6.讀后感并不是簡單的書評，而是對作品內涵進行思考和解讀的過程。為了幫助大家更好地寫讀后感，以下是一些讀后感范文的亮點和特點的總結，供大家參考和學習。
一只想飛的豬讀后感（實用21篇）篇一
那只想飛的貓很驕傲，還愛吹牛，說什么“我一伸手就抓住了十三只耗子”、“我一甩尾巴就釣起了一條大烏魚”……它還吹噓自己是賽跑健將、歌唱家和打魚專家，可是它什么也做不好，還不肯腳踏實地去學習。
這只貓還非常懶，也不講理。有一次，動物們要大掃除，可是貓說：“誰要我拿起掃帚、抹布來，誰就先和我賽跑！”但是除了它有4條腿，別的動物只有2條腿，哪里跑得過它？它明明就是不想參加集體勞動。
這只貓最后也沒有好下場。它因為不會飛又吹牛說會飛，它爬到一棵樹上，想從上面“飛”下來，結果沒站穩，從樹上摔下來了，摔得四腳朝天，好久好久爬不起來，更別提飛了。
這本書告訴我們，不要自高自大，應該虛心學習，還有很多知識等我們去學習呢！
一只想飛的豬讀后感（實用21篇）篇二
我讀了《一只想飛的貓》這本書，給我印象深刻的是《一匹出色的馬》這個故事講的是，一個春天的傍晚，爸爸媽媽和他家的兩個女兒一齊去郊外散步。
他們一邊走一邊看著旁邊的風景，不知不覺就走了很遠的路，，路邊的景色太美了，他們戀戀不舍的往回走。
再往回家走的路上妹妹走累了，她想讓媽媽抱，媽媽說我很累抱不動，
她又去找爸爸抱，爸爸不作聲，看見路邊柳條就隨手撿一株，遞給妹妹，把柳條比作一匹出色的馬，讓妹妹騎回家，妹妹很高興蹦蹦跳跳地回家了。
等爸爸媽媽和姐姐回家時，妹妹早就到家了。
這個故事告訴我們這個爸爸太聰明了，既鍛煉了孩子自理本事，又讓小孩子很開心。
一只想飛的豬讀后感（實用21篇）篇三
今天，我看了一本《想飛的貓》，主要講的是：一只貓打破了花瓶，不顧一切地走了。貓試圖抓住一只蝴蝶，卻被蝴蝶戲弄了。貓在花叢中狂奔，搖動著向日葵。他沒有抓住蝴蝶，在銀杏樹下睡著了。他夢見了自己，捉到了一只美麗的紅蝴蝶。當它醒來的時候，不管是真是假，它都會覺得應該感到驕傲。鴨子、公雞和鵝建議他參加大掃除，但他也不想去。他們一起去看喜鵲姑娘。喜鵲姑娘給他們講了一個關于貓的故事。貓說故事中的貓是自己。公雞、鴨子和鵝說故事中的貓會飛，并建議它不要學飛，但為了面子，它爬到樹上學飛。結果，它跳下來死了。
我的感覺是：此時，一只不誠實、不愛勞動、自以為是、自吹自擂的貓。它很懶，不聽其他動物的勸告，不喜歡學習技能，喜歡幻想。如果你沒有耐心去做任何事情，你就知道驕傲。我們不應該像這樣學習，而應該像鴨子一樣耐心。如果我們沒有耐心，我們就做不好任何事情。所以無論你做什么，都不要半途而廢。為了成功，你應該有堅持不懈的決心。一只想飛的貓（2）：
我讀到一只想飛的貓。給我留下深刻印象的是那是一匹好馬。故事講的是一個春天的晚上，我的父母和他們的兩個女兒去鄉下散步。
他們一邊走，一邊看著附近的風景，不知不覺地走了很長一段路。路邊的風景太美了，他們很不情愿地走了回去。
在回家的路上，我妹妹很累。她想讓她媽媽抱著我。我母親說我太累了，抱不住我。她走到她父親跟前抱我。我父親沉默了。當他看到路邊有一根柳條時，他撿起一根遞給我妹妹。他把柳條比作一匹優秀的馬，讓我妹妹騎回家。我妹妹很高興跳回家。
