在幼兒園教案中,教師需要根據(jù)幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求,選擇合適的教學(xué)方法和教具。通過(guò)學(xué)習(xí)幼兒園教案范文,可以提高教師的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)組織能力。
開(kāi)學(xué)第一天幼兒園教案(實(shí)用14篇)篇一
1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)真傾聽(tīng)故事,并在理解故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地、合理地續(xù)編小猴子第二天上學(xué)的故事。
2、鼓勵(lì)幼兒清楚連貫地表達(dá)自己的觀點(diǎn),并能說(shuō)出小猴子哪些地方表現(xiàn)好,哪些地方表現(xiàn)不好。
3、引導(dǎo)幼兒初步了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活常規(guī),萌發(fā)幼兒做小學(xué)生愿望。
幼兒在理解故事的基礎(chǔ)上,能說(shuō)出小猴子哪些地方表現(xiàn)好,哪些地方表現(xiàn)不好,了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活常規(guī)。
幼兒能完整條理的續(xù)編故事。
幻燈片。
“小朋友,你們快要上小學(xué)了,老師真為你們感到自豪。
今天老師給大家?guī)?lái)一個(gè)關(guān)于小猴子上學(xué)的故事,我們一起聽(tīng)一聽(tīng)小猴子開(kāi)學(xué)第一天發(fā)生了些什么事兒?”
1、講述第一段故事,提問(wèn):
(1)小猴子晚起一分鐘,結(jié)果會(huì)怎么樣呢?
(2)小猴子在家里是怎么做的?
(3)在小猴子上學(xué)的路上發(fā)生了什么事?
小結(jié):小猴子晚起了一分鐘,卻在十字路口碰上紅燈,晚了一班車,遲到了20分鐘,這說(shuō)明每一分鐘都很重要,我們要珍惜時(shí)間,珍惜每一分每一秒。
2、講述第二段故事,提問(wèn):
(1)小猴子為什么會(huì)坐立不安?
(2)長(zhǎng)頸鹿老師為什么會(huì)嘆氣?
(3)課間十分鐘還可以干什么?
小結(jié):課間十分鐘可以盡情的放松,但需要的話應(yīng)該先喝水小便,也就是要合理用好課間十分鐘。
3、第三段故事,提問(wèn):如果你是小猴子你會(huì)怎么做呢?
4、講述最后一段,提問(wèn):請(qǐng)小朋友幫小猴子想一想,怎樣合理的利用時(shí)間?
(1)、我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小猴子的那些地方?需要提醒小猴子注意什么?(在完整講故事以前提問(wèn))。
(2)、小猴子懂事的點(diǎn)了點(diǎn)頭,那么小猴子上學(xué)的第二天,它會(huì)怎么做呢?(故事講完后提問(wèn))。
1、同伴之間相互討論。
2、個(gè)別講述。
(鼓勵(lì)幼兒用一些成語(yǔ)或詞語(yǔ)等)。
五、教學(xué)結(jié)束,談話激發(fā)幼兒學(xué)做一名優(yōu)秀小學(xué)生的愿望。
“老師相信,小猴子聽(tīng)了老師、爸爸媽媽和我們小朋友的話,肯定會(huì)變?yōu)橐幻诲e(cuò)的小學(xué)生,我們把這個(gè)好消息去講給班里其他的小朋友聽(tīng)一聽(tīng)吧!”
開(kāi)學(xué)第一天幼兒園教案(實(shí)用14篇)篇二
1、理解故事內(nèi)容,學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話。
2、體驗(yàn)開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園的情感。
故事磁帶、教學(xué)掛圖、幼兒用書(shū)《開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園》。
學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話教學(xué)難點(diǎn)故事表演。
2、學(xué)說(shuō)對(duì)話,進(jìn)一步理解故事中的內(nèi)容:
出示背景圖和故事中的動(dòng)物形象講述故事:
小青蛙看見(jiàn)小鴨子、小烏龜是怎么說(shuō)的?
小動(dòng)物是怎樣上幼兒園的`?幼兒自由結(jié)伴討論故事內(nèi)容,教師巡回聆聽(tīng):
為什么要開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園?
3、情景表演,體驗(yàn)高高興興上幼兒園的情感:觀看大班幼兒的表演。大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演,進(jìn)一步體驗(yàn)開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園的情感。
4、經(jīng)驗(yàn)遷移、表達(dá)感受:
你會(huì)將自己開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎?幼兒表演,教師觀察、鼓勵(lì)幼兒。
5小結(jié)講述幼兒表演情況。
師:小朋友們好!老師看著你們的笑臉,真高興啊,你們就像花兒一樣,老師非常喜歡你們!
(在黑板上寫(xiě)一個(gè)大大的“聰”字)。
師:認(rèn)識(shí)這個(gè)字嗎?
生:聰!
師:(豎起大拇指)真棒!聰明的聰。那你們想不想成為一個(gè)聰明的孩子?
生:想!
生:能!
師:那下面我們開(kāi)始試一試?yán)?
首先是會(huì)用耳朵聽(tīng)。聽(tīng)老師說(shuō)話要專心,不能東張西望,聽(tīng)同學(xué)發(fā)言,要注意聽(tīng)他回答對(duì)了沒(méi)有,如果你還有想法,就舉手說(shuō)出你的想法。誰(shuí)聽(tīng)懂了?(試問(wèn)學(xué)生)。
第二要會(huì)用眼睛看。上課時(shí)老師或是同學(xué)們?cè)诤诎迳蠈?xiě)字,要認(rèn)真看,讀書(shū)時(shí),要認(rèn)真看書(shū),不東張西望,要看清了,看準(zhǔn)了。
第三要會(huì)用嘴巴說(shuō)話。上課時(shí),老師提問(wèn)后,請(qǐng)你把小手舉起來(lái),回答問(wèn)題要響亮,讓全班小朋友都聽(tīng)得到,每個(gè)小朋友都要會(huì)用你的小嘴巴表達(dá)哦!
我們會(huì)用耳朵聽(tīng),會(huì)用眼睛看,會(huì)用嘴巴說(shuō),是不是就很聰明了呢?不,最重要的是要會(huì)用心去聽(tīng),會(huì)用心去看,會(huì)用心去說(shuō),一句話,就是做什么事都要用心去做,才是真正聰明的孩子。
聰明的孩子要做到以下幾點(diǎn):
一、愛(ài)護(hù)公物。學(xué)校的一草一木,一桌一椅,學(xué)校里所有的東西都要愛(ài)護(hù)。不踩花,不摘花,不踩草坪,不摘樹(shù)葉,不在桌子上亂刻亂畫(huà),不在教室里追逐打鬧。
二、講究衛(wèi)生。在家里,每天早晚要刷牙,勤洗澡,勤換衣服,勤剪指甲。垃圾要丟進(jìn)垃圾箱,不隨地吐痰。
三、講文明,懂禮貌。要來(lái)上學(xué)時(shí),要跟爸爸媽媽說(shuō)再見(jiàn),遇到老師同學(xué)要問(wèn)好!不打架,不罵人,不說(shuō)臟話。
四、放學(xué)路上靠右走,不在路上玩耍,要準(zhǔn)時(shí)回家。
五、我們是學(xué)生了,不能帶玩具來(lái)學(xué)校玩,也不要帶錢來(lái)買零食吃。我相信我們班的小朋友都會(huì)成為一個(gè)聰明的、講文明的學(xué)生。
開(kāi)學(xué)第一天幼兒園教案(實(shí)用14篇)篇三
開(kāi)學(xué)典禮是新學(xué)期開(kāi)始舉行的由全體師生參加的開(kāi)學(xué)儀式,旨在明確新學(xué)期的目標(biāo),激勵(lì)全體師生振奮精神、銳意進(jìn)取;同時(shí)也為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端,讓新入園的幼兒感受濃厚的`園所文化,盡快穩(wěn)定情緒。
20xx年2月x日上午9:00——11:00。
幼兒園樓前廣場(chǎng)(操場(chǎng))。
全園師生及幼兒家長(zhǎng)。
(一)場(chǎng)地的布置。
現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境要有喜慶的氣氛,根據(jù)園所面積安排椅子。
(二)音響設(shè)備。
整個(gè)典禮的音樂(lè)及學(xué)前班表演唱歌伴奏帶。
(三)其它準(zhǔn)備。
各班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備垃圾桶和紙巾;班級(jí)按區(qū)域就坐。
主持:xxx。
道具音響:xxx。
現(xiàn)場(chǎng)秩序管理:各班級(jí)2位教師。
園安全工作:xxx。
【活動(dòng)流程】。
(一)開(kāi)學(xué)典禮入場(chǎng)。
1、各班教師帶領(lǐng)家長(zhǎng)在定座位置區(qū)域就坐。
2、放音樂(lè),幼兒跟隨音樂(lè)有秩序地入場(chǎng)。
(二)主持人出場(chǎng)。
(三)園長(zhǎng)發(fā)言。
(四)教師發(fā)言。
(五)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
(六)幼兒代表發(fā)言(大班)。
(七)學(xué)前班表演。
(八)結(jié)束語(yǔ)。
開(kāi)學(xué)第一天幼兒園教案(實(shí)用14篇)篇四
1理解故事內(nèi)容,學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話。
2體驗(yàn)開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園的情感。
故事磁帶、教學(xué)掛圖、幼兒用書(shū)《開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園》。
學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話,教學(xué)難點(diǎn),故事表演。
2、學(xué)說(shuō)對(duì)話,進(jìn)一步理解故事中的`內(nèi)容:
幼兒自由結(jié)伴討論故事內(nèi)容,教師巡回聆聽(tīng):為什么要開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園?
