優秀作文的行文流暢,不拖泥帶水,能夠吸引讀者一直往下看。接下來,我們將為大家呈現一些優秀作文的范文,供大家參考。
挨打的滋味挨打的滋味(通用13篇)篇一
小白兔捂著臉哭著問:“大灰狼,你干嗎打我呀?”大灰狼說:“誰讓你不戴帽子的”小白兔哭著跑回了家
第二天,小白兔先把帽子戴好才敢出門,不巧在路上又碰到了大灰狼,大灰狼上前又是一巴掌,并惡狠狠地說:“誰讓你戴帽子的!”
小白兔回去之后就去找林中之王老虎說理,老虎一本正經地說:“行,小白兔你回去吧,等一會兒我把大灰狼叫過來,好好說它一頓。”
’若是小白兔給你拿來的是肥肉,你也打它一巴掌,說:‘你不知道我要的是瘦肉嗎?’再比如說,你讓小白兔去幫你買本書回來,若它買回來的是《章回小說》,你就打它一巴掌,說:‘你不知道我最喜歡看的是《微型經典故事》嗎?’若它買回來的是《微型經典故事》,你也打它一巴掌,說:‘你不知道這期的我已經看過了嗎?你就不知道買下一期的呀。’”大灰狼聽完后,高興地謝過老虎就回去了。
它們說的這些話,被偷偷躲在窗外面的小白兔聽得一清二楚。
挨打的滋味挨打的滋味(通用13篇)篇二
今天,爸爸媽媽叫我把作業做完,因為后天就開學了,而我卻在家看電視,我還要寫三篇作文才能完成作業,媽媽也要求我快點把這三篇作文寫完,而我只寫了一篇半就去看電視不想寫了。
這個假期,我看了《少年黃飛鴻》和《少年包青天》,還有《九歲縣太子》及《格格要出嫁》這些電視連續劇,白天也看晚上也看,作業還沒寫完,今天晚上我正看得精彩時,爸爸媽媽回來了。
媽媽一進門就去檢查我的作業,看到我只寫了一篇半的作文,后天就要報名了,可我還沒把作業寫完,媽媽就非常生氣,叫我把寫了半篇的作文寫完,我不聽,媽媽又非要我把那半篇作文寫完。后來我就跟媽媽吵了起來,媽媽這次是堅不決不讓我看電視了,我就罵了媽媽,媽媽更加生氣,把我帶到小房間去。把我打了一頓,我就罵媽媽,爸爸聽見了,也非常生氣,又狠狠打了我一頓,打完后讓我寫挨打的認識,我寫好后拿給爸爸媽媽看,媽媽說沒認識到錯誤,于是經過媽媽的教育我又重寫,我認識到我每天看電視是不對的,對眼睛也不好還影響學習,以后沒經過爸爸媽媽同意我就不再看電視,我保證不打罵爸爸媽媽,爸爸媽媽請你們原諒我。我保證每天放學后都能按時完成作業,我長大以后,一定要上哈佛大學來報答你們的養育之恩。
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挨打的滋味挨打的滋味(通用13篇)篇三
上個周末,我們照常回婆婆家去,加樂到了婆婆家就喜歡翻東西,翻的一地都是,媽媽開始就跟他說了,東西不要到處扔。后來,小姨買了花生和瓜子回來,姐姐在一邊吃著,加樂也過去湊熱鬧,也許他覺得好玩,過去就把姐姐的花生灑的一地都是,還很高興,媽媽過去又說了加樂,叫他不要把花生灑了,姐姐好不容易才撿起來,沒過一會兒,加樂趁姐姐不注意,跑過去又把姐姐手里口袋的花生全灑在地上了,這回媽媽可就生氣了,媽媽已經講過兩遍了,他還是不聽話,媽媽就抓起加樂放在床上,朝他的屁股上使勁打,還叫他不要再扔東西,媽媽的手都打痛了,加樂好像哭得不怎么歷害,只是伸手要媽媽抱,媽媽把他的屁股都打成紅蘋果了。媽媽又抱著加樂到剛才扔花生地方,指著跟他說不能亂扔,他才沒哭了。沒過多久,加樂又看見口袋里的花生想去扔,媽媽叫了他一聲,跟他說不能亂扔,媽媽要打屁股,他就乖乖的把手伸回來了,不敢再拿,看來這回挨打還是起了作用。
