規章制度是組織管理的基礎，是組織內部秩序的重要保障。通過閱讀規章制度范文，可以借鑒和學習其他組織的經驗和做法。
機電技術管理制度（優秀21篇）篇一
一、信息技術教室是學校重要的教學設施，是現代化教學的重要場所，要有專人負責管理。管理人員必須具有基本的計算機操作和保養能力，非計算機專業畢業的，要經過上級主管部門培訓，持證上崗。
二、信息技術教室要有必要的防火、防潮、防盜、防高低溫、防強光、防塵、防靜電設施。應備有必要的計算機維修保養工具和軟件。
三、計算機及其輔助設備和設施，要分類編號定位，逐一登記入帳。文件、教學資料、軟件和財產檔案要及時整理歸檔。要嚴格驗貨、損壞賠償、報廢審批手續，做到賬據齊全、賬物相符。
四、要建立工作日志或周志，記載每天的信息技術教室的溫度、濕度、日常工作情況。要建立計算機檔案，記載每臺計算機的使用、保養、故障維修等情況。學期初有工作計劃，學期末有工作總結。
五、要做好系統維護和設備保養工作。雨季和假期要定時開機;要嚴控外來磁盤和光盤使用，定期進行病毒檢測和殺毒;重要文件和軟件要有備份;要通過專業人員進行機箱內除塵。
六、按要求做好課前準備，學生入室前要穿拖鞋;要督促學生保持室內安靜和清潔衛生，要求學生按《上機操作規程》操作。學生離室時，要檢查設備，填寫使用記錄。學生離室后，要做好設備和資料的整理工作。
七、信息技術教室嚴禁無關人員進入，一般教師須經學校同意后按要求使用計算機;管理人員不得擅自拆卸計算機。下班時，要關好門窗，檢查設備電源、電燈、窗簾，做好安全防范工作。
八、對因未按規定要求造成計算機及設備損壞的，要查明原因，追究責任，照價賠償。
機電技術管理制度（優秀21篇）篇二
貫徹以服務為宗旨、以就業為導向的辦學方針，面向市場，面向企業，科學設置專業，扎實推進教育教學改革，立足我校和羅田的實際，借鑒其它地方課程改革的有效經驗，面向社會，整合現有教育資源，形成具有我校特色、充滿活力的課程體系，提高我校機電技術使用專業教育質量，為“羅田經濟”和“構建和諧社會”服務。
課程改革是專業建設的一個重要方面，是加強我校內涵建設、提高教學質量的核心環節。我校課程改革的總體目標是，在以能力為本位的現代職業教育思想指導下，開發和構建新的職業教育課程體系，以項目課程開發為中心，重點研究課程的綜合化和模塊化，強化實踐教學，重視職業素養養成，充分體現職教課程的特色。
通過程改革，完善專業課程管理體制，彰顯就業導向的辦學特色；確立符合新課程要求的現代教育教學理念，積極探索教學活動和技術開發、推廣、使用緊密結合；構建符合校情的體現多樣性、選擇性的職業崗位群課程結構，適應學生個性化需求和培養學生崗位變化適應能力；優化教學過程，改變教學方式，完善實踐教學的基本標準和規范建設，提高教學實效，培養學生實踐創業能力；改革評價制度，建立激發學生學習動力，促進學生健康發展的評價體系；改善學校裝備，加快機電技術使用專業數字化進程建設，促進信息技術在課程改革中的廣泛使用。
強力推進新課程的實施，促進以項目課程開發為中心的校本研究的深入開展，探索和新的課程體系相適應的教學模式。大力提高教師實施新課程的能力，加大教師校本培訓力度。創新課程評價和考核制度，建立促進學習者多樣化發展、教學模式改革、教師專業發展的課程多元評價體系。
（一）廣泛開展市場調研，確定專業發展方向，明確學生培養目標。
通過市場調研，機電中職畢業生的就業以操作崗位為主，主要在生產一線操作、安裝、調試、維護和維修設備等工作，也有部分營銷及售后服務和現場管理工作。企業對中職學生的要求，概括起來有一下三條：學生素質要高；學生要有發展后勁；學生應掌握一定的知識和1-2種專業技能。因此，我們確定我校機電技術使用專業培養目標應定位于具有較高綜合職業素養、具有一定提高能力、掌握一定知識和技能的技能型人才。要求機電專業學生德、智、體、美、勞要全面發展，要具備良好的職業素養和文化基礎，要掌握機電技術必需的使用機電、電氣、信息和控制等理論知識，對掌握典型機電產品設備及元器件結構和工作原理較為了解，具有機電產品的生產、安裝、調試、運行和維修的基本能力，熟練掌握1-2種技能。
（二）確立新型教育理念，優化課程結構和實踐環節，提高教學效率。
針對傳統職業教育在一定程度上存在的教學內容和生產實際相脫離、理論和實踐相脫離的狀況，以新型教育理念為指導，為優化課程結構和實踐環節，提高教學效率，現從文化課、專業基礎課、專業實踐課三方面對機電技術使用專業進行改革。
1、文化基礎課程改革遵循“服務素質、服務技能”的原則，分為基礎性和使用性兩個模塊，前者面向全體學生，后者面向專業大類。一方面重視文化課提高學生基本文化素質的功能，另一方面強化文化課為專業課服務的功能。
2、專業基礎課改革遵循綜合化原則，以技能為中心，以夠用為度，開發適應技能型人才培養需要的綜合基礎理論課程。
3、專業實踐課改革遵循“寬基礎、模塊化”原則，既夯實基礎，又突出專業方向。實踐內容緊扣當前企業所需求的專業技能而設定。總體課程結構如下：
（三）完善教學過程，改變教學方式，構建因材施教的運行機制。
在教學過程中，注重以多媒體為載體的現代教育技術的使用，充分利用現代化教學手段、遠程教學等網絡資源，增強直觀、形象教學，培養學生學習興趣，激發學生創新思維。例如：電工基礎、公差和配合等內容采用多媒體課件教學，專業教室上課，邊講邊練，這樣不僅可以使難以理解的理論和過程形象直觀地展現在學生眼前，而且可以改變教和學的.關系，使學生真正成為教學的主體，這就大大提高了教學效率。
改革傳統的以教師、課堂、教材為中心的過分倚重課堂講授的“灌輸式”教學方式，本著培養學生自主學習能力和創新實踐能力、促進學生個性發展、因材施教的原則，采取以學生為主體并且針對不同學生特點的多種新教學方式，如在《機械加工工藝》一章中使用啟發式課堂教學和“實踐課”教學相結合的方式，極大提高了學生的興趣及接受能力。
