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    雷鋒事跡演講稿(專業17篇)

    時間:2025-06-10 作者:紫薇兒

    演講稿的撰寫需要提前充分準備,梳理清晰的思路和建立有力的論證。以下是一篇充滿智慧和思考的演講稿范文,作者通過深入剖析問題和提出解決方案,引發了觀眾的共鳴。

    雷鋒事跡演講稿(專業17篇)篇一

    敬愛的老師,同學們:

    大家好!

    我是三年級4班的__x,今天我演講的題目是《我要做雷鋒一樣的少年》。

    為什么我要做雷鋒一樣的少年呢?因為我爸爸給我買了一本書,里面寫的都是雷鋒叔叔的故事,我每一次讀,都會被深深地感動。另外,在現實社會中,我有時會看到一些不好的現象,比如:老人摔倒了,沒有人去扶;小孩讓車撞倒了,沒有人去救;公共汽車上,沒有年輕人主動為老爺爺、老奶奶讓座,等等。這個時候,我就會想到雷鋒叔叔。如果雷鋒叔叔還活著,我們這個社會一定不會這樣。所以,我決定從我做起,首選做一名雷鋒一樣的少年。

    我要向雷鋒叔叔學習什么呢?我覺得應該學習三個方面。

    第一,我要學習他熱愛祖國的精神。雷鋒叔叔是一名解放軍戰士,他的理想是我們的國家更加富強。為了實現這個理想,他練就了了不起的開車本領和軍事技能,他還不顧生命危險抗洪救險。作為一名小學生,我的理想是長大了做一名醫生,我要像雷鋒叔叔一樣,不怕苦,不怕累,好好學習,天天向上,長大了救死扶傷,為國家的安康做出自己的貢獻。

    第二,我要學習他樂于助人的精神。雷鋒叔叔出差一千里,好事能做一火車;雷鋒叔叔主動幫助戰友學習汽車原理和駕駛,使全班都得了滿分;雷鋒叔叔幫建筑工人推磚車,卻不留名。可以說,他走到哪里,好事做到哪里。作為一名小學生,我也要像雷鋒叔叔一樣,在班級里主動幫助同學。如果誰有病了,我會主動幫他補習功課;如果下學了誰的爸爸媽媽沒有人來接他,我會一直陪著他;班里哪里不衛生了,我一定會主動打掃干凈。

    第三,我要學習他勤儉節約的精神。雷鋒叔叔很節儉,他衣服總是“新三年,舊三年,縫縫補補又三年”,夏天再熱,他也沒有買過汽水喝,他把節省下來的錢都捐給了災區。我們現在生活好了,但是我們也不能隨便花爸爸媽媽辛辛苦苦掙來的錢,我們應該不買零食,不買玩物,像雷鋒叔叔一樣勤儉節約,到時候我們可以把節省下來的錢捐給更需要的小伙伴。

    同學們,學習雷鋒好榜樣!讓我們從自我做起,從小事做起,都來學習雷鋒吧,我相信,我們的__小學一定會更加美好!相信我們的社會會更加美好!

    謝謝大家!

    雷鋒事跡演講稿(專業17篇)篇二

    尊敬的老師們,親愛的同學們:

    大家早上好!我是八〔2〕的xx。

    我想,大家都知道這個月是我們校的學習雷鋒月,雷鋒在我們心目中是一位樂于助人,無私奉獻的人,他崇高的品質在一些小事上都能表達出來,接下來我給大家講一個關于雷鋒的故事。

    1961年五月的一天,雷鋒因公事到丹東出差,清晨五點鐘從連部出發在去撫順火車站的路上,當時天空下著淅淅瀝瀝的小雨,他看見一位大嫂手里拉著一個六、七歲的小女孩,身上還背著一個嬰兒,他們三個人既沒有打傘也沒有穿雨衣,那個小女孩走路時不小心摔進了泥坑,身上全部都是泥水,邊走邊哭。雷鋒想:“軍人的總是就是全心全意為人民效勞,群眾的困難就是我的困難。〞雷鋒急忙上前去,脫下自己的雨衣披到大嫂的身上,又背起那個小女孩,小女孩的'衣服全都濕透了,雨水順著她的頭發往下滴,凍得她直打哆嗦。雷鋒自己的衣服也濕透了,他摸了摸貼身穿的絨衣,還是干的,連忙脫下來,給小女孩穿上。聽說他們很早就出來了,還沒吃早飯,又把自己帶的三個饅頭送給了他們。上午九點鐘,列車到了沈陽,雷鋒又把他們三人一直送出火車站。

    這個故事充分表達了雷鋒是一位非常樂于助人的人,發生在他身上還有許多感人的故事。他是我們學習的典范,而在我們身邊也有許許多多這樣的“活雷鋒〞。

    我是剛轉到這所學校的新生,對新環境還不是太熟悉的時候,8〔2〕班的同學們給了我莫大的幫助,有的同學幫我輔導功課,有的同學向我介紹學校的情況,讓我很快的就融入了這個大家庭,有同學病了,其他同學都非常關心,衷心的希望她早日康復,到時大家一起給他補課。這些都是雷鋒精神的表現。

    我們都學習雷鋒這種大公無私,全心全意為人民效勞的精神,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛學校,熱愛班級,共同創造和諧社會,把雷鋒精神發揚光大。我的講演完了,謝謝大家!

    雷鋒事跡演講稿(專業17篇)篇三

    敬愛的老師,親愛的同學們:

    大家好,我是__年級學生___。

    我今天給大家演講的題目是:《學雷鋒做好事》。

    如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘',你是否永遠的堅守崗位?"。

    雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存。

    有人說:“現在都進入二十一世紀了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進入二十一世紀的今天,我們還要不要學雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?!

