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    寫女生同桌(實(shí)用19篇)

    時(shí)間:2025-06-19 作者:紫衣夢

    優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中所表現(xiàn)出的較好的寫作能力的總結(jié)和概括。接下來,我將為大家分享一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。

    寫女生同桌(實(shí)用19篇)篇一

    我的同桌叫謝梅梅,外號(hào)“二寶”。她的頭圓圓的,眼睛像一顆黑珍珠,臉紅紅的,活像個(gè)大紅蘋果。謝梅梅不僅長相有趣,還是一個(gè)憨厚善良、幽默搞笑的可愛女生。

    一次,老師叫我盯著她背課文。謝梅梅可憐巴巴地望著我,像在說:“求求你了,就別背了好不?”我轉(zhuǎn)過身,說:“不可以的,快給我背!”話剛說完,謝梅梅的“眼淚”就像斷了線的珍珠直向下掉。我又心軟了!還是不要讓她背了吧?。正想開口,卻察覺出有點(diǎn)不對(duì)勁。她怎么一邊“哭”還一邊笑呢?于是,我一把抓住她的衣服“給我說,怎么會(huì)事?”謝梅梅用力掙開,邊跑邊說:“我向唐蘊(yùn)之借了眼藥水……”這就是她搞笑的一面。

    還有一次,我和她來到學(xué)校“著名”的小花園,發(fā)現(xiàn)一只蛾子在掙扎。謝梅梅同情地說:“你能想個(gè)辦法讓它康復(fù)嗎?”我說:“它只是太累了,把它放在樹上就行了。”謝梅梅彎下腰,小心翼翼地?fù)炱鸲曜樱p輕把它放到樹杈上。守著它,直到它飛走。這就是她友善的一面。

    寫女生同桌(實(shí)用19篇)篇二

    我有一個(gè)同桌,她叫黎玉苗。你一定認(rèn)為她是我的新同桌吧!不是,上個(gè)學(xué)期她就是我的同桌了,我都習(xí)慣了。

    她是個(gè)活潑開朗的小女生:她有一雙水靈靈的小眼睛,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,還有一張能說會(huì)道的嘴巴。她上課認(rèn)真聽講,從不講話,作業(yè)次次完成,也非常自覺。但是她有一個(gè)最不好的缺點(diǎn):開不得玩笑,一點(diǎn)小事就哭、生氣、發(fā)火。你們一定不信,好吧,那我就給你們舉個(gè)例子:

    有一天,我上完體育課,回到教室的時(shí)候,她在寫作業(yè)。我們班經(jīng)常丟東西,都是有一些人趁我們上體育課的時(shí)候在教室里偷的,她正好比我們提前一段時(shí)間回到教室。我雖然剛下體育課,累得實(shí)在沒力氣了,但是閑著沒事干,就想逗她玩兒玩兒,于是趴在桌子上有氣無力地說:“偷東西,偷東西,偷東西,偷……”“我才沒偷東西,不信你看看你的書包少了什么東西?”可我不搭理她,繼續(xù)說:“偷東西,偷東西……”不知道為什么,她為了這幾句話竟然發(fā)起火來:“那這個(gè)是我偷的?”她把自己剛得到的獎(jiǎng)狀往桌子上一拍,“這個(gè)也是我偷的?”她把自己的尺子往地上一丟,“這些東西都是我偷的!”她把自己的.語文書、數(shù)學(xué)書、科學(xué)書、音樂書往地上一摔,有一本直接從門縫“飛”了出去。“你給我拿回來!”我趕緊把那些東西撿來給了她,對(duì)她說了聲“對(duì)不起”,就走了。后來我聽別人說她還在樓上哭,但我不會(huì)上去,因?yàn)槲蚁耄核植皇侨龤q小毛孩,哭個(gè)沒完,一定過一下就好了。

