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黨員批評意見表(專業(yè)15篇)篇一
以下是我的批評與自我批評材料。在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我透過不斷學(xué)習(xí),對標(biāo)檢查,思想認(rèn)識有了新提高,增強(qiáng)了努力搞好本職工作的職責(zé)感和使命感,但是離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有必須差距。下方我本著批評與自我批評的原則,對照自我的實(shí)際,挖掘思想,剖析不足。
1、學(xué)習(xí)知識鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。
沒有主動擠出時間來開展自學(xué),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)理論。未能夠做到把課余的時間多用于提高教學(xué)管理潛力的學(xué)習(xí)上。對新知識,新技術(shù)的學(xué)習(xí)不足,表現(xiàn)沒有沉下心認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識,對東西一知半解。有時放松對自我的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于能應(yīng)付過得去、差不多。具體工作不夠扎實(shí),存在急于求進(jìn)的狀況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對事實(shí)狀況未作詳細(xì)了解之前便枉下結(jié)論導(dǎo)致事與愿違使事情未收到預(yù)期結(jié)果。做事雖有計劃,但很難按計劃實(shí)施,經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺。
2、工作藝術(shù)性不夠。
不成熟、不穩(wěn)重做事風(fēng)風(fēng)火火走馬觀花不認(rèn)真不細(xì)致。主要表此刻工作方法簡單,只安于表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術(shù)性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會給自我的工作帶來動力認(rèn)識不深刻。粗心大意,在平時的工作忽略小節(jié),而小節(jié)往往導(dǎo)致致事故的發(fā)生,小節(jié)是事故的到火點(diǎn),在今后的工作中我會認(rèn)真從小節(jié)入手,以仔細(xì)的態(tài)度對每一件事。
3、事業(yè)心、開拓進(jìn)取精神不足。
缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作作風(fēng)上有時緊時松,工作標(biāo)準(zhǔn)上有時不夠嚴(yán)格。由于經(jīng)驗(yàn)還不足,工作的水平還不高。個人創(chuàng)新不夠。所以導(dǎo)致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無反顧抓落實(shí)方面做得不到位。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
雖然從教近二十年,但應(yīng)對全區(qū)新課堂教學(xué)改革,我深知自我在教學(xué)及管理學(xué)生方面存在著諸多的不足,對高效課堂模式的研究還很膚淺,因此在教學(xué)中,我深知堅持不懈的學(xué)習(xí)是必要的。在實(shí)踐工作中,我深深體會到教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的`重要性。學(xué)習(xí)時雖然很苦,但掌握知識后心中也會有一種無比的快樂。如果教學(xué)工作干不好,不是自我可干可不干的問題,是務(wù)必干好的問題。因?yàn)槟阏贾恢茫瑒e人想干也不能干,你如果不干,影響的不是你的事,而是整個教育的事業(yè)。因此,我們務(wù)必堅持不懈地抓學(xué)習(xí),圓滿地去完成學(xué)校的各項工作任務(wù)。
2、轉(zhuǎn)變作風(fēng)。
透過學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識了轉(zhuǎn)變作風(fēng)的必要性和重要性。二十一世紀(jì),在教育事業(yè)飛速發(fā)展,全民素質(zhì)整體提高,國際、國內(nèi)的新形勢和深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的新任務(wù)中,對我們教師提出了更高的要求。作為一名人民教師,我們務(wù)必?zé)釔劢逃聵I(yè)和本職工作,熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,注意為人師表,廉潔從表,模范地遵守社會公德,時時處處以一個人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自我,身為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的主力軍中的一員,只有轉(zhuǎn)變作風(fēng),不斷更新知識,提高教育教學(xué)水平,具備良好的職業(yè)道德,才能堪稱人類靈魂的工程師,才能為人師表,才能做學(xué)生的良師益友。
3、加強(qiáng)管理。
不斷創(chuàng)新工作方法,不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化職責(zé)意識和主人翁意識,提高工作效率。關(guān)鍵是需要落實(shí)“怎樣辦”。再好的藥方開出來,沒人替病人抓藥,熬藥,喂藥。仍然不能治好病人的病。在實(shí)踐中,還要能辨別是與非。從而得出“怎樣辦”的正確方法論。
比如在教學(xué)常規(guī)管理工作,在備課、上課、教學(xué)反思、作業(yè)輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)上都要重創(chuàng)新、講實(shí)效。在嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開齊課程開足課時的同時,認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作,使教學(xué)常規(guī)規(guī)范化、制度化。要注重做好備課,課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)工作、考查等幾個基本環(huán)節(jié)。學(xué)校的每月常規(guī),使老師們在備課,上課等方面的工作得到了規(guī)范和提效,也使學(xué)校的教學(xué)管理工作逐步走向規(guī)范,從而有效地開展教學(xué)工作。
4、提高質(zhì)量。
在提升教學(xué)質(zhì)量上,要學(xué)會每一天以飽滿的熱情投入到教學(xué)中,把每個孩子當(dāng)做自我的孩子來對待。在平時我樂于做學(xué)生的伙伴,在平等中感受升華,在成長中享受收獲。在有限的四十分內(nèi),我充分做到讓一讓,把教室變成學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)堂,老師只是管理者、組織者、策劃者、幫忙者、引導(dǎo)者,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)揮老師的主導(dǎo)地位,提高教學(xué)的有效性。為全面提高工作水平,進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,做到與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,所以我認(rèn)真做好自我手上的每一項工作,使自我真正成為創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、高效型教師。
領(lǐng)導(dǎo)班子成員政治素質(zhì)普遍較高,工作潛力強(qiáng)具有改革創(chuàng)新意識,班子成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作好,有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和事業(yè)心,能廉潔奉公。
黨員批評意見表(專業(yè)15篇)篇二
那一年我才上五年級,當(dāng)時,班級里有一個規(guī)定:每天早上一來教室,就把作業(yè)本放在你坐的那一組第一個同學(xué)的桌子上,可我卻嫌每天早上來了還要開書包麻煩。
于是,我便把第二天要交的本子夾在一個夾子里,這樣交作業(yè)就方便多了!可有一天,慌忙之中把夾子放在了家里,直到要交作業(yè)時,我才和同學(xué)大眼瞪小眼,不知怎么辦才好。結(jié)果,我自然當(dāng)眾站起來接受老師一頓狗血淋頭的批評,其實(shí),那時候我心里的確很后悔,一個勁兒的埋怨自己為什么會忘帶,可是,老師突然對我說:“你是不是沒寫???”
這句話就好像一把刀在我的心臟上刮了一刀似的,我當(dāng)時氣憤的想:“我怎么可能會不寫作業(yè)?每天只要是老師布置的作業(yè),我一個字也不敢忘寫,您在記名本上找一找,這一年我有哪一天沒寫作業(yè)??!”可是我一抬頭,就迎上了老師那嚴(yán)厲而充滿懷疑的眼神,那一刻,我再也忍不住了,眼淚一下子就奪眶而出,止也止不住。
后來,我跟老師說我家離學(xué)校近,我可以回家拿,就在大家的保證下,我飛一樣的跑回家拿到了夾子,然后就好像拿著“免罪金牌”一樣交給了老師。從那以后,我寧可麻煩一點(diǎn),也不會再粗心大意了。
現(xiàn)在,每當(dāng)我看到別人受批評時,就會不由的想起這件事,久而久之,我慢慢悟出了一個“八字真言”:不怕一萬,只怕萬一!
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黨員批評意見表(專業(yè)15篇)篇三
批評。
今天上語文課時,我把一枝鉛筆架到鉛筆盒上當(dāng)沖鋒槍。正玩得起勁,被劉老師發(fā)現(xiàn)了,她先用手輕輕敲了敲我的課桌,看了我一眼,繼續(xù)上課??墒牵业摹皼_鋒槍”還沒“熄火”,劉老師批評了我,還嚴(yán)厲地說:“王米米同學(xué),實(shí)在對不起,請你站起來!”我只好硬這頭皮,紅著臉站了起來,心里想:我真沒用,怎么連一雙手都控制不住呢?再說我還是學(xué)習(xí)班長呢,以后,怎么在同學(xué)面前說話呀?不行,不能再這樣下去了,必須馬上改正!
把批評化成動力。
批評有時可以把一個人從光明引向黑暗,也可以把一個人從失敗引向成功。如果我們把批評化成動力,一定會更優(yōu)秀、更出色!
文中的巴德對媽媽的批評已經(jīng)飄飄然,然而爸爸的當(dāng)頭一棒,給了作者沉重的打擊。但是他卻把巴德打醒了,讓他明白不要被表揚(yáng)沖昏頭腦,也不要被批評嚇倒。要把批評化成動力,勇往直前!文中說:“爸爸畢竟是爸爸呀,我繼續(xù)寫詩,只是再也不敢拿給他看了?!边@句話說明巴德已經(jīng)認(rèn)同父親的評價,他沒有自暴自棄,而是繼續(xù)努力。爸爸的批評給了巴德一個重要的影響。他后來成了一個著名的作家,和他母親的表揚(yáng)和父親的批評是分不開的,只有正確的看待批評,把批評化成動力,才能更好的前進(jìn)。同樣,把批評化成動力的人也都得到了成功。
一位學(xué)校里的高材生,把他寫的一篇散文,發(fā)表到了學(xué)校的網(wǎng)站上,他的兩位教授父母知道了這件事后,對他的文章大肆批評了一番,這位大學(xué)生對父母的評價十分不滿意,就和父母連續(xù)一個多月沒說話,他把父母的批評當(dāng)成了前進(jìn)的動力。后來,他又攻讀了碩士、博士。最后也成了一位教授,可見他現(xiàn)在的成功和他父母的教育有著莫大的關(guān)系。
當(dāng)一個人聽到批評的時候,它既可以把批評變成墮落的理由,又可以把他變成成功的動力。人的一生中會遇到很多批評和表揚(yáng)就看你如何正確的對待,讓我們把批評化成動力,在人生的路上,越走越遠(yuǎn)!
縣學(xué)街小學(xué):王宇清。
讀了《批評是根救命稻草》有感。
讀了《批評是根救命稻草》有感。
在一個風(fēng)和日麗的早晨,我舒舒服服地躺在涼椅上,手里捧著一本《批評是根救命稻草》的書看。
我在靜靜的看著書,最讓我記憶猶新的是那幾句話:當(dāng)你誤入歧途是因?yàn)楸頁P(yáng)讓你得意忘形是,這個關(guān)頭,批評就想一根救命稻草把盲目的你從陷阱中拉出來,讓你爬上成功的彼岸,走去勝利的方向。我記住了這么一句話:面對批評是走向成功發(fā)展的第一步。
讀完后,我的腦子一震,悟出了培育少年的道理:“批評是一根救命稻草,是一種比表揚(yáng)還更使人上進(jìn)的教學(xué)方式?!笔茄剑∨u像細(xì)雨,培育出堅強(qiáng)的幼苗;批評像一顆小草,襯托著美麗的花朵;批評還想一滴苦澀的眼淚,讓我們不忘記得意的教訓(xùn)。讓我們面對批評,把它當(dāng)做一根救命稻草吧!
批評,我會記住你的意義。因?yàn)槟憬涛业牡览砗苌睿苌睢?/p>
六
那一次的批評。
每一個人都有被批評過,一定也會有一定的影響,你呢?批評中得到了什么東西,寫下來一起分享吧!
----題記。
每一次批評都是不同的,如;錯誤的批評、粗心大意的批評、調(diào)皮的批評......也是不一樣的懲罰!
數(shù)學(xué)考試,因?yàn)橛嬎愦中拇笠?,而被?shù)學(xué)老師一次次批評,自己的心里像被一把小刀割了一樣,是那么疼痛。不是覺的羞愧不已,白白凈凈的小臉,不知從哪兒飛來了幾朵紅云朵,深深的映在小臉蛋兩旁,遲遲洗不掉,讓人煩心。頓時,幾朵紅云,越來越多,小臉蛋火辣辣,像中暑了一樣,不對像一個紅通通的大蘋果,不對像發(fā)燒一樣熱乎乎的......