挨打的滋味挨打的滋味(通用13篇)篇四
昨天下午放學,我高高興興地回到家,看到媽媽正蹺著二郎腿坐在沙發上看電視。“動作快點,把書包里的作業拿出來寫,待會兒還有課”。媽媽像指揮員一樣安排我做作業,心里暗暗的想,先做哪個作業呢?是數學\語言文還是英語。媽媽咳了咳,好像是在提醒我快點寫作業,不然晚上會很晚才能睡覺。
就在這時,我的小手情不自禁地放進了嘴巴里。“吱吱吱”,我咬的聲音太大了,被老媽的“千里耳”聽到了,媽媽又咳了咳,好像是在提醒我不要咬手指,手指里的細菌太多了。
又沒過多久,我的手悄悄地再一次放進了嘴里,正在我吃得津津有味時,媽媽慢慢地輕手輕腳地走到我旁邊,拿起一只筆,照著我的小手打去。“啊”!好痛!好痛!我用嘴里的仙氣吹著被打的小手。我看著媽媽,她的眼睛咪成了一條縫,嘴角向下彎,臉漲得通紅。又是一下,這一下打得更重,“讓你吃手指,今天你就吃個夠,晚飯就不用吃了就吃手指。
小朋友們,聽了我的這次教訓,你們以后千萬不要咬手指。因為手指里的細菌太多,會肚子痛的。希望你們不要犯和我同樣的錯誤。
挨打的滋味挨打的滋味(通用13篇)篇五
歌中唱到“有媽的孩子像塊寶”,的確,我的媽媽很愛我,平時很少打我。可是,那一次,媽媽不但打了我,還打得非常狠呢!
記得那一次,我們快考試了,媽媽讓我趕緊復習,我卻把她的話當成了耳邊風,和幾個同學去網吧玩了。考試那天終于來了,我坐在考場上,心慌不已,快收卷了,我還有好多題都不會。監考老師收走試卷的那一刻,我的心頓時涼了半截,這次肯定考不好,如果媽媽知道了,肯定少不了挨一頓打。
下午回到家,我輕輕地推開了房門,看見媽媽像關羽一樣站在客廳里面,身邊還有一把“青龍偃月刀”——一把笤帚。媽媽怒氣沖沖地質問我:“你老師把成績發出來了,你數學怎么才考了70分?”我低下頭,吞吞吐吐地說:“媽媽,對不起,我……我再也不去網吧玩了。”媽媽怒不可遏地吼道:“這一次我絕對饒不了你。”說完就拿起她的“武器”向我打來,我被重重地打了幾下,疼得我坐在地上嚎啕大哭,心里埋怨著她:別人考的不好,也不見挨打呀,我一次沒考好,就下這么重的手。心里越想越傷心,眼淚像斷了線的珠子一樣直往下掉。
后來,媽媽的氣消了一點,過來把我從地上扶了起來,瞬間,我感覺溫暖了一些。我不僅反思起來,想起媽媽給我聽寫單詞和講題的情景,我就把眼淚擦掉,來到媽媽身邊給她道了歉。
從此,每當我上課不認真聽講、不用心學習時,就會想起那次媽媽打我的經歷,它時刻提醒我:學習上來不得一點馬虎!
挨打的滋味挨打的滋味(通用13篇)篇六
第一次都是新鮮而又刺激的,但并不是所有的第一次都是美好的。還有一些令人辛酸的第一次。
小的時候,由于喜歡打游戲,被爸爸揍了一頓,至今仍刻骨銘心。經典的格斗技術,精美的場景變幻,游戲如磁石一般吸引著我。每當放了學,我就跑去打游戲。有時候沒有錢了,便用買紙筆的錢打。就這樣,一學期過后,盡管我自認為爸爸沒有發現,但成績下降了很多。
有一次,正在打游戲的我被爸爸抓了個正著。“哦原來你成績下降就是因為這個,哼,虧我還給別人說我兒子是一個聽話的孩子呢?”
