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    感謝有你小學感謝有你(模板20篇)

    時間:2025-06-01 作者:BW筆俠

    優秀作文能夠以獨特的視角和深刻的洞察力揭示問題的本質和解決之道。接下來是一些優秀作文的摘錄,希望能夠給大家寫作上的靈感和啟示。

    感謝有你小學感謝有你(模板20篇)篇一

    感謝你,和陽光一同走進我的世界。一路相隨,才有了一路的歡歌笑語;一路相伴,才有了一路的.浪漫溫馨;一路相護,才有了一路的溫情無限。

    ——題記。

    當20xx年寒冷的冬天來到璀璨的華夏大地時,整個世界變得銀裝素裹,像極了一位披著素衣的睡美人,靜靜地等待著那帥氣冷峻的王子前來將他喚醒。然而這樣的美,給人們帶來的確是北極一般的寒冷。無奈的我鉆進了開著暖氣的咖啡廳。在咖啡冒出的濃濃白霧中悵惘著人生。

    正當我百般憂傷時,一抹能帶給人希望的春綠映入了我的眼球。那么熟悉,那么美好。我想看看到底是什么,能給我早已鐵石一般的心腸帶來如此奇妙的感覺,挪走咖啡。眼前的輪廓一點一點的清晰,是個女孩。一襲嫩綠的棉襖,烏黑的長發上束著綠瑩瑩的蝴蝶結,那靜如澈水似乎永遠也看不到底。“你好,我能做在你對面嗎?人太多了,只剩你這一個位置了”一陣柔美的聲音將我從陶醉帶回了現實,我點點了頭。“你是哪個學校的”處于一般向的禮節。我這樣問道。“我原來是實驗小學的,今年為了考入市里的外國語中學,轉到了行知外國語五年一班”我愣了愣,五年一班怎么這么熟悉。不對,這不是我的班級嗎?我為這樣的奇妙感到欣喜。于是開始了自我介紹:“你好,我是光陽。如果你愿意,可以叫我陽或者小陽。我是行知外國語五年一班的班長,你未來的同學。但我的學習并不是太好,市里只排到了389名。今后我們一起努力,我的夢想也是外國語中學”“太好了,我們只是有緣。今后一起努力,爭取雙雙進入外中。讓他們重點班看看我們五年一班的實力。”“好啊,一起努力”就這樣兩顆熾熱的心交織到了一起。

    后來開學了,因為成績的關系。她做了班長。而我成為了他的副手。在以后的年月了。我們就一同學的關系共同學習,共同管理班級體,共同入的共青團,共同加入的團委。是她,讓我在那個寒冷的冬季重拾了自信心,而我們在六個月后的小升初統考里,成功的進入了外國語中學。開啟人生新的篇章,新的追逐。這一切,都是因為她的到來,她的鼓勵。我想用自己真摯的心對她說聲:“一路走來,感謝有你。”

    感謝有你,有了你,我的生命里才有了太多的感動,太多的回味,太多的希冀。

    ——后記。

    感謝有你小學感謝有你(模板20篇)篇二

    我們要感恩時代,同過去,同上代比生活,比待遇,比條件,感念時代的賜予,在意現在的擁有,增強奉獻意識和社會責任意識。本文是由小編提供的小學生。

    作文。

    :感謝有你,快和小編一起去看看吧!

    我們要時刻的懷這一顆感恩的心,去感謝我們身邊的人。我們會隨之懂的許多、發現許多、珍惜許多。

    我們要感謝老師:他們就像是園丁一樣,精心的呵護著祖國的花朵。讓我們成為國家的棟梁之材,他們從來都沒有厭倦過。他們為了能讓我們成才,不付一切努力來教育我們、開導我們、引導我們。讓我們做的更好。我們不要因為老師說了我們幾句就記恨在心,老師說我們也是為了我們好,他們這也是恨鐵不成鋼。我們要感謝老師,感謝他們對我們的培育。

    “感恩的心,感謝有你,伴我一生’讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落我依然活珍惜……”

    “感恩”想必我們誰都會懂,是的。就讓我們帶著一顆感恩的心,去感謝我們身邊每一個多我們有幫助的人!

    書是我們每個人的好朋友,我有一個形影不離的“好朋友”它就是《當代小學生》。

    我特別喜歡它,書里內容很豐富:有語文大觀園、數學大觀園、英語小博士、手工作坊、電腦天地、校園科技風等等。語文大觀園,看了后讓我提高了寫作水平;數學大觀園里有許多智力題,看了后使我拓寬了思維;英語小博士仿佛讓我走進了英國,好像在和外國人交流;手工作坊讓我變得心靈手巧,學會了很多折紙,剪紙和手工制作;電腦天地讓我懂得了更多關于電腦的新知識,以后操作電腦就不用發愁了。

    我最喜歡《當代小學生》里面同齡伙伴的作品,那里面的作品不僅讓我看到了同伴們的成長歷程,也讓我深深地為他們奇特的想法、細致入微的觀察、形象生動的描寫所折服。有時我自己感覺寫得好的文章還讓媽媽幫我發稿呢!雖然沒有成功但我也很興奮,因為我有勇氣參與。同時我也看到了自已在寫作上的不足之處,暗暗給自已加油,使自已的寫作水平更上一個臺階。書里面還講了一些生活中的笑話,不但非常幽默,而且還會讓我輕輕松松學到知識。

    《當代小學生》真的是一本好書,希望喜歡讀書的朋友都擁有它。它使我開闊視野,讓我學到了許多書本上沒有的知識,擁有了這本書,我很幸福。

    你是我生命的動力,鼓勵我奮發向上;你是我堅強的后盾,給了我堅強信念……。

    在我上幼兒園時,天天都要纏著你,一步都不想讓你離開我。你卻心平氣和地告訴我道理,教育我,使我平靜下來。每天你都接我上下學,從來都不叫累,不叫苦。你是那么細心的照顧我,呵護我。

    在我上小學時,你知道我的書包重了,便天天都來接我放學。到了冬天,你也會來接我,從來不會缺席。你知道我有學習的壓力了,便在周末時帶我出去放松、散步。在這五年中,你都守候在我身邊。

