讀書心得是我們對書中精華的提取和凝煉，通過總結和概括自己的閱讀收獲，我們能夠更好地理解和應用書中的知識。以下是小編為大家整理的一些讀書心得范文，希望能夠給大家在寫作時提供一些參考和借鑒的素材。
不一樣的卡梅拉讀后感讀書心得（專業16篇）篇一
今年寒假，我和爸爸媽媽一起讀了《不一樣卡梅拉》系列叢書。
從書中我認識了與眾不同的卡梅拉和她的朋友們：見多識廣的鸕鶿佩羅，勤奮的皮迪克，樂于助人的貝里奧，勇敢、頑皮好動的卡門。通過《我想去看海》，我認識了卡梅拉和皮迪克;從《我想有顆星星》中我知道了卡梅利多;在《我想有個弟弟》中我了解了卡門。從其它幾本書中我知道了卡梅拉一家和小動物們戰勝了許多困難，通過努力完成了許多不可能完成的任務。
通過卡梅拉所做的事我懂得了很多道理，也讓我學到了很多知識。我很喜歡他們。
不一樣的卡梅拉讀后感讀書心得（專業16篇）篇二
我們一直在努力培養女兒的閱讀習慣。
起初，她還沒有上學，我們給她讀簡單的《千家詩》《三字經》，每天讀一點，也不特別逼迫她背誦，就這么不求甚解地讀著。
后來，她稍大一點，我們調整了閱讀書目，換成童話故事，如《格林童話》《綠野仙蹤》《夏洛的網》《小王子》等。
再后來，進入小學了，根據學校的推薦和我們的引導，她開始讀各種各樣的書。
昨天下午，她一個人坐在陽臺上，靠著椅背，舒舒服服的，又拿起了克利斯提昂·約里波瓦的《不一樣的卡梅拉》。
這套書買了一年多了。我們看見它在當當的圖書暢銷榜上，又是五星好評，便毫不猶疑地買了下來。只是一開始女兒的識字量不夠，無法自主閱讀，必須我們讀給她聽。興許是時間長了，忘記的緣故，她又把這套書拿出來看。雖說識字依舊不多，但總算可以勉強自主閱讀了，偶有不認識的字詞或不理解的句子，她便會主動跑來問我們。
我在樓下坐了好久，上樓看見她還在讀，就讓他把書放下，我給讀。她已經讀到卡門把熱氣球當作太陽的那一篇，叫做《我去找回太陽》。
故事里說，早上，太陽還沒有升起來，雞舍里的小雞們都鉆到了媽媽的懷里撒起嬌來。火雞爸爸皮迪克要開始每天的工作——叫醒太陽。卡梅利多和卡門為有這樣偉大的爸爸而驕傲。可是，第二天，天空布滿了烏云，無論皮迪克怎么努力，也沒能把太陽叫醒，而且還下起了大雨。更糟糕的是，連續兩個星期，都不見太陽的蹤影。于是，皮迪克用世界上所有的語言呼喚太陽，但是太陽還是沒有被叫醒。一個月過去了，大家依舊見不到太陽。雞舍里的小公雞們開始策劃一場陰謀，他們打算替換掉皮迪克。小雞們也開始嘲笑皮迪克。卡梅利多和卡門非常難過，為了保住爸爸的工作，也為了挽回尊嚴，他們決定與小綿羊貝里奧一起去尋找太陽。
他們拿著向日葵，在向日葵的指引下尋找太陽。他們來到田野、草地、樹叢、小山洞......一路上歷經千辛萬苦。最后，他們來到了科爾貝大磨坊，在小鴨子的幫助下，他們來到蒙特菲爾兄弟的廠房，找到了一個像太陽一樣的大氣球。“太陽”帶著小雞、小鴨和小綿羊離開了陸地，飛到了自己的家。這時，皮迪克用盡平生之力，昂首向天空發出一聲鳴叫：“喔-喔-喔-喔-喔-喔-”，奇跡發生了，真正的太陽終于也升了起來，小雞們又找回了生活中的樂趣。
在孩子的眼里，父親似乎無所不能。因為年幼的孩子知識淺薄，父親所懂得的對他們來說都是很了不起的、深奧的知識。卡梅利多和卡門堅定地認為父親雷迪克具有能夠召喚出太陽的本領，這讓他們在小伙伴面前風光無限。妹妹卡門甚至不顧母雞不會打鳴的事實，天真地宣稱：“等我長大了，我也要指揮太陽!”。多么可愛的一只小雞!讀到這里的時候，我和女兒都忍俊不禁。
