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    我有一個(gè)秘密花園五年級(jí)(專業(yè)20篇)

    時(shí)間:2025-06-10 作者:紙韻

    優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)創(chuàng)作,通過字句的精煉和情感的表達(dá),讓讀者產(chǎn)生共鳴和思考。這些優(yōu)秀作文展現(xiàn)了作者的才華和個(gè)性,同時(shí)也給讀者帶來了深刻的思考。

    我有一個(gè)秘密花園五年級(jí)(專業(yè)20篇)篇一

    曾經(jīng),有很多人問我,怎樣讓自己的學(xué)習(xí)像我這樣輕松。其實(shí),我有一個(gè)秘密――因?yàn)槲矣幸粚?duì)“隱形的翅膀”。

    我展開雙翼,在空中翱翔,不一會(huì)兒,就來到了一片“汪洋大?!?,這里是書的海洋,文字的世界。我躍入海中,海水撫摸著我的全身上下,流入了我的眼睛。頓時(shí),眼里一片朦朧,我仿佛看到了孟郊騎馬奔騰,為自己考中進(jìn)士而激動(dòng);我仿佛看到了樹上突然掉下一個(gè)蘋果,牛頓憑此發(fā)現(xiàn)了地球引力;我仿佛看到了魯濱遜辛苦勞作把荒島變成美麗的樂園。此時(shí),那隱形的翅膀教會(huì)我閱讀。

    我再次展開雙翼,來到了課堂。課堂里喧鬧紛紛,老師在講臺(tái)上口若懸河,而同學(xué)們有的心不在焉,有的在談天說地,有的在嬉戲打鬧,有的在心猿意馬。而當(dāng)我細(xì)細(xì)聽課的時(shí)候,卻身臨其境,那些知識(shí)仿佛化成了一個(gè)個(gè)小精靈,一句句富有哲理的話漂浮在教室里,我要展開雙翼去擁抱這些知識(shí)。這一刻,時(shí)間仿佛靜止了,空氣也仿佛凝固了,整個(gè)世界仿佛只有我一人。此時(shí),那隱形的翅膀教會(huì)我聆聽。

    當(dāng)我再次張開雙翼時(shí),回到了自己家。我在解決一道很難的題目,想了好幾個(gè)小時(shí),盡管我絞盡腦汁,但還是想不出來。我躺在床上,幾小時(shí)的思考使我疲憊不堪。正當(dāng)我想放棄時(shí),一個(gè)聲音從我耳邊響起:“你不是發(fā)誓過,要做全國奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽的冠軍嗎?連這么簡(jiǎn)單的一道題都解決不了嗎?”“沒錯(cuò)!”我從床上蹦下來,以另一種方式思考這道題,果然問題迎刃而解了!拿到奧林匹克冠軍,這就是我的夢(mèng)想,也是我的誓言!也許,不一定會(huì)拿獎(jiǎng),但我至少努力過,我無怨無悔!此時(shí),那隱形打斷翅膀教會(huì)我努力、勤奮。

    閱讀、聆聽、努力、勤奮,合起來就打開了通往知識(shí)世界的大門!這就是我那隱形的翅膀!現(xiàn)在知道我怎么回答開始那個(gè)問題了嗎?我對(duì)他們說:也許我只是比你們多付出了一點(diǎn)點(diǎn),但正是這一點(diǎn)點(diǎn)的付出讓我與眾不同。你們真的無法付出這一點(diǎn)點(diǎn)嗎?不!任何人都能有這隱形的翅膀,只要你專心、用心、有心。

    我有一個(gè)秘密花園五年級(jí)(專業(yè)20篇)篇二

    假如,我有一個(gè)“秘密花園”。我會(huì)把花園漆成桃花一樣的淡粉色。這樣我就像在花海中漫游的小蝴蝶,輕輕地扇動(dòng)著翅膀到處飛來飛去。

    假如,我有一個(gè)“秘密花園”。我會(huì)用蘆葦、樹枝在四周打扮。這樣就能讓身處城市的我,能時(shí)刻感受大自然的粗獷與純潔。

    假如,我有一個(gè)“秘密花園”。我會(huì)在花園中擺放一個(gè)大書架,讓書永遠(yuǎn)在書架上閃耀。這樣,我就能踩著書的階梯,一步一步勇攀高峰。

    這只是我想象中的“秘密花園”什么時(shí)候擁有它,還是個(gè)未知數(shù)。

    我有一個(gè)秘密花園五年級(jí)(專業(yè)20篇)篇三

    我有一個(gè)既漂亮又實(shí)用的文具盒,它是我朋友在我8歲生日時(shí)送給我的。

    我的文具盒是用鐵皮做的,盒蓋是粉紅色的,盒蓋上畫了兩只可愛的小綿羊,一只叫美羊羊,一只叫懶羊羊。美羊羊正坐在大石頭上照鏡子,懶羊羊呢?他正在美滋滋的吃美味,可口的大西瓜呢!

    我的文具盒分上、下“兩鋪”,最漂亮的要數(shù)上“鋪”了。“上鋪”是黃色的,上面畫了一些美麗的圖案:上鋪上面開放著許許多多美麗的花朵,花朵組成了一片花的海洋,花朵旁邊有幾只蝴蝶,五顏六色,美麗極了!天空上方有一個(gè)金色的太陽,它的金光就像給花朵和蝴蝶披上一層金光閃閃的金衣。有那么漂亮的“床”文具們一定睡得非常舒服嘍!直尺哥哥躺在那做著甜美的夢(mèng),鋼筆、鉛筆正小聲地議論著,好像怕吵醒做著美夢(mèng)的直尺哥哥。

    我很喜歡我的文具盒,不僅是因?yàn)樗粒且驗(yàn)樗龑?shí)用。

    我做事特別馬虎,總喜歡把東西到處亂放,找的時(shí)候要花很多時(shí)間去找,真麻煩。但是自從有了這個(gè)文具盒以后,我就改正了這個(gè)壞毛病。我用完文具以后,就小心翼翼地把用過的文具放進(jìn)文具盒這個(gè)“床”上,讓它美美的睡上一覺。到用的時(shí)候,我就能從“床”里找到需要用的文具。瞧,多方便呀!

    文具盒,你是我學(xué)習(xí)上的好幫手,我要永遠(yuǎn)珍惜你、愛護(hù)你。

    我有一個(gè)秘密花園五年級(jí)(專業(yè)20篇)篇四

    我有一個(gè)非常要好的朋友,它是我學(xué)習(xí)中的得力助手,它幫助我記筆記、做作業(yè)、畫畫、辦板報(bào),記錄著我學(xué)習(xí)的全過程。從外表看,它只不過是一個(gè)鐵皮小盒子,可是,只要是稍稍動(dòng)一動(dòng)腦子的人都知道,它的名字叫文具盒。

    它的形狀是長方體,身上有許多美麗的花紋。綠、粉、黃、白相間,顯得特別好看??矗虚g還有一個(gè)圓圈,里面有兩個(gè)小朋友,正在興高采烈地往學(xué)校去。

    再看它的底面,綠茵茵的,人們看了會(huì)不由地想到綠茸茸的足球場(chǎng)。再看一看那九九乘法表,旁邊還有一個(gè)小學(xué)在張大嘴巴大聲朗讀著乘法口訣呢。

    它一共有兩層。打開第一層,只見圓珠筆“將軍”在它的大床上舒舒服服地躺著,還有自動(dòng)鉛筆“隨從”在旁邊守著它們的“大將軍”。

    再打開第二層,你會(huì)看到幾枝鉛筆和兩盒鉛芯,它們這幾個(gè)“小兵小卒”無憂無慮地在“呼呼”地大睡呢。

    它是我的好幫手,我的學(xué)習(xí)用品差不多全在它的“肚子”里,我特別喜歡我的好朋友。

    我有一個(gè)秘密花園五年級(jí)(專業(yè)20篇)篇五

    能當(dāng)一名飽覽群書的人。

    每當(dāng)我進(jìn)入書店時(shí),哪一排排書鋪在我兩側(cè),沿著書的路,走呀走,可好像怎么也走不到盡頭。累了,坐下,抽出一本書,細(xì)細(xì)的品讀著,揣摩著作者的心思······讀完了,我又會(huì)好好地想想,故事真的結(jié)束了嗎?如果沒有,接下來會(huì)怎樣?我要插上幻想的翅膀,在書海中翱翔。那條書之路霎時(shí)間縮短了,我加快了“腳步”繼續(xù)前行。

    回頭望望我的書架,兩米高,可連一本雜志都放不下了。瀏覽者花花綠綠的書,多么熟悉,親切!只有這時(shí),我才頓覺自己高大起來,成為書的'主人。

    所以,飽覽群書就是我的夢(mèng)想。

    當(dāng)書的呢喃回響在我的耳畔,真正的幸福感掠過心間。

    為了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)繼續(xù)努力,為新的一天帶來更好的刷新!!

