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    讀書(shū)心得寶葫蘆的秘密(實(shí)用17篇)

    時(shí)間:2025-06-10 作者:溫柔雨

    讀書(shū)心得是對(duì)所讀書(shū)籍的思考和領(lǐng)悟的總結(jié),它可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所讀的知識(shí),提高我們的思維能力和創(chuàng)造力。以下是小編為大家收集的讀書(shū)心得范文,供大家參考和借鑒。

    讀書(shū)心得寶葫蘆的秘密(實(shí)用17篇)篇一

    在我小的時(shí)候,每當(dāng)父母吩咐要做一件事但自己又萬(wàn)分不情愿去做的時(shí)候,總希望自己能有一件無(wú)所不能的寶貝,可以幫我做家務(wù),干農(nóng)活,做作業(yè),洗衣服,而我可以自由自在地去玩,看電視。后來(lái)長(zhǎng)大的時(shí)候,又想要一樣無(wú)所不能的能力,可以幫我解決掉學(xué)習(xí)和生活工作中的一切煩惱,可以讓我順順利利的生活。現(xiàn)在,我則想要一個(gè)時(shí)光機(jī),可以讓我多一些時(shí)間處理生活和家庭的.事,多一些時(shí)間陪伴孩子的成長(zhǎng)。

    似乎,隨著成長(zhǎng),每一個(gè)時(shí)期都有想要的一件東西,可以幫助我達(dá)成所愿。就像大雄擁有的多啦a夢(mèng)一樣,也如《寶葫蘆的秘密》里的寶葫蘆,無(wú)所不能,人人稱(chēng)羨。

    讀書(shū)心得寶葫蘆的秘密(實(shí)用17篇)篇二

    擁有寶葫蘆的王葆,這些日子可真變了,只要王葆心里想什么,就有什么,連作業(yè)都不用寫(xiě),剛開(kāi)始的時(shí)候我也想擁有這個(gè)寶葫蘆。王葆想吃什么東西,就有什么東西;想要魚(yú)就有魚(yú);要書(shū)就有書(shū);要棋就有棋;要花就有花,還有自行車(chē)。我可真羨慕呀!

    可是到了最后還被別人勿認(rèn)為是小偷了,但是王葆有說(shuō)不盡的借口。

    想到以前的誠(chéng)實(shí)的王葆到現(xiàn)在愛(ài)撒謊的王葆有一個(gè)明顯的變化,不禁讓我想起了我的有一次,因?yàn)槲覐男≌\(chéng)實(shí)不會(huì)騙人,連做一件壞事也會(huì)自己承認(rèn)出來(lái)。但是那一次太可怕了,我一句話騙了老師還沒(méi)有主動(dòng)承認(rèn),我好后悔。是在幼兒園大班的時(shí)候,有個(gè)小朋友做了一個(gè)很漂亮的鐘,十分美觀。我無(wú)意中把手放到了鐘上。不妙!鐘上的針掉下來(lái)了,我手忙腳亂的把指針?lè)帕松先ィ墒怯械粝铝耍译S手丟在了地上,那時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻,趕緊逃跑。后來(lái),老師發(fā)現(xiàn)鐘上的針少了一根便一個(gè)一個(gè)的問(wèn)小朋友,小朋友們都說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)過(guò)鐘。當(dāng)老師問(wèn)到我時(shí)我冷靜的回答:“我不知道。”老師點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“那也是,女孩子是不會(huì)干著種壞事的干這種壞事的,干這種壞事的只有壞男孩。”我還配合的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“是呀,是呀!”老師還對(duì)男生大罵一通,卻不知道干這樣壞事的不是男生而是乖巧的小女生,這件丟人的是我這輩子也忘不了。

    我還有一件很丟人的事,是一句借口混過(guò)家長(zhǎng),是要背一首詩(shī),我背了好久也背不下來(lái),我就把詩(shī)寫(xiě)在了手上,在給媽媽背時(shí)我就讀了下了。背完后媽媽就問(wèn)我為什么不是要看手,我不緊不慢的回答道:“因?yàn)槲业氖稚嫌幸粡埡芎每吹酿ゐぜ垺!边@個(gè)借口可真好呀!一下子就混過(guò)了老媽。但是我的心里卻很內(nèi)疚。

    王葆的借口鬧出了大事,他還被寶葫蘆害成了小偷,偷別人的東西。借口可真是個(gè)壞習(xí)慣呀!雖然是個(gè)夢(mèng),可是多么可怕。

    讀書(shū)心得寶葫蘆的秘密(實(shí)用17篇)篇三

    《寶葫蘆的秘密》是由天津教育出版社出版,小學(xué)生必讀從書(shū)里的其中一冊(cè)。故事傳說(shuō)沒(méi)有長(zhǎng)篇大論講道理,而是通過(guò)故事傳說(shuō)讓孩子明白做人的.道理。既生動(dòng)又有趣,比起那些不勞而獲就取得王子財(cái)富的童話故事傳說(shuō)好了太多。所以,喜歡的家長(zhǎng),可以到書(shū)店里看一看,讓孩子在故事傳說(shuō)中得到成長(zhǎng)。不僅學(xué)到了知識(shí),還明白了動(dòng)腦的樂(lè)趣,以及熏陶編故事傳說(shuō)的能力。

    讀書(shū)心得寶葫蘆的秘密(實(shí)用17篇)篇四

    我讀過(guò)許多的書(shū),但是有一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書(shū)使我很受啟發(fā)。

    書(shū)中講述的是一個(gè)普通的`小男孩王葆和一個(gè)寶葫蘆的故事。王葆和我們一樣,天真、好動(dòng),在繁忙的學(xué)習(xí)之外,也有著許許多多奇妙的幻想和有趣的夢(mèng)想。

    最后,王葆扔掉了寶葫蘆,靠自己的勤奮努力取得了成功。

    通過(guò)這本書(shū),我明白了:“天上不會(huì)掉餡餅”、“天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐”,投機(jī)取巧,不付出努力,是不會(huì)成功的,只有靠自己的勤奮努力,才會(huì)取得成功。要什么有什么并不是真正的快樂(lè)、幸福,只有通過(guò)自己的雙手,經(jīng)過(guò)自己的艱苦努力得到的才是最最快樂(lè)、幸福的。

    讀書(shū)心得寶葫蘆的秘密(實(shí)用17篇)篇五

    故事中的主人公王葆,從小就從奶奶那里聽(tīng)說(shuō)寶葫蘆的故事,他非常希望自己能有一個(gè)寶葫蘆,于是他做了一個(gè)夢(mèng),他夢(mèng)見(jiàn)自己釣魚(yú)時(shí)釣上來(lái)一個(gè)寶葫蘆,寶葫蘆什么都聽(tīng)他的,他要什么寶葫蘆就給他什么王寶非常高興,有一次王寶小考100分,誰(shuí)知寶葫蘆進(jìn)把別人的試卷拿來(lái)了?因此,王葆還被老師狠狠地批評(píng)了一頓。王寶漸漸的明白,那些東西都是別人的.。最后,王葆一怒之下,把寶葫蘆扔進(jìn)了湖里,從此開(kāi)始自己努力!這個(gè)故事告訴我們,做事情要靠自己,不能總是依賴(lài)別人,也不能總想著不勞而獲。做事情要事實(shí)求是,一步一個(gè)腳印,只有自己努力,才能成功!