這個故事真正吸引我的地方在于：父親皮迪克召喚太陽一再失敗后，卡門和卡梅利多面對公雞們的陰謀和小伙伴的嘲諷所采取的態度。兄妹倆和小伙伴們干了一架之后，毅然決絕地踏上了尋找太陽之路，而沒有像其他小雞一樣去懷疑皮迪克得能力。大多數父母都可能不會有這樣的意識：當一個孩子生活的重心從家變成學校，在學校加入了同伴、群體。
孩子在群體為了抬高自己會努力的向群體靠攏，接受團體的價值觀。如果不能夠給孩子足夠的支持，讓孩子感到物質或精神的滿足，孩子輕則會產生自卑心理;重則會逐漸對父母由懷疑到失望，甚至產生怨恨。隨著參加工作，社會化程度越來越高，這種想法越來越重，覺得自己諸多不足和父母脫不了干系，于是“拼爹”成為他們面對挫折，聊以自慰的熱門詞匯。
立獨行、敢于幻想，更敢于去嘗試別人不敢想的事情，最重要的是他們都真誠、善良、勇敢。比如，母親卡梅拉非主流地拒絕下蛋，堅信“生活中應該還有更好玩兒的事可做”，于是她決定去看海(《我想去看海》);比如，妹妹卡門出生后，開口說的第一句話竟然引用了狄奧根尼對亞歷山大帝說的那句名言：“走開，別擋了我的陽光!”(《我想有個弟弟》);比如，卡梅拉和皮迪克夫婦不顧雞舍其他小雞的反對，收容那只穿靴子的貓(《我愛小黑貓》)。這種強烈的反叛精神讓卡梅拉一家顯得個性十足。
細細想來，古今中外的諸多文學作品中都在有意或無意地彰顯這樣的反叛精神。《西游記》中的孫悟空、《紅樓夢》中的賈寶玉、《水滸傳》中的梁山好漢、《巴黎圣母院》中的愛斯梅拉達、《德伯家的苔絲》中的苔絲、《局外人》中的默爾索……無一不是對卑微的個體價值的強烈肯定。
只是這樣的個體價值在我們的教育體系中太容易被忽視，甚至遭到扼殺。《功夫熊貓》中的阿寶在常人的眼里又懶又胖又蠢又笨，整天不切實際地幻想自己成為笑傲江湖的大俠。街坊鄰居都對他冷嘲熱諷。只有烏龜大師看上他，“因材施教”終將其培養成為神龍大俠。
當然，我們并不具備大師獨特的慧眼，也沒有高明的教育思想。只是，作為父母，我們要以賞識的眼光去看待孩子的那些似乎很難理解的個性想法，在孩子成長的道路上要保持他的那份調皮，那份天真。成功的關鍵，就是要有獨特的想法和見解，不人云亦云，不隨波逐流。因為他們都是“不一樣的卡梅拉”!
不一樣的卡梅拉讀后感讀書心得（專業16篇）篇三
從書中我認識了與眾不同的卡梅拉和她的朋友們：見多識廣的鸕鶿佩羅，勤奮的皮迪克，樂于助人的貝里奧，勇敢、頑皮好動的卡門。通過《我想去看海》，我認識了卡梅拉和皮迪克；從《我想有顆星星》中我知道了卡梅利多；在《我想有個弟弟》中我了解了卡門。從其它幾本書中我知道了卡梅拉一家和小動物們戰勝了許多困難，通過努力完成了許多不可能完成的任務。
通過卡梅拉所做的事我懂得了很多道理，也讓我學到了很多知識。我很喜歡他們。
卡梅拉是三只小雞，他們身上都有自己的顏色，有的紅，有的黃，還有的白……他們各有各的愿望，有的想看海，有的想有星星，有的想打敗怪獸，還有的想找回太陽……他們都很努力地去追求同伴們認為不可能想象的事情，一路上歷經艱難，受盡折磨，但總是逢兇化吉，化險為夷，一直都沒有放棄。最后還能收獲超乎想象的回報和異乎尋常的果實。
我覺得卡梅拉是我印象最深的一個人物，告訴了我凡事都要有自己的想法，并且要執著地去實現他。
不一樣的卡梅拉讀后感讀書心得（專業16篇）篇四
我今天讀了《不一樣的卡梅拉――我想有個弟弟》。卡梅利多是一只小公雞，他可快樂了，但是有一天他坐在墻上發愣，他想要一個弟弟。但是沒人給他弟弟，他只好大聲喊：“我想要一個弟弟。”鸕鶿佩羅幫助他孵化了一只雞蛋，結果出來的不是個弟弟，而是一個妹妹。
