優(yōu)秀作文不僅僅是一種文學(xué)創(chuàng)作，更是一種藝術(shù)的展示，我們應(yīng)該努力創(chuàng)作出更多精彩的作品。下面是一些優(yōu)秀作文的精彩篇章，希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和思考。
閱讀讓我與眾不同（實(shí)用18篇）篇一
現(xiàn)在我們從自信開(kāi)始談起吧。
試問(wèn)，自信為何物？自信，是對(duì)自我評(píng)價(jià)的一種積極態(tài)度，是發(fā)自內(nèi)心的自我肯定與相信，也是對(duì)自身力量的確信。自信，是我們生命的一部分。
在生活中，你是否碰到過(guò)這樣的情況？擁有一個(gè)展現(xiàn)自己風(fēng)采的好機(jī)會(huì)，做了充足的預(yù)備，卻因?yàn)槟懬佣R陣退縮……遺憾在一念之間形成。你是否知道自己缺少了什么？你缺少的是一份無(wú)人可擋的自信。倘若你擁有了這份自信，你能得到更多機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)是靠自己去爭(zhēng)取的。這對(duì)你來(lái)說(shuō)是一種磨煉，歷經(jīng)磨練過(guò)后的你，想必會(huì)更加優(yōu)秀！
高爾基說(shuō)過(guò)：“只有滿懷自信的人，能在任何地方都懷有自信，沉浸在生活中，并熟悉自己的意志。”
自信，可以讓你擁有勇氣。在人生道路上，你豪情萬(wàn)丈，發(fā)誓要活得出色。于是邁開(kāi)矯健的步伐，大跨步地向前方奔去。該來(lái)的還是要來(lái)，一塊絆腳石就在眼前。你跌倒了，摔疼了，難過(guò)了，膽怯了。這時(shí)，你睜開(kāi)被淚水模糊的雙眼，抓住了一樣?xùn)|西，它名為自信。抓住了它，你抹去了眼淚，嘴角微微上揚(yáng)，堅(jiān)定地站了起來(lái)，一瞬間，仿佛前方的路明亮了。這一切，沒(méi)有任何人幫助你，是你自己幫助了自己，因?yàn)槟愕玫搅俗孕拧Ｄ泱@異地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)“自信”是一個(gè)具有強(qiáng)盛魔力的字眼，給予你可貴的勇氣。
自信，可以讓你擁有理智。當(dāng)你走上社會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多事情并不是一帆風(fēng)順的，面對(duì)重重壓力，你喘不過(guò)氣來(lái)，只想找個(gè)依賴(lài)，分擔(dān)你的一部分壓力。但社會(huì)上沒(méi)有人會(huì)同情你，所有人都憑自己的實(shí)力獨(dú)自作戰(zhàn)。現(xiàn)實(shí)是殘酷的。也許在很多時(shí)候，你為了一件事情絕望到瀕臨崩潰，你蒼白無(wú)力，想大哭一場(chǎng)，或是找一個(gè)人出氣，發(fā)泄自己內(nèi)心的痛苦，并問(wèn)他，為什么世界這么無(wú)情？你正痛苦著，恍然間看到了一片光線，沒(méi)錯(cuò)，那片光線被稱(chēng)為自信。它輕輕地對(duì)你說(shuō)，別怕，站起來(lái)。人生路漫漫，為了這些事而失去希望，實(shí)在不值。你聽(tīng)了，好像也覺(jué)得眼前的事沒(méi)有那么惱人了。這就是因?yàn)槟愕膬?nèi)心布滿自信，自信是無(wú)價(jià)之寶，無(wú)法用金錢(qián)去衡量。自信把握在你的心中。
自信，可以讓你擁有信心。你想成為更好的自己?jiǎn)幔磕蔷托袆?dòng)吧，那就奮斗吧！向他人虛心求教，揚(yáng)長(zhǎng)避短。抓住自信，也抓住了希望。有自信就有動(dòng)力，有動(dòng)力就有收獲，有收獲就能向成功更進(jìn)一步。有了自信，你的口頭禪也許是：“我相信我一定可以！”“我相信我一定能做到！”等布滿正能量的話。這樣的你，難道你不喜歡嗎？相信自己一定能做到！
麥修·阿諾德說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人除非自己有信心，否則不能帶給別人信心；已經(jīng)信服的人，方能使人信服。”自信的人最漂亮，自信的人生最出色！從現(xiàn)在開(kāi)始，找到屬于你的自信，創(chuàng)造屬于你的出色！
閱讀讓我與眾不同（實(shí)用18篇）篇二
剛進(jìn)初中那會(huì)兒，學(xué)校要舉行歌唱比賽。那時(shí)，在班級(jí)里能叫上名字的沒(méi)幾個(gè)，班主任都來(lái)不及了解我們，就把我們交給了音樂(lè)老師。老師讓我們每個(gè)人唱一句，來(lái)聽(tīng)聽(tīng)音色。在經(jīng)過(guò)幾輪嚴(yán)格的挑選后。老師最終選定了我和一名男生。由于老師選的歌大家都沒(méi)接觸過(guò)，老師只能一句一句的教，我們一句一句跟著唱。
閱讀讓我與眾不同（實(shí)用18篇）篇三
一個(gè)貧困的小男孩和他媽媽經(jīng)過(guò)一家照相館。小男孩說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀冞M(jìn)去拍張照片吧！”媽媽為難地說(shuō)：“可我們沒(méi)有漂亮的衣服來(lái)裝飾。”小男孩笑了：“媽媽?zhuān)覀兛梢杂梦⑿ρb扮自己啊！”
記得去年，我去希望之星參加英語(yǔ)口語(yǔ)大賽。賽場(chǎng)的準(zhǔn)備區(qū)域內(nèi)，大家都在緊張地忙著復(fù)習(xí)稿子，我更是惴惴不安，心里像壓了一座大山。這里高手如云，巨大的心里壓力讓我喘不過(guò)氣來(lái)，我擔(dān)心我是沒(méi)戲了。怎么辦？對(duì)，淡定！面對(duì)媽媽鼓勵(lì)的目光，爸爸親切的叮嚀：“笑一笑，女兒，微笑最美，自信最美。”我努力調(diào)整著心情，默念希望之星的箴言：成長(zhǎng)比成績(jī)重要，體驗(yàn)比名次珍貴！不論比賽結(jié)果如何，我都要微笑面對(duì)，我努力，我自信，我快樂(lè)！
