自查報告可以促使我們不斷反思和思考自己的行為和決策是否正確。自查報告范文的參考主要是為了展示一種寫作的思路和方法，鼓勵大家根據自己的實際情況進行創作和改進。
中學消防安全的自查報告中學消防安全的課件（通用23篇）篇一
在現實生活中，報告的使用頻率呈上升趨勢，通常情況下，報告的內容含量大、篇幅較長。那么，報告到底怎么寫才合適呢？以下是小編為大家整理的長安中學消防安全自查報告范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學校安全重于泰山。學校上至領導，下至學生對學校的安全無不關心、參與；對學校的消防安全積極監督和管理。主要采取了以下措施：
（1）學校定期對消防設施進行檢查，每幢大樓按規定配齊消防栓、滅火器，對消防重點部位，作到專人管理，專人負責。
（2）在教師、學生中廣泛開展消防知識的競賽和教育活動，將學校的消防工作納入學校常規工作之中；學校的消防安全自查也由領導、教師、學生共同參加，發現問題要求總務部門即使糾正。
（3）學校對宿舍加強管理，由宿舍管理人員、校行政、教師組成的值班隊伍24小時不間斷值班，宿舍嚴禁學生點蠟燭，防止火災發生；同時班主任及時教育，將防火、防盜的意識貫穿到平時的常規教育之中。
（4）今年，學校為響應上級的“創建平安學校”要求，對“四防”工作特別重視，為使我校成為最平安學校，更新了藥房器材，加強了消防管理，平時與公安消防部門加強聯系，進行了一次卓有成效的消防知識講座，開展了一次消防知識競賽。
（5）學校加強了消防方面的資金投入，學校為加強宿舍和實驗室的防火能力，對主要部位的滅火器、消防栓進行了完善，先后投入近萬元進行了相應的改造和整改。
總而言之，我校為增爭創安全文明學校，可謂是管理到位、人員到位、措施到位、資金到位、思想認識到位，正因如此，我校近幾年來未發生一起由消防不得力而造成的安全事故；徹底作到保一方平安，正正意義上的安全學校。
xx市長安中學
20xx年xx月xx日
中學消防安全的自查報告中學消防安全的課件（通用23篇）篇二
這次檢查結果，總的情況來看是比較令人滿意的，沒有發現較大的安全隱患，但也發現一些寢室、辦公室不遵守要求，在檢查時仍使用大功率用電器，對于存在問題班級的安全責任人提出批評，具體如下：
教師辦公室：
1、二樓：有7臺電腦，教師離校后經常忘記關電。
2、三樓：有6臺電腦，已經使用大功率取暖器，有時忘記關電。
3、四樓：有5臺電腦，線路老化。
4、食堂：使用較大功率蒸飯車，因潮濕線路容易起火。
5、寢室沒有存在安全隱患。
6、校園線路比較老化。
中學消防安全的自查報告中學消防安全的課件（通用23篇）篇三
學校安全重于泰山。學校上至領導，下至學生對學校的安全無不關心、參與；對學校的消防安全積極監督和管理。
（1）學校定期對消防設施進行檢查，每幢大樓按規定配齊消防栓、滅火器，對消防重點部位，作到專人管理，專人負責。
（2）在教師、學生中廣泛開展消防知識的競賽和教育活動，將學校的消防工作納入學校常規工作之中；學校的消防安全自查也由領導、教師、學生共同參加，發現問題要求總務部門即使糾正。
（3）學校對宿舍加強管理，由宿舍管理人員、校行政、教師組成的值班隊伍24小時不間斷值班，宿舍嚴禁學生點蠟燭，防止火災發生；同時班主任及時教育，將防火、防盜的意識貫穿到平時的常規教育之中。
（4）今年，學校為響應上級的“創建平安學校”要求，對“四防”工作特別重視，為使我校成為最平安學校，更新了藥房器材，加強了消防管理，平時與公安消防部門加強聯系，進行了一次卓有成效的消防知識講座，開展了一次消防知識競賽。
（5）學校加強了消防方面的資金投入，學校為加強宿舍和實驗室的防火能力，對主要部位的滅火器、消防栓進行了完善，先后投入近萬元進行了相應的改造和整改。
總而言之，我校為增爭創安全文明學校，可謂是管理到位、人員到位、措施到位、資金到位、思想認識到位，正因如此，我校近幾年來未發生一起由消防不得力而造成的安全事故；徹底作到保一方平安，正正意義上的安全學校。
中學消防安全的自查報告中學消防安全的課件（通用23篇）篇四
1、家中所用保險絲是否有用銅、鐵絲代替現象。
2、家中、樓梯、陽臺是否存放易燃、可燃物。
3、家中是否使用電爐、熱得快等電熱器具。
4、電線是否亂拖亂接簡易插座。
5、家中是否使用瓶裝液化氣。
6、家中電線是否有老化、破損現象。
7、是否在家從事易燃易爆物品生產、加工、經營活動。
8、易燃、易爆(汽油、酒精)物品是否靠近火爐、燃氣爐灶。
9、住宅是否用木板等易燃材料進行裝修或分隔。
10、家用電器出現故障后是否繼續使用。
11、房屋是否為木質板材結構。
12、廚房、灶間與房間是否分離。
13、火柴、打火機等物品是否放在兒童不易取到的地方。
14、電氣線路上的'插頭、插座是否非常牢固。
15、住宅處是否張貼消防防火或者自救知識資料。
17、安全疏散出口是否有2個以上。
18、住宅樓道是否有疏散指示標志。
19、家中或者樓道是否配置滅火器。
20、家中是否有火災安全逃生疏散線路圖。
21、就寢前或出門前，是否關掉電源開關、熄滅香燭等明火、關掉燃氣爐灶開關。
22、是否備有應急照明燈、手電筒、逃生繩。
23、電線是否按要求套管敷設。
24、燃氣爐灶處是否通風良好。
25、家中的廢紙、書報是否經常清理。
中學消防安全的自查報告中學消防安全的課件（通用23篇）篇五
優秀作文推薦！學校消防安全直接關系到師生員工的生命、財產的安全和學生的健康成長，關系到校園和諧、千家萬戶的幸福。根據上級會議精神和相關文件要求，我校日前對校園消防安全進行了認真排查，現將自查情況作一報告。
工作中我們逐步認識到，要做好消防安全工作，必須形成合力，加強協調，扎實推進，做到組織、制度、監督三到位，構建系統的管理體系。
(一)組織到位，加強協調。
組長：齊登煥、王雯。
副組長：王興云為。
組員：齊營、鄭強、張文秀、徐靜、楊洪越、谷亞玲。
二是明確分工，細化工作目標。德育處負責消防安全教育及活動，總務處負責校產校舍消防安全管理，教導處負責消防安全內容的課程安排學習。
三是嚴格落實安全會議制度。消防安全領導小組的每月兩次會議，制定學校消防安全工作整體規劃，安排部署階段性工作，協調解決遇到問題。每周的學校辦公例會把消防安全工作作為重點進行研究，及時反饋發現問題，共同制定解決方案。
(二)監督到位，形成合力。
一是充分利用校內外資源，專門成立了校園消防安全監督小組，總務處主任鄭強任組長，成員為家長委員會委員、年級主任，定期召開聯席會議，檢查安全消防工作，為學校的消防安全工作出謀劃策。二是設立了校長信箱，開通了校長熱線，積極聽取家長對學校消防安全工作的意見，使學校的安全管理網絡化，提高了安全的針對性。
(三)制度到位，扎實推進。
