優秀作文是在眾多作文中脫穎而出、被廣泛認可的一種文體。小編為大家整理了一些膾炙人口的優秀作文，希望能給大家帶來寫作的靈感。
世界充滿愛六年級讓世界充滿愛（匯總13篇）篇一
鏡頭二。
某中學門口，放學鈴已經響了，學生們忙從教室里匆忙地出來，各赴各地。瞧，六班那位不小心骨折的同學，被他的同學攙扶著緩慢地前行。隊伍里總有一些令人聽著十分的話語，比如“對不起”“sorry”“謝謝”。人群中也不時發出童真的歡笑，和諧的陽光灑在了每一個人的身上。
鏡頭三。
某十字路口，前面的事故積蓄了螞蟻的交通，司機們并沒焦急，而是互相安慰，終于，車流又移動起來了，不過沒有人搶路，他們緊張有序地走向新的方向，和諧的氣氛籠罩著每個人的心。
鏡頭四。
某敬老院，老人們愉快地在打撲克，下象棋。瞧，又有幾個青少年過來了，他們走向某幾位殘疾老年面前，幫他們推輪椅捶腿，一片祥和的氣氛。
鏡頭五。
一張告示上，某企業董事長為回報社會，捐款1億美元以投資建設新農村。
鏡頭六。
當世界充滿了愛，世界就會充滿和諧，我們的明天會更美好。
世界充滿愛六年級讓世界充滿愛（匯總13篇）篇二
我從姥姥家回來，爸爸給我準備了一個驚喜，就是一個迷你的海底世界。里面住著許多小魚，有清道夫、小鯊魚、血鸚鵡還有可愛的小烏龜。
我是第一次見到清道夫這種魚，它長得有點丑。我對它沒什么了解，所以我上網查了一下，原來清道夫可以有效清理水中的垃圾、雜物，所以又被叫做垃圾魚。為了保持魚缸干凈，爸爸就養了一條清道夫。
我家的海底世界還有一條小鯊魚，大家聽到鯊魚是不是害怕了？其實小鯊魚不是海里那種鯊魚，而是一種觀賞的小魚，它只不過和鯊魚長得有點像，它可不會咬人哦！
有一次我在寫作業的時候，聽見一陣噼里啪啦的聲音在我耳朵旁邊響起，我回頭一看，原來是小烏龜，它爬上了加熱棒，想從魚缸里逃出來。小烏龜是不是想越獄啊？我以為它是想看看外面的世界，后來媽媽告訴我，烏龜是兩棲動物，它可以在水里生活，也可以在陸地生活，它是想爬出來呼吸呼吸新鮮的空氣。
我家的海底世界真是太有趣了，我很喜歡它！
世界充滿愛六年級讓世界充滿愛（匯總13篇）篇三
媽媽也是其中的一位，她在老奶奶的旁邊給老奶奶用濕毛巾擦臉。可老奶奶還是昏迷不醒。最后，一位中年人著急的說：“這112怎么還沒來啊？這人都成這樣，恩……不行，還是我們自己去吧！”
說完就立刻把老奶奶背了起來，奔向汽車站，大伙也不甘落后，緊跟在后面。我們上了15路汽車，是去醫院的。坐在車上的乘客見老奶奶昏迷了，紛紛讓座。最終，在大伙的幫助下，老奶奶平安無事。醫生說：“老奶奶只是血壓太高了！沒事的，放心吧！”大家這才舒了一口氣。
就在這時，老奶奶醒了，從床上爬了起來，她滿臉淚水，說：'謝謝你們！是你們救了我！”說完，立刻跪了下來，想要跪謝大家。大家連忙把她扶了起來。這一刻，把在場的人都感動了。
是啊！人間處處有真情，世界充滿了愛！
世界充滿愛六年級讓世界充滿愛（匯總13篇）篇四
余浪老師的演講聲情并茂，那激情澎湃、鏗鏘有力的話語，撞擊著我們感情的閘門；生動翔實的故事，激起了我們的共鳴；真情感人的互動，讓我學會了愛的表達，并有一種發自內心的沖動，想大聲地對爸爸媽媽說：“媽媽，您辛苦了！爸爸，您辛苦了！我愛你們！”