    【范文二】。

    上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我在電視上看見一個(gè)翩翩起舞的人,一問爸爸媽媽才知道她是舞蹈家。從此我就埋下了一個(gè)夢(mèng)想:當(dāng)一名舞蹈家。不僅因?yàn)榭匆婔骠嫫鹞璧娜硕业膲?mèng)想就是這個(gè),讓我堅(jiān)持不懈的是因?yàn)槲覀冎g還有一個(gè)小故事。

    有一次,我上拉丁舞時(shí)不小心扭傷了腳。我回家哭著對(duì)媽媽說:“媽媽我不想學(xué)跳舞了,真累啊!”媽媽和藹可親地對(duì)我說:“凡事都要堅(jiān)持,這一點(diǎn)點(diǎn)小傷算什么?這一點(diǎn)點(diǎn)累算什么?只要你相信自己,你就一定能跳好的。加油!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭決定要繼續(xù)跳下去,要堅(jiān)持不懈。

    從今以后,我就為這個(gè)夢(mèng)想努力。凡是有舞蹈班,我就會(huì)踴躍地報(bào)名參加。我上過很多的舞蹈班比如:拉丁舞、健美操、中國舞、摩登舞……。上拉丁舞時(shí),老師每講一個(gè)細(xì)節(jié),我都會(huì)洗耳恭聽;上健美操時(shí),老師每做一個(gè)動(dòng)作,我都會(huì)仔細(xì)地看;上中國舞時(shí),老師每糾正一個(gè)動(dòng)作,我就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地改正;上摩登舞時(shí),老師每說一句話,我都會(huì)專心地聽;不管我上那一節(jié)課,老師讓表演,我都會(huì)踴躍地參加,不管是那一節(jié)課下,我都會(huì)認(rèn)真、專心致志、仔細(xì)、刻苦地練習(xí)這節(jié)課的新知識(shí),直到把它學(xué)會(huì)、記住。

    我,會(huì)為自己的夢(mèng)想努力;會(huì)為自己的夢(mèng)想創(chuàng)新;會(huì)為自己的夢(mèng)想突破!

    我有一個(gè)秘密花園五年級(jí)(專業(yè)20篇)篇六

    我有一個(gè)夢(mèng)想,深深扎根于我的心中。那就是,長大后,我要成為一個(gè)科學(xué)家。

    雖然我沒有嚴(yán)密的思維,沒有特別準(zhǔn)確的判斷力,也沒有過人的才智,但是,我仍然不會(huì)放棄。雖然這個(gè)夢(mèng)想離我很遠(yuǎn),但是,我仍然不會(huì)停止追求。雖然我知道在實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的過程中,會(huì)遭遇無數(shù)的挫折與磨難,但是我不會(huì)灰心,也不會(huì)喪氣。我相信,只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷失敗,才能收獲成功;只有經(jīng)歷挫折與困難,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

    每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí),總是會(huì)感到羨慕與敬佩。因此,我想成為一個(gè)科學(xué)家,成為國家的棟梁。每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間﹑不務(wù)正業(yè)的人時(shí),我會(huì)為他們感到悲哀。因?yàn)樗麄儧]有看到自己的價(jià)值,沒有夢(mèng)想。這樣的人生是沒有意義的。有夢(mèng)的人,才是真正的人。有夢(mèng)的國,才是真正的國。而我,至少有一個(gè)自己的夢(mèng)想,為了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)一直努力下去,絕不放棄。我相信,我一定能爬到勝利的頂峰!

    我的夢(mèng)就是中國的夢(mèng),我要和中國一起努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)!

    我有一個(gè)夢(mèng)想,就是可以像超人一樣在天空中自由的飛翔,但這好像是空的,

    沒有事實(shí)做為依據(jù),就是說地心引力的永恒的事實(shí),是亙古不會(huì)變的定律。假如有鳥一般發(fā)達(dá)的胸肌,流線型的身體,那不是沒有可能,但那是鳥人而不是超人。

    我還有個(gè)夢(mèng)想,就是可以既在水中呼吸,又可以在陸地上呼吸,但是在水里呼吸是需要鰓的,而在陸地上呼吸是需要肺,這好像是不合邏輯的想象,但也許可以通過改變基因來達(dá)到這個(gè)目的,請(qǐng)注意我的動(dòng)詞“也許“。然后就直勾勾地盯著鏡子中長著鰓的臉,癟癟的嘴,活像只青蛙,最后以眼淚劇終。

    別嫌我有妄想癥,其實(shí)……。

    我還還有個(gè)夢(mèng)想,就是擁有唐老鴨叔叔那樣大的寶庫,里面裝滿了取之不盡的鈔票(傻笑),然后用這些鈔票折一架巨大無比的紙飛機(jī),最后再在紙飛機(jī)上掛滿許多的硬幣(癡癡地笑)。乘著它飛往地球的盡頭。

    夢(mèng)想??!夢(mèng)想!你為什么離我這么近,又那么遠(yuǎn),讓我好像快抓到了,又好想抓不到。

    我有個(gè)遙不可及的夢(mèng)想,雖然遙不可及,但我希望我自己盡我最大的努力去完成它!

    我想稱為至高無上的神,我很想擁有他那樣的能力,不然我覺得自己很無能,見到很可憐的人我沒辦法給予你需要的幫助,見到我的朋友被人欺負(fù)我沒有能力和勇氣去幫助,我每次考試如果沒考好我就要被人看小,他們說我成績(jī)不好,我根本沒有任何理由反駁,對(duì)自己心愛的女孩不敢輕易言愛,自己有什么悲傷、痛苦或哭泣沒有人會(huì)來安慰我,我在別人眼中我只是一個(gè)微不足道的小鬼!我很需要神一樣的力量!

    我需要神的力量,我想成為萬能的神,見到可憐的人我可以給予你所要的幫助,見到我的朋友被人欺負(fù)我可以有能力幫助他,我不想讓人看下,我并不是一個(gè)軟弱、沒膽、沒用的人!

    吾要稱王,既然我在文不行,我一定要在武的領(lǐng)域稱王,可能很遙不可及但我有這樣的信心與我朋友的陪伴,不要放棄任何機(jī)會(huì)!

    我用我的生命發(fā)誓“若不成王,便成寇!定死也!”

    所以我的右座銘是“”助天下人得其所愛,不過汝也!