值得,讓我們不要做這樣的人。從這次批評中,我得到了一個啟發(fā):凡是做每一件事,不要粗心大意,要認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍的來面對每一件事情。
那一次的批評!
贊美與批評。
人人都喜歡別人的贊美,而厭惡別人的批評。但是,贊美是我們進(jìn)步的原動力,而正直的批評雖然逆耳,卻有利于行。贊美是進(jìn)步的原動力,我們無論做什么事都需要別人的鼓勵,這樣才能使我們滿懷信心,全力以赴,才不會辜負(fù)別人贊美的一片心意。但是,太過分、太虛偽的贊美,反而會造成自滿墜落。宋朝有位天才兒童,名叫方仲永,當(dāng)他4歲時就會寫詩,而且寫得又快又好,大家都很佩服他,所以常常請他吃飯,而他的父母也毫不考慮地帶他到處應(yīng)酬。時間久了,就因?yàn)闆]有繼續(xù)認(rèn)真練習(xí),所以成年后,跟平常人一樣,并沒有什么稀奇的。由此可見,我們所需的是適當(dāng)?shù)馁澝溃皇沁^分的贊美。批評是進(jìn)步的明燈,因?yàn)橛辛伺u才有進(jìn)步。俗話說得好:“人非圣賢,誰能無過?”圣賢都有過錯,何況我們這些凡人呢!而有了過錯,就得有人來指正,這樣才會改進(jìn)。有句話:“當(dāng)局者迷,旁觀者清。”往往我們做錯了事,自己都不知道而需借別人來批評、指正,所以,我們必須有接受別人批評與建議的雅量,這樣才會有進(jìn)步。在唐朝的時候,唐太宗的御史魏征,他是唐太宗的諫臣,他和唐太宗無所不談。每當(dāng)唐太宗有過錯時,他就直諫,而唐太宗正好也有接受別人批評的雅量,所以唐太宗成為大家所敬愛的好皇帝。過了不久,魏征死了,唐太宗傷心地說:“以銅為鏡可以正一冠,以人為鏡可以正言行,魏征死了,我就像失去了一面鏡子。”由此可見,只要是有分寸的批評,別人一定會樂意接受的。當(dāng)我們接受別人的贊美時,不要太過于驕傲;當(dāng)別人批評我們時,我們卻要虛心接受,這樣才會“茍日新,日日新,又日新”,而達(dá)到盡善盡美的境界。
最嚴(yán)重的批評。
最嚴(yán)重的批評。
要說挨批評,那可以說是不計其數(shù),大大小小n次了??勺顕?yán)重的一次,那可是記得相當(dāng)清楚!
二年級時,我在*#的帶領(lǐng)下,“同闖游戲廳”,這種事當(dāng)然得糊弄家長了,但紙里包不住火,終于在一個周四的下午,事情敗露,不幸最終降臨到我頭上。
值得慶幸的是我家的批評不會“出人命”,而是關(guān)在一間屋子里長時間地談話。不像*#家的批評是動武的“頭打碎,腿骨折”。我是汗毛都不少一根。
事后我感受很深,知道了:不該做的事就千萬不要做,否則后果很嚴(yán)重。最后,我決定:痛改前非、悔過自新、重新做人!并且一定要記住爸爸媽媽對我的批評教育,只要發(fā)現(xiàn)問題并及時改正,那就還是好孩子,而不是改前的壞小孩了!
批評。
當(dāng)我在專心聽老師上課的時候,手不自由自主地?fù)巫×四?,一幅漫不?jīng)心的樣子。突然,老師來了個措手不及,用生氣的口吻大聲說道:“古越,你干什么?”我頓時疑惑起來,怎么以前老師上課,這樣一來撐臉都沒批評我,這時候,老師卻批評我呢?我聽到老師的斥責(zé)后,立刻知趣地放下雙手,端正坐起來。老師繼續(xù)訓(xùn)斥起來“我問你干什么?”我遲遲難以回答,我知道老師生氣了,過了一會兒,我感到既委屈又疑惑,想:我這樣子做,有什么問題嗎?我不安由自主流出委屈的眼淚。老師見我說不出,就批評道:“這樣做是不專新的表現(xiàn),你老師沒說過你嗎?”我使勁搖了搖頭。后來,我想了很久,還是沒有找出為什么會被批評的原因,眼睛里不禁地又流出傷心的眼淚。
這次,可能是一次不明不白的批評吧。
給我十個膽。
平時我的膽子已經(jīng)夠大了,可是有時我還嫌它不夠大,為什么呢,因?yàn)槲也桓遗u有些人。
假如有人借我十個膽,那我可就厲害了,我要批評許多人,要批評爸爸,要批評媽媽,還要批評老師。首先,我要批評爸爸,因?yàn)樗鲜枪苤?,有時還對我吹胡子瞪眼,還有他老是抽煙,說了多少次都不改。第二呢,我要批評媽媽,她老是愛嘮叨,總是對我說個不停,有時做錯了事,她一說起來就沒個完。說起批評老師,原因很簡單,因?yàn)槲矣X得老師布置的暑假作業(yè)太多,我本來想暑假里好好玩一玩,可是望著一大堆的作業(yè),我只有老老實(shí)實(shí)地呆在家里了。其實(shí)有些作業(yè)對我來講沒有必要,比如說,讀兩本課外書,既使老師不布置,我也會去看。還有抄詞語,我知道你是要我們記住詞語,但是這些詞語我們每天默了又默,早就很熟練了。還有就是要我們每天寫一篇日記,我寫著寫著就沒有主題了,真的很苦惱,所以對我來說,作業(yè)太多了。
當(dāng)然,我自己也要檢討,我做作業(yè)的效率不高,常常做一會兒作業(yè),喝一口水,吃一個水果或者玩一會兒,要是能把效率提高,作業(yè)還是可以很快完成的。
其實(shí),說白了,我還是不敢批評他們,真的有人可以借我十個膽嗎?
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黨員批評意見表(專業(yè)15篇)篇四
“叮鈴鈴”上課鈴響了,老師講十分專注、投入,同學(xué)們也聽得津津有味當(dāng)老師講到“381乘3”的時候,老師突然發(fā)現(xiàn)小明不在班上,立即大聲地問:“同學(xué)們,你們知道小明去哪兒了嗎?”“不知道!”同學(xué)們異口同聲的回答
這時,小明出現(xiàn)在了教室門口,他氣喘吁吁,上氣不接下氣,頭上大汗淋漓還不時地往頭上抹汗。他小聲的問:“報告!”同學(xué)們把注意力集中在小明身上。老師走過來,嚴(yán)厲而光切地問:“小明,為什么遲到啊?”小明聽了低下頭來,頓時臉紅得像關(guān)公似的。小明說:“老師,我……。我……?!崩蠋熡謱π∶髡f;“小明,先聽課吧,離下課只有幾分鐘了。下課了以后,到辦公室找我?!毕抡n了,小明來到辦公室,把事情的經(jīng)過一五一十地說了出來。
原來,小明早上去上學(xué),他經(jīng)過了體育公園,看見里面人山人海,原來那里正在搞。
光陰似箭,日月如梭。不知不覺就到了八點(diǎn)半。小明玩得有點(diǎn)累了,抬起頭來,拍了拍脖子,又看了看手表。頓時,他驚呆了,立即把游戲機(jī)塞進(jìn)書包,然后一路狂奔到學(xué)校。
老師聽了,語重心長地對小明說:“小明,學(xué)習(xí)始終都要放在第一位,不要老是貪玩,那樣是不對的?!毙∶髀犃耍拖骂^來,對老師說:“老師,我保證以后再也不玩游戲機(jī)了,一定會好好學(xué)習(xí)的,請您放心。”老師露出笑容,就讓他回班了。
我在這里要向大家呼吁:“玩游戲機(jī)是危險的,
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黨員批評意見表(專業(yè)15篇)篇五
通過深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的教育活動,我對自身存在的問題和不足有了更深的了解,對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識也有了進(jìn)一步的提高。下面,我結(jié)合自己的思想狀況、工作實(shí)際進(jìn)行自我反思和批評:
一、對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識。
發(fā)展是硬道理,作為小學(xué)教師要為學(xué)校發(fā)展、學(xué)生發(fā)展著想,我黨提出樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,就是要以實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標(biāo),科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本,深入實(shí)際,解決實(shí)際工作中的問題,這與我們的教學(xué)理念是一致的,以生為本,不斷反思自己的教育、教學(xué)行為,努力提高課堂教學(xué)的實(shí)際效果,讓我們的學(xué)生有更全面的發(fā)展,從而促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。科學(xué)發(fā)展觀對我們教師的教育、教學(xué)工作有著十分重要的理論指導(dǎo)意義,它能讓我們看到自身存在的問題和不足。
二、自我存在的問題。
1、業(yè)務(wù)知識鉆研不夠。我深切地體會到自己的業(yè)務(wù)知識是不夠的,平時忙于教學(xué)工作、批改作業(yè)等。原來《語文世界》和有關(guān)的專業(yè)雜志幾乎每期必看,現(xiàn)在卻沒有時間去學(xué)習(xí),導(dǎo)致對更多新事物,新知識的學(xué)習(xí)掌握不夠好,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐促進(jìn)工作上肯定存在了差距。
2、平時細(xì)節(jié)做得不夠。例如:走在校園里,看到地上有垃圾,沒有及時地去撿起來,而是匆匆走過??吹讲皇亲约罕景嗟暮⒆硬炔萜簳r,沒有做到及時教育等。
3、對學(xué)校工作上創(chuàng)新意識還不夠。自從負(fù)責(zé)年級組工作以來,雖然對年級組的教學(xué)管理和學(xué)生管理作出了一些成績,但隨著時間的推移,對這塊工作產(chǎn)生了程式化,有時只滿足于認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),常常求穩(wěn)怕亂。由于自己思想不夠解放,就談不上敢想、敢闖、缺乏知難而上,排難而進(jìn)的工作態(tài)度和果敢精神。做事情干工作只抱定把它們做好,而沒有思考怎樣把它們做得更好,做得更具特色這一高度來認(rèn)識,這也與科學(xué)發(fā)展觀相悖而行的。
三、問題產(chǎn)生根源及今后努力的方向。
1、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,作為一名教師,要為“師生成功,學(xué)校發(fā)展、社會滿意”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),就必須學(xué)習(xí)。不管平時的教學(xué)業(yè)務(wù),教導(dǎo)處工作有多么的繁雜,多么的忙,都要靜下心來,擠出時間來學(xué)習(xí)、來提高。要樹立在學(xué)習(xí)中放松的思想,學(xué)習(xí)政治理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,解讀學(xué)習(xí)課堂教學(xué)策略,正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,對于我們教師來說,終生學(xué)習(xí)是我們最好的發(fā)展形式之一。
2、樹立創(chuàng)新精神。作為一名共產(chǎn)黨員,我要時刻保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動性。要自覺地加強(qiáng)黨性鍛煉,在工作中學(xué)會善于總結(jié)和觀察,提高開拓創(chuàng)新意識,黨性是每個的黨員的立身之本,要堅持黨性,加大事業(yè)觀念,自律觀念,要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵。
3、要做到時刻關(guān)注細(xì)節(jié)。從“自我”做起,發(fā)揮黨員先鋒模范的作用,要做到不怕臟,不怕累、不怕苦。在校園里看到一些孩子的不良行為,要及時地去糾正他們。把學(xué)校里的每個孩子都當(dāng)做自己班里的孩子一樣去教育、去對待、去關(guān)心。
總之,通過學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思,決心以這一次生活會為契機(jī),提倡“從我做起”的精神,不去強(qiáng)調(diào)客觀,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求地口號主義。要從眼前做起,從自身做起,真抓實(shí)干,改進(jìn)工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
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黨員批評意見表(專業(yè)15篇)篇六
一、**對**同志的意見。
1、你工作不實(shí),落實(shí)不力。作為分管收費(fèi)的副大隊長,單位各項任務(wù)也下達(dá)了,但你帶領(lǐng)的班組沒有按進(jìn)度跟上,對任務(wù)完成的情況了解不詳實(shí),實(shí)質(zhì)性工作安排不到位。
2、你勤儉節(jié)約上把關(guān)不嚴(yán)。在接待工作上存在好面子,在相互接待方面抵制不夠好,有時認(rèn)為吃吃喝喝是小事,不傷大雅,人情觀念上重了一點(diǎn),存在接待超標(biāo)的現(xiàn)象。在打造自己成為全能型的參謀、助手方面做得還不夠。