媽媽是一盞明燈，在我迷失方向時，她會指引我、照亮我，走向光明。媽媽是一輪明月，在我孤獨、無助時，她會陪伴我、支持我，給我充滿信心。爸爸，是春天里的一縷陽光，和煦地照耀在我的身上；是夏日里的.一絲涼風，吹散了我心中的煩熱；是秋日里的一串串碩果，指引著我走向成功；是冬天里的一把火，溫暖著我那顆冰冷的心。爸爸媽媽的愛是無處不在的!余老師給我們講了個有關老師的故事。有一所山村學校，孩子去上學時要經過一條很寬的河，學校的兩個老師三十年如一日把孩子們背過河。老師們無私奉獻的精神多么可貴啊。老師的愛，如太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，有一分光，照亮了別人，耗盡了自己。老師您辛苦了，我愛您！
最后余老師講的是自強自立的道理。上學自己去、衣服自己穿、自己做力所能及的事等等，這些都是自強自立的表現，如果連這些最基本的生活小事都不會做，將來又怎么能做大事呢？所以自強自立是很重要的。
幾個小時過去了，一個個故事感動了我，余老師的演講讓我懂得“愛”，而我們要匯報“愛”，我們就一定好好讀書，不辜負所有愛我們的人！
世界充滿愛六年級讓世界充滿愛（匯總13篇）篇五
只有活在愛的世界里，你才會健康成長，無憂無慮的成長。下面請看語文迷小編為大家通過的讓世界充滿愛的作文，歡迎閱讀參考。
歷經滄海桑田的大自然用綿長的歲月讀懂了愛，歷經各種磨難的我們在他人的關懷中讀懂了愛，世界上充滿了愛的語言。五月的花香，六月的艷陽里也同樣夾雜著愛的氣息，愛，無處不在。
在今天這個風雨交加的日子里，我看了一個感人的節目——《讓世界充滿愛》，聽著那一句句樸實無華的語言，我不禁流下了熱淚，心想:到底什么才是愛呢?這個問題困擾著我，讓我不信陷入了沉思。
愛，是爸爸媽媽的呵護;愛，是老師那深刻的教育;愛，是他人的關心。在這個變化多端的世界里，我也經歷過愛，它是一雙溫暖的手，一本記載著許多無法了解的知識的書，一句讓人豁然開朗的話語，但由于我年少無知，無法理解“愛”這個詞語，可現在，我已經是一位六年級的小學生了，對“愛”的理解也已經有些清晰了。
愛，是爸爸媽媽的呵護，在我的童年里，爸爸媽媽給了我溫暖的懷抱。從睜開眼睛到學習走步，從一個幼稚的小女孩到一名六年級的小學生，經歷了漫長的歲月，在我小時候，我常常哭泣打鬧，讓父母忙得手忙腳亂,在一旁的我根本對他們不理不睬，不高興時還跟他們頂嘴，現在想起來，真是不應該啊!
愛，是老師的教育，從幼兒園到小學六年級，我身邊常常能看見一位默默奉獻的老師，當我們在家中睡大覺時，她們或許還在那明亮的燈光下，不辭辛苦地工作著;當我們在課堂中聽著老師講課時，我們總是能聽出有一絲沙啞的聲音;當我們在過生日時，不免能想到：老師的生日是什么時候呢?她們有過生日嗎?回報老師的東西應該是分數吧!我們要用優異的成績來報答老師為我們所做的一切。
……。
在我們的身邊，有著許多這樣的人，或許你還沒有發現。生活是煙波浩渺的大海，而我們則是那一條條小魚，這些小魚中，有善有惡，幫助我們的不只是那些熟悉的人，還有一種愛，但它是短暫的，就像車窗前的`樹影，一閃而過，那就是素不相識的人們善良的愛。
讓世界充滿愛吧，去對那些關心你的人，為你付出的人說一聲，“您辛苦了”，“謝謝您”的話語吧!不要辜負了她們的期望。她們用一點一滴的愛經營著這一件件小事，做為新世紀的我們，必須要懂得感激，珍惜。來吧!用一顆純潔的愛心去創造一個充滿愛的世界吧!!!