3、情景表演,體驗(yàn)高高興興上幼兒園的情感:觀看大班幼兒的表演。大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演,進(jìn)一步體驗(yàn)開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園的情感。
開(kāi)學(xué)第一天幼兒園教案(實(shí)用14篇)篇五
目標(biāo):
1理解故事內(nèi)容,學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話。
2體驗(yàn)開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園的情感。
準(zhǔn)備:
故事磁帶、教學(xué)掛圖、幼兒用書(shū)。
教學(xué)重點(diǎn):
學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話。
教學(xué)難點(diǎn):
故事表演。
過(guò)程:
2、學(xué)說(shuō)對(duì)話,進(jìn)一步理解故事中的內(nèi)容:
出示背景圖和故事中的動(dòng)物形象講述故事:
----------小青蛙看見(jiàn)小鴨子、小烏龜是怎么說(shuō)的?
小動(dòng)物是怎樣上幼兒園的?幼兒自由結(jié)伴討論故事內(nèi)容,教師巡回聆聽(tīng):
-------為什么要開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園?
3、情景表演,體驗(yàn)高高興興上幼兒園的情感:觀看大班幼兒的表演。大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演,進(jìn)一步體驗(yàn)開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園的情感。
4、經(jīng)驗(yàn)遷移、表達(dá)感受:
----------你會(huì)將自己開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎?幼兒表演,教師觀察、鼓勵(lì)幼兒。
5、小結(jié):講述幼兒表演情況。
開(kāi)學(xué)第一天幼兒園教案(實(shí)用14篇)篇六
一、 設(shè)計(jì)思路:
小班幼兒剛?cè)雸@,吃飯時(shí),我請(qǐng)幼兒去洗手,他們會(huì)有各種理由不去洗,“我洗過(guò)手了,我在家里洗的。
“圖書(shū)是干凈的,不臟。
“衣服不臟,媽媽剛給我換的。
“玩具多漂亮呀,不臟。
當(dāng)我告訴幼兒這些東西是臟的,洗干凈的小手摸到它們也會(huì)變臟時(shí),幼兒會(huì)聽(tīng)從我的建議去洗手,但同樣的事情、同樣的理由以后還會(huì)出現(xiàn)。
用小毛巾擦一擦,把幼兒認(rèn)為干凈物品上的“臟”東西從隱蔽的狀態(tài)顯現(xiàn)在眼前,幼兒真正理解了“臟”的概念,才會(huì)把老師的要求,轉(zhuǎn)化為自己的愿望,有效地轉(zhuǎn)變自己的行為,養(yǎng)成愛(ài)洗手的習(xí)慣。
二、活動(dòng)名稱:該不該洗手
三、活動(dòng)目標(biāo):
1、知道周圍的許多東西是不干凈的,許多臟東西是看不見(jiàn)的,吃東西之前愿意洗手。
2、引導(dǎo)幼兒關(guān)心周圍的人,愿意與周圍的人分享自己的食物。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、好吃的食物一袋;白色濕毛巾;玩具、圖書(shū)等物品。
2、剛剛洗過(guò)手,分三組坐在桌旁,看圖書(shū)、玩玩具、聊天。
五、活動(dòng)過(guò)程:
1、 情景設(shè)置:大班哥哥姐姐送來(lái)好吃的`食物
老師: 你是哪個(gè)班的小朋友?到我們班有什么事嗎?
大班幼兒:我是大班的小朋友,給弟弟妹妹送晚點(diǎn)來(lái)了。
我們吃晚點(diǎn)時(shí),覺(jué)得幼兒園的晚點(diǎn)太好吃啦,想起小班弟弟妹妹還沒(méi)有吃過(guò),一商量,大家就派我把好吃的晚點(diǎn)送來(lái)啦。
老師: 哥哥姐姐真好,有好吃的東西自己不吃,給我們小弟弟小妹妹吃,我們應(yīng)該說(shuō)什么呀?(謝謝哥哥姐姐!)
2、請(qǐng)幼兒聞一聞晚點(diǎn)的味道,激發(fā)幼兒想吃好吃的的愿望。
引導(dǎo)幼兒商量吃的方法。
提問(wèn):
1) 哥哥姐姐送來(lái)的好吃的真香,誰(shuí)想吃呀?請(qǐng)幼兒將桌上的物品收到架子上。
2) 這么多小朋友都著急吃一袋好吃的,我們?cè)鯓幼霾拍芸禳c(diǎn)吃到呢?
3)小朋友現(xiàn)在能吃好吃的嗎?為什么?
4)誰(shuí)不愿意去洗手?為什么?(手不臟,手沒(méi)摸臟東西,周圍的物品不臟。)
3、小實(shí)驗(yàn):它們干凈嗎
用白色濕毛巾擦拭幼兒認(rèn)為干凈的物品如:圖書(shū)、桌椅和玩具等,引導(dǎo)幼兒觀察并發(fā)現(xiàn)毛巾顏色的變化。
結(jié)論:我們周圍的許多東西都是不干凈的,許多東西臟了,小朋友用眼睛都看不出來(lái),臟東西還會(huì)從一個(gè)地方跑到另一個(gè)地方呢。
干凈的小手,摸了這些東西就不干凈了。
提問(wèn):
1) 毛巾為什么變臟了?臟東西是哪兒來(lái)的?(圖書(shū)、桌椅和玩具是臟的,毛巾一 擦,臟東西就跑到毛巾上。)
2)剛才小朋友為什么說(shuō)它們是干凈的?(看不見(jiàn))
3)小手洗干凈后,再摸圖書(shū)、玩具、桌椅和衣服等東西,還干凈嗎?
4)現(xiàn)在誰(shuí)愿意先去洗手,把我們用眼睛看不見(jiàn)的臟東西洗掉,再回來(lái)吃好吃的食物?
4、小朋友洗手,品嘗食物,引導(dǎo)幼兒將好吃的送給客人吃。
哥哥姐姐有好吃的東西,想著送給我們小弟弟妹妹吃,他們真好!
開(kāi)學(xué)第一天幼兒園教案(實(shí)用14篇)篇七
1、充分利用園所之優(yōu)、教師所長(zhǎng)開(kāi)展豐富有趣的親子系列游戲,引導(dǎo)幼兒初步接觸幼兒園、教師、同伴,體驗(yàn)幼兒園集體活動(dòng)的樂(lè)趣。
2、營(yíng)造班級(jí)溫馨、快樂(lè)的集體氛圍,促進(jìn)家園自然過(guò)渡。
3、提供家長(zhǎng)與幼兒交流、交往的機(jī)會(huì),讓家長(zhǎng)了解幼兒園、班級(jí)、老師的教育行為和幼兒園集體生活的方式,增強(qiáng)家長(zhǎng)科學(xué)育兒的理念和技能,提升幼兒園社會(huì)效應(yīng)。
班級(jí)準(zhǔn)備:各游戲活動(dòng)時(shí)操作的教具,獎(jiǎng)勵(lì)的小貼紙。
接待幼兒和家長(zhǎng)組織親子系列活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)價(jià),師生道別。
(一)新生入園,教師接待(8:30——8:50)。
準(zhǔn)備:家園欄張貼幼兒名單、教師自我介紹、本次親子活動(dòng)的主要游戲介紹。教師準(zhǔn)備好幼兒的名字卡片。(方便教師認(rèn)識(shí)幼兒)室內(nèi)黑板設(shè)有“歡迎小朋友和家長(zhǎng)們來(lái)園”標(biāo)語(yǔ)?;顒?dòng)安排:
(1)教師熱情幫助幼兒和家長(zhǎng)找到自己的班級(jí),與幼兒、家長(zhǎng)禮貌問(wèn)候、溝通,初步了解寶寶的喜好等狀況。給寶寶佩戴名字卡片。
(2)幼兒、家長(zhǎng)自由參觀班級(jí)環(huán)境,結(jié)交同伴。選擇桌面玩具玩耍,了解班級(jí)概況。
(二)親子系列游戲(8:50——10:30)。
1、點(diǎn)名時(shí)間(8:50——9:10):我的飛機(jī)開(kāi)始飛。
游戲目標(biāo):
(1)通過(guò)游戲,鼓勵(lì)幼兒大膽親近老師。
(2)體驗(yàn)和班級(jí)教師交往的快樂(lè)情感。
游戲準(zhǔn)備:
兒歌《我的飛機(jī)開(kāi)始飛》。
游戲過(guò)程:
(1)師生打招呼:“寶寶早上好,我是某某老師?!保ㄒ龑?dǎo)寶寶和老師打招呼。)。
(2)師用手指做飛機(jī)狀,激發(fā)幼兒興趣。“今天我有一架神奇小飛機(jī),它想要認(rèn)識(shí)寶寶們,它飛到誰(shuí)那里,就請(qǐng)寶寶告訴它你的名字,讓小飛機(jī)來(lái)認(rèn)識(shí)你哦!”
