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    一路有你相伴初三(實用16篇)

    時間:2025-06-11 作者:GZ才子

    通過閱讀優(yōu)秀作文,可以培養(yǎng)自己的寫作思維,提高自己的寫作水平。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。

    一路有你相伴初三(實用16篇)篇一

    在人生的通天大道上你與一盞閃閃發(fā)亮的路燈,為我導航;又是長化為一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺招呼著拐杖當作我的指路人……一路上我與你相識,一路上你與我相伴!

    記得第一次與你相識的時候,是在小學,再一次六一兒童節(jié)上,你出現了,你的第一次出現,我便把你記在了腦海中。

    與你相識不久,我便遇到了一次較大的困難,那一次期中考試失利了,我原本蓄勢待發(fā)的龐大自信心沒有了,在我心情低落;不愿與人交涉的時候,我又想起了你,想起了所有關心過我,照顧我的人,我在你的影響與自我開導的情況下,我振作了,我比以往更加刻苦的學習。

    然而,第二次我又失利了,那時的我,覺得上天太殘忍了,我想哭,我想找一個溫暖的懷抱,撕心裂肺的哭上一番,可我知道,我不能,我知道,你在關注我,一路上你我相伴。

    如果沒有你,那么我注定失敗;如果沒有你,我就不會擁有這些;感謝你與我,一路相伴。

    你實際上是一首歌,一首人人皆會的歌;他給予了跟多人自信如同我一樣,它叫:“感恩的心”;讓自己懷有一顆感恩的心去面對一切未知的困難把,相信自己!

    一路有你相伴初三(實用16篇)篇二

    世界上,除了親情之外,第二種值得你珍惜,甚至放手一搏的感情,就是友情。

    曾經的我,還在讀一年級時,就遇到了你—小雷,我一生的朋友。當時的我們,還學著武俠小說的樣子,折了幾根木棍,結為兄弟。當時的我們,還不懂得友情的可貴,為了一塊糖而大打出手。

    時光飛逝,日月如梭。時間都到哪里去了?仿佛就眨了眨眼,時間便全都溜走了。繁重的五年級,為了備戰(zhàn)小升初,老師們個個都爭先恐后地布置復習作業(yè),卷子……好像在比賽誰布置的作業(yè)多一樣。我當然不甘示弱,拿出我最快的速度,不到一小時就解決了所有的筆頭作業(yè)。倒是你,小雷,速度并不快,有些大題還一知半解。看著你那蝸牛般下筆的速度,我善意的笑了笑,再教了你一遍—好朋友,好兄弟,我怎么可以把你在這個小升初階段舍你而去呢?而面對你那感激的目光,我只是笑笑:“好兄弟嘛,這不算啥!”

    我?guī)椭悖阋膊粫x開我。有人說,我們上輩子絕對是真正的兄弟。我們聽了這話,只是相視一笑。我雖然功課好,跑步好,但是體格比不過你,技能也比不過你。小雷,還記得滾鐵環(huán)時,我死也沒辦法把鐵環(huán)立起來,而你呢?早已讓那個鐵環(huán)滾了操場一圈,成為了最先通過的人。我向你望去,你笑笑,對我做了一個加油的手勢,然后把滾鐵環(huán)的秘訣毫無遺漏地教給我,我也笑笑,一回報你為我所做的一切。

    上了中學以后,我們仍是互幫互助,仍是在編新的手勢,仍是坐在操場上,偶爾發(fā)出一陣大笑。

    一路有你相伴初三(實用16篇)篇三

    我在長大,您卻在一天天變老。我想如果可以,我愿用我的所有換你青春永駐。

    愛子心無盡,歸家喜及辰。

    “我飽了,再不吃就涼了,快!”太陽的余暉輕輕地灑進屋子,把白色的桌子點綴得更加“絢麗多彩”。一家人坐在桌前,分享著那盤金黃酥脆的麻花。我還不時地用舌頭舔舔留在嘴角的“珍饈”,盤子上邊只剩下最后一塊,似乎等待著我們的“爭搶”。“快吃了它!”您指著麻花道。“媽,您吃。”我把伸出去的筷子又縮了回來,您一甩頭發(fā),夾起麻花,塞進我的嘴里。