    到我上中學時,心中不禁想:中學的一切都是那么好,比小學好多了。如此順水推舟,就扯到了學習上——“好好學習,天天向上!”為了讓我能在中學的第一次考試中取得理想的成績,你幫我請家教、報補習班。我卻因為覺得太累,而對你生氣,不能夠理解你。可你卻沒有責罵過我,只是微笑地朝我笑笑。晚上,一杯溫牛奶,或一碗粥……你總是知道我想要什么。于是,我便在每個疲憊的夜晚,不再勞累、辛苦。

    就這樣,你陪伴著我過了整整13個年頭。風霜雨雪,你陪我度過,有你的日子里,我快樂,我開心,茁壯的成長。我隨著歲月慢慢長大,可你卻一天比一天老。看你那黑乎乎的頭發到白蒼蒼的頭發,那光滑而細膩的手到粗糙而滿是皺紋的手,這些都是你為了我而改變的。我卻從來都沒有體貼過你,關心過你,曾經還覺得你為我辛苦是理所當然的。

    我要感謝你,尊敬而又和藹的媽媽,是你讓我踏上了這成長中的道路,也是你讓我懂得了許多道理。在我成長的道路中,一路有你!

    人們常說“做一個學生是幸福的”。是啊!我們在學校,每天能接收到新的知識,還能跟小伙伴一起玩耍、嘻戲,非常開心、高興。

    老師,還記得剛上學時,您走過我的身旁,總是摸著我的頭,輕聲地提醒:注意坐姿,抬頭寫字。

    老師,每天清晨來到課室,總能看到您溫柔的笑容,在您親切的關愛中,我們開始了一天愉快的學習。

    老師,每當我走過您的辦公室,透過門縫總能看到您伏案忙碌的背影,那時您肯定在為我們準備上課要用的輔助材料和精美的圖片,以便我們能更好地掌握課本里的重點和難點。當我們在學習上遇到困難的時候,您總是不厭其煩地耐心講解,一遍、一遍又一遍,直到我們搞懂為止。

    老師,在假期里,總能收到您發來的閱讀書單,從此我知道了圖書館,進入了圖書館,并愛上了這個地方,現在,每當我有空,我都會到那里度過我的歡樂時光。

    老師,如果我們是一棵棵正在茁壯成長的小樹苗,那您就是背后默默地植樹人;如果我們是春天剛剛發芽的春筍,那您就是滋潤我們的雨露和陽光。

    從我上學以來,您陪伴著我們度過了三年的美好時光,您不僅教會了我們許多的知識和學習方法,更教給我們做人的道理。

    現在,又是一個秋高氣爽的季節,我們也進入了四年級的學習,在您的陪伴下,我們一定會開心學習,快樂成長。感謝有您的每一天!

    "老師“,一個多么親切的詞語呀!是的,老師——您是美的耕耘者,美的播種者,是您用美羊陽關普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

    感謝有你小學感謝有你(模板20篇)篇三

    姐姐,關上電視吧,浪費電!一個稚嫩的、熟悉的得不能再熟悉的聲音又傳來了!

    記得有一次,你的嘮叨病又犯了,被正在氣頭上的哥哥罵了一頓,結果就是你淚流滿面,泣不成聲。但是你的個性依舊不改,總纏著哥哥,用節約報復著他,最后,你的那股黏勁兒被哥哥贊嘆不已,從此,哥哥就成了你的學生,一向花錢大手大腳的哥哥學會了考慮以后的日子!

    是啊!你的勤儉節約,我也應該學習!

    最后,你還是頂著風,打著傘,向約定地點奔去,在那兒等了半個小時!我還記得,那天回來后你發燒了,卻擁有了更真摯的友誼。

    是啊!你的信守諾言,我也應該學習!

    正如爸爸媽媽所說的一樣,我沒有個當姐姐的樣兒,我是個不稱職的姐姐,甚至有時候在學校遇到煩心事,心中的火總是對你爆發,你的眼淚,仿佛在訴說著你的委屈!但是,在這一天之后,你依舊憨憨地笑著,親切地叫我姐姐,每到這時,心中那一處脆弱的角落,便會因此而被愧疚掩埋!

    是啊,你的寬容、懂事,我也應該學習!

    十年的歲月,有你相伴,我的天空有了幸福的色彩。每當看到你憨憨的笑,我的未來,恍若掛滿了彩虹!

    弟弟,我應該感謝你,但是,我該怎樣感謝?

    感謝有你小學感謝有你(模板20篇)篇四

    “今天早上,我給生病的媽媽煎了兩個荷包蛋,媽媽說這是她吃過的最美味的早餐。媽媽的`這句話讓我好快樂呀!”

    “運動會上,參加800米長跑時我中途摔倒了,當我忍著疼痛堅持跑到終點時,陳晨擁抱了我。陳晨,你熱情的擁抱帶給了我信心和力量,謝謝!”

    “有一次,我正在寫作業,有同學說我是傻瓜。我知道自己學習很不好,五年來永遠是班上的倒數第一,可我還是很難受。這時,是崔港輝為我辯解,并給我安慰。港輝,謝謝你能理解我,我從心里感激你。”

    “從前我是個特別內向的孩子。那次老師讓我讀課文,我怎么也讀不出聲,是劉智恒跑到我面前,指著課本上的一束鮮花,說要把它送給我,希望我能變得開朗,變得活潑。那一刻,我的淚水不由自主的流了下來。劉智恒,你那一束鮮花讓我好感動。”

    “一直以來我的朋友很少,孤單寂寞總是圍繞著我。那天,文穎帶來了一個裝滿仙人球的盒子,幾個綠綠的仙人球上長滿了細細的絨毛,可愛極了,我情不自禁地上前欣賞起來。細心的文穎小心翼翼地取出一個仙人球送給了我,她說愿做我最好的朋友。文穎,你的愛心就像那綠綠的仙人球永遠充滿著生機和活力。”

