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    蟬的初二說明文(熱門17篇)

    時間:2025-06-04 作者:溫柔雨

    優秀作文是遵循語文規范和藝術要求的產物,它給予讀者思考和觸動的力量。小編為大家搜集了一些各類優秀作文的精彩摘錄,希望能夠引起大家的思考和共鳴。

    蟬的初二說明文(熱門17篇)篇一

    小時候,我們家不是很富裕,一家三人過的非常樸素,卻很幸福充實。

    那一年,我還不到十二周歲,學校又離家很遠,每天都要早起走一個多小時的路去上學。爸爸看我每天要那么辛苦去上學,十分心疼。

    所以,爸爸答應我,在我十二歲生日時給我買一輛自行車。當時我以為是爸爸就這么說說呢,就答應了。

    我十二歲生日到了,我急急忙忙走回家想看看媽媽給我準備了什么可口的飯菜。回到家,一開院門就看到一輛粉紅色的“安琪兒”在那,我放下書包,跑過去摸著那輛自行車。爸爸看見我回來了,對我說:“女兒,我沒有騙你吧,爸爸給你買了一輛自行車。”我一時高興的不知道說什么了。

    晚上我們一起吃完飯,就各自走進屋里睡覺了。我高興的都睡不著覺了,就到院子里去看我的自行車。突然我一抬頭,看到衣服繩上有爸爸的一雙襪子,那雙襪子上已經有好幾個窟窿了,一想穿上就不舒服,爸爸卻一直穿著去干活,一干就是一整天。我仔細一看,襪子上還有血跡,啊,地上也有一灘血,我跟著地上的血跡一直走就到了爸爸的屋里。我怔住了,媽媽正在幫爸爸包扎腳,我連忙問爸爸怎么了,爸爸笑了笑說:“沒事兒,不就一點小傷嗎?”我說:“什么啊,你都流了那么多血了,還沒事呢,你到底是在哪里弄的啊。”爸爸說:“我今天去工地里干活,不小心用磚頭砸的。”我恍然大悟:原來爸爸每天早出晚歸的就是去工地里干活了,就是為了給我買輛自行車,不讓我每天起早去上學,現在想想我真是太不孝順了。我問爸爸:;“每天你去哪干活要多少錢?”爸爸說;“50元”我跑進里屋從存錢罐里拿出我日積月累的一把零錢,給爸爸。并對爸爸說:“爸爸,你明天不要再去了,就在家里安心呆著,好好養傷,我把這些錢給你。”說完,我不禁哭了起來。爸爸說:“好女兒,不哭了啊,爸爸明天不去了,就在家呆著。”我欣慰的笑了起來。

    人們常說:母愛如佛,父愛如山。確實,不是父親不愛我們,而是他們不懂得去表達對我們的關心,我們卻能在一些細微的地方發現關心我們的不僅僅是母親,還有一直在背后支持你鼓勵你的父親。哦,父親我愛您偉大的父親。

    蟬的初二說明文(熱門17篇)篇二

    寒來暑往,四季更替。一年四季的景色都有自己獨特的一面。

    春,小草悄悄地探出腦袋看著外面繽紛多彩的世界,淡淡的綠色不仔細看還真看不出來呢!真是“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”啊!和煦的春風吹過大地雖然沒有濃郁的花香,卻有一股生機勃勃的樣子。

    夏,知了緊貼在樹上,不停的叫著:“熱死了,熱死了。”陽光直射大地,悶熱無比,大地都是滾燙的,空氣里都有一種悶熱的感覺。傍晚去廣場散散步,每一次都有許多人,有的在下棋,有的在聊天,有的在跳舞……呼吸著清新的空氣,心情馬上不再那么燥熱,輕松極了。

    秋,可是一個豐收的季節,枯黃的落葉飄落到樹下發出“沙沙”的聲音像是一曲交響樂。秋天是農民的笑臉,豐收的喜悅---紅彤彤的蘋果,金燦燦的鴨梨,綠油油的韭菜。

    冬,晶瑩剔透的雪花像一個個調皮的小精靈,落在房頂上,大地上,小朋友的鼻尖上。雪后像是一個粉妝玉砌的世界,一個雪白的世界。堆一個雪人,系上圍巾,插上鼻子,貼上眼睛。打一次雪仗,你會感到無比的快樂。冬天也是媽媽煲好的熱湯,系好的圍巾。