二、**對**同志的意見。
1、你的進(jìn)取心不足,你工作缺乏主動性。對于不屬于自己分管的事情,很少了解和關(guān)心;對工作也存在著惰性,認(rèn)為只要做好自己的分內(nèi)事,其他的事與自己無關(guān),多一事不如少一事。
2、你創(chuàng)新意識不強(qiáng)。在今年分管***工作方面,目標(biāo)只停留在,大隊下達(dá)的任務(wù)基礎(chǔ)上,對我縣陳舊征收辦法沒有更好的創(chuàng)新辦法,按部就班完成征收任務(wù)。
三、***對***同志的意見。
2、你對請客接待抵制得不夠嚴(yán)。認(rèn)為吃吃喝喝是小事、無傷大雅。如省市領(lǐng)導(dǎo)檢查較多,接待是在所難免的,但有時應(yīng)當(dāng)盡量減少開支,堅持節(jié)約原則。
四、***對***同志的意見。
1、你為民意識不強(qiáng)。對事關(guān)百姓民生的工作缺乏重視,對群眾需求了解不夠,你分管收費(fèi)工作和辦公室,對一線執(zhí)法者的民生了解掌握不夠。
2、你安排部署工作多,自己親自抓落實(shí)少。你把工作都交給辦公室***同志去處理,你督促的少。
五、***對***同志的意見。
1、你有安逸享樂思想,進(jìn)取精神不足。工作中滿足現(xiàn)狀,滿足于工作中已取得的成績,缺乏進(jìn)取精神。
2、你政治理論學(xué)習(xí)不夠。學(xué)習(xí)的自覺性和主動性不高,存在以干代學(xué)的現(xiàn)象。
按照內(nèi)蒙古自治區(qū)婦幼保健院黨委《關(guān)于做好2020年度民主評議黨員工作的通知》(內(nèi)婦保黨字〔2021〕3號)的工作安排和部署,1月14日下午,內(nèi)蒙古自治區(qū)婦幼保健院第十黨支部在門診二樓超聲科示教室召開民主評議黨員大會,支部書記劉國輝主持會議,支部全體黨員同志參加了會議。
會上,支部書記劉國輝介紹了民主評議黨員會前期準(zhǔn)備的情況,前期進(jìn)行了會前動員,引導(dǎo)黨員提高對民主評議黨員工作重要性的認(rèn)識,端正了態(tài)度,統(tǒng)一了思想,為開好民主評議黨員會奠定了思想基礎(chǔ)。會上進(jìn)行了黨員民主評議,并召開支委會對黨員民主評議結(jié)果進(jìn)行民主評價,評選出了支部優(yōu)秀黨員。
在今后的工作中將充分運(yùn)用好這次民主評議黨員會的成果來指導(dǎo)開展工作,利用民主評議黨員活動進(jìn)一步增強(qiáng)黨性觀念,提高黨性修養(yǎng);進(jìn)一步發(fā)揮黨員先鋒模范作用,增強(qiáng)全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識,為患者服務(wù)解難題;進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)奮斗精神,克服消極因素,提高黨員素質(zhì),增強(qiáng)黨支部的政治功能和組織力。
2018年1月17日晚上6點(diǎn),化材學(xué)院研究生第一黨支部在教工之家黨員活動室開展了黨支部專題組織生活會暨民主評議大會。參與本次大會的有研究生黨建指導(dǎo)老師鄒涌彬,研究生第一黨支部全體黨員、預(yù)備黨員。本次大會由支部書記祝精燕主持。
會議開始,首先由支部書記祝精燕對本學(xué)期的支部工作做了總結(jié)。本支部成立于2017年10月18日,支部不斷加強(qiáng)政治理論知識的學(xué)習(xí),秉承全心全意為人民服務(wù)的宗旨,積極努力地開展支部工作。在理論學(xué)習(xí)上,支部組織觀看了十九大報告現(xiàn)場直播,支部黨員討論學(xué)習(xí)了十九大報告,認(rèn)真聽取了溫州市委副書記、市長張耕對十九大報告精神解讀,開展了3次主題黨日活動。在組織建設(shè)上,支部積極配合學(xué)校、學(xué)院做好入黨積極分子、黨員的教育和培養(yǎng)工作。同時,支部仍存在很多不足的地方,在總結(jié)過程中發(fā)現(xiàn)以下問題:支部學(xué)習(xí)形式缺乏創(chuàng)新,政治理論知識掌握不牢靠,黨員之間交流較少。針對這些問題,各位黨員同志認(rèn)真反思并表示會積極改正。
會議第二項,由每一位黨員同志針對本學(xué)期學(xué)習(xí)工作情況進(jìn)行批評與自我批評。大家結(jié)合對照《黨章》和民主評議黨員工作要求,反思了自身工作、學(xué)習(xí)、生活、思想等方面存在的不足展開批評與自我批評,黨員同志積極發(fā)言,自我批評態(tài)度端正。支部黨員之間相互交流,相互指正。交流過程中,每位同志都進(jìn)行了深刻的自我反思,對其他同志提出誠懇的意見,并虛心地接受其他同志給予的建議。最后,黨建指導(dǎo)老師鄒涌彬?qū)Ρ敬螘h進(jìn)行了總結(jié),鄒老師強(qiáng)調(diào)了本次會議的重要性,指出開展批評與自我批評是我黨的優(yōu)良作風(fēng),只有經(jīng)常地開展批評和自我批評,虛心地接受批評才能不斷地改造自我,提高自我,完善自我。希望大家通過此次會議加強(qiáng)支部成員交流,剖析不足,改進(jìn)缺點(diǎn)。
通過開展此次會議,支部黨員積極主動進(jìn)行批評和自我批評,增進(jìn)了黨員之間的交流溝通和相互了解,本支部今后會在現(xiàn)有的成績基礎(chǔ)上繼續(xù)努力,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,每位黨員都要不忘初心,牢記使命,積極參與支部事務(wù)和活動中,為支部出謀獻(xiàn)策,更好地服務(wù)同學(xué)。
1、聯(lián)系群眾不夠深化;。
2、擔(dān)當(dāng)精神不足;。
3、性格急燥,有時不講究方式方法;。
4、有長官意志和官僚作風(fēng);。
5、坐在機(jī)關(guān)較多,主動上門服務(wù)老干部不夠;。
6、與同志們溝通溝通較少,營造寬松活潑氛圍不夠;。
7、吃苦精神和進(jìn)取精神不強(qiáng);。
8、嚴(yán)于律己不夠過硬;。
9、不比奉獻(xiàn)比待遇,工作上圖輕閑,待遇上想豐厚;。
10、性格急燥,修養(yǎng)不夠;。
該同志雖然已經(jīng)退休,但仍時時處處以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺做到“離崗不離黨,退休不褪色”。平日里積極參加黨內(nèi)組織生活,履行黨員義務(wù),積極交納黨費(fèi);熱愛生活,追求健康的生活方式,自覺抵制社會上的不良風(fēng)氣,做到老有所為、老有所樂。在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動中,積極參加支部組織的學(xué)習(xí)活動,并認(rèn)真進(jìn)行了個人黨性分析,體現(xiàn)了一名老共產(chǎn)黨員的良好形象。查擺的問題、剖析的原因和制定的整改措施符合個人實(shí)際。
存在的問題和不足:轉(zhuǎn)變觀念、更新知識尚有欠缺;對新事物、新情況的接受能力和適應(yīng)能力稍顯不足。
建議:在今后的生活中要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅定理想信念,以積極向上的生活態(tài)度,努力在實(shí)踐中增強(qiáng)黨性,提高素質(zhì),更好的發(fā)揮先鋒模范作用。
1、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠。應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)更新,更好地指導(dǎo)分管工作。
2、進(jìn)取心不足,有些工作僅限于聽匯報,主動安排的少,被動應(yīng)付的多。
3、生活上艱苦奮斗精神不夠,有時有吃請和公車私用現(xiàn)象。
4、工作紀(jì)律堅持不夠,有早退現(xiàn)象。
1、工作上缺少進(jìn)取、創(chuàng)新精神,滿足于現(xiàn)狀。
2、習(xí)慣于當(dāng)"甩手掌柜",分管工作指導(dǎo)不夠,抓的不細(xì)。如:文書把關(guān)不嚴(yán),有時有出錯的現(xiàn)象。
3、有時礙于情面有參加宴請的現(xiàn)象。
4、也存在公車私用現(xiàn)象。
1、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不足。應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識尤其是計算機(jī)知識的學(xué)習(xí)更新,以便更好高效地工作。
2、進(jìn)取心不夠強(qiáng),缺乏爭先創(chuàng)優(yōu)的工作激情。
3、存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法,有享樂主義傾向。
4、工作紀(jì)律堅持不夠,有遲到早退現(xiàn)象。
1、創(chuàng)新意識不夠,有憑經(jīng)驗(yàn)辦事現(xiàn)象,應(yīng)加強(qiáng)對全局新知識指導(dǎo)和輔導(dǎo)。
2、進(jìn)取心不足,涉及全局性工作時有畏難情緒。
3、生活上艱苦奮斗精神不夠,有吃請現(xiàn)象。
4、工作紀(jì)律堅持不夠,有遲到現(xiàn)象。
1、主動學(xué)習(xí)意識不強(qiáng),接受新知識主動性不夠。
2、工作不夠扎實(shí),深入工作一線少,工作標(biāo)準(zhǔn)要求不高,案件意識和精品意識不強(qiáng)。
3、思想上樂于清閑,有不求無功,但求無過的現(xiàn)象。
4、工作紀(jì)律堅持不夠,有遲到早退現(xiàn)象。
1.工作督促落實(shí)不力,平時安排布置得多、要求得多,對下面的落實(shí)情況、工作成效、推進(jìn)措施關(guān)注得不夠、也督促太少。
2.對有的重大項目過問少,聽匯報、看材料多,深入到實(shí)地檢查指導(dǎo)少。
1.有"潔身自好"和"各人自掃門前雪"的本位主義思想,只求管好自己份內(nèi)的事情,對班子成員支持不主動。
2.對干部監(jiān)督不力,失之于寬,失之于軟。
1.工作中接地氣不夠,不會說群眾語言,沒有把自己平等地擺進(jìn)去和群眾交朋友,與群眾之間隔著一層,交不了心。
2.對群眾反映的問題,被動解決多、主動解決少,要求部門解決多、直面群眾解決少。
1.有時精神懈怠,安于現(xiàn)狀。從事組織工作二十多年,滿足于老經(jīng)驗(yàn)、老辦法,憑經(jīng)驗(yàn)、慣例、老套路辦事。
2.有"老好人"思想,怕得罪人,干部配備超職數(shù),只做加法,不做減法。
1.抓落實(shí)力度不夠。有時工作安排完,就放手不管了,沒能跟蹤檢查指導(dǎo)、跟蹤問效,沉到一線抓落實(shí)的力度不夠。和基層宣傳干部面對面、互動式的交流少、思想疏導(dǎo)不到位,增加認(rèn)同和凝聚人心等方面工作相對滯后,增加了做好宣傳思想文化工作的難度。
2.決策聽取意見不全面。對如何開展好宣傳思想文化工作調(diào)研不夠深入,對工作缺少分類指導(dǎo),對宣傳系統(tǒng)服務(wù)基層、服務(wù)群眾的督促力度不夠,使工作開展與群眾對宣傳思想文化工作的要求有差距。
1.真正帶問題去基層調(diào)研的時間和力度不夠。
2.激情少,暮氣重,不積極主動的解決困難。
3.愛批評人,經(jīng)常批評人不講方法,不講場合。
4.與同志們溝通交流較少,營造寬松活潑氛圍不夠。
5.同志努力生活上學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),吃苦耐勞、勇挑重?fù)?dān),能向不良現(xiàn)象作斗爭。思想上平時能夠自覺用共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,能正確處理整體利益和個人利益之間的關(guān)系。工作上本職工作和組織上交給的其它任務(wù)都完成得較為出色。但在遇到問題和困難的時候,考慮不全面,有時會對一些細(xì)節(jié)把握的不夠。
6.對年輕同志的關(guān)心和幫忙還有待于進(jìn)一步深入。剖析產(chǎn)生上述不足的原因,我感到主要還是自我平時注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)不夠,工作上或多或少的仍然存在畏難情緒。
7.工作中滿足于老經(jīng)驗(yàn)、老方法。
8.接受新事物不夠快。
9.黨的理論知識學(xué)習(xí)不夠,有些資料學(xué)習(xí)不扎實(shí),繼續(xù)加強(qiáng)黨的理論學(xué)習(xí)。
10.平時臨時性的工作太多,很少能夠靜下心來做好系統(tǒng)的工作規(guī)劃,工作缺乏條理性。目前負(fù)責(zé)的工作,與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的差距。
