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    校園文藝晚會(huì)主持稿謝幕詞大全(18篇)

    時(shí)間:2025-06-11 作者:薇兒

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們,大家好!非常感謝大家對(duì)我的信任,讓我有機(jī)會(huì)擔(dān)任今天的主持人。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    校園文藝晚會(huì)主持稿謝幕詞大全(18篇)篇一

    (合)大家下午好!

    黃:xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動(dòng)的旋律。

    何:xxx的艷陽(yáng)即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。

    楊:過(guò)去的一年,我們同心同德,開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)。

    王:過(guò)去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。

    黃:新的一年,我們昂首闊步,點(diǎn)燃激越。

    何:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。

    楊:當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);

    王:當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;

    男:讓我們共同許一個(gè)美好的心愿:祝老師們新年快樂(lè)。

    女:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

    (合)在這辭舊迎新的時(shí)刻,xx二中元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

    黃:下面有請(qǐng)我們可敬可親的葉輝明校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞,大家鼓掌歡迎。

    節(jié)目串詞

    《1》楊:學(xué)校生活既緊張又活潑,

    王:學(xué)校生活既辛苦又快樂(lè),

    楊:有老師的關(guān)懷,同學(xué)們的幫助,辛苦又算什么?

    王:看,九(12)班的同學(xué)為我們帶來(lái)了動(dòng)感十足,青春奔放的新疆舞蹈呢。

    楊:七(1)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

    《2》何:初中生活是快樂(lè)的,不是嗎?

    黃:我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。

    接下來(lái),請(qǐng)欣賞七(1)班的小品《善良?xì)w家》。

    何:八(11)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

    《3》黃:當(dāng)我們騰空躍起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求,請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《愛(ài)我 恨我》。

    何:七(11)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

    《4》楊: 接下來(lái),請(qǐng)欣賞七(11)班同學(xué)為我們帶來(lái)的邊唱邊跳《哎咿呀》,掌聲有請(qǐng)。

    王:九(4)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

    《5》何:初三的生活既緊張忙碌,又成功甜蜜,酸甜苦辣皆歡喜。

    黃:在閑暇之余,他們也會(huì)扭動(dòng)著腳步,火熱地舞一回,請(qǐng)欣賞由九(4)班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《honey dance》。

    何:九(11)班準(zhǔn)備。

    《6》楊:九(11)班是一個(gè)很有凝聚力的班集體,你看,他們的超強(qiáng)陣容,請(qǐng)欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》。

    王:九(3)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

    《7》何:跳動(dòng)的花季,繽紛的舞臺(tái),流動(dòng)著青春的旋律。

    黃:在這個(gè)充滿著流行元素的青春年代里,青春是自由的,青春是激蕩的。

    下面請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)的主場(chǎng)秀》。

    何:七(16)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

    《8》 楊:一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后,我們來(lái)共同欣賞七(16)班的同學(xué)帶來(lái)的《小提琴演奏》。

    王:八(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

    《9》 何:青春是早晨初升的太陽(yáng),青春是一只翱翔藍(lán)天的鵬鳥(niǎo),下面,我們就隨著一群活力飛揚(yáng)的朋友去感受青春的節(jié)拍。

    請(qǐng)欣賞舞蹈《ha ha ha》少女時(shí)代。

    黃:九(14)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

    《10》王:優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受,可是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,我們更要感謝舞蹈演員們。

    下面請(qǐng)欣賞九(14)班帶來(lái)的吉他演奏《天空之城》。

    楊:八(4)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

    《11》楊:今天,這里是快樂(lè)的海洋,讓我們盡情地唱起來(lái)、盡情地跳起來(lái),enjoy ourselves!請(qǐng)欣賞舞蹈《心電心》。

    王:七(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

    《12》王:愛(ài)心是通往世界的通行證,因?yàn)橛袗?ài)心,我們才有和諧,穩(wěn)定的社會(huì)。

    請(qǐng)欣賞七(8)班的演唱《和你一樣》。

    黃:九(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

    《13》楊:輕松活潑的校園,永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。

    追逐的是心中多彩的夢(mèng),渴望的是健康的舞動(dòng)。

    請(qǐng)欣賞舞蹈《招牌動(dòng)作》。

    王:八(15)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

    《14》黃:有一種獨(dú)特的舞臺(tái)藝術(shù)形式,融說(shuō)唱逗笑于一爐,很受觀眾的喜愛(ài)。

    楊廷謙你知道是什么嗎?

    楊:知道啊,相聲嘛。

    我還知道你想說(shuō)接下來(lái)的節(jié)目是相聲《早戀》,請(qǐng)欣賞。

    黃:八(17)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

    《15》黃:優(yōu)美的旋律、動(dòng)人的故事、純潔的愛(ài)情,一曲《梁?!?,成為千古絕唱,請(qǐng)欣賞由舞蹈《梁祝》。

    王:八(18)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

    《16》王:接下來(lái),請(qǐng)欣賞八(18)班帶來(lái)的表演唱《北京東路的日子》,掌聲有請(qǐng)。

    楊:八(26)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

    《17》何:下面這個(gè)精彩的節(jié)目是八(26)班的舞蹈《i me》,請(qǐng)欣賞。

    黃:八(22)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

    《18》楊:蠶繭因?yàn)椴桓尸F(xiàn)狀,所以破繭成蝶;親愛(ài)的朋友們,在這個(gè)不同的時(shí)刻,請(qǐng)拿出非凡的熱情去欣賞甜蜜表演唱《愛(ài)你》。

    何:九(19)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

    《19》黃:為了展示自己的風(fēng)采,他們犧牲了許多的休息時(shí)間,放棄了許多休閑的機(jī)會(huì)來(lái)堅(jiān)持排練。

    何:下面請(qǐng)欣賞歌曲《運(yùn)》。

    黃:七(10)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

    《20》楊:師兄,你看過(guò)童話《白雪公主》嗎?

    黃:看過(guò)啊,那里面的公主賊漂亮、皇后賊狠!

    楊:是吧,下面就讓我們欣賞七(10)班帶來(lái)的話劇《白雪公主》。

    黃:七(5)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

    《21》王:戰(zhàn)爭(zhēng)年代向往和平,和平年代向往繁榮,繁榮年代向往健康。

    下面是舞蹈――《健康歌》,掌聲有請(qǐng)。

    楊:九(17)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

    《22》何:常言道,音樂(lè)是世界的語(yǔ)言,音樂(lè)是心靈的良藥。

    請(qǐng)大家用心傾聽(tīng)鋼琴演奏《ending》。

    王:文娛部表演節(jié)目《阿拉伯之夜》請(qǐng)準(zhǔn)備。

    《23》王:成長(zhǎng)的路上有激情,那是我們追求夢(mèng)想的源泉,跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情,飛揚(yáng)的音樂(lè)詮釋不老的希望。

    楊:讓我們踏著來(lái)自阿拉伯的節(jié)拍,與夢(mèng)想一起飛翔!請(qǐng)欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。

    王:嘉賓街舞表演請(qǐng)準(zhǔn)備。

    《24》黃:舞臺(tái)上他們盡情放縱、活力四射,激情洋溢,用街舞的健康、時(shí)尚與動(dòng)感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈。

    何:請(qǐng)欣賞街舞表演。

    黃:《大合唱》請(qǐng)準(zhǔn)備。

    《25》楊:有一種旋律縈繞在腦海,有一種歌聲盤桓在耳邊,有一種激情蕩漾在心底。

    王:那是青春在燃燒,那是熱情在流淌。

    那是夢(mèng)想,在翱翔。

    楊:讓我們?cè)诖蠛铣母杪曋?,把熱情與活力灑向校園每個(gè)角落。

    《26》頒獎(jiǎng)

    閉幕詞

    何:難忘昨日,難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。

    黃:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)。

    王:我們耕耘,我們播種。

    楊:我們收獲、我們憧憬。

    何:讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。

    黃:讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁。

    王:今天,我們載歌載舞。

    楊:明天,我們暢想未來(lái)!

    (合)最后,衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快,祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步,祝福我們的'學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們,同學(xué)們,xx二中2013年元旦文藝匯演到此結(jié)束,讓我們明年再相會(huì)!

    小女:巍巍西樵,南粵暖冬辭舊歲,

    小男:郁郁花城,碧桂學(xué)子迎新年。

    中女:辛卯漸遠(yuǎn),放眼華夏齊歡聚,

    中男:壬辰趨近,師生歡度夜不眠。

    小女:尊敬的各位來(lái)賓。

    小男:親愛(ài)的老師和同學(xué)們。

    合:大家新年好!

    中女:xx的腳步聲剛剛走遠(yuǎn),我們懷念過(guò)去一年的歡笑與淚水。

    中男:xx的敲門聲已經(jīng)響起,我們憧憬未來(lái)一年的成長(zhǎng)與收獲。

    小女:同學(xué)們,激動(dòng)人心的時(shí)刻即將到來(lái)。

    小男:我宣布:

    合:碧桂花城學(xué)校2014年元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

    1,醒獅表演

    小女:獅子搖光毛彩豎,胡騰醉舞筋骨柔。

    下面請(qǐng)欣賞醒獅表演!

    2,合唱《陽(yáng)光進(jìn)行曲》

    中男:大家說(shuō)剛才的醒獅表演好不好看?(觀眾~~)別著急,精彩的節(jié)目還多著呢,下面送給大家一首合唱《陽(yáng)光進(jìn)行曲》。

    3,情景劇《最特殊的好朋友》

    小女:你有好朋友嗎?

    小男:當(dāng)然了,我有好多好朋友呢!

    小女:可是你的朋友肯定沒(méi)有下面這位特殊,不信你看看。

    請(qǐng)觀看情景劇《最特殊的好朋友》。

    4,舞蹈《陽(yáng)光蓓蕾》

    中男:感謝她們精彩的表演,我們學(xué)校的學(xué)生真是多才多藝,能唱,能演,還能跳舞呢,就讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出這些小舞蹈家。

    下面請(qǐng)欣賞舞蹈《陽(yáng)光蓓蕾》。

    5,葫蘆絲合奏《讀書(shū)郎》

    小女:跳的確實(shí)不錯(cuò)。

    美妙的音樂(lè)會(huì)讓人神往,給人心靈的洗禮,請(qǐng)大家用心品味葫蘆絲合奏《讀書(shū)郎》。

    6,《經(jīng)典誦讀》

    小男:剛才的葫蘆絲怎么樣?

    小女:很好聽(tīng)啊,聽(tīng)完我都想去拜師學(xué)藝了呢。

    小男:那接下來(lái)還有什么好節(jié)目啊?

    小女:七年級(jí)的大哥哥大姐姐們給我們帶來(lái)了一個(gè)精心準(zhǔn)備的節(jié)目,《經(jīng)典誦讀》,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

    7,舞蹈《糖伢炫彩》

    中男:古人說(shuō):“南國(guó)有佳人,輕盈綠腰舞。

    ”贊美了舞蹈的賞心悅目,下面這個(gè)舞蹈也會(huì)給大家?guī)?lái)驚喜,請(qǐng)欣賞《糖伢炫彩》。

    8,歌伴舞《童心是小鳥(niǎo)》

    小女:你說(shuō)童心是什么?

    小男:是棒棒糖?是玩具?還是零食?

    小女:都不對(duì),看了下面這個(gè)節(jié)目,你就知道了,請(qǐng)看歌伴舞《童心是小鳥(niǎo)》

    9,古箏合奏《漁舟唱晚》

    中男:感謝小朋友們這么精彩的表演,真是太可愛(ài)了。

    漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒,聲斷衡陽(yáng)之浦。

    下面請(qǐng)欣賞古箏合奏《漁舟唱晚》。

    10,舞蹈《國(guó)風(fēng)》

    小女:此曲只應(yīng)天上有,人間難得幾回聞。

    我仿佛看到了片片白帆隨波逐流,漁舟滿載而歸的情景。

    接下來(lái)請(qǐng)欣賞兩位老師的精彩舞蹈《國(guó)風(fēng)》。

    11,雙笛二重奏《神話》

    中男:欣賞了好看的舞蹈,再來(lái)放松下心情,送給大家一段優(yōu)美的音樂(lè),雙笛二重奏《神話》。

    12,英文歌曲表演《la isla bonita》

    小女:花城學(xué)子的英文都特別棒,英文歌曲更不在話下,那是張口就來(lái)啊,英文歌曲表演《la isla bonita》請(qǐng)大家欣賞,大家用熱烈掌聲歡迎。

    13,舞蹈《快樂(lè)花園》

    中男:我們的學(xué)校是個(gè)幸福的海洋,我們的學(xué)校是個(gè)快樂(lè)的花園。

    請(qǐng)大家欣賞這群小精靈們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)花園》。

    讓我們一起在快樂(lè)的花園中游玩吧。

    小女:幸福的時(shí)刻總是短暫的。

    小男:感謝所有參加表演的同學(xué)們,你們?yōu)榇蠹曳瞰I(xiàn)了一場(chǎng)娛樂(lè)盛宴。

    中女:告別過(guò)去,告別我們的失敗與迷茫,

    中男:告別過(guò)去,告別我們的羞澀與幼稚。

    小女:告別過(guò)去,告別我們的調(diào)皮與淘氣,

    小男:告別過(guò)去,告別我們的懵懂與無(wú)知。

    中女:親愛(ài)的同學(xué)們,祝你們新的一年快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步。

    中男:敬愛(ài)的老師們,祝你們新的一年身體健康,家庭美滿。

    小女:我宣布:

    合:xx元旦文藝匯演主持詞正式結(jié)束,讓我們xx再歡聚!再見(jiàn)!