    每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的,而沒有夢(mèng)想的人生將是空虛的,但夢(mèng)想總是會(huì)隨著思想的前進(jìn)而改變的。

    懂事的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,就是每天的作業(yè)能不要那么多,玩耍的時(shí)候多一點(diǎn)點(diǎn)。而我們一天的40%被禁錮在教室里,但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。

    夢(mèng)想像一粒種子在“心”的土壤里,盡管她很小,卻可以生根開花,假如沒有夢(mèng)想,就像生活中的荒涼的戈壁,冷冷清清的。

    我有一個(gè)夢(mèng)想,長大后開一個(gè)電腦培訓(xùn)班,當(dāng)一個(gè)電腦老師,把自己會(huì)的技術(shù)都教給我的學(xué)生。讓我的學(xué)生成為社會(huì)有用的人。雖然不是很高超,但卻是學(xué)電腦不可缺一的起步。為了這個(gè)夢(mèng)想,我學(xué)會(huì)了努力,學(xué)會(huì)了奮斗。

    有了這個(gè)夢(mèng)想,就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),就有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。也許,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候,會(huì)遇到挫折,但沒有關(guān)系,在那里跌倒就在那里站起來,為了自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途是自己的雙手創(chuàng)造出來的。所以,我一定要努力。

    在每個(gè)人的心中,都會(huì)有一個(gè)五彩的氣球,那就是夢(mèng)想。那個(gè)氣球會(huì)飛到彩虹的深處,只要努力,就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

    我也有這樣一個(gè)彩色的'夢(mèng),我相信,只要我不斷進(jìn)取,她便不再是夢(mèng)。

    我想要做下一個(gè)莫言,做下一個(gè)可獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的人。當(dāng)我在電視上、報(bào)刊上看到莫言榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)時(shí),心中不禁掀起陣陣?yán)嘶ā_@讓我覺得,當(dāng)站在那至高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),是多么的偉大,是多少汗水換來的一個(gè)肯定。這不僅僅是一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),那是一個(gè)能讓千萬人真心敬佩的一個(gè)榮譽(yù)。這個(gè)榮譽(yù),可以讓那些小看我們中國的國家輸?shù)眯姆N蚁胱鲆粋€(gè)這樣不論再苦再累也能為自己國家添光彩的人,不讓外國瞧不起,讓我們整個(gè)中華兒女動(dòng)起來!

    我知道,這個(gè)夢(mèng)想想要完成很難,但我堅(jiān)持,我相信,我不怕困難!我要為自己的國家出一份力,讓外國人知道我們是偉大的我們是輝煌的!有我們的新篇章,有我們,是最強(qiáng)!

    有夢(mèng)想才會(huì)有希望,有希望才會(huì)有信心,有信心才會(huì)有事業(yè),有事業(yè)才會(huì)有未來!我有夢(mèng)想,我也相信,我的夢(mèng)想會(huì)變成未來。

    雨后才會(huì)有彩虹,最美的未來,要經(jīng)過風(fēng)雨,要經(jīng)歷困難。我不怕困難,我會(huì)一步一個(gè)腳印,不回頭的走下去。每一次的彩虹都會(huì)被永遠(yuǎn)記在心中,這會(huì)是段刻骨銘心的記憶。

    我心中的五彩氣球,她在飛,她一直在飛。她在尋找那個(gè)“不滅的彩虹”她一定會(huì)飛到她想要到的地方去的。

    只要堅(jiān)定,只要相信,夢(mèng)就再不是夢(mèng)。她會(huì)變成未來,變成未來,成為歷史。

    我有一個(gè)彩色的夢(mèng),她會(huì)變成未來,因?yàn)槲蚁嘈?,因?yàn)槲覉?jiān)定。

    對(duì)著理想的天空,朝著那片“不滅的彩虹”大喊:“我的未來不是夢(mèng),因?yàn)槲蚁嘈?,因?yàn)槲覉?jiān)定!”

    我有一個(gè)秘密花園五年級(jí)(專業(yè)20篇)篇七

    我想要一個(gè)妹妹,因?yàn)闆]有兄弟姐妹的世界十分孤獨(dú)。要是我有一個(gè)妹妹,我會(huì)把好吃的`讓給她吃,把我的玩具全部給她玩,我會(huì)帶她去玩,到處走,逗她開心。我還會(huì)跟她一起看電視,吃零食,玩游戲。我希望她可以和我一起犯錯(cuò),一起互相掩蓋。

    不過,有時(shí)我又不太想要一個(gè)妹妹,因?yàn)橛辛嗣妹茫欢〞?huì)不斷地?zé)┪?。在我寫作業(yè)的時(shí)候,她一定會(huì)問:“哥哥,你為什么要寫作業(yè)?老師為什么要布置那么多作業(yè)呢?為什么要布置這一些作業(yè)呢?“每天應(yīng)付她的十萬個(gè)為什么,我一定會(huì)五體投地吧——累趴了!我去別人家的時(shí)候,她一定會(huì)像跟屁蟲一樣在我后邊,我會(huì)覺得自由從此消失不見。噢,我才不要這樣!

    我有一個(gè)秘密花園五年級(jí)(專業(yè)20篇)篇八

    一個(gè)文具盒,它伴隨著我?guī)啄陮W(xué)習(xí)生活的長方形的文具盒我非常珍惜它和愛護(hù)它。

    還有我的文具盒上寫著兩個(gè)顏色的五個(gè)字是不要等明天白色的,還有黃色的不是白色的要等是黃色的明天是一個(gè)黃色的我的文具盒上的五個(gè)字非常好看。

    還有我的文具盒它不光外表美而里面還豐富好看,我的學(xué)習(xí)知識(shí),立下了汗。

    有我做完作業(yè)的時(shí)候,我的筆感覺我的文具盒非常非常的舒適和美麗,我的筆就像趕快的回到我的文具盒里面我也感覺我的文具盒你是世界上最舒適和美麗的文具盒了。

    我感覺我的文具盒是世界上最美,最好看的文具盒有舒適寬大的文具盒了還有這個(gè)文具盒,幫助我把我的筆裝在又寬大的文具盒和美麗好看的筆在一起。

    寫作文的時(shí)候,黑色圓珠筆面條到我的手中,讓我用他的寫作文是我寫的文章生動(dòng)還有我寫錯(cuò)字了,用鉛筆,然后突然我的橡皮出來了。

    我給你們說的我的文具盒他非常舒適。

    我有一個(gè)秘密花園五年級(jí)(專業(yè)20篇)篇九

    我有個(gè)小秘密,它藏在我心靈深處好久了。

    這件事發(fā)生在一個(gè)星期天。

    記得那天最后一節(jié)課上了體育,放學(xué)之后,我立刻像火箭似的直奔家去。到了家,我就去找牛奶或飲料解渴。我找呀找,怎么都找不著。突然,我眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)有一瓶牛奶放在電視旁邊的茶幾上,我伸手去拿。

    “砰砰------”一聲引起了我的注意力。我低頭一看,原來是我打碎了放在茶幾上的花瓶。那個(gè)可是媽媽用了高價(jià)買回來的最喜歡的一個(gè)花瓶呀,我驚呆了,嚇得張大了嘴巴?!澳闶俏业男⊙叫√O……”從身旁傳來了哥哥的聲音,看起來他很高興。他看了看我,問我到底發(fā)生了什么事,我向哥哥求助,把事情的來龍去脈一字不漏地跟哥哥說了。哥哥一聽哈哈大笑,覺得我是個(gè)傻妹妹。頓時(shí),我靈敏的耳朵聽到了媽媽高跟鞋的聲音,提醒哥哥別笑了??筛绺绨褘寢尞?dāng)空氣兒似的繼續(xù)笑著。這時(shí),媽媽張開了她那能說會(huì)道的嘴巴,開始批評(píng)哥哥,責(zé)備哥哥打碎了花瓶。我知道是我打碎的,而不是哥哥。我想跟媽媽說出事情的真相,可又不敢說。哥哥也為了保護(hù)我,說是他自己弄碎的。我好自責(zé)。