    當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候;。

    當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;。

    當你一個人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你的時候。

    在座的各位,您,會是什么心情呢?想必會酸、苦、澀。可就在這時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。

    近年來,大家都在主張學雷鋒做好事,是的,雷鋒的精神的確值得我們學習。有些活雷鋒就在我們身邊,比如老師,他們夜以繼日地工作,不知批過多少作業,不知熬了多少個夜晚。

    我們要像雷鋒那樣做好事。當有人因為苦惱煩悶的時候,我們要為他們解圍,讓他們懂得這件事情其實十分簡單,我們要學習雷鋒熱愛祖國的精神,要像他一樣永遠想著祖國,要學習雷鋒做好事不留名的美德!

    不是連我們這些帶著紅領巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?

    不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!

    不是人人都希望社會風氣越來越好嗎!

    我堅信,雷鋒精神會在我們這一代中發揚光大,放射出更加燦爛的光芒!

    同學們,雷鋒叔叔是我們的好榜樣,我們要向雷鋒叔叔學習,從自己身邊的小事做起,盡自己的能力,幫助需要幫助的人,用自己的愛心去溫暖大家。讓我們做一個新時代的“小雷鋒”吧!

    雷鋒事跡演講稿(專業17篇)篇四

    各位老師、同學們:

    今天我的題目是《雷鋒,新時期學生素質中亮麗的火花》。

    陽春三月,神州大地草長鶯飛,生機無限,真可謂是“風景三月獨好”;而在雷鋒的激勵之下,涌動于大江南北的學雷鋒為民服務的活動正掀起高潮,織就著另一幅社會生活中的窗光畫卷。放眼我校,我們高興地看到,以學校為單位,開展的學雷鋒活動有組織有成果,以班級為單位的做好事活動有實效、有意義。3月17日,由實習處季飛老師組織的我校烹飪專業為民服務隊在港區菜場開展了很好的為民服務活動,他們以任勞任怨的工作作風,文明禮貌的狀態,精巧嫻熟的專業技能不僅為眾多的居民了一次實實在在的服務,而且,在社會上富有成效地宣傳了我校的辦學特色和水平;同一天,由團委王惠新老師組織的入團積極分子志愿服務隊數十人一早來到中興敬老院,對老人們的起居,衛生環境等作了全方位的服務,兩支志愿者隊伍都展現了學校學生整體隊伍好的文明素質和風貌,取得了良好的社會效益,在校內,以班級為單位的學雷鋒活動也正方興未艾;99商儲班學生在班主任何紅珍老師的組織下,成立學雷鋒活動小分隊,定期持續地開展了系列服務活動;xx計大班戴輝3月3日,組織帶領小分隊在港務局開展服務活動,由于組織得法,服務徹底,受到港務局及員工的高度;99家電班劉春燕老師除組織學生前往敬老院奉獻愛心之外,還立足校內,將全校的燈箱廣告的灰塵逐一擦拭;99計大班的同學把目光瞄準了地面上的口香糖殘垢,凡此等等,都只是我校學雷鋒活動的某些花絮,統計是不完全的,未被表揚的已經開展活動的班級可能很多,這一切充分說明:雷鋒,這一新時期的學生素質中的亮麗火花,在我校是有根底、有源泉、有市嘗有地位的。

    各位同學,學習雷鋒除了學習他無私奉獻的`為人民服務的之外,作為學生,我們更要學習他對待學習的釘子,學業是我們實現理想的階梯,今年的這一學期,壓在我們肩上的學習壓力都不輕;攸關前途的對口成人高考倒計時已顯示于高復班的黑板;綜合高中的分六考試正使一百余名綜合高中學生眾志成城,摩拳擦掌,承擔技能大賽任務的同學們正厲兵秣馬,志在必得;還要求全體高二、高一學生必須為付出努力的蘇州市語文、數學、英語會考正一步一步逼近,三個大專班的的同學們:期末省級、蘇州市級又將使我們面臨新的考驗!各位同學,任務如此繁多,若非發揚雷鋒的釘子,盯緊目標,毫不松懈,那么,學業難成,理想難就的苦澀的的滋味豈不要降在你我心頭?!同學們中間傳唱著一首歌“人間自有公道,付出總有回報”,是的,上一學期期末考試,我校xx商大和xx級計大在蘇州縣市16個班級中分別列第一和第三,99計大在蘇州縣市平行班級中列第一,我想這個成績,這個榮譽是對這歌詞的印證。“若非一番寒澈骨,哪得梅花撲鼻香”?我希望同學們真的能夠象釘子一樣,釘在學習上,順利地完成學業。其實完成學業的過程就是自我人生價值實現的過程;也是你們對學校教育工作、對社會教育事業奉獻行為,為自我,為父母,為學校,為社會。

    雷鋒事跡演講稿(專業17篇)篇五

    尊敬的各位老師,同學:

    你們好!

    紀念日,也是我國第10個青年志愿者活動日。為了繼續弘揚雷鋒。

    精神。

    在全校營造濃厚的“愛班、愛校、奉獻社會、熱愛祖國”的氛圍構建和諧平安校園今天下午我們在這里召開學雷鋒活動動員大會安排部署學雷鋒活動這是本學期我校德育工作的重要內容之一。

    中國。

    人民解放軍沈陽工程兵某部運輸連四班班長。一九四零年十二月十八日,他出生在湖南省望城縣的一個貧苦農民家庭里。他的一家被萬惡的舊社會弄得家破人亡,在短短的四年多的時間里,他的爺爺、爸爸、媽媽、哥哥、弟弟五位親人被逼迫相繼死去,小雷鋒不滿七歲就成了孤兒。

    一九四九年,雷鋒的家鄉解放了。雷鋒這個孤兒才苦盡甘來翻了身,得到了。

    和人民政府的親切關懷。雷鋒深知:是共產。

    給了他幸福的生活送他上學培養他成長。因此他懷著對共產。

    的無限深情,

    指向哪里他就戰斗到哪里。斗地主、鬧土改、搞合作化,他都奮勇當先。在學校里,雷鋒一直是大家稱贊的好學生。一九五六年,雷鋒高小畢業,先后在鄉政府當通信員,在縣委當公務員,在團山湖農場開拖拉機。一九五七年,他加入共青團。在參加根治溈水河的工程中,被評為工地模范。一九五八年,他來到鞍鋼參加工業建設,當一名推土機手,又多次被評為先進生產者、紅旗手和標兵。

