稅務是指國家依法對公民和法人征收的財產稅、所得稅等方式來支持國家預算及社會公共事業的行為。稅務是國家對個人和企業收取的一種財政性征收行為。稅務制度是國家財政政策的重要組成部分,對經濟發展有著重要的影響。稅務是維護國家財政收入穩定的重要手段之一。納稅是每個公民和企業應盡的法定義務,也是一種社會責任。理性納稅是每個人應當具備的基本素質,也是對社會和國家的貢獻。如何合理規劃納稅籌劃,是每個納稅人需要思考的問題。如何合理利用稅務政策,是企業經營者需要思考的問題。以下是小編為大家整理的稅務申報范文,供大家參考。
2023年稅務局黨員組織生活會發言材料(通用18篇)篇一
在校黨支部的組織下,這天各位黨員坐在一齊召開黨員民主生活會議,用心開展批評與自我批評,總結經驗,找出差距,進一步提高思想認識和工作潛力,透過自我省視、自我調整,自我教育、自我提高、自我完善、使我們的工作思路更清晰了,目標更明確了。下方,我就一年來自我的思想工作狀況作一匯報。
一、一年來的工作學習狀況。
1、認真學習理論知識,用心完成本職工作。回顧過去的一年,本人能擁護黨的基本路線,全面貫徹國家的教育方針,自覺遵守國家的各項法律法規,熱愛教育事業和本職工作,熱愛學校,熱愛學生,注意為人師表,廉潔從教,模范地遵守社會公德,能認真學習并領會毛澤東、鄧小平、胡錦濤等偉大的領袖思想的精髓和十七大文件精神,了解國家的方針、政策的頒布及實施、教育界的新動態,以此進一步端正自我的工作動機,嚴肅自我的工作態度,提高自我的思想素質,努力提高自身的思想水平。
2、加強自身作風。在工作作風上,我能夠始終持續用心進取的精神狀態,盡心盡力、盡職盡責,以高度的事業心和政治職責感做好本職工作,做好學校的財務工作、教學工作。時刻嚴格要求自我,樹立愛崗敬業,勤奮務實,埋頭苦干的精神,各項工作高標準、嚴要求,狠抓落實,不斷更新觀念、改善工作方法,與時俱進,主動為領導分憂解難,推動學校教育教學工作向前邁進。能夠堅持科學的發展觀,樹立正確的政績觀,以求真務實的工作作風來創造業績。在實踐中不斷學習和探索,真心實意為她們服務。樹立務實形象,堅持實事求是,做到知實情、辦實事、求實效,不斷提高籌劃潛力、協調潛力、執行潛力。
3、嚴于律己,持續清正廉潔。廉潔自律是對我們每一名黨員干部的基本要求。干部只有嚴于律己、廉潔自律,才能樹立威信、樹好形象,才能有凝聚力和號召力,才能干好事業。常思貪欲之害,常懷律己之心。在工作和生活中,我能認真學習和貫徹黨的組織紀律和法律法規,嚴格要求自我,不斷加強個人的黨性修養,勤儉樸素,勤政廉政,堅決不做違背黨性原則的事情,不做違背黨的紀律的事情,從小節做起,做到干干凈凈辦事,清清白白做人。凡事做到公平、公正、公開,時刻做到自重、自省、自警、自勵,使自我在各種環境條件下,持續清醒的頭腦,自覺抵制金錢的誘惑。
4、去年我接手學校的報賬員工作,在一年多的時間里,網上業務工作已熟練,能夠勝任這一工作任務。
二、存在的問題。
1、教學工作。在教學工作中自我總認為對教材比較熟,加上工作頭緒多有時課前準備不夠充分,對學生可能提出的問題預設不夠,低估了學生的思維,造成課堂上有時比較被動,有時在教學中鉆研還不夠,課外對學生的輔導時間較少,一部分學生的成績在下降,可能會完不成指標。
2、在做好學生的思想教育工作中有時急于求成,個性是對于學習較差又不遵守紀律的學生缺乏足夠的耐心,對他們進行教育后效果不明顯時,便失去信心,有時則聽之任之,心想只要他們安安全全就行了,當他們犯錯誤時有時態度過于嚴厲。偶爾對學生小施懲戒,還認為是對學生的關愛,有時的言行流露出對他們的失望,我明白這樣不利于他們的成長,但是有時還是不能控制自我。
3、在教學教研工作方面,平時雖然能用心參加教研活動,完成學校交給的.教育教學任務,但主動探索,大膽創新方面做的還不夠好,不善于積累教學經驗,也不用心撰寫教育教學論文,覺得自我不評職稱了,寫不寫都行,在思想上沒有高度重視。
4、在報賬員工作上,對于財務政策方面還需要加強學習。
三、改善措施。
1、轉變作風,用心工作。要貫徹落實好“十七大”重要思想,用心主動地深入教學一線,腳踏實地地做好教育與教學工作,樹立高度的職責感和敬業精神,盡心盡力把工作做好。用最短的時間完成最好的工作任務。以創新的意識、創新的精神、創新的思路迎接新機遇,開創新局面。。
3、提高標準嚴以律己。充分發揮主觀能動性和創造性,為學校的發展貢獻自我的微薄之力。嚴格遵守黨的各項規章制度,用心參加黨支部的各項活動,時刻用黨員的標準嚴格要求自我,永葆共產黨員的先進性。進一步增強工作用心性,樹立強烈的自覺意識和職責意識,把工作做得更好。
4、進一步增強大局意識和全局觀念,不斷開闊自我的視野從全局出發思考、處理問題,提高自我的理論修養、文化素質和領導水平。
5、加強財務知識的學習,加強政策的研究性學習,把握好政策導向。
2023年稅務局黨員組織生活會發言材料(通用18篇)篇二
透過一年的學習與工作,我對自身存在的問題和不足有了更深的了解,對學校黨建工作的認識也有了進一步的提高。下方,我結合自我的思想狀況、工作實際進行自我反思和批評:
一、存在問題。
1、學習理論知識的意識不夠強,理解還比較膚淺。作為一名學校支部書記,思想上還存在著一些被動學習的習慣,認為只要腳踏實地的完成好上級交辦的任務和本職工作就行,別的工作不聞不問,在學習方面花的時光比較少,更沒起到帶頭作用。【組織生活會發言稿4篇匯集】組織生活會發言稿4篇匯集。雖然對黨員和教師的的要求較高,但是對他們平時的培訓、業務潛力的提高以及日常關注這方面做的還不夠。
2、宗旨觀念不夠牢固。
有時對待工作的熱情態度不能夠善始善終,尤其當手頭工作稍多時,就有拖拉的思想,缺乏耐心,不愿意得罪人,老好人思想嚴重。
3、工作思路不夠開闊,開拓創新的意識不強。
在很大程度上還局限于舊的思維定勢和管理模式,因而在許多工作中效率不高。
4、學校黨建管理比較粗糙,缺乏精細化。
在學校黨建管理工作中,我雖然想方設法的給師生創造一個和諧舒適的工作學習環境,但是在工作過程中過分注重人性化,缺乏精細化與制度化,管理制度不夠健全不夠規范,缺乏激勵機制,不能有效調動黨員和教師工作的用心性。
二、今后努力的方向。
1、正確處理學習與工作的關系。
不管平時工作有多么的忙,都要靜下心來,擠出時光來學習、來提高自我的工作潛力和管理水平。
2、從“自我”做起,發揮黨員先進性作用。
在學校黨建管理中要做到時刻關注每一個細節,做好每一件事情,力爭做到管理精細化。
3、樹立創新精神。
要自覺地加強黨性鍛煉,在工作中學會善于總結和觀察,提高開拓創新意識。
4、努力營造風清氣正的和諧校園,提高人民群眾對學校教育的滿意程度。
一是加強師德建設,杜絕教師中有體罰和變相體罰學生。二是轉變工作作風,嚴格教師上下班紀律,提高工作效率。推行陽光校園,學校重大事項的決策、評優選先、財務支出、績效工資發放等關系到教師切身利益的事項要及時公示,做到“公開透明、及時準確”,使教師心中有數。三是抓好“三風”建設,努力營造良好的育人環境。
總之,透過一年來的工作和學習,自我在思想深處進行了認真的反思,我決心以這一次組織生活會為契機,努力使自我成為一名優秀的基層黨務工作者。
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2023年稅務局黨員組織生活會發言材料(通用18篇)篇三
各位領導、同志們:
今年以來,我認真學習黨的十八大和十八屆五中全會精神,認真學習習近平總書記一糸列重要講話精神,參加了公司開展的一系列以嚴明黨紀為主題的活動,要求自我加強組織觀念和組織紀律,改善作風,努力干事,勇于擔責,干出成績,推動公司各項工作進一步發展。現就自我一年來的思想、工作情景作簡要發言,其中存在不足之處,請大家批評指正。
一、思想、工作基本情景。
我是公司副總,分管機場總體規劃、機場基礎建設和機場建設部與公共區管理部工作,能夠認真學習貫徹黨的十八大和十八屆五中全會精神,認真學習貫徹集團公司黨委工作精神,要求自我嚴格黨內生活,嚴守黨的紀律,全面執行中央八項規定和集團公司黨委工作精神,努力改善工作作風,堅決反對“四風”,按照“為民,務實,清廉”的要求,樹立服務意識,加強與群眾的聯系,刻苦勤奮、兢兢業業工作,力求全面做好各項工作,取得良好成績,促進公司健康持續發展。
二、存在的不足問題。
我認真學習、努力工作,雖然完成了機場總體規劃和基礎建設方面的工作任務,促進機場建設部與公共區管理部工作的發展,取得良好成績,可是與上級的要求和群眾的期望相比,還是存在必須的不足。經過對照檢查、自我剖析,主要存在以下三方面問題:
1、學習不夠認真用心。最近中央召開了十八屆五中全會,刊發了《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》和《習近平同志在黨的十八屆五中全會上的報告和講話》等重要文件。我雖然學習了十八屆五中全會文件,但由于學習不夠認真用心,對十八屆五中全會精神沒有全部領會,對依法治國的重要意義沒有充分認識,對自我如何做到依法行政,心中無底,缺乏計劃和措施。
2、工作作風不夠實。經過參加黨的群眾路線教育實踐活動,自我的工作作風有明顯改善和提高,同群眾的聯系緊密了,能夠堅決反對“四風”,促進了工作的發展。可是自我的工作作風還是不夠實,主要表現為按部就班、被動地工作,缺乏創造性開展工作,創新突破意識不夠強。
3、缺少勇于擔責和釘釘子精神。自我能夠切實反對和防范“四風”問題,可是在反對和防范“四風”問題中,缺少了勇于擔責和釘釘子精神。做到勇于擔責,才會有“職業職責精神”和“職責主角意識”,才能盡心盡職努力工作,實現崗位職責的目標。習近平總書記提出發揚釘釘子精神,告訴我們僅有具備釘釘子精神,才能專心致注、鍥而不舍地去做工作,直至完成任務,取得成績。我缺少了勇于擔責和釘釘子精神,妨礙了各項工作的開展,對公司的事業產生不利影響。
三、解決存在問題的措施。
1、加強學習,做到依法行政。我要加強學習,做到在學習中工作,在工作中學習,全面提高自我的理論水平和知識素養。當前要著重學習《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》和《習近平同志在黨的十八屆五中全會上的報告和講話》等十八屆五中全會文件,明確十八屆五中全會的精神實質是全面推進依法治國,建設法治社會和法治國家。作為一名領導干部,我要增強法律意識,異常是憲法意識,做到依法行政,以自我的模范表率行為去推進我國建設法治社會和法治國家。為此,我要進一步學法、懂法、守法。學法,要認真學習國家法律法規;懂法,要掌握國家法律法規的精神與內涵;守法,要在國家法律的范圍與框架內辦事。經過學法、懂法、守法,增強自我的法律意識和法制觀念,確保自我所做的各項工作都貼合依法行政的要求,扎實推進法治社會和法治國家建設。
2、改善作風,努力服務群眾。我要大力改善作風,做到埋頭苦干,任勞任怨,爭創一流,克服差不多、基本上、馬虎大意的現象。要堅持工作高標準,努力做到出主意深思熟慮,做事情務求圓滿,穩得住心神,耐得住性子,吃得了苦頭,受得了委曲。要樹立全心全意為群眾服務的宗旨,加強與群眾的聯系,聽取群眾的意見和提議,以群眾的需要作為工作的方向,以群眾的滿意作為工作的目標,時時刻刻為群眾著想,處處地地為群眾謀利益,始終把群眾的冷暖放心中,切實為群眾解難題、辦實事,做好事,努力獲得群眾的滿意。
3、勇于擔責,發揚釘釘子精神。在繼續反對和防范“四風”問題中,我要勇于擔責,發揚釘釘子精神,克服一切困難,推動工作發展,取得良好成績。勇于擔責反映一個人的高度職責感和無畏精神,是工作的靈魂。習近平總書記說:“釘釘子往往不是一錘子就能釘好的,而是要一錘一錘之后敲,直到把釘子釘實釘牢,釘牢一顆再釘下一顆,不斷釘下去,必然大有成效。”所以,勇于擔責和釘釘子精神是連貫在一齊,僅有做到勇于擔責,發揚釘釘子精神,才能做好工作,完成任務,取得成績。為此,在勇于擔責、發揚釘釘子精神中,我要增強工作職責心,對上級的指示做到堅決照辦,必須要辦好;做工作要雷厲風行,決不拖泥帶水,全面提高工作效率和工作質量,促進工作高效發展。我要做到從公司利益出發,具有全局觀念,不上交矛盾,不下卸職責,應對困難和問題、矛盾和糾紛,要迎難而上、挺身而出,敢抓敢管、敢于碰硬,力求做好自我工作,讓上級領導放心,讓職工群眾滿意,促進公司健康持續快速發展。
我的發言完了,多謝大家!