    我以后一定敢作敢當(dāng)。哈哈,說出這個(gè)秘密,心里舒服多啦。

    那是一個(gè)星期天的一天,我出來玩,玩著玩著,我走進(jìn)了一家文具店,突然我眼前一亮,因?yàn)槲铱粗辛艘粋€(gè)日記本,我為什么眼前一亮呢?因?yàn)槲矣袑懭沼浀牧?xí)慣,我把它買了下來,我可高興了,看它的封面,又看它的紙張,我喜歡的不得了,因?yàn)檫@個(gè)日記本不但好看,而且有密碼鎖,更因?yàn)槲以瓉矶际怯酶寮垖懀F(xiàn)在終于有專門寫日記的日記本了,我回到家后我準(zhǔn)備寫日記,天黑了,我洗完臉腳開使睡覺,但是我沒有真的睡,我躺在床上,盯著門外的光我等啊等,終于門外的光沒了,著說明我媽正在上床準(zhǔn)備睡覺。

    過了一會(huì),我拿出早以準(zhǔn)備好的日記本,和中性筆,我的手慢慢移到太燈的開關(guān)出,我按了一下,臺(tái)燈亮了,但是光線很弱。我快速的寫著,寫完了。

    后來我就像這樣一直寫,但是后來還是被我媽發(fā)現(xiàn)了,我媽知道了這件事后還夸我這是個(gè)好習(xí)慣要繼續(xù)保持,但是也指出了不足之處,我媽說:“以后不要在微弱的光線下習(xí)字,要寫就正大光明的寫。

    從那以后,我就正大光明的寫,直到現(xiàn)在。

    周日下午,我突然發(fā)現(xiàn)陽臺(tái)上的花盆土都有點(diǎn)干了,媽媽還在忙著洗衣服,做家務(wù),沒有空給它們澆水。要是再不澆水,花會(huì)渴壞的!怎么能讓花兒都渴壞呢?我轉(zhuǎn)念一想,是的,我來為花兒澆水。

    想到就要行動(dòng),我覺得我能照顧小花,我是大人了。我像個(gè)男子漢一樣,雄赳赳氣昂昂的來到廚房,拿起媽媽澆花的小水壺,正接著水呢,無意中一瞥,發(fā)現(xiàn)了“新大陸”——盆花營養(yǎng)液,花兒需要營養(yǎng)呀!我想起媽媽每次澆花都會(huì)兌一些,花兒有了營養(yǎng),才能長得更壯。就像我吃了各種營養(yǎng)品,長得更強(qiáng)壯一樣。要是媽媽知道是我給花兒澆了水,還施了營養(yǎng)液,媽媽得多高興呀!

    只顧著高興了,沒有仔細(xì)看,拿起其中的一瓶“營養(yǎng)液”就兌到水里了,一壺水只澆了兩盆盆景,返回來一看:哎呦!糟了!我剛才兌的哪是什么營養(yǎng)液呀!分明是84消毒液!那是媽媽洗抹布用的,黑乎乎的抹布都能一下子洗白凈,這下那兩盆嬌嫩的盆景可怎么受得了呦!

    我一下子竄到盆景那,水已經(jīng)都被吸收了,這可怎么辦?那可是媽媽最心愛的,我仿佛看到盆景經(jīng)受不住消毒液的侵襲,不住的顫抖,渾身慘白,絕望的死去——要是媽媽知道這一切是我造成的,我的屁股呀——簡(jiǎn)直不敢想象。

    鬼使神差的,整理好“肇事現(xiàn)場(chǎng)”,我的心怦怦直跳,坐在沙發(fā)上,裝作諾無其事的看電視,看的什么臺(tái),什么內(nèi)容都不知道。媽媽還在忙碌,我煎熬的過了一下午,媽媽竟然沒有發(fā)覺。

    我在忐忑不安中過了兩天,媽媽整理陽臺(tái)時(shí),終于看到那兩盆可憐的盆景,葉子全都變得枯黃掉下來了,只剩下光禿禿的枝干。媽媽奇怪的自言自語:“我都迷糊了,怎么能忘了給澆水呢!”

    媽媽沒有怪我,沒有發(fā)覺,我一陣竊喜,事情都過去好幾個(gè)星期了,我一直沒有向媽媽坦白,在心里無數(shù)遍譴責(zé)自己。

    今天晚上,我一定要鄭重的向媽媽道歉,把埋藏了很久的小秘密告訴媽媽,請(qǐng)媽媽原諒。

    在我的心中蘊(yùn)藏著一個(gè)小小的秘密。我不想讓別人知道,但憋在心中又怪難受的。我真想找個(gè)人,只能一個(gè)人,談?wù)勎倚闹械拿孛?。于是我想到了你,因?yàn)槟闶俏倚诺眠^的好朋友,咱們無話不說的,你說是不是。

    那天,驕陽似火,把地縫中的瀝青烤得軟軟的,我坐在教室里,眼看著又到了做課間操的時(shí)間,雖說我心中有一千萬個(gè)不愿意去做課間操,但總比不去做操被扣分罰抄課文要舒服些吧,正在這時(shí),我瞅見了易陽,他今天因?yàn)樯×耍亲油矗?qǐng)假不去做操。我靈機(jī)一動(dòng),我何不隨之效仿呢?說干就干,我立刻彎下腰,捂住肚子,盡量使眉毛在眼睛上皺成一個(gè)疙瘩,嘴張開,有氣無力地叫著:“哎喲…”,老師聽了,連忙關(guān)切地問我:“曾鳴,怎么了?”我裝模作樣地說:“肚子痛?!薄澳沁@樣吧,你休息一會(huì),不要去做課間操了。”

    “哇噻!成功了?!蔽野底孕老病?蓻]想到如意算盤打錯(cuò)了,第三節(jié)課是體育課,是我最喜歡的課程之一,上課時(shí),我無奈地坐在教室里,看著同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上興高采烈地奔跑,做游戲,而我卻只能與書“相依為命”心里真不是滋味,真恨不得長出一對(duì)翅膀,一下飛到操場(chǎng)上去,可是沒有辦法,為了謊言不被戳穿,我只能忍耐,真所謂“魚翅與熊掌不可兼得也”。

    哪知,更尷尬的事還在后面呢,第四節(jié)課是語文課,何老師講得十分精彩,課堂提問時(shí),我不由自主也想發(fā)言,可又怕老師同學(xué)們懷疑,所以只好強(qiáng)忍著,耐心地聽其他同學(xué)回答,突然,何老師又提出一個(gè)問題,由于這個(gè)問題比較活,所以有許多同學(xué)都百思不得其解,而我們的班長又被課外書上精彩的情節(jié)吸引,這不正好是我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)嗎?我再也忍不住了,為了以防萬一,我只得一手捂住肚子,口里還哼哼著,一手高高舉起,何老師見了點(diǎn)名叫我回答,我立刻慢慢地說出了正確答案,何老師聽后高興地說:“你們都要像曾鳴學(xué)習(xí),他生病了還勤于思考,來讓我們?yōu)樗恼啤!苯淌依镱D時(shí)響起一陣?yán)坐Q般的掌聲,可我覺得掌聲仿佛是打在我的臉上,使我羞得抬不起頭來,真恨不得有一條地縫好鉆進(jìn)去。好不容易熬到了放學(xué),我逃也似逃出了教室。

    我已把心中的秘密毫無保留地告訴了你,不知道你有什么想法,請(qǐng)告訴我好嗎?