    機關授予他“模范共青團員”稱號。一九六零年十一月,雷鋒光榮地加入了。

    中國。

    共產。

    一九六一年六月,當選為撫順市人民代表一九六二年八月十五日,雷鋒同志在遼寧省撫順市不幸因公殉職,年僅二十二歲

    人的生命是有限的,但為人民服務是無限的。雷鋒。

    精神。

    值得我們傳承下去,雷鋒的優秀品質值得我們學習。讓我們一起用行動做一個有道德的人,讓道德無限的延長。

    感恩事跡作文。

    雷鋒事跡演講稿(專業17篇)篇六

    敬愛的老師們,親愛的同學們:

    大家早上好!今天我國旗下。

    講話。

    的題目是《學雷鋒,樹新風,創和諧校園》。

    總是隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的。

    精神。

    世界帶來崇高和溫暖的氣息。

    雷鋒。

    精神。

    很博大,但歸納。

    起來看。

    它應該是一種莊嚴的、高度的責任感和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿。

    精神。

    因此,在又一個3月到來之際,學校大隊部號召全校師生積極行動起來,學習雷鋒。

    精神。

    樹立文明新風讓我們的校園更加和諧更加美麗。

    學習雷鋒,就要像雷鋒那樣志存高遠、胸懷寬廣,牢固樹立遠大理想;學習雷鋒,就要像雷鋒那樣緊跟時代步伐,永不止步、永不懈怠、發憤學習;學習雷鋒,就要像雷鋒那樣始終保持謙虛謹慎、不驕不躁、艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,在學習、生活中腳踏實地、不斷進取;學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,大力弘揚文明新風,用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成,自覺做一名中華民族傳統美德的傳承者,社會主義道德的實踐者,新型人際關系的倡導者。

    沐浴著三月的陽光,校園處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。雷鋒。

    精神。

    就像一泓甘美的清泉,不僅映照出你我善良質樸的靈魂,而且會給我們的生活帶來更多甜潤。我相信,只要我們全校師生心中愛心永駐,奉獻。

    精神。

    永隨,雷鋒。

    精神。

    必將在我們身上不斷延續。

    牢記于心,并付諸行動。讓我們樹起實干的桅桿,鼓起理想的風帆,在人生的航道上乘風破浪吧!

    謝謝大家!

    雷鋒事跡演講稿(專業17篇)篇七

    敬愛的老師、親愛的同學們:

    大家好!我叫---,來自四年級六班。今天,我演講的題目是《永遠的雷鋒》。

    有這樣一位叔叔,他的身高雖然只有1米54,卻成為幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重雖然不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處的浪花層層。他的日記,人們越讀越起勁;他的故事,人們越聽越動情!他的名字就叫――雷鋒。

    雷鋒叔叔,1939年12月30日出生于湖南望城縣安慶鄉的一個貧農家庭,7歲就成了孤兒。在黨和人民的培育下,雷鋒從一個苦孩子成長為一名自覺的共產主義戰士。他1960年參軍,同年11月加入中國共產黨。入伍前,他先后在鄉、縣當過通訊員,在農場當過拖拉機手,在鞍山鋼鐵公司當過推土機手,多次獲得嘉獎。

    參軍后,雷鋒叔叔勤學苦練基本功,各項科目成績都是優良。他克己奉公,助人為樂,為集體、為人民做了大量的好事:他把平時積攢的200元錢無私奉獻給撫順人民公社和遼陽災區人民,他用自己的津貼費給丟了火車票的大嫂補票,他利用閑暇時間擔任校外輔導員……他做的好事幾天幾夜也說不完。他把幫助別人看成是一種享受快樂的方式,始終“把別人的困難,當成自己的困難;把同志的愉快,看成自己的愉快”。對自己他一向勤儉節約,從不亂花一分錢。1962年8月,雷鋒叔叔因公殉職,年僅22歲。他把短暫的一生都投入到了無限的為人民服務之中。

    人最寶貴的是生命,可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒叔叔以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。作為少先隊隊員,我們一定要用實際行動向雷鋒叔叔學習,我們要從生活的每一件小事做起,讓身邊的人們更加幸福,讓雷鋒精神永遠活在我們每個人的'心扉!

    我的演講完了,謝謝大家!

    雷鋒事跡演講稿(專業17篇)篇八

    尊敬的各位老師,同學:

    你們好!

    陽春三月,春回大地,萬象更新。今天是3月5日,是毛澤東等老一輩無產階級革命家為雷鋒同志題紀念日,也是我國第10個青年志愿者活動日。為了繼續弘揚雷鋒,在全校營造濃厚的“愛班、愛校、奉獻社會、熱愛祖國”的氛圍,構建和諧平安校園,今天下午我們在這里召開學雷鋒活動動員大會,安排部署學雷鋒活動,這是本學期我校德育工作的重要內容之一。

    雷鋒同志,是人民解放軍沈陽工程兵某部運輸連四班班長。一九四零年十二月十八日,他出生在湖南省望城縣的一個貧苦農民家庭里。他的一家被萬惡的舊社會弄得家破人亡,在短短的四年多的時間里,他的爺爺、爸爸、媽媽、哥哥、弟弟五位親人被逼迫相繼死去,小雷鋒不滿七歲就成了孤兒。