11.疏遠(yuǎn)群眾。只有在開會的時候才會下組到群眾中交流,平時很少到群眾中去。
12.該同志在理論聯(lián)系實(shí)際的能力還有所欠缺。
13.同志學(xué)習(xí)緊迫感和危機(jī)感不強(qiáng),有工作辦事憑經(jīng)驗(yàn)的懶惰心理。
14.政治理論水平和政策理論水平一般化。
15.缺乏親和力,在職工面前過于嚴(yán)厲,與下屬很少溝通很少交流,聽不到真實(shí)的情況,不利于工作的科學(xué)解決。
16.盡管一年來忙忙碌碌,但未能合理安排好時間,加強(qiáng)對黨的基礎(chǔ)理論知識的深入學(xué)習(xí)和系統(tǒng)學(xué)習(xí)。
17.同志在思想上積極向黨組織靠攏,遵守黨章,遵紀(jì)守法,有良好的政治修養(yǎng)和思想覺悟,工作上態(tài)度端正勤勤懇懇,有較強(qiáng)的責(zé)任心和服務(wù)意識,不足之處缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還需更多的實(shí)踐學(xué)習(xí)來豐富個人的社會閱歷。
18.工作抓落實(shí)不深入不具體,習(xí)慣于當(dāng)二傳手,創(chuàng)新意識開展工作不夠。
19.同志工作上公正嚴(yán)明,上進(jìn)心強(qiáng),有良好的交際技能。思想上積極向黨的外圍組織靠攏,努力學(xué)習(xí)黨的基本知識。生活上注意個人文明素質(zhì),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,但在理論聯(lián)系實(shí)際的能力還有所欠缺。
20.對年輕同志的關(guān)心和幫忙還有待于進(jìn)一步深入。剖析產(chǎn)生上述不足的原因,我感到主要還是自我平時注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)不夠。
1、聯(lián)系群眾不夠深入;。
2、擔(dān)當(dāng)精神不足;。
3、性格急燥,有時不講究方式方法;。
4、有長官意志和官僚作風(fēng);。
5、坐在機(jī)關(guān)較多,主動上門服務(wù)老干部不夠;。
6、與同志們溝通交流較少,營造寬松活潑氛圍不夠;。
7、吃苦精神和進(jìn)取精神不強(qiáng);。
8、嚴(yán)于律己不夠過硬;。
9、不比奉獻(xiàn)比待遇,工作上圖輕閑,待遇上想豐厚;。
10、性格急燥,修養(yǎng)不夠;。
11、不愛學(xué)習(xí),不能應(yīng)用電腦等現(xiàn)代化辦公工具處理公文;。
12、服務(wù)老干部不講究方式方法;。
13、工作質(zhì)量不高;。
14、工作紀(jì)律執(zhí)行不嚴(yán);。
15、作為副院長對分管工作底數(shù)不夠清,謀劃不夠全面,檢查督辦不夠到位;。
16、學(xué)風(fēng)不實(shí),學(xué)用脫節(jié);。
17、有時不注重小節(jié),自身要求不高;。
18、大大咧咧,口無遮攔;。
19、自信不足,主動性不強(qiáng),不敢較真碰硬;。
20、公車管理不嚴(yán),有公車私用現(xiàn)象;。
21、工作的統(tǒng)籌和前瞻性不夠;。
22、執(zhí)行制度不嚴(yán)格、不到位;。
23、工作方法簡單;。
24、工作作風(fēng)不扎實(shí);。
25、奢侈思想滋生,生活庸俗;。
26、政治紀(jì)律松懈,批評與自我批評做的少;。
27、執(zhí)行集中采購制度辦法不多,缺乏靈活性,投入精力不足;。
28、思想上對傳幫帶工作重視不夠;。
30、安排部署工作多,自己親自抓落實(shí)少;。
31、對事關(guān)職工民生的工作缺乏重視,對群眾需求了解不夠,為民意識不強(qiáng);。
32、工作中因循守舊,開拓創(chuàng)新不足,在某些事情上只求過得去,不求過得硬;。
35、存在重實(shí)際工作、輕理論學(xué)習(xí)的情況,對理論學(xué)習(xí)的意義認(rèn)識不到位;。
36、不善于大膽、放手開展工作,對于急、難、險、重工作中存在畏難情緒;。
37、工作上急于求成,具體安排上不夠周密,注重成果多,關(guān)注過程少;。
38、關(guān)心同志不夠,與干部職工談心交心的少;。
39、生活上艱苦奮斗精神不夠,有時有吃請和公車私用現(xiàn)象;。
40、工作上缺少進(jìn)取、創(chuàng)新精神,滿足于現(xiàn)狀。
專題組織生活會及民主評議黨員相互批評意見表黨組織名稱:招標(biāo)工作黨支部。
批評意見及整改建議備注馮江海(支部書記)。
批評意見:對黨的理論知識的學(xué)習(xí)還不夠深入。
建議:今后要自覺加強(qiáng)黨的政治理論知識的系統(tǒng)深入學(xué)習(xí),不斷提高政治理論水平,掌握和落實(shí)好黨的大政方針,當(dāng)好支部的領(lǐng)頭人。
韓曉星(黨員)。
批評意見:工作的引領(lǐng)性不夠強(qiáng)。
建議:工作上還需要加強(qiáng)潛心研究,加強(qiáng)工作的預(yù)判性和前瞻性,早謀劃、早部署、早行動,這樣才能起到工作引領(lǐng)作用。
張珂銘(黨員)。
建議:今后的工作中,要敢于實(shí)踐,勇于探索,積極主動,勇挑重?fù)?dān),努力提高工作能力和工作水平,樹立強(qiáng)烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念,保持開拓創(chuàng)新想精神狀態(tài)。
買買提江·吐爾遜(黨員)。
建議:今后要嚴(yán)格要求自己,不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,提高工作能力,盡自己最大努力做好本職工作。
支部班子成員、非支委班子成員之間分別提出批評意見,如填寫內(nèi)容較多,可寫在背面,也可另附紙張?zhí)顚憽?/p>
黨員批評意見表(專業(yè)15篇)篇七
當(dāng)前,圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性,以為民、務(wù)實(shí)、清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,正在全黨陸續(xù)展開。在部署工作時,同志借鑒延安整風(fēng)經(jīng)驗(yàn),明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,強(qiáng)調(diào)“以整風(fēng)精神開展批評和自我批評”,“在批評和自我批評上好好下一番功夫”。中央要求,在這次教育實(shí)踐活動中,要用好批評與自我批評這個武器,對形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)來一次切實(shí)有效的大掃除。這必將有利于大大弘揚(yáng)為民、務(wù)實(shí)、清廉之風(fēng),進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系,保證黨更好地帶領(lǐng)全國各族人民,為實(shí)現(xiàn)黨的確定的宏偉目標(biāo)努力奮斗。
上世紀(jì)40年代初,以毛澤東同志為核心的黨中央,在延安開展了一次馬克思主義教育運(yùn)動,集中整治對黨和革命事業(yè)危害最大的主觀主義、宗派主義和黨八股。通過近三年整風(fēng)學(xué)習(xí),總結(jié)了歷史經(jīng)驗(yàn),澄清了什么是真馬克思主義、什么是正確路線等重大是非問題,幫助“患病”的同志拋棄了錯誤思想和作風(fēng),大大增強(qiáng)了全黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,為抗日戰(zhàn)爭的最后勝利和新民主主義革命在全國的勝利奠定了重要的思想政治基礎(chǔ),準(zhǔn)備了高素質(zhì)的骨干隊伍。延安整風(fēng)是黨加強(qiáng)自身建設(shè)的一次成功實(shí)踐,是一個偉大創(chuàng)舉。延安整風(fēng)距今雖然過去了70多年,但其創(chuàng)造的基本經(jīng)驗(yàn)沒有過時,理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評和自我批評這三大優(yōu)良作風(fēng),始終是我們黨的傳家寶和特有的政治優(yōu)勢。
黨的十一屆三中全會以來,以鄧小平同志為核心的黨的第二代中央領(lǐng)導(dǎo)集體、以江澤民同志為核心的黨的第三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體和以胡錦濤同志為的黨中央,在領(lǐng)導(dǎo)全黨探索、開辟中國特色社會主義道路的進(jìn)程中,都反復(fù)強(qiáng)調(diào)繼承發(fā)揚(yáng)延安精神,一定要拿起并用好批評和自我批評這個武器,使我們黨保持了馬克思主義執(zhí)政黨的先進(jìn)性、純潔性,成功應(yīng)對了國際風(fēng)云變幻和國內(nèi)改革、發(fā)展、穩(wěn)定的各種考驗(yàn),找到并開辟了一條國強(qiáng)民富、民族振興的光輝道路,創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的世界奇跡。
應(yīng)該說,在新形勢、新挑戰(zhàn)和新考驗(yàn)面前,我們黨展示了蓬勃生機(jī)與活力,黨內(nèi)政治生活總體上是正常的,黨員、干部隊伍是好的。但是不能不看到,思想、作風(fēng)方面問題不少,形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)相當(dāng)突出,已經(jīng)成為我們黨化解精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險的嚴(yán)重障礙,成為更多更好地造就善于治黨治國優(yōu)秀人才、保證黨員干部繼續(xù)健康成長的嚴(yán)重障礙,成為凝聚全黨全國人民繼續(xù)高舉中國特色社會主義偉大旗幟、成功應(yīng)對新考驗(yàn)新挑戰(zhàn)的嚴(yán)重障礙。為貫徹落實(shí)好黨的精神,很有必要集中一段時間,借鑒延安整風(fēng)經(jīng)驗(yàn),開展積極的而不是消極的、認(rèn)真的而不是敷衍的、真誠的而不是虛偽的批評和自我批評,讓那些身染“四風(fēng)”尚不自知、自省、自凈的同志來一次警醒,出一身冷汗,通過刮骨療毒達(dá)到祛病強(qiáng)身的目的。
貫徹執(zhí)行“黨要管黨、從嚴(yán)治黨”方針,一定要落實(shí)到嚴(yán)肅開展批評和自我批評上。要真正拿起批評和自我批評的武器,按照黨章黨紀(jì)對照檢查,不可失之于寬;要有針對性地進(jìn)行治理,解決問題,不可失之于軟。在一些黨組織和黨員干部中,開展自我批評難,開展相互批評更難,搞形式、走過場的現(xiàn)象經(jīng)常可見。有的甚至把自我批評變成自我表揚(yáng),把相互批評變成相互吹捧。其所以出現(xiàn)這種現(xiàn)象,固然有不少客觀原因,但主觀原因是主要的,其中的主要因素就是一些黨員、干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部放棄黨性原則,公心太少,私心太重。必須下決心改變這種狀況,幫助那些“為私心所擾、為人情所困、為關(guān)系所累、為利益所惑”的同志,明辨是非,放下包袱,對拿起批評和自我批評武器有一個新認(rèn)識、新覺醒。
開展批評和自我批評是“重搞‘左’的一套”嗎?絕對不是。十一屆三中全會前的一段時期,其所以不時出現(xiàn)“左”的錯誤,根本原因不是批評和自我批評本身,而是指導(dǎo)思想上發(fā)生了“左”的錯誤。十一屆三中全會以來,黨的指導(dǎo)思想、政治路線和組織路線都被實(shí)踐證明是正確的。這次教育實(shí)踐活動,在正確的指導(dǎo)思想和方針政策指導(dǎo)下,借鑒整風(fēng)經(jīng)驗(yàn)開展批評和自我批評,集中指向嚴(yán)重脫離群眾、危害黨和人民事業(yè)的“四風(fēng)”。只要我們把握好方向,堅持實(shí)事求是,就不會混淆原則是非,不會混淆兩類不同性質(zhì)的矛盾。
批評別人“會丟選票”嗎?這種認(rèn)識不對。在風(fēng)氣不正,特別是領(lǐng)導(dǎo)層存在團(tuán)團(tuán)伙伙的地方和單位,在有人借發(fā)揚(yáng)民主之機(jī)泄私憤、圖報復(fù)的情況下,確實(shí)出現(xiàn)過不正?,F(xiàn)象,使堅持黨性原則、敢于批評錯誤的同志受到不公正對待,優(yōu)秀干部的得票率反而受到影響。不少干部和群眾對這種現(xiàn)象已經(jīng)十分不滿,各級黨委正在采取措施避免這種現(xiàn)象,不搞唯票是舉。作為共產(chǎn)黨員,絕不能為了自己一時多得選票而放棄黨性原則,向歪風(fēng)邪氣低頭,而應(yīng)當(dāng)堅守黨性原則,保持一身正氣,絕不用犧牲黨和人民利益的做法去同歪風(fēng)邪氣做交易、換選票。