    我的秘密就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不完。今天,我就來告訴你們一個(gè)“明亮的”秘密吧。

    一個(gè)平常的下午,我對(duì)爸爸說:“爸爸,我把作業(yè)全都寫完了?!薄班?,好,那么我們?nèi)ゴ鬂櫚l(fā)。”我不是很情愿的點(diǎn)了點(diǎn)頭。你知道我為什么不情愿嗎?因?yàn)槲疑僮隽艘豁?xiàng)作業(yè),而且這一去就要一個(gè)小時(shí),回來時(shí)天已經(jīng)黑了,那時(shí)再寫作業(yè)……我盡量不讓自己去胡思亂想。進(jìn)了大潤發(fā)后,我還是眉頭緊鎖,爸爸似乎看出來了,只是沒有說?;氐搅思依铮易谝巫由?,想著之前發(fā)生的事,不禁把剩下的作業(yè)寫完了。

    但是,我小時(shí)很淘氣,做過的這樣的事不止一件,那我就再給你們說一個(gè)我的小秘密吧。

    媽媽讓我自己在家,媽媽出門后,我露出了詭異的笑容,還是打電腦輕松呀,很快,半小時(shí),一小時(shí)……我盯著電腦,有點(diǎn)說不出的擔(dān)心。我最終還是關(guān)掉了電腦,開始寫作業(yè)。我盯著表,時(shí)間一秒一秒快速地過去,當(dāng)媽媽回來時(shí),我的作業(yè)已經(jīng)寫完了。但還是有點(diǎn),呃,愧對(duì)自己呀!

    我覺得我的小秘密挺多的,但每個(gè)小秘密都愧對(duì)自己。我一定要改掉錯(cuò)誤,建立一個(gè)全新的我!

    我有一個(gè)秘密花園五年級(jí)(專業(yè)20篇)篇十

    讓大家都成為我們的好朋友。

    讓我們?cè)陉P(guān)心和愛護(hù)下長大,

    向著光明的前途,向前走。

    讓老師成為我們的好朋友。

    在課堂上和我們一起大聲的辯論問題,

    讓我們?cè)谡n堂上得到自由。

    課堂上我們一起討論,

    下了課我們一起研究。

    讓我們?cè)跉g樂中學(xué)到知識(shí),

    讓門門功課全部得優(yōu)。

    讓家長成為我們的好朋友。

    在家里教我們干家務(wù)活兒,

    讓我們的家務(wù)課也得個(gè)優(yōu)。

    不要讓習(xí)題一天到晚困擾著我們,

    夢(mèng)的自由在向我們招手。

    功課得個(gè)良,

    我們依舊是好孩子,

    您是長輩,

    我們依舊是好朋友。

    讓動(dòng)物成為我們的好朋友。

    空閑的時(shí)候與它們玩耍嬉戲,

    將會(huì)成為我們最大的享受。

    不要將它們拒之門外,

    見到它們就搖搖頭。

    它們也是一個(gè)生命,

    需要疼愛它們的人收留。

    讓大家都成為我們的好朋友。

    讓我們?cè)陉P(guān)心和愛護(hù)下長大,

    向著光明的前途,

    向前走!!!

    我有一個(gè)秘密花園五年級(jí)(專業(yè)20篇)篇十一

    我們?cè)谶@個(gè)大大的世界里感受渺小,這個(gè)世界以我們?nèi)タ次浵伒膽B(tài)度來看我們――渺小同時(shí)也偉大,渺小的是我們那小小的虛榮心,偉大的是我們那無數(shù)的奇幻之夢(mèng),它輕輕地包裹著我們的未來,讓我們不斷去猜想那看不清觸不到的未來之夢(mèng)。

    現(xiàn)實(shí)總那么不盡人意,它不會(huì)帶給你多大的快樂,相反它只會(huì)湮滅你所有對(duì)未來的憧憬,生活在他的打擊下萎靡不振。這時(shí)候,總有兩種可能,一種是一下子覺醒繼續(xù)勤勤懇懇的工作,做出一番成就,另外一種當(dāng)然是繼續(xù)“自殘”下去,弄得精神錯(cuò)亂。識(shí)相的,一定會(huì)選擇第一種。關(guān)鍵的是那些老愛鉆牛角尖的人,他們似乎很樂意去探索第二種的結(jié)果。

    不管這個(gè)世界給你多大的權(quán)利,你都只是微茫地存在,在你尋尋覓覓了近十四年后,應(yīng)該也有了一些對(duì)未來你該干什么,說什么,住什么的念想。很枯燥地說,我想當(dāng)作家。至于為什么,暫時(shí)連我自己都不能給出。準(zhǔn)確。且不變的答案。

    或者,是因?yàn)榱w慕?我從暗地里希望自己能像小四,堇年那樣,擁有屬于自己的一片天空,能在那樣的天空下,為自己的人生留下回憶,美好而青澀的回憶。那時(shí)候,我或許可以每個(gè)月寫一篇專欄,為自己泡一杯咖啡,坐在電腦前把鍵盤敲地噼里啪啦響,文字就會(huì)一行一行的浮出水面,它們會(huì)很熟稔地向讀者們表達(dá)某種含義與意境,這樣的話我會(huì)一直很輕松地活著,完成生命的始和終。

    這些都只是夢(mèng)而已,現(xiàn)實(shí)告訴我,它距離現(xiàn)在的生活還有很長一段距離,你能保證一直堅(jiān)持下去嗎?沒有那么多好猶豫的,世間不由得你猶豫一秒,看著一杯杯咖啡變成一行行鉛字的時(shí)候,我想,那比任何一件事都美好吧。

    社會(huì)節(jié)奏一天天加快,與其被拖累地茍延殘喘,不如走在社會(huì)的前沿。家長們都說,現(xiàn)在的孩子都過分成熟,他們總會(huì)想有的沒有的,總會(huì)擔(dān)心那些有的沒有的??梢娂议L們是多么不了解孩子們的處境,升學(xué)考試的壓力,就業(yè)的壓力,社會(huì)的壓力,家庭的壓力像四座大山一樣把我們囚禁在現(xiàn)實(shí)里,所謂“人在屋檐下,不得不低頭”大概就是這樣吧。

    關(guān)于作家這個(gè)職業(yè),或許她比我想象的要難的多,或許要簡(jiǎn)單些,但是你只能認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo),一直向前走,并且非要達(dá)到那個(gè)目的不可,時(shí)間不會(huì)允許你像朱自清一樣年紀(jì)都翻了一番才想起我到底該做什么,也不會(huì)允許你到達(dá)一個(gè)站點(diǎn)發(fā)現(xiàn)什么也沒帶走,于是一把鼻涕,一把眼淚的“頭涔涔,而淚潸潸”了,到那時(shí)候才會(huì)發(fā)現(xiàn)――現(xiàn)實(shí)是殘酷的。

    綜合以上來看,文字這個(gè)東西,它會(huì)讓人哭讓人笑,它美好也苦澀,貼近現(xiàn)實(shí),這大概就是作家的樂趣所在吧。

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    我有一個(gè)秘密花園五年級(jí)(專業(yè)20篇)篇十二

    大家好,作為一名現(xiàn)代少年,你應(yīng)該有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,有潤這個(gè)夢(mèng)想的美好童心,有為夢(mèng)想加油的快樂。閱讀有奉獻(xiàn)社會(huì),關(guān)愛他人的大夢(mèng)想。

    正能量:美麗夢(mèng)想,關(guān)愛童心,美妙閱讀,美德人生。

    我的夢(mèng)想是考上北京公安大學(xué),成為一名真正的警察。

    因此我每天都在家里練習(xí)升旗,在體育場(chǎng)跑步,這樣就可以鍛煉身體,又可以在以后抓壞人。我還會(huì)在家練拳擊,摔跤等,都是為當(dāng)警察做準(zhǔn)備,因?yàn)橹挥袝?huì)些,才可以當(dāng)一名合格的警察,抓住更多的犯罪分子。

    此外,我家還買了很多玩具子彈槍,都是用來練射擊的。當(dāng)一名合格的警察,射擊必然要求百發(fā)百中。

    聽媽媽說,要想當(dāng)一名合格的警察,就必須不是近視眼,可我二年級(jí)就戴上了一副眼鏡,“這怎么辦呢?”我左思右想,爸爸知道了,就帶我去看醫(yī)生,現(xiàn)在視力正在慢慢的恢復(fù),看來沒有前功盡棄,我一定會(huì)在日后多加努力,一定要完成我的美麗夢(mèng)想。

    讓我們放飛夢(mèng)想!放飛童年!