    ……。

    同學們真情的表白,悄悄地感動著我們的心靈,濕潤著我們的眼睛,讓這個風雪肆虐的日子充滿了溫暖和快樂。我相信,有了感恩之心,人與人之間才會變得和諧,親切,而這種感恩之心也會使我們變得愉快和健康。(指導老師:柴洪燕)。

    感謝有你作文800字-初三作文。

    成長路上感謝有你作文。

    感謝有你小學感謝有你(模板20篇)篇五

    沉浸在幸福中,我竟然在幸福中迷失,忘記了幸福是什么,忘記為什么會幸福,誰給我幸福,回想短短十幾載成長路,給我幸福的人比比皆是,而我似乎一切所得都是那樣自然,都是我理所當然應該得到的,在這感恩節這個特殊的日子里,周圍充斥的感謝讓我麻木心頃刻復活,才知道我之所以幸福要感謝的人很多,但是最應該感謝的就是我的爸爸媽媽。

    我的幸福感謝有你,親愛的爸爸媽媽,是你們給了我在這個世界上誰也無法替代的最最重要的東西——生命!,讓我體到冬日的暖陽,秋日的豐碩,夏日的激情,春日的婀娜飽嘗大自然給予我們的饋贈,讓我看到綻放的花朵、翱翔的雄鷹、無際的大海、繁華的城市讓我知道這個世界居然是這樣美好,讓我也我有機會追逐夢鄉,憧憬著未來,可以展示自我,體會到人生的真誠,謝謝你爸爸媽媽,謝謝你給我生命,讓我感受生命的幸福。

    我的`幸福感謝有你,親愛的爸爸媽媽,是你們給我一個溫暖的港灣,用那暖暖的胸膛和有力臂膀默默的為我支撐起一個幸福的家,在成長的路上為我遮風擋雨,幫我填平一路上的坑坑洼洼、幫我斬斷一路上的滿地荊棘、默默的伴我前行,讓我成長的路上一片坦途,到處充滿陽光和幸福,甚至是義無反顧的置換了自己的青春,用青春換取我幸福、用青春換取我的平安、用青春換取我的快樂,但你們卻老了,皺紋爬上你們臉龐、白發染白了你們的雙鬢,生活壓彎他的脊梁,但你們我面前永遠把腰挺的直直,因為他知道你們是兒子的天,腰不能彎,腰能夸,因為你們還要給她兒子遮風擋雨、擔當危險。謝謝你爸爸媽媽,謝謝你給我一個溫暖的家,讓我感受家的幸福。

    謝謝你爸爸媽媽,謝謝你給我生命,給我一個溫暖的家,愿爸爸媽媽永遠健康!快樂!幸福!愛你們的兒子!

    感謝有你小學感謝有你(模板20篇)篇六

    窗外,夜幕早已降臨,只有幾縷慘白的月光透過窗簾照射進來,照在地板上。我閉上眼睛,水嘩嘩的響聲和搓衣服的聲音充斥在我的耳畔,眼前也仿佛出現了你為我操勞的背影。母親,感謝有你你是我堅強的后盾,在我的背后默默付出。

    正值盛夏時節,天氣炎熱,你為了讓我舒服些,每天都要換洗衣服。而我的衣服你大部分都是手洗的,而且每日必洗,決不積攢,無論多晚都要洗完。

    那個夜晚,我仍清晰地記著。天氣悶熱,我感到有些口渴,便下床喝水,竟然發現衛生間的燈亮著。我推開門,你背對著我,弓著腰,露出彎彎的脊背的輪廓。你那雙粗糙的手因長時間泡在水中,失去了原來的顏色,皮膚也被泡的起了皺。你坐在那里,搓衣板搭在腿上,手里拿著一件衣服,在搓衣板上來回搓,你的身體也隨之上下起伏,污水順著搓衣板緩緩的流淌下來,水面上發起白白的泡沫。你的臉頰也不是地滲出豆大的汗珠,愈來愈大,最后流了下來,幾縷頭發貼在額頭上。

    盛夏,知了也只能附在樹干上,躲在樹葉的濃蔭下,有氣無力的鳴叫。就連平時活潑的鳥兒也一動不動,呼呼的喘著氣。地面上附著一層熱氣,人們爭著,渴望得到哪怕只是一絲絲的涼氣。在這樣的天氣,靜坐都難受,何況還要不停地勞動。你太專注,竟然沒有注意到我。我拉起你對你說:“今天太晚了,明天再洗吧。”你嚇了一跳,,接著連忙叫我回去睡覺,說:“就差一件了,馬上就好,你先去睡覺。”我勸不動你,只好躺在床上,卻再也睡不著。我默默的數著,大約一個小時后,只聽見你輕手輕腳的走出房間,回去睡覺。

    窗外傳來幾聲雞鳴,天邊泛起了魚肚白。感謝有你,我的母親,在這樣一個盛夏里為我揮灑汗水,教會我默默付出。

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    感謝有你小學感謝有你(模板20篇)篇七

    你來了,給我帶來了快樂與興奮!你依偎在搖籃里,閉著雙眼。你櫻桃般的小嘴、你圓潤的小臉,永遠印在了我的腦海中。你睡著。

    日復一日,年復一年。時間像飛劍。

    我對你成長的點點滴滴,永遠保存我的心中。

    2歲那年,我帶著你學走路,我把我的圍巾肋在你的小腰兩邊,像騎馬一樣喊:“駕,駕……”你樂的像一朵花,一蹦一跳的。就這樣,你學會了走路。一個個踩踏的腳印,深深地印入我的心底。

    3歲那年,你已經學會了一路奔跑,而我卻有了下一步的措施。我細心的教你學會喊人:“爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、爺爺、奶奶、姥姥、姥爺。”這些數之不盡的稱呼,一點一點的引入了你的心。舅舅叫做“豆豆”,姑姑叫做“姑姑”。這些惹出來的笑話,都讓我忍俊不禁。一年過去了,你終于學會了正規講話,我在心中擦著汗水,會心的笑了。

