優秀作文的行文流暢，不拖泥帶水，能夠吸引讀者一直往下看。接下來，我們將為大家呈現一些優秀作文的范文，供大家參考。
挨打的滋味挨打的滋味（通用13篇）篇一
小白兔捂著臉哭著問：“大灰狼，你干嗎打我呀？”大灰狼說：“誰讓你不戴帽子的”小白兔哭著跑回了家
第二天，小白兔先把帽子戴好才敢出門，不巧在路上又碰到了大灰狼，大灰狼上前又是一巴掌，并惡狠狠地說：“誰讓你戴帽子的！”
小白兔回去之后就去找林中之王老虎說理，老虎一本正經地說：“行，小白兔你回去吧，等一會兒我把大灰狼叫過來，好好說它一頓。”
’若是小白兔給你拿來的是肥肉，你也打它一巴掌，說：‘你不知道我要的是瘦肉嗎？’再比如說，你讓小白兔去幫你買本書回來，若它買回來的是《章回小說》，你就打它一巴掌，說：‘你不知道我最喜歡看的是《微型經典故事》嗎？’若它買回來的是《微型經典故事》，你也打它一巴掌，說：‘你不知道這期的我已經看過了嗎？你就不知道買下一期的呀。’”大灰狼聽完后，高興地謝過老虎就回去了。
它們說的這些話，被偷偷躲在窗外面的小白兔聽得一清二楚。
挨打的滋味挨打的滋味（通用13篇）篇二
今天，爸爸媽媽叫我把作業做完，因為后天就開學了，而我卻在家看電視，我還要寫三篇作文才能完成作業，媽媽也要求我快點把這三篇作文寫完，而我只寫了一篇半就去看電視不想寫了。
這個假期，我看了《少年黃飛鴻》和《少年包青天》，還有《九歲縣太子》及《格格要出嫁》這些電視連續劇，白天也看晚上也看，作業還沒寫完，今天晚上我正看得精彩時，爸爸媽媽回來了。
媽媽一進門就去檢查我的作業，看到我只寫了一篇半的作文，后天就要報名了，可我還沒把作業寫完，媽媽就非常生氣，叫我把寫了半篇的作文寫完，我不聽，媽媽又非要我把那半篇作文寫完。后來我就跟媽媽吵了起來，媽媽這次是堅不決不讓我看電視了，我就罵了媽媽，媽媽更加生氣，把我帶到小房間去。把我打了一頓，我就罵媽媽，爸爸聽見了，也非常生氣，又狠狠打了我一頓，打完后讓我寫挨打的認識，我寫好后拿給爸爸媽媽看，媽媽說沒認識到錯誤，于是經過媽媽的教育我又重寫，我認識到我每天看電視是不對的，對眼睛也不好還影響學習，以后沒經過爸爸媽媽同意我就不再看電視，我保證不打罵爸爸媽媽，爸爸媽媽請你們原諒我。我保證每天放學后都能按時完成作業，我長大以后，一定要上哈佛大學來報答你們的養育之恩。
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挨打的滋味挨打的滋味（通用13篇）篇三
上個周末，我們照常回婆婆家去，加樂到了婆婆家就喜歡翻東西，翻的一地都是，媽媽開始就跟他說了，東西不要到處扔。后來，小姨買了花生和瓜子回來，姐姐在一邊吃著，加樂也過去湊熱鬧，也許他覺得好玩，過去就把姐姐的花生灑的一地都是，還很高興，媽媽過去又說了加樂，叫他不要把花生灑了，姐姐好不容易才撿起來，沒過一會兒，加樂趁姐姐不注意，跑過去又把姐姐手里口袋的花生全灑在地上了，這回媽媽可就生氣了，媽媽已經講過兩遍了，他還是不聽話，媽媽就抓起加樂放在床上，朝他的屁股上使勁打，還叫他不要再扔東西，媽媽的手都打痛了，加樂好像哭得不怎么歷害，只是伸手要媽媽抱，媽媽把他的屁股都打成紅蘋果了。媽媽又抱著加樂到剛才扔花生地方，指著跟他說不能亂扔，他才沒哭了。沒過多久，加樂又看見口袋里的花生想去扔，媽媽叫了他一聲，跟他說不能亂扔，媽媽要打屁股，他就乖乖的把手伸回來了，不敢再拿，看來這回挨打還是起了作用。