卡梅利多想，妹妹也可以，只要有一個就行了。他的妹妹很聰明，她把哥哥從陷阱里救了出來。我覺得這個故事很有意思，卡梅利多的妹妹很好玩！
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不一樣的卡梅拉讀后感讀書心得（專業16篇）篇五
放了寒假在家，老師說要寫讀后感，我左思右想不知道寫什么好?前幾天，媽媽給我買了一套新書，名字叫《不一樣的卡梅拉》，里面講的是一群可愛的小雞們的故事，2017年正好是雞年，于是我就決定了看這套書。
《不一樣的卡梅拉》一共有12本書，這個系列故事講的是母雞卡梅拉和她的兒女們卡梅利多和卡門的歷險故事。卡梅拉家族里的每個人都是那樣的與眾不同，敢于幻想，更敢于去嘗試別人不敢想的事情。書中充滿了驚險和幽默，當然也有那些讓人哈哈大笑的段子，去看大海、去摘星星、去追回逃跑的太陽……一路上歷經艱難困苦，但總是逢兇化吉、化險為夷，也很有趣!笑過之后也讓我明白了許多道理，在現實生活中正發生著許許多多的事，無論對于什么事，我們都應該像卡梅拉一樣充滿激情和自信地面對人生，無論事情變得有多糟糕，只要你充滿激情和自信，糟糕的情況就會因你而改變。
大小卡梅拉堅定的認為"生活中肯定還有比睡覺更好玩的事情!"對于我們，是否也應該這樣想呢?回答是肯定的，除了睡覺，我覺得我也不應該浪費太多時間看電視、玩ipad，在寒假我應該多做一些有意義的事情，比如幫媽媽做家務、和外婆一起去做義工、練練字、彈彈鋼琴、畫畫等等，別讓睡覺看電視霸占了你太多的時間，別讓自己的時間就此虛度。生活中有許多有意義的事情等著我去做，等著我去完成自己想完成的夢想。
大膽，充滿幻想，敢于嘗試，執著，這就是卡梅拉，一位生活中真正的勇士。我覺得我應該向卡梅拉學習，在今后的道路上，我一定要樹立一個目標，然后堅定不移地去實現它，那么總有一天我會成為另一個卡梅拉，那么總有一天我也會像卡梅拉一樣看見自己心中的"大海"。
不一樣的卡梅拉讀后感讀書心得（專業16篇）篇六
每個人都希望有一個豐富多彩的生活，但我們大多數人不能真正嘗試有一個豐富多彩的生活，因為我們沒有行動，我們不敢想象，就像我們不敢想象雞怎么可以去海邊玩。
但是卡梅拉做到了，一只可愛的、敢做的小雞做到了。
《不一樣的卡梅拉》這一套書是朋友推薦的，所以我買了一套，去年買的，第一次給孩子讀書的時候，孩子不喜歡，我就放下了，今年，我在整理書柜的時候發現了這一套，我拿了出來，想試試。
《我想看海》，這是第一本，說實話，當我看到這個，我有點緊張，害怕孩子問我:為什么小雞會在海里游泳。她認為卡梅拉的生活很有趣。她可以在海里游泳，在海里如廁。她想生活是多么幸福。
《我要找到郎朗》,卡梅利多和卡門，還有貝里奧，他們為了幫助爺爺找到一個繼承人的故事,盡管困難重重,在這個過程中他們也絕不放棄。
孩子們喜歡聽故事，所以她想，如果沒有小雞就再也聽不到故事了，那將是一件令人傷心的事。
《我去找太陽》中,孩子們看到父親叫不出來太陽,被比別的雞嘲笑，決定去找到太陽,看到小雞帶著向日葵找太陽,我們都非常感動,覺得他們是很好的孩子,一群孩子,自力更生,絕對不允許別人欺負他們的家庭，為這個夢想而努力。
卡梅拉的生活是如此的有趣，它使孩子們更喜歡我們的生活，更相信它。現在我已經讀這些書兩個星期了。每天晚上孩子睡覺時，她自己從書架上取下兩本書。她也很期待我們的閱讀時間。
