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    2023年文化建設策劃書大全(18篇)

    時間:2025-06-13 作者:雁落霞

    通過策劃書,可以提前預見并解決可能出現的問題,確保項目的成功實施。以下是小編為大家收集的策劃書范文,僅供參考,大家可以借鑒其中的經驗和思路。

    2023年文化建設策劃書大全(18篇)篇一

    大一新生初到本校,班級比較凌亂,班級空白地方比較多,班級墻面比較臟,教室內比較單調因此學習氣氛低落。

    二、活動目的。

    美化教室,給同學門提供一個更舒服的,更溫馨的班級,同時創造一個舒適的學習環境從而提高同學們的學習興趣,激發同學們的創新能力。

    三、活動介紹。

    (1)活動介紹:**年10。

    (2)活動主題:建設溫馨班級,提高學習興趣。

    (3)活動地點:石化系大一各班級教室。

    (4)參賽對象:石化系大一新生。

    (5)活動名稱:班級文化建設。

    四、活動流程。

    五、活動預算。

    六、活動總結。

    主要還是為了同學們的學習而對教室進行不同程度的美化,位同學們提供一個舒適,溫暖,溫馨的學習環境,從而提高同學們的學習興趣,為校園增添一道亮麗的風景線。

    策劃書:李春福。

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    2023年文化建設策劃書大全(18篇)篇二

    最優化地組織起來,高質高效地完成教育教學任務,就必須要有一整套文章來自月亮船 規章制度,使學校一切工作和所有師生員工有規可循,有矩可蹈。實踐也證明,凡是這樣做的學校,也就會有一個正常的學習和工作秩序,學校的各項工作就能按規律有序地運轉。

    2、有助于調動師生員工的積極性。對于每一所學校來說,只有在它的每一位師生員工的積極性、主動性和創造性都得到了充分發揮,并形成一種集體教育力量時,這所學校才能辦得好。當學校建立起符合教育規律,符合現代管理原理,并能充分體現社會主義的道德觀念和行為規范規章制度時,就會使全體師生員工知道:應該做什么,不應該做什么;應該怎樣做,不應該怎樣做;以及自己的主要職責是什么,它對整個學校工作具有什么意義和作用。這樣,就能把全校師生員工的工作積極性充分地調動越來,成為推動學校工作不斷前進的巨大動力。

    3、有助于學校形成良好的校風。井然有序,蓬勃向上的校風是辦好學校的重要條件,也是學校辦得好的重要標志。學校規章制度的顯著特點是具有實踐性。規章制度一經制訂,就要求師生員工按章辦事,行為有所規范,并在日積月累、反復實踐的過程中,形成一種良好的風氣和優良的學習、工作習慣,進而形成良好的校風。而良好的校風是任何學校辦學成功的關鍵。

    4、制度管理與人本管理的最佳結合。

    人本管理與制度管理的區別就在于人本管理重視的是“人”,而制度管理重視的是一些“條條款款”,尤其是當這些“條條款款”制訂得太多大細時,它又會越來越束縛人的思想和行為,難以張揚人的個性,使學校變得像一潭無波的水,難以形成學校的特色。這也與教育的根本宗旨——發展人是相悖的。當前,大力推進的課程改革,在課程管理上就突出了人的發展的思想,這集中體現在課程評價制度的改革上,它要求逐漸淡化評價的淘汰功能,強化評價制度要促進學校、教師和學生共同發展的.功能,這就鮮明地體現了“以人為本”的思想。

    象我們這樣的新建校來說,加強學校規章制度建設仍是首選之路。因它可以使學校迅速走向規范化、科學化管理的路子,當以后學校管理逐漸走向正規化之后,學校就將各項制度簡化,只為師生在一些方面提出了奮斗的目標,在師生的評價上也采取了“宏觀、綜合、模糊”的方法,強化了管理的人文因素,師生的個性得到了充分的張揚,才能使學校、教師和學生得到整體的發展。

    現代社會是一個多元平等的社會,是一個民主與法制的社會,以人為本的管理思想已經滲透到社會的各個層面,讓我們在實踐中繼續探索學校規章制度建設與人本管理的最佳結合點,共同推動人,包括教師和學生,甚至校長本人的全面發展吧。

    (三)校園物質文化與精神文化的有機統一

    北大百年校慶時,哈佛大學陸登庭校長在發言中提示:“人文學科是引領時代前進的火車頭。在這樣一個瞬息萬變、一日千里的時代,世界顯得太過復雜,我們太易迷失。人們似乎已經認識到了一個普遍事實:保持清醒與理智的人將走在時代的前列,思想與智慧將成為利器甚至在絕大多數時候比金錢等物質更加重要。”校園文化是豐富的人文課程資源,是“無墻”的課堂,是實現學校教育改革中整體推進,全面發展的思想之歌。

    秉著“厚德載物,智慧人生”的辦學校訓,特策劃建構以四大板塊和四條文脈組成的城南校園多元文化藍圖,便于在今后幾年中,在各類教育活動中,有方向,有規律,有思想,有方法。

    一、校訓:“厚德載物,智慧人生”

    二、辦學目標:科學與人文的完美結合,學生與教師的充分發展。

    三、教學口號:快樂成長,和諧發展。(或“我快樂!我成長!我發展!”)

    四、校標:

    校徽:

    校旗:

    學生社團旗:

    五、四大板塊:

    四大文化板塊。

    2023年文化建設策劃書大全(18篇)篇三

    豐富校園文化生活,營造濃厚的校園文化氛圍,激發學生的書法、繪畫的興趣與愛好,豐富大學生課余社區生活,促進書畫愛好者之間的交流,提高同學們的審美素質,挖掘同學們的`潛能,培養同學們認識美、發現美、創造美的能力,鼓勵同學們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來,建設學院的優良學風,創造社區濃厚的文化氛圍,社區走廊文化活動為同學們展現自我、活躍社區、建設高雅文明的走廊文化提供一個平臺。

    潑墨青春·共建文明。

    xx。

    全體在校學生。

    (一)組委會。

    負責活動的組織策劃領導工作。組織委員會下設秘書處,負責大賽的日常事務。

    (二)評審委員會。

    由組委會聘請專業老師組成,負責參賽作品的評審工作。

    (三)組織單位。

    主辦方:團學工作部。

    承辦單位:宿管科。

    以個人為單位,以書法、繪畫作品為主要形式,自愿投稿參與活動。

    1、以xx為主題,積極、青春、簡潔、大方、得體,具有特色(富有創意、新意、寓意。參加的作品可附上創作思路、設計說明和解釋標志的創作理念及內涵)。

    2、書法作品,大小100cmx40cm,不同作者所交作品不能出現相同字跡,所出作品必須出自本人之手,如發現弄虛作假或其他不實行為的,將取消其參賽資格。

    3、繪畫(油畫、國畫、素描、水粉畫)作品,大小55cmx40cm。

    4、剪紙作品,大小55cmx40cm。

    1、投稿(10月16日至11月15日)。

    由各片區組織實施,投稿地點設立在各片區住樓輔導員值班室。

    2、初評(11月16日至11月22日)。

    由各片區區長、住樓輔導員、學生代表組成評審團進行評選。

    3、復評(11月23日至11月29日)。

    由組委會聘請專業老師評選。

    根據參加活動作品評選出一等獎、二等獎、三等獎,并頒發證書及給予物質獎勵。

    1、宣傳海報:以主題為核心內容,將設計好的版式和內容制作成海報,張貼于全校的學生宿舍樓門廳。

    2023年文化建設策劃書大全(18篇)篇四

    宿舍英語文化是宿舍文化與英語文化相互交融衍生出來的一種新型文化.綜合分析大學生宿舍英語文化現狀,切實加強宿舍英語文化建設,對校園文化建設和提高學生英語水平并使學生成功走入社會都起著積極的作用.