那是第一次,也是最后一次,爸爸他動手打了我,這對我無疑是最大的打擊。這時,我才深深地發覺,自己是多么可憎,為圖一時視覺上的美感,精神上的快感,花了多少冤枉錢?爸爸在打我的同時,他自己也很傷心,眼角充盈著淚水。聽著爸爸那沙啞的聲音,看著爸爸那憔悴的面容,我似乎可以深切地感受到,爸爸的內心,是那么地無助。我在流淚,爸爸的心仿佛在滴血。
挨打的滋味挨打的滋味(通用13篇)篇七
今天我正在玩游戲,可是媽媽卻讓我寫作業,我也不想寫。媽媽說了好幾次,我也當沒聽見,媽媽在外面賣東西,回來后看見我在玩,讓我做作業。從媽媽走后,我又開始玩,媽媽第三次回來,看見我還在玩,果然,媽媽真的生氣了,拿著皮帶就要打我。
也不知什么時候,連聲音也沒有,突然,覺得大腿一陣疼痛,眼睛一熱。眼淚流了下來,我正邊抽泣邊寫作業可是媽媽還是生氣得說,我寫不寫作業,又怎么樣?寫不寫媽媽管不著,所以我想干什么就干什么?聽了這些話,我的心中很不是滋味兒,我知道真正的意思是讓我好好學習,所以我慢慢地低下了頭,把注意力集中在了作業本上,不知過了多長時間?我抬頭一看,哇寫了這么多。我想,這是真的還是假的啊?在幾分鐘前。還是連半個字都沒有的白紙,現在已經寫了這么多。
我拿起作業本,信心滿滿地走到了,媽媽的身邊,把作業本交給媽媽,媽媽看了看說,你不是寫不好,而是你太懶。一用心,才多長的時間呀!你就寫了這么多,字很好,但長大了要學會自覺。
聽了媽媽的話,我贊同的點點頭。
挨打的滋味挨打的滋味(通用13篇)篇八
挨打是一件讓人痛苦的事情,但不同于其他一些痛苦,被打并非總是因為錯了。挨打會讓人受傷,也會影響心理健康。然而在無法避免挨打的情況下,我們可以通過不同的方法來體驗和應對挨打,從而對其有更深刻的理解和認識。
第二段:我曾經挨打過。
小時候,我曾經挨過同學的打。那時我很委屈,覺得自己的生活沒有了意義,因為別人欺負我而不尊重我。但是,我看到過其他同學被打而依然堅強的應對著,最終獲得勝利。因此,我開始思考是否有自己的方法來更好地應對這種情況。
第三段:對待挨打的其他方法。
在處理挨打時,有多種方法可以選擇。這包括說服攻擊者放棄攻擊,尋求助于管理者,或者采取其他能夠防范攻擊的方法。此外,嘗試了解攻擊者為什么這樣做,是否有針對自己的情感問題和態度,以及自身是否存在過錯,都是可以嘗試的方法。
第四段:挨打的意義及潛在好處。
雖然挨打本身并沒有好處,但是將挨打看作是一個學習和成長的機會,或許會有所啟示。被打了一頓后,我們可以借此機會思考自己的行為和與他人的交往方式。我們可以反思自己是否懂得正確的行為準則,是否獲得了他人的尊重,是否有必要調整自己的行為方式等等。被打了一頓后,我們可以因此變得更堅強和更明智。
第五段:結論。
挨打并不是一個讓人愉悅的經驗,但是我們可以從中獲得不同的面值并成為更好的人。我們可以采取不同的方法來切實處理這種情況,包括反思自己的行為和尋求助于他人等等。最重要的是,我們應該意識到挨打是個體成長的一個方面,是一個讓我們變得更加堅強和更明智的過程。
挨打的滋味挨打的滋味(通用13篇)篇九
這句俗語來自于先秦秦孝公和商鞅的`故事。
秦孝公寵臣景監將商鞅引薦給秦孝公,孝公在朝殿與商鞅縱論天下治國經綸,景監作陪。
當時孝公端坐,商鞅、景監長坐(即把膝蓋跪于地雙足墊于臀下),自晨昏暢談至日暮,商鞅說到激揚處忘形于禮,起身立于殿中侃侃而談,渾然不覺。景監長跪一日,身心俱疲,見君臣并無結束之意,遂頻頻向商鞅暗使眼色意即打住。但商鞅并不理會,直至二更才由孝公打斷,賞賜御膳而去。
席間商鞅問景監為何頻使眼色,景監道:“我跪得渾身都麻木了,酸軟如泥,你倒站著說話不腰疼。”后來這句話就流傳下來了,不過含義經過世代演變,已經發生了很大的變化。
站著說話不腰疼的意思:這是一句俗語,多指別人不設身處地替人著想卻高談闊論,夾雜說人得了便宜還賣乖之意。也比喻一個人不了解實際情況,只管口頭講述,脫離實際,眼高手低。