人們現在的理念是這個世界上，現在擁有愛心的人越來越少了。我對這種觀念是不認同的。我想經過5月12日那一場重大地震后，人們的觀念也改了。
5與人12日的一天是每個中國人都感到震驚，感到痛心的一件事。地震發生后，整個中國、乃至整個世界都動起來了。中國的汶川發生了8級地震，造成房屋倒塌，房屋下埋著我們多少同胞啊!
中國的領導者便組織人員去搶救汶川人民，時間就是生命，生命高于一切。我國的人民子弟兵，冒著危險去搶救在房屋下被埋的老人、孩子。
人民子弟兵們寧愿自己不吃不喝不睡，也要就埋在廢墟下的人民。住在公路旁，坐在地上吃飯，用最短的時間把飯吃完，繼續搶救埋在廢墟下的人們。每當就出一個身患這是，人民子弟兵們比得到什么都高興。
在人民子弟兵的搶救人的時候。那些無法去現場幫助人民子弟兵搶救人的群眾們也組織起來捐款，為四川人們捐物，捐錢，自己家有困難的人也紛紛伸出了援助之手。雖然捐的不多但這也是群眾們的一份愛心。
得到汶川地震的消息后，教育局也組織學校捐款，也為四川人們見了一份有價值的保險。多一分錢便多了一份可以救災民的藥品，多十元錢便可為災民多見一個溫暖的暫住的活動板房。
在汶川大地震時，有學校塌了，所有的人都被埋在了里面，只有一個班級的人在外上體育課才躲了過去。在地震的前一刻有一個教師里的老師將學生有序的送出了教師逃了出來，而自己卻為救一位學生自己夾死在了門框中。
有一位老師用自己那寬大的雙臂死死護住了四位同學。那四位同學被救出時老師的身體仍然是護著孩子的那一個美麗的姿勢。
有一位學生自己為了救自己的同學在這地震中失去了他那陽光般的生命，雖然他失去了生命，但他的那種愛心，卻永遠保留著呢?讓每個像他那樣大的學生也懂得了舍己為人，所以他死的是有價值的，那幾位英勇的老師也是好樣的。
地震發生五天內，全國便捐款捐了好幾十億人名民幣，就出了許多被困的人，那日夜奮斗的人民子弟兵仍然在奮斗的搶救人員。人民子弟兵雖然就出了那么多的人但是仍有許多人困時間長而死了。
各地的醫院也派去了醫生和醫學設備。還有醫藥公司業務線絹送醫藥，使藥物充足。
這些令人感激的人們，他們有權接受我們的贊譽。讓世界充滿愛，這已不是夢想了。
烏黑眉毛下，一雙炯炯有神的眼睛透出智慧的光輝;嘴角上揚的弧度是他自信的體現;手中緊握的書本，是他求學的渴望，身上的綠軍裝，是他心中最執著的信----他，便是雷鋒。
陽春三月，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒。雷鋒，一個平凡的人卻做出了不平凡的事跡，他的干一行，愛一行，鉆一行的“釘子”精神深深地影響著我們。在學習上，發揚刻苦鉆研精神，牢固樹立遠大理想，切實增強責任感和使命感;在生活中，心中有集體，心中有他人，學會團結、友善、協作，服務他人，奉獻社會。走雷鋒的路，發揚雷鋒精神是時代對我們永遠不變的要求。
正是因為有了許許多多像雷鋒一樣的人，世界才充滿了愛。在我們的身邊，就有一位像雷鋒一樣默默無聞的同學，她，就是霍宗澤，一個身材嬌小的女生，一日，她在深海區游泳時，忽然聽到有人呼救的聲音，危急的時刻，她勇敢地挺身而出，將自己的安危置之度外，奮力游到男子身旁，將他推向岸邊，當男子脫離危險時，霍宗澤沒有留下自己的名字，甚至都沒等對方說一句謝謝，便消失在人海當中。這不正是雷鋒樂于助人，無私奉獻的精神的最好體現么。有人曾問：什么是愛?我說，愛是在他人危急時挺身而出的身影，愛是最無私地奉獻，愛是陽光雨露，是生命之源泉。
雷鋒的心中，正是有了愛。他樂于助人，無私奉獻，他謙虛謹慎，服務人民。他的點點滴滴，無時無刻不發揚出他愛黨，愛祖國，愛人民的精神。當撫順望花區和平人民公社成立時，雷鋒把自己在工廠和部隊積存的100元錢捐獻給公社。當他得知遼陽地區遭受百年不遇的大水災時，又將手中僅剩的100元寄給了遼陽市委。他平時省吃儉用，甚至不曾為自己買過一瓶汽水，但在為災區捐款時，卻又是那么毫不猶。他不顧自己，只為全心服務人民，回報祖國。在雷鋒去世后，毛主席親筆題詞“向雷鋒同志學習”。他的樂于助人的精神和高尚品格永遠值得人們尊敬和懷念。
人之相悉悉于品;人之相敬敬于德;人之相信信于誠;人之相伴伴于愛!