    月明聞杜宇,南北總關心。

    “對了,身體不舒服,要跟教官說不要硬撐……”昏黃的燈光照亮了墻角那一個灰白色的書包,也照在了媽媽忙碌的身影上,“水杯放在包外側的袋子里了,毛巾放在書包內兜挨在一邊兒了。”明天就要軍訓了,為了不讓我“吃苦”,她已經“忙活”了一個晚上,“巧克力放在最底下了,還有……”“媽,我知道了,你放心吧!”媽媽并不想“搭理”我,不厭其煩地“囑咐”著。

    誰言寸草心,報得三春暉,

    “是個男孩,7斤半呢!”我從來沒有想過我出生的過程如此坎坷。白色的屋頂,白色的墻壁,白色的床被,像被白色的籠子困住一般不能動彈,穿著白色衣服的護士、醫(yī)生像士兵一樣牢牢地看著。媽媽被一群人簇擁著推進產房待產,“怎么還不生啊?”媽媽心中無助地吶喊。沒有帶著水杯,睡不著覺,醫(yī)生不允許動,眼睛一動不動地盯著天花板。不敢動,疼痛不敢動,實在無法忍受還不敢動。又等了一晚上一上午,媽媽嘴唇渴到干裂,餓到發(fā)紫,可是我就是不出來!終于疼痛難忍,醫(yī)生讓上產床,“用力!用力!用力!”媽媽好像感覺到整個世界都顛倒了,淚水涌出了眼眶,汗水打濕了枕頭。“咔嚓”一刀,我來到了這個世界。“七斤半,是個大胖小子。”用媽媽的話說,我一出生,醫(yī)生“啪”一巴掌拍到背上,某人“啊”的叫喚了一聲。我的幸運日,媽媽的受難日。如今,媽媽的眼里還有對當年的自豪。

    媽媽,你是我最貼心的人,有你在,薪薪肯定會順利地走下去,中考來了,我會努力,我會用最好的成績去回報你。

    我大了,我也擔心你,牽掛你。

    在這個暖暖的午后,我斜靠在媽媽身上,看她小心翼翼地翻著以前的照片。那些溫暖瞬間,連成一片,有你相伴,我心怡然。

    一路有你相伴初三(實用16篇)篇四

    和他相遇是在一個星期天的中午,那天學校的什么社會活動,我在店里幫忙。他剛從這買了兩袋鹽,可不一會兒,他又回來了,還大聲嚷嚷著:“找錯了,找錯了!”我心想,找錯了活該,誰叫你剛才不數的。雖然我強忍著沒說出來,但我的臉色一定很難看。只見他把錢放在柜臺上說:“兩袋鹽是一元六角,我總共才給了你五元錢,可你卻找了我八元四角。要都向你這樣做生意,不就虧大了。”啊!原來是這樣,我多找了她五元錢,他竟然是來退錢的。我為自己剛才的想法感到羞愧,便地說了句謝謝。他說,沒什么好謝的,做人最重要的就是要誠實,不能貪小便宜。在和他的閑聊中,我知道他和我在同一所學校,同一個年級,只是不同班而已。

    初一分班時,我倆分到了同一個班級。從那以后,我們就成了無話不談的好朋友。

    可是一件事發(fā)生在我們身上,那是一節(jié)微機課,我和他坐在了一起。不知誰開了一個頭--寫了一小紙條,頓時滿教室腥風血雨。又有一人寫起了老師的壞話。

    “就是就是,上次我說他講的不對,他就幾天沒有提問我。”

    “我也是,這老師真小性。”

    所有我們這時可以想到惡毒的語言全寫在這小小的紙條上。傳的正豐,突然落到了他的桌子上,我們一個勁的對他使眼色。可這已經晚了,老師來到了他的身后,看見他手里攥這個東西,奪來一看,頓時火氣沖天。

    “你寫的吧,好啊!”后老師把所有難聽的話都說了一遍。

    “還有誰?”“我”。我站了起來,老師又把口水噴在了我的臉上。老師并沒有消氣,還叫來班主任,找了家長,留校3天和1000字檢討。

    “沒你的事還牽連到了你。”

    “沒事,誰讓我們是兄弟,就算陪你了。”

    一路有你相伴初三(實用16篇)篇五

    如今的我是一個圓,父親便成了一條線,我倚著父親的脊梁向前邁進。謝謝,一路有你,謝謝,你一路為我遮風擋雨。

    ——題記。

    深夜里,月色朦朧,一片寂靜。那兩排樹,在黑暗中向遠方一直延伸。我依舊背著書包,緩緩地走著,低頭踢著路邊的石子,耳邊滿是風吹樹葉的響動。樹上的葉子已經凋零,落在漆黑的柏油路上,踩在上面,發(fā)出刺耳的“吱吱”聲。