    一年不知不覺已經到頭,走過春夏秋冬,它們的獨特,讓我對每一個季節都有不同的情感。

    蟬的初二說明文(熱門17篇)篇三

    在普通人眼里,語言只不過是說話而已。但在智者來看:誠實的語言讓人感受到你的真誠;智慧的語言讓你在危險中死里逃生;明智的語言讓人感受到你的才華。

    一天,有一家新營業的超市要開張了,來的客人絡繹不絕,這時商店在門口掛了一副牌子上面寫道:誰能把木梳成功的賣給和尚就能得到一份高薪工作。可是看到牌子的人都忘而卻步紛紛離去,只有三個人分別地留了下來。

    留下的人帶著木梳上路了。回來后老板問甲賣出多少把木梳,甲說:一把。老板問:怎么賣的?甲說:我歷經千辛萬苦找了許多寺廟里的和尚,終于我看到一位小和尚在那撓頭皮,于是我立即推薦木梳給小和尚,小和尚覺的用木梳梳頭的確很舒服,于是立即買了一把。老板又問乙賣出多少把,乙說:十把。問:怎樣賣的?乙說:我一進寺門便狂風四起,進香者的頭發被吹亂了,于是,我對主持說:蓬頭垢面是對佛的不敬,應該每一尊佛像前放一把木梳,便于進香者把頭發梳理好。主持大喜,這座廟里有十尊佛像,于是,立刻買下了十把。老板問丙,丙說:賣出一千把。老板問:怎么賣的?丙說:我在寺院里把木梳刻了三個字積善梳對主持說:凡是進香者都有一顆慈善的心,則要對進香者贈送一把木梳以做紀念。主持聽后大喜,于是買下了一千把木梳。

    把木梳賣給和尚這個問題,雖然對人匪疑所思,但是從不同的角度去想,用不同的語言和思維去說,就會有意想不到的收獲。

    怎樣能用智慧的語言死里逃生呢?

    一個國王將要處死大臣。大臣對國王說:我口渴了想要喝一碗清水。國王同意了大臣的要求,給了他一碗清水。但是大臣非常恐懼的環顧四周對國王說:我怕我正在品味著這沁人心脾的清水時,會有人舉刀殺死我。國王對大臣說:在你在喝這碗清水之前我是不會讓人殺死你的。于是大臣毫不猶豫地把清水潑到地上,頓時有人大喊一聲大膽大臣對國王說:你不應該殺死我,因為你在前面承諾了我說在這碗清水沒喝之前,你是不會殺死我的,現在這碗水滋潤了你國家的土地,你就更應該放我回去!這時,國王無言以對,只好把大臣放了回去。

    正確的使用智慧的語言,就會改變命運。

    語言的魅力,在于生活中一個個微小的細節都能體現出來!

    蟬的初二說明文(熱門17篇)篇四

    我的母校是杭州市育才第二實驗學校,我的小學就是在這里度過的,就讓我來為你介紹一下我的母校吧!

    在學校一樓的一排排柱子上掛著一首首《中華行》中的古詩,每當我看見《河南.牡丹頌》的時候,我就非常想念我的故鄉,我的故鄉就在河南,那里有我的爺爺、奶奶。

    你想知道我的母校是什么時候誕生的么?讓我細細告訴你吧!

    1995年-1997年,西湖區利用社會力量創辦了一所公辦民助性質的學校。根據偉大教育家陶行知先生“教育為公”的理想觀,“生活及教育”教育觀,“以教人者教己”的師德觀,確定“育才”為校名。

    20xx年12月18日,這日也同時迎來了學校10周年的生日。集團的校園內彩旗飄揚,笑語朗朗。

    1997年8月,學校整體至翠苑5區新校舍,同年兼并西湖區一所民辦體制的學校。搬遷后學校重新定位辦學目標。我的學校以“求真”為校訓,“尊師愛生,會學成才”為校風,“教學嚴謹,樂業奉獻”為校風。

    學校以前還舉行過“紅領巾伴我成長”、“快樂的數學思維節”、“會說話的圖畫”等許多我們學生喜歡的活動,瞧,展板上的一張張照片記錄著我們的歡樂!三樓的展板上還有好多名人名言:“道可道,非常道;名可名,非常名”“知人者智,自知自明;勝人者力,自勝者強”等等,這些都在啟迪我們的人生智慧。