挨打的滋味挨打的滋味（通用13篇）篇四
昨天下午放學，我高高興興地回到家，看到媽媽正蹺著二郎腿坐在沙發上看電視。“動作快點，把書包里的作業拿出來寫，待會兒還有課”。媽媽像指揮員一樣安排我做作業，心里暗暗的想，先做哪個作業呢?是數學\語言文還是英語。媽媽咳了咳，好像是在提醒我快點寫作業，不然晚上會很晚才能睡覺。
就在這時，我的小手情不自禁地放進了嘴巴里。“吱吱吱”，我咬的聲音太大了，被老媽的“千里耳”聽到了，媽媽又咳了咳，好像是在提醒我不要咬手指，手指里的細菌太多了。
又沒過多久，我的手悄悄地再一次放進了嘴里，正在我吃得津津有味時，媽媽慢慢地輕手輕腳地走到我旁邊，拿起一只筆，照著我的小手打去。“啊”!好痛!好痛!我用嘴里的仙氣吹著被打的小手。我看著媽媽，她的眼睛咪成了一條縫，嘴角向下彎，臉漲得通紅。又是一下，這一下打得更重，“讓你吃手指，今天你就吃個夠，晚飯就不用吃了就吃手指。
小朋友們，聽了我的這次教訓，你們以后千萬不要咬手指。因為手指里的細菌太多，會肚子痛的。希望你們不要犯和我同樣的錯誤。
挨打的滋味挨打的滋味（通用13篇）篇五
歌中唱到“有媽的孩子像塊寶”，的確，我的媽媽很愛我，平時很少打我。可是，那一次，媽媽不但打了我，還打得非常狠呢！
記得那一次，我們快考試了，媽媽讓我趕緊復習，我卻把她的話當成了耳邊風，和幾個同學去網吧玩了。考試那天終于來了，我坐在考場上，心慌不已，快收卷了，我還有好多題都不會。監考老師收走試卷的那一刻，我的心頓時涼了半截，這次肯定考不好，如果媽媽知道了，肯定少不了挨一頓打。
下午回到家，我輕輕地推開了房門，看見媽媽像關羽一樣站在客廳里面，身邊還有一把“青龍偃月刀”——一把笤帚。媽媽怒氣沖沖地質問我：“你老師把成績發出來了，你數學怎么才考了70分？”我低下頭，吞吞吐吐地說：“媽媽，對不起，我……我再也不去網吧玩了。”媽媽怒不可遏地吼道：“這一次我絕對饒不了你。”說完就拿起她的“武器”向我打來，我被重重地打了幾下，疼得我坐在地上嚎啕大哭，心里埋怨著她：別人考的不好，也不見挨打呀，我一次沒考好，就下這么重的手。心里越想越傷心，眼淚像斷了線的珠子一樣直往下掉。
后來，媽媽的氣消了一點，過來把我從地上扶了起來，瞬間，我感覺溫暖了一些。我不僅反思起來，想起媽媽給我聽寫單詞和講題的情景，我就把眼淚擦掉，來到媽媽身邊給她道了歉。
從此，每當我上課不認真聽講、不用心學習時，就會想起那次媽媽打我的經歷，它時刻提醒我：學習上來不得一點馬虎！
挨打的滋味挨打的滋味（通用13篇）篇六
第一次都是新鮮而又刺激的，但并不是所有的第一次都是美好的。還有一些令人辛酸的第一次。
小的時候，由于喜歡打游戲，被爸爸揍了一頓，至今仍刻骨銘心。經典的格斗技術，精美的場景變幻，游戲如磁石一般吸引著我。每當放了學，我就跑去打游戲。有時候沒有錢了，便用買紙筆的錢打。就這樣，一學期過后，盡管我自認為爸爸沒有發現，但成績下降了很多。
有一次，正在打游戲的我被爸爸抓了個正著。“哦原來你成績下降就是因為這個，哼，虧我還給別人說我兒子是一個聽話的孩子呢?”