    我有一個(gè)秘密花園五年級(jí)(專業(yè)20篇)篇十三

    八月,在一聲清脆而洪亮的嬰啼聲中開始了。

    建軍節(jié)這天,媽媽打電話傳來喜訊:“舅媽生了一個(gè)小公主!”聽到這個(gè)消息,我高興得連蹦帶喊:“我有一個(gè)小妹妹了!”姑姑聽到這個(gè)好消息后,打開微信。只見媽媽發(fā)來一段小妹妹的錄像,錄像中的小妹妹揮舞著緊捏著的小拳頭,有著濃密的黑發(fā),只不過是濕濕的,小眼睛緊閉著,張著嘴發(fā)出陣陣啼哭聲,露出了粉紅色的牙齦,這洪亮的哭聲好似宣布她的到來。她可能是累了,哭了一會(huì)便進(jìn)入恬靜的.夢(mèng)鄉(xiāng)。瞧,她長得多像她哥哥??!特別是那張小嘴,上嘴唇包住半個(gè)下嘴唇,嘴珠在整個(gè)嘴唇看來是那么得顯眼,這也是與她哥哥最像的地方。

    我激動(dòng)地一遍又一遍地看著這段小視頻,愛不釋手,真希望能馬上抱起我的小妹妹。還記得妹妹還在舅媽肚子的一件小事情,當(dāng)家人問我們希望是小弟弟還是小妹妹時(shí),我和弟弟都異口同聲地說:“妹妹?!庇幸惶焱砩希藡尪亲永锏拿妹眯蚜?,我把手輕輕地放在舅媽的肚子上,感受小寶寶踢我的掌心。我輕輕地說:“小寶寶,如果你是女孩的話,你就到左邊;如果你是男孩的話,你就到右邊?!睂殞氝@時(shí)偏偏沒有動(dòng)靜,我猜她可能又睡著了,就在我剛剛要離開時(shí),寶寶在舅媽左邊肚子上踢了一下,我高興極了。又問“妹妹你好!我是姐姐,如果你要早點(diǎn)出來,就到右邊,如果你要在媽媽肚子里多呆一會(huì)兒就到左邊?!睂殞氁琅f在左邊,不知是身體的什么部位在蹭著我的掌心,讓我感覺掌心癢癢的?!八莻€(gè)女孩,她想在舅媽肚子里多呆幾天!”我鄭重地宣布道。果真是這樣哦,她真是個(gè)聰明的小公主!

    我有一個(gè)秘密花園五年級(jí)(專業(yè)20篇)篇十四

    人人都有夢(mèng)想,有的想成為航天員,登上太空;有的想成為工程師,設(shè)計(jì)摩天大廈;有的想成為醫(yī)生,救死扶傷;還有的想成為歌星,唱一首優(yōu)美的歌曲給觀眾我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,那就是做一位人類靈魂的工程師——老師。

    兒時(shí)的我,一直對(duì)老師懷有無限的敬意,看見他們用自己的知識(shí)灌溉祖國的.花朵,用自己的心血去呵護(hù)明天的希望,使我們能健康、快樂地成長,我就暗下決心:我長大后也要成為一名受人尊敬的人民教師。

    我永遠(yuǎn)望不了幼兒園時(shí)的張老師,她不但使我明白了是非,還讓我明白了生命的真諦、人生的亮點(diǎn)。小時(shí)侯我十分害怕黑暗,每次天色陰暗下來后就會(huì)十分的害怕,如果突然停電了,看著眼前這么黑,我便會(huì)害怕得大聲哭起來,黑暗一直是我的一塊心病。張老師發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)后,教了我一句詩:黑色給了我黑暗的眼睛,我卻用它尋找光明。以后每當(dāng)天色黑暗之時(shí),我便會(huì)默念這句詩,久而久之,便不再畏懼黑暗了。小時(shí)侯,我并不明白黑夜不單單指黑色的夜晚,還指人生中難免會(huì)遇到的困難、挫折—————要從黑眼睛、從困難、挫折的沙漠之中尋找希望的綠洲。我又懂得了要勇敢面對(duì)人生中的一切不幸,迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)。是張老師教給我做人的道理,教會(huì)我勇敢的面對(duì)人生中可能遇到的困難、挫折,培養(yǎng)我對(duì)文學(xué)的興趣。從那以后成為一名人民教師的夢(mèng)想在我心里更是越發(fā)強(qiáng)烈。

    現(xiàn)在的我要不斷努力,讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),點(diǎn)亮中國,在夢(mèng)的天空里自由飛翔!

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    我有一個(gè)秘密花園五年級(jí)(專業(yè)20篇)篇十五

    每一個(gè)人都有一個(gè)如花如夢(mèng)般的美麗夢(mèng)想,我也有一個(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)一位舉世聞名的畫家。

    我之所以想當(dāng)畫家,那可是有原因的:記得有一次,我和好朋友去她報(bào)名學(xué)畫的畫室參觀,看見一個(gè)個(gè)大哥哥大姐姐們手下的`鉛筆如同一只蝴蝶在畫紙上飛舞,畫出的人物更是栩栩如生,活靈活現(xiàn)。我就心想,如果我也能畫出這么美麗的圖像,讓每個(gè)欣賞到畫的人都開心快樂,那該多好哇!于是我就有了當(dāng)畫家的夢(mèng)想,就立刻報(bào)名學(xué)習(xí)畫畫培訓(xùn)班,心里也暗暗發(fā)誓:一定要把畫畫學(xué)習(xí)好,將來成為一個(gè)舉世聞名的女畫家!

    于是我就努力地學(xué)習(xí)畫畫,特別是老師教我們畫畫的時(shí)候,要仔細(xì)聽老師講的每一個(gè)細(xì)節(jié),然后認(rèn)真地畫好每一幅畫,比其他人要付出更多的時(shí)間和汗水,千萬不能三天打漁兩天曬網(wǎng),要舍得吃苦。每當(dāng)想要放棄的時(shí)候,腦海里就出現(xiàn)了一個(gè)念頭:不要放棄,堅(jiān)持就是勝利,我一定行的。我就懷著這個(gè)念頭堅(jiān)持地畫著。終于功夫不負(fù)有心人,一張張合格的考級(jí)證書發(fā)了下來,它們是對(duì)我畫畫的肯定,它們是對(duì)我這么多年來的努力,做出了肯定!

    這就是我的夢(mèng)想了,它讓我懂得了:只要堅(jiān)持不懈,不放棄,什么事情都可以做成的,有志者事竟成嘛!

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    我有一個(gè)秘密花園五年級(jí)(專業(yè)20篇)篇十六

    每一個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想,而夢(mèng)想不一定要有什么“偉大”與“平凡”之分,只要能為建設(shè)美好社會(huì)多做一份貢獻(xiàn)的夢(mèng)想便都是偉大的!

    然而,我的夢(mèng)想便是個(gè)看似微不可言,實(shí)則偉大神圣的——看辦一個(gè)“思想學(xué)院”,以培養(yǎng)出更多有思想、有正確思想的人才。

    在未來,我院將以“端態(tài)度、正思想”為培養(yǎng)目的,以讓更多人受益。

    俗話說“思想是行動(dòng)的總指揮”,然而,那些犯罪、恐怖和極端主義分子能做出那種事來,也正是因?yàn)樗麄儧]能正確的認(rèn)識(shí)“三觀”,沒有“正確”的思想。所以我院的主要任務(wù)(將來)是:將那些“勞改”過后的罪犯經(jīng)行更深一層次的思想上的深度凈化,并通過事實(shí)讓他們自己明白錯(cuò)誤,明白什么是正確的,以及樹立是與非的觀念和正確的思想。

    可是改造罪犯是一種被動(dòng)的個(gè)補(bǔ)措施,總不能等事情發(fā)生了再來補(bǔ)救吧?所以,我認(rèn)為應(yīng)該將“正確的思想”作為一個(gè)教學(xué)課題加入學(xué)校的日常教學(xué)課程中!因?yàn)椋F(xiàn)在的高科技犯罪大都是由高才生一手策劃的,所以,這樣才能真正地將“犯罪”扼殺在搖籃里!