2023年稅務局黨員組織生活會發言材料(通用18篇)篇四
按照段黨委、車間黨支部的群眾路線教育實踐活動的要求部署,近期認真學習了中.國.共.產.黨黨章、黨的群眾路線教育實踐活動的重要文件和重要會議精神,學習了總書記黨的十八大以來一系列重要講話精神,結合本職工作,以理論夢想、黨章黨紀、先輩先進為鏡,對照群眾期盼、對照郭明義等先進典型,查找分析自身在黨員意識、崗位作用、聯系服務群眾、發揮黨員先鋒模范作用等方面存在的問題,現就查找的問題和整改措施匯報如下:
一、存在的主要問題。
1、黨員意識有待提高。首先是對政治理論學習重視程度不夠。在平時的工作生產中,只注重對業務技能的學習,忽視了對政治理論思想的學習,學習的自覺性不高,異常是當工作與學習發生矛盾時,往往認為學習是“軟指標”,能夠往后推一推,并且學習的系統性不強。
其次對組織上安排的集中學習重視不夠,會前不做準備,只是帶著耳朵去聽,對政治學習“走過場”,流于形式,學習目的不夠明確,學習缺乏思考,只從字面上去理解,沒有從意識上去掌握思想的精髓。最終理論聯系實際不夠,不能把理論知識有效地與實際工作緊密結合起來,用理論去指導實際工作,存在為了學習而學習的現象。忽視了理論對實際工作的指導作用,導致理論學習與實際工作脫節。
2、在工作崗位上缺乏主觀能動性,求真務實的精神還需進一步加強。一是平時接到工作任務時,只想著怎樣盡快完成,從沒動腦筋去想怎樣完成的更好,異常是任務多、壓力大的時候更是如此,存在得過且過的消極態度,沒有時刻以高標準嚴格要求自我。二是工作時沒有充分發揮主觀能動性,工作方法較簡單,主動意識不夠。工作中只注重對自我份內的事情的研究,沒有站在全局的立場想問題,總是認為只要把自我的本職工作完成,不拖后腿就行,缺少大局觀。
3、聯系群眾不夠,服務群眾的意識需進一步提高。平時在工區和師傅們交流太少,師傅們都比自我大,總是覺得有代溝,沒有太多的共同語言,也不主動和師傅們交談,干完天窗就找個拐角做自我的事,或一頭鉆進宿舍,沒有真正和職工打成一片,缺乏聯系群眾的意識。在服務群眾方面,平時研究自我比較多,認為自我是新職工,師傅們照顧一點也是應當的,平時師傅們重活都自我干,只把工作量小一點的活安排給我,自我也欣然理解,很少主動去要求分擔重活。
4、起不到先鋒模范作用。在日常的工作生活中,不能主動融入工區生活,在必須程度上聽之任之,師傅們怎樣安排我就怎樣做。先進性意識、黨員意識淡薄,不能按黨員標準嚴格自律,黨員的職責感、使命感不強,把自我等同于一般群眾,缺乏發揮先鋒模范作用的動力。自律意識不強,在現場工區待時間長了,受腐朽思想影響,開始有混日子、求安逸的消極心態,對待工作有時抱有應付了事的態度,崇尚享樂主義,不求提高;腐化墮落,不思進取。
二、產生問題的原因分析。
1、政治理論學習不夠深入,不肯鉆研,對學習自覺性稍差,重視不夠,究其思想根源:一是沒有把理論學習放在重要位臵,學習存在片面性,這是政治理論不成熟的具體表現。二是對學習重視不夠,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。三是理論與實踐隔離,忽視了理論與實踐的辨證唯物關系,缺乏系統性學習,不能用馬列主義的立場和觀點分析問題,解決問題的本事。
3、公仆意識淡化,平時只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發生的事情,對工區的事務還不夠熱心、不夠主動。總覺得自我是一個新入路的職工,也干不了什么大事,沒有深刻理解“全心全意為人民服務”的宗旨,以至于為群眾服務意識的淡薄。
4、先鋒模范作用得不到體現。工作依靠性強,工作欠主動,師傅安排什么就做什么,不肯動腦筋去想辦法解決,存在得過且過心理。現場的業務生活比較匱乏,接收到的消極情緒也比較多,久而久之對工作也產生厭倦情緒,這些都是思想觀念不堅定的表現。
三、今后改善措施與努力方向。
1、強化學習觀念,提高黨員意識。切實加強黨的政治理論的學習,牢牢掌握黨的政治理論精髓,用黨的政治理論指導工作。要加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習,進取參與組織上開展的集中教育活動,認真學習段黨委和車間支部下發的一些文件。提高自我的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,改善自我的工作作風和工作方式、提高工作成效。
2、要進一步改善工作作風,發揚求真務實的精神。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進,進取參與工區的禮貌生產,為提高工作效率貢獻自我的一份力。要不斷總結工作經驗,提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創新的工作局面。認真執行上級的各項任務和部署,嚴格執行各項規章制度,盡職盡責做好本職工作,為設備的穩定保駕護航。
3、牢固全心全意為人民服務的思想,樹立為黨為人民無私奉獻的精神。共.產.黨員應當把維護和實踐人民的利益放在首位,把個人的追求融入黨的事業之中,在工作生活中,要深入實際,聯系職工群眾,傾聽職工意見,想職工之所想,急職工之所急,忙職工之所需,同群眾建立起水乳交融的關系,并實時將職工意見向車間支部傳達,加強上層組織與基層群眾的聯系。
4、堅持黨的先進性,發揮模范帶頭作用。現場工區大都在偏遠地區,業余活動匱乏,職工中不免有消極腐化的情緒,耐得住寂寞,經得起誘惑,破除急躁情緒,迎難而上,進取工作,做到自警、自省、自勵;要加強道德修養,樹立正確的利人生觀,追求進取向上的生活情趣,帶頭弘揚社會主義道德風尚,帶頭樹立高度的職責感和敬業精神,盡心盡力把工作做好。
2023年稅務局黨員組織生活會發言材料(通用18篇)篇五
今年以來,雖取得了一定的工作經驗并取得了一定的成果,但自身存在著一系列的問題,為了能在以后的工作和學習中取得更大的成果,自我剖析是很重要的,只有這樣才能明確整改的目標,確定努力的方向。
1、政治思想方面存在的問題政治理論學習不夠深入,沒有深刻的體會到黨和國家政策的內涵和精神實質,特別是黨的十八大召開以后。對當今的政治形勢了解不夠深入,不重視政治理論的學習,意識淡化,缺乏創新意識。2、業務學習方面存在的問題自學意識不夠強,沒有擠時間學習的意識,學習上不夠積極,總是得過且過,更沒有時間的緊迫感,認為時間還很多所以能托就托,不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點滴時間用于學習,自己的業務素質在學習方面提高不快。有時只注重實用主義,急用先學,不注重業務知識的全面、系統學習。沒有做到把理論與實際相結合,特別是對新的工作,沒有以最快的速度進入角色,加實現新工作的有利開展。3、紀律作風方面存在的問題工作態度不是十分堅決。對自己有時要求不嚴,對于平時的工作也不是做的很到位。
以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來,主要有以下幾點:1、沒有充分認識到政治理論的重要性更沒有把政治理論學習放在重要位置,放松理論學習和思想改造。在理論學習上不能掌握科學理論的精神實質和科學體系,并沒有達到學習的應有目的。2、對學習沒有進一步的認識,認為上班了就不用學習了,從而對自我要求有所放松,忽視了自我約束、自我監督、自我提高。在具體的學習中鉆牛角尖,只注重書本上的知識,從而使讀書學習缺乏必要的靈活。有時又安于現狀,思想上產生了自滿情緒,認為有了工作就失去了學習的主動性,自己放寬自己,沒有時刻提醒自己注意全面發展,緊緊跟上時代發展和本職崗位的需要。3、對工作的主動性認識不夠,認為有的工作以有了別的領導去處理,所以就放松了工作要求,自己不去主動在工作中發現問題,有種依賴別人的思想,這樣無形中降低了工作標準和工作要求,沒有很好地發揮自身作用,最終造成在個別工作上的被動,增加了工作上的難度,導致了在個別工作上不能達到很好的要求。
1、加強政治理論學習,努力提高自身素質,進一步堅定科學發展、全面發展,以十八大精神為指引,在工作和學習中真正做到情為民所系,利為民所謀,權為民所用。
2、以后注意做到在工作的時候不忘學習,時刻認識到只有在不斷的學習中才能充分認識到自己不足和自己的缺點,從而能補充自己的不足。在學習中要把理論知識與實踐中結合起來,在實踐中檢驗自己的所學習的知識。注意學習的靈活性。
3、加強自己的紀律觀念,認識到紀律的重要性。做到充分學習政府的各項紀律,嚴格按照紀律辦事。要認真學習各項法律法規,學習政府部門規章制度。真正做到勤勞苦干,少說多干,積極實干,真正做到清清白白做人,踏踏實實做事。
總之,我將通過這次自我剖析,認真整改自身存在的問題和不足,力爭使自己在思想、作風、工作等方面都有明顯進步,從而在以后的工作和學習中能更好辦事,辦好事。
2023年稅務局黨員組織生活會發言材料(通用18篇)篇六
今年以來,本人對照工作、學習實際,認真排查,主要在以下四個方面存在明顯的不足:
一、學習缺乏深入性,理論水平和業務水平有待講一步提高。在學習上缺乏理論對實踐的有力指導,學習要求不嚴,學習質量不高。雖然寫了一些學習心得體會,但缺乏上檔次的文章,學習體會的深度不夠。理論學習與個人世界觀改造,工作實踐聯系不緊密,有脫節現象。
二、思想解放的程度不能適應新形勢的需要,勇于創新的意識不強。面對不斷變化的形勢,思想觀念轉變不快,“不求有功,但求無過”的思想時時存在,工作中缺少開拓創新,手腳沒有完全放開,怕承擔風險,怕承擔責任。
三、缺乏對工作的深入研究,結合文峰街道實際創造性開展工作做得不好。工作中習慣于上面的部署,機械式地開展,針對文峰的實際,創造性開展工作不夠。對如何進一步做好組織工作研究得不夠。
四、作風建設不扎實,自律要求做得不嚴。主動關心基層和困難群眾不夠,幫助群眾解決實際問題的次數不多,有時還有情緒急躁現象。自律要求還不嚴,有時存在接受別人宴請現象。節約開支做得不好,有時有浪費現象,在接待中有超標準現象。
本人初步排查出了存在的突出問題,決心在今后的工作中加大整改力度,促提高,促進步,促發展,重點抓好以下幾方面工作。
一是增強學習意識,不斷提高思想理論水平。帶頭學習理論,大興學習之風,使學習步入制度化、正常化。堅持把加強理論學習,用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝頭腦,作為加強街道領導班子建設的根本措施。通過學習,不斷提高自身理論水平,業務素質以及在工作中分析問題、解決問題的能力。堅持深入學習黨的十六大以及十六屆三中、四中、五中全會精神和區第六次黨代會精神。全面正確理解和把握科學發展觀的實質,運用馬克思主義的立場觀點和方法研究問題,解決問題,增強工作的原則性、系統性、預見性和創造性。每年撰寫有一定深度的調研文章不少于一篇,深入社區(村)幫助解決實際困難不少于1個月。二是增強創新意識,不斷增強搶抓機遇能力。大膽解放思想,積極搶抓機遇,銳意開拓創新。把工作從事務中解放出來,用更多的時間研究發展問題,立足現實,著眼長遠,研究考慮街道人才發展規劃,堅持圍繞街道工作條線化、社區工作網格化、重點工作項目化、考核工作數量化的街道總體工作思路,按照區委、區政府確定的目標思路,制定具體的工作路數和實施措施。強化社區建設,在樹典型創特色上下功夫。二次規劃社區陣地建設,籌建街道四大服務中心,認真開展“一社區一特色”創建活動,打造品牌文峰。
2023年稅務局黨員組織生活會發言材料(通用18篇)篇七
一是政治理論學習不夠深入。平時自己雖然也重視政治理論的學習,能夠及時認真的學習有關政策,但缺乏全面的、系統的鉆研精神,僅僅滿足于有關安排學習,上級要求學的就多學一點,學習不夠系統,學習的自覺性、主動性、針對性不強,特別是對一些政治理論的實質精神學的還不夠深不夠透,對其精神實質把握還不夠全面。還有就是學用結合上不緊,在理論聯系實際、指導工作實踐上還做得不夠。解決問題的能力有待提高。
二是黨性鍛煉有待長期堅持。對照政治合格要求,認真分析理想信念方面存在的問題,我感到盡管有多重因素疊加,但最根本原因是放松了黨性修養的錘煉。隨著長期參加黨的集中性教育,形成了一定的依賴心理,對自我學習、自我反思、自我鍛煉時松時緊,沒有做到長期時刻警醒、事事反思、慎獨慎微。
三是紀律要求還要加強。雖然能在大是大非面前保持立場堅定、態度堅決,但在一些細枝末節上,紀律約束不夠嚴格,遵守紀律自身定力不夠,沒有充分理解紀律是規范黨員干部行為修養的根本準則,沒有做到高標準和嚴要求。
四能力提升不夠。日常工作中雖然能夠自覺實踐全心全意為人民服務的宗旨,能夠從堅持群眾觀念,自覺維護群眾的根本利益,但是在如何更好地做好服務基層等方面探索得不夠多,服務標準和服務質量還不能很好地滿足形勢的變化。
五是對工作要求不嚴,謀事方面存在不實。有時對上級精神領會不到位、思考不全面,特別對不是自己的工作,對一些看似軟性的工作,有時存在著應付以求過關的想法,影響了工作效果。有時只局限于主要領導布置什么做什么,總認為只要做好自己的工作就行,考慮到了有越位之嫌,有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態,主觀上有不想得罪人,怕得罪人的心理。
今后的努力方向和整改措施。
一強化政治理論武裝。牢固樹立終身學習理念,把學習黨章黨規、黨的十九大以及習近平總書記系列重要講話精神放在首位,原原本本學、結合工作學、帶著問題學,切實用馬克思主義立場、觀點武裝頭腦,真正做到學而信、學而用、學而行,做到虔誠而執著、至信而深厚、堅定而篤行。
二嚴格執行黨的紀律。堅持把遵守黨的政治紀律和政治規矩放在首位,認真落實習近平總書記提出的“五個必須”要求,在任何時候任何情況下都自覺同黨中央保持高度一致,堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威。始終牢記黨員身份,時刻不忘黨員義務,自覺接受組織安排和紀律約束,切實把好政治方向、把牢行為原則、把住生活小節。
三加強品德修養。把修身立德作為為人之本、處事之基,對照《黨內政治生活若干準則》和《黨內監督條例》要求,不斷加強道德修養、提高道德認識、陶冶道德情操、錘煉道德意志、筑牢道德防線,自覺遵守社會公德、職業道德、家庭美德,管好八小時之外的自己,自覺純潔社交圈,凈化生活圈,管住活動圈,自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風邪氣,始終保持健康文明的生活方式,追求高尚情操,樹立良好家風。把高標準履職盡責作為基本要求,以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業的事業心,解放思想、求真務實,增強工作主動性、科學性和創新性,高標準、快節奏的做好各項工作。