(3)點(diǎn)名,飛機(jī)起飛了。
“小飛機(jī)要找找,哪些寶寶安靜的'在等待,它先去認(rèn)識(shí)他們?!?/p>
(教師的飛機(jī)先飛到個(gè)別大方,能力強(qiáng)的孩子旁邊,請(qǐng)他站起來(lái)告訴我們他的名字,并邀請(qǐng)他上來(lái)和老師親一親,抱一抱。教師給大膽介紹自己的寶寶積極表?yè)P(yáng),獎(jiǎng)勵(lì)小貼紙。對(duì)于個(gè)別靦腆的幼兒,采用鼓勵(lì)的方式引導(dǎo)他們講自己的名字。)。
游戲指導(dǎo):依據(jù)幼兒不同的情況,分別進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),不可強(qiáng)求個(gè)別幼兒。
2、音樂(lè)游戲:開(kāi)火車(9:10————9:35)。
(1)手指游戲:手指兄弟(可親子合作)。
教師邊念兒歌,變做動(dòng)作吸引幼兒。
鼓勵(lì)幼兒動(dòng)動(dòng)小手,跟隨教師一個(gè)來(lái)嘗試手指游戲。
請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)合作手指游戲。(如讓寶寶的手指跟隨音樂(lè)在爸爸媽媽身上動(dòng)起來(lái))。
附兒歌:
一個(gè)手指點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)(伸出一個(gè)手指點(diǎn)寶寶)。
兩個(gè)手指敲敲敲(伸出兩只手指在寶寶身上輕敲)。
三個(gè)手指捏捏捏(伸出三只手指在寶寶身上輕捏)。
四個(gè)手指撓撓撓(伸出四只手指在寶寶身上輕撓)。
五個(gè)手指拍拍拍(兩個(gè)手對(duì)拍)。
五個(gè)兄弟爬上山(從寶寶的下身做爬山狀)幾里古嚕滾下來(lái)(在寶寶身上從上往下?lián)希?/p>
(2)體育游戲:粘泡泡糖。
請(qǐng)孩子們和家長(zhǎng)圍成一個(gè)圓圈,邊拍手邊說(shuō):“粘泡泡糖,粘泡泡糖?!焙⒆訂?wèn):“粘哪里?”老師說(shuō):“粘肩膀(或身體的其他部位)。”孩子和家長(zhǎng)馬上兩人一組互相碰肩膀。(活動(dòng)可進(jìn)行多次)。
(3)親子音樂(lè)游戲:開(kāi)火車(奧爾夫快慢節(jié)奏)。
游戲準(zhǔn)備:奧爾夫快慢節(jié)奏音樂(lè)、呼啦圈(一般根據(jù)班級(jí)幼兒分組情況來(lái)定)。
游戲玩法:請(qǐng)家長(zhǎng)朋友帶著寶貝排成長(zhǎng)長(zhǎng)的火車,跟著音樂(lè)的節(jié)奏走起來(lái),當(dāng)音樂(lè)停止時(shí),看誰(shuí)先跳到圈圈里。游戲進(jìn)行兩次。
3、生活時(shí)間(9:35——9:55):入廁、洗手、喝牛奶、吃點(diǎn)心。
(1)幼兒學(xué)習(xí)排隊(duì)入廁,提醒家長(zhǎng)使用手紙。
(2)指導(dǎo)幼兒邊念洗手兒歌邊正確洗手。
(3)保育員消毒好桌面,等幼兒洗好手請(qǐng)他們?nèi)∨D毯托↑c(diǎn)心吃。
開(kāi)學(xué)第一天幼兒園教案(實(shí)用14篇)篇八
1、充分利用園所之優(yōu)、教師所長(zhǎng)開(kāi)展豐富有趣的親子系列游戲,引導(dǎo)幼兒初步接觸幼兒園、教師、同伴,體驗(yàn)幼兒園集體教學(xué)的樂(lè)趣。
2、營(yíng)造班級(jí)溫馨、快樂(lè)的集體氛圍,促進(jìn)家園自然過(guò)渡。
3、提供家長(zhǎng)與幼兒交流、交往的機(jī)會(huì),讓家長(zhǎng)了解幼兒園、班級(jí)、老師的教育行為和幼兒園集體生活的方式,增強(qiáng)家長(zhǎng)科學(xué)育兒的理念和技能,提升幼兒園社會(huì)效應(yīng)。
班級(jí)準(zhǔn)備:各游戲教學(xué)時(shí)操作的教具,獎(jiǎng)勵(lì)的小貼紙。
接待幼兒和家長(zhǎng)組織親子系列教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)價(jià),師生道別。
準(zhǔn)備:家園欄張貼幼兒名單、教師自我介紹、本次親子教學(xué)的主要游戲介紹。教師準(zhǔn)備好幼兒的名字卡片。(方便教師認(rèn)識(shí)幼兒)室內(nèi)黑板設(shè)有“歡迎小朋友和家長(zhǎng)們來(lái)園”標(biāo)語(yǔ)。教學(xué)安排:
(1)教師熱情幫助幼兒和家長(zhǎng)找到自己的班級(jí),與幼兒、家長(zhǎng)禮貌問(wèn)候、溝通,初步了解寶寶的喜好等狀況。給寶寶佩戴名字卡片。
(2)幼兒、家長(zhǎng)自由參觀班級(jí)環(huán)境,結(jié)交同伴。選擇桌面玩具玩耍,了解班級(jí)概況。
游戲目標(biāo):
(1)通過(guò)游戲,鼓勵(lì)幼兒大膽親近老師。
(2)體驗(yàn)和班級(jí)教師交往的快樂(lè)情感。
游戲準(zhǔn)備:
兒歌《我的飛機(jī)開(kāi)始飛》。
游戲過(guò)程:
(1)師生打招呼:“寶寶早上好,我是某某老師。”(引導(dǎo)寶寶和老師打招呼。)。
(2)師用手指做飛機(jī)狀,激發(fā)幼兒興趣?!敖裉煳矣幸患苌衿嫘★w機(jī),它想要認(rèn)識(shí)寶寶們,它飛到誰(shuí)那里,就請(qǐng)寶寶告訴它你的名字,讓小飛機(jī)來(lái)認(rèn)識(shí)你哦!”
