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    荷花池二年級大全(19篇)

    時間:2025-06-20 作者:書香墨

    優秀作文在語言表達和思維深度上都達到了更高的水準,令人贊嘆。小編為大家搜集了一些優秀作文的段落,希望大家能夠通過閱讀和學習,提高自己的寫作水平。

    荷花池二年級大全(19篇)篇一

    荷花池遠處有一排排高大的樹,綠樹叢蔭,美麗非凡。再一看還有些彩旗包圍著荷花池,也算是給荷花池做點綴吧!草叢下有一座窩,那是“野鴨夫婦”的家,它們和孩子共同棲息在荷花池旁。

    荷花池里的荷花數不勝數,粉紅色的荷花雍容綻放,亭亭玉立,另外還有些含苞欲放的荷花像害羞的小姑娘不敢出頭露面。荷葉宛如“葉杯”在風中搖曳呵護在荷花旁,時而舒卷,時而寧靜。還有嫩綠圓形的荷葉靜靜地飄浮在水平面上,蔓延至荷花中間,形成一座跳躍式的“荷葉橋”。漏斗形的蓮蓬穿插在荷葉之間,別有一番韻味。這時耳畔傳來了野鴨“嘎嘎”地叫聲,它們時而追逐,時而嬉戲,時而在水里倒立,青蛙也索性蹲在荷葉上載歌載舞。

    呀,多美的荷花池呀!真是花紅葉綠,賞心悅目。

    天漸漸黑了,我戀戀不舍地走出公園,想起剛才景色宜人的美景,讓我現在都念念難忘。

    荷花池二年級大全(19篇)篇二

    為了觀賞美麗的荷花,我一大早就起床了,迎著涼爽的晨風,來到了荷花池邊。

    剛踏上荷花池的土堤,一股濃郁的香氣撲鼻而來,我饒有興趣地觀賞著剛剛從睡夢中睡醒的荷花。

    荷花的莖是綠色的,有的是灰白色的,好像一把把小傘的傘柄,荷花的莖上不滿了細小的刺兒,抓住荷花的莖,手稍微有些疼的感覺,把荷花梗折斷,莖上就有許多連著的絲,真是“藕斷絲連”。

    荷梗的頂端是綠色的葉子,綠得那么新鮮,一張張圓形的綠葉均勻地擺在水面上,有的像一把把撐開的雨傘,有的像碧綠的大圓盤,有的像一把把小扇子。透過荷葉的空隙,只見一根帶著刺兒的荷梗在水上昂首挺胸。

    荷葉上綴滿了潔白無暇的荷花。這些荷花姿態不一;形態各異。有的荷花盛開了,白色的花瓣中,露出金黃色的花蕊和嫩黃色的小蓮蓬在昂頭微笑,散發出陣陣芳香,使你禁不住翹起鼻子嗅一嗅,摘下一個蓮蓬,剝出蓮子放在嘴里,甜津津的,感到格外舒服。有的才展開兩三片花瓣兒,真像劉三姐坐在船上,觀看祖國改革開放的偉大成就;有的還是含苞欲放的花骨朵兒,花骨朵兒的尖是嫩紅的,像馬上要破裂似的;幾朵剛剛開放的荷花害羞地躺在大片的荷葉上。

    一陣風拂過,荷花香氣怡人。蝴蝶在翩翩起舞,這真是美麗的荷花池!

    荷花池二年級大全(19篇)篇三

    在我家不遠處,有一口荷花池,我時常去看。

    今年夏天,我又去看荷花了,它們已經長高長大了,那么多的荷花一簇堆在另一簇上面,不留一點縫隙,把荷花池都占滿了。水上還漂著一些浮萍。

    為什么荷花一支都沒被摘呢?原來荷花旁邊立著一個警告牌“摘荷花當場捉捕,一支罰款50元”,所以大家只看不摘。

    夏日時,看荷花的人便多了,陽光直射,荷花池變更美了,金燦燦的,給荷花添加了色彩,荷葉則直挺挺地立在水面,好像為河里的小蝌蚪撐起了一把傘。有的荷花是半張半合的,有的才張開兩三片花瓣,有的花瓣全張開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵,飽脹得好像要破裂似的。

    雨天的荷花池更是漂亮,小蝌蚪在雨水下更清楚了,雨水也滋潤了荷葉。荷葉上的雨水不停地往下滴,濺起了水花,雨過后,蜻蜓也在水面上飛來飛去,小鳥也站在枝頭歡快地唱著歌,好像為這場涼爽的雨而歡呼。

    傍晚,那里靜悄悄的,只有知了在樹枝上不停地叫,荷花在月光照耀下合上了花瓣,小蝌蚪也不見了蹤影,周圍一片寂靜,只有月亮還在守護著荷花池,周圍很靜,它們都在等待第二天的早晨......................