那是第一次，也是最后一次，爸爸他動手打了我，這對我無疑是最大的打擊。這時，我才深深地發覺，自己是多么可憎，為圖一時視覺上的美感，精神上的快感，花了多少冤枉錢?爸爸在打我的同時，他自己也很傷心，眼角充盈著淚水。聽著爸爸那沙啞的聲音，看著爸爸那憔悴的面容，我似乎可以深切地感受到，爸爸的內心，是那么地無助。我在流淚，爸爸的心仿佛在滴血。
挨打的滋味挨打的滋味（通用13篇）篇七
今天我正在玩游戲，可是媽媽卻讓我寫作業，我也不想寫。媽媽說了好幾次，我也當沒聽見，媽媽在外面賣東西，回來后看見我在玩，讓我做作業。從媽媽走后，我又開始玩，媽媽第三次回來，看見我還在玩，果然，媽媽真的生氣了，拿著皮帶就要打我。
也不知什么時候，連聲音也沒有，突然，覺得大腿一陣疼痛，眼睛一熱。眼淚流了下來，我正邊抽泣邊寫作業可是媽媽還是生氣得說，我寫不寫作業，又怎么樣？寫不寫媽媽管不著，所以我想干什么就干什么？聽了這些話，我的心中很不是滋味兒，我知道真正的意思是讓我好好學習，所以我慢慢地低下了頭，把注意力集中在了作業本上，不知過了多長時間？我抬頭一看，哇寫了這么多。我想，這是真的還是假的啊？在幾分鐘前。還是連半個字都沒有的白紙，現在已經寫了這么多。
我拿起作業本，信心滿滿地走到了，媽媽的身邊，把作業本交給媽媽，媽媽看了看說，你不是寫不好，而是你太懶。一用心，才多長的時間呀！你就寫了這么多，字很好，但長大了要學會自覺。
聽了媽媽的話，我贊同的點點頭。
挨打的滋味挨打的滋味（通用13篇）篇八
挨打是一件讓人痛苦的事情，但不同于其他一些痛苦，被打并非總是因為錯了。挨打會讓人受傷，也會影響心理健康。然而在無法避免挨打的情況下，我們可以通過不同的方法來體驗和應對挨打，從而對其有更深刻的理解和認識。
第二段：我曾經挨打過。
小時候，我曾經挨過同學的打。那時我很委屈，覺得自己的生活沒有了意義，因為別人欺負我而不尊重我。但是，我看到過其他同學被打而依然堅強的應對著，最終獲得勝利。因此，我開始思考是否有自己的方法來更好地應對這種情況。
第三段：對待挨打的其他方法。
在處理挨打時，有多種方法可以選擇。這包括說服攻擊者放棄攻擊，尋求助于管理者，或者采取其他能夠防范攻擊的方法。此外，嘗試了解攻擊者為什么這樣做，是否有針對自己的情感問題和態度，以及自身是否存在過錯，都是可以嘗試的方法。
第四段：挨打的意義及潛在好處。
雖然挨打本身并沒有好處，但是將挨打看作是一個學習和成長的機會，或許會有所啟示。被打了一頓后，我們可以借此機會思考自己的行為和與他人的交往方式。我們可以反思自己是否懂得正確的行為準則，是否獲得了他人的尊重，是否有必要調整自己的行為方式等等。被打了一頓后，我們可以因此變得更堅強和更明智。
第五段：結論。
挨打并不是一個讓人愉悅的經驗，但是我們可以從中獲得不同的面值并成為更好的人。我們可以采取不同的方法來切實處理這種情況，包括反思自己的行為和尋求助于他人等等。最重要的是，我們應該意識到挨打是個體成長的一個方面，是一個讓我們變得更加堅強和更明智的過程。
挨打的滋味挨打的滋味（通用13篇）篇九
這句俗語來自于先秦秦孝公和商鞅的`故事。
秦孝公寵臣景監將商鞅引薦給秦孝公，孝公在朝殿與商鞅縱論天下治國經綸，景監作陪。
當時孝公端坐，商鞅、景監長坐（即把膝蓋跪于地雙足墊于臀下），自晨昏暢談至日暮，商鞅說到激揚處忘形于禮，起身立于殿中侃侃而談，渾然不覺。景監長跪一日，身心俱疲，見君臣并無結束之意，遂頻頻向商鞅暗使眼色意即打住。但商鞅并不理會，直至二更才由孝公打斷，賞賜御膳而去。
席間商鞅問景監為何頻使眼色，景監道：“我跪得渾身都麻木了，酸軟如泥，你倒站著說話不腰疼。”后來這句話就流傳下來了，不過含義經過世代演變，已經發生了很大的變化。
站著說話不腰疼的意思：這是一句俗語，多指別人不設身處地替人著想卻高談闊論，夾雜說人得了便宜還賣乖之意。也比喻一個人不了解實際情況，只管口頭講述，脫離實際，眼高手低。