    蟬的初二說明文(熱門17篇)篇五

    在我們的生活當中,不乏能言會道之人,但是如何把話說的得體那可就是一門學問。

    戰國時期,楚國有一位能言善辯的人名叫優孟,他善于在談笑之間勸說國君。

    一天有人給楚莊王進獻了一匹寶馬,楚莊王十分喜愛,便讓人給馬吃的特別好,不久馬就患了肥胖病死了。楚莊王知道后十分難過,便下令讓大臣給馬戴孝,不僅如此,還讓人給馬做棺材用大夫的禮儀來安葬馬。

    群臣知道楚莊王的做法后都非常反對,紛紛上書勸楚莊王別這樣做。但是此時楚莊王對群臣的勸說十分反感,便說:“誰再敢對葬馬這件事進諫,格殺勿論!”

    由于楚莊王的淫威,群臣們便不敢再進諫了。優孟聽說了這件事,只身來到大殿門口,走一步便仰天大哭。楚莊王聽見他哭得這么傷心,覺得很奇怪,問他為何大哭。

    優孟摸著眼睛悲痛地說道:“我們楚國是堂堂大國,而大王您的愛馬死了,我們只用大夫的禮儀來安葬,禮太薄了,其他國的人會嘲笑我國小氣的,我們一定要用國君的禮儀來安葬它。”

    楚莊王聽到優孟的話不覺喜上心頭,十分高興地問道:“照你看來,我們應該怎樣操辦才好呢?”

    “依我看,”優孟故作嚴肅,慢悠悠地說,“用雕工做棺材,用耐朽的樟木做外槨,以上等木材圍護棺槨,派士兵挖掘墓穴,且讓男女老少都參加挑土修墓,并得讓齊王、趙王陪祭在前面,韓王、魏王護衛在后面,用牛、羊、豬祭祀……”

    優孟話未落,楚莊王已經大為震驚,這才知道了葬馬的害處如此之大。于是問道:“寡人要葬馬的一匹,難道到了這么嚴重的地步了嗎?那么寡人應該如何做呢?”

    優孟覺得時機已到,便趁機說:“那就讓我為大王用葬六畜的辦法來葬馬吧:用土灶作外槨,用大鍋作棺材,用姜棗作調味,用木蘭除腥味,用禾稈作祭品,用火光作衣服,把它葬在人的肚腸里。”

    聽了優孟的話,楚莊王終于放棄,便派人把馬交給下人處理,并且不讓此事傳揚出去。

    其實優孟并未有什么異于常人的本領,他只是熟知楚莊王的性情,便采用了正話反說的方式,不直接說出自己的意思,而是從相反的方向委婉含蓄地表達自己及眾大臣的意愿,讓楚莊王樂于接受。

    蟬的初二說明文(熱門17篇)篇六

    一不小心做回闖入者,懵懵懂懂的踏入了這個世外桃源,沒有城市的喧嘩和浮華,沒有熙熙攘攘的人群。映入眼簾的,是一座座起伏的山巒,遠遠望去,好似一幅水墨畫,畫家筆下的山一座連著一座,望也望不到頭。那一大朵一大朵輕薄如絲,柔軟如紗的云朵,如一頂帽子,鑲在山尖上,留給我們的,恰似仙臨奇境的感覺。

    仔細一看,從山腳到山頭,山峰若有若無,盡收眼底的是一大片綠,以及望不見山頂的巍峨與雄偉。雄渾中帶著一股靈氣,給人高深莫測的感覺,讓人不禁想走入這座山林,細細品位其中的韻味。

    水,是大自然的精靈,總愛躲在山的懷抱中,孕育著山里的一草一木。柔和的陽光灑在水面上,和煦的風兒輕輕跳舞,綻放一朵朵五彩斑斕的花兒。水是有靈氣的,與高大又不泛靈氣的大山相比,自然是最好的歸宿,山上的水是純凈的,未污染的,一縷細流緩緩的流著,靜靜地,沒有一點聲音,讓人不禁想起時光的匆匆流逝。

