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    閱讀倡議書(通用19篇)

    時(shí)間:2025-06-11 作者:夢(mèng)幻泡

    優(yōu)秀作文需要作者有獨(dú)到的見解和深入的思考,才能給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感。

    閱讀倡議書(通用19篇)篇一

    機(jī)關(guān)全體人員:

    激情五月,草長(zhǎng)鶯飛。在這生機(jī)勃勃的季節(jié)里,伴著悠悠花香,我們迎來(lái)了第五屆“全民讀書月”活動(dòng),可以說這是我們食藥監(jiān)人的節(jié)日。先哲云:“有功夫讀書謂之福”,誠(chéng)然,讀書也是一種生活方式,享受閱讀,讓閱讀扮靚人生。

    “讀書可以讓人保持思想活力,讓人得到智慧啟發(fā),讓人滋養(yǎng)浩然之氣。”在書的世界里,我們可以領(lǐng)略天地的廣闊,欣賞山河的壯麗,可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的瑰麗,可以知文論經(jīng)史,品詩(shī)詞歌賦。讀書是思想的'尋覓與探索。石濤講究“搜盡奇峰打草稿”,辛棄疾追求“眾里尋他千百度”,杜甫力爭(zhēng)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。在與書的會(huì)話中,本性美好的精神得以提顯,精神傲岸的風(fēng)骨贏得鑄就,空靈純真的心性得愿留存,繁茂浮華的功利獲得滌盡,真醇童真的陶然得到真品,寵辱不驚的胸懷得以彰著。讀好書如與許多高尚的人對(duì)話,“其智慧光芒穿透歷史,思想價(jià)值跨越時(shí)空”,能夠純潔人的心靈、高雅人的情操、豐富人的知識(shí)、提高人的才能。

    讀書是思想的感悟與升華。讀書可以立德、修身、養(yǎng)性、改過。一門科學(xué)就是生活身上的一根觸角,領(lǐng)悟之中可以窺探生活的奧秘;一本書就是生活長(zhǎng)河的一條支流,漂流其中可以欣賞生活兩岸的風(fēng)景。上者,讀書為天下,心中系黎庶;中者,讀書為美譽(yù),心中存利祿;下者,讀書為私欲,行動(dòng)謀實(shí)利。范仲淹少小讀書即存念高遠(yuǎn),周恩來(lái)主張為中華之崛起而讀書,從而達(dá)到“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的思想境界。

    今天,在推進(jìn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè),鞏固省級(jí)文明單位創(chuàng)建成果中,我們每名食藥監(jiān)人要通過下苦功夫讀書學(xué)習(xí),努力吸收中國(guó)傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀遺產(chǎn)以及人類所創(chuàng)造的一切文明成果,既讀好有字之書,又讀好無(wú)字之書,努力增加知識(shí)儲(chǔ)備,提高文化素養(yǎng),培養(yǎng)良好作風(fēng),善養(yǎng)浩然之氣:去躁氣,養(yǎng)靜氣;去俗氣,養(yǎng)雅氣;去迂氣,養(yǎng)才氣;去暮氣,養(yǎng)朝氣;去惰氣,養(yǎng)銳氣;去小氣,養(yǎng)大氣;去霸氣,養(yǎng)和氣;去怯氣,養(yǎng)膽氣;去邪氣,養(yǎng)正氣。

    今天,我們真誠(chéng)倡儀:

    讓我們一起讀書,享受讀書的快樂與愉悅。

    讓我們一起讀書,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

    與書同行,增長(zhǎng)才干,與經(jīng)典同行,為生命閱讀。從今天開始,讓我們參與到“每月閱讀一本書”的活動(dòng)中來(lái),將讀書融于工作改進(jìn)中,將讀書融于生活提升中,將讀書融于家庭教育中,將讀書融于相互交流中,在全局營(yíng)造共享文明、共同提高的良好文化氛圍!

    來(lái)吧,讓我們每個(gè)人都拿起書本,做一個(gè)幸福讀者!

    xx局讀書月活動(dòng)辦公室。

    20xx年五月十日。

    閱讀倡議書(通用19篇)篇二

    親愛的市民朋友們:

    四月遼沈,春回大地、滿城書香。在第xx個(gè)“世界讀書日”到來(lái)之際,我們迎來(lái)了遼寧省第五屆全民讀書節(jié)暨沈陽(yáng)市全民讀書季揭幕,標(biāo)志著閱讀的春天如約而至。在此,我們向全省人民發(fā)出倡議:

    一要以書為友,讓閱讀成為我們的生活方式。

    書籍是人類的`朋友,是人獲得知識(shí)的重要途徑。我們要有計(jì)劃地為自己列出閱讀書目,堅(jiān)持每天閱讀一小時(shí),每月閱讀一本書,自覺把讀書學(xué)習(xí)作為興趣愛好,作為健康向上的生活方式,在閱讀中靜享生活的甜美。

    二要以書為鑒,讓閱讀提升我們的人生修養(yǎng)。

    以書為鑒可知興衰得失,存仁義大愛。在浩如煙海的書籍中,我們既要讀一些自己喜愛的、積極向上的新書好書,更要讀一些傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的詩(shī)詞典籍,在閱讀中品味經(jīng)典,感悟人生,自覺涵養(yǎng)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的價(jià)值準(zhǔn)則。

    三要以書為師,讓閱讀提高我們的能力素質(zhì)。

    事有所成,必是學(xué)有所成;學(xué)有所成,必是讀有所得。當(dāng)前,新一輪東北振興已經(jīng)拉開帷幕,遼寧正處于滾石上山、爬坡過坎的關(guān)鍵時(shí)期。我們要自覺以書本為老師,在閱讀中思考振興良策,凝聚發(fā)展智慧,深化創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、開放、綠色、共享的發(fā)展理念,自覺做到知行合一,為建設(shè)書香遼寧,助推振興發(fā)展,凝聚強(qiáng)大的精神力量。

    市民朋友們:讓我們與書為友、與書為鑒、與書為師,伴隨著徐徐春風(fēng),共享閱讀之美,共建書香四溢的美麗遼寧!

    20xx年xx月xx日。

    閱讀倡議書(通用19篇)篇三

    親愛的職工家屬們:

    “書香滿礦區(qū),共享讀書樂”。為進(jìn)一步引導(dǎo)職工家屬承載源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化之魂,用“書香”激發(fā)職工提升素質(zhì)的熱情,為公司發(fā)展凝聚“正能量”。高煤公司工會(huì)誠(chéng)摯地發(fā)出倡議:“讓閱讀成為一種生活方式”。

    崇尚讀書,品味人生。中華民族歷來(lái)就有愛讀書的良好傳統(tǒng),熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書是我們民族精神動(dòng)力不竭的源泉。而對(duì)于我們職工來(lái)說,讀書不僅是一個(gè)人品德修養(yǎng)的標(biāo)志,也是我們完善自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑。就如莎士比亞所說:“生活中沒書籍就如沒陽(yáng)光,沒書籍支撐的智慧,就如鳥兒沒翅膀”。一本好書可以影響一個(gè)人的一生,一個(gè)健康積極的`理念可以樹立積極的思維,可以產(chǎn)生積極工作的動(dòng)力。讀書像空氣中的氧,時(shí)時(shí)刻刻為你提供能量。只有通過不斷地讀書學(xué)習(xí),才能不斷地提升自己、充實(shí)自己,才能更好地做好本職工作,當(dāng)一名稱職的新時(shí)期的煤礦職工。