    北風陣列,刺骨的寒風刮在人臉頰上,像刀割似得,我不禁打了個寒戰(zhàn),縮縮頭。“索性就走慢些吧,晚些回家……人心叵測啊,現在影子也不愿跟著我了……”。我仔細尋找著在馬路上飛馳的汽車,竟找不到那抹熟悉的車影。那一刻,我覺得自己像被人拋棄了的“流浪兒”,沒人疼,沒人愛。冷意從頭到腳襲遍了我的全身。

    原來,父親一直伴我左右,從不曾離開。幼時的我是一個點,父親就像一個圓,他包圍著我,呵護我成長;如今的我是一個圓,父親便成了一條線,我倚著父親的脊梁向前邁進;將來我也會成為一個圓,父親就變成了一個點,在我心中永遠最重要。

    有你一路相伴,真好。原來,還有人深愛著我,原來,我從沒被誰忘記。

    一路有你相伴初三(實用16篇)篇六

    在閱讀這本書的時候我習慣性的用小本子將這本書中的好句摘抄下來,其中我最喜歡的,也是最不明白的一句“幾千里的奔波,我只是來看花的。花未央,人未老。如此,甚好。

    我對這句話的理解是:“奔波走了幾千里路,只是為了看花,花還沒有凋謝,人還沒有邁向年老,像這樣,很好。”這句話已經深深的刻在了我的腦海中,并不是因為它給我多么重要的人生領悟,僅僅是因為我喜歡這句話,喜歡丁立梅的文筆。因此我喜歡上了閱讀,每每閱讀都忘乎自我,忘記了時間。很多次我沉醉在書香濃郁的時光里,將這悠悠歲月緩緩嵌入記憶深處,品讀起來,浪漫如斯,沉重如斯,深情如斯。這本書并不是我的啟蒙之書但卻是我最喜歡的一本書。是這本書帶我從幼稚走向成熟,將我從小說的世界帶向散文的海洋。沉醉在芬芳絢麗的園圃,沉醉在紙香墨飛的世界里,沉醉在詩詞歌賦的癡心。沉醉于其間,猶如品嘗甘醇美酒,醉人醉心,欲醒卻難。

    書如一股冰涼的清泉,澆灌我的心田;書如一首悠揚的輕音樂,安撫我寂寥已久的空虛;書如一頓豐富的盛宴,讓早已饑腸轆轆的我,大飽眼福。

    一路有你相伴初三(實用16篇)篇七

    春夏秋冬,周而復始。這漫漫人生路,因有你相伴,未來的路,更加絢麗。

    ——題記。

    春天,剛剛經歷過風霜的田野上,吹來了徐徐暖風,是溫柔的春風姑娘帶著春雨來到了人間,開始了她們的旅程。這時,歷經了風霜的你也迎來了屬于你的春天,把我的靈魂輕輕喚醒,揮灑著春雨,滋潤著我的心田。

    炎熱的夏天,總是讓人心情煩悶,森林里的樹木也長得茂盛起來了。夏日的夜里,在熱風的慫恿下,迷迷糊糊地入睡了。在夢里,身體熱得發(fā)燙,撫下手臂,竟都是汗水,正想起來,不知何來的微風,徐徐吹來,這風沁人心脾,便不再感到煩躁。你撫摸著我,敏感的我慵懶地睜開睡眼,才發(fā)現那并不是夢。

    瓜果飄香的田野里,秋風蕭瑟,放眼望去是一片金色,稻穗們在空中輕輕搖擺,似乎是在撫留最后的歡樂。在那稻田里是你忙碌的背影,即使秋風瑟瑟,你的衣襟上依然被汗水打濕。秋風侵襲我心,不禁有些發(fā)抖,卻不知何時我的肩上多了件衣服,轉頭,依舊是你濕透的背脊。

    一路有你相伴初三(實用16篇)篇八

    從小到大,幼兒園,小學,初中,我們一同走過,在你的幫助下,我快樂的長大,一路有你相伴的作文。

    小時侯,每當我受欺負時,你都會及時擋在我眼前,小手叉著腰說:“不要怕,有我在!”