    寫女生同桌(實(shí)用19篇)篇三

    我的同桌長著大大得眼睛,高高得鼻梁,從來不穿裙子,她叫家靈。

    家靈很講大膽,有一天,班上得小霸王肖簽又在搗亂,拿起球來亂扔。突然,“砰砰砰”窗上得玻璃被打碎了。老師這時(shí)來了,大聲叫道:“是誰打破玻璃得?”班里鴉雀無聲。因?yàn)榇蠹叶寂抡f出來會(huì)被肖簽打。前天肖簽欺負(fù)小鳴,小鳴跟老師說,老師批評(píng)了肖簽。放學(xué),小鳴就被打的鼻青臉腫得。正在這時(shí),家靈站起來說:“老師,是肖簽打破得。”我拉了拉她得手,小聲得說:“家靈,就算你不說,他也會(huì)抓只青蟲嚇你。”家靈說:“班級(jí)是大家得,做錯(cuò)事也應(yīng)該承認(rèn)錯(cuò)誤。”

    經(jīng)過這件事后,我心里跟加敬佩她!

    寫女生同桌(實(shí)用19篇)篇四

    我一直坐于教室第三排,天地瑞氣齊聚于此,老師的講課聲如雷貫耳,老師的板書清晰可見,此可謂風(fēng)水寶地。唯一的缺憾是同桌一直是男生,讓我郁悶至極。

    我粗心大意,老師講課時(shí)問我:“c點(diǎn)是什么”?我迅速將題目掃了一眼朗聲答道:“是塑料!”結(jié)果全班暈倒,仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)是“雕塑”二字。如果同桌是女生,她定會(huì)小聲提醒抑或用胳膊肘捅我以示提示。

    我不拘小節(jié),上早自習(xí)我會(huì)將衣領(lǐng)藏于脖頸處;寫作業(yè),我會(huì)把墨水弄得滿手都是;記筆記,我會(huì)寫得亂七八糟……如果同桌是女生,她定會(huì)隨時(shí)提醒我注意形象,做事要小心翼翼,用蠅頭小楷來刺激我不要再把字寫成“大南瓜”。

    我生性頑劣,老是忘記該交的作業(yè)、該背的課文。時(shí)常用自創(chuàng)的“八卦連環(huán)掌”“流星蝴蝶劍”傷了同學(xué),偶爾也傷了自己。課余,我與同學(xué)口若懸河地聊傳奇、聊穿越火線。如果同桌是女生,她定會(huì)一本正經(jīng)地檢查我的作業(yè),義正詞嚴(yán)地指責(zé)我的行為。

    我文科特差,尤其討厭寫作文。每至作文課,我皆以痛不欲生的表情面對(duì)老師,往往靜坐幾節(jié)課才擠出個(gè)開頭。故每次作文都要拖延一兩個(gè)星期。如果同桌是女生,她定會(huì)用別出心裁的角度、出神入化的技巧、情真意切的描述來影響我。

    如果同桌是女生,豈不美哉!

    寫女生同桌(實(shí)用19篇)篇五

    我的新同桌是一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的女明星。

    她的優(yōu)點(diǎn)有很多,也有一部分缺點(diǎn),她這家伙是一個(gè)讓人猜不透的人。

    剛開學(xué),她明天都跑到樓下去找她原來的同學(xué)聊天,在下面靜靜地走來走去,過了期中考試,她才熟悉了班級(jí),離開學(xué)已經(jīng)接近4個(gè)月了,可是,她還是那么神神秘秘的,很少和男生溝通,只和她周圍的女生溝通,做為她的同桌,我一點(diǎn)也不滿足,你知道為什么嘛?哎!說來話長。

    還記得那一次,有一個(gè)奸詐的“小人”告密,老師沒有批評(píng)她,還教訓(xùn)我一頓,真想跑過去,教訓(xùn)那個(gè)女人一頓,誰讓她把責(zé)任推到我身上的!

    也許,這就是和她做同桌的缺點(diǎn)把!

    她學(xué)習(xí)不錯(cuò),字體也很公正,我的字體需要像她學(xué)習(xí),可是,我相信以我高超的學(xué)習(xí)水平,一定可以超過她的,加油!