當爸爸媽媽和妹妹回家時，妹妹早就回家了。
這個故事告訴我們父親太聰明了。他不僅鍛煉了孩子的自理能力，還讓孩子很開心。
一只想飛的豬讀后感（實用21篇）篇四
今天，我看了一本《想飛的貓》，主要講的是：一只貓打破了花瓶，不顧一切地走了。貓試圖抓住一只蝴蝶，卻被蝴蝶戲弄了。貓在花叢中狂奔，搖動著向日葵。他沒有抓住蝴蝶，在銀杏樹下睡著了。他夢見了自己，捉到了一只美麗的紅蝴蝶。當它醒來的時候，不管是真是假，它都會覺得應該感到驕傲。鴨子、公雞和鵝建議他參加大掃除，但他也不想去。他們一起去看喜鵲姑娘。喜鵲姑娘給他們講了一個關于貓的故事。貓說故事中的貓是自己。公雞、鴨子和鵝說故事中的貓會飛，并建議它不要學飛，但為了面子，它爬到樹上學飛。結果，它跳下來死了。
我的感覺是：此時，一只不誠實、不愛勞動、自以為是、自吹自擂的貓。它很懶，不聽其他動物的.勸告，不喜歡學習技能，喜歡幻想。如果你沒有耐心去做任何事情，你就知道驕傲。我們不應該像這樣學習，而應該像鴨子一樣耐心。如果我們沒有耐心，我們就做不好任何事情。所以無論你做什么，都不要半途而廢。為了成功，你應該有堅持不懈的決心。
一只想飛的豬讀后感（實用21篇）篇五
親愛的小朋友們大家好，我是來自渾源縣北岳小學二年級六班的楊愛奇。
在這個寒假里，我讀了很多故事書，其中一本就是《一只想飛的貓》。
這本故事書講的`是貓抓蝴蝶，因為這只貓太驕傲自大了，它以為自己什么事都能做，可是到最后，蝴蝶、喜鵲什么也沒抓到，還把自己弄的遍體鱗傷。
一只想飛的豬讀后感（實用21篇）篇六
我讀了《一只想飛的貓》這本書里的《雞大嫂上菜市場》這篇課文，我知道了雞大嫂興高采烈，因為雞大嫂的兒女都整歲了，她想給兒女買好吃的回來。
可是在路上遇見了狡猾的狐貍，雞大嫂卻不知道狐貍就在身后，雞大嫂進了市場，它看的都眼花了，覺得什么都好，這時鵝大媽和鴨大娘看見了鬼鬼祟祟的狐貍很生氣。雞大嫂拿不定主意，就聽別人說買什么她就買什么。
我明白了，自己要有主意，不要聽別人說什么就是什么。
一只想飛的豬讀后感（實用21篇）篇七
這只貓整天不務正業，惹事生非，總是不切實際地吹噓自己一伸爪就能逮住13只老鼠。把別人弄倒了，連“對不起”都不說，就若無其事地走了。它不抓老鼠卻去抓蝴蝶，它本想捉弄蝴蝶，反而被蝴蝶捉弄了，蝴蝶飛走了，貓抓不到蝴蝶就把氣撒在別人頭上，它把向日葵撞得東倒西歪、頭昏腦脹，把雞冠花的腰也給弄折了。明明自己不會飛卻和麻雀去比飛，它想：從下面飛上去不行，從上面飛下來總行了吧？于是爬到樹頂要飛下來，結果摔了個“四腳朝天”，好久好久爬不起來。明明自己不會釣魚，卻吹噓自己是釣魚高手，用尾巴去釣魚結果被咬得血淋淋。
這只貓很懶惰。鴨子叫它去大掃除，它就假裝頭疼，鴨子沒辦法就去找鵝姐姐和公雞大哥幫忙，讓他們幫忙叫上貓一起去大掃除，可它在大白天還假裝睡覺。小鴨子好心跟她講講話，它卻很不友好地給鴨子起了個“扁嘴”的綽號。
這只貓還很愛慕虛榮，愛聽奉承話，喜歡別人稱贊它。仗著自己與老虎有幾分相似，就夸口說，老虎見了它也要給它磕頭。