    “不要怕,有我在!”成了你的座右銘。

    稍稍大了一點,我們上了小學,那段童年時光,無憂無慮,快樂隨時相伴,日子固然平常,但是那份快樂卻一直占據心中,不曾遠往,天天我們一起上下學,一起走,背著小書包,牽著小手,哼著歌。那一路上,灑下的都是快樂的種子,固然煩惱依舊是有的,但是只要我們在一起,什么困難都不是困難。就這樣,我們快樂的走完了小學,然后共同進進初中。

    還記得我們一起討論題嗎?面紅耳赤之后,換來一個正確的答案,那些日子,特別的充實。留給我印象最深的就是上體育課時,我們一同坐在操場上看落葉,秋風吹過,葉子嘩啦啦飛舞著,我們背靠背的坐著,共同享受著那份自然的寧靜與心中的甜蜜,我覺得那時候我是最快樂的。

    你說;“沒事的,分開只是暫時的,大學我們還在一起!自己在那里要好好的,好好的……”

    當我還是嗷嗷待哺的嬰兒的時候,是你,用溫暖的懷抱哄我睡覺,小學生作文《一路有你相伴的作文》。我知道,也記得,我睜開眼看到的第一個人是你。所以,你的樣子我永遠也不會忘記。當我還不會走路的時候,是你,教我說話、走路。我也記得,我會說話時喊出的第一個詞是“媽媽”,我會走路時撲向的懷抱是你的懷抱。當我還不識字的時候,是你,將我抱在懷前,捧著娃娃書教我識字,手把手的在紙上教我畫有趣而我不懂的“字”。我更記得,書的扉頁便是“媽媽”這兩個親切的字,我會寫的第一個字是母親中的“母”字。太多太多了,一路上有你的美好回憶。

    末了還不防提醒我一句:以后可不許犯了!當我犯大錯誤時,您滿腔怒火,厲聲批評我。雖然您總是在生氣時顯得很兇,但是感激您的這種教育方式,給我指示了正確的方向,才使得我沒有誤入歧途。

    若不是有你,我這朵嬌滴之花怎能開放;若不是有你,我這顆幼小的種子又怎能生長發(fā)芽……總之,我感謝您,親愛的媽媽,感謝在成長路上,一路有你!

    好好學習,作文最好自己寫!

    又一個秋天來了,我一個人在這里看葉子飄凌……。

    一路有你相伴初三(實用16篇)篇九

    在我們的成長之路上,一定會有兩個人,他們陪伴你成長,為你除去荊棘和坎坷,在你失敗之時說一句鼓勵的話語。他們是搭了“時光機器”來到這里,卻再也找不到回程車的旅人。

    記得有一次,我回到家,鎖上門,氣急敗環(huán)地將本子砸在書桌上,將自己摔到了床上,折騰去一陣聲響。“不就是作業(yè)沒做完么,有什么大不了的,又不只有我一個人沒做,大不了我不學了,還不是活受罪。”我使勁的敲打著床配以超高分貝的咆哮來宣泄不滿。自怨自艾了許久,才發(fā)現天色漸漸暗了,知道已是晚上了。伸出一只手在書桌上摸索著,準備打開臺燈,卻半天沒有動靜,而后才發(fā)現它被一堆卷子埋在了身下。此刻的它,就像一個陷入淤泥的人,無法自拔。我有些歉意,趕快扶起了它。

    這時母親走進了我房間,溫柔的拍拍我的肩,對我說:“多多,怎么了,發(fā)生什么事情了,說出來我們分析分析呀,別悶在心里呀。”

    事情經過很簡單:

    才結束了這有驚無險的鬧劇。

    還記得有一次為了考試周末在家復習到很晚,去樓下買了咖啡回來,才發(fā)現小區(qū)早已是萬籟俱寂,有些膽小的我在小區(qū)里戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走著,唯恐哪里會跳出“孤魂野鬼”,事實上,在我抬頭仰天時,才發(fā)現最頂樓有一素光!像黑暗中的燈塔一樣,我有些慶幸,才突然發(fā)現光的地方好像是家,原來,他一直在給我指明家的方向。

    秋雨如煙如霧,無聲地飄灑在那空地上的瓦礫堆里,淋濕了土地,淋濕了樹,也淋濕了我的心。

    十六年的風雨兼程,十六年的執(zhí)著陪伴,只有她,那個被歲月殘忍剝奪青春的女人,我的母親!不離不棄!