    4歲那年,你已經學會跟我對話一大串。但你卻要邁起上學的步腳,做好了準備。每周六周日我回家時,你都會絮絮叨叨的跟我講一些你在幼兒園的事情,我都不厭其煩的聽著。直到那一天,你們學校因特殊情況才放一天假。你嘟了嘟小嘴,不想去上學,但你最終沒有說出,媽媽也沒有看出來,等車時,我的心情很復雜。忽然,你哭了。就在你哭出來的幾秒鐘內,校車來了。你看了看我,依然堅定著,慢慢的下了車子,上了校車。透過窗戶,我依然看見你悶悶不樂的。而你卻面帶微笑的向我招了招手。在回家的路上,我也忍不住哭了。

    5歲那年,我經常帶你去拜年,你異常幸福,我拉著你的小手,迎著風一路奔跑,也不嫌累,挨家挨戶的親戚們,很疼愛很疼愛我們。從手中接過的壓歲錢,你不懂哪個大,親戚們給我的,都要比你得多10倍。你拿著手中的壓歲錢,心里喜滋滋的,向我顯擺。親戚們暗示了我一下,而我卻感到內愧。

    6歲那年,你對我這個姐姐多了一份珍惜。爸爸媽媽買的好吃的,大部分都是我的。都說了,大的,要讓著點小的。但發生在我們身上恰恰相反。有時,我想多給你留點,在城里上學不容易,所以那天,20包的小面包媽媽叫我自己吃,我悄悄地拿出了幾個,塞給了你。

    當我停下手中的筆,滿滿的回憶你與我的成長歲月,有興奮,有汗水;有挫折,有辛勤,更值得擁有的,是一句話——感謝有你!

    我的妹妹。

    感謝有你小學感謝有你(模板20篇)篇八

    星期六上午,我在家寫了會作業,又看了會電視,還玩了會電腦,完全忘了打球訓練。可媽媽就像鬧鐘一樣準時,她大聲催我:“打球去,快出發”!于是,媽媽媽開車把我送到了俱樂部樓下,時間剛剛好。感謝媽媽每次都充當我的鬧鐘和司機。

    我正在等電梯,看見一位老奶奶走了過來。電梯門開了,人們一擁而上,電梯滴滴直叫,提示超載了。大家擠在一起,你看看我,我看看你,沒人動。我正打算自己走出去,剛挪動一步,老奶奶攔住了我,她慈祥的臉上露出了一絲微笑,對我說:“小朋友,不用了,還是我下去吧,我不趕時間”。說著,她走出了電梯。我看著她的背影,心里充滿了感激,感謝老奶奶,如果沒有她的幫助,我多半會遲到。

    我快步走進訓練室,教練正在等我。他是一位60多歲的老人,可是身體依然很好。他已經陪我打了四年球了,從不說累。雖然今天他已經陪別的孩子打了三個小時,還是堅持非常認真的陪我訓練一個小時。如果沒有他的幫助,我就沒有今天的成績。如果沒有他,我的那些獎狀又從何而來?感謝教練,不但教會了我打球,來使我學會了堅持的精神!

    感恩的心,感謝有你,把我一生,變得有勇氣面對現實,面對自己。我從心底里說聲:謝謝你們!

    感謝有你小學感謝有你(模板20篇)篇九

    “感恩的心,感謝命運,感謝有你,伴我一生,讓我能夠真心做我自己……”這首平凡的歌傳遍大江南北,牽動了無數中華兒女的心。是啊,在這一生中,每個人都會遇到許多關心自己的人,比如他的父母、老師和朋友……——題記。

    一個嬰兒呱呱墜地,一個寶寶快樂成長,一個學子踏上征途……這其中包含了父母、老師和朋友多少的感情啊!

    情景一:“媽媽,我要去補課啦!”“穿好衣服我便準備出門。”哎,等會媽媽送你去吧!現在是上班高峰期,路上車多。媽媽滿臉期待地說道。“哎呀,我不要,”我一口回絕道,“都多大的人還要你送啊,多丟人吶,拜拜我走了。”說著便摔門而去。

    其實剛出門的時候我就后悔了,隨著年齡的增長,越來越多地感受到了父母對自己的愛是一種沉甸甸的責任。希望大到頭來失望大啊!可轉念一想:父母也是為我們好,是他們讓我在失敗之后重新揚起自信的風帆,讓我明白風雨過后依舊是晴天,月缺之后依然是圓月;是他們在我們犯錯誤時,帶我們走出生活的誤區,是他們在我們萎靡不振時,鼓勵我們向困難挑戰。

    情景二:我戰戰兢兢地走進辦公室。“怎么啦小琴,有什么問題嗎?”老師和藹地問,我使勁點頭:“嗯!”“呵呵,說吧!”老師爽朗地說道,“呃,那個,單調區間我不怎么會。”“哦?這個確實比較難啊,來,聽著……”說著便為我們講解了一遍,然后又問了關于生活上的問題,比如食堂的飯怎么樣啊,上課情況怎么樣啊之類的。出辦公室的時候,我的心里暖暖的。

    在人生的道路上,老師是必不可少的人,他們既是我們的良師,又是我們的益友。是老師讓我們看見廣袤無垠的天空,碧波蕩漾的大海,他們的諄諄教誨化作我們胸中的智慧,心中的熱血,外在的行為。在人生的途中,老師為我們豐富心靈,開發智力,點燃希望光芒,插上理想翅膀,讓我們一步步實現心中的理想。

    情景三:今天頭疼,一回宿舍就躺到了床上。“咦,你這是怎么了,無精打采的?”閨蜜一回宿舍,便囔囔道。“哎呀,真麻煩,你鬼嚷什么啊,人家頭疼了啦!”我不耐煩地說道。“我是嗎?那我陪你出去看一下醫生吧!”“不用了,休息一會就好了。”我低聲說道。“哦,那你先休息一會兒,我不打擾了,一會要是還沒好轉,也一定要和我說啊!”說著便為我掖好被子出去了。

    朋友是每個人心中最溫暖的部分。他們是春日里的一縷陽光,讓你感到無限暖意;他們是炎炎夏日中的一把遮陽傘,為你把如火的驕陽驅趕;他們是冬日里的一杯暖茶,幫你驅走寒冷。是他們在你生病時,對你噓寒問暖,跑前跑后;是他們,在別人批評你時,把這個消息第一時間告訴你,要你改正錯誤,使你變得更加完美。