    讀書(shū)心得寶葫蘆的秘密(實(shí)用17篇)篇六

    初二的少年王葆去釣魚(yú),魚(yú)沒(méi)釣到,卻得了個(gè)好寶貝——寶葫蘆。有了寶葫蘆,王葆的生活才真謂‘飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手’,‘吃穿不愁’,要什么有什么。可是,天上掉下來(lái)的不一定是餡兒餅,他可能是炸彈。而寶葫蘆它就是個(gè)炸彈,沒(méi)過(guò)多久,王葆就發(fā)現(xiàn),寶葫蘆的超能力給他帶來(lái)的痛苦和煩惱遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了幸福和快樂(lè)。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)這些東西都是寶葫蘆拿別人的,王葆才意識(shí)到這會(huì)給別人帶來(lái)多大的麻煩。他想盡一切辦法毀掉寶葫蘆,可是都沒(méi)成功。最后,他鼓起勇氣,去了學(xué)校,主動(dòng)和老師同學(xué)坦白了寶葫蘆的秘密。王葆猛地睜開(kāi)眼睛,才發(fā)現(xiàn)寶葫蘆的事情都是南柯一夢(mèng)。

    其實(shí)王葆不是個(gè)壞孩子,他樂(lè)于助人,關(guān)心集體,能在《科學(xué)畫(huà)報(bào)》被寶葫蘆變到家里后擔(dān)心別的同學(xué)會(huì)花冤枉錢(qián)買(mǎi)一本賠上;能在好朋友楊栓兒落魄的時(shí)候幫助他;在知道了寶葫蘆拿別人的東西后擔(dān)心別人會(huì)不會(huì)有麻煩。雖然他不愛(ài)動(dòng)腦筋,但他絕不愿享受偷來(lái)的東西。所以他最后才會(huì)毀掉寶葫蘆。

    讀了這個(gè)故事,我不禁想到了小時(shí)候?qū)W過(guò)的一個(gè)故事——《濫竽充數(shù)》。

    戰(zhàn)國(guó)時(shí),齊國(guó)有一位喜歡的國(guó)君叫齊宣王。他愛(ài)聽(tīng)用竽吹奏的音樂(lè),每次演出都要集中三百名樂(lè)工一起吹。有個(gè)不務(wù)正業(yè)的,知道樂(lè)隊(duì)的待遇很優(yōu)厚,就混進(jìn)這個(gè)演奏班子。他根本不會(huì)吹竽,不過(guò)他知道齊宣王喜歡所有的'樂(lè)工一起演奏,自己可以混在里面。千方百計(jì)地加入了這支樂(lè)隊(duì)。樂(lè)隊(duì)演奏時(shí),他就東搖西晃地吹奏,一直沒(méi)露餡兒。齊宣王去世后,他的兒子繼承王位。他也喜歡聽(tīng)竽,但是他卻愛(ài)聽(tīng)獨(dú)奏。他要求樂(lè)工們一個(gè)個(gè)輪流吹奏給他聽(tīng)。這下子,冒充的可緊張了,眼看就要暴露了,就慌慌張張地溜走了。

    這個(gè)人整日想著不勞而獲,最終卻落得了個(gè)狼狽的下場(chǎng)。

    讀書(shū)心得寶葫蘆的秘密(實(shí)用17篇)篇七

    寒假里,我讀了一本書(shū),書(shū)名叫《寶葫蘆的秘密》。

    一天,王葆去釣魚(yú),竟然釣到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆告訴王葆:千萬(wàn)不要把我說(shuō)出去,家人也不可以,要不然我可慘了。這個(gè)寶葫蘆讓王葆實(shí)現(xiàn)了很多很多的愿望,但也做了幾件不該做的事。王葆離開(kāi)寶葫蘆的一段時(shí)間才知道,有些事情不用寶葫蘆自己也能做好,因此離開(kāi)了寶葫蘆。

    有些事我們自己做不到,需要?jiǎng)e人的幫助,然而,有些事情只要你再努力一些,一定可以做到的。做事必須要有信心,勇敢地去面對(duì)困難,最終一定能達(dá)到你想要的結(jié)果,加油!

    寒假里,我讀了張?zhí)煲碜髌分械囊粋€(gè)故事:《寶葫蘆的秘密》。故事主要講了主人公王葆做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了在湖邊釣魚(yú),釣到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆說(shuō):“您好,我叫寶葫蘆,我可以變出很多東西,讓你心想事成。”說(shuō)完,一包熏魚(yú)出現(xiàn)在他面前,地上又長(zhǎng)出了兩根冰糖葫蘆。王葆很驚訝,問(wèn):“為什么要選我呢?”,寶葫蘆說(shuō):“因?yàn)槟闶莻€(gè)好少年,所以我要和你做朋友。”從此,他們成了形影不離的好朋友。可是后來(lái),王葆發(fā)現(xiàn)他要的東西都是寶葫蘆偷來(lái)的,這讓王葆在老師面前無(wú)地自容。從此,王葆和寶葫蘆一刀兩斷,他公開(kāi)了寶葫蘆的秘密,寶葫蘆不再為他做壞事了。

    這個(gè)故事雖然是個(gè)夢(mèng),但是告訴我們一個(gè)道理:做人一定要誠(chéng)實(shí)。書(shū)中的王葆是個(gè)好孩子,當(dāng)他明白了真相就離開(kāi)了寶葫蘆,否則他也會(huì)變壞的。我們學(xué)習(xí)也要踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印。上課認(rèn)真聽(tīng),作業(yè)認(rèn)真做。點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累知識(shí),才能讓成績(jī)提高。

    讀書(shū)心得寶葫蘆的秘密(實(shí)用17篇)篇八

    今年暑假,我閱讀了《寶葫蘆的秘密》故事書(shū)。故事書(shū)的主人公王葆,是個(gè)天真爛漫的`小男孩。小時(shí)候,他每做一件事情都請(qǐng)求奶奶給他講個(gè)故事。

    從奶奶講述的故事中,王葆知道了一種神奇的東西——寶葫蘆。于是,他天天都想擁有這個(gè)寶物。

    一次釣魚(yú)時(shí),王葆遇到了寶葫蘆,之后他們之間發(fā)生了許多不可思議的事情。其中,我印象最深的事情是:王葆和姚俊下象棋,他讓寶葫蘆把“馬”變走,結(jié)果寶葫蘆將“馬”送進(jìn)了他的口中,差點(diǎn)咽了下去。可到了后來(lái),他才發(fā)現(xiàn)所有發(fā)生的事都只是一場(chǎng)夢(mèng)。

    從這本故事書(shū)中,我讀懂了世界上本沒(méi)有什么寶物,奇跡都是靠自己努力創(chuàng)造出來(lái)的。就像詩(shī)人陸游在《冬夜讀書(shū)示子聿》一詩(shī)中所說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”我們做事不要依靠別人,要用自己的力量,通過(guò)學(xué)習(xí)各種本領(lǐng)和知識(shí),才能獲得更大的成功。

    讀書(shū)心得寶葫蘆的秘密(實(shí)用17篇)篇九

    在這個(gè)寒假中,我讀了好幾本書(shū),但是我印象最深的一本書(shū)是《寶葫蘆的秘密》。

    剛開(kāi)始看的時(shí)候,覺(jué)得寶葫蘆真是一個(gè)寶貝,我要是有一個(gè)寶葫蘆該有多好啊,要什么就有什么。可是當(dāng)我把整本書(shū)讀完以后我的想法就變了,我認(rèn)為,寶葫蘆雖然可以給我們帶來(lái)快樂(lè),但是更多的也許是討厭和煩惱吧!