制度是安全的保障。根據學校的實際情況和特點，本學期學校修定完善了《消防安全例會制度》《消防組織管理制度》《滅火和應急疏散預案演練制度》等消防安全制度，使學校消防安全工作有章可循，扎實有序。學校重點完善了安全工作責任制度：一是實行了一級抓一級，一級管一級的“分層管理責任包干制”;二是增強了“一崗雙責”意識，強化了“責任追究制”和“一票否決制”，將安全管理工作與教師評估考核掛鉤，引導教師認真履行好自己的教育教學與安全管理雙重職責，從而構建了點面結合、人人參與、整體聯動的長效工作機制。
安全工作關鍵在于落實。為確保各項消防安全管理制度的落實，我們通過做到“三化”，即：管理流程標準化、隱患排查日常化、整改督辦規范化，提高了學校消防安全管理的實效性。
(一)管理流程標準化。
我們結合學校實際，初步形成了“發現問題——制定流程”的安全管理模式，編制了《校園安全管理手冊》。內容由兩部分組成：一是“發現問題——形成案例”，將本校發生過或值得借鑒的各地安全事例寫成一個個小案例，引起全校教師警示;二是“制定流程——明確職責”，根據案例的經驗教訓，學校制定相應的管理流程。
(二)隱患排查日常化。
學校本著安全工作“排患務盡、不留死角”的.原則，建立完善了“三級自查”制度：一是專門設立了一名安全隱患檢查員，每天負責巡視校園，主要從課堂教學秩序、教師辦公環境、校園各項設施幾方面進行檢查，發現問題及時向安全分管領導匯報。二是堅持值班制度，每天由5名教師在各個崗位值班，并任命兩位安全督察員，每天7:20開始對整個校園進行檢查，并做好記錄，發現問題及時匯報。三是實施月檢制度，由安全領導小組負責，組長、副組長對校園各方面進行全方位檢查。
(三)整改督辦規范化。
對于排查出的重大校園安全隱患，安全領導小組成員立刻口頭或書面提出、限期整改，并實行跟蹤督辦，嚴格驗收，誰出問題誰負責，確保整改工作落實到位。
三、確保穩定，加強防范，努力完善有效的預防機制。
我們在安全工作中，注重早預防、早知情、早處理，搶先機，除隱患。做到“三個防范”，即：設施防范，教育防范，管理防范。
(一)設施防范。
一是按標準配齊消防器材。我們在關系到學校安全的教育教學設施方面，發現問題后，不等不靠，立即整改，創造條件，加強防范。我校規范安全疏散標志，消防栓16個，滅火器20個全部完好。另外紅外線11個，對射4對，攝像頭21個，實現了校園內監控無死角，更好的保障了發現各種消防隱患的可能性。學校在安全檢查中發現，學校教學樓的線路相對老化，正在下大力氣解決。二是定期檢查，確保消防器材的完好率。定期進行消防通道的檢查，保持暢通，提醒師生不堵塞不占用。三是定期維護，責任到人。對于校內的消防器材由后勤主任維護，后勤主任負責消火器材的管理及使用，定期更新，確保完整好用。
(二)教育防范。
一是消防安全進課堂。學校每學期制定宣傳教育計劃，并將消防安全教育納入到課堂教學中，利用櫥窗、升旗儀式、廣播站加大宣傳力度。二是開展豐富多彩活動。學校始終堅持以“我安全、我快樂”為主題，采取靈活多樣的形式對學生開展豐富多彩的消防安全教育活動。每學期學校均組織全校師生進行逃生演習，切實提高緊急狀態下教師的組織能力和學生的自護自救能力。同時進行消防安全知識和技能培訓，再由教師對學生進行全員培訓，讓每一個孩子都掌握相關的知識和技能。
(三)管理防范。
一是學校常年堅持全員值班、護導、清校制度。每天由值班教干負責學生校內安全管理工作，二是建立健全各項緊急預案，本學期學校進一步完善了《消防安全疏散預案》。
我們深知：安全無小事，責任重如山。學校在消防安全管理方面做了大量工作，取得了一定成效。今后我們將繼續牢固樹立安全第一的思想，用心做好消防安全工作，為學生的健康成長創造良好的環境。
中學消防安全的自查報告中學消防安全的課件（通用23篇）篇六
為認真貫徹落實“三個代表”重要思想，加強我校消防安全工作，洗馬中學消防安全工作自查報告。依據《學校消防安全工作標準》隊我校消防安全工作進行自查，現將自查情況予以報告。
1、建立、健全了組織機構。
消防安全責任人：張正貴（校長）。
歸口管理負責人：
吳明峰（政教主任）：學生宿舍、初一至初三共23個班。
夏三（副教導主任）：各教研組辦公室、計算機房，實驗室、圖書室。
王正忠（總務主任）：食堂、教師宿舍、保管室、打印室。
（1）各辦公室（教研組）負責人。
（2）各班主任。
（3）各專用教室管理人。
（5）各戶主。
（6）食堂承包人。
2、落實了安全責任制。
制定了各崗位消防安全職責，體現在《洗馬中學消防安全宣傳教育工作責任狀》中，學校消防安全責任人，安全領導小組組長張正貴校長與各責任人簽了《洗馬中學消防安全宣傳教育責任狀》。
3、建立、完善和落實了消防安全規章制度。
建立了《洗馬中學防火檢查、巡查制度》、《火災隱患整改制度》、《用電、用火管理制度》、《消防安全宣傳教育制度》、《消防器材、設施維護保養制度》、《消防安全責任追究制度》、《義務消防隊管理制度》、《消防工作獎懲制度》。
4、我校正在不斷地完善消防基礎設施。電器產品的安裝，使用和線路敷設也在不斷地規范，疏散通道暢通，學生宿舍外窗無影響疏散應急救援的柵欄。但學生宿舍樓、教師宿舍、圖書室還沒有配置應急照明和應急廣播系統，雖配有滅火器，又沒有找到應配置的`規范標準，今后將逐步整改，不斷完善。
5、起，我校無新、改擴建和裝飾裝修工程，今后若有一定報公安消防機構審核驗收。
二、消防安全宣傳教育工作：
1、我校已明文將消防安全納入學校的日常教學內容,《學校消防安全手冊》人手一冊作為教材，各班班主任負責上課。我校已聘洗馬派出所所長為消防輔導員。
2、我校已建立消防安全宣傳教育活動室，配有電視機、dvd等設施，有《火災預防與自救》光碟，正組織學生以班為單位接受消防安全教育。
3、我校已在重點部位學生宿舍樓前開設了消防安全教育宣傳欄，并書寫了永久性宣傳標語。
4、我校正在籌備消防安全知識競賽，預計年底以前舉行。
5、我校原擬于今年11月組織不低于25％的學生到縣消防站參觀，由于本期實行“一費制”，至少10000元的來回車費無法籌集，目前我們正在積極籌備，爭取在明年4月份組織學生參觀，讓學生接受直觀的消防教育。
三、自查評分。
1、··消防安全管理工作30分。
2、··消防安全宣傳教育工作50分。
合計80分。
20xx年11月16日。
中學消防安全的自查報告中學消防安全的課件（通用23篇）篇七
安全工作關鍵在于落實。為確保各項消防安全管理制度的落實，我們通過做到“三化”，即：管理流程標準化、隱患排查日常化、整改督辦規范化，提高了學校消防安全管理的實效性。
（一）管理流程標準化。
我們結合學校實際，初步形成了“發現問題——制定流程”的安全管理模式，編制了《校園安全管理手冊》。內容由兩部分組成：一是“發現問題——形成案例”，將本校發生過或值得借鑒的各地安全事例寫成一個個小案例，引起全校教師警示；二是“制定流程——明確職責”，根據案例的經驗教訓，學校制定相應的管理流程。
（二）隱患排查日常化。