（四）改善實驗實習裝備，提升學生實踐能力。
繼續加大機電技術使用專業實驗實習設備資金投入力度，為學生實踐操作夯實基礎。
加強實踐教學，提升學生實踐操作能力，提高畢業生職業素質，以增強社會競爭力和社會生存能力是緊貼社會主義市場經濟需求的新型教育理念，應貫穿于整個教學活動中，我校在教學計劃的制定，教材的選用，教學方法改革及具體教學進程等各方面都有所體現。
學生實踐訓練分為三個階段：
（1）第一年進行技能基本功訓練，即計算機使用操作訓練，電工工具、工具儀表使用訓練，焊接工藝訓練，鉗工訓練。
（2）第二年進行專業技能訓練，即讀圖、識圖能力訓練，基本機電電路安裝訓練。
（3）第三年進行崗位技能訓練，即機電產品裝配和調試訓練，plc使用實訓，機電整機維修訓練，機電專業崗位綜合訓練，畢業綜合實踐。
（五）改革成績考核管理制度，激發學生動力。
改革過去只重視理論考核，忽視實踐教學考核；重視階段考核，忽視過程考核；重視教師評價，忽視學生自評和同學互評；重視校內考核，忽視社會評價。積極探索和實踐理論和實踐相結合、階段和過程相結合、教師和學生相結合、學校和社會相結合的考核辦法，激發學生學習動力。
（六）施行“多證”策略，彰顯社會適應型人才培養辦學特色。
近年來，學校一直實施“多證齊發”政策，學生在校期間要獲得普通話證書、、計算機使用能力合格證、思想品德考核合格證、文化及專業理論測試合格證、技能操作合格證及畢業證書，注重學生綜合素質的培養，在實踐能力的培養方面遵循實踐操作和技能證書相配套原則，加強技能培養和技能鑒定工作。學生畢業可獲得由國家勞動和社會保障部門頒發的“焊工中級”、“中級鉗工”“維修電工”、“普通車工中級”、等中級以上技能等級證書。積極爭取部分優秀學生申請高級工鑒定。
機電技術管理制度（優秀21篇）篇三
普通教室現代教育技術設備是學校進行現代化教學的常用設備，它的完好程度決定了課堂電化教學能否正常進行。為了保證學校正常的教學秩序，提高現代教育技術設備的利用率，特制訂普通教室現代教育技術設備的管理制度如下：
1、普通教室現代教育技術設備是學校開展電化教學的主要工具，不得用于其它活動。
2、現代教育技術設備使用者應掌握各儀器設備使用方法，使用前應認真檢查儀器設備的完好程度，如有問題，及時通知現代教育技術管理人員處理。
3、使用時，嚴格按儀器設備的操作規范操作，時刻注意儀器設備運轉情況，一
旦有故障，應立即停止使用，查找出現故障的原因，及時處理后再使用。
4、使用結束，應按操作程序關閉電源，整理好儀器設備，并把儀器設備放回原處。
5、未經現代教育技術管理人員同意，不準擅自拆卸任可儀器設備，不準擅自把儀器設備拿出教室外使用。
6、各班要設立現代教育技術設備管理員，負責各班現代教育技術設備的管理、使用登記等工作。
7、違反以上規定者，按學校管理條例處理。
機電技術管理制度（優秀21篇）篇四
1、凡進入學校的通用技術設備必須是經過國家檢測機構檢測合格的產品，必須符合相關的國家標準。
2、通用技術專用教室的使用實行預約制，教師至少提前1天向管理員直接提出申請，由管理員落實，并嚴格做好預約登記和使用記錄。
3、通用技術專用教室的使用教師，應督促學生注意保持教室清潔，并在教室內保持安靜，不要大聲喧嘩。使用完畢應安排學生搞好保潔工作。
4、通用技術專用教室的使用教師，應向學生明確各種設備的操作規范，嚴格執行操作規程，確保師生的人身安全。
5、通用技術專用教室的設備使用時，師生應愛護設備，正確使用，如遇問題應及時聯系專用教室管理員。由于人為因素造成設備或軟件系統損壞，按有關規定給予處理。
6、注意安全，注意防火。使用完畢或離開專用教室時，應及時關閉機器，關閉電源，關燈，關閉門窗。使用教師檢查無誤后離開教室。
7、管理員定期清潔教室和維護設備，經批準專用教室挪作他用（如作考場、外借等），使用后管理員應及時檢查使用情況。
8、教務處負責檢查督促通用技術專用教室的使用、設備維護和衛生等情況，并向分管校長反饋。
9、在使用過程中，如有教師多次未按規定使用，或使用后未做好安全、保潔等工作，教務處有權拒絕該教師的使用申請。
機電技術管理制度（優秀21篇）篇五
機電科設備技術管理組負責全礦的機電技術管理工作,對本崗位的安全工作負責。應熟悉相關的業務技術知識。
第2條負責機電科各種技術檔案、設備檔案、科技成果檔案的管理、歸檔。
第3條整理、保存全礦大型固定設備技術資料、圖紙、并建目錄。
第4條整理、保存全礦鋼絲繩試驗記錄,大型固定設備的測試記錄和資料。
第5條整理、保管各種電氣設備、安全設施、絕緣用具等試驗、校驗記錄。
第6條掌握計算機管理資料的操作技術與開發利用,逐步實現資料管理現代化。
第7條負責繪制井上、下供電系統圖和井下電氣設備布置圖等圖紙。
第8條具有良好的職業道德,對查閱資料者在嚴格履行手續的同時,做到積極主動,熱情耐心,提高服務質量。
第9條認真完成領導交辦的各項工作任務。
第10條有下列行為之一者的,給予機電科技術管理組人員警告處分;造成嚴重后果的,構成犯罪的,依法追究刑事責任:。
(一)違章指揮職工和犯人或強令職工犯人違章、冒險作業的;。
(二)對職工和犯人屢次違章作業熟視無睹,不加制止的;。
(三)對重大事故預兆或者已發現的事故隱患不及時采取措施的;。
(四)拒不執行煤礦安全監察機構及煤礦安全監察人員的安全監察指令的;。
第11條煤礦發生事故,有下列情形之一的,依法給予機電科技術管理組人員降級直至開除的紀律處分;構成犯罪的,依法追究刑事責任:。
(一)不按照規定及時、如實報告煤礦事故的;。
(二)偽造、故意破壞煤礦事故現場的`;。
(三)阻礙、干涉煤礦事故調查工作,拒絕接受調查取證、提供有關情況和資料的;。
第12條在煤礦的有關設計、規程、措施中,出現明顯機電技術失誤和決策失誤的,機電科技術管理組負直接責任。