踏上演講臺(tái)，面對(duì)評(píng)委我自信地笑了，我演講的題目是：“笑對(duì)所愛(ài)”，整個(gè)過(guò)程中，我一直自信而友好地微笑著。結(jié)果出來(lái)了，我晉級(jí)了！我十分驚訝，評(píng)委笑著對(duì)我說(shuō)：“你或許不是講的最好的那個(gè)，但，你非常大方、自信。你的微笑，讓你與眾不同。”
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，女子賽跑，我站在終點(diǎn)，參賽選手們站在起點(diǎn)，一個(gè)個(gè)咬緊了牙，似要迸濺出最強(qiáng)的力量。隨著發(fā)令槍響，他們的身影越來(lái)越近，臉龐越來(lái)越清晰，我高舉雙手，賣(mài)力地鼓掌，加油，微笑。他們這么努力，希望他們都能發(fā)揮出最好的成績(jī)。第一名沖了過(guò)來(lái)，我微笑拍手，第二名隨即趕到，我繼續(xù)微笑著拍手，第三名、第四名……我好不吝嗇的為每位選手拍手、微笑和加油。有一天，我在校園里走著，一個(gè)女孩拍拍我的肩膀，“hi！”我驚詫地望著她，不認(rèn)識(shí)啊！“忘了？運(yùn)動(dòng)會(huì)上，你向我微笑，為我加油的，謝謝你啊！”我笑了：微笑成了我的名片，她記住了我，我又多了一位好朋友。
我并不漂亮，但我愛(ài)笑。我愛(ài)笑對(duì)老師，同學(xué)；笑對(duì)親人，朋友；我愛(ài)笑著對(duì)朝陽(yáng)說(shuō)今天是個(gè)好日子；我也愛(ài)笑著對(duì)困難宣戰(zhàn)：我不怕！
我微笑，我快樂(lè)！生活因微笑而更快樂(lè)，生命因微笑而更精彩。
閱讀讓我與眾不同（實(shí)用18篇）篇四
世上沒(méi)有兩片完全相同的葉子，每個(gè)人都有其出眾之處。你或許成績(jī)出類(lèi)拔萃，或許多才多藝，或許有著忠厚老實(shí)的品性。。。。。。不管怎樣，作為一個(gè)人，我們總要捫心自問(wèn)：你憑什么與眾不同？陽(yáng)光的毒辣一天不如一天，枝條的蟬鳴也一天弱似一天。夏日走了，轉(zhuǎn)眼已臨近開(kāi)學(xué)。。
開(kāi)學(xué)又將忙碌一陣子，但對(duì)于我，開(kāi)學(xué)有著新的意義：教室的布置，尤其是黑板報(bào)。
黑板報(bào)看似不大，其實(shí)暗藏玄機(jī)。怎么把黑板排滿，怎么調(diào)和文字和圖片比例，怎么切合主題。。。。。。可都有些講究。在布置黑板報(bào)的前一天我就一直思考，著實(shí)費(fèi)了不少的腦細(xì)胞。光說(shuō)不練假把式，再怎么構(gòu)思，不落實(shí)，也終究是紙上談兵。我很樂(lè)意地包攬了繪畫(huà)的活。
只不過(guò)一棵樹(shù)，只不過(guò)是一些樹(shù)葉花瓣，畫(huà)在黑板上有何困難？抱著輕松想法的我開(kāi)工了。可過(guò)了一會(huì)兒，身子板不干了，我需要昂著頭，伸直胳膊，挺著腰，踮著腳，保持這個(gè)怪異姿勢(shì)十來(lái)分鐘便會(huì)頭暈，手酸，腰疼，腳麻。原諒這一切對(duì)我并不健美的身材來(lái)說(shuō)很困難。
可是為什么要放棄呢？已經(jīng)決心為班級(jí)做出貢獻(xiàn)就不要停啊。咬著舌頭堅(jiān)持到最后一筆的結(jié)束，我才發(fā)現(xiàn)渾身僵硬，衣服濕透。累是累了些，但當(dāng)我我遠(yuǎn)望我的作品時(shí)，心中的得意便要溢到臉上。這是我們班的黑板報(bào)!看那棵樹(shù)，我畫(huà)的！
直到這時(shí)才是真正明白高爾基的那句話：“給永遠(yuǎn)比拿快樂(lè)。”只有付出了才會(huì)懂得收獲的喜悅，只有貢獻(xiàn)了才會(huì)嘗到成功的甜味。各種幸苦，自己咀嚼，把美的享受留給別人，不單單是一種快樂(lè)，更是一種美德。什么讓我與眾不同作文600字。
我平凡卻又與眾不同地坐在教室里，因?yàn)槲覟檫@個(gè)集體奉獻(xiàn)過(guò)，這是我的憑借，這是我的自豪。
閱讀讓我與眾不同（實(shí)用18篇）篇五
與眾不同的我作文600字江蘇省海門(mén)市湯家中心小學(xué)黃逸涵看著鏡中的我，卻有了些許陌生。我回憶著以前，我是怎樣的人呢？我與眾不同，雖然我是女生，但卻與別人都不同。其她女生都對(duì)穿著打扮十分感興趣，我絕對(duì)不跟她們一樣，我只對(duì)吃感興趣。就是因?yàn)檫@樣，我也沒(méi)少挨爸媽罵。記得上回，媽媽買(mǎi)回一大堆花花綠綠讓人眼饞的果凍，作為獎(jiǎng)勵(lì)我的零食。如果哪天作業(yè)做得全對(duì)，就獎(jiǎng)勵(lì)我一些果凍。可我哪等得及呢。于是，靠著我靈驗(yàn)的鼻子，找到了那一大包果凍，敞開(kāi)肚皮，大吃特吃。當(dāng)然，我也不是完全沒(méi)有良心的，還是留了一個(gè)超級(jí)迷你、超級(jí)難吃的果凍給爸媽?zhuān)阉麄儦獾帽强酌盁煛Ｔ谏痰昀铮摇皟裳鄄豢粗車(chē)拢恍闹幌胄〕詳偂薄Ｎ移匠Ｊ至邌荩珜?duì)吃卻很大方，在小吃攤上吃鐵板燒，5串，10串??絕對(duì)不心疼。到超市里，我第一個(gè)目標(biāo)就是零食，不管它價(jià)格怎么樣，只管往購(gòu)物車(chē)?yán)锩嫒樱凑阶詈筮€是我爸付錢(qián)。由于長(zhǎng)期接觸零食，鼻子十分靈敏，零食藏在哪里都能被我找出來(lái)。我不僅貪吃，還是個(gè)兩面派。這不，我剛才還在“認(rèn)認(rèn)真真”地看書(shū)，爸媽前腳剛走，我就生龍活虎賽過(guò)皮猴。這天，我在學(xué)校訓(xùn)練航模。輪到我了，在老師的眼皮下，我十分專(zhuān)注地練習(xí)。老師一走，我就跟我的朋友撒嬌了，請(qǐng)她借一本書(shū)給我看。在我的軟磨硬泡下她終于答應(yīng)了，我這才罷休，津津有味地看了起來(lái)，心里偷著樂(lè)。還有一次，我跟爸爸媽媽去別人家喝喜酒。爸爸讓我叫人，我忸怩不已。可一到吃飯的時(shí)候，就完全不顧形象了。看到和自己心意的菜，不管三七二十一抓起筷子就夾。吃一頓飯，要被媽媽訓(xùn)好幾次，可憐又可悲啊。
