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    用水環保建議書(優質23篇)

    時間:2025-05-26 作者:影墨

    環保工作不斷取得成就,但依然面臨著許多挑戰,在實踐中需要不斷創新和改進。在這里,我們為大家推薦了一些寫作環保總結的好文章,希望能夠給大家一些寫作的指導和思路。

    用水環保建議書(優質23篇)篇一

    親愛的朋友們:

    雖然地球三分之二以上的面積被水覆蓋,但絕大多數是海水,不能直接為人類所用。其次,人類對水資源的破壞和浪費是十分嚴重的。例如:工業廢水不經加工處理就直接排入江河湖海,使有限的淡水資源受到污染。另外,城市水資源使用過程中浪費水的現象普遍存在,本網人均的用水量不斷增加。總之,人類不科學用水以及過度浪費,是造成水資源緊缺的主要原因。由此,我們對節約用水提出以下建議:

    一、加大節約用水宣傳力度。在各個學校展開節約用水宣傳活動。如開展節水繪畫比賽;在校園廣播同學們寫的節約用水的宣傳文章。

    二、號召同學繪制有創意的節水標志,分布在學校的各個角落,提示大家隨時節約用水。

    三、居民們制定節水計劃,并在家庭中有效實施,在學校開主題班會交流經驗。希望大家廣泛宣傳節約用水,并積極參加活動。

    用水環保建議書(優質23篇)篇二

    節約用水。

    并不是一句空話,水,是我們的生命之源,是有限的。下面是本站小編整理的關于用水環保。

    建議書。

    范文,歡迎閱讀參考。

    親愛的廣大市民們:

    20xx年10月31日,全球迎來了第七十億名成員。人類自然資源緊缺的問題將更加嚴重,尤其是水資源。眾所周知,造成水資源緊缺的原因很多。

    首先,水資源不是取之不盡,用之不竭的。雖然地球三分之二以上的面積被水覆蓋,但絕大多數是海水,不能直接為人類所用。其次,人類對水資源的破壞和浪費是十分嚴重的。例如:工業廢水不經加工處理就直接排入江河湖海,使有限的淡水資源受到污染。另外,城市水資源使用過程中浪費水的現象普遍存在,本站人均的用水量不斷增加。總之,人類不科學用水以及過度浪費,是造成水資源緊缺的主要原因。由此,我們對節約用水提出以下建議:一、加大節約用水宣傳力度。在各個學校展開節約用水宣傳活動。

    如開展節水繪畫比賽;在校園廣播同學們寫的節約用水的宣傳文章。二、號召同學繪制有創意的節水標志,分布在學校的各個角落,提示大家隨時節約用水。三、居民們制定節水計劃,并在家庭中有效實施,在學校開主題班會交流經驗。希望大家廣泛宣傳節約用水,并積極參加活動。

    尊敬的校長:

    您好!

    我是本校六年級的學生,我經常看見廁所間水龍頭在“滴滴答答”地滴水;看見低年級學生中午吃完飯,把洗潔精倒在水中,吹泡泡,可是,水還“嘩嘩”地流;高年級把水用來打水仗,這些都令我十分痛心。

    因為,就算一個水龍頭二十秒鐘的速度流失為1克水計算的話,那么一分鐘就有3克水流失了,一小時就有180克水流失了,一天就有4、32千克水流失,一年就有1676。8千克水流失,這些數非常驚人。這些水龍頭有些流量還遠遠大于此,,而學校有十多個水龍頭呢?如果不注意節約用水,必然會發生一系列的后果!

    我想,之所以出現這種浪費水資源的現象,可能是學生們沒有節水意識,用過水后不關水龍頭。可能水龍頭年代久遠,水龍頭關不了……這些微不足道的小事,卻能造成水資源浪費,所以,我們每個同學都要警覺起來,如果世界上的人都對水資源浪費置之不管,必將加速地球水資源枯竭,所以我想向您提出以下建議:

    1、在每個水龍頭上貼一些節約用水的標語。

    2、每在班隊課上開一次節約用水的班會,增強同學節約用水的意識。

    3、值周班加強巡邏,看見浪費水的,扣分或扣藍星卡1~5張。

    4、每天中午紅領巾廣播站播放一則關于水資源短缺的消息。

    5、在廁所邊上裝幾個攝像頭,看看誰浪費水,并對其在集會時加以批評教育。

    6。把水龍頭改換成節水型水龍頭,這樣使水資源浪費的可能性降低了。

    這些小小的建議,僅供學校老師和領導參考。

    此致

    敬禮

    親愛的朋友們:

    雖然地球三分之二以上的面積被水覆蓋,但絕大多數是海水,不能直接為人類所用。其次,人類對水資源的破壞和浪費是十分嚴重的。例如:工業廢水不經加工處理就直接排入江河湖海,使有限的淡水資源受到污染。另外,城市水資源使用過程中浪費水的現象普遍存在,本站人均的用水量不斷增加。總之,人類不科學用水以及過度浪費,是造成水資源緊缺的主要原因。由此,我們對節約用水提出以下建議:

    一、加大節約用水宣傳力度。在各個學校展開節約用水宣傳活動。如開展節水繪畫比賽;在校園廣播同學們寫的節約用水的宣傳文章。

    二、號召同學繪制有創意的節水標志,分布在學校的各個角落,提示大家隨時節約用水。

    三、居民們制定節水計劃,并在家庭中有效實施,在學校開主題班會交流經驗。希望大家廣泛宣傳節約用水,并積極參加活動。

    用水環保建議書(優質23篇)篇三

    說不盡碧綠的水、清澈的水,唱不夠清涼的水、甘甜的水。水是大自然賜予我們最珍貴的禮物。滴滴水珠,涓涓細流,滾滾浪花,滔滔江河,我們永遠離不開水。

    在如今的21世紀中,淡水已成為我們生活中最缺少的東西,隨著人口的急劇增加和經濟的高速發展,環境的污染已造成水的供應問題相當嚴重。20xx年后,將進入嚴重缺水期,現我國居民每人僅有2500立方米的水,被聯合國列入全世界13個嚴重缺水的國家之一。

    記得有一次我在院子里和張子龍玩,他不小心摔了一跤,把手弄臟了,就跑到洗手間去洗手,他洗完手后,就和我繼續玩。玩了一會,我的手也臟了,就進洗手間洗手,剛一進去我看見水龍頭沒有關,水正嘩嘩地流著,地面上都快流成一條小河了。

    我連忙關上水龍頭,想:是不是張子龍沒關緊水龍頭呢?于是我找到了張子龍,問:“你是不是洗完手沒關水龍頭呀?”他說:“中國那么多水,浪費一點沒什么事?”我說:“什么沒事,全世界有12億人在鬧水荒,每年有2500萬兒童因干渴饑餓而死。”“真的嗎”他驚奇的說。“當然!”我說。“我以后不會浪費水了。”他對我說。

    水是生命之源,如果我們我們再浪費水的話,我們世界上的最后一滴水將會是人類的眼淚。

    用水環保建議書(優質23篇)篇四

    親愛的市長:

    你們好!我是xxxxxx!

    環境保護是指人類為解決現實的或潛在的環境問題,協調人類與環境的關系,保障經濟社會的持續發展而采取的各種行動的總稱。

    我國把環境保護宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好環境保護。然而,現在有許多不好的現象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰.汽車的尾氣超標,等等。為了保護環境,保護我們的家園,我提出如下建議:

    1、實行垃圾分類化.這樣不僅能減少環衛工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。

    2、節約資源.建議大人買菜時,少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。

    3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒.綠色消費,盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。

    4、人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,愛護樹木,愛護動物,愛護大自然的一切。

    5、要從我做起,首先選擇有利于保護環境的生活方式.善待我們的家園、善待地球,共創一個美好的生活環境。

    環保是現代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開始努力,好好地保護環境!有句話說:“保護地球就是保護自己!”“拯救地球就是拯救未來!”

    建議人:

    日期:

    用水環保建議書(優質23篇)篇五

    尊敬的環保局的叔叔阿姨們:

    我是小的一名學生。我寫這份建議書是為了讓我們把環境共同搞好,變得更加美麗。

    xx縣因為有“東臨,以觀”的山和美麗的黃金海岸而著名,所以平時假日都有很多人來游玩。他們將吃完的小吃袋和礦泉水瓶隨地亂扔,致使美麗的景點被破壞,變得臭氣熏天。為此,我想對你們提出幾點建議:

    2、讓居民不使用一次性物品。現在許多餐館都是用的一次性筷子,這樣就會非常浪費。據統計,4600雙筷子=1棵百年大樹,4600雙筷子大約在40天之內用完,這還是生意清淡的飯館呢。生意好的10天之內就可以用完。我在這里推薦餐館使用自動消毒的消毒機(里面有筷子),把筷子放進去就可以消毒。

    愛護環境,人人有責。營造綠色家園、建設生態環境是每個人的職責。我們每個人都要從自己做起,嚴格遵守公民基本道德規范,改掉不文明做法,人人為保護環境出一份力,把我們的家園建設得更加美好。

    建議人:

    日期:

    用水環保建議書(優質23篇)篇六

    同學們:

    水是自然界最重要的資源之一,沒有它,我們很難長期生存在這個星球上。得知現在有近3億人口處于缺水狀態,我真是十分震驚!節約用水對于我們來說,就變得十分重要。

    據文中所述,中國北京平均水資源占有量為300立方米左右,遠遠低于國際公認的1000立方米的缺水下限。北京城的地下水比起80年代已近下降了近6米。更嚴重的是,北京城的地面正在以每年10~20毫米的速度下降。

    文中提到用水較多的是洗車店,平均每家洗車店一天可以洗20~40輛車。假設每沖洗一輛車需要30千克水,那么6家洗車店一天就要沖洗車輛近200輛照這樣,一天就要使用水6噸,一年就要2190噸水,何況,肯定有不只6家洗車店。

    1、應該通知相關部門,加強對于節約用水的宣傳并懲罰浪費水源的人。

    2、督促洗車店安裝廢水處理系統,回收利用廢水。

    3、改進公共廁所里的沖水系統,盡量使用節省水的沖水系統。

    對于在缺水地區的孩子們來說,水就像金子一樣寶貴,水再也不能白白浪費掉了!讓我們在平時的生活中,一起節約用水吧!