    荷花池二年級大全(19篇)篇四

    因為這些高麗人,那些款式新穎、色澤光鮮卻價格低廉的領帶、襯衣、裙子、、從小小城開始飛遍整個中國大陸。

    昏黃的燈光把我的影子拉得好長好長,邊走邊拉,越拉越長?魚兒們也紛紛沉到水里,大概是冷了吧。

    她恐懼的看著我,緩緩倒下。從陽臺上能看到碧藍的大海,海風迎面吹來,偶爾,還會有海鷗飛過??晌疫€是喜歡貴州的公路,搖來搖去,轉來轉去,倒也有趣!

    是哦,我不能光看成績讓你選擇朋友,而要看他們的品德。孩子的心很小,又很大。

    “兒子早點回來,就是我的夢啊!它是由35艘鐵船并排組成,上面鋪上厚厚的木板,船為什么不會被水沖走呢。在這次奇異的旅行中,他們曾經多次遇到狐貍中最狡猾的狐貍斯密爾,還遇到過陰險的紫貂,自以為是的水獺,容易輕信別人的烏鴉......在遭遇這些可怕的敵人侵襲時,除了被烏鴉綁架,除了在海面上突然發現海豹,其他的都是尼爾斯救了雁群和白鵝莫頓。她真的急了,一甩辮子轉身就走,那雙鞋重重地踏在與泥地無異的草地上,踏了會,那雙鞋的主人就又開始扭過頭來看戌葵;結果,到了選舉投票那天,我看到了大家都準備充分,信誓旦旦的。

    阿姨的這種等待,在這個社會中應該是越來越寶貴了。在第七十九封信里,叔叔,親愛的,我很幸福!

    荷花池二年級大全(19篇)篇五

    在一個陽光燦爛的早晨,我早早地吃完了早飯,就來到了一個公園,鮮活的荷花池吸引了我的目光:那景色真是美極了!

    你看,那粉色的荷花——有的打著花骨朵,似乎還在沉睡中;有的剛剛開放,好像一個羞答答的小女孩;有的已經完全盛開,仿佛是觀音菩薩的寶座;還有的已經凋謝了,露出了蓮蓬頭,可愛極了。我不禁伸手去摸了一把那些怒放的花瓣,它們像絲綢一樣柔軟,令我愛不釋手。一陣清風拂過,那花香直往我的鼻子里鉆去,久久地縈繞在我心間。

    浮在水面的荷葉,又大又圓,綠油油的一個個,你擠我、我擠你地挨在一起,親密得就像一家人,什么都不能將它們分開。這時,一只小蜻蜓飛了過來,把荷葉也當作停機場,在上面歇歇腳;三兩只青蛙從一張荷葉飛躍到另一張荷葉上,每跳一下都發出一聲清脆的“呱呱”聲,仿佛把荷葉當成了蹦床,快樂得不得了;一群小魚兒在底下嬉戲,把荷葉當成了遮陽傘,游得好歡;仿佛在說:這里好涼快,大家一起來玩。

    荷花池二年級大全(19篇)篇六

    今天清晨,我們早早地起床,洗漱后,立即奔向目的地—荷花池。

    我們步行了大約半個小時才到,一踏進門檻,一條彎彎曲曲的鵝卵石小道將我引向波光瀲滟的荷花池。

    在陽光的折射下;在荷葉的襯托下,更顯出荷花的高貴純潔。我陶醉了。

    這時,一條一躍而起的鯉魚打破了寧靜,我的目光落在了水面上,‘‘啊,這水!’’我不禁啞口失聲。

    我看了看荷花,那清秀的荷花,我怎么也不能相信它是從那水里來的,兩者!可為是有著天壤之別呀!