    文章是從這里講起的:有一個(gè)叫王葆的孩子,他非常喜歡聽(tīng)奶奶講故事,奶奶就總是講寶葫蘆的故事,有了寶葫蘆就會(huì)變得好幸福,要什么有什么。有一天。王葆自己在釣魚(yú)的時(shí)候,意外的釣到了一個(gè)寶葫蘆,他一連在地上打了好幾個(gè)滾。覺(jué)得他自己總算可以要什么有什么,可以過(guò)得幸福了。開(kāi)始的時(shí)候,他認(rèn)為寶葫蘆真好,要什么有什么。可是到了后來(lái),卻發(fā)現(xiàn)寶葫蘆知道了自己的心事,把他要做的事全部做了,自己沒(méi)有什么事可做了。而且還發(fā)現(xiàn)寶葫蘆的東西是偷來(lái)的,一氣之下,就把這個(gè)秘密告訴了大家,使得寶葫蘆沒(méi)有用了,他也就把寶葫蘆給扔了,自己也就徹底輕松了。

    從這個(gè)故事中,我們不難發(fā)現(xiàn),什么事都是要用你的勞動(dòng)的成果換來(lái),不能要不勞而獲的東西。就拿這個(gè)寶葫蘆來(lái)說(shuō)吧,當(dāng)你覺(jué)得你要什么有什么的時(shí)候,你會(huì)覺(jué)得自己很開(kāi)心、很快活,可是當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這些東西是偷來(lái)的時(shí)候,你心里又會(huì)怎么想?不勞而獲的東西在你的面前你會(huì)吃嗎?寶葫蘆知道我的心思,在鄰居和同學(xué)面前把我想要的東西偷來(lái)放在我手上,這不是讓我在鄰居和同學(xué)面前難堪嗎?所以,我們做什么事都不能貪圖小利,貪心的人是沒(méi)人理睬的。

    在我們的生活中,有不少貪圖小利的人,這個(gè)寶葫蘆的故事正告訴了我們,不能要不勞而獲的東西,要用自己的勞動(dòng)而換來(lái)的成果才是最珍貴的。有了自己用勞動(dòng)換來(lái)的成果,才知道勞動(dòng)的辛苦,就不會(huì)把別人的勞動(dòng)不當(dāng)回事了。小時(shí)候偷針,長(zhǎng)大偷金,寶葫蘆偷了東西我若接受了,也就等于是我偷了東西,時(shí)間長(zhǎng)了我就會(huì)養(yǎng)成好逸惡勞的壞毛病我提議,大家來(lái)一起做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,不偷任何東西,也不拿不勞而獲的東西。

    王葆最后把寶葫蘆扔了,我們大家有兩種不同的觀點(diǎn),有的是認(rèn)為王葆把寶葫蘆扔了是不對(duì)的;而有的人卻認(rèn)為王葆把寶葫蘆扔了是一種正確的選擇。我是這樣認(rèn)為的,王葆把寶葫蘆扔了是不對(duì)的。因?yàn)橥踺嵴J(rèn)為寶葫蘆做得不對(duì),那就應(yīng)該提早地對(duì)寶葫蘆說(shuō)說(shuō)自己對(duì)它的意見(jiàn),而不是對(duì)寶葫蘆大喊大叫的,我想如果寶葫蘆真的懂得主人心里想什么,就應(yīng)該和王葆一起做王葆自己想做的事,那寶葫蘆也就可以和主人成為最好的一對(duì)了。我們不能收不勞而獲的東西,但是可以讓自己成為一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)、珍惜別人勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)的孩子吧!

    讀書(shū)心得寶葫蘆的秘密(實(shí)用17篇)篇十

    《寶葫蘆的秘密》講的.是一個(gè)叫王葆的孩子,在一次釣魚(yú)時(shí)釣到了傳說(shuō)中的寶葫蘆,從此他想要什么就有什么,一切都來(lái)得都是那么容易。可是后來(lái),王葆漸漸發(fā)現(xiàn)原來(lái)寶葫蘆只會(huì)不分青紅皂白的盲目服從著王葆的命令,最后他才明白:“一分耕耘,一分收獲”的道理,把寶葫蘆給扔到了湖里。

    這個(gè)故事告訴我們:要想取得成功一定要付出努力,不勞而獲是不可取的,也沒(méi)有不勞而獲、異想天開(kāi)的事,天上也不會(huì)掉下餡餅。所有的成功都是要靠自己不懈的努力所爭(zhēng)取的,只有踏踏實(shí)實(shí)、辛苦努力,才會(huì)有快樂(lè)和收獲。

    讀到這,我也想到了以前的我,不正是和王葆一樣嗎:以前的特長(zhǎng)英語(yǔ)課,老師布置的作業(yè)我總是草草了事,該記的單詞不記,該背的課文不背。總想著:管他呢,反正周?chē)蝗捍髮W(xué)霸,聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候抄抄她們的就行了。并且聽(tīng)寫(xiě)完后還是老師改,等那時(shí)我站到后面去把不會(huì)的再改改就行了。

    過(guò)了一段時(shí)間我發(fā)現(xiàn):全班很多人都這樣做。慢慢的,老師好像也發(fā)現(xiàn)了。所以她換了一招:每次聽(tīng)寫(xiě)完后,都讓我們輪著改,這樣一來(lái),我們的小把柄就都被老師捉住了,我的成績(jī)也急速下滑。所以我只好每次上完課后把作業(yè)寫(xiě)完再認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍,把該記的單詞記住了,該背的課文也背會(huì)了。從這以后,我的成績(jī)又回到了以前,變得好了起來(lái)。這使我明白了無(wú)論做任何事,都要踏踏實(shí)實(shí)、腳踏實(shí)地的去做。

    通過(guò)讀這本書(shū),我明白了:世界上沒(méi)有天上掉餡餅的好事,凡事只有靠自己的努力,才能收獲豐富的果實(shí)!所有的成功都是要靠自己不懈的努力所爭(zhēng)取的。