    這就是我的同桌,一個(gè)愛美愛畫畫的同桌。

    同學(xué)們,你知道她是誰嗎?

    寫女生同桌(實(shí)用19篇)篇六

    一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁,紅紅的小蘋果臉蛋,和那個(gè)櫻桃般的小嘴,再加上她那一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),就變成了活潑可愛楚楚動(dòng)人的她。

    她,年齡與我相同都是12歲。她曾經(jīng)拿過洪田中心小學(xué)寫字比賽二等獎(jiǎng),她曾經(jīng)和我一起上臺(tái)表演為我伴舞過,她,英語全班無人可比,她是英語的精英。而她又是這個(gè)學(xué)期和我朝夕相處的好同桌,同時(shí),她還是我們的知心伙伴。

    她是我們班女生最好的朋友,最好的伙伴,還是我們最好的訴苦對(duì)象。她只要一有幽默的事和笑話都會(huì)告訴我,比如她上次給我講的這個(gè)笑話:老師問小明一加一等于多少?小明說不知道。老師叫小明回去問家長,小明去問媽媽,媽媽正在打麻將邊打邊說:“五條!”小明又去問爸爸,爸爸正在看報(bào)紙邊看邊說:“爽啊!”小明又去問哥哥,哥哥正在學(xué)談戀愛邊學(xué)邊說:“親愛的`,跟我走吧!”第二天,老師問小明一加一等于多少?小明說:“五條!”老師聽了給了小明一巴掌,小明又說:“爽啊!”老師氣得臉全青了,說:“我要見你的家長!”小明說:“親愛的,跟我走吧!”老師氣暈了~~~~~~呵呵這個(gè)笑話好笑嗎有趣嗎?我這個(gè)同桌不賴吧!

    她待人處事冷靜執(zhí)著,對(duì)人彬彬有禮、對(duì)人禮貌,是難得的好同桌,我可喜歡她了!!!

    這就是她,就是可愛的她,美麗的她,如同天仙的她,好美啊!你猜猜她是誰———她就是我的好同桌——羅燕清。

    文檔為doc格式。

    寫女生同桌(實(shí)用19篇)篇七

    我的同桌叫王xx,聽她的名字,你會(huì)以為她是中央電視臺(tái)的主持人王xx,那你可錯(cuò)了,她可沒那么出色,不過她可以算是一個(gè)百變的女孩了。

    王xx長得很普通,兩個(gè)大大的眼睛,可惜很早就變成了“四眼田雞”,她有一個(gè)小小的塌鼻子,還有一個(gè)紅紅的嘴巴。她還有個(gè)絕活:她能在3分鐘之內(nèi),有各色的筆將自己的臉化妝成另一張臉,所以她被我們稱之為“百變女王”,但這不僅僅是因?yàn)樗摹鞍僮兡樀啊保饕撬男愿褚彩前僮兊摹?/p>

    “午夜兇鈴”型:

    一次,我們?cè)诎嗬飳懽鳂I(yè),正寫得好好的,突然飄來一陣讓人脊背發(fā)涼的歌聲:“我們都是好孩子,異想天開的好孩子……”不用猜,一定是王xx發(fā)出的,因?yàn)橹挥兴拍馨l(fā)出把狼引來,把鬼嚇哭的歌聲,此時(shí)此刻,我真希望“神七”能夠把王xx帶上天啊。

    “特會(huì)撒嬌”型:

    有一次自習(xí),我正寫著練習(xí)冊(cè),突然一個(gè)嬌滴滴的聲音傳來,聽得我耳朵里只流蜜:“大美女啊,你聽我唱一首歌吧。”想到上次的“午夜兇鈴”事件,我連忙將頭搖得像撥浪鼓一樣,她急了,拽著我的手說:“拜托啊,我就唱一小會(huì)兒,而且是很好聽的歌……”她說了大半天,她嘴不累,我耳朵還煩哩。實(shí)在是聽不下去了,我才勉強(qiáng)答應(yīng),她可高興了,大聲唱起來,聽這她那驚人的歌聲,我把腸子都悔青了,真不該答應(yīng)她的啊!