    小紅。

    _年12月15日。

    用水環保建議書(優質23篇)篇七

    敬愛的校長:

    您好!我是六七班學生劉海磊。六年的學習生活中,老師給了我無微不至的關懷和教育,使我從一個不懂事的小孩子成長為一名合格的小學生。如今,我就要小學畢業了,就要離開這里了,我真是戀戀不舍呀!

    在我的眼里,我們學校是比較完美的,環境很美,校長和老師都很好,各種設施應有盡有,大家在這里學得輕松愉快而且成績顯著。但在臨近離開的時候,我還是想給我敬愛的學校提兩點建議:

    一、可以安排一些生活實踐活動,讓同學們學會如何自理生活,如何與其他人友好相處,還可以在老師的關照下,假設一些艱苦的環境,讓我們體會其中的困難,從而既鍛煉身體,又磨練意志。

    二、將圖書館適當地開放一下,讓想借書的同學可以借到書,還可以在同學中間調查一下大家喜歡哪些書,引導學生看些課外的好書,這樣既開闊了學生的視野,增長學生的知識,又培養了學生愛書、護書、遵守紀律的意識。

    出于對我們學校、老師和學生的熱愛之情,我提了這兩條建議,希望校長能給予考慮。

    祝您身體健康、工作順利!

    此致

    敬禮

    xxxx。

    20xx年x月x日。

    用水環保建議書(優質23篇)篇八

    親愛的同學們:

    大家好!

    我發現現在人們越來越不會保護環境,那些伐木工人為了自己的利益而去砍伐樹木,破壞生態環境。

    眾所周知,人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源,本來是可以不斷再生,長期給人類作貢獻的。但是,因為人們隨意毀壞自然資源,不顧后果地濫用化學品,不但使它們不能再生,還造成了一系列生態災難,給人類生存帶來了嚴重的威脅。

    如果每個人都能做到不亂扔垃圾,注意環保,那我們地球就不會這么脆弱了。當我們看到洗手間的水龍頭在滴水時,是不是能夠順手關上呢?當電池用完后能否分類收處理而不是隨手扔掉呢?當購物時能否自覺不使用超薄塑料袋呢?……一件件小事雖然都很不起眼,但卻體現我們究竟具備了多少環保意識。

    同學們,讓我們做點我們力所能及的來保護地球吧,比如:我們可以節約每一張紙;不使用白色塑料袋,不亂扔廢舊電池;春暖花開的時候,我們和家長一起到山坡或郊外栽下幾棵小樹,每年如此,讓小樹和我們一起長大,長成一片郁郁蔥蔥的森林。

    建議人:一名小學生。

    20xx年10月23日。

    張哲源。

    用水環保建議書(優質23篇)篇九

    水,生活中的必需品;水,最平凡而寶貴的東西;水,我們最大的財富之一。下面是本站小編整理的環保。

    建議書。

    節約用水,歡迎閱讀參考。

    我小時候看到無窮無盡的大海時,還以為水都是無窮無盡的。可是,水的確不是無窮無盡的地球其實是一顆美麗的藍色星球,這藍色就是水,地球還有一個別名叫“水球”,顧名思義,我們居住的地球是一顆水的星球。

    據調查,我們的地球上有70.8%的水,這么多水,海水就占了97%,陸地上的水,面積僅占0.017%,又有一半在內海和鹽湖之中。淡水的根本來源是雨露,每49年落到陸地上的水只有10.5萬平方米,而這其中的三分之二又被植物吸收或蒸發掉,只有三分之一,也就是3.75萬立方米的水可供人類使用。

    盡管現在有很多節水產品,但是最重要的還得靠我們——不浪費、不污染水資源,這樣才能更好的保護我們的地球。水是生命不可缺少的東西。沒有水,就沒有生命;就連滔滔江水也會變成沙漠;植物也無法生長;太陽會膨脹;宇宙會滅亡。