    品味經(jīng)典,閱讀好書。讀書學(xué)習(xí)重在持之以恒。“最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書氣自華”。讀書能使人變淺薄為深刻,變愚鈍為聰慧,變媚俗為高尚。讓我們將閱讀培養(yǎng)成一種生活的方式,熱愛讀書,渴望讀書;讓我們?cè)谧x書中吸納先進(jìn)的現(xiàn)代思想與科技知識(shí),在讀書中實(shí)踐與創(chuàng)新,在讀書中體味人生、感悟生命、陶冶性情。做到勤學(xué)、真學(xué)、深學(xué)、善學(xué),爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型單位,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型職工。

    善學(xué)善思,學(xué)以致用。讀書學(xué)習(xí)重在轉(zhuǎn)化運(yùn)用。“創(chuàng)新始于學(xué)習(xí),成功源于讀書”。讀書使我們的生活更加充實(shí);讀書使我們的眼界更加寬闊;讀書使我們的人格更加健全。時(shí)代的發(fā)展需要我們不斷地充電學(xué)習(xí)、不斷優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)、跟上時(shí)代的步伐。通過讀好書、讀經(jīng)典書,使廣大職工家屬在閱讀中頤養(yǎng)身心,溝通交流,提升修養(yǎng)。

    職工家屬們,知識(shí)改變命運(yùn),讀書創(chuàng)造未來(lái),學(xué)習(xí)助推發(fā)展。讓我們從晨曦開始,從今天開始,從現(xiàn)在開始,請(qǐng)您加入到讀書者的行列,走進(jìn)豐富多彩的精神殿堂,讓讀書啟迪我們的智慧,讓讀書豐盈我們的人生!

    時(shí)間:xx年xx月xx日。

    閱讀倡議書(通用19篇)篇四

    親愛的同學(xué)們:

    你們好!

    1995年,聯(lián)合國(guó)把每年的4月23日定為“世界讀書日”。這一天,世界上不同國(guó)家和地區(qū)的人們,都在感受著讀書的樂趣。這是全世界讀書人共同的節(jié)日!為迎接4月23日第x個(gè)“世界讀書日”,同時(shí)響應(yīng)我院20xx年“大學(xué)生讀書節(jié)”,我們誠(chéng)摯地倡議:

    多讀書,使讀書成為一種習(xí)慣。古訓(xùn)云“開卷有益”,讀書是知識(shí)的重要來(lái)源,是創(chuàng)造力和活力的起點(diǎn),是文化底蘊(yùn)的基石。讀書不需特別的場(chǎng)合,讓讀書成為一種需要,讓生活的每一天都有書香的濡染。使讀書成為我們的生活習(xí)慣,終身閱讀,終身學(xué)習(xí)。

    讀好書,讀經(jīng)典。一本好書可以開闊視野、陶冶情操、健全人格,使我們成為達(dá)情理、知榮辱、辨美丑的人,為我們奠定成功的基石。

    眾多中外經(jīng)典著作都是博采百家之靈氣,薈萃文化之精髓,我們應(yīng)讀好書、讀經(jīng)典,品味人生智慧。讓我們一起來(lái)讀經(jīng)史子集,品詩(shī)詞歌賦;讓我們的校園溢滿書香,讓我們的境界得到升華。

    讀紙質(zhì)書籍,讀傳統(tǒng)書籍。積極鼓勵(lì)紙本閱讀,不提倡淺閱讀。在網(wǎng)絡(luò)閱讀、手機(jī)閱讀等新興方式普及的時(shí)代,不要遺忘紙本閱讀的深刻意義,紙本的書籍閱讀,意味著對(duì)知識(shí)、對(duì)精神的歡愉進(jìn)行可控的.量化消化。讓我們從晨曦開始,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)、電視的塵囂,一起與傳統(tǒng)對(duì)話。

    勤思考。孔子說“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,學(xué)習(xí)要有樂思的精神,我們既要專注于書本,又要躬身于實(shí)踐,把讀書和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),把知與行結(jié)合,有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,為我國(guó)的發(fā)展而讀書。

    讓我們親近書籍!讓我們相約“4·23”!讓我們通過閱讀,逐步養(yǎng)成熱愛讀書的習(xí)慣,形成善于思考的品格,使多讀書、讀經(jīng)典、讀紙質(zhì)書籍、勤思考成為升達(dá)的文明風(fēng)尚!讓我們傳承民族精神,書寫現(xiàn)代文明!讓我們珍惜寶貴時(shí)間,認(rèn)真讀書學(xué)習(xí),從中汲取力量,為國(guó)家的發(fā)展而讀書。

    今天你讀書了嗎?

    20xx年xx月xx日。

    閱讀倡議書(通用19篇)篇五

    親愛的同學(xué)們:

    大家好。書是人類智慧的源泉,是人類進(jìn)步的階梯。正是在書的滋潤(rùn)下,你們才由無(wú)知的孩童一步步成長(zhǎng)為明理的少年。書籍讓你們眼界大開,讓你們明辨是非,讓你們感情豐富,讓你們思想深刻,讓你們口吐珠璣,讓你們妙筆生花。

    讀書要有選擇,要讀有益于學(xué)習(xí)、有益于身心健康的好書。過大年了,同學(xué)們又會(huì)喜氣洋洋地收到不少壓歲錢。新年壓歲錢,寄托了長(zhǎng)輩對(duì)孩子*的愛,讓我們把這份愛換成最珍貴的精神食糧,購(gòu)買一些有益于學(xué)習(xí)和身心健康發(fā)展的好書。

    愛讀書的孩子是快樂的,愛讀書的家庭是祥和的。為此,我校誠(chéng)摯地向同學(xué)們發(fā)出倡議:

    一、在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,利用自己的壓歲錢,購(gòu)買一些自己喜歡的、有益的好書。每位同學(xué)至少要有兩本(共讀和選讀各一本)以上,去年買過的除外。

    二、熱愛民族文化,親邁傳統(tǒng)經(jīng)典。積極誦讀《弟-子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《經(jīng)典誦讀》等書目,并將經(jīng)典的思想精神轉(zhuǎn)化為自覺行為。

    三、我校將在下學(xué)期開展師生共讀一本書和選讀一本書活動(dòng)。共讀書目:六年級(jí)為《上下五千年》,四、五年級(jí)為《愛的教育》,三年級(jí)為《中華美德故事》,一、二年級(jí)為《格林童話》。

    四、訂好讀書計(jì)劃,寫好心得體會(huì)。

    最是書香能致遠(yuǎn),唐詩(shī)宋詞譜華章。我們希望同學(xué)們積極參與學(xué)校舉行的寒假讀書活動(dòng),沉浮字里行間,沐浴書香墨韻,共享讀書的美好時(shí)光,*分享讀書的濃濃樂趣。同學(xué)們,讓我們?nèi)ナ斋@精神世界的豐盈,用書的厚度來(lái)提升我們?nèi)松母叨取Ec書為友,其樂無(wú)窮!