這貓身上的缺點真多啊！其實這些缺點歸結起來都是它驕傲自大造成的，我們可不能向它學習哦！“謙虛使人進步，驕傲使人落后”，做人一定要謙虛，不可以自以為是，古往今來自以為是的.人都不能干大事，只有謙虛的人才可能有成就。
一只想飛的豬讀后感（實用21篇）篇八
這是一只驕傲自大的貓，他的確有點本領，一個晚上能抓十三只老鼠。他總覺得自己是個了不起的人物，不僅僅不愛勞動，還認為自己樣樣都行，到處逞能。他覺得自己是體育家，賽跑、跳高都得了獎，唱歌也很有名，能讓人陶醉，還是旅行家，游泳家，漁業家……他爭強斗勝，用尾巴釣魚被烏龜咬破了皮，他甚至夸耀自己是十分十分勇敢的航空家，最終摔得四腳朝天，好久好久爬不起來。可實際上，他只是一只普通的貓罷了。
我班里有一個同學，他是個圍棋高手，以往在市里拿過大獎，他以此為傲，常常在人多的`時候，夸說自己怎樣怎樣了得，怎樣怎樣過五關斬六將簡便奪冠。有一次，他吹著吹著，就得意忘形了，覺得自己是一個真正的天才，跳棋、象棋、圍棋、五子棋，樣樣拿手，一副天下我稱第二，沒人敢稱第一的模樣。當時我也在場，心里覺得很不平衡，就尖著嗓子說：“我也喜歡下象棋，不如此刻較量一下哦。”他想也沒仔細想就滿口答應了。
擺開陣勢，我按照平時的習慣，移炮，跳馬，出車，交手才兩個回合，他的陣營就亂了，我乘勝追擊，直搗敵營。他一看形勢不對，把棋盤一推，說：“我今日狀態不大好，失誤了。”低著頭，紅著臉，走了。
貓有抓老鼠的本領，鴨有游泳的本事，鳥有飛翔的功夫，人也一樣，每個人都有自己的長處和短處，如果一個人因為自己有了一點本領就覺得自己樣樣都在行的話，他早晚是要出丑的。我想，這大概就是著名作家陳伯吹先生想經過《一只想飛的貓》這個故事告訴我們的吧。
一只想飛的豬讀后感（實用21篇）篇九
《一只想飛的貓》是我國著名的兒童文學作家、教育家陳伯吹所寫的一部童話集。
它通過一系列生動有趣的故事及妙趣橫生的內容，塑造了一只調皮搗蛋、驕傲自大的“想飛的貓”的形象。
作品一開始就用了一個被隨意砸破的藍瓷花盆，引出了我們這篇故事中的小主人公——一只目中無人、自吹自擂的貓。它得意洋洋的說出了一句自己深以為然的話：“昨天夜里，我一伸爪子就逮住了十三個耗子。”
這只無知傲慢的貓先是想捕捉一對正與漂亮的鳳仙花嬉戲的蝴蝶，結果它卻被這對美麗的蝴蝶戲弄的疲憊不堪。
在蝴蝶面前栽了跟頭的貓把氣撒在了別人身上。
它橫沖直撞的躥來躥去，把向日葵姑娘、雞冠花先生以及葡萄兄弟們弄的叫苦不迭，它自己卻不以為然，理直氣壯。
它先是吹噓自己是賽跑健將，又夸耀自己是個歌唱家，還認為自己跟鴨子、鵝一樣是個漁業家。并且為了和公雞打賭，它居然用自己的尾巴作工具，伸入湖水里釣魚。
盡管后來它成功的釣起了一只看花了眼的烏魚，但它的尾巴卻也被烏魚咬得血跡斑斑，疼痛不已。
驕傲自滿的貓顧不得自己的尾巴還有傷，就又想去喜鵲家里搗亂……
可虛榮又任性的它哪里是喜鵲的對手，不但被聰明的喜鵲戲耍了一番，而且竟然真的'自不量力的妄圖做一個“最勇敢的航空家”。
它固執的認為：“我要飛，就能飛!只有那條笨驢子，不論做什么事，總得先刻苦學習一番，我可用不到!”