    “珍惜水資源,保護環境”應該不只是一句。

    口號。

    但是我們每一個人都去履行了嗎?應該從現在做起,從我做起,從身邊的小事做起。

    說不盡碧綠的水、清澈的水,唱不夠清涼的水、甘甜的水。水是大自然賜予我們最珍貴的禮物。滴滴水珠,涓涓細流,滾滾浪花,滔滔江河,我們永遠離不開水。

    在如今的21世紀中,淡水已成為我們生活中最缺少的東西,隨著人口的急劇增加和經濟的高速發展,環境的污染已造成水的供應問題相當嚴重。20xx年后,將進入嚴重缺水期,現我國居民每人僅有2500立方米的水,被聯合國列入全世界13個嚴重缺水的國家之一。

    記得有一次我在院子里和張子龍玩,他不小心摔了一跤,把手弄臟了,就跑到洗手間去洗手,他洗完手后,就和我繼續玩。玩了一會,我的手也臟了,就進洗手間洗手,剛一進去我看見水龍頭沒有關,水正嘩嘩地流著,地面上都快流成一條小河了。

    我連忙關上水龍頭,想:是不是張子龍沒關緊水龍頭呢?于是我找到了張子龍,問:“你是不是洗完手沒關水龍頭呀?”他說:“中國那么多水,浪費一點沒什么事?”我說:“什么沒事,全世界有12億人在鬧水荒,每年有2500萬兒童因干渴饑餓而死。”“真的嗎”他驚奇的說。“當然!”我說。“我以后不會浪費水了。”他對我說。

    水是生命之源,如果我們我們再浪費水的話,我們世界上的最后一滴水將會是人類的眼淚。

    我們的生活離不開水,水是我們的生命之源水,我們一直以為水很多是取之不盡用之不竭的,可是事實并非如此。

    今天,我們家停水了,洗澡都要到朋友家去洗,吃飯也要到飯店里去吃,給我們生活帶來了許多不便。

    洗手是一種講衛生的行為。開始有些同學洗了手以后不關掉水龍頭,使水白白浪費了不少。

    世界上的水已經很少了,要知道世界不能離開水啊。如果沒有了水,人類將因缺水而死,動物也會因缺水而死,植物也會因缺水而枯萎。到時候,這個生機勃勃的世界將會變成個死氣沉沉的世界。

    用水環保建議書(優質23篇)篇十

    親愛的同學們:

    地球是我們的家園,她是我們人類共同的母親,小溪、河流、大山、森林、大海……都是她的臂膀,可是她的臂膀經常被人類無情的破壞。

    有一天,地球媽媽流著傷心的淚水,自言自語的說道:“從前,朋友們說我長的美麗漂亮,在世界占據首位。可是,現在我已經是千蒼百孔,遍體鱗傷,再這樣下去,我會死掉的。”人類在不知不覺中把自己家園美好的環境破壞!把我們的母親弄得滿身是傷,痛苦不堪。

    我們的媽媽在呻吟著,她的遭遇被碰巧路過的嫦娥看到了,嫦娥心痛的說道:“人類生產了大量煤灰、開著許多焦化廠、又開了許多造紙廠、化工廠……每天黑煙滾滾,污水到處都是,讓我都搶得睜不開眼睛。人類,你們趕快撒手吧!這還了得,你們的媽媽會被你們折磨死的,”

    地球媽媽一把鼻涕一把淚地訴說著自己的傷痛,她說:“我的好姐妹啊!再這樣下去,人類就會把我毀掉的,世界的末日將會到來!”這時,風伯伯走過來說:“人類為了他們的需要,把大森林砍伐的已經所剩無幾了,再這樣下去,我一旦怒吼起來,人類他們就會遭殃的,他們是在自己毀滅自己!”

    他們的對話讓人類聽到了,大家共同研究探討這個問題,會議一致認為:“我們生活在這個地球上,必須去保護我們的地球媽媽,保護環境,刻不容緩。

    保護環境拯救地球是我們義不容辭的責任。我們利用了地球媽媽賜予我們的家園,不能再繼續將她毀滅,我們一定要行動起來,讓我們的家園重放光芒,讓我們的地球媽媽重新恢復原來山清水秀環境優美的容貌,恢復她美麗的笑容!”

    人類覺醒了,他們走出家門看著往日村里清澈見底的河水,已經排滿了污水,河水中的臭味直沖云霄,讓人無法走進!看著原本干凈整潔的街道,被漫天的垃圾弄得烏煙瘴氣!聽著伐木機每天在耳邊轟隆的聲音,聞著化工廠傳來陣陣刺鼻的氣味,再也聞不到那縷縷芬芳怡人的花香!疾病、自然災害都一起向人類襲來……危險在一步步逼近,人類再也不能遲疑了,必須盡快的治理環境,保護地球!

    人類開始行動了,他們互相傳遞著保護我們的。媽媽地球的美好藍圖。植樹造林,治理污水,保護環境,保持生態平衡。

    不久的將來,我們原來山清水秀,環境優美的地球媽媽,她將會再度恢復她美麗的面容!