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挨打的滋味挨打的滋味(通用13篇)篇十
星云大師當初剃度時竟然挨了三通打。
故事要回溯到大師12歲那年。那年,大師隨媽媽從揚州去南京尋找父親,到宜興時,遇見一位寺院修行的師父。師父問他愿不愿意隨他回寺院,出家修行。或許這是屬于大師和修行的緣機,大師斷然表示愿意跟隨。
師父帶他回寺院見住持。住持說,在為他剃度前要問他一個問題,如果答不好,將用手中的藤條來做小小的懲戒。他點點頭。
住持問他:“為什么出家?”他想了想,答:“是我自己愿意出家。”話音落下,住持的藤條劈頭蓋臉打下來,說:“你自己愿意出家就出家?沒有師父領你,你如何能出?”少年星云想想,于是說:“是師父要我出家。”藤條再落下來,住持說:“師父要你出家你就出家了,你沒有主見嗎?”星云想想住持的話有道理,再回答:“是師父要我出家,也是我自己愿意來的。”不料住持又用藤條打了他一頓,打完后再追問:“是誰讓你出家的?”他蒙了,不知該如何回答,說:“我也不知道,你打我就是了。”想不到這下住持放下了藤條,說“這回可以了”,這才為他剃度。
著名文化學者于丹這樣解讀大師的這則故事。她說,“為什么出家”跟“一個人要怎么進入社會”是同樣的道理。
我們進入社會,經過從前的經驗,發覺只站在自己的角度,這樣不對。這時開始會想到兼顧一些別人的角度,變得成熟一點。而這個時候還挨打,內心就會出現不平衡,也許就會憤世嫉俗,甚至怨天尤人,以偏概全。這也許是我們大多數人都經過的心路歷程。
最后少年星云答:“我也不知道,你打我就是了。”住持卻放下藤條,對他的回答滿意了。
她這么解讀:經過一些體悟和磨礪,我們進入一層新的境界,覺得世界永遠比我們想象的復雜,但是我不能因為挨打而停止做我該做的事。于是會很勇敢,也很坦然地對世界說,你打我就是了,我繼續做我自己的事。
人真正有了這種坦蕩和無私,這就是他不挨打的開始。
寓言故事精選:凝聚起來的爆火魚。
大洋洲所羅門群島周圍海域,有一種以“爆火星”而聞名的魚。這種魚身上有一種螢磷物質,當它們在水里磨擦相互碰撞時便會產生“噼噼啪啪”的火花來,因此當地人叫它“爆火魚”。
這個現象和漁民捕魚有什么關系呢?原來,出現這個現象就預示著漁民不但可以捕到大量的爆火魚,而且還有機會捕到珍貴的雪豚魚。這是因為爆火魚喜歡過群體生活,而它們的天敵就是雪豚魚。當雪豚魚發現爆火魚成群結隊在海洋中游弋的時候,它便會毫無顧忌地沖過去捕食爆火魚。可爆火魚看到天敵來襲,也不會白白束手就范,它們會迅速聚集,然后相互猛烈地摩擦身體,突然間在水面發出一大團火花與雪豚魚對峙。雪豚魚看到這個陣勢,嚇得會怔在那里。
然而,爆火魚發出的火花僅僅保持了一會,并且是且戰且退向雪豚魚相反的方向退縮,靜待原地的雪豚魚看到了爆火魚虛張聲勢的本質,便瞬間加速向爆火魚沖去,膽怯的爆火魚此時全無斗志,四下逃竄,整團的火花沒有了,只留下了逃竄的它們錯亂間擦出點點小火花。漁民就是抓住了這個現象,發現一團漸大的火花后便開始張網,往往能捉到許多爆火魚和珍貴的雪豚魚。
拋開漁民不談,我們單純地去看雪豚魚捕爆火魚的現象,應該會受到一些啟發。許多時候,像爆火魚一樣,我們能夠凝聚在一起,也會產生強大的能量,但必須記住,不能用這個強大能量嚇唬敵人,而是要利用它向前沖鋒打敗敵人。
寓言故事精選:對沒來到的事不要想太多。
有一家人賺了一點小錢,然后商量買個騾子來馱運東西,太太就問是買公的還是買母的,先生說買母的比較好,因為母的.會生小的。太太就說不要了,生小的我們也養不起。
這時他們的大兒子就開口了,生了小騾子,我要先騎著到處跑。
二兒子聽了很不高興,對哥哥說,你騎著到處跑那我怎么辦呢。
兩人為了到底誰騎小騾子的事爭執不下,最后商定兩個人一起騎。父母又不樂意了,小騾子兩個人一起騎,把它腰給壓折了,那長大了怎么用。