    先介紹她兩個(gè)類型的模樣,等有時(shí)間再給你們慢慢介紹百變的她,你們一定要記住我的“百變同桌”王xx。

    寫女生同桌(實(shí)用19篇)篇八

    我有一個(gè)同桌,她叫黎玉苗。你一定認(rèn)為她是我的新同桌吧!不是,上個(gè)學(xué)期她就是我的'同桌了,我都習(xí)慣了。

    她是個(gè)活潑開朗的小女生:她有一雙水靈靈的小眼睛,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,還有一張能說會(huì)道的嘴巴。她上課認(rèn)真聽講,從不講話,作業(yè)次次完成,也非常自覺。但是她有一個(gè)最不好的缺點(diǎn):開不得玩笑,一點(diǎn)小事就哭、生氣、發(fā)火。你們一定不信,好吧,那我就給你們舉個(gè)例子:

    有一天,我上完體育課,回到教室的時(shí)候,她在寫作業(yè)。我們班經(jīng)常丟東西,都是有一些人趁我們上體育課的時(shí)候在教室里偷的,她正好比我們提前一段時(shí)間回到教室。我雖然剛下體育課,累得實(shí)在沒力氣了,但是閑著沒事干,就想逗她玩兒玩兒,于是趴在桌子上有氣無力地說:“偷東西,偷東西,偷東西,偷……”“我才沒偷東西,不信你看看你的書包少了什么東西?”可我不搭理她,繼續(xù)說:“偷東西,偷東西……”不知道為什么,她為了這幾句話竟然發(fā)起火來:“那這個(gè)是我偷的?”她把自己剛得到的獎(jiǎng)狀往桌子上一拍,“這個(gè)也是我偷的?”她把自己的尺子往地上一丟,“這些東西都是我偷的!”她把自己的語文書、數(shù)學(xué)書、科學(xué)書、音樂書往地上一摔,有一本直接從門縫“飛”了出去。“你給我拿回來!”我趕緊把那些東西撿來給了她,對(duì)她說了聲“對(duì)不起”,就走了。后來我聽別人說她還在樓上哭,但我不會(huì)上去,因?yàn)槲蚁耄核植皇侨龤q小毛孩,哭個(gè)沒完,一定過一下就好了。

    這就是我的同桌:黎玉苗。你想認(rèn)識(shí)她嗎?

    寫女生同桌(實(shí)用19篇)篇九

    誰都有同桌,誰都經(jīng)歷過同桌的那份樂趣,我這個(gè)調(diào)皮女當(dāng)然也會(huì)有同桌。此人姓劉,名昕。由于他干什么事都要請(qǐng)“幫兇”所以外“劉邦”

    他嗎,一頭小草似的短發(fā);一雙小眼睛,水汪汪的,像2個(gè)水晶球。一個(gè)不太高的鼻子下面一張能說會(huì)道的嘴。

    他對(duì)男生還不錯(cuò),但對(duì)女生性格卻十分暴躁。就說上次吧,不知道那個(gè)倒霉女生招惹了他。被他追到女廁所不敢出來,結(jié)果上課時(shí),那位女生被老師罰。

    他的學(xué)習(xí)不太好,但是電腦技術(shù)卻無可挑剔。有一次他家的電腦壞了,媽媽說:“我去找人修吧。”他卻把媽媽攔下,找出工具自己修了起來,頭上密密的汗珠落了下來,過了大半個(gè)小時(shí)他竟然修好了,他的媽媽也大吃了一驚。