    一九四九年,雷鋒的家鄉解放了。雷鋒這個孤兒才苦盡甘來翻了身,得到了和人民政府的親切關懷。雷鋒深知:是共產,給了他幸福的生活,送他上學,培養他成長。因此,他懷著對共產的無限深情,指向哪里他就戰斗到哪里。斗地主、鬧土改、搞合作化,他都奮勇當先。在學校里,雷鋒一直是大家稱贊的好學生。一九五六年,雷鋒高小畢業,先后在鄉政府當通信員,在縣委當公務員,在團山湖農場開拖拉機。一九五七年,他加入共青團。在參加根治溈水河的工程中,被評為工地模范。一九五八年,他來到鞍鋼參加工業建設,當一名推土機手,又多次被評為先進生產者、紅旗手和標兵。

    一九六零年,雷鋒參加解放軍。參軍后榮立二等功一次,三等功兩次,團營嘉獎多次,被評為節約標兵,沈陽工程兵機關授予他“模范共青團員”稱號。一九六零年十一月,雷鋒光榮地加入了共產。一九六一年六月,當選為撫順市人民代表。一九六二年八月十五日,雷鋒同志在遼寧省撫順市不幸因公殉職,年僅二十二歲。

    人的生命是有限的,但為人民服務是無限的。雷鋒值得我們傳承下去,雷鋒的優秀品質值得我們學習。讓我們一起用行動做一個有道德的人,讓道德無限的延長。

    雷鋒事跡演講稿(專業17篇)篇九

    敬愛的老師們,親愛的同學們:

    同學們,我們都知道,雷鋒叔叔一輩子都在做好事,他把自己有限的生命,都奉獻給了別人。在我們的心里,雷鋒便是好人的代名詞。下面我來講兩個雷鋒的故事,希望能帶給大家一些感悟和啟發。

    雷鋒酷愛讀書,總是用釘子精神刻苦學習。一天,在電影院里,電影還沒開演。一個姓賈的小學生發現前排座位上,有個解放軍叔叔正在聚精會神地看書,覺得挺奇怪:電影馬上就要開演了,怎么還在看書?小學生探頭一看,原來是雷鋒叔叔。雷鋒是他們學校的校外輔導員。“雷鋒叔叔,這么一點時間,你還看書啊?”小學生非常好奇地問。雷鋒說:“時間短嗎?我已經看了三、四頁了。時間短,可是看一頁算一頁,積少成多嘛!學習,不抓緊時間不行啊!”雷鋒問小賈:“你對學習抓得緊嗎?”小賈不好意思地答道:“不緊!”雷鋒親切地說:“不抓緊可不好。你們在學校里學習,太幸福了。一定要認真地學。”

    雷鋒是一個汽車兵,整天開著車到處走,沒有整塊的時間坐下來學習。他總是千方百計抓緊點滴時間來學習。他把書放在挎包里,隨車帶在身邊。只要車一停,沒有別的事,就打開書看一陣。每天晚上出車回來,總要擠出一點時間學習,有時候熄燈睡覺了,他還找地方去看書學習。他在日記中寫下這樣一段話:“有些人說工作忙,沒時間學習,我認為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學習,會不會擠時間。要學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?靠的是擠勁和鉆勁。我們在學習上也要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和鉆。”

    雷鋒對待同志,像春天般的溫暖。他把自己的藏書拿出來,供大家學習,被人們稱為“小小的雷鋒圖書館”。他幫助同志學習知識,同班戰友喬安山文化程度低,雷鋒就手把手地教他認字,學算術。同班戰友小周父親得了重病,雷鋒知道后,就以小周的名義給家里寫了信,又寄去10元錢。戰友小韓在夜里的出車中,棉褲被硫酸水燒了幾個洞,雷鋒值班回來發現后,就把自己的帽子拆下來,一針一針地為小韓補好褲子,輕輕地蓋在他身上,自己卻半宿都沒有睡覺!

    有一次,雷鋒外出,在沈陽站換車的時候,一出檢票口,發現一群人圍看一個背著小孩的中年婦女。原來,這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒趕忙用自己的津貼,買了一張去吉林的火車票,塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?”雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國”。

    其實,在我們身邊也有像雷鋒一樣的人呢!

    上個星期,我們初二年級去了句容社會實踐基地,進行了為期四天半的社會實踐。在做3d航母的時候,同學們團結一心,為了共同的榮譽而奮斗。當我們女生做好時,發現男生們還未完成,我們不假思索,立刻跑向男生那邊去幫助他們。不一會兒,在我們的共同努力下,全班很快就完成任務了,得到了滿分!

    記得在寢室鋪被子的時候,我疊的被子東倒西歪,總是達不到教官的要求。我急了,因為教官很快就來檢查了。這時,三個同學趕緊走過來,一人抓起被子的一角,認認真真地鋪了起來。在她們的幫助下,我的被子終于變得整整齊齊了。真的很感謝她們!

    我印象最深的就是做小凳子的時候,女生因為力氣小,總是失敗,著急時,有一位同學甚至哭了。很快,有幾個男生大致做好了,他們就跑過來看看我們,主動教我們方法和技巧。這一舉動撫平了我們急躁不安的心。在制作時我們每遇到困難,他們就為我們排憂解難。他們不顧自己的凳子還沒有打磨,就在這兒耐心地幫我們,非常謝謝!

    有一天,一位同學感冒了,顯得很難受的樣子。我們都很熱心地詢問情況。有的同學幫著拿藥,有的同學給她端來開水,有的同學陪在她身邊,給她安慰。大家的心里都很著急,恨不得把她的痛苦分擔給自己!

    同學們,做人,就要記住別人對自己的幫助,就要學會幫助別人。我們應該像雷鋒那樣,刻苦學習,積極向上,樂于助人,為建設和諧校園貢獻自己的力量!

    謝謝大家。

    雷鋒事跡演講稿(專業17篇)篇十

    敬愛的老師們,親愛的同學們:

    大家好!

    雷鋒精神是偉大的,雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統美德與時代精神結合的產物,是我們民族精神的重要的組成部分,是全國人民寶貴的精神財富。

    如果你是一滴水,你是否滋潤了一片土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位。

    三月的春風喚醒了萬物,同時也喚起了人們對那平凡而偉大的戰士的懷念。每次想起雷鋒,就想起這一段話。

    謝謝大家!

