通過寫心得體會，我們可以借鑒他人的經(jīng)驗和教訓，加深對問題的認識，提高自己的思考和解決問題的能力。以下是小編為大家準備的心得體會范文集，希望可以為大家在寫作心得體會時提供一些思路和觀點。
講話心得體會（匯總21篇）篇一
講話是我們生活中不可避免的一部分，幾乎每天都有機會與別人交流，但很少有人真正意識到講話的重要性。而我在經(jīng)歷學習與實踐后，深刻認識到良好的講話能力對于個人和團隊的發(fā)展、人際關(guān)系、職場表現(xiàn)等方面的影響。在這篇文章中，我想分享我對于講話的一些心得體會。
第二段：言之有物，注意語言。
想要說好一口流利地道的語言，不僅需要汲取大量的詞匯句法、語音語調(diào)的知識，更要注重意識培養(yǎng)。比如說在口語表達中，注意用簡短有力的詞語，避免在口頭語中出現(xiàn)過多的“嗯”“啊”等。另外，掌握良好的邏輯思維和說服理由同樣重要。不要講話時跑題或流于表面應(yīng)付，應(yīng)著重主線思維，并給出充分的論證與理由。
第三段：注重發(fā)音、節(jié)奏的影響。
好的口語能力是好的講話的關(guān)鍵，同時，好的口語能力不單是指流利與詞匯信息的豐富，還涉及到語音語調(diào)、語速韻律等問題。講話的聲音一定要清晰，發(fā)音準確、不失節(jié)奏節(jié)律感。不僅如此，還要注意用音高的變化和調(diào)節(jié)，如聽眾反應(yīng)不要太快或太慢等因素，使得聽眾聽起來既不會厭倦，又能幫助聽者著重理解重點。
第四段：動用肢體語言、情感色彩的表達。
口頭表達語言能力的展示及突破，不僅要蒙昌良好、量化的單一自我感覺，還要考慮到包容情感及身體語言的綜合品質(zhì)。動用手、眼神、面部表情等肢體語言很重要，這可以幫助展現(xiàn)說話時候的表情和情感，促進理解、認同和幽默感等。與此同時，配合你的語氣、節(jié)奏，準確傳遞信息的重要性也就更加凸顯了。要注意能包容和呈現(xiàn)出自己的情感，并確保能夠與聽眾進行溝通，產(chǎn)生共鳴和影響。
第五段：結(jié)語。
在不斷的學習和實踐中，我真正認識到了講話在我們每個人的重要性，同時，也悟出如何在實踐中培養(yǎng)自己的講話能力和技巧。熟練掌握語言技巧、把握發(fā)音節(jié)奏、靈活運用肢體語言、掌握表達情感和思想感覺等方面的技巧，讓我在講話時自信而又有力，給公眾留下了好的印象。希望這些心得與體會，幫助更多的人發(fā)展自己的口頭表達技巧，無論是在職場還是日常生活中，都能更好地與他人溝通與交流。
講話心得體會（匯總21篇）篇二
讀《：做黨和人民滿意的好老師(講話全文)》，在全部贊成講話全文的同時。我也根據(jù)自己的體會想發(fā)表下自己的感嘆!
生在停課鬧革命的年代，對好老師的渴望不亞于禾苗渴望雨露那般瘋狂。雖然從年齡上說我比小四歲，但是作為從小學到中學生活在文化大革命歲月。有不少感覺是相同的和一致的。文化大革命爆發(fā)那年我正在上三年級，由于那時我們鄉(xiāng)村小學就一位老師。那里面有時候需要有學生替老師一會兒，于是老師就把替他教一會兒的使命落到了我的肩上。我呢?也就扯開喉嚨使勁的教、拼命的喊，老師看我在教同班同學的時候還真象模象樣的。就把我替他教的時間段給無形延長了很多，久而久之三年來成為習慣的我們班里同學都習慣叫我二老師開了。
然而同學們對我的這一稱呼，卻因為一位同學打倒趙老師的一張大字報給終結(jié)了。現(xiàn)在想起來那位同學的推理雖然有一定的道理，但又不全是道理。按那位同學的說法是：趙老師經(jīng)常引導(dǎo)我們說“上課集中精力到什么程度呢?課堂上掉下一根針能聽得見、小孩掉井里無人撈。也只有學習到忘乎所以的時候，成為好學生也就非常正常了。”接下來那位同學借題發(fā)揮說：假如我們國家的后代都掉井里無人撈，誰還來接無產(chǎn)階級的班?所以，我說我們班里要打倒趙老師。也就在這張大字報貼出之后，仿佛老師真的被打到了;我這個二老師，沒打也等于被打倒了。從此我這個昔日的二老師，也加入到上課不集中精力聽講的差生行列。這對于差生來說很正常，對于曾經(jīng)的好學生就太不正常了。
大約在從三年級混到初中一年級下半期的時候，我們班里突然換了一位數(shù)學老師。她叫王懷彬，雖然是一位高中畢業(yè)生，不知道有啥背景竟然當上了我們紅河學校的副校長。也可能是有職責必然特別敬業(yè)的緣故吧!她在兼職我們班里數(shù)學老師的第一天開始，就特別注重我們班里的課堂秩序。每每在她書寫黑板上字的時候，她還注意著課堂下的上課秩序。每當她猛然回頭發(fā)現(xiàn)誰在課堂上搗亂的時候，她都會舉一反三訓誡一通。有一天抓著我與鄰桌同學大聲說話毛病。她就對我大訓道：李國征你在干什么大聲說話、擾亂課堂秩序呀?把你的聰明用在學習上比什么都好。如果還想這樣搗亂不好好學習，荒廢了你上學期間的大好時光。等你再想學的機會也沒有了。我就不信：將來世道不變了。一旦世道變了，你可真是后悔也來不及了。
經(jīng)王老師這次訓誡之后，我又恢復(fù)了被打倒前的學習興趣和學習敬業(yè)精神。時隔不久我又變成全班的好學生，王老師大會小會表揚我。班里學生也都像過去尊敬二老師的時候那樣尊敬我，以至于我在數(shù)學語文兩個主課上都在班里排名數(shù)一數(shù)二。在為又回歸成好學生的當口，我在想：這都是好老師王懷彬給我?guī)淼?這就像說的：一個人遇到好老師是人生的幸運，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。
講話心得體會（匯總21篇）篇三
通過學習田國立董事長在青聯(lián)會議上的講話，我深刻體會到作為青年一代中行員工身上所肩負的使命與光榮，更體會到“凝聚青春正能量，激情共筑中行夢”這幾個字的所蘊含的意義。
一、樹立重視基層的意識。
基層網(wǎng)點的工作內(nèi)容囊括整個銀行工作中最基礎(chǔ)的業(yè)務(wù)知識，也是最前沿的陣地。俗話說“沒有金剛鉆，不攬瓷器活”，要想做好自己的工作，必須要掌握過硬的本領(lǐng)，基層網(wǎng)點是整個銀行系統(tǒng)中的樹根，連接著市場這片廣闊的土壤，并直接參與著最激烈的市場競爭，在這里我們可以學到最基本的只是，也可以在激烈的市場競爭鍛煉自己的能力，例如我們與各種不同的客戶打交道中，就可以鍛煉自己的溝通能力、應(yīng)變能力，此外我們也可以親身體會到市場的需求，為以后從事不同的職位打下一個良好的知識基礎(chǔ)。
二、樹立正確得失觀。
作為一個年輕人，不應(yīng)該計較一時得失，要放遠眼光、胸懷全局，在日常工作中要杜絕耍“小心眼”、“小聰明”的行為，要放平心態(tài)，扎扎實實學習業(yè)務(wù)知識，在工作中要“找事做”而不是等著領(lǐng)導(dǎo)指派任務(wù)甚至是躲避工作。在中國銀行這個廣闊的舞臺上，我們應(yīng)該要好好利用這廣闊的資源，不斷完善自己的能力，為中行的發(fā)展貢獻自己的力量。作為一個青年人，我們要用于面對客觀條件的不足，不抱怨客觀上的限制，多發(fā)揮自己的青春正能量克服困難，此外要以一種平和的心態(tài)面對職位晉升與收入的多少，不斤斤計較個人得失，多話心思在業(yè)務(wù)與工作上。要學會樂于吃苦，甘于奉獻，相互理解齊心協(xié)力。