    他雖然已經(jīng)不是我的同桌了,但我還記得他,他永遠(yuǎn)是我最好的同桌。他的身影依然呈現(xiàn)在我的腦海里。

    寫女生同桌(實(shí)用19篇)篇十

    一個(gè)的女生同桌,一個(gè)高高瘦瘦的,戴著眼鏡的小男生,別看他長得挺文雅,俗話說:人不可貌相,海水不可斗量。他,可難搞著呢!“謝文浩,你不想混了!”周五放學(xué)后,只聽教室里傳來一陣狂吼,那是一個(gè)女生的聲音,隨后見一個(gè)男生似火箭似的“飛”出來,路邊的人全一愣,后面緊跟著一個(gè)拿著掃把的女生:“你······你想干嘛?”他問。“不想干嘛,跟我回去排桌椅!”原來,那個(gè)男生剛打完籃球,又來班級(jí)胡鬧一陣,陰差陽錯(cuò),正好是女生值日,男生看也沒看就沖進(jìn)來,把排好的桌椅都撞亂了,這下女生不樂意了,便出現(xiàn)了開頭的一幕。

    男生女生的是還不止這些呢!女生有時(shí)用書拍他,一副恨鐵不成鋼的樣子:又是撓他,知道他怕癢:有時(shí)讓女生們“群毆”他,這說明他又惹女生不高興了············聰明的人應(yīng)該猜出他是誰了吧!對(duì),他是女生五年的“同桌冤家”:謝文浩;那個(gè)女生,就是我!

    寫女生同桌(實(shí)用19篇)篇十一

    她長著一雙小眼睛,卻很神氣;個(gè)子不高,卻很可愛。

    她開朗、直爽,活潑、好動(dòng)。成績不是很好,經(jīng)常是老師的批評(píng)對(duì)象,不過,她依然故我。

    有一次,她的作業(yè)本忘在家里了,老師讓她重抄一遍,她抄完后,我一看,啊!字寫得橫七豎八,大小不齊。我想,老師一定還會(huì)批她的。果不其然,老師讓她再抄一遍。她很快又抄畢,依然是歪歪倒倒的。老師看了哭笑不得,說:“唉,真拿你沒轍了!”她開心地坐回座位,低聲嘟噥道:“嘿嘿,我贏了!”

    我很奇怪,她怎么這么敢于和老師對(duì)著干呢?每次我都為她捏把汗。有時(shí)我問她為什么這樣,她會(huì)撓撓頭說:“這個(gè),這個(gè),我也說不清。”

    不過,她對(duì)同學(xué)們是很大方的。有一次,她買了藍(lán)彩小兔子形狀的修正帶,她見我很喜歡,就把嶄新的修正帶送給了我。現(xiàn)在還在我的書包里呢!

    寫女生同桌(實(shí)用19篇)篇十二

    一個(gè)的女生同桌,一個(gè)高高瘦瘦的,戴著眼鏡的小男生,別看他長得挺文雅,俗話說:人不可貌相,海水不可斗量。他,可難搞著呢!

    “謝xx,你不想混了!”周五放學(xué)后,只聽教室里傳來一陣狂吼,那是一個(gè)女生的聲音,隨后見一個(gè)男生似火箭似的“飛”出來,路邊的人全一愣,后面緊跟著一個(gè)拿著掃把的女生:“你······你想干嘛?”他問。“不想干嘛,跟我回去排桌椅!”原來,那個(gè)男生剛打完籃球,又來班級(jí)胡鬧一陣,陰差陽錯(cuò),正好是女生值日,男生看也沒看就沖進(jìn)來,把排好的桌椅都撞亂了,這下女生不樂意了,便出現(xiàn)了開頭的一幕。

    男生女生的是還不止這些呢!女生有時(shí)用書拍他,一副恨鐵不成鋼的樣子:又是撓他,知道他怕癢:有時(shí)讓女生們“群毆”他,這說明他又惹女生不高興了············聰明的人應(yīng)該猜出他是誰了吧!對(duì),他是女生五年的“同桌冤家”:謝xx;那個(gè)女生,就是我!