    校園文藝晚會(huì)主持稿謝幕詞大全(18篇)篇二

    秦:大家?。

    合:晚上好!

    秦:昨天我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了xx師專。

    王:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,綻放你的笑顏。

    姜:今天,我們相聚在這里,釋放你的激情,亮出你的精彩。

    強(qiáng):在課堂中我們學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)技能,在賽程中讓我們明白競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作同等的重要秦:在這里計(jì)算機(jī)的神奇伴我們成長(zhǎng)??b密的編程語(yǔ)言啟迪我們成熟王:這就是我們計(jì)科系一直追求的百花精神。

    王:此刻,我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往,因?yàn)榇撕缶蛯⒏鞅继煅摹?/p>

    姜:就讓今夜銘刻在我們心間。讓母校留住我們的風(fēng)采。

    強(qiáng):出席今天晚會(huì)的嘉賓(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)幾個(gè)人報(bào)幾個(gè)人,各系各組織只需要報(bào)組織名)。

    秦:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

    王:xx師專計(jì)算機(jī)科學(xué)系電腦百花節(jié)文藝晚會(huì)。

    合:現(xiàn)在開(kāi)始。

    節(jié)目。

    二:吉他談唱演員:xx?。

    王:下面請(qǐng)欣賞由xx老師等為我們帶來(lái)的吉他彈唱《永遠(yuǎn)的畫(huà)面》樂(lè)與激情。

    三:相聲《nobody》。

    四:獨(dú)唱《飄搖》。

    五:啦啦操《活力無(wú)限》。

    王:下面請(qǐng)欣賞由xx等為大家?guī)?lái)的《活力無(wú)限》。

    秦:感謝他們?yōu)槲覀儙?lái)精彩的表演王:百花明媚齊綻放,群艷壓斗誓爭(zhēng)芳。

    秦:經(jīng)過(guò)激烈的角逐后,在本屆電腦百花節(jié)中產(chǎn)生了一批優(yōu)勝者。下面公布xx師專計(jì)算機(jī)科學(xué)系電腦百花節(jié)獲獎(jiǎng)名單:獲得辦公自動(dòng)化大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得辦公自動(dòng)化大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得辦公自動(dòng)化大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有:

    王:獲得漢字錄入大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得漢字錄入大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得漢字錄入大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有:

    秦:獲得diy裝機(jī)大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得diy裝機(jī)大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得diy裝機(jī)大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有:

    王:獲得平面設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得平面設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得平面設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有:

    秦:獲得網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有:

    王:獲得動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有:

    秦:獲得課件設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得課件設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得課件設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有:

    王:讓我們用熱烈的掌聲祝賀以上獲獎(jiǎng)的同學(xué)?。

    六:《雙節(jié)棍》。

    七:青春時(shí)代《ysorry》。

    八:歌伴舞《今天你要嫁給我》。

    強(qiáng):大學(xué)是戀愛(ài)的天堂。

    姜:有許多人在這兒相遇相知并許下一生的承諾。

    強(qiáng):執(zhí)子之手,與子偕老。

    姜:我們也正為這個(gè)浪漫的邂逅準(zhǔn)備了歌伴舞《今天你要嫁給我》。

    九:《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》。

    王:漢江水造就了農(nóng)夫山泉的甘甜。

    秦:漢江水養(yǎng)育了我們來(lái)自四方的求知者。

    王:漢江甘甜的水孕育了美如水的姑娘。

    秦:請(qǐng)欣賞舞蹈《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》。

    十:魔術(shù)。

    強(qiáng):接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目是由xx老師為我們帶來(lái)的,大家鼓掌歡迎。

    姜:你還沒(méi)說(shuō)是什么節(jié)目呢?

    強(qiáng):很簡(jiǎn)單。(做手勢(shì))各位,接下來(lái)就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻了。

    十一:歌曲串燒。

    王:明知幻術(shù)疑為實(shí),暗作玄機(jī)假亦真!感謝xx老師為我們帶來(lái)精彩的表演!

    姜:好……下面請(qǐng)欣賞歌“曲串串燒”

    十二:無(wú)敵萬(wàn)佛手?。

    秦.感謝他們精彩的表演……。

    王.20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)出演的舞蹈《千手觀音》無(wú)不成為最亮點(diǎn)的節(jié)目之一!

    十三:朗誦《相信未來(lái)熱愛(ài)生命》。

    秦.感謝他們精彩的表演王.我們常說(shuō):命運(yùn)并沒(méi)有一帆風(fēng)順的、命運(yùn)并不會(huì)眷顧每一位激情澎湃的參與者。

    秦.然而,理想和行動(dòng)卻是把握命運(yùn)的唯一方式。

    王.我們?cè)诶Щ笾兴伎迹诿悦V刑剿鳎们啻汉蜔嵫?shí)踐自己的夢(mèng)想!

    秦:下面請(qǐng)欣賞朗誦《相信未來(lái)》《熱愛(ài)生命》。

    十四:歌舞劇《歌舞青春》。

    王.“相信未來(lái)、熱愛(ài)生命“這就是我們這個(gè)時(shí)代,給予實(shí)事求是探索精神的回饋;

    秦.歌舞青春,唱響飛揚(yáng)的旋律。歌舞青春,舞動(dòng)絢麗的色彩。

    王.下面請(qǐng)欣賞歌舞劇《歌舞青春》。

    結(jié)尾詞:姜:難忘今宵,今宵難忘!

    強(qiáng).在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái);在這舞姿與歌聲匯成的海洋;

    王.在這永恒與溫馨鑄就的圣地,在這華光綻放的禮堂“xx師專計(jì)科系e苑百花”校園文藝晚會(huì)也即將拉下帷幕!

    秦:今天,我們用汗水書(shū)寫(xiě)無(wú)悔的青春。

    強(qiáng):今天,我們用歡笑書(shū)寫(xiě)校園的記憶。

    姜:明天,我們?yōu)樯裰荽蟮孛枥L發(fā)展騰飛的宏圖!

    王:明天,我們?yōu)橹腥A民族描繪繁榮昌盛的畫(huà)卷!

    合:到此結(jié)束。

    校園文藝晚會(huì)主持稿謝幕詞大全(18篇)篇三

    梅(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

    星(女)各位家長(zhǎng)。

    張(男)各位老師,

    陳(女)親愛(ài)的同學(xué)們:

    (合)大家晚上好!

    梅(男),春風(fēng)傳來(lái)喜訊,金牛踏歌而來(lái)。

    星(女)聆聽(tīng)四季的腳步,我們迎來(lái)了新的一年。

    張(男)歡樂(lè)是今晚的主題,我們將用熱情來(lái)盡情演繹,

    陳(女)我們相約這里,享受青春給予我們的美好時(shí)光。

    梅(男)我們相聚這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋。

    星(女)今天,讓我們共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

    張(男)今天,讓我們共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們青春的旋律。

    陳(女)讓我們盡情地唱起來(lái),跳起來(lái)吧!

    星(女)1、舞蹈《京韻》。

    京劇是中國(guó)的國(guó)粹,以其特有的魅力吸引著無(wú)數(shù)人們,今天也讓我們一起來(lái)感受京韻,請(qǐng)欣賞舞蹈《京韻》。

    梅(男)2、小品《鄰居》。

    有請(qǐng)熊文韜、潘柏華同學(xué)。

    陳(女)3、二胡獨(dú)奏《奔馳在千里草原》。

    一望無(wú)際的大草原是人人向往的地方,那里有藍(lán)藍(lán)的天空、綿綿的青草,當(dāng)騎上駿馬奔馳在草原上那是多么地豪邁呀!今天我們隨著悠揚(yáng)的二胡聲去領(lǐng)略大草原的魅力!請(qǐng)欣賞羅威同學(xué)的二胡獨(dú)奏《奔馳在千里草原》。

    張(男)4、二人唱《讓夢(mèng)冬眠》。

    夢(mèng)境是美好的,可有人說(shuō)夢(mèng)會(huì)冬眠,夢(mèng)真的會(huì)冬眠嗎?也許大家都不太相信,我也不太相信,讓我們聽(tīng)聽(tīng)就明白了。下面有請(qǐng)二人唱《讓夢(mèng)冬眠》。

    梅(男)5、舞蹈《采茶》。

    清香四溢的茶,讓人回味無(wú)窮,采茶雖苦,可也其樂(lè)無(wú)窮,看這一群姑娘們正在歡快地忙碌著,請(qǐng)大家跟隨輕快的樂(lè)曲一起去《采茶》吧。

    星(女)6、鋼琴演奏。

    大家知道鋼琴王子朗朗嗎?他是世界上少有的音樂(lè)奇才。鋼琴曲高貴、典雅,讓人陶醉,讓人癡迷,下面請(qǐng)欣賞由陳婕同學(xué)給大家?guī)?lái)的《幻想即興曲》。

    張(男)7、老師獨(dú)唱。

    音樂(lè)老師能歌善舞,她們的才華讓人欽佩,今天我們請(qǐng)老師也來(lái)高歌一曲,請(qǐng)大家掌聲歡迎。

    陳(女)8、課本劇《羚羊木雕》。

    梅(男)9、表演唱《一千零一個(gè)愿望》。

    每個(gè)人都自己的愿望,一千零一個(gè)夜晚,就有一千零一個(gè)愿望,請(qǐng)欣賞表演唱《一千零一個(gè)愿望》,讓我們掌聲歡迎。

    星(女)10、小品《保姆媽媽》。

    “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”。當(dāng)我們沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí),是否想過(guò)自己的將來(lái)?是否想過(guò)日夜為自己操勞的媽媽呢?請(qǐng)欣賞小品《保姆媽媽》。

    張(男)11、二人唱《明天會(huì)更好》。

    梅(男)12、教師舞蹈。

    同學(xué)們想不想再睹教師們的風(fēng)采?好,下面有請(qǐng)段老師、王老師給我們帶來(lái)精彩的表演!

    陳(女)13、吉他彈唱《踏浪》。

    星(女)14、拉丁舞熱情奔放、激-情四射,動(dòng)作瀟灑、充滿活力。讓我們一起來(lái)感受拉丁舞的無(wú)窮魅力吧,有請(qǐng)伍淑娟同學(xué)。

    星、梅(男、女)15、手語(yǔ)操《感恩的心》。

    (男)看完激-情四射的拉丁舞,讓我們懷著一顆感恩的心感謝一切愛(ài)你的人,

    (女)感恩的心,感謝有你,請(qǐng)欣賞四班全體同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)操《感恩的心》。

    校園文藝晚會(huì)主持稿謝幕詞大全(18篇)篇四

    a、b:敬愛(ài)的老師!

    c、d:親愛(ài)的同學(xué)們!

    合:大家新年好!

    a:伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光,20xx年邁著堅(jiān)實(shí)的腳步,漸漸離我們遠(yuǎn)去!

    b:滿載著春天飽滿的活力,20xx年正張開(kāi)希望的雙臂向我們走來(lái)!

    c:新年,拉近了我們成長(zhǎng)的距離。

    d:新年,讓我們擁有了新的希望。

    a:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

    b:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

    c:接下來(lái),就讓我們共同在這動(dòng)人的旋律下,跳起來(lái),唱起來(lái)。

    d:下面,我宣布,彩虹小學(xué)四年級(jí)一班迎新年聯(lián)歡會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始!

    a,b:劉:今天,是我們用青春的朝氣,將激情的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻!