    致此。

    敬禮!

    xx年x月x日。

    用水環保建議書(優質23篇)篇十一

    同學們:

    請問你們是否看到過垃圾桶就在一旁,這里卻有一堆垃圾.現在,我們的城市既然如此美麗,我們為什么要破壞環境?在此,我向同學們提出以下幾點建議:

    1、不亂扔垃圾,不隨地吐痰;。

    2、讓同學們每次洗手后記得關水龍頭。

    3、洗完手后一定把水龍頭擰緊,以免漏水;。

    4、不要向長江或黃河亂扔東西。

    5、如果發現有人破壞環境,要及時勸阻.

    同學們,我們只有一個地球,我們只有一片藍天,我們只有一個屬于自己的家園.讓我們立即行動起來,從自己做起,從身邊的小事做起,保護我們賴以生存的地球吧!

    用水環保建議書(優質23篇)篇十二

    1.適當地運用對比比較等手法通過事物相互間的懸殊與差異有力地佐證文章的中心。

    2.不失時機地運用排比的手法從多方面說明事物的特征既增強語勢又給讀者留下了非常深刻的印象。

    3.巧妙地運用擬人手法使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感使之從側面體現文中主人公的心靈歷程。雖然選擇了生活中具有一定敘寫價值的事件但由于分析不透徹挖掘不深事件潛含的道理未能深刻地體現。

    4.選材平淡無奇過于老舊粗俗簡單幼稚不具新意難于深刻地反映生活的時代性真實性。

    5.未能通過小事情反映大道理“以小見大”的表現手法運用還不夠嫻熟。

    6.對人物形象缺乏多角度的刻畫只是選取了某一狹窄的題材片面地顯現了人物某一方面的性格特征。

    7.能夠選擇生活中具有典型意義的題材事件的代表性較強。

    8.選材新穎獨特不附平庸一掃迂俗之氣令人耳目一新。

    9.雖述平常事但分析透徹合理理性挖掘較深凸現了事件的本質。

    10.事件雖小但反映出較深刻的道理具有一定的普遍性。

    11.從多方面多角度選材充分體現了人物的個性特征人物形象豐滿。

    12.感情過于濃烈不似有感而發反倒是搔首弄姿自作多情。

    13.情感缺乏深度未能以景傳情未能由事生情感情雖潛藏于文中但未能深入挖掘。

    14.心理刻畫不夠生動具體未能有力地表現人物的思想態度好惡觀。事理:反復從不同角度不同方面來強調作者的觀點說理充分透徹立意鮮明。

    15.引用名人名言經典事例具有較強的說服力更能有力地表達作者的觀點。

    16.論據充分有力分析透徹合理哲理性較強。

    17.例證豐富選材得當描述詳略得當較具說服力。

    18.感情濃烈如火山噴發汩汩而出能深深打動讀者。

    19.感情真摯情意濃濃似香醇美酒令人不飲而醉。

    20.情感真切自然無矯揉造作之嫌以平淡心現真實情。

    用水環保建議書(優質23篇)篇十三

    xx市環保局:

    地球是我們人類的母親,也是生命的搖籃。沒有了她,我們無法生存,我們應該保護地球。

    可是,據我所知全世界平均一年需要砍掉1100萬公頃,許多地區的人都渴死了。大家在隨手扔垃圾的時候,有沒有想過后果:原本清澈干凈的小河上漂浮著發臭的垃圾;原本一眼望去,收進眼底的都是綠色的一片,而現在,骯臟、發臭的垃圾覆蓋在綠色的'草地上;原本蔚藍的天空,變得垃圾滿天,空氣也變得渾濁,吸入體內的都是含有有害物質的。想一想,地球慷慨的為我們提供生活環境、為我們提供自然資源,我們不應該去傷害她,去毀滅她。從現在開始,我們應該為了地球而奮斗:

    1、清新空氣,植樹造林。

    2、節約自然資源,關愛動物。

    3、不亂砍伐樹木,不亂扔垃圾,要講究衛生。

    4、分類回收垃圾,反復使用。

    5、綠色消費,減少污染。

    為了我們后代生活在更好的環境,就讓我們一同努力,保衛地球。讓我們一起期待明天美好的地球!

    此致

    敬禮!

    建議人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    用水環保建議書(優質23篇)篇十四

    敬愛的局長:

    你們好!

    我是6年級二班的一名同學。我每次從上渡內河旁走過,都會聞到一陣奇臭無比的味道;河灘上散落著七零八落的垃圾,環境保護的現狀令人無比痛心。

    內河的污染著實影響著周邊居民的身心健康。骯臟而發綠的河水總是令路人作嘔;散發出的臭氣甚至會讓居民的壽命減少許多。污水無時無刻不在流進原本清澈的河水中,岸邊的白色垃圾早已使魚兒沒了蹤影……我們不能再袖手旁觀,我們要為環境做出貢獻!