三、樹立遠大的人生理想。
沒有遠大的人參理想就沒有前進的風向標，也就如同失去了動力的船任憑風浪的侵蝕、原地打轉(zhuǎn)，所以作為一個年輕人，要樹立遠大的人生理想。遠大的理想不是空泛的，而是在日常工作生活中一點一點的體會到的并逐步完善的。在工作中逐步加深人生，對社會的了解，對國家對民族共同理想的不斷認同，將至與我們自身的夢想結(jié)合而成的。作為一個中國銀行的一份子，我們青年人要把自己的青春活力奉獻給這個大家庭，將我們個人的理想與中國銀行這個大家庭的夢想結(jié)合起來，在實現(xiàn)中國銀行的這個大家庭的夢想中實現(xiàn)個人的夢想的實現(xiàn)。
講話心得體會（匯總21篇）篇四
每個人都有自己的講話風格和技巧，但這并不代表每一個人都能夠稱為一位出色的演講者。講話是一種藝術(shù)，需要通過反復(fù)的實踐和反思去不斷提高自己的能力。最近我也有幸能夠在各種場合中上臺發(fā)表一些講話，其中的體會和經(jīng)歷讓我深感受益匪淺。
第二段：準備工作。
在進行講話之前，充分的準備和規(guī)劃是至關(guān)重要的。首先，我會有選擇地篩選講話的內(nèi)容，抓住課題的重點，將所要講述的內(nèi)容提前分解和整理，確保不會偏離主旨，同時減少內(nèi)容上的重復(fù)和冗長。其次，了解聽眾是一項非常重要的工作，這需要我們對不同的聽眾群體進行分析和了解，針對他們的需要來進行具體的講解。最后，經(jīng)過反復(fù)的朗讀和練習，不但可以增強表達的自信心，同時也可以消除緊張的情緒。
第三段：溝通交流。
好的講話不僅需要準備充分，同時也需要有良好的溝通技巧。在發(fā)表講話之前，我們要學會尊重聽眾，用簡單易懂的語言將內(nèi)容表述清晰，同時與聽眾建立良好的交流關(guān)系。過程中需要靈活地運用肢體語言、情感語氣等，主動調(diào)動聽眾的興趣，吸引他們的眼球。在講話的過程中，我們要學會用不同的角度和表述方式，加深我們的論點，這樣才能讓聽眾對我們的講話產(chǎn)生共鳴，從而起到預(yù)期的效果。
第四段：情感傳遞。
好的講話不僅要具有準備工作和溝通技巧，同樣需要在講話的間接傳遞情感。一篇優(yōu)秀的講話，除了正式的內(nèi)容外，還應(yīng)該適當?shù)丶尤胍恍└行缘谋磉_，表達出自己的情感態(tài)度。通過情感的抒發(fā)，我們可以拉近與聽眾的距離，讓聽眾更容易被感動和激勵。通過情感的傳遞，可以使聽眾更好地理解我們的觀點，從而引起他們的回應(yīng)和共鳴。
第五段：結(jié)語。
在講話的過程中，我覺得最重要的是要站在聽眾的角度去考慮，去體會聽眾的感受和需求。只有這樣，我們的講話才能得到更好的效果。通過自己的不懈努力和對講話技巧的不斷研究，我相信每一個人都可以成為一位出色的演講者。
講話心得體會（匯總21篇）篇五
近年來，我經(jīng)常有機會在各種場合進行講話。這些經(jīng)驗不僅使我得到了鍛煉，而且讓我深刻地認識到講話的重要性以及對自身和他人的影響。在這篇文章中，我將分享我對講話的心得體會，希望能給還沒有掌握講話技巧的人一些啟示。
首先，一個成功的講話必須具備清晰明了的結(jié)構(gòu)。我曾經(jīng)在一次演講中犯過這樣一個錯誤，即沒有給觀眾提供清晰的指引，導(dǎo)致他們對我演講的主線并未理解清楚。為了避免這個問題，我現(xiàn)在通常會在演講開始時給觀眾一個整體的框架或提綱，并在整個講話過程中對其進行引導(dǎo)。這樣不僅有助于觀眾更好地理解我的觀點，也使我的講話更加有條理。
其次，身體語言在講話過程中起著至關(guān)重要的作用。講清楚和肢體語言之間的一致性對于傳遞訊息和增強說服力非常重要。在我開始發(fā)表演講之前，我會仔細選擇一套合適的動作，并確保它們與我要表達的觀點一致。我還會提醒自己始終保持良好的身體姿勢，以充分展示自信和熱情。通過這些實踐，我發(fā)現(xiàn)我的講話技巧得到了極大的改善，并且吸引了更多觀眾的關(guān)注。
此外，針對不同的觀眾群體進行針對性的講話也是非常重要的。為了達到這個目標，我花了很多時間研究了我的聽眾，并提前了解他們的背景和興趣。通過這些了解，我能更好地為他們提供合適的內(nèi)容，以及滿足他們的期望和需求。這種個性化的講話贏得了許多觀眾的贊揚和認可，也增強了我與聽眾之間的互動。
另外，一個好的講話需要有激情和真誠。通過加入自己的情感和體驗，我發(fā)現(xiàn)我的講話變得更加生動有趣，并能夠更好地引起聽眾的共鳴。當我能夠真實地表達自己的觀點和感受時，觀眾們也更容易被打動和認同。在這個過程中，我也意識到講話并不僅僅是向觀眾傳達信息，更是與他們建立情感聯(lián)系的一種方式。
最后，一個成功的講話需要大量的實踐和反思。我知道要成為一名出色的演講家，只有不斷地練習和反思才能讓我不斷進步。每次講話后，我都會回顧自己的表現(xiàn)和反饋，并找出需要改進的地方。通過持續(xù)的學習和修正，我相信我可以繼續(xù)提高我的講話技巧，并成為一名更出色的演講家。
總之，講話不僅僅是向別人傳達信息的過程，更是一種自我展示和與他人溝通的方式。通過遵循清晰的結(jié)構(gòu)，使用恰當?shù)纳眢w語言，為不同的聽眾提供個性化的講話，并表達真實的情感和觀點，我們可以成為出色的演講家。但這需要大量的實踐和反思，并不斷提高我們的技巧。講話是一門藝術(shù)，只有通過不斷努力，我們才能變得更加精通。
講話心得體會（匯總21篇）篇六
一直想著在今年的八一建軍節(jié)作篇文字來紀念這個偉大的終身難忘的節(jié)日，然而節(jié)日漸漸臨近我卻遲遲沒有動筆，因為心中總有一種無言的情愫，一種別樣的傷感，還有一種感恩之心時時的縈繞于胸。這種感覺在心中存放已一年多了!
我記得在離開校園剛到部隊的時候，什么也不懂，看啥啥新鮮!簡直就是一個“傻小子”!對部隊嚴格的紀律、令行禁止的作風不習慣。
也正是在這充滿激情和對抗的艱苦日子里，鍛造了我不畏艱難的意志,增長了社會、文化知識，學會了生存的技能，鑄造了剛正不阿的性格和吃苦耐勞的精神，在這段日子也是我人生信念發(fā)生質(zhì)的飛躍的過程。也正是這段日子為我以后的人生路打下了堅實的基礎(chǔ)。因此我深刻的體會到：在軍旅身涯思想觀念的養(yǎng)成、人生觀、價值觀的形成是根深締固的，它將影響人的一生。我的成長過程就說明了這個道理。
如今隨著歲月的流逝，更加懷念部隊的生活，每逢八一，心情就無比的激動，就把保留的軍裝、領(lǐng)花、帽徽、軍兵種符號和在部隊時用過的物品拿出來看一看(在剛?cè)胛闀r發(fā)的腰帶我還一直保留著)。我總覺的在走過的人生路上，最有意義、最值得驕傲的就是在部隊的這段生活!不僅是部隊鍛煉了我、培養(yǎng)了我，還因為這段生活精神充實，戰(zhàn)友之間情同手足、親如兄弟!雖然永遠離開我深深愛著的部隊，但對部隊眷戀之情永難斷，在今天喜慶八一建軍節(jié)的時刻，我衷心的祝愿我國的國防建設(shè)更加強大、祝在役的戰(zhàn)友和曾經(jīng)為部隊建設(shè)做出貢獻的戰(zhàn)友節(jié)日快樂!
忘記過去就意味著背叛，讓我們永遠銘記那段光榮的歲月!永遠為之驕傲，為之自豪!