    由上述可見,我的夢(mèng)想是可行的,有用的,必然的,也是偉大的!

    這就是我的夢(mèng)想!

    我有一個(gè)秘密花園五年級(jí)(專業(yè)20篇)篇十七

    我的“老朋友”舊文具盒終因體力不支,皮開肉綻,申請(qǐng)“退休”了。于是,媽媽就送我了一個(gè)新文具盒。

    我的文具盒是塑料制成的,呈長方形,長20厘米,寬10厘米,高7厘米。

    文具盒整體的顏色是我最喜歡的黃色。正面印著小熊,面帶微笑的小熊頭戴一頂皇冠,圓溜溜的大眼睛像兩顆黑寶石似的,右手還捧著一束五顏六色的鮮花,可愛極了。

    上、中、下三層的文具盒美觀實(shí)用,收拿方便。上層可以放常用的鋼筆、鉛筆、橡皮。中間可以放熒光筆、尺子。下層可以放便利貼、彩鉛。將它掂在手里不輕不重,看在眼里簡(jiǎn)單大方。我對(duì)它愛不釋手,如獲珍寶。

    每次看見我的文具盒,心里總是充滿斗志,下決心一定要好好學(xué)習(xí)。

    今天的新朋友就是將來的老朋友,文具盒上的小熊,時(shí)常提醒我:“專心聽講,認(rèn)真學(xué)習(xí),才能夠義氣,更聰明。”

    我愛你文具盒,因?yàn)槟闶俏业暮脦褪郑?/p>

    我有一個(gè)秘密花園五年級(jí)(專業(yè)20篇)篇十八

    每當(dāng)我看見紅紅的花,綠綠的草,青青的山,藍(lán)藍(lán)的天……我便想:我要是一名畫家該多好呀!

    我天天都練習(xí)畫畫,就是為了長大當(dāng)一位大名鼎鼎的畫家,我要把祖國的山山水水,一草一木全部都畫下來。因?yàn)槲覀兙蜕钤诿利惖淖鎳乙梦业漠嫽貓?bào)我的祖國!

    我長大了,我要畫我國的名勝古跡。老師曾經(jīng)對(duì)我說:“萬里長城是中華民族的象征?!蔽乙ギ嬓蹅サ娜f里長城,還要去畫金碧輝煌的故宮,景色迷人的頤和園!

    我長大了,我要去畫那波濤洶涌的大海,我要去畫那芬芳迷人的花園,我還要去畫那飛流直下氣勢(shì)磅礴的瀑布,把祖國雄壯美麗的山河全都要畫下來!

    我長大當(dāng)畫家了,我要把我所在的小區(qū)畫下來,我要去畫那豐收的田野,我要去畫那繁榮的工廠,我要去畫那建筑工地。我還要把我們的校園給畫下來,我要畫我們學(xué)校那美麗的后花園,寬闊的籃球場(chǎng),超大的足球場(chǎng),嶄新的青少年活動(dòng)中心全部都畫下來,我還要把老師慈祥的面容全部都畫下來!

    我長大當(dāng)畫家了,我還要畫那藍(lán)藍(lán)的天空,潔白的云彩。歡樂,快活的小鳥。晚上,我還要畫深藍(lán)色的夜空,閃爍光芒的星星和月亮!

    我要把繪有祖國新貌的畫卷展示給人們,讓人們重新認(rèn)識(shí)我們的祖國!

    ?。¢L大以后的我一定是個(gè)畫家,我會(huì)背著畫夾,帶著畫筆,走到哪兒就畫到哪兒,我要畫出祖國建設(shè)的新景象!

    我有一個(gè)秘密花園五年級(jí)(專業(yè)20篇)篇十九

    每個(gè)人都有自己的`心愿:

    有人想成為一名享譽(yù)世界的鋼琴家;有人想成為一名妙手丹青的畫家;有人想成為一名默默無私奉獻(xiàn)的白衣天使;還有人想成為一名造福人類的科學(xué)家;我的愿望是成為一名人類靈魂的工程師——教師。

    大家都知道,教師的職責(zé)是給學(xué)生傳授知識(shí),人們經(jīng)常把老師比作辛勤的園丁,而學(xué)生就是祖國的花朵,正是因?yàn)橛辛诉@些辛勤、無私奉獻(xiàn)的園丁,我們的祖國才會(huì)有嬌艷而美麗的花朵。

    如果,我是一名老師,我會(huì)用生動(dòng)的語言來上課,就像我們老師一樣,把同學(xué)們帶到知識(shí)的海洋,要讓同學(xué)們知道,學(xué)習(xí)并不難,鼓勵(lì)他們不懂就問,不能不懂裝懂!我要向我的老師一樣,成為一名優(yōu)秀的人民教師!

    老師,是我們勤奮的楷模;老師,是知識(shí)的源泉;老師是照亮我們前進(jìn)路中的一盞燈。我要做一名積極樂觀、盡職盡責(zé),上進(jìn)豁達(dá)、充滿激情的陽光教師!創(chuàng)造自己璀璨的人生!

    老師,您,就是我前進(jìn)的榜樣!

    我有一個(gè)秘密花園五年級(jí)(專業(yè)20篇)篇二十

    我有一個(gè)朋友,她黑黑的頭發(fā),大大的眼睛,小巧的鼻子下長著一張能說會(huì)道的嘴。

    我有一個(gè)朋友,記得那一次我們一起去上數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班,老師給我們了幾道題讓我們?cè)谀抢镒?,前面的做完了,最后一道題怎么也想不出來,我看了看大家,好像都在為這一道題而苦惱,老師見了對(duì)我們說,休息一會(huì)兒吧,等會(huì)兒再做吧。我于是向她走去,對(duì)她說:“我們出去休息會(huì)兒吧!”她卻說:“不了,我想把這道題算出來再休息?!本瓦@樣她在那里一直算,突然她跑過來對(duì)我說,她算出來了,于是她又給我講了一遍,是啊!這么簡(jiǎn)單的問題我卻沒有仔細(xì)想,我真佩服她。