    倡議人:

    日期:20xx年xx月xx日

    閱讀倡議書(通用19篇)篇六

    親愛的家長(zhǎng)們、同學(xué)們:

    中國(guó)古語(yǔ)有云:腹有詩(shī)書氣自華。前蘇聯(lián)著名作家高爾基也曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”讀書的重要性已經(jīng)不言而喻了。

    據(jù)說世界上最聰明的民族——猶太民族,每人每年要閱讀300本書,這是多么龐大的數(shù)字呀!猶太民族的父母給予孩子最珍貴的`禮物就是書籍。猶太人之所以聰明,正是因?yàn)樗麄兿矏坶喿x,抓住任何機(jī)會(huì)閱讀,正是書賦予了他們智慧,讓他們成為世界上最聰明的民族。

    我國(guó)著名文學(xué)家、思想家、革命家魯迅先生喜愛讀書,經(jīng)常廢寢忘食。目前保存的魯迅藏書就有3800多種,13000多冊(cè)。魯迅先生曾直言書是自己最珍貴的財(cái)富。

    現(xiàn)今科技日益發(fā)達(dá),手機(jī)逐漸替代了書本,各種短視頻充斥著我們的生活,吸引著我們的目光,漸漸擠占了閱讀時(shí)間。沒有書本來(lái)武裝我們的頭腦,我們就會(huì)變得目光短淺眼界狹窄,這是多么可怕的一件事呀!因此,我呼吁大家多讀書,讀好書,營(yíng)造全民閱讀的良好氛圍。在此,我提出如下幾點(diǎn)倡議:

    1、選擇適合自己閱讀的健康書籍,以名家名著最佳,或者訂閱一兩種自己感興趣的報(bào)刊,養(yǎng)成固定閱讀的好習(xí)慣。

    2、利用下班、放學(xué)后的碎片時(shí)間進(jìn)行閱讀。無(wú)論多么忙碌,一定要保持每天最少半小時(shí)的閱讀時(shí)間。

    3、家長(zhǎng)可以陪伴孩子一起進(jìn)行親子閱讀、分享讀書心得,營(yíng)造濃厚的家庭閱讀氛圍,激發(fā)家庭閱讀興趣。

    4、讀書有所感悟時(shí)可以拿筆在文字旁作批注或者使用閱讀筆記本摘抄好詞好句,做到“不動(dòng)筆墨不讀書”。

    讓我們用行動(dòng)踐行“全民閱讀”,做書本的好朋友,讓知識(shí)的力量伴隨我們展翅高飛!

    20xx年xx月xx日。

    閱讀倡議書(通用19篇)篇七

    親愛的市民朋友們:

    四月遼沈,春回大地、滿城書香。在第21個(gè)“世界讀書日”到來(lái)之際,我們迎來(lái)了遼寧省第x屆全民讀書節(jié)暨沈陽(yáng)市全民讀書季揭幕,標(biāo)志著閱讀的春天如約而至。在此,我們向全省人民發(fā)出倡議:

    一要以書為友,讓閱讀成為我們的生活方式。

    書籍是人類的朋友,是人獲得知識(shí)的重要途徑。我們要有計(jì)劃地為自己列出閱讀書目,堅(jiān)持每天閱讀一小時(shí),每月閱讀一本書,自覺把讀書學(xué)習(xí)作為興趣愛好,作為健康向上的生活方式,在閱讀中靜享生活的甜美。

    二要以書為鑒,讓閱讀提升我們的.人生修養(yǎng)。

    以書為鑒可知興衰得失,存仁義大愛。在浩如煙海的書籍中,我們既要讀一些自己喜愛的、積極向上的新書好書,更要讀一些傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的詩(shī)詞典籍,在閱讀中品味經(jīng)典,感悟人生,自覺涵養(yǎng)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的價(jià)值準(zhǔn)則。

    三要以書為師,讓閱讀提高我們的能力素質(zhì)。

    事有所成,必是學(xué)有所成;學(xué)有所成,必是讀有所得。當(dāng)前,新一輪東北振興已經(jīng)拉開帷幕,遼寧正處于滾石上山、爬坡過坎的關(guān)鍵時(shí)期。我們要自覺以書本為老師,在閱讀中思考振興良策,凝聚發(fā)展智慧,深化創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、開放、綠色、共享的發(fā)展理念,自覺做到知行合一,為建設(shè)書香遼寧,助推振興發(fā)展,凝聚強(qiáng)大的精神力量。

    市民朋友們:讓我們與書為友、與書為鑒、與書為師,伴隨著徐。

    徐春風(fēng),共享閱讀之美,共建書香四溢的美麗遼寧!

    倡議人:

    時(shí)間:x年xx月xx日。

    閱讀倡議書(通用19篇)篇八

    廣大群眾們:

    “書是人類進(jìn)步的階梯”。從古至今,愛書、惜書、讀書都為世人所推崇,人們通過閱讀來(lái)獲取知識(shí),增長(zhǎng)本領(lǐng),提升修養(yǎng)。當(dāng)前,在全國(guó)上下積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)的今天,繼承和發(fā)揚(yáng)讀書的優(yōu)良傳統(tǒng),大興勤奮學(xué)習(xí)之風(fēng),意義重大而深遠(yuǎn)。為此,縣委、縣政府深入開展“全民閱讀·書香漢源”活動(dòng),旨在進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于倡導(dǎo)和開展全民閱讀的戰(zhàn)略部署,努力在全縣營(yíng)造尊重知識(shí)、崇尚科學(xué)、熱愛閱讀的良好氛圍,推動(dòng)全社會(huì)勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于創(chuàng)新,為深入實(shí)施生態(tài)立縣、項(xiàng)目帶動(dòng)、文旅興縣、工業(yè)強(qiáng)縣四大戰(zhàn)略提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力、思想保證和智力支持。在此,向全縣廣大干部群眾發(fā)出如下倡議:

    讓讀書成為一種生活態(tài)度。每一位公民立即行動(dòng)起來(lái),多讀書,讀好書,讓讀書成為繼陽(yáng)光、空氣和水之后的“第四生存元素”,成為每一個(gè)人的思想自覺和行為自覺。從現(xiàn)在開始,請(qǐng)走進(jìn)圖書館,走進(jìn)書店,親近書籍、親近閱讀。黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要成為讀書學(xué)習(xí)的表率,把讀書作為一種生活態(tài)度,一種工作責(zé)任,要做到學(xué)以致用,注重理論聯(lián)系實(shí)際,把讀書學(xué)習(xí)作為、提升能力、開拓局面的突破口,堅(jiān)持不懈、久久為功。

    讓讀書成為一種精神追求。書是我們的精神家園,天天讀點(diǎn)有益的書,對(duì)精神有滋補(bǔ)作用。讀書的過程實(shí)質(zhì)上是修煉道德、陶冶情操的過程。只有愛讀書、讀好書,才能修身養(yǎng)性,提升境界。樂讀書,善讀書,可以賦予我們寧?kù)o的心態(tài)、理智的頭腦和開放的胸懷。讀書越多,人就會(huì)越富有睿智,越具有眼光。我們要努力調(diào)動(dòng)每一個(gè)群體、每一個(gè)人的積極性,積極培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,讓讀書成為廣大干部群眾的共同精神追求。

    讓讀書成為一種社會(huì)氛圍。我們要以開展“書香機(jī)關(guān)”、“書香廣場(chǎng)”、“書香農(nóng)家”、“書香校園”、“書香家庭”、“書香企業(yè)”、“書香社區(qū)”等活動(dòng)為重點(diǎn),以讀書征文、知識(shí)競(jìng)賽、讀書講座、研討會(huì)、捐書贈(zèng)書為載體,把讀書活動(dòng)與爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨組織結(jié)合起來(lái),健全制度、強(qiáng)化。新聞媒體要開辟讀書專欄,宣傳推介各類好書,宣傳報(bào)道全民閱讀活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的典型經(jīng)驗(yàn)、典型人物和典型,加強(qiáng)輿論引導(dǎo),努力形成全社會(huì)濃厚的閱讀氛圍,使全民讀書學(xué)習(xí)在廣袤的'漢源大地上蔚然成風(fēng)。

    開卷有益,益己、益人、益民族;讀書有利,利民、利國(guó)、利。閱讀凈化您的靈魂,閱讀提高您的智慧,閱讀創(chuàng)造您的財(cái)富。朋友們,讓我們積極參與到“全民閱讀·書香漢源”活動(dòng)中來(lái),多讀書、讀好書,從書籍中汲取力量和智慧,以閱讀助推理想和夢(mèng)想,讓美麗的漢水源頭在書香的潤(rùn)澤下,在同步夠格進(jìn)入小康社會(huì)的進(jìn)程中更加生機(jī)勃勃。

    20xx年xx月xx日。

    閱讀倡議書(通用19篇)篇九

    親愛的同學(xué)們:

    你們好!

    鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。在這個(gè)春季將盡、夏季將至,萬(wàn)物生長(zhǎng)、蒸蒸日上的時(shí)節(jié),我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)世界讀書日。

    穿越絲綢、布匹、竹簡(jiǎn)、紙張,中國(guó)的文字始終墨香飄蕩。讀一本好書,如同請(qǐng)教一位良師,結(jié)交一位益友,探尋一座智慧寶礦,吸收一份精神補(bǔ)品。讀書可以決定我們成為什么樣的人,無(wú)關(guān)能力,在于選擇。讀書患不多,思義患不明是韓愈的選擇;粗繒大布裹生涯,腹有詩(shī)書氣自華是蘇軾的選擇;眼前之下三千字,胸次全無(wú)一點(diǎn)塵是于謙的選擇;把讀書學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求是xx的選擇。讀書是一次又一次自我重塑的過程,讓我們不斷成長(zhǎng)、完善,直到風(fēng)景都看透,最終留下的是屬于自己的美麗人生。

    讀書可以使人明志。澹泊明志、寧?kù)o致遠(yuǎn)。讀書是一個(gè)需要長(zhǎng)期付出辛勞的過程,不能心浮氣躁、淺嘗輒止,而應(yīng)當(dāng)先易后難、由淺入深,循序漸進(jìn)、水滴石穿。有道德修養(yǎng)的人,以靜思反省來(lái)使自己盡善盡美,以寧?kù)o中探討使自己獲得真知,以下苦工學(xué)習(xí)增長(zhǎng)自己的才干,以堅(jiān)定的意志促成自己的學(xué)業(yè)成功。

    讀書可以使人礪行。紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行。讀書是創(chuàng)造力和活力的起點(diǎn),一個(gè)家庭、一個(gè)學(xué)校、一個(gè)社會(huì)、一個(gè)民族如果不重視閱讀,終將淪為墮落平庸、沉悶枯燥、精神缺失。讀書可以使人睿智、使人高尚,只有以書為友、以書為伴,以時(shí)不我待的精神,一刻不停地增強(qiáng)本領(lǐng),才能豐富閱歷、豐厚底蘊(yùn)、豐盈生命、才能讓社會(huì)、國(guó)家和民族保持蓬勃的活力。

    讀書可以使人豐思。不登高山,不知天之高;不臨深溪,不知地之厚。在信息海量及競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,讀書、求知、思辨是每一個(gè)人都應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)。讀書也成為人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑。一個(gè)人具有良好的閱讀習(xí)慣,就會(huì)對(duì)未來(lái)充滿憧憬與渴望,就會(huì)對(duì)人生之路充滿智慧和希望。通過讀書獲取知識(shí),提升品味,將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代多元文化融合在一起,會(huì)使人更趨完善、更富魅力。

    讀書可以使人悅心。靜對(duì)好書成樂趣,閑看云物會(huì)天機(jī)。在書的世界里,有廣闊的天地、壯麗的山河,可以品詩(shī)詞歌賦、閱知文史經(jīng),亦可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的瑰麗。對(duì)于喜歡讀書的人來(lái)說,閱讀是一種精神享受,一本好書,一杯香茗,興致所至,便悠然自得。開卷有益,閑暇時(shí)讀一本好書,添一份雅趣,長(zhǎng)一份才智,享一份快樂。

    孤獨(dú)寂寞時(shí),閱讀可以消遣;高談闊論時(shí),知識(shí)可供裝飾;處世行事時(shí),知識(shí)可現(xiàn)才干。讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。在閱讀紙質(zhì)書籍的同時(shí),我們更應(yīng)該讀好社會(huì)這本無(wú)字之書,做到知行合一。心靈徜徉遨書海,書香飄逸滿校園。讓我們一起打開一本書,共同揚(yáng)起理想之帆,開啟人生新篇章!

    20xx年x月x日。

    閱讀倡議書(通用19篇)篇十

    廣大市民:

    書是人類進(jìn)步的階梯,社會(huì)文明因?yàn)橹R(shí)而進(jìn)步,書籍為知識(shí)的發(fā)展輸送。如果沒有書,人類將在刀耕火種的原始社會(huì)里止步;如果沒有書,人類將永遠(yuǎn)蒙昧無(wú)知。為貫徹落實(shí)縣委、縣政府關(guān)于“提升龍陵軟實(shí)力”的'重大部署,創(chuàng)建公共文化服務(wù)體系示范區(qū),培育和踐行核心價(jià)值觀,推動(dòng)學(xué)習(xí)型龍陵建設(shè),我縣將于20xx年5月25日—6月9日在縣宣傳文化中心舉辦“崇德向善·書香龍陵”圖書展。

    為深入推進(jìn)全民閱讀,提高民眾素質(zhì),形成愛讀書、讀好書、善讀書的文明風(fēng)尚,特發(fā)出以下倡議:

    一、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)。書展期間做好活動(dòng)的宣傳,鼓勵(lì)動(dòng)員干部職工及廣大群眾積極踴躍參加活動(dòng)。

    二、家長(zhǎng)帶頭讀書。父母是孩子學(xué)習(xí)的榜樣。書展期間,有條件的家長(zhǎng)要帶孩子參加活動(dòng),感受良好的讀書氛圍。

    三、圖書展適逢六一節(jié),城區(qū)內(nèi)中小學(xué)可組織學(xué)生參觀圖書展作為六一的活動(dòng)之一。

    四、關(guān)注貧困學(xué)生、關(guān)注基層民眾的文化生活。各單位在活動(dòng)期間,要結(jié)合自身情況做好認(rèn)捐,認(rèn)捐對(duì)象可以是掛鉤聯(lián)系點(diǎn)或貧困學(xué)生等群體。

    讓我們把全民閱讀活動(dòng)更加廣泛地開展起來(lái),讓書香溢滿龍陵!

    倡議人:xx

    20xx年xx月xx日

    閱讀倡議書(通用19篇)篇十一

    親愛的老師們:。

    “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許?為有源頭活水來(lái)。”這是宋代理學(xué)家朱熹的《觀書有感》,也是大家耳熟能詳?shù)囊皇自?shī)。唯有堅(jiān)持不懈地閱讀,才能讓我們老師擁有活水,讓閱讀走進(jìn)我們的工作,充實(shí)我們的生活。有人說,別人可以不讀書,但老師不能不讀書;別人可以不學(xué)習(xí),但老師不能不學(xué)習(xí)。當(dāng)代教育家顧明遠(yuǎn)先生說,教育的發(fā)展在于改革,教育的改革在于創(chuàng)新,教育的創(chuàng)新在于學(xué)習(xí)。作為老師,要將閱讀作為一種信仰,像呼吸一樣自然,因?yàn)闀悴拍芙o人以精神力量。無(wú)論任何時(shí)候任何地方,只要不將書丟掉,一切都不會(huì)丟掉。閱讀是一種高貴的堅(jiān)持,堅(jiān)持的背后是一種幸福的收獲,社會(huì)的喧囂,雜亂的念頭,人世的煩雜和個(gè)人的得失,都會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤,浮躁的本性自然就會(huì)變得寧?kù)o清澈。閱讀可以培養(yǎng)一種能力,就是發(fā)現(xiàn)過去的能力,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的能力和發(fā)現(xiàn)未來(lái)的能力,讓我們把想到的做出來(lái),把做到的說出來(lái),把說到的寫出來(lái),使我們?cè)谧x書中學(xué)習(xí),在踐行中反思,在思考中成長(zhǎng)。