    李:混合著時(shí)代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著她們的腳步,領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞x表演《爵士舞》大家鼓掌歡迎!

    c:校園里我們活潑可愛(ài),校園外我們天真爛漫,愛(ài)玩愛(ài)鬧,是我們的天性,走,小河邊,我們一起捉泥鰍,請(qǐng)欣賞,x合唱《捉泥鰍》。

    d:以前,在一個(gè)窮山村里住著一戶人家,當(dāng)女兒降生時(shí),正是秋收時(shí)節(jié),爸爸說(shuō):這孩子有福啊,就叫他福妮吧!請(qǐng)欣賞我們的主持人,a會(huì)朗誦《福妮》。

    a:辛德瑞拉,那是童話世界中最美麗最勇敢追求愛(ài)的姑娘,再卑微的地位,我們都有權(quán)利去追求自己的夢(mèng)和理想,再平凡的人,都有資格大聲的說(shuō)出自己的愛(ài),那么下面請(qǐng)我們一同欣賞《說(shuō)愛(ài)你》,掌聲有請(qǐng),楊x。

    b:茫茫的大草原,醇香的奶油茶,悠揚(yáng)的牧歌,那是我的故鄉(xiāng),那是我的天堂,請(qǐng)欣賞我們的主持人d朗誦《天上的草原》。

    c:最近,聽(tīng)到一首很可愛(ài)的歌,里面的歌詞是,我們一起學(xué)貓叫,一起喵喵喵喵喵,那就讓我們一起學(xué)貓叫,請(qǐng)欣賞歌曲,《學(xué)貓叫》,有請(qǐng)x。

    d:下面我們來(lái)欣賞孫蘇茜同學(xué)的電子琴演奏《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》。

    a:接下來(lái)大家分享一首歌曲,《生僻字》有請(qǐng)x,大家鼓掌歡迎。

    b:今天,大家是不是感覺(jué)自己萌萌噠呢?讓我們和下面即將出場(chǎng)的,女生們一起萌萌噠,請(qǐng)欣賞林x,錢x為大家?guī)?lái)的舞蹈《萌萌達(dá)》。

    c:下面請(qǐng)欣賞,白梓含和趙怡涵為大家?guī)?lái)的歌曲《東西》,大家鼓掌歡迎!

    d:接下來(lái)讓我們欣賞我們班的古箏大全,首先有請(qǐng)劉x為大家?guī)?lái)的古箏,《順采茶》,下來(lái),有請(qǐng)我們的主持人a為大家?guī)?lái)的古箏表演,《擠奶舞曲》。

    a:下面有請(qǐng)我們班的兩位男神x,為大家?guī)?lái)歌曲,《擁抱著你的離去》,大家鼓掌歡迎。

    b:我們?cè)卩枥锱纠驳谋衤曋杏瓉?lái)了新年,下面請(qǐng)x為大家朗誦,《元日》,《江雪》。

    c:人來(lái)人往的商業(yè)街,每天都熱鬧非凡,但路過(guò)安娜櫥窗的人都會(huì)忍不住,停下腳步,請(qǐng)欣賞劉x含合唱《安娜的櫥窗》。

    d:在20多年前,魔方用它獨(dú)有的“魔力”征服了全世界,下面請(qǐng)欣賞,祁x,為大家?guī)?lái)《擰魔方》。

    a:淡淡的小清新,暖暖的小愛(ài)情,默契的同一首歌,溫馨的同一碗湯,其實(shí)只是我喜歡,暖暖的愛(ài)情和暖暖的你!請(qǐng)欣賞李x為大家?guī)?lái)歌曲《暖暖》。

    b:中華5000年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的國(guó)學(xué)經(jīng)典,是華夏大地經(jīng)久不衰的文化瑰寶,請(qǐng)欣賞趙x為大家表演《三字經(jīng)中的小故事,大學(xué)問(wèn)》。

    c:下面請(qǐng)?jiān)Sx為大家?guī)?lái)歌曲《38度6》大家鼓掌歡迎。

    d:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,團(tuán)聚的日子特別讓人留戀。今天,在這里,我們要特別感謝默默為我們辛勤付出的老師們,感謝他們的諄諄教誨,感謝他們無(wú)微不致的關(guān)懷。

    a:同時(shí),我們更要感謝偉大的父母,感謝他們帶我們來(lái)到這樣美好的世界,讓我們?cè)谛腋V凶聣殉砷L(zhǎng)。

    b:親愛(ài)的老師,同學(xué)們!在歡歌笑語(yǔ)中,我們的晚會(huì)要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。

    c:在晚會(huì)的最后,再一次祝大家:合:新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!祝老師工作順利,身體健康!謝謝大家!再見(jiàn)!

    文檔為doc格式。

    校園文藝晚會(huì)主持稿謝幕詞大全(18篇)篇五

    踏著時(shí)光的節(jié)拍,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),我們收獲著歡樂(lè)。

    攜著青春的風(fēng)采,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),我們播種著希望。

    明天,我們更上一層樓,再鑄輝煌、再譜新篇章讓我們祝福,讓我們期盼,明天會(huì)更好。

    合:“2015年新年晚會(huì)”到此結(jié)束。各位晚安!明年再見(jiàn)!

    校園文藝晚會(huì)主持稿謝幕詞大全(18篇)篇六

    真誠(chéng)地感謝今天所有到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)們,感謝你們的熱心支持!

    星(女)xx-xx年在成功和喜悅中漸漸遠(yuǎn)去。

    張(男)所有的歡歌笑語(yǔ)我們共同珍藏。

    陳(女)讓我們踏著青春的節(jié)拍一路歡歌喜迎xx-xx。

    梅(男)愿雨中有我們的收獲。

    星(女)愿風(fēng)中傳來(lái)我們的捷報(bào)!

    張(男)祝福我們的學(xué)校越辦越輝煌!

    陳(女)祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績(jī)!

    (合)今天的晚會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

    校園文藝晚會(huì)主持稿謝幕詞大全(18篇)篇七

    男:新的鐘聲。

    女:新的一年。

    男:新的祝福。

    女:新的期待。

    男:20--年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。

    女:20--年的鐘聲即將敲響。

    男:回首往事,我們滿懷豪情。

    女:展望未來(lái),我們重任在肩。

    男:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。

    女:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

    男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。

    女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。

    男:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)。

    女:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)。

    男:沒(méi)有松風(fēng)的秋,雁去長(zhǎng)空;。

    女:沒(méi)有飛雪的冬,乍暖還寒。

    男:一夜高風(fēng)凋碧樹(shù),凋不了青春不滅的火焰;。

    女:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

    男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,

    女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,

    合:我們歡聚在一起。

    男:光陰似箭,我們即將迎來(lái)新的一年。

    校園文藝晚會(huì)主持稿謝幕詞大全(18篇)篇八

    趙:是呀,十佳春蕾女童的先進(jìn)事跡真的讓我們感動(dòng),同時(shí)我們~~小學(xué)的10名優(yōu)秀少先隊(duì)員在這里發(fā)自內(nèi)心地想與省“十佳春蕾女童”結(jié)對(duì)子,并自制了精美的連心卡,愿這連心卡能讓我們彼此手拉手、心連心,共同進(jìn)步,在愛(ài)的陽(yáng)光雨露下幸福地成長(zhǎng)。

    甲:最后讓我們有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話。

    乙:感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切希望及節(jié)日的美好祝愿。

    甲:在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著快樂(lè)健康飛翔;

    乙:在六月里讓我們心與心筑成的愛(ài)心之屋,永遠(yuǎn)充滿著溫馨;

    甲:擁抱六月吧,隊(duì)員們,去實(shí)現(xiàn)心中最崇高的理想;

    乙:放飛六月吧,伙伴們,去實(shí)踐人生最輝煌的瞬間。

    合:哈爾濱市~~小學(xué)與省“十佳春蕾女童”結(jié)對(duì)儀式到此結(jié)束。

    校園文藝晚會(huì)主持稿謝幕詞大全(18篇)篇九

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)朋友們,親愛(ài)的教師和同學(xué)們大家午時(shí)好!

    時(shí)光輕輕地帶走了春天,初夏又送給了我們一份留念。風(fēng)雨抹去了時(shí)間的痕跡,卻留下了真愛(ài)的沉積。此時(shí)此刻,帶著興奮喜悅,又帶著一絲離別的傷感,我們相聚在那里,隆重舉行__中學(xué)中考沖刺大會(huì)暨20__屆初中畢業(yè)典禮,此刻我宣布:

    __中學(xué)“中考亮劍青春無(wú)悔”中考沖刺大會(huì)暨20__屆初中畢業(yè)典禮此刻開(kāi)始。

    進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng):

    介紹主席臺(tái)成員及與會(huì)嘉賓:

    他們是...

    另外我還要隆重介紹今日參加我們此次大會(huì)的嘉賓,來(lái)自__中學(xué)的學(xué)生代表。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

    卷盡愁云,人散難忘同窗情。三年朝夕,常憶日月共悲喜。三年來(lái),我們?cè)谕粭l跑道上奔跑,也曾在同一片藍(lán)天下的高歌,我們有過(guò)……聯(lián)歡會(huì)的同臺(tái)獻(xiàn)藝,有過(guò)大課間操共同創(chuàng)造的恢宏。下頭讓我們把往昔的記憶一片片拾起,重新回味三年的美麗。(大會(huì)第二項(xiàng)三年照片展示)。

    親愛(ài)的同學(xué)們,三年是一段生活的定格,一種精神的凝固,一份情感的珍藏……三年的學(xué)習(xí),走到今日你必須感慨萬(wàn)千。

    下頭進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生代表__班__表達(dá)心聲。

    __年,在我們成長(zhǎng)的歲月中,可曾留意身邊父母的黑發(fā)已經(jīng)泛起了霜花、可曾留意他們的腰身倦得不再挺拔。讓我們閉上雙眼,想想父母為我們付出的一切。(歌曲中:為了你們,他們無(wú)私地奉獻(xiàn)了自我,在你們委屈的時(shí)候,在你們受傷的時(shí)候,在你們失意的時(shí)候,在你們困惑的時(shí)候,在你們流淚的時(shí)候,在你們將不滿的情緒發(fā)泄時(shí),他們能夠做到最深情的隱忍,他們總是默默的給你們呵護(hù),給你們鼓勵(lì),給你們一生深深的愛(ài)。)。

    下頭讓那一份盤亙?cè)谖覀冃闹杏闯龅母瑁麑?xiě)而未寫(xiě)出的愛(ài),在這個(gè)的溫馨而美麗的時(shí)刻勃發(fā)吧。

    進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng):請(qǐng)各班家長(zhǎng)代表上臺(tái)理解孩子們真誠(chéng)的感激。(采訪,此時(shí)此刻最好的禮物——擁抱,送給他們)。

    親愛(ài)的同學(xué)們,母感情深深深幾許,父愛(ài)堅(jiān)實(shí)恒久遠(yuǎn)。在風(fēng)雨人生路上,父母的愛(ài)定會(huì)羽化成滿天的星光,溫暖地映照著你們前行的路!期望你們能用一顆感恩的心對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心與父母交流。讓我們共同祈福我們的爸爸媽媽永遠(yuǎn)健康,永遠(yuǎn)幸福。

    請(qǐng)各位家長(zhǎng)回位。

    進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng):請(qǐng)教師代表上臺(tái)理解學(xué)生的感激。

    聲聲叮嚀換春來(lái),點(diǎn)點(diǎn)心血灌花開(kāi)。憶母校,最憶是恩師。你們走過(guò)了三年,教師把心血灑了三年;你們學(xué)了三年,教師把生命燃燒了三年。青絲飄成白雪,滄海變作桑田。多少次,在個(gè)人與你們之間,他們選擇了你們;多少次,在孩子與你們之間他們選擇了你們;多少次,在家庭與你們之間,他們選擇了你們。他們用逝去的青春詮釋著無(wú)悔的選擇,用無(wú)私的奉獻(xiàn)彰顯著人世間最偉大的師愛(ài)。同學(xué)們,讓我們把最美的鮮花再獻(xiàn)給我們的初中教師。感激他們?nèi)陙?lái)的關(guān)愛(ài)!(獻(xiàn)花)歌曲“感恩的心”

    讓我們用掌聲歡迎他們登臺(tái):他們是初三年級(jí)班主任:...

    三年了,再看一眼我們的教師吧,我們以往因年少無(wú)知頂撞過(guò)他,盡管我們以往淘氣地模仿他的招牌動(dòng)作,我們以往因作業(yè)太多,試卷做不完而心生抱怨……三年的洗禮,磨去了青春少年的輕狂膚淺,造就了有志表?yè)P(yáng)的沉穩(wěn)老練;三年的洗禮,褪去了懵懂靦腆的天真稚氣,張揚(yáng)了自我選擇的堅(jiān)定理念。這一切都源于教師們不厭其煩的督促與教導(dǎo)。

    在繁重的教學(xué)工作中,初三的全體教師。

    在我們即將分離的最終日子里,讓我們將他們的臉龐印在胸中,刻在腦海。那微微的笑靨里,埋藏著和我們一樣的青春活力;那充滿關(guān)愛(ài)的眼神中,閃耀的是和我們一樣無(wú)畏的前行,而那憔悴的面龐正因我們的成功而散發(fā)光彩。所有這一切都只在講述一個(gè)話題:殷切的厚望和千萬(wàn)的期許。同學(xué)們,全體起立,讓我們以最高的敬禮表達(dá)我們的殷殷真情,一鞠躬:感激教師的關(guān)懷與包容;二鞠躬:感激教師的監(jiān)督與提醒;三鞠躬:感激教師的指導(dǎo)與引領(lǐng)。多謝教師多謝!