最后的結果可想而知，它四腳朝天的摔個不輕，再也爬不起來了。
陳伯吹先生不愧是我國兒童文學的一代宗師。他將幻想和現實巧妙的結合起來，生動靈活的塑造了一個我們生活中可能會遇到的，這么一個聰明伶俐又淘氣頑劣的問題兒童形象。
它的一舉一動，一言一行之間無不透露著一個問題小孩的天真、狡黠。它傲慢無禮的言行再加上自私自利的心理特征，將一只狡猾貪婪的“想飛的貓”表現得淋漓盡致。
一個人的時候并不孤單，想念一個人的時候才是真正的孤單。
文中的貓獨個蹲在槐樹底下的時候，它并不覺的孤單，因為它生活中的大部分時間都是自己單獨呆在一個地方。但它想讓三個小伙伴陪它一起度過的時候，它就覺的有些孤單了。
一個人怕的不是走在黑夜里，而是怕心中沒有陽光。
這讓我想起了早期上海動畫制片廠制作的一部動畫片，叫《驕傲的將軍》。
片中講述了一個得勝而歸的將軍的故事。
這位將軍在眾人為他舉行的慶功會上，當著他眾人的面洋洋得意的舉起幾百斤重的銅鼎，面不改色；他挽弓射鈴百發百中，受到文武百官的贊揚。所有的圍觀者人人喝彩，個個驚嘆。
在眾人崇拜的目光中，將軍忘乎所以，從此過上了紙醉金迷、花天酒地的生活。
將軍已成功的把自己消滅了。
終于在他過生日的時候，敵兵沖了進來。將軍這時候才手忙腳亂的去找自己的鐵槍，可他的槍早已生銹，箭筒也成了老鼠的天下。
他手下的士兵們跑的跑，逃的逃，到處是一片人仰馬翻、雞飛狗跳的場景。敵人很快攻進城來，想鉆狗洞逃生的將軍也被自己的大肚子拖累，只好乖乖的束手就擒。
所以任何時候，任何情況下，無能不可怕。因為我們每個人生下來都是一張白紙，什么都不會。我們所有的本事、所有的能力都是靠后天自己一點一滴積累起來的。因此只要我們愿意努力、勇于付出，就沒有什么困難可以打倒我們。
但驕傲要不得，這是一個可怕的、會腐蝕我們勇敢和毅力的壞東西。它會使一個積極向上、勇敢樂觀的人變成一個頹廢、自甘墮落的人，這是我們需要格外警惕的。
教育是什么？教育是一個逐步發現自己無知的過程。
教育的目的，不是讓我們都成為一個了不起的偉人，教育的最終目的是為了讓我們成為一個正面的、積極的、對社會有用的人。教育不僅關乎我們的現在，它更多的是為我們一生的修行作準備。
希望我們大家都能在教育的領域里努力的提升自己，實現自己的人生價值和人生意義。
一只想飛的豬讀后感（實用21篇）篇十
《一只想飛的貓》是媽媽在寒假里給我買的一本書，里面的主人公就是那只想飛的貓，當然還有很多其他人物，比如：鵝、公雞，但是，我卻不喜歡那只想飛的貓。
那只想飛的貓很驕傲，還愛吹牛，說什么“我一伸手就抓住了十三只耗子”、“我一甩尾巴就釣起了一條大烏魚”它還吹噓自己是賽跑健將、歌唱家和打魚專家，可是它什么也做不好，還不肯腳踏實地去學習。
這只貓還非常懶，也不講理。有一次，動物們要大掃除，可是貓說：“誰要我拿起掃帚、抹布來，誰就先和我賽跑！”但是除了它有4條腿，別的動物只有2條腿，哪里跑得過它？它明明就是不想參加集體勞動。
這只貓最后也沒有好下場。它因為不會飛又吹牛說會飛，它爬到一棵樹上，想從上面“飛”下來，結果沒站穩，從樹上摔下來了，摔得四腳朝天，好久好久爬不起來，更別提飛了。
