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    讀后感柳林風聲(精選20篇)

    時間:2025-05-28 作者:QJ墨客

    讀后感可以幫助我們回顧和梳理讀書的收獲,讓我們更好地吸收和消化所讀之書。附上幾篇讀后感供大家參考,希望能夠幫助大家更好地寫出自己的讀后感。

    讀后感柳林風聲(精選20篇)篇一

    你們知道我在看哪本書嗎?告訴你,是我愛不釋手的《柳林風聲》。

    它是一本充滿詩情畫意的書,能帶你走進“仙境”。“去探索書的樂趣”。其中我最喜歡的人物是癩蛤蟆,因為它總是愛“千變萬化”。性格十分外向。但是,它話很多,你說一句他說5句。他彬彬有禮的時候特別可愛,可在發瘋的時候,他會把手放進洗衣槽,還說沒有什么事比這件事能讓他更高興、快活了!

    這本書讓我念念不忘之處在于尤利西斯的歸來,我的感想是河鼠有了一個很厲害的部隊,里面還有連見人都不想見的獾。我想河鼠一定有什么妙招把獾也招進部隊來了。就連黃鼠狼也被他們打死了,絕對是那些刀和槍很厲害。

    我對書中的每一個小動物都很贊賞。比如獾有一顆惻隱之心,但是它的實力很強、我喜歡懶蛤蟆有一顆球“千變萬化“的心,因為坐篷頂船不到一會兒就去坐漁船,不一會兒又去坐車......

    這本書對我的印象會很深,而且我想讓大家學一學書中小動物們的優點來彌補自己的缺點。

    讀后感柳林風聲(精選20篇)篇二

    春天來了,地面上百花齊放、萬紫千紅。冬眠的小鼴鼠醒了過來,開始了春季大掃除。可掃到一半,卻被春天的氣息吸引到了地面上,它放眼望去看見了一派生機蓬勃的景象。他跑著跳著,一路上捉弄了兔子,還偷了蘿卜。在小河邊遇到了河鼠,于是兩人結為好朋友。河鼠教鼴鼠劃船、游泳。一天鼴鼠迷失在野森林里,被傳說中的獾先生接走,在獾先生家度過了快樂的一天。后來在河鼠的介紹下認識了富二代蛤蟆,。為了幫助蛤蟆改掉狂妄自大、惹是生非的壞習慣,費了九牛二虎之力才把犯了錯的蛤蟆從牢中搶出,并且努力想辦法去改變蛤蟆……總之三只小動物為了富二代的蛤蟆花了不少心血。

    我們可不能學習蛤蟆的壞習慣,一會兒弄這個,一會兒弄那個,中途放棄,愛車愛到極致,連偷車都想出來了,直到宮殿被占領,自己破產,害的伙伴們全副武裝幫他把宮殿搶回后才痛改前非。

    作者肯尼思。格雷厄姆把每個小動物的形象、性格淋漓盡致的在紙上描繪了出來,老實憨厚的鼴鼠,活潑可愛的河鼠,穩重的老獾,狂妄自大的蛤蟆。這四個伙伴構成了一個精彩的故事。這個故事富有曲折的情節和深刻的哲理,不用說啟發,就連我的文筆也提高了許多,特別對寫人寫景的方面,讓我受益匪淺。

    這個故事告訴了我要樂于助人,善解人意,要寬宏大量,不要狂妄自大。

    我喜歡這本書因為她讓我著魔,讓我愛不釋手,真是動物小世界,人生大舞臺。

    讀后感柳林風聲(精選20篇)篇三

    讀完《柳林風聲》這本書,著實讓我感動了一把。

    這本書主要講了柳林中的動物們的故事。柳林中的獾,它雖然很少露面,卻在柳林里是一個極有影響力的人物。本性敦厚、善良的河鼠它愿意與朋友分享它的所有,而且極富同情心。鼴鼠是一個任勞任怨,愿意幫助人并肯動腦筋的家伙。傲慢的蟾蜍靠著富裕的祖傳家產,揮霍浪費,最后連自己的家都沒有的故事。

    故事中的那些動物朋友們,它們懂得珍惜友誼,不為一件小事而爭吵不休;它們有福同享,有難同當。難道,我們就不應該向它們學習嗎!