    此刻,三年的旅途只剩下最終的一程,最關(guān)鍵也是最難走的一程。

    進(jìn)行大會(huì)第六項(xiàng):請(qǐng)學(xué)姐代表:高一年級(jí)的__同學(xué)將自我的親身經(jīng)歷與大家交流。

    顧盼學(xué)校,花草依如故。滿園花香,一片濃綠讀書(shū)處。三年前我們?cè)谛nI(lǐng)導(dǎo)的聲聲叮嚀與真摯的歡迎聲中步入學(xué)校,今日讓我們?cè)俅务雎?tīng)校長(zhǎng)的祝福,學(xué)校的期盼。

    進(jìn)行大會(huì)第六項(xiàng):請(qǐng)x校長(zhǎng)講話。

    進(jìn)行大會(huì)第七項(xiàng):班級(jí)互動(dòng):你們用最響亮的口號(hào)表達(dá)我們的決心。

    同學(xué)們請(qǐng)堅(jiān)信在最艱難的日子里,教師會(huì)永遠(yuǎn)與你們站在一齊,為你們伸出溫暖的手掌,扶上戰(zhàn)馬,再送一程,相信你們會(huì)在最終的沖刺中,于無(wú)聲處,絕地反擊。讓我們站起來(lái),站起來(lái),奔跑才有期待,站起來(lái),終點(diǎn)沒(méi)有成與敗,超越不只是現(xiàn)。

    進(jìn)行大會(huì)第八項(xiàng):師生互動(dòng):歌曲《站起來(lái)》領(lǐng)唱同學(xué)請(qǐng)出班主任。

    臨別依依,言語(yǔ)萬(wàn)千!親愛(ài)的同學(xué)們,無(wú)論再過(guò)多少年,無(wú)論今后你們走到哪里,學(xué)校都將是你們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的`孩子!教師都因你們的點(diǎn)滴提高而自豪!期望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望,把教師的幾多叮嚀,化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在接下來(lái)短暫的學(xué)習(xí)時(shí)間里,科學(xué)安排,堅(jiān)持旺盛精力和進(jìn)取的思維狀態(tài),沉著冷靜,不怕困難,以驕人的成績(jī)回報(bào)母校,回報(bào)父母。期望你們以實(shí)際行動(dòng)證明。三年前,我走進(jìn)x中,三年后,我走向成功。初三的勇士們我們相信你們是最優(yōu)秀的,最努力的,請(qǐng)?zhí)ど铣稣鞯募t地毯,理解來(lái)自x中全體師生的祝福吧!

    我宣布__中學(xué)“中考亮劍青春無(wú)悔”中考沖刺大會(huì)暨20__屆初中畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

    校園文藝晚會(huì)主持稿謝幕詞大全(18篇)篇十

    小鳥(niǎo)歌唱。

    百花齊放。

    彩旗飄飄。

    鼓聲隆隆。

    今天,我們歡聚一堂,慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)暨第十屆藝術(shù)節(jié)。

    我們用最甜美的歌聲,歌唱偉大的祖國(guó);。

    我們用最動(dòng)聽(tīng)的鼓樂(lè),贊美英雄的人民;。

    我們用最優(yōu)美的舞姿,頌揚(yáng)勤勞的人民。

    文藝表演現(xiàn)在開(kāi)始!

    甲:首先表演的是學(xué)校合唱隊(duì)。

    乙:說(shuō)起學(xué)校合唱隊(duì),還真棒。

    甲:他們多次獲獎(jiǎng),為學(xué)校爭(zhēng)光。

    乙:他們上學(xué)期又獲得區(qū)合唱節(jié)二等獎(jiǎng)。

    甲:請(qǐng)欣賞合唱隊(duì)的參賽曲目《小溪和大?!贰督诸^少年合唱》伴奏:陳潔合老師指揮:陳蓉老師。

    乙:一年級(jí)的同學(xué)也來(lái)表演了。小妹妹,你們穿著肚兜,紅褲子,準(zhǔn)備表演什么節(jié)目呀?

    甲:我們來(lái)參加誦讀經(jīng)典比賽呀!

    乙:跟誰(shuí)比?

    甲:跟大哥哥大姐姐比!

    乙:臺(tái)下的大哥哥大姐姐們,敢不敢來(lái)比一比?

    甲:請(qǐng)欣賞《你背、我背、搶著背》。

    甲:背誦經(jīng)典,你追我趕。

    乙:學(xué)習(xí)民樂(lè),百花齊放。

    甲:真是莘莘學(xué)子心,悠悠民族情。

    乙:請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》由五(2)班黃小芹表演。

    甲:請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏《瀏陽(yáng)河》由三(1)班向子巽表演。

    乙:請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏《紡織忙》由四(3)吳錦淳表演。

    古韻綿綿,琴聲悠悠,同學(xué)們聽(tīng)得如癡如醉,連草原上的小雄鷹也飛來(lái)了。同學(xué)們歡迎小雄鷹嗎?(歡迎)。

    請(qǐng)欣賞舞蹈《草原小雄鷹》,由學(xué)校舞蹈隊(duì)表演。

    六年級(jí)的哥哥姐姐就要畢業(yè)了。

    今天,他們心里特別激動(dòng)。

    是啊,我們?yōu)榱烁兄x老師的辛勤培育,

    為了學(xué)習(xí)航天英雄楊利偉。

    六(1)班同學(xué)趕排了三句半《自豪,我是中國(guó)人》,請(qǐng)欣賞。

    二年級(jí)歌舞劇《找春天》。

    甲:大哥哥大姐姐們的三句半實(shí)在太精彩了,所以俗話說(shuō)呀:“姜還是老的辣?!?/p>

    乙:俗話還說(shuō):一日之計(jì)在與晨,一年之計(jì)在與春。

    甲:是呀,春天是一個(gè)充滿幻想,充滿希望的季節(jié),瞧,一群莘莘學(xué)子,手牽手,跳著舞,唱著歌兒,尋找美麗的春天去了。

    乙:下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)歌舞劇《找春天》。

    英語(yǔ)課本劇《weareallgoodfriends》。

    甲:whereisthespring?where’remyfriends?

    乙:怎么?你還沒(méi)找到春天嗎?

    甲:不是不是,我是還沒(méi)找到好朋友個(gè)我一起去欣賞美麗的春天。

    乙:原來(lái)是這樣,那么欣賞過(guò)二、三、四年級(jí)同學(xué)的英語(yǔ)課本劇《weareallgoodfriends》,你就一定能找到好朋友了。

    甲:你知道民族英雄岳飛嗎?

    乙:壯士饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。

    甲:這首岳飛的詞《滿江紅》,真是壯懷激烈,愛(ài)國(guó)情深。

    請(qǐng)欣賞笛子合奏《滿江紅》由學(xué)校笛子興趣班表演。

    請(qǐng)繼續(xù)欣賞笛子合奏《剪羊毛》《賣報(bào)歌》由學(xué)校笛子興趣班表演。

    舞蹈《快樂(lè)的節(jié)目》。

    乙:“取長(zhǎng)補(bǔ)短”是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),這樣做朋友才會(huì)更開(kāi)心,生活才會(huì)更快樂(lè)。

    甲:看完下面這個(gè)節(jié)目,我們會(huì)更快樂(lè)。

    乙:請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈隊(duì)的表演《快樂(lè)的節(jié)目》。

    三、四年級(jí)環(huán)保時(shí)裝表演《紙的世界》。

    甲:你覺(jué)得哪一天是最快樂(lè)的節(jié)日?

    乙:還用問(wèn),今天正是,看看那邊,三、四年級(jí)的同學(xué)們已經(jīng)迫不及待地穿好漂亮的衣服,要我來(lái)場(chǎng)時(shí)裝表演了。

    甲:慢著,得說(shuō)清楚是環(huán)保時(shí)裝表演《紙的世界》。

    結(jié)束語(yǔ):

    歌聲、琴聲、笛聲、朗誦聲,聲聲在耳。

    優(yōu)美的歌舞表演精彩的英語(yǔ)課本劇歷歷在目。

    莘莘學(xué)子心濃濃民族情。

    齊:我們是民族的兒女,我們是祖國(guó)的未來(lái),我們將繼承中華民族的優(yōu)良品德。

    校園文藝晚會(huì)主持稿謝幕詞大全(18篇)篇十一

    (黃)親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

    (合)大家好!

    (王)一曲《開(kāi)門紅》,拉開(kāi)了我們xxx學(xué)院《xxx》文藝匯演的帷幕!

    (吳)從xx年xx月我系的誕生到xx年xx月xxx學(xué)院的成立,我們走的堅(jiān)定、昂然!

    (黃)從蒸蒸日上的教學(xué)科研到形式多樣的思想道德建設(shè),我們做的敬業(yè)、勤懇!

    (焦)從精彩紛呈的專業(yè)技能比賽到寓教學(xué)與娛樂(lè)的文明上網(wǎng),我們學(xué)的靈活、輕松!

    (王)從秀麗多姿的菱湖之濱到磅礴巍然的龍山鳳水,我們的希望飛的越來(lái)越高!

    (吳)本次文藝匯演是我院首屆文藝匯演,目的在于豐富大學(xué)生課余文化生活,陶冶情操樹(shù)立誠(chéng)信理念,做誠(chéng)實(shí)負(fù)責(zé)任的大學(xué)生。

    (黃)今天,我們非常榮幸的邀請(qǐng)到了……………………。

    (焦)一同前來(lái)的還有院直屬機(jī)關(guān)………………。

    (王)請(qǐng)?jiān)试S我們代表xxx學(xué)院全體師生員工向你們的到來(lái)致以熱烈的歡迎!

    (吳)我們的《xxx》也得到了大力支持,

    (王)同時(shí)我們也向………對(duì)本次演出的熱情贊助表示衷心的感謝!

    (焦)今天,我們相聚在這座黃梅飄香的古城,在這洋溢著青春活力的舞臺(tái),

    (王)去感受流行的節(jié)拍,

    (吳)去領(lǐng)略古韻的驛動(dòng),

    (黃)去暢想我們的未來(lái)!

    (吳)xxx學(xué)院首屆《xxx》文藝匯演。

    (合)現(xiàn)在開(kāi)始!

    (王)激活《xxx》,進(jìn)入第一篇章《青春接口》。

    《一》、青春接口青春亮麗,五彩繽紛;青春勃發(fā),生機(jī)無(wú)窮;青春燦爛,魅力誘人。

    2、歌曲聯(lián)唱。

    青春亮麗,五彩繽紛;青春勃發(fā),生機(jī)無(wú)窮;青春燦爛,魅力誘人。請(qǐng)接著欣賞歌曲聯(lián)唱,表演者xxx。

    3、群口相聲:《跑題》。

    剛才我們四位同學(xué)的聯(lián)唱真是配合默契,渾然一體,可謂此曲只應(yīng)天上有,接下來(lái)的這四位朋友為我們帶來(lái)的群口相聲《跑題》,他們跑的也真算是人間難得幾回聞。有請(qǐng)表演者:xxx。

    4.《冒險(xiǎn)氣球》。

    我們這四位朋友實(shí)在是能跑題,從鍋爐房燒的不開(kāi)的水跑到了去爬喜馬拉雅山。呵呵,我們可不能也跟著跑題,請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《冒險(xiǎn)氣球》,表演者院舞蹈隊(duì)。

    《二》、古韻飄香。

    (女)流行著的,是時(shí)代不懈的追求、回憶中的古典(男)飛旋著的,是時(shí)代古韻的精髓、散發(fā)著的醇香(女)在這個(gè)醇香四溢的下午,讓我們滲透其中。

    (男)接下來(lái)隆重推出本次演出第二篇章:《古韻飄香》(女)一起來(lái)感受皖江文化的濃濃氣息。(男)首先請(qǐng)欣賞巴烏演奏,表演者:xxx。

    2.黃梅戲:《神仙歲月我不愛(ài)》《觀燈》。

    安慶素有戲劇之鄉(xiāng)的美譽(yù),即便不了解安慶的人,也知曉安慶的黃梅戲。接下來(lái),就給大家?guī)?lái)兩段經(jīng)典的黃梅戲選段,請(qǐng)欣賞黃梅戲選段《神仙歲月我不愛(ài)》、《觀燈》,表演者:xxx。

    3.相聲:《水滸秘聞》。

    水滸傳中的梁山泊大家是耳熟能詳,然而梁山泊竟然有牛鬼蛇神樂(lè)隊(duì)和小虎隊(duì)這種種說(shuō)法的確是讓人耳目一新,接下來(lái)就請(qǐng)欣賞相聲《水滸秘聞》!表演者:xxx。

    4、黃梅戲:《杉木水桶》。

    前面的兩段黃梅戲,讓我們聽(tīng)的如癡如醉,大家還想不想再聽(tīng)一段?好!滿足大家的愿望,我們?cè)賮?lái)一首!我們也有一個(gè)美好的愿望,那就是希望大家在安慶的四年中,都能學(xué)唱一段黃梅戲,把這美妙的音樂(lè)和對(duì)安慶的美好印象一起帶到祖國(guó)的四面八方。下面請(qǐng)繼續(xù)欣賞黃梅戲《杉木水桶》,表演者:xxx。

    5.話劇:《昭君出塞》。

    三、《時(shí)代節(jié)拍》。

    而在接著的相聲和話劇里,我們發(fā)現(xiàn),叩擊我們心靈的古老舊事敲打出的是時(shí)代的節(jié)拍。

    時(shí)代的節(jié)拍因我們的加入而鮮明有力;

    時(shí)代的節(jié)拍因我們的演繹而豐富多彩。無(wú)限活力盡在第三篇章。

    本場(chǎng)演出第三篇章《時(shí)代節(jié)拍》閃亮登場(chǎng)!