(3)點(diǎn)名,飛機(jī)起飛了。
“小飛機(jī)要找找,哪些寶寶安靜的在等待,它先去認(rèn)識(shí)他們?!?/p>
(教師的飛機(jī)先飛到個(gè)別大方,能力強(qiáng)的孩子旁邊,請(qǐng)他站起來(lái)告訴我們他的名字,并邀請(qǐng)他上來(lái)和老師親一親,抱一抱。教師給大膽介紹自己的寶寶積極表?yè)P(yáng),獎(jiǎng)勵(lì)小貼紙。對(duì)于個(gè)別靦腆的幼兒,采用鼓勵(lì)的方式引導(dǎo)他們講自己的名字。)。
游戲指導(dǎo):依據(jù)幼兒不同的情況,分別進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),不可強(qiáng)求個(gè)別幼兒。
(1)手指游戲:手指兄弟(可親子合作)。
教師邊念兒歌,變做動(dòng)作吸引幼兒。
鼓勵(lì)幼兒動(dòng)動(dòng)小手,跟隨教師一個(gè)來(lái)嘗試手指游戲。
請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)合作手指游戲。(如讓寶寶的手指跟隨音樂(lè)在爸爸媽媽身上動(dòng)起來(lái))。
附兒歌:
一個(gè)手指點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)(伸出一個(gè)手指點(diǎn)寶寶)。
兩個(gè)手指敲敲敲(伸出兩只手指在寶寶身上輕敲)。
三個(gè)手指捏捏捏(伸出三只手指在寶寶身上輕捏)。
四個(gè)手指撓撓撓(伸出四只手指在寶寶身上輕撓)。
五個(gè)手指拍拍拍(兩個(gè)手對(duì)拍)。
五個(gè)兄弟爬上山(從寶寶的下身做爬山狀)幾里古嚕滾下來(lái)(在寶寶身上從上往下?lián)希?/p>
(2)體育游戲:粘泡泡糖。
請(qǐng)孩子們和家長(zhǎng)圍成一個(gè)圓圈,邊拍手邊說(shuō):“粘泡泡糖,粘泡泡糖。”孩子問(wèn):“粘哪里?”老師說(shuō):“粘肩膀(或身體的其他部位)?!焙⒆雍图议L(zhǎng)馬上兩人一組互相碰肩膀。(教學(xué)可進(jìn)行多次)。
(3)親子音樂(lè)游戲:開(kāi)火車(奧爾夫快慢節(jié)奏)。
游戲準(zhǔn)備:奧爾夫快慢節(jié)奏音樂(lè)、呼啦圈(一般根據(jù)班級(jí)幼兒分組情況來(lái)定)。
游戲玩法:請(qǐng)家長(zhǎng)朋友帶著寶貝排成長(zhǎng)長(zhǎng)的火車,跟著音樂(lè)的節(jié)奏走起來(lái),當(dāng)音樂(lè)停止時(shí),看誰(shuí)先跳到圈圈里。游戲進(jìn)行兩次。
(1)幼兒學(xué)習(xí)排隊(duì)入廁,提醒家長(zhǎng)使用手紙。
(2)指導(dǎo)幼兒邊念洗手兒歌邊正確洗手。
(3)保育員消毒好桌面,等幼兒洗好手請(qǐng)他們?nèi)∨D毯托↑c(diǎn)心吃。
一、教學(xué)目標(biāo):
1、幼兒與父母一同嘗試用紙杯進(jìn)行設(shè)計(jì)、制作自己喜歡的小動(dòng)物,感受紙杯的多變性、易操作性。
2、提高幼兒想象力、創(chuàng)造力和動(dòng)手能力。
3、體驗(yàn)制作教學(xué)帶來(lái)的樂(lè)趣,激發(fā)環(huán)保意識(shí)。
二、教學(xué)準(zhǔn)備:
1、一次性紙杯。
2、剪刀、雙面膠、即時(shí)貼、彩紙、水彩筆等。
3、教師用紙杯制作的成品,如白鵝、金魚(yú)、小青蛙等等。
三、教學(xué)過(guò)程:
1、教學(xué)導(dǎo)入。
出示教師示范作品,引導(dǎo)幼兒欣賞作品,引入教學(xué)。
2、教師示范設(shè)計(jì)制作。
出示小動(dòng)物,(幼兒說(shuō)說(shuō)自己喜歡的小動(dòng)物)以“小青蛙”為例,教師進(jìn)行示范制作。
3、我的紙杯變變變。
(1)操作前,教師講清制作要求:使用剪刀時(shí)注意安全,不要傷到自己和他人;正確使用雙面膠,不要到處貼;每人完成一件作品,剪裁后的下腳料要放進(jìn)桌子上的小筐里。
(2)父母與幼兒一組,每人一份制作材料,分組進(jìn)行制作教學(xué)。
(3)幼兒與父母動(dòng)手操作,教師巡回指導(dǎo)。
4、作品展示與評(píng)價(jià)。
幼兒完成后,把作品陳列在玩具櫥上,同伴之間相互介紹自己的作品,說(shuō)一說(shuō)小朋友的作品,你最喜歡誰(shuí)的?為什么喜歡?教師根據(jù)情況,簡(jiǎn)單的總結(jié)一下制作過(guò)程中出現(xiàn)的共性問(wèn)題和比較有代表性的作品。
5、教學(xué)延伸。
(1)將制作好的玩具投放到語(yǔ)言區(qū),供幼兒進(jìn)行創(chuàng)編故事、角色表演。
(2)在美工區(qū)多投放一些紙杯,供幼兒進(jìn)行設(shè)計(jì)制作更多種類的玩具作品。
1、給每個(gè)幼兒做積極表?yè)P(yáng),并給予獎(jiǎng)勵(lì)。
2、鼓勵(lì)幼兒和老師禮貌說(shuō)再見(jiàn)。
3、和個(gè)別家長(zhǎng)交流教學(xué)情況和幼兒園概況。
開(kāi)學(xué)第一天幼兒園教案(實(shí)用14篇)篇九
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,對(duì)于我們老師來(lái)說(shuō),特別是小班的老師,那真是一場(chǎng)“硬仗”啊!不過(guò),我們?cè)缇妥龊昧擞拥臏?zhǔn)備,在等待這孩子們的到來(lái)。果不其然,開(kāi)始的哭聲就此響起。
小弟弟,你不要哭了,我們一起玩玩具吧。
當(dāng)我們從家長(zhǎng)手中接過(guò)這些寶貝兒,我們知道,家長(zhǎng)朋友的心里也充滿了擔(dān)心,“孩子還哭不哭了?”“吃飯了沒(méi)呀?”“睡覺(jué)了沒(méi)有呢?”“喝水了沒(méi)有呢?”等等的疑問(wèn),可能很多家長(zhǎng)一整天在家都是坐立不安,還有的家長(zhǎng)打電話詢問(wèn)孩子的`情況,更有些家長(zhǎng)偷偷的跑到幼兒園附近觀察著。
但是,為了讓孩子們順利的融入集體生活,這個(gè)陣痛的過(guò)程是必須的。于是,早上我們果斷的請(qǐng)家長(zhǎng)離開(kāi)了教室,(在此感謝各位家長(zhǎng)的積極配合)讓孩子們開(kāi)始于老師親密接觸。
快樂(lè)的暑假結(jié)束了,伴隨著秋天的腳步我們又迎來(lái)了新的學(xué)年。孩子們?cè)跉g快樂(lè)的音樂(lè)聲中,在家長(zhǎng)的陪同下,興高采烈地走進(jìn)了幼兒園,開(kāi)始了新學(xué)期的生活。
幼兒園園長(zhǎng)及其行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員以可愛(ài)熱情的老師們?cè)缭绲恼驹诖箝T(mén)口熱情迎接著孩子們的到來(lái),新老“朋友”相聚一堂,拉開(kāi)了新學(xué)期的序幕。
天氣雖出奇的熱,可是孩子們?cè)诶蠋煹恼疹櫹?,卻是非常有序,沒(méi)一個(gè)孩子哭、沒(méi)有一個(gè)孩子鬧,在空調(diào)大哥的努力工作下,寶寶們度過(guò)了一個(gè)涼爽的第一天!!!
真誠(chéng)祝愿孩子們能在新的環(huán)境中健康成長(zhǎng),這也是貝貝龍人不懈工作的動(dòng)力,我們?cè)概c年輕的父母?jìng)円黄?,共擎一方藍(lán)天,讓每一個(gè)孩子在金殿貝貝龍這片凝聚愛(ài)意、放飛希望的青草地上擁有最佳的人生開(kāi)端!
開(kāi)學(xué)第一天幼兒園教案(實(shí)用14篇)篇十
1、時(shí)光飛逝已開(kāi)學(xué),作業(yè)還剩一大截,慌;新學(xué)期,擔(dān)心老師新同學(xué),憂;進(jìn)入美麗學(xué)校,離開(kāi)父母我獨(dú)立,喜;打起精神,收拾好心情,快樂(lè)迎接新學(xué)期!
2、夏天悄悄過(guò)去,留下多彩回憶。新的學(xué)期就要開(kāi)始,愿你保持快樂(lè)的心情,把煩惱交給知了,把幸福留給自己,去迎接嶄新的日子。祝開(kāi)學(xué)日快樂(lè)!
3、開(kāi)學(xué)好,開(kāi)學(xué)妙,開(kāi)學(xué)校園真熱鬧!沒(méi)有好看的課外書(shū),我把課本使勁涂,沒(méi)有好玩的新游戲,我把老師使勁氣。嘿嘿,我就是校園第一狂,我老師頂多秦始皇!
4、金秋到來(lái)清風(fēng)爽,開(kāi)學(xué)鐘兒高聲響。同窗情深繞身旁,知己熱情滿心裝。老師關(guān)懷又收到,開(kāi)心學(xué)習(xí)放聲唱。學(xué)海無(wú)涯努力航,金榜題名真輝煌。開(kāi)學(xué)了,愿你快樂(lè)入學(xué)。
5、一心想上學(xué),兩眼放光輝,三餐爭(zhēng)公費(fèi),四處掙學(xué)費(fèi),五毒皆不沾,六親莫不認(rèn),七上八下總擔(dān)憂,九子登科父母心,十全十美做完人,祝你開(kāi)學(xué)快樂(lè)。
6、快樂(lè)開(kāi)學(xué)了,天是彩色的,花都盛開(kāi)了,音樂(lè)奏響著。你也開(kāi)學(xué)了,伙伴微笑著,校服嶄新的,知識(shí)無(wú)窮的。開(kāi)學(xué)日來(lái)了,你開(kāi)學(xué)了,快樂(lè)開(kāi)學(xué)了。
7、假期的盡頭是學(xué)期開(kāi)始,幼稚的盡頭是深思熟慮,失敗的盡頭是一鼓作氣,汗水的盡頭是光彩琉璃,辛苦的盡頭是鮮花滿地。祝福你站在昨日的盡頭,迎接美好的開(kāi)始,學(xué)習(xí)愉快。
8、彩旗飄揚(yáng)歌歡唱,同學(xué)見(jiàn)面情誼長(zhǎng)。問(wèn)候聲聲身邊傍,立下壯志學(xué)海闖。早出晚歸快樂(lè)長(zhǎng),知識(shí)海洋任徜徉。珍惜青春好時(shí)光,為國(guó)為民成棟梁。祝你學(xué)有所成,走向輝煌!