    閱讀是一種生活方式、人生方式的認(rèn)同。閱讀與不閱讀,區(qū)別出兩種截然不同的生活方式或人生方式,這中間是一道屏障、一道鴻溝,兩邊是完全不一樣的氣象,一面是草長(zhǎng)鶯飛、繁花似錦,一面必是一望無(wú)際的、令人窒息的荒涼和寂寥。善于閱讀的老師自會(huì)擁有一種真實(shí)的、踏實(shí)的、平和的心態(tài),一種對(duì)教育的古典情懷,一種超然物外的精神氣質(zhì),一顆寵辱不驚的平常心,能做一個(gè)真實(shí)而安靜的思考者與探索者,才會(huì)過一種幸福完整的教育生活。

    正因?yàn)閳?jiān)持閱讀,成就了我校的一部分卓越老師,他們?cè)谡n堂上揮灑自如、智慧靈動(dòng),得到學(xué)生及家長(zhǎng)的崇拜,他們的卓越就是比別人更為執(zhí)著地堅(jiān)持閱讀,他們的卓越就是比別人更富有夢(mèng)想,他們的卓越就是比別人有更高的期望,他們的卓越就是比別人有更多的.付出。有人說,我教了這么多年的書,還需要學(xué)習(xí)嗎?我要說的是,你雖然有多年的工作經(jīng)歷,但只有一年的工作經(jīng)驗(yàn),只是將它重復(fù)了n年。閱讀并不是語(yǔ)文老師的事情,也不只是年輕老師的事情,每一個(gè)學(xué)科老師都必須卷入進(jìn)來(lái),學(xué)校將強(qiáng)力推動(dòng),這是提升文化素養(yǎng)的必修課。

    愛讀書的女人最美,愛讀書的男人才更有氣質(zhì)。一個(gè)閱讀視野寬廣的老師,教學(xué)才會(huì)旁征博引、妙語(yǔ)連珠、字字珠磯,所教的學(xué)生定會(huì)暢游書海,思想觸覺自會(huì)伸向四面八方,真正做到為學(xué)生一生奠基。

    為此,學(xué)校將開展“精彩五分鐘”活動(dòng),利用每次例會(huì)之前讓幾位老師進(jìn)行讀書交流,展示成長(zhǎng)感悟,分享教育故事。聆聽別人自然生命的成長(zhǎng),聆聽他們的內(nèi)心世界,聆聽他們的所思、所想、所困,會(huì)引起自己內(nèi)心的震動(dòng),才會(huì)變?yōu)樾袆?dòng)。聆聽的過程就是溝通,是理解,是分析,也是對(duì)話。通過聆聽身邊同事鮮活的讀書學(xué)習(xí)與專業(yè)成長(zhǎng)體會(huì),反思自己的職業(yè)生涯,增強(qiáng)自身成長(zhǎng)的內(nèi)在動(dòng)力,轉(zhuǎn)變教育理念與教學(xué)行為方式,拓展學(xué)科素養(yǎng),提升教育教學(xué)能力。只有做得精彩,才會(huì)寫得精彩。有了豐富的實(shí)踐,又善于記錄,善于積累,善于總結(jié),我們才會(huì)迅速成長(zhǎng)起來(lái)。

    老師們,讀書吧!讓閱讀成為我們的信仰,讓閱讀充實(shí)我們的生活!

    20xx年xx月xx日。

    閱讀倡議書(通用19篇)篇十二

    親愛的同學(xué)們:

    你們好!

    讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻。書中有真理的召喚,有智慧的閃光,有熱情的勉勵(lì),有真誠(chéng)的提醒,引人深思,催人奮進(jìn)……閱讀,就是在接近真理;閱讀,就是在汲取智慧;閱讀,就是在陶冶情操。制定好讀書計(jì)劃,每天堅(jiān)持,或半小時(shí),或一小時(shí);每月堅(jiān)持,或讀一本,或讀兩冊(cè)。“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”,日積月累,凝聚力量,提升境界。“不取文盲女、不嫁無(wú)知郎”,我們要以讀書為榮,以讀書為時(shí)尚。

    電視、網(wǎng)絡(luò)的日臻發(fā)展對(duì)傳統(tǒng)閱讀產(chǎn)生極大的沖擊,年輕人不停地在網(wǎng)上“游蕩”,用“網(wǎng)絡(luò)”替代讀書,對(duì)紙質(zhì)媒體越來(lái)越陌生了。這不能不說是一個(gè)悲哀。網(wǎng)絡(luò)被專家稱為“淺閱讀”,即難以進(jìn)行深入學(xué)習(xí)思考的閱讀。電視、網(wǎng)絡(luò)代替不了紙質(zhì)書籍報(bào)刊。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,古人對(duì)讀書有獨(dú)道見解,如今也要讓讀書成為一種風(fēng)氣。再窮也要買書,時(shí)間再緊也要讀書,地方再窄也要藏書,話題再少也要談書,交情再淺也要送書。“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,讓書成為我們的良師益友,大家一起來(lái)體驗(yàn)讀書的喜悅,豐富心靈的世界!

    求完美夢(mèng)想是美好明天的昭示,讀書是進(jìn)取人生的驛站。好的書籍可以讓人有非凡的夢(mèng)想,讓人有積極向上的生活態(tài)度。每一位家長(zhǎng)應(yīng)該為孩子營(yíng)造讀書的氛圍,多點(diǎn)讀書聲,少點(diǎn)麻將聲,多點(diǎn)書卷氣,少點(diǎn)煙酒味;每一所學(xué)校應(yīng)該制造濃郁的讀書氛圍,提供充足的經(jīng)典文集,保證閱讀時(shí)間,加強(qiáng)閱讀方法指導(dǎo),開展豐富多彩、靈活多樣的讀書活動(dòng)。不求閱讀立竿見影、一蹴而就,但求潛移默化中增長(zhǎng)孩子的.見識(shí),豐富孩子的情感。

    “腹有詩(shī)書氣自華”。讀書是與智者的交流,多讀書,讀好書,讓讀書成為持久性,規(guī)律性的生活方式,讓書籍作為陽(yáng)光、空氣、水分之后的又一生命元素。朋友們,文化因閱讀而交融,生活因閱讀而充實(shí),生命因閱讀而精彩!為了我們的生活更加充實(shí),更加自信,更加健康,讓我們一起手捧書香,享受生活吧!

    倡議人:xx

    20xx年xx月xx日

    閱讀倡議書(通用19篇)篇十三

    同學(xué)們:

    莎士比亞曾說“生活里沒有了書籍,就好像大地沒有了陽(yáng)光。”書籍,像一盞明燈,照亮我們前行的路;書籍,像一把鑰匙,開啟我們成功的大門;書籍,像伴我們成長(zhǎng)的朋友;讓我們的生活更加美好。

    但是,很多人認(rèn)識(shí)不到讀書的好處,他們不愛讀書,甚至厭惡讀書。為此,我誠(chéng)摯地向同學(xué)們提出以下倡議:

    1、了解自己的閱讀興趣,選擇適合自己的書籍。只有感興趣,才會(huì)愛上讀書。

    2、養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。每天花二十分鐘至1個(gè)小時(shí)的時(shí)間讀書,讓讀書成為生活中不可缺少的一部分。

    3、擴(kuò)大閱讀面和閱讀量。讀書不可以僅限于課本等,學(xué)科知識(shí)的書籍,還有涉獵科學(xué)、軍事、文化、體育等方面。

    4、多做讀書筆記。摘抄好詞佳句,細(xì)細(xì)品讀,用到寫作中。

    5、交流讀書心得,與他人交流讀書心得,可以加深理解。

    6、建立班級(jí)圖書角,做到資源最大僅共享。

    同學(xué)們,讓我們共同努力,共創(chuàng)良好的閱讀氣氛吧!