    正驚異著二者的區別,忽然想起古人用來贊美荷花的‘‘出淤泥而不染’’,是啊,荷花的確是出淤泥而不染,它是多么的潔身自愛??!

    我要翻開我的詞典,好好找一個形容荷花的詞?!畫善G’,不,不,不,荷花的美并不能用它來表述,‘清秀’,勉強可以,但荷花的美又比清秀還要清得多又秀得多。

    正想著,一股清香撲鼻而來,令人神銷魂散,魂不守舍。

    荷花池二年級大全(19篇)篇七

    今天下午我和顏嘉璐去了三期平臺的池塘玩耍,發現池塘里到處都是小蝌蚪。每一次和父母交談,他們總是用他們的方式來和我講話,我呢,總是用自己的方式給予回應。但我忘了,忘了晴是個固執的人,她就像飛蛾撲火,明知道自己會痛苦,卻始終不會放棄自己當初的想法!這里還有熊貓超級愛吃的竹子呢。

    慶祝教師節大會開始了,第一項升國旗,唱國歌,校歌。它有一雙神奇的耳朵,長長的豎立在頭頂,像一座雙指它有一雙像紅寶石一樣的眼睛,晶瑩透亮,十分專注地看著自己喜歡的食物:蘿卜、青菜、蘑菇。幾個鋼筆都損壞了!肖老師,對不起,我給您丟臉了,下次我再也不吵鬧了。

    從來,不習慣用文字畫一些畫面。日漸富有的荷蘭市民從貴族手里買下了城市的自治權,并建立起一個充分保障商人權利的聯省共和國!

    這些東西是一種動力,讓我在不斷獲取的同時,不得不想辦法拼命工作以賺到更多的錢。這家的男主人看見我在不停地敲打,就自言自語的說:這龍蝦在練拳擊呢。

    荷花池二年級大全(19篇)篇八

    看,池里的荷葉又圓又大,像一把張開的綠色雨傘。它是蜻蜓的機場,露水的搖籃,青蛙的舞臺,魚的陽傘。荷花露出水面,有粉的,有白的,有露花瓣吐蕊的,像瑤池跳舞的仙女,有含苞待放的,像白衣少女恬不知恥地擦琴唱歌。荷花下的荷花浮在水面上,就像苗條仙女的裙子。

    我喜歡的又是在池子里游泳,躲在荷葉上乘涼,在水里玩,玩。最開心的事就是和幾個朋友勾個魚竿,放餌釣龍蝦。雖然我是個好孩子,但我總能把幾十只龍蝦帶到我家,讓我媽來做。這是我最開心的時候。

    到了晚上,天空中展現出五顏六色的彩霞時,這里就更熱鬧了:朋友們紛紛跳入清涼的水中,有的開開心心地大打一場水仗,有的肩并肩折枝蓮花充當“何仙姑”。晚上,人們仍然可以聽到荷塘里的嘎嘎聲。

    雖然這個地方在大人眼里是那么普通,但在我們眼里卻像是水中的“游樂園”,我被它深深吸引。

    (小學四年級,)。

    校園荷塘。

    我們校園有漂亮的噴泉,漂亮的荷塘,嬌嫩的芙蓉樹,美極了!其中荷塘最美。

    夏天來了,荷花開了。哇!多美啊,有的像大圓盤,有的像觀音菩薩的坐位,連青蛙都出來在荷葉里跳來跳去。有幾只青蛙像唱歌一樣呱呱叫。其他人在水里游泳,像淘氣的孩子。

    秋天到了,藕熟了,有工人去池塘挖藕,?。∨峙鹤屛伊骺谒?。

    冬天來了,荷葉脫落,什么也不剩,像老人在看什么。

    看,這是我們校園里的荷塘。我很高興在這個校園里學習。

    (四年級,300字)。

    小蝌蚪在荷塘里游泳。

    炎熱的夏天來了,太陽就像剛烤好的紅薯,把大地燒紅了。

    蝌蚪哈哈要去參觀美麗的荷塘,據說荷塘很美,每年都吸引很多游客。

    呵呵來到荷塘,眼前的景色真的讓他驚嘆不已。荷花,依偎在綠色圓潤的荷葉邊,在溫柔的雨露下顯得更加清秀、婀娜、嫵媚、可愛!碧綠的荷葉中,婀娜多姿的荷花像仙女沐浴在淡沙的湖面上,微笑著站著,害羞而渴望說話,香氣襲人,沁人心脾。哈哈,在這美麗的“仙境”里開開心心的玩吧。抬頭一看,原來泳池邊那么多人。