認(rèn)真自我批評會“丟掉‘面子’、被抓‘辮子’”嗎?這是利己主義患得患失的反映。黨員、干部的進(jìn)步,需要組織和同志的外在助力,更需要自身的內(nèi)在動力?!吧碚慌掠白有薄?。自己胸懷坦蕩,行端坐直,不搞邪門歪道,就沒有什么辮子可抓,沒有什么可怕的。金無足赤,人無完人。共產(chǎn)黨員盡心盡力為黨和人民工作,也難免會有過失、犯錯誤,但是只要自己能正視、敢擔(dān)當(dāng),光明磊落、襟懷坦白,勇于自我批評,而且下決心改正,主動放下“面子”、割掉“辮子”,就能贏得主動。反之,如果諱疾忌醫(yī),對存在的問題遮遮掩掩,即便過了關(guān),問題卻不斷積累,遲早會大丟面子。
看到有問題不批評,還幫助掩護(hù),是“愛護(hù)同志”嗎?這不是愛,而是害。同志之間、黨組織對黨員、干部,當(dāng)然要愛護(hù),而且應(yīng)當(dāng)愛得很深,護(hù)得有力。問題在于愛什么?護(hù)什么?我們只能以是否對人民對黨有利為根本標(biāo)準(zhǔn),來判別思想和行為的是非,據(jù)此確定應(yīng)當(dāng)采取何種方式愛護(hù)。明明看到同志身上有病,卻不及時提醒和幫助,反而護(hù)短,這同醫(yī)生為病人養(yǎng)癰遺患有什么區(qū)別呢?在原則是非面前,抱著明知不對、少說為佳的自由主義態(tài)度,正是黨性不強(qiáng)、不純的表現(xiàn),其深層的原因,就在于信奉明哲保身的庸俗人生哲學(xué)。
相互批評“不利于團(tuán)結(jié)”、“影響和諧”嗎?這起碼是糊涂觀念。我們共產(chǎn)黨員之間的關(guān)系,是同志關(guān)系,是堅守共同理想信念和黨性原則的關(guān)系。這種同志情誼是建筑在以黨和人民利益為重的基礎(chǔ)上的。有了這種關(guān)系,當(dāng)看到某個同志優(yōu)秀,就會“見賢思齊”,虛心學(xué)習(xí);看到誰有了缺點(diǎn)錯誤,就會真誠幫助他克服和糾正。如果看到損害黨和人民利益的思想和行為,自己不提出批評、不給予幫助,反而置若罔聞、冷漠相待,那絕不是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)與和諧,而是破壞團(tuán)結(jié)、損害和諧,是用團(tuán)結(jié)和諧的名義掩蓋自己對黨對人民對同志的不負(fù)責(zé)任。這樣的團(tuán)結(jié)是虛偽的,這樣的和諧是脆弱的,結(jié)果必然是誤己害人。
拿起批評和自我批評這個武器,為人民利益堅持好的,為人民利益改正錯的,是黨員應(yīng)有的權(quán)利,也是應(yīng)盡的義務(wù)。我們不但要勇于批評和自我批評,而且要善于批評和自我批評。這次教育實(shí)踐活動,怎樣按照中央要求用好批評和自我批評這個武器呢?以下幾點(diǎn)需要重視。
堅持正確方向,聚焦清掃“四風(fēng)”。深入開展教育實(shí)踐活動,不能空喊口號,一定要落到實(shí)處,真正大興為民、務(wù)實(shí)、清廉之風(fēng),堅決掃除傷民、害黨、禍國的“四風(fēng)”。這就要以中央“八項規(guī)定”為切入點(diǎn),認(rèn)真排查問題,認(rèn)真開展批評和自我批評,堅定理論自信、道路自信、制度自信。要凝心聚力,集中指向,不可跑題,不能分神。
堅持公道正派,實(shí)事求是。批評和自我批評要起到扶正祛邪的作用,必須公道正派;而要公道正派,就必須實(shí)事求是。要分清大是大非,明確我們黨提倡什么、維護(hù)什么,反對什么、糾正什么,對人對事堅持是即是、非即非,不搞似是而非或似非而是,更不能顛倒是非。由于黨員、干部的情況不同,存在問題的性質(zhì)、程度、表現(xiàn)形式也有差異,所以批評和自我批評必須做到實(shí)事求是,具體問題具體分析,嚴(yán)格按照事物的本來面目去認(rèn)識事物,切忌主觀主義和形而上學(xué),更要排除私心雜念,避免從個人恩怨、得失、利害、親疏出發(fā)看事待人。
堅持團(tuán)結(jié)—批評—團(tuán)結(jié)的公式。我們開展批評的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),都是為了幫助同志祛病強(qiáng)身,增強(qiáng)黨內(nèi)團(tuán)結(jié),因此批評一定要與人為善。在運(yùn)用這個武器的時候,務(wù)必找準(zhǔn)病灶,摸透病因,對癥下藥,用擺事實(shí)、講道理的方法,以理服人,以情感人。既要實(shí)事求是提出問題,嚴(yán)肅批評,又要恰如其分,分析危害和原因,提出切實(shí)可行的解決問題的辦法。這需要下苦功夫,學(xué)會當(dāng)受人敬重的良醫(yī),絕不可做無能的庸醫(yī),更不能做害人的巫醫(yī)。
堅持懲前毖后,治病救人的方針。開展批評和自我批評,不能就事論事,而要立足于幫助同志提高思想政治覺悟,該洗臉的洗臉,該洗澡的洗澡,既要治標(biāo)療疾,又要祛病除根。特別是要從世界觀、人生觀、價值觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀上解決問題。凡能虛心自查自糾,不怕良藥苦口的,就是好同志。對個別問題多、錯誤重,自己卻諱疾忌醫(yī),拒絕組織和同志幫助的人,需下重藥,但也要適當(dāng)用藥,該懲治的應(yīng)給予必要的懲治。這也是一種不可缺少的教育幫助。
堅持既勇于自我批評,又勇于開展批評。共產(chǎn)黨員的進(jìn)步,是在發(fā)展積極的先進(jìn)的因素,克服消極的落后的因素過程中實(shí)現(xiàn)的。在這里,內(nèi)因起決定作用,外因是必要的條件,內(nèi)因和外因互動得越好,矛盾轉(zhuǎn)化就越順利,效果越大。我們既要強(qiáng)調(diào)開展批評,更要重在自我批評。只作自我批評,不敢批評別人,不行;只會批評別人,不嚴(yán)格自我批評,也不行。這兩種情況,都無助于堅持真理、修正錯誤,都對黨和人民不利,對自己也沒有好處。
歷史和現(xiàn)實(shí)充分證明,中國共產(chǎn)黨需要批評和自我批評,能夠運(yùn)用好批評和自我批評這個武器。我們黨是中國工人階級的先鋒隊、中國人民和中華民族的先鋒隊,凝聚和升華了工人階級的優(yōu)良特質(zhì),堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,因而,對自身出現(xiàn)的問題和錯誤,敢于開展批評和自我批評。我們黨善于運(yùn)用馬克思主義的世界觀和方法論觀察事物的矛盾運(yùn)動,堅持從群眾中來到群眾中去的群眾路線,在實(shí)踐—認(rèn)識—再實(shí)踐的過程中正確認(rèn)識自己,通過經(jīng)常開展批評和自我批評,努力使主觀認(rèn)識符合客觀實(shí)際,不斷實(shí)現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。對于共產(chǎn)黨員來說,這個過程,就是檢驗(yàn)和錘煉黨性、堅定政治立場,學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的世界觀和方法論的過程。在教育實(shí)踐活動中,我們這樣鍛煉得越好,成長就會越快;這樣做的同志越多,黨內(nèi)政治生活就會越健康,黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力就會越強(qiáng),就能夠有效地掃除“四風(fēng)”,更有把握應(yīng)對新考驗(yàn)、奪取新勝利。
黨員批評意見表(專業(yè)15篇)篇八
1、工作上不講原則。汪能豐同志主管的環(huán)境衛(wèi)生和民政工作都是覆蓋廣、涉及人員多的工作,在工作中就應(yīng)講原則,多與領(lǐng)導(dǎo)和同事溝通。
2、落實(shí)工作不力。環(huán)境衛(wèi)生工作中,對組與戶的評比工作要落實(shí),要實(shí)實(shí)在在排行。汪能豐同志主管的其他工作,完成的速度排行也靠后,沒有創(chuàng)新。期望能夠盡快的實(shí)現(xiàn)身份轉(zhuǎn)型,適應(yīng)新的工作。
3、工作效率不高。由于汪能豐同志是本屆新上任的同志,工作方法上有待提高,期望以后能統(tǒng)籌兼顧,提升工作效率。
黨員批評意見表(專業(yè)15篇)篇九
勇于和善于開展認(rèn)真的批評和自我批評,是我們黨在長期革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng),是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶,也是搞好先進(jìn)性教育活動的重要指導(dǎo)原則。確保當(dāng)前正在進(jìn)行的分析評議工作不走過場、不出偏差、取得實(shí)效,認(rèn)真開展批評和自我批評尤為重要。
要把批評和自我批評開展起來,首先要消除思想顧慮。“金無足赤,人無完人。”一個人有缺點(diǎn)毛病并不可怕,可怕的是諱疾忌醫(yī),以致“小疾”拖成“大病”,甚至病入膏肓,不可救藥。“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行?!敝挥薪?jīng)常地開展批評和自我批評,虛心地接受批評,才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑,嚴(yán)于解剖自己,是自我覺悟的表現(xiàn),是進(jìn)步的開始,得到的將是組織和周圍同志的贊許和肯定;善意地、實(shí)事求是地指出他人的缺點(diǎn)和錯誤,是關(guān)心和幫助同志的善舉,得到的將是同志的理解和感激;虛心地自覺地接受別人的批評,展示的是自己的寬廣胸懷和知錯就改的勇氣,得到的也將會是自己的進(jìn)步和同志的信任。所以,真正的共產(chǎn)黨人是從來不懼怕批評和自我批評的。應(yīng)該說,我們絕大多數(shù)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部對開展批評和自我批評的重要性是有正確認(rèn)識的,但為什么在一些地方批評和自我批評開展不起來,特別是不敢相互批評呢?究其原因還是沒有把黨和人民的利益放在第一位,一事當(dāng)前先替自己打算,“批評上級怕穿小鞋,批評同級怕傷和氣,批評下級怕丟選票”、于是就“事不關(guān)己,高高掛起”。我們應(yīng)該放下包袱,消除顧慮,勇敢地拿起批評和自我批評的武器,嚴(yán)肅認(rèn)真地搞好分析評議和整改。
要把批評和自我批評開展起來,關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo)干部帶好頭。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)于律己亮出自己的缺點(diǎn)和問題,誠心誠意聽取批評意見,廣大黨員和群眾才會打消顧慮、敞開心扉、真心實(shí)意地給領(lǐng)導(dǎo)干部提意見,黨員才會以領(lǐng)導(dǎo)同志為榜樣認(rèn)真查擺自己的問題。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部敢于實(shí)事求是地指出其他同志的缺點(diǎn)錯誤,與人為善地幫助同志進(jìn)步,廣大黨員就會從中受到黨性鍛煉、學(xué)到正確方法,使黨員之間的批評很好地開展起來。
認(rèn)真開展批評和自我批評,必須堅持走群眾路線。在分析評議階段走群眾路線,就是要以誠懇的態(tài)度、切實(shí)的措施廣泛地征求群眾意見,認(rèn)真地對待群眾意見,虛心地接受群眾意見。不僅要充分聽取本單位群眾的意見,而且要廣泛聽取下級單位和服務(wù)對象的意見,特別是聽取老同志的意見,聽取黨外人士、普通群眾的意見;不僅要廣泛收集群眾的意見和建議,而且要認(rèn)真分類整理并原汁原味地反饋給黨組織和黨員個人;不僅要虛心接受群眾的批評和監(jiān)督,而且要負(fù)責(zé)任地研究解決問題的措施辦法并抓緊解決應(yīng)該解決和有條件解決的問題。讓廣大群眾實(shí)實(shí)在在地感受到黨組織和黨員接受批評、解決問題的誠意和先進(jìn)性教育活動的成效,充分調(diào)動和保護(hù)群眾參與先進(jìn)性教育活動的積極性。
認(rèn)真開展批評和自我批評,必須堅持理論聯(lián)系實(shí)際。廣大黨員要以黨章和實(shí)踐“三個代表”重要思想的要求為指導(dǎo),以胡錦濤同志提出的保持黨員先進(jìn)性六項基本要求為標(biāo)準(zhǔn),以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為鏡子,結(jié)合本系統(tǒng)本單位討論形成的保持黨員先進(jìn)性具體要求,在分析評議中做到既緊密聯(lián)系各自的工作實(shí)際,更緊密聯(lián)系自己在黨性修養(yǎng)和作風(fēng)方面的實(shí)際;既認(rèn)真查找機(jī)關(guān)單位存在的突出問題,更認(rèn)真查找黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)班子成員自身存在的突出問題;既恰如其分地分析造成問題的客觀原因,更從世界觀、人生觀、價值觀上深入剖析造成問題的主觀原因,為認(rèn)真整改、抓緊解決存在的問題打下良好的思想基礎(chǔ)。