第13條對整理、保存全礦大型固定機電設備、電氣設備、安全設施、絕緣工具的檢驗、試驗記錄的,機電科技術管理組負直接責任。
第14條未建立煤礦機電、運輸設備、設施技術檔案或不完善,影響煤礦安全生產的,機電科技術管理組負直接責任。
第15條因對全礦機電技術、設備檔案管理不嚴格造成重要檔案丟失的,機電科技術管理組負直接責任。
第16條在事故調查處理、各級組織的安全檢查(監察)、審查中,故意弄虛作假、隱瞞事實真相的,機電科設備管理組負直接責任。
第17條對于上述負直接責任、主要責任的,應根據情節嚴重程度按照有關法律、規定給予行政、經濟處罰、追究刑事責任。
機電技術管理制度（優秀21篇）篇六
本規定規定了技術標準體系的建立和維護要求，規定了技術標準的使用及文本的控制要求，規定了企業技術標準的起草、審查、批準、編號、發布、印刷、復審及處理的要求。
本規定適用于上海寶冶建設有限公司技術標準的管理工作。
2規范性引用文件
下列文件中的條款通過本規定的引用而成為本規定的條款。凡是注日期的'引用文件，其隨后所有的修改單（不包括勘誤的內容、或修訂版均不適用于本規定，然而，鼓勵根據本部分達成協議的各方研究是否可使用這些文件的最新版本。凡是不注日期的引用文件，其最新版本適用于本規定。
gb／t1、1標準化工作導則第1部分：標準的結構和編寫規則
3術語和定義
3、1技術標準體系
一定范圍的技術標準按其內在聯系形成的科學的有機整體。
3、2技術標準體系表
技術標準體系內的標準按規定形式排列起來的圖表及文字說明。
3、3技術標準體系表明細目錄
將現行技術標準按體系表確定的層次和門類劃分而編制的目錄。
3、4企業技術標準
由企業自行組織編寫、審定，由企業自行批準發布的適用于本公司業務范圍的技術標準。
4技術標準體系的建立和維護
4、1技術中心應根據公司經營業務的需要建立并及時維護技術標準體系，主要通過組織編制技術標準體系表及其明細目錄來實現技術標準體系的動態管理。
4、2技術中心應對公司收集到的有關信息確定其有效性，并及時通過明細目錄更改通知對技術標準體系進行維護。
4、3建設公司相關職能部門及二級公司在技術標準使用過程中應及時收集有關信息并向技術中心提供與本業務系統（公司、相關內容的動態信息。
4、4項目部在技術標準使用過程中應及時收集與工程實際相關的信息并提供給技術中心。
5技術標準的使用及文本控制
5、1技術標準的使用以工程項目為對象，凡使用技術標準文本的單位（部門、以書面形式確定該工程項目使用的技術標準清單。技術標準清單主要依據合同的要求進行確定，公司技術標準體系表及其明細目錄可作為主要參考依據。
5、2技術中心對公司各部門（單位、使用技術標準的情況應及時了解和掌握。
5、3建設公司相關職能部門及二級公司應對本業務系統（公司、技術標準文本管理及使用情況及時進行檢查。
5、4項目部應根據工程項目進行策劃，確定該工程項目采用的技術標準，并負責自用技術標準文本的管理。
5、5在用文本的控制
5、5、1在用文本不包括圖書室、資料庫的庫存文本。
5、5、2在用文本均為受控文本，其受控標識為標準編號。常用標準文本的有效性按明細目錄所列標準號予以判定。項目部技術標準在用文本的有效性以其技術標準清單中所列標準號予以判定。
5、6廢止標準文本的控制
廢止標準的文本為無效版本，一般應回收銷毀處置，同時配置相應的有效文本。如因工作需要保留使用，應加蓋紅色“===作廢===”印章予以標識。
5、7合訂本的控制
5、7、1使用技術標準合訂本時，應在技術標準文本管理目錄中注明使用的技術標準所在位置（頁碼或總目錄、。
5、7、2合訂本中部分標準廢止時，應在其總目錄頁和相應標準的首頁加蓋作廢標識。
5、8技術標準復印文本的控制
在各項質量活動中，技術標準復印文本不應作為直接應用的依據。如不能及時配發有效版本而只能采用復印文本時，應由使用單位加蓋公章或復印文本專用章予以確認。獲得正式文本后應及時更換。
5、9技術標準在用文本無論使用者個人保存還是單位集中保存，使用單位應落實專人負責其有效性的控制。
6企業技術標準的起草、審查、批準、編號、發布和印刷
6、1技術中心統一管理企業技術標準的制定工作，組織企業技術標準的起草、審查、批準、編號、發布和印刷等工作。
6、2企業技術標準主要有以下幾種：
a、企業生產的產品，沒有國家標準、行業標準和地方標準的，制定的企業產品標準；
c、對國家標準、行業標準的選擇或補充的標準；
d、工藝、工裝、半成品和方法標準；
6、3制定企業技術標準的原則：
b、保證安全、衛生，充分考慮使用要求，保護消費者利益，保護環境；
c、有利于企業技術進步，保證和提高產品質量，改善經營管理和增加社會經濟效益；
d、積極采用國際標準和國外先進標準；
f、有利于對外經濟技術合作和對外貿易；
g、本企業內的企業標準之間應協調一致。
6、4制定企業標準的一般程序是：編制計劃、調查研究，起草標準草案、征求意見，對標準草案進行必要的驗證，審查、批準、編號、發布。
6、5審查企業技術標準時，根據需要，可邀請企業外有關人員參加。
6、6各級企業技術標準管理部門根據各有關單位的意見按照實際需要，以年度工作計劃形式提出技術標準編制計劃。
6、8編寫小組將完成的技術標準草案在該項標準使用覆蓋的范圍內征求意見，進行適當處理，并填寫《征詢意見匯總處理表》。凡被要求征求意見的單位（部門、有義務認真審查標準草案，其責任人為該單位（部門、的負責人或其授權代表。
6、9編寫小組對征詢意見處理完畢后，向技術中心提出討論稿，由技術中心采取會審或函審形式組織標準討論稿的審定工作。
6、10編寫小組負責處理審定意見，并形成報批稿交技術中心報批。
6、11編寫小組提供的申報文件內容及格式
6、11、1《企業技術標準報批報告表》
6、11、3《征詢意見匯總處理表》
6、12審定文件的內容及格式