    讀書(shū)心得寶葫蘆的秘密(實(shí)用17篇)篇十一

    張?zhí)煲碜骷业摹秾毢J的秘密》是我讀給孩子一起聽(tīng)得。剛開(kāi)始,六歲的寶寶并不喜歡,因?yàn)槔锩鏇](méi)有葫蘆娃,沒(méi)有白雪公主。可是,當(dāng)我繪聲繪色地讀到王葆去釣魚(yú),剛巧碰上一個(gè)專(zhuān)門(mén)來(lái)找他寶葫蘆時(shí),孩子高興的哈哈大笑。笑完后,還大聲嚷嚷著,也要一個(gè)神奇的寶葫蘆。

    在這本書(shū)里,張?zhí)煲碛贸錆M童真的話語(yǔ),歡快活潑的語(yǔ)言描述了王葆這樣一個(gè)平凡的小學(xué)生。總是渴望自己表現(xiàn)出色,引得同學(xué)老師的關(guān)注,可是卻總是因?yàn)榉N種原因,沒(méi)能做好。所以,他常常期待能夠有一個(gè)神奇的寶葫蘆,幫他處理一切遇到的問(wèn)題。

    一次偶然的機(jī)會(huì)后,王葆得到了這樣一個(gè)寶葫蘆。可是,卻因?yàn)橐恍╆幉铌?yáng)錯(cuò)的糗事而讓他煩惱。比如:他和同學(xué)下象棋,為了想贏,就想吃掉對(duì)方的棋子,沒(méi)想到,神奇的寶葫蘆卻把棋子送到他嘴里。

    像這類(lèi)的事情越來(lái)越多以后,王葆逐漸發(fā)現(xiàn)一個(gè)大麻煩,寶葫蘆幫他變出那么多東西后,他變得稀里糊涂,連世界上的`東西都分不清真假了。可是到了后來(lái),麻煩越來(lái)越多,他也越來(lái)越依賴(lài)寶葫蘆。結(jié)果忽然一睜眼,發(fā)現(xiàn)只是自己做的一個(gè)美夢(mèng)。并沒(méi)有這種一勞永逸的寶葫蘆。

    我摸著她的頭,告訴她,世界上根本沒(méi)有不勞而獲的寶葫蘆。他只是懶惰不想動(dòng)腦思考的孩子想出來(lái)的。你看,有了寶葫蘆,并不是所有的事情,都是心想事成的。所以,連寶葫蘆都無(wú)法做到不出錯(cuò)。所以,要學(xué)會(huì)動(dòng)腦想辦法,解決問(wèn)題。出了錯(cuò),并不可怕。因?yàn)閷毢J也會(huì)出錯(cuò)。

    讀書(shū)心得寶葫蘆的秘密(實(shí)用17篇)篇十二

    最近,我讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書(shū),里面的情節(jié)把我深深地吸引住了,同時(shí)也震撼著我的心靈。

    這本書(shū)主要講了愛(ài)聽(tīng)故事的主人公王葆做的一個(gè)夢(mèng),他夢(mèng)見(jiàn)在一次釣魚(yú)中,他得到了一個(gè)寶葫蘆,并擁有了”特殊幸福“。但日子一天天過(guò)去,他感到這種幸福并不幸福,反而帶來(lái)了許多煩惱和不快,使他漸漸失去了爸爸的信任,朋友之間的友誼。當(dāng)?shù)弥乃袞|西都是寶葫蘆給他”偷“過(guò)來(lái)的時(shí)候,他毅然向大家坦白,使寶葫蘆失去了魔力,又一件件地歸還別人的物品的事。

    剛開(kāi)始看到寶葫蘆帶給王葆好吃的,好玩的,我認(rèn)為這個(gè)寶葫蘆真是個(gè)好寶貝。可當(dāng)看到寶葫蘆編出來(lái)的東西給王葆帶來(lái)的愁苦之后,我伴著王葆的思想,和情節(jié)的發(fā)展,悟著金魚(yú)的話,想法慢慢發(fā)生了轉(zhuǎn)折。想要什么就有什么雖然很好,但失去了勞動(dòng)的樂(lè)趣,僅有自我靠雙手得來(lái)的東西,才會(huì)讓你更珍惜,體會(huì)到歡樂(lè)。王葆也好像明白了:不能不勞而獲!當(dāng)看到王葆告訴大家真相的時(shí)候,我心里懸著的一塊石頭最終放下了,感到無(wú)比的簡(jiǎn)便。經(jīng)過(guò)那么多復(fù)雜的情節(jié),和一次次的誘惑,王葆最終理解了做人的真諦,幡然醒悟,我真替他感到高興。

    答案當(dāng)然不得而知,我曾被如山的作業(yè)所壓倒,也以往歷過(guò)堅(jiān)苦困苦也曾幻想過(guò)有一個(gè)像寶葫蘆這樣的寶貝,幫我完成這一切。可我此刻明白了,生活就想一場(chǎng)美麗的夢(mèng),總有夢(mèng)醒的時(shí)候,你如果想要什么就有什么,想有朋友就有朋友。作業(yè)是別人寫(xiě)的,偉績(jī)是別人創(chuàng)造的,錢(qián)是別人賺的,沒(méi)享過(guò)友誼的芬芳,沒(méi)受過(guò)努力的喜悅。那時(shí)的你,就像當(dāng)時(shí)的王葆一樣,會(huì)感到生活的無(wú)趣,整日生活在撒謊的苦海里。

    所以,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,僅有你靠著自我的雙手去創(chuàng)造的東西,才有它真正的價(jià)值。

    讀書(shū)心得寶葫蘆的秘密(實(shí)用17篇)篇十三

    今天,我讀了一本書(shū)叫《寶葫蘆的秘密》,感受頗深,現(xiàn)在我給大家講一下我讀后的感受。

    這本書(shū)講述了一個(gè)叫王葆的小學(xué)生,因?yàn)椴粷M同學(xué)們對(duì)他的看法,所以自己一個(gè)人來(lái)到河邊釣魚(yú),在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)寶貝—寶葫蘆。這是一個(gè)有魔力的寶貝,可以滿足他的主人的任何愿望,條件是不能讓任何人知道這個(gè)秘密。王葆接受了這個(gè)條件,從此過(guò)上了”幸福“的生活,而且不是一般人享受的幸福,比如他要演講比賽,想要一份演講稿,馬上就會(huì)有一份演講稿出現(xiàn)在桌子上;如果他想買(mǎi)東西沒(méi)有錢(qián),他的口袋里立刻有一大把錢(qián)任他花。王葆自以為獲得了一件神通廣大、魔力無(wú)邊的寶貝,但是卻給他帶來(lái)了不少麻煩。后來(lái)王葆才知道,寶葫蘆變出來(lái)的各種東西,原來(lái)都是被人做好的:演講稿是別人寫(xiě)好的;花草是別人培養(yǎng)的;機(jī)械模型是別人做好的,最終,紙包不住火,王葆把寶葫蘆出賣(mài)了。