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挨打的滋味挨打的滋味（通用13篇）篇十
星云大師當初剃度時竟然挨了三通打。
故事要回溯到大師12歲那年。那年，大師隨媽媽從揚州去南京尋找父親，到宜興時，遇見一位寺院修行的師父。師父問他愿不愿意隨他回寺院，出家修行。或許這是屬于大師和修行的緣機，大師斷然表示愿意跟隨。
師父帶他回寺院見住持。住持說，在為他剃度前要問他一個問題，如果答不好，將用手中的藤條來做小小的懲戒。他點點頭。
住持問他：“為什么出家?”他想了想，答：“是我自己愿意出家。”話音落下，住持的藤條劈頭蓋臉打下來，說：“你自己愿意出家就出家?沒有師父領你，你如何能出?”少年星云想想，于是說：“是師父要我出家。”藤條再落下來，住持說：“師父要你出家你就出家了，你沒有主見嗎?”星云想想住持的話有道理，再回答：“是師父要我出家，也是我自己愿意來的。”不料住持又用藤條打了他一頓，打完后再追問：“是誰讓你出家的?”他蒙了，不知該如何回答，說：“我也不知道，你打我就是了。”想不到這下住持放下了藤條，說“這回可以了”，這才為他剃度。
著名文化學者于丹這樣解讀大師的這則故事。她說，“為什么出家”跟“一個人要怎么進入社會”是同樣的道理。
我們進入社會，經過從前的經驗，發覺只站在自己的角度，這樣不對。這時開始會想到兼顧一些別人的角度，變得成熟一點。而這個時候還挨打，內心就會出現不平衡，也許就會憤世嫉俗，甚至怨天尤人，以偏概全。這也許是我們大多數人都經過的心路歷程。
最后少年星云答：“我也不知道，你打我就是了。”住持卻放下藤條，對他的回答滿意了。
她這么解讀：經過一些體悟和磨礪，我們進入一層新的境界，覺得世界永遠比我們想象的復雜，但是我不能因為挨打而停止做我該做的事。于是會很勇敢，也很坦然地對世界說，你打我就是了，我繼續做我自己的事。
人真正有了這種坦蕩和無私，這就是他不挨打的開始。
寓言故事精選：凝聚起來的爆火魚。
大洋洲所羅門群島周圍海域，有一種以“爆火星”而聞名的魚。這種魚身上有一種螢磷物質，當它們在水里磨擦相互碰撞時便會產生“噼噼啪啪”的火花來，因此當地人叫它“爆火魚”。
這個現象和漁民捕魚有什么關系呢?原來，出現這個現象就預示著漁民不但可以捕到大量的爆火魚，而且還有機會捕到珍貴的雪豚魚。這是因為爆火魚喜歡過群體生活，而它們的天敵就是雪豚魚。當雪豚魚發現爆火魚成群結隊在海洋中游弋的時候，它便會毫無顧忌地沖過去捕食爆火魚。可爆火魚看到天敵來襲，也不會白白束手就范，它們會迅速聚集，然后相互猛烈地摩擦身體，突然間在水面發出一大團火花與雪豚魚對峙。雪豚魚看到這個陣勢，嚇得會怔在那里。
然而，爆火魚發出的火花僅僅保持了一會，并且是且戰且退向雪豚魚相反的方向退縮，靜待原地的雪豚魚看到了爆火魚虛張聲勢的本質，便瞬間加速向爆火魚沖去，膽怯的爆火魚此時全無斗志，四下逃竄，整團的火花沒有了，只留下了逃竄的它們錯亂間擦出點點小火花。漁民就是抓住了這個現象，發現一團漸大的火花后便開始張網，往往能捉到許多爆火魚和珍貴的雪豚魚。
拋開漁民不談，我們單純地去看雪豚魚捕爆火魚的現象，應該會受到一些啟發。許多時候，像爆火魚一樣，我們能夠凝聚在一起，也會產生強大的能量，但必須記住，不能用這個強大能量嚇唬敵人，而是要利用它向前沖鋒打敗敵人。
寓言故事精選：對沒來到的事不要想太多。
有一家人賺了一點小錢，然后商量買個騾子來馱運東西，太太就問是買公的還是買母的，先生說買母的比較好，因為母的.會生小的。太太就說不要了，生小的我們也養不起。
這時他們的大兒子就開口了，生了小騾子，我要先騎著到處跑。
二兒子聽了很不高興，對哥哥說，你騎著到處跑那我怎么辦呢。
兩人為了到底誰騎小騾子的事爭執不下，最后商定兩個人一起騎。父母又不樂意了，小騾子兩個人一起騎，把它腰給壓折了，那長大了怎么用。