    滴水之恩,當以涌泉相報。更何況是日夜為你操勞的父母,是諄諄教誨你的良師益友,是無微不至照顧你的朋友,他們對我們的愛數不勝數。因為他們,生活更加精彩,生命更加豐富。所以,感謝有你——我的父母,我的老師,我的朋友。

    感謝有你小學感謝有你(模板20篇)篇十

    在我人生的道路中,有很多幫助過我的人。但我最感謝的,還是我的'姥姥,雖然她已永遠地離開了我們。

    從我剛剛來到這個世界開始,父母因為上班都很忙,就把我放在姥姥家,由姥姥和姥爺來照顧我。姥姥待我像寶貝一樣,疼愛我、呵護我,帶我逛街,帶我玩耍,所以我與姥姥特別親。小時候,我特別調皮,經常爬上爬下,一會兒爬上沙發,一會兒爬到床上,不小心還要跌個跟頭,哇哇大哭。姥姥非常擔心我,就一直跟著我,生怕我碰著、嗑著。姥姥年齡大了,由于我的好動,經常把姥姥累得滿頭大汗,但姥姥從來不說累,還經常說“寶寶真棒”。

    小時候的我,不僅好動,還不愛吃飯,姥姥急得不行。姥爺出了一個主意:就是拿著飯勺,一直跟在我身邊,當我不知不覺張口的時候,迅速把飯舀到我嘴里。雖然這是個好主意,也確實解決了我不好好吃飯的問題,可是有一次卻出現了險情,由于我的好動,差點噎到我,姥姥就一直埋怨姥爺出了個餿主意。以后,辦法沒改,但姥姥再喂我飯的時候更加小心了。

    姥姥對我細心的照顧,對我無微不至的愛,使我擁有了一個非常幸福的童年。姥姥雖然得病離開了我,但我永遠忘不了。清明節到了,我含淚把一首歌送給天堂的、我最思念的姥姥:感恩的心,感謝有你……姥姥,你永遠是我最親的人,永遠活在我心中!

    感謝有你小學感謝有你(模板20篇)篇十一

    感恩的心,……不知怎么了,腦海突然飄起了這首歌,這使我想起了您—老師。

    一年級入學時,只見您披著一頭烏黑的頭發,白里透紅的臉蛋,一對彎彎的眉毛下有雙晶瑩剔透的大眼睛一閃一閃的,高高的鼻梁下長著一張殷桃小嘴,從那時我就知道您一定是一位好老師。

    果然不出我所料。還記得有一次,班上舉行了體檢的`活動,您帶著我們來到了體檢的地方,我一看見那尖尖的針就被嚇到了隊伍的最后面,而細心的您卻發現了我并且耐心地對我說:“怎么了?害怕打針嗎?”“我我我我最怕打針了。”我害羞地說。您微微一笑,親切地說:“沒事的,他們是醫院里最好的醫生打針不會疼的。”我半信半疑。只見您拉著我的小手,把我帶到了醫生面前,輕輕地卷起我的袖子,把我緊緊的抱在您那寬大溫暖的胸懷里。直到醫生說好了,我才迷迷糊糊的看了看手上,只見剩下一個棉簽在手上。

    老師,您就像點燃的蠟燭,奉獻了自己,照亮了別人;老師,您就像我人生道路上的鋪路石,引導著我前進的方向……在此,我衷的感謝你,我敬愛的老師。

    感謝有你小學感謝有你(模板20篇)篇十二

    高山不語,自是一種巍峨;大海不語,自是一種遼闊;太陽不語,自是一種光輝;父親不語,自是一種慈愛。

    他總是沉默,但卻用笑容溫暖了我整顆心臟,因為,以沉默來表示愛時,其所表達的愛最多。

    懵懵懂懂的初二歲月,正處于年少輕狂的自己,那么淘氣,又那么固執,心中充滿了傲氣,期中考試前幾天,我沒有像別的同學一樣認認真真地復習功課,以為自己什么都會,等到“上戰場”時,我信心百倍地答完了那張“soeasy”的試卷,覺得成績應該“verygood”。可世事就愛捉弄人,天總是不隨人愿,現實狠狠地給了我一巴掌,猶如晴天霹靂般,那個時侯,我真的好失望。本以為家長會后,爸爸會狠狠整我一頓,可是不然,他并沒有那樣做,而是把所有的不滿與憤怒都放在了心底,繼而留給了我一個太陽般溫暖的笑容,并告訴我:你已經長大了,我相信有許多事你已經有了自己的想法,爸不便插手,以后的路要走成什么樣,該走成什么樣,由你自己選擇,自己決定,爸只能在你旁邊默默地看著你,鼓勵你,凡事盡力了就好,即使做的不完美,無論怎樣,這輩子,你永遠是爸心中獨一無二的冠軍。就是這樣一個簡單的笑容,就是這么一句平凡的鼓勵,把我從失望的深淵里又拉了回來。

    當別人望子成龍,望女成鳳的時候,謝謝爸爸,讓我選擇做我自己。有人說:女兒是父親前世的情人,今生再相聚是為了續前世未了的緣分,我常想:即使是情侶,也一定是恩恩愛愛的一對吧!我們從天光乍破到暮雪白頭時,相約無牽無掛地走上了奈何橋,才有了今生這般美滿。是啊!正因為前世注定,我們才有了這個家,有了最疼愛我的爸爸媽媽,如今,我是您最疼愛的女兒,而您變成了我最敬愛的父親。

    感謝有你小學感謝有你(模板20篇)篇十三

    有人把春蠶比作老師,那吐盡的絲,正可以丈量生命的價值;有人把紅燭比作老師,那成灰的燭芯正可以詮釋無私的品質。但在我眼里,老師只是老師,老師的好很平凡,卻足以改變一個人的一生。

    “王婷婷,你放學后留一下。”記憶之門在一聲平靜的召喚聲中開啟。

    那年,我讀六年級,正積極準備小學畢業考。我還清楚地記得,那一天,天空中斜斜地掛著一輪滾圓的夕陽,明朗的天際,幾朵雪白雪白的云悠然自得地飄浮著。這么美的景,我卻無心欣賞,站在班主任的辦公室門口,我糾結得幾近將衣角扭破。

    “來了怎么不進來?”突然,門開了,班主任板刷似的頭頂先露了出來,緊接著便探出了一張方方正正的臉。他微微笑著,本就小的眼睛,這一笑便成了一條細細的縫,好像一團肉上叫人畫了兩條線,看起來頗有幾分搞笑!