學校本著安全工作“排患務盡、不留死角”的原則，建立完善了“三級自查”制度：一是專門設立了一名安全隱患檢查員，每天負責巡視校園，主要從課堂教學秩序、教師辦公環境、校園各項設施幾方面進行檢查，發現問題及時向安全分管領導匯報。二是堅持值班制度，每天由5名教師在各個崗位值班，并任命兩位安全督察員，每天7：20開始對整個校園進行檢查，并做好記錄，發現問題及時匯報。三是實施月檢制度，由安全領導小組負責，組長、副組長對校園各方面進行全方位檢查。
（三）整改督辦規范化。
對于排查出的重大校園安全隱患，安全領導小組成員立刻口頭或書面提出、限期整改，并實行跟蹤督辦，嚴格驗收，誰出問題誰負責，確保整改工作落實到位。
中學消防安全的自查報告中學消防安全的課件（通用23篇）篇八
教育局普教科：
根據《建德市公安局消防大隊關于落實國務院辦公廳、公安市電視電話會議精神，開展消防安全大檢查通知》精神，我校由保衛處遷頭，組織了總務處政教處的主要負責人，組成的安全檢查小組，分管副校長賴忠林為組長，在三月份的自查的基礎上，本月的23-24日對全校的'食堂、學生、教工的學習區、生活區的滅火器、消防栓，電路進行了一次全面的檢查，現將檢查的結果報告如下：
一、生活區和教學區的消防栓和滅火器完整無損。
二、三月份更換了食堂和生活區的所有已過期的滅火器藥水。
三、生活區和教學區的消防栓及水帶完整無損。
四、食堂承包戶“五·一”期間全面停火。
五、“五·一”假期，已落實好了值班的人員和值班人員的工作職責，做到放假期間學校的教學區和生活區二十四小時有人在崗值班。
xx中學保衛處。
中學消防安全的自查報告中學消防安全的課件（通用23篇）篇九
根據上級會議精神和相關文件要求，我校日前對校園消防安全了認真排查，現將自查情況作一報告。
中我們逐步認識到，要做好消防安全工作，必須形成合力，加強協調，扎實推進，做到組織、制度、監督三到位，構建系統的管理體系。
1、組織到位，加強協調。明確分工，細化工作目標。政教處負責消防安全教育及活動，總務處負責校產校舍消防安全管理。三是嚴格落實安全會議制度。消防安全領導小組的每月兩次會議，制定消防安全工作整體規劃，安排部署階段性工作，協調解決遇到問題。每周的學校辦公例會把消防安全工作作為重點進行研究，及時反饋發現問題，共同制定解決方案。
2、監督到位，形成合力。一是充分利用校內外資源，專門成立了校園消防安全監督小組，綜治辦主任孫依群任組長，成員為年級組長，檢查安全消防工作，為學校的消防安全工作出謀劃策。二是積極聽取家長對學校消防安全工作的意見，使學校的安全管理網絡化，提高了安全的針對性。
3、制度到位，扎實推進。制度是安全的保障。根據學校的實際情況和特點，本學期學校修定完善了《消防組織管理制度》《滅火和應急疏散預案演練制度》等消防安全制度，使學校消防安全工作有章可循，扎實有序。學校重點完善了安全工作責任制度：一是實行了一級抓一級，一級管一級的“分層管理責任包干制”；二是增強了“一崗雙責”意識，強化了“責任追究制”和“一票否決制”，將安全管理工作與教師評估考核掛鉤，引導教師認真履行好自己的教育教學與安全管理雙重職責，從而構建了點面結合、人人參與、整體聯動的長效工作機制。
安全工作關鍵在于落實。為確保各項消防安全管理制度的落實，我們通過做到“三化”，即：管理流程標準化、隱患排查日常化、整改督辦規范化，提高了學校消防安全管理的實效性。
1、管理流程標準化。我們結合學校實際，初步形成了“發現問題——制定流程”的安全管理模式。根據案例的經驗教訓，學校制定相應的管理流程。
2、隱患排查日常化。學校本著安全工作“排患務盡、不留死角”的原則，建立完善了“三級自查”制度：一是專門設立了一名安全隱患檢查員李康才，每天負責巡視校園，主要從課堂教學秩序、教師辦公環境、校園各項設施幾方面進行檢查，發現問題及時向安全分管領導匯報。二是堅持全員值班制度，每天由班主任在各個崗位值班，并任命兩位安全督察員孫依群和李康才，每天7：20開始對整個校園進行檢查，并做好記錄，發現問題及時匯報。三是實施月檢制度，由安全領導小組負責，組長、副組長對校園各方面進行全方位檢查。
3、整改督辦規范化。對于排查出的重大校園安全隱患，安全領導小組成員立刻口頭或書面提出、限期整改，學校校長室在發現隱患要求相關部門限期整改，并實行跟蹤督辦，嚴格驗收，誰出問題誰負責，確保整改工作落實到位。
我們在安全工作中，注重早預防、早知情、早處理，搶先機，除隱患。做到“三個防范”，即：設施防范，教育防范，管理防范。
1、設施防范。一是按標準配齊消防器材。我們在關系到學校安全的教育教學設施方面，發現問題后，不等不靠，立即整改，創造條件，加強防范。我校規范安全疏散標志，增置了滅火器86個、安全出口標志30塊。學校在安全檢查中發現，學校的百花井校區教學樓電路老化陳舊，存在安全隱患，學校正在下大力氣解決。二是定期檢查，確保消防器材的完好率。定期進行消防通道的檢查，保持暢通，提醒師生不堵塞不占用。三是定期維護，責任到人。對于校內的消防器材由后勤主任維護，后勤主任負責消火器材的管理及使用，定期更新，確保完整好用。
2、教育防范。一是消防安全進課堂。學校每學期制定宣傳教育計劃，并將消防安全教育納入到課堂教學中，利用櫥窗、升旗儀式、廣播站加大宣傳力度。二是開展豐富多彩活動。學校始終堅持采取靈活多樣的形式對學生開展豐富多彩的消防安全教育活動。每學期學校均組織全校師生進行逃生演習，切實提高緊急狀態下教師的組織能力和學生的自護自救能力。同時進行消防安全知識和技能培訓，再由教師對學生進行全員培訓，讓每一個孩子都掌握相關的知識和技能。
3、管理防范。一是學校常年堅持全員值班、巡查、清校制度。每天由值班領導負責學生校內安全管理工作，二是建立健全各項緊急預案，本學期學校完善了《消防安全疏散預案》。
我們深知：安全無小事，責任重如山。學校在消防安全管理方面做了大量工作，取得了一定成效。今后我們將繼續牢固樹立安全第一的思想，用心做好消防安全工作，為學生的健康成長創造良好的環境。
中學消防安全的自查報告中學消防安全的課件（通用23篇）篇十
1、建立、健全了組織機構。
消防安全責任人：張正貴（校長）。
消防安全管理人：周露（副校長）。
歸口管理負責人：
吳明峰（政教主任）：學生宿舍、初一至初三共23個班。
夏??三（副教導主任）：各教研組辦公室、計算機房，實驗室、圖書室。
王正忠（總務主任）：食堂、教師宿舍、保管室、打印室。
崗位消防安全責任人：
（1）各辦公室（教研組）負責人。
（2）各班主任。
（3）各專用教室管理人。
（4）各學生宿舍樓管理人員。
（5）各戶主。
（6）食堂承包人。
2、落實了安全責任制。
3、建立、完善和落實了消防安全。
規章制度。
4、我校正在籌備消防安全知識競賽，預計年底以前舉行。
三、自查評分。
1、?????????????消防安全管理工作30分。