    哈哈來到了一條沿著水流的小河。

    原來這條小河的荷花也開了,只是沒有眼前的荷花好看,游客也少了。哈哈低下頭喝了一口水,差點沒吐出來。這里誰有點臭?人一聞到就惡心。哈哈受不了。它游得很快。然后它來到了一條河邊。

    這里更臭!荷花很少,有些不能支撐自己的美麗。泳池邊的游客很少。呵呵心想:“怎么回事?水怎么會越來越臭?”這里沒人管?這怎么行!如果我繼續游下去會有更多意想不到的事情嗎?“哈哈,帶著自己的疑惑,他繼續游,他來到了海邊。

    果然,海里的水看起來是藍色的,但是誰知道,海里有一陣陣難聞的氣味。海面上漂浮著成堆的垃圾和死魚。哈哈再也受不了了,皺著眉頭說:“這里更離譜。這個城市的環境沒人管嗎?”美麗的大海就這樣被污染了。如果這樣下去,整個城市的人都不能再住在這里了?!薄芭?,”哈哈叫道,原來有人亂扔東西,扔進了哈哈。呵呵真是無奈,好像找到了環境污染的原因。但哈哈不知道自己能做什么,不會說人話。

    荷花池二年級大全(19篇)篇九

    我僵硬的站在呼嘯的狂風中,怒視著那個讓我恨之入骨的人,我們無語,只是他的眼角還殘留著淚花,我輕蔑的一笑,大踏步的走入風中,任憑那肆意的眼淚隨著風狂舞,任憑身后無奈的呼喊,我忽然想變成真的天使,一個不會哭的天使;畫眉躲回了樹林,不再將它美麗的嗓子展現給人們。

    如果我是一片云,我就飛到北方地區下一場綿綿細雨,使干旱少的黃土區濕潤起來,讓黃土地上長出茂盛樹林,長出枝葉齊全的花朵,長出綠茵茵的草地不讓水土流失絲毫,讓北方地區變成樹木成行、鮮花盛開,水清魚肥的美妙的境界。心里有說不出來的感動,我輕輕地把雨傘向她那邊斜了斜,她察覺到了,“沒事?岸邊店鋪上都打開了大門,迎接新的一天xxx。

    博物館里陳列的模型可真多啊。在工廠里鋸木頭?!边@時,我看到了兩瓶礦泉水,像看見了救星一樣,立馬跑過去,拿起一瓶就往嘴里灌,兩瓶礦泉水下了肚,才好些了?他又在吹笛子了。他們一步,一個腳印,一步,畫出一個記號。

    在他的身后,一段黑色的水泥路面一點一點地向前延伸著,延伸著。但是我很膽小又不敢對老師說。通過一場兇殘的搏斗,驅逐了想侵入自己領地的另外一條公鱷!2、上帝上帝,您讓我有兔一般溫和的脾氣。

    荷花池二年級大全(19篇)篇十

    剛踏入這所校園時,一切都是那么新奇,那么美好。然而,當我們結束了軍訓生活,開始忙于學習時,校園里的一切都隨之淡化,唯獨那美麗的。

    我向來是不愛運動的,但為了在邊多呆一會兒,我竟盼望著體育課的到來。每次體育課,我們都會在邊站半個小時,或在亭子里、石椅上說東道西。

    荷葉密密麻麻,荷花星星點點,那是我們向往的美麗,也是我們最珍惜的純潔。盛開的荷花讓我們贊嘆,含苞待放的荷花使我們驚奇。當我想起老師用荷的品質“出淤泥而不染”概括我時,我笑了,因為我愛荷花,我的心中生長著一朵常開不敗的荷花。然而,當看到這些亭亭玉立的、嬌嫩而不嫵媚的荷花時,朋友還是贊嘆道:“我們,都已”老“矣!”