閱讀讓我與眾不同（實(shí)用18篇）篇六
品一杯香茗，攜一縷清風(fēng)，掬一捧月光，我愿就此步入書(shū)的世界。
書(shū)讓我明白了很多，也讓我懂得了很多。
讀小說(shuō)，讓我懂得人生世事，變得沉穩(wěn)。
讀散文，讓我愛(ài)上安靜，變得恬靜。
詩(shī)，讓我品人生百味，變得成熟。
詞，讓我懂得清麗之美，變得婉約。
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閱讀讓我與眾不同（實(shí)用18篇）篇七
閱讀，我的故土，東關(guān)城樓上的杲杲日出。
揚(yáng)州，一座因太白送友人寫(xiě)下的詩(shī)句而聞名的老城，守著江南的韻味，在江北安安靜靜地待了千百年。多少外來(lái)人也吵不醒他們的黎明時(shí)分，古街，青瓦，小樓，一切在成長(zhǎng)開(kāi)始的的閱讀中鮮活明媚。故土的清晨天穹泛著魚(yú)肚白，頭頂呈半睡半醒的青黛色，不知哪方高人用沾染了朱紅的筆點(diǎn)了水面天境，慢慢地暈染開(kāi)來(lái)，又似乎有調(diào)皮的孩童取了油畫(huà)棒，將白云涂得厚厚的。先前是沒(méi)有光亮的，而眨了眼，錯(cuò)過(guò)了這個(gè)瞬，萬(wàn)丈光芒從云后滲透出來(lái)，頭頂是水鋪的一層淺淺的湛藍(lán)，須臾一線吐復(fù)落。閱讀，自然之美，車(chē)水馬龍后的寧?kù)o安然。
閱讀，東坡明月，失意痛苦后的從容不迫。
種地釀酒，夜飲東坡醒夏醉；倚軒聽(tīng)江，高唱著大江東去。子瞻受了小人潑來(lái)的污水，笑語(yǔ)：“日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人。”滿懷豪情，不快拋之腦后。“料得年年腸斷處，明月夜，短松崗”，一排短松，守候著生死離別的深情，“人生如夢(mèng)，一樽還酹江月”，一杯濁酒，凝結(jié)了壯志難酬的感慨；“小舟從此逝，江海寄余生”，一只小舟帶走了蛇營(yíng)狗茍的煩懣；“竹杖芒鞋輕勝寫(xiě)，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生”，一襲蓑衣，織就了雨打風(fēng)吹后的寧?kù)o。閱讀，宋詞之韻，子瞻墨跡下的一腔豪情。
閱讀，生活之花，盛放于子夜的溫暖真情。
靛色是夜的顏色，和星星交相輝映午夜的黑暗閃亮著曜石般的眸子，而那些微弱著光輝的星辰在億萬(wàn)年后終被看見(jiàn)，仿佛聽(tīng)透了塵事般露出肅穆的光芒。母親總在這個(gè)時(shí)候一遍一遍不厭其煩地敲打我的房門(mén)催促我休息，我以各種理由搪塞過(guò)去，空調(diào)的聲音愈發(fā)的響起，母親走回她的房間，我嘆了口氣。第二天，在凌晨三四點(diǎn)被迷迷糊糊的吵醒，身上蓋著毯子，電腦上的文檔早已保存好，一杯開(kāi)水氤氳著白霧。我發(fā)問(wèn)我何時(shí)這么關(guān)心我母親？不禁熱淚盈眶，閱讀，生活之情，一個(gè)母親心的切切關(guān)懷。
閱讀尚未完結(jié)的人生，站在十三歲，淋一場(chǎng)小雨，靜而感受，閱讀，讓我與眾不同。
閱讀讓我與眾不同（實(shí)用18篇）篇八
那電視劇里的“東邪”，做事從不與常人一樣。
我打小時(shí)候便有這個(gè)特點(diǎn)，說(shuō)話做事從不與常人一樣。伙伴們說(shuō)我“做作”，但我卻不以為然。小時(shí)候，村里幾個(gè)小伙伴在一起玩耍談天說(shuō)地樂(lè)此不疲，而我的一句話卻總是能引起別人對(duì)我的斥責(zé)。一次，我們相約去大胖家的自留地偷棗吃，那里滿是棗樹(shù)。青澀的小棗已微微泛起了紅色，似姑娘羞紅的半邊臉。那樹(shù)高的很，他們想盡辦法摘棗子：爬樹(shù)、搭人梯等等，最后，卻都以失敗而告終，一個(gè)個(gè)累的筋疲力盡卻嘗不到甜頭。他們不太喜歡我，將我孤立在外。我獨(dú)自蹲在石頭旁，眼前掠過(guò)一絲新綠，哦，是一株剛發(fā)芽的小草。它仿佛是我的知音，因?yàn)樗膊蛔邔こＢ贰Ｋ辉谒绍浨逍碌奈滞辽仙L(zhǎng)，卻偏跑到這堅(jiān)硬的石縫中，我與它似乎有很多話可以說(shuō)。
回頭看見(jiàn)伙伴們?nèi)栽谂χ遗艿揭豢幂^細(xì)的棗樹(shù)旁，沖著它的腰猛踹兩腳，沉甸甸的棗兒再也掛不住。“一，二！”剛踹完那棗樹(shù)就施舍給我一大片棗子。伙伴們蜂擁而上，搶著來(lái)吃我的棗子吃。看著他們吃棗的樣子，我第一次體會(huì)到了我應(yīng)該走自己的路，管他別人怎么說(shuō)。
現(xiàn)在長(zhǎng)大了，但那種不同與常人的思想從未改變。年齡越來(lái)越大，作業(yè)越來(lái)越多。數(shù)學(xué)是個(gè)困擾著我難題。每天晚上，坐在窗前，總是因那道數(shù)學(xué)題煩躁不安。把作業(yè)扔到一邊，跳出窗戶，走著，看到那個(gè)在馬路上倒著走的老人，背對(duì)著他要去的方向，倒著向前方走去，還不是回頭看前方的路上有沒(méi)有石頭。對(duì)啊，可以倒著做啊。老人不同于常人的做法使我近乎停滯的思維迅速運(yùn)轉(zhuǎn)，回到桌前，逆向思維，難題迎刃而解。逆向思維反而令我茅塞頓開(kāi)，我再一次不走尋常路。
條條大道通羅馬，通往成功的路不止一條，而我仍在堅(jiān)持走自己的路。走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。