    作者:齊曉燕作者單位:河南公安高等專科學校,英語教研室,河南,鄭州,450002刊名:河南教育(高校版)英文刊名:henanjiaoyu年,卷(期):“”(9)分類號:h3關鍵詞:宿舍英語文化

    2023年文化建設策劃書大全(18篇)篇五

    班級對每一位學生的影響是巨大的,班級文化將個體與班群眾緊密連接起來。為了增強班級凝聚力,構成良好的.班風、學風,結合高效課堂的改革,特制定本方案。

    組織領導機構:

    組長:胡復鵬副組長:徐高美、唐敏、陳思锜。

    組員:各年級組長、各班主任。

    職責分工:組長牽頭,協調。

    副組長、年級組長督促落實(徐高美負責初一年級、

    唐敏負責初二年級、陳思锜負責初三年級)。

    各班主任具體實施。

    具體措施:

    一、確定班名、制定班訓、班規,明確班委職責,建立《班級管理手冊》。

    二、組建高效學習小組,制定小組管理制度、評價方案。確定小組個性名稱、建立《小組管理手冊》。

    三、實行值日班長制度,確定值日班長職責,人人參與班級管理。

    四、實行班務承包制。將班級各項事務分解,做到人人有事干、事事有人干,簽訂班務承包職責狀。

    五、建立班級書柜(圖書角),專人管理。開展好書征集、讀好書活動。

    六、努力打造班級文化,營造氛圍。

    各班根據班級具體狀況,布置教室。班名、班訓、班規、小組評價表上墻,小組個性名稱上桌,辦好班級宣傳欄。(后附班級文化建設教室布置示意圖)。

    各年級班級文化主題:(參考)。

    初一年級:學習、行為習慣的養成。

    初二年級:自律、進取。

    初三年級:中考、理想、感恩。

    七、于11月30日前完成相關工作,(運行處將組織考核、評比)并將班名、班訓、班規、學習小組的建立、管理制度、評價方案交運行處。

    2023年文化建設策劃書大全(18篇)篇六

    為了能寫出更好的。

    策劃書。

    下面本站推薦一篇策劃書范文,僅供參考:

    酒店文化建設在酒店經營管理中占據著顯著位置,具有舉足輕重的地位和作用。通過富有酒店特色的文化建設,統一酒店各部門價值取向,塑造員工隊伍精神,挖掘酒店內在潛能,以最低的成本、最優的服務、最美的形象回報顧客,探索一條具有特色的酒店文化建設新路子,。

    第一階段調研分析。

    首先,對酒店多年的發展歷程進行調查分析。主要是對酒店的物質文化發展史和精神文化發展史進行調查分析,從發展歷程中發掘有價值的文化財富,作為酒店文化建設的參考點。

    其次,酒店的發展戰略。酒店文化建設應該站在發展戰略的高度進行建設。

    第三,酒店所在的行業背景及所處地域特征。

    第四,酒店發展環境。這里主要是指酒店發展所處的政治、經濟和文化環境及社會環境。

    第二階段規劃設計。

    (1)酒店文化規劃設計需要堅持以下幾個原則:

    首先,實事求是的原則。酒店文化的規劃設計要根據酒店的客觀實際情況,否則,員工根本無法參與到酒店文化建設中來,無法實現酒店文化的落地。

    其次,全面與重點的原則。根據實際情況對酒店文化進行全面規劃設計,但在建設過程中要有重點。

    第三,計劃性與靈活性。規劃設計屬于方案,在酒店文化建設過程中,大體的框架不能輕易改變,但根據實際情況可以有所變動。

    (2)一套完整的酒店文化建設方案需要包括多個方面,如精神文化、物質文化、制度文化、行為文化、管理文化、營銷文化、品牌文化。規劃設計的基本內容也要圍繞這幾個方面展開,但規劃設計的應該有所側重。

    (3研討論證實踐是檢驗真理的唯一標準,再高明的策劃都必須落地。規劃設計的酒店文化需要進行論證,主要從兩個方面進行論證:理論論證和實踐論證。理論論證主要以座談會的方式進行頭腦風暴式交流。實踐論證要結合酒店的具體情況開展,可以選部門試行,也可以全面試行;可以對規劃設計的部分內容試行,也可以是全部內容試行。

    (4)傳播推廣。

    論證好的酒店文化建設方案需要宣傳推廣,主要是對內與對外,其中對內宣傳是重點。無論是對內還是對外都盡可能利用一切可利用的方式進行宣傳傳播,如對內可采用講座、知識競賽、宣傳欄、培訓信息簡報、戶外郊游等方式,對外可利用各種媒體進行宣傳,尤其是近些年發展迅速且成本較低、影響力較廣的網絡媒體。

    (5)評估調整。

    在建設過程中,需要對酒店文化建設的方案進行不斷的微調。評估調整也是階段性的,可定期評估調整,也可不定期評估調整。再進行優化和固化,在酒店里形成統一的價值觀和思考與行為方式,有步驟地實現酒店文化建設的階段性目標。

    一、指導思想。

    緊緊圍繞酒店文化建設實際,達到培育員工隊伍、促進部門管理、展現優質服務、鍛造酒店品牌、提升酒店形象的目的,為保質保量完成酒店各項經營管理任務不懈努力。

    二、遵循原則。

    堅持優質服務理念統領接待工作全過程的原則,堅持行為識別系統規范接待工作和員工行為的原則,堅持視覺識別系統統一鮮明的原則,堅持與思想政治工作相結合的原則,堅持與接待工作同部署、同檢查、同獎懲的原則,堅持過程控制提高執行力的原則。

    2023年文化建設策劃書大全(18篇)篇七

    一、指導思想:

    全面貫徹教育方針,全面實施素質教育。在新課程理念的引領下,以人為本、德育為先,突出校園文化的傳承、創新和發展,構建具有百小特色的校園文化體系,營造師生成長的精神家園。

    二、愿景目標:

    1、凝煉學校精神文化。傳承和創新校園文化十大系列,突出環境教育功能,凸現人文氛圍,豐富精神生活,提高學生在校的生活質量,讓他們體驗學習的愉悅,感受成長的快樂。培育學生“自主管理做主人,自主教育做新人,自主學習做能人,自主鍛煉做強人”,為每個學生的幸福人生奠基。

    2、建立校本教研文化。構成濃厚的教科研風氣,使教科研成為教師的一種職業生活方式,在教研中尋找工作的樂趣,在科研中獲取生命的價值,從而以教師的專業發展,促進學生全面和諧的自主發展。

    3、全面深入創立“新型課程、新型課堂、新型班級、新型校園”辦學模式,逐步構成“四新”文化,“十一五”后期,成為省市知名的“四新”品牌學校。

    三、整體規劃:

    (一)一個精神引領:

    用心營造團隊精神文化,以“校園精神三句話”和“百花形象十六字”,凝聚人心,鼓舞士氣。

    校園精神三句話:

    第一句:為實現中華民族的偉大復興,我們要爭當(創新人才)。

    第二句:應對生活中的困難和挫折,我們要敢說(我能行)。

    第三句:從小立志興中華(長大建功走天下)。

    每日晨會升旗全體學生必呼,引導、鼓舞、激勵每一個學生。

    百花形象十六字:

    團結進取、敬業奉獻、追求卓越、高效創新。

    統領學校管理的各個層面,引導、提升、鞭策每一位教師。

    (二)兩項主體建設:

    1、以校本教研為切入口,建立自我反思、合作共創的教師文化。

    2、以新型課程為載體,營造自我體驗、自主發展的學生文化。

    (三)十大系列創新:

    建立以貼合時代特點、學生個性的新校園文化十大系列:校徽、校像、校花、校訓、校歌、校舞、校儀、校操、校報、校電視臺。將教書育人的豐富內涵孕育其中,影響激勵每個孩子。

    1、校徽:百花爭春;。

    2、校儀:小百花儀仗隊。

    3、校像:我愛祖國我愛黨;。

    4、校操:我真的很棒(低)。

    5、校花:一串紅;快樂跳跳跳(中)。

    6、校訓:禮貌、勤奮;雛鷹展翅(高)。

    7、校歌:飛向祖國的明天;。

    8、校報:《百花園》。

    9、校舞:我是一棵苗;。

    10、校電視臺:小百花電視臺。

    (四)四新文化構建:

    新型課程:隨著新形勢發展的需要,不斷完善充實大課表的管理資料(三級課程管理和長短課結合、大課間、大活動的安排),二次開發整合原有課程資源(國家課程、地方課程和校本課程),逐步建立一種新的開放式課程結構,成為受學生歡迎、家長和專家認可的、適合現代發展需要的充滿活力和張力的新型課程。(20--年完成)。

    新型課堂:其特點是:民主和諧的教學氛圍,用心活躍的對話互動,自主思考的探究合作,“三維”落實的教學實效,成為教師研究的工作室,學生演練的大舞臺,師生智慧碰撞、動態生成的快樂課堂。(20--年基本完成)。

    新型班級:其特點是:知榮明恥的班風,團結友愛的群眾,溫馨活躍的班級文化,身心雙健的群體,成為每個孩子“我進步,我成長”快樂大家庭。(200--年基本完成)。

    新型校園:其特點是:和諧的禮貌校風,凈美的成長環境,多彩的文化墻,活躍的社團活動,成為一個充滿活力和靈動的精神家園。(20--年基本完成)。

    (五)主題活動設計:

    活動年:藝術節、體育節、科技節。

    活動月:弘揚和培育民族精神月。

    活動周:趣味體育健身周歡樂圣誕英語周。

    自主管理值日周班級文化展示周。

    活動日:校園文化開放日、紀念日、節慶日。

    四、保障機制:

    1、加強領導,明確職責,校長是校園文化的引領者,親自構建學校發展愿景,以共同愿景營造學校團隊,確保校園文化建設工作的順利開展。

    2、成立由校領導、師生代表組成的校園文化建設組織機構,全面組織領。

    導校園文化建設工作。根據目標和任務,明確各處、室的職責,確保校園文化建設工作落到實處。

    具體分工:

    黨支部:精神文化宣傳輿論。

    教導處:教風學風教學科研。

    政教處:校風班風主題活動。

    總務處:物質文化美化綠化。

    工會:關心教工優質服務。

    3、加大投入,分步實施。將校園文化建設規劃納入學校十一五發展規劃中,將規劃的目標分解落實到每年的學校工作計劃中,分步實施,多渠道籌集資金,加大對校舍改造、校園綠化美化、環境布置及節慶活動等資金的投入,改善開展校本教研的條件,保障科研經費。

    4、深化管理,制度保障。教師是校園文化建設的主體,要充分調動教師的用心性、創造性,創新管理制度,健全人才管理機制,完善評價激勵機制,關心愛護每一位教師,使人才創造有機會、干事有平臺、發展有空間、績效有獎勵,讓他們工作有甜頭,有想頭、有奔頭,構成比奉獻、比學習、比教研、比成長、比業績的用心進取的良好局面。

    2023年文化建設策劃書大全(18篇)篇八

    寢室文化建設對于我國藝術類高校的人才培養有著非常重要的意義。然而藝術類高校寢室文化建設存在著一定的難題,只有統一認識、完善制度、合理計劃、堅定不移的進行文化建設,才能最終形成符合藝術類高校自身特色與實際需要的寢室文化。

    寢室文化;藝術類高校;現狀;建設途徑。

    寢室是大學生生活、學習的重要場所,大學生每日都有大部分的時間都在寢室中度過,隨著我國改革開放的不斷深化與高校后勤服務社會化程度的提高,高校寢室文化建設已然成為校園文化創建活動不可或缺的重要組成部分。

    寢室文化是近年來校園文化建設新興的理念和方向,是以學生作為文化建設的主體,以學校公寓及其附屬區域作為主要建設空間,以育人成才為根本宗旨的一種文化理念,主要包括物質基礎、精神內核、制度保障以及行為準則等內容。和諧向上的寢室文化是校園文化在公寓的延伸,在意識觀念、行為模式、審美情趣、價值理念等方面具有積極的引導作用,可以促進學生全面發展與健康成才。藝術類高校寢室文化建設可以從其內容進行建設思考,一是良好的宿舍環境是寢室文化建設的物質基礎物,公寓作為學生學習生活的重要場所,寢室設施是否能夠符合學生基本的生活需求及學習需要,例如寢室硬件設施能否滿足學生基本要求、生活學習區域的布局結構是否合理、公寓內的文體設施是否人性且具有實用性等;二是精神文化的創建是寢室文化建設的核心內容,學生在寢室生活、學習的精神面貌、道德理念、行為規范等等,都是學生健康成才的重要組成部分,良好精神文化的教育意義是寢室文化建設的中心環節;三是制度準則的建設與實施是寢室文化建設的重要保障,制定科學化、人性化、信息化的管理制度,可以將寢室文化建設與學生自我管理納入良性的循環之中。

    藝術類高校寢室文化建設是新世紀高校德育教育的重要內容,是具有特色的校園文化建設的重要組成部分。隨著國家社會的發展與進步,大學生教育面臨著新的挑戰與機遇,寢室已經成為大學生思想政治教育的重要陣地。近年來,我國教育事業越發的重視傳統文化對于學生健康成才的現實意義。藝術可以啟迪人內心深處對于美的追求與認知,作為藝術類高校的學生,更應該嚴格的要求自己,儒家講究“修身、齊家、治國、平天下”,“一屋不掃何以掃天下”,寢室不僅是一件屋子,更是第二課堂,從點滴做起,健全人格,促使學生全面成才,寢室文化建設具有重要的意義。

    (一)學生自我管理意識的淡薄。

    藝術類高校公寓管理困難一定程度上源于學生素質欠缺及自我管理意識淡薄。藝術類學生在進入大學前,都會經歷藝術集訓,這一過程中,培訓機構往往片面追求成績而疏忽了學生的管理,使很多學生養成了不良的習慣;同時,民辦類藝術高校又為了招生而降低了門檻,入學學生素質參差不齊,自我管理意識淡薄。

    民辦藝術類院校對管理、建設認識不統一,部門間各自為政,對于共同的問題難以達成共識,造成了寢室文化建設困難。寢室文化建設是一場持久且浩大的工程,需要高校自上而下,從學校法人到每一個作為建設主體的學生,從每一級部門到每一個環節形成統一的認識,共同努力才能成功。

    (三)管理制度的不規范。

    部分藝術類高校公寓基礎設施不到位,相應的規章制度的不完善,使學生管理在一定程度上停留在強制層面,缺乏文化建設的內生性;獎懲機制不明確,不僅是學生主體本身,就連寢室文化的建設人員也缺乏積極性與參與度。

    一些高校還未明確自身文化建設的方向及內涵,缺少特色與內在,只是片面地強調進行文化建設,卻不懂建設什么樣的寢室文化和如何建設。

    (一)統一認識,長期建設。

    寢室文化建設并非一朝一夕就能完成的事情,需要大量的投入與長期的努力。進行長期的建設規劃,探討符合自身特點以及實際需要的文化精神,寢室文化作為校文化的延伸,需要將寢室文化建設同校園文化相結合;同時,需要自上而下統一步調,確保文化建設方案順利的實施。

    (二)完善公寓管理制度,構建公寓文化體系。

    完善公寓管理制度是寢室文化建設的必要保障,包括公寓管理制度、獎懲制度的建設等,不僅是對學生,也包括對公寓管理人員相關制度的完善,才能最大限度地調動大家的積極性與參與度;同時構建系統的寢室文化,包括物質文化、精神文化、行為文化、安全文化等等,有目的性的開展建設活動,從強制階段過渡到自生階段,最終完成寢室文化的建設活動。

    總之,藝術類高校寢室文化建設并非朝夕之功,需要形成統一的認識,建立完善的管理制度,制定切實可行的建設方案,同本校校園文化相結合,堅定不移的進行長期建設,才能最終形成符合自身特色及實際需要的寢室文化,促進學生健康成長以及全面成才。

    參考文獻:

    [1]金柔雅.高校藝術專業文明寢室建設途徑研究——以臺州學院藝術學院為例[j].開封教育學院學報,,36(5).

    [2]張天文,孫連臣.加強管理完善高校學生公寓文化建設[j].長春工程學院學報(社會科學版),,16(4).

    2023年文化建設策劃書大全(18篇)篇九

    酒店文化建設在酒店經營管理中占據著顯著位置,具有舉足輕重的地位和作用,通過富有酒店特色的文化建設,統一酒店各部門價值取向,塑造員工隊伍精神,挖掘酒店內在潛能,以最低的成本、最優的服務、最美的形象回報顧客,探索一條具有特色的酒店文化建設新路子,。

    第一階段調研分析。

    首先,對酒店多年的發展歷程進行調查分析。主要是對酒店的物質文化發展史和精神文化發展史進行調查分析,從發展歷程中發掘有價值的文化財富,作為酒店文化建設的.參考點。

    其次,酒店的發展戰略。酒店文化建設應該站在發展戰略的高度進行建設。

    第三,酒店所在的行業背景及所處地域特征。

    第四,酒店發展環境。這里主要是指酒店發展所處的政治、經濟和文化環境及社會環境。

    第二階段規劃設計。

    (1)酒店文化規劃設計需要堅持以下幾個原則:

    首先,實事求是的原則。酒店文化的規劃設計要根據酒店的客觀實際情況,否則,員工根本無法參與到酒店文化建設中來,無法實現酒店文化的落地。

    其次,全面與重點的原則。根據實際情況對酒店文化進行全面規劃設計,但在建設過程中要有重點。

    第三,計劃性與靈活性。規劃設計屬于方案,在酒店文化建設過程中,大體的框架不能輕易改變,但根據實際情況可以有所變動。

    規劃設計的基本內容也要圍繞這幾個方面展開,但規劃設計的應該有所側重。

    (3研討論證實踐是檢驗真理的唯一標準,再高明的策劃都必須落地。規劃設計的酒店文化需要進行論證,主要從兩個方面進行論證:理論論證和實踐論證。理論論證主要以座談會的方式進行頭腦風暴式交流。實踐論證要結合酒店的具體情況開展,可以選部門試行,也可以全面試行;可以對規劃設計的部分內容試行,也可以是全部內容試行。