2、?????????????消防安全宣傳教育工作50分。
合計80分。
2004年11月16日。
中學消防安全的自查報告中學消防安全的課件（通用23篇）篇十一
中我們逐步認識到，要做好消防安全工作，必須形成合力，加強協調，扎實推進，做到組織、制度、監督三到位，構建系統的管理體系。
1、組織到位，加強協調。明確分工，細化工作目標。政教處負責消防安全教育及活動，總務處負責校產校舍消防安全管理。三是嚴格落實安全會議制度。消防安全領導小組的每月兩次會議，制定消防安全工作整體規劃，安排部署階段性工作，協調解決遇到問題。每周的學校辦公例會把消防安全工作作為重點進行研究，及時反饋發現問題，共同制定解決方案。
2、監督到位，形成合力。一是充分利用校內外資源，專門成立了校園消防安全監督小組，綜治辦主任孫依群任組長，成員為年級組長，檢查安全消防工作，為學校的消防安全工作出謀劃策。二是積極聽取家長對學校消防安全工作的意見，使學校的安全管理網絡化，提高了安全的針對性。
3、制度到位，扎實推進。制度是安全的保障。根據學校的實際情況和特點，本學期學校修定完善了《消防組織管理制度》《滅火和應急疏散預案演練制度》等消防安全制度，使學校消防安全工作有章可循，扎實有序。學校重點完善了安全工作責任制度：一是實行了一級抓一級，一級管一級的“分層管理責任包干制”；二是增強了“一崗雙責”意識，強化了“責任追究制”和“一票否決制”，將安全管理工作與教師評估考核掛鉤，引導教師認真履行好自己的教育教學與安全管理雙重職責，從而構建了點面結合、人人參與、整體聯動的長效工作機制。
中學消防安全的自查報告中學消防安全的課件（通用23篇）篇十二
校消防安全直接關系到師生員工的生命、財產的安全和學生的健康成長，關系到校園和諧、千家萬戶的幸福。根據上級會議精神和相關文件要求，我校日前對校園消防安全進行了認真排查，現將自查情況作一報告。
工作中我們逐步認識到，要做好消防安全工作，必須形成合力，加強協調，扎實推進，做到組織、制度、監督三到位，構建系統的管理體系。
1.組織到位，加強協調。明確分工，細化工作目標。政教處負責消防安全教育及活動，總務處負責校產校舍消防安全管理。三是嚴格落實安全會議制度。消防安全領導小組的每月兩次會議，制定學校消防安全工作整體規劃，安排部署階段性工作，協調解決遇到問題。每周的學校辦公例會把消防安全工作作為重點進行研究，及時反饋發現問題，共同制定解決方案。
2.監督到位，形成合力。一是充分利用校內外資源，專門成立了校園消防安全監督小組，綜治辦主任孫依群任組長，成員為年級組長，檢查安全消防工作，為學校的消防安全工作出謀劃策。二是積極聽取家長對學校消防安全工作的意見，使學校的安全管理網絡化，提高了安全的針對性。
3.制度到位，扎實推進。制度是安全的保障。根據學校的實際情況和特點，本學期學校修定完善了《消防組織管理制度》《滅火和應急疏散預案演練制度》等消防安全制度，使學校消防安全工作有章可循，扎實有序。學校重點完善了安全工作責任制度：
一是實行了一級抓一級，一級管一級的分層管理責任包干制;二是增強了一崗雙責意識，強化了責任追究制和一票否決制，將安全管理工作與教師評估考核掛鉤，引導教師認真履行好自己的教育教學與安全管理雙重職責，從而構建了點面結合、人人參與、整體聯動的長效工作機制。
安全工作關鍵在于落實。為確保各項消防安全管理制度的落實，我們通過做到三化，即：管理流程標準化、隱患排查日常化、整改督辦規范化，提高了學校消防安全管理的實效性。
1.管理流程標準化。我們結合學校實際，初步形成了發現問題制定流程的安全管理模式。根據案例的經驗教訓，學校制定相應的管理流程。
2.隱患排查日常化。學校本著安全工作排患務盡、不留死角的原則，建立完善了三級自查制度：
一是專門設立了一名安全隱患檢查員李康才，每天負責巡視校園，主要從課堂教學秩序、教師辦公環境、校園各項設施幾方面進行檢查，發現問題及時向安全分管領導匯報。
二是堅持全員值班制度，每天由班主任在各個崗位值班，并任命兩位安全督察員孫依群和李康才，每天7:20開始對整個校園進行檢查，并做好記錄，發現問題及時匯報。
三是實施月檢制度，由安全領導小組負責，組長、副組長對校園各方面進行全方位檢查。
3.整改督辦規范化。對于排查出的重大校園安全隱患，安全領導小組成員立刻口頭或書面提出、限期整改，學校校長室在發現隱患要求相關部門限期整改，并實行跟蹤督辦，嚴格驗收，誰出問題誰負責，確保整改工作落實到位。
我們在安全工作中，注重早預防、早知情、早處理，搶先機，除隱患。做到三個防范，即：設施防范，教育防范，管理防范。
1.設施防范。一是按標準配齊消防器材。我們在關系到學校安全的教育教學設施方面，發現問題后，不等不靠，立即整改，創造條件，加強防范。我校規范安全疏散標志，增置了滅火器86個、安全出口標志30塊。學校在安全檢查中發現，學校的百花井校區教學樓電路老化陳舊，存在安全隱患，學校正在下大力氣解決。二是定期檢查，確保消防器材的完好率。定期進行消防通道的檢查，保持暢通，提醒師生不堵塞不占用。三是定期維護，責任到人。對于校內的消防器材由后勤主任維護，后勤主任負責消火器材的管理及使用，定期更新，確保完整好用。
2.教育防范。一是消防安全進課堂。學校每學期制定宣傳教育計劃，并將消防安全教育納入到課堂教學中，利用櫥窗、升旗儀式、廣播站加大宣傳力度。二是開展豐富多彩活動。學校始終堅持采取靈活多樣的形式對學生開展豐富多彩的消防安全教育活動。每學期學校均組織全校師生進行逃生演習，切實提高緊急狀態下教師的組織能力和學生的自護自救能力。同時進行消防安全知識和技能培訓，再由教師對學生進行全員培訓，讓每一個孩子都掌握相關的知識和技能。
3.管理防范。一是學校常年堅持全員值班、巡查、清校制度。每天由值班領導負責學生校內安全管理工作，二是建立健全各項緊急預案，本學期學校完善了《消防安全疏散預案》。
我們深知：
學校消防安全自查報告通過自查自糾，讓廣大教職工進一步認清肩負的重大責任，增強憂患意識，自覺、主動地落實安全工作，全力維護好學校的安全與穩定。
中學消防安全的自查報告中學消防安全的課件（通用23篇）篇十三
根據昆明市官渡區住房和城鄉建設局下發的消防安全專項整治實施方案的通知，倉庫召開緊急會議部署消防安全自糾自查工作。為了認真貫徹落實文件精神，結合我倉庫實際，我項目部組織對我倉庫消防安全進行了拉網式的自查，現將自查情況報告如下：
1、建立、健全了組織機構。
消防小組責任人：陳。
建立健全消防安全管理責任制，嚴格按照“誰主管、誰負責”的原則層層落實消防安全管理責任制。倉庫的消防安全由項目經理負責，逐級落實消防安全責任制。