9、開(kāi)學(xué)日,要有大志氣,就算為自己,也要去努力,競(jìng)爭(zhēng)漸凄厲,考場(chǎng)不客氣,備戰(zhàn)早有利,不求聞達(dá)世,但求考好試,不被當(dāng)白癡,發(fā)奮在今日!
10、開(kāi)學(xué)了,和暑假說(shuō)聲再見(jiàn),和玩樂(lè)說(shuō)聲拜拜,和自在說(shuō)聲再會(huì),和開(kāi)學(xué)說(shuō)聲加油。祝愿你在新的學(xué)期里有新的目標(biāo)新的希望新的起點(diǎn)新的口號(hào)新的面貌新的進(jìn)步,愿你百尺竿頭更進(jìn)一步!
11、藍(lán)藍(lán)的天空需要你的畫(huà)筆為它畫(huà)上七彩的虹,碧波千里的海域需要你駕駛巡航的艇,大好河山需要你來(lái)做勇敢的邊疆戰(zhàn)士,開(kāi)學(xué)日到了,放飛的心也該收回了,愿你能把我好時(shí)機(jī),努力學(xué)習(xí),早日將夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),加油!
12、新學(xué)期,讓我們都加油去超越自己,開(kāi)心享受青春歲月的.絢麗多彩,把每一個(gè)日子都串起,編織一條閃亮的珍珠,藏在心靈深處。祝開(kāi)學(xué)日快樂(lè)!
13、開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)了,迎著初升的朝陽(yáng),背起青春的書(shū)囊,呼喚熟悉的朋友,邁向熱鬧的學(xué)堂,珍惜火熱的歲月,創(chuàng)造自己的輝煌。開(kāi)學(xué)日快樂(lè)!
14、彩旗招展歌聲揚(yáng),幸福陽(yáng)光耀燦爛。莘莘學(xué)子入學(xué)府,校園花開(kāi)美風(fēng)光。珍惜青春好時(shí)光,博學(xué)淵識(shí)見(jiàn)世面。點(diǎn)亮前途光明燈,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想鑄輝煌。祝你新學(xué)期成績(jī)優(yōu)!
15、開(kāi)啟求學(xué)之門(mén),學(xué)會(huì)知識(shí);開(kāi)啟興趣之門(mén),學(xué)會(huì)方法;開(kāi)啟寬容之門(mén),學(xué)會(huì)快樂(lè);開(kāi)啟智慧之門(mén),學(xué)會(huì)適應(yīng);開(kāi)啟真誠(chéng)之門(mén),學(xué)會(huì)相處。開(kāi)學(xué)啦,趕緊背上書(shū)包,快樂(lè)出發(fā)吧!
16、步入知識(shí)的海洋,快樂(lè)沖浪;走進(jìn)智慧的課堂,交流思想;沐浴青春的陽(yáng)光,健康成長(zhǎng);汲取甘甜的瓊漿,滋養(yǎng)精神;來(lái)到美麗的校園,放飛夢(mèng)想。開(kāi)學(xué)日到了,愿你在校園里快樂(lè)不斷。
17、集一滴雨露,為你浸潤(rùn);采一片鮮花,為你陪襯;攜一縷陽(yáng)光,為你燦爛;發(fā)一份祝福,為你喝彩。朋友,在新的學(xué)校擁有更多精彩,在新的學(xué)期取得更加優(yōu)異成績(jī),這個(gè)是必須的!
18、休息放松是一種幸福,其實(shí)為自己理想奮斗更是一種幸福。親愛(ài)的朋友,讓我們?cè)谛聦W(xué)期努力拼搏,爭(zhēng)取屬于自己的幸福新樂(lè)吧!
開(kāi)學(xué)第一天幼兒園教案(實(shí)用14篇)篇十一
尊敬的豆爸豆媽、可愛(ài)的豆寶們:
大家好!
度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)暑假,我們迎來(lái)了新的一學(xué)期。
歡迎豆寶們回來(lái)!
老師將與你們一同邁進(jìn)新的一學(xué)期。你們知道嗎?老師很想念你們,盼望早點(diǎn)見(jiàn)到你們。
開(kāi)學(xué)了,你準(zhǔn)備好了嗎?新的一學(xué)期讓我們開(kāi)啟新的希望,承載新的夢(mèng)想!大人物&小金豆幼兒園將以嶄新的面貌歡迎豆寶們的到來(lái),期待著豆寶們的進(jìn)步,期待豆寶們給我們帶來(lái)驚喜!
同時(shí)感謝各位家長(zhǎng)在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里對(duì)我們工作的理解與持。
過(guò)了一個(gè)暑假,豆寶們長(zhǎng)高了吧,同時(shí)也有新的寶寶加入我們的大家庭,對(duì)寶寶們來(lái)說(shuō)又開(kāi)始了新的集體生活。大多數(shù)寶寶能很快地適應(yīng)幼兒園的集體生活,但因幼兒園的`生活是不同于在家比較松散的家庭生活,也有的寶寶可能一下子不能適應(yīng)幼兒園生活。我們的正式上課時(shí)間有兩個(gè)選擇:
1(20**年8月16日);
2(20**年9月1日)為了讓孩子們順利進(jìn)入新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,請(qǐng)您配合以下事宜:
1、調(diào)整孩子一日生活作息規(guī)律,使其與幼兒園時(shí)逐漸相同,特別是晚上睡覺(jué)時(shí)間。
2、提醒孩子完成假期親子作業(yè)喔。請(qǐng)大家利用余下的幾天,和孩子一起回顧假期、重溫快樂(lè),把那些美好的瞬間定格。完成假期作業(yè),開(kāi)學(xué)了和老師、小伙伴們分享。如需您配合幫助的部分請(qǐng)您盡量配合完成喔,開(kāi)學(xué)第一天請(qǐng)一定將作業(yè)帶回來(lái)(奇形怪狀的石頭和旅游的照片)。
3、指導(dǎo)孩子為新學(xué)期作準(zhǔn)備,如:整理自己的學(xué)習(xí)用品、生活用品、書(shū)籍資料等,同時(shí)與孩子聊聊新學(xué)期的打算和目標(biāo),在心理上作好開(kāi)學(xué)的相應(yīng)準(zhǔn)備。
我們想和您說(shuō):相信孩子、賞識(shí)孩子。我們也會(huì)精心呵護(hù)、細(xì)心照料、耐心培養(yǎng)每一棵小苗,讓他們?cè)凇皳u籃”中茁壯成長(zhǎng),讓用愛(ài)和美滋養(yǎng)的蓓蕾在這里綻放。用快樂(lè)和自信托起的小鳥(niǎo),從藍(lán)天起飛。
另期盼您一如既往的支持和幫助,讓我們一起來(lái)關(guān)注我們共同的豆寶寶,使他們?cè)陉P(guān)愛(ài)下健康的成長(zhǎng)!
幼兒園開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的寶寶們:
大家好!
度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)暑假,我們迎來(lái)了新的一學(xué)期。
歡迎寶寶們回來(lái)!
老師將與你們一同邁進(jìn)新的一學(xué)期。你們知道嗎?老師很想念你們,盼望早點(diǎn)見(jiàn)到你們。
開(kāi)學(xué)了,你準(zhǔn)備好了嗎?新的一學(xué)期讓我們開(kāi)啟新的希望,承載新的夢(mèng)想!新起點(diǎn)幼兒園將以嶄新的面貌歡迎寶寶們的到來(lái),期待著寶寶們的進(jìn)步,期待寶寶們給我們帶來(lái)驚喜!
同時(shí)感謝各位家長(zhǎng)在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里對(duì)我們工作的理解與持。
過(guò)了一個(gè)暑假,寶寶們長(zhǎng)大了一歲,同時(shí)也有新的寶寶加入我們的大家庭,對(duì)寶寶們來(lái)說(shuō)又開(kāi)始了新的集體生活。大多數(shù)寶寶能很快地適應(yīng)幼兒園的集體生活,但因幼兒園的生活是不同于在家比較松散的家庭生活,也有的寶寶可能一下子不能適應(yīng)幼兒園生活。為了使寶寶盡快步入正常的生活軌道,給您以下幾點(diǎn)建議:
1、調(diào)整孩子的作息時(shí)間,幫助孩子早睡早起,提醒孩子按時(shí)入園。
2、和孩子暑假里的收獲,鼓勵(lì)孩子進(jìn)行講述,使孩子表述清楚、有條理。
3、歡迎家長(zhǎng)朋友積極和老師交流,及時(shí)了解寶貝的情況。
我們想和您說(shuō):相信孩子、賞識(shí)孩子。我們也會(huì)精心呵護(hù)、細(xì)心照料、{新起點(diǎn)藝術(shù)幼兒園}耐心培養(yǎng)每一棵小苗,讓他們?cè)凇皳u籃”中茁壯成長(zhǎng),讓用愛(ài)和美滋養(yǎng)的蓓蕾在這里綻放。用快樂(lè)和自信托起的小鳥(niǎo),從藍(lán)天起飛。
另期盼您一如既往的支持和幫助,讓我們一起來(lái)關(guān)注我們共同的寶寶,使他們?cè)陉P(guān)愛(ài)下健康的成長(zhǎng)!