    倡議人:xxx

    20xx年xx月xx日

    閱讀倡議書(通用19篇)篇十四

    1995年,聯(lián)合國(guó)科教文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”,提出“讓世界上每一個(gè)角落的每一個(gè)人都能讀到書”,讓讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。

    每年的4月23日,在世界的五大洲,在不同語(yǔ)言的國(guó)度里,人們不約而同地做著同樣的事情——讀書。

    這是全世界讀書人共同的節(jié)日!

    “書是人類進(jìn)步的階梯”。

    在那浩淼的書卷里,博大精深的中華文化得以匯聚,光輝的中華民族精神得以傳承,燦爛的中華文明得以延續(xù)。

    中國(guó)人歷來(lái)就有“讀萬(wàn)卷書、行萬(wàn)里路”的傳統(tǒng),中華民族從來(lái)就是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族,它是我們民族精神動(dòng)力不竭的源泉。

    從古至今,愛書、惜書、讀書都為世人所推崇,人們通過閱讀來(lái)獲取知識(shí),增長(zhǎng)本領(lǐng),提升品位,推動(dòng)社會(huì)走向更高的文明。

    讀書不僅成為一個(gè)人修養(yǎng)的標(biāo)志之一,也成為人們完善自我,塑造自我,提升自我,凝聚智慧的重要途徑之一。

    我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)。

    今天,人類已進(jìn)入新的世紀(jì),雖然今天閱讀的含義更加廣泛,已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不限于圖書甚至紙介質(zhì)出版物,但仍然不可否認(rèn),一個(gè)人 如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,一生都會(huì)受用無(wú)窮。

    一個(gè)學(xué)校的師生具有熱愛閱讀的追求與渴望,這個(gè)學(xué)校就會(huì)充滿活力和希望。

    高校師生知識(shí)的累積程度很大的影響著一個(gè)高校的整體水平,而讀書是我們知識(shí)的重要來(lái)源,是我校發(fā)展進(jìn)程中的巨大動(dòng)力。

    當(dāng)前,我校的發(fā)展到了一定階段,我們必須在關(guān)注硬件建設(shè)的同時(shí),更加關(guān)注軟件建設(shè)-即精神文明建設(shè)。

    要通過扎實(shí)有效的讀書閱讀活動(dòng),使所有在校師生樹立起正確的榮辱觀,讓中華民族的傳統(tǒng)美德和社會(huì)主義的道德規(guī)范在頭腦中深深扎根并成為行為道德準(zhǔn)則。

    放眼21世紀(jì)的今天,高校的競(jìng)爭(zhēng)已開始變的更加激烈,在全校師生都積極學(xué)習(xí)的今天,繼承和發(fā)揚(yáng)讀書的優(yōu)良傳統(tǒng),大興勤奮學(xué)習(xí)之風(fēng),意義重大而深遠(yuǎn)。

    為此,圖書館向全校師生提出,在xxxx年4月23日世界讀書日前后,開展“愛讀書,讀好書”的全民閱讀活動(dòng),并為此倡議:

    一、要積極開展全校師生閱讀活動(dòng),倡導(dǎo)全校師生為不斷完善自己,豐富自己的各項(xiàng)知識(shí)提高自己的綜合素質(zhì)而努力讀書,終身學(xué)習(xí)。

    二、全校各有關(guān)部門要開展豐富多彩的的讀書推廣活動(dòng),為全校師生閱讀營(yíng)造良好的讀書氛圍,鼓勵(lì)多讀書,讀好書。

    三、鼓勵(lì)讀者積極參與圖書館開展的“我喜歡的一本書”的征文活動(dòng),圖書館該征文活動(dòng)已于4月11日開始在我校圖書館舉行,截稿日期為5月30日,并在xxxx年的6月底公布優(yōu)秀征文結(jié)果。

    讀書征文活動(dòng)通知已于4月11日公布在圖書館網(wǎng)站上(祥細(xì)情況請(qǐng)見通知)。

    請(qǐng)全校師生共同參與讀書征文活動(dòng),體驗(yàn)讀書喜悅,以豐富校園文化,構(gòu)建湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院和諧校園。

    開卷有益!讓我們親近圖書!讓我們相約“423”!傳承中華民族精神,書寫中華民族現(xiàn)代文明,是歷史與未來(lái)賦予我們每個(gè)中華兒女的使命,讓我們共同珍惜今天的節(jié)日,讓我們逐漸形成“愛讀書,讀好書”的時(shí)代風(fēng)尚,讓我們從讀書中汲取力量和智慧,為湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院的不斷發(fā)展而努力奮斗!

    湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院圖書館

    20xx年4月26日

    閱讀倡議書(通用19篇)篇十五

    全體同學(xué):

    書是人類智慧的源泉,書是人類進(jìn)步的階梯,書更是全人類的精神營(yíng)養(yǎng)品。讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書,能引導(dǎo)我們明白事理,做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀水平,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑;讓我們莊嚴(yán)思考;可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),勇于創(chuàng)造。在書籍的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦,可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的魂麗。

    閱讀能力是一個(gè)人學(xué)習(xí)能力的核心,是文化傳承的重要手段。青少年時(shí)代是一個(gè)人記憶、學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期背誦一定數(shù)量的經(jīng)典,閱讀一定數(shù)量的名著,從而儲(chǔ)存大量的語(yǔ)言和思想資源,對(duì)一個(gè)人的終身發(fā)展有著特別重要的意義。因此,有人說,具有較強(qiáng)的閱讀能力,就等于插上一對(duì)飛向未來(lái)的強(qiáng)健翅膀。

    為此,特向全校學(xué)生發(fā)出倡議:讀書好,多讀書,讀好書。為貫徹《省教育廳關(guān)于舉辦江蘇省網(wǎng)絡(luò)讀書活動(dòng)的通知》精神,現(xiàn)將我校參加江蘇省第四屆中小學(xué)讀書活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

    要求全體學(xué)生在暑假每人必須至少閱讀一本有意義的書,寫成讀后感,統(tǒng)一參加江蘇省讀書活動(dòng)比賽,參賽作品必須為讀后感,具體書目不限,字?jǐn)?shù)在1200左右,杜絕抄襲。

    省級(jí)各獎(jiǎng)項(xiàng),由省廳專家評(píng)選;市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)由市教育局組織評(píng)選,評(píng)出市級(jí)金、銀、銅獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,我校暑假開學(xué)后也將對(duì)所有參賽作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),設(shè)立一等獎(jiǎng)5%,二等獎(jiǎng)10%,三等獎(jiǎng)15%,對(duì)于上交作品較好的班級(jí),將評(píng)出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

    希望同學(xué)們?cè)诩倨趧?wù)必認(rèn)真完成,開學(xué)后以班級(jí)為單位統(tǒng)一上交到校團(tuán)委。

    倡議人:

    時(shí)間:x年xx月xx日。

    閱讀倡議書(通用19篇)篇十六

    親愛的家長(zhǎng)朋友:您好!