2、我倉庫正在不斷地完善消防基礎設施。電器產品的安裝，使用和線路鋪設也在不斷地規范，疏散通道暢通，并安裝了應急燈。同時，我倉庫對現場的滅火器進行了全面的檢查，對過期和報廢的滅火器進行了處理，并及時更換了一批符合國家標準的滅火器。活動用房嚴格按照《倉庫臨時建筑物技術規程》（jgj/t188—20xx）的要求執行，且符合《昆明市建筑倉庫臨時輕型鋼結構裝配式活動用房管理暫行規定》的要求。
3、加強倉庫的用電管理。重點檢查電氣設備周圍是否有可燃物，尤其是危險物品庫房內電氣設備、燈具是否符合防爆要求。另外對以下重點場所更要加強管理：
（1）電氣焊割場所。倉庫必須建立使用明火及電、氣焊作業審批制度，并嚴格履行倉庫動火申請審批手續。進行電、氣焊作業的人員持有操作資格證書后，方可上崗從事作業。焊割作業現場配備足夠的滅火器材；對裝過易燃、可燃液體和氣體及化學危險品的容器，焊割前應徹底清除。
（2）用電場所。臨時用電必須安裝過載保護裝置，倉庫動力線路與照明線路必須分開設置，并分別安裝相應功率的保險裝置。庫房內嚴禁使用明火或高熱強光源燈具，臨時用電應符合防火規定。
（3）宿舍。宿舍不準存放易燃易爆物品，嚴禁亂拉接電線和使用碘鎢燈、電爐等大功率電器；現已改用36v低壓照明。
4、加強倉庫的用火管理。首先要嚴格落實危險場地動用明火審批制度，氧氣、乙炔瓶兩者不能混放，焊接作業時要派一監護人，配齊必要的消防器材，并在焊接點附近采用非燃材料板遮擋的同時清理干凈其周圍可燃物，防止焊珠四處噴濺；其次對倉庫產生的刨花、鋸沫、油漆下腳料等易燃、可燃材料，派專職安全員督促作業人員及時進行清理，集中場地臨時存放、統一處理，嚴禁焚燒，臨時堆場需設立防火標識，配置防火設施。最后要在工人宿舍、員工休息室、危險物品庫房等火災危險處設立醒目的嚴禁吸煙等消防安全標志，設置吸煙室或指定安全的吸煙地點。
5、實行嚴格消防安全管理制度，加強消防安全宣傳，對工人進行消防安全培訓。要認真學習貫徹落實新《消防法》，一要明確消防安全負責人，對倉庫的消防安全工作全面負責，成立義務消防安全組織，負責日常防火巡查工作和對突發事件的處理，同時指定專人負責停工前后的安全巡視檢查，重點巡查有無遺留煙頭、電火源、明火等安全隱患，為防患于未然。
1、設施方面：
重點檢查我項目消防設施器材是否缺少、損壞及消防通道是否符合規定的問題。
2、倉庫：
檢查整治我項目倉庫滅火器的放置，乙炔瓶、氧氣瓶的存放及乙炔瓶、氧氣瓶、使用時的安全距離是否符合規范的要求。
3、區域方面：
中國有色金屬工業第十四冶金建設公司。
主要檢查了我項目的倉庫、板材堆放區、木料加工區等易著火點的安全出口和疏散通道、防火間距、消防車通道、消防水源等問題。活動用房內嚴禁電線亂拉亂接，禁止使用電飯煲、電爐、電熱杯、水烏龜等電熱器具。
（一）嚴格檢查，確保火災檢查不留死角做到了目標明確。我們重點檢查了消防安全責任落實情況、防火巡查制度的落實情況，建筑消防設施、安全出口、安全疏散設施完好情況，火災電源管理、員工消防培訓情況。針對資產財務，我們重點檢查了庫存物資存放的消防重點管理。針對值班室、員工宿舍重點檢查用火用電的安全情況。同時檢查了消防器材的添置和更新，以及消防預案的制定和落實情況。
（二）強化教育，加大了消防安全工作的宣傳力度。
我倉庫正著手組織開展“消防演練”活動，通過主題活動來加強教現場所有民工的消防安全知識，在活動中要讓民工知道如果發生火災的時候應該如何進行自救，使其熟知基本的消防常識，會報火警、會使用滅火器材、會撲救初期火災，使每個施工作業人員都具備了火災防范和處置的基本常識。
檢查過程中，發現的隱患以及整改如下：
1、焊工在氣割施工作業時，乙炔、氧氣瓶安全距離不夠；
2、倉庫消防安全標示、標語牌不足；
3、倉庫部分滅火器存在失效（超充）和數量不足現象；
4、施工人員宿舍內是木制地板，屬易燃物，工人有在宿舍內抽煙現象，存在很大的消防隱患。
整改情況：
4、要求各分包單位進一步加強對現場施工人員進行教育，對工人在宿舍內抽煙進行嚴厲管理，將宿舍火災隱患降到最低，此項工作已整改到位。
在今后的工作中，我們會繼續努力，加強宣傳工作力度，提高全民消防意識；定期、不定期認真開展好防火值班安全檢查，永遠杜絕火災的發生。
中學消防安全的自查報告中學消防安全的課件（通用23篇）篇十四
為認真貫徹落實“三個代表”重要思想，加強我校消防安全工作。依據《學校消防安全工作標準》隊我校消防安全工作進行自查，現將自查情景予以報告。
1、建立、健全了組織機構。
歸口管理負責人：
吳明峰（政教主任）：學生宿舍、初一至初三共23個班。
夏三（副教導主任）：各教研組辦公室、計算機房，實驗室、圖書室。
王正忠（總務主任）：食堂、教師宿舍、保管室、打印室。
（1）各辦公室（教研組）負責人。
（2）各班主任。
（3）各專用教室管理人。
（4）各學生宿舍樓管理人員。
（5）各戶主。
（6）食堂承包人。
2、落實了安全職責制。
制定了各崗位消防安全職責，體此刻《洗馬中學消防安全宣傳教育工作職責狀》中，學校消防安全職責人，安全領導小組組長張正貴校長與各職責人簽了《洗馬中學消防安全宣傳教育職責狀》。
3、建立、完善和落實了消防安全規章制度。
建立了《洗馬中學防火檢查、巡查制度》、《火災隱患整改制度》、《用電、用火管理制度》、《消防安全宣傳教育制度》、《消防器材、設施維護保養制度》、《消防安全職責追究制度》、《義務消防隊管理制度》、《消防工作獎懲制度》。
4、我校正在不斷地完善消防基礎設施。電器產品的安裝，使用和線路敷設也在不斷地規范，疏散通道暢通，學生宿舍外窗無影響疏散應急救援的柵欄。但學生宿舍樓、教師宿舍、圖書室還沒有配置應急照明和應急廣播系統，雖配有滅火器，又沒有找到應配置的規范標準，今后將逐步整改，不斷完善。
5、20xx年起，我校無新、改擴建和裝飾裝修工程，今后若有必須報公安消防機構審核驗收。
1、我校已明文將消防安全納入學校的日常教學資料，《學校消防安全手冊》人手一冊作為教材，各班班主任負責上課。我校已聘洗馬派出所所長為消防輔導員。
2、我校已建立消防安全宣傳教育活動室，配有電視機、dvd等設施，有《火災預防與自救》光碟，正組織學生以班為單位理解消防安全教育。
3、我校已在重點部位學生宿舍樓前開設了消防安全教育宣傳欄，并書寫了永久性宣傳標語。
4、我校正在籌備消防安全知識競賽，預計年底以前舉行。
5、我校原擬于今年11月組織不低于25％的學生到縣消防站參觀，由于本期實行“一費制”，至少10000元的來回車費無法籌集，目前我們正在積極籌備，爭取在明年4月份組織學生參觀，讓學生理解直觀的消防教育。
2、消防安全宣傳教育工作50分。
合計80分。
中學消防安全的自查報告中學消防安全的課件（通用23篇）篇十五