這本書告訴我們，不要自高自大，應該虛心學習，還有很多知識等我們去學習呢！
一只想飛的豬讀后感（實用21篇）篇十一
讀了《一只想飛的貓》，我明白了：做人要謙虛，要勤奮，要實事求是，要腳踏實地，不要異想天開，自己沒有本事就不要逞能裝本事，更不要因為過于溺愛面子，而養成一顆愛慕虛榮的心。
人有遠大的理想是好的，而異想天開則是不切實際的。在實現理想時，應該用實際行動向著這個理想邁進，而不應該原地踏步，不符合實際地異想天開。正如那只貓，不會釣魚，卻偏要去用尾巴釣魚，結果尾巴被魚咬得血淋淋；不會飛，卻偏要去與小麻雀比飛，結果被摔了個四腳朝天。人在做事情時，應該是腳踏實地，一步一個腳印，實事求是，認真地對待每一件事情并認真地做好每一件事情，不要好高騖遠，異想天開，弄到最后，什么也沒作成，什么也沒成功。在社會的大舞臺上展示自己時，應該要用真本事去示人，不要沒有本事裝本事，異想天開，以為自己能蒙混過關，結果出盡洋相。
做事一定要實事求是，不要異想天開，異想天開是不實際的，只有腳踏實地，用自己的本事認真對待每一件事并認真地做好每一件事情，不要好高騖遠，不然結果會一塌糊涂。
一只想飛的豬讀后感（實用21篇）篇十二
一只想飛的貓?書的題目就讓我感到非常好奇，使我迫不及待地想知道故事的內容，想知道這只貓為什么想飛。
讀了以后，才知道這是一只驕傲自大的貓，它憑著自己一個晚上能抓住十三只老鼠的本領，就自以為了不起。不僅不愛勞動，喜歡到處逞能，還要欺負小動物。它爭強好斗勝，用尾巴釣魚被烏龜咬破了皮;它為了抓住蝴蝶，拼命想學飛，結果卻摔得四腳朝天，好久好久爬不起來。
鳥有飛翔的本領，鴨有游泳的本領，人也一樣，每個人都有自己的.長處和短處，如果一個人因為自己有了一點本領，就自以為了不起的話，他早晚要出丑的。謙虛使人進步，驕傲使人落后。
一只想飛的豬讀后感（實用21篇）篇十三
《一只想飛的貓》是大作家陳伯吹寫的一篇趣味離奇童話，這是一只驕傲自大，自吹自擂的貓，它仗著自己能逮住13只老鼠，就自以為是、目中無人。
這只貓整天不務正業，惹事生非，總是不切實際地吹噓自己一伸爪就能逮住13只老鼠。把別人弄倒了，連“對不起”都不說，就若無其事地走了。它不抓老鼠卻去抓蝴蝶，它本想捉弄蝴蝶，反而被蝴蝶捉弄了，蝴蝶飛走了，貓抓不到蝴蝶就把氣撒在別人頭上，它把向日葵撞得東倒西歪、頭昏腦脹，把雞冠花的腰也給弄折了。明明自己不會飛卻和麻雀去比飛，它想：從下頭飛上去不行，從上頭飛下來總行了吧？于是爬到樹頂要飛下來，結果摔了個“四腳朝天”，好久好久爬不起來。明明自己不會釣魚，卻吹噓自己是釣魚高手，用尾巴去釣魚結果被咬得血淋淋。
這只貓很懶惰。鴨子叫它去大掃除，它就假裝頭疼，鴨子沒辦法就去找鵝姐姐和公雞大哥幫忙，讓他們幫忙叫上貓一起去大掃除，可它在大白天還假裝睡覺。小鴨子好心跟她講講話，它卻很不友好地給鴨子起了個“扁嘴”的綽號。
這只貓還很愛慕虛榮，愛聽奉承話，喜歡別人稱贊它。仗著自己與老虎有幾分相似，就夸口說，老虎見了它也要給它磕頭。
這貓身上的缺點真多啊！其實這些缺點歸結起來都是它驕傲自大造成的，我們可不能向它學習哦！“謙虛使人提高，驕傲使人落后”，做人必須要謙虛，不能夠自以為是，古往今來自以為是的.人都不能干大事，僅有謙虛的人才可能有成就。