一本好書,首先讓孩子覺得有趣,尤其是3-6的孩子,如果讀一本書,所有都是說教的內容,成人會覺得乏味。
生活很有趣,當然要讀有趣的書,所以《明朝那些事》才會火。,因為我們發現它更像是一個故事。
當我為我的孩子選擇一本書的時候，我通常覺得它很有趣，并沒有太注意哪本書是讓孩子學會友誼，勇氣和分享。這些都是需要學習的，但不會告訴孩子今天我們要學習的是友誼。
可能很多年后,孩子們都忘了我們讀一本書,但是她永遠記得晚上我們一起躺在床上,溫暖的燈光,我們一起閱讀,這是她的幸福,我們作為父母高興,所以選擇一本好書對孩子,和孩子們一起享受愉快的時光。
不一樣的卡梅拉讀后感讀書心得（專業16篇）篇七
這本書講了，雞舍鬧饑荒，它們的爸爸媽媽都出去找食物了，只有鸕鶿佩羅在照顧小雞。突然，小雞們找到了一顆已經發霉的燕麥子，于是，它們決定誰先找到這顆燕麥子就歸誰。于是它們爭先恐后的搶。誰知來了一只老鼠把燕麥子搶走了。小雞們有的'哭，有的鬧，可是一點也沒有用。最后，卡梅利多打敗了雞頭蛇怪。
不一樣的卡梅拉讀后感讀書心得（專業16篇）篇八
每個人都希望自己的生命中多彩的，但是我們中的絕大多數人都不能真正嘗試到多彩的人生，因為我們沒有行動，我們不敢想像，就像我們不敢想像小雞怎么能到海里去玩一樣。但是卡梅拉做到了，一只可愛的，敢想敢做的小雞做到了。
這套書是聽一個朋友推薦的，所以買了一套回來，去年就買了，第一次給孩子讀，孩子不喜歡，我就放下了，今年有一次整理書柜的時候發現了這套，我便拿了出來，想試下。自己先看了下，《我想去看海》這是第一本，說實話，看到這本的時候我心里還有一絲緊張，怕孩子問我：小雞為什么能到海里游泳。可是讀的時候，孩子被故事吸引了，她覺得卡梅拉的生活很有趣，能在海里游泳，還在海里尿尿，覺得這生活是多么的開心，孩子知道了做自己想做的事情才能真正的快樂。《我要找到朗朗》，卡梅利多和卡門，還有貝里奧，她們為了幫故事爺爺找到繼承人，一起經過很多困難，但是這過程中從來也沒有放棄，連女兒聽到的時候都著急，快到晚上了，還沒有找到朗朗，那以后誰講故事呢。孩子們愛聽故事，所以她覺得小雞要是以后都不能聽故事了，該多傷心呢。《我去找回太陽》中，孩子們看到父親叫不出來太陽，被別的小雞嘲笑時就打架，就要幫忙找到太陽，看到小雞們舉著向日葵要找太陽，我們都很感動，覺得他們是好孩子，一群自強自立的孩子，絕對不允許別人欺負自己的家人。并且為這個夢想而且努力。
卡梅拉的生活如此有趣，讓孩子更喜歡我們的生活，并且更堅信生活的精彩。現在這套書讀了兩周了，每晚孩子要睡的時候，就自己從書架上拿兩本下來，她也很期盼我們的讀書時光。
一本好的書，首先要讓孩子覺得有趣，特別是3-6的`孩子，如果翻看一本書，全是說教的內容，只怕大人都會覺得索然無味，生活要有意思，當然讀的書也要有意思，所以《明朝那些事兒》才會那么火，因為我們發現其中更多的像是故事一樣。給孩子選書，我一般都是覺得有趣，并不看重哪本書是讓孩子學會友誼，學會勇敢，學會分享，這些是要學，但不是告訴孩今天我們要講的是友誼，那個是上課，我們現在是親子閱讀。
不一樣的卡梅拉讀后感讀書心得（專業16篇）篇九
我想向大家推薦一套好書，就是法國作家的《不一樣的卡梅拉》，這可是當當網上被評為終身五星級的童書喲。