    首先請(qǐng)欣賞歌伴舞《就是我》,表演者xxx等。

    2、朗誦:《黃河頌》。

    年輕的我們成長(zhǎng)在這個(gè)提倡創(chuàng)新、追求個(gè)性的時(shí)代,我們?nèi)绱俗孕挪粌H因?yàn)槲覀儎?chuàng)造性的思維,更是因?yàn)槲覀兌脽釔?ài)自然,懂得從大自然中獲取靈感升華的哲理和動(dòng)力!請(qǐng)欣賞焦際為大家?guī)?lái)的朗誦《黃河頌》。

    3、二胡演奏:《賽馬》。

    今天我們特地請(qǐng)到了音樂(lè)人琴行的老師為大家?guī)?lái)了精彩的二胡演奏《賽馬》,有請(qǐng)xxx老師!

    4、民歌:《幸福山歌》。

    一曲悠揚(yáng)的《賽馬》把我們帶入了那廣袤無(wú)垠、策馬奔騰的美麗大草原。在接下來(lái)的民歌《幸福山歌》中,相信大家眼前展現(xiàn)的一定是那峰回路轉(zhuǎn)、水靈清秀的山鄉(xiāng)美景。有請(qǐng)演唱者xxx。

    四、《暢想未來(lái)》。

    (男)未來(lái)是激揚(yáng)的舞蹈,因?yàn)槲磥?lái),我們歡欣鼓舞。

    (女)夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符,因?yàn)閴?mèng)想,我們充滿期待。

    (男)嘹亮的歌聲烘托出xxx的節(jié)奏。

    (女)輕盈的舞姿點(diǎn)綴出xxx的節(jié)拍。

    (男)抓緊時(shí)代節(jié)奏,

    (女)緊跟時(shí)代節(jié)拍,

    (合)共創(chuàng)美好未來(lái);

    (男)xx屆畢業(yè)生馬上就要走上工作崗位了,

    (女)我們衷心祝愿學(xué)長(zhǎng)們一路走好,前程輝煌!

    (男)走進(jìn)《xxx》,踏入最后篇章《暢想未來(lái)》!

    (女)下面給大家?guī)?lái)的是一段活力四射的健美操《crazyforyou》。

    表演者:xxx、xxx等。

    2.歌曲:《萬(wàn)水千山總是情》。

    信步流連中,總會(huì)有一些老歌牽動(dòng)著我們的心弦,下面就聽(tīng)xxx給大家?guī)?lái)的一首經(jīng)典老歌《萬(wàn)水千山總是情》有請(qǐng)!

    3.拉丁舞:xxx,xxx。

    還記得xx屆世界杯足球賽xxx掀起的拉丁熱潮讓盛夏的高溫都自弗不如,接下來(lái),就讓我們一起在熱情奔放的拉丁音樂(lè)中去感受一下南美的風(fēng)情,讓我們的心情舞起來(lái)!請(qǐng)欣賞拉丁舞,掌聲請(qǐng)出我們的小朋友們。

    4.歌曲:《想家的時(shí)候》。

    在簾月的幽夢(mèng)中,撥響吉他的琴弦,流淌的旋律在不經(jīng)意間,悄悄滑出幾個(gè)故鄉(xiāng)的音符,鄉(xiāng)愁,在音樂(lè)聲中彌漫于心。最后,請(qǐng)您欣賞教師代表左桐忠為大家?guī)?lái)的歌曲:〈〈想家的時(shí)候〉〉。

    (焦)伴隨著悠揚(yáng)的歌聲,本次《xxx》文藝匯演也進(jìn)入了尾聲。

    (王)我們難忘今日,我們馳騁明朝。本資料權(quán)屬文秘資源網(wǎng),放上鼠標(biāo)按照提示查看更多資料。

    (吳)我們不留戀綠意濃濃、暖人心脾的五月,是因?yàn)橐ビ訜崆楸挤诺牧隆?/p>

    (黃)今天青春的蓓蕾因我們汗水的揮灑而綻放;

    (焦)明天騰飛的時(shí)代因我們青春的綻放而絢麗多彩!

    (吳)xxx學(xué)院首屆《xxx》文藝匯演到此結(jié)束,

    (合)朋友們,明年見(jiàn)!

    校園文藝晚會(huì)主持稿謝幕詞大全(18篇)篇十二

    丙丁:親愛(ài)的老師、同學(xué)們。

    合:大家新年好!

    甲:時(shí)光的車輪留下一道深深的轍痕,在冬日溫暖的陽(yáng)光里,2020年如約而至。

    乙:這一年,有太多的欣喜,太多的感動(dòng),我們走過(guò)了。走得匆忙,走得坦蕩,走得無(wú)怨無(wú)悔。

    丙:這一年,我們加大學(xué)校創(chuàng)新管理力度,大力倡導(dǎo)“以人為本”的管理理念,增強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)意識(shí),辦學(xué)理事會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)、教代會(huì)、學(xué)生會(huì)積極參與,管理民主、公開(kāi)、透明。

    丁:這一年,我們抓好行為規(guī)范教育,走精細(xì)化管理之路,規(guī)范化、制度化。加強(qiáng)特色建設(shè),關(guān)注學(xué)生的探索、實(shí)踐和創(chuàng)新能力,關(guān)注學(xué)生的情感培養(yǎng),全面實(shí)施素質(zhì)教育。

    甲:這一年,我們凝心聚力,創(chuàng)建書(shū)香校園。深化情智高效課堂,以社團(tuán)活動(dòng)帶動(dòng)課堂,以大型活動(dòng)提升教師,讓豐富多彩的文體活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),去激活傳統(tǒng)課堂,讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)新。

    乙:這一年,我們社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩,德育成果亮點(diǎn)紛呈,學(xué)校文化大放異彩,語(yǔ)文素養(yǎng)提升工程扎實(shí)推進(jìn),“多讀書(shū)、讀好書(shū)”成為全校師生的共識(shí)。

    丙:走過(guò),我們不回頭,我們的腳步永遠(yuǎn)向前。

    ?。鹤哌^(guò),我們不回頭,我們繼往開(kāi)來(lái),開(kāi)拓創(chuàng)新。

    合:xx元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

    (音樂(lè))。

    甲:中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng);中華經(jīng)典博大精深,請(qǐng)欣賞經(jīng)典朗讀《戒子書(shū)》。

    乙:月光下?lián)u曳的竹影,蕩漾著傣族家鄉(xiāng)特別的美,在接下來(lái)這個(gè)舞蹈里,您將看到美麗的少女用孔雀般娉婷的舞姿,輕盈徐來(lái),悠揚(yáng)的葫蘆絲曲里,把你帶到神秘的《彩云之南》。表演者xx、xx。

    丁:春天來(lái)了,桃花映紅了人面,翠柳罩著輕煙,雅音輕弄著春韻,春水醉透了碧灣。請(qǐng)欣賞器樂(lè)聯(lián)奏,演奏者:xx、xx。

    乙:我們經(jīng)歷過(guò)生活的課堂,我們經(jīng)歷過(guò)成長(zhǎng)的課堂,你經(jīng)歷過(guò)舞蹈的課堂嗎?請(qǐng)欣賞幽默劇《舞蹈課堂》。

    丙:下面請(qǐng)欣賞由xx帶來(lái)的歌曲《figrrtsong》。

    丁:我們的祖國(guó)寬廣美麗,我們的國(guó)度地大物博,南疆的海濱碧如鏡,北國(guó)的草原柔如水。請(qǐng)欣賞小品《周游列國(guó)》。

    甲:你小小的翅膀就要向我飛翔,我們一起飛,飛向遠(yuǎn)方。請(qǐng)欣賞xx瑞帶來(lái)的歌曲《候鳥(niǎo)》。

    乙:《文明禮儀》是每一個(gè)中學(xué)生的必修課,文明禮貌表現(xiàn)在生活中的方方面面,請(qǐng)看這位同學(xué)是怎樣做到的。

    丙:年輕真好。我們感恩年輕,年輕讓我們活力四射,激情洋溢;年輕讓我們拼搏進(jìn)取,學(xué)有所成;我們?nèi)鱿潞顾?,我們收獲精彩。請(qǐng)欣賞小品《不吃苦要青春干嘛》。

    ?。鹤分饓?mèng)想,勇敢飛翔,新世紀(jì)的我們青春靚麗,新世紀(jì)的我們激情昂揚(yáng)。請(qǐng)欣賞歌曲《隱形的翅膀》。

    甲:最留戀的是時(shí)光,最易失去的是時(shí)光,最愿回憶的是時(shí)光,最想念的是時(shí)光。請(qǐng)欣賞歌曲《時(shí)光》。

    乙:真正的智慧不在皇上,真正的智慧在民間,人民是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的力量。請(qǐng)欣賞課本劇《皇帝的新裝》。

    丙:在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但只要我們不拋棄不放棄,《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。

    ?。航?jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,才能見(jiàn)彩虹。請(qǐng)欣賞歌曲《蝴蝶少女》。

    甲:??!祖國(guó)!我的祖國(guó)!您是希望,您是信念,您是我們一切拼搏、進(jìn)取的依托。請(qǐng)欣賞朗誦《祖國(guó)啊,我親愛(ài)的母親》。

    乙:《明天會(huì)更好》。

    (尾聲音樂(lè))。

    甲:新年的鐘聲敲響了,新的一年,新的祝福,新的期待。

    乙:讓歡笑伴著你,讓溫馨伴著你,讓我們的好日子伴著你。

    丙:新年,我們有新的希望,新的目標(biāo),新的高度。

    ?。簽榱宋覀兊淖饑?yán),為了我們的榮譽(yù),為了我們的輝煌,我們勇往直前!

    合:xx元旦文藝匯演到此結(jié)束!

    合:祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓身體健康,合家歡樂(lè)!祝老師和同學(xué)們快樂(lè)幸福,學(xué)習(xí)愉快!再見(jiàn)!

    校園文藝晚會(huì)主持稿謝幕詞大全(18篇)篇十三

    合:大家下午好!

    男2:春風(fēng)化雨,桃李芬芳。剪一片云霞,裁成夢(mèng)幻般絢麗的霓裳,在美麗的陽(yáng)光校園里快樂(lè)成長(zhǎng)。

    女2:東風(fēng)浩浩,書(shū)聲瑯瑯。飛一首歌謠,縈繞在玉帶般的`護(hù)城河,在秀麗的香山之巔上激蕩昂揚(yáng)。

    男1:回首過(guò)去,我們熱情洋溢,訴說(shuō)著一個(gè)個(gè)感人的愛(ài)心故事;

    女1:展望未來(lái),我們斗志昂揚(yáng),展現(xiàn)著一篇篇美麗的錦繡華章。

    男2:豬年即將在豐滿之中悄然離去,

    女2:鼠年在生機(jī)璀璨中徐徐而來(lái)。

    男1:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,年輕的生命將舞出夢(mèng)幻般的詩(shī)意。

    女2:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃,火熱的心靈將跳躍彩虹般的美麗。

    女2:看!陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

    男2:聽(tīng)!音樂(lè)悠揚(yáng),這是新年動(dòng)人的旋律!

    首先,讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)x校長(zhǎng)致新年賀詞。

    歌伴舞《我相信》。

    男:地到無(wú)邊天做界,山登絕頂我為峰。

    女:我相信心有多大,舞臺(tái)就有多大,我相信夢(mèng)有多美,未來(lái)就有多燦爛。(音樂(lè)起)。

    舞蹈《薩拉瑪》xx等。

    男:我相信,你相信嗎?在古老的東方大地上,有一群人:小伙子英俊瀟灑,姑娘美麗大方。

    女:讓我們?cè)阪鼓榷嘧说奈璧钢?,一起領(lǐng)略異域風(fēng)情,掌聲有請(qǐng)由xx班xx等同學(xué)帶來(lái)的印度舞《薩拉瑪》。

    相聲《校園》xx、xx。

    男:美麗的薩拉瑪讓我們?nèi)绨V如醉,可是誰(shuí)在乎我的心里有多苦,誰(shuí)在乎我明天去何處?

    女:同學(xué)你有“竹板炒肉絲”的慘痛經(jīng)歷嗎?下面請(qǐng)欣賞xx同學(xué)帶來(lái)的搞笑相聲《校園》。

    扇子舞《荷塘月色》xx等。

    男:落后就要挨打。還是學(xué)習(xí)上進(jìn)好。

    女:讓我們隨著柔美的旋律,走進(jìn)一片靜謐的荷塘,領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的扇子舞《荷塘月色》。

    校園文藝晚會(huì)主持稿謝幕詞大全(18篇)篇十四

    合:大家下午好!