閱讀讓我與眾不同（實(shí)用18篇）篇九
我的母親，多么偉大！
我生活在一個(gè)充滿和睦、民主的家庭里，爸爸媽媽把我當(dāng)成掌上的“無(wú)價(jià)之寶”！
記得有一次：我想?yún)⒓訉W(xué)校里的文藝演出，就跟媽媽商量這件事，可媽媽沒(méi)有直接回答我；我懷著無(wú)比渴望的心情望著媽媽——等待媽媽的答復(fù)。然而，媽媽卻告訴我：“自己的事情自己處理，要有主見(jiàn)，別老想別人為你拿主意。”我聽(tīng)后失望極了，臉頓時(shí)沉下來(lái)，又回想起過(guò)去的委屈……水流如注的淚水來(lái)到床上“開(kāi)工”了！
過(guò)了幾天，我們參加了演出，我來(lái)到臺(tái)下，看見(jiàn)幾個(gè)與我同臺(tái)演出的同學(xué)，她們的媽媽都圍著她們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，有的幫她們拿水，有的幫她們化妝，還有的幫她們拿衣服……再看看我，孤零零的眼淚不禁涌了上來(lái)，我擦了擦眼淚，不讓這不爭(zhēng)氣的淚水流下來(lái)。這時(shí)，輪到我們表演了在臺(tái)上，我多么希望，媽媽能來(lái)看我的表演，可又覺(jué)得不可能，“狠心”的媽媽不會(huì)來(lái)的。我不經(jīng)意地往臺(tái)下看了看，媽媽居然站在臺(tái)下，還豎起大拇指，沖我微微一笑！
我們的表演完美結(jié)束了，在同學(xué)們的掌聲中我急匆匆地來(lái)到臺(tái)下，媽媽擰開(kāi)礦泉水的瓶蓋……此時(shí)，我感動(dòng)極了，一剎那間，我明白了媽媽這樣做的用意——鳥(niǎo)兒最終還是要離開(kāi)媽媽的懷抱，展翅飛翔。
媽媽?zhuān)x謝您，是您給了我勇氣和信心！我深深感到：不是每個(gè)母親都用同一種方式去愛(ài)自己的兒女，我的母親給我的是另一種愛(ài)，一種與眾不同的愛(ài)——放開(kāi)手，鍛煉兒女的勇氣，使之成為堅(jiān)強(qiáng)的、獨(dú)立自主的人。
謝謝您，媽媽?zhuān)畠翰粫?huì)讓您失望！
閱讀讓我與眾不同（實(shí)用18篇）篇十
月夜下，小女孩正在獨(dú)自哭泣。一位中年男子走過(guò)去問(wèn)她：“小姑娘，你怎么了？”小女孩怯怯地說(shuō)：“今天我們要表演，可是表演服數(shù)量有限，只有一個(gè)人不夠穿，那個(gè)人就是我。”
男子聽(tīng)了把身上的外套搭在小女孩身上。小女孩抽泣著說(shuō)：“我這次好不容易能夠站在舞臺(tái)中央，卻因?yàn)闆](méi)有表演服失去上臺(tái)機(jī)會(huì)，你說(shuō)，我是不是很倒霉？”男子笑了笑，說(shuō)：“不，你很幸運(yùn)，你的班級(jí)在哪兒，我去問(wèn)下你老師，好嗎？”小女孩點(diǎn)點(diǎn)頭，拉著男子的手走向教室。
教室里所有的小朋友都在展示自己的服裝，就連老師也不例外。“老師……”小女孩低著頭說(shuō)，“這個(gè)叔叔想見(jiàn)你。”說(shuō)完她便跑走了。那男子對(duì)老師說(shuō)：“我記得三班也有跟你們一樣的服裝呀，你怎么不拿過(guò)來(lái)呢？”
“請(qǐng)欣賞中一班帶來(lái)的舞蹈！”音樂(lè)開(kāi)始，所有小朋友都跳了起來(lái)，不久觀眾們便發(fā)現(xiàn)，中間的女孩穿著男裝，大家紛紛議論起來(lái)。
表演快結(jié)束了，按順序應(yīng)該是兩兩相抱。小女孩因?yàn)樯碇盅b，無(wú)人與她相抱。她落寞地低下頭，自己抱著自己，臺(tái)下觀眾哈哈大笑。唯獨(dú)那個(gè)男子站了起來(lái)，用贊賞的眼神望向女孩，并鼓起了響亮的掌聲。
演員們都下場(chǎng)了，男子把小女孩拉上了舞臺(tái)。“這個(gè)小女孩不是被人討厭而穿男裝，她——是幸運(yùn)的！一般人可沒(méi)有這樣的勇氣！”全場(chǎng)一片肅靜，突然觀眾席響起了陣陣掌聲，臺(tái)下的人都為小女孩鼓掌。
小女孩漸漸露出了甜美的笑容。
現(xiàn)在，小女孩已經(jīng)是一名五年級(jí)的學(xué)生。她已經(jīng)不像小時(shí)候那樣怯弱，成了一名勇敢的女漢子，那個(gè)小女孩就是我。而那個(gè)中年男子，是當(dāng)時(shí)幼兒園的園長(zhǎng)，他的眼角已經(jīng)爬滿了皺紋。
今天，我又遇見(jiàn)了他，看見(jiàn)了他那曾經(jīng)對(duì)我微笑的臉……
我的淚水奪眶而出……
閱讀讓我與眾不同（實(shí)用18篇）篇十一
信念是精神上的支柱。平凡的人因?yàn)橛行拍疃鴤ゴ螅覉?jiān)信，我就是那種偉大的人，因?yàn)槲矣兄约号c眾不同的信念。
我相信理想的力量。一切力量的源泉都來(lái)自于理想，它有著使人努力前進(jìn)的目標(biāo)，有著使人走向成功的決心。
我相信學(xué)習(xí)的幫助。學(xué)習(xí)知識(shí)是每個(gè)人必須要做的，學(xué)習(xí)能夠使人不斷地成長(zhǎng)，走向自己成功的一步。
我相信思想的偉大。有了正直的思想，就會(huì)學(xué)會(huì)做人的道理，正直的思想使你勇往直前，永不退縮。
我相信互助的神圣。同學(xué)之間互幫互助是理所當(dāng)然的，一切失敗都可以在同學(xué)的幫助下度過(guò)，互助使你戰(zhàn)勝困難。
我相信性格的純潔。一個(gè)人并不是生來(lái)就擁有一個(gè)溫和體貼的相關(guān)的，她是對(duì)外界刺激作出的反應(yīng)，是一個(gè)純潔的性格使你膽怯嗎?不要害怕，快用自己的信念抵壓它。
我們都應(yīng)該擁有自己與眾不同的信念，有不凡的信心來(lái)戰(zhàn)勝困難。讓我們敞開(kāi)心扉，為自己的信念而奮斗吧!