講話心得體會（匯總21篇）篇七
為進一步貫徹落實好“兩學一做”工作要求，旬陽縣紀委第三派駐紀檢組結(jié)合工作實際，明確“五個牢記”，確保“兩學一做”取得實效。
時刻牢記“高線”和“底線”，做遵章守紀的表率。以貫徹落實市、縣紀委六次全會精神和和該縣紀委開展的“四創(chuàng)四爭”活動為契機，抓好《黨章》、《準則》、《條例》等黨規(guī)黨紀和相關(guān)講話精神的學習，自覺把紀律和規(guī)矩挺在前面，落實到行動上，做政治上的“明白人”。
時刻牢記“雙重身份”，做以身作則的表率。牢記共產(chǎn)黨員、紀檢干部的身份，自覺維護黨紀國法尊嚴，真正做到定位準、標準高、行之篤，力爭樹好標桿，當好榜樣。
時刻牢記“四個自覺”，做“三嚴三實”的表率。自覺堅定正確的政治方向，自覺落實上級的決策部署，自覺履行崗位工作職責，自覺嚴格要求自己。時時銘記、處處堅持、事事踐行“三嚴三實”，樹立好“忠誠干凈擔當”的形象。
時刻牢記“六大紀律”，做清正廉潔的表率。認真貫徹落實《黨章》、《準則》、《條例》和相關(guān)講話精神，時刻牢記政治紀律、廉潔紀律、組織紀律、工作紀律、群眾紀律和生活紀律。做到知邊界、明底線，大事上涇渭分明，小事上從嚴把握，清白從政，踏實做事，堂正做人。
時刻牢記“派駐”要求，做認真履職盡責的表率。牢固樹立依法執(zhí)紀觀念，加強對《黨內(nèi)問責條例》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《行政監(jiān)察法》等業(yè)務(wù)知識的學習。同時，積極主動學習委局機關(guān)各室(組)工作經(jīng)驗，牢固樹立“執(zhí)紀者必先守紀、監(jiān)督者必先接受監(jiān)督”的理念，迅速適應(yīng)“統(tǒng)派直管”工作要求。把依法執(zhí)紀的理念貫穿于監(jiān)督執(zhí)紀問責全過程，持之以恒推動派駐單位的黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作健康發(fā)展。
講話心得體會（匯總21篇）篇八
作為一種交流的方式，講話對于每個人來說都是常見的日常活動。在我與他人的交往中，我深刻地意識到講話的重要性。講話不僅僅是簡單地表達意見或傳遞信息，更是一種展示個人思想、溝通情感、建立信任的方式。經(jīng)過一段時間的思考和實踐，我得出了一些心得體會，將在以下的五個方面進行分享。
首先，講話要有重點。在講話過程中，我們常常會遇到無休止的背景介紹、冗長的敘述和瑣碎的細節(jié)。然而，聽眾的時間是有限的，他們只關(guān)心最要害的信息。因此，我們在進行講話時一定要有重點，并且用最簡練的話語將其傳達給聽眾。通過確定一個清晰的主題，將講話的重點放在這個主題上。并且，結(jié)合具體的案例或事實，增加講話的實用性和說服力。
其次，講話要注意語速和語調(diào)。語速和語調(diào)直接影響聽眾對講話的接受程度。語速過快容易讓人無法理解，語速過慢又容易讓人提前失去興趣。因此，要根據(jù)不同的情況和聽眾，合理控制語速。同時，語調(diào)也需要注意，適當?shù)恼Z調(diào)可以給人以親近感和信任感。通過補充一些感情色彩的語調(diào)，可以讓講話更加生動有趣，印象更加深刻。
第三，講話要注意身體語言。除了言語表達，身體語言也是一個重要的講話環(huán)節(jié)。身體語言可以包括面部表情、手勢、姿勢等。一個自信和投入的身體語言可以幫助我們更好地與聽眾進行溝通和交流。例如，直接地目視聽眾，主動交流，可以顯示出我們的自信和專業(yè)性。同時，合理運用手勢和姿勢，可以增強講話的表達力和吸引力。
第四，講話要尊重聽眾。尊重聽眾是一種基本的禮貌和表達方式。我們要盡量避免中傷、羞辱或冒犯別人的語言。相反，當我們講話時，我們應(yīng)該努力傾聽和尊重別人的意見和觀點。通過給予他人關(guān)注和尊重的態(tài)度，可以建立一種良好的溝通基礎(chǔ)，提高講話的說服力和影響力，形成積極的互動關(guān)系。
最后，講話要注重練習和反思。講話需要不斷的練習和反思才能提高。我們可以嘗試在不同的場合和不同的聽眾前演講，積累經(jīng)驗，并且及時反思和總結(jié)，找出自己的不足和需要改進的地方。通過反復(fù)練習和自我反思，我們可以提高自己的表達能力和溝通技巧，使講話更加具備吸引力和效果。
總之，講話是一項重要的交流技巧。有效的講話可以幫助我們更好地表達自己的思想和情感，與他人建立更緊密的聯(lián)系。在講話過程中，我們應(yīng)該注意講話的重點，合理控制語速和語調(diào)，注重身體語言，尊重聽眾，并且不斷練習和反思。只有不斷地提高自己的講話能力，我們才能在各種場合中獲得更多的機會和成功。
講話心得體會（匯總21篇）篇九
x月x日至x日，公司x經(jīng)理在百忙之中抽出時間來到生產(chǎn)一線基地檢查指導(dǎo)工作，并作出了重要講話。x經(jīng)理的講話，從顧全大局，樂于奉獻;善于學習，勤于思考;敢于開拓，追求創(chuàng)新;不怕艱苦，敢于碰硬;精于管理，狠抓落實;艱苦奮斗，團結(jié)協(xié)作等六個方面對工作給予了高度評價贊揚，并從要分析形勢，加快發(fā)展;要突出特色，抓住主業(yè)，多元發(fā)展;要強化基礎(chǔ)，嚴格管理，鞏固提高市場占有率;要加大科技投入，抓好安全，管好設(shè)備;要艱苦奮斗，關(guān)心員工，打造優(yōu)秀的企業(yè)文化;要加強思想政治工作，保持廉潔，促進“四好”班子建設(shè)等對提出了新的希望要求。為了認真學習貫徹x經(jīng)理的講話精神，隨即召開了會議，x經(jīng)理在會上就如何學習貫徹x經(jīng)理的講話精神作出了安排部署。幾天來，我們通過學習領(lǐng)會公司x經(jīng)理經(jīng)理的重要講話，并結(jié)合開展的“干部作風轉(zhuǎn)變年”活動，深深認識到，x經(jīng)理專程到我們檢查指導(dǎo)工作，是對我們的莫大鼓勵！我們在成績面前不能沾沾自喜，一定要按照x經(jīng)理x經(jīng)理的講話精神，把我們的各項工作做深、做細、做扎實，以實際行動來回報領(lǐng)導(dǎo)同志的期望要求。
其聯(lián)想到x經(jīng)理在“干部作風轉(zhuǎn)變年”動員大會上所提到的目前在我們的干部隊伍中還存在著一些與快速發(fā)展不協(xié)調(diào)的情況，還存在著一些不盡人意的種種問題。我自己作為一名干部，難免也有幾分愧疚之心。我決心以這次“干部作風轉(zhuǎn)變年”活動為契機，以號文件精神為指導(dǎo)，認真學習x經(jīng)理x經(jīng)理的重要講話，切實做到在自己的思想作風上有一個大的轉(zhuǎn)變，并要從五個方面進入狀態(tài)：一是思想上進狀態(tài)。面對新形勢、新任務(wù)，要認真踐行“三個代表”，自加壓力，從思想上先進狀態(tài);二是意識上進狀態(tài)。要時刻樹立服務(wù)意識、宗旨意識，敢于創(chuàng)新拼搏，勇于爭先創(chuàng)優(yōu)，從自我做起，求實、務(wù)實、抓落實，努力完成好各項工作任務(wù);三是學習上進狀態(tài)。隨著形勢的不斷變化，面臨的問題也越來越多，我要有干什么學什么，缺什么補什么的思想，不斷加強政治、業(yè)務(wù)學習，做到勤學深學，學出成效，學出成果;四是作風進狀態(tài)。要進一步樹立優(yōu)良的思想作風，扎實的工作作風，嚴以律已，業(yè)務(wù)精通，塑造文明、勤政、高效、廉潔的綜合服務(wù)干部形象;五是服務(wù)職工進狀態(tài)。我雖身處基層，但我們的工作關(guān)系著干部員工的生活的改善，因此，對內(nèi)要多一點理解溝通，少一點埋怨，多一點配合協(xié)調(diào)，少一點互相推諉，對外要做到服務(wù)熱情周到。
在提高認識的基礎(chǔ)上，我們的工作措施是：
一、以公司x經(jīng)理我們經(jīng)理的講話精神為指導(dǎo)，結(jié)合“干部作風轉(zhuǎn)變年”活動，繼續(xù)認真學習貫徹黨章接受“八榮八恥”的教育。通過學習接受教育，進一步樹立大局意識，增強服務(wù)意識，切實把綜合服務(wù)公司的各項業(yè)務(wù)工作做深做細，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意，讓干部員工滿意。
二、積極參加培訓，提高綜合素質(zhì)。從去年以來，開展了員工培訓活動。通過學習培訓，我們深切感受到了“學習培訓就是最大的福利”對每個人所帶來的好處。今后，我們一定要充分利用學習培訓這個機會，積極參加，細心聽講，并做好筆記，真正把此項活動變成提高我們干部員工綜合素質(zhì)的有用場所。
講話心得體會（匯總21篇）篇十
在聽了x校長的深刻豐富的講話之后。我感到精神鼓舞、振奮，感到作為一名教師的榮幸與使命感。我將以x校長的講話為指導(dǎo)，努力做好本職工作，做一名充滿責任的教師，培養(yǎng)強烈的敬業(yè)精神和忠誠于自己本職工作的事業(yè)心，培養(yǎng)敬重本職工作的責任感和成就本職工作的使命感。要做一名擁有創(chuàng)新精神的教師，我們要大膽探究、勇于探索，創(chuàng)造性的完成自己的使命，全力提高自己的科學素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識。我決心在以后的工作中做到以下幾點。要做一名擁有創(chuàng)新精神的教師，我們們要大膽探究、勇于探索，創(chuàng)造性的完成自己的使命，全力提高自己的科學素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識。就像張書記說的那樣，我們們做教師的做就做木桶上那70%的長木板，不做那30%的短木板。