6、12、1《函審表決書》
6、12、3《審定人員名單》
6、13企業技術標準由公司總工程師批準。《企業技術標準批準通知書》見附件6、
6、14企業技術標準由技術中心統一編號發布和組織印刷。企業技術標準編號的內容及格式見下圖。幅面要求見gb／t1、1《標準化工作導則第1部分：標準的結構和編寫規則》第8章。
年份
順序號
專業類及企業代號
企業技術標準代號
7企業技術標準的復審及處理
7、1企業技術標準實施后，應當根據科學技術的發展和經營生產的需要，由技術中心組織有關單位適時進行復審，復審周期一般不超過三年。
7、3企業技術標準復審結果，按下列情況分別處理：
a、不需要修改的標準確認繼續有效，確認繼續有效的標準，不改順序號和年號。當該標準重版時，在該標準封面上標準編號下寫明“××××年確認有效”字樣。
b、需作修改的標準作為修訂項目，列入年度工作計劃。修訂的標準順序號不變，把年號改為修訂的年號。
c、已無存在必要的標準，予以廢止。
機電技術管理制度（優秀21篇）篇七
第一條定期組織測量技術人員進行專業培訓，加強對技術人員的培訓和實踐，不斷引進和吸取新技術新方法，提高技術人員的業務水平。
第二條不斷研究開發新的技術應用，針對實際工作遇到的新情況，新問題，要有相應的解決辦法。鼓勵動腦筋，想辦法，努力把每個環節做到規范化，以提升整個單位的技術水平。
第三條質量是企業的生命，每個員工都必須有自覺的質量概念，產品質量是一把尺子，質量好壞代表了單位的形象和綜合管理水平，應推廣全面質量管理。
第四條外業測繪工作要腳踏實地、端正態度，嚴格按規范和技術設計書的要求作業，嚴把質量關。外業記錄應全面推行電子記錄方式作業，外業觀測應遵守各類工程對氣象因素的要求，每個點位都應實地測量，不得擅自對測繪原始數據進行后處理，一經發現扣除該項目績效的50%，造成嚴重后果的，扣除全部該項目績效并個人承擔返工的全部費用。
第五條項目控制測量環節必須嚴格按照部門經理的要求規范作業，原則上最終形成“gps控制測量報告”且采樣合格率達到100%，特殊情況（如信號不穩定或無信號）須向部門經理及時匯報、請示，由部門經理根據項目整體要求決定控制測量施測方法。
第六條嚴格按照甲方對項目點位精度提出的要求進行外業測量工作，遇特殊情況須特殊處理的要及時向部門經理請示、匯報。如因個人原因造成項目成果不滿足甲方提出的點位精度要求的，扣除該項目績效的50%，造成嚴重后果的，扣除全部該項目績效并個人承擔返工的全部費用。
第七條儀器精度是測量精度的重要保證,因此測量前的儀器檢查是十分重要的，測繪人員使用儀器前，必須檢查其精度,位置是否正確。如發現問題,必須立即改正或送修。
第八條使用過程中要愛護測繪儀器及其他工作用品，并負責日常清潔工作。因個人原因造成儀器損壞或丟失的由個人承擔所有費用。其他工作用品包括對講機、測距儀、鋼尺、鋼釘、自噴漆、錘子等要妥善保管。
第九條測量工程應編寫相應的測量成果或測量技術報告，并履行驗收手續。所有檢查項目要有記錄，有簽字，有問題的要有匯報，有處理意見。
第十條技術中心負責成果的質量檢查，形成作業人員自檢、項目負責人檢查、技術中心檢查驗收的三級質檢制度。
機電技術管理制度（優秀21篇）篇八
管理責任人。
機電隊長。
監管部門。
安全生產辦公室、機電辦公室。
監管人員。
安檢員、機電檢查人員。
工作任務。
編號。
所需工具。
便攜式甲烷檢測報警儀。
防護用品。
安全帽、防塵口罩、自救器、手套、工作服、礦工靴、礦燈。
管理標準。
3.由機電技術員負責驗算和審批各電氣開關的'整定工作;。
4.有機電技術員負責各設備的技術資料收集、整理和歸檔;。
5.有機電技術員負責編制、審批、貫徹相關的《作業規程》、《安全技術規程》及《操作規程》。杜絕無規程、無措施作業。
管理措施。
4.機電技術員在作業前詳細對措施進行貫徹學習,提出違反措施作業對人的危害。
機電技術管理制度（優秀21篇）篇九
二、公務車輛技術狀況及安全檢查，統一組織檢查、各車駕駛員必須配合。
三、統一檢查，分底盤、氣路、電路檢查和車容車貌、車窗及車內設施檢查、修理質量抽查三大項。檢查周期為每月檢查一次。檢查時由公司分管領導、部門安全員參加。
四、車輛檢查的內容。
1、制動系統、轉向系統、底盤、氣路、電路等項目。
（1）制動總泵、制動分泵、制動連動裝置銷子及開口銷是否齊全，手剎、斷氣剎工作是否正常有效。
（2）制動總泵、制動分泵及剎車管道是否漏氣、漏油，固定是否牢固。
（3）方向機自由行程是否符合要求。
（4）輪胎螺栓、有無松曠或折斷，是否磨損正常。
（5）電源線路布置及接頭包扎是否規范，固定是否完好，線路是否老化，燈光是否齊全有效，各類儀表是否有效。
（6）車容車貌、車窗及車內設施檢查。
（7）車門緩沖膠條是否完好，車門關閉（含駕駛門）是否正常。
（8）車身內外是否整潔，車輛是否有擦刮、掉漆痕跡，后視鏡是否齊全。
（9）是否有滅火器，放置位置是否恰當，是否有效。
（10）修理質量抽查檢查時由檢查人員按車輛總數3%的比例，查近一個月的修車情況。
（11）檢查返修率是否規定標準從隱患排查起，檢查是否及時報修整改、是否超過整改期限。
（12）排查人員及駕駛員要認真填寫并簽字。
五、駕駛員自查及自查內容。
駕駛員自查由駕駛員每天進行出車前、行車中、收車后的三檢。交接班時應說明車況是否存在問題，有問題應及時匯報部門領導及安全員，做出整改方案。
1、檢查方向機及轉向是否正常，間隙是否適當。
2、檢查腳剎、手剎是否正常，管路有無漏油現象。
3、檢查輪胎、螺栓是否齊全，有無松動、輪胎氣壓是否正常。
4、檢查燃氣（油）、潤滑油、剎車油、冷卻液、電解液是否足量，有無滲漏。
5、檢查喇叭、燈光、雨刮器、后視鏡以及牌照、頭牌、腰牌、尾牌等是否齊全有效。
六、檢查中發現問題的處理。