    母親,是那個搭了“時光機器”來到這里,卻再也找不到回程車的旅人。我愿意,和母親一路陪伴。

    一路有你相伴初三(實用16篇)篇十

    恰逢月亮漫上小窗,轉動它齒輪的般的夢,時間仿佛又停留在幾年前的夏天,我枕于眠床上,聽窗外偶爾犬吠,開始想念那個季節(jié)。

    小時候對于夏天的記憶是外婆手里那柄寬寬大大的蒲扇,手腕輕輕翻動,夾帶著蒲葉清香的風便撲面而來,驅走了滿身燥熱和糾纏著的蚊蠅。陽光悠閑地灑落一地,萬物都鍍上金光,院子里的榕樹下停著外婆的搖椅,偶爾有風經過,吹落了滿地吱呀。午飯后的時光,是在外婆的搖椅上度過,榕葉下漏著光,星星點點的陽光隨風輕晃。我倚在外婆身邊,聽竹椅吱呀,看地上葉影婆娑,外婆嘴里哼唱著古老的童謠,手里的蒲扇一下一下拍打在背上,四周一片寧靜,慢慢地,我便溺于這溫柔鄉(xiāng)中,甜甜睡去。

    夏天的雨來得突然,但外婆的愛似乎比這雨細致得多,雨滴剛觸及地面,我便早已被外婆喚回屋里,迷糊間睜開眼,嘟囔著向外婆笑了笑,躺在床上,翻個身又回到夢里。醒來時已近黃昏,雀躍著向外婆要西瓜吃,外婆笑著轉身拿出一個泡得冰涼的西瓜剖開,翠綠的瓜皮上噙滿水汽,輕咬一口鮮紅的果肉,冰涼的甜意便在口中彌漫開來,外婆搖著蒲扇笑著看我狼吞虎咽地吃完西瓜,留下滿嘴瓜痕,揉著我的頭喊我小饞貓,邊領我去擦拭干凈。

    夏夜的夜晚來得比平常快些,四周的蟲鳴和蛙聲和成一片,我倚在竹椅上,同外婆辨認星星,不時興起,也學幾聲蛙叫。月光透過葉縫灑在外婆身上,銀色的發(fā)絲愈發(fā)皎潔,長長的白發(fā)好像一掛柔軟的銀絲,覆到耳后,柔和的月色散在了她的臉上,我看到歲月給她留下的吻痕,漸漸入了神,伸手想觸一觸那時光遺留下的溝壑,外婆瞧見了,笑著伸手摟住我,與我談論著那屬于時間的故事。

    窗外月光彈指過,席間花影坐前移。后來我再也沒有買不到那種蒲扇,也沒再遇到記憶中那種溫柔,一切思念,都只能在回憶中度過了。

    一路有你相伴初三(實用16篇)篇十一

    人的一生中,總帶有三種感情:親情、友情、愛情。友情最溫馨,愛情最浪漫,可只有親情最真實。

    ——題記。

    從我出生的那一刻起,你就相伴在我的左右。可我送你的“禮物”是,每當夜闌人靜之時,我便會哭啼。可這苦了你,半宿不睡覺,唱著兒歌,輕輕地拍著我,只為我能入睡。當我剛學會說話,第一句便是“媽媽”,你不知有多開心!

    在人生的道路上,是你陪著我,并教會了我許多做人的道理。我是一個不會感恩的孩子,是你教會我“滴水之恩應當涌泉相報”;我是一個不會幫助別人的孩子,是你教會我“贈人玫瑰,手有余香”;我是一個不懂得惜時的孩子,是你教會我“一日之計在于晨,一年之計在于春”;我是一個不會說“不”的孩子,是你教會我遇事學會思考;我是一個成績很不穩(wěn)定的孩子,是你教會我要有信心、決心、恒心、平常心;我是一個不夠灑脫的孩子,是你教會我面對失敗一笑而過;我是一個……你教會了我許多,不僅教我知識還教會我如何做人。你在我的人生中,畫上了絢麗的一筆,媽媽,我十分感謝你。

    燈光下,我不經意間瞥見您頭上的銀發(fā)和臉上的皺紋。試問?您頭上的絲絲銀發(fā)可是為我而白?您臉上的條條皺紋可是為我而折?媽媽,您辛苦了!

    再多的語言也道不盡我對您的感激;再多的文字也彌補不了我對您的愧歉;再多的話語也追不回您那無悔的歲月!媽媽,我親愛的媽媽,感謝你,在我人生的道路與我攜手共進,讓我面對困難處變不驚,讓我面對失敗一笑而過,讓我看遍這個大千世界的美麗風景,讓我的人生如此精彩!