    “我......”我咬了咬嘴唇,臉噌地一下就紅了。

    “最近家里有什么事?”班主任許是看出了我的窘迫,很快便轉移了話題,“坐。”他將我引進辦公室,指了指辦公桌邊的一把椅子,示意我坐下,“你最近的學習積極性好像不太高。”他遞了一杯水給我,“小心燙。”

    “我......”我把頭垂了下來,支支吾吾好半天,也沒說出個所以然來。

    “是想放棄?”

    “婷婷,你見過母雞孵小雞嗎?”

    “恩?”我被這突如其來的發問弄得有些莫名,抬頭疑惑地看著他。

    “母雞孵小雞要連續孵上21天。”老板正了正身子,窄窄的眼睛輕輕地眨了眨,“這21天,母雞幾乎不出窩,它沒日沒夜地守著那些蛋,像守著一堆寶貝一樣守著。”

    我聽呆了,從沒想過母雞還有這樣的精神,原本有些抗拒的心,漸漸平靜了下來。

    “21天,那些蛋表面上一點動靜也沒有,內部卻發生著質的變化,只要時間一到,小雞們就會破殼而出,那時候,一定是一只接著一只出來的。”老班越講越起勁,那對縫隙一樣小的眼睛里閃動著璀璨的光芒,“婷婷,其實學習就像母雞孵小雞一樣,雖然表面上看不出變化,但你所有的努力都會積蓄成能量,有一天會一股腦兒地迸發出來。”

    聽完老師的話,我幾近崩塌的心墻終于重新修復了起來,那以后,無論結果怎樣,我都努力堅持著......

    老師,不是春蠶,亦不是紅燭,老師比春蠶更用心,比紅燭更無私!

    感謝有你小學感謝有你(模板20篇)篇十四

    行了一路,夢了一路,念了一路,傷了一路,青春的此岸,我眉心微蹙,聆聽清風訴說著經年的過往;走了一路,賞了一路,聽了一路,醉了一路,流年的彼岸,你輕輕走來,為我帶來一生一世的誓言。笑靨,溫潤如玉,恰似寒冬臘月的一場暖陽;話語,謙和而溫柔,宛若拂面而過的一縷春風;心兒,明如皓月,盛滿了包容與坦蕩。

    茫茫人海中,你我偶然相遇,而后靜默相知,如同世間所有的緣分,我們浪跡在自己的天涯里,重復著別人的故事。看著今天的你和我,讀著昨天的他與她,原來塵世的一切竟是那樣相似,同一場戲,每時每刻都在成千上萬地演繹著。不同的舞臺,同樣的劇本,不同的演員,同樣的臺詞,或許,這就是世人所說的紅塵了。

    生活,似是一條涓涓而下的溪流,無風無浪,平平淡淡,這樣的日子,這樣的你和我,是我曾夢寐以求的。可又總是想著,或許我們的故事會有些不一樣,總是覺得,我想要的人生或許不該是這樣,總是認為,故事里的你和我應該演繹著別樣的精彩。或許這就是所謂的不知足吧。

    不知足的我,偶爾也會在生活中演奏一曲庸人自擾。偶爾的心煩意亂,偶爾的多愁善感,偶爾的憂傷憂懷,這樣的我,有時連自己也不愿包容了,可你總會笑著說沒關系。一句沒關系,涵括了你對我的寬容。謝謝你,謝謝你愿意聽我,謝謝你愿意懂我,謝謝你的種種關懷與悉心理解。

    一路走來,身后曾花開正好的一季嫣然,早已在歲月的'流經處泯滅了,消散了。紛紛擾擾,那些花兒,再不復當年的明艷了;走走停停,那些身影,也不知何時從我的生命中消失不見了;兜兜轉轉,那些熟悉的笑顏,那些約定好的誓言,也已在年華的洗禮中煙消云散了。回頭看看,凄風楚雨中也唯有你一直都在,自始至終都不離不棄。

    我知道,你一直都在,或許不在身邊,可卻一直住在我心里。你在我心里,如此,我數著鏡中花,便知了你眸里的溫柔笑意,看著水中月,便明了你生死契闊,與子成悅的誓約。

    你知道,較于其他,我的性格中多了一份微微的薄涼。那些情,我不說,并不是不懂;那些好,我不言,并不是不明;那些溫暖,那些細心,我假裝不知道,可卻一一看在眼里,并銘記于心。我不擅長表達,并不代表我沒有用心感知,相反,一個溫暖的動作,一個關懷的眼神,一句溫潤的話語,所有的一切,我都默默收好,并放進心里。

    一直以來,都不懂你在我生命中扮演了怎樣一種角色,從那年到如今,你我一路走來,從彼此陌生,到現下的知心,我們的故事是在怎樣的節拍下進行著?或許故事的劇終是一場曲終人散,亦或是兩顆心散落天涯,可我仍然感謝你曾以這種溫暖的的姿態出現在我的命途中。

    感謝你在我最落寞的時候牽起我的手,感謝你讓我又一次相信了童話的唯美,感謝你面對我的不可理喻從來不說放棄,感謝你用一生柔情溫暖了我的一世薄涼,感謝你陪我一路走來。于你,請許我說一句謝謝,謝謝你讓我在這樣的年華里還可以安心做夢,讓我能夠以一種淡然的姿態臨窗聽雨。

    感謝有你小學感謝有你(模板20篇)篇十五

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    上午,下課的時候,我見同學在看《喜羊羊與灰太狼》的故事,趕緊湊過去一起看,因為我最喜歡這個故事了。