    水又有堅強的一面,看,那從山上奔流而下的溪水,將山澗鋒利的棱角磨平了,山崖上滴下來的水滴把堅硬的石頭滴穿了!我不得不驚嘆大自然的神奇。

    一路欣賞沿途的風景,這里沒有峨眉山的秀麗,更沒有黃山的險峻,卻足以讓我們陶醉其中,不知不覺到了中午,山上縷縷炊煙更是有別樣的韻味。她緩緩地飄著,升起著,隨著風兒飄向四方,山中人們的一張張笑臉,餐桌上豐盛的菜肴,盛情的款待,這都為精美的畫卷增添了一抹溫暖。

    無意間闖入猶如仙境般美妙的地方,我得出了一個結論,那就是山+水+人=畫,美妙的畫!但愿任何一方都不要破壞這彌足珍貴的和諧!

    蟬的初二說明文(熱門17篇)篇七

    于是,我便打開電腦到網上查了查。得到的回答是:不是皮襖使人暖和,恰恰相反,是人使皮襖暖和。

    有些人看到這樣的回答,會覺得如果是這樣的話,那人不就成爐子了嗎?可是,你知道人不是爐子。那么,你會問“既然皮襖不是爐子,那難道人是爐子嗎?”其實一點不錯,人就是爐子!而我們已經知道我們吃下去的食物——也就是木柴,它在我們的身體里燃燒。可是我們什么火花也沒有看見,所以我們說它在燃燒,只是因為我們身體里感覺到熱。

    而這個熱需要保護。為了不讓屋子里的熱散到街上去,我們筑了厚厚的墻壁,冬天還按上雙重的窗戶,還在門上包上氈。并且我們穿的衣服也正是同樣的原因。不讓我們身體的熱量散失到室內的空氣里或者到街上去,所以我們使衣服暖和,它把我們的熱量保持在我們身體周圍。雖然我們的衣服當然也要向外散熱,可是比我們身體散熱慢得多。

    這就是為什么衣服能使人暖和的原因。

    蟬的初二說明文(熱門17篇)篇八

    筷子是什么時候什么人發明的已不可考證了。只知遠古時,華夏先民先是用手來抓東西吃,如現今動物的吃法有些相似。當祖先從吃生食變熟食后,用手抓取食物已覺不方便,于是就地取材拾小木條作為進食輔助工具,使用后發現用兩根要比一根來得方便,于是筷子就這樣產生了。

    秦漢時筷子稱“箸”,至今我國閩南話中仍沿用此稱。隋唐時又稱之為“筋”。后來,據說吳越先民為避忌“箸”與“住”同音,怕行船擱淺,便改“箸”為“快兒”,希望船行得快,一帆風順,以圖個吉利。漢代筷子又稱為“挾提”,意為挾住再提起之意,這就十分形象地道出了筷子的實用功能。后來,由于筷子制作的材料多是竹子,因此在“快”字頭上加上“竹”字。這就成了今天的“筷”字了。

    當我們的祖先結束了茹毛飲血的生活,使用起筷子后,筷子就與文明一同誕生了。從一位筷子收藏家的資料中得知,迄今為止筷子已有6000多種:從原始社會的樹枝、竹子、動物骨筷開始;夏商有經琢磨的牙筷、玉筷;春秋戰國出現古樸的銅筷、鐵筷;六朝以后,金、銀材質做的筷子又應運而生。這當中最名貴的要數象牙筷、犀牛骨筷、烏木鎮金筷和各種玉筷了。當然,民間最通用的還是竹筷和木筷,現在又出現了一次性筷子,使用更便捷了。

    筷子一千多年前相繼傳到了日本及東南亞,所以,亞洲人的飲食文化同西方人大相徑庭。

    可別小看這不起眼的小棒,它制作簡單,靈活機巧,長久使用有健體健腦之功效,真可以說是我們祖先對世界飲食文化一個了不起而又值得推崇的創造發明。

    蟬的初二說明文(熱門17篇)篇九

    小提琴,第一次接觸到這個詞時,感覺很陌生,心里有一萬個疑問:它是一種什么樣的樂器?它由哪幾部分組成?它是怎樣演奏的……可我萬萬沒想到,我和小提琴就此結下了不解之緣。