開(kāi)學(xué)第一天幼兒園教案(實(shí)用14篇)篇十二
1、讓我們行動(dòng)起來(lái),牢記使命,團(tuán)結(jié)一心,不畏艱難,砥礪奮進(jìn),以更加優(yōu)異的成績(jī)來(lái)書(shū)寫(xiě)一實(shí)的時(shí)代新章。
2、追求精神的浩瀚,心靈的勤奮。不懼風(fēng)雨,奔著美好努力;不懼將來(lái),迎著陽(yáng)光熠熠生輝!
3、希望同學(xué)們成為最杰出,同時(shí)最有用的棟梁之才。
4、你是祖國(guó)的花朵,你是祖國(guó)的棟梁,你更是祖國(guó)的未來(lái),開(kāi)學(xué)了,你要好好學(xué)習(xí),天天向上,時(shí)時(shí)刻刻都開(kāi)心,事事都順心,我,看好你噢。
5、人的一生就像在攀登高峰,勤奮是你踏實(shí)穩(wěn)健的雙腳,信念是你指引前行的向?qū)?,勇敢是你孜孜追尋的恒心。開(kāi)心日到了,愿你站穩(wěn)雙腳,確定方向,向著你的理想巔峰勇敢前行,不用怕,未來(lái)就在你的腳下。
6、我們的學(xué)校真新鮮,校園里花草舞翩翩,可愛(ài)的同學(xué)敬愛(ài)的老師,每個(gè)人臉上都笑開(kāi)顏。新學(xué)期快樂(lè)!
7、假期的盡頭是學(xué)期開(kāi)始,幼稚的盡頭是深思熟慮,失敗的盡頭是一鼓作氣,汗水的盡頭是光彩琉璃,辛苦的盡頭是鮮花滿地。祝福你站在昨日的盡頭,迎接美好的開(kāi)始,學(xué)習(xí)愉快。
8、時(shí)光飛逝已開(kāi)學(xué),作業(yè)還剩一大截,慌;新學(xué)期,擔(dān)心老師新同學(xué),憂;進(jìn)入美麗學(xué)校,離開(kāi)父母我獨(dú)立,喜;打起精神,收拾好心情,快樂(lè)迎接新學(xué)期!
9、時(shí)間像奧林匹克風(fēng),吹過(guò)炎熱的暑假,留下激情的回憶,瘋過(guò)了,盡興了,開(kāi)學(xué)了,調(diào)整心態(tài),努力摘取學(xué)業(yè)上的金牌,祝開(kāi)學(xué)大吉!
10、有笑有淚,有花有果,這就是人生;有忙有閑,有升有降,這就是學(xué)生。寒假過(guò)后開(kāi)學(xué)日,收拾收拾啟程吧,愿你愉快學(xué)習(xí)快樂(lè)成長(zhǎng)!
11、這個(gè)世界是公平的,上帝給誰(shuí)的都不會(huì)太多。一個(gè)人在一些地方獲取了什么,注定要在另一些地方失去些什么,這只是時(shí)間的問(wèn)題。
12、頭懸梁錐刺骨,遠(yuǎn)古時(shí)代好傳統(tǒng)。不怕風(fēng)不怕雨,風(fēng)雨無(wú)阻往前沖。種了瓜得了瓜,刻苦一定成正果。種了豆得了豆,勤學(xué)必會(huì)有收獲。開(kāi)學(xué)了,為自己做好計(jì)劃沒(méi)?加油!
13、盼過(guò)年,盼過(guò)年,一盼就是大半年。年過(guò)完,年過(guò)完,新年眨眼就過(guò)完。日子長(zhǎng),假期短,轉(zhuǎn)眼又要去上學(xué)。新學(xué)期,新氣象,愿你學(xué)業(yè)順利心中喜!
14、秋風(fēng)秋雨秋思念,祝愿你美好的一天。新的希望已開(kāi)始。邁進(jìn)幼兒園不容易,刻苦奮斗開(kāi)創(chuàng)世紀(jì)。為擁有一個(gè)美好的未來(lái)而努力學(xué)習(xí),將來(lái)更可以出人頭地。
15、雖經(jīng)歷挫折,但我們心有明燈,照亮我們前行的路??部赖慕?jīng)歷亦是一種財(cái)富,要相信明天充滿希望。
開(kāi)學(xué)第一天幼兒園教案(實(shí)用14篇)篇十三
1、這是暴雨后的彩虹,這是煉獄后的重生,這不是七月的延續(xù),這亦不是九月的開(kāi)始,這僅僅是我在你將要踏上征途時(shí)的一條問(wèn)候信息。傻了吧?因?yàn)樯盗说娜藭?huì)在大學(xué)的征途中越征越順,愿大學(xué)生活快樂(lè)。
2、曾經(jīng)你力學(xué)不倦,如今你學(xué)業(yè)有成,今后你高登學(xué)府,成就你學(xué)富五車。祝愿你學(xué)而不厭,翱翔于學(xué)海無(wú)涯,只求你學(xué)識(shí)淵博,早一點(diǎn)學(xué)以致用。
3、歇息放松是一種幸福,其實(shí)為自己幻想斗爭(zhēng)更是一種幸福。敬愛(ài)的同伙,讓大家在新學(xué)期起勁拼搏,爭(zhēng)奪屬于自己的幸福新樂(lè)吧!
4、集一滴雨露,為你浸潤(rùn);采一片鮮花,為你陪襯;攜一縷陽(yáng)光,為你燦爛;發(fā)一份祝福,為你喝彩。朋友,在新的學(xué)校擁有更多精彩,在新的學(xué)期取得更加優(yōu)異成績(jī),這個(gè)是必須的!
5、播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)。同學(xué)們,好好播種,好好把握吧!
6、美麗初秋,流光溢彩。風(fēng)收碩果,汗水凝結(jié)。勵(lì)精圖志,進(jìn)入大學(xué)。新的環(huán)境,新的生活。學(xué)海無(wú)涯,繼續(xù)拼搏。祝大學(xué)生活快樂(lè)!
7、一心想上學(xué),兩眼放光輝,三餐爭(zhēng)公費(fèi),四處掙學(xué)費(fèi),五毒皆不沾,六親莫不認(rèn),七上八下總擔(dān)憂,九子登科父母心,十全十美做完人,祝你開(kāi)學(xué)快樂(lè)。
8、來(lái)到美麗的校園,開(kāi)辟求知的大陸;重回快樂(lè)的課堂,舞動(dòng)活躍的思維。開(kāi)學(xué)日到了,愿你學(xué)習(xí)成績(jī)蒸蒸日上。
9、人生其實(shí)沒(méi)有開(kāi)學(xué)的說(shuō)法,大家天天都在進(jìn)修,放假的那是大家的心靈。如今心靈開(kāi)學(xué)愿你康樂(lè)進(jìn)修,天天提高!
10、背上求索的行囊,奔向知是的海洋。前赴校園的殿堂,學(xué)習(xí)科學(xué)的知識(shí)。掌握現(xiàn)代的技術(shù),走向世界的巔峰。開(kāi)學(xué)了,讓我們一起學(xué)好各科,在這里追逐夢(mèng)想。
11、知識(shí)的海洋等待你去遨游,知識(shí)的__等待你去攀登。心中的夢(mèng)想在向你招手,美好的未來(lái)在等你去開(kāi)創(chuàng)。開(kāi)學(xué)日到了,愿你勤奮努力,為成功開(kāi)辟道路。加油!
12、金秋的風(fēng)景怡人性情,九月的開(kāi)學(xué)別樣美麗。知識(shí)的花朵散發(fā)芬芳,幸福的課堂綻放光芒。開(kāi)學(xué)日到了,愿你幸福入校。
13、收起暑假的懶態(tài),整裝開(kāi)學(xué)的啟程。丹__綻的九月,邁向希望的路途。唱響心中的`喜樂(lè),想往熟悉的校園。珍惜青春的時(shí)光,讓夢(mèng)想在這里放飛!
14、進(jìn)入大學(xué)環(huán)境全新,認(rèn)真把握好自己的命運(yùn),改掉缺點(diǎn)塑造美好形象,不要過(guò)多計(jì)較曾經(jīng),踏實(shí)學(xué)習(xí)練好本領(lǐng),社團(tuán)活動(dòng)參加要勤,綜合能力會(huì)有保證,祝愿大家在新的征程,有全新的收獲。
15、交學(xué)費(fèi),發(fā)新書(shū),新課程,新起點(diǎn),新開(kāi)始,新活力,這個(gè)學(xué)期一定贏。上課去,微機(jī)室,實(shí)驗(yàn)室,籃球架,足球場(chǎng),校園處,一派生機(jī)萬(wàn)象新。
16、進(jìn)入大學(xué)一切都要靠自己,學(xué)習(xí)要繼續(xù)努力,生活要學(xué)會(huì)獨(dú)立,多交朋友好兄弟,遇到困難別泄氣,只要堅(jiān)持就能勝利,祝你門(mén)門(mén)功課得第一!