卡梅拉是一只可愛的小雞，它卻有著與眾不同的理想。“生活中肯定還有比睡覺更好玩的事情！”卡梅拉一直抱著這樣的信念。它執著地去追求那些伙伴們認為不可想象的事情。去看大海，去摘星星，去尋找“丟失”的太陽……，一路上處處坎坷、歷經艱難，但總是逢兇化吉、化險為夷。最后還能收獲超乎想象的回報和異于尋常的果實。
我們可以把卡梅拉當作一種象征，一種成長路上的必不可少的“伴侶”。讀不一樣的卡梅拉，成就與眾不同的你！我們每一個人都可以成為不一樣的卡梅拉！
不一樣的卡梅拉讀后感讀書心得（專業16篇）篇十
我自己不愛看書，但我從不吝嗇給孩子買書。這不，寶英說有套書，她的孩子特別愛看：《不一樣的卡梅拉》。它果然是本好書，里面的故事情節兒子是那么的喜歡。在我心里，《不一樣的卡梅拉》是一部完美而偉大的著作，它是杰出的美國作家克里斯提昂。約里波瓦的不朽之作。
《不一樣的卡梅拉》講的是母雞卡梅拉和她的兒女們卡梅利多和卡門的歷險故事。卡梅拉家族里的每個人都是那樣的與眾不同，敢于幻想，更敢于去嘗試別人不敢想的事情：去看大海、去摘星星、去追回逃逸的太陽……書中充滿了驚險和幽默。他們執著地追求那些種群中認為不可想象的事情，一路上處處坎坷、歷經艱難，但總是逢兇化吉、化險為夷。最后還能收獲超乎想象的回報和異乎尋常的果實。
和孩子看完之后也讓我明白了許多道理，在現實生活中正發生著許許多多的事，無論對于什么事，我們都應該充滿激情的面對人生，無論事情變得多么糟糕，只要你充滿信心，糟糕的情況就會因你而改變。當面對未知的事情，我們要有足夠的勇氣，我們要勇于去嘗試，敢于去嘗試別人想都不敢想的事情。最后肯定會像卡梅拉一樣收獲超乎想象的回報和異乎尋常的果實。
前幾天，我看了一套《不一樣的卡梅拉》，其中最吸引我的就是我能打敗怪獸這本書。
這本書講了，雞舍鬧饑荒，它們的爸爸媽媽都出去找食物了，只有鸕鶿佩羅在照顧小雞。突然，小雞們找到了一顆已經發霉的燕麥子，于是，它們決定誰先找到這顆燕麥子就歸誰。于是它們爭先恐后的搶。誰知來了一只老鼠把燕麥子搶走了。小雞們有的哭，有的鬧，可是一點也沒有用。最后，卡梅利多打敗了雞頭蛇怪。
看完這邊書，我覺得卡梅利多太聰明，太厲害了，居然能把雞頭蛇怪打敗！我要向它學習，碰到難題也要認真思考，使自己的成績更加優秀！
不一樣的卡梅拉讀后感讀書心得（專業16篇）篇十一
每個人都希望自己的生命中多彩的，但是我們中的絕大多數人都不能真正嘗試到多彩的人生，因為我們沒有行動，我們不敢想像，就像我們不敢想像小雞怎么能到海里去玩一樣。但是卡梅拉做到了，一只可愛的，敢想敢做的小雞做到了。
這套書是聽一個朋友推薦的，所以買了一套回來，去年就買了，第一次給孩子讀，孩子不喜歡，我就放下了，今年有一次整理書柜的時候發現了這套，我便拿了出來，想試下。自己先看了下，《我想去看海》這是第一本，說實話，看到這本的時候我心里還有一絲緊張，怕孩子問我：小雞為什么能到海里。可是讀的時候，孩子被故事吸引了，她覺得卡梅拉的生活很有趣，能在海里游泳，還在海里尿尿，覺得這生活是多么的開心，孩子知道了做自己想做的`事情才能真正的快樂。《我要找到朗朗》，卡梅利多和卡門，還有貝里奧，她們為了幫故事爺爺找到繼承人，一起經過很多困難，但是這過程中從來也沒有放棄，連女兒聽到的時候都著急，快到晚上了，還沒有找到朗朗，那以后誰講故事呢。孩子們愛聽故事，所以她覺得小雞要是以后都不能聽故事了，該多傷心呢。《我去找回太陽》中，孩子們看到父親叫不出來太陽，被別的小雞嘲笑時就打架，就要幫忙找到太陽，看到小雞們舉著向日葵要找太陽，我們都很感動，覺得他們是好孩子，一群自強自立的孩子，絕對不允許別人欺負自己的家人。并且為這個夢想而且努力。