    (4)傳播推廣。

    論證好的酒店文化建設方案需要宣傳推廣,主要是對內與對外,其中對內宣傳是重點。無論是對內還是對外都盡可能利用一切可利用的方式進行宣傳傳播,如對內可采用講座、知識競賽、宣傳欄、培訓信息簡報、戶外郊游等方式,對外可利用各種媒體進行宣傳,尤其是近些年發展迅速且成本較低、影響力較廣的網絡媒體。

    (5)評估調整。

    在建設過程中,需要對酒店文化建設的方案進行不斷的微調。評估調整也是階段性的,可定期評估調整,也可不定期評估調整。再進行優化和固化,在酒店里形成統一的價值觀和思考與行為方式,有步驟地實現酒店文化建設的階段性目標。

    一、指導思想。

    緊緊圍繞酒店文化建設實際,達到培育員工隊伍、促進部門管理、展現優質服務、鍛造酒店品牌、提升酒店形象的目的,為保質保量完成酒店各項經營管理任務不懈努力。

    二、遵循原則。

    堅持優質服務理念統領接待工作全過程的原則,堅持行為識別系統規范接待工作和員工行為的原則,堅持視覺識別系統統一鮮明的原則,堅持與思想政治工作相結合的原則,堅持與接待工作同部署、同檢查、同獎懲的原則,堅持過程控制提高執行力的原則。

    2023年文化建設策劃書大全(18篇)篇十

    大一新生初到本校,班級比較凌亂,班級空白地方比較多,班級墻面比較臟,教室內比較單調因此學習氣氛低落。

    美化教室,給同學門提供一個更舒服的,更溫馨的班級,同時創造一個舒適的學習環境從而提高同學們的學習興趣,激發同學們的創新能力。

    (1)活動介紹:**年10。

    (2)活動主題:建設溫馨班級,提高學習興趣。

    (3)活動地點:石化系大一各班級教室。

    (4)參賽對象:石化系大一新生。

    這次活動主要是以大一班級為單位,各班級將不同程度的付出人力資源,物力資源。同時需要生活部400—500元的經費進行制作錦旗和購買獎品。

    主要還是為了同學們的學習而對教室進行不同程度的美化,位同學們提供一個舒適,溫暖,溫馨的學習環境,從而提高同學們的學習興趣,為校園增添一道亮麗的風景線。

    2023年文化建設策劃書大全(18篇)篇十一

    作為21世紀的大學生,祖國未來的建設者和接-班人,我們肩負著中華民族偉大復興的歷史使命,和將祖國建設成為富強、民主、文明的社會主義國家的艱巨任務。這不僅需要我們當代大學生熟練掌握專業技術,更要求我們具備較高的科學素質和文化修養。當今世界,“和平與發展”已成為時代主流,國際競爭日益激烈,而國與國之間的競爭歸根到底是人才的競爭。我們只有提高自己的綜合素質,才能擔負起祖國的未來和民族的希望。

    大學是我們思想意識日漸成熟的時期,也是我們科學素質和綜合能力形成的時期。營造良好的宿舍文化氛圍是我們每個大學生的義務。在大學期間,宿舍集體生活是我們主要的生活方式。宿舍文化建設是大學生精神文明的重要組成。良好的宿舍文化建設將對每個大學生的一生產生積極的影響。

    我們學智齋416室全體成員,雖然來自祖國大江南北六個不同的剩我們的宿舍文化包涵了云南淳樸自然的民俗風情、內蒙古粗獷豪邁的雄渾氣魄、甘肅絲綢之路的古樸幽韻、浙江高度文明的現代理念、山西八百里太行精神的依托、陜西五千年華夏文明的積淀。在每位舍友高度思想覺悟的前提下,通過大家一致努力,本宿舍率先實行“共產主義”制度,廢除舍長制和值日表。大家懷著高度的責任感和集體榮譽感,各盡所能,極大的推進了宿舍文化建設,形成了416宿舍勤勞、嚴謹、民主、科學的優良作風,進一步提高了全宿舍成員的凝聚力、監管能力、學習研究能力,為創建 “十佳宿舍”、“模范宿舍”、“和諧宿舍”邁出了堅實的一步。

    一、思想道德建設

    物有本末,事有始終,知所先后,則近道也。古之欲明明德于天下者,欲治其國,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠其意。欲誠其意者,先致其知。自天子以至庶人,壹是皆以修身為本。這句話特別強調了德行修養的意義。人生在世,不能無所為,而為其所應當為者,首先是道德。修身養性對每個人都具有重要的意義,是一個人能立足社會成就事業的根基。

    首先,我們應熱祖國,擁護黨的領導和黨的基本路線,獻身于有中國特色的社會主義事業,努力學習馬克思主義,樹立科學的世界觀,走與實踐相結合的道路,樹立為人民服務的思想意識,培養艱苦奮斗的精神和強烈的歷史責任感,加強自身修養。

    其次,在日常生活中,我們應加強集體主義觀念。只有在集體中,個人才能得到全面發展;只有在集體中,才能有個人的自由。我們應當學會友善待人和團結合作。在現代社會中,競爭和合作是共存的統一體。只有積極地參與競爭并加強合作才能取得成功。

    二、宿舍文化建設

    如果說大學是一個小社會,那么宿舍便是這個小社會里的一個小家庭。這個家庭的成員來自全國各地,彼此的文化背景,歷史背景略有不同,因此使得大家的思維方式,行為方式也有差異。這樣我們的宿舍就成了一個“百家爭鳴,百花齊放”之地,成了一個文化的交流與碰撞之地。久之,一種特有的宿舍文化孕育而生。在面對宿舍文化產生的種種利弊面前,我們全體室友共同展開討論,研究與實踐,在對如何更好地建設“宿舍文化”中以及如何使“宿舍文化”走向科學化,合理化,人性化中確立了自己的一套行之有效的方法,并愿在全院推進“宿舍文化”建設中獻出自己的一分微薄之力。

    一、以客觀,實際的態度來規劃好宿舍文化建設。針對大家文化思想的多元化,在文化建設中抓主要矛盾,求同存異,努力找尋一個基本共同點,從這個共同點出發使宿舍的“多元化”整合為“一元文化”。當思想上達到一致共識后,再對宿舍文化進行一般構建,比如學習氛圍的形成,宿舍內部人文氣息的培養,其他方面的公約等等。

    二、以“以人為本”的思想來實踐好的宿舍文化規劃。宿舍雖不是真正意義上的家,可宿舍成員間的種種意識及行為已有了“家”的概念,這就需要我們在日常生活中要時刻以人為本,這也是宿舍建設中“人性化”的體現。我們室友彼此間都具有朋友情,兄弟心。俗話說“千里難尋是朋友,朋友多了路好走”,我們室友間是彼此分享的。當某人學習上有阻力了,其他人會及時來輔導;當某人生活上有困難了,其他人會在第一時間來幫助。病了端上一杯熱水,累了幫著捶捶背,煩了就聽他傾訴衷腸,不是親兄弟,勝似親兄弟。多年以后,當我們一個人風也過,也過時,這段記憶仍會讓我們永生難忘。雖然現代社會面臨著人際關系日益淡薄的情形,但我們的室友決不被同化,反而還會向它發起挑戰,從自己做起,從宿舍這個小家做起,創出建園最有特色的宿舍文化。

    三、以相互促進為目標來提升宿舍的文化品位,全體宿舍成員以學校的最高標準作為宿舍文化的出發點,這并不意味著我們好高騖遠,而是因為我們的目標與一般學生不同。我們追求的是真正的人才培養標準,不會把眼光僅停留在眼前利益上,而是培養一種成才的習慣,讓自己有一種盡心盡力,盡善盡美,追求卓越的意識。

    三、宿舍紀律建設

    作為新時代的大學生,我們應具備較高的素質,以應對當今社會知識經濟和文化飛速發展的歷史潮流。這就是說僅有德、智、體、美、勞是遠遠不夠的。我們需要的是一種嚴謹的學習態度和牢固的思想意識。大學的生活中充斥著自由散漫的氣息,很容易迷失人生的方向。這就要求我們必須潔身自好,自覺抵制不良影響,守住一顆寧靜的心。

    紀律的重要性是不言而喻的。一個出色的軍隊必須有嚴明的紀律,才能在戰場上成為一只鐵拳所向披靡。一個好的國家必須擁有一個完善的法律制度才能永遠緊跟時代步伐。同樣,大學生宿舍的紀律建設作為文化建設的重要組成部分更有著它特殊的地位。