首先，老師一定要有一種學習的危機感、緊迫感，把學習知識、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務(wù)，把學習當作一種工作和追求，牢固樹立終身學習的觀念，爭當學習型教師，提高工作能力和水平。學習的目的是為了更好的工作和生活，要用科學發(fā)展觀指導(dǎo)工作。
其次，要理論聯(lián)系實際，牢固樹立以生為本的理念，促進師生全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。教師的工作是教書育人，教師在教育教學工作中只有牢固樹立以生為本的思想觀念，才能促進學生全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。作為老師，更要以身作則，為人師表。老師是學校班級工作的教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，也是學校目標管理的具落實者，是溝通學校、家庭和社會的橋梁和紐帶。一個班幾十個學生能否健康地成長為全面發(fā)展，有著良好素質(zhì)的社會主義新人，在很大程度上取決于老師工作是否得力。教師工作是對學生進行日常思想品德教育和指導(dǎo)學生健康成長的重要途徑，肩負著非常艱巨而光榮的歷史使命，他的一舉一動都會直接影響學生的思想行為和道德行為。因此，更應(yīng)嚴格要求自己，提高自己的文化和道德修養(yǎng)，以感染和教育學生。例如，要求學生知錯就改，當我在工作中出現(xiàn)了失誤時，我也真誠地對學生說：“對不起，這件事是我沒查清楚，錯怪你了。”這樣學生在生活和學習中做錯了，能夠主動地找到跟我認錯。
第三，要有責任心和愛心。沒有愛就沒有教育。每一位教師都希望成功，但是獲得成功才是成功老師的前提，有了責任心，老師就會全身心地投入到工作中，用自己的光和熱去照亮和溫暖著每一個學生的心靈。有了責任心老師、在工作過程中就會想方設(shè)法克服困難最終使自己的事業(yè)成功。善于與學生平等交往，真誠相待，才能贏得學生的尊重、信任、理解和愛戴，老師工作才會得心應(yīng)手，左右逢源。作為老師應(yīng)做到上對學校負責，下對學生負責兩方面。因而要做到全面執(zhí)行學校布置的各項工作，并能積極帶領(lǐng)全班學生。通過各種教育形式，組織各種活動，使學校家長學生都滿意。這樣才能當好一名成功的老師。
最后，正確評價，鼓勵學生。教師經(jīng)常要對學生的工作進行評價，教師的評價要公正，只有公正地評價每一個學生，才能使學生信服，從而激發(fā)起奮發(fā)向上的愿望。因此，我在教育中力求公正的評價每一位學生，走進學生的內(nèi)心世界。在平等交往，真誠相待的過程中與學生建立起深厚的師生情誼，顯得更為重要。
總之，我們要以謙遜的態(tài)度，以超前的思維，以扎實的作風，踏踏實實做事，通過不斷學習，做一名不斷進步的教師。我們要將學習成果轉(zhuǎn)化為推動教學改革的實際行動。愛崗敬業(yè)，做忠誠于黨的教育事業(yè)的踐行者;學為人師，做學生健康成長的引導(dǎo)者;開拓創(chuàng)新，做教育改革發(fā)展的推動者;行為世范，做良好社會風尚的引領(lǐng)者。
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講話心得體會（匯總21篇）篇十一
在生活和工作中，我們經(jīng)常需要與他人進行交流和溝通。其中，講話是最常見的一種方式。而講話的質(zhì)量往往決定了交流的效果。近期，我參加了一場公開演講比賽，并在準備和表達過程中有了一些心得體會。在這篇文章中，我將分享一下我對講話技巧的理解和認識。
第二段：重視準備。
一場成功的講話背后必然有充分的準備。首先，我們應(yīng)該明確自己的主題和目標，了解聽眾的需求和背景。其次，我們需要進行充分的調(diào)研和資料收集，以便擁有豐富的內(nèi)容和權(quán)威的觀點。在準備過程中，我們還應(yīng)該反復(fù)練習和修改稿件，以確保講話內(nèi)容的流暢和準確。只有經(jīng)過充分準備，我們才能增強自信，有效地傳達我們的想法和觀點。
第三段：注重情感表達。
一個好的演講不僅要有有力的邏輯和豐富的事實，還需要注重情感的表達。通過運用適當?shù)恼Z調(diào)、表情和手勢，我們可以激發(fā)聽眾的共鳴和情感參與。同時，我們應(yīng)該注意聲音的抑揚頓挫，避免單調(diào)和拖沓。此外，當我們講到某個觸動情感的點時，可以適當停頓一下，讓聽眾有時間去思考和感受，進而增強演講的藝術(shù)性和感染力。
第四段：善于運用故事和例子。
為了使講話更生動和有趣，我們可以運用故事和例子來支撐我們的論點。通過講述真實或虛構(gòu)的故事，我們可以吸引聽眾的注意力，并使他們更好地理解我們想要傳達的信息。同時，通過引用具體的例子，我們可以增加講話的可信度和說服力。因此，我們在準備講話時，可以多收集一些有趣的故事和實例，結(jié)合到我們的演講中，以豐富講話內(nèi)容。
第五段：善于傾聽和互動。
一次成功的演講不僅需要我們的發(fā)出，還需要聽眾的接收和回應(yīng)。因此，我們在演講過程中需要注意傾聽和互動。我們可以通過提問、調(diào)動聽眾情緒和鼓勵互動等方式，使聽眾更積極地參與到講話中來。同時，我們在演講結(jié)束后，也應(yīng)該留出時間與聽眾進行互動和交流，傾聽他們的反饋和意見，以進一步改進自己的講話技巧。
總結(jié)。
在這次講話的準備和實踐中，我深刻地認識到講話是一門需要不斷學習和提高的技巧。通過充分的準備、情感的表達、故事和例子的運用以及傾聽和互動的能力，我們可以成為一名出色的演講者，有效地傳遞自己的觀點和想法。希望我能在今后的學習和實踐中不斷進步，成為一名優(yōu)秀的講話者。
講話心得體會（匯總21篇）篇十二
講話是人們在日常生活、學習、工作中不可避免的一環(huán)節(jié)。無論是在公眾場合演講還是在公司會議上發(fā)言，講話無疑是一項重要的能力。然而，很多人在講演時會感到緊張，語無倫次，讓觀眾難以聽從，這是因為我們?nèi)狈σ欢ǖ闹v話技巧和心理素質(zhì)。因此，如何提高自己的講話水平逐漸變得越來越重要。在接下來的文章中，我們將探討一些關(guān)于講話的心得體會。
第二段談講話技巧的重要性及一些實用技巧建議~250字。
講話技巧是提高講話水平的關(guān)鍵，它可以讓我們更有自信、更有吸引力地向別人表達我們的觀點。首先，講話要有主題，不能全是廢話。其次，講話時盡量使用簡單明了的語言和生動形象的比喻，這樣可以讓聽眾更好地理解。此外，講話時應(yīng)注意語速和聲音的抑揚頓挫，讓聽眾有時起伏的感受，否則會顯得枯燥乏味。最后，講話中需要適當運用手勢、語氣、目光等非語言要素來豐富自己的表達效果。
第三段提到講話心理素質(zhì)的重要性及一些克服方法建議~300字。
講話心理素質(zhì)也是十分重要的，面對觀眾表達自己的信念和觀點，需要足夠的勇氣。首先，講話人需要有足夠的信心，可以在講話前對自己的表達內(nèi)容進行充分的準備，考慮一些聽眾可能會提出的問題，從而增強自己的信心。其次，遇到講話失誤或看到觀眾不太關(guān)注自己的時候不要放棄，應(yīng)該振作起來，畢竟每個人都有犯錯誤的時候。最后，如果有條件，建議參加一些講演和辯論比賽，以增強自己的講話心理素質(zhì)。
第四段提到講話時的態(tài)度和應(yīng)對建議建議~250字。
除了技巧和心理素質(zhì)外，講話時的態(tài)度也非常重要。在講話之前，我們應(yīng)該盡量平靜地對待，不要讓過分的緊張影響到表達效果。同時，認真對待聽眾的意見和批評，這樣有助于完善自己的表達能力。如果聽到不同的聲音，則應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，不要輕信或過分批判，始終保持自己的理性和冷靜。此外，在講話結(jié)束時，表示感謝和道歉，以便留下一個好印象。
第五段總結(jié)并提出自己的看法建議~150字。
綜上所述，講話是一項十分重要的技能，不僅在工作中，而且在人際交往中都是必不可少的。如何提高講話水平，我們可以從技巧、心理素質(zhì)和態(tài)度三方面來改善自己的表達效果。最后，我個人認為，提高講話水平需要長期積累經(jīng)驗，持續(xù)不斷地練習和反思，在不斷總結(jié)改進中才能不斷提升自己的講話能力。
講話心得體會（匯總21篇）篇十三
話語是人類交流中最重要的工具之一。無論是在個人生活中，還是在社交、商務(wù)等場合中，我們都需要運用到講話的技巧和藝術(shù)。通過語言表達自己的觀點、感受和想法，不僅可以加深與他人的溝通，而且還可以提高自己的影響力和說服力。在我多年的講話經(jīng)驗中，我體會到了許多關(guān)于講話的心得體會。