對各類檢查中查出的問題，能當場修復的應盡量當場修復，不能當場修復的視其情況，凡涉及行車安全或《道路交通安全法》規定不能上路的，必須立即停止運行并報修，其它問題由駕駛員當日內收車后回廠修復。
七、檢查的安排、考核及要求。
1、公司檢查的協調安排，由營運生產部負責，考核由公司分管領導負責。
2、對總站檢查的考核，由營運生產部牽頭，會同相關部門負責。
3、對駕駛員每日檢查的考核，由各總站負責，公司季度檢查時抽查。
4、公司參檢部門（單位）及各總站，帶隊檢查時應盡職盡責，做到站不漏線，線不漏車，車不漏項。不得走過場，敷衍了事。如因帶隊檢查后一定期限內發生機械事故，公司將追究帶隊檢查人及相關人員責任。
八、獎勵與處罰。
1、對遵守本規定，檢查工作做得好，能及時發現問題及安全隱患并及時修復的部門、總站、駕駛員及保修工，由公司、修理廠及總站納入年終考核內容進行考核，并給予表彰獎勵。
2、對日常保養、檢查工作做得不好，修理質量差，檢查時發現有問題的，由公司視問題發生的部位及對安全行車的影響，每項扣總站或修理廠目標考核分0。3分至2分。如車輛報修后，在質保里程以內又出現同類故障，檢查中發現還繼續在運行的，處罰時對總站及修理廠一并處罰。
3、對檢查中發現故障限期修復而未修復的，復查發現后將追究責任并加倍處罰。
4、總站對駕駛員、修理廠對責任人的處罰，各總站、修理廠應按照此扣分標準處罰責任人。
5、一年內所駕車輛發生兩次單項扣分達到2分或一次單項扣分達到2分的駕駛員，由安全服務監察部組織進行離崗培訓，考核合格方可重新上崗，考核不合格的改為非技術工種。
6、扣分標準見附表。公司對總站、修理廠突擊抽查及日常檢查，發現問題依照此標準扣分。
7、修理廠相關人員工作不負責任，單項扣分達到2分以上的，由修理廠從嚴處罰。
九、檢查資料的填報及收集。
1、檢查表格由公司統一設計、打印。逐車檢查登記表應由駕駛員、檢查人員或部門負責人簽字。
2、檢查原始資料要收存備查。
3、駕駛員的自查由各車駕駛員逐日填表并簽字，由總站收集保存。
十、本規定從發文之日起執行。過去的相關規定與本規定不一致的，以本規定為準實施。
機電技術管理制度（優秀21篇）篇十
為進一步加強我校專兼職結合的教師隊伍建設，構建“雙師型”素質教學團隊，規范兼職教師的管理，結合我校實際，特制定本辦法。
1、熱愛黨的教育事業，遵紀守法，具有良好的職業道德和團結協作精神，為人師表，教書育人。
2、具有與承擔課程相關的專業技術職務。
3、具有良好的教學能力和相關實踐經歷，熟悉所擔任的課程內容，有較豐富的教學經驗。
1、積極學習教學理論，按照教學要求及時調整教學思路。能夠遵守學校的教學紀律，服從教學安排，忠實履行教學職責，保質保量地完成教學任務。
2、注重研究教學方法，講究教學效果，充分調動學生學習的積極性，運用各種教學方法和手段使學生學有成效。
3、主動加強師生溝通，平等對待每個學生，保證教育的公正性。
4、保證日常教學各環節（包括備課、授課、輔導、學生成績評價等）到位，并保證總體教學效果。
5、及時向教研組反饋教學情況。
1、兼職教師要按教學要求認真填寫教學計劃和進度表，并于開學第一周交教務處。
2、兼職教師要認真編寫教案，教務處不定期抽查教案，不定期聽課。
3、兼職教師要按課程表上課，不曠課、不遲到、不早退。遲到一次教務處提出批評，遲到兩次教務處扣除一課時的課時費，遲到三次將對外聘教師予以解聘。
4、兼職教師不得私自調課，確有事需要請假者，需提前一天向教務處提出申請，經教務處主任審批后方可生效。
5、兼職教師應認真組織教學，教書育人，不得在課堂上講與教學無關的內容，上課要布置適量的作業，根據教學實際情況對作業要進行全部批改和部分批改。
6、兼職教師上課應認真考勤，學生有違紀現象要提出批評。
7、教學中發現問題，應及時與教務處反映，并盡快處理解決，不斷提高教學水平。
8、學期結束時，兼職教師應按要求完成命題、批改試卷、登分、填寫試卷分析等工作。
9、兼職教師如發生教學事故，將視情況扣發當月課酬直至解聘。
10、本辦法自發文之日起執行，由教務處負責解釋。
機電技術管理制度（優秀21篇）篇十一
為了做好電氣安全管理工作,機電管理人員必須熟悉全礦供電系統的運行狀況,并掌握設備動態,以便能事先預測和判斷事故隱患,以及在發生事故時能及時制定出正確的處理方案和措施。因此,各礦機電管理部門必須建立健全全礦供電方面的各種技術管理資料。每一礦井必須備有地面、井下配電系統圖、井下電氣設備布置示意圖和電力、電話、信號和電機車線路平面敷設示意圖、并隨著情況的變化定期填繪。圖中應注明:。
1.電動機、變壓器、配電設備、信號裝置、通訊裝置等裝設地點。
2.每一設備的型號、容量、電壓、電流種類及其他技術性能。
3.饋出線的短路、過負荷保護的整定值、熔斷器熔體的額定電流值以及被保護干線和支線最遠點兩相短路電流值。
4.線路電纜的.用途、型號、電壓、截面和長度。
5.保護接地裝置的地點。
6.風流方向。
除上述各種圖紙外,各礦機電管理部門,還應設專人,負責對每臺電氣設備和每條電纜建立它們的技術檔案。對設備的出廠時間、購進時間、安裝時間、運行情況、歷次使用搬遷情況等,尤其是歷次檢查、修理、試驗結果,都應詳細記入檔案,這些資料,進入機電設備管理信息庫。加強礦井機電安全管理工作,提高機電安全管理水平。
機電技術管理制度（優秀21篇）篇十二
一、通用技術實驗室器材、設備是培養學生進行勞動和科技技能、動手能力、實踐能力的專用設備，是培養學生創新思維的必備硬件，應按教學儀器管理規范要求登記，做到賬、卡、物相符。
二、通用技術實驗室器材、設備存放地點應通風良好，衛生清潔，有防潮、防塵等措施，并經常進行保養維護。
三、器材應有專人管理，管理人員工作變更時，必須按規定辦理交接手續。
四、課前，教師應準備好實驗儀器和材料；學生按要求入座后，不準隨意走動或亂動桌上的實驗器材。