    寫女生同桌(實(shí)用19篇)篇十三

    如果當(dāng)初我們小組四個(gè)人都能勇敢一些,膽大一些,那么現(xiàn)在也不會(huì)這樣支離破碎;如果當(dāng)初不會(huì)有那么多吵吵鬧鬧,那么就不會(huì)結(jié)下恩恩怨怨;如果一切句子都可以用“如果———那么———”的句式來寫那么這一切就都完美了。

    盡管我都要給我的每一位同桌作介紹,但就這次老杜拆爛我們“最落后小組”來說,我大可在心中記下這件不愉快的事。言歸正傳,她名叫代雅婷。一開始認(rèn)識(shí)她的時(shí)候,她就很活潑很愛說話。不僅如此,她也是我見過最擅長理科的女生,其他女生不會(huì)做的題都來找她;她也挺愛唱歌,但嗓子實(shí)在不敢恭維,倒是吼人挺有一套。比如說天天喊早操;她的文科成績更是令我嘆為觀止,語文成績簡直高的過分。她很積極,是老師眼中乖學(xué)生,好學(xué)生,和她坐同桌,我感到自卑。

    她當(dāng)然也屬于那種強(qiáng)悍的女生,一拳可以讓你一節(jié)課都不用好好聽講。這也正是女生的好處,可以隨便打男生,而男生當(dāng)然得挨打。又比如,我和彭帥講冷笑話,經(jīng)常會(huì)笑到肚子痛,有時(shí)突然想起來也會(huì)發(fā)笑,而她卻多管閑事用武力制止我們。

    總之,她是一個(gè)活潑可愛,冰雪聰明的女生。

    寫女生同桌(實(shí)用19篇)篇十四

    我的同桌叫黃家諾,他長著一張瓜子臉,大大的眼睛,亮的像清水洗過一般,高鼻梁,櫻桃小嘴,他不只看起來非常可愛,他還非常貪財(cái)哦。

    有一次,我們正在寫作業(yè),我不小心把他的油筆弄丟了,黃家諾發(fā)現(xiàn)了,連忙追著我說:“快,快還錢,一支五元。”不對(duì)呀,我買過這支筆,而且我和他是在同一個(gè)地方買的,應(yīng)該是三元一支,他就想要我的錢!我對(duì)他說:“黃家諾,我?guī)湍阏遥欢〞?huì)幫你找到的!”

    過了一節(jié)課,我找到了油筆,他卻毫不感激地說:“不行,我不要筆,只要錢!”

    我真是拿他沒辦法,就想:算了,要不然把我新買的那支筆給他?可是我都沒用過那支呢,要是不給,只能還錢……那我該怎么辦?我想了一會(huì)兒,還是決定把新買的筆給他。終于,他接過我新買的筆,眉開眼笑。

    看,這就是我的同桌,一個(gè)很貪財(cái)?shù)娜恕?/p>

    寫女生同桌(實(shí)用19篇)篇十五

    我的同桌是一位女生,雖然與她同桌不久,但是她給我留下很好的印象。

    我的同桌個(gè)子不高,頭上扎著一個(gè)“馬尾辮”,眉清目秀的臉上經(jīng)常帶著和善的笑容,說起話來平靜而隨和。她很愛學(xué)習(xí),各門功課都非常棒,并且還寫得一手漂亮的字,就如同她的長像一樣清秀。不象我的字張牙舞爪的,這一點(diǎn)我要向她多多學(xué)習(xí)才行啊!

    我的同桌不但是一個(gè)成績優(yōu)異的女生,而且愛好廣泛。最近我發(fā)現(xiàn)她下課后在研究一種手工藝,就是利用針和線來編織的一種裝飾品,如同“中國結(jié)”之類。看來她還真是一個(gè)心靈手巧的人。

    她還是一個(gè)樂于助人的人。有一次,我遇到一道迷惑不解的難題,急著像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。問了四周的男生都不知道,無奈之下,我只好請(qǐng)教我的同桌。她當(dāng)時(shí)正在全神貫注地做著自己的作業(yè),我的提問雖然打擾了她,但她并沒有生氣,而是耐心地給我講解。

    希望我能與這位同桌成為學(xué)習(xí)搭檔和好朋友,在今后的學(xué)習(xí)中一起努力、進(jìn)步!