    男1:秋風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ),碩果累累滿校園。在這秋高氣爽、天高云淡的日子里,我們迎來(lái)了第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

    女1:回首20xx年,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,我們又一次取得了輝煌的成就。

    男2:是啊,執(zhí)著地追求,銳意的進(jìn)取,我們創(chuàng)造了碩果累累的20xx年。

    女2:辭舊迎新,喜看昨日碩果;繼往開(kāi)來(lái),再譜明朝新曲。

    男1:敞開(kāi)寬廣的心胸,抒發(fā)你激昂的情懷吧!

    女1:揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,展現(xiàn)你青春的風(fēng)采吧!

    男2:讓我們放開(kāi)歌喉,唱響時(shí)代的樂(lè)章;

    女2:讓我們攜起雙手,共創(chuàng)美好的未來(lái)。

    合:讓我們展現(xiàn)青春風(fēng)采,共創(chuàng)和諧校園!

    xx中學(xué)第x屆文化藝術(shù)節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!

    女1:我國(guó)的民族舞蹈,歷史悠久,形式多樣,生動(dòng)活潑,瑰麗多姿,歌舞結(jié)合,歌以詠言,舞以盡意,是中華民族的文化瑰寶。

    男1:首先,請(qǐng)欣賞由xxx老師表演的藏族舞蹈《浪拉山情》。

    女2:欣賞完三位老師的精彩舞蹈,再讓我們聽(tīng)聽(tīng)傳統(tǒng)的民族樂(lè)器二胡那優(yōu)美的琴聲,琴聲悠悠,給人以無(wú)盡的遐想與回味。

    男2:請(qǐng)欣賞二胡齊奏《x》。表演者:xxxx。

    女1:追逐的是心中多彩的夢(mèng),向往的是雨季般的朦朧,渴望的是健康的舞動(dòng),讓我們迎著風(fēng),踏著青春的節(jié)拍一同唱起來(lái),跳起來(lái)。

    男1:接下來(lái)請(qǐng)欣賞xxx班xx等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》。

    女2:下一個(gè)節(jié)目:由xxx等同學(xué)表演的小品《家教》。

    男1:我愛(ài)我們的班級(jí),這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。

    女1:我愛(ài)我們的學(xué)校,這是我們的家。

    合:我們深深熱愛(ài)我們的國(guó)家,因?yàn)槲覀兌际嵌际屈S皮膚、黑眼睛的黃種人,都是中國(guó)人,龍的傳人!

    男2:請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱《黃種人》,演唱者:xxx。

    女2:葫蘆絲葫蘆絲,又稱“葫蘆簫”,是云南少數(shù)民族樂(lè)器,其音色輕柔細(xì)膩、圓潤(rùn)質(zhì)樸,極富表現(xiàn)力,深受人們的喜愛(ài)。無(wú)論是在民間還是在舞臺(tái)都能聽(tīng)到葫蘆絲演奏的美麗音樂(lè)。

    男2:請(qǐng)欣賞葫蘆絲合奏。表演者:xxx。

    男1:相信同學(xué)們都非常喜歡打籃球,請(qǐng)看下面幾位同學(xué)的籃球是怎樣玩的。有請(qǐng)xxx幾位同學(xué)。

    女2:伸出你的手,伸出我的手,我們手拉著手往前走;

    男2:我來(lái)幫助你,你來(lái)幫助我,大家心連著心一路相扶持。

    女2:下面請(qǐng)xx同學(xué)為我們演唱《我和你》。

    男1:我國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,在我們校園里也大力提倡講禮貌,可是有兩個(gè)同學(xué),他們的表現(xiàn)怎么樣呢?瞧,他們來(lái)了。相聲《講禮貌》,表演者:xxx。請(qǐng)欣賞。

    女1:健美操旨在追求健美的體魄,它簡(jiǎn)便、優(yōu)美、愉悅而有效,給練習(xí)者帶來(lái)健康和快樂(lè),為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動(dòng)力。

    男1:請(qǐng)欣賞xxx等同學(xué)為我們帶來(lái)的健美操《健美天使》。

    女1:請(qǐng)欣賞一段吉他彈唱《奔跑》。xxx有請(qǐng)。

    男2:20xx對(duì)于中國(guó)來(lái)說(shuō),應(yīng)該是個(gè)福x年,在這一年里,我國(guó)成功舉辦了xxx,可是在這個(gè)光榮的年頭開(kāi)始,我們?nèi)珖?guó)人民萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是南方下起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪,這場(chǎng)聲勢(shì)浩大的雪災(zāi)是我國(guó)50多年來(lái)罕見(jiàn)的。

    女2:雪啊!潔白的雪花覆蓋了我國(guó)南方的座座城市,給祖國(guó)南方?jīng)]有見(jiàn)過(guò)雪的人們送來(lái)了這樣一個(gè)稀奇的禮物,可大雪并不是下了一天兩天,而是一連下了半個(gè)多月,仍未見(jiàn)好轉(zhuǎn)??删吹氖谴笱o(wú)情,人間有愛(ài)。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《感動(dòng)20xx》,朗誦者xx等。

    男2:臥似一張弓,站似一棵松,不動(dòng)不搖坐如鐘,走路一陣風(fēng);

    女2:東方,兒女都英雄,天高地遠(yuǎn)八面風(fēng),中華有神功。

    男2:請(qǐng)欣賞xx等同學(xué)給我們帶來(lái)的武術(shù)表演。

    男1:xxx,多才多藝,一生傾心教育,退休之后仍發(fā)揮余熱,義務(wù)擔(dān)任我校課外輔導(dǎo)員,積極為我校培養(yǎng)葫蘆絲演奏人才,下面請(qǐng)聽(tīng)葫蘆絲合奏《沂蒙山小調(diào)》,演奏者佛山中學(xué)葫蘆絲專業(yè)。指揮:xxx。

    女1:讓我們?cè)僖淮蝺A聽(tīng)xxx表演的葫蘆絲獨(dú)奏《竹林情歌》。掌聲歡迎!

    男1:青春,是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn),青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血;

    女1:青春的旋律,是人生最精彩的樂(lè)章,她不光是委婉動(dòng)聽(tīng)而且應(yīng)該剛勁有力。請(qǐng)欣賞xxx等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)你》。

    男2:周杰倫的一曲《青花瓷》唱響了中學(xué)校園,讓我們聽(tīng)聽(tīng)xxx帶給我們的吉他彈唱《青花瓷》。有請(qǐng)!

    女2:天空是藍(lán)藍(lán)的,就算塌下來(lái)又怎樣呢?深呼吸,甩開(kāi)悲傷想唱就大聲唱,抬起頭,看看天上的彩虹,笑一笑,對(duì)自己說(shuō)一切可以再來(lái),我要炫出我的豐采。舞蹈《彩虹的微笑》,xxx。請(qǐng)欣賞。

    女1:這是我們的舞臺(tái),這是我們青春的舞臺(tái),這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺(tái)。

    男1:在這里,我們展現(xiàn)自我,我們感受自我,請(qǐng)為我們注目,請(qǐng)為我們聆聽(tīng),請(qǐng)為我們的年輕喝彩!

    女1:請(qǐng)欣賞動(dòng)感十足的一段街舞《感受自我》。表演者xxx等。

    女2:一曲《梁?!?,纏綿悱惻,優(yōu)美凄婉,令人潸然淚下,請(qǐng)聽(tīng)鋼琴、小提琴協(xié)奏曲《梁?!?,xx。

    男1:“雙簧”作為一種傳統(tǒng)的文藝節(jié)目,不僅聲音宏亮,抑揚(yáng)頓挫韻味十足,而且動(dòng)作精湛得體,內(nèi)容風(fēng)趣幽默,讓我們欣賞一段《武松打虎》,表演者xxx。

    女1:下一個(gè)節(jié)目:xx帶給我們的《來(lái)生緣》。

    女2:總是忍不住寂寞,掉下眼淚你才會(huì)給安慰,擔(dān)心短暫的晴天,隨時(shí)都可能被陰霾收回,一首優(yōu)美的歌曲《左邊》即將唱響,演唱者xxx。

    男1:今天是個(gè)好日子,讓我們和著美妙的音樂(lè)、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞,表達(dá)內(nèi)心的喜悅。

    女1:明天也是好日子,讓我們將美好的記憶延續(xù),憧憬那甜蜜的未來(lái),迎接那新的希望。

    男1:下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《舞哈》,表演者xxx等。

    女2:媽媽的眼睛是慈祥的、溫暖的,媽媽的眼睛時(shí)刻在關(guān)愛(ài)著我們的進(jìn)步,關(guān)愛(ài)著我們的成長(zhǎng)。

    男2:媽媽的眼睛會(huì)說(shuō)話,在悲傷時(shí),她是慰籍;在沮喪時(shí),她是希望;在軟弱時(shí),她是力量。

    女2:我們還記得演唱《北京歡迎你》的那個(gè)同學(xué)嗎?今天,她將為我們演唱《媽媽的眼睛》。有請(qǐng)xx。

    男1:最后歡迎老師們給我們帶來(lái)的歌曲《二十年后再相會(huì)》。

    男1:冬天來(lái)了,我們雖然面臨天氣上的寒冬,可是我們的心是火熱的,充滿了激情,孕育著希望。“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”

    女1:同學(xué)們,朋友們,讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié),再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的時(shí)未來(lái)!

    合:讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,用知識(shí)開(kāi)啟理想之門,用才干塑造藝術(shù)人生。

    男1:讓我們用歡樂(lè)的歌聲歌唱幸福的生活!

    女1:讓我們用歡快的舞蹈贊美和諧的校園!

    男2:讓我們用火紅的青春譜寫(xiě)輝煌的詩(shī)篇!

    女2:讓我們用優(yōu)美的旋律舞動(dòng)飛揚(yáng)的青春!

    男1、2:美麗的x中,我們要用青春妝點(diǎn)!

    女1、2:和諧的校園,我們齊心攜手創(chuàng)建!

    女1:各位老師、同學(xué)們,我們今天的演出就要結(jié)束了。感謝演員同學(xué)們的精彩演出,也感謝大家對(duì)文藝演出的支持!

    合:愿這歡聲笑語(yǔ),充滿溫情浪漫的時(shí)刻,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!

    女1、2:祝福我們的老師工作順利,家庭幸福!

    男1、2:祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績(jī)!

    合:讓我們共同祝愿:x中的明天更美好。

    合:老師們,同學(xué)們,第x屆文化藝術(shù)節(jié)文藝演出到此結(jié)束。再見(jiàn)!

    校園文藝晚會(huì)主持稿謝幕詞大全(18篇)篇十五

    男:聽(tīng),新年的鐘聲即將響起。

    女:瞧,20x的腳步悄悄走近!

    男:尊敬的教師們,

    女:親愛(ài)的同學(xué)們!

    女:今日,讓我們一齊搭乘歡樂(lè)的高鐵;

    男:在那里,進(jìn)行一次歡樂(lè)旅行。

    女:今日,讓我們一齊舞動(dòng)青春的翅膀;

    男:從那里,向著完美的未來(lái)飛翔。

    女:xx小學(xué),

    合:此刻開(kāi)始!

    女:新年新氣象,在新的一年里,每一天都笑一笑,明天才會(huì)更完美!讓我們用歡樂(lè)的鑼鼓為我們的聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)帷幕——有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)歡樂(lè)的三句半《慶元旦》!

    男:水往低處流,人往高處走。人人都想成功,xx為我們表演雙簧《我想成名》。

    女:成功的.路上,不止有鮮花,也會(huì)有巨石。你是選擇迎難直上,還是繞道而行?xx用拉丁舞告訴我們答案。

    男:路要靠攀登,主角要靠爭(zhēng)取。有請(qǐng)xx為我們講述《主角與配角》的故事。

    女:可是,就算主角初定,配角只要努力,也會(huì)翻身。請(qǐng)聽(tīng)xx的二胡獨(dú)奏《翻身歌》。

    男:翻手為云,覆手為雨,魔術(shù)大師xx和他的助xx為我們表演《火焰手》《空手變錢》。

    女:剛才的魔術(shù)精彩嗎?x大師能空手變出錢來(lái),把錢變沒(méi)的是什么人呢?小偷!xx為我們表演相聲《小偷》。

    男:剛才的相聲里,東西一會(huì)兒沒(méi)了,一會(huì)兒又有了,真是把人轉(zhuǎn)暈了。xx新疆舞《旋旋旋》表達(dá)了我們團(tuán)體暈菜的心。

    女:大家暈乎乎的心定下來(lái)沒(méi)有?xx等同學(xué)覺(jué)得我們嚇得不夠,帶來(lái)小品《火鍋驚魂》繼續(xù)嚇我們一大跳!