五、教師要向學生宣布課堂紀律，講清實驗的目的和方法，示范操作程序。
六、學生進行實際時，要按教師要求的方法、步驟進行操作，積極思考問題，大膽發言提問。
七、器材應按操作規程要求使用，注意其安全性，在實驗中若發生意外事故立即報告教師及時處理。
八、實際操作過程中要愛護儀器設備，節約用水和實驗材料，實驗儀器和材料未經教師許可不能帶出實驗室。
九、實際操作完畢，在教師的指導下清點好實驗器材，歸還原位，妥善處理廢物并做好清潔，經教師許可才能離開。
機電技術管理制度（優秀21篇）篇十三
2、管道及分配器的修理和技術升級必須做到:。
(1)結構合理,保證管系的強度能滿足最高工作壓力的要求。
(2)管道的補焊、更換分配器等技術要求,應按現行的技術規范,制定施工方案和工藝要求、必要時進行強度校核。
(3)修理改造的焊接必須作焊接工藝評定,焊接材料必須符合規范要求。
機電技術管理制度（優秀21篇）篇十四
常見的油潤滑方式摘要：正交切削中切屑溫度分布的研究機床改造大有可為balzers公司開發新一代pvd刀具涂層制造技術綜合體現了紡織機械產品的技術水平采用復合刀具加工大型工件電動機軸承過熱的原因及處理方法數控車床安全操作指南與維修手冊yhcnc操作--執行和退出多角篩操作規程wfl的車削、鉆鏜、銑削成套加工中心獲益于水切割系統的沖模制造jtekt發動機生產線--締造軸類加工完美解決方案數控機床潤滑系統控制的改進fanuc車床編程--車床對刀圓弧插補g02、g03指令125噸全自動摩擦焊機研發成功plc和交流伺服在數控鉆銑床中的應用軸承的精度等級螺紋銑削的特點及應用數控機床的安全操作規程方式潤滑常見軸承適用于潤滑油高速使用利用冷卻1.滴油潤滑油油節流軸承滴油達到潤滑目的節流口油調節結構簡單使用方便適用于低速軸承潤滑2.油浴潤滑軸承部分浸入潤滑油軸承一圈每個滾動浸入一次帶到工作表面適用于低速軸承潤滑3.飛濺潤滑利用旋轉部件潤滑油散落軸承箱壁.
1.滴油潤滑滴油油杯中的節流口向軸承滴油，達到潤滑的目的；節流口根據用油量可以調節；結構簡單，使用方便，適用于低速、輕載軸承的潤滑。
2.油浴潤滑將軸承部分浸入潤滑油中，軸承每轉一圈，每個滾動體都浸入油中一次，同時將油帶到其他工作表面；適用于中、低速軸承的潤滑。
3.飛濺潤滑利用旋轉部件將潤滑油濺起，散落到軸承上或沿箱壁流入預先設計好的油槽內潤滑軸承，潤滑油在箱體內可循環重復使用。
4.壓力供油潤滑利用油泵將潤滑油從油箱吸出，通過油管、油孔導入滾動軸承座中，再經回油孔返回油箱，經冷卻、過濾后再使用；適用于重載荷、高轉速的支承軸承潤滑。
5.噴油潤滑利用軸承座進油口的噴嘴將油噴射到軸承上，達到潤滑和冷卻軸承的目的；適用于高速或超高速軸承的潤滑。
機電技術管理制度（優秀21篇）篇十五
為更好的在公司范圍內提供生產技術支持，切實履行好部門職責，保障員工工作的積極性、有效性，特制定此方案，對部門內各崗位員工實施月度績效考核制度，以推動本部門及員工工作績效的持續改進。
二、考核原則。
3.堅持做到以事實為依據，避免主觀臆斷和個人感情色彩;。
4.堅持交流和溝通，及時把考核結果反饋給員工，開誠布公地進行績效面談溝通，肯定成績，指出需要努力改進的薄弱環節，提出應努力和改進的方向。
三、考核范圍研發部全體員工。
四、考核種類。
研發部員工績效考核可分為月度考核、季度考核及年度考核;。
五、考核內容。
(1)新產品研制：
考核內容為月度內員工本人所承擔的新產品研制開發任務的完成情況;。
(2)現有產品改進完善：
考核內容為月度內員工本人所承擔的現有產品改進完善任務的'完成情況;。
(3)工藝改進：
考核內容為月度內員工本人所承擔的工藝改進任務的完成情況。
(4)內部管理：
考核內容為月度內員工本人所承擔的研發部內部管理改進計劃的完成情況或產品技術項目負責人所承擔的項目內的管理、控制、協調等任務的完成情況。
(5)臨時工作：
考核內容為月度內員工本人所承擔的公司領導交辦的臨時工作任務的完成情況。
六、考核細則：
(5)月底研發部員工填寫經部門負責人審核簽字后的《考績表》說明本月各項工作計劃的完成情況，于次月第一個工作日提交部門負責人，部門負責人組織相關人員進行考評。
(6)研發部員工月度考核得分由本人所承擔的新品研制計劃、現有產品改進完善計劃、工藝改進計劃、內部管理該計劃及臨時工作任務的完成情況五部分考核結果組成，各項工作考)核得分加權平均即為員工月度考核得分(考核評分標準詳見《考績表》。
(8)人事部將研發部全體人員《考績表》提交總經理審核后存檔備案。
2、季度考核。
(1)新產品研制：
(2)現有產品改進完善：
(3)工藝改進：
(4)內部管理：
(5)臨時工作：
季度考核細則：
研發部員工季度考核得分為本人季度內各月考核得分的平均分。
3、年度考核。
(1)新產品研制：
(2)現有產品改進完善：
(3)工藝改進：
(4)內部管理：
(5)臨時工作：
年度考核細則：
研發部員工年度考核得分為本人四個季度考核得分的平均分。
七、獎罰。
1、月度考核結果作為績效工資發放和季度考核的依據;。
4、研發部設計人員連續兩個季度考核結果部門設計人員前兩名者，除發放獎金外，公司予以嘉獎或加薪獎勵，由部門負責人報總經理審批。
5、連續三個月考核結果低于70分(不含70分)或全年累計四個月考核結果低于70分的個人，對其本人除不發放獎金外，公司予以減薪、調崗或辭退處理。
6、未按規定時間提交或未按要求填寫考績表者，當月考核成績為0。
八、績效面談與復評。
2.復評時，在通常情形下對考核分數疑意不大的考核分予以認可，但需對特高分、特低分做出特別復評，必要時要做出適當調查了解或詢問，在事實確鑿后給予判定或修正。
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機電技術管理制度（優秀21篇）篇十六