首先，要有清晰的目標和結(jié)構(gòu)。一個好的演講必須有明確的目標和清晰的結(jié)構(gòu)。在開始演講前，我會仔細思考我想要傳達的信息和觀點，并將其明確地寫下來。然后，我將信息組織成一個有邏輯性的結(jié)構(gòu)，確保每一個觀點都能夠清晰地展開和互相連接。有了明確的目標和結(jié)構(gòu)，我能夠更好地控制演講的節(jié)奏和內(nèi)容，使聽眾更容易理解和接受。
其次，要注重語言的選擇和運用。語言是講話的基礎(chǔ)，選擇恰當?shù)脑~匯和有效的表達方式對于傳遞信息至關(guān)重要。在選擇詞匯時，我會盡量使用簡潔明了的詞語，避免使用難懂的專業(yè)術(shù)語和過于復(fù)雜的詞藻。同時，我也會注重語速和語調(diào)的把握，根據(jù)不同的場合和目的來調(diào)整自己的表達方式。清晰、簡練而有感染力的語言可以更好地吸引聽眾的注意力和理解力。
第三，要注重身體語言和聲音的運用。除了語言，講話過程中的身體語言和聲音也是非常重要的。身體語言包括眼神交流、手勢、姿態(tài)等非語言的表達方式，它可以起到強調(diào)和增強講話效果的作用。當我在講話時，我會保持自然、自信的姿態(tài)，并通過適當?shù)氖謩莺湍抗饨涣鱽硪鹇牨姷呐d趣和注意力。聲音具有很強的情緒表達能力，我會通過音量、語調(diào)和語速的變化來調(diào)整講話的節(jié)奏和表達的感情色彩，以達到更好的說服效果。
第四，要注重針對聽眾的理解和溝通。不同的聽眾有不同的需求和背景，我們的講話方式也應(yīng)該根據(jù)聽眾的特點來調(diào)整。在演講中，我會盡量用通俗易懂的語言和大家進行溝通，避免使用過于專業(yè)或晦澀難懂的詞匯。同時，我也會主動和聽眾進行互動，適時地提問或引發(fā)討論，以增加聽眾的參與感和互動性。理解和尊重聽眾的需求，與他們進行真誠的溝通，可以更好地傳達信息和共享觀點。
最后，要不斷學習和提升自己的講話能力。講話是一個需要不斷學習和提升的過程。我會不斷關(guān)注講話技巧和演講藝術(shù)的發(fā)展，通過閱讀書籍和學習經(jīng)驗來提升自己的講話能力。同時，我也會利用各種機會去實踐和鍛煉自己的講話技巧，比如參與辯論賽、進行演講訓練等。只有持續(xù)地學習和實踐，才能夠不斷提高自己的講話水平和影響力。
總而言之，講話心得體會是個人講話經(jīng)驗的總結(jié)和反思，它可以提供給我們寶貴的指導(dǎo)和啟示。通過明確目標和結(jié)構(gòu)、注重語言和身體語言的運用、關(guān)注聽眾的需求和溝通、并持續(xù)學習和提升自己，我們可以在各種場合中更好地發(fā)揮講話的力量，實現(xiàn)更好的交流和傳達目標。
講話心得體會（匯總21篇）篇十四
第一段：我們身處的世界是一個信息爆炸的時代，各種信息在我們身邊不斷涌現(xiàn)，而人與人之間的交流溝通顯得尤為重要。作為一種最基本的交流方式，講話不僅僅是傳遞信息的手段，更是展示自我的形式。通過不同的講話方式，我們可以表達自己的思想、理念，甚至影響他人的思維。近期我參加了一次講話比賽，通過比賽，我對講話有了更深刻的體會。
第二段：在講話比賽中，我學到了許多關(guān)于講話的技巧和要領(lǐng)。首先，清晰明了是一則成功講話的關(guān)鍵。在講話中，要避免使用生僻詞或過多的專業(yè)術(shù)語，盡量使用通俗易懂的語言，使得聽眾能夠很好地理解你的意思。其次，要注重語音語調(diào)的掌握。通過抑揚頓挫的語氣，講話更有感染力，能夠引起聽眾的興趣和共鳴。最后，充分準備是成功講話的基礎(chǔ)。在演講前，要認真研究主題，了解背景知識，做好充足的準備工作，這樣才能在講話中自信地表達自己的觀點。
第三段：除了技巧和要領(lǐng)外，我發(fā)現(xiàn)講話還需要情感的投入。作為演講者，只有真誠地表達自己的情感和思想，才能打動聽眾的內(nèi)心。在比賽中，有一位選手表現(xiàn)不錯，才華橫溢，然而卻因為缺乏情感的投入，導(dǎo)致觀眾們沒有被他的話語所感動，最終錯過了奪冠的機會。通過這個例子，我明白了講話中情感的重要性，只有真情流露，才能打動人心。
第四段：通過這次講話比賽，我也意識到了自己在講話中存在的不足。首先，我發(fā)現(xiàn)我在講話時表情過于生硬，缺乏自然的微笑和眼神交流，這導(dǎo)致聽眾與我之間的距離感增加。其次，我在講話過程中有些緊張，導(dǎo)致語速過快，流暢性差，容易引起聽眾的不適。最后，我也發(fā)現(xiàn)我在講話中有時會太過關(guān)注自己的表現(xiàn)，太過自我中心，而忽略了更重要的是如何將信息傳遞給聽眾。這些問題使我意識到自己在講話中需要更多地自省和反思，不斷改進自己的表達方式。
第五段：綜上所述，通過這次講話比賽，我對講話有了更深入的理解和體會。講話不僅僅是將信息傳遞給聽眾，更是一種與人交流的方式。在講話中，清晰明了、語音語調(diào)的掌握和充分的準備是十分重要的，而情感的投入則是讓講話更有感染力的關(guān)鍵。我也認識到了自己在講話中存在的不足，需要不斷反思和改進。通過這次講話比賽的經(jīng)歷，我相信我會在未來的講話中變得更加自信、流暢和有說服力。講話是一門藝術(shù)，只有不斷學習和實踐，才能不斷提高自己的講話水平。
講話心得體會（匯總21篇）篇十五
習在20xx年8月31日接見了全國部分優(yōu)秀教師，并發(fā)表了講話，他對教師在教書育人的崗位上勤奮工作，作出了突出成績，表示崇高的敬意!代表黨中央、國務(wù)院，向全國廣大教師和教育工作者，致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候!這充分體現(xiàn)了國家對教育事業(yè)的高度重視和對廣大教師和教育工作者的親切關(guān)懷。會上習為當今和未來的教育事業(yè)的改革發(fā)展指明了方向，肯定了教育的重要地位和教師對教育事業(yè)所做出的巨大貢獻。
在看完習深刻豐富的講話精神之后，我不僅感到激動和鼓舞，更感到作為一名人類靈魂的工程師，自己肩上的擔子是多么的沉重，使命是多么的艱巨。以下我將圍繞習提出的“四點希望”，從四個方面談?wù)勛约簩χv話中“師德精神”的領(lǐng)會：
1、做一名勤奮學習的教師。俗話說得好：“活到老，學到老。”在知識更新如此迅速的今天，教師不應(yīng)是一桶水，應(yīng)是一股不斷涌出新水的清泉，永遠新鮮，有活力，才能在知識迅速變更的年代不落后，交給學生豐厚有用的知識。所以教師不應(yīng)局限于所教教材，還應(yīng)該讀各種各樣的書，豐富自己的知識修養(yǎng)，才會在課堂上旁征博引，妙語連珠，深深地吸引學生。抱著一種務(wù)真求實、樂觀上進、嚴謹自律的治學態(tài)度，在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績。
2、做一名清貧高尚的教師。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”一名受學生和人民愛戴的稱職教師，要打心底熱愛自己的教育事業(yè)，不求名利，燃燒自己，照亮別人，無怨無悔地從事著太陽底下最光輝的職業(yè)。雖然都會有著不為人知的艱辛，但是本著為國家和人民造福的職責，它同樣有著無限的驕傲。在今天，我們的教師們要抵御各種“金錢至上”腐朽思想的侵蝕，加強師風師德修養(yǎng)，用自己高尚的情操去贏得社會的敬仰。
3、做一名擁有創(chuàng)新的教師。在當前新的國際環(huán)境和課程改革背景下，教師們更要大膽探究，創(chuàng)造性地完成自己的教育使命。就拿我們一直倡導(dǎo)的素質(zhì)教育來說，要想縮小中西差距，必須從整體上培養(yǎng)全民族的科學素養(yǎng)、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識。這些，都要依靠素質(zhì)教育的發(fā)展。而照搬國外成功的教育經(jīng)驗，永遠與創(chuàng)造無緣，只有別具爐錘，打造有自己特色的“素質(zhì)教育”，才能真正成為教育創(chuàng)新的排頭兵，培養(yǎng)出適合國情全方面發(fā)展的人才。
4、做一名充滿責任與愛的教師。作為一名教師,強烈的敬業(yè)意識和忠誠自己本職工作的事業(yè)心,敬重本職工作的責任感和成就本職工作的使命感,是從事教育工作不可或缺的。這使我想起了，網(wǎng)上《中國最美的深山女教師》一文。文中描繪了22歲的女教師和她僅有的兩名學生在深山里的學習與生活，她不畏艱辛，已經(jīng)在那任教了六年，教室塌了，她就把自己的家當做教室。她用自已的“愛”體現(xiàn)了崇高的事業(yè)責任心，是“愛”使她戰(zhàn)勝生活的艱辛，兢兢業(yè)業(yè)地在深山的教學崗位上默默地奉獻。是啊，一名敬業(yè)的老師首先要愛自己的事業(yè)，愛自己的學生，用愛撒播希望,用愛澆灌智慧，才能真正地成為學生的良師益友，學生健康成長的引路人。
習的這“四點希望”為“為師從教”指明了方向，包含了深刻的哲理和豐富的內(nèi)涵。在今后的教學生涯中，我將以此為座右銘，鼓舞和鞭策自己，積極投身于教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表，用自己的實際行動努力做好教育工作，開辟出嶄新的教育未來，造國家與人民之福!