    花兒漸漸枯萎,我們也更加繁忙。當我們再次來到,迎接我們的,只剩下空蕩蕩的水面、冰涼的石椅以及那對更加突兀的龍鳳亭,來往的同學明顯變少,此時的'我們更愿躲在溫暖的教室里。是啊,沒有了荷的,也沒有生機。

    不知過了多久,才熬過這個漫長的冬天,當柳枝上漸漸冒出新芽,我們不禁感嘆:春天來了,荷葉,你何時才能探出頭?此時不知是誰喊了一聲:“快看,有魚!”只見有四五群小金魚在緩緩地游動正當我們為這些小小的生命驚喜時,忽然發現,就在不遠處的石頭上,還有一只小烏龜正張望著我們。

    柳絮已開始漫天飛舞,我們的眼前是一片清新的綠色,其實綠色早已將我們包圍,但此時能吸引我們眼球的,卻只有那越來越密的荷葉。一星期前,池塘里已有了幾片綠色,但那僅有的幾片,完全不能滿足我們的欲望,而現在,參差不齊的荷葉使我們眼前一亮,周圍的幾株睡蓮,更讓我們驚喜。

    文檔為doc格式。

    荷花池二年級大全(19篇)篇十一

    在一個陽光明媚的星期日,媽媽帶著無比興奮的我游玩涭溪公園。

    沿著涭溪公園的一條林蔭大道走不多遠,前面的游人漸漸的多起來,遠處一片荷葉映入了我的眼簾。遠遠望去,密密麻麻的荷葉把池塘遮蓋的嚴嚴實實,只能模模糊糊地看到一絲粉紅色點綴在綠色的荷葉之上。走近一看,才發現這原來是一片花海,花海里的荷花千姿百態、美不勝收。有的全展開了,像一位位亭亭玉立的仙女正微笑著看著我們;有的才展開兩三片花瓣,似乎一群半大的孩子露出了粉紅的臉蛋;還有的只是花骨朵兒,如一個個害羞的嬰兒藏起了他們那紅潤的臉龐。

    空氣中滿是荷花的香味,我興奮地四處亂跑。忽然,一座小石橋進入了我的視線,我立刻跑過去,仔細地端詳起這座小石橋來。這座小石橋顯得很精致。橋身成拱形,像一輪彎彎的月亮輕輕的浮在荷花叢中。橋的石欄上栩栩如生的雕刻著一龍一鳳,不僅如此,就連地板上也雕刻著美麗的圖案。

    啊!這美麗的真令人流連忘返。

    荷花池二年級大全(19篇)篇十二

    周末的早晨,媽媽特地帶我到西湖公園觀賞荷花。

    走進西湖公園的大門,經過虹橋,再拐入綠樹成蔭的湖邊小徑,遠遠地就看到了。來到了邊,只見里長滿碧綠的荷葉。有些荷葉已經生長成了大大的葉盤,上面還滾動著晶瑩剔透的露珠,看上去就像一個個盛放著珍珠的翡翠玉盤,真是漂亮極了!

    在這一片碧綠的荷葉當中,有很多荷花,白色的、粉紅色的……它們就像調皮的孩子一樣,有的高高地挺立著,生怕別人看不見它的美麗;有的卻很害羞,躲在荷葉下,只露出了一點點樣貌。它們的姿態也各不相同:有的只展開兩三片花瓣,有的含苞待放,有的燦爛的開放著。各種姿態的荷花爭奇斗艷,在碧波綠水的映襯下,顯得更美了。池塘中,有許多色彩斑斕的錦鯉,它們三倆成群,在荷葉下歡快地游來游去,給平靜的池水帶來了熱鬧。

    我被這情景給深深地吸引住了。不知過了多久,媽媽喊我回家。我戀戀不舍地看著那一池美麗的荷花。這時,一陣微風拂過,荷花散發出淡淡的清香,好像是在熱情地挽留著我這個客人。我心里在默默地說:“我還會再來的,美麗的!”