    雷鋒事跡演講稿(專業17篇)篇十一

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    大家好!

    3月5日是學雷鋒日,我們偉大的領袖毛主席也曾親筆題詞:“向雷鋒同志學習。” 3月又是我們學習雷鋒精神月。

    雷鋒是一位普通的中國士兵,他只有二十二年的短暫生命,卻以平凡的言行,展現了崇高品德。提起雷鋒,我們會想起他做的每一件平凡的小事:如他幫列車員拖地,打掃衛生,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰友家中寄錢等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。他短暫的一生中做了很多好事,帶給了別人很多快樂和安慰。

    同學們讓我們從小事做起,從現在做起,做一個新時代的好少年。

    雷鋒事跡演講稿(專業17篇)篇十二

    同學們,我們都知道,雷鋒叔叔一輩子都在做好事,他把自己有限的生命,都奉獻給了別人。在我們的心里,雷鋒便是好人的代名詞。下面我來講兩個雷鋒的故事,希望能帶給大家一些感悟和啟發。

    雷鋒酷愛讀書,總是用釘子精神刻苦學習。一天,在電影院里,電影還沒開演。一個姓賈的小學生發現前排座位上,有個解放軍叔叔正在聚精會神地看書,覺得挺奇怪:電影馬上就要開演了,怎么還在看書?小學生探頭一看,原來是雷鋒叔叔。雷鋒是他們學校的校外輔導員。“雷鋒叔叔,這么一點時間,你還看書啊?”小學生非常好奇地問。雷鋒說:“時間短嗎?我已經看了三、四頁了。時間短,可是看一頁算一頁,積少成多嘛!學習,不抓緊時間不行啊!”雷鋒問小賈:“你對學習抓得緊嗎?”小賈不好意思地答道:“不緊!”雷鋒親切地說:“不抓緊可不好。你們在學校里學習,太幸福了。一定要認真地學。”

    雷鋒是一個汽車兵,整天開著車到處走,沒有整塊的時間坐下來學習。他總是千方百計抓緊點滴時間來學習。他把書放在挎包里,隨車帶在身邊。只要車一停,沒有別的事,就打開書看一陣。每天晚上出車回來,總要擠出一點時間學習,有時候熄燈睡覺了,他還找地方去看書學習。他在日記中寫下這樣一段話:“有些人說工作忙,沒時間學習,我認為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學習,會不會擠時間。要學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?靠的是擠勁和鉆勁。我們在學習上也要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和鉆。”

    雷鋒對待同志,像春天般的溫暖。他把自己的藏書拿出來,供大家學習,被人們稱為“小小的雷鋒圖書館”。他幫助同志學習知識,同班戰友喬安山文化程度低,雷鋒就手把手地教他認字,學算術。同班戰友小周父親得了重病,雷鋒知道后,就以小周的名義給家里寫了信,又寄去10元錢。戰友小韓在夜里的出車中,棉褲被硫酸水燒了幾個洞,雷鋒值班回來發現后,就把自己的帽子拆下來,一針一針地為小韓補好褲子,輕輕地蓋在他身上,自己卻半宿都沒有睡覺!

    有一次,雷鋒外出,在沈陽站換車的時候,一出檢票口,發現一群人圍看一個背著小孩的中年婦女。原來,這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒趕忙用自己的津貼,買了一張去吉林的火車票,塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?”雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國”。

    其實,在我們身邊也有像雷鋒一樣的人呢!

    上個星期,我們初二年級去了句容社會實踐基地,進行了為期四天半的社會實踐。在做3d航母的時候,同學們團結一心,為了共同的榮譽而奮斗。當我們女生做好時,發現男生們還未完成,我們不假思索,立刻跑向男生那邊去幫助他們。不一會兒,在我們的共同努力下,全班很快就完成任務了,得到了滿分!

    記得在寢室鋪被子的時候,我疊的被子東倒西歪,總是達不到教官的要求。我急了,因為教官很快就來檢查了。這時,三個同學趕緊走過來,一人抓起被子的一角,認認真真地鋪了起來。在她們的幫助下,我的被子終于變得整整齊齊了。真的很感謝她們!

    我印象最深的就是做小凳子的時候,女生因為力氣小,總是失敗,著急時,有一位同學甚至哭了。很快,有幾個男生大致做好了,他們就跑過來看看我們,主動教我們方法和技巧。這一舉動撫平了我們急躁不安的心。在制作時我們每遇到困難,他們就為我們排憂解難。他們不顧自己的凳子還沒有打磨,就在這兒耐心地幫我們,非常謝謝!

    有一天,一位同學感冒了,顯得很難受的樣子。我們都很熱心地詢問情況。有的同學幫著拿藥,有的同學給她端來開水,有的同學陪在她身邊,給她安慰。大家的心里都很著急,恨不得把她的痛苦分擔給自己!

    同學們,做人,就要記住別人對自己的幫助,就要學會幫助別人。我們應該像雷鋒那樣,刻苦學習,積極向上,樂于助人,為建設和諧校園貢獻自己的力量!

    謝謝大家。

    雷鋒事跡演講稿(專業17篇)篇十三

    初一七班的同學們是一位位小雷鋒,初一七班的雷鋒事跡還有很多很多。

    雷鋒事跡是那在雨中幫朋友撐起充滿友誼的花傘,阻擋風雨的吹打;雷鋒事跡是給予朋友力所能及的力量,幫助他渡過難關;雷鋒事跡是撿起路邊的紙屑,共同創造美麗整潔的校園。雷鋒事跡,是從小事做起。從身邊做起的好人好事。雷鋒精神,是一種付出,更是一種收獲。是一種助人為樂后的幸福,一種心靈的快樂。