四進一步樹立廉潔理念,爭做廉潔自律的表率。要在生活上艱苦樸素,勤儉節約,不奢侈浪費,不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞,不畏艱苦。牢記黨的根本宗旨,把全心全意為人民服務作為自己全部工作的出發點和歸宿,樹立立黨為公、執政為民、甘作人民公仆的思想。嚴格遵守“四大紀律、八項要求”,嚴格遵守領導干部廉潔自律各項規定,堂堂正正做人,兢兢業業干事,真正做一名政治上堅定、工作上務實、作風上過硬、廉政上過關的合格黨員干部。
五爭做勤奮工作的表率。要時刻意識到肩上沉甸甸的責任,牢記宗旨,克難求進,以強烈的事業心和責任感,服從大局,樹立好服務窗口形象,做好服務工作。用自己實實在在的行動盡力為職工辦實事、解難事,做好事。要不斷轉變觀念,努力提高履職能力,積極開拓創新,克服因循守舊的思想,努力做好自己的本份工作。
當然,在本人身上還存在著這樣那樣的缺點和不足,希望各位領導和同志們給予批評指正,我將本著虛心的態度,誠懇接受。總之,我將以這次民主生活會為契機,以實際行動改正缺點,彌補不足,努力提高,不斷完善,使自己在今后的工作中更加成熟。
2023年稅務局黨員組織生活會發言材料(通用18篇)篇八
理想信念是共產黨人的精神動力,是共產黨永葆先進性最核心、最關鍵的要素,是影響共產黨人世界觀、人生觀、價值觀的根本因素,決定著黨員的價值追求,支配著黨員的思想和行動。新形勢下堅定理想信念,是每一名共產黨員終身必修之課。只有有了堅定的理想信念,才能夠增強政治定力、站穩政治立場,才能夠樹立群眾觀念、堅持群眾路線。正確的理想信念不是自發產生的,必須靠教育,靠不斷的學習而逐漸形成。只有通過學習,才能樹立和堅持正確的事業觀、工作觀、政績觀,不斷加強黨性鍛煉,提高黨性修養,將全心全意為人民服務的宗旨作為自身行動準則。樹立正確的理想信念,也是對共產主義這一概念的深刻把握和領會,也是對共產主義理想的執著追求。
經過這幾年從嚴管黨治黨的實踐,全體黨員的素養和作風都得到了加強,精神面貌也大為改觀,但一些問題依然存在:有的黨員理想信念模糊動搖;有的黨員黨的意識淡化,看齊意識不強,不守政治紀律和政治規矩;有的黨員宗旨觀念淡薄,精神不振,利己主義嚴重,工作消極懈怠;有的黨員不注意個人品德,貪圖享受、奢侈浪費。針對這些問題,今年,黨中央決定將在全體黨員中開展學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員學習教育活動。這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后,又一深化黨內教育的重要實踐,也是推動學習教育從領導干部的“關鍵少數”向全體黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。開展好“兩學一做”學習教育,有利于解決上述問題,有利于進一步增強全黨的政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。
增強政治意識,就要堅決貫徹上級指示精神,始終堅持黨的組織工作為大局服務,自覺在大局下行動。從長遠著眼,牢固樹立終身學習思想,堅持理論聯系實際,自覺從各種繁瑣的事務里解脫出來,努力培養隨時隨處學習的良好習慣。不管工作多繁忙,都要堅持學制度、學法規、學業務,真正通過個人自學、集體交流和學習先進典型等方式,改變思想認識、工作能力、工作作風,不斷增強道德修養。進而,掌握新的知識,學習新的技能,培養自己理性客觀、公平公正的思維方式,提升自己把握全局、駕馭全局的能力,形成工作學習化、學習工作化、以學習推動工作、以工作促進學習的良好局面。
要增強大局意識。習近平總書記指出:“必須樹立高度自覺的大局意識,把工作放到大局中去思考、定位、擺布,做到正確認識大局、自覺服從大局、堅決維護大局。”因此,作為一名基層黨員,要正確處理好大局和局部、整體和部分、集體和個人的關系,不折不扣貫徹黨的路線方針政策和中央各項決策部署,不斷增強工作的自覺性、前瞻性、實效性和大局意識。
增強核心意識,就要堅持做到黨中央提倡的堅決響應,黨中央決定的堅決照辦,黨中央禁止的要堅決杜絕,任何時候任何情況下都能做到政治立場不移、政治方向不偏,始終堅持心中有黨、心中有責、心中有戒,把中央紀律挺在前面。
要增強看齊意識。黨員干部只有增強看齊意識,主動向黨章看齊、向黨中央看齊、向組織看齊,向人民看齊,才能凝聚民眾之心,匯集群眾之力,充分發揮自己的才能,完成黨賦予的工作和使命。
黨規黨紀是對黨章的延伸和具體化,是規范黨員行為的具體遵循。通過認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規,全體黨員將更加明確該做什么、不該做什么,能做什么、不能做什么,嚴守共產黨員為人做事的底線。深刻領會以習近平同志為核心的黨中央治國理政新理念、新思想、新戰略,用習近平總書記系列講話精神武裝全黨,才能夠更好地統一思想行動,更加自覺地增強“四種意識”。
2023年稅務局黨員組織生活會發言材料(通用18篇)篇九
根據會議安排,我個人檢視剖析如下。
一、學習體會。
地拆遷、鄉鎮行政區劃調整改革、歷史遺留問題化解等方面開展問題梳理。對專題調研和征求意見收集到的問題,梳理出x個問題,列出整改清單,做到邊學邊改。截至目前,我鎮已嚴格管理制度x3項、簽訂住房拆除協議x戶、化解信訪積案x件。五是清正廉潔做表率。嚴格落實黨風廉政建設主體職責,結合講專題黨課,集中開展黨風廉政教育,注重用發生在干部職工身邊的違紀違法案件開展警示教育;扎實開展“脫貧攻堅紀律作風保障年”活動,帶頭抵制形式主義、官僚主義,帶頭嚴守中央八項規定精神,帶頭遵守機關各項管理制度,在全鎮上下帶動構成風清氣正的黨風政風。
二、檢視問題。
(一)開展學習教育有差距。一是理論學習不深入不系統。學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想不夠系統,在學懂弄通做實上有差距,主要表此刻滿足于集中學習,個人自學的時間相對較少,往往是上級要求學什么、開展工作需要什么,就針對性開展學習,致使理論學習不夠系統全面。二是政治修養不夠高。政治敏銳性還有待加強,對一些敏感問題,異常是意識形態領域問題的復雜性認識不夠,缺乏高度的警惕性和斗爭性,對各種錯誤思潮、錯誤言行僅能做到“不聽不信”,對于個別干部“亂議論、亂猜測、亂聯系”的現象沒有做到義正言辭予以糾正制止。三是對黨內政治生活認識不深刻。不能很好地運用批評與自我批評的武器,擔心自我批評會影響自身形象、批評同志影響班子團結,顧慮較多,缺乏動真碰硬、敢于交鋒的勇氣和精神,由于沒有完全做到真抓真管、真管真嚴,致使一些工作推動落實相對滯后。
(二)黨風廉政建設有差距。一是主體職責落實有差距。履行黨風廉政建設主體職責意識不強,抓班子帶隊伍盡責不到位,安排督促分管領導做好黨風廉政建設的時候多,親自安排、督促指導的時候少,開會強調的多、具體落實的少,提要求的多、與干部談心交心、及時提醒的少。二是執行紀律不嚴格。滿足于不違規、不觸線、不出事,在自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高上,要求還不嚴,標準還不夠高,對黨員干部執行黨內各項規章制度講得多抓得少,僅僅停留在學習、說教層面,沒有定期過問黨風廉政建設工作推進情景和成效反饋。三是整治形式主義、官僚主義不到位。落實精文簡會要求仍有差距,雖然鎮黨委制定了整治形式主義、官僚主義具體措施,可是在實際工作中,仍然存在著以會議落實會議、以文件落實文件的情景,部分村(社區)干部對我提出了少開會、開短會的意見提議。
(三)聯系服務群眾有差距。一是基層調研不夠實。以xx點多面廣、工作繁忙為理由,忽視了深入基層了解情景,多數時間經過村干部了解基層情景,自身沒有深入農村黨員、深入群眾,沒有做到應對面聽取意見,手拉手解決難題,對新形勢下怎樣開展群眾工作思考不夠。如在辦公室聽匯報多,到田地一線實地了解情景現場辦公少。二是工作指導不深入。到村社調研指導工作時,習慣于看文字材料,聽基層匯報,與村社干部談心談話、交換意見少,調研時提要求的時候多,講解決問題的辦法少,沒有真正撲下身子去解決矛盾和問題,導致一些工作落實不力。三是關注群眾利益不夠。在工作中存在“功利主義”現象,過多注重上級部門和領導的評價,凡是領導重視的工作抓得就緊,忽視了基層群眾的反映和期盼,對于一些涉及群眾切身利益又一時間難以解決的,往往就不夠上心,只是簡單泛化的提要求,沒有嚴格督促抓落實。
(四)轉變思想作風有差距。一是擔當意識還需加強。xx的工作任務重、重大項目多,在推動重大項目、征地拆遷等工作中放不開手腳,落實工作的辦法還不多、效果不好,比如2019年x月xx鎮因xx征地拆遷進度較為緩慢被縣委通報。二是吃苦耐勞精神有所淡化。應對xx繁重事務工作,有時候存在畏難情緒,思維不夠活躍,存在干事創業的精氣神不足,改革創新意識不強的問題,有時候也在當“二傳手”和“甩手掌柜”,美其名曰“分解職責、落實到人”。三是表率作用發揮不好。作為xx鎮黨委班子的班長,沒有堅持發揮好黨員領導干部的率帶作用,在工作中不自覺地對自我放松了要求,有的時候給機關黨員干部做了錯誤的表率。比如,2019年x月縣委x會議上我因為xx問題被縣委通報。
三、剖析原因。
(一)思想政治意識不夠強。對政治理論學習的重要性認識不足,對習近平新時代中國特色社會主義思想等資料學習不深入,不能全面把握其科學內涵和精神實質,運用理論指導實踐本事不足,認為自我受黨教育多年,黨性修養靠得住、過得硬,黨性鍛煉的主動性、自覺性有所懈怠。
(二)規矩紀律意識不夠強。隨著年齡和工作年限的增加,思想上不自覺地滋長了惰性意識,在紀律要求、自我約束方面有所放松,不能做到時時處處以黨章黨紀來對照審視自我的思想和行為,把一些細致問題當做細枝末節,沒有時刻以黨員領導干部的要求時時處處從嚴要求自我,導致帶頭作用和表率作用發揮不夠到位。
(三)宗旨意識不夠強。宗旨觀念和艱苦奮斗精神有所淡化,沒有時時刻刻把自我擺在人民公仆的位置上,沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為群眾服務的意識,在落實“從群眾中來、到群眾中去,一切為了群眾、一切依靠群眾”的思想上有待進一步加強,對處理事關群眾切身利益的問題有所放松。
(四)擔當意識不夠強。應對工作中存在的問題和困難,思想不夠解放,思路不夠開闊,銳意改革的精神不足,大刀闊斧的勇氣不夠,必須程度上存在求穩怕亂的思想;缺乏銳意攻堅、迎難而上、一竿子插到底的精神和韌勁,有時候有“歇一歇”“喘口氣”的思想,一些工作硬指標夠硬,軟指標稍軟,“踏石留印、抓鐵有痕”的勁頭有所不足。
四、下一步工作打算。
(一)堅定夢想信念,爭做學習教育的表率。一是做到真學促深化。深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想的時代意義和實踐意義、深刻領悟其思想精髓,深入把握“八個明確”的指導思想和“十四個堅持”的基本方略,增強學習的系統性。二是做到真信促消化。切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,堅持以人民為中心,不斷提升思想境界,做到敢于斗爭、甘于奉獻,以事業為重、以奮斗為樂,創造一流業績;三是做到真用促轉化。堅持理論聯系實際,在“實”字上下功夫,努力把學習成效轉化為為推動縣委各項決策部署在xx落地落實的強大動力。
(二)堅持奮斗姿態,爭做干事創業的表率。一是發揚斗爭精神。對各種錯誤思潮、錯誤言行堅持高度警惕,尤其是對于個別干部“亂議論、亂猜測、亂聯系”的行為要堅決制止,予以糾正。二是牢牢占據意識形態高地。要警惕丑化黨和國家形象,歪曲革命歷史、污蔑革命英雄的錯誤言論在xx出現;要及時處置化解在環境污染綜合治理、脫貧攻堅、民生保障等領域的負面輿情,切實加強意識形態工作。三是落實主體職責。嚴格履行黨委書記第一職責人職責,亮出“敢于擔當的銳氣”,在自我的崗位上兢兢業業、力爭上游,做到守土有責、守土負責、守土盡責,抓好全面從嚴治黨,統籌推進xx各項工作再上新臺階。
(三)樹牢為民服務情懷,爭做為民服務的表率。一是深入基層調研。牢固樹立群眾觀點,在聽取村社干部意見的基礎上,更加注重征求普通黨員群眾的意見提議,經過召開壩壩會、座談會等形式聽取訴求,及時解決合理訴求。二是加強工作指導。改變以往到村指導時聽聽匯報,提提泛化意見,要多到現場深入一線查看了解情景,掌握第一手資料,針對存在的問題,提出實際的解決思路和解決辦法。三是補足民生短板。大力加強基礎設施建設,進取爭取項目資金,重點從基礎設施建設較薄弱的xx村和xx村入手,規劃村社道路硬化、加寬和塘堰整治等項目,逐步在全鎮村社普及安裝路燈,切實解決一批民生需求。
(四)堅持嚴守黨章黨規,爭做清正廉潔的表率。一是嚴守政治紀律和政治規矩。嚴格遵守《黨章》和條例、準則等黨內各項法規制度,模范遵守機關各項管理制度,帶頭貫徹落實縣委各項決策部署,時刻嚴格要求自我,堅決反對特權思想和特權現象。二是要深入推進反腐敗斗爭。堅持“零容忍”立場不動搖,嚴格遵守執行黨員領導干部廉潔自律準則,切實把巡視巡察反饋問題整改落實到位,以自身示范弘揚清風正氣,樹立黨員領導干部的良好形象。三是落實黨風廉政建設主體職責。模范遵守廉潔從政各項規定,堅持原則,秉公用權,管好“親友團”,凈化“朋友圈”,不插手、不干預工程建重點敏感領域,始終堅持清正廉潔的政治本色。
五、需要異常說明的情景。
一是2018年度民主生活會查擺出的x個方面x個問題已經整改落實。二是2019年深刻反思xx違紀違法案件教訓專題民主生活會查擺出的x個方面x個問題,已經整改落實。三是2019年省委巡視反饋問題整改專題民主生活會上查擺出的x個方面x個問題中,已經整改落實。四是在主題教育中查擺出的x個問題中,“x”“x”的問題已經整改到位,其余問題仍在持續整改中。五是本人及配偶、子女及其配偶不存在違規經商辦企業的情景;不存在利用名貴特產特殊資源牟取個人利益等行為。
2023年稅務局黨員組織生活會發言材料(通用18篇)篇十
個人自學相結合的方式,認真學習了習近平總書記一系列重要講話、《中國共產黨章程》等,緊緊圍繞中央、省委巡視組問題和省局領導關于作風整頓工作中提到的問題以及我局巡視組發現的問題,結合當前系統開展的干部作風整頓,深入查找了我們食品流通處黨支部在抓黨建工作和個人在作風建設方面的問題,并對問題的原因進行了更深層次的分析,以達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點的目的。
一、存在的主要問題。
1、理論學習方面,理論功底還不夠扎實。平常忙于業務性工作多,在理論學習上還存在以下三個問題。一是學習積極性不高,對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足,學習不主動、不系統。二是學習不夠深入,缺乏擠勁和鉆勁,很多時候不求甚解、為學習而學習。三是聯系實際不夠緊密,運用理論指導實踐的意識不強,沒有充分把理論和實踐緊密地聯系起來,用以分析和解決問題、提高工作水平。
2、調查研究不夠深入,公仆意識和服務意識需要進一步增強。服務基層、服務群眾的意識不強,到食品監管的第一線調查研究不夠,對基層食品安全方面存在的突出問題、特別是近年來出現的一些新問題了解不深、不透、不夠全面,在切實幫助基層解決熱點、難點問題方面投入精力較少。