閱讀讓我與眾不同（實(shí)用18篇）篇十二
還有什么比父母心中蘊(yùn)藏著的情感更為神圣的呢？父母之心，是最仁慈的法官，是最貼心的朋友，是最明媚的太陽(yáng)，是帶著愛(ài)的火花，它的火焰照耀溫暖著凝聚在我們心靈深處的意向。
感恩之心，就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露。曾幾何時(shí)，我們浮躁了安分的心，膨脹了私己的欲望，卻忽略了至美的情感；在呼喚世界要充滿愛(ài)的同時(shí)，卻忽視身邊最親切的感情；在尋找友情的同時(shí)，卻冷漠了至愛(ài)的親情。其實(shí)，父母之恩，水不能溺，火不能滅。
眾多父母大都是在孩子寫(xiě)作業(yè)或自己沒(méi)事孩子也沒(méi)事的時(shí)候，孩子想要讓父母跟他們談?wù)劊职謰寢寘s不耐煩的將他們打發(fā)走，久而久之，孩子和爸爸媽媽之間建立了望不見(jiàn)天塹鴻溝，很多父母都很納悶：“愛(ài)出者愛(ài)返。我們?yōu)榱诉@個(gè)家付出了許多，為什么孩子們不以為然呢？”我只想告訴他們，草原是馬兒的家；藍(lán)天是雄鷹的家；森林是小熊的家；小溪是魚(yú)兒的家……家，是一個(gè)再也熟悉不過(guò)的地方。有親人又有愛(ài)的地方才叫家。
這，才是家。有親人有愛(ài)的，才是家。
世上不只有一種叫錢(qián)的東西，世上，還有一種，叫溫暖的情感……
閱讀讓我與眾不同（實(shí)用18篇）篇十三
一個(gè)貧困的小男孩和他媽媽經(jīng)過(guò)一家照相館。小男孩說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀冞M(jìn)去拍張照片吧！”媽媽為難地說(shuō)：“可我們沒(méi)有漂亮的衣服來(lái)裝飾。”小男孩笑了：“媽媽?zhuān)覀兛梢杂梦⑿ρb扮自己啊！”
記得去年，我去希望之星參加英語(yǔ)口語(yǔ)大賽。賽場(chǎng)的準(zhǔn)備區(qū)域內(nèi)，大家都在緊張地忙著復(fù)習(xí)稿子，我更是惴惴不安，心里像壓了一座大山。這里高手如云，巨大的心里壓力讓我喘不過(guò)氣來(lái)，我擔(dān)心我是沒(méi)戲了。怎么辦？對(duì)，淡定！面對(duì)媽媽鼓勵(lì)的目光，爸爸親切的叮嚀：“笑一笑，女兒，微笑最美，自信最美。”我努力調(diào)整著心情，默念希望之星的箴言：成長(zhǎng)比成績(jī)重要，體驗(yàn)比名次珍貴！不論比賽結(jié)果如何，我都要微笑面對(duì)，我努力，我自信，我快樂(lè)！
踏上演講臺(tái)，面對(duì)評(píng)委我自信地笑了，我演講的題目是：“笑對(duì)所愛(ài)”，整個(gè)過(guò)程中，我一直自信而友好地微笑著。結(jié)果出來(lái)了，我晉級(jí)了！我十分驚訝，評(píng)委笑著對(duì)我說(shuō)：“你或許不是講的最好的那個(gè)，但，你非常大方、自信。你的微笑，讓你與眾不同。”
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，女子賽跑，我站在終點(diǎn)，參賽選手們站在起點(diǎn)，一個(gè)個(gè)咬緊了牙，似要迸濺出最強(qiáng)的力量。隨著發(fā)令槍響，他們的身影越來(lái)越近，臉龐越來(lái)越清晰，我高舉雙手，賣(mài)力地鼓掌，加油，微笑。他們這么努力，希望他們都能發(fā)揮出最好的`成績(jī)。第一名沖了過(guò)來(lái)，我微笑拍手，第二名隨即趕到，我繼續(xù)微笑著拍手，第三名、第四名……我好不吝嗇的為每位選手拍手、微笑和加油。有一天，我在校園里走著，一個(gè)女孩拍拍我的肩膀，“hi！”我驚詫地望著她，不認(rèn)識(shí)啊！“忘了？運(yùn)動(dòng)會(huì)上，你向我微笑，為我加油的，謝謝你啊！”我笑了：微笑成了我的名片，她記住了我，我又多了一位好朋友。
我并不漂亮，但我愛(ài)笑。我愛(ài)笑對(duì)老師，同學(xué)；笑對(duì)親人，朋友；我愛(ài)笑著對(duì)朝陽(yáng)說(shuō)今天是個(gè)好日子；我也愛(ài)笑著對(duì)困難宣戰(zhàn)：我不怕！
我微笑，我快樂(lè)！生活因微笑而更快樂(lè)，生命因微笑而更精彩。
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閱讀讓我與眾不同（實(shí)用18篇）篇十四
人因性格，才變得與眾不同。
樂(lè)觀、好動(dòng)和激情是我的個(gè)性標(biāo)簽，那么就讓我來(lái)給你講講我三大標(biāo)簽的含義吧。
“這次的測(cè)驗(yàn)?zāi)憧嫉脑趺礃?”一同學(xué)滿臉惆悵的對(duì)我問(wèn)道。只見(jiàn)我不慌不忙地把成績(jī)單拿給他看，還笑嘻嘻地問(wèn)他是怎么個(gè)情況，只見(jiàn)那家伙驟然眉開(kāi)眼笑，把我弄得卻不知所以然來(lái)。而后他又一副愁眉苦臉的樣子問(wèn)我說(shuō)：“是誰(shuí)讓你有的這么多歡樂(lè)，考的這么差你竟然還若無(wú)其事，嘻嘻哈哈的沒(méi)個(gè)正經(jīng)，我還真是佩服你啊!”“哎呀呀，區(qū)區(qū)小事何足掛齒，我可是樂(lè)天派的，怎能因?yàn)檫@點(diǎn)芝麻小事而煩惱呢。再說(shuō)了，孰能無(wú)過(guò)啊。”說(shuō)完，看到這一臉寫(xiě)著“愁”的死黨嘴角也彎了起來(lái)。
這就是我的第一大標(biāo)簽，這是我的樂(lè)觀。