學校消防安全工作直接關系到青少年健康成長，是學校工作的重要部分，下面是的，歡迎來參考！為進一步更好貫徹落實省、市、區政府及教育局冬季消防安全工作指示精神，樹立“安全第一”思想觀念，防患于未然，將可能發生的消防隱患消滅在萌芽之中，我校在自檢自查過程中做了以下工作。一、加強領導，落實責任首先，建立以校長為組長的安全工作領導機構，由副校長為副組長，由各位班主任為成員的領導小組，從講政治的高度出發，以對廣大師生負責的精神，把做好學校冬季消防安全工作擺到重要位置。其次，建立健全了各項規章制度，落實安全工作責任制，按著“誰主管，誰負責”的原則。第三，逐級簽訂安全目標責任書，層層分解工作指標，形成縱到底，橫到邊的冬季消防安全工作目標責任絡，做到各項制度到位，責任到人。二、加強宣傳，警鐘長鳴從整體上學校利用廣播對學生進行冬季消防安全學習講座，從局部上利用班級黑板報進行冬季消防安全普及，從個體上樹立“安全第一”思想觀念，把“安全第一”深深刻在每個人的腦海之中，讓不安全事故不發生，出現不安全事故能及時應對。第一，學校組織師生認真學習安全手冊里的內容，讓消防、交通、衛生、治安等安全常識走進課堂，從根本上增強廣大師生員工的安全防范意識，提高自我保護和自救能力，高度重視國家安全教育和“三防”教育，做好未來可能發生的災難性或突發性事件的安全教育。第二，學校已在10月末組織了一次安全疏散大演練，培養學生上下樓時有秩序，避免因擁擠造成的'安全事故。后勤指派專項負責人時常對各項器械進行檢查，發現損壞要及時維修或更換，徹底消除不安全因素。第三，學校建立正常的安全工作信息報告制度，凡發生重大事件，必須立即向校長報告。三、完善設施，改造環境學校教學用房、生活用房通道暢通，未發現在通道內堆放雜物，教學用房周邊未發現堆放可燃雜物情況。其中對重點區域及各科室進行了檢查和清理。同時為消除隱患，老化的線路重新進行了更換，消防器材及時進行了增補，在原有28個滅火器的基礎上新增加15個滅火器，并且在學校的一些關鍵部位還新增加了一些滅火器專用箱，檢查了樓內應急燈、樓梯口“安全出口”指示牌。四、重點部位，重點檢查各科室尤其是用電量較大的地方，各科室負責人都進行了認真排查，后勤人員也不定時進行檢查，不超負荷運轉。以上是我校在自檢與自查過程中所做的具體工作，在以后工作中我們會一如既往，完善各項安全制度，完善檢查機制，定期進行安全排查、進行安全疏散演練，對于發現的漏洞及時彌補，讓不安全隱患沒有立足之地。
中學消防安全的自查報告中學消防安全的課件（通用23篇）篇十六
教育局普教科：
根據《建德市公安局消防大隊關于落實國務院辦公廳、公安市電視電話會議精神，開展消防安全大檢查通知》精神，我校由保衛處遷頭，組織了總務處政教處的主要負責人，組成的安全檢查小組，分管副校長賴忠林為組長，在三月份的自查的基礎上，本月的23-24日對全校的食堂、學生、教工的學習區、生活區的滅火器、消防栓，電路進行了一次全面的檢查，現將檢查的結果報告如下：
一、生活區和教學區的消防栓和滅火器完整無損。
二、三月份更換了食堂和生活區的所有已過期的滅火器藥水。
三、生活區和教學區的消防栓及水帶完整無損。
四、食堂承包戶“五一”期間全面停火。
五、“五一”假期，已落實好了值班的人員和值班人員的工作職責，做到放假期間學校的教學區和生活區二十四小時有人在崗值班。
壽昌中學保衛處
20xx年4月27日
中學消防安全的自查報告中學消防安全的課件（通用23篇）篇十七
公司領導高度重視消防工作，項目的消防安全工作與規劃設計同時起步。截止到目前，我公司主要開展了以下幾個方面的消防安全工作。
（一）活動的時間、地點、內容；
活動的時間：20xx年8月5日----8月6日地點：無錫市運河公園。
內容：全城熱戀，仲夏夜之納涼交友派對暨大型煙花晚會。
（二）安全工作人員的數量、任務分配和識別標志。
健全消防安全組織，落實消防安全責任。我司形成了以總經理為安全組長、其他部門負責人為直接責任人的消防安全工作小組。由安保部負責人全面負責當天的消防安全工作，把消防安全工作放在各項工作的首要位置。
活動現場，每條人行道都標志‘‘安全出口’’引導群眾安全疏散。目前已經配置了消防滅火器67箱（主要以二氧化碳滅火器為主）、消防柜1個。
1．以防為主，杜絕火災隱患。了解各類有關易燃易爆物品知識及消防知識。遵守各種防火規則。
2．在過道等處，須經常備有適宜的滅火材料，如消防砂、石棉布、毯子及各類滅火器等。消防砂要保持干燥。
3．電線及電器設備起火時，必須先切斷總電源開關，再用四氯化碳滅火器滅熄，并及時通知供電部門。不許用水或泡沫滅火器來撲滅燃燒的電線電器。
4．人員衣服著火時，立即用毯子之類物品蒙蓋在著火者身上滅火，必要時也可用水撲滅。但不宜慌張跑動，避免使氣流流向燃燒的衣服，再使火焰增大。
（四）活動場所可容納的人員數量以及活動預計參加人數；
活動場所可容納人員：3萬人活動預計參加人數：5000人。
(五）治安緩沖區域的設定及其標識；
活動現場專門設置的用于緩解人流壓力及緊急情況下疏散人群的空曠區域其面積與活動規模相適應，并不得在該區域設置任何活動。
(六）車輛停放、疏導措施；
分類劃分機動車與非機動車的停車位和停車線，所有車輛以上位置停放全部免費。集中力量整治車輛亂停亂放現象。現場并配備安保10名，配合現場車輛停放及停車區域疏導。
(七）現場秩序維護、人員疏導措施；
對水，電，氣，熱等重點部位的看護措施；對橋梁，涵洞，窄路，水域等危險區域的控制措施；對出入口，安全通道的疏導措施等均已落實。
中學消防安全的自查報告中學消防安全的課件（通用23篇）篇十八
為貫徹落實省市區和上級主管部門《關于做好學校消防安全工作的通知》工作會議精神，現就我校消防安全工作自查情況作如下匯報。
一、加強組織領導，全面落實消防安全責任制。
我校以提高消防安全意識為主線，建立和健全了以校長張xx為組長的學校消防安全領導小組，強化層層管理。為更好地發揮學校消防安全領導小組的職能作用，我校堅持做到消防安全工作校長親自抓，分管領導重點抓，年級組長具體抓的管理機制，實行安全工作責任制，與班主任簽定安全責任書，層層落實、責任到人，實現消防工作群防群治，把火災事故消滅在萌芽狀態。定期全面展開校園消防安全排查，對查出的安全問題，及時整改。
二、完善消防安全制度，加強消防安全管理。
為規范學校消防安全管理，我校建立了消防安全相關的安全管理制度：如《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《消防安全工作制度》等。設立以班主任和年級組長為安全檢查員每天檢查，發現問題及時向處室責任人匯報；校園各區域安排教師輪流值日，定期檢查，并記好值日記錄。通過細化管理，使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域，每一個角落，每一個時段，使消防安全工作制度化、規范化、常態化。
三、強化責任意識，加強防范管理。
我校堅持校領導值班制。學校每天至少有1名領導帶領值日教師值班，督促檢查安全隱患，以確保學校的安全和正常秩序。消防安全是學校綜治創安工作中不可忽視的一個重要環節。根據上級有關部門的要求，滅火器每月檢查登記，發現問題及時解決，保證消防設施符合消防要求。在消防安全檢查中對學校的每一棟房屋逐室清查，不存盲區，不留死角。對學校重點部位，如教室、電腦室、圖書室等部位，查出隱患，及時整改。