    其實(shí)生活中的我也有和王葆一樣的經(jīng)歷。我希望自己有一個(gè)三頭六臂的機(jī)器人,幫我寫(xiě)作業(yè),幫我穿衣服,幫我收拾書(shū)包……這樣多舒服啊!曾經(jīng)有這樣一件事:以前我不會(huì)系鞋帶,總是媽媽幫我系。又一次上體育課,我的鞋帶開(kāi)了,不知道該怎么系,我就隨便系了個(gè)大麻團(tuán),結(jié)果一會(huì)兒就又開(kāi)了,一跑就摔倒了。最后我終于忍不住回到家里想媽媽學(xué)習(xí)系鞋帶。學(xué)會(huì)系鞋帶后,對(duì)我?guī)椭刹恍。_(kāi)了還能再系上,也不會(huì)摔倒了。這系鞋帶就難不倒我了。

    在我們的生活中,有不少貪圖小利的人,這個(gè)寶葫蘆的故事正告訴我們,不能要不勞而獲的東西,要用自己的勞動(dòng)換來(lái)的成果才是最珍貴的。有了自己用勞動(dòng)換來(lái)的成果,才知道勞動(dòng)的辛苦,就不會(huì)把別人的勞動(dòng)不當(dāng)回事了。小時(shí)候偷針,長(zhǎng)大偷金,寶葫蘆偷了東西我若接受了,也就等于我偷了東西,時(shí)間長(zhǎng)了我就會(huì)養(yǎng)成好逸惡勞的壞毛病。

    讀完《寶葫蘆的秘密》,我知道了我們不能收不勞而獲的東西,做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)珍惜別人勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)的孩子。

    讀書(shū)心得寶葫蘆的秘密(實(shí)用17篇)篇十四

    《寶葫蘆的秘密》主要講了一個(gè)叫王葆的小孩,在釣魚(yú)時(shí)無(wú)意中釣到了一個(gè)寶葫蘆。王葆不勞而獲,如愿以?xún)數(shù)氐玫搅嗽S多新奇的東西,美味的食品。甚至考試時(shí)也依靠寶葫蘆騙取好成績(jī)。后來(lái)同學(xué)們都紛紛行動(dòng)起來(lái),真誠(chéng)地鼓勵(lì)和幫助他。王葆終于覺(jué)醒了,不再依靠寶葫蘆,而是一切靠自己。

    難道不是這樣的嗎?是這樣,我們應(yīng)當(dāng)用自己的雙手賺來(lái)收獲,而不是用不對(duì)的方法,去投機(jī)取巧。

    看到這我想到了平時(shí)做事總是投機(jī)取巧……。

    今天老師布置了聽(tīng)寫(xiě)成語(yǔ)“又是聽(tīng)寫(xiě)成語(yǔ),這東西早都會(huì)了,還一直寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě),真煩人!”晚上回到家,媽媽還沒(méi)回來(lái),我趕緊從書(shū)包掏出書(shū)和練習(xí)本,飛速的在本子上抄寫(xiě)要聽(tīng)寫(xiě)的成語(yǔ),時(shí)不時(shí)忍下一兩個(gè)成語(yǔ)不寫(xiě)……第二天考試時(shí)看拼音寫(xiě)成語(yǔ),因?yàn)椴粫?huì),急的我抓耳撓腮,苦惱了半天,最后一個(gè)成語(yǔ)也沒(méi)寫(xiě)出來(lái)。只能自己懊悔老師讓聽(tīng)寫(xiě)時(shí)我沒(méi)聽(tīng)呢!

    難道不是這樣嗎?我們不能異想天開(kāi),幻想有什么寶葫蘆之類(lèi)的法寶,來(lái)幫助我們不勞而獲。“種瓜得瓜,種豆得豆”,一分耕耘,一分收獲。任何人要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,都要通過(guò)自己腳踏實(shí)地的努力奮斗。天道酬勤,天上不會(huì)掉餡餅。

    讀書(shū)心得寶葫蘆的秘密(實(shí)用17篇)篇十五

    張?zhí)煲韽垹敔斒俏覀兇蠹沂煜さ膬和骷遥倨诶镂易x了他的代表作《寶葫蘆的秘密》,印象深刻、感慨萬(wàn)千。

    故事里運(yùn)用了心理描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)等,許多描寫(xiě)手法來(lái)扣人心弦。故事情節(jié)非常有趣、生動(dòng)、形象,把寶葫蘆、主人公王葆、手腳不干凈的揚(yáng)栓兒、固執(zhí)的鄭小登等等所有的角色描寫(xiě)的活靈活現(xiàn)。

    看完這本書(shū),我懂得了不勞而獲只能帶來(lái)煩惱和痛苦,也知道了投機(jī)取巧不付出努力的人是不會(huì)成功的,一定要通過(guò)自己的努力,才能得到成功的果實(shí)。要勤奮,有毅力,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。世界上沒(méi)有不勞而獲的事情,所有的成功都是要靠自己不懈努力所爭(zhēng)取。那些古往今來(lái)的偉人,他們成功的背后,是一定要付出代價(jià)的。正是因?yàn)樗麄兏冻龅暮顾推D辛要比我們多,所以他們才會(huì)如此偉大,被人們稱(chēng)贊。

    世上沒(méi)有不勞而獲的好事,凡事只有付出,才有收獲,只有努力才有回報(bào)。

    讀書(shū)心得寶葫蘆的秘密(實(shí)用17篇)篇十六

    在這個(gè)寒假,我讀了張?zhí)煲淼木x作品——《寶葫蘆的秘密》選集,我非常喜歡。

    想要玩具就有很多玩具,寶葫蘆還給他了許多罕見(jiàn)名貴的花,他想要自行車(chē),許多的獎(jiǎng)狀和錦旗,用不完的錢(qián),寶葫蘆也替他的寫(xiě)作業(yè),學(xué)習(xí),并為他做模型飛機(jī)、電磁起重機(jī)……他覺(jué)得自己過(guò)著非常幸福的生活,自己也和別人不一樣,是一個(gè)特殊幸福的人。

    寶葫蘆用魔法幫助王葆,幫助他恢復(fù)學(xué)習(xí)的自信,但寶葫蘆也幫了不少忙,使王葆有很討厭寶葫蘆。

    在圖書(shū)館借書(shū),寶葫蘆為了讓他拿到《科學(xué)畫(huà)報(bào)》這本書(shū),惹了不少麻煩;和他一起下象棋的同學(xué),他想吃另一邊的馬,那象棋就到他嘴里;他和同學(xué)們玩牌,拿起牌,他們發(fā)現(xiàn)別人的牌跑到了他手里;還有一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試,寶葫蘆用了魔法,偷走了學(xué)生蘇鳴鳳的試卷寫(xiě)了王葆的名字,這讓王葆受到了老師的批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑。

    他傷心地離開(kāi)了學(xué)校和家……后來(lái),他發(fā)現(xiàn)猴寶葫蘆給他的所有東西都是偷來(lái)的。王葆很傷心,覺(jué)得自己成了大家都討厭的小偷。