一只想飛的豬讀后感（實用21篇）篇十四
我讀了《一只想飛的貓》這本書里的《雞大嫂上菜市場》這篇課文，我知道了雞大嫂興高采烈，因為雞大嫂的兒女都整歲了，她想給兒女買好吃的回來。
可是在路上遇見了狡猾的狐貍，雞大嫂卻不知道狐貍就在身后，雞大嫂進了市場，它看的都眼花了，覺得什么都好，這時鵝大媽和鴨大娘看見了鬼鬼祟祟的狐貍很生氣。雞大嫂拿不定主意，就聽別人說買什么她就買什么。
我明白了，自己要有主意，不要聽別人說什么就是什么。
文檔為doc格式。
一只想飛的豬讀后感（實用21篇）篇十五
從前有自以為是的貓，總是吹噓自己一伸爪就是13只老鼠，明明自己不會釣魚，卻吹噓自己是釣魚高手，用尾巴釣魚結果被咬得血淋淋，明明自己不會飛卻和麻雀去比飛，從樹上跳下去以為是飛，結果摔了個四腳朝天。
做人千萬不能和這只貓一樣自以為是，不能因為一次僥幸的勝利而以為自己就是東方不敗，有許多人都自居為天才，可是真正的天才有有幾個呢？這些自以為天才的人就是太自以為是，畢竟人外有人，天外有天，但他們這些人卻惟我獨尊，以為天下就僅有他最厲害。
我以往也自居為天才，因為說真的`，我花在學習上的時間真的很少，晚上我基本在7點左右做好，也很少預習、復習，甚至期末考的晚上我還玩電腦，可是我的成績還是不錯，異常是數學，但自從看了這騙文章后我認為其實比我聰明的人大有人在，或許我真的比他們聰明。但我不努力有什么用呢？所以以后我必須要努力學習，利用好我的腦子。
做人必須要謙虛，不能夠自以為是，古往今來自以為是的`人都不能干什么大事，僅有謙虛的人才可能有成就，謙虛使人提高，驕傲使人落后，這千古名句說的不也是這個道理嗎？同學們我們千萬不能學這只自以為是又驕傲的貓，我們要努力學習，學是無只盡的啊，最終我恭祝大家學業有成！
一只想飛的豬讀后感（實用21篇）篇十六
我把《一只想飛的貓》看完了，給我留下印象最深的是駱駝尋寶記。
全世界的動物都從“尋寶夢”中醒來了，只有駱駝還在趕路，它的一條腿都瘸了。終于它找到了寶藏，可它卻把寶藏貢獻給了大家。那就是把大沙漠變成了綠洲。
所以，我認為駱駝無私奉獻的精神值得我們學習！
一只想飛的豬讀后感（實用21篇）篇十七
滴答！滴答！滴答！……在一間黑暗的屋子里，什么聲音也聽不到，只有鐘擺聲在響。
小老鼠雖然小耳朵特別靈，這是什么聲音？他縮在洞里不敢伸出頭來。
肚子餓極了，真難受哇，一定要出去找點東西吃，怕什么！就是碰上那可惡的貓，也給他咬死，總比餓死在洞里還要好些。他想到這里，鼓起勇氣準備出洞忽然，他又想，不！要是出去真的被它咬死，那太不值得了，再忍一會兒，等那聲音不響了再出去！過了一會兒，他餓的受不了了。
“真不講理！你們吃東西是應該的，我吃就不對嗎？"他餓的全身發抖，決心出洞去。
它真的觸動了非常小心的看向四周，看個仔細，然后輕輕的一步一步跨出去，滴答滴答滴答的聲音還在響，他越走越害怕，越走越膽小，一下子回頭轉出去，我太不中用了，我這個膽小鬼只配挨打挨餓，挨！
饑餓使他第十次走出洞這一次他走的遠了一點兒，忽然“當！當！當！”鐘連響了12下，嚇得他連滾帶爬的.逃回洞里，“好險啊，差點把我嚇死……”