    上語文課了,大家都在認真地聽老師講課,而我還在想著“喜羊羊”的故事。終于我忍不住了,就拿出“喜羊羊”的故事書,偷偷地在抽屜里看。當我看得津津有味時,老師來到了我身邊,拿起《喜羊羊與灰太狼》的故事書,嚴肅地說:“上課時怎么能看課外書呢?”便把書拿走了。

    下課了,老師把我叫到一邊,和藹可親地說:“你上課看課外書,會影響你的學習……”聽了老師的一番話,我感到很慚愧。我對不起爸爸媽媽,更對不起老師。

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    感謝有你小學感謝有你(模板20篇)篇十六

    我離不開作文,猶如魚兒離不開河水;小鳥離不開蔚藍的天空;新生的嬰兒離不開母親的懷抱一樣,作文,一刻都離不開我!

    8歲那年,我就養成了寫日記的好習慣,我每次記錄著在校每一天的苦與樂,從充滿童意的句子漸漸寫成有文采的句子,我也常常喜歡拿著一本我最愛的書奔向公園寂靜的地方,靜下心來讀,雖然我讀書囫圇吞棗,但我也有積累一些優美的句子,并把這些好詞佳句記在本子上,使我寫作文時能夠用得上。

    我有一篇叫中國夢,我的夢的征文比賽得到了一等獎,我興奮不已,便把獎狀貼在床頭,好讓我每天早上一起來看見獎狀,媽媽看了我的做法,說:“這張獎狀已經成為過去的歷史了,而你還記掛著,你會過不去驕傲這一坎的!”我聽了,并沒有聽從媽媽話,依然照舊。

    好友向我推薦了電腦上的,我馬上打開電腦查找,一下子就出現在我的眼前,我自認為自己的作文很好,不用去參考別的資料,便懷著興奮的心情向投了一份叫我和父母征文的一篇作文,自信滿滿地等待著獲獎名單的結果,結果,我失敗了,原因在與亂搭配詞語和句子,我傷心不已,便想起媽媽上次說的話,獨自待在房間里反省著,最后,我領悟到了人外有人,天外有天的道理,便下定決心,一定要寫好作文!

    第二次投稿,我提心吊膽地等待著獲獎名單的結果,可誰知,我又失敗了,我仔細地檢查了一遍作文,但卻沒有一點的不妥當,我去問了老師,老師看了,說:“那是因為你搭配的句子的感情色彩不恰當!”我聽了,把它寫在筆記本中,并永遠的記住它。

    結果,第三次,第四次,第五次,第六次投稿我都失敗了,我心灰意冷,并覺得作文與我沒有緣,同學小文看到見到我這情形,拿著掃把,故意掃掉房頂上蜘蛛結的網。“你在做什么?”我忍不住問。“你一直看就知道了。”小文對我說。我靜靜地看著蜘蛛,只見它的網被毀滅,它依然補著,又一次被毀滅,它也依然補著,網依然毀滅著,它依然不折不扣的補著。“看見了吧,我掃掉了它一次又一次的網,它卻一次又一次的補著,連如此微小的動物都懂得堅持不懈的道理,為何你就做不到呢?”同學反問我。我望著蜘蛛,不禁對它樹立起敬佩之情,而且我也懂得了堅持不懈的道理。我又一次在上發表了一篇作文,終于,功夫不負有心人,我獲得獎了。從此,我經常寫作文,即使再忙的時間也不愿意放過寫作的時間,我知道,是作文教會了我許多知識和道理,我要感謝作文給我發展的空間。

    作文是我的朋友,每當我心情不好,我就會在日記中寫下不開心的理由,也經常向作文這位好朋友傾訴。有了作文,我的生活將從此豐富多彩!

    作文,你照亮我漆黑的人生道路;你是我在沙漠中穿行,我口渴時展示在我眼前的一泓清泉;你是我在走錯了方向時給我做指明燈,作文,是你在我遇到困難時給予我幫助,是你在我摔倒時給予我站起來的信心;是你在我遇到挫折時,給予我鼓勵!

    作文,謝謝你!

    感謝有你小學感謝有你(模板20篇)篇十七

    感謝有你,我的爸爸。是你讓沉默的親情閃亮。

    說起來也怪丟人的,直到四年級我都不自己梳頭,每次都是讓媽媽來梳,以致經常遲到。從來沒有讓爸爸給梳過頭,因為我堅信他不會。然而結果卻出乎我的意料。

    那一天媽媽出差,家里只剩我和爸爸。

    吃完早飯,我正艱難的和頭發作斗爭,一旁的爸爸拍了拍桌子,輕聲出聲:“來。”

    我搬著小凳子到了鏡子前,手里拿著梳子,把和頭發緊緊繞在一起的發繩甩給爸爸,他拿著木梳,朝我比劃著,另一只手不知不覺得將繞在我頭發上的發繩解救出來。透過鏡子,我看到爸爸慢慢地將我額頭前的頭發捋到腦后,寬大的手掌將耳前的頭發也一一撫回,動作輕柔的讓我無法察覺,窗外的陽光如此明媚,照在我身上,我心里暖暖的。

    木梳齒劃過我糾纏在一起的發,爸爸大大的手掌從我的額頭的發撫平,向后壓發的根部,來回幾次,我都沒有感到那疼痛。

    “爸爸,你怎么扎這么好?”我問爸爸,爸爸笑了笑,沒有回答。

    現在我早已經自己扎頭發了,看著長長的馬尾,總能讓我想起爸爸給我扎頭發的情景,想起那無聲的愛。

    感謝有你小學感謝有你(模板20篇)篇十八

    感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。

    ——題記。

    今天是九月十日,我國的第二十九個教師節。我們看了一場頒獎典禮,應該說,那是一場屬于老師的頒獎典禮。

    第一個頒發的獎是獨一無二的,這個獎是頒給對教育界有巨大貢獻的老師。獲獎者是一位校長。他投身教育行業已經四十二年了!四十二年!一段不短的時間,那足足有15330日,183960個小時!他把四十二年的青春奉獻給了學生,讓我們向這位偉大而樸實的校長致敬!