    小小雷鋒事跡,偉大了我們的心靈。累積雷鋒事跡,凝聚雷鋒精神。

    雷鋒事跡之我見,我們都是小雷鋒。

    學雷鋒好榜樣,這是我們從小學就開始學習的。當使我并不知道,這樣做的價值,直到今天我才真的明白雷鋒的品格將永遠綿延下去。

    雷鋒,一個全心全意為人民服務的人。當年的雷鋒同志讓座的情景,每一天都在不斷上演著。每個人的心里都有那一份為人民服務的思想,只是有些人去挖掘它,有些人沒有挖掘它而已。當你在乘公共汽車時,你有沒有看見到讓座這一情景。其實著一幕就在你我身邊。記得那是一個寒冷的早晨,我與媽媽乘公共汽車到姥姥家,當在車上時,有一個年老的老人正提著一籃雞蛋,路很難走,車子搖搖晃晃,老人在車上艱難的站著。這時一個年輕人站著。這時一個年輕人站起來給這位老人讓座,頓時我真的感受到雷鋒的精神沒有滅,他的豐碑永固。

    雷鋒,一個無不利己專門利人的人。他每天省吃減用把自己存下來錢寄給那些貧窮的人。《陽光行動》播出了一個感人的節目:一對被遺棄的小女孩,而他們以揀破爛為生,生活極其困難,無法供養孩子讀書。于是他們向《陽光行動》節目組求助,節目組向全社會發出了倡議。小女孩的命運牽動了千萬人的心,在無數個素不相識的叔叔阿阿姨,爺爺,奶奶的資助下,孩子終于實現了她的夢想。當這個女孩坐在寬敞明亮的教室時,他怎能不感覺到愛心的偉大呢?是啊!愛心吹散了生命的陰霾,播灑下陽光。如果說幸福似水,愛心與幸福是相依相伴的啊!

    雷鋒雖死,他的精神永遠存在我們心中,他的精神永遠綿延下去,他永遠豐碑永固。

    雷鋒就在我們身邊。

    三月里,和風送暖,春光明媚,我們在盡情呼吸著新鮮空氣,享受這大自然美好恩賜的同時,一定不要忘記這個月所特有的價值,那就是我們要紀念一位戰士,一位普普通通,卻給我們帶來極大影響的戰士,一位兢兢業業為人民服務,甚至犧牲自己的利益,卻從不圖回報的戰士,一位精神永駐我們心間,一直激勵這我們奮勇前進的戰士:他就是雷鋒——一個名字響鐺鐺的人物。

    當提起“雷鋒”這兩個字時,有的同學會嘆息,現在“雷鋒”已經少之又少了。家長不放心自己的孩子單獨行走,因為他們覺得這世界上的壞人太多了。可這都錯了,其實,在我們的生活中,雷鋒不但沒有離我們遠去,而且越來越近了,活雷鋒隨處可見。

    每當聽見“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強……”這首歌時,我就想起了發生在我們身邊的“雷鋒”的故事。

    記得有一天,我和同學在校園里散步,穿梭在歡聲笑語之中,突然,一道獨特的風景線吸引了我們。幾位低年級的小同學,每人手里拿著一個塑料袋,撿著地上的廢紙、雜物。當我走過去時,那幾位小同學去卻跑開了。我不由得想起了一個響當當的名字——雷鋒。是啊,我們校園里的“小雷鋒”

    你看,雷鋒是不是就在我們身邊?

    不管是同學、司機還是普通的乘客,他們都有這種雷鋒精神,由此可見,雷鋒精神并不是高不可攀,是人人都可以做到的。人最寶貴的是生命,可是人為什么要活著?生命的意義在哪里?雷鋒叔叔用它的行動告訴了我們。雷鋒曾說過:

    “人的生命是有限的,可是為人民服務的精神是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去!”

    同學們,讓我們學習雷鋒叔叔,在有限的生命力,做一個為他人著想、為他人服務的“雷鋒”吧!

    雷鋒事跡演講稿(專業17篇)篇十四

    我們今天的所謂學雷鋒已經不是真正意義上的學雷鋒,每年三月五日的學雷鋒活動更多帶有一些紀念色彩,所以有了俗語:“雷鋒叔叔三月來了四月走”。

    雷鋒精神體現在一個個具體行為當中,我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的,這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體,把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學雷鋒,這當然是誤解了.雷鋒精神自然樸實無華,并不是人為刻意制造出來的,它體現雷鋒同志的人生理念.雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情,我們之所以無法象他那樣做到是因為我們的人生理念無法達到像他那樣忘私的地步.我們用偉大形容雷鋒同志,也說明不是人人能達到雷鋒精神,我們只能有一部分行為達到雷鋒精神的要求。

    雷鋒精神的實質是在別人困難的時候提供力所能及的幫助,我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人,這樣的.話,雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。

    時代在變,我們國家進入商品交換時代,曾經的無私幫助變成有償服務,這就不可避免使傳統的雷鋒精神受到挑戰.雷鋒精神是永恒的,但是,體現雷鋒精神的行為并不是永恒的.雷鋒精神是我們社會所需要的精神,今天人們所說的愛心實際是雷鋒精神的另外一種說法.雷鋒精神是一種愛心表達,但雷鋒精神所表達的愛心是更加具體和真實,而我們現在所說的愛心卻很抽象廣泛,每一個人可以隨意創造體現愛心的方式,不象雷鋒精神那樣體現在雷鋒同志的具體行為當中。

    我們必須接受時代的變化帶來對傳統雷鋒精神的形式否定,承認無私幫助變成有償服務也是一種進步.當然我們也不要把所有的事情都變成有償服務,愛心本身體現著社會存在無償服務的雷鋒精神,所以,我們的社會還會有無私的幫助,不是什么事都要有償服務。

    我心目中的理想社會并不是每一個都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻精神,而是每一個人能做到為別人提供舉手之勞的幫助,我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題,這不是能用價值衡量的。

    三月的春風是彩色的,染黃了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,繪綠了秧畦,吹紅了我們胸前的紅領巾,同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。

    說起雷鋒,大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日,毛主席親筆題詞,發出了向"雷鋒同志學習"的號召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。