總結。
經驗等方面做的還不夠,總認為在國家總局層面我們已經連續兩年作了經驗介紹,今年就是搞的再好總局也不會安排我們省作大會交流了,這無形中放松和降低了工作標準,導致滿足現狀、創新意識、開拓意識不強。
4、艱苦奮斗、勤儉節約意識有待進一步加強。特別對一些細節重視不夠,做得不到位,比如我們用的辦公用紙以及隨時關電等方面都比較隨意,沒有節約的思想,存在浪費現象。
二、產生問題的原因。
1、世界觀改造有所放松,理論學習抓的不夠緊。一是對學習的重要性認識不足,學習理論不夠深入,總認為自己主要是搞業務,經常不自覺地放松了對思想學習的要求;二是學習知識不夠全面,有時走形式主義,缺乏主動性,理論學習缺乏廣度和深度;三是理論聯系實際不夠緊密,特別是在創新性方面還比較欠缺。
2、宗旨意識、服務意識還樹得不夠牢。對黨的群眾路線認識不深,對改造自己的世界觀、人生觀的重要性認識不足,深入服務對象調研不夠,主動性不強,全心全意為群眾服務的意識還樹得不夠牢。
3、批評與自我批評開展不夠。批評與自我批評落實上尚有不到位的地方,特別是自我檢討、自我反省、自我批評缺乏自覺性,同時主動聽取群眾的意見建議、接受群眾的批評和監督也還不夠。
三、
今后改進措施和努力方向。
1、要進一步加強理論學習,增強理念功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點,特別要在理論聯系實際、指導實踐下真功夫,不斷提高理論學習的效果。
2、要進一步改進工作作風,增強宗旨意識,樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。圍繞中心抓黨建、抓好黨建促監管;提升服務意識,深入基層、深入群眾,及時掌握了解新形勢下食品安全新問題,進一步理清思路,增強工作的主動性和創新性,不斷提升服務基層、服務群眾的能力和水平。
3、要進一步保持清廉潔,抓好黨風廉政建設。時刻以《黨章》和《廉政準則》要求自己,認真執行黨風廉政建設責任制,自覺遵守廉潔自律各項規定,自覺接受黨組織和群眾的監督。正確對待“權錢利”,堅決反對享樂主義、奢靡之風,從小事做起,從身邊做起,艱苦樸素,勤儉節約,樹立黨員的良好形象。
2023年稅務局黨員組織生活會發言材料(通用18篇)篇十一
(2015年6月21日)
按照段黨委、車間黨支部的群眾路線教育實踐活動的要求部署,近期認真學習了中國共產黨黨章、黨的群眾路線教育實踐活動的重要文件和重要會議精神,學習了黨以來一,結合本職工作,以理論理想、黨章黨紀、先輩先進為鏡,對照群眾期盼、對照郭明義等先進典型,查找分析自身在黨員意識、崗位作用、聯系服務群眾、發揮黨員先鋒模范作用等方面存在的問題,現就查找的問題和整改措施匯報如下:
一、存在的主要問題
1、黨員意識有待提高。首先是對政治理論學習重視程度不夠。在平時的工作生產中,只注重對業務技能的學習,忽視了對政治理論思想的學習,學習的自覺性不高,特別是當工作與學習發生矛盾時,往往認為學習是“軟指標”,可以往后推一推,而且學習的系統性不強。其次對組織上安排的集中學習重視不夠,會前不做準備,只是帶著耳朵去聽,對政治學習“走過場”,流于形式,學習目的不夠明確,學習缺乏思考,只從字面上去理解,沒有從意識上去掌握思想的精髓。最后理論聯系實際不夠,不能把理論知識有效地與實際工作緊密結合起來,用理論去指導實際工作,存在為了學習而學習的現象。忽視了理論對實際工作的指導作用,導致理論學習與實際工作脫節。
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樣完成的更好,特別是任務多、壓力大的時候更是如此,存在得過且過的消極態度,沒有時刻以高標準嚴格要求自己。二是工作時沒有充分發揮主觀能動性,工作方法較簡單,主動意識不夠。工作中只注重對自己份內的事情的考慮,沒有站在全局的立場想問題,總是認為只要把自己的本職工作完成,不拖后腿就行,缺少大局觀。
3、聯系群眾不夠,服務群眾的意識需進一步提高。平時在工區和師傅們交流太少,師傅們都比自己大,總是覺得有代溝,沒有太多的共同語言,也不主動和師傅們交談,干完天窗就找個拐角做自己的事,或一頭鉆進宿舍,沒有真正和職工打成一片,缺乏聯系群眾的意識。在服務群眾方面,平時考慮自己比較多,認為自己是新職工,師傅們照顧一點也是應該的,平時師傅們重活都自己干,只把工作量小一點的活安排給我,自己也欣然接受,很少主動去要求分擔重活。
4、起不到先鋒模范作用。在日常的工作生活中,不能主動融入工區生活,在一定程度上聽之任之,師傅們怎么安排我就怎么做。先進性意識、黨員意識淡薄,不能按黨員標準嚴格自律,黨員的責任感、使命感不強,把自己等同于一般群眾,缺乏發揮先鋒模范作用的動力。自律意識不強,在現場工區待時間長了,受腐朽思想影響,開始有混日子、求安逸的消極心態,對待工作有時抱有應付了事的態度, 崇尚享樂主義,不求進步;腐化墮落,不思進取。
二、產生問題的原因分析
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面性,這是政治理論不成熟的具體表現。二是對學習重視不夠,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。三是理論與實踐隔離,忽視了理論與實踐的辨證唯物關系,缺乏系統性學習,不能用馬列主義的立場和觀點分析問題,解決問題的能力。
2、在工作崗位上缺乏主觀能動性。在現場待時間長了,對什么事都沒有了新鮮感,甚至產生厭倦情緒,對待工作缺少激情。歸根究底就是政治覺悟不夠,沒有大局意識,只在乎自己那一畝三分地。
3、公仆意識淡化,平時只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發生的事情,對工區的事務還不夠熱心、不夠主動。總覺得自己是一個新入路的職工,也干不了什么大事,沒有深刻理解“全心全意為人民服務”的宗旨,以至于為群眾服務意識的淡薄。
4、先鋒模范作用得不到體現。工作依賴性強,工作欠主動,師傅安排什么就做什么,不肯動腦筋去想辦法解決,存在得過且過心理。現場的業務生活比較匱乏,接收到的消極情緒也比較多,久而久之對工作也產生厭倦情緒,這些都是思想觀念不堅定的表現。
三、今后改進措施與努力方向
發點,改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效。
2、要進一步改進工作作風,發揚求真務實的精神。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進,積極參與工區的文明生產,為提高工作效率貢獻自己的一份力。要不斷總結工作經驗,提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創新的工作局面。認真執行上級的各項任務和部署,嚴格執行各項規章制度,盡職盡責做好本職工作,為設備的穩定保駕護航。
3、牢固全心全意為人民服務的思想,樹立為黨為人民無私奉獻的精神。共產黨員應該把維護和實踐人民的利益放在首位,把個人的追求融入黨的事業之中,在工作生活中,要深入實際,聯系職工群眾,傾聽職工意見,想職工之所想,急職工之所急,忙職工之所需,同群眾建立起水乳交融的關系,并實時將職工意見向車間支部傳達,加強上層組織與基層群眾的聯系。
4、保持黨的先進性,發揮模范帶頭作用。現場工區大都在偏遠地區,業余活動匱乏,職工中不免有消極腐化的情緒,耐得住寂寞,經得起誘惑,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作,做到自警、自省、自勵;要加強道德修養,樹立正確的利人生觀,追求積極向上的生活情趣,帶頭弘揚社會主義道德風尚,帶頭樹立高度的責任感和敬業精神,盡心盡力把工作做好。
張集
施,努力開創新時期的用人新局面,具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。 ( 一 ) 、學習實踐科學發展觀,就必須勤奮學習,全面提高綜合素質。 一是勤奮學習是加強黨性修養的重要前提。首先,要牢固樹立科學發展觀的學習理念。古人云,“求木之長者,必固其根本”。
黨員組織生活會發言提綱
各位同志們:
根據這次召開組織生活會的有關要求,我在認真查找梳理近期工作學習情況的基礎上,認真撰寫了這個書面發言材料。下面,將據此材料進行匯報。懇請得到大家的批評與斧正。相信各位對我即將匯報的和沒有查找出的問題給予的中肯而嚴厲的批評,必將能夠幫助和促進我進一步認清缺點、改進不足。
一、思想工作情況
圍繞全局綠化造林工作,做好各項服務是林業局的基本職責。過去的工作中,我堅持用復雜事務簡單化、簡單事務程序化的方法服務綠化造林工作,基本實現了造林和危樹處理組織落實到位、文件資料管理到位、工作機制運轉到位、技術服務保障到位、信息宣傳推動到位。
二、問題不足
過去,在全力做好工作的同時,自身也得到了鍛煉和提高,但是,同先進黨員的標準相比,還存在一定的差距,突出表現有:
1.對理論學習的重要性認識不夠,理論學習不足,造成工作結合實際不緊、方法不多、思路不開闊。
2.宗旨觀念不牢,服務意識不到位,謙虛謹慎的作風不足,工作中的.情緒化還時有發生。
3.思考問題高度不夠,導致辦文服務停留在低起點、就事論事上,缺乏力度和深度。
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4.創新能力不強,缺乏開拓進取精神和創新意識,抱有不求有功但求無過的盲目樂觀主義和僥幸心理。
以上只是自查自找出的問題,懇請領導和同志們對我的缺點和錯誤進一步指正,以利我一并整改。
三、今后工作打算
(一)堅守職業道德,保守優良品質。一個不遵守職業道德的人,便天賦再強、能力再高、學問再深,也極有可能因其不具備良好的品質而迷失方向、誤入歧途。作為一名長期工作在林業技術管理崗位上共產黨員,我對此有著深刻的認識。為此,在今后工作中,我將堅持用林業工程師的職業道德來規范自己,堅持用嚴格執行紀律來約束自己,自覺做到懂規矩、講程序、守規范。
(二)不斷加強學習,切實提高素質。加強學習是提高服務效能的必由之路。面對與時俱進的形勢,適應新體制、新模式需求,需要不斷豐富知識、積累經驗,努力做好知識轉換,實現用先進的理論武裝頭腦,用科學的方法指導實踐。為此,我將堅持在繁忙的工作中擠時間學習,堅持認真向書本學習理論知識、向領導和身邊的同志學習實踐經驗、向上級文件學習工作方法,學以致用,努力提高自身素質和工作效能。
患失,不浮不躁干好本職工作;時刻保持一顆審美心,用欣賞的眼光看待身邊的同志,不攬功、不諉過、不扯皮,不傾不軋促團結;時刻保持一顆公廉心,把公正當作處事的標準,將廉潔當作為政的準則,不做權錢交易、不搞權利交換,自覺維護部門形象。
(四)創新工作方法,提高工作效能。改進方法是提高服務效能的有效途徑。針對技術管理工作頭緒多、事情雜的實際,下一步,將站在服務全局的角度,堅持思想領先,積極探索有效方法,轉變工作模式,不做“中轉站”,不當“收發室”,努力做到參與好技術、處理好事務、扎實搞好服務。
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一、存在問題
1、學習還不夠,理論水平有待提高。一是認為學習理論抽象難懂,趣味性和實用性不是很強,對指導本職工作作用性不是很大,缺乏學習的興趣和熱情,產生厭學的想法,平常除集中理論學習時學了一些理論外,就是看報刊雜志,并且基本停留在翻翻書,看看標題,沒有咀嚼理解,沒有在運用上下功夫,經常是提起“吾知其然”,用起就茫然。二是不想學,自恃工作多年,崗位也換了好幾個了,基層經驗較為豐富,完全能勝任本職工作,看點適用書籍就可以了,何必自找苦吃?!三是學習不刻苦,沒有主動地、自覺地、系統地學習,造成自己對理論學習一知半解,理論與實踐脫節,理論不能指導實踐,這適應不了新形勢、新任務的需要和發展。
2、思想不解放,開拓創新仍需加強。一是缺乏開拓創新精神,習慣于按部就班,領導哪么說就那么做,總認為本地方工作缺乏創新的基礎和條件,加之自己思想不解放、照搬老套,沒有敢撞善干的精神,遇事畏手畏腳,不能大膽、細致、創新地開展工作。二是面對復雜的基層矛盾,思路窄、辦法少,工作上只求過得去,不求過得好,過得硬。三是接受新生事物慢,怕費力不討好,怕挫傷群眾的積極性,總是瞻前顧后,缺乏創新意識。
3、基層調研少,加大頻率下鄉進村。平時開會的多,到村社調查的少,沒有沉下去與農民同吃同住同勞動,即使下村也是走馬觀花多,對群眾所期望的了解少,對群眾的冷暖關心不夠,淡化了對人民群眾的感情,疏遠了與群眾的距離,沒有調查就沒有發言權,從而造成自己給領導的匯報比較少,給群眾解決實際問題的辦法不多。
二、整改措施
針對個人存在的問題,我將從思想深處查找原因,在身體力行上下功夫,迅速整改,早日見效,力求在政治上有明顯提高,思想上有明顯進步,做好工作。
1、加強政治理論學習,提高自身素質。今后將進一步端正學習態度,改進學習方法,理論聯系實際,抓住學習重點。實際中要像對待業務工作一樣,制定出詳細的政治理論學習計劃,擠出時間予以落實,通過學習,不斷用新知識、新文化、馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論相結合武裝自己的頭腦,不斷提高個人政治修養,增強分析問題解決問題,辯別是非的能力,并注意與實際結合起來,指導實際工作。
2、勤下鄉鎮多調研。要克服時間上的困難,盡可能地多下基層,更熱情主動地關心群眾,與鄉鎮同事多做交流,熱心地幫助鄉鎮的同志分析具體情況,有針對性地去想辦法,幫助解決群眾實際問題。
3、敢于開拓創新。作為一名共產黨員,我要始終保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發揮主觀能動性,要自覺地加強黨性鍛煉,在工作中學會善于總結和觀察,提高開拓創新意識。
總之,在這次活動中,通過學習,加上自己找、群眾提、上級點、互相幫,自己在思想深處進行了認真的反思,決心以此為契機,,提倡“從我做起”的精神,不去強調客觀,高標準、嚴要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實干,改進工作,努力使自己成為一名優秀的共產黨員。
今年以來,本人對照工作、學習實際,認真排查,主要在以下四個方面存在明顯的不足:
一、學習缺乏深入性,理論水平和業務水平有待講一步提高。在學習上缺乏理論對實踐的有力指導,學習要求不嚴,學習質量不高。雖然寫了一些學習心得體會,但缺乏上檔次的文章,學習體會的深度不夠。理論學習與個人世界觀改造,工作實踐聯系不緊密,有脫節現象。
二、思想解放的程度不能適應新形勢的需要,勇于創新的意識不強。面對不斷變化的形勢,思想觀念轉變不快,"不求有功,但求無過"的思想時時存在,工作中缺少開拓創新,手腳沒有完全放開,怕承擔風險,怕承擔責任。
三、缺乏對工作的深入研究,結合文峰街道實際創造性開展工作做得不好。工作中習慣于上面的部署,機械式地開展,針對文峰的實際,創造性開展工作不夠。對如何進一步做好組織工作研究得不夠。