講話心得體會（匯總21篇）篇十六
學習習總書記的重要講話，接受了一次全面深刻的思想洗禮，進一步堅定了中國特色社會主義道路自信、理論自信和制度自信。習總書記的兩個重要講話思想深刻、內(nèi)容豐富、語重心長，既是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的政治宣言，也是加強黨的建設(shè)的行動指南。我深深體會到，學習習總書記講話關(guān)鍵要深入把握講話的精神實質(zhì)，深入學習，切實做到學以明理、學以養(yǎng)德、學以修行，堅定不移地在思想上、政治上、行動上與黨中央保持一致。作為黨員干部要落實到自己的實際工作中去。
1、堅定理想信念。堅守政治信仰，做共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實踐行者。就是要全面加強自我理想信念教育，要深刻認識社會主義的演進認識，理解理想信念的極端重要性。要不斷加深對中國特色社會主義、共產(chǎn)主義理想信念、從嚴治黨要求等的理解和把握，努力提升自身黨性修養(yǎng)，做到胸懷理想、堅定信念、政治敏銳、頭腦清醒。要加強政治修養(yǎng)，始終做到政治信仰不變，政治立場不移、政治方向不偏。必須樹立黨章意識，嚴明黨的紀律，做黨章的忠實執(zhí)行者和自覺維護者。
2、加強廉政建設(shè)，嚴格要求自己，做反腐倡廉的堅決操作者和永葆本色的嚴格自律者。要以更加堅定不移的決心和更加有力的舉措支持反腐倡廉。要嚴格要求自己，自覺從我做起，從現(xiàn)在做起，始終保持廉潔奉公，自覺抵制不正之風，堅決守住做事、做人的底線，永葆共產(chǎn)黨員的政治本色。堅決落實“八項規(guī)定”。做廉潔自律的表率。樹立黨員干部艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、親民為民、求真務(wù)實、清正廉潔的良好形象。
3、必須切實改進作風，密切聯(lián)系群眾，做中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)和黨的優(yōu)良作風的主動落實者和積極倡導(dǎo)者。要把密切聯(lián)系群眾擺在突出位置，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。結(jié)合全國總工會“面對面、心貼心、實打?qū)崱狈?wù)職工在基層活動，要緊密聯(lián)系實際，切實做到為基層服務(wù)，為職工群眾服務(wù)。要狠抓各項工作的落實，做銳意創(chuàng)新的大膽探索者和推動科學發(fā)展的具體落實者。要按照上班級工會的工作要求，要按照縣委、縣政府統(tǒng)一布置，圍繞中心，服務(wù)大局，要按照建設(shè)富裕、文明、和諧、幸福新遂川，全面建成小小康社會的總體要求，為推進各項工作而努力。要深入基層單位，深入調(diào)查研究。要密切聯(lián)系職工群眾，完善各項工作制度，為基層、為職工辦實事、辦好事、解難事。讓基層單位滿意，讓職工群眾滿意。
近段時間，我認真學習了董事長在總結(jié)大會上的講話，研讀數(shù)遍，感觸多、體會深、收獲大，并有了如下心得:。
解決意識危機，學習董事長講話的現(xiàn)實意義。
董事長在20總結(jié)大會上的講話以總結(jié)表彰為本，以年7大前所未有工作亮點為綱，以2011年工作縱深開展指導(dǎo)思想為要，以深化企業(yè)文化、強化感恩意識為髓，通篇華章文范、高屋建瓴，讀來令人不忍釋卷。回想自xx年以來，我十分幸運的跨越了集團公司打基礎(chǔ)、上臺階、大發(fā)展的偉大歷史階段。如今，我自豪的看到，集團公司總資產(chǎn)已突破xx億元，行風建設(shè)實現(xiàn)五連冠目標，如果把集團公司比喻為一架火車，現(xiàn)在的集團公司正如一架列車沿著又好又快的軌道高速行駛，目標遠大，前景輝煌。但我深知，整個火車的提速上檔必定來源于每個組成零件的上檔升級。要做好自己的本職工作，首先需要解決的就是意識的危機。
意識的危機，細化來講，就是奉獻意識不足、學習意識羸弱、創(chuàng)業(yè)意識遲滯、危機意識淡薄、不會自省。不知奉獻，只會索取，浪費了心思，影響了情緒、破壞了團結(jié);不會學習，干吃老本兒，工作效率江河日下，能力水平停滯不前;不愿創(chuàng)業(yè)，貪圖安逸，沒有敢打敢上的硬骨頭，只關(guān)注眼前得失、蠅頭小利;不明危機，逆水行舟、不進則退眾人登山、慢者隨后。這一系列的意識上的差距直接體現(xiàn)為行為上的差距、素質(zhì)上的差距。縱觀集團公司領(lǐng)導(dǎo)歷年來的總結(jié)講話，無不對此苦口婆心、鞭辟入理，董事長再三強調(diào)、反復(fù)提醒，就是希望我們能夠以為戒、以為警、以為規(guī)。希望我們盡快彌補意識上的鴻溝、拉平行為上的差距、彌補素質(zhì)上的不足。
通過學習，我為今后的工作和學習重新訂立了目標，我相信不論今后如何，本次學習董事長講話的重要意義將銘記我心，永不能忘。
以學增效，學習董事長講話的直接要求。
以學習董事長講話思想為指導(dǎo)，我為在今后工作中解除意識危機、提高工作效率制訂了兩套學習思路：一是學做事，二是學做人。
學做事，就是強化專業(yè)技能的學習，就是堅持查漏補缺，干什么學什么，差什么補什么，集團公司大發(fā)展需要什么就汲取什么。董事長2011年的總結(jié)報告中明確指出，xxxx是2011年集團工作的重中之重，這是即講效率又重質(zhì)量的綜合工作。即要有甘于奉獻、雷厲風行的工作態(tài)度，更要有切合實際、行之有效的工作方法。2011年的業(yè)務(wù)學習，我認為一重技術(shù)強化，二重經(jīng)驗總結(jié)，三重橫向?qū)W習：一是要進一步強化技能，力爭把工作做到最精最好，二是要做好經(jīng)驗的總結(jié)和方法的傳承，提升隊伍的整體作戰(zhàn)能力，人人都能使獨當一面的工作好手，三是要根據(jù)集團公司的總體部署和分子公司的目標任務(wù)，加強橫向?qū)W習，提升配合能力，配合整體工作，提升應(yīng)對臨時任務(wù)的駕馭能力，確保經(jīng)手的工作對內(nèi)經(jīng)得起集團考核，對外贏得市民贊譽。
學做人，就是強化政治素質(zhì)、提高思想境界，就是絕對講立場、絕對講和諧、絕對講團結(jié)。一切從集團公司大局出發(fā)，一切從有利于和諧團結(jié)出發(fā)，做一個受大家歡迎的人，做一個與人為善的人。我深知，團結(jié)，是工作效率的基本保證。我將在今后的工作中，一如既往的扎實做事、踏實做人。不說不利于團結(jié)的話、不說不負責任的話，不做影響和諧的事、不做不顧及他人感受的事。通過做一個好人，加強與每一位同事的團結(jié);通過團結(jié)，學習每一位同事的優(yōu)點和長處;最終通過學習完善一個綜合素質(zhì)全面提高的自己。
永遠牢記感恩，學習董事長講話的基本運用。
通過學習，我最深刻的感觸就是感動——沒有任何一個企業(yè)會把“感恩”作為企業(yè)文化的核心，會把“感恩”作為教育職工的目的，會為使職工“感恩”坐出如此巨大的投入付出。
感恩，是一個圍繞人類歷史進程始終，經(jīng)久耐談的課題。感恩是一份愛，是一份舉重若輕的崇高，是一份處世的哲學，更是一種應(yīng)用的技能。2011年，金融風暴肆虐全球，昔日發(fā)達國家、知名企業(yè)、骨干精英，都在為經(jīng)濟困頓、發(fā)展停滯、立業(yè)安身而苦苦掙扎。我們作為水務(wù)集團的員工是，作為一個能在安穩(wěn)工作環(huán)境中不受風浪沖擊的人應(yīng)該倍加感恩，也更應(yīng)擔負起企業(yè)發(fā)展、做大做強的歷史使命。在工作中的感恩，似乎抽象，卻更應(yīng)該銘心刻骨。賦予每個人的工作崗位，來源于一個企業(yè)多年的穩(wěn)扎穩(wěn)打，刻苦經(jīng)營;來源于其他同事的齊心共事，通力合作。我們每一個水務(wù)人的感恩，是要把集團公司當成一個整體，大家共同經(jīng)營，造就的生機盎然的環(huán)境，這才是每個企業(yè)員工自我發(fā)展的源頭活水，安身立命的站腳平臺。牢記感恩，既是做好工作的實踐基礎(chǔ)，更是作好崗位的精神動力。新的一年，我們要應(yīng)用感恩的心面對工作，感恩每天的忙碌，感恩這份充實與安定，我們更必須牢記工作的責任，讓忙碌不斷收獲碩果，讓忙碌不成為庸庸碌碌，任時光虛度，空對流年。
2011年是集團公司領(lǐng)導(dǎo)要求更高、市民期望更大的一年。通過學習，我深知自己離集團公司的總體要求還有一定差距。我將立即強化意識、加速學習、牢記感恩，進一步加強工作能力與方法，提高團隊對外服務(wù)質(zhì)量，識大體、顧大局，在具體工作上，善于思考，勤于琢磨，大膽創(chuàng)新，使自己在政治上、思想上、作風上、能力上都得到更大提高，絕不辜負自身的工作做崗位和領(lǐng)導(dǎo)同事的熱切希望。
通過近段時間對《直面挑戰(zhàn)轉(zhuǎn)變觀念攻堅克難創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新-----領(lǐng)導(dǎo)講話摘要》的學習，我感觸頗深，受益良多，我的心好象被觸動了，雖然我做的還是和以前同樣的工作，但自從學習了領(lǐng)導(dǎo)的講話后，我就以不同的高度、不同的視野、不同的責任感和緊迫感努力去做好每一件事。
公司與個人的關(guān)系在金融危機中顯得更為緊密;作為一位普通的檢驗員，我能為自己以及公司做些什么呢?我個人認為，要應(yīng)對當前的金融危機，我們至少應(yīng)當做好以下幾個方面：
一、認真做好本職工作。對于我們來說，要做的事情太多，但最重要的就是把該做的事情做好，這就是做好自己的本職工作，這就是對公司的貢獻，作為公司一員，我們都有著自己的職責和工作范圍，公司員工各自負責各自己的工作，做到互相溝通，事事井井有條，才不至于在金融危機中自亂陣腳。
二、節(jié)約成本，從小事做起。作為公司的一員，我希望能和公司共同發(fā)展，共同將金融危機的損失減少到最小，我們要樹立浪費可恥，節(jié)約為榮的思想。為公司節(jié)約每一筆能節(jié)約的資金，我們能做的有：當無人及下班時隨手關(guān)燈，節(jié)約用水，盡量減少物料的浪費等等。
三、加強技能培訓，努力學習各種知識，提升自身綜合素質(zhì)。在目前的形勢下，更要充實自己，結(jié)合自己的實際情況來應(yīng)對危機，與其把自己局限在低沉的情緒之中，不如換種心態(tài)來應(yīng)對：看看書，給自己充充電，提高自身綜合素質(zhì)，助跑是為了跳得更高，收回拳頭是為了更有力的出擊;如今的充電也是為了將來更強。只有過硬的技術(shù)才能做出更好的產(chǎn)品，也只有提升自我的能力及素質(zhì)，才能為公司創(chuàng)造更大的財富。
四、我們要有與公司共進退的思想，在危機時期增強自己的業(yè)務(wù)能力，樹立起良好的信心。在危機面前，每一個人都應(yīng)該挺身站出來，勇敢負起相應(yīng)責任。幫助企業(yè)解決困難、提升質(zhì)量、改善管理、開發(fā)產(chǎn)品、創(chuàng)新技術(shù)，為公司克服金融危機做出應(yīng)有的貢獻。
總之，金融危機固然會對我們帶來很大沖擊：一是生存環(huán)境更加惡化、二是市場競爭更加慘烈。但是，金融危機也是挑戰(zhàn),、更是機遇。危機也一點兒都不可怕，只要我們在危機面前懂得反思，抓住機遇、揚帆起航、奮力當先，在各個方面不斷創(chuàng)新。我們的未來一定會更美好!