    那是我七歲時的寒假,我被媽媽拉到了琴行,她想讓我學一種樂器來陶冶我的情操,琴行里的樂器琳瑯滿目:鋼琴、小提琴、古箏、簫、葫蘆絲、吉他……我對這些玩意兒絲毫不敢興趣,剛想拉媽媽回家時,一陣美妙的音樂傳進了我的耳朵。我聞聲跑去,只見一位老師正在拉小提琴,我疑惑不解,為什么那根棍子似的東西能在小提琴上“跳來跳去”?能演奏出那么美妙的樂曲?媽媽見我癡迷的樣子,便問:“你想學這種樂器?”我點了點頭,旁邊的行長說:“小朋友,你可要想清楚喲,練小提琴可是十分辛苦的,每天都要練的!”我已陶醉在那優美的音樂聲中,便一直頻頻點頭。

    從此,我踏上了遙遠、漫長而又艱辛的學琴之路。

    暑去寒來,我學小提琴已經有四年了,現在我已經練到七級了,可以演奏許多協奏曲和樂曲,基本的練習曲更是不在話下,在學小提琴的時候,我有很多次想要放棄,因為拉小提琴實在是太辛苦了,在別人躺在床上看書時,我在練琴;當別人舒舒服服地看電視時,我也在練琴。但是每當我有這個念頭時,就會把這個念頭打得煙消云散,因為我知道“堅持需要一輩子,放棄只在一秒鐘”付出和收獲是成正比的。冬天,手指按在琴弦上特別疼,往往拉完琴后,手指的肉就會發紫,需要輕輕地揉捏才會好。我總是咬咬牙,因為我知道“臺上一分鐘,臺下十年功”,所以我是不會半途而廢的。

    小提琴,我們一起走下去!

    蟬的初二說明文(熱門17篇)篇十

    啥是正能量?在我看來,能叫你積極有活力的,就是正能量。

    一個陽光般和暖的微笑,就能映照出一天彩虹一樣的心情,正能量其實非常簡單,無處不在。簡而言之,能叫你激動并振奮的,那就是你所需要的——正能量!

    這種本是精神層面的東西現在也慢慢的實化起來,科學研究表明,開心的時候能分泌促進新陳代謝的物質,正能量能能夠幫助大家的健康。誠然,樂觀開朗本來就是健康的一部分,有一個充滿正能量的積極向上的態度,一直有益無害的。

    而反觀現實,冷漠好像已經成為大家的一種習慣,大家可以對一個被車碾過的孩子視若不見,也可以對因路滑而滑到在街上的老人視而不見,負面的能量好像在暗中隱隱涌動,匯集。假如沒正能量,萬物枯萎,動力機都會停下,人類更是沒辦法存活。對于大家來講,正能量并不是保持生命,而是給予大家一種樂觀積極的生活態度和愛的力量。這種正能量是能傳遞的。

    是的!大家需要正能量,給自己充滿正能量,給社會傳遞正能量!

    怎么樣找尋正能量呢?或許大家可以從他認出獲得,但是整日靠他人“接濟”將來的正能量又何能緩解現代都市的重壓,況從生物學的角度來講,能量在傳遞過程中會不斷損耗。自己動手,豐衣足食。事實上正能量也正是如此藏匿于大家的眼皮底下:或許就溶在一杯咖啡里面,或許就隱于一行典雅的詩句里,或許就呆呆地在每一個慵懶閑適的恰到好處的午后等著大家。不一樣于真的意義上的能量,正能量并不是與什么東西是此消彼長的關系,所以只須大家想就可以創造出無止境的正能量,從其他人出汲取,不如自己創造。

    可有些人總愛抱怨說,我的上司太苛刻了,我的老師太嚴厲了,我的爸爸媽媽一點都不關心我的想法,總之我的環境整個兒一個都是負的,我何去探尋正能量?與積極樂觀的人交往能感受到他們傳遞給你的正能量。正能量還包括了愛與奉獻,傳遞愛也是正能量傳遞的一種形式。把能量繼續傳遞下去,我相信你肯定會生活在一個積極開心的環境里。

    一個充滿正能量的世界!

    陽光溫熱,歲月靜好,我有一所房屋,面朝正能量,春暖花開。

    蟬的初二說明文(熱門17篇)篇十一

    如果說,生命是清香四溢的荷花池,那么,美好生活便是墨綠的荷葉,即使沒什么人關注,但它仍無私地為荷花襯托著,如果沒了它,荷花將黯然失色。

    如果說,生命是動聽無比的樂曲,那么,美好生活便是跳動的音符,即使沒有多少人了解,但它卻創作了一首首迷人的歌曲,如果沒有了它,樂曲將無法奏響。

    而我的生命中,從不缺少“荷葉”或“音符”,他們讓我的生活變得更加快樂、美好!