    我們宿舍的最大特點就是六個人來自不同的省份,各自的生活習慣和地方風俗都有巨大的差異。因此,制定一個相對科學的作息時間將為我們的生活帶來方便。從地方風俗來說,有陜西人的直率,內蒙古人的豪爽,山西人的熱情,云南人的淳樸,甘肅人的真摯,浙江人的細膩。在六種不同地域文化的碰撞之中尋求一個平衡點。總而言之,一個優秀的宿舍必須擁有一套科學的`規章制度,來引導我們在共同的生活中始終不渝的堅持科學嚴謹的生活作風,以應對飛速發展的知識經濟和日新月異的文化潮流的挑戰。

    四、宿舍衛生建設

    衛生建設是宿舍建設的重要基石,是宿舍和諧統一的先決條件。一個良好的宿舍必須要有一個優質的衛生條件作為重要支柱。因而,宿舍衛生建設不僅不可或缺,而且刻不容緩。

    衛生建設應具體體現在三個方面:布局合理,特色鮮明,細節至上。其中“布局合理”是基矗一個宿舍只有布局合理,才能給人以整體美感,讓人心情愉悅,身居其內則體舒神怡。“特色鮮明”是內涵。特色是宿舍的招牌,講求特色是打造衛生宿舍的強力武器。一個宿舍有了自己匠心獨運的風格,才能使每位成員有家的溫馨之感,。“細節至上”是核心。當今時代“細節決定成敗”已成為普遍真理,而注重細節將是搞好衛生建設的重要條件與必行手段。細節完善了,才能與主體和諧一致,給人以整體的凝聚感,作到布局合理。只有從細節著手,別出心裁,才能達到特色鮮明。因而,“細節至上”是宿舍衛生建設的重中之重。

    如何將三個特點充分體現?僅憑個人力量顯然遠遠不夠。這就需要大家行動起來,自覺地維護宿舍衛生。積極主動是衛生建設的主要方式。如果一個人不以積極的心態去做一件事情,那么他永遠不可能做好。只要齊心協力、主動自覺的投入到宿舍文化建設中,創建一個溫馨和諧的宿舍,就可于輕松自在的環境中安心地學習和生活。每個人不僅做好自己的內務,還會相互學習,并兼顧宿舍整體景觀,保證全宿舍協調一致。更值得一提的是,我們宿舍廢除了目前最普遍實行的輪流日制度,一切靠大家的自覺保持宿舍衛生。這樣做不但沒有出現衛生無人打掃的情況,反而使我們宿舍衛生在全齋每天的評比中均保持第一名,并多次受到表揚。

    后記

    為了使我們的大學緊跟現代大學發展軌道,也為了讓宿舍文化建設為其貢獻一份默默的力量,每一名大學生都有權利和義務去各盡所能地在這個有限的空間內創造出無限的宿舍文化。無論這些舉動是你我有意或無意,它都將會為我們的日常生活增加一份快樂,也會為我們的大學生活添加一份青春活力,更會在人生道路留下一道有價值的印跡,一筆豐厚的財富。愿我們每名大學生在為各種考試和證書奮斗的同時,別忘了我們共同的小家--宿舍,慷慨地抽出一點時間為我們的宿舍文明建設出謀劃策,拖起輝煌的明天。

    2023年文化建設策劃書大全(18篇)篇十二

    企業文化建設是指企業文化相關的理念的形成、塑造、傳播等過程,要突出在“建”字上,切忌重口號輕落實;重宣貫輕執行。企業文化建設是基于策劃學、傳播學的,是一種理念的策劃和傳播,是一種泛文化。一個企業要做到最優秀,最具有競爭力,必須在企業文化觀上下功夫,塑造卓越的企業文化。企業文化在未來十年內很可能成為決定企業興衰的關鍵因素。由此可見,我們要高度重視企業文化建設,尤其要建設優秀的企業文化,只有這樣,才能不斷增強企業競爭實力,從而在經濟全球化的浪潮中,特別是在我國與國際市場高度融合的情況下,使企業充滿活力,處于不敗之地。

    實施以人為本的管理創新和技術創新,不斷改善企業資源配置方式,實現企業內外資源的有機優化與整合。

    堅持以鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想為指導,堅持“以人為本”的管理思想,積極探索新形勢下企業文化建設的規律,構建符合時代需要、符合現代企業制度需要、符合企業個性化需要的文化體系,為增強企業核心競爭能力,提高企業經濟和社會雙重效益創造良好的文化氛圍和強大的力量源泉。

    企業文化模式必須以人為中心,充分反映人的思想文化意識,通過企業全體人員的積極參與,發揮首創精神,企業才能有生命力,企業文化才能健康發展。

    借助必要的載體和抓手,建立規范的內部管控體系和相應的激勵約束機制,逐步建立起完善的企業文化體系。

    企業文化在很大程度上表現為企業家(群體)文化,從一定意義上說,企業文化是企業家理念的升華,企業家是企業文化的倡導者、締造者、推行者,不僅個人的理念要領先于他人,更重要的是能把領先的理念轉化為企業的理念、企業的體制、企業的規則。

    搞好企業文化建設關鍵在于突出企業的鮮明個性,追求與眾不同的特色、優勢和差別性,培育出適應知識經濟時代要求的,能夠促進企業整體素質提高、健康發展,具有自身鮮明特色的企業文化。

    塑造企業文化,必須堅持卓越的原則,使企業和員工始終感到總有一股追求卓越的激情在激勵著他們,激動人心的目標一個接一個地出現,即使是在其他企業都感到滿足的時候,企業仍能保持創新上的不滿足,崇尚革新,與時俱進,不懈地追求完美和第一,從而促進企業文化的健康發展。

    企業文化建設作為一項戰略性、長期性的工作,它是一項龐大的、復雜的系統工程,決不能憑空想像一蹴而就,要樹立“打持久戰”的理念。

    要建設企業文化,首先要對企業的歷史進行了解,只有了解公司的發展歷程才能更好地策劃出符合公司的企業文化。策劃企業文化應該注重企業文化的三個層次:物質、制度,精神。

    路,未來需要大家,共同攜手,一起努力。

    在企業文化建設的方法上,有兩種傾向:一是自然主義傾向。另一種是主觀主義傾向。認為企業文化、企業理念就是人為的設計。前者導致企業文化建設中的“無作為”現象,一切憑其自然發展,缺乏明確的理念指導;后者導致企業文化建設中的“突擊”現象。企業可以一夜之間設計出很響亮的理念、口號,也可以印刷出很漂亮的企業文化手冊。這兩種方法有一個共同的結果:員工心理上,企業文化、理念都是空白。我個人的意思應該是兩者的有機結合,突擊是解決不了的問題的,文化需要時間的積淀,但通過人為的主動提煉、設計和引導,能夠使自然形成的文化理念明晰化,使員工對企業文化、理念的理解深刻化,認同徹底化。

    企業精神是企業實現自己價值體系和社會責任而從事生產經營中所形成的人格化的團隊意識,是企業的精神支柱和動力,是企業靈魂所在。

    針對嘉裕目前面臨的競爭和發展態勢及自身資源現狀等,公司務必建立其適合自身發展內在要求的經營理念、管理理念、市場競爭理念、市場營銷理念、市場發展理念、服務理念、質量理念、人才理念、科技創新理念、產品研發理念、組織結構設計理念體系。

    對外的行為主要包括公共關系,市場調研,促銷活動,流通對策,廢棄物處理,公害對策服務對策,公益性文化活動等。企業行為識別系統設計的重點在于員工隊伍形象的塑造,因此,公司應當依照以人為本的思想,按照不同層次不同崗位制訂和設計個人形象。

    的視覺方案傳達企業經營特征。建立企業視覺識別系統的過程中,必須運用能夠體現公司企業精神理念,具有鮮明視覺和獨特的產品與服務環、境形象及標識。

    先進的典型人物和典型事跡是企業精神、優秀理念生動、形象的體現和象征,具有很強的示范、輻射、傳成作用,沒有個性鮮明的典型就沒有獨特的企業文化。嘉裕在實施企業文化建設中應當把先進企業文化典型化。

    對公司的文化歷史與現實進行全面回顧和提煉,進行企業無形資產的全面總結,廣泛宣傳,全面發動,從不同角度,對文化進行定格分析,得出結論,以此進行企業文化的民主建設。注意做好兩個方面的工作:一是充分發揮全體員工的智慧,啟發企業文化建設的靈感,特別是在設計企業文化“三大識別系統”時,要采取自上而下與自下而上相結合的方法,通過發放問卷調查、開座談會、報告會、研討會和開辟網上論壇、征文等形式,引導員工集思廣益,獻計獻策,為形成企業“三大識別系統”奠定堅實基礎。二是通過總結,進行企業文化的進一步宣傳、灌輸、教育活動。在具體方法上,首先要讓全體員工(含離退休員工)了解文化審計、無形資產定格的重大意義;其次利用征文、回憶文章、演講比賽等形式收集“企業文化發展之我見”。