四、強化消防安全教育，樹立消防安全意識。
我校根據上級會議精神，有針對性地開展內容豐富、形式多樣的消防安全教育，不斷提高全體師生的消防安全意識。
1、利用班會和每周集會，學校領導和班主任教師對學生進行深入細致的安全知識講解和學習，帶動全校師生對安全知識的重視和預防。
2、廣泛利用學校多媒體、校園櫥窗、教室黑板報、手抄報，學生的班會、隊活動等途徑，大力宣傳消防方面的知識。教育師生人人都有維護消防安全的義務，做到人人都知道火警報警電話119，人人熟知消防自救常識和安全逃生技能。
3、開展2次大型逃生演練和消防演練師生共同進行滅火實戰訓練活動，提高了全校師生的消防意識，通過消防滅火、緊急疏散、自救逃生等演練，切實增強了師生消防意識和自防自救能力。
4、在提高師生消防意識，掌握消防知識的同時，我校開展消防安全責任人、管理人、消防專兼職人員、消防控制室值班操作人員和保安等五類人員培訓活動。也進一步提高了消防隊伍的反應能力和處置突發火災的能力。使他們了解消防基本知識，掌握消防基本技能。
在今后的工作中，我們將繼續堅持“安全責任重于泰山”的方針，嚴格執行各項消防安全制度，對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓，力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。
加強我校消防安全工作。依據《學校消防安全工作標準》隊我校消防安全工作進行自查，現將自查情況予以報告。
1、建立、健全了組織機構。
管理負責人：
（1）各辦公室（教研組）負責人。
（2）各班主任。
（3）各專用教室管理人。
（4）各學生宿舍樓管理人員，整改報告。
（5）各戶主。
（6）食堂承包人。
2、落實了安全責任制。
制定了各崗位消防安全職責，體現在《洗馬中學消防安全宣傳教育工作責任狀》中，學校消防安全責任人，安全領導小組組長張正貴校長與各責任人簽了《洗馬中學消防安全宣傳教育責任狀》。
3、建立、完善和落實了消防安全規章制度。
建立了《洗馬中學防火檢查、巡查制度》、《火災隱患整改制度》、《用電、用火管理制度》、《消防安全宣傳教育制度》、《消防器材、設施維護保養制度》、《消防安全責任追究制度》、《義務消防隊管理制度》、《消防工作獎懲制度》。
4、我校正在不斷地完善消防基礎設施。電器產品的安裝，使用和線路敷設也在不斷地規范，疏散通道暢通，學生宿舍外窗無影響疏散應急救援的柵欄。但學生宿舍樓、教師宿舍、圖書室還沒有配置應急照明和應急廣播系統，雖配有滅火器，又沒有找到應配置的規范標準，今后將逐步整改，不斷完善。
5、20___年起，我校無新、改擴建和裝飾裝修工程，今后若有一定報公安消防機構審核驗收。
1、我校已明文將消防安全納入學校的日常教學內容，《學校消防安全手冊》人手一冊作為教材，各班班主任負責上課。我校已聘洗馬派出所所長為消防輔導員。
2、我校已建立消防安全宣傳教育活動室，配有電視機、dvd等設施，有《火災預防與自救》光碟，正組織學生以班為單位接受消防安全教育。
3、我校已在重點部位學生宿舍樓前開設了消防安全教育宣傳欄，并書寫了永久性宣傳標語。
4、我校正在籌備消防安全知識競賽，預計年底以前舉行。
5、我校原擬于今年11月組織不低于25％的學生到縣消防站參觀，由于本期實行“一費制”，至少10000元的來回車費無法籌集，目前我們正在積極籌備，爭取在明年4月份組織學生參觀，讓學生接受直觀的消防教育。
三、自查評分。
2、消防安全宣傳教育工作50分。
中學消防安全的自查報告中學消防安全的課件（通用23篇）篇十九
安全進行了認真自查，現將情況作以下匯報：
一、查安全通道是否暢通：
本會所現有安全出口三道，樓內走廊、雙向樓梯及員工通道出口無任何雜物，確保消防通道暢通;通向樓外的過道和出口全部安裝有“安全出口指示牌”和“應急照明燈”
二、查疏散應急設施和消防器材：
1、會所樓內共安裝15盞“應急照明燈”和17盞“安全出口指示牌”，全部能正常使用，以確保斷電時應急照明和指示出口方向。
2、消防栓共安裝了9道，且都能正常使用，本會所也曾組織人員對消防栓進行了全面性的認識、了解和實際操作的演練。
3、滅火器，本會所使用的滅火器全部為“干粉”滅火器，總共配備了30個;在此次自查中，現有的30個滅火器都在有效期內。
4、放火門總共安裝了兩道，前期消防大隊的來檢查時出現關閉不到位的情況，后期經過整改，現在放火門已全部關閉到位。
5、噴淋和防排煙系統都正常工作，火災報警控制器也顯示“報警系統正常”。
6、消防池、噴淋管道、消防栓管道及開關、閥門全部完好無損。
7、所有的電路管道都以穿管的形式來完成。
在原有的消防知識基礎上，對員工特別是管倉庫和看包房的人員進行了滅火知識的抽查，對全體員工怎樣在火災過程中疏散人員和自救逃生作了抽查。
中學消防安全的自查報告中學消防安全的課件（通用23篇）篇二十
為貫徹落實省市區和上級主管部門《關于做好學校消防安全工作的通知》工作會議精神，現就我校消防安全工作自查情況作如下匯報。
我校以提高消防安全意識為主線，建立和健全了以校長張xx為組長的學校消防安全領導小組，強化層層管理。為更好地發揮學校消防安全領導小組的職能作用，我校堅持做到消防安全工作校長親自抓，分管領導重點抓，年級組長具體抓的管理機制，實行安全工作責任制，與班主任簽定安全責任書，層層落實、責任到人，實現消防工作群防群治，把火災事故消滅在萌芽狀態。定期全面展開校園消防安全排查，對查出的安全問題，及時整改。
為規范學校消防安全管理，我校建立了消防安全相關的安全管理制度：如《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《消防安全工作制度》等。設立以班主任和年級組長為安全檢查員每天檢查，發現問題及時向處室責任人匯報；校園各區域安排教師輪流值日，定期檢查，并記好值日記錄。通過細化管理，使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域，每一個角落，每一個時段，使消防安全工作制度化、規范化、常態化。
我校堅持校領導值班制。學校每天至少有1名領導帶領值日教師值班，督促檢查安全隱患，以確保學校的安全和正常秩序。消防安全是學校綜治創安工作中不可忽視的一個重要環節。根據上級有關部門的要求，滅火器每月檢查登記，發現問題及時解決，保證消防設施符合消防要求。在消防安全檢查中對學校的每一棟房屋逐室清查，不存盲區，不留死角。對學校重點部位，如教室、電腦室、圖書室等部位，查出隱患，及時整改。
我校根據上級會議精神，有針對性地開展內容豐富、形式多樣的消防安全教育，不斷提高全體師生的消防安全意識。