在我們的身邊，正是因為有了許許多多像雷鋒一樣的人，他們延續著雷鋒的精神，他們無私的愛，感動著世界，我們的世界才充滿了愛。
世界充滿愛六年級讓世界充滿愛（匯總13篇）篇六
去年暑假的一天，我獨自一人漫步在雨過天晴后的街道。濕潤的水泥路面上微微散發著潮氣，空氣也異常清新，街頭巷尾無不彌漫著一種雨后潤澤的氣息。我穿著新買的帥氣的衣服，心里很是得意，想出去炫耀一番。小伙伴們那羨慕的目光不停向我投來的情形仿佛就在眼前，心里不禁由衷的高興，就連太陽公公好像也向我露出了笑臉。
見到這種情形“快閃”二字立即閃現在我的腦海，誰知，正當我向路邊縱躍之時那面包車早已以迅雷不及掩耳之勢沖了過來，“嚓”的一聲狂飚般掀起的濁浪撲面而來，可惡的泥點不正不偏正好落在我的白衣服上，望著潔白衣服上滴滴點點的泥水，我大驚失色，氣憤不已。
正在我唉聲嘆氣之際，前方一輛黃色轎車又飛馳而來，我心想：“今天的倒霉事真是讓我一個人碰上了。”吃一塹長一智，惹不起我躲得起，離你遠遠地，我一邊想一邊向旁邊的店鋪門臺上跳去，本以為剛才的一幕會“卷土重來”，可萬萬令人想不到的是----剎那間那司機仿佛看穿了我的心思，有意放慢了速度，在我身旁緩緩駛過，就連污泥濁水的坑洼竟也無一點泥水濺起，透過灰色的車窗，我仿佛看到了那司機純潔的微笑，頓時，一股暖流涌入我的心田，澆灌了那朵美麗的真情之花，他和我對視一笑，漸漸消失在遠方的碧空……。。
世界充滿愛六年級讓世界充滿愛（匯總13篇）篇七
我有一個智慧、風趣的外公，他正直而又不失熱情，嚴厲而又不失慈祥，幼小的我在他的呵護下一天天長大，一家人其樂融融。
草長鶯飛的春天，小草綠了，嫩得能掐出水來;花兒開了，紅的嬌艷，黃的溫暖，紫的高貴，還有一些不知名的白色小花，安靜地獨自開放，像繁星一樣點綴著熱鬧的花叢。漂亮的蝴蝶仙子們繞著這些花兒來回飛舞，多么美麗動人的春景啊!我采擷了一束鮮花，用綠葉作伴，又花了九牛二虎之力捉到了兩只可愛的粉色蝴蝶。當我把這些“春天”帶到外公面前時，他露出了久違的孩子般的笑容：“我看到春天了，春天也來到了我的身邊，真好。謝謝你，叮叮!”