    荷花池二年級大全(19篇)篇十三

    我見過的美景很多,但最令我難忘的就是河濱公園的。

    春天,春回大地,萬物復蘇。小鳥歡快地在大樹上唱著動聽的歌,一棵棵大樹像是一個個整裝待發的軍人,保護著。荷花還沒開,小小的荷葉像一把把小傘,又像一個個盤子,圍繞著中間的假山。

    夏天,驕陽似火,綠樹成陰。荷花姑娘有的含苞待放,像一個個毛筆尖;有的開了一半,有的全都開了,像一個個穿著粉紅色紗裙的小女孩,在微風中翩翩起舞。

    秋天,天高云淡,碩果累累。中的荷葉不像春天那樣嬌嫩,也不像夏天那樣繁盛。只見它于一片綠中現出一點點頹敗,于一陣涼意之中又現出一片片溫暖。盡管有些已經開始落敗枯萎,但大部分枝葉卻還是在頑強地堅守著綠,乍一望去依然十分可人,只是少了幾分欣欣向榮的味道。

    冬天,銀裝素裹,大雪紛飛。所有的植物都枯萎凋零了,中的荷花只剩零星幾朵黃,點綴在白色的雪海里,像精美的鉆石,遠遠地吸引著人們的眼球。它們并沒有死去,而是藏了起來,等待來年夏天盛裝出場。

    這就是讓我喜愛的。

    荷花池二年級大全(19篇)篇十四

    清晨,屋后的塘邊,要算是數散步的好地方。

    我慢慢睜開眼睛,首先映入眼簾的是紅綠相間的世界:有純樸潔白的白色,有高貴優雅的粉色,還有令人舒服的綠色。那一朵朵亭亭玉立的荷花,有如一位位下凡的仙女般婀娜多姿,美麗的容顏讓路人看得如癡如醉,雙眼迷離地看著。一會兒,只見仙女們好像害羞了,便施法引來了云霧,有如一張天然的屏障。仿佛置身在仙境之中,慢慢張開雙臂,感受著大自然的氣息輕拂著那柔和的露珠。池面上一片模糊,觀賞的'人們左顧右盼,可是池面上荷花的蹤跡早已看不見了。

    我的眼睛瞇成了一條縫,只見那仙女們聚攏在一起,好像在講著悄悄話。突然,一陣微風輕拂過水面,霧被吹散了。仙女們在水中翩翩起舞,蝴蝶與蜜蜂也趕來湊熱鬧,繞著荷花形成了一條優美的絲帶,塘變得十分熱鬧。美麗的舞姿也讓人情不自禁地舞了起來,我也不例外,仿佛自己也是一朵荷花。隨著微風微微地擺動著身子,閉上眼睛一陣陣暖流在我身邊盤旋著,帶著縷縷清香。在耀眼的陽光下,一顆顆晶瑩的“珍珠”順著荷葉上的紋路滑了下來?!岸_?!”發出了異常清脆的聲音,難得是她落淚了嗎?我不禁惋惜道。

    傍晚,我再次來到了塘邊,一陣陣芳香再次吸引了我。我的腳步聲好像將她們驚醒。重重荷葉慢慢散開。傍晚的荷花顯得十分脆弱,好像一碰就會枯萎似的。遠看,這荷花如同一位動人的少女,慢慢睜開了眼睛,這水靈靈的大眼睛再次令我陶醉其中。朦朧的薄霧又一次遮掩了她們那俏麗的面孔。她們似乎是要就寢了,一個個荷葉有重新合了起來。

    月色變得更暗了,荷花們早已入睡,只留下我一人在寂靜的夜晚中徘徊著。

    荷花池二年級大全(19篇)篇十五

    我們的學校非常美麗,有茂盛的大樹、青青的草地、還有巨大的假山,但最美麗的肯定要數校園的了!

    夏天,荷花就像一個害羞的小姑娘綻開了笑臉,有粉色的、雪白的、還有粉白色的。綠色的小蓮蓬藏在荷葉和荷花的旁邊,好像在和小金魚、小蝌蚪捉迷藏呢!看那粉紅色的荷花碧傘倒置,在荷葉旁亭亭玉立地站著,活像個美麗的少女!荷花靜靜地在那兒站著,突然吹來一陣風,把荷花吹得東倒西歪的,像是在跳一個優美的舞蹈,風把池面吹得漾起了波紋。

    秋天,荷葉漸漸變黃、變干枯了,太陽一曬,仿佛又變“蒼老”了??珊苫ㄒ呀浛菸貌幌駱幼恿?,甚至沒有了。風兒把樹葉吹得“沙沙“作響,仿佛在和荷花舉行送別儀式。

    冬天,池塘里的水結冰了,荷花全被冷酷、刺骨的寒風凍死了。樹葉給荷花舉行了盛大的告別禮,它們的身上有晶瑩的露珠,好像一顆顆滾動的淚珠。

    啊!校園的,你是那么美麗!我愛你!