    每時每刻我都在想,我們能為整治河水做點什么。今天寫信給您,是為了提出如下幾點建議:

    一、查封所有往河里排放污水的管道,組織漁船撈取河里的垃圾,并且每星期都檢測一遍河水的污染程度,盡量將河水整治干凈。

    二、開展與環境保護主題有關的活動,特別是注重清潔河水這一方面的體驗。可以讓大家一起到河岸上撿取垃圾,同時呼吸一天被污染的空氣,使群眾明白清潔河水有多么重要。

    三、向大眾表明整治河水的決心,使眾人都加入到清潔河水的行列。可以為清潔河水招聘志愿者,我相信一定會有許多愛心人士幫忙加快整治河水的速度。

    用水環保建議書(優質23篇)篇十五

    同學們:

    你們都知道,我們現在的環境遭的遭,走在街上腳底就粘有口香糖,那里都有塑料袋。一次性飯盒,希望我們從自身的一點一滴做起,因為保護環境,人人有責。

    我老家不遠處的那條小河,還是清澈見底,有許多小魚小蝦。夏天時他們總去趟水玩兒,打水仗。可如今我們現在所見到的那條小河呢,完全不是往日的那種風光了,已經變成魚蝦絕跡的污水河,上面飄滿了垃圾,臭氣沖天。我大膽的向同學們提幾個建議:

    (1)節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。

    (2)盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備口袋或提籃。

    (3)不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。

    (4)植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

    (5)不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,,使資源循環再生,造福人類。

    xxx。

    用水環保建議書(優質23篇)篇十六

    敬愛的環保局人員:

    你們好!你們天天為了我們服務,可是,你們知道嗎?我在小區里經常看到環衛工人抱怨業主們不按可回收、不可回收垃圾分類扔垃圾,不僅給我們的工作造成了很大的負擔,而且整個小區的環境顯得非常骯臟。

    據調查,我們小區有90%的業主都沒有按照垃圾進行分類。我分析,導致這個現象的主要原因是大家不了解垃圾如何好好分類。我建議:

    1、將可回收垃圾和不可回收垃標識在垃圾桶更明顯的位置,比如:垃圾桶的四周。

    2、將可回收垃圾和不可回收垃圾具體分類標注在垃圾桶上,比如;可回收、塑料、廢紙等;不可回收:果皮、剩飯菜等。

    3、用較鮮艷、較大字體寫一些提示語來提醒大家分類仍垃圾。

    4、利用周末,到小區義務給業主講解、宣傳垃圾如何分類。

    讓我們環保建議變成實際行動,攜手共建“綠色小區”。

    作于20xx年11月2日。

    用水環保建議書(優質23篇)篇十七

    我們全人類有一個共同的“母親”——地球。她哺育著人類,是我們生命的搖籃。可是,近年來,我們的“母親”卻變得傷痕累累,這完全是由于大多數人缺乏環保意識、隨意破壞環境,讓地球母親哭泣。

    在生活中,破壞環境的人隨時、隨地、隨處可見:大街上,人們隨地吐痰、亂扔垃圾、讓寵物隨地大小便,而且還裝出一副旁若無人的樣子,沒有一點愧疚之情。旁邊的人也都不聞不問,好像什么事也沒有發生;森林里,人們不斷的砍伐樹木,使一座座茂盛的森林變成了一片片荒涼的平地;工廠的煙囪里,不斷地排放處黑黑的濃煙,把整個天空染成漆黑的一片,對城市環境造成了極大的污染……人類的一些行為,使清清的河水變成垃圾河、使湛藍的天空變成灰蒙蒙的天空、使可再生資源變成變成不可再生資源……如果再這樣下去,人類就會滅亡。

    對此,國家也采取了一些環保的措施,如:建立自然保護區、加強天然林保護和因公林建設、設定《環境保護法》、《海洋環境保護法》、《水污染防治法》等法律法規、加強國際間的合作等等,并且取得了很大的成就。

    而現在,人們也已經意識到了這一點,同學們也都在積極行動,為環保事業貢獻自己的一份力量:

    在剛過去的一年中,學校就開展了許多有關環保的活動,鼓勵同學們多植樹,發出“少用塑料袋,遠離白色污染”的倡議,還通過黑板報、手抄報、宣傳欄等方式教我們一些環保知識和生活中的環保小常識。作為“環保小衛士”的我還在世界環境日那天以“保護環境,低碳生活”為主題制作了幻燈片,加強了同學們的環保意識。同學們還成立了一個“環保小組”向更多的人宣傳環保理念,提醒廣大市民從自身做起,愛護環境、美化家園。

    同學們,人類只有一個地球,我們每個人都應該珍惜她、愛護她。保護地球、拯救人類共同的家園,已經成為每個公民義不容辭的責任。讓我們從我做起,從小事做起,保護資源、愛護環境,共同創建美好的明天!