    當第一縷陽光照耀著大地;鳥兒清脆的叫聲將我喚醒,野花的清香沁入我的鼻腔。早晨,好清爽!

    指間夾著一朵粉色野花,漫步在被樹葉鋪滿的小路里,我開始去拜訪“老朋友”。

    聽到潺潺的溪水聲,便到了我第一個“老朋友”的家。我坐在褐色的大石頭上,把手輕輕地伸入小溪,召喚我的“朋友”。嘿!小野魚,今天又有什么新鮮事,使你們三五成群“咕嚕咕嚕”地討論個不停?我想,一定是上次我從泥洼里救出的受傷的小野魚“康復”了,對嗎?噢,小野魚一號,你可得有些領導精神,還不快把小野魚們集合起來,練好“防身術”,可別像上次那樣,又有幾個伙伴進了熱鍋!也不知大樹爺爺怎么樣啦?我得去找它了,下次可別忘了我這個朋友呀!

    我拍拍手上的水漬,向小野魚揮揮手,繼續前行!小野魚們不停和我道別,還不忘叮囑我代它們向敬愛的大樹爺爺問好!

    大自然——它是我永遠的摯友,它是我傾訴的寶地,它是我傷心的依靠……是它,讓我的生活更加美好!

    蟬的初二說明文(熱門17篇)篇十二

    水是不斷流動變化的,它滋養著生命;它滋潤著大地;它是人類的好朋友。

    不.1水的引入。

    水由氫原子和氧原子組成。每個水分子包含兩個氫原子和一個氧原子。它的分子式是h2o。純水在正常情況下是無色、無味、透明的液體。它遍布世界各地。當然,在我們的身體里,現代醫學家告訴我們,人體70%的水分和蔬菜90%的水分。人體不能幾天不吃不死,但幾天不喝水,后果不堪設想。

    不.1水的脾氣。

    水也有脾氣,就是善變。加熱后變成水蒸氣,無聲無息的跑掉了。它去哪里,就變成一朵云,漂浮在天空。有時當它遇到冷空氣時,它會變成雨,然后慢慢流回地面。但如果遇到嚴寒天氣,就變成雪花,悠閑地飛翔。太陽出來后,又蒸發了,似乎水在不同的溫度下不斷變化。

    不.3水的使用。

    水有多種用途。在我們的日常生活中,我們需要在口渴的時候喝水,在衣服臟的時候洗衣服,什么都用水。沒有水,我們人類就無法生存。我們可以用水發電,讓每個家庭都能得到光;水可以灌溉農田,讓莊稼、瓜果、蔬菜長勢良好,讓農民的叔叔們豐收,讓我們可以吃到美味的蔬菜。水可以幫助船航行。有時候火車需要幾天,但是如果順流而下,一天就可以到達。總之,水的使用可以造福幾代人。

    不.4結尾。

    說了這么多,千言萬語匯成一句話,讓我們珍惜身邊的每一滴水,節約每一滴水。水蘊含無窮的力量。

    蟬的初二說明文(熱門17篇)篇十三

    鳳仙花十分漂亮,光彩照人。可你們知曉它是如何長成漂亮的花的嗎?讓我給你們介紹一下吧!

    那天,我抓起一把鳳仙花的種子籌備把它種入花盆之中。仔細一看,種的鳳仙花種子又小又黑,猶如長在人臉上的痣。

    我籌備好花盆和土,把一塊小石頭堵在花盆的出水孔上,然后裝進細土,又用手指在泥土中按了一個深度約一厘米左右的小洞,在洞里放一粒種子,再用泥土蓋住洞口。我一點點的給它澆水,由于既不可以讓種子浸在水里,又不可以把水澆少了,所以種花也要仔細和和認真,這就是收獲。

    幾天過去了,鳳仙花長出了嫩芽。芽只有2~3厘米,形狀像兩個個大小不一的帽子相對,下面還有它那又細又長的腰支撐著呢,很討人喜歡。我又驚又喜,小心翼翼地向土里灑水,生怕把它枯死了。