講話心得體會（匯總21篇）篇十七
講話已經(jīng)成為我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾M成部分，無論是在學校、工作場所還是社交場合，我們都需要通過講話與他人進行溝通和交流。而通過講話，我們不僅可以表達自己的想法和意見，還可以傳遞情感和建立聯(lián)系。在過去的經(jīng)歷中，我明白了講話的重要性，并獲得了一些心得體會。
首先，我認識到講話的目的是為了傳達信息。無論是在演講、會議或者簡單的對話中，我們講話的目的都是要讓對方理解我們的意思。因此，清晰地表達自己的觀點和意見是非常重要的。在講話時，我努力提升我的表達能力，避免模糊和含糊不清的說法。我學會了選擇合適的詞語，簡明扼要地表達自己的思想，使得我所傳達的信息更加準確和明確。
其次，我理解到講話需要注意與人溝通的方式和方式。不同的場合和人物需要不同的交流方式。在正式的場合，如演講或會議，我的講話需要更加正式和明確，并注意語言的規(guī)范。而在非正式的場合，如與朋友的交談或者小組討論中，我的講話可以更加隨意和輕松，注重與對方的互動和傾聽。此外，我也認識到非語言交流同樣重要，如肢體語言和表情，它們能夠更好地傳遞我的情感和意圖。
此外，我明白到講話不僅僅是一種技能，更是一種藝術(shù)。通過講話，我們可以激發(fā)他人的情感，影響他們的思想和行為。因此，我努力提升自己的說服能力。我學會了將事實和邏輯結(jié)合起來，用具有說服力的證據(jù)和例子來支持我的觀點。我也學會了運用修辭手法和感情色彩來引起聽眾的共鳴，使我的講話更加生動和有趣。
與此同時，我還意識到在講話過程中需要注意傾聽和尊重他人的觀點。講話不應(yīng)該僅僅是自我表達，而是與他人進行交流和互動的過程。因此，我試著成為一個好的聽眾，認真傾聽他人的講話，并給予積極的反饋和回應(yīng)。我也學會了尊重他人的觀點，不論是否與自己的觀點相同。通過與他人的交流和討論，我可以從他們的經(jīng)驗和觀點中學到更多，并且加強與他人的聯(lián)系。
最后，我認為講話是一種持續(xù)學習和提升的過程。無論是在個人還是職業(yè)生活中，我們都面臨著不同的交流挑戰(zhàn)和機會。通過反思自己的講話經(jīng)驗，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以改進。我努力提升自己的表達能力和說服力，不斷嘗試不同的交流方式和策略。我還在參加演講和辯論比賽中鍛煉和展示自己的講話技巧。通過不斷學習和實踐，我相信我的講話能力會不斷提高。
綜上所述，通過講話，我認識到傳達信息、尊重和傾聽他人、說服他人以及持續(xù)學習和提升的重要性。我相信在未來的講話中，我會繼續(xù)努力提升自己的表達能力和交流技巧，以更好地與他人溝通和交流。同時，我也鼓勵他人認識到講話的重要性，并通過講話來達到更好的交流和理解。
講話心得體會（匯總21篇）篇十八
第一段：引言（200字）。
講話是人們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚囊豁椊涣鞣绞健o論是在個人交際還是職場溝通中，準確、清晰、有力的講話能夠使我們的觀點更容易被其他人理解和接受。通過講話，我們能夠表達情感，傳遞知識，促進溝通交流，甚至改變世界。然而，要成為一位出色的演講者，我們需要不斷學習和提高，掌握一些有效的講話技巧。
第二段：準備與構(gòu)思（200字）。
在開始演講之前，做好充足的準備工作是至關(guān)重要的。首先，明確你的目標和主題，確保你的講話內(nèi)容有重點和主線。其次，收集并整理相關(guān)的背景知識，以便能夠支持你的觀點并回答問題。然后，構(gòu)建一個清晰的邏輯結(jié)構(gòu)，包括引言、主體和結(jié)論。最后，準備一個簡明扼要的講稿，但不要死板地依賴它，而是應(yīng)該借助講稿展開你的思維和表達。
第三段：語言與表達（300字）。
語言是我們進行講話的工具，因此我們需要注重語言表達的準確性和豐富性。使用恰當?shù)脑~匯，避免使用過于復(fù)雜或過于簡單的詞匯。用簡單明了的語言陳述觀點，讓聽眾更容易理解你的意思。同時，使用具有感染力和生動性的語言可以幫助吸引聽眾的注意力，并讓他們對你的演講產(chǎn)生共鳴。此外，注重語速和節(jié)奏的控制，合理的語速可以幫助聽眾更好地接受和理解信息。
第四段：非語言表達（300字）。
非語言表達是指除了語言之外的表情、聲音、姿勢和肢體語言等。它對講話的影響遠遠超過我們所能想象的。在演講中，我們需要注重面部表情和眼神交流。微笑可以傳遞友善和自信的信號，與聽眾建立良好的聯(lián)系。同時，通過眼神交流，可以增強你的說服力和親和力。此外，身體語言也是重要的，適度的手勢和站姿可以使你的演講更加生動活潑，并增強你的表達能力。
第五段：與聽眾的互動（200字）。
演講不僅僅是一種單向的傳遞，與聽眾的互動也是非常重要的。在演講過程中，我們可以通過提問、舉例、引用或使用一些有趣的故事來吸引聽眾的注意力和參與感。另外，也可以適當?shù)嘏c聽眾交流，與他們建立更好的互動，增強演講效果。在演講結(jié)束后，我們應(yīng)該積極回應(yīng)聽眾的反饋和問題，并且以友善和誠懇的態(tài)度與聽眾交流。
總結(jié)（100字）。
講話是一門藝術(shù)和技巧，能夠有效地傳遞信息和交流觀點。通過充分的準備，清晰明了的語言表達，恰當?shù)姆钦Z言表達和積極的互動，我們可以成為一位出色的演講者。不斷學習和提高我們的講話技巧，讓我們的演講更有吸引力、生動、有說服力，進而更好地實現(xiàn)與聽眾的溝通和交流。
講話心得體會（匯總21篇）篇十九
大家好，今天我想分享我在多個場合下的講話心得體會。作為一個普通人，講話是我們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ髦斜夭豢缮俚囊徊糠帧o論是在學生會會議上、單位培訓中、還是在社交場合中，我們都需要進行講話。而如何講一個能夠讓人印象深刻、有說服力的演講呢？下面我將分享我的經(jīng)驗和心得。
第二段：注意開篇熱情。
首先，在講話時，首先需要吸引聽眾的注意力，讓他們對你的講話產(chǎn)生興趣。因此，開場白非常重要。我的經(jīng)驗是抓住觀眾的心，可以用一些幽默的故事或有趣的事情來開場。例如，到了某個秋天不會下雨，只會下金子，就像報道中提到的那樣，如果你想讓你的錢包增加到兩個月的積蓄這么厚，請在屋子里拍手一百遍，并且每次拍手時都說“金子，金子，金子！”這個故事會讓觀眾產(chǎn)生共鳴，并帶來一定的笑聲，增加開場白的趣味性和生動性。
第三段：簡單明了的主題。
其次，在演講過程中，必須圍繞主題進行講話。主題是演講的靈魂，演講者要將核心內(nèi)容在演講中深入淺出地呈現(xiàn)出來。我的經(jīng)驗是，在準備演講時，要把主題簡單地概括一下，以確保在演講過程中可以堅持主題不偏題。同時，還應(yīng)該注意語言表達的準確性，不要講述太多無關(guān)的話題，以免迷失主題。遇到無法回答的問題時可以停頓一下，然后將答案簡潔明了地告訴聽眾，重點是在你的表達中，要簡單明了，富有吸引力，能夠吸引聽眾的注意力，并使他們對你的演講保持高度的關(guān)注。
第四段：優(yōu)秀的表達和邏輯。
此外，在演講的過程中，必須注意不僅僅要有一個好主題，也必須有一個優(yōu)秀的表達和邏輯結(jié)構(gòu)。我的經(jīng)驗是盡量避免使用一些過于艱澀難懂、復(fù)雜的文章來進行演講。這樣會讓聽眾感到深奧和無法聽懂。在講話時，要注重話語的簡短和意思的清晰，在表達中保持連貫性。整個演講要有一個清晰的邏輯結(jié)構(gòu)，例如采用“問題-方案-解決問題”的結(jié)構(gòu)，將問題描述清楚，并提出解決方案來協(xié)助聽眾理解，最后提出具有疑點的問題，并進行相關(guān)的解釋。
第五段：總結(jié)。