    母愛如一場甘霖,滋潤了我干涸的心田;母愛如一束陽光,照亮了我黑暗的人生;母愛如一陣春風,吹散我陰霾的心情!

    我的世界春暖花開!

    2下一頁。

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    一路有你相伴初三(實用16篇)篇十二

    如果說,你是海上的煙火,那我就是浪花的泡沫,某一刻,你照亮了我,因為這一刻,我變得不一樣,有你的陪伴,真的很好。

    人家,都說生女兒和爸爸的關系好,生兒子和媽媽關系好,可我并不是這樣,跟媽媽無話不說,跟爸爸只有單調得四循環(huán):嗯、哦、好的、知道了。這就是我和我爸的聊天,特干。

    爸爸在我的印象中:人高馬大、愛抽煙、愛喝酒。他這人,我能舉出好多缺點,每一次,全家人一起出去玩,每一張和他一起照的,都沒有笑,他身上的那股煙味太味道了,太討厭了,不知道媽媽為什么會看上他。在我眼里,他就有著一身的臭毛病,他不像我爸,他像我的“仇人”。

    在暑假里,我爸一如既往的吃喝玩樂,但有一次,我一個人在家,那天我十分的不服服,一直想吐,爸爸在這時打來電話給我,問我想吃啥,點百度外賣吃,我跟他說,我身體不舒服不想吃,掛了電話。不過十分鐘,沒想到爸爸回來了。他二話沒說,就帶我去醫(yī)院了,他一邊開車一邊問我,還有哪不舒服,要不要喝點水,我說:“不。”他陪我去領藥、掛針,掛了一下午,他時不時的看看藥瓶里還有嗎?時不時的拿著我那個打針的手,動動,怕我的手麻掉。,從那一次,我對他的看法變了,而他也變了。

    他變得溫了許多,多多往我的想法去考慮,上了初三,作業(yè)量那個是大啊,每天,他起的特別早,為我做早餐,隔天還會問我,吃什么,他來做,當我晚上做作業(yè)時,他都會送來切好的水果、泡好的牛奶,端到我房間,再在客廳里等我,等我把作業(yè)寫完,他再回到自己的房間里休息。他能在外面退掉的飯局,就一定不去,用來陪我。他也能改掉老是抽煙的習慣,還會跟我聊聊天,談談心。他現在具有一身好爸爸的樣子,他現在不像我爸爸,像我的知己,不離不棄的那個人。

    因為有你,一路相伴,整條路,變得不一樣了,希望這一條路一無止盡,有你的陪伴,真得很好。

    一路有你相伴初三(實用16篇)篇十三

    人生的道路,我們總在孤獨的旅行。幸好,一路上有你,而多了一份愜意與甜蜜。

    ——題記。

    我的生活像一幅沒有色彩的畫,是你的到來讓我的生活變得繽紛多彩。你像是黑夜里的星星,為我照亮了前進的路。

    開學的時候,雖然我們并不相識,但還是相視一笑,算是打過招呼。也許是冥冥之中注定的,我們成為了同桌。

    你的成績每次都是全班第一,數學尤為厲害。一次數學課,老師講解一道較復雜的題,她邊講邊寫,運用了大量的計算,我們在下面聽得頭腦混亂,你卻思索片刻站起來,簡單清晰地為全班講解了那道題,老師都對你頗加贊賞。

    你的身上還有一種同齡人沒有的成熟、穩(wěn)重。

    一次,我的英語測試考差了,在某一節(jié)體育課上,我躲在一個無人的角落里偷偷哭泣。你發(fā)現了我,跑過來安慰我。你用愛迪生的故事告訴我:“失敗乃是成功之母。”此后還在每節(jié)體育課休息的時候教我背書,盡管每一次我都很不情愿,但心里早已喜歡上了這樣的體育課。

    你是我的同學,也是我的朋友。那時,你幫了我許多的忙:放學時,我向你訴說心中的苦,聽你用心靈雞湯安慰我……考試前,你總會空出一點時間來關心我、陪我復習……每次我遇到不會的題,你都耐心地講給我聽。盡管有的內容老師已經講過了,但我就喜歡你再講一遍給我聽。每次你都無奈地嘆氣,卻又拿我無可奈何。整個六年級,我最喜歡的就是聽你給我講題。還有,每次上課我打瞌睡時,你就會輕輕地叫醒我。現在,我的同桌不再是你了也沒有人會提醒我,我竟不再打瞌睡了,這都是因為你。

    同桌,我喜歡給我講題時候的你,那時你的眼睛真漂亮,里面好像藏著星辰。

    同桌,我喜歡收作業(yè)時的你,那時的你既嚴謹,又認真,像一位威嚴的師長。

    同桌,我喜歡在我打瞌睡時輕輕叫醒我的你,因為你讓我感覺到我被你時刻關注著。

    同桌……。

    許久不見,有點想你了。你還好嗎?