    十多天過去了,鳳仙花種子的兩片葉變成了幼苗的1、對葉,我輕輕地摸了葉面,好滑呀!還有一絲涼意。它的形狀好似一個橢圓的綠色的彩紙,葉子上除去一條凹進的線就看不到明顯的葉脈。

    “開花了,開花了”!我經過6、七天的苦心等待,終于開花了。花兒先是微紅,然后變成粉紅,最后由淺入深,紅得那樣驕艷,外圈有一條白色的“絲帶”圍繞著。宛若一位穿著粉紅連衣裙戴著白色頭巾的小女孩。花朵有兩三層,多的每層大約有6、七片,少的只有3、四片,中間的花蕊像熟睡的嬰兒。

    秋后幾個星期,果實開了裂,露出了圓圓的種子。我把種子放在手心,發現它與播種下的種子一個樣,也像小痣般大小。

    鳳仙花有根、莖、葉、花、果實、種子六部分。從播種、發芽、芽成苗、開花、結果、成種子也經過了六個階段,多么困難啊!

    蟬的初二說明文(熱門17篇)篇十四

    今年的秋天,我深深體會到了愛的溫暖,那股暖流在我的心里涌動。

    秋天,一個難忘的季節。秋天,一個金黃的季節。秋天,是一個豐收的季節。

    大部分農作物都熟了,玉米黃澄澄的,可好看了。而棉花則是雪白雪白的,像冬天里的一片小雪花,也像一朵朵的白云。

    我主動幫媽媽扒玉米。剛開始的時候,我只能是用手扒。玉米的皮比較硬,需要用力才能扯下來。扒著扒著,我的手指里面就有了玉米絲,或別的臟東西。我的手指開始酸痛,于是,我就跑到了屋里,拿了一個專門扒玉米用的東西。之后,就又去扒玉米了。媽媽關心地問我:“你回去干什么了?”我回答道:“我去拿了一個專用來扒玉米的東西去了。”說完之后,媽媽好像放下心來,繼續低頭扒玉米了。

    我美滋滋地想:“扒玉米是收小費的,我每扒一個就是5分錢,到了時候,我就會收媽媽的錢,現在我已經掙到了3塊錢,但還不到收錢的時候。”

    我心不在焉得扒著,突然,我一不小心,那扒玉米的東西不但沒扎到玉米皮上,反而扎到了我的手。我的手被扎破了,疼得我直咧嘴。媽媽剛好看到了,雖然這只是一點小小的傷,但是,媽媽卻怕傷口受到感染,將我的傷口洗了洗。我趕緊說:“媽媽,這只是一個小傷口,沒事的。”媽媽堅決地說:“不行,必須治好了。”說著,媽媽到屋里拿來了衛生紙,撕下了一塊,不到5秒就給我包好了,當時我特別感動。

    星期六的時候,我倒熱水的時候,被熱水燙起了一個大包,幸好當時媽媽沒在這里,否則她又要擔心了。

    出去玩的時候,我故意把手藏到口袋里,不讓媽媽看見,但是這根本逃不出媽媽的“火眼金睛”。

    “把手從口袋里拿出來。”我一下子就被她看穿了,媽媽像個高級偵探。我把手慢慢地拿了出來,媽媽一看,我的手起了個大包,就趕緊拿來了創可貼把我的手包了起來。

    媽媽,您一直愛我,只是,我體會到太晚了!

    蟬的初二說明文(熱門17篇)篇十五

    在人生的路上,理解必不可少。理解是一座橋梁,它可以跨越天塹;理解是一座燈塔,它可以指引我們走向成功。

    初中第一單元的語文考試,作文扣了許多分。媽媽知道后,說:“以后在書上看到優美的詞語、句子把它下來,經常進行課外積累,記古詩呀,背文言文哪……”媽媽還沒說完,我便打斷了她的話。記這些有什么用?在考試時,大多數還不是用不上。媽媽說:“的記憶也不如淡墨水。”