認(rèn)真開展批評和自我批評,必須把握正確的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要以增進(jìn)團(tuán)結(jié)為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),與人為善,治病救人,通過批評和自我批評,在提高認(rèn)識、統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)上達(dá)到新的團(tuán)結(jié),堅決防止摻雜個人恩怨、搞誣陷攻擊泄私憤等破壞團(tuán)結(jié)的現(xiàn)象發(fā)生。要以改進(jìn)和推動工作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),嚴(yán)格要求,實(shí)事求是,通過批評和自我批評,找準(zhǔn)黨員和黨組織中存在的影響加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)和執(zhí)政能力建設(shè)、影響改革發(fā)展穩(wěn)定、影響群眾切身利益的突出問題,不翻歷史舊賬,不糾纏細(xì)枝末節(jié)。要以提高黨員素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),知無不言,言無不盡,通過開展批評和自我批評,引導(dǎo)和激勵廣大黨員增強(qiáng)政治意識和大局意識,講黨性,講原則,講真話,講實(shí)話,自覺經(jīng)受嚴(yán)格的黨內(nèi)生活鍛煉,自覺增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。
只要我們緊緊圍繞務(wù)求實(shí)效的要求,認(rèn)真開展正確的批評和自我批評,使教育活動成為弘揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)的生動實(shí)踐、加強(qiáng)黨性鍛煉的嚴(yán)肅課堂,教育活動就一定能夠扎實(shí)推進(jìn),取得實(shí)實(shí)在在的效果。
【2】。
“理論聯(lián)系實(shí)際,密切聯(lián)系群眾”,“批評與自我批評是中國共產(chǎn)黨的三大作風(fēng),有無認(rèn)真的批評與自我批評是無產(chǎn)階級政黨區(qū)別于其它政黨的顯著標(biāo)志之一,我們黨之所以能夠從弱小走向強(qiáng)大,從幼稚走向成熟,從挫折和失敗中,不斷振作起來,始終走在時代前列,重要原因是敢于公開承認(rèn)錯誤,善于及時糾正錯誤,敢于拿出批評與自我批評的武器,開展積極健康的黨內(nèi)斗爭,作為一名預(yù)備黨員,必須要學(xué)會開展認(rèn)真批評與自我批評,把它作為加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的有效武器和成長進(jìn)步的重要階梯。
做好批評與自我批評必須了解全面認(rèn)識自己的缺點(diǎn)與不足,別人的批評指正以及自我反省是主要的兩種手段而自我和反省是必不可少的。古代就有“吾日三省吾身”的思想,而我經(jīng)過自己也找到自己的優(yōu)缺和不足。只有經(jīng)常地開展批評和自我批評,虛心地接受批評才能不斷地改造自我,提高自我,完善自我。
生活方面,我堅持勤儉節(jié)約的作風(fēng)以及積極向上的樂觀態(tài)度。來自農(nóng)村的我沒有忘記自己的讀書機(jī)會是來之不易的不會去追求那種奢彌的生活,能夠有正常的學(xué)習(xí)生活環(huán)境我已經(jīng)很滿足了,況且我們沒資格拿父母的血汗錢來享受滿足自己的虛榮感。通過自己的努力來賺取一切才是正確的可取的。
在工作方面,于我們學(xué)生而言主要體現(xiàn)在班上事務(wù),學(xué)生會工作、黨支部等等。我雖然不是班委,但作為黨支部中的一員,我也盡力配合著班委的工作。畢竟作為預(yù)備黨員的我要擔(dān)起自己的責(zé)任。預(yù)備黨員與正式黨員一樣,有為大家服務(wù)的義務(wù)。
要把批評和自我批評開展起來,關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo)帶好頭。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)于律己,亮出自己的缺點(diǎn)和問題,誠心誠意的聽取批評意見,廣大黨員才會消除顧慮,敞開心扉,真心實(shí)意地給領(lǐng)導(dǎo)提意見,黨員才會以領(lǐng)導(dǎo)干部為榜樣,認(rèn)真查擺自己的問題。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部敢于實(shí)事求是地指出其它同志的缺點(diǎn)和錯誤,于人為善地幫助同志進(jìn)步,廣大黨員就會從中受到黨性煅練,學(xué)到正確方法,使黨員之間的批評很好地開展起來。
認(rèn)真開展批評和自我批評必須堅持走群眾路線,以誠懇的態(tài)度,確實(shí)的措施,廣泛地征求群眾意見,認(rèn)真地對待群眾意見,虛心地接受群眾意見。不僅要充分聽取本單位群眾的意見,而且要廣泛聽取下級單位和服務(wù)對象的意見,特別是聽取老同志的意見,聽取黨外人士、普通群眾的意見。不僅要廣泛收集群眾的意見和建議,而且要認(rèn)真分類整理,反饋給黨員個人,不僅要虛心接受群眾的批評和監(jiān)督,而且要負(fù)責(zé)任地研究解決問題,讓廣大群眾實(shí)實(shí)在在地感受到黨組織和黨員接受批評和解決問題的誠意和先進(jìn)性教育的成效,充分調(diào)動和保護(hù)群眾參與先進(jìn)性教育活動的積極性。
黨員批評意見表(專業(yè)15篇)篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
批評與自我批評是保持黨的先進(jìn)性的有力武器,使我們黨抵御各種政治灰塵和腐朽思想的侵蝕、糾正自身錯誤、解決黨內(nèi)矛盾、維護(hù)黨的紀(jì)律的有效方法,也是我們黨光明磊落、富有生命力的重要體現(xiàn)。
1.對支部工作投入的時間和精力不夠。
我一直相信做一件事情,投入和產(chǎn)出是成一定比例的,接受黨支部的工作已經(jīng)兩月多了,在這段時間內(nèi)我明顯感到自己對支部工作投入的時間和精力不足,由于自己現(xiàn)在在準(zhǔn)備考研,大部分時間都在做自己的事情,每次只在支部有事的情況在才意識到自己擔(dān)任支部書記的職責(zé),這讓我覺得自己很不稱職。雖然時時刻刻要求支部的黨員同志要全心全意為人民服務(wù),不能做投機(jī)派、自私派,但關(guān)鍵時候我還是將自己的事情放在首位。作為一名真正的黨員同志,我為自己的自私感到羞恥。
2.發(fā)現(xiàn)問題,但缺乏解決問題的能力。
由于我們院是新成立的院系,院系的黨支部發(fā)展也還不成熟,在院辦領(lǐng)導(dǎo)和上屆支委的努力下,我們院系的學(xué)生支部正在一步步發(fā)展壯大,但仍存在很多問題。上次做黨支部建設(shè)的時候,通過與院系領(lǐng)導(dǎo)周書記交談,在周書記的指引下,我們發(fā)現(xiàn)支部的組織規(guī)模、思想教育等方面存在著很多問題。但每次交談我只是經(jīng)常提出問題,但沒有督促自己去想辦法解決問題,以至于我們支部以前存在的問題現(xiàn)在還是存在,沒有得到實(shí)質(zhì)性的改變,支部也沒有在我們新一屆支委的帶領(lǐng)下進(jìn)一步發(fā)展壯大。
3.為做好思想政治工作。
黨支部書記的只要職責(zé)之一是做好經(jīng)常性的思想政治工作。了解掌握黨員的思想、工作和學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。對于這一點(diǎn)我是非常慚愧的。擔(dān)任支部書記這么長時間來,我沒有找過主動找黨員同志談過話,即使有也是在院系老師的提醒下及時針對發(fā)展對象必須要談話的情況。黨員同志也未主動找我們談心過。這樣情況的'出現(xiàn)只要責(zé)任是我們支委沒有帶好支部,使我們支部的凝聚力不是很強(qiáng)。
以上是我現(xiàn)階段存在的一些主要問題。發(fā)現(xiàn)問題只是一個開始,關(guān)鍵是發(fā)現(xiàn)問題后要及時解決問題,不斷完善自我,使自己真正成為合格的共產(chǎn)黨員。
首先,加強(qiáng)自己理論知識的學(xué)習(xí),這已經(jīng)是一個老生常談的話題了,雖然自己每次寫思想?yún)R報的時候都會這樣要求自己,但似乎總的還是不夠。要不斷的在心理暗示自己,監(jiān)督自己,嚴(yán)格要求自己,不但是作為一名黨員的基本要求,也是提高自身修養(yǎng),作為一名21世紀(jì)青年的需要。
其次,我要端正自己的態(tài)度,清楚認(rèn)識到自己的責(zé)任,合理安排時間,努力提高自己做事的效率。把支部的工作和自己的事情統(tǒng)一起來,而不是總將這兩者對立起來,做好學(xué)生和支部書記兩種角色。每次做事情前,有一個合理的規(guī)劃,讓自己在規(guī)定的時間內(nèi)完成規(guī)定的事情,不浪費(fèi)時間,不做無效率的事情,將支部工作保質(zhì)保量地完成。同時,關(guān)注支部其他黨員同志的思想、學(xué)習(xí)、生活狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題時及時找他們談心,指出黨員同志的不足,使其認(rèn)識到自己的錯誤,不斷完善自己,爭取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
當(dāng)然,說都會說,優(yōu)秀的人和普通人的不同之出是,優(yōu)秀的人不光會說,還會付諸行動,嚴(yán)格要求自己執(zhí)行規(guī)劃,而非成功人士往往只是說說而已,沒有嚴(yán)格執(zhí)行的恒心。作為一名黨員,我要成為一名優(yōu)秀的人,發(fā)揮黨員同志的先鋒模范作用。所以,我要按照以上所說嚴(yán)格要求自己,使自己在各方面都能滿足一個黨員的要求。
黨員批評意見表(專業(yè)15篇)篇十一
實(shí)。聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際,重點(diǎn)查找自己存在的問題和不足,并對個人存在問題的原因進(jìn)行了更深層次的剖析,達(dá)到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性的目的。
校、所長負(fù)責(zé)制,自己的職責(zé)首先是協(xié)助和監(jiān)督中心主任正確履職,自我認(rèn)為上級黨組織能委派的行政一把手,也一定是思想素質(zhì)過硬,可以信任的,加之作為支部書記,還有一個重要職能就是幫助中心主任搞好工作,而搞好工作的前提是必須搞好團(tuán)結(jié),因此工作起來就考慮的多了些,這個思想一定程度的影響了自己的履職。更重要的錯誤是自己的主動性也不夠的,在自覺的去積極學(xué)習(xí)提高自己上努力的也有欠缺。加上自我認(rèn)為上級黨組織沒有賦予自己必須的手段和措施,因此也就一心一意的管好自己的分內(nèi)事,業(yè)務(wù)上的事幾乎無從也無心過問。還有就是現(xiàn)在,自我感覺年齡大了,快該退居二線了,也就少了事業(yè)心和責(zé)任心,對自己的要求自然也就降低了,在考勤上盡管每天都按時上下班,卻沒有和同志們一樣的每天四次的簽到,有點(diǎn)特殊化了,甚至有了逐步淡出中心管理圈子的思想和行為,上面這些都是我在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動中需要下功夫解決的問題。
自己也是欣然接受,總認(rèn)為是正常的人情往來,是非原則性的,最主要的是自己思想上修養(yǎng)不夠,所以幾乎沒有感覺出有什么大的不妥,也就更談不上拒絕了。