    他覺(jué)得有了寶葫蘆是一件不快樂(lè)的事情,他決定把寶葫蘆扔掉,他把寶葫蘆的秘密告訴了大家,寶葫蘆也失去了魔力,他也像正常人一樣,心里變的輕松了。

    雖然這僅僅是王葆做的一個(gè)夢(mèng),但是這個(gè)故事讓我知道:無(wú)論做什么是依靠他們自己的大腦思考,做自己,不要不勞而獲,努力工作的成果是最快樂(lè)的,能給你要什么有什么的東西,是不能帶來(lái)幸福,相反可能還會(huì)給你帶來(lái)不幸。

    讀書(shū)心得寶葫蘆的秘密(實(shí)用17篇)篇十七

    天上不會(huì)掉餡餅。

    開(kāi)始讀這本書(shū)時(shí),我覺(jué)得寶葫蘆是個(gè)不可多得的好定貝,它能讓我想要什么就能得到什么。我要是也有一個(gè)這樣的寶葫蘆該多好呀。以后我就不愁吃喝了。可是往后讀了我才發(fā)現(xiàn),寶葫蘆是把別人的東西偷過(guò)來(lái)給主人用時(shí),我的想法完全變了。我覺(jué)得寶葫蘆可以帶來(lái)不勞而獲的東西,同時(shí)它也可以給擁有它的人帶來(lái)災(zāi)禍,和無(wú)窮的煩惱。因?yàn)楸緛?lái)是可以不撒謊的,卻為了要隱藏寶葫蘆撒了許多謊。

    最后王葆終于發(fā)現(xiàn)寶葫蘆給他的東西并不是憑空變出來(lái)的,而是把別人的東西偷過(guò)來(lái)的給自己用的。王葆做出了選擇就是把寶葫蘆的秘密告訴大家,并認(rèn)錯(cuò)。這樣就跟大家解釋了這段時(shí)間發(fā)生的一切事情。也可以不讓寶葫蘆繼續(xù)禍害別人了。醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)是一個(gè)夢(mèng)。

    王葆把寶葫蘆扔了,我持兩種觀點(diǎn):一種是這樣做是不對(duì)的。因?yàn)橥踺嵬耆梢粤粝聦毢J自己享用,就算沒(méi)有家人和朋友起碼有無(wú)窮無(wú)盡的東西何苦苦了自己呢?第二種是這樣做是對(duì)的。因?yàn)槿绻@樣就算沒(méi)有那種特殊的”幸福“,可是和家人和朋友在一起,不是比所有的”幸福“都幸福嗎?我還是贊同第二個(gè)觀點(diǎn)。

    從這個(gè)故事中我們不難發(fā)現(xiàn),不勞而獲得到的東西是不會(huì)心安理得的。就拿本書(shū)的主人公王葆來(lái)說(shuō)吧,他還不知道寶葫蘆是偷來(lái)的東西時(shí)都如此的不自在。要撒一個(gè)又一個(gè)的謊。當(dāng)他知道是偷來(lái)的東西時(shí)是多么的痛苦,因?yàn)橥担チ擞H人,朋友,因?yàn)橥担钾?fù)了大家對(duì)他的信任。那時(shí)他的多么的難受呀。