    建議人:

    日期:

    用水環保建議書(優質23篇)篇十八

    同學們:

    在我們的周圍,自然生態環境被破壞得越來越嚴重。我在回家的路上,總能看見一棵棵被人殺害的樹躺在那里;從河邊走過時,總能聞到河里散發出一陣陣臭味;每次仰望天空,總能看見天上灰蒙蒙的,這都說明地球的環境被破壞的很嚴重。我因此而想提一些建議。

    一、不濫砍伐樹木。有的人為了賺一點錢,不惜將山中的樹木砍伐一空,做成香菇袋料來賣。你們可知道這樣做,得砍多少樹木?就算一個人砍100平方米的樹木,照這樣計算,地球上的樹遲早會被砍光,沒有了樹,人類最終也會滅亡。所以,政府今年搞了封山育林三年的計劃。

    二、不污染河水。我每次從河邊走過,發現河里有許多垃圾。有的人還把農藥倒進河里。你們想想,我們喝水,我們河水也會把農藥喝進肚子里,最終倒霉的還是我們人類自己。有些工廠把污水排進河里,水變得渾濁,水面上漂浮著死魚,散發出一陣陣臭味,從它的附近走過還得捂著鼻子。

    三、多植樹造林。天上灰蒙蒙的,和大樹也有關系。如果沒有大樹的遮擋,沙子飄到天上,天上就是灰蒙蒙的,很容易形成沙塵暴。

    最后,讓我們從身邊的小事做起,如,不亂扔紙屑,不使用一次性的碗筷,隨手關燈,關水龍頭……一句話,在環境保護的問題上,誰改變了自己誰就改變了世界。

    涢陽小學 六一班 張杰

    同學們:

    動物,是我們人類的好兄弟,沒有了它們,人類會怎么樣?如果它們都死去了,人類也會滅亡。降臨到動物身上的命運終究也會降臨在人類身上。我們要行動起來,保護它們!

    2、我們要保護魚兒。魚兒生活在水中,要保護好它們,就要保護水源。不要向河里傾倒污水,扔垃圾;也不要往河里倒化學品,捕魚這樣才能讓它們很好地活下去。魚兒的生存質量證明我們賴以生存的水資源的良好狀況,魚兒健康我們才能健康,因為我們同飲江河水是同命人。

    誰不期待身邊鳥語花香?誰不向往靜謐的田園生活?沒有了動物,一切都是幻想。可愛的小兔,美麗的小鳥,漂亮的青蛙,兇猛的獅子……動物世界多么有趣,多么美麗。我再一次聲明:保護動物不需要改變別人,首先改變自己。

    涢陽小學 六一班 劉雅姍

    某年某月某日

    敬愛的森林公安:

    你們好!在當今這個社會,植被面積在不斷減少,枯黃的面積在不斷擴大,看到這個情景,我想對森林公安提一些建議:

    第一,加強對濫砍濫伐人員的捕捉力度。在通往板材場的路上加強人員,使違法漏網的幾率降到最低,并加以處罰,嚴重的應將砍樹的.人拘押起來,并且在關押期間罰“伐一棵植百棵”,為綠化造林做貢獻。

    第二,加強宣傳力度。將保護樹木的知識告訴給普通民眾,并且將處罰的條例也登出來,讓砍樹的人不敢再買賣樹木獲利。

    第三,實施獎罰制度。將捕捉的濫砍濫伐的人進行處罰。對監督砍樹和保護森林有突出貢獻的人進行獎勵,獎勵金額為100元到xx元不等。這樣一來,又給了砍樹的人一份被監督的恐懼,同時也為我們樹立了目標,使砍樹的人不得不停手。

    第四,加強溝通能力。有一些被捉的人,放出來后馬上又開始砍樹這門生意。捉一次放了以后,又開始砍樹的人要加大處罰力度。我們要告訴他們砍樹的嚴重后果。

    最后我想說,誰改變了自己,誰就改變了世界,因為保護森林是全民的事所以保護森林要全民動員。

    涢陽小學六一班 唐玉浠

    xx年11月11日

    用水環保建議書(優質23篇)篇十九

    尊敬的環保局局長:

    我是二連浩特市逸夫小學六年級的一名小學生。我知道您的工作很繁重而且非常辛苦,但是,我還是想向您反映一下我見到的情況。我家門前有有一條馬路,人們看見它就心煩。可是,好好的一條路人們怎么這么不喜歡它呢?原因是一到早上這里就形成了自發的早市,賣什么的都有。為了把這條街的環境搞好,我給您出以下建議:

    1、首先要明確責任,搞清楚這條街到底是由誰負責管理的。

    2、應該要好好整治一下這條街。應該處罰那些無證經營者。

    3、組織周圍的`群眾,利用業余時間來把這條街打掃得干干凈凈,還居民一個美好的生活環境。

    這就是我的建議,為了讓這條街的居民過上好的生活,我希望您能支持并采納我的建議。

    建議人:xxx。

    20xx年11月29日星期六。

    文檔為doc格式。

    用水環保建議書(優質23篇)篇二十

    敬愛的老師、親愛的同學們、尊敬的校長:你們好!

    陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環境。多年來,我校一直努力綠化、美化、凈化校園,并榮獲“綠色學校”。

    但是,肆意被浪費,亂扔亂倒,不文明就餐等現象也時常出現在同學們身邊。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活,健康地成長,而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此我向全校師生發出以下建議:

    1、以節水、節電、節糧為榮,隨手關緊水龍頭,節省每一度電,珍惜糧食。

    2、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便。

    3、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,在校園內不吃口香糖,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢。

    4、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。

    5、愛護公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護校園內的一草一木。

    6、雙休日時間繼續安排校園清潔工人打掃衛生區。

    讓我們用真摯的熱情傳播環保理念,用切實的行動肩負起環保重任。從自己做起!從小事做起!

    此致

    敬禮!

    姓名:

    日期:年月日

    用水環保建議書(優質23篇)篇二十一

    尊敬的環保局局長:

    您好!

    數年前,每當我們經過珠江邊時,看到的是清澈見底的江水,上面點綴著點點金光,那是太陽留戀下的腳印,風一吹,清新的水味撲鼻迷人。

    現今,每當我們經過珠江邊時,看到的是烏黑渾濁的污水,那是工廠給江水留下的印記。

    水面上漂浮著垃圾,死魚,那是游人的不負責任,魚兒的'哀嘆所留下的痕跡。

    對此現象,我代表我們小學六年級向有關部門提出以下幾點建議:

    (1)防止由生產和生活活動引起的環境污染、化學污染,包括防治工業生產排放的“三廢”。

    (2)禁止游人隨地亂扔垃圾,如有發現,給予適當的處置。

    (3)嚴禁海上船舶運輸排出的污染體,工農業生產和人民生活使用有毒有害的化學物品。

    最后,望以上幾點您能采納。

    為了讓廣州更美好,請大家共同行動吧!

    此致

    敬禮!

    建議人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    用水環保建議書(優質23篇)篇二十二

    尊敬的環保局局長:

    我是二連浩特市逸夫小學六年級的一名小學生。我知道您的工作很繁重而且非常辛苦,但是,我還是想向您反映一下我見到的情況。我家門前有有一條馬路,人們看見它就心煩。可是,好好的一條路人們怎么這么不喜歡它呢?原因是一到早上這里就形成了自發的早市,賣什么的都有。為了把這條街的環境搞好,我給您出以下建議:

    1、首先要明確責任,搞清楚這條街到底是由誰負責管理的。

    2、應該要好好整治一下這條街。應該處罰那些無證經營者。

    3、組織周圍的群眾,利用業余時間來把這條街打掃得干干凈凈,還居民一個美好的生活環境。

    這就是我的建議,為了讓這條街的居民過上好的生活,我希望您能支持并采納我的建議。

    20xx年11月29日星期六。

    用水環保建議書(優質23篇)篇二十三

    敬愛的村長:

    您好!

    地球,這位人類的母親,我們生命的搖籃,曾經是那樣的美麗壯觀、和藹可親!她無私的為我們提供各種資源。但是人們卻隨意毀壞自然資源,污染環境,造成一系列生態災難,給人類帶來了嚴重的威脅。

    有一天晚上,我去幫媽媽冷拉即使,看見了一位年紀大約五十多歲的中年婦女隨手把垃圾扔在了離垃圾桶不遠的地方。這樣子做帶來了環境污染,使小路上充滿了臭味。

    在此,我想提出以下幾點建議:

    1、在村子里多安置一些垃圾桶,最好是分類垃圾桶。因為垃圾可分為“可回收垃圾”與“不可回收垃圾”。這樣,一方面可以增加收入節約,另一方面是更加可以保護環境。

    2、在可以提倡村民多回收一些廢報紙與廢塑料、廢金屬等所有可以回收的物品,要分類回收,使資源可以不斷再生,從而減少環境污染,保護環境。

    3、照顧我們身邊的一草一木,讓樹木花草同我們一起茁壯成長。而且樹木花草有利于保護環境,可以抵擋住風暴,提供新鮮的.氧氣。

    4、大家去買菜時,盡量少用那些紅紅綠綠的塑料袋,因為人們用完之后就會亂扔,這也導致了環境的污染。可以多用用籃子去買菜,耐用而且環保。

    5、大家少用那些一次性的竹筷。因為一次性的竹筷也是需要砍拔樹木的。只要我們少用這種竹筷不僅保護了環境,還保護了樹木,更是保護了我們所在的環境。

    保護環境,人人有責。就這么簡單的一句,讓我們行動起來吧。我們只有一個地球,一個家,相信只要我們努力,地球就會從新煥發生機,重新變得美麗起來。

    您的孩子xxx。

    20xx年xx月xx日。

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