在工作方面,于我們疾控中心而言主要體現(xiàn)在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),黨支部建設(shè)等等。我是黨支部書記,但作為中心班子中的一員,我雖然盡力維護(hù)著疾控班子的團(tuán)結(jié),積極配合著中心的工作。但是缺乏主動性和積極的參與意識,特別是在業(yè)務(wù)工作方面,作為疾控中心黨的一把手的我沒能很好的擔(dān)起自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任。維護(hù)職工利益雖然是職責(zé)所在,但基于老好人思想作怪而做之甚少。團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體黨員同志積極為疾控事業(yè)發(fā)展和大眾健康盡職盡責(zé)是我義不容辭的責(zé)任。在履職上,自己卻一是在學(xué)習(xí)上重黨建知識而輕視業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在疾控中心上班15年了,對疾控相關(guān)業(yè)務(wù)知識還基本處于一知半解的狀態(tài),這也是以后需要改進(jìn)和加強(qiáng)的地方。二是對黨員的管理教育工作缺乏經(jīng)常性和主動性,相關(guān)知識掌握的也還不是很到位,三是自我認(rèn)為疾控機(jī)構(gòu)是純業(yè)務(wù)性的事業(yè)單位,往往以不能影響業(yè)務(wù)開展為借口,在組織黨員和職工政治學(xué)習(xí)上欠缺主動性和釘子精神,影響了思想政治工作在疾控中心的深入開展,從而也就一定程度的影響了黨組織從政治上、思想上、組織上對疾控工作發(fā)展提供保障的功能。四是在發(fā)展黨員把握原則上不嚴(yán),注重了同志入黨的積極性和人際關(guān)系上的因素,有忽略黨性原則及對發(fā)展對象進(jìn)行黨性修養(yǎng)、黨的基本理論知識方面培養(yǎng),這些問題的存在,一定程度上也就影響了黨在群眾心目中的形象。
1、政治理論學(xué)習(xí)不夠深入,政治理論修養(yǎng)不到家。一是沒有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置,學(xué)習(xí)存在片面性,缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解,這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。二是理論與實(shí)踐隔離,忽視了理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系,對政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話,缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí),不能用馬列主義的立場和觀點(diǎn)分析問題,不具備用*****認(rèn)識問題、解決問題的能力。理論上的成熟是黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部政治上成熟的基礎(chǔ),只有在理論上分清是非,才能做到政治上的清醒和堅定。
2、改造主觀世界不夠自覺主動,缺乏艱苦奮斗的精神。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性來自于自覺改造主觀世界,不斷增強(qiáng)黨性鍛煉。這些年來,口頭上也講在改造客觀世界的同時,要改造自己的主觀世界。但實(shí)際上存在著重前者輕后者,以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉,使自己的黨性修養(yǎng)減弱了,對自己要求放松了,考慮個人的榮辱進(jìn)退多了,考慮群眾利益和全局利益少了。致使工作有時不夠深入,滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),滿足于面上不出問題,創(chuàng)新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
性認(rèn)識不足,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄,看不到群眾的首創(chuàng)精神,指導(dǎo)工作主觀意志成份多,為群眾想的少、做的少,服務(wù)群眾,缺乏真功夫。
1、要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀,要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn),以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn),特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫,不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。
2、要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),增強(qiáng)宗旨意識,樹立無私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神。共產(chǎn)黨員應(yīng)該把維護(hù)和實(shí)踐人民的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,樹立為黨為人民無私奉獻(xiàn)的精神,把個人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一;要保持思想道德的純潔性,正確對待權(quán)力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi),不追求享受;在工作作風(fēng)上,要深入實(shí)際,聯(lián)系群眾,傾聽群眾意見,想群眾之所想,急群眾之所急,忙群眾之所需,同群眾建立起水乳交融的關(guān)系;要努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;善于從政治、全局的高度認(rèn)識事物,不斷完善和提高自己,腳踏實(shí)地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服務(wù)水平。
3、要進(jìn)一步保持清正廉潔,增強(qiáng)拒腐防變能力。在當(dāng)前社會還存在腐敗現(xiàn)象情況下,要有戰(zhàn)勝自我的膽識和魄力,抗得起誘惑,耐得住寂寞,經(jīng)得起考驗(yàn),做到自重、白警、白省、自勵,做到在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染,一身正氣;要加強(qiáng)道德修養(yǎng),樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀,追求積極向上的生活情趣,帶頭弘揚(yáng)社會主義道德風(fēng)尚,堅決抵制歪風(fēng)邪氣,始終做到清正廉潔,自覺與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭,帶頭樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。
4、要進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新,增強(qiáng)工作實(shí)效。要堅持解放思想、實(shí)事求是、與時俱進(jìn),在科學(xué)理論的指導(dǎo)下,通過實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新,最終達(dá)到工作成效的不斷提高。要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn),提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創(chuàng)工作新局面。始終圍繞中心的長遠(yuǎn)發(fā)展和中心工作,帶頭貫徹和落實(shí)上級黨政各項決策和部署,嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度,盡職盡責(zé)做好各項工作。
總之,教育實(shí)踐活動,要圍繞“學(xué)習(xí)教育、聽取意見,查擺問題、開展批評,落實(shí)整改、建章立制”三個環(huán)節(jié)深入推進(jìn),特別是在反對“四風(fēng)”問題今后改進(jìn)措施與努力方向上上作出公開承諾,接受監(jiān)督,并以實(shí)際行動履約踐諾,今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),振奮精神,加倍努力,出色完成各項工作任務(wù),為實(shí)現(xiàn)兩富兩美新武功目標(biāo)多作貢獻(xiàn)。
黨員批評意見表(專業(yè)15篇)篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
一是學(xué)習(xí)上還不夠,特別是針對系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)還不夠全面,在工作中,注重對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),對其他專業(yè)知識學(xué)習(xí)較少,學(xué)習(xí)的層次還沒有達(dá)到精益求精。有時只顧忙于一些具體工作,自覺主動在擠時間學(xué)習(xí)不夠。
二是工作方法有時不夠恰當(dāng),對工作方法,處事藝術(shù)的重要性認(rèn)識還需進(jìn)一步提高,對待領(lǐng)導(dǎo)和同事的批評、指導(dǎo),有時需要提高策略性。
三是在工作要求上,工作的標(biāo)準(zhǔn)和要求需要進(jìn)一步加強(qiáng),有時只滿足于工作的結(jié)果,工作過程中的質(zhì)量和實(shí)際沒能全面兼顧,雖然能按照既定的節(jié)點(diǎn)完成任務(wù),但工作的標(biāo)準(zhǔn)還需提高。
經(jīng)過分析以上的缺點(diǎn),在深入解剖自我之后,我認(rèn)識到了問題的嚴(yán)重性,按照具體情況具體分析的方法進(jìn)行剖析,這其實(shí)是對自己要求不嚴(yán)格的結(jié)果,若長期如此,對自己不加以嚴(yán)格約束,將會給今后工作帶來不便,要及時調(diào)整好心態(tài)。有時對外界的因素也看得太重,從而造成了上進(jìn)心、進(jìn)取心的減弱,歸到根本,這其是人生觀、世界觀模糊的.問題,對客觀實(shí)際沒有充分的分析和研判,這也是放松自身學(xué)習(xí)的后果,不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發(fā),來認(rèn)識自我,來改造自我,而強(qiáng)調(diào)客觀世界對自己的影響,由于對自己壓力不夠,從而產(chǎn)生動力不足,進(jìn)取心不強(qiáng),改造自己的力度不夠。同時,急躁心態(tài)、急于求成的思想,也會使工作的效率大打折扣。
一是夯實(shí)理論基礎(chǔ)。理論的模糊,必然導(dǎo)致行動上的盲目,政治上的先進(jìn),源于理論上的堅定,要時刻堅持理論聯(lián)系實(shí)際的原則,認(rèn)真掌握其理論精髓,科學(xué)地運(yùn)用實(shí)際。在掌握其基本理論及精神實(shí)質(zhì)上下功夫,從而樹立堅定的政治信念,不斷提高思想情操和道德品質(zhì),努力培養(yǎng)與人民群眾的良好感情,認(rèn)真學(xué)習(xí)“用心想事,用心干事,用心謀事”全心全意地為人民服務(wù)。
二是要嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)厲約束自己,時刻警示自己。在充分認(rèn)識到自身缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細(xì)致等問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因,克服松懈心理,樹立工作目標(biāo),化劣勢為前進(jìn)的動力,保持旺盛的戰(zhàn)斗力,永遠(yuǎn)保持積極肯干、吃苦耐勞的優(yōu)點(diǎn)。
三是要立足于工作進(jìn)步和自身全面發(fā)展,廣泛學(xué)習(xí)一切有益知識。加強(qiáng)對經(jīng)濟(jì)、政治、文化、法律等基本知識的學(xué)習(xí),加強(qiáng)對履行當(dāng)前崗位職責(zé)所必需的專門知識和技能的學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科技和崗位專業(yè)知識,良好地完成工作計劃和工作任務(wù),兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、做好工作、多出成果。進(jìn)一步對照檢查自己的缺點(diǎn)和不足,提出改進(jìn)方向措施,勤奮學(xué)習(xí),努力工作,做一名合格的共產(chǎn)黨員、高素質(zhì)的完成本職工作。沒有察覺的缺點(diǎn),需要在與同志們的進(jìn)一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進(jìn),需要各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予中肯的批評。