    所以,我們一定要記住”天上沒(méi)有掉陷餅的好事“,一切幸福只能靠自己的勞動(dòng)。

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    幼兒園教案是教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的重要工具,它可以幫助教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行科學(xué)合理的安排和組織。對(duì)于初次編寫(xiě)幼兒園教案的教師來(lái)說(shuō),可以參考一些成功的教案范文,提高自己
    教學(xué)工作計(jì)劃的有效性可以通過(guò)教師的教學(xué)反思和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況來(lái)評(píng)估和驗(yàn)證。教學(xué)工作計(jì)劃是教師備課的重要依據(jù),以下是小編為大家準(zhǔn)備的范文,希望能夠幫到大家。
    優(yōu)秀作文是對(duì)個(gè)人經(jīng)歷和感受的真實(shí)表達(dá),它能夠幫助他人了解自己的內(nèi)心世界。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的精彩段落,希望能夠給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些啟示和靈感。
    民族團(tuán)結(jié)是中華民族追求和平、穩(wěn)定、繁榮、和諧的重要基石。這是一些關(guān)于民族團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。近年來(lái),隨著我國(guó)國(guó)情的變化和人民生
    教案模板的設(shè)計(jì)要符合教學(xué)理論和方法的要求,體現(xiàn)教師的教學(xué)思路和風(fēng)格。接下來(lái),讓我們一起來(lái)研究這些教案模板范文,探索如何編寫(xiě)一份高質(zhì)量的教案。全體學(xué)生。1、了解h
    情況報(bào)告需要詳實(shí)的數(shù)據(jù)和客觀的分析,我們要做到真實(shí)全面。在下文中,我們將針對(duì)某一具體情況進(jìn)行詳細(xì)的情況報(bào)告,希望能為大家提供一些解決問(wèn)題的思路。2019年5月3
    為了提高教學(xué)效果,教師應(yīng)該制定一個(gè)科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)計(jì)劃的編寫(xiě)需要教師具備清晰的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)思路,能夠合理組織教學(xué)活動(dòng)和教學(xué)資源。教學(xué)目標(biāo):1.經(jīng)歷探索
    培訓(xùn)心得是對(duì)參加培訓(xùn)課程后的學(xué)習(xí)成果和體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和歸納的重要文件。小編精選了一些關(guān)于培訓(xùn)心得的經(jīng)典案例和范文,希望能給大家?guī)?lái)靈感和思考。20xx年7月17日
    心得體會(huì)是對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)的歸納和總結(jié),可以幫助我們更好地整理和提煉自己的思維和見(jiàn)解。以下是小編為大家精選的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。
    范文范本可以幫助我們更好地理解和掌握寫(xiě)作所需的關(guān)鍵詞匯和表達(dá)方式。以下是小編為大家特別收集的總結(jié)范文,希望能給讀者提供一些寫(xiě)作思路和借鑒。雷鋒一個(gè)家喻戶(hù)曉的名字
    讀書(shū)心得是對(duì)閱讀過(guò)程中獲得的知識(shí)和體驗(yàn)的歸納和總結(jié),有助于我們形成自己獨(dú)特的觀點(diǎn)和見(jiàn)解。接下來(lái)是一些寫(xiě)讀書(shū)心得的注意事項(xiàng),希望能給大家的寫(xiě)作提供一些借鑒。
    一篇優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備清晰的結(jié)構(gòu)和連貫的邏輯,能夠?qū)⑺枷胗行虻卣故境鰜?lái)。這些優(yōu)秀作文通過(guò)對(duì)實(shí)際問(wèn)題的觀察和感悟,給讀者帶來(lái)了新的思考和認(rèn)識(shí)。30,我們學(xué)生都背上
    。公司各部門(mén):20__五一假期將至,根據(jù)根據(jù)國(guó)家節(jié)假日放假規(guī)定,并考慮單位的實(shí)際情況,單位特將20__年五一放假做以下安排,請(qǐng)各位員工參照?qǐng)?zhí)行!1.20__年x
    優(yōu)秀作文的文字要有感染力,通過(guò)簡(jiǎn)潔明了的表達(dá),使讀者能夠產(chǎn)生共鳴,感受到作者情感的真實(shí)與深刻。這些優(yōu)秀作文范文是經(jīng)過(guò)作者精心創(chuàng)作的,對(duì)于我們提高寫(xiě)作水平和掌握寫(xiě)
    教案應(yīng)該具有簡(jiǎn)明扼要、條理清晰的特點(diǎn),以便于教師和學(xué)生的理解和實(shí)施。以下是小編為大家收集的大班教案范文,僅供參考,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?、知道火警電話"11
    寫(xiě)心得體會(huì)能夠讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,探尋內(nèi)在的需求和潛力。這些范文涵蓋了不同領(lǐng)域的心得體會(huì),可以幫助大家更全面地了解和掌握寫(xiě)心得的技巧。金秋時(shí)節(jié),正是萬(wàn)類(lèi)霜天竟
    開(kāi)學(xué)典禮是學(xué)校重要的儀式之一,它標(biāo)志著新的學(xué)期開(kāi)始了。在這里,我們將為大家分享一些學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮上的精彩瞬間,讓您感受到學(xué)校的活力和魅力。“放飛夢(mèng)想,從這里開(kāi)始”
    優(yōu)秀作文能夠以自己獨(dú)特的方式,展現(xiàn)作者對(duì)人生、社會(huì)和世界的獨(dú)到見(jiàn)解和思考。這些優(yōu)秀作文展示了作者深刻的思考和敏銳的觀察力,引起了廣大讀者的強(qiáng)烈共鳴。
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    通過(guò)教案模板,教師可以進(jìn)行全面的教學(xué)設(shè)計(jì),確保教學(xué)內(nèi)容的系統(tǒng)性和連貫性。以下是一些備受推崇的教案模板范文,供大家借鑒和學(xué)習(xí)之用。在《湖心亭看雪》這節(jié)課中,李一鶴
    優(yōu)秀作文的寫(xiě)作過(guò)程不僅需要有豐富的詞匯和句型運(yùn)用,還需要我們有較強(qiáng)的邏輯思維和條理性。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,讀完后相信會(huì)讓你受益匪淺。“糟糕,又有作文課
    優(yōu)秀作文是在寫(xiě)作過(guò)程中,通過(guò)運(yùn)用正確的語(yǔ)言表達(dá)和合理的邏輯思維,表達(dá)出深入的思考和獨(dú)到的見(jiàn)解。以下是一些備受認(rèn)可和贊賞的優(yōu)秀作文,相信它們能夠激發(fā)你的寫(xiě)作熱情。
    它是對(duì)自己經(jīng)歷的一種思考和總結(jié),既是心靈的抒發(fā)也是自我認(rèn)知的過(guò)程。下面是一些優(yōu)秀的思想?yún)R報(bào)范文,希望通過(guò)閱讀這些范文,大家可以有所收獲和啟示。敬愛(ài)的黨組織:我在
    優(yōu)秀作文有助于培養(yǎng)我們的語(yǔ)言表達(dá)能力和批判思維能力。希望這些優(yōu)秀作文范文能夠給大家?guī)?lái)閱讀和寫(xiě)作的愉悅,讓我們一起追求寫(xiě)作的卓越。有人說(shuō):“秋天最美!”秋天五顏
    在撰寫(xiě)安全演講稿時(shí),可以結(jié)合實(shí)際案例,通過(guò)詳細(xì)描述來(lái)引起聽(tīng)眾的共鳴和思考。很榮幸為大家介紹一些高水平的安全演講稿,希望能夠帶來(lái)一些思考和啟發(fā)。親愛(ài)的老師、同學(xué)們
    演講是學(xué)生在特定場(chǎng)合下表達(dá)自己觀點(diǎn)、分享經(jīng)驗(yàn)和感悟的一種方式,它可以提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力和自信心,我想我們需要準(zhǔn)備一份演講稿了吧。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)
    黨課是增強(qiáng)黨員干部的黨紀(jì)意識(shí)和黨員責(zé)任意識(shí)的重要平臺(tái)。以下是小編為大家整理的黨課學(xué)習(xí)心得體會(huì),供大家參考和學(xué)習(xí)。同志們:黨的執(zhí)政基礎(chǔ)在基層,工作重心在基層。學(xué)懂
    每個(gè)月的工作總結(jié)都是對(duì)我們工作狀態(tài)的一次回顧和反思。為了幫助大家更好地寫(xiě)出月工作總結(jié),小編為大家整理了一些范文,并附上了一些評(píng)析和建議,希望對(duì)大家有所幫助。
    學(xué)期工作總結(jié)是我們認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)和工作的表現(xiàn),更是一個(gè)自我成長(zhǎng)和提升的機(jī)會(huì),它能夠幫助我們不斷完善自己,實(shí)現(xiàn)更好的學(xué)業(yè)和工作表現(xiàn)。以下是小編為大家精心整理的學(xué)期工
    培訓(xùn)心得體會(huì)的撰寫(xiě)過(guò)程可以幫助我們培養(yǎng)觀察力和思考能力。這是一份精選的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,相信對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助。人,作為一個(gè)鮮活生命的存在,是不斷發(fā)展的個(gè)體,往
    作為一個(gè)月一次的重要任務(wù),工作總結(jié)可以讓我們更好地規(guī)劃下一個(gè)月的工作目標(biāo)。如果您正在為寫(xiě)月工作總結(jié)苦惱,不妨來(lái)看看下面這些范文,或許能給您一些啟示。
    出納還需要及時(shí)向公司的領(lǐng)導(dǎo)層提交財(cái)務(wù)報(bào)表和相關(guān)的資金運(yùn)營(yíng)分析。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的出納總結(jié)范文,以供大家參考和學(xué)習(xí)。學(xué)歷:中專(zhuān)/技校。工作年限:3-5年。