    但是,在媽媽的*下,我只好那些詞語、句子。久而久之,我漸漸對有了興趣,于是,有時便在網上抄下古詩。文言文來記背。有一次,我一口氣抄了一百多首來背。

    一連四次考試,它們沒怎么用。當第五次考試時,里面便出現了許多課本上沒有的詩句要求填空,一看這些詩句,我在心里暗自偷笑,這不正是我所記過的古詩嗎?于是我飛快地填起來,并且,后來卷子發下來時,許多同學只寫了一兩個空,而我卻得了滿分。而寫作文時,我把平時積累的許多好詞、好句都用上了。因而,作文只扣了5分。這次考試*了全班第二名。

    也在這次考試中,我才明白媽媽當時所說的“的記憶也不如淡墨水”的意思,我也理解了媽媽的一片苦心。從此,我聽到媽媽的念叨,笑了,因為媽媽的念叨實際上都是為我好。

    蟬的初二說明文(熱門17篇)篇十六

    我們家有一盆含羞草,當初媽媽拿回來的時候,我并不知道它是什么花。我發現含羞草的秘密。在一次偶然的機會我不小心碰了它一下,它突然耷拉下了頭,我覺得很有趣,就問爸爸。爸爸說:那是一盆含羞草。怪不得剛才我碰了它一下,它就低下了頭。原來是害羞啊!我高興地說。

    為什么含羞草會像姑娘那樣知道害羞呢?我產生了好奇。于是,我認真查找了一下課外書,從書中找到了答案。

    當手指碰一下含羞草,葉子受到震動,葉枕下部細胞里的水分立即會向上部和兩側流去,于是,葉枕下部就像泄了氣的皮球陷了下去,上部像打足了氣的皮球鼓了起來,這樣葉柄就下垂合攏了,就像姑娘害羞似的。但過了一會兒,葉枕下部又逐漸充滿水分,葉子又重新張開,恢復原狀。其實含羞草,不只是被手碰時才會垂下葉子,遇到雨天或強風時,它的葉子也會下垂的,這是它保護自己不被狂風暴雨折毀的方法。

    蟬的初二說明文(熱門17篇)篇十七

    昨天,藍天媽媽美若天仙。嬌嫩的晨光,絢爛的彩虹,調皮的星星,變幻的云朵,都沉醉在她的懷抱里,連一群群的鳥兒都向往著。

    昨天,地球母親美麗健康。高聳的青山、湍急的河流、繁茂的樹木和優雅的花朵都是她的驕傲。

    昨天,動物們無憂無慮。他們有一個幸福的家,美味的食物和親密的伙伴。

    昨天,人們擁有綠色家園。貧瘠的茶葉,天然的綠洲,純凈的空氣,養育了一代又一代健康強壯的孩子。

    漸漸地,人類不再滿足于大自然的恩賜,翻開了歷史新的一頁。

    今天,藍天的媽媽全身都是灰色,拖著長長的黑色“辮子”。如今,大地母親已經失去了往日的容顏,綠色健康的肌膚正在逐漸老化,成為名副其實的“黃臉婆”。美麗的風景,美麗的花鳥,成了美好的回憶。

    今天,小動物失去了它們快樂的家園。枝葉繁茂的樹木已經成為人類現代化的支柱,清澈見底的河流已經成為天然的垃圾場。人們看著美味佳肴垂涎三尺。小動物漸漸知道了“離家”、“妻兒分離”、“家庭破裂”的痛苦滋味。

    今天,人們穿梭在高度現代化的街道上,享受高科技文明。今天,空氣需要清新,食物需要消毒,甚至水也需要凈化。今天,人類不斷受到山洪、沙塵暴和非典的襲擊。

    漸漸地,人類知道宇宙中的藍色星球是我們賴以生存的家園。于是,人類開始珍惜和保護這個綠色家園,開始告別今天,走向明天。

    明天,藍天媽媽將恢復青春容顏,飄逸的長發不再烏黑,美麗的發卡(空氣凈化器)將換上淡色,帶著天然花草的芬芳。

    明天,地球母親將重現她綠色的皮膚,給萬物帶來生機。在茂密的樹林里,小動物們開了一個派對;在清澈的河里,魚蝦在賽跑。路上,穿著花衣服的汽車唱著甜美的歌;小道旁,一個綠色的垃圾桶在“吃”和“產”。

    明天,人類將不再擔心空氣污染、食物污染和水污染。明天,人類只會在歷史書上知道山洪、地震和非典病毒。

    地球——,一顆藍色的行星,將永遠成為人類溫暖的家,將成為宇宙千萬顆行星中永恒的光彩。

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