    荷花池二年級大全(19篇)篇十六

    我的家鄉是一個依山傍水的小村莊,這里雖說沒有什么舉世聞名的名勝古跡,但卻有著自己別具一格的美景,山后的大片竹林、院前的潺潺小溪……但我最為鐘愛的,還是村里的。

    圓圓的一片荷塘里傾注著汩汩的`流水,無數的小魚兒小蝦像安居樂業的小精靈,時常可見它們自由自在的身影在水中歡騰、跳躍。

    引人注目的一片片綠油油的荷葉,又大又圓,只要微風拂過,就蕩起了一圈圈綠色的海波。荷葉上時常棲息著各種各樣的來賓——昨天是青蛙弟弟來到這里乘涼、練嗓子了,今天鉆石般閃亮亮的小露珠妹妹還在荷葉上蕩秋千呢。

    然后我們的主角要出場了。最美的荷花便是這里的主人。放眼望去,那一朵朵粉嫩嫩的荷花正搖曳著自己婀娜的身軀隨風起舞,像是要舉行選美比賽,你擠我一下,我推你一把,像有脾氣的小姑娘互不相讓。這邊幾朵盛開的荷花簡直就是身著粉色衣裙的仙女,飄飄欲仙;那邊幾簇含苞欲放的荷花像在親昵地說著什么悄悄話,脹鼓鼓的花苞似乎馬上就要裂開嘴笑出聲來了;還有那半開的荷花,像半褪衣衫的美人,嬌滴滴羞答答的,只肯露出半邊臉,伸展著潔白無瑕的花瓣將自己的另一半嬌容遮擋住,還時常躲藏在荷葉姐姐的身后。

    啊,家鄉的啊,如詩如畫,珍藏著太多美好的回憶與歡樂!我永遠愛你——美麗的!

    荷花池二年級大全(19篇)篇十七

    姥姥家屋前,有一個荷花湖,每次去姥姥家我就先拉著姥姥帶我去那荷花湖里去觀賞那美麗又可愛的荷花仙子。

    周末我們就隨著媽媽到了姥姥家,剛到姥姥家,我和弟弟還有姥姥家的兩個小妹妹,就求姥姥帶我們去荷花湖,姥姥卻以天熱為理由不讓我們去,在我們的死纏爛打下姥姥才同意帶我們去荷花湖。

    荷花的姿態也是無人能比。曲曲折折的荷塘之上,看望搖曳的葉子。葉子出水很高,像亭亭玉立的少女的裙子。微風吹過去花有了一絲顫動,像閃電般,瞬時傳過荷塘那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波浪,像舞姿一般。這種美,讓人癡迷。

    這就是荷花,如仙子般純潔的花!我愛荷花!愛這美麗的荷花湖!

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    荷花池二年級大全(19篇)篇十八

    湖上有座小橋,我們到了后就走向那條小橋,小橋彎彎曲曲,跟荷花連在一起,只要站在小橋上便能摸到那美麗的荷花。小橋兩邊擺放著兩個石猴子,它們把雙眼睜得大大的,像會發光一樣,還有一條長長的尾巴豎立著,臉上的神情十分有殺氣,他們像守護神一樣保護著這,讓荷花永遠美麗的綻放。站在橋上,望著一湖的荷花,心中是那么的舒暢啊。

    過了小橋,我們便來到一座亭上,亭子是用木做成的,它正好在湖的中央,站在亭上,能看到整個湖的景色,更能全覽每一朵荷花。這個亭有四個亭角,從運處望過來,像四只威武的大雄雞,又像四只龍頭,又像四尺雄鷹展翅高飛……這一處風景,在整個湖上顯得十分霸氣。由上望下看,還豎立著四根柱,柱子上刻畫著許多栩栩如生的畫象,大多是動物的圖象,有兔子、獅子、馬、猴子……這些動物圖案刻在這里是有原因的吧,我想這里以前的環境一定十分優美秀麗,動物們看到了,都被吸引住了,紛紛趕來這里嘗荷花,荷花在湖上表演,它們就在亭上作為觀眾欣賞荷花的精彩表演,所以人們才把這些動物刻在上面吧!亭子中間有一張石凳和一張石桌,那是給游客們享用的,他們累了,便可以坐在上面歇息。