    寫女生同桌(實(shí)用19篇)篇十六

    我的同桌叫金晨曦,一雙大大的眼睛,挺挺的鼻梁,大大的嘴巴,說起話來,真是唇槍舌劍,走起路來,猶如一陣風(fēng),好神氣的樣子。可是她卻是一個(gè)令人捉摸不定的女孩。

    有一次,我到操場去玩。突然,我看見金晨曦對(duì)女生們說要玩一個(gè)“男生和女生對(duì)決”的游戲,而且邀請(qǐng)四十個(gè)同學(xué)參加。真是一個(gè)瘋狂想法,一個(gè)瘋狂的游戲!

    一天下了課,我正在走路,突然遭到“一腿命中”的偷襲。原來是金晨曦的“無敵腿”。惱火的我便和這個(gè)愛打鬧嬉戲的女孩“大戰(zhàn)”起來。可是又一想,金晨曦是女隊(duì)的班長,女隊(duì)的老大,全男女生們幾乎都知道她就是五百年前大鬧天宮的“齊天大圣”,甚至比齊天大圣還厲害。那我豈不是……于是,便三十六計(jì)走為上策,虛晃一招,撒腿就跑,我逃得無影無蹤。正在得意,我又想起來一個(gè)問題,我和她是同桌,她要打我那還不容易,俗話說“躲得了一時(shí),躲不了一世。”我還是認(rèn)了吧。回到了教室座位上,我心里就像十五個(gè)水桶打水——七上八下地等著她。不大一會(huì)兒,金晨曦果然回來了,她先用笑瞇瞇的眼神看著我,然后對(duì)我便是一頓狂風(fēng)暴雨般的語言攻擊。我受不了啦,又和她展開了激烈的舌戰(zhàn)。直到老師來了,我們倆才各自伸了伸舌頭,做了個(gè)鬼臉,急忙“收舌”罷戰(zhàn)。

    金晨曦有時(shí)卻特別關(guān)心我。有一次上體育課,一不小心,我的鼻子被板凳磕著了,流出血來。她急忙用清水一邊給我沖洗,一邊真誠地問我疼不疼。

    這就是我的同桌女孩,有時(shí)火爆,有時(shí)溫柔,總是有出人意料的想法和行動(dòng),令我捉摸不定。

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    寫女生同桌(實(shí)用19篇)篇十七

    我的藍(lán)色圓珠筆去哪兒了,我在心里想著,我又習(xí)慣性地向左邊看去,果然不出所料,就在我同桌的手里面,想著她是女生,我就不跟她斤斤計(jì)較了,主要是怕了她的“火”脾氣。

    她名字叫李欣洢,不僅名字十分文靜,而且她的外貌更文靜。瓜子臉上嵌著一雙水靈靈的眼睛,高而挺拔的鼻子下面長著一張櫻桃小嘴。笑起來時(shí)眉眼彎彎,小嘴抿得緊緊的,下巴微微上抬。她走路時(shí),高高扎起的馬尾辮,上下顫動(dòng)著,步子堅(jiān)定、有力,仿佛是模特走t臺(tái),身邊帶起一陣旋風(fēng)。她平時(shí)說話很溫柔,像一只小蚊子在耳旁歌唱。但你不要被她溫柔的外表所迷惑,她可是個(gè)不折不扣的火脾氣。

    我覺得,做了她的同桌,是上輩子犯了一個(gè)大錯(cuò),上帝專門請(qǐng)她來罰我們的。可不是嗎,她的上一任的同桌就是這樣,每天耳朵都是極紅的,不用怕冷。鋼筆也隨時(shí)被弄得碎尸萬段,日子過得像苦瓜——甜不了。

    我也沒能幸免。有一次,我正在寫作業(yè),李欣洢要出去玩。她要出去,我不讓她出去,她生氣了,大喊道:“讓我出去!讓我出去,臭同桌!”我覺得一個(gè)炸彈就要爆炸了,我一下子跳出了危險(xiǎn)區(qū)。還好我逃得快,她高高揚(yáng)起的拳頭卷著怒意才與我擦肩而過。

    這就是我的小“火”伴,我的同桌!