四、作風建設不扎實,自律要求做得不嚴。主動關心基層和困難群眾不夠,幫助群眾解決實際問題的次數不多,有時還有情緒急躁現象。自律要求還不嚴,有時存在接受別人宴請現象。節約開支做得不好,有時有浪費現象,在接待中有超標準現象。
本人初步排查出了存在的突出問題,決心在今后的工作中加大整改力度,促提高,促進步,促發展,重點抓好以下幾方面工作。
一是增強學習意識,不斷提高思想理論水平。帶頭學習理論,大興學習之風,使學習步入制度化、正常化。堅持把加強理論學習,用馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝頭腦,作為加強街道領導班子建設的根本措施。通過學習,不斷提高自身理論水平,業務素質以及在工作中分析問題、解決問題的能力。堅持深入學習黨的十六大以及十六屆三中、四中、五中全會精神和 第六次黨代會精神。全面正確理解和把握科學發展觀的實質,運用馬克思主義的立場觀點和方法研究問題,解決問題,增強工作的原則性、系統性、預見性和創造性。每年撰寫有一定深度的調研文章不少于一篇,深入社區(村)幫助解決實際困難不少于1個月。
二是增強創新意識,不斷增強搶抓機遇能力。大膽解放思想,積極搶抓機遇,銳意開拓創新。把工作從事務中解放出來,用更多的時間研究發展問題,立足現實,著眼長遠,研究考慮街道人才發展規劃,堅持圍繞街道工作條線化、社區工作網格化、重點工作項目化、考核工作數量化的街道總體工作思路,按照區委、區政府確定的目標思路,制定具體的工作路數和實施措施。強化社區建設,在樹典型創特色上下功夫。二次規劃社區陣地建設,籌建街道四大服務中心,認真開展"一社區一特色"創建活動,打造品牌文峰。
三是進一步改進作風,不斷提高工作效率。對于街道黨工委作出的決策,部署的任務,按照分工加強督查指導,確保各項工作措施及時落實到位,各項工作任務圓滿完成。根據分工負責、團結協作的要求,把時間和精力放在重抓落實上,形成有思考、有布置、有檢查、有落實的良好風氣。集中力量抓好重大決策的落實,組織人事、人才引進、工會工作、社區建設等工作重點,全力以赴,確保到位。認真執行工作責任制,加強責任考核,嚴格實施獎懲,不斷提高工作效率。
四是進一步加強自身建設,努力樹立公務員良好形象。全身心投入機關"實事立功"競賽活動,牢固樹立全心全意為客商、為基層、為群眾服務的意識,幫助基層解決實際問題。大力弘揚艱苦奮斗精神,嚴格黨風廉政建設責任制。加強自身建設,營造團結拼搏,勇爭一流的良好氛圍,促進街道"三個文明"建設再上新的臺階。
2023年稅務局黨員組織生活會發言材料(通用18篇)篇十二
組織生活會應確定主題,一般每年第四季度召開,也可隨時召開。黨員領導干部要以普通黨員身份參加所在黨支部組織生活會。小編整理了黨員組織生活會發言材料最新精選5篇,歡迎借鑒參考。
在學習實踐十九大活動中,透過不斷學習,對照檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的職責感和使命感。現將自己對學習十九大的認識、存在的主要不足和今后的努力方向總結如下,期望領導和同志們批評指正。
一、對“四個意識”的認識。
透過參加集中學習和個人在工作中不斷學習,根據機關黨委部署,通過深入查找自身在理想信念、宗旨意識等方面的情況認真剖析,找準原因,明確今后整改方向,以便更好的開展工作。
二、個人存在的不足。
1、理論水平有待提高。雖然平時比較注重學習,但對理論學習不系統、不全面,對新事物、新知識學習不透。一是用理論武裝頭腦,指導思想做得不夠。認為只要在政治上、行動上與黨中央持續一致,用心干好本職工作就能夠了,沒有把自身工作同共產主義聯系起來,沒有自覺和系統地學習中國特色社會主義理論,導致自己理論水平不夠高。在學習實踐活動中,往往停留于學文件和參加集中學習,沒有主動擠出時間來開展自學,系統的學習科學發展觀理論。二是在政治思想上學習不夠,對黨和國家的一些重要精神和政策學習和領會不深、不透,政治敏銳性有待進一步加強,站在全局的角度思考問題、解決問題做得還不夠。
2、創新工作有待加強。在開始參加工作時,就抱著要透過努力工作,以出色的工作實現自身的價值,把自己的知識和年輕人的熱情和高素質的服務體現到工作中去,但是隨著工作年限的增長,對工作的不斷熟悉,思想上的惰性也隨之增加了。工作中進取心不夠強,只安于做好領導交代的任務和自己份內的工作,不注重用創新的思維去謀劃工作,用創新的舉措去推動工作,導致工作按部就班,缺少創新和特色。
3、工作作風有待改善。一是工作深入不夠。存在畏難情緒和急躁思想,不能以平和的心態去做工作,還需要進一步增強事業心和職責感。二是溝通協調不夠。由于平時忙于工作,加上本來性格有點內向,認為只要工作做好,就萬事大吉了。所以在工作中與同志們交流不夠,個性是與領導及部分同志的溝通不夠,與社會的溶合度不高。
三、今后的努力方向。
對存在的問題,我進行深入的剖析,其思想根源主要是:自認為自己資格比較老,放松了自身的改造,放松了學習,放松了對人生觀、價值觀以及權力觀的認識。通過這次學習活動讓我從思想的深處來剖析自己,查找問題的根源,也重新對黨的認識、黨的理論進行了一次全面系統的學習,對黨的有了新的認識。
四、整改措施。
1.用心參加各種教育教學活動的交流和學習,向有經驗的教師吸取經驗。結合自身狀況,本著以人為本的原則探索出適合與自身的教育科學發展觀的理念和方式及時運用到教育教學活動中,并對新的教育教學效果和學生的發展狀況結合是否貼合可持續發展進行研究,從而進一步確定改善的方向。
2.要以身作則,透過熱愛生活,熱愛祖國,珍愛生命的情感,提高自身人格魅力。性格開朗,胸襟開闊,精神飽滿,人格健全,身心健康,成為的新時代新型的合格人材。
根據今年民主生活會的主題,按照黨的群眾路線教育實踐活動“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,堅持嚴肅認真、實事求是的原則,我會前認真學習了各級領導一系列相關會議的重要講話精神,對照檢查內容逐一進行自我檢查,現將個人一年來的思想工作等基本情況、存在問題、原因分析、努力方向匯報如下:
一、對照檢查情況。
一年來,我嚴格遵守黨的紀律,自覺同黨中央保持高度的一致,圓滿完成黨組織交辦的各項任務,無任何違紀情況發生;認真貫徹中央八項規定、市委七條實施意見、xx市黨員干部政治紀律“八嚴禁”和生活作風“十二不準”,嚴格規范自己的言行,勤政廉政,忠于職守,沒有做過任何對不起黨和人民的事情和違法違紀的事;切實轉變工作作風,求真務實,真抓實干,堅決反對形象工程和政績工程。
二、存在的問題和不足。
(一)形式主義方面。理論知識不充足,知識構架不完整,平時學習只是為了學習而學習,并且理論聯系實際不夠,運用理論知識解決實際問題結合得不夠好;在實際工作中存在抓得不實、執行不力等現象,檢查中獎懲力度不夠的形式主義現象仍存在;存在以制度代管理、以會議抓落實的情況,對某些工作缺乏動態管理,對工作的執行到位情況抓得不嚴。
(二)官僚主義方面。與單位職工的交心談心不夠,沒能直接了解他們的工作態度、思想行為等;下村入戶與群眾面對面交流時間較少,沒能及時了解群眾反映的問題和困難,沒能時常關心困難群眾家庭的生產生活條件,缺乏與群眾情感上的交流。
(三)享樂主義方面。自中央八項規定實施以來,偶爾存在接待超過規定標準,對于此現象制止不夠堅決;工作中,時有滿足于現狀,少了些年輕時艱苦奮斗、善于創新的精神,享樂于按部就班的安詳工作。
(四)奢靡之風方面。對于日常辦公用品采購、公務用車使用等方面都進行了嚴格管理,但有時仍沒注重對低值易耗品的管理,今后會進一步管理入微,克服存在的任何奢靡思想。
三、原因分析。
(一)理論學習不夠深入,理論與實踐隔離。平時學習黨的路線、方針、政策較多,不自覺地忽視了進一步系統的政治理論學習,缺乏對理論的系統研究和深刻理解,不能很好地融會貫通、學以致用;沒能將理論與實踐有機地結合起來,不能用馬列主義的立場和觀點分析問題,欠缺用政治理論認識問題、解決問題的能力。
(二)黨性修養自覺性減弱,缺乏艱苦奮斗精神。以事務工作代替政治和黨性鍛煉,沒有認識到黨性修養要求每名黨員都要自覺地改造世界觀、人生觀、價值觀,每時每刻、一言一行都要用黨員的標準嚴格要求自己,工作有時不夠深入,滿足于面上不出問題,創新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性和創造性。
(三)群眾工作經驗不足,宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認識不深,沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄,看不到群眾的首創精神,指導工作主觀意志成份多,為群眾想的少、做的少,服務群眾缺乏真功夫。
四、努力方向和改進措施。
(一)抓修養,樹立正確的群眾觀。加強黨性修養,保持思想道德的純潔性,樹立正確的政績觀、群眾觀、發展觀;努力克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中。
(二)抓學習,提高履職能力和水平。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點,不斷提高理論學習的效果,實現理論與實踐相統一。
(三)抓落實,自覺堅持民主集中制。密切聯系黨員干部,聽取各方意見和建議,穩步落實各項政策;深入開展大下訪活動,以切實得到群眾的認可為目標,下村真正做到與群眾實實在在接觸,真正了解到最需要關心和扶助的群眾。
(四)抓自律,嚴格執行廉政規定。嚴守從政準則,堅決抵制歪風邪氣,始終做到清正廉潔,自覺與各種腐敗現象作斗爭,帶頭樹立高度的責任感和敬業精神,盡心盡力把工作做好。
1、堅持不斷的學習。
科學發展觀,第一要義是發展,必須堅持把發展作為黨執政興國的第一要務。對于小學來說,發展既是辦學條件的改善,更是辦學理念的提升,辦學思路的明確,辦學行為的規范,辦學活力的彰顯,特別是要體現在優良傳統的傳承,適應能力的提高,教育方式的改善上,最終體現在教育效果上。作為黨員干部要去適應瞬息萬變的各種疑難雜癥,要善于學習、勤于學習。樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。
2、要堅持以人為本。
科學發展觀的核心是以人為本。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨,黨的一切奮斗和工作都是為了造福人民。要始終把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發點和落腳點,尊重人民主體地位,發揮人民首創精神,保障人民各項權益,走共同富裕道路,促進人的全面發展,做到發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享。這就要求學校管理者辦事情,想問題都要站在教師的立場上,時時處處為他們著想,急他們所急,想他們所想;老師們的課堂教學也要站在了解學生的立場上,進行課堂設計,向課堂40分鐘要質量,耐心細致的為學生解疑悉惑,而不是靠逼迫、靠喊叫就能教好學生。作為學校,以人為本的最終目的就是為師生創造民主、和諧、向上的成長環境。近期學校開展了“進言獻策”等活動,取得了比較好的效果。
3、要堅持統籌兼顧。
科學發展觀的根本方法是統籌兼顧。所謂“統籌兼顧”就是要處理好各種關系,在學校里要樹立“全方位構建和諧校園,以和諧促進學校發展”的理念,努力構建五種和諧關系:即和諧互信的干群關系;和諧互補的教師之間的關系;和諧互動的師生之間的關系;和諧互助的學生之間的關系;和諧一致的學校教育與家庭教育的關系,這些關系處理的正確與否,會直接影響到學校教育教學工作的正常開展。
4、班子之間要和諧相處。
所以作為一名黨員干部,要有大海一樣寬廣的胸懷。當領導之間意見不一致的時候,一定要維護大局,當決策失誤的時候,要敢于承擔責任,決不可互相推卸。要積極鼓勵中層干部發揮作用。事無巨細,事必躬親有時體現了領導工作的認真細致方面,但有時會*中層干部的手腳。作為領導要掌握好抓大與放小的關系,圍繞中心工作去布置具體工作,讓中層干部充分發揮好橋梁和紐帶的作用。這樣才能使我們的工作形成齊抓共管的良好局面,才能做到一級指導一級、一級對一級負責,才能形成合力。
二、自己存在的問題:。
1、在學習過程中存在時緊時松現象,對堅持學習的重要性認識上有“三個欠缺”。
一是對待學習的認識和態度有所欠缺。雖然制定了學習制度和學習計劃,但平時中有以干代學的思想,沒有把學習放到首要的位置,認為學習是為工作服務的,只要工作搞好了,學習并不重要,缺乏持之以恒。
二是學習的廣度和深度有所欠缺。平時的學習中,看“快餐式”的報刊書籍較多,看政治理論方面的書籍較少;看消息新聞類的書籍較多,看黨員學習的書籍較少。對于本職工作的業務研究、政治理論研究,沒有形成比較完整的系統,學習停留在表面上。
三是學習的方法和效果上有所欠缺。沒有創新學習方法和學習形式,沒有進行學習后檢查和“回頭看”。通過學習來指導實踐不夠。
2、在創建特色學校的過程中教育教研工作抓落實做得不夠,創新意識不足,工作滿足于現狀,只求過得去,不求有亮點。
(1)求真務實的精神不夠。在一定程度上存在著形式主義問題,沒有很好地結合工作實際,把他們具體化,上下一般粗,做事處理方法不細化。
(2)創特色學校的積極性不夠。按照科學發展觀的要求,我校教學教研工作積極性還不高,在實現學生全面發展、終身發展,結合學校實際制定有針對性的課堂教學措施方面有待進一步加強。
(3)工作不深入,抓落實不到位。一是調查研究不夠深入。如在學校管理、指導教師、了解學生中,在深入教研組、班級中的調查研究不夠;二是存在“走馬觀花”的傾向,對一些問題沒有及時發現和真正解決,深入基層進行扎實有效還不到位,只停留在以會議落實精神,工作落實計劃上,實質效果不顯著。
3、交心談心、關心教師不夠。
聽取意見建議還停留在表面上,對教師的思想了解不夠。在工作之余,教師需求的教研活動開展不多。很多時候,都以工作忙為自己找托辭,實際上是關心教師群眾的呼聲不多不具體。在引導教師學習做研究型骨干教師方面,工作力度較小,缺乏積極性、主動性和系統性,對青年教師培養的力度還不夠。
三、整改措施及努力的方向。
1、加強業務學習,深入開展教研活動:。
(1)加強自身學習,提高政治、業務素質,團結協作,凝聚力強。
(2)按照科學發展觀的要求,和其他班子成員一起認真策劃學校教育教研管理工作,形成有特色的教學思路。
(3)堅持以人為本,加強教師隊伍建設,形成高素質的教育教學氛圍。
(4)、全心全意為學生服務,關注學生全面發展、終身發展。
(5)制定教育教研計劃。認真抓好、抓實、抓細教與學的矛盾,形成主動學習、善于學習、勤于思考、刻苦鉆研的良好學風。
(6)堅持理論聯系實際。堅持理論學習與學校整體發展的實際相結合;堅持以人為本、和諧發展、以德為先、全面發展的教育理念;探索新時期學校管理與教師隊伍建設,探索新時期教育規律,用理論作為強大思想武器,用科學發展觀指導教育發展的實踐,努力提高理論指導實踐的能力。