轉眼到了秋天，田野里的玉米和大豆被成熟的果實壓彎了腰，果園里散發著陣陣的果香，農民伯伯們正在熱火朝天地收獲著全家的希望;公園里的銀杏葉一片片飛落，靜靜地躺在地上，像一把把小扇子。外公好久都沒有看到秋天的景象了，我找來竹籃，里面放滿了剛剛采摘的新鮮的大豆、玉米和瓜果;又在地上撿了幾片漂亮的銀杏葉，夾在書中，連同大豆瓜果一起送到了外公面前。外公吃著我采摘的瓜果，高興地說：“對對對，這就是秋天的味道，是豐收的味道。我也感受到了收獲的喜悅。叮叮，你真棒!”
冬天是童話的世界，是我們這些孩子喜歡的季節，外公不會不喜歡吧。等到期盼中的大雪紛紛揚揚落下，我迫不及待地奔到院子里，捧起潔白的雪，讓它們在我的手中變成一個漂亮的雪球，然后飛快的跑向外公的房間：“外公，快看，下雪了。”外公滿臉慈愛地對我說：“我已經看到美麗的雪景了，叮叮快把手伸到我被窩里暖暖……”
也許外公身體上的病痛我們無能為力，但我可以讓他看到外面的世界。外公，你一定要勇敢，堅強，等我再大些，會把更多更美好的事物“搬到”你面前，給你單調苦悶的生活增添一些色彩!
世界充滿愛六年級讓世界充滿愛（匯總13篇）篇八
今天，我躺在床上，在無限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。
我的眼神跟著一只小螞蟻，與他做了一次出乎意料的游歷。
風吹著仿佛是森林的草叢，天空變得無比湛藍，在沒有任何聲音的世界里，我的目光投向一只螞蟻。看著他那悠閑和自在的爬著，過了一會兒，我看的了一個富有美麗、喜悅的晚會，到處都是螞蟻，都舉著小小的酒杯，來慶祝這個值得歡喜的日子，每一只螞蟻都高高興興地和親朋好友一起狂歡，來表示螞蟻之間的友誼，其實我也想和他們一起狂歡，只可惜我拿不住它們的杯子因此我感到很傷心。
到了螞蟻村，我看到了許多螞蟻，可是，所有螞蟻加起來還沒有一歲小孩大，因此我感到螞蟻是多么的渺小。可是它們好像還沒有感覺到自己在世界上的地位，有的螞蟻可能還以為自己是世界上最大的昆蟲。它們的村子和人們的沒什么不一樣，它們也有：理發店、蛋糕房、spa館，就連減肥店和公共廁所都有，可見螞蟻村的東西應有盡有。我又看到了村民們的勞動成果了，它們有的在采集食物，有的在推比自己身體大三、四倍的東西，我真不知道是誰給了他們那么大的力量去推那些東西。
我迷茫的轉了一個下午，知道媽媽把我叫醒為止，我才知道自己在做夢。可我是多么留戀在螞蟻村中的漫游啊！！
世界充滿愛六年級讓世界充滿愛（匯總13篇）篇九
我是一株草，是大自然間最不起眼的生命體。仙鶴把帶有綠色希望的種子撒向大地，于是山間遍野便有了我的身影。
我雖是大自然間最微小的生命體，但我可以讓大地充滿生機，讓山間遍野成為綠色之谷。
我沒有其他生命體的絢麗多彩，但花朵因有我的存在，而更加芬芳。大地也因有我的存在，而更加生機勃勃。
我不像太陽那樣偉大，可以照亮整個人間。但我可以給人間帶來綠色。
我不像花兒那樣給大地帶來絢麗多彩，但大地因有我的存在才不會孤寂。
我不像星辰明月那樣，可以在黑暗中給你指明方向，但大地有我才會有生機。
我是一株草，藍色的天空下最微小的綠色生命。主宰世界的人類可以任意將我踐踏，但我毫無怨言。只希望，那主宰世界的人類可以將腳步放輕。
我是一株草，沒有人注意到我的存在。但我仍然要以挺拔的身姿，最健壯的`身軀展現在世人面前。
我是一株草，是藍天下最微小的生命體，但并不代表我卑微。
小溪潺潺，河流沖蕩，在通往大海的路上，因為有我，你才不會感到孤寂。
我是一株草，但我并不卑微。
我是一株草，是天底下最堅強的生命體。風吹雨打，山河破碎，我也依然能夠絲毫不動。
我是一株草，有我的存在，大地就不會缺少綠色。有我的存在，大地就不會缺少生機。
我是一株草，我要帶著神圣的使命來給大地填滿綠色。
我是一株草，天下最堅強的生命體！！！
我是一株草，天下最堅強的生命體！！！
我是一株草，天下最堅強的生命體！！！
世界充滿愛六年級讓世界充滿愛（匯總13篇）篇十
夜，已經深了，我也慢慢地進入了夢鄉.....在我的夢中...