總之,在今后工作中,我愿和大家一起開拓前進(jìn),保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài),恪盡職守,奮發(fā)有為,以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。
黨員批評意見表(專業(yè)15篇)篇十三
在機(jī)關(guān)黨委和法庭黨支部的帶領(lǐng)下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話,學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記考察安徽重要講話指示精神,深入研讀《論中國共產(chǎn)黨歷史》、《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》、《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)問答》、《中國共產(chǎn)黨簡史》等黨中央指定的4本學(xué)習(xí)材料,學(xué)習(xí)了解發(fā)生在江淮大地、皖西紅色土地上的重大黨史事件。
一、存在問題及緣由分析。
1,思想解放程度不夠,存在著理想信心方面,黨員意識、主旨意識、憂患意識淡漠問題。對政治理論學(xué)習(xí)不夠,心存僥幸意識,認(rèn)為只要隨著黨組織學(xué)習(xí)就已足夠,用心干好本職工作就可以夠了,未將加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)提高政治索養(yǎng)放在完善自我的高度,學(xué)習(xí)沒有深層次和系統(tǒng)性,致使自己理論水平不夠高,致使對本身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次,看待問題、分析問題,解決問題落力明顯不夠。
2.學(xué)習(xí)知識研究精神還不夠,沒有主動擠出時間來展開自學(xué),系統(tǒng)的學(xué)習(xí),未能夠做到把業(yè)余的時間多用于系統(tǒng)黨史學(xué)習(xí)上,對新知識的學(xué)習(xí)不足,表現(xiàn)沒有沉下心認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識,有時放松對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于能應(yīng)付過得去、差不多,具體工作不夠扎實(shí),存在急于求進(jìn)的狀態(tài),接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好,做事雖有計劃,但很難完全按計劃實(shí)行,主要是學(xué)習(xí)態(tài)度問題,1是認(rèn)為理論是務(wù)虛的,能大致了解一些就可以夠了,滿足于一知半解。2是工作藝術(shù)性不夠,不成熟、不慎重,工作方法簡單,只安于表面,處理事情方法比較商,缺少靈活性和藝術(shù)性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的光善公給自己的工作帶來動力認(rèn)識不深入。
3是開辟進(jìn)取精神不足,缺少迎難而上首創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作風(fēng)格上有時緊時松,工作標(biāo)準(zhǔn)上有時不能嚴(yán)格。由于工作的水平還不高。個人創(chuàng)新不夠,所以致使工作效果體現(xiàn)的不明顯,抓落實(shí)方面做得不到位。
4、聯(lián)系服務(wù)黨員群眾、力戒形式主義官僚主義等方面存在的不足1、服務(wù)群眾,是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部踐行全心全意為人民服務(wù)這一根本宗旨的具體體現(xiàn),而做到服務(wù)基層、服務(wù)真心實(shí)意的態(tài)度、真抓實(shí)干的作風(fēng)還不夠扎實(shí)。
3、服務(wù)群眾的能力還有待進(jìn)一步提高,服務(wù)群眾最終還要體現(xiàn)在為群眾辦事課利益上,必須具備這種能力才能服務(wù),要認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,努力提升服務(wù)群眾的能力和水平,做到真學(xué)、實(shí)學(xué)、深學(xué),不斷強(qiáng)化理論武裝,努力提高自身綜合素質(zhì)。
黨員批評意見表(專業(yè)15篇)篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志們:
進(jìn)入新的歷史時期,國內(nèi)外環(huán)境發(fā)生了很大變化,人們的思想觀念也發(fā)生了很大變化。在這種形勢下,雖然我們黨也一再強(qiáng)調(diào)發(fā)揚(yáng)批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng),也有制度要求,但批評與自我批評的風(fēng)氣確實(shí)有所淡化,即使開展批評與自我批評,也往往輕描淡寫,不疼不癢,流于形式,效果不盡如人意。
主要表現(xiàn)在兩個方面:
一是自我批評不觸及要害。怕傷面子,怕暴露缺點(diǎn)。
二是不敢開展批評,怕得罪人。
批評領(lǐng)導(dǎo)怕穿小鞋,批評同事怕影響團(tuán)結(jié),批評下級怕丟選票。有時被迫開展一下批評,也只是提些“光榮的缺點(diǎn)”。
之所以存在這些問題,主要是對批評與自我批評的認(rèn)識上存在誤區(qū)。
一是認(rèn)為現(xiàn)在形勢變了,在思想觀念、價值取向多樣化的今天,再強(qiáng)調(diào)發(fā)揚(yáng)這一作風(fēng)不合時宜了,認(rèn)為批評與自我批評過時了。
二是認(rèn)為現(xiàn)在強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)穩(wěn)定,擔(dān)心開展批評與自我批評會影響穩(wěn)定,把批評與團(tuán)結(jié)對立起來。
三是認(rèn)為現(xiàn)在社會風(fēng)氣不太健康,難于開展有效的批評與自我批評。四是現(xiàn)代社會競爭越來越激烈,競爭對能力的要求比較迫切,因而忽視了對自身品格、道德的要求。
由于存在思想認(rèn)識上的誤區(qū),使得批評與自我批評在很大程度上成了形式,有的甚至把密切聯(lián)系群眾變成了密切聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo),把批評與自我批評變成了表揚(yáng)與自我表揚(yáng)。這樣就在黨內(nèi)生活中形成了一團(tuán)和氣、好人主義等不良風(fēng)氣。正當(dāng)?shù)呐u與自我批評的途徑被堵死了,就會出現(xiàn)會上不說、會后亂說,當(dāng)面不說、背后亂說的情況,最終造成有的人小病不治,積重難返,釀成大錯,使黨的肌體受到了污染。
(一)批評與自我批評,是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的有力武器,是我們黨開展黨內(nèi)生活、調(diào)整黨內(nèi)關(guān)系、解決黨內(nèi)矛盾的一大法寶。黨內(nèi)不同意見的分歧和矛盾是經(jīng)常發(fā)生的,通過認(rèn)真有效的`批評與自我批評,可以進(jìn)一步解決黨內(nèi)各種分歧,統(tǒng)一黨內(nèi)思想,提高黨的戰(zhàn)斗力。
(二)批評與自我批評是弘揚(yáng)黨內(nèi)正氣,增進(jìn)黨的團(tuán)結(jié)的有效手段。開展健康的黨內(nèi)生活,從黨和人民的利益出發(fā),從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā),有事擺到桌面上,通過展開討論和批評,可以達(dá)到互相溝通和了解,進(jìn)一步增強(qiáng)黨內(nèi)團(tuán)結(jié)的目的。
(三)批評與自我批評是黨內(nèi)監(jiān)督、抵制各種不良風(fēng)氣對黨員隊伍思想侵蝕的重要形式。只有拿起這個武器,經(jīng)常地開展批評與自我批評,才能有效地抵制各種不良風(fēng)氣對黨員的侵蝕,才能及時地糾正黨員的缺點(diǎn)和錯誤。這是黨組織對黨員的關(guān)心和愛護(hù),它可以起到及時清理污垢、保持黨內(nèi)清潔,實(shí)施日常監(jiān)督,純潔黨的隊伍的作用。
(一)態(tài)度決定效果。要把批評與自我批評開展好,就必須消除思想顧慮。首先要敢于解剖自己,虛心接受他人批評;然后要從與人為善的角度出發(fā),實(shí)事求是地指出他人的缺點(diǎn)和錯誤。做到知無不言、言無不盡。
(二)開展批評與自我批評,必須聯(lián)系實(shí)際,有的放矢。要通過批評與自我批評,讓有缺點(diǎn)的同志得到糾正,讓有問題的同志受到教育。要克服那種避重就輕,避實(shí)就虛,只談表面現(xiàn)象,不觸及實(shí)際問題,對錯誤輕描淡寫的批評與自我批評;克服那種奉行好人主義、對錯誤思想和行為不批評、不斗爭的批評與自我批評;克服那種只談工作、不談思想,只談成績、不談問題,相互奉承、評功擺好的批評與自我批評。
(三)開展批評與自我批評,必須講求方式。要準(zhǔn)確把握批評與自我批評的原則,大事講原則,小事講風(fēng)格,原則問題不退讓,枝節(jié)問題不糾纏,維護(hù)批評與自我批評的嚴(yán)肅性;要嚴(yán)于律己,敢于正視自己的缺點(diǎn),自覺加強(qiáng)主觀世界的改造。要講究科學(xué)的批評藝術(shù),從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā),擺事實(shí),講道理,不主觀武斷、強(qiáng)加于人;同時要理解和尊重批評對象,設(shè)身處地體諒對方的處境和心情;堅持一分為二,歷史地、全面地評價同志,既不因某些缺點(diǎn)錯誤全盤否定,也不搞以功抵過或以功蓋過。同時,被批評者也要虛心聽取別人意見,勇于堅持真理,修正錯誤,棄舊圖新,輕裝前進(jìn)。
(四)開展批評與自我批評,領(lǐng)導(dǎo)干部必須率先垂范。開展好批評與自我批評的關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)干部。領(lǐng)導(dǎo)干部敞開心扉,與大家坦誠交流,真心實(shí)意地聽取意見,大家才能消除顧慮,不怕“穿小鞋”、不怕“傷和氣”,大膽地提意見?!耙话咽帧币獓?yán)格解剖自己,帶頭發(fā)言,勇于“當(dāng)靶子”接受大家批評;善于“搭梯子”引導(dǎo)大家發(fā)言;敢于“丟面子”自我揭短亮丑。要主動與普通黨員、廣大群眾“面對面”、“心貼心”,對他人批評坦誠相見,虛心接受。
所以說,只有在支部內(nèi)部廣泛、切實(shí)地開展批評與自我批評,才能更好地抓好支部建設(shè),使支部全體黨員都能通過先進(jìn)性教育得到鍛煉和提高。
黨員批評意見表(專業(yè)15篇)篇十五
1、有家長式作風(fēng)和一言堂的現(xiàn)象。主觀主義強(qiáng),有時決策不民主,比如社區(qū)兩委分工,全憑自我定奪,其他人有任何意見都只做保留。期望張紅偉同志今后多和大家商量,多給大家鼓勵,使大家在工作中壓力更小一些動力更足一些。
2、工作中有遲到、缺勤現(xiàn)象。因?yàn)閺埣t偉同志自我有企業(yè),因此有因企業(yè)有事不在崗的現(xiàn)象出現(xiàn)。
3、疏遠(yuǎn)群眾。只在臺上開會,平時開會不下組、不入戶。深入基層不徹底,坐在辦公室遙控指揮;深入實(shí)際、觸及矛盾少,不與群眾交心。
xxx同志:
4、學(xué)風(fēng)不實(shí),學(xué)用脫節(jié)。主要表此刻對老干部政策個性是對老干部生活待遇方面的政策學(xué)習(xí)囫圇吞棗,掌握的不夠準(zhǔn)、不夠深、不夠透徹,遇到老干部反映有關(guān)政策性問題時,解釋不清楚,有時束手無策,老干部有意見、不滿意。
5、有時不注重小節(jié),自身要求不高。主要表此刻不注重生活小節(jié),朋友多、應(yīng)酬多,有時酒喝的比較大,有損個人形象。比如,去年有一次接待秭歸兄弟縣市同志,既想盡地主之誼,又想增進(jìn)感情,一放開酒就喝高了,話也就多了,把客人回家的時光延遲了,這都是不注意小節(jié)的結(jié)果。
6、大大咧咧,口無遮攔。有時不注意自我身份,與同事之間包括與其他單位較熟悉的同志之間喜歡稱兄道弟,說話較隨便,有時想說就說想怎樣說就怎樣說,有些不分場合,個性是對待退休老同志有時說話不注意,導(dǎo)致老同志有誤會。