    全公司公布。

    各單位要廣泛進行動員,利用各種形式,針對不同層次對象進行宣傳,由公司企業文化部(宣傳部)牽頭和各單位積極配合,通過舉辦培訓班、召開企業文化研討會、經驗交流會等形式對公司廣大員工特別是各級領導干部進行公司理念、行為規范及視覺識別的培訓。通過策劃大型活動、廣告宣傳、公關策略等方式,大力展示公司形象及公司文化。

    企業文化建設是公司一項重要的、長期的戰略任務,各單位要堅持不懈、持之以恒地切實抓出成效來。各單位制定活動計劃要切實可行,既不能好高騖遠,也不能敷衍了事。制定的工作計劃要嚴格落實,主責領導要及時監督檢查,公司有關部門要對開展活動情況及時進行評估和指導,分階段抓好總結評比工作。此外,企業文化的具體內容,需要隨著公司內外部環境的變化及時進行必要的調整,不斷發展完善,做到與時俱進,開拓創新。

    2023年文化建設策劃書大全(18篇)篇十三

    隨著社會對老年人(特別是那些居住在福利院的老人)的關注程度的不斷加深,xx福利院也得到越來越多人們的。關注。為了使生活在其中的老人過的更加美好,更有意義。因此希望對福利院進行文化建設,同時也邀請我們青年志愿者部參加,積極為他們出謀劃策。

    建設有特色的老年人之家

    為了使xx福利院的文化建設跨上一個新臺階,為生活在福利院的老人們創造一個溫馨舒適的生活環境,讓他們的晚年生活更加豐富多彩,更加充實。同時擴大福利院在周邊地區的影響力與號召力,提高人們的關注程度。

    xx月xx日

    x福利院

    (一)完善管理制度,加強福利院內制度建設,實現福利院資金和物資收入支出公開透明化。

    (二)豐富文化娛樂,促進院民身心健康。號召那些有能力的老年人積極參與到健身娛樂活動中去。

    (三)號召那些有行動能力的老人多去看望那些行動不便的老人,可以與他們談談心,了解他們的狀況,尤其是心理上有沒有問題。可以開導他們,或向福利院領導匯報。

    (四)再走廊兩側懸掛一些專門有關老年人養生保健知識的小標語牌,或者專門用一塊黑板記錄,并堅持更新。

    (五)建立老年人活動室,里面設立一些撲克、象棋等適宜老年人參與的娛樂項目。

    (六)建立閱覽室,為老年人專門訂閱一些有關老年人生活的雜志書報等,免費對老年人開放。

    (七)建立展覽室懸掛一些上級領導或中小學生、志愿者參觀慰問福利院的照片,供老人們參觀。

    (八)綠化福利院環境,為老人們創造一個清新健康的居住場所。

    2023年文化建設策劃書大全(18篇)篇十四

    摘要:

    大學生寢室是大學生學習、生活和進行思想文化交流的重要場所之一,是高校育人的重要陣地,大學生寢室文化建設越來越為廣大教育工作者所重視。文章對大學生寢室文化建設的內涵以及進行寢室文化建設重要性和必要性作了粗淺的探討,同時對大學生寢室文化建設的途徑和方法提出了建議。

    關鍵詞:

    隨著經濟的發展和各個城市的大學城的形成,大學的學分相互承認和教學管理體制改革的深入,傳統的以班級為單位的管理模式受到了沖擊。學生公寓作為相對穩定和集中的生活和活動空間,寢室占據了大學生1/3的生活空間和1/2的生活時間,是學生生活、學習、休息的最基本場所,是全面提高學生綜合素質的第二課堂,是思想政治教育的`重要陣地,在加強校園管理、服務學生中發揮了極其重要的作用。因此,加強寢室文化建設,推進校園文明建設,是擺在高職院校工作者面前的重要課題。

    一、大學寢室文化的內涵。

    寢室文化是近年來的一種新興文化,是校園文化的重要組成部分。寢室文化是一種群體性文化,它以大學生寢室成員為主體,以寢室為主要空間,在日常生活、學習的相互作用過程中,逐漸形成的一定的環境和氛圍。大學生寢室文化的內容大致包括寢室物質文化、寢室精神文化和寢室行為文化。

    大學生寢室作為一個相對穩定的基本組織單元,其獨立性隨之凸現出來,逐步取代班組成為教育管理的主要載體發揮其功能作用。從其生活功能看,是大學生在校期間的家,從調查反映的情況看89.5%的學生平均每天在寢室的時間在10小時以上。把家建設好,有利于大學生良好的生活習慣的養成。從學習功能來看,它是教室等學習場所的延伸,大學生有相當多的學習任務是在寢室里完成的,隨著辦學條件的改善,大學生在寢室里學習的時間還將繼續延長。從教育功能來看,它是對大學生進行思想政治教育和基礎文明教育的重要陣地。在這里大學生的思想、人格和心理等問題淋漓盡致地表現出來,寢室已成為高校工作者洞察學生真實思想、把握學生精神活動脈搏、及時開展行之有效的思想政治工作的重要陣地。因此,加強大學生寢室文化建設對全面貫徹黨的教育方針,培養合格人才起著重要的作用。

    三、大學生寢室文化的構建。

    寢室文化對大學生健康成長和全面發展具有十分重要的作用。因此,將學生寢室建設成為學生自我教育的陣地,創建健康向上的寢室文化,是擺在我們面前的重要任務。

    1.建立寢室管理體系。

    目前,我國絕大部分高校主要依靠專職輔導員開展學生思想政治工作,而忽視通過大學生宿舍管理人員來對大學生進行思想教育,造成宿舍的管理與思想政治教育脫節。加強大學生寢室文化建設,應建立一支高素質的大學生公寓管理隊伍,使他們以大學生寢室為基地,開展思想政治工作,做到想同學之所想,急同學之所急,將所看到的現象和學生群體中所出現的問題及時地反映給輔導員及院校相關部門。這樣,院校可以把握學生思想動態,掌握學生的第一手資料,切實做到全面關心學生的成長成才。當把思想政治工作做到大學生心里,學生們必定會產生一種親切感,從而增強教育的實效性,達到教育的目的。同時,還要培養學生的自我服務意識,強化自我管理。這樣就可建立起由學校學生工作部門、宿舍管理部門和大學生自我管理組織構。

    2.健全寢室管理的規章制度。

    大學生寢室文化建設必須要有一套完善的、行之有效的規章制度。只有這樣,才能保證大學生有一個良好的學習生活環境,才能使大學生養成良好的行為習慣。每個寢室成員除應認真執行校規校紀外,還應遵守寢室公約,消除不文明、不道德的行為,倡導文明健康的言行舉止。院校應對大學生在寢室里的表現進行量化考核,并作為大學生的德育考核內容,嚴格管理督促學生遵守各項制度,用制度約束學生在寢室中的行為,引導他們增強組織紀律性,強化他們的自律意識,營造制度化的寢室文化,從而為學生在寢室正常的學習、生活創造良好的環境。同時,管理部門還應采取措施調動學生創建文明寢室的積極性與主動性。在計算機進入學生寢室后,院校應出臺相應的管理辦法,注意加強這方面的規范管理。

    3.營造健康向上的寢室文化氛圍。

    由于大學生對社會的復雜性認識不足,對社會的認知往往陷入誤區,產生迷茫且無法自拔,所以就需要有健康向上的文化來引導他們積極認知社會和感悟生活。所以開展具有寢室文化特色,能夠體現時代風貌,體現科學性、趣味性、審美性和人文性的活動是必要的。這樣不僅能夠培養學生良好的生活習慣,而且還能培養其積極樂觀的生活態度。例如,舉辦寢室文化節,設計寢室標志,進行寢室攝影作品展等。在培養和提高學生觀察能力和動手能力的同時,又為學生的成長留下美好回憶。

    4.充分發揮學生黨員和學生干部的帶頭作用。

    寢室文化建設是校園文化建設的重要組成部分,應有鮮明的政治導向,以大學生成長、成才和成功為實踐方向,引導他們樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。所以,在學生寢室文化建設中要充分發揮學生黨員和學生干部的先鋒模范帶頭作用。首先,應提高學生黨員和學生干部對寢室文化建設重要意義的認識,從而發揮他們在寢室文化建設中的模范帶頭作用。其次,要引領廣大同學倡導和樹立正確的寢室文化理念,達到以寢室文化規范行為,以寢室文化塑造人格,以寢室文化錘煉精神,以寢室文化營造氛圍,以寢室文化凝聚力量的目的。第三,要協助學院和管理人員共同培養學生的團隊意識,樹立平等互助的競爭理念,形成嚴守制度的行為習慣和確立正確的自我發展方向。

    新時期大學生寢室文化的建設是一項系統工程,不是一朝一夕的事情,它需要各個方面的配合和努力,要樹立長期努力、持之以恒、長抓不懈的觀念。加強大學生寢室文化建設,營造出積極、高、雅、向上的校園文化,對學生素質發展起著重要的不可替代的作用。因此,我們應增強事業心和責任感,積極引導學生將寢室文化建設得更好,使廣大同學都能朝著德、智、體、美全面發展的目標而努力。

    參考文獻:

    [1]花明.關于高校學生公寓文化建設的思考[j].廣西青年干部學院學報,,(4).