    他是一個無私奉獻的人,有著一顆善良的心,雖然他已離我們而去了,但是他那慈祥的心,還是會永遠留在我們心里的。他的那種艱苦樸素,一心為國的精神值得我們學習;那種自強不息,舍己救人的精神值得我們學習;那種助人為樂、為民服務的精神同樣值得我們學習。在這次"學雷鋒,樹新風"的活動中,我們班的全體成員都積極地參與進來了。

    記得有一次,我和我們組的值日生一起打掃衛生,倒垃圾時發現樓下垃圾桶旁有一堆垃圾,散發出一股難聞的氣味,我對同學說:"咱把這兒打掃干凈吧?"可他們卻頭一搖,嘴一瞥地說:"這又不是我們的包干區,我才不干呢?"說完便飛也似的跑回了教室。等他們再次走下來時,那堆垃圾已經被我打掃得干干凈凈的了,看到我累得滿頭大汗,他們都不好意思地低下了頭,臉也紅得像個大蘋果。我對他們說:"雷鋒出差一千里,好事做了一火車,我們要向雷鋒學習,決不能只停留在嘴上,要體現在實際行動上。"

    總之,類似這樣的事例,我們班真是舉不勝舉,我想,在這陽光明媚的三月,在這充滿生機的春天,我們每一個同學都要時時刻刻牢記"一滴水只有放進大海才永遠不干,一個人只有把自己融入集體,才有力量。"為他人、為集體、為社會作出應有的貢獻,從點滴做起,全心全意為人民服務,做和諧社會的合格小公民。

    同學們,我們向雷鋒學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起。撿起地上的一片紙屑,你就是環保小衛士;幫助一個有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,刻苦學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到父母,老師問一聲好,你就是一個懂禮貌的好孩子。同學們讓我們以這次活動為動力、讓我們今后對待同學要像春天般溫暖,對待學習要像夏天般的熱情,對待自身缺點要像秋風掃落葉一樣--毫不留情。讓我們乘著和煦的春風,唱起《學習雷鋒好榜樣》,用實際行動來譜寫一曲又一曲春天的贊歌。

    雷鋒事跡演講稿(專業17篇)篇十五

    尊敬的各位領導、各位同事:

    也許你會說:“我只是一個普通員工,在平凡的崗位上工作,我們能做什么,那都是領導的事!”

    在這里我要大聲的說:“你錯了!在公司的經營發展過程中,在平凡普通的崗位上,我們雖然只是普通的一員,但是,你我愛崗敬業的實際行動即是公司發展前進的基石!公司酒店工作也是市場經濟的橋梁,關系著千萬飲食消費者的健康與快樂,連接萬人心!”

    人活在世上,總要有個人生目標,總要有個發展方向,說實在點就是謀生的依托。既然把酒店管理作為終身職業,就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻給這莊嚴的選擇,就像魚兒愛大海,禾苗愛春雨!怎樣才能體現這份愛,怎樣才能表達這種情呢?我們會義無反顧的選擇“敬業”。有句口號說得好“不愛崗就會下崗,不敬業就會失業!”

    怎樣才算愛崗敬業呢?

    愛崗敬業就是要做好自己的本職工作,從身邊的小事做起,日事日畢,努力學習業務知識、服務技能、搞好每一個職能崗位,做好每一次巡檢,填好每一張記錄。總之,待人接物、為人處事,都要做到從我做起,把小事做好,以熱情誠懇的態度做好今天的工作;沒有任何借口,任勞任怨做好自己的本職工作,當接到領導交辦工作的時候,我們要盡心、盡職、盡責以最大的努力完成領導分配的各項工作。這就是愛崗敬業!

    細節決定成敗,精益求精爭創一流業績。有哲學家說過“細節差之毫厘,結果謬之千里”,真理和謬論往往只有一步之遙。相信大家都有這樣的體驗,一個錯誤的經營決策,會失掉消費市場,失去消費者的捧場,可以使若干年的努力泡湯,這就是細節的重要。看看今天的公司,從做好每一天事和做好每一件事入手,精誠團結、精細管理,各項工作都取得了較好的成績,經營規模不斷擴大,經營效果明顯改觀,員工收入增長,事實證明細節是成功的關鍵,事事精細成就百事。如果我們人人都精細,就能成就公司繁榮興旺的明天。

    在我們公司,我們老總帶領的一班人,以身垂范、嘔心瀝血,實行宏觀控制、微觀搞活的經營管理策略,使我們學到很多知識,使我們中層管理人員變得聰明和成長起來,為公司增添了新的血液與活力。

    實現人生價值,永無止境追求自我完善。在平凡的崗位上如何實現人生價值?有句廣告說得好“思想有多遠,我們就走多遠!”,一個人的價值取決于人生的奮斗目標,也是人生進步的動力,我不想過高的理論和奢望,我的價值觀很簡單,廢寢忘食、絞盡腦汁,在自己任職的崗位上做出新的成績,能讓客人賓至如歸,能得到經理的一聲肯定;付出的努力能得到同事的一聲贊許,就足以使我欣喜萬分。這就是我在平凡工作崗位上無怨無悔的動力所在,一個人的價值靠追求實現,靠別人評價來衡量。如果我們每個人都在自己平凡的崗位上做出自己的價值,那么就能實現公司的興旺發達!美好明天靠大家共同創造!

    同志們,平凡的我們也許不會有什么轟轟烈烈的大事跡,但是我們都是公司的一員,公司的明天也就是我們的明天,既然投身到這一份事業,就應該不負領導的期望,鍥而不舍的干下去,我想,等我們白發蒼蒼的時候,再回首我們曾經共同奮斗的日子,我們會感到無比的自豪、感到無尚的榮光!

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    雷鋒事跡演講稿(專業17篇)篇十六

    我聽老師說,去年,有一位外地來的大哥哥,來到了棧橋。他突然看見一位大姐姐落水了,他連衣服都沒脫就迫不及待的下海了。因為風勢太大,大哥哥也投身于大海。雖然他死了,但他那種舍己救人的雷鋒精神永遠活在人們的心中!