    接下來頒發的每一個獎,獲獎的每一個老師的背后都有一段獨特的故事。他們的故事,有喜悅,有淚水,有辛酸,有徘徊,從那一個個感人的故事中,我讀懂了一種深沉的愛——師者博愛,師者母愛,師者大愛!“一位校長,七年間,親自回復校長信箱中的師生來信十多萬封!”多么負責的一個老師,他讓學生們學會了“責任”!“一個學生的媽媽在臨終前將孩子托付給她,她毅然將這位學生當做自己的孩子,供書教學,被譽為“媽媽老師”。”從她的言行中,我感受到了深深的“母愛”。“她,為了給一個患白血病的學生籌措醫藥費,給所有曾經教過的學生發出求助信息。為學生籌集到了“充滿希望的六十分之二”的醫藥費。”我看到了一個為了學生的健康而日夜奔波的老師,多么偉大。他們都是平凡的老師,卻有著不平凡的故事。他們用行動詮釋了“愛是一種偉大的力量,沒有愛就沒有教育。”這句話。

    從獲獎老師的目光中,我看到了他們對學生無微不至的愛和關懷,想到了為我們日夜操勞的老師。老師,你的愛如微風般和煦,如太陽般溫暖,如細雨般滋潤,如彩虹般絢麗……感謝有您!

    感謝有你小學感謝有你(模板20篇)篇十九

    “感恩的心,感謝有你……”每當這旋律縈繞在我耳畔的時候,我的那顆小小的心便不聽使喚地“怦怦”亂跳。

    在“我”受傷時總喜歡去大街上走走,這一次,“我”遇到了羅斯蒙德先生,一個環衛工人,先生給“我”講了一個關于大樹的傷疤的故事:每一棵大樹在修剪后都會留下傷疤,而這位環衛工人羅斯蒙德先生每一次都會用油漆撫平樹的傷口。“我”聽了之后受益匪淺,能用平和的心態面對生活,最后我默默地告訴老人,我已經是一棵大樹了!

    我們身邊也有許多像羅斯蒙德先生一樣的人,他們教會我們生活的態度,為人的準則……而我們在學習成長的同時也應該懷有一顆感恩的心,去感恩朋友,老師,父母以及社會,地球這個生物圈。

    風風雨雨十四個年頭,我們總是衣來生手,飯來張口,不高興時還要發發火,過著我行我素的生活。而這背后的心血,汗水以及經濟等各方面的壓力全壓在了家人的肩上,而他們任勞任怨像黃牛,無怨無悔!

    謝謝你們,我親愛的家人!

    三年前我交到了一個朋友,朱葉露,從此我們我們成了要好的朋友。我們有時因為一點小事爭得面紅耳赤,爭吵后我們往往收獲真理。在我被現實沖昏頭腦時,你的那盆涼水往往來的那么徹底,使我認清是非。

    感謝你,我親愛的朋友!

    還記憶猶新的是初一廣播操比賽結束后,我們的吉老師搬了一箱橘子發給我們大家吃,我們吃著,說著,笑著。吉老師說,“這是感謝我們的,感謝我們大家共同的努力,付出。”吉老師對我們大家的感謝,使我心頭熱乎乎的。也教會了我們要有一顆感恩的心。

    感謝你,我親愛的老師!

    從古代的“誰言寸草心,報得三春暉”到如今歐陽菲菲唱的“感恩的心”,人們都在強調要學會感恩。

    在6年級即將畢業的時候,作為班長的我只是想著自己的考試和暑假。而在那一天在我們為作業忙的心煩意亂,郁悶不堪時,我意外的收到了三封信,我緊鎖眉頭思索著信的內容。而在我拆開信封的一剎那,我心頭涌上了一股暖流,一幅幅精美的圖畫,一行行真摯、樸素的語言。“感謝這些天班長對我的照顧,感謝班長在困難時給我的幫助,感謝……”我望著信默立了良久,任何語言都不足以表達那時我內心的感情!這種情感不是任何人都能體會的。它將是我這一生中一筆可觀的財富。

    至今,我仍將這三封信整齊的擺在寫字桌內。

    每當我懷著一顆感恩的心將它奉獻給我所需要感恩的人時,我總是會心跳加速并懷著無限的崇拜。她(他)是改變我人生的人!我總會這么認為!

    再被別人感恩時,我又總會露出會心的微笑,我又覺得我是世界上最最幸福的人……。

    我希望我能把“感謝有你”這句話講給所有幫助過我、給我希望的人和物。我更希望聽到更多人把“感謝有你”這句話講個我聽。因為我想做個既會感恩又更能給予別人“財富”的人。

    我平常常感覺心頭壓抑,悶得慌。而當把這篇。

    作文。

    一氣呵成時,我茅塞頓開,長呼一口氣,清爽多了。

    感謝有你小學感謝有你(模板20篇)篇二十

    在我呱呱墜地的那一刻起,我睜開那雙無助的雙眼時,看到的第一個人是您,教我成長成人的是您,您耗盡了半生的時間去照顧我、養育我,謝謝您。

    三四歲時,我坐在一個快要和我并排高的凳子上,您把飯端了放在我面前,給我系上飯兜,爸爸坐在對面,我一臉潦草的說;“不吃,不吃,就不吃”,然后大哭起來。爸爸筷子一摔,“再哭,再哭把你喂狼。”我勉強閉住自己的小嘴,一臉無辜的看著他,沒等我說話,您把筷子一放,“吼啥吼,孩子小,嚇著他啊”,你邊說邊哄我,我躲在你的懷里,看著爸爸那無可奈何地表情,撒起嬌來。

    七八歲時,你幫我穿好衣服,把早餐放在桌子上,我把臉胡亂一洗,便坐到椅子上,吃了起來。你在一旁看著我,微笑著說;“慢慢吃,別急,又沒人跟你搶。”我不顧一嘴的油,隨手把筷子一扔,便說了一聲,走了。只留下你無奈的背影。

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