2、深入調查研究,牢固樹立校本教研觀念。
(1)進一步轉變工作作風,從繁雜的事務性工作中解脫出來,深入開展調查研究,把聽取匯報與參加教研有機結合起來,從家長反映的熱點、難點問題抓起,由簡到繁,由淺入深,邊整邊改,不斷提高自己的綜合素質和執政能力。
(2)牢固樹立課改創新的意識,端正教風,端正學風,堅持民主集中制原則,增強教師的凝聚力和向心力,始終保持一種團結向上的精神狀態,力求解決實際問題。
(3)關心師生,營造良好教研氛圍。推心置腹,交心談心,廣泛聽取教職工的意見建議,同時,多開展健康有益的幫教活動,多幫助教師解決實際困難,多鼓勵幫助后進老師消除依賴與消極思想,營造團結向上、勤奮務實、大有作為的校本教研精神風貌。
3、樹立科學的理念,做領導藝術的表率。領導是一門藝術,領導是一門學問,做為校長,我一定在今后的工作中關心愛護班子成員,做到大事講原則,小事講感情。在工作中認真自覺地貫徹民主集中制原則,遇事多同班子成員商量,發揮好集體的智慧和力量,經常溝通思想,溝通感情,密切關系,增進團結,注意調動全體班子成員的積極性,用批評與自我批評的方法解決好班子中存在的問題,不斷增強班子的凝聚力和戰斗力,使班子成為全校職工的堅強領導核心。
學習十九大活動開展以來,我個人對黨的認識發生了新變化,黨員隊伍建設也形成了新氣象,取得了新成果,讓我切身感到了學習活動的重大意義和重要作用。我在認真學習黨的十九大精神及習近平新時代中國特色社會主義思想,認真聽取了領導及同事對我個人提出的意見建議后,對照黨員標準深刻地剖析了自身存在的問題。現將個人剖析情況與改進措施匯報如下:
一、履職情況。
2017,我始終自覺遵守黨的紀律,堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策和黨組織的決議、決定,信念堅定,在思想上政治上和行動上自覺同黨中央保持高度一致,嚴以律己。工作中,我認真盡職盡責,在積極開展各項工作的同時,始終以飽滿的工作熱情、以良好的工作作風、扎實的工作經驗,不怕苦、不怕累的忘我精神,本著“有則改之,無則加勉”的原則行事,積極主動,盡心盡力,勤勤懇懇,兢兢業業地做好每一項工作,大膽開拓市場,取得不錯的成績。
二、存在的問題。
(一)政治功能強不強方面。
作為一名黨員,提高政治理論素養是一項長期的工作和任務,對此我有深刻的認識和體會。按照一名優秀黨員的修養標準來衡量自己,深感差距很大。
一是理論學習不主動,自覺性不高。不能自覺主動的利用業余時間靜下心來學習理論知識,常常是上級要求學什么就學什么,與工作聯系密切的就多學,聯系少的就不學;常常是需要什么學什么,急用什么學什么,遇到難點才開始翻資料查根據。
二是理論學習不深入。沒有系統的學習黨的創新理論和知識,對理論學習的精髓理解的不深不透。對政治學習知識停留在一般的認識上,經常是記錄的多,理解的少,學到實處的不多。
三是理論聯系實際不密切。學以致用發揮不好,不能夠很好的將所學理論運用到工作中去。
(二)“四個意識”牢不牢方面。
通過學習和查擺,我認識到自身在“四個意識”牢固方面存在以下問題:1、個別情況下擔當意識不足,工作上不研究如何盡快高效落實任務。2、存在事務工作沖淡黨性鍛煉的情況,對黨的路線方針政策理解不深不透,淺嘗輒止,對公司長遠發展中出現的新情況、新問題不能用辯證的觀點分析研究。
(三)“四個自信”有沒有方面。
四個自信是總書記對黨的十八大提出的中國特色社會主義“三個自信”的創造性拓展和完善。對照剖析后,我發現自身在以下方面存在不足:1、對黨的群眾路線認識不深,宗旨觀念有所淡化,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為群眾服務的公仆意識。2、黨員模范的帶頭作用不夠,對于紀律觀念意識較淡薄,自己的思想行動與黨的要求還有一定的距離。3、在理論學習上不夠自覺。
(四)工作作風實不實方面。
總書記多次指出,抓作風建設,首先要從自身做起,要求別人做到的自己先要做到,要求別人不做的自己堅決不做。我能夠認真踐行黨的群眾路線和“三嚴三實”要求,堅持一切從實際出發的優良作風。通過深刻的對照反思,在工作作風上還存不同程度的“小”和“虛”的問題,一是工作力度“小”。思想上還存在愿意干短期內能取得效果的事、容易干的事、出成績的事,對一些難事、苦事、見效慢的事,推進執行的積極性還不高。二是工作措施“虛”。一些工作沒有實實在在的做到位,講問題、講缺點則少一些。
(五)發揮的作用好不好方面。
我能夠緊緊聚焦建設“宣傳黨的主張、貫徹黨的決定,認真履行黨章賦予職責”,一年來在各方面工作得到了新加強。但對照“提升組織力、突出政治功能”的新要求,還有一些差距,工作上缺乏“一竿子插到底”的精神,工作標準的“天平”有時候會傾斜,特別是在任務重、時間緊的情況下,容易放松對工作的要求,只是急于完成工作任務,沒有實現質量與實效的統一。
(六)自我要求嚴不嚴方面。
我雖然能做到時刻提醒自己是一名共產黨員,也能努力做到認真履行黨員職責。但是在深刻對照剖析中發現,自身在黨史黨章黨規的理論學習中仍存在重形式、輕成效的情形,不能學以致用。只是通過會議或者宣讀文件的形式學習,沒有靜下心來認真、踏實、原本的系統學習,學習成效難于保證;對于業務知識的學習存在“吃老本”現象,存在以干代學,特別是工作與學習發生矛盾時,常把學習當做“軟指標”,學習時間和效果得不到保證。
三、產生問題的主要原因。
冰凍三尺,非一日之寒,不良作風的形成,總是長時間積累的結果,究其原因,還是思想上存在問題,以下是我對自身存在問題的根源分析,請各位領導和同事批評指正:
(一)從政治思想上分析。
政治理論學習做的還不夠,在思想上有所放松,在行動上沒有真正形成加強政治理論的高度自覺,有時候把政治理論學習當成“軟任務”。同時,學習效果不佳,學習的形式比較單一,對黨的理論學習僅限于讀讀文件、寫寫筆記,沒有深入去研讀、去思考,沒有結合工作實際抓學習,導致學用脫節。
(二)從執行紀律上分析。
紀律和規矩觀念樹立的還不夠牢,在思想深處,認為自己作為一名分公司經理,只是負責具體工作的落實,只要是按照工作安排和領導要求去干工作,就不會存在違紀違規問題。正是這種想法,讓自己在工作中,執行紀律和規矩不夠徹底、不夠嚴肅。
(三)從品質道德上分析。
沒有始終如一地用黨員的高標準要求自己,在處理一些事情上把自己作為普通群眾,降低了對自己的要求。另外,繼承和發揚黨的優良傳統也做的不夠好,在工作中,經常學習英雄人物、典型模范的先進事跡,但是持之以恒的對照改進做的不夠到位。
(四)從發揮作用上分析。
在工作上,沒有樹立起“示范”“標桿”的強烈意識,總是習慣于等上級決定、等領導安排,沒有做到提前謀劃、主動作為,導致在工作中,存有一定程度上的滿足于“一般化”的錯誤傾向。
四、針對上述存在問題的整改措施。
(一)帶著強烈的進取心,持續不斷的加強理論武裝,做到不忘初心。
牢固樹立終身學習的理念,始終把學習作為工作和生活的重要內容,徹底拋棄學習上存在的“實用主義”和“拿來主義”,真正把學習當成硬指標、必修課,有目標、有計劃、有重點地學習黨的理論、路線、方針和政策,學習《黨章》《廉潔自律準則》《紀律處分條例》等黨內法規,學習總書記系列重要講話精神,持續不斷的堅定理想信念,提升政治理論素質。
(二)帶著高度的責任心,持續不斷的加強工作實踐,做到不辱使命。
牢固樹立強烈的實干意識,在工作的具體實踐中不斷鍛煉自我、完善自我、提高自我。立足崗位,加強對工作的思考與研究,了解工作的標準、要求、特點、性質和規律,找到工作的著力點和落腳點,提升工作效果的針對性和實效性。充實自己的知識儲備,提高工作的能力;加強知識運用,努力把所學的知識運用的具體工作中,真正把所學到的知識和經驗轉化成推動的“動力”。
(三)持續不斷的加強廉潔自律。
牢固樹立“作風建設永遠在路上”的理念,始終把紀律和規矩放在前面。在工作中,嚴格遵守黨紀黨規,堅持用制度和規矩辦事,堅持按照程序要求辦事,堅持按流程標準辦事,真正做到合規合法。在生活中,嚴格遵守法律法規,守牢“底線”,遵守文明公約,提升道德修養。同時注意養成良好地生活習慣和情趣,自覺凈化社交圈、生活圈和朋友圈。
最后,我真誠地希望各位領導和同事們對我提出批評意見。對大家的批評,我一定高度重視、虛心接受、認真采納,堅決改正,把今后的工作做得更好。
近年來,我始終以”三嚴三實”為標尺,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求進行深刻反思,查找個人思想上認識的偏差和出現問題的根源,現按照習近平新時代中國特色社會主義思想總要求,向組織匯報如下:
一、存在的問題。
1、工學矛盾沒解決好,有重工作輕黨建的意識。長期以來,對工與學之間的關系認識不到位,思想基礎不牢,學習主動性不高,沒處理好二者之間的關系。總認為要以實干為本,只要撲下身子苦干、實干,自己的工作才能得到大家的認可,學習相比就不是那么重要,自己一直是這么想并且這么做的。除了參加中心黨總支和支部以及黨小組集中學習外,平時基本是需要什么看什么,往往忽略了政治理論的自我學習,特別是對中國特色社會主義理論體系、總書記系列講話精神系統學習不夠、深入思考不夠,思想境界上不去,行為出現偏差。
2、事業責任感不強,只求過得去,不求過得硬。由于缺乏長期的政治理論學習,在思想上出現了宗旨意識松動。有時在艱巨繁重任務面前,有畏難情緒,在問題矛盾面前退縮,在本職工作崗位面前安于現狀,沒能時刻牢記組織重托和群眾期盼。另一方面,工作能力不強,學習不夠,理論指導實踐不強,正因為這些能力的不足,造成在許多艱難工作面前思路不清、進而有“望而卻步”念頭。
二、今后的努力方向。
對自身的查擺出來的問題,在今后的學習和工作、生活中,本人將樹立正確的科學世界觀、人生觀和價值觀。堅定理想信念,保持清醒頭腦,增強宗旨意識,牢固樹立基層黨員的良好作風形象。今后力爭做到:。
1、進一步加強黨性修養。按照“兩學一做”和“講、重、作”的具體要求,牢固樹立“學習至上”理念,對著書本學,照著“鏡子”學,深入實踐學。深入學習黨的十九大文件精神和總書記系列講話以及新的《黨章》黨規,真正學實學透。大力弘揚黨的優良傳統和作風,自我剖析,自我革新。
2、進一步轉變工作作風。堅持“謀事要實、創業要實、做人要實”。努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,工作中不搞形式主義,不做陽奉陰違、表里不一的兩面人。結合本部門工作實際,合理掌握我中心水電氣日常運行規律,扎扎實實,精益求精做好所屬工作。
2023年稅務局黨員組織生活會發言材料(通用18篇)篇十三
1.領導干部應當發揮好“關鍵少數”的關鍵作用,亮開嗓子、邁出步子,帶頭上講臺、走基層,既做實干家,也做宣傳家,推動黨的十九大精神往深里走、往實里走、往心里走。
2.頭雁勤,群雁能“春風一夜到衡陽”;頭雁惰,結果只會“萬里寒云雁陣退”。
3.一把手抓是責任、是使命,不容含糊;抓一把手是手段、是措施,必須堅持。一把手抓,抓什么?一是抓思路,帶領大家一起定好盤子、理清路子、開對方子;二是抓調研,拿出來的方案要有底氣、接地氣;三是抓推進,時不時給大家擰擰螺絲、敲敲腦殼;四是抓落實,要知難而進,不能畏首畏尾。抓一把手,怎么抓?要給足激勵,對于敢改、會改、能改的,容錯糾錯、鼓勵激勵,放手試、大膽用;要明確責任,對責任不到位、不擔當、敷衍塞責、延誤改革的,嚴肅問責;要加強督察,對推動改革查哨查鋪,確保改革推進到哪里、督察就跟進到哪里。
4.抓大事和抓具體從來不是非此即彼,提綱挈領設計與細致入微推動相得益彰。5.領導干部要親自抓、帶頭干,做到有困擾時帶頭厘清,有困難時帶頭解決、有危險時帶頭向前、有責任時帶頭擔當、有失誤時帶頭改正,以“帶頭干”的硬作風凝聚民心民力、推動事業發展。6.啃最硬的骨頭,接最燙的山芋,善于抓住矛盾問題的“牛鼻子”,勇于化解利益糾紛的“卡脖子”,敢于突破推諉扯皮的“腸梗阻”,撲下身子,動真碰硬,主政一方的領頭雁定能團結帶領“關鍵少數”施展好全面深化改革的“關鍵一招”。
7.黨政主要負責同志是抓改革的關鍵,要把改革放在更加突出位置來抓,不僅親自抓、帶頭干,還要勇于挑最重的擔子、啃最硬的骨頭,做到重要改革親自部署、重大方案親自把關、關鍵環節親自協調、落實情況親自督察,撲下身子,狠抓落實。
8.親自部署、親自把關,就要身處“廟堂”逐字逐句推敲“花臉稿”,聽從不同觀點交鋒,對群眾期盼了然于胸,不完善決不會上;親自協調、親自督察,就要深入“江湖”手端一本臺賬,在基層實踐中反復改進、不斷優化,遇到異常情況隨時緊急處置。
9.各級主要負責人需要有主體意識、主角意識、主場意識,負起責任用心干,開動腦筋創新干,擼起袖子加油干。
10.萬山磅礴必有主峰,龍袞九章但摯一領。這五年,我們夯實同心筑夢的思想之基,錘煉從嚴從實的優良作風,鍛造更加堅強的領導核心,匯聚萬眾一心的復興偉力,黨對各方面工作的領導得到全面加強。
2023年稅務局黨員組織生活會發言材料(通用18篇)篇十四
同志們、朋友們:
醒獅騰躍新時代,兩個百年圖振興。值此偉大的中國共產黨成立97周年之際,今天我們在這里隆重集會,回顧黨的光輝歷史,展望安源發展的光明前景,親切慰問在“五個一線”中展現新擔當新作為的優秀黨員,強力奏響不忘初心、牢記使命主旋律,凝聚起安源不斷前行的磅礴力量。在此,我代表區委,向受到通報表揚的優秀黨員表示熱烈的祝賀!向奮戰在全區各條戰線上的廣大黨員致以節日的問候!
中國共產黨從誕生之日起,就義無反顧肩負起為人民謀幸福、為民族謀復興的歷史使命。在波瀾壯闊的革命、建設、改革歷程中,百折不撓、歷久彌新,永志不忘、矢志不渝,團結帶領人民歷經千難萬險,創造了一個又一個彪炳史冊的功勛奇跡。這97年來,正是由于中國共產黨把馬克思主義同中國實際相結合,帶領一代代共產黨人不畏艱難困苦、歷經千錘百煉,中華民族才迎來了實現偉大復興的光明前景。這份勇扛使命的歷史擔當,這份一心為民的執政情懷,這份不斷創新的中國智慧,就像一本輝煌昂揚的厚重史書,激勵著我們在安源這片紅土地上攻堅克難、奮勇前行。
背著“全國產業工人中最早的黨支部”“全國最早的中共地方黨校”等16個全國之最的行裝,循著毛澤東、劉少奇、李立三等老一輩無產階級革命家在安源留下的光輝足跡,安源共產黨人團結帶領安源人民,不忘初心,砥礪前行,各項事業發展取得了令人鼓舞的顯著成就。特別是換屆以來,安源共產黨人堅持新發展理念,按照市委“年年有變化、三年大變樣、五年新跨越”決策部署,解放思想,大干實干快干,用激情和汗水跑出了“安源速度”,全區經濟社會發展實現了“大變樣”。
“潮平兩岸闊,風正一帆懸。”立足新時代,全區各級黨組織和黨員干部要更加緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍,堅定不移貫徹落實中央和省委、市委的決策部署,以對黨忠誠、為黨盡職、為民造福的政治擔當,以時不我待、只爭朝夕、勇立潮頭的歷史擔當,以守土有責、守土負責、守土盡責的責任擔當,全面推進從嚴治黨,努力實現高質量發展,為奮力譜寫新時代中國特色社會主義安源新篇章而不懈奮斗,創造出無愧于時代、無愧于人民、無愧于歷史的豐功偉績!