    男:哎喲,驚魂結(jié)束,我的細(xì)心臟最終落回來(lái)了。我們聽(tīng)聽(tīng)xx的獨(dú)唱來(lái)緩解下心境吧。

    男:你喜歡菠蘿筆還是蘋果筆?選擇是困難的,我們看看xx的小品《應(yīng)聘》里,又說(shuō)了什么困難。

    女:參加工作去應(yīng)聘的難處離我們還很遠(yuǎn),魔術(shù)猜猜猜的難處就離我們很近了。有請(qǐng)xx上臺(tái)表演魔術(shù)《猜?lián)淇恕罚?/p>

    男:剛才你猜對(duì)了嗎?我們?cè)俨虏掠腥苏夷懔奶?,聊的是好消息還是壞消息?xx為我們表演相聲《聊天》。

    女:聊天聊得這么熱火,他倆肯定是知己。菊花殘,滿地傷,我的知己在哪方?xx為我們帶來(lái)二胡《菊花臺(tái)》。

    男:知己難尋,對(duì)頭好找。xx為我們表演相聲《好學(xué)生和壞學(xué)生》。

    女:應(yīng)對(duì)這樣的孩子,家長(zhǎng)也會(huì)束手無(wú)策。看看現(xiàn)代舞《咋了爸爸》的崩潰吧。有請(qǐng)xx等同學(xué)。

    男:可是如果家長(zhǎng)們期望值放低點(diǎn),其實(shí)我們都是好孩子。xx用雙簧告訴大家,我們都是《實(shí)小好少年》!

    女:當(dāng)成績(jī)不如意時(shí),就算爸爸責(zé)罵、媽媽哭泣,我們?nèi)匀灰粮裳蹨I,因?yàn)樗指嬖V我們——有請(qǐng)xx獨(dú)唱《水手》。

    男:水手說(shuō):風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么!擦干淚,不要怕,為夢(mèng)想努力!x年后同學(xué)會(huì)再見(jiàn)!xx為大家表演《同學(xué)會(huì)》。

    女:時(shí)光悠悠,歲月匆匆,x年后,當(dāng)我們拼搏累了,xx的《飛過(guò)時(shí)間的?!犯嬖V我們,苦了累了回家吧,媽媽在哪里,溫暖就在哪里!有請(qǐng)!

    男:在溫暖的家中洗凈疲憊,讓我們繼續(xù)走吧,攀登高山!沖吧,翻越xx!xx等為大家表演活力街舞《翻越xx》!

    男:歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,

    女:團(tuán)聚的日子異常讓人留念。

    男:今日,在那里,我們要異常感激為我們辛勤付出的教師們。

    女:感激他們耐心細(xì)致的諄諄教誨,

    男:感激他們無(wú)微不至的默默關(guān)懷。

    女:讓我們共同道一,

    合:教師,你們辛苦了!

    女:親愛(ài)的同學(xué)們,

    男:尊敬的教師們!

    女:xx個(gè)日日夜夜,

    男:xx天拼搏努力,

    女:拼搏的路上有你相伴,

    男:努力的過(guò)程有你同行。

    女:我們是奮斗的xx,

    男:我們是翱翔的,

    合:我們是歡樂(lè)的!

    合:應(yīng)對(duì)未來(lái),只要有你,我們永遠(yuǎn)精彩!

    校園文藝晚會(huì)主持稿謝幕詞大全(18篇)篇十六

    一、開(kāi)場(chǎng)詞:

    王:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

    姜:敬愛(ài)的老師。

    強(qiáng):親愛(ài)的同學(xué)們,

    秦:大家。

    合:晚上好!

    秦:昨天我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了xx師專。

    王:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,綻放你的笑顏。

    姜:今天,我們相聚在這里,釋放你的激情,亮出你的精彩。

    強(qiáng):在課堂中我們學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)技能,在賽程中讓我們明白競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作同等的重要秦:在這里計(jì)算機(jī)的神奇伴我們成長(zhǎng)。縝密的編程語(yǔ)言啟迪我們成熟王:這就是我們計(jì)科系一直追求的百花精神。

    王:此刻,我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往,因?yàn)榇撕缶蛯⒏鞅继煅摹?/p>

    姜:就讓今夜銘刻在我們心間。讓母校留住我們的風(fēng)采。

    強(qiáng):出席今天晚會(huì)的嘉賓(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)幾個(gè)人報(bào)幾個(gè)人,各系各組織只需要報(bào)組織名)。

    秦:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

    王:xx師專計(jì)算機(jī)科學(xué)系電腦百花節(jié)文藝晚會(huì)。

    合:現(xiàn)在開(kāi)始。

    節(jié)目。

    二:吉他談唱演員:xx。

    王:我們年輕一代更喜歡用歌聲來(lái)傳遞情感,宣泄內(nèi)心的壓抑,分享我們的快秦:一把吉他、一段青春的贊歌,足以彰顯我們青春的活力。

    王:下面請(qǐng)欣賞由xx老師等為我們帶來(lái)的吉他彈唱《永遠(yuǎn)的畫(huà)面》樂(lè)與激情。

    三:相聲《nobody》。

    四:獨(dú)唱《飄搖》。

    感謝他們帶給我們的精彩節(jié)目。你給我一段回憶,我給你一片思念,往事如風(fēng),隨風(fēng)飄搖。我飄啊飄。你搖啊搖。下面請(qǐng)欣賞由xx為大家?guī)?lái)的《飄搖》。

    五:啦啦操《活力無(wú)限》。

    王:下面請(qǐng)欣賞由xx等為大家?guī)?lái)的《活力無(wú)限》。

    秦:感謝他們?yōu)槲覀儙?lái)精彩的表演王:百花明媚齊綻放,群艷壓斗誓爭(zhēng)芳。

    秦:經(jīng)過(guò)激烈的角逐后,在本屆電腦百花節(jié)中產(chǎn)生了一批優(yōu)勝者。下面公布xx師專計(jì)算機(jī)科學(xué)系電腦百花節(jié)獲獎(jiǎng)名單:獲得辦公自動(dòng)化大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得辦公自動(dòng)化大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得辦公自動(dòng)化大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有:

    王:獲得漢字錄入大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得漢字錄入大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得漢字錄入大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有:

    秦:獲得diy裝機(jī)大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得diy裝機(jī)大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得diy裝機(jī)大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有:

    王:獲得平面設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得平面設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得平面設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有:

    秦:獲得網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有:

    王:獲得動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有:

    秦:獲得課件設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得課件設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得課件設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有:

    王:讓我們用熱烈的掌聲祝賀以上獲獎(jiǎng)的同學(xué)。

    六:《雙節(jié)棍》。

    七:青春時(shí)代《ysorry》。

    八:歌伴舞《今天你要嫁給我》。

    強(qiáng):大學(xué)是戀愛(ài)的天堂。

    姜:有許多人在這兒相遇相知并許下一生的承諾。

    強(qiáng):執(zhí)子之手,與子偕老。

    姜:我們也正為這個(gè)浪漫的邂逅準(zhǔn)備了歌伴舞《今天你要嫁給我》。

    九:《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》。

    王:漢江水造就了農(nóng)夫山泉的甘甜。

    秦:漢江水養(yǎng)育了我們來(lái)自四方的求知者。

    王:漢江甘甜的水孕育了美如水的姑娘。

    秦:請(qǐng)欣賞舞蹈《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》。

    十:魔術(shù)。

    強(qiáng):接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目是由xx老師為我們帶來(lái)的,大家鼓掌歡迎。

    姜:你還沒(méi)說(shuō)是什么節(jié)目呢?

    強(qiáng):很簡(jiǎn)單。(做手勢(shì))各位,接下來(lái)就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻了。

    十一:歌曲串燒。

    王:明知幻術(shù)疑為實(shí),暗作玄機(jī)假亦真!感謝xx老師為我們帶來(lái)精彩的表演!

    姜:好……下面請(qǐng)欣賞歌“曲串串燒”

    十二:無(wú)敵萬(wàn)佛手。

    秦.感謝他們精彩的表演……。

    王.20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)出演的舞蹈《千手觀音》無(wú)不成為最亮點(diǎn)的節(jié)目之一!

    十三:朗誦《相信未來(lái)熱愛(ài)生命》。

    秦.感謝他們精彩的表演王.我們常說(shuō):命運(yùn)并沒(méi)有一帆風(fēng)順的、命運(yùn)并不會(huì)眷顧每一位激情澎湃的參與者。

    秦.然而,理想和行動(dòng)卻是把握命運(yùn)的方式。

    王.我們?cè)诶Щ笾兴伎迹诿悦V刑剿?,用青春和熱血去?shí)踐自己的夢(mèng)想!

    秦:下面請(qǐng)欣賞朗誦《相信未來(lái)》《熱愛(ài)生命》。

    十四:歌舞劇《歌舞青春》。

    王.“相信未來(lái)、熱愛(ài)生命“這就是我們這個(gè)時(shí)代,給予實(shí)事求是探索精神的回饋;

    秦.歌舞青春,唱響飛揚(yáng)的旋律。歌舞青春,舞動(dòng)絢麗的色彩。

    王.下面請(qǐng)欣賞歌舞劇《歌舞青春》。

    結(jié)尾詞:姜:難忘今宵,今宵難忘!

    強(qiáng).在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái);在這舞姿與歌聲匯成的海洋;

    王.在這永恒與溫馨鑄就的圣地,在這華光綻放的禮堂“xx師專計(jì)科系e苑百花”校園文藝晚會(huì)也即將拉下帷幕!

    秦:今天,我們用汗水書(shū)寫(xiě)無(wú)悔的青春。

    強(qiáng):今天,我們用歡笑書(shū)寫(xiě)校園的記憶。

    姜:明天,我們?yōu)樯裰荽蟮孛枥L發(fā)展騰飛的宏圖!

    王:明天,我們?yōu)橹腥A民族描繪繁榮昌盛的畫(huà)卷!

    合:到此結(jié)束。

    校園文藝晚會(huì)主持稿謝幕詞大全(18篇)篇十七

    女:親愛(ài)的各位老師。

    男:親愛(ài)的各位同學(xué)們,

    合:大家晚上好!

    男:今晚,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光,

    女:今晚,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪,

    女:今晚,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情,

    男:今晚,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

    女:今晚,我們歡聚一堂、載歌載舞,

    女:今晚,我們激情滿懷、心潮澎湃。

    男:今晚,我們送去我們的祝福,

    女:帶著祝愿、帶著囑托。

    男:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅,

    合:讓我們的情感在這里抒發(fā),愿我們的學(xué)校明天更輝煌。祝我們的祖國(guó)明天會(huì)更好。

    男:回首往事,我們滿懷豪情,

    女:展望未來(lái),我們重任在肩,

    男:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光,

    男:讓燭光如故,光明永恒。

    女:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言,

    男:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

    男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛,

    女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。

    男:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng),

    男:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)。

    女:今夜無(wú)眠,

    男:今夜有夢(mèng)。

    男:讓我們手牽手,

    女:讓我們肩并肩。

    男:讓我們唱起來(lái),

    女:讓我們跳起來(lái)。

    有請(qǐng)第一個(gè)節(jié)目《勁舞》。

    男:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,

    女:團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)。

    男:今天我們歡歌笑語(yǔ),

    女:今天我們暢想未來(lái)。

    男:讓我們記住今天,

    女:讓我們期待明天。

    女:讓我們明年再相會(huì),

    合:恭祝大家圣誕、元旦快樂(lè),合家幸福!

    大合唱《難忘今宵》。

    校園文藝晚會(huì)主持稿謝幕詞大全(18篇)篇十八

    甲:采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。

    乙:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。

    甲:付出一份真誠(chéng),打造出溫馨的世界。

    乙:帶走一絲煩惱,讓快樂(lè)與我們同行。

    甲:錦園之聲紅領(lǐng)巾廣播站又和大家碰面了!

    乙:本次播音由五(6)中隊(duì)主持。

    甲:我是主持人卓柳潔。

    乙:我是主持人曾鴻宇。

    二、明來(lái)歷。

    甲:鴻宇啊,都說(shuō)一寸光陰一寸金,時(shí)間老人腳步勤,說(shuō)得還真有理呀。記得上一回我們班主持紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)候還是學(xué)期初呢,現(xiàn)在一眨眼就到期末了。

    乙:是啊,時(shí)間肯定是一列磁懸浮列車,要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢!日歷即將翻開(kāi)新的一頁(yè),轉(zhuǎn)眼我們就要揮別x年了!

    乙:噢,這個(gè)嘛,我還真知道一點(diǎn)。我們現(xiàn)在所說(shuō)的元旦指的是公元紀(jì)年的歲首第一天。而在此之前,元旦一直是指農(nóng)歷歲首第一天的,也就是我們現(xiàn)在春節(jié)這一天,在辛亥革命以前一直稱為“元旦”。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。1949年9月27日,中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一界全體會(huì)議決議:“中華人民共和國(guó)紀(jì)年采用公元紀(jì)年法”,即是我們所說(shuō)的陽(yáng)歷,為了區(qū)別農(nóng)歷和陽(yáng)歷兩個(gè)新年,又鑒于農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的“立春”恰在農(nóng)歷新年的前后,因此便把農(nóng)歷正月初一改稱為“春節(jié)”,陽(yáng)歷一月一日定為“元旦”,至此,元旦一詞便專用于新年,也成為全國(guó)人民的歡樂(lè)節(jié)日。這樣我們就過(guò)兩個(gè)新年了。

    甲:噢,還有這么復(fù)雜的來(lái)歷呀!你的知識(shí)面真廣呀!那我們也應(yīng)該先為大家拜一個(gè)早年了!