    席慕蓉的抉擇里有一句話:我俯首感謝所有星球的相助,讓我與你相遇與你離別,完成上帝所作的一首詩。然后,再緩緩老去。

    我也是,與你相遇,好幸運!

    同桌,你好嗎?好懷念你和我做同桌的那段時光,好感謝那一路上有你的陪伴。

    一路有你相伴初三(實用16篇)篇十四

    夜深了,墨藍色的天空上,掛著一彎慘淡的月牙,凄涼而靜謐,幽涼如水的夜光傾瀉而下,迎著月光,站在窗前,手捧一書,細細地讀,默默地品。成長的路上,書,與我一路隨行,快樂相伴。

    垂髻之年吟唐詩。

    從小,就喜歡讀書。

    最喜歡的是《唐詩三百首》,兒時雖不懂其中的深刻含義,卻很是喜歡那搖頭晃腦吟詠詩歌時仿佛飄飄欲仙的感覺,詩讀得多了,便會不知不覺沉浸到詩歌的世界中,似乎能聽見荷風竹韻,看到裊裊炊煙;能聽見漁歌嘹亮,看到殘陽如血;能聽見蟲鳥相鳴,看到滾滾長江……久而久之,我喜歡上了那種噴薄而出的氣勢和酣暢淋漓的情感。

    當我斷斷續(xù)續(xù)地把一本《唐詩三百首》讀完時,并不清楚自己到底讀出了些什么,留在記憶中最鮮活的又是哪些東西,只是由衷的喜歡和欣賞著,我可以感受到詩中的哀傷與痛楚,相思與無奈,或喜或悲,或哭或笑。無窮的韻味激蕩著我內心的靈魂,讓我心馳神往,回味不盡。

    那年我7歲,有書相伴,我的快樂很清澈。

    金釵之年品紅樓。

    緊張的學習中,讀書是最好的減壓方式。

    獨自漫步于幽靜的林間小道,捧起一卷《紅樓夢》,就再無法放下。一切都在那些美顏如玉的女的風月情濃中消失殆盡,她們祭奠了賈史王薛四大家族的衰敗沒落,她們引來了一個時代終結的篇章。書中曲折的情節(jié),讓我不由地激動,歡喜,嘆息,甚至是哭泣。

    《紅樓夢》是凄涼悲慘的,若沒有之前最極致的繁榮與燦爛,便不會有輝煌消失和終結后的悲傷與哀嘆。終究只是紅樓一夢,染了一身的寂寥,到最后“為官的,家業(yè)凋零;富貴的,金銀散盡;有恩的,死里逃生;無情的,分明報應;欠命的,命已還;欠淚的,淚已盡。”一行行的文字,一頁頁的印記,我與《紅樓夢》中的人物融為一體。

    那年我12歲,有書相伴,我的快樂很幽長。

    豆蔻之年讀莊子。

    讀書,讓人凝神,心靜。

    不知為何,我開始習慣將一本裝幀古樸的《莊子》帶在身邊,時不時讀上兩篇,我逐漸發(fā)現,閱讀莊子的《莊子》,就像品一杯古酒,酒杯里承載的,是莊子博大精深的哲學。我感受到的,是莊子超凡脫俗,淡泊名利的精神。“至人無己,神人無功,圣人無名”,這就是真正的平凡而又偉大,不計較功名利祿,不畏生死所束,不被世俗所困的曠達的情懷。

    在我遇到困難,想知難而退時,讀到了佝僂承蜩的故事,我便知道了“吾不反不側,不以萬物易蜩之翼,何為而不得”的道理。

    閱讀《莊子》,讓我的心胸變得更開闊,在這片世俗之中,我多了一份淡然,少了一絲俗氣。

    那年我14歲,有書相伴,我的快樂變得醇厚起來。

    書,一路有你相伴,才使我的歲月不再單調,在沉悶的生活里多了一絲輕松與愉悅,你教會我做人處事,教我用智者的眼光看世界,一路有你相伴,我很快樂。

    一路有你相伴初三(實用16篇)篇十五

    記得在小學五六年級的時候,我們迎來了一次體育抽測。“哇,你怎么這么厲害,從前些日子還只會做二三十個,今天怎么就能做到滿分呢?”抽測完,我的滿分出乎了同學們的意料,但卻在我的意料之中,這背后不僅僅是我在付出,更重要的是還有父親的陪伴。