【七一晚會主持詞】。
同志們:
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,是黨的十九大作出的重大部署。5月31日,中央召開“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議,對這項全黨全國關注的重大活動作出安排部署。習近平總書記出席會議并作重要講話,對這次主題教育提出明確要求。今天x委召開這次會議,主要任務是認真學習貫徹中央“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議精神和習近平總書記重要講話,對我x的“不忘初心、牢記使命”主題教育作以安排部署,動員全x各級黨委提高政治站位,扛起政治責任,以高度的政治責任感,認真負責地把主題教育組織好、開展好,確保取得實實在在的成效。
參加今天會議的有……(略)。
今天的會議主要有兩項議程,首先請_x領學中央有關部署,然后請_x作動員講話。
下面,請_x領學中央有關部署要求。
(_x領學后)。
下面,請_x作動員講話。
(_x講話后)。
同志們,剛才,_代表x委就開展這次主題教育作了部署安排,深刻闡述了這次主題教育的重大意義,充分闡明了這次主題教育的目標任務、方法步驟和具體措施。全x各級黨組織務必認真學習領會,自覺把思想和行動統一到中央決策部署和習近平總書記重要講話精神上來,統一到本次會議精神和_的講話要求上,扎扎實實地把這項主題教育抓好抓實。下面,就貫徹落實本次會議精神,我強調三點意見:
一要突出一個“深”字,切實把會議精神吃清吃透。學得深才能吃得透,想清楚才能干明白。這次會議精神,集中體現在x委實施意見和_的講話中。全x各級黨組織要切實在深學細研上下功夫,自覺帶著思考來學習、帶著感悟來傳達、帶著智慧來貫徹,真真正正把主題教育的根本任務、總體要求、具體目標、方法步驟搞清楚、弄明白,絕不能“大標題看一看,黑體字念一念”就完事。
二要突出一個“實”字,切實讓會議精神落地落實。在實施意見中,x委明確提出全x主題活動的指導思想、目標任務和方法步驟。但這個意見是一個對全x具有普遍指導意義的文件,需要我們既要不折不扣貫徹上級決策部署,防止另搞一套、亂換頻道,又要立足實際、因地制宜,防止“依葫蘆畫瓢”,“上下一般粗”,力求把“規定動作”做到位,把“自選動作”做出彩,切實做到“不離上級譜,唱活地方戲”。
三要突出一個“快”字,切實使會議精神見言見行。會后,各地各部門各單位要迅速傳達本次會議精神,盡快制定工作方案,加緊組建工作專班,全面啟動主題教育。x委主題教育領導小組辦公室要加強督促檢查,及時跟進掌握各地各部門各單位工作進展情況,確保主題教育取得成功。
今天的會議到此結束,散會。
2023年稅務局黨員組織生活會發言材料(通用18篇)篇十五
我們支部是7月機構改革時組成的,現有黨員干部6人,其中男黨員3人,女黨員3人,處級干部4人,科級2人,入黨時間最長的36年,最短的3年。我們支部人員思想比較穩定,班子作用發揮的比較好,全處黨員干部團結和諧,精神狀態比較好,都能發揮先鋒模范作用,積極完成所承擔的職能任務。
在這次黨員先進性教育的分析評議階段中,我們認真落實駐廳督導組組長孫東江主任和廳黨組書記、廳長李希龍同志關于搞好分析評議階段動員大會上的講話精神,在充分準備的基礎上,召開了以個人黨性分析為內容的專題支部組織民主生活會。這次生活會開的很成功,大家找準了自身存在的問題,剖析了根源和危害,明確了今后的努力方向。通過這次生活會。大家進一步振奮了精神,統一了認識,增進了團結,進一步加強了黨性修養,增強了保持共產黨員先進性的緊迫感。同志們一致表示,要把這次民主生活會作為新的起點,在今后的工作和社會生活中,一定不忘自己是共產黨員,保持共產黨員的先進性,進一步履行好審計職能,積極為龍江經濟社會發展發揮更大的作用。下面我簡要匯報一下我們是怎樣緊密結合我處實際,抓好三個環節,開好專題組織生活會的。
一、會前做好四項準備。
一是做好黨員個人黨性分析的思想認識準備。開始時,有些同志的認識不是很到位,有的認為在前一段學習中,已經學習了理論,看到了差距,沒有必要再搞個人黨性分析;也有的認為作為機關干部雖然在保持先進性上做的不是很夠,但是在黨性方面沒有什么大問題,感到沒有什么好剖析的;還有的認為當前審計業務工作太忙,擔心怕占用更多時間搞黨性分析,會影響上半年審計項目的進度和效果。針對這些模糊認識,我們采取討論引導、個別談心等方法,引導大家把思想認識統一到動員大會領導講話的精神上來,較好地提高了認識,端正了態度。使大家認識到,這次分析評議是先進性教育活動的重要階段,是黨中央對全體黨員的統一要求,決不是個人想搞就搞,不想搞就可以不搞的問題,每個黨員都必須積極參加進行好這次專題組織生活會,認真搞好黨性分析。二是做好找準個人存在問題的準備。主要是幫助每個黨員找準自己存在的問題,既不能看不到自己存在的問題,也不能把自己說的一無是處,我在逐個談心、黨員個人自已查擺問題的基礎上,幫助每個黨員同志對自身存在主要問題作了初步認定。我們支部有一名黨員同志,開始時認為自己雖然不算很先進,但是也沒有什么大問題,因此在查擺問題方面行動比較遲緩。后來經過我與他談心并進行督促,一下子列出了7個問題拿給我看,經過我幫助他一一進行分析,初步認定把其中四個問題寫進材料,作進一步剖析。三是做好撰寫黨性分析材料準備。我針對同志們普遍感到不好寫、不會寫這方面材料的情況,幫助同志們逐人進行了研究。我們處支部這些黨員同志都是專業技術干部,對寫審計報告是輕車熟路,得心應手,但寫這方面材料,就感到比較困難。在這些同志中,雖然有的經過了“三講”教育,寫過自我剖析材料,但是時間長了,已有些淡忘了,還有兩位科級的同志,從未寫過這方面的材料。我從檢查存在問題、剖析根源和危害、明確努力方向三個方面,結合每個同志的特點,逐個進行了指導。在寫出初稿后,經過我幫助修改,6個人的材料都寫的比較符合自己的實際,都分別寫出了自己的特點和水平,問題寫的比較象本人,剖析的比較深刻,努力方向也比較明確。從標題、結構到具體文字表述,6個人6樣,絕無雷同。特別是廳先進性教育辦公室下發了我廳黨員先進性“六條具體要求”和黨員領導干部要做到“六帶頭”的文件后,我們根據廳黨組文件的要求內容又對自己的材料作了進一步修改,使材料的質量有了進一步提高。四是做好發言準備。為了開好這次民主生活會,在準備材料的基礎上,會前我又分別找支委和一般黨員談話,要求他們在會上一定要積極發言,認真開展批評與自我批評。首先做到自我批評一定要深刻,不怕丑,不護短;其次對同志開展批評時態度一定要積極、誠懇,力求說的準確;第三,要做到既批評又鼓勵,既幫助剖析問題,又促進團結、保護和調動積極因素。
二、會中做到四個帶頭。
一是書記、支委帶頭進行自我批評。首先由我檢查了自己在學習理論、落實科學發展觀、堅定理想信念、工作標準不高、工作作風不扎實等四個方面存在的問題,剖析了根源和危害,談了今后的努力方向。之后,三名支委按順序積極進行了自我批評。最后兩名科級同志爭著發言檢查了自己的問題。入黨僅三年的王宏同志說:“我是新黨員,難得有這樣受教育的機會,我不能最后一個發言”。入黨時間稍長一些的黨員張曉東說:“我入黨時間比你早,雖然不是支委,但在開展自我批評方面,我不能走在最后面”。大家爭先恐后地進行了自我批評。二是帶頭表示誠懇地歡迎大家給予批評。我本人、三名支委及兩名普通黨員在自我剖析發言結束時,都分別表示了誠懇歡迎批評的態度,主動要求大家給予批評幫助。三是支部書記和支委帶頭開展批評。當我對自己的剖析發言剛一結束,支委、第一副處長王皎同志馬上批評說:“我看理論學習不夠和工作標準要求不高都不是你的主要問題,你在這些方面都還是比較好的,你的主要問題是學理論看報紙的勁頭比鉆研審計業務的勁頭大,深入審計一線與同志們一起開展審計少,平時抓工作向大家提要求多,抓具體落實少。這‘一多兩少’反映出你在作風上不夠深入、有怠性,其思想根源是是你認為當處級干部的時間已經比較長了,已先后在4個處擔任過處長,認為自己抓一個處的工作已經是輕車熟路,不怎么下功夫也會抓的挺好。如果你有這種思想,其危害不僅關系到你個人的黨性修養和先進性的保持,而且會直接影響我們全處建設上水平,希望并相信你能認真思考這個問題。”接著支委、副處長鄒心芳同志批評說:“我看處長有一個重要問題沒檢查到,談心時我忘記說了,現在我得給你指出來,你平時看到處內同志有缺點,不馬上進行批評,總是給留面子,有老好人思想,你這是對同志、對事業不負責任的表現,希望你能克服缺點,不能保持一團和氣的團結,把我們處的建設抓得更好。”接著,其他幾位同志也都對我開展了嚴厲的批評。大家的批評使我既受觸動又很感動,很多年沒聽到這樣嚴厲中懇的批評了。之后我虛心接受每個同志提出的批評意見,認真進行了剖析。四是帶頭對同志們的批評表示衷心的感謝。在大家對我的批評結束時,我在做了進一步的剖析的同時,并對同志們的批評表示了誠摯的謝意。之后,幾位同志在接受批評之后也都象我這樣,對大家的批評一再表示感謝。在這次批評和自我批評中,我們是按照三個層次進行的,這三個層次是按照承擔的責任和可能造成的危害劃分的。一是支部書記、處長為一個層次,二是支委、副處級干部為一個層次,三是兩名科級干部普通黨員為一個層次。對黨員領導干部,我們主要是按黨章規定的黨員“八項義務”、黨員條件和胡錦濤提出的黨員先進性具體要求,以及廳黨組統一制定的“六個帶頭”的要求進行剖析評議;對一般黨員,我們主要是依據黨章規定的黨員干部“八項義務”、胡錦濤提出的保持共產黨員先進性具體要求,以及廳黨組制定的黨員保持先進性的“六條具體要求”進行剖析評議。在剖析評議時,注意緊密結合每個黨員和黨員干部的實際情況進行批評分析。比如對一位年齡較大、參加工作時間較長、職務較低的科級干部進行的批評剖析,這位同志平時表現出:前面有處領導,后面有更年輕的同志,自己用不著太出力,不緊不慢,只要把領導交給的活給干好就行了。大家在批評時指出,他的這種表現,實際上是保持中游的思想在作怪,是放松了對自己的要求,是缺乏黨員先進性的表現。大家在對他進行了嚴格的批評剖析的同時,也給予了熱情的鼓勵,使這位同志很受感動,表示一定要振作精神,發揮黨員骨干作用,為審計事業多做貢獻。
三、會后抓好三項工作。
一是召開支委會,對民主生活會上的剖析情況進行客觀分析,對每個同志的成績給予充分的肯定,認定每個同志存在的主要問題,對個人剖析作出實事求是的評價。二是對支部存在的問題進行了集中梳理,決定把保持先進性、精神狀態、政治學習、樹立科學的發展觀、提高審計工作質量,改變作風等六個問題,作為今后集中整改和邊議邊改的主要問題。三是認真征求大家對這次民主生活會的反映,如果發現有負面影響就抓緊時間,采取措施彌補。經了解,大家一致認為這次民主生活會開的很好,很成功。有的說我入黨以來從未參加過這樣的民主生活會;有的說我好多年沒有這樣開展批評和自我批評了。我個人認為我入黨以來,這次民主生活會是最近幾年開的最好的一次,大家都拿起了批評與自我批評的武器,開誠布公地開展批評與自我批評,而且心情都很舒暢,達到了既開展批評、理清思想,又增進團結的目的。過去我們支部每年都按廳里的統一要求召開民主生活會,但那都是針對某一方面,或個別的問題召開的,盡管也能解決一些問題,但是象這次這樣嚴格地開展批評與自我批評,在思想深處使同志們受到觸動,是多年來沒有的。大家一致反映這次專題組織民主生活會受得觸動大,在思想上提高大。比如我處助理調研員劉福生同志,是山西財大的畢業生,品質好,能力強,每天都悶著頭干活,是我處有名的“老黃牛”。在分析階段他找出自已存在四個問題,會上匯報發言后,同志們指出:你找的這四個問題,核心的問題是腦子里有東西、有見解不愿往外倒,總是認為自已是非領導職務,擔心說多了會干擾領導意圖,害怕別人會說你不謙虛。你這樣做,既不利于你自身才能的發揮,也不利于全處審計工作多出成果。希望你能克服這些雜念,進一步加強黨性修養,不僅僅看到自已是非領導職務,更應該看到自己是黨員,應該振作精神,在支部建設中起到先鋒和骨干作用。大家的批評使他受到很大觸動,會后他十分誠懇地說:“這次會議對我的幫助太大了,我非常感謝同志們對我的批評,一定認真反思大家指出的問題,打消顧慮,振奮精神,充分發揮黨員作用,保持共產黨員先進性,為審計事業貢獻更大的力量。”
2023年稅務局黨員組織生活會發言材料(通用18篇)篇十六
按照上級黨組織關于召開主題教育專題組織生活會和開展民主評議黨員的通知要求,我對近三個月以來參加“不忘初心、牢記使命”主題教育的收獲進行了盤點總結,更加深入地查找違背初心和使命的差距不足,深入剖析原因,深挖思想根源,進一步明確了努力方向與整改措施,堅決整改落實到位。
現將有關情景。
報告。
如下:
我作為一名普通黨員,自覺進取參加支部按照上級組織要求開展地“不忘初心、牢記使命”主題教育,深入學習理解《xxx關于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》,越深入學越感觸深,越反復學越收獲大。
一是更加深刻理解了“初心和使命”的內涵。
在《摘編》中指出,“中國共產黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興。”
這讓我找到了精準正確的答案。
“初心和使命”是共產黨人實現救亡圖存、探求真理的精神支柱,是激勵中國共產黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動力,是新時代賦予我們的一種歷史職責、一份時代答卷,要求共產黨人用xxx新時代中國特色社會主義思想武裝自我、指導實踐、推動工作,堅持全心全意為人民服務的根本宗旨,永遠堅持對人民的赤子之心。
二是更加堅定了夢想信念服務宗旨黨性觀念。
僅有堅持以人民為中心,才能把群眾觀點和群眾路線深深植根于思想中、具體落實到行動上,自覺同人民想在一齊、干在一齊,解決群眾的操心事、煩心事,以為民謀利、為民盡責的實際成效取信于民。
三是更加從嚴遵守了黨的政治紀律和政治規矩。
堅定了把政治建設擺在首位,不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的行動自覺。
在思想上政治上行動上同黨中央堅持高度一致,始終忠誠于黨、忠誠于人民、忠誠于馬克思主義。
四是更加發揚了奮斗拼博和敢于斗爭的精神。
總書記在多個場合強調“幸福都是奮斗出來的”“奮斗本身就是一種幸福”“新時代是奮斗者的時代”。
總書記為我們提出了“奮斗幸福觀”,提出了奮斗目標是實現中華民族偉大復興的中國夢。
列出的奮斗們的奮斗時間表是到二〇二〇年,全面建成小康社會;從二〇二〇年到二〇三五年,再奮斗十五年,基本實現社會主義現代化;從二〇三五年到本世紀中葉,再奮斗十五年,把我國建成富強民主禮貌和諧美麗的社會主義現代化強國。
我要堅持這種“奮斗幸福觀”,以強烈的政治職責感和歷史使命感,堅持只爭朝夕、奮發有為的奮斗姿態和越是艱險越向前的斗爭精神,以釘釘子精神抓工作落實,堅決摒棄一切明哲保身、得過且過、敷衍塞責的消極行為,為實現奮斗目標奉獻自我的力量。
五是更加增強了真抓實干狠抓落實的優良作風。
在《摘編》中提出,“堅決整治形式主義、官僚主義,加強真抓實干的作風建設”“加強學習,深入調查研究,全面增強執政本領”“新時代要有新氣象,更要有新作為”。
這為我們黨員一步一個腳印,踏踏實實干好工作提出了新要求。我要以釘釘釘子精神擔當盡責,樹立“功成不必在我”“建功必定有我”的境界,干好當下工作,以堅韌不拔地毅力,擼起袖子加油干,一步一步把工作藍圖變成現實。
1.理論學習缺少主動性。
對學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、《xxx關于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》和黨的路線、方針、政策,滿足于團體學習、課堂輔導,在自學上投入的精力不夠、效果不夢想。