    乙:對(duì)!是該拜個(gè)早年!

    合:祝大家新年快樂(lè)!!!happynewyear!!

    文檔為doc格式。

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    優(yōu)秀作文是通過(guò)豐富的語(yǔ)言表達(dá)和生動(dòng)的描寫(xiě),能夠給讀者帶來(lái)美的享受和思緒的激蕩。小編精選了一些優(yōu)秀作文范文,它們涵蓋了各種主題和風(fēng)格,相信能夠給大家?guī)?lái)一些幫助。
    師德師風(fēng)的培養(yǎng)和踐行需要教師具備高尚的道德情操和優(yōu)秀的教育素養(yǎng)。下面的師德師風(fēng)總結(jié)范文突出了教師的責(zé)任感和使命感,對(duì)于提升教育質(zhì)量具有一定的借鑒意義。
    述廉報(bào)告是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的有效途徑,對(duì)于鞏固黨的執(zhí)政地位具有重要意義。以下是某地區(qū)某部門近年來(lái)的述廉報(bào)告摘要,可以作為參考和借鑒。
    高三教案的編寫(xiě)不僅要考慮學(xué)科知識(shí)的傳授,還應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展和個(gè)性特點(diǎn)。以下是小編為大家整理的地理高三教案,供大家參考備考。劉易斯·托馬斯博士(lewist
    結(jié)構(gòu)合理,邏輯嚴(yán)密,是講話稿的重要要素,能夠使聽(tīng)眾更好地理解演講內(nèi)容。這里有一些經(jīng)典的講話稿案例,用以啟迪我們的創(chuàng)作思路和寫(xiě)作技巧。同志們、朋友們、同學(xué)們:今天
    心得體會(huì)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷和體驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和反思的一種重要方式。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望可以給大家寫(xiě)作提供一些啟示。法律,一個(gè)嚴(yán)肅的詞。普通
    作文是語(yǔ)文學(xué)科中最重要的一環(huán),寫(xiě)好一篇優(yōu)秀作文對(duì)于提高語(yǔ)文水平有著重要的作用。精選了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些靈感和思路。上卿府。清冷的月輝
    優(yōu)秀作文可以給讀者留下深刻的印象,是寫(xiě)作者才華與思考能力的展現(xiàn),每次讀到優(yōu)秀作文都能讓我受益匪淺。優(yōu)秀作文是一片璀璨的明星,閃爍著智慧的光芒。每一次讀到優(yōu)秀作文
    優(yōu)秀作文是通過(guò)扎實(shí)的寫(xiě)作功底和獨(dú)特的觀點(diǎn)來(lái)吸引讀者的作文。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。在歷經(jīng)長(zhǎng)途跋涉過(guò)后,我們終于在震天響的鞭炮聲中回到
    優(yōu)秀的作文能夠引起讀者的共鳴,給予讀者新的思考和啟發(fā)。青春的足跡:時(shí)光的河流滾滾向前,留下了一串串青春的足跡。是您贏得世界尊重的目光,讓我們中國(guó)人挺起了脊梁骨!
    優(yōu)秀作文應(yīng)該富有感染力和創(chuàng)造力,能夠引起讀者的共鳴和思考。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]了一些寫(xiě)得非常好的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些寫(xiě)作的指導(dǎo)和啟示。
    優(yōu)秀作文必須有一定的觀察力和感受力,能夠從日常瑣事中發(fā)現(xiàn)真知灼見(jiàn)。以下是一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和靈感。在三十世紀(jì),我終于完成了我偉大
    寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文需要有豐富的知識(shí)積累和良好的寫(xiě)作技巧。以下是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文,其中文字精湛,情感深沉,讀后令人陶醉。傍晚時(shí)分,晚霞上來(lái)了,照亮了整個(gè)西天。晚
    最近,上海疫情再度引起了廣大市民的關(guān)注和擔(dān)憂。與此同時(shí),我對(duì)于疫情所做出的觀察和心得也逐漸形成。在這篇文章中,我將分享我的體會(huì)和思考,希望能夠?qū)Υ蠹伊私夂蛻?yīng)對(duì)疫
    讀書(shū)使我快樂(lè),能把我?guī)胍粋€(gè)神奇的境界,觀看奇妙的世界。我愛(ài)看軍事體裁小說(shuō),有時(shí)看得入迷了,仿佛感覺(jué)自己真的進(jìn)到了書(shū)中的戰(zhàn)場(chǎng)。有一回,媽媽讓我在樓上寫(xiě)當(dāng)天的日記
    演講稿的內(nèi)容應(yīng)該與主題緊密相關(guān),不應(yīng)偏離主題或泛泛而談。想要寫(xiě)一篇優(yōu)秀的演講稿,不妨閱讀一些范文,學(xué)習(xí)他們的思路和表達(dá)方式。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,必須有深厚的理論功
    優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn),還要有恰當(dāng)?shù)氖吕鸵C,使文章更具說(shuō)服力。6.作者在這些優(yōu)秀作文中運(yùn)用了豐富的修辭手法和表達(dá)方式,使作文更有感染力。羅杰·羅爾斯是紐
    自我介紹是一個(gè)向他人展示自己基本情況的方式,通過(guò)自我介紹,我們可以讓別人了解我們的身份背景。在下面的自我介紹范文中,你可以發(fā)現(xiàn)一些有趣和獨(dú)特的自我介紹方式。
    心得體會(huì)的寫(xiě)作是一個(gè)自我梳理的過(guò)程,能夠幫助我們更好地整理思路,提高寫(xiě)作能力。以下是小編為大家精選的心得體會(huì)范文,希望能給大家一些啟發(fā)和借鑒。。常言道:關(guān)心則亂
    作文是語(yǔ)言的表達(dá)形式之一,通過(guò)寫(xiě)作可以提高自己的語(yǔ)文素養(yǎng)。這里為大家整理了一些優(yōu)秀作文的鑒賞文章,希望大家能夠從中受到一些啟發(fā)和借鑒。你喜歡秋天嗎?我喜歡秋天的
    講話稿是在特定場(chǎng)合發(fā)表的一種演講文稿,它具有一定的正式性和規(guī)范性。最后,希望大家在撰寫(xiě)講話稿的過(guò)程中,能夠充分發(fā)揮自己的才華和創(chuàng)造力,打造出一篇出色的講話稿。
    感恩是一種思維方式,它能夠引導(dǎo)我們更加積極地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和困難。感恩總結(jié)是對(duì)他人善意付出的回應(yīng),以下是一些范文供您參考,或許能夠幫助您更好地表達(dá)感激之情。
    通過(guò)寫(xiě)作,我們可以鍛煉自己的思維能力和觀察力,提高自己的表達(dá)能力。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作思路和靈感。的行人馬上晃動(dòng)起來(lái),走的走,跑
    編寫(xiě)大班教案需要充分考慮學(xué)生的實(shí)際情況和教學(xué)資源的利用。以下是幼兒園的優(yōu)秀教師整理的一些大班教案模板,供其他教師參考使用?;顒?dòng)目標(biāo):1、欣賞塞尚的作品《靜物蘋果
    教案的編寫(xiě)應(yīng)結(jié)合幼兒的實(shí)際情況,采用適合他們認(rèn)知發(fā)展的教學(xué)策略。最后,希望大家能夠互相交流和合作,共同提升小班教案的質(zhì)量和效果。春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里
    情況報(bào)告可以用來(lái)評(píng)估目前的狀況,并找出存在的問(wèn)題和改進(jìn)的方向。在此,小編為大家整理了一些經(jīng)典的情況報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。20xx年,黃山市文化委在市委、市
    感恩是一種積極向上的心態(tài),讓我們看到生活中的美好和幸福。下面是一些關(guān)于感恩的真實(shí)故事,希望能引起大家共鳴和思考。人們常說(shuō)感恩是一種心態(tài),但我說(shuō)感恩是一種責(zé)任!大
    教學(xué)計(jì)劃還可以幫助教師更好地把握學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)支持。這些教學(xué)計(jì)劃范文涵蓋了不同學(xué)科和年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容,適用于各種教學(xué)環(huán)境。
    講話稿需要進(jìn)行充分的演練和調(diào)整,以確保在演講過(guò)程中流暢自如,給聽(tīng)眾留下良好的印象。不同場(chǎng)合和目的的講話稿范文,可以幫助大家更好地理解和掌握講話稿的寫(xiě)作技巧。
    軍訓(xùn)總結(jié)不僅是一種反思和總結(jié),更是對(duì)我們軍訓(xùn)成果的一種檢驗(yàn)和評(píng)價(jià)。以下是小編為大家整理的軍訓(xùn)總結(jié)范文,希望能為大家在寫(xiě)軍訓(xùn)總結(jié)時(shí)提供一些借鑒和參考。
    我們可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)來(lái)反思自己的行為和做法,從而提升個(gè)人能力和素質(zhì)。下面是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。希望能夠幫助您寫(xiě)出一篇內(nèi)容充實(shí)、觸動(dòng)人心的
    通知的主要目的是確保信息順利傳達(dá),讓讀者明確所需行動(dòng)。如果你遇到寫(xiě)通知的困難,不妨參考一下這些通知范文,它們可能會(huì)幫助你解決問(wèn)題。集團(tuán)各中心、各分子公司:近期,
    心得體會(huì)的文字記錄可以使我們更好地回顧過(guò)去并為將來(lái)做出規(guī)劃。接下來(lái),我們將為大家介紹一些寫(xiě)作心得和技巧,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟發(fā)。陳靜。中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周
    優(yōu)秀作文是在展現(xiàn)語(yǔ)言表達(dá)能力的同時(shí),更重要的是在內(nèi)容上給讀者帶來(lái)思考和啟發(fā)。感謝大家的關(guān)注,下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。
    在大班教案中,教師需要明確教學(xué)目標(biāo),確定教學(xué)重點(diǎn),以便培養(yǎng)幼兒的多方面能力。接下來(lái),大家可以看一看小編為大家收集的一些大班教案范文,希望能夠給大家一些啟示。
    月工作總結(jié)是對(duì)工作目標(biāo)的達(dá)成情況、工作方法的優(yōu)化以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作的評(píng)估的一種方式。以下是一些月工作總結(jié)范文供大家參考。希望通過(guò)這些范文,大家可以有更好的理解和把握寫(xiě)
    心得體會(huì)是對(duì)自己成長(zhǎng)軌跡的回顧和反思,它可以讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的成長(zhǎng)過(guò)程。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和思路。
    思想?yún)R報(bào)是一種對(duì)自己的思考和感悟的記錄,對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)具有重要作用。歡迎大家閱讀以下小編搜集的一些思想?yún)R報(bào)范文,或許能給你帶來(lái)一些新的思考。敬愛(ài)的黨組織:“生命重于
    檢討書(shū)是一種對(duì)自己的思考和行為進(jìn)行反思和總結(jié)的文書(shū)。這些檢討書(shū)范文,既有成功人士的經(jīng)驗(yàn)分享,也有普通人的真實(shí)故事,每一篇都值得細(xì)細(xì)品味。尊敬的老師:
    心得體會(huì)是一種對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和回顧,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),這是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大家寫(xiě)作提供一些啟示。
    入黨是通過(guò)嚴(yán)格選拔、嚴(yán)謹(jǐn)培養(yǎng)、嚴(yán)密考核的過(guò)程,確保黨員品質(zhì)和忠誠(chéng)度。以下是小編為大家整理的入黨自傳范文,希望對(duì)大家的入黨之路有所幫助。我非常激動(dòng)能作為入黨積極分
    在學(xué)期計(jì)劃中,我們還可以設(shè)定每個(gè)階段的小目標(biāo),以便更好地監(jiān)督自己的進(jìn)展。這些學(xué)期計(jì)劃的范文展示了不同學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)、計(jì)劃和執(zhí)行情況,可以提供多樣化的參考。
    心得體會(huì)是一個(gè)人成長(zhǎng)道路上的重要標(biāo)志,也是我們對(duì)過(guò)去的回顧和展望。參考他人的心得體會(huì)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的不足并及時(shí)改進(jìn)??诓艤贤ㄊ且环N重要的社交技能,它不僅可
    在月工作總結(jié)中,我們可以回顧自己的工作目標(biāo)和計(jì)劃,評(píng)估完成情況,并提出改進(jìn)和提升的建議。下面是一些經(jīng)典的月工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考。
    在職場(chǎng)中,自我介紹是建立人際關(guān)系、獲得他人信任的重要一環(huán)。以下是小編為大家收集的自我介紹范文,僅供參考,希望能夠啟發(fā)你的寫(xiě)作靈感,提供一些思路和創(chuàng)意。
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