關(guān)于好動(dòng)這一方面吧，只是一般般啦。偶爾嗎會(huì)在男生打球時(shí)在旁邊搶搶球，在球場(chǎng)上這跑那跑。還有上課時(shí)可能會(huì)給老師添點(diǎn)小麻煩，和同學(xué)在下邊稍微過(guò)幾招等等。至于別的也就沒(méi)什么了啊，所以你看，我在百分之六七十方面還是個(gè)乖巧可愛(ài)的好女孩吧。
話說(shuō)回來(lái)，好動(dòng)這一標(biāo)簽并不是我自己封的。是那些慘遭我迫害的同學(xué)們封的，不過(guò)還是漠然接受了，畢竟群眾的眼睛是雪亮的嗎。
“青春啊，燃燒吧!”我又在大喊著，不出所料，果然，那一群異樣的眼光帶著幾十萬(wàn)伏特的電壓向我射來(lái)。其實(shí)這些對(duì)我早已是家常便飯了，因?yàn)槲颐看我鳇c(diǎn)自己認(rèn)為很振奮的事情的時(shí)候，我都會(huì)靠這個(gè)口號(hào)來(lái)讓自己更加充滿激情。憑這一點(diǎn)，我也遭受了不少的打擊，還好我夠堅(jiān)強(qiáng)啊，所以又有人稱(chēng)“打不死的小強(qiáng)”。
正值青春，人生若沒(méi)有激情，一切都索然無(wú)味。所以我的人生就是甘釀，夠烈、夠味道。
這就是一個(gè)21世紀(jì)的女孩。我的性格樂(lè)觀、好動(dòng)，同時(shí)又充滿激情。我就是與眾不同。
閱讀讓我與眾不同（實(shí)用18篇）篇十五
花樣年華，因不同而不同。
--題記。
我的人生需要甘釀，夠累、夠味道！小學(xué)生作文。
在一座城市的某一個(gè)中學(xué)的某一個(gè)班級(jí)，你會(huì)看到一個(gè)女孩默默地看著周?chē)娜送嫠＃缓蟮拖骂^看書(shū)做作業(yè)，大家以為這個(gè)人不合群，其實(shí)，不是。
直到有一天。
那天風(fēng)和日麗，她的心情也跟著好起來(lái)，深深地吸了一口氣，突然有人拍了拍她的肩，她回頭一看，原來(lái)是初二的同學(xué)啊。女孩的同學(xué)說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)，你初三不開(kāi)心哦。”她望了望同學(xué)，無(wú)奈的笑了笑，低下了頭。同學(xué)按著她的肩，和聲說(shuō)：“抬起頭來(lái)，你是我們最親愛(ài)的班長(zhǎng)啊，你現(xiàn)在上了尖子班，我們都感到好開(kāi)心，只是不希望你上尖子班是用你的笑容為代價(jià)換來(lái)的！你知道嗎？無(wú)論她們?cè)趺纯茨悖f(shuō)你，你一樣要做回自己！要相信我們一直在你背后支持你！”同學(xué)的話給了女孩很大的震撼，就像一束陽(yáng)光照在女孩密閉的'心房，她仰起頭含著淚沖著同學(xué)笑了，真心的笑了。
從那天開(kāi)始，女孩變了，雖然還是寂寞還是沒(méi)人理，可是心境不同了，她對(duì)自己說(shuō)：“她們排斥我，只要我不排斥我自己就好。”于是她開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習(xí)，不寂寞化成動(dòng)力，不理會(huì)同學(xué)們的冷嘲熱諷，成績(jī)也一點(diǎn)點(diǎn)往上爬，她看著自己的成績(jī)單，笑了，開(kāi)心的笑了。
她雖然還是那樣寂寞，一個(gè)人回宿舍，一個(gè)人去班級(jí)，一個(gè)人吃飯，一個(gè)人復(fù)習(xí)，但是她不再像以前一樣，她恢復(fù)初二時(shí)那個(gè)快樂(lè)愛(ài)笑的女孩，不再擔(dān)心別人怎么看，對(duì)自己的要求就是：有則改之，無(wú)則加勉，，好好學(xué)自己的，不要想太多。這就是她的改變。
寂寞，成就了她的成績(jī)；寂寞，讓她在逆境中成長(zhǎng)；寂寞，讓她與眾不同！
她站在鏡子前笑了，她說(shuō)：“人無(wú)完人，我也有那個(gè)不完美的我，但，只有學(xué)會(huì)釋放自我、挑戰(zhàn)自我、完善自我，才能夠收獲那個(gè)成長(zhǎng)了的我！”
那個(gè)女孩就是我啦！
初三:林雨蕁。
閱讀讓我與眾不同（實(shí)用18篇）篇十六
大千世界里生活著許許多多的人，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，每個(gè)人都有自己與眾不同的特點(diǎn)。今天，我就來(lái)給大家介紹一下“與眾不同的我”。
我叫陳逸麟，是個(gè)小學(xué)生。別看我的年紀(jì)小，可是我的大腦袋里每天裝滿了各種與眾不同的奇思妙想。還記得上學(xué)期的一天下午，我在語(yǔ)文課外班就展現(xiàn)了我與眾不同的思維，把同學(xué)們都當(dāng)場(chǎng)震倒了。
話說(shuō)當(dāng)天，語(yǔ)文班的老師一進(jìn)到教室就說(shuō)：“今天，我來(lái)給大家講一個(gè)故事。”話音剛落，同學(xué)們歡呼雀躍，欣喜若狂，教室里鬧翻了天。老師作了一個(gè)安靜的手勢(shì)示意，大家因?yàn)橹甭?tīng)故事所以立刻安靜了下來(lái)，教室里簡(jiǎn)直安靜得掉一根針都能聽(tīng)見(jiàn)。
老師開(kāi)始講故事了，故事的名字叫《龜兔賽跑》，雖然故事對(duì)我來(lái)說(shuō)已不新鮮，但老師講故事時(shí)帶著豐富的表情，聲音時(shí)高時(shí)低，非常傳神，我不覺(jué)也聽(tīng)得入了迷。講完故事后，老師說(shuō)：“今天聽(tīng)了這個(gè)故事，大家都領(lǐng)會(huì)到什么道理了呢？”