卡梅拉的生活如此有趣，讓孩子更喜歡我們的生活，并且更堅信生活的精彩。現在這套書讀了兩周了，每晚孩子要睡的時候，就自己從書架上拿兩本下來，她也很期盼我們的讀書時光。
一本好的書，首先要讓孩子覺得有趣，特別是3—6的孩子，如果翻看一本書，全是說教的內容，只怕大人都會覺得索然無味，生活要有意思，當然讀的書也要有意思，所以《明朝那些事兒》才會那么火，因為我們發現其中更多的像是故事一樣。給孩子選書，我一般都是覺得有趣，并不看重哪本書是讓孩子學會友誼，學會勇敢，學會分享，這些是要學，但不是告訴孩今天我們要講的是友誼，那個是上課，我們現在是親子閱讀。
可能許多年后，孩子都忘記了我們讀過的書內容，但是她會永遠記得晚上我們一起躺在床上，溫暖的燈光下，我們一起讀書的情景，這是她的快樂，也是我們作為父母的快樂，所以給孩子選一本好書，和孩子一起享受愜意的時光。
不一樣的卡梅拉讀后感讀書心得（專業16篇）篇十二
上個星期，媽媽給我買了一套書-----《不一樣的卡梅拉》，這套書共六本，我最喜歡的是系列一《我想去看海》。它講述的是一只小雞的故事。
有一只可愛的小雞叫卡梅拉，她每天拒絕下蛋，因為她相信會有比下蛋更好玩的事。她的好朋友鸕鶿佩羅見多識廣，經常給她講大海的故事，她就夢想有一天能去看海。為了實現自己的夢想，在一個漆黑的夜#fromend#晚，她偷偷跑出家門去看海。當她走的雙腳快要沒有知覺的時候，終于看到了海。海比好朋友佩羅說的還要美。她興奮地在沙灘上堆城堡、撿貝殼，還勇敢地跳進水里游泳、潛水……天黑的時候，卡梅拉想回家了，可她已找不到岸了，只好在海上隨波逐流。后來她被一個巨浪沖到了"圣母瑪利亞號"上，船長哥倫布想把她吃掉。她急中生智，用每天下一個蛋給船長吃的方法保住了自己的性命。在卡梅拉下完第三十一個蛋時，他們發現了美洲新大陸。在新大陸，卡梅拉認識了皮迪克，并相互深愛，他們一起回到了卡梅拉的家鄉。第二年春天他們生下了第一個孩子卡梅利多。
讀了這個故事，我明白了：只要有夢想，堅持不懈，遇到困難積極面對，就一定會收獲比夢想還要多的果實。我要向卡梅拉學習，懷有夢想、抱有信念，總有一天，我也會看到自己夢想中的"大海"！
不一樣的卡梅拉讀后感讀書心得（專業16篇）篇十三
今天，早晨我讀了一本書，書名是《不一樣的卡梅拉》之七——《我要找到朗朗》。
書里講了這樣一個故事：星期一，故事爺爺回來給小雞們講故事。咚！咚！咚！故事爺爺來了，卡梅利多去給故事爺爺開門。故事爺爺進來了，他坐到座位上，念起了咒語：“空特……空德……空提……空達！大的小的都豎起耳朵吧！”小雞們開始津津有味德聽故事了。
過了一會，故事講完了，故事爺爺走了。突然他們發現故事爺爺的包沒拿，他們趕緊把故事爺爺的包給他送去。故事爺爺說：“我求你們一件事，你們能幫我找一個繼承者嗎？小雞們答應了故事爺爺，他們出發了。他們找的第一個朗朗是野兔朗朗，一看就不是傳說中的朗朗，然后他們又去找了狗熊朗朗，一看還不是要找的朗朗。后來他們發現一個小孩，他們進了屋子，小男孩說：“我特別想講故事。”他們終于找到了故事爺爺的繼承者。
《不一樣的卡梅拉》是一套很有趣的書，今天我懂得了要樂于助人，有的時候還要學會拒絕！
不一樣的卡梅拉讀后感讀書心得（專業16篇）篇十四
每個人都希望有一個豐富多彩的生活，但我們大多數人不能真正嘗試有一個豐富多彩的生活，因為我們沒有行動，我們不敢想象，就像我們不敢想象雞怎么可以去海邊玩。
但是卡梅拉做到了，一只可愛的、敢做的小雞做到了。