    閱讀是孩子最珍貴的寶藏。從小養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的人,認(rèn)知、語(yǔ)言能力會(huì)特別強(qiáng),一生受用無(wú)窮,閱讀可以喚起兒童的創(chuàng)造力、想象力,讓思維活潑、多元、有彈性等多種好處。7、8歲是形成閱讀能力的關(guān)鍵期,抓住這關(guān)鍵期加強(qiáng)兒童閱讀意識(shí)、閱讀興趣、閱讀習(xí)慣、閱讀能力的培養(yǎng),是學(xué)校和家庭的當(dāng)務(wù)之急。

    當(dāng)今社會(huì),在電視、電子游戲和網(wǎng)絡(luò)構(gòu)筑的聲光世界中,我們的孩子與書本的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。就算有了書,孩子不一定馬上就喜歡讀。“人與書并不是先天互相吸引的。開始時(shí),必須有媒介——父母、親戚、鄰居、老師或圖書館館員,將書帶到孩子的世界。”

    親子共讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫,能營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,也是親子間最好的溝通橋梁。忙碌的工作是為了孩子更幸福,可要讓孩子真正幸福,除了物質(zhì)上的滿足,更多的精神上的關(guān)注,所以我們期望家長(zhǎng)盡可能抽時(shí)間,與孩子一起閱讀,這樣更容易與孩子建立親密、和諧的關(guān)系,促進(jìn)孩子認(rèn)知發(fā)展,打下良好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),父母也重拾童心,感受閱讀的知性與感性。

    因此,我班特地發(fā)起親子閱讀活動(dòng)倡議:

    1、每天利用20分鐘甚至更長(zhǎng)時(shí)間與孩子一同閱讀。

    2、每周或每?jī)芍芎秃⒆咏涣饕淮巫x書心得,也可以舉辦一次家庭故事會(huì),或者演一出家庭故事劇。

    3、每月或者每?jī)蓚€(gè)月陪孩子逛一次書店,購(gòu)買一本有益于孩子成長(zhǎng)的書籍,您也可以為自己買一些家庭教育方面的書籍,從而不斷調(diào)整自己的教育方法。可將給孩子買本他喜歡的書作為獎(jiǎng)勵(lì)方法。

    幾點(diǎn)建議:

    1.親子閱讀定時(shí)、定點(diǎn)、定量:每天都選擇固定的時(shí)間給孩子進(jìn)行朗讀,讓孩子覺得朗讀就像我們每天的一頓飯、一杯茶那么重要,習(xí)慣成自然。可以固定在晚上睡覺前的那段時(shí)間里,可以在書桌前,與孩子并排坐,或者孩子坐在大人的膝蓋上,甚至在被窩里。

    2.每讀完一本書,請(qǐng)和孩子一起填寫“閱讀存折”,讓孩子為童年添加一筆財(cái)富。

    3、可以在你的車?yán)铩飩湫热缭诼飞嫌龅浇煌ǘ氯臅r(shí)候,或漫長(zhǎng)等待的時(shí)候,可以拿出來(lái)讀一讀。

    4、不要誤以為朗讀時(shí)間越長(zhǎng)越好。每天專注而熱情地朗讀10分鐘,在孩子腦海中留下的印象,超過孩子獨(dú)自看電視兩小時(shí)。

    5、控制孩子花在電視上的時(shí)間。調(diào)查顯示,每個(gè)星期看電視超過10個(gè)小時(shí),孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)下降。看電視太多會(huì)上癮的,它會(huì)阻礙孩子的發(fā)展。

    6、當(dāng)孩子們看電視的時(shí)候,在播放聲音的同時(shí)還需要同步的字幕。但對(duì)于那些已經(jīng)知道如何閱讀卻懶得讀的大孩子,可以把聲音關(guān)掉,只把字幕留下來(lái)。我們也可以讓孩子們看原版帶字幕的外國(guó)片,如果他們想看懂電影,就不得不去讀字幕。

    7、別把書當(dāng)成威脅———“如果不收拾房間,今晚沒故事聽!”當(dāng)孩子看見你把書當(dāng)成武器時(shí),對(duì)書的態(tài)度會(huì)由積極轉(zhuǎn)向消極。

    8、不要企圖與電視競(jìng)爭(zhēng)。如果你說:“故事或電視,請(qǐng)選一樣!”孩子通常都選電視,這就好像讓一個(gè)孩子選擇“蔬菜或甜甜圈”一樣。不過既然你是大人,你就有選擇權(quán),“我們家8點(diǎn)半以后關(guān)電視。如果你要聽睡前故事,沒問題。如果不想聽,也沒關(guān)系。但8點(diǎn)半后不準(zhǔn)看電視。”可是千萬(wàn)不要讓孩子認(rèn)為不能看電視,是書本害的。

    愿您和孩子在讀書中快樂!在讀書中成長(zhǎng)!讓我們共同努力,營(yíng)造書香班級(jí)、書香家庭!

    閱讀倡議書(通用19篇)篇十七

    親愛的同學(xué)們:

    “牛給老虎辭舊迎新,帥氣的新年。”值此新年到來(lái)之際,20xx年寒假讀書倡議書我希望你們所有人的第一年中虎虎王天空,學(xué)習(xí)一個(gè)更高的水平。

    一個(gè)慶祝會(huì),學(xué)生們將會(huì)收到一個(gè)沉重的壓歲錢,容光煥發(fā)。它反映了愛和關(guān)心我們的長(zhǎng)者,充分體現(xiàn)了廣大人民的共同愿望,我們的長(zhǎng)者。你準(zhǔn)備怎么處理這種財(cái)富嗎?是用它買玩具、小吃、或健康有益的到書店買書。該旅的所有成員國(guó)的能動(dòng)性部門:要讓我們的生活更令人高興,更充實(shí)的生活,請(qǐng)使用我們的新年的錢買閱讀!

    學(xué)生,書籍是人類智慧的結(jié)晶,書籍,20xx年寒假讀書倡議書是人類進(jìn)步的階梯。這是這本書中的水分,你只有一步一步被無(wú)知的孩子們長(zhǎng)出典禮的男孩。大開眼界的書給你,所以你明辨是非,使你變得富有情感的;書給你一個(gè)深沉的思考,使你吐奇花,允許你abas筆……學(xué)習(xí)的好處很多。因此,每一個(gè)學(xué)生用一些錢去買一些他們最喜歡的和有意義的書。利用假期時(shí)間他們的第一次閱讀,去學(xué)校,放學(xué)后一起,豐富學(xué)生的書,書的角落,組織課堂,學(xué)校圖書漂流類物資交流活動(dòng),與學(xué)生的閱讀、開心的和大家分享閱讀,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)建立一個(gè)學(xué)術(shù)文獻(xiàn)類在校園里。

    學(xué)生,知識(shí)改變命運(yùn)的閱讀一個(gè)富裕的生活。20xx年寒假讀書倡議書書是寶貴的精神財(cái)富,閱讀是一種重要的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充他們自己的精神慰籍。

    我們的新年積累的錢,來(lái)購(gòu)買閱讀!讓我們新年的花的錢更有意義,更難忘!

    倡議人:xxx

    20xx年x月x日

    閱讀倡議書(通用19篇)篇十八

    親愛的同學(xué)們:

    你們好!