輪到我發(fā)言了，我說(shuō)的卻是：“老師，這個(gè)故事本身是不合理的，因?yàn)闉觚斒巧钤谒锏模米邮窃陉懙厣仙畹模鼈儍蓚€(gè)怎么能在一起賽跑呢？這不公平，烏龜為什么不和兔子比游泳呢？”
一聽(tīng)到我與眾不同的說(shuō)法，教室里先是鴉雀無(wú)聲，隨之而來(lái)的是同學(xué)們圍繞我的觀點(diǎn)發(fā)出了各自意見(jiàn)的討論聲。討論進(jìn)入白熱化時(shí)，老師說(shuō)：“大家靜一靜。”沒(méi)想到，同學(xué)們竟然剎不住車(chē)了。老師只好用“獅吼功”震住了全班。
這就是我，一個(gè)揣著千奇百怪想法的與眾不同的少年。“兒子！”我媽又來(lái)找我去幫忙了，下次有機(jī)會(huì)我再接著給大家介紹一下生活中“與眾不同的我”。
閱讀讓我與眾不同（實(shí)用18篇）篇十七
人生路中，挫折，眾所周知，是誰(shuí)也無(wú)法繞過(guò)的磐石，但跌倒后，一定要爬起來(lái)，千萬(wàn)別趴下！戰(zhàn)勝脆弱，讓我堅(jiān)強(qiáng)！如下是小編給大家整理堅(jiān)強(qiáng)讓我與眾不同。
作文。
的，希望對(duì)大家有所作用。
澆不滅繁華的燈光，阻不斷綿長(zhǎng)的車(chē)河。我們?cè)谀睦锵嘤觯铱匆?jiàn)無(wú)盡憂傷從你身上滴落，啊！那是晶瑩的雨水。原來(lái)就連雨水都被你的失意染色。此刻你的曾經(jīng)，在我腦海里重現(xiàn)。
一年以前，我們踏入初中校園，分在同一個(gè)班。印象中那時(shí)的你愛(ài)幻想，不切于實(shí)際。你曾被老師叫去，多次批評(píng)，灰心喪氣。
你被考試刁難，因?yàn)槟銘?yīng)付了事。你每一次對(duì)作業(yè)逃避，我都看在眼里。可我們不敢提醒，因?yàn)槲覀兒ε履銜?huì)生氣。你失敗，你刻骨銘心；我沉默，我觸目驚心。
你被老師批評(píng)，因?yàn)槟闫鄄m逃避，貧圖一時(shí)享受卻換了恐懼，你的所作所為，我無(wú)言以對(duì)。
放學(xué)路上，你一人獨(dú)自回家。后悔自己所為。
我猛然驚醒，第一眼就望不見(jiàn)了你。桌子上的鏡子里，你我對(duì)視。
記憶重組，組成夢(mèng)。我模糊的意識(shí)漸漸清晰，你模糊的意識(shí)漸漸清晰，你清晰的面龐緩緩模糊。
原來(lái)我就是你，那個(gè)自私的你，那個(gè)麻木的你，那個(gè)悵然的你。而現(xiàn)在我終于明白自己的意義。告訴自己——不要演戲，不要啜泣；不要膚淺化悲鳴。每一次失敗都要反省，每次反省都要踐行，每一件瑣事都要感悟。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己，一個(gè)麻木、悵然、自私的自己，清寒好有你——另一個(gè)自己，讓我發(fā)現(xiàn)的據(jù)點(diǎn)與不足，讓自己更加完美。完成自己的理想。
有人說(shuō)：“我?guī)е粡埓竺婢撸谏w了自己的本來(lái)面目，讓我漸漸的在自己的世界迷失了自己。”
還好有你——另一個(gè)自己讓我找回自我。
那段歲月，一回頭，那個(gè)朦朧的孩子早已從時(shí)間的指海里悄悄溜走，翻開(kāi)那覆著薄薄灰塵的照片，那個(gè)小孩是誰(shuí)？泛黃的青春，如此的蒼白，無(wú)力，任憑年華怎樣游走，我無(wú)法回到那過(guò)去的時(shí)光，人生就像一部電視劇，沒(méi)有彩排，每一天都在直播，無(wú)法回看……那興許的堅(jiān)強(qiáng)，或許已經(jīng)成為了那段不可感嘆的時(shí)光，我不漂亮，不聰明，甚至不勇敢，那時(shí)的我多么的卑微，如果我成為一朵祥云，我只想當(dāng)最平凡的那一朵，不去搶?zhuān)蝗?zhēng)，我的堅(jiān)強(qiáng)，是我唯一的籌碼，努力是堅(jiān)強(qiáng)，善良是堅(jiān)強(qiáng)，雖然我們不能改變世界，但我們能改變自己，也許那些堅(jiān)強(qiáng)的意念，是對(duì)自己最大的改變吧！
是啊！一個(gè)人不堅(jiān)強(qiáng)，那懦弱給誰(shuí)看，沒(méi)有人會(huì)喜歡你。
我，一個(gè)普普通通的學(xué)生，進(jìn)入初中，一切都變了，環(huán)境變了，老師變了，同學(xué)變了，我，也變了，初中不像那小學(xué)，你沒(méi)有回頭的余地，只有學(xué)習(xí)，很多人都會(huì)失敗，失敗不可怕，害怕失敗才是真正的失敗，人只有在困境中，才會(huì)有那不可一世的表現(xiàn)。堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有人就是天生的。
我，初中的我，迎來(lái)了一個(gè)花季，路上布滿荊棘，阻止我們前行，我們要奮勇，不懼怕，前進(jìn)的道路不會(huì)一帆風(fēng)順，那張?jiān)嚲恚屛也豢盎叵搿?/p>
73。5分，我趴在桌子上，悶悶不樂(lè)，失敗的我，總想扇自己一巴掌，為什么不能考好一點(diǎn)？粗心大意，就像關(guān)羽失荊州，那種感覺(jué)，無(wú)疑就是失敗的表情，突然想起漫長(zhǎng)的人生路上，沒(méi)有平坦的道路，越是布滿荊棘的地方，越是有更珍貴的寶藏！站起來(lái)，不去懼怕失敗，勇敢的，堅(jiān)強(qiáng)的，沖破黑暗，風(fēng)瀟瀟兮易水寒，壯士一去不復(fù)返，成長(zhǎng)中，要學(xué)會(huì)減輕才會(huì)變得更加勇敢。