    寫女生同桌(實(shí)用19篇)篇十八

    超級(jí)卷發(fā),超級(jí)肥胖,超級(jí)大嘴巴……這一連串的“超級(jí)”構(gòu)成了我的同桌——黃艷菲。

    因?yàn)榉逝郑麄€(gè)人顯得很笨重,做什么事情都慢吞吞的。看,體育課的鈴聲響了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)飛快地奔下樓去。可她呢,左手還扶著欄桿,在樓梯上慢慢悠悠地踱著“小碎步”。

    “同學(xué)們,今天我們跑步比賽,最后一名要在同學(xué)們面前表演一個(gè)節(jié)目。”體育老師不緊不慢地說。跑步比賽啊,同學(xué)們個(gè)個(gè)自信滿滿,一點(diǎn)兒都不緊張。因?yàn)榇蠹叶贾溃@個(gè)墊底的“冠軍”一定是屬于黃艷菲的!

    比賽一輪一輪地進(jìn)行著。終于輪到黃艷菲了,盡管在我心里,結(jié)果已經(jīng)沒有懸念,但作為同桌,我還是暗暗地為她捏了一把汗。發(fā)令聲響,黃艷菲反應(yīng)很快,居然暫時(shí)跑到了最前面。我突然有一些小小的驚喜,但是我知道黃艷菲的那一串“超級(jí)”里,并不包含“超級(jí)快”。果然,她漸漸地有些體力不支了,左右手的擺動(dòng)也開始不對(duì)勁兒。我輕輕地嘆了一口氣。最后沖刺了,我突然揉了揉眼睛,那個(gè)閉著眼晴一個(gè)勁兒向前沖,超過了一個(gè)又一個(gè)的人,是黃艷菲!真的是她!這時(shí)的她就像一頭卯足了勁的公牛,向著終點(diǎn)沖去。

    “她……她是……第二名!”我瞪大了眼睛,簡直不敢相信。

    難道……。

    我記起了這段時(shí)問來,一直有一個(gè)女孩在操場上跑圈的事。現(xiàn)在回想起來,那個(gè)身影胖胖的,還真有些像黃艷菲。難道她一直在苦練,所以才有今天這樣的成績?我太意外了。

    現(xiàn)在,我對(duì)這個(gè)“超級(jí)女生”同桌有了跟以往完全不同的看法。這樣的“超級(jí)”真好!

    寫女生同桌(實(shí)用19篇)篇十九

    我的同桌是柯夢茹,她刻苦學(xué)習(xí),能寫一手好字。她還熱心腸,遇到需要幫助的人,就盡力相助。她圓圓的臉、一雙水靈靈的大眼睛、長長的頭發(fā)、瘦瘦的身體,還有一張櫻桃小嘴。

    星期二,我們要考語文期中考試。教室里靜悄悄的,只聽見寫字的“沙沙”聲。我寫的正帶勁,突然,我的筆壞了。我的文具盒里沒有其它的筆了。我看了看我的同桌,想問她借,怕打擾她考試;不問她借,自己就不能繼續(xù)考試。我急的滿頭大汗,同桌好像看到了我的情況,不假思索的從文具盒里拿出了一支新鋼筆,悄悄地對(duì)我說“用我這支吧!不用還了。”這真是雪中送炭啊!我接過鋼筆,接著寫起了卷子。下課了,我充滿感激地把鋼筆還給了她。

    第二天,試卷發(fā)下來了,我一看我的試卷,考了一百分。真要感謝她呀!要不是她借了我鋼筆,我怎么能按時(shí)寫完試卷考一百分呢!真要感謝我的同桌,熱心幫助他人的---柯夢茹。

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