17、大學(xué)大學(xué)不一樣,沒(méi)有高中的蒼茫,聽(tīng)說(shuō)你要把大學(xué)上,祝愿你輕松學(xué)習(xí)不掛科,談著戀愛(ài)歡樂(lè)多,年年優(yōu)秀獎(jiǎng)金多,畢業(yè)找到好工作。
18、踏著金色的腳步,走進(jìn)大學(xué)校門(mén),這是收獲的季節(jié),也是學(xué)業(yè)的開(kāi)始。盼望你的學(xué)業(yè),如同收獲的果實(shí)一樣,碩果累累,學(xué)富五車,造福社會(huì)!
19、夢(mèng)想等你去實(shí)現(xiàn),人生等你去輝煌。未來(lái)等你去開(kāi)辟,生活等你去創(chuàng)新。揚(yáng)起成功的旗幟,背起書(shū)包向夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。愿你凝聚一切力量去創(chuàng)造燦爛與輝煌。
20、要開(kāi)學(xué)了,等開(kāi)始忙了,就沒(méi)那么多時(shí)間想念了。
開(kāi)學(xué)第一天幼兒園教案(實(shí)用14篇)篇十四
2.收回散漫的玩心,召回學(xué)習(xí)的悉心,帶回假期的開(kāi)心;駁回慵懶的隨心,找回認(rèn)真的靜心,請(qǐng)回書(shū)香的甜心,開(kāi)學(xué)了,愿你要回昔日的用心,奪回貪睡的寬心,重回新學(xué)期的雄心!
3.開(kāi)學(xué)了,要好好學(xué)習(xí),天天向上;每頓吃飽,長(zhǎng)得白胖;找個(gè)女友,不在彷徨;偶爾無(wú)聊,就去上網(wǎng);記得有我,天各一方!
4.年年都是九月一,秋風(fēng)起兮開(kāi)學(xué)忙。久違笑臉面對(duì)面,熟悉風(fēng)景眼對(duì)眼。嘰嘰喳喳學(xué)文化,快快樂(lè)樂(lè)交朋友。美麗校園可愛(ài)的家,回家的感覺(jué):真好!
5.快樂(lè)假期要過(guò)去,開(kāi)學(xué)那是必須的,學(xué)校里面風(fēng)光美,微風(fēng)綠樹(shù)書(shū)香氣,書(shū)中自有黃金屋,智慧迎來(lái)顏如玉,萬(wàn)物唯有讀書(shū)高,開(kāi)學(xué)日愿你快快樂(lè)樂(lè)上學(xué)去,好好學(xué)習(xí)天天向上,祝福你的未來(lái)不是夢(mèng)。
6.沒(méi)有不會(huì)謝的花,也沒(méi)有不會(huì)退的浪;沒(méi)有不會(huì)停下來(lái)的假期,更沒(méi)有可以逃避的開(kāi)學(xué)。九九歸一開(kāi)學(xué)日,新的征程又開(kāi)始;揮一揮手告別老友,收一收心準(zhǔn)備返校;重整旗鼓雄心振,厲兵秣馬學(xué)有成;待到來(lái)年暑假至,青春作伴好還家!開(kāi)學(xué)日,愿你新的學(xué)期不掛科,學(xué)習(xí)成績(jī)蒸蒸日上!
7.人間九月天,問(wèn)候舞翩翩。適逢開(kāi)學(xué)日,關(guān)懷需分清。心態(tài)要調(diào)整,心情要放松。學(xué)習(xí)要趁早,發(fā)奮趁年輕。雄鷹遨天空,長(zhǎng)龍躍蒼穹。學(xué)習(xí)歸來(lái)時(shí),開(kāi)創(chuàng)新天地!
8.暑假過(guò)去了,該看的奧運(yùn)也看了,該玩的游戲也玩了,該去的地方也去了,該吃的美食也吃了,該睡的懶覺(jué)也睡了。就要開(kāi)學(xué)了,該進(jìn)的學(xué)校得進(jìn)了,該敬的老師得敬了,該好的同學(xué)得好了,該念的書(shū)本也得念了,該拼的時(shí)候得拼了。
9.人生應(yīng)該這樣,不要為模糊不清的未來(lái)過(guò)分擔(dān)憂,只為清清楚楚的現(xiàn)在奮發(fā)圖強(qiáng)。我們都要愛(ài)惜自己的身體,不論是為了我們愛(ài)的人,還是愛(ài)我們的人,每天早上起來(lái),笑容和陽(yáng)光一樣燦爛。開(kāi)學(xué)日,祝福你:自信、從容、樂(lè)觀,天天向上!
10.收拾起懶散的心緒,揮別了愜意的暑假;整頓好學(xué)習(xí)的行裝,堅(jiān)挺起奮發(fā)的信心;邁動(dòng)出前進(jìn)的腳步,踏入到校園的天地。開(kāi)學(xué)了,愿你一如既往,奮發(fā)進(jìn)取,不斷進(jìn)步,超越自我!
11.謝謝漫長(zhǎng)的暑假,讓我們充分休息;謝謝輕松的暑假,讓我們放松身心;謝謝愉快的暑假,讓我們到處旅行。謝謝暑假,開(kāi)學(xué)來(lái)了,我要與你說(shuō)再見(jiàn),因?yàn)槌鋵?shí)的學(xué)習(xí)讓我開(kāi)心,無(wú)窮的知識(shí)讓我興奮,真誠(chéng)的友誼沁人心脾。開(kāi)學(xué)日,讓我們快樂(lè)地迎接吧!
12.暑假美了吧,心情爽了吧,開(kāi)心足了吧,玩樂(lè)夠了吧,現(xiàn)在開(kāi)學(xué)了吧,該收心了吧,定下目標(biāo)了吧,認(rèn)真學(xué)習(xí)吧,加油努力吧,祝福送你吧,開(kāi)學(xué)日,愿新學(xué)期,新氣象,學(xué)業(yè)更上一層樓。
13.床前明月光,一談開(kāi)學(xué)莫心傷;白日依山盡,暑假過(guò)去要精神;采菊東籬下,文科理科全不怕;誰(shuí)人不識(shí)君,愿你總考一百分。開(kāi)學(xué)日到,祝你好好學(xué)習(xí),科科數(shù)第一!
14.碧空澹瀾,秋意怏然,桂花飄香,要進(jìn)學(xué)堂。學(xué)年伊始,愿君思取,智博景鑠,浩學(xué)鴻涵!
15.帶上笑容,帶上理想,背上書(shū)包,向?qū)W校走去,上學(xué)前媽媽叮囑好好讀書(shū),學(xué)校里老師付出幸苦努力,父母盼望我們?cè)缛粘刹?,?guó)家期望我們是美好的未來(lái),為了理想,請(qǐng)與我一起努力,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期好好讀書(shū),以后為國(guó)效力。
16.告訴你一個(gè)慘絕人寰慘無(wú)人道慘不忍睹慘無(wú)天日的消息:暑假先生即將和我們分手啦,他要將我們硬生生的推給開(kāi)學(xué)先生,我們根本無(wú)法阻止啦,暑假先生不要走!!!
17.寶貝!知道我有多喜歡你嗎?你是一個(gè)老師省心,家長(zhǎng)放心的好孩子。你的善良,懂事,大氣,陽(yáng)光感染著每一個(gè)人,新學(xué)年開(kāi)學(xué)之際,祝你幸福安康,快樂(lè)成長(zhǎng)!
18.暫別好山好水的游玩,告別網(wǎng)絡(luò)游戲的驚險(xiǎn),揮別成群的輔導(dǎo)班,因?yàn)殚_(kāi)學(xué)啦,嘿嘿別太傷感,這是新的起點(diǎn),又能見(jiàn)到久別的伙伴,又能品味知識(shí)的大餐,又能在老師的循循善誘下堅(jiān)定信念,拼搏向前,夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn),未來(lái)在你手中,加油,新的學(xué)期,你是最棒的。
19.喜歡聞新書(shū)的味道,渴望再見(jiàn)同學(xué)的微笑,懷念球場(chǎng)邊的郁郁青草,期待開(kāi)學(xué)日所有的美好。新的學(xué)期,理應(yīng)好好學(xué)習(xí)。對(duì)每位同學(xué)熱情問(wèn)好,對(duì)每位老師真情微笑,對(duì)每門(mén)功課忘情入腦,珍惜新學(xué)期的每一分每一秒。開(kāi)學(xué)日,學(xué)會(huì)為人處事,學(xué)會(huì)自強(qiáng)不息!