    [2]徐飛.加強學生宿舍中的思想工作[j].學校黨建與思想教育,,(11).

    [3]韓霞,論高校思想政治教育領域中的大學生寢室群體[j].求實,2004,(5).

    [4]劉燕.淺淡大學生寢室文化建設[j].南京工程學院學報,,(4).

    2023年文化建設策劃書大全(18篇)篇十五

    按照“不忘初心,牢記使命”主題教育的安排,我對我鄉文化建設的現狀進行了調查研究,并作出以下調研報告。

    一、我鄉農村文化建設的現狀及存在的主要問題。

    近年來,在市委市政府的正確領導下,我鄉農村文化建設有了一定發展,但與新時代農村文化建設的要求還有一定差距,還存在許多問題,只要有以下幾點:

    1、數量少。

    我鄉農村文化方面有特長的人才十分缺乏,由于體制等原因導致鄉鎮文化館站編制少、人員少,每個村都沒有專業的吹、拉、彈、唱等方面的專業人才,即使是一知半解的“土八路”也很少。農村“五戶”中的文化活動中心戶雖然開展了一些活動,但只停留在自娛自樂的層次上,沒有形成真正的文化大院。在鄉村開運動會時,沒有專業的體育裁判,也沒有專業的文藝輔導教師,對繁榮農村文化生活造成了很大阻礙。

    2、年齡大。

    在農村,懂樂器,通曲藝的文化人多是在文革期間由于宣傳需要而培養出的文藝才能。現在他們的平均年齡在55周歲以上,由于身體和工作等原因的限制,進行文化活動的時間很少。

    3、素質低。

    民間文藝團隊不少,但缺少高水平的群眾文藝創作優秀人才。鄉鎮文化站沒有財政編制,導致許多“老文化”不在崗或不專職,既不專業更不專心,部分專業人員既不愛崗更不敬業。現有的文藝團體均是自發形成,經費自給自足,演員忙時務農閑時演出。這些人最高學歷往往只是高中,他們的文藝專長大都是靠自悟形成的,而且,都僅停留在“會”的層面上,根本談不上“精”、“專”、“博”。僅停留在自娛自樂的層面上,根本談不上“傳”、“幫”、“帶”。文化站管理人員不能集中精力從事文化工作的現象也非常突出,各村都配備了文化站管理人員,但有的在編不在崗,有的身兼數職,無暇從事文化工作,或被抽出包點,或變成“雜役”,一年到頭,抓計劃生育、綜合治理等各項突擊任務。上級文化主管部門因權利下放而鞭長莫及。

    4、經常性差。

    有的村往往只是在春節前后,組織開展一些簡單的文化活動,如扭秧歌,唱唱歌等,沒有形成規模;有的村搞一些象棋比賽、籃球比賽,但也不經常,也不是很正規。農民在農閑時間文化活動十分單一,集體的文化娛樂活動非常缺乏。除了看電視、錄像,就是打麻將、上網,很少從事其他文化活動。

    5、主動性弱。

    由于年齡等原因,演員們參加文化活動不積極,往往都是在許多愛好者多次邀請下才參加。有的文藝骨干,在為文藝團體服務中,不是推辭做不好,就是要報酬,從事這種文藝活動在他們看來注重的不是精神上的娛樂,而是經濟上的收入,積極性不高;文化站權利下放鄉村,文化站的管理由以條管理變為以塊管理后,對農村文化工作開展十分不利。鄉鎮文化干部只注重辦好市里交辦的工作,文化部門布置的文化工作被束之高閣,從而形成農村文化工作管理上的錯位,黨的文化工作的各項方針政策難以落實到基層。

    6、影響面小。

    即使組織開展一些文化活動,也僅限于鄰里之間、本村之間,橫向輻射面不大,群眾的參與面很小。

    二、主要原因。

    1、農村文化體制不健全。

    鄉里設有專門的文化站,鄉由一人主抓文化工作但并沒有獨立的部門,職能發揮不突出。村里就更沒有人抓文化工作了,農村文藝人才的培訓工作一直“撂荒”,因此,鄉、村的文化工作處于無人組織,無人輔導的癱瘓狀態。許多上級關于文化建設方面的政策不能貫徹落實到基層,市里開展一些大型文化活動,基層也不能很好地參與。

    我鄉農村文化基礎設施相當簿弱,缺乏活動場所及必要的器材,鄉村的文化設施有閑置、擠占、的現象。

    3、對農村文化骨干的培訓工作處于停止狀態。

    市文化館負責對全市群眾文藝骨干的培訓工作,但由于文化館專業人才數量不足,門類不全,加之開展城鎮文化活動,時間有限,所以多年來對農村文藝骨干的培訓工作一直處于停止狀態。

    三、建議和對策。

    1、加強對農村文化人才建設的組織領導。

    各級黨委和政府及領導干部要充分認識到農村文化人才建設的重要意義,要把農村文化人才建設納入各級黨委和政府的重要議事日程,要把文化人才培訓工作同其他社會經濟工作共同部署,共同推進。各鄉鎮、村要成立文化工作領導小組。健全文化組織機構,盡快建立鄉鎮文化站,配足專業人員,落實編制,形成農村文化有專人管,專人抓的工作格局。

    2、加強農村公共文化設施建設。

    加強鄉鎮文化站的恢復重建工作。以鄉鎮為依據,以村為重點,以農戶為對象,采取“投、引、捐、集、融”資等多種形式相結合的方法,廣泛吸引社會資金投入農村文化事業。逐步構建出縣有文化館、鄉有文化站、村有文化活動室、自然村有文化活動戶的四級文化活動網絡。

    市文化館等部門要面向農村、面向農民開展好服務工作,加強對農村文化干部、文化骨干和文化中心戶的免費培訓輔導,充分發揮出農村文化能人的引帶、輻射作用。一是盡快解決文化館專業人才短缺和缺乏訓練場所、教練輔導力量不足等問題,加強輔導人員力量。二是充分發揮農村文化能人、文化中心戶的作用,不斷穩定和發展專、兼職結合的農村文化隊伍,逐步提高農村文化隊伍的整體素質。三是扶持鄉村建立各類文化協會,并指導各類協會組織開展好活動,逐步擴大農民文化活動的參與面,不斷提高廣大農民的文化生活質量,引導廣大農民群眾自覺形成健康文明的生活方式和良好的道德風尚。四是從源頭抓起,農村各中小學要辟建好文化第二課堂,設全并上滿上好音、體、美等藝術課;加強農村藝術師資力量,建議在分配藝術院校畢業生時,優先滿足農村對藝術人才的需求。

    繁榮和發展農村文化事業絕非一朝一夕之事,本著先點后面,先試點后普及推廣的原則,先在全市確定的社會主義新農村建設試點村做好農村文化建設的試點工作,在試點村,要把文化工作作為新農村建設的一個重要內容全面開展。邊試點邊總結經驗,然后逐步在其他村進行推廣,力求我市農村文化建設工作扎實推進,取得實效。

    5、不斷加大財政的投入力度。

    文化部門應積極向上爭取文化政策性資金及器材,用于支持農村文化事業;各級財政部門應保證文化事業單位的辦公經費;有關部門應根據實際情況及時研究解決因增加農村文化服務內容而需要擴大人員規模和經費的問題,確保農村文化服務活動的順利開展。縣、鄉、村每年都要拿出一定的資金用于發展農村公共文化設施建設。確保專項資金及時足額到位,合理分布,為鄉鎮文化站、村文化活動室及室外健身場所等農村文化基礎設施建設提供資金保障。

    6、不斷地創新載體,豐富農村文化生活,最大限度地滿足廣大農民日益增長的文化需求。

    文化部門和農村各級黨委政府要堅持組織開展好農民書畫展、農民歌手大賽和農民秧歌會演等常規性的文化活動,引導和推動農民自演自賞、自娛自樂的文化骨干隊伍的形成,營造祟尚科學、文明向上的文化氛圍。豐富農民文化生活,改革專業劇團組建文工團,增強專業劇團綜合演出功能。文藝工作者要把新農村建設中的新人新事創作編排成群眾喜聞樂見的文藝作品,深入鄉、村巡回演出,以激發廣大農民自娛自樂的積極性。要以文化下鄉為載體,改進服務方式,深入農村,流動服務,變文化“下”鄉為文化“留”鄉,變“送”文化為“種”文化。抓好鄉村文化、家庭文化、農村校園文化,推進農村文化普及工作,提高農民群眾文化活動質量。