本規定規定了技術標準體系的建立和維護要求，規定了技術標準的使用及文本的控制要求，規定了企業技術標準的起草、審查、批準、編號、發布、印刷、復審及處理的要求，本規定適用于上海寶冶建設有限公司技術標準的管理工作。
2.規范性引用文件。
下列文件中的條款通過本規定的引用而成為本規定的條款。凡是注日期的引用文件，其隨后所有的修改單(不包括勘誤的內容)或修訂版均不適用于本規定，然而，鼓勵根據本部分達成協議的各方研究是否可使用這些文件的最新版本。凡是不注日期的引用文件，其最新版本適用于本規定。
gb/t1.1標準化工作導則第1部分:標準的結構和編寫規則。
gb/t1.2標準化工作導則第2部分:標準中規范性技術要素內容的確定方法。
3.術語和定義。
3.1技術標準體系。
一定范圍的技術標準按其內在聯系形成的科學的有機整體。
3.2技術標準體系表。
技術標準體系內的標準按規定形式排列起來的圖表及文字說明。
3.3技術標準體系表明細目錄。
將現行技術標準按體系表確定的層次和門類劃分而編制的目錄。
3.4企業技術標準。
由企業自行組織編寫、審定，由企業自行批準發布的適用于本公司業務范圍的技術標準。
4.技術標準體系的建立和維護。
4.1技術中心應根據公司經營業務的需要建立并及時維護技術標準體系，主要通過組織編制技術標準體系表及其明細目錄來實現技術標準體系的動態管理。
4.2技術中心應對公司收集到的有關信息確定其有效性，并及時通過明細目錄更改通知對技術標準體系進行維護。
4.3建設公司相關職能部門及二級公司在技術標準使用過程中應及時收集有關信息并向技術中心提供與本業務系統(公司)相關內容的動態信息。
4.4項目部在技術標準使用過程中應及時收集與工程實際相關的信息并提供給技術中心。
5.技術標準的使用及文本控制。
5.1技術標準的使用以工程項目為對象，凡使用技術標準文本的單位(部門)以書面形式確定該工程項目使用的技術標準清單。技術標準清單主要依據合同的要求進行確定，公司技術標準體系表及其明細目錄可作為主要參考依據。
5.2技術中心對公司各部門(單位)使用技術標準的情況應及時了解和掌握。
5.3建設公司相關職能部門及二級公司應對本業務系統(公司)技術標準文本管理及使用情況及時進行檢查。
5.4項目部應根據工程項目進行策劃，確定該工程項目采用的'技術標準，并負責自用技術標準文本的管理。
5.5在用文本的控制。
5.5.1在用文本不包括圖書室、資料庫的庫存文本。
5.5.2在用文本均為受控文本，其受控標識為標準編號。常用標準文本的有效性按明細目錄所列標準號予以判定。項目部技術標準在用文本的有效性以其技術標準清單中所列標準號予以判定。
5.6廢止標準文本的控制。
廢止標準的文本為無效版本，一般應回收銷毀處置，同時配置相應的有效文本。如因工作需要保留使用，應加蓋紅色“===作廢===”印章予以標識。
5.7合訂本的控制。
5.7.1使用技術標準合訂本時，應在技術標準文本管理目錄中注明使用的技術標準所在位置(頁碼或總目錄)。
5.7.2合訂本中部分標準廢止時，應在其總目錄頁和相應標準的首頁加蓋作廢標識。
5.8技術標準復印文本的控制。
在各項質量活動中，技術標準復印文本不應作為直接應用的依據。如不能及時配發有效版本而只能采用復印文本時，應由使用單位加蓋公章或復印文本專用章予以確認。獲得正式文本后應及時更換。
5.9技術標準在用文本無論使用者個人保存還是單位集中保存，使用單位應落實專人負責其有效性的控制。
6.企業技術標準的起草、審查、批準、編號、發布和印刷。
6.1技術中心統一管理企業技術標準的制定工作，組織企業技術標準的起草、審查、批準、編號、發布和印刷等工作。
6.2企業技術標準主要有以下幾種:。
a)企業生產的產品，沒有國家標準、行業標準和地方標準的，制定的企業產品標準;。
c)對國家標準、行業標準的選擇或補充的標準;。
d)工藝、工裝、半成品和方法標準;。
6.3制定企業技術標準的原則:。
b)保證安全、衛生，充分考慮使用要求，保護消費者利益，保護環境;。
c)有利于企業技術進步，保證和提高產品質量，改善經營管理和增加社會經濟效益;。
d)積極采用國際標準和國外先進標準;。
f)有利于對外經濟技術合作和對外貿易;。
g)本企業內的企業標準之間應協調一致。
6.4制定企業標準的一般程序是:編制計劃、調查研究，起草標準草案、征求意見，對標準草案進行必要的驗證，審查、批準、編號、發布。
6.5審查企業技術標準時，根據需要，可邀請企業外有關人員參加。
6.6各級企業技術標準管理部門根據各有關單位的意見按照實際需要，以年度工作計劃形式提出技術標準編制計劃。
6.7企業技術標準的編寫工作由技術中心組織進行，由具體使用單位或由若干單位聯合成立編寫小組負責起草。企業技術標準的結構和編寫規則見gb/t1.1《標準化工作導則第1部分:標準的結構和編寫規則》。企業技術標準中規范性技術要素內容的確定方法見gb/t1.2《標準化工作導則第2部分:標準中規范性技術要素內容的確定方法》。
機電技術管理制度（優秀21篇）篇十七
第一條、各項技術資料應按國家《建設工程項目管理規范》,省內項目部必須使用浙江省工程建設質量安全監督總站編制建筑工程施工質量驗收檢查用表。其它省市使用的施工質量驗收檢查用表應符合當地的有關規定。
第二條、單位工程技術資料應做到及時、全面、真實、準確、有效。項目材料員應及時提供完整、有效的材料質保單。項目資料員應及時收集、整理、匯總有關資料。
第三條、單位工程竣工后,技術資料應符合相應要求后才能交付驗收,每一檢驗批驗收時,須提供質保書、試驗報告單、自檢記錄、技術復核記錄給質量員,并在自檢人員簽字的基礎上才能驗收。整理的資料(包括格式、頁面、書寫、簽章、裝釘等)應符合歸檔要求。