總的來說，我們在進行演講時，應(yīng)該抓住觀眾的心，簡要明確地概括主題、講話方式的簡單明了、邏輯清晰。以我的經(jīng)驗，如果你想讓你的演講更具吸引力，你可以選擇一個有趣的故事和幽默的語言表達，這樣可以更好地吸引聽眾的注意力。最后，我們需要做到更好地準備、更好地講話，不斷提高自己的技能，從而使我們的演講更加出色。
講話心得體會（匯總21篇）篇二十
第一段：介紹講話的重要性（字數(shù)：200）。
講話是人與人之間最常用的溝通方式之一，它能傳遞信息、表達意見、建立聯(lián)系。然而，許多人在講話時經(jīng)常感到困惑和無力，因為他們沒有掌握一些基本的講話技巧和藝術(shù)。我曾經(jīng)也是一個講話技巧較差的人，但通過付出努力和實踐，我逐漸領(lǐng)悟到講話的藝術(shù)與技巧。在這篇文章中，我將分享一些我在講話中所得到的心得體會。
第二段：認識自己，了解受眾（字數(shù)：250）。
首先，要能夠自我認識，清楚自己的優(yōu)勢和劣勢。我在初期沒有認真思考自己的講話風格和特點，因此無法展現(xiàn)自己最真實的一面。后來，我學會了多方面地觀察、分析自己的講話方式。通過反思和改進，我能更好地表達自己的觀點，并且更好地吸引聽眾的注意力。
其次，要了解受眾并使其感到被重視。當我開始注重觀察和了解受眾時，我發(fā)現(xiàn)這有利于建立有效的溝通。了解受眾的需求和興趣，使我能夠更好地選擇和調(diào)整表達方式。同時，贏得受眾的關(guān)注和尊重始終是講話的關(guān)鍵。通過敏銳地觀察受眾的反應(yīng)并作出相應(yīng)的調(diào)整，我成功地將信息傳遞給他們。
第三段：清晰明了的結(jié)構(gòu)與邏輯（字數(shù)：250）。
一個好的講話需要具備清晰明了的結(jié)構(gòu)和邏輯。當我開始進行公開演講時，缺乏一個結(jié)構(gòu)清晰的大綱時常使我感到迷茫。我開始研究和學習如何構(gòu)建一個完整的講話結(jié)構(gòu)。逐漸地，我領(lǐng)悟到一個有條理的講話結(jié)構(gòu)對于聽眾的理解和記憶至關(guān)重要。我學會了將講話分為引言、主體和結(jié)尾三個部分，并在每個部分中展開合適的主題和講述邏輯。這讓我的講話更加清晰且易于記憶。
第四段：言辭用語與肢體語言（字數(shù)：250）。
言辭用語和肢體語言是講話中不可忽視的要素。我曾經(jīng)在講話中使用了過于晦澀和專業(yè)的詞匯，使聽眾難以理解我的觀點。隨著對這個問題的認識，我學會了運用簡潔明了的詞匯，并且盡量使用生動的例子和故事來支撐我的觀點，使聽眾更好地理解和接受。此外，我也注意到肢體語言對于講話的重要性。身體的姿勢、手勢和面部表情可以增強講話的效果，傳達更多的信息。我開始更加關(guān)注我的肢體語言，并且學會運用適當?shù)氖謩莺兔娌勘砬閬碇С治业难赞o。
第五段：訓練與實踐（字數(shù)：250）。
講話技巧的提高需要不斷地訓練和實踐。我在提高自己的講話技巧上付出了很大的努力。我參加了許多公開演講的機會，與更多不同的人進行交流。每一次講話都是一次學習的機會。通過接觸不同的聽眾和場景，我不斷提升自己的溝通能力和表達水平。此外，我也通過參加講話培訓班和讀有關(guān)講話的書籍來進一步豐富自己的知識儲備和技巧。
總結(jié)（字數(shù)：100）。
通過不斷地學習和實踐，我意識到講話不僅僅是說出話語，更是一門藝術(shù)和技巧。通過清晰的講話結(jié)構(gòu)、了解受眾、運用簡潔明了的詞匯和適當?shù)闹w語言，我能更好地傳達信息、表達意見，并與他人建立起真正的聯(lián)系。講話的藝術(shù)和技巧并非天生具備，每個人都可以通過努力和實踐來不斷提升自己的講話能力。
講話心得體會（匯總21篇）篇二十一
愛崗敬業(yè)，是職業(yè)道德的體現(xiàn)。具體到教師，要做到愛崗敬業(yè)，首先就要做到:熱愛教育事業(yè)，熱愛教育對象。教師對事業(yè)的態(tài)度，集中地反映在我們所服務(wù)的對象———學生身上。熱愛學生，既是教師高尚師德的集中表現(xiàn)，也是教師做好教育工作的前提。因此，教師應(yīng)該像愛自己的眼睛一樣愛自己的學生。只有熱愛學生，才能從內(nèi)心深處爆發(fā)出一種強大的力量，踏實肯干，拼命工作，置個人的得失于不顧;只有熱愛學生，才能勇于對學生負責，熱忱地鼓勵和保護他們的每一點進步，千方百計地幫助他們克服存在的缺點與不足;只有熱愛學生，才能放下“架子”，與學生建立民主、平等的親密關(guān)系，尊重學生的人格，使學生自尊、自強、自立，真正獲得進步;只有熱愛學生，才能以熾烈的情感去打開學生心靈的閘門，啟迪他們的聰明才智，激勵他們的進取心，使他們茁壯成長。因此，教師必須努力培養(yǎng)自身熱愛學生的優(yōu)秀品質(zhì)。
二、做終身學習的標兵。
教師肩負著教書育人的重任，如果教師不能經(jīng)常的更新知識結(jié)構(gòu)，不能對新知保持長久的好奇與敏銳，教師就有可能被學生看不起，在學生眼里“老古董”多得很呢!一旦教師不給學生看重，麻煩可真太多了，因為威信是維系師生關(guān)系最牢靠的鎖鏈。而且，教師的魅力在于通過活化了的知識的積淀，所形成的諸多良好的品質(zhì)：個性、修養(yǎng)、風度、氣質(zhì)、幽默感，對人的尊重的態(tài)度，以及對真理的追求與敬畏。一旦教師停止了學習，教師的工作便如同機械的運作，這將使教師工作顯得枯燥無味。因此，學習本身還在拯救教師自己。學習可能就是這樣一種東西，她使學生親和你，使教師永葆活力，更有魅力。因此教師不再是一次性的學習，而是持續(xù)的學習來擴展知識領(lǐng)域，從而來提高教學水平。一是學會學習。在當今社會，學會獲取知識的方法比獲取知識本身更為重要。學會學習、養(yǎng)成良好的學習習慣、使學習成為自己的一種生活方式將是每一個人未來生活幸福和愉快的保證。二是通曉自己所教的學科，成為學科專家。三是學習有關(guān)教育的學問。未來的教師必須是一個教育專家，必須在學習專業(yè)學科的同時掌握其它有關(guān)教育的學問，如心理學、教育哲學、教育技術(shù)、管理學等。
三、做開拓創(chuàng)新的先鋒。
怎樣使自己成為一個具有開拓創(chuàng)新精神的教師呢?
首先，要有正確的教育信念。
眾所周知。教育是一種有目的，有組織，有計劃的活動，需要有深思熟慮的科學的教育信念作指導(dǎo)。教師作為教育的主體，有無教育信念，有何種教育信念，不但直接影響到教師工作的積極性和學校工作的質(zhì)量，而且直接左右著學生的思想信念，進而影響著學生素質(zhì)的發(fā)展方向。職業(yè)理想和教育信念都應(yīng)該是教師不懈追求的目標，是學校工作的動力，也是學校最寶貴的東西。
其次，教師要具有較強的創(chuàng)造力。
教師的作用不是“渡船”，負責把學生運到知識的彼岸，去獲取知識，發(fā)現(xiàn)知識，運用知識，而應(yīng)當是“游泳”的教練，指導(dǎo)學生游到知識的彼岸。教師的教法歸根結(jié)底是引導(dǎo)學生用自己的眼睛去觀察;用自己的頭腦去思考;用自己的嘴巴去表達;用自己的雙手去操作。在運用常規(guī)方法分析，解決問題的基礎(chǔ)上學會舉一反三。
第三，給學生思維和想象空間。
童年是充滿幻想的歲月，兒童并不像成年人那么現(xiàn)實。他們更多地生活在物我一體，精神現(xiàn)實不分的狀態(tài)。我們教師在教學過程中要重視給學生插上想象的翅膀，培養(yǎng)學生的獨特性，解放學生的頭腦，讓他們?nèi)ニ伎?解放學生的眼睛，讓他們?nèi)ビ^察;解放學生的耳朵，讓他們?nèi)ヂ?解放學生的雙腳，讓他們走向社會;解放學生的雙手，讓他們真正成為敢想敢于不怕失敗的人。
四、做立德立行的典范。
教師不僅要教書、更要育人，不僅要言傳、更要身教，不僅要傳承知識，更要塑造心靈。只有嚴格要求自己，才能以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。