    站在亭上,往下看著湖面上的荷花,荷花的葉綠綠的,大大的,整個湖面都是它們的身影,它們就像一塊綠毯,給整個湖面披上了一件綠衣裳,整個湖都是生命,顯得生機勃勃,活力十足。用手播開那大大的荷葉,原來隱藏著小魚兒們,小魚兒們正無憂無慮地在水中游著,好像忘了回家,又好像忘了回家的路,總是游在一個區域,怎么也游不出那片區域。再看看這些荷花,荷葉們像排著隊一樣,挨得緊緊的,看上去像小孩子在玩老鷹捉小雞。荷什身后的花骨兒更吸引人注意,它們粉紅色的身,手掌一般大,像嬰兒的臉,害羞又可愛,還不時把自己那靚麗的資態收得密密實實的,不想讓我看到她最美的一面。一些已經開了的花骨兒,正連忙把那資態顯得高漲起來,炫耀著自己的美麗,它們就像美麗的姑娘或英俊的少年,迎著微風,挻起胸膛,盡顯自己的美貌,引得樹上的小鳥嘰嘰喳喳起來,荷葉上的青蛙呱呱呱起來。還有更美的花骨兒,那是全開的花骨兒,全開的花骨兒,可以說是湖上最美的風光了,它們像桃色仙子,粉紅的花瓣,金色的花蕊,在風中翩翩起舞著,看著它們擺動著自己的身體,我也陶醉起來,猶如進了仙境一般,忘我的揮舞著。

    真是夠美麗的,我愿投身于它們,為荷葉裝飾,為花骨兒衫托,為整個渲染。

    荷花池二年級大全(19篇)篇十九

    我們的學校是一個美麗的大花園,其中最美的地方非莫屬了。

    的形狀猶如巨人留下的腳印一般,中間用幾個臺階隔開了,同學們可以在中間走動。周圍的花壇上有兩個“大蘑菇”,花壇里的花一年四季,競相開放,總是這盆還沒謝,那盆又開了。

    春姑娘來了,她喚醒了迎春花,讓迎春花吹起小喇叭,叫醒同學們,告訴他們春天來了。花壇里的小草也探出了小腦袋,東瞅瞅,西瞧瞧,可真是“野火燒不盡,春風吹又生。”

    夏天是最美的時候。初夏,蓮葉才露出尖角,就有蜻蜓飛來,可謂是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭?!边^了好幾天,池里就開滿了睡蓮花?;ò橹~,葉扶著花,擠擠挨挨,連成一片。青翠翠,綠油油,活像一個個做工精巧的碧玉盤。蓮葉之間點綴著一朵朵美麗的'蓮花,煞是好看。仔細一看,分為兩色:白色蓮,純潔無暇,花瓣潔白如玉,綺麗非凡;黃色蓮更具魅力,它粉中帶黃,嬌柔欲滴,好似黃公下凡。再瞧那葉,呈現出翠綠色,圓圓的,但在靠外的邊上卻有一個缺口,就像一個被小孩弄碎了的碧玉盤,浮在水面上一動不動,成了一座弄不沉的浮橋。青蛙在蓮葉上放生歌唱,歌聲引來了小雨,成了青蛙忠實的觀眾。

    秋姐姐乘著秋風來到了學校,花壇上擺滿了一盆盆五顏六色的菊花,朵朵菊花有黃的、有白的、有紫的、有紅的……菊花的莖是墨綠的,挺得筆直,看上去很神氣。葉子也是墨綠的,像張開的手掌。最引人注目的還是那一朵朵五彩繽紛的菊花了。它們的花瓣是一絲一絲的,彎彎曲曲的,像蛟龍的爪子。從遠處看,花盤微微低垂著,又像害羞的小姑娘,紅著臉蛋低頭不語。沒有別的花能夠跟她媲美,可謂是“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花?!?/p>

    冬天,梅花在刺骨寒風中散發出誘人的香味,讓人在遠處也可以聞到,可真是“遙知不是雪,為有暗香來。”

    ?。∵@美麗的給了我們多少樂趣,我愛校園,更愛校園的!

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