第四條、工程的施工技術資料竣工后30日內交公司質量處審查存檔,分公司、辦事處負責監督和協助項目部做好技術資料檢查歸檔,合格后上交公司質量處,未設分公司、辦事處的項目,由項目部直接上交公司質量處審查。
第五條、上交公司的資料需原件,必須裝訂成冊,建立總分目錄,厚度控制在40mm以內,并裝入檔案盒。裝訂采用線繩三孔左側裝訂,裝訂時必須剔除金屬物。
第六條、所有竣工圖應加蓋竣工圖章,不同幅面的工程圖紙應按《技術制度復制圖的折疊方法》統一折疊成a4幅面圖標欄露在外面。
第七條、總包單位應及時檢查、收集、匯總各分包單位工程技術資料,總包范圍內所有資料必須一同上交公司存檔。
機電技術管理制度（優秀21篇）篇十八
為切實加強我園現代教育技術設備管理，確保教育信息化和教育現代化的順利實施，制定本制度。
一、現代教育技術設備管理應定位放置，并由相應專業人員負責保管；要建立設備技術檔案和固定資產總帳及分類帳；每學期清點核對一次，做到帳帳相符，帳物相符。
二、加強對各種設備的檢查、保養、維修，做好通風、防潮、放火、防盜、防塵、防磁、防腐蝕、防靜電、防雷擊、防病毒、安全用電等工作。
三、現代教育技術設備管理因公需要短期外借的，須經分管校長書面批準，辦理相關手續，方可借出，用畢及時歸還。所有一律不得借予私人使用。
四、由班級和個人保管的教育技術設備管理，開學初由班主任和使用人填寫《設備領用登記表》，辦理領用手續，并設專人管理。教學過程中臨時所須教學設備，使用人須提前填寫《設備使用通知單》，辦理使用手續。所有設備均應在學期末歸還學校，集中保管。
五、所有歸還的現代教育技術設備管理均應檢查驗收，并作出驗收記錄。對人為損害或因違反操作規程、使用不當造成的損害，應追究責任，并按有關規定賠償。
六、現代教育技術設備管理使用應嚴格遵守操作規程和技術規范。大型、精密、貴重的設備，還應建立專門的使用操作記錄，隨時記載設備的使用、保養、維修等情況，設備應始終處于完好狀態，禁止帶故障運行，以確保教育教學的正常進行。
七、現代教育技術設備管理使用過程中的正常損壞，應及時報修；失去使用價值的設備，經技術鑒定確認后，報請有關領導審批，及時報廢，并辦理財產報廢注銷手續。
八、 現代教育技術設備管理的保管人員調離本崗，應辦理財產移交手續，并由有關領導監交，三方簽字生效，以保證財產不受損失。
機電技術管理制度（優秀21篇）篇十九
一、室內器材要分類登記造冊，妥善管理。未經允許不得擅自進入實踐室，實踐室公用的材料、工具，不得私自帶出室外。
二、愛護室內公物，保持室內清潔衛生，不亂丟亂扔；物品定位擺放，廢棄材料應放在指定地方。
三、實踐室是學生制作實習的場所，在實踐室上課，應如同其它課一樣，嚴守紀律，保障課堂正常秩序，學生在室內活動操作中不大聲喧嘩，不隨便走動，有事舉手發言。
四、遵守安全規程，貫徹“安全第一”的原則，嚴格按照教師或課本規定的操作程序去操作。
五、制作實踐中要動腦、動手，手腦并用。并將理論知識應用到實踐中去，培養實際操作能力。
六、積極探索，大膽創新。做出有特色，有個性的制作成果。
七、開展好課余興趣小組活動，每次活動要有準備、有內容，嚴格操作規程，提高質量。
八、注重同學間的.團結合作，互相幫助，注意保存制作精品，并攝影存檔。
九、養成勤儉節約的習慣，不浪費材料、不損壞工具，故意損壞的應照價賠償。
十、室內使用完畢，填寫好《使用情況記錄表》切斷電源，離室前關好門窗，做好安全保衛工作。
機電技術管理制度（優秀21篇）篇二十
一、企業技術創新戰略與規劃的實施情況，包括企業技術創新戰略的制定與調整，年度計劃的制定與實施（涉及企業秘密可作技術處理）。
二、企業主營業務涉及哪些行業領域，以及在該行業領域的地位和作用。與國際同行業領域相比所具有的規模和技術優勢。
三、企業技術創新體系建設，包括企業技術創新體系基本情況、技術中心組織建設（內部組織設置與調整、下屬企業組織設置、與外部單位共建組織及運行情況等）、技術中心創新機制建設（技術帶頭人培養、人才激勵機制、知識產權保護、技術創新投入制度及執行情況等）、合作創新情況（產學研合作、企業合作及國際合作）、企業技術創新基礎設施建設（研究試驗設施、檢測設施、信息化設施）。
四、企業技術創新活動開展情況，包括年度重點創新項目的實施效果、關鍵核心技術掌握程度和產品的自主創新情況、資源綜合利用、節能降耗、清潔生產等創新情況。
五、企業信息化建設情況。
六、其他有特色的工作情況。
機電技術管理制度（優秀21篇）篇二十一
機電設備潤滑管理制度之相關制度和職責，為了保證設備正常運行，加強機電設備潤滑，減少設備的損耗，特制定本制度：
一、各種潤滑油的選型根據設備說明書要求確定。
二、潤滑油到貨后，物資供應部必須出示油脂化驗合格證后方可發放，否則扣責任者100...
為了保證設備正常運行，加強機電設備潤滑，減少設備的損耗，特制定本制度：
一、各種潤滑油的選型根據設備說明書要求確定。
二、潤滑油到貨后，物資供應部必須出示油脂化驗合格證后方可發放，否則扣責任者100元。
三、各使用單位都要建立各種設備的潤滑制度，要做到五定：即“定人、定質、定量、定點、定期”，要做好油質化驗和換油的各種記錄，主要設備必須建立潤滑卡片。潤滑卡上要寫清設備需要油脂規格，注明潤滑部位，加油和換油周期，包機人等。設備沒有潤滑卡片不準投運。
四、機電管理部要負責做好設備潤滑的檢查、考核工作;每月要組織人員對各種設備的潤滑情況進行檢查。要將設備潤滑工作做為設備管理考核的一個主要指標。
五、要嚴格追查由于潤滑不良而造成的設備損壞事故，根據情節輕重，給予責任者100―500元的罰款處理，報廢的設備責任單位要照價賠償，對于重大事故要按照事故類別給予相應處罰。
六、基層隊組使用設備每滿三個月的，潤滑油要及時化驗，化驗結果不合格的潤滑油不得使用。
七、新設備按照說明書要求定期更換潤滑油(脂)。