全家人就吵成一團，這時候來了一個親戚，問你們爭什么。他們就說在爭到底該買一頭母騾子還是公騾子，生了小的怎么辦。那個親戚就說不用爭，騾子本就不會生小騾子的。
在沒有認清這個事實真相之前不要想太多，對沒有來到的事情不要想太多。有些事情不會因為我們的想法運轉。我們可以這樣去設計它，可以照這樣的方向去努力，但最后的結果成為什么樣，不是我們現在用想象就可以想象出來的。我們不要花太多時間在一些還看不到結果的假設上做無用的想象。
挨打的滋味挨打的滋味（通用13篇）篇十一
很久很久以前，英國的土地上曾居住著一位國王。此位國王性格乖戾，餿點子特多。一天，他命眾仆人在他宮殿外挖了一個大池塘。一完工，他就召集群臣上殿，并傳令下去，當天天黑之時，每家每戶必帶來一杯牛奶倒入池塘，第二日一早，他要視察。群臣聞聽此言，連呼遵命，遂打道回府。
且說一人看天色已黑，正準備端杯牛奶朝池塘的方向進發。突然，他靈光一閃心生一計：既然大家都會倒入池塘牛奶，他何不倒杯清水來充數呢？他想天那么黑，沒人能發現他在做手腳。于是，他把想法付諸行動，果真把一杯清水倒于池塘。他不禁暗暗歡欣，因為他為家人節省了一杯牛奶。
原來每個人的所思所行都與前面這位仁兄不謀而合。都在想：我不必往池塘倒入牛奶，反正其他人會做的。
當你答應提供幫助，千萬不要趁忙亂之際，寄希望于他人，甚至做些以次充好的不軌行為。轉而，你應該做個開路先鋒。若你不如此，別人同樣也不會。無論做任何事，要對得起你自己的承諾。做個信守承諾的人吧，天再黑，心無愧！
行動起來，久而久之，了不起的你必會改變身邊的世界！
挨打的滋味挨打的滋味（通用13篇）篇十二
期末試卷發下來了，我握著那只有86分的數學卷子，心已跌入谷底，呆呆地坐在那，手上滿是汗水，不知道怎么辦才好。我絕望了，甚至連離家出走都想出來了。萬般無奈之下，只能撒謊了。
回到家里，我假裝很興奮的樣子坐在沙發上。當爸爸問到我的數學分數時，我心虛地回答：996分。爸爸默不作聲，我很害怕，怕被揭穿，因為我知道被揭穿的后果很嚴重，但我最怕的還是來了。爸爸問：啥？96？為什么我看你的成績報告單上寫的是良啊？我記得良是90分以下啊。我頓時慌了神，沒有了主意。
爸爸見我一言不發就明白了，他一腳抬起把我從沙發上踢了下來，我的眼淚像雨一樣落下。爸爸又給了我一個耳光，我差點要吐出血來。一旁的奶奶雖然心痛，但她不說話。爸爸又問了我一次：到底是多少分？快說！看著爸爸那張嚴肅的臉，我不敢吱聲。爸爸喊道：快說！我知道再不出聲爸爸一定會更生氣，只好老老實實地回答：86分。爸爸說：好啊，只考了86分，還撒謊？以后再撒謊，不許再進這個家！我心里滿滿的委屈：等我長大了，看你怎么打我？如果你打我，我撒腿就跑，你一定追不上！
唉，這是我挨打最狠的一次，挨打不好受啊。
挨打的滋味挨打的滋味（通用13篇）篇十三
說實話，現在想起來，那次挨打，那滋味實在不好受。
上學期，是我們數學小測驗。我錯了一道題，得了95分。我懷著忐忑不安的心回到家。一只腳剛邁進家門，媽媽就問我：“聽別的家長說你們數學小測試了？考了多少分啊？”我慢吞吞的換了鞋，坐在書桌前，沒有回答。“問你話呢，考了多少分？”我像一只受了驚的小兔子，支支吾吾的說“9……5……分”“錯哪里了？一直強調要細心點，怎么這么粗心？”說著就拿起“金箍棒“打我。一個月后，我的腿上還是一塊青一塊紫呢！真是疼！
在我上幼兒園的時候，幾乎是天天挨打，不問對錯，媽媽也不管我是不是被冤枉的。妹妹還很小的時候，有一次她一人跑進廚房，我怕她胡鬧，就想把她帶出廚房，可我剛進廚房，就聽到“砰”的一聲，妹妹摔碎了一個盤子，媽媽問聲趕來，我剛想解釋，媽媽便叫道“誰讓你把妹妹帶到廚房的？看看，都是你干的好事！”我生氣極了，瞟了媽媽一眼，她卻拎起我，又是一頓揍。
我想，大人們小時候不犯錯嗎？媽媽小時候不犯錯嗎？好像我天生就是考滿分的料？好像我做的一切都是錯的，我知道媽媽是為了我好，但我不想每天都挨打！