    1995年,聯(lián)合國(guó)把每年的4月23日定為“世界讀書日”。這一天,世界上不同國(guó)家和地區(qū)的人們,都在感受著讀書的樂趣。這是全世界讀書人共同的節(jié)日!為迎接4月23日第x個(gè)“世界讀書日”,同時(shí)響應(yīng)我院20xx年“大學(xué)生讀書節(jié)”,我們誠(chéng)摯地倡議:

    多讀書,使讀書成為一種習(xí)慣。古訓(xùn)云“開卷有益”,讀書是知識(shí)的重要來(lái)源,是創(chuàng)造力和活力的起點(diǎn),是文化底蘊(yùn)的基石。讀書不需特別的場(chǎng)合,讓讀書成為一種需要,讓生活的每一天都有書香的濡染。使讀書成為我們的`生活習(xí)慣,終身閱讀,終身學(xué)習(xí)。

    讀好書,讀經(jīng)典。一本好書可以開闊視野、陶冶情操、健全人格,使我們成為達(dá)情理、知榮辱、辨美丑的人,為我們奠定成功的基石。眾多中外經(jīng)典著作都是博采百家之靈氣,薈萃文化之精髓,我們應(yīng)讀好書、讀經(jīng)典,品味人生智慧。讓我們一起來(lái)讀經(jīng)史子集,品詩(shī)詞歌賦;讓我們的校園溢滿書香,讓我們的境界得到升華。

    讀紙質(zhì)書籍,讀傳統(tǒng)書籍。積極鼓勵(lì)紙本閱讀,不提倡淺閱讀。在網(wǎng)絡(luò)閱讀、手機(jī)閱讀等新興方式普及的時(shí)代,不要遺忘紙本閱讀的深刻意義,紙本的書籍閱讀,意味著對(duì)知識(shí)、對(duì)精神的歡愉進(jìn)行可控的量化消化。讓我們從晨曦開始,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)、電視的塵囂,一起與傳統(tǒng)對(duì)話。

    勤思考。孔子說“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,學(xué)習(xí)要有樂思的精神,我們既要專注于書本,又要躬身于實(shí)踐,把讀書和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),把知與行結(jié)合,有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,為我國(guó)的發(fā)展而讀書。

    讓我們親近書籍!讓我們相約“4·23”!讓我們通過閱讀,逐步養(yǎng)成熱愛讀書的習(xí)慣,形成善于思考的品格,使多讀書、讀經(jīng)典、讀紙質(zhì)書籍、勤思考成為升達(dá)的文明風(fēng)尚!讓我們傳承民族精神,書寫現(xiàn)代文明!讓我們珍惜寶貴時(shí)間,認(rèn)真讀書學(xué)習(xí),從中汲取力量,為國(guó)家的發(fā)展而讀書。

    今天你讀書了嗎?

    倡議人:xx

    20xx年x月x日

    閱讀倡議書(通用19篇)篇十九

    尊敬的家長(zhǎng)們,親愛的孩子們:

    你們好!

    夏日的陽(yáng)光像金子一樣,灑進(jìn)大地媽媽的懷抱,我們翹首以待的暑假又來(lái)臨了,手捧著甜甜的禮物,快樂的心情是不是就像嘰嘰喳喳的小鳥,飛上了蔚藍(lán)的天空?親愛的孩子們,在這個(gè)愉快的暑假里,在參加各類特長(zhǎng)班的同時(shí),請(qǐng)讓我們一如既往地捧起書本,繼續(xù)我們美好的書香之旅!在此,103班蝴蝶谷中隊(duì)特發(fā)出“快樂暑假、輕松閱讀”的倡議:

    1、暑假期間,在爸爸媽媽的幫助下,認(rèn)真閱讀每一本書籍,讓爸爸媽媽用相機(jī)幫你記錄下你在“書中遨游”的每一個(gè)瞬間,假期結(jié)束后選出最美的幾張照片發(fā)給高老師。

    3、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,在班級(jí)博客中積極發(fā)表博文(日記),用文字記錄下成長(zhǎng)的每一天。

    下個(gè)學(xué)期開學(xué)后,我們將舉行一系列的活動(dòng)來(lái)展示你的讀書成果,分別評(píng)選出“書香家庭”、“讀書之星”、“閱讀新秀”等,相信愛讀書的你肯定會(huì)名列其中的,加油!

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    報(bào)告范文的寫作需要有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,以確保讀者能夠準(zhǔn)確理解我們要傳達(dá)的信息。請(qǐng)大家注意,以下報(bào)告范文僅供參考,可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整和修改。
    一個(gè)良好的教學(xué)計(jì)劃能夠提供指導(dǎo),幫助教師提前了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,合理布置教學(xué)內(nèi)容。以下是小編為大家搜集整理的教學(xué)計(jì)劃范文,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。
    在幼兒園教案中,教師需要根據(jù)幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求,選擇合適的教學(xué)方法和教具。通過學(xué)習(xí)幼兒園教案范文,可以提高教師的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)組織能力。1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)真傾
    優(yōu)秀的自我介紹可以增強(qiáng)自信心,打破自我保護(hù)壁壘,更好地融入團(tuán)隊(duì)或者社交圈。接下來(lái)是一些經(jīng)過精心挑選和整理的自我介紹示范,它們能夠幫助你更好地把握自我介紹的技巧。
    自我介紹是展示個(gè)人魅力和個(gè)性的機(jī)會(huì),能夠吸引別人的注意力和興趣。接下來(lái),我們將為您提供一些寫自我介紹時(shí)需注意的事項(xiàng)和技巧。各位家長(zhǎng):早上好!我叫李華,即將擔(dān)任幼
    工作心得是對(duì)自己在工作中的所學(xué)所悟進(jìn)行總結(jié),并對(duì)今后的工作提出建議和改進(jìn)方向。沒有什么比看看別人的工作心得更能激發(fā)自己的寫作熱情了,以下是一些范文供大家參考和學(xué)
    在職場(chǎng)中,當(dāng)個(gè)人發(fā)現(xiàn)當(dāng)前工作不再適合自己或者需要追求更有挑戰(zhàn)性的機(jī)會(huì)時(shí),辭職申請(qǐng)書成為了實(shí)現(xiàn)職業(yè)轉(zhuǎn)變的必要步驟。以下是一些關(guān)于辭職申請(qǐng)書的參考文本,希望對(duì)你的寫
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    寫心得體會(huì)可以讓我們對(duì)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步有更全面的認(rèn)識(shí),從而更好地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和工作方法。小編為大家整理了一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望能為大家提供一些寫作方面的
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    入黨申請(qǐng)書是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)、奮斗歷程以及政治理論學(xué)習(xí)的回顧與總結(jié),是對(duì)自己進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和自我剖析的機(jī)會(huì)。下面是一些成功入黨者的入黨申請(qǐng)書案例,他們的經(jīng)驗(yàn)和故事或許能
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    優(yōu)秀作文往往能夠打動(dòng)讀者的心靈,給人以深刻的思考和啟示。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的片段,希望能給大家一些創(chuàng)作啟發(fā)。1、學(xué)習(xí)課文2—4自然段,了解火龍?jiān)?/div>
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    優(yōu)秀作文是一座精致的藝術(shù)品,它融合了作者的智慧和感悟。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘錄,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。相思樹下望臺(tái)灣,咫尺海峽一水間,峽中多少相思淚,夜
    服務(wù)月的活動(dòng)內(nèi)容包括宣傳廣告、主題演講、培訓(xùn)交流等多種形式。服務(wù)月活動(dòng)實(shí)例分享:某某社區(qū)的服務(wù)月活動(dòng)獲得了廣泛贊譽(yù)。第一條為加強(qiáng)幼兒園收費(fèi)管理,規(guī)范收費(fèi)行為,保
    范文范本可以提供給我們一種寫作思路和結(jié)構(gòu),使我們?cè)趯懽鬟^程中更加得心應(yīng)手。通過閱讀這些范文范本,我們可以更好地了解寫作的內(nèi)涵和要求。(一)促進(jìn)學(xué)生音樂感悟能力的
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