    她就是我的朋友,一個(gè)堅(jiān)持不懈的朋友。

    她就是我的朋友,一個(gè)助人為樂、與人為善的人。

    我有一個(gè)朋友,一個(gè)堅(jiān)持不懈、樂于助人、心地善良的朋友,是她教會(huì)了我很多很多……。

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    教學(xué)計(jì)劃的編寫需要綜合考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和教學(xué)資源的有效利用。下面是一些優(yōu)秀教師的教學(xué)計(jì)劃分享,希望對(duì)大家有所幫助。教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)與能力:了解再現(xiàn)性美術(shù)作品
    通過自我評(píng)價(jià),我們可以深入了解自己的能力、動(dòng)力和價(jià)值觀,并進(jìn)一步提升自我。以下是一些成功者的自我評(píng)價(jià)經(jīng)驗(yàn)分享,希望能給大家一些啟發(fā)。回想自己在這學(xué)期在學(xué)習(xí)、生活
    通過寫心得體會(huì),我們可以將自己的思考和感悟記錄下來,為以后的成長和發(fā)展提供參考。在下面的范文中,可以看到不同人在寫心得體會(huì)時(shí)的風(fēng)格和思考方式,希望對(duì)大家有所啟發(fā)
    優(yōu)秀作文的核心是要有獨(dú)到的見解和深入的思考,通過對(duì)問題的深入剖析和細(xì)致分析,展現(xiàn)自己獨(dú)特的思維方式和觀點(diǎn)。這里有一些獲獎(jiǎng)作文的摘錄,給大家展示一下優(yōu)秀作文的風(fēng)采
    黨員心得體會(huì)的撰寫過程是黨員自我反思和學(xué)習(xí)提升的一種方式,對(duì)黨員個(gè)體的成長和發(fā)展具有積極的推動(dòng)力量。以下是一些來自不同黨員的心得體會(huì),希望可以給大家提供一些參考
    畢業(yè)典禮是學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生們?nèi)姘l(fā)展的一種形式,讓他們?cè)谖枧_(tái)上展示自己的才藝和品質(zhì)。接下來是一些值得借鑒的畢業(yè)典禮總結(jié)案例,希望對(duì)大家有所幫助。1、發(fā)給家長邀請(qǐng)函。
    讀后感不僅是對(duì)書籍內(nèi)容的總結(jié),更是對(duì)我們?cè)陂喿x過程中思考的結(jié)果的呈現(xiàn)。超過十人閱讀本書后,他們各自給出了自己獨(dú)特的讀后感,讓我們一同來看看他們心中的故事。
    一個(gè)好的活動(dòng)方案可以提高活動(dòng)的效率和效果,使參與者感到更加滿意。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┚实幕顒?dòng)方案案例,希望能夠給大家提供一些靈感和啟示。各省、自治區(qū)、
    青春是擁有無限激情和勇氣的象征,我們應(yīng)該珍惜每一天。青春是一段值得珍藏的時(shí)光,以下是小編為大家精選的青春攝影作品,欣賞一下吧。各位老師、同學(xué)們:。你們好:我今天
    一篇優(yōu)秀的作文不僅要有個(gè)性和創(chuàng)意,還要有邏輯和條理。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和方法,希望對(duì)大家有所幫助。上課寫紙條,這,怕是很多人都干過的
    教案模板的設(shè)計(jì)需要充分考慮學(xué)生的主體地位和個(gè)性差異,以促進(jìn)學(xué)生的主動(dòng)參與和積極學(xué)習(xí)。小編精心收集了一些優(yōu)秀的教案模板范文,希望能對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。
    優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生寫作能力的全面考察和評(píng)價(jià),可以展現(xiàn)學(xué)生的思維邏輯和語言表達(dá)能力。在這里為大家推薦一些優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。什么是母愛呢?我給不
    通過寫月工作總結(jié),我們可以更好地規(guī)劃和安排下一個(gè)月的工作,實(shí)現(xiàn)持續(xù)優(yōu)秀的表現(xiàn)。在下面給出了一些詳實(shí)的月工作總結(jié)范文,希望可以對(duì)大家撰寫工作總結(jié)提供一些參考和借鑒
    培訓(xùn)心得體會(huì)的分享可以與他人交流和互動(dòng),促進(jìn)學(xué)習(xí)和進(jìn)步。接下來,讓我們一起來看看一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,相信會(huì)對(duì)大家的寫作有所幫助。按照市局安排,_____
    演講稿的寫作可以提高我們的表達(dá)能力和思維邏輯能力,同時(shí)也培養(yǎng)我們的公眾演講技巧。小編為大家整理了一些精選的演講稿范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟示。
    教學(xué)計(jì)劃既要符合教材的要求,又要兼顧學(xué)生的個(gè)體差異和綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)。通過閱讀以下教學(xué)計(jì)劃范文,我們可以了解到不同領(lǐng)域、不同學(xué)段的教學(xué)計(jì)劃編寫思路。1、認(rèn)識(shí)12個(gè)
    演講稿需要具備清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和吸引人的開場(chǎng)白,以吸引聽眾的注意力并讓他們對(duì)主題產(chǎn)生興趣。請(qǐng)大家跟隨小編一起閱讀一些精選的演講稿范文,相信會(huì)對(duì)大家的寫作有所啟示。
    優(yōu)秀的作文往往能夠觸動(dòng)讀者的心靈,引發(fā)共鳴和思考,這是一種難能可貴的才能。以下是一些優(yōu)秀作文范文供大家參考,希望能夠給您寫作提供一些靈感和借鑒。今天,天空晴朗,
    優(yōu)秀作文需要注意段落結(jié)構(gòu)的合理安排,使文章的層次清晰可見。閱讀優(yōu)秀作文是培養(yǎng)自己寫作素養(yǎng)的有效途徑,能夠提高自己的寫作水平。很久以前,一個(gè)具有巨人身軀的人,出現(xiàn)
    作為一種正式的演講文稿,講話稿具有一定的格式要求,包括開頭、主體和結(jié)尾。通過閱讀一些優(yōu)秀的講話稿,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和表達(dá)的方式。大家早上好!今天是1
    教學(xué)工作計(jì)劃的有效實(shí)施需要與評(píng)價(jià)、反饋相結(jié)合,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行改進(jìn)。以下是小編為大家收集整理的教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。
    教師心得體會(huì)是教師工作經(jīng)驗(yàn)的精華,可以為教育教學(xué)的改進(jìn)和發(fā)展提供有力支持。賞析一些真實(shí)而感人的教師心得體會(huì),感悟教育工作者的付出和堅(jiān)持。師德中,最重要的是必須有
    范文范本是指在某一領(lǐng)域內(nèi)具有代表性的優(yōu)秀作品,它可以作為學(xué)習(xí)和參考的樣本。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀范文范本,供大家參考和借鑒。希望這些范文范本能夠激發(fā)大家的寫
    保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任,我們需要意識(shí)到環(huán)保的重要性。以下是小編為大家準(zhǔn)備的環(huán)保技術(shù)應(yīng)用實(shí)例,希望能幫助大家更好地了解環(huán)保科技。尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:地球
    實(shí)習(xí)心得體會(huì)是在實(shí)習(xí)期間對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和反思的一種文本形式。以下是一些實(shí)習(xí)心得體會(huì)的分享,涵蓋了不同實(shí)習(xí)領(lǐng)域和經(jīng)驗(yàn),有助于大家更好地進(jìn)行實(shí)習(xí)。
    公司是一個(gè)由法律規(guī)定和注冊(cè)的實(shí)體,擁有自己的法人地位和責(zé)任。以下是小編為大家搜集的公司企業(yè)文化案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。2.本制度適用于________各分子公司
    競(jìng)聘可以提升自身的知名度和影響力,為個(gè)人事業(yè)發(fā)展鋪平道路。以下是一些競(jìng)聘成功者的經(jīng)驗(yàn)和故事,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽N矣趚x年參加工作,本科學(xué)歷,助理工程師,
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    在電臺(tái)廣播中,廣播稿是主持人用來引導(dǎo)節(jié)目進(jìn)行,并向聽眾傳達(dá)有關(guān)新聞、活動(dòng)或觀點(diǎn)的重要工具。在聽取這些范文的同時(shí),大家可以思考如何將其運(yùn)用到自己的廣播稿中。
    技術(shù)合同是規(guī)范技術(shù)合作關(guān)系的重要依據(jù),保障雙方權(quán)益的法律文件。現(xiàn)在,讓我們一起來看看一些優(yōu)秀技術(shù)合同的范例,希望能給大家啟發(fā)。合同編號(hào):項(xiàng)目名稱:委托方(甲方)
    年終總結(jié)是一個(gè)反思過去、展望未來的過程,可以幫助我們更好地成長和進(jìn)步。小編為大家整理了一些年終總結(jié)的范文,希望對(duì)大家的寫作能起到一些參考作用。時(shí)間一晃而過,彈指
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