全家人就吵成一團,這時候來了一個親戚,問你們爭什么。他們就說在爭到底該買一頭母騾子還是公騾子,生了小的怎么辦。那個親戚就說不用爭,騾子本就不會生小騾子的。
在沒有認清這個事實真相之前不要想太多,對沒有來到的事情不要想太多。有些事情不會因為我們的想法運轉。我們可以這樣去設計它,可以照這樣的方向去努力,但最后的結果成為什么樣,不是我們現在用想象就可以想象出來的。我們不要花太多時間在一些還看不到結果的假設上做無用的想象。
挨打的滋味挨打的滋味(通用13篇)篇十一
很久很久以前,英國的土地上曾居住著一位國王。此位國王性格乖戾,餿點子特多。一天,他命眾仆人在他宮殿外挖了一個大池塘。一完工,他就召集群臣上殿,并傳令下去,當天天黑之時,每家每戶必帶來一杯牛奶倒入池塘,第二日一早,他要視察。群臣聞聽此言,連呼遵命,遂打道回府。
且說一人看天色已黑,正準備端杯牛奶朝池塘的方向進發。突然,他靈光一閃心生一計:既然大家都會倒入池塘牛奶,他何不倒杯清水來充數呢?他想天那么黑,沒人能發現他在做手腳。于是,他把想法付諸行動,果真把一杯清水倒于池塘。他不禁暗暗歡欣,因為他為家人節省了一杯牛奶。
原來每個人的所思所行都與前面這位仁兄不謀而合。都在想:我不必往池塘倒入牛奶,反正其他人會做的。
當你答應提供幫助,千萬不要趁忙亂之際,寄希望于他人,甚至做些以次充好的不軌行為。轉而,你應該做個開路先鋒。若你不如此,別人同樣也不會。無論做任何事,要對得起你自己的承諾。做個信守承諾的人吧,天再黑,心無愧!
行動起來,久而久之,了不起的你必會改變身邊的世界!
挨打的滋味挨打的滋味(通用13篇)篇十二
期末試卷發下來了,我握著那只有86分的數學卷子,心已跌入谷底,呆呆地坐在那,手上滿是汗水,不知道怎么辦才好。我絕望了,甚至連離家出走都想出來了。萬般無奈之下,只能撒謊了。
回到家里,我假裝很興奮的樣子坐在沙發上。當爸爸問到我的數學分數時,我心虛地回答:996分。爸爸默不作聲,我很害怕,怕被揭穿,因為我知道被揭穿的后果很嚴重,但我最怕的還是來了。爸爸問:啥?96?為什么我看你的成績報告單上寫的是良啊?我記得良是90分以下啊。我頓時慌了神,沒有了主意。
爸爸見我一言不發就明白了,他一腳抬起把我從沙發上踢了下來,我的眼淚像雨一樣落下。爸爸又給了我一個耳光,我差點要吐出血來。一旁的奶奶雖然心痛,但她不說話。爸爸又問了我一次:到底是多少分?快說!看著爸爸那張嚴肅的臉,我不敢吱聲。爸爸喊道:快說!我知道再不出聲爸爸一定會更生氣,只好老老實實地回答:86分。爸爸說:好啊,只考了86分,還撒謊?以后再撒謊,不許再進這個家!我心里滿滿的委屈:等我長大了,看你怎么打我?如果你打我,我撒腿就跑,你一定追不上!
唉,這是我挨打最狠的一次,挨打不好受啊。
挨打的滋味挨打的滋味(通用13篇)篇十三
說實話,現在想起來,那次挨打,那滋味實在不好受。
上學期,是我們數學小測驗。我錯了一道題,得了95分。我懷著忐忑不安的心回到家。一只腳剛邁進家門,媽媽就問我:“聽別的家長說你們數學小測試了?考了多少分啊?”我慢吞吞的換了鞋,坐在書桌前,沒有回答。“問你話呢,考了多少分?”我像一只受了驚的小兔子,支支吾吾的說“9……5……分”“錯哪里了?一直強調要細心點,怎么這么粗心?”說著就拿起“金箍棒“打我。一個月后,我的腿上還是一塊青一塊紫呢!真是疼!
在我上幼兒園的時候,幾乎是天天挨打,不問對錯,媽媽也不管我是不是被冤枉的。妹妹還很小的時候,有一次她一人跑進廚房,我怕她胡鬧,就想把她帶出廚房,可我剛進廚房,就聽到“砰”的一聲,妹妹摔碎了一個盤子,媽媽問聲趕來,我剛想解釋,媽媽便叫道“誰讓你把妹妹帶到廚房的?看看,都是你干的好事!”我生氣極了,瞟了媽媽一眼,她卻拎起我,又是一頓揍。
我想,大人們小時候不犯錯嗎?媽媽小時候不犯錯嗎?好像我天生就是考滿分的料?好像我做的一切都是錯的,我知道媽媽是為了我好,但我不想每天都挨打!