1、利用班會和每周集會，學校領導和班主任教師對學生進行深入細致的安全知識講解和學習，帶動全校師生對安全知識的重視和預防。
2、廣泛利用學校多媒體、校園櫥窗、教室黑板報、手抄報，學生的班會、隊活動等途徑，大力宣傳消防方面的知識。教育師生人人都有維護消防安全的義務，做到人人都知道火警報警電話119，人人熟知消防自救常識和安全逃生技能。
4、在提高師生消防意識，掌握消防知識的同時，我校開展消防安全責任人、管理人、消防專兼職人員、消防控制室值班操作人員和保安等五類人員培訓活動。也進一步提高了消防隊伍的反應能力和處置突發火災的能力。使他們了解消防基本知識，掌握消防基本技能。
在今后的工作中，我們將繼續堅持“安全責任重于泰山”的方針，嚴格執行各項消防安全制度，對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓，力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。
中學消防安全的自查報告中學消防安全的課件（通用23篇）篇二十一
20xx年，我局貫徹“預防為主、防消結合”的消防方針，認真貫徹《中華人民共和國消防法》、《公安部、監察部、國家安全生產監督管理總局關于進一步落實消防責任制的若干意見》、《呂梁縣人民政府關于落實消防安全責任制的意見》，嚴格落實呂梁縣20xx年消防目標責任制的責任要求，加強領導。
局領導對此高度重視，將消防安全工作納入“平安良田”的重要內容。3月，成立了消防安全工作領導小組，由年蔡文主任任組長，康平副主任、紀檢委書記魏靜為副組長，魏靜同志負責這項工作。辦公室下設辦公室，辦公室主任為潘同志，由有關部門的同志負責。同時，各科室科長(主任)是本科室消防工作的第一責任人。各直屬單位也建立健全了消防工作責任制，分別成立了以本單位負責人為首的消防安全工作機構，做到最高領導負總責，分管領導，切實加強對消防工作的領導。
制定適合我縣經濟發展的20xx年度消防工作計劃，并監督實施。在20xx年下半年召開的縣民政工作年中分析會上，研究部署了消防安全工作和其他民政工作。每年“五一”、“十一”、元旦等重大節假日，及時安排部署消防安全工作，督促整改消除火災隱患，確保節假日安全。
建立健全單位消防安全各項規章制度和安全操作規程，建立健全各環節、各崗位消防安全和質量工作標準，規范單位人員消防安全行為，加強消防隊伍建設，積極完善消防設施，逐步建立“自主管理、自我消除隱患、自我負責”的內部消防安全管理機制。同時，根據民政局的文件要求，制定了《呂梁縣民政局安全責任制》，并將《關于深化人員密集場所和救災物資儲備庫消防安全專項治理工作的通知》下發至民政局各司(辦)、掛靠機構和鄉鎮民政所。廣泛動員干部職工積極開展消防防治活動。
在縣公安消防部門的指導下，組織義務消防隊定期或不定期開展滅火演練。組織全員干部職工參加“11.9”消防安全日消防演練，參觀消防車輛設備、火災案例圖片展，聽取消防法律法規和消防安全知識講座。同時，組織干部職工聽取消防工作的一些好的經驗和做法，以及熱心消防和見義勇為的先進事跡，積極引導干部職工自覺遵守消防法律法規和規章制度，大力營造人人負責消防工作的良好氛圍。通過扎實有效的消防安全培訓和宣傳教育，提高了我局干部職工的消防安全知識和意識，增強了抵御火災的綜合能力。
中學消防安全的自查報告中學消防安全的課件（通用23篇）篇二十二
根據區教育局安全科春季防火會議精神，我校在全校范圍內組織開展了春季消防安全專項檢查、整改工作。4月10日，由學校領導和有關人員組成的春季消防安全專項檢查小組，對學校進行了全面消防安全檢查。
1、這次主要是對違章使用大功率電器及私自亂拉電源線等全方面檢查，對違章使用電熱杯和亂拉電源線的教師，給予警告并及時處理。
2、對消防用水井、滅火器等消防器材的正常使用，做好日常保養維護和防火器材的添加和更換。
3、對在校吸煙的學生給予批評警告，更夫、門衛、值班教師堅持24小時值班，校領導24小時保持通訊暢通（有情況隨時呼叫）。
4、值班人員每天檢查校內各房舍及消防重點部位，做到發現安全隱患能及時消除，將此作為一項日常事務性的工作抓緊。
這次檢查結果，總的情況來看是比較令人滿意的，沒有發現較大的安全隱患，但也發現一些小問題：
1、辦公室西側有一支電線桿出現輕微裂紋，現正在監護使用。
2、消防器材不足（滅火器數量不足），將逐漸添置。
3、鍋爐房煙囪管損壞，將更換。
4、個別學生有偷抽煙的，將會同德育部門進行制止、教育。
1、我們對此次檢查結果在學校范圍內進行了通報，對相關學生進行了嚴肅的批評教育。
2、我們召開了春季防火安全教育大會，印發消防安全相關資料，并要求各班召開以消防安全為主題的班會。
3、加強安全責任人制度，要求各級安全責任人高度重視，并持之以恒，定期進行安全檢查工作。
“隱患勝于明火，責任重于泰山”。消防安全工作是一項常抓不懈的工作，我們將本著“一切為了學生，為了學生的一切，為了一切的學生”的服務宗旨，繼續努力工作。
中學消防安全的自查報告中學消防安全的課件（通用23篇）篇二十三
據xx縣教育局關于在全縣中小學深入開展隱患排查治理工作的實施意見的通知精神，學校領導高度重視，在學校的消防安全工作常抓不懈同時，杜絕火災隱患，做到防患于未然，保護全校師生的安全，現將自查情況匯報如下：
為了進一步加強對消防工作的領導，按照上級要求，結合學校實際，我校成立了消防安全專項工作領導小組，組長由校長xx擔任，副組長由教導主任xxx擔任，組員有各班班主任，制訂了學校消防安全工作職責，做到責任到人，加強自身消防安全管理，共同做好學校消防安全工作，不斷提高師生自防自救能力，杜絕事故發生。
我校每周都要利用校班會課，對師生進行消防安全教育，強調消防安全的重要性，通過國旗下講話、板報，大力宣傳消防安全的法律法規，加強消防安全管理，定期組織疏散演練，滅火器滅火演練，使師生掌握基本的防、滅火常識，具有自救，互救和應急避險逃生的能力，并要求每個師生都要熟悉消防安全職責，共同做好學校的消防安全工作。
為了做到防患于未然，每月或重大節假日前都對全校進行消防安全大檢查建立消防安全檢查臺賬。
1、學校對消防設施進行了檢查，按規定對消防重點部位，做到專人管理，專人負責。
2、相關室場能配齊滅火器，并定期檢查保證安全使用。
3、校舍周圍沒有違章亂搭建現象，沒有影響消防車通行的障礙物。
4、學校用電線路一旦發現有老化、破損、裸露現象，及時維修和更換，線路安裝規范。
1、學校無消防總控系統。
2、學校無消防栓，教室無滅火器等消防器材。
3、學校無專業專職管理人員。
今后，我們要深入開展消防宣傳、培訓、演練活動，增強師生安全意識。做到管理到位、人員到位、措施到位、思想認識到位。認真落實安全責任制，不斷完善消防安全措施，確保師生生命和學校財產安全。