我來到了２０xx年，我走在街上，見道路兩邊沒有一點花草樹木，汽車川流不息，沙塵紛飛，散發也嗆人的煙味，我被弄得咳個不停。
＂小朋友，上街怎么不戴氧氣瓶呀？這樣會受不了的啊！＂一個老爺爺對我說。不說還真不知道啊！街上那些人個個都戴著笨重的氧氣瓶呢！
＂老爺爺，為什么要帶氧氣瓶呢？這樣多不方便呀！＂我疑惑地問。
＂咳！我們也不想這樣呀！可是環境被破壞得太嚴重了，大量森林被破伐，工廠向河里傾泄污穢，水源都污染了，大氣層和臭氧層被破壞了，宇宙的強烈光線都可以曬死人啊！這不，你看，那幾個小姑娘不正撐著新發明的紫外線抵御傘啊！呀！糟了！我忘了撐傘了！＂老爺爺搖搖頭無奈地說。
＂那不是說可以移居到別的星球上去嗎？移居了，不就沒有事了嗎？＂。
＂孩子啊，科學家們還沒有找著呢！＂。
這時，天上打了幾聲雷，下起了傾盆大雨，我剛好口干，就張開嘴巴接雨。咦？怎么回事，雨水竟是酸的！
＂老爺爺，雨水是酸的，你們怎么喝呀？＂。
＂叮鈴鈴。。。。。。＂我從夢中驚醒，回想夢中所發生的一切，我不禁感概，大自然的力量是無窮的，人類破壞它，它也必將報復人類，最終糟秧的是我們自已。
人們啊！從現在起，保護我們的家園——地球。
人類只有一個地球！
世界充滿愛六年級讓世界充滿愛（匯總13篇）篇十一
從太空上看，我們的地球是一個藍色的水球。而在我們的周圍，因為有樹木，有花草，有鳥兒，有昆蟲，我們的'地球又是一個充滿綠色生機的家。看！草地全是綠茸茸的草。聽！溪水撞在巖石上，發出鈴鐺搖曳般的脆響——叮咚叮咚。
但是，某一天，那一片片樹的海洋，卻在一瞬間變成了荒地，也在我們的心上劃下了一道傷痕。洪水來了，那木頭做成的東西再好，也都是徒勞的——他永遠沒有我們的生命珍貴。讓我們為了珍貴的生命，多植一棵樹吧！
校園里、街頭上，那一個個垃圾桶，是我們保護環境的使者。他們裝滿了那些污染環境的“惡魔”。可有些人比那“惡魔”還要惡魔。他們把垃圾隨地亂扔。有一天，一個人把香蕉皮扔在地上，不但不改還不聽別人勸，于是自己滑了一跤。親愛的人啊，請別再上演“豬八戒吃西瓜”的鬧劇了。
天空里，大樹上，那一群群自由自在的鳥兒，被人類變得恐懼。可惡的捕獵者說鳥兒是他們的朋友，卻把鳥兒射傷，成為口中的美食，讓我們失去了一份大自然的聲音。讓我們為了大自然動聽的聲音，保護他們，愛護他們。
在這里，我作為一名小學生，我建議更多的人們，為了珍貴的生命，為了消滅“惡魔”，為了大自然動聽的聲音，多植一棵樹，多撿一片垃圾，多愛護鳥兒。讓天空碧藍，讓河水清澈，讓花草茂盛，讓動物自由自在地生活，讓綠色世界永存！
世界充滿愛六年級讓世界充滿愛（匯總13篇）篇十二
大自然在杰西李的秋天和冬天發出最美麗的聲音。