我若不堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有人能體會(huì)我到底有多痛，其實(shí)我沒(méi)那么堅(jiān)強(qiáng)，誰(shuí)又能明白我那眼淚，那些痛，無(wú)疑是壞的，只有站起來(lái)，眺望遠(yuǎn)方，站得更高，看得更遠(yuǎn)，充實(shí)思想，不在於言語(yǔ)的富麗，我只想那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自我，永遠(yuǎn)的在我心里，不離去，我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，更加堅(jiān)強(qiáng)，我會(huì)因堅(jiān)強(qiáng)而與眾不同。
彈指一揮間，我們便由少不經(jīng)事的懵懵少年走進(jìn)了花一般的青春年華，十四歲，一個(gè)充滿無(wú)限希望的絢爛季節(jié)，一個(gè)充滿活力的時(shí)光。我想我不應(yīng)該只用“責(zé)任”“懂事”來(lái)描繪它，這兩種色彩太單調(diào)了，我還需要加入一些色彩：堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)，我的理解就是勇敢并充滿自信地對(duì)待每一件事，即使失敗了，也要笑，堅(jiān)強(qiáng)的笑。
步入初二，學(xué)業(yè)開(kāi)始繁忙，一門(mén)門(mén)的功課負(fù)擔(dān)壓在我身上。分?jǐn)?shù)、名次壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。這不，今天又要測(cè)試了。我胸有成竹地坐在座位上，等著老師發(fā)卷子，收卷子了。過(guò)了幾天，老師將我叫進(jìn)辦公室，我看見(jiàn)我的試卷正放在桌上。那鮮艷的分?jǐn)?shù)深深地刺痛了我。老師為我講解后，我邁著沉重的步子走向教室，我想哭，但是我卻沒(méi)有哭，我要做的是堅(jiān)強(qiáng)！因?yàn)槟且豢唐穑颐靼卓薏⒉荒芙鉀Q問(wèn)題。
與學(xué)業(yè)相約而至的還有讓我不寒而栗的體育課，體育是我最討厭，最害怕的課。因?yàn)槲也幌矚g體育，不喜歡運(yùn)動(dòng)，體育成績(jī)也不言而喻了。我的極度恐懼下，迎來(lái)了第一節(jié)體育課。
霉運(yùn)當(dāng)頭，第一節(jié)課老師就給我們一個(gè)下馬威，要圍著操場(chǎng)跑五圈，這可把我們嚇壞了，腿開(kāi)始不斷大抖，手心也冒汗了，半圈內(nèi)，我盡量不讓自己落下隊(duì)伍，可半圈后，我感到力不從心了，一圈過(guò)后，我的雙腿像灌了鉛似的，看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)超過(guò)了我，要強(qiáng)的我，咬咬牙追了上去，喘氣越來(lái)越頻繁，腳步也跟不上呼吸的節(jié)奏，快堅(jiān)持不住了！但看到許多同學(xué)在加油助威，我只能堅(jiān)持再堅(jiān)持，汗水布滿了我的臉頰。
終于到達(dá)終點(diǎn)了！許多同學(xué)坐在地上，而我沒(méi)有，我依然站著，并且給了自己一個(gè)燦爛的微笑。
時(shí)光在不知不覺(jué)中讓我進(jìn)了十四歲這個(gè)充滿青春活力的殿堂，在這個(gè)殿堂中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，用堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)一切。
閱讀讓我與眾不同（實(shí)用18篇）篇十八
我是一顆小小的種子。
身邊突然涼涼的，濕潤(rùn)的，是下雨了嗎？我嘗試著活動(dòng)僵硬的身體，那酸痛讓我恢復(fù)了記憶。
“滴答、滴答”是什么在敲打？身邊涼絲絲的、潮漉漉的，是水!不，是雨。我想，雨一定在敲打，敲著身旁的草葉，打著身旁的鮮花，他們一定迎著雨，傲著雨，鮮嫩的葉瓣更顯嬌艷。他們?cè)诔靶ξ业呐橙醢桑麄冊(cè)诿镆曃疫@脆弱的溫室之花吧。我的心里痛了。
我看看這厚重殼，內(nèi)心很傷感，很沉重。我知道，如果我不出去，就會(huì)安逸的死去，沒(méi)有痛苦，沒(méi)有傷痕。
我不想這樣……
是的，我不想認(rèn)輸，也絕對(duì)不可能認(rèn)輸，我要沖破這堅(jiān)硬的殼，因?yàn)椋沂且恢昱c眾不同的七色花!世界雖不會(huì)因?yàn)槲业乃廊ザ龅业木`放可以使世界震撼。
我的枝條，雖嬌嫩，但頑強(qiáng)，雖柔弱，但不失力量。我開(kāi)始伸展，不顧及那道道傷疤。我用頭撞擊，每一擊都如萬(wàn)箭穿心；我用手捶打，每一拳都伴隨著心如刀絞的痛；我用腳踢踹，每一腳都痛不欲生。一次又一次的挫敗，一次又一次的打擊，讓我停止了反抗，再次昏睡。
在夢(mèng)中，我看到了我破殼而出后，迎接我的第一縷陽(yáng)光，好溫暖，似媽媽的撫慰。我看到了我的同伴，我們一起接受人們的贊美，接受蜂蝶的歌舞，接受著大自然的美好。一滴水流進(jìn)了我的硬殼，將我喚醒，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，我的努力沒(méi)有白費(fèi)，我已經(jīng)成功打出了一個(gè)洞!我又開(kāi)始努力。
一天，兩天……我仍沒(méi)有成功，我更奮發(fā)了，盡管每一次撕裂傷口的疼痛深入心扉。
陽(yáng)光，是陽(yáng)光!空氣，是空氣!一切的一切在告訴我，我成功了!盡管我還如此低矮，還沒(méi)有開(kāi)花，但我，戰(zhàn)勝了沉眠于地下的其他草木，鮮艷的傲立。
我就是我，是一朵與眾不同的七色之花。