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    2023年文化建設策劃書大全(18篇)篇十六

    管理分類:情感管理。

    活動平臺:公司oa協同辦公系統。

    策劃思路:

    現在企業的管理從根本上講是一種機械化的操作,盡快一直在倡導和嘗試加入人性化管理的成分,在實際操作中也僅限于放寬一些政策,組織一些文體的活動。并沒有實現真正打動員工,凝聚人心的效果。

    人是感情動物,誰都無法擺脫情感的影響。一種新型管理學科《情感管理學》提出了新的人性假說,即“情感人”假說:在看到情緒“智慧”內核的基礎上認識到情感所具有的獨特的“加減”功能,并看到了它對員工情緒智慧的巨大能動作用,同時也意識到這對員工工作績效的提高意義重大。借助情感的特殊功能能來調動企業員工的積極性,以情動心,以情感人,需要情感管理提高他們的工作熱情、激發他們的工作潛能。情感管理的應用效果。

    擬達目的:

    活動內容:

    每周六定期上傳勵志、溫情、幽默等美文、音樂、圖片等文件,1。

    鼓勵員工跟帖參與。

    活動期:長期。

    第一階段一個月,進行活動效果分析,做跟帖與內容反饋統計。

    效果跟蹤:

    五月中旬組織參與次數多的前十名員工進行面對面交流,可邀請。

    公司領導參與,增強情感溝通效果。主辦部門/主辦人:

    2023年文化建設策劃書大全(18篇)篇十七

    企業文化建設與公司的硬性管理制度構成了一個企業的基本框架,它的.建設至關重要,其目標或者意義主要體現在以下五點:

    1、體現公司理念和價值觀。

    2、營造樂觀向上的公司氛圍。

    3、培養良好的團隊合作精神。

    4、增強員工歸屬感和使命感。

    5、提供良好的辦公環境和氛圍。

    1、員工關系建設。

    公司通過各種方式關懷員工,使其體驗到公司的溫暖,從而增強員工歸屬感,讓員工在工作中真正實現愉快。這些方式主要有:

    (1)員工生日祝賀,提供生日蛋糕并且在企業內部qq/微信群里公開祝福。

    (2)員工生病時進行探望。

    (3)節日時發放禮品。

    2、建立企業文化墻。

    通過建立文化墻,宣傳公司的理念和價值觀,從而達到員工對企業認同。文化墻主要內容為公司各種公告、員工風采、部門個性搭建比拼。每次活動時的照片等。

    3、文體活動的開展。

    為豐富員工的業余生活,提供一個交流溝通的平臺,公司每季度舉行一系列的文體活動,如下:打籃球、羽毛球比賽等。

    4、獎項評比。

    為了鼓勵先進,激發員工的工作熱情,設立如下獎項并給予獎勵,主要獎項有:優秀部門獎、優秀員工獎、優秀經理獎、創新獎等,并進行表彰會并在企業內部刊物公開表彰。

    5、公司內部交流機制。

    為了增進內部溝通,促進員工和諧,打造積極向上的辦公環境,可以利用企業qq/微信交流群,每天在上班前進行問候,下班前進行問候,同時分享一些好文章、名人名言、勵志故事或者幽默短信、行業動態、熱點新聞、謎語等等比較能夠調動氣氛的正向信息。

    6、內部學習機制和pk機制。

    每月給大家推薦一本書籍,每周為大家推薦一篇好的文章進行交流分享,按部門之間進行pk。每次將獲勝部門集體合影在文化墻張貼。

    7、加強對員工家屬進行關懷。

    每月在會議室組織看一場勵志電影,并且員工家屬當月有過生日的可以一起邀請看電影,并且有小禮品贈送,促進員工相互了解和交流。每半年出一期內部期刊將半年度最優秀的員工進行家庭采訪可以將家庭合影一起登陸內部期刊,增加對員工家屬的關懷同時也可以宣傳企業形象等。

    8、內部培訓機制。

    每月組織一次部門之間培訓,內容由培訓部協助各部門制作,形式不限。

    2023年文化建設策劃書大全(18篇)篇十八

    關鍵詞:招聘、培訓、溝通、分工。

    主要闡述企業文化建設的目的和意義,及使員工尤其是某領導和高管們認識到自身對于某文化建設的重要作用。(企業文化是企業的靈魂和軟指令,是企業基業常青的根本保證,中國企業缺少的就是文化管理)。關鍵詞:文化、重要、全員意識。

    對內重點是包括董事長、正副總裁在內的高管、原有員工,及一部分新來員工;對外重點是包括客戶、供應商等合作者、媒體等。

    關鍵詞:真實、客觀、全面。

    提出調研成果建議報告書并在匯報后進行修改,可先后組織高管、全體員工開總結報告會。須總結提煉企業文化的理念,包括以使命、愿景、核心價值觀、企業精神等為核心的理念等。對某文化進行定位,結合集團戰略制定企業文化戰略即《集團文化綱要》(初稿)。

    關鍵詞:繼承、發揚、提煉。

    注意:

    建議組建文化管理委員會,將部門經理以上管理人員納入其中,由董事長、總裁親任主任,老總親任常務副主任。目的有三,一是為文化建設制定大方向;二是起到監督規范作用;三是便于人財物的調配。

    及制度等。

    企業文化設計階段要發動全員參與,一則為“全員傳播”打下基礎;二則要認識到設計過程其實也是傳播過程,要讓員工認識到某沉寂兩年,梅董進行戰略調整的意義所在,要讓員工個人目標與某目標協調一致,要讓員工充分發揮自己的主觀能動性。

    企業文化的建設有“三分設計,七分傳播”之說,可見文化傳播的重要性。

    對于集團文化的傳播,擬應用本人經過實踐摸索的理論創新成果(詳見本人論文《顛覆傳播——論企業文化360°整合傳播》)。

    根據對某的初步了解,一些傳播內容、口徑和媒介并沒有得到很好的整合,沒能產生更。

    大的傳播效果,因此該理論應大有用武之地。

    在適當時候,對先進人物培訓,以巡回演講實例導引。此外應重點觀察和提煉某文化新聞事件,及時整理傳播。適當時可編輯出版《集團故事》一書。

    入司誓言、員工婚慶生日、傳統節日、企業節日(總裁接待日、新員工聯誼日、高管家屬答謝日)等,尤其應策劃利用2005年某10周年慶典這一里程碑事件的重大時機,對某文化進行潛移默化地傳播。

    化考評制度,將文化建設納入績效考核體系;制定某文化宣講推廣制度、日常文化管理制度、企業訪問制度,及員工培訓文化灌輸制度包括入職培訓、董事長講演、組織宣講等等,并注意組織員工討論或收集反饋意見。

    某文化傳播媒介分為內傳播媒介和外傳播媒介,重點介紹如下:

    某文化內傳播媒介。

    制定企業文化戰略即《某文化綱要》,編撰《某宣傳手冊》(統一宣傳口徑)、《某員工手冊》(初稿)、《某人》內刊、《某年鑒》、《某故事》等出版物及完善某局域網,制作培訓的多媒體教材,拍攝《某文化》系列專題片,策劃名片、標語、宣傳欄、企業畫冊、產品畫冊、廁所文化宣傳、客戶懇談會、項目經驗交流、建議獎、征文大賽、攝影書畫大賽、卡拉ok大賽、科技活動大賽、管理知識競賽、演講比賽、文娛及體育活動等。

    在這里,重點介紹某文化的主要宣傳載體《集團人》的編撰想法。

    因此,擬對《集團人》進行如下動作:

    (詳見本人論文《顛覆傳播——論企業文化360°整合傳播》)。

    此外在某文化傳播中尤其要注意發揮“信息傳播中心”,即企業中有特殊地位(特殊崗位、個人資歷等)和特殊能力(個人洞察力、感召力、口才等)的“意見領袖”的作用。

    某外傳播媒介。

    包括廣告宣傳、公關宣傳和大眾傳播等。(詳見本人論文《顛覆傳播——論企業文化360°整合傳播》)。

    注意:

    集團文化建設目標初定為:打造一個簡潔高效的企業文化管理平臺,增強對內的凝聚力和對外的品牌影響力,以建設有某特色的一流企業文化,為實現某戰略目標貢獻應有的力量,為某產品和服務占領最大市場、為基業常青打下堅實的基礎!

    建設內容以某文化dna基因即核心價值觀和企業精神為核心(須注重傳播效果)——。

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