    說完,父親就將我拉到仰臥起坐的墊子前,“我知道你最不行的就是仰臥起坐,來吧!”“咦,父親怎么知道我的弱項!”我有些吃驚。他按住我的腳說“你做兩個試試看!”“1,2,3,停!”父親好像發(fā)現了什么似的,叫我停下來。

    “你看,我來給你示范一下。”換父親躺在了墊子上,“首先你腹部的肌肉應該收緊,十指交叉放在腦后,起來的時候胳膊肘要碰到膝蓋。”說話間他就輕松完成了一個動作。“他怎么可以這么快,我卻不行啊!”我不禁暗暗佩服。

    輪到我了,我嘗試著學父親的模樣,雙手緊扣,腹部收得緊緊的。“哎喲”費了吃奶的勁,我終于有點樣子了,可是一分鐘才做了二十八九個。我還是替自己著急,這距離五十個的目標還遠著呢,我心里咯噔咯噔的。

    “加油!再來兩組,每組四十個吧!”這么艱巨?我試試吧。前面第一組做的還相對比較輕松,可是第二組第三組越做越艱難,肚子已經有些隱隱作痛,身體也開始抗議,世上沒有比做仰臥起坐更難的啦,我寧可做十道數學題。

    父親好像聽到了我肚子里的聲音,“兒子,你要克服難關,人生要經得起挫折和考驗,今后還會有更多這樣的情況的!”我默默地收干了眼淚,繼續(xù)努力做起來。

    終于就這樣。一次又一次,一天又一天,我在測試中終于取得了滿分的好成績。其實不僅僅是在體育鍛煉上。在日常生活中也缺少不了父親的陪伴。每當我碰到難題的時候,總喜歡去問父親,和他一起進行討論,而他總是會準備好幾種講法,打上好幾頁的草稿,琢磨透以后,才會耐心地、不厭其煩地解釋給我聽,直到我完全明白了才行。

    在人生的路上,不僅是我在拼搏,也有父親辛苦的汗水。是他,日復一日,一路上孜孜不倦地陪伴在我身邊;有了他的一臂之力,將我推向了更廣袤的天空。一路相伴,他是我的好朋友;一路相伴,他是我夢想背后堅韌不屈的守護者。為共同的拼搏致敬,為相伴的成功喝彩!成功的驚喜,不僅僅是我的!

    一路有你相伴初三(實用16篇)篇十六

    “我能想到最浪漫的事,就是和你一起慢慢變老……”熟悉的旋律就像無形的磁場,感染著我的心。此時此刻,我想起了我的母親,那生我養(yǎng)我、愛我寵我的母親。在我成長的旅途中,有多少人走過?數不勝數。而那些幾乎又都是過眼云煙,只能消逝在時間的長河里,真正一直給我感動與希望的,唯有我那偉大而又卑微的母親。有大地的陪伴,花朵才能芬芳;有天空的陪伴,日月才能永恒;有母親的陪伴,我才能有一個溫馨的家。

    黎明時分,當第一縷陽光還未降臨的時候,我的母親已經悄然起身,默默地忙碌于屋內。清爽的微風拂過她的臉,為她增添一絲輕靈。她走進廚房,嫻熟的為我準備早餐,今天是期中考試,任何一位母親都希望自己的孩子考個好成績,她又開始忙碌于書房,為我尋找合適的考試工具,準備完畢后,她來到我的床頭,用那雙充滿慈愛的眼注視著我,那眼光像一雙溫柔的手,從上到下,緩緩撫摸著我。我被這雙溫柔的手喚醒,帶著幾分倦意,坐起來。母親早已為我準備好了一切,靜靜等著我穿衣、洗漱、吃早餐……最后送我去迎接期中的考試。

    從小到大,一直都是這樣,她靜靜地陪著我,從教我唱第一首兒歌、畫第一副畫,到現在教我做人的道理,一直都是她在陪伴著我,她無法陪伴我一生,因為她有一天會老、有一天會與世長辭,可是,至少在現在時光中,她是陪伴著我的,在這段我慢慢長大,她慢慢變老的時光中,我要伴隨著她,而她,也會陪伴著看著我長大。

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