    通過(guò)撰寫(xiě)發(fā)言稿,我們可以充分思考話題,提煉核心觀點(diǎn),使自己的發(fā)言更有說(shuō)服力。發(fā)言稿的寫(xiě)作并非一成不變的模板,可以根據(jù)自己的特點(diǎn)和目標(biāo)進(jìn)行創(chuàng)新和改進(jìn)。
    在各種場(chǎng)合,我們常常需要準(zhǔn)備一份講話稿以便能夠清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意圖。讀完這些講話稿范文后,我們可以自己動(dòng)手撰寫(xiě)一篇講話稿,以實(shí)踐來(lái)提高自己的寫(xiě)作和演講能力
    優(yōu)秀作文不僅在語(yǔ)言上精彩紛呈,更重要的是它能夠思考問(wèn)題,傳達(dá)作者的觀點(diǎn)和情感。讓我們一起來(lái)欣賞一些精彩的作文范文,它們或讓我們瞥見(jiàn)靈感的火花,或讓我們感受到文字
    勞動(dòng)合同是確保勞動(dòng)者合法權(quán)益不受侵害、用人單位合法權(quán)益得到保護(hù)的法律文書(shū)。這里整理了一些比較完善的勞動(dòng)合同樣本,供大家參考和使用,希望能夠給你一些啟示。
    黨員心得體會(huì)是黨員在履行黨員義務(wù)、參與黨的活動(dòng)、推動(dòng)黨的工作中所獲得的寶貴財(cái)富。以下是小編為大家收集的黨員心得體會(huì)范文,供大家參考。今日觀看老英雄張富清的先進(jìn)事
    心得體會(huì)可以幫助我們理清思路,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),形成有條理的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,提高自己的表達(dá)和寫(xiě)作能力。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。家長(zhǎng)是孩子的啟蒙
    安全演講稿是一種提醒和警示人們安全意識(shí)的重要手段,我們需要用它來(lái)宣傳和推動(dòng)安全知識(shí)的普及。在實(shí)際寫(xiě)作中,我們可以參照這些安全演講稿范文的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式,來(lái)提高自
    教學(xué)工作計(jì)劃必須與學(xué)校教育教學(xué)大綱相一致,確保統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施。看過(guò)這些教學(xué)工作計(jì)劃范文后,相信大家會(huì)對(duì)編寫(xiě)教學(xué)工作計(jì)劃有更深入的認(rèn)識(shí),并能夠更好地應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐
    寫(xiě)月工作總結(jié)可以促使我們思考工作方向和重點(diǎn),提高工作的針對(duì)性和有效性。以下是一些關(guān)于月工作總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒,希望能夠幫助大家提升寫(xiě)作水平。
    工作方案是在開(kāi)展一項(xiàng)具體工作時(shí)確定工作步驟、計(jì)劃和資源安排的一種書(shū)面材料,它有助于提高工作效率。在下面的范文中,可以看到一些創(chuàng)新和實(shí)用的工作方案,希望能夠給大家
    優(yōu)秀作文要注重思想的深度和觀點(diǎn)的獨(dú)特性,能夠給讀者留下深刻的印象。請(qǐng)大家關(guān)注以下精選的優(yōu)秀作文,相信會(huì)對(duì)大家的寫(xiě)作提升有所幫助。到了第二天,萬(wàn)芳沒(méi)有來(lái)學(xué)校上課,
    在整改措施的過(guò)程中,需要及時(shí)跟進(jìn)和評(píng)估,以確保措施的有效性和及時(shí)性。以下是一些實(shí)踐中驗(yàn)證有效的整改措施,供大家借鑒參考。中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,簡(jiǎn)稱(chēng)中國(guó)共產(chǎn)黨黨員、共產(chǎn)
    月工作總結(jié)是對(duì)一個(gè)月工作的回顧和總結(jié),它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中的亮點(diǎn)和不足,并為下一個(gè)工作周期的計(jì)劃提供依據(jù)。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家的
    報(bào)告是一種系統(tǒng)性的書(shū)面材料,通常用于對(duì)某一特定主題進(jìn)行全面、詳細(xì)的陳述和分析。報(bào)告不僅可以為讀者提供相關(guān)信息,還能夠促使我們思考和理解觀點(diǎn)。綜上所述,我認(rèn)為我們
    編寫(xiě)教學(xué)工作計(jì)劃可以讓教師更好地為學(xué)生的學(xué)習(xí)做出安排,提供有針對(duì)性的指導(dǎo)。請(qǐng)大家看一看以下的教學(xué)工作計(jì)劃范例,希望能給大家的教學(xué)帶來(lái)一些啟示。《珍珠鳥(niǎo)》是人教版
    作為一名語(yǔ)文老師,我經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生多寫(xiě)作文,通過(guò)不斷練習(xí)提高自己的寫(xiě)作水平。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的精彩段落,希望能夠給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些啟示和靈感。
    在企業(yè)經(jīng)營(yíng)中,審計(jì)能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、揭示風(fēng)險(xiǎn),為企業(yè)決策提供重要參考。審計(jì)是一項(xiàng)復(fù)雜而又重要的工作,以下是一些關(guān)于審計(jì)方法和技巧的分享,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。
    在編寫(xiě)計(jì)劃書(shū)時(shí),需要考慮目標(biāo)的可行性、工作的前提條件和所需資源等因素。計(jì)劃書(shū)是一種重要的管理工具,以下是一些經(jīng)典的計(jì)劃書(shū)模板,供大家使用。。對(duì)園區(qū)的高標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)
    寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更好地反思和總結(jié),從而更好地提高自己。下面是一些寫(xiě)作心得體會(huì)的實(shí)例,希望可以給大家?guī)?lái)一些靈感。通過(guò)我局““講黨性、守紀(jì)律、強(qiáng)素質(zhì)”作風(fēng)建
    通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并找到解決方案,提升自己的能力。以下是小編為大家搜集整理的一些心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一些參考和幫助。
    教學(xué)計(jì)劃是教師進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和組織的基礎(chǔ),對(duì)于保證教學(xué)質(zhì)量至關(guān)重要。教學(xué)計(jì)劃的編寫(xiě)并不容易,以下是一些編寫(xiě)教學(xué)計(jì)劃的技巧和要點(diǎn),希望能對(duì)大家有所幫助。
    心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去經(jīng)歷和所學(xué)知識(shí)的回顧和思考,可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。小編為大家整理了一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路。
    月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月工作的總結(jié)和分析,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出改進(jìn)措施。在這里,小編為大家整理了一些寫(xiě)作月工作總結(jié)的技巧和注意事項(xiàng),希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所
    心得體會(huì)是一種自我反思的過(guò)程,幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和他人。以下是一些專(zhuān)家和學(xué)者撰寫(xiě)的心得體會(huì),他們對(duì)于某個(gè)領(lǐng)域或者某個(gè)問(wèn)題的思考和見(jiàn)解可能對(duì)我們有所幫助。
    主持詞的重要性不容低估,它不僅能夠引導(dǎo)聽(tīng)眾進(jìn)入會(huì)議的主題,還能夠?yàn)檎麄€(gè)活動(dòng)增添熱情和活力。下面讓我們一起來(lái)欣賞一些出色的主持人范例,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)和技巧吧。
    培訓(xùn)心得是一種對(duì)自己培訓(xùn)成果的總結(jié)和展示,可以幫助他人更好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。以下是一些來(lái)自不同行業(yè)的優(yōu)秀培訓(xùn)心得經(jīng)驗(yàn)分享,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟迪。孟子曰:“恭敬
    活動(dòng)方案的制定應(yīng)該考慮到各項(xiàng)細(xì)節(jié)和可能遇到的問(wèn)題,以確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。活動(dòng)方案的制定并非易事,以下是一些范例供你參考,希望對(duì)你有幫助。1、知道每個(gè)人都會(huì)有不一
    優(yōu)秀作文是作者對(duì)于某個(gè)主題深入思考后,獨(dú)到見(jiàn)解的表達(dá)和闡釋。這些范文不僅是寫(xiě)作的好榜樣,更是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的助力。初一時(shí),我剛來(lái)到班級(jí),就從人群中注意到了。你既
    畢業(yè)論文是對(duì)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題和提出建議的能力的檢驗(yàn)。如果你正在為畢業(yè)論文的寫(xiě)作而苦惱,不妨看看下面的范文,或許能給你帶來(lái)一些靈感和啟示。各位老師:上午好,我是x
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