2.履行黨員義務不徹底。
在應盡的黨員八項義務上沒有構成高度的思想自覺和行動自覺,黨組織安排了要求了就去被動執行,不要求不行動,把“義務”當成了“任務”,沒有完全做到按時足額交納黨費,有時組織提醒了,才去交納黨費。
3.落實政治準則不嚴格。
把擁護和支持黨的基本路線、擁護黨中央集中統一領導的口號喊得震天響,在大是大非面前、在重大挑戰和考驗面前、在重大利益和誘惑面前、面臨來自各種政治雜音的挑釁面前,不能旗幟鮮明地挺身而出,甚至明哲保身,失去黨員應有的立場和風骨。
4.遵守紀律規矩不到位。
有時在精神狀態上革命意志有所消退,自我要求有所放松,攻堅克難的銳氣和韌勁有所下降;艱苦樸素作風、抵制不良風氣的意志不夠堅定,不能經常在內心深處和群眾異常是生活困難群眾進行換位思考。
5.先鋒作用發揮不突出。
有時存在急功近利的情景,過多地關注急難險重任務,而忽視了在日常工作和學習中的帶動作用。
1.理論學習有所弱化。
主觀上認為學習貫徹xxx新時代中國特色社會主義思想,與領導關系大,與普通黨員關系不大,造成工作中運用xxx新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作、分析和解決實際問題的本事尚有欠缺。
2.黨性修養有所松懈。
反思自我,總認為自我已經工作多年,實踐經驗也有,應對復雜局面、應付日常工作簡便自如,逐漸放松了自我要求,放松了對黨章的學習,忘記了處自我的第一身份是黨員,放松了黨性鍛煉和世界觀改造,在主觀忽視了入黨初心和使命。
3.政治敏銳性有所降低。
在日常學習工作中,沒有站在樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的高度看分析解決遇到的問題,從而導致對黨員或群眾中流傳的小道消息,沒有旗幟鮮明地抵制,說到底是自我政治站位不高造成的。
4.紀律規矩意識有所淡化。
有時存在對遵守政治紀律和組織紀律的重要性上思考不深刻,對“千里之堤,潰于蟻穴”的認識還不夠,自我對踐行《準則》和《條例》的緊迫感不強,對內涵沒有深刻理解,也缺乏內化于心、外踐于行的韌勁,不自覺地放松了紀律約束。
5.干事創業標準有所不高。
由于自我的思想觀念比較保守,進取心理不強,目標定位不高,無論工作還是生活中,一向抱著既不居后也不爭先的心態,隨大流、跟上走,怕惹人、怕惹事,斗志弱化,銳氣消磨,有意無意降低了事業標準、工作標準和自我要求標準,從而懶散拖拉,降格以求,損耗了黨員先鋒模范的帶動力量。
1.強化理論學習,提高黨員意識。
篤學篤信篤行xxx新時代中國特色社會主義思想,牢牢掌握其精髓,用以指導實踐、推動工作。
發揚斗爭精神,推進自我革命,以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,改善自我工作,提高工作實效,自覺在思想上政治上行動上同以xxx同志為核心的黨中央堅持高度一致,確保自我政治合格。
2.改善工作作風,增強宗旨意識。
牢記黨的宗旨,把工作重點放到用黨建理論來指導實踐工作上,放到解決與群眾利益息息相關的現實問題上,放到解決事關加強改善作風建設的緊迫問題上,切實在實際行動上體現出踐行黨的宗旨的堅定性和自覺性。
牢固樹立以人民為中心的思想,堅持黨的事業第一、人民利益至上。
進一步樹立服務群眾觀念,進取尋找解決問題的方法和路徑,不斷提高為民服務的本事,實實在在地為群眾辦實事、解難題、謀福祉。
3.注重務實創新,強化擔當作為。
牢固樹立干事創業敢擔當擔當的職責意識,努力克服“干累了、歇口氣”的思想,振奮精神,始終堅持昂揚向上、奮斗幸福的精神狀態。
應對新形勢、新問題,勇于化解難題,不松勁、不懈怠,盡心竭力完成組織交給的各項任務。
4.堅持清正廉潔,樹立良好形象。
認真學習貫徹《紀律處分條例》和《廉潔自律準則》,正確處理公私、義利、是非、情法、親清、儉奢、苦樂、得失的關系,干干凈凈做事,老老實實做人,堅決抵制歪風邪氣,始終做到清正廉潔。
堅持嚴字當頭,強化自我監督,加強黨內監督,理解社會監督,時刻牢記黨員身份,帶頭遵紀守法,做到不忘初心,不辱使命,樹立機關黨員的良好形象。
5.堅持黨的先進性,發揮模范帶頭作用。
在工作中要堅決克服消極腐化情緒,耐得住寂寞,經得起誘惑,破除急躁情緒,迎難而上,進取工作,做到自警、自省、自勵。
要加強道德修養,樹立正確的人生觀,追求進取向上的生活情趣,帶頭弘揚社會主義道德風尚,帶頭樹立高度的職責感和敬業精神,盡心盡力把工作做好,發揮好黨員的先鋒模范作用。
2023年稅務局黨員組織生活會發言材料(通用18篇)篇十七
在全黨上下深入開展黨史學習教育的大背景之下,根據局黨委黨史教育工作安排和部署要求,現就以“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”主題,緊緊圍繞“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”的目標要求,深入貫徹學習習近平總書記在黨史教育大會上的講話精神及習近平總書記“七一”重要講話等內容,積極參加集中學習、個人自學,深入踐行“我為群眾辦實事”實踐活動,使自身政治理論得到加強、思想境界得到凈化、黨性修養得到提升,并從黨的歷史中汲取思想的力量、信仰的力量、道德的力量、實踐的力量,進一步深化了對黨的初心和使命的認識。現在根據組織生活會有關要求,對照黨史目標要求、黨員先鋒模范作用發揮等標準,聯系本人思想和工作實際,在深入學習、征求意見、談心談話的基礎上,進行了盤點和檢視,現將具體情況匯報如下:
一、存在主要問題。
(一)學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的講話情況。總書記在慶祝建黨百年大會上的講話,回顧了黨的百年奮斗歷程,闡釋了中國共產黨的初心和使命,特別是一句“初心易得,始終難守”,教育廣大黨員“以史為鑒,開創未來”。但在學習過程中,仍有不足,雖然平時也比較注重學習,但沒有形成系統的學習理念,對黨史學習鉆研的不深、不透,只注重表面學習。學習深度不夠,學習的自覺性較差,在日常工作中,忙于業務工作較多,靜下心來學習講話精神、思考問題少,沒有做到帶著問題學,聯系實際學,深入思考學,有淺嘗輒止和半途而廢的現象。
(二)學習習近平新時代中國特色社會主義思想以及黨史學習教育方面。學習過程中思考的不多,盲目的學、隨意的學,缺乏對習近平新時代中國特色社會主義思想以及黨史學習教育的系統研究和深刻理解;對黨史理論知識內涵學得不全,學得不深、悟得不透。沒有深刻領會精神實質,在學原著、讀原文、悟原理,學思踐悟、融會貫通方面做的不夠,理解不是十分透徹、不能做到學以致用。
(三)對照黨史學習教育目標,自身在堅定理想信念,增強歷史自覺,弘揚優良傳統、加強黨性錘煉方面。工作中多數時按照黨史教育計劃和既定任務按部就班的進行學習落實,積極主動的學,爭分奪秒的學得意識不夠,存在“等、靠”思想。工作推進方面有差距,在公安工作任務日益繁重的特殊時期,各項工作任務和工作頭緒越來越多,缺乏敢闖敢試的銳氣,保守思想有所抬頭,對工作實踐進行理性思考、理性總結不夠,思想上存在重業務輕學習的現象,不善于把理論學習的成果轉化為工作的思路、辦法和措施。
(四)先鋒模范作用發揮情況、履職盡責情況、為民服務辦實事方面。在工作中,我時刻以黨員標準要求自己,關鍵時刻沖鋒在前,堅決完成各種急難險重任務,充分發揮先鋒模范作用,同時也存在不足:一是示范帶頭作用不夠足。作為一名黨員干部,在教育引導大隊民輔警自覺用革命先輩的奉獻精神、愛民情懷、表率作用約束言行、嚴格要求上還有差距。有時候存在老好人思想,二是對民輔警想什么要什么盼什么考慮得還不深,對政治工作的指導能力有欠缺,不能很好地進行政治指引,沒有根本解決我是誰、為了誰、依靠誰”的問題。
二、產生問題原因剖析。
(一)認識不到位。對黨史學習的重要性認識不足,沒有把黨史學習作為一種責任、一種提升、一種追求去深入學、刻苦學、埋頭學。沒有深入剖析我黨百年奮斗精神,更沒有將我黨在長期斗爭中形成的精神同本人實際工作狀況相結合,沒有深刻領悟中國共產黨的理想信念對當前工作的指導意義。
(二)自我要求不嚴。對加強黨史學習認識不足,抓得不夠緊、站位還不夠高,沒有把黨史學習作為政治必修課來修,平時主要停留在表面學,任務學,沒有進行系統深入的了解中國共產黨發展的艱難歷程,領悟在發展過程中凝聚的精神氣質和重要經驗。
(三)學習動力不足。隨著年齡的增長,沒有形成良好的學習習慣,學習的動力不足,認為學習的內容能夠理解即可,對黨史的認識和理解沒有更深刻的追求其本質。
(四)黨性錘煉有所放松。長期以來,重視業務理論的強化學習,忽視了對自身黨性的錘煉,對照章黨規黨紀,抓好自我凈化、自我完善、自我提高的緊迫感不足。
三、下一步工作措施。
對于本次組織生活會查擺出的不足之處和問題根源,本人進行了認真梳理分析和仔細研究,并為下一步整改提出以下幾點措施:。
(一)提高黨性修養,起好模范帶頭作用。在黨史教育理論學習中,不僅自己主動學習相關理論知識,同時帶動全體黨員共同學習,充分調動學習氛圍,營造濃厚的黨史知識學習氛圍。
(二)提高思想認識,學深悟透黨史精神。轉變黨史教育學習的觀念,全面系統學習黨的百年奮斗史,認真將黨史精神與理論相結合,感悟革命前輩為共產主義為社會主義奮斗的精神真諦。
(三)創新活動觀念,做好成果轉化。以黨史教育的活動目標為導向,在學習成果轉化過程中,積極為主題黨日活動與成果轉化的結合出謀劃策,切實做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行的最終目標。
2023年稅務局黨員組織生活會發言材料(通用18篇)篇十八
按照段黨委、車間黨支部的群眾路線教育實踐活動的要求部署,近期認真學習了中國共產黨章程、黨的群眾路線教育實踐活動的重要文件和重要會議精神,學習了黨的以來一系列重要講話精神,結合本職工作,以理論理想、黨章黨紀、先輩先進為鏡,對照群眾期盼、對照郭明義等先進典型,查找分析自身在黨員意識、崗位作用、聯系服務群眾、發揮黨員先鋒模范作用等方面存在的問題,現就查找的問題和整改措施匯報如下:
一、存在的主要問題。
1、黨員意識有待提高。首先是對政治理論學習重視程度不夠。在平時的工作生產中,只注重對業務技能的學習,忽視了對政治理論思想的學習,學習的自覺性不高,特別是當工作與學習發生矛盾時,往往認為學習是“軟指標”,可以往后推一推,而且學習的系統性不強。其次對組織上安排的集中學習重視不夠,會前不做準備,只是帶著耳朵去聽,對政治學習“走過場”,流于形式,學習目的不夠明確,學習缺乏思考,只從字面上去理解,沒有從意識上去掌握思想的精髓。最后理論聯系實際不夠,不能把理論知識有效地與實際工作緊密結合起來,用理論去指導實際工作,存在為了學習而學習的現象。忽視了理論對實際工作的指導作用,導致理論學習與實際工作脫節。
2、在工作崗位上缺乏主觀能動性,求真務實的精神還需進一步加強。一是平時接到工作任務時,只想著怎樣盡快完成,從沒動腦筋去想怎樣完成的更好,特別是任務多、壓力大的時候更是如此,存在得過且過的消極態度,沒有時刻以高標準嚴格要求自己。二是工作時沒有充分發揮主觀能動性,工作方法較簡單,主動意識不夠。工作中只注重對自己份內的事情的考慮,沒有站在全局的立場想問題,總是認為只要把自己的本職工作完成,不拖后腿就行,缺少大局觀。
3、聯系群眾不夠,服務群眾的意識需進一步提高。平時在工區和師傅們交流太少,師傅們都比自己大,總是覺得有代溝,沒有太多的共同語言,也不主動和師傅們交談,干完天窗就找個拐角做自己的事,或一頭鉆進宿舍,沒有真正和職工打成一片,缺乏聯系群眾的意識。在服務群眾方面,平時考慮自己比較多,認為自己是新職工,師傅們照顧一點也是應該的,平時師傅們重活都自己干,只把工作量小一點的活安排給我,自己也欣然接受,很少主動去要求分擔重活。
4、起不到先鋒模范作用。在日常的工作生活中,不能主動融入工區生活,在一定程度上聽之任之,師傅們怎么安排我就怎么做。先進性意識、黨員意識淡薄,不能按黨員標準嚴格自律,黨員的責任感、使命感不強,把自己等同于一般群眾,缺乏發揮先鋒模范作用的動力。自律意識不強,在現場工區待時間長了,受腐朽思想影響,開始有混日子、求安逸的消極心態,對待工作有時抱有應付了事的態度,崇尚享樂主義,不求進步;腐化墮落,不思進取。
二、產生問題的原因分析。
1、政治理論學習不夠深入,不肯鉆研,對學習自覺性稍差,重視不夠,究其思想根源:一是沒有把理論學習放在重要位臵,學習存在片面性,這是政治理論不成熟的具體表現。二是對學習重視不夠,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。三是理論與實踐隔離,忽視了理論與實踐的辨證唯物關系,缺乏系統性學習,不能用馬列主義的立場和觀點分析問題,解決問題的能力。
2、在工作崗位上缺乏主觀能動性。在現場待時間長了,對什么事都沒有了新鮮感,甚至產生厭倦情緒,對待工作缺少激情。歸根究底就是政治覺悟不夠,沒有大局意識,只在乎自己那一畝三分地。
3、公仆意識淡化,平時只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發生的事情,對工區的事務還不夠熱心、不夠主動。總覺得自己是一個新入路的職工,也干不了什么大事,沒有深刻理解“全心全意為人民服務”的宗旨,以至于為群眾服務意識的淡薄。
4、先鋒模范作用得不到體現。工作依賴性強,工作欠主動,師傅安排什么就做什么,不肯動腦筋去想辦法解決,存在得過且過心理。現場的業務生活比較匱乏,接收到的消極情緒也比較多,久而久之對工作也產生厭倦情緒,這些都是思想觀念不堅定的表現。
三、今后改進措施與努力方向。
1、強化學習觀念,提高黨員意識。切實加強黨的政治理論的學習,牢牢掌握黨的政治理論精髓,用黨的政治理論指導工作。要加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習,積極參與組織上開展的集中教育活動,認真學習段黨委和車間支部下發的一些文件。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效。
2、要進一步改進工作作風,發揚求真務實的精神。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進,積極參與工區的文明生產,為提高工作效率貢獻自己的一份力。要不斷總結工作經驗,提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創新的工作局面。認真執行上級的各項任務和部署,嚴格執行各項規章制度,盡職盡責做好本職工作,為設備的穩定保駕護航。
3、牢固全心全意為人民服務的思想,樹立為黨為人民無私奉獻的精神。共產黨員應該把維護和實踐人民的利益放在首位,把個人的追求融入黨的事業之中,在工作生活中,要深入實際,聯系職工群眾,傾聽職工意見,想職工之所想,急職工之所急,忙職工之所需,同群眾建立起水乳交融的關系,并實時將職工意見向車間支部傳達,加強上層組織與基層群眾的聯系。
4、保持黨的先進性,發揮模范帶頭作用。現場工區大都在偏遠地區,業余活動匱乏,職工中不免有消極腐化的情緒,耐得住寂寞,經得起誘惑,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作,做到自警、自省、自勵;要加強道德修養,樹立正確的利人生觀,追求積極向上的生活情趣,帶頭弘揚社會主義道德風尚,帶頭樹立高度的責任感和敬業精神,盡心盡力把工作做好。