炎熱的夏日，鳥兒無精打采，蟬在絕望地尖叫：“好熱啊！太熱了……”突然，傳來一聲巨響，轟隆隆，轟隆隆。是誰發出了這震耳欲聾的聲音？原來雷公不喜歡這討厭的烏云，想把它趕走。雷聲只吼了幾聲，就把烏云哭得滿天，豆大的雨滴落下來，落在溪流和河流里，發出叮咚、叮咚的聲音；調皮的雨滴一會兒落在葉子上，一會兒落在花上，像可愛的清潔工，給它們洗澡；馮姐姐不會閑著的。她向南北吹了一會兒，讓粘在樹葉和花朵上的灰塵都落到下面的土壤里.這雷、雨、風的聲音就像是大自然準備的奏鳴曲，放松我們的心情，打開我們的身心，讓我們在這自然的聲音中回歸自然。雨聲越來越小，但水滴還在往下滴。隨著鳥兒的歌唱和蜻蜓的飛翔，雨后的余音被播放出來。
秋高氣爽，秋風拂去樹上的葉子，你可以聽到山里樹葉落在地上的擦拭聲，蠶在努力做它的小家。咚，一個熟透的蘋果從樹上掉了下來，在樹下做一個秘密的孩子，真是滑稽。
寒風刺骨，寒冬將至。調皮的北風吹來，讓奔騰的河水結冰，不再發出動聽的聲音；光禿禿的樹枝上覆蓋著晶瑩剔透的冰晶。馮姐一經過，冰晶就搖搖晃晃地立著，從樹上掉下來摔碎了。遠處的山坡上積滿了雪。我不知道誰在大聲喊叫。雪醒了，轟隆隆地從山坡上落下。
期待的春天終于來了，我帶來了溫暖的春風。它讓冰上的雪悄悄融化，它讓調皮的北風在別處嬉戲，它讓落在地上的果實發芽；它使樹上的葉子再次生長。不久，我們的.城市和村莊被綠樹和紅花所包圍.
大自然的聲音需要你用心去傾聽。我們人類會發出美妙的聲音。我們制作各種樂器，演奏各種歌曲，與人類美妙的聲音相匹配，帶給我們一種放松或興奮的感覺。當然，我們也為大自然制造不和諧的聲音。比如；森林里砍伐森林的聲音，山上到處都是爆破的聲音，空調總是開著的聲音.
聲音是我們的生活伴侶。讓優美、自然、和諧的聲音每天陪伴著我們。
世界充滿愛六年級讓世界充滿愛（匯總13篇）篇十三
有一天，上帝讓我穿越時光隧道，來到了未來的世界——22世紀。
在未來的世界里，全是花草樹木。仿佛來到了一個大花園里。房子到哪去了？車到哪去了？原來他們全都被一個遙控機器給壓縮，放到人們的口袋里去了。
我來到交通路小學，剛走到校門口，校門就自動打開了。只見走道上綠樹成蔭，道路的兩旁種著高大的樹木，想哨兵一樣。走進教學樓，來到了教室里，看到的都是高科技的東西，而且每一張桌子上都有一臺電腦。老師所要講的內容，都會在電腦中出現。如果哪位同學不好好聽講，他的電腦會自動報警，如果還不聽講的話，就會有機器人出來教育他。未來的學校太好了！
來到校園，我碰到了劉宏，他要請我到他家做客。只見他從口袋里拿出了一個遙控器，朝空中一按，立刻就出現一棟房子。房門打開之后，出來了一個“馬克”的機器人，他高高興興地將我們迎進去。屋里的東西全是自動化的。用遙控器一指揮就行了。這一次，我吃上了一頓“自動食品做飯機”做出的豐盛飯菜，真是太好吃了！
吃晚飯，我和劉宏走在大街上，看到人們開的不是汽車，而是騎著一種又快捷、又方便、還很環保的車。這種車不但不會排放廢氣，而且行駛速度比汽車還快。
“叮叮叮……”原來時光隧道快要消失了，我連忙跳進時光隧道，時光隧道又把我送回了原來的世界。