《不一樣的卡梅拉》這一套書是朋友推薦的，所以我買了一套，去年買的，第一次給孩子讀書的時候，孩子不喜歡，我就放下了，今年，我在整理書柜的時候發現了這一套，我拿了出來，想試試。
《我想看海》，這是第一本，說實話，當我看到這個，我有點緊張，害怕孩子問我:為什么小雞會在海里游泳。她認為卡梅拉的生活很有趣。她可以在海里游泳，在海里如廁。她想生活是多么幸福。
《我要找到郎朗》,卡梅利多和卡門，還有貝里奧，他們為了幫助爺爺找到一個繼承人的故事,盡管困難重重,在這個過程中他們也絕不放棄。
孩子們喜歡聽故事，所以她想，如果沒有小雞就再也聽不到故事了，那將是一件令人傷心的事。
《我去找太陽》中,孩子們看到父親叫不出來太陽,被比別的雞嘲笑，決定去找到太陽,看到小雞帶著向日葵找太陽,我們都非常感動,覺得他們是很好的孩子,一群孩子,自力更生,絕對不允許別人欺負他們的家庭，為這個夢想而努力。
卡梅拉的生活是如此的有趣，它使孩子們更喜歡我們的`生活，更相信它。現在我已經讀這些書兩個星期了。每天晚上孩子睡覺時，她自己從書架上取下兩本書。她也很期待我們的閱讀時間。
一本好書,首先讓孩子覺得有趣,尤其是3-6的孩子,如果讀一本書,所有都是說教的內容,成人會覺得乏味。
不一樣的卡梅拉讀后感讀書心得（專業16篇）篇十五
假期里，爸爸陪我一起讀了《我要找到朗朗》這本書，故事非常感人，也非常有趣，故事的內容是：
故事爺爺每周一都要去給小雞們講故事，但是爺爺的年紀越來越大了，快要走不動的時候，他想要找到預言中的繼承人——朗朗。
卡梅利多、卡門和貝里奧三人個不畏艱辛，陪著爺爺一起找朗朗。故事爺爺走不動了，貝里奧背著走;背不動了，他們想辦法抬著走;抬不動了，他們又想出了絕妙的主意，做了小推車推著走。聰明的他們，一路上，找遍了每一個千奇百怪叫“朗朗”的大小動物，還是沒找到。他們在最悲觀的`時候，奇跡終于發生了，他們看到了睡在“紙”的葉子上的人，他的名字叫—朗朗!故事爺爺把所有的故事傳授給了他。在周一，小雞們期待已久的故事又上演了。
小雞卡梅利多、卡門和小羊貝里奧不畏艱辛、鍥而不舍、堅持不懈的精神深深地感動著我，我一定要向他們學習，幫助別人快樂自己!
不一樣的卡梅拉讀后感讀書心得（專業16篇）篇十六
在我上幼兒園的時候，就聽媽媽讀《不一樣的卡梅拉》，只覺得媽媽讀得動聽，故事很有趣。現在重新讀這套書，我卻有了不一樣的感受。
這套書一共有八本，主要寫了卡梅拉以及她的兒子卡梅利多、女兒卡門執著追求夢想的故事：去看大海、想摘天上的`星星、去尋找“丟失”的太陽、打敗怪獸……他們一路上歷經艱難坎坷，但總是能逢兇化吉、化險為夷。
作為一只柔弱的小母雞，卡門從小就不甘平淡，對自己的未來充滿憧憬，并且勇敢地付諸行動，追求夢想。我最喜歡讀《我不要被吃掉》這一本。這個故事講了卡門、卡梅利多和伙伴們在玩“牧羊人數綿羊”的游戲，有幾只小雞無意中被幾只狡猾的狐貍抓走了。幸好卡門遇見了善良的狐貍妹妹小佐拉，小佐拉把卡門帶進了迷宮一樣的狐貍洞，自己卻丟失了心愛的小木馬。卡門看到伙伴們就要被吃掉，急中生智，用蔬菜做成怪獸嚇跑了狐貍，終于救出了同伴們。
書中的小雞們都是生活中的勇士。我應該向卡梅拉、卡梅利多、卡門學習，在今后的成長道路上，要樹立目標，然后堅定不移地去實現它。總有一天，我也會像卡梅拉一樣看見自己心中的“大海”。
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