    今天在放學的路上,我看見一些白發蒼蒼的老爺爺和老奶奶在烈日下把貼在墻上和電線桿上的小廣告撕下來,并用力把墻和電線桿刷干凈,他們累的臉上直流汗。我眼一亮,想:這不也是一種雷鋒精神,因為他們為了讓我們的生活環境變地更加美好,不惜辛苦,這樣的精神值得我們學習。

    但有些同學認為,只有救人才算是一種雷鋒精神。其實,我們干自己應該干的事干好,也是一種雷鋒精神。如作為學生,我們應該好好學習,學習雷鋒的"釘子"精神,善于"鉆"和"擠",學好本領,長大后匯報社會。如醫生護士,遇到病人后,能救死扶傷,使病人重新恢復健康;工作在各行各業的叔叔阿姨們在自己的崗位上無私奉獻,盡職盡責做好自己的工作,這都是雷鋒精神。

    我想我們應該弘揚雷鋒精神,從我做起,從點點滴滴的小事做起,俗話說,做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。讓我們行動起來,從我做起,從現在做起!

    那只不過是一張普通的臉卻讓無數人敬仰,那只不過是一個弱不禁風的軀體卻讓無數人感動,那只不過是一個和普通人一樣大的心卻讓無數人自卑。

    三月是一個萬物復蘇的季節,也是一個讓人心里蘇醒讓人勞動的季節。之所以這么說,是因為三月是學雷鋒月,讓我們從雷鋒為人民所奉獻的點點滴滴中領悟我們也該為社會奉獻點什么。

    有人會說我又不是雷鋒叔叔,做再多好事又不能改變什么,影響別人什么。我認為能改變的是你的那顆心,影響的是你自己的一生,雖然可能不會像雷鋒一樣影響全中國,但是你的行為會讓我們每一個人都會欽佩你,會毫不憂慮的把你記住。你自己也會因你的行動而改變你不好的毛病,會讓你懂得吃飯是為了活著,但活著不是為了吃飯。

    現在我們的力量很小,不可能像雷鋒叔叔一樣背老奶奶,但是我們可以背起好好讀書,將來報效國家的任務。但年,黨把雷鋒叔叔分配到哪里,他就在哪里努力做自己的工作。做完工作,他還會去幫助別人做。當晚上別人休息時,他就努力學習。工作之余,他又擠出時間來讀書,豐富自己的知識。而我們真的要好好反省自己,現在的生活如此的美妙,不但還不珍惜時間好好讀書。。還對著這世界總感到不滿。我們應該學習雷鋒叔叔的.釘子精神,長大后也為國家出一份力,讓國家更強大,讓世界充滿愛。

    很小的時候,雷鋒這個名字就時常響在我耳邊,媽媽說,這個名字家喻戶曉。雖然也聽老師講過很多雷鋒的故事,但還是覺得這個人物在我腦海里很模糊。自從讀了《學雷鋒,做有道德的人》這本書,我才真正認識雷鋒,讀懂雷鋒,并為他的事跡所深深感動。

    雷鋒是一名普普通通的解放軍戰士。7歲后,父母兄弟相繼悲慘去世,他成了一名孤兒,嘗盡了人間痛苦的滋味,也飽受了他這個年齡不該承受的社會黑暗。但是他并沒有因為生活的困苦放棄努力,而是用他短暫的生命譜寫了一曲時代贊歌。

    學習雷鋒,學的是精神,我們不僅要學習這種精神,還要把這種精神發揚下去。雷鋒在日記中這樣寫道:"人的生命是有限的,可是為人名服務卻是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。"這句話說得多好啊!其實,對我們小學生來說,學雷鋒并不是說要去做雷鋒那樣的好事,只要從身邊的小事做起:撿起一片廢紙,是在學雷鋒;公交車上讓座,是在學雷鋒;節約水電,是在學雷鋒......做好這些我們力所能及的事,就是很好的學習雷鋒精神。

    學雷鋒,做有道德的人,從做好身邊的每件小事開始。

    雷鋒事跡演講稿(專業17篇)篇十七

    敬愛的老師們,親愛的同學們:

    大家好!今天我演講的題目是:《學習雷鋒精神》。

    在生活中,時刻都有雷鋒的存在。雷鋒他舍己為人,永遠不怕艱苦。一直都是做好事不留名!

    有一次,他正跑著歸隊,在路上,遇到了一位婦女帶著自己的孫子去女兒家。那天狂風暴雨,連路也很難走。更何況他們還要走幾百公里的路。雷鋒想都沒想,就直接抱起那孩子,說:“大娘,你們這是去哪兒啊?”大娘說:“朱家屯,小伙子,你這又是去哪兒啊?”雷鋒猶豫了一下說:“我也去朱家屯,順路,我跟你們一起去吧!”就這么一句善意的謊言,讓雷鋒又做了一次好人!就這樣一直走到深夜。他沒有走進門,連口水都沒有喝就這樣默默地走了。

    在現實生活中,也有很多類似的“活雷鋒”,他們默默無聞的為社會做著貢獻。

    在3月2日時,我們學校舉行了“活雷鋒”的活動。我們班全體同學都參加了這個活動!我們分為了6個小組,每個小組都有一個組長,組長帶領著組員們給學校創造美好的環境,大家都非常積極的在撿垃圾!我們組長是楊辰,她帶領著我們4個組員撿垃圾,我們實行了“分頭行動”的計劃。你負責撿那一塊,我負責撿那一塊,就這樣活動,隨著時間的流逝,慢慢的結束了!我們撿了滿滿的一袋垃圾!

    其實做個“活雷鋒”也不難,只要你勤勞點,多做點好事,幫助他人等等,就夠了!從生活小事出發,用一顆真心去關愛他人,關心他人,幫助他人。

    我的演講完畢,謝謝!

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