這個故事告訴我們。做一件事要有決心，不能半途而廢。因為事情不能總往壞處想，也要也要往好處想一想。
一只想飛的豬讀后感（實用21篇）篇十八
冬日的下午，捧起陳伯吹的作品典藏本《一只想飛的`貓》，也讓自己經歷了從隨意地翻閱到愛不釋手地用心捧讀閱讀歷程，在為自己閱讀欣喜的同時，深切地感受了陳老創作的童話、小說、散文中的童趣、童心、童真，深切地領略了中國兒童文學的雅致、生動與溫暖。
一個個童話故事非常動聽，非常美麗，而且又有意義，淺顯易懂，寓教于樂，深深地烙在了我的腦海里。
一只想飛的豬讀后感（實用21篇）篇十九
《一只想飛的貓》發表于1955年，是一篇針對于建國初期一些嬌生慣養的兒童，驕傲自大、好逸惡勞的諷刺故事。故事描寫了一只自吹自擂的貓厭惡勞動、頑皮無禮，整天只吃吃玩玩，什么活也不想干，吹吹牛皮過日子，卻一心想飛結果沒有成功的喜劇故事。
那只貓不務正業，還吹牛皮說：“他一伸爪子就能逮住三個耗子。不抓老鼠反而抓起蝴蝶來。他原來想捉弄蝴蝶，卻反過來被蝴蝶抓弄。他抓不住蝴蝶卻把氣撒在別人頭上，把向日葵撞得東倒西歪。幾乎立腳不穩；她那大大的腦袋也晃來晃去，晃得頭昏腦脹；把雞冠花也撞傷了腰，氣得滿臉通紅，還連一聲“對不起”都不說。
鴨子好心的跟貓說話，貓卻給鴨子起“扁嘴”的綽號。鴨子請鵝大姐、雞大哥幫忙，可貓卻裝作頭痛，不行又裝睡覺。
那只貓很愛慕虛榮，之喜歡聽奉話。說自己是：賽跑健將、跳高健將、歌唱家、旅行家、潛水家、漁業家、航空家。他還仗著自己跟老虎有點相像，吹牛說老虎見到他要給他磕頭。
貓驕傲自大，大家一定不要向它學習，要知道“虛心使人進步，驕傲使人落后”大家要虛心好學。
一只想飛的貓讀后感
《會飛的教室》讀后感
貓讀后感范文
飛雞事件初一作文
《笑貓日記——小白的選擇》讀后感
一只想飛的豬讀后感（實用21篇）篇二十
《一只想飛的貓》是我媽寒假給我買的一本書。主角是想飛的貓。當然還有很多其他人物，比如鵝和公雞……但是，我不喜歡那只想飛的'貓。
想飛的貓很驕傲，還愛吹牛，說我一伸手就抓住了十三只老鼠，我一甩尾巴就釣到了一條大烏魚……它還吹噓自己是賽跑運動員、歌手和釣魚專家，但什么都做不好，拒絕腳踏實地地學習。
這只貓很懶，不講理。有一次，動物們不得不打掃衛生，但貓說：誰想讓我拿起掃帚和抹布，誰就先和我競爭！但除了它有四條腿，其他動物只有兩條腿。它在哪里能跑？它顯然不想參加集體勞動。
這只貓最終沒有好下場。因為它不會飛，吹噓它會飛。它爬到一棵樹上，想從上面飛下來。結果，它沒有站穩腳跟。它從樹上摔了下來，四腳朝天。它很長時間都爬不起來，更不用說飛了。
這本書告訴我們不要傲慢，要虛心學習，還有很多知識等著我們學習！
一只想飛的豬讀后感（實用21篇）篇二十一
讀了《一只想飛的貓》，我最喜歡這本書中的阿里斯小姐，因為阿里斯小姐堅持要殺死狠毒的`大蟒皇后和白足眼鏡蛇及蚱蜢少將等等。大蟒蛇皇帝常讓他的軍隊來攻擊阿里斯，因為阿里斯把蚱蜢少將丟出去了，才導致這場大戰。雖然阿里斯力氣小年紀也小，不過在昆蟲眼里她還是很高大的。
讀完這本書我明白了，正義永恒。