20.開(kāi)學(xué)日到了,給疏懶的身體動(dòng)個(gè)手術(shù),讓心臟跳動(dòng)得更給力。給狂亂的思緒安個(gè)管道,讓頭腦清醒得更平靜。珍惜青春年華,學(xué)好文化知識(shí)。愿你快樂(lè)出發(fā),幸福起航。開(kāi)學(xué)日快樂(lè)。
21.“大鵬鳥(niǎo)”在這里歌唱,花兒在這里綻放,這里給你一雙翅膀,你會(huì)在這里助跑起飛,這里是知識(shí)的海洋,這里是無(wú)價(jià)的殿堂,開(kāi)學(xué)日的道路通向這里,開(kāi)學(xué)日請(qǐng)你背上書(shū)包來(lái)到這里(學(xué)校),擁抱輝煌的未來(lái)。
22.“九月一號(hào)開(kāi)學(xué)日,小朋友們上學(xué)去,上學(xué)學(xué)好第一堂,第一堂講安全防,高樓校舍雖寬敞,人多道窄懂消防。遇到火災(zāi)不要慌,濕布捂住口鼻腔,貼著地面靠著墻,鮮艷物品來(lái)?yè)u晃,等待救助和幫忙。祝愿同學(xué)們開(kāi)心上學(xué),學(xué)好第一堂課懂消防。”
23.我想當(dāng)皇帝,怕羅嗦;想當(dāng)官,怕事多;想吃飯,怕刷鍋;真想揍你一頓,又怕惹禍。想來(lái)想去,哎!還是當(dāng)學(xué)生吧,好歹也是未來(lái)的棟梁之才!
24.開(kāi)學(xué)了,祝你廣納別人之長(zhǎng),笑迎自己成功;俯首耕耘春花,抬頭看見(jiàn)秋黃;百日聞雞起舞,一朝天下成名。
25.新學(xué)期,新起點(diǎn),努力學(xué)習(xí)新知識(shí),為了夢(mèng)想不遙遠(yuǎn);告別游戲,告別貪玩,收攏散漫心情,迎接知識(shí)海洋中的挑戰(zhàn);又見(jiàn)同學(xué),又見(jiàn)老師,親切笑臉和藹依然,一起努力遨游學(xué)海無(wú)邊。開(kāi)學(xué)了,愿學(xué)生們帶上好心情,努力向知識(shí)的高峰登攀!
26.“九月一,上學(xué)校,學(xué)知識(shí),辛苦勞,四十分,緊張搞,休十分,太重要,鈴聲響,出教室,講文明,有禮貌,不追跑,不打鬧,兩三人,結(jié)成對(duì),做游戲,多有趣,放松腦,不思考,盡情玩,休息好。祝愿同學(xué)們學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)大腦,勞逸結(jié)合,學(xué)業(yè)大有長(zhǎng)進(jìn)。”
27.大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更顯青松巍峨!新學(xué)期,奮進(jìn)號(hào)角已吹響,展望未來(lái),祝你們意氣風(fēng)發(fā),愿你們攜手共進(jìn),共創(chuàng)新的輝煌!
28.藍(lán)藍(lán)的天空需要你的畫(huà)筆為它畫(huà)上七彩的虹,碧波千里的海域需要你駕駛巡航的艇,大好河山需要你來(lái)做勇敢的邊疆戰(zhàn)士,開(kāi)學(xué)日到了,放飛的心也該收回了,愿你能把我好時(shí)機(jī),努力學(xué)習(xí),早日將夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),加油!
29.9月1日,開(kāi)學(xué)日,新的學(xué)期,新的同學(xué),新的老師,新的知識(shí),新的教室。學(xué)習(xí)環(huán)境好好,上課認(rèn)真聽(tīng)講。祝愿大家學(xué)習(xí)天天向上!
30.讓煩惱的心情隨著炎熱的夏天,越走越遠(yuǎn)。讓空虛的心態(tài)伴著金秋的碩果,越填越滿。開(kāi)學(xué)日到了,祝你成績(jī)?cè)絹?lái)越好,分?jǐn)?shù)越來(lái)越高。開(kāi)學(xué)日快樂(lè)。
31.開(kāi)學(xué)了,要好好學(xué)習(xí),天天向上;每頓吃飽,長(zhǎng)得白胖;找個(gè)女友,不在彷徨;偶爾無(wú)聊,就去上網(wǎng);記得有我,天隔一方!新學(xué)期快樂(lè)。
32.“九月一日要開(kāi)學(xué),當(dāng)天晚上播好課,電視節(jié)目第一堂,大小學(xué)生都來(lái)上,全國(guó)學(xué)生安全防,天災(zāi)人禍懂無(wú)防。地震來(lái)了不要慌,緊急避險(xiǎn)很重要;能跑出屋外最好,桌子床底也很妙;埋在地下不能鬧,沉著冷靜要思考;先把心情靜下了,聽(tīng)到人聲發(fā)信號(hào);保持體力最重要,堅(jiān)定信念不動(dòng)搖;祖國(guó)人民是一家,真情能把奇跡造。祝愿開(kāi)學(xué)第一堂課走進(jìn)每家每戶,讓孩子安全快樂(lè)成才?!?/p>
33.“愉快暑假收,準(zhǔn)備上學(xué)堂,上課長(zhǎng)本領(lǐng),下課安全防,安全是第一,健康成棟梁。下課鈴聲響,依次出課堂。走廊慢慢走,有序不爭(zhēng)搶。樓梯靠右行,不鬧不推搡。運(yùn)動(dòng)要適量,上課精力旺??鞓?lè)做游戲,個(gè)個(gè)守規(guī)章。安全記心上,時(shí)時(shí)不能忘。馬上就要開(kāi)學(xué)了,祝愿同學(xué)們安全快樂(lè)上學(xué)校。”
34.開(kāi)學(xué)日到了,記得先去拜拜孔子,保佑你學(xué)好電子和分子,但是一定不要把自己悶成書(shū)呆子,偶爾到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上鍛煉身體,煉就好底子,最后祝你學(xué)業(yè)進(jìn)步,做個(gè)德智體全面發(fā)展的好孩子。
35.告別假日,重步知識(shí)的殿堂。學(xué)習(xí)更深?yuàn)W的知識(shí),認(rèn)識(shí)更有趣的同學(xué),你的人生將更加精彩!開(kāi)學(xué)日快樂(lè)!
36.春風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,埋頭苦學(xué)又來(lái)伴;鈴鑼響,箭步飛,成績(jī)攀升努力追;擺招勢(shì),雙目瞪,為了理想和圓夢(mèng);天地拳,南北腳,技能知識(shí)記心牢;丹田氣,步履捷,發(fā)揮智慧學(xué)細(xì)節(jié);一氣成,玲瓏燕,開(kāi)天辟地把夢(mèng)圓!又到一年開(kāi)學(xué)日,愿你成績(jī)優(yōu)異節(jié)節(jié)高,學(xué)習(xí)生活兩不誤!
37.告別漫長(zhǎng)的暑假,整理懶散的心情,盤(pán)點(diǎn)新學(xué)期的課程,預(yù)習(xí)即將開(kāi)課的知識(shí),站在新學(xué)期的起跑線上,時(shí)刻準(zhǔn)備著跟隨各科老師教學(xué),時(shí)刻準(zhǔn)備著與時(shí)間賽跑,去擁抱優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),因?yàn)榱己玫拈_(kāi)端是成功的基礎(chǔ)。加油吧,同學(xué)們,新學(xué)期、新起點(diǎn)、新氣象!
38.和懶覺(jué)說(shuō)說(shuō)拜拜,和電視說(shuō)聲再會(huì),收拾起懶散的心情,做好充分的準(zhǔn)備。開(kāi)學(xué)啦!一聲呼喊讓你精神振奮。喚醒求知的欲望,步入新的征程。在新的學(xué)期定下新計(jì)劃,新目標(biāo),讓成績(jī)節(jié)節(jié)高!
39.“小朋友,真歡喜,馬上又要上學(xué)去。上學(xué)校,路上跑,一日奔波好幾遭。路上行,要注意,安全行走莫嬉戲;放緩步,靠右行,車輛駛過(guò)要躲避;過(guò)馬路,左右看,人行橫道放心過(guò);安全行,慢慢走,交通常識(shí)心間記。祝愿同學(xué)們開(kāi)學(xué)快樂(lè),安全出行上學(xué)路。”
40.上學(xué)的路艱辛坎坷,寒窗苦讀單調(diào)枯燥。abcd咬文嚼舌,數(shù)學(xué)函數(shù)頭昏目眩?;瘜W(xué)物理一塌糊涂,厭學(xué)知識(shí)和談志向。抱著夢(mèng)想來(lái)到大學(xué),不能辜負(fù)父母心愿。痛下決心勤學(xué)苦練,揚(yáng)帆奮進(jìn)才有出路。新的學(xué)期又開(kāi)始了,淵博學(xué)問(wèn)改變命運(yùn)。無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰,而今邁步從頭越。