    生活中,也有許多人像鼴鼠它們一樣珍惜友誼,其中,就有我和我的好朋友明明。記得那是昨天,我和明明在我家門口玩,我拿著我最心愛的變形金剛擺弄起來,不一會兒,明明想玩我的玩具,可我卻不給他,即使他再三請求,我也始終不給他,于是,我們就爭吵起來。明明說:“哼!你真小氣,讓我玩一會兒就怎么了!”我聽了生氣的大聲喊道:“就不給,讓你爸買去!”就這樣,我們一直吵到我爸爸過來。爸爸勸住了我們,并對我說:“孩子,不要因為一件小事或一個物品而發生矛盾,要學會分享,快去向明明道歉!”于是,我向明明道了歉,并把玩具給了他。隨后,我們便快樂的玩耍起來。

    友誼是最可貴的,不要因為一件小事而失去一個最要好的朋友,要學會分享快樂,因為這樣,你的朋友才越來越多!

    他們,一群個性鮮明而又可愛的小動物,在這婀娜多姿的柳林里上演了一場場的動人生活故事,膽小又愛冒險的鼴鼠、熱情又浪漫的河鼠、睿智俠義的獾先生、敦厚老實的水獺,和虛榮而喜歡吹牛的蛤蟆時常回蕩在我的腦海里。他們一起生活在河岸與大森林里,有樂同享,有難同當。蛤蟆因為虛榮總是闖禍,大家決定齊心協力幫助他改掉壞毛病,與黃鼠狼家族展開了戰斗……它描繪了大自然四季變化的迷人景色,通過詩情畫意的田園風光生動形象地展現了森林中各種動物發生的點點滴滴,歌頌了那深刻的友誼與溫情。這是一部像散文一樣的書,語句動人優美,緊扣讀者心弦,把你帶進奇妙的境界。

    這本書告訴了我們友情的力量是偉大的,是可以挽救一切的;告訴了我們,要學會珍惜身邊的每一個朋友,不能白白的放棄,因為友誼是十分寶貴的,是不能用金錢來衡量的;我們要懂得珍惜自己所擁有的一切,懂得愛護身邊的每一個人,柳林風聲》雖然讀完了,但它帶給我的美妙感受回味無窮,它讓我感受到友誼的珍貴,家的溫暖!

    讀后感柳林風聲(精選20篇)篇四

    柳林風聲是一篇優美而有趣的文章,我讀過好幾遍。

    這本書里生動地描寫出了善良可親的鼴鼠、聰明好客的河鼠、足智多謀樂于助人的猴、重友情但因對汽車著了迷走上罪惡的道路后來改過自新的蛤蟆。

    這本書生動的描寫了各種動物的相貌和各種場合下的神情,非常有趣,很讓人著迷,有位美國總統曾把《柳林風聲》一口氣讀了三遍哩!

    一只鼴鼠被春天燦爛的陽光召換到了一條美麗的河邊,和河鼠成了形影不離的好朋友,他在河邊結識了不少伙伴,在和河鼠平生第一次坐船時,看見了幽靜而恐怖的野森林,里面的動物有好有壞,他竟獨闖野森林和尋找他的河鼠迷了路,幸虧好心的獾幫助。在回到河邊的路途中經過了鼴鼠家,度過了美好的圣誕節,可蛤蟆因迷上了汽車走上了罪惡的道路,后來浪子回頭,在朋友們的幫助下走過秘密通道打破了胡作非為的黃鼠狼,還找到了調皮愛冒險失蹤的小水獺,把居民們治理的服服帖帖,過上了美滿的生活。

    這篇文章寫出了朋友之間美好的友誼,非常動人。

    讀后感柳林風聲(精選20篇)篇五

    假期的情況下,讀了了肯尼思.格雷厄姆的著作--《柳林風聲》。

    這本書寫了小動物中間的友情,他們互相幫助,有錯就改的幸福質量。若我是演員,我能挑選演小故事中的河鼠。因為它不僅聰慧,并且英勇。有一次,鼴鼠在睡覺的時候一個人來到野林里,當老鼠醒來時,盡管知道野林很危險,還是去野林里找鼴鼠。當鼴鼠在雪天里被絆倒了,河鼠很仔細地觀查到它的創口很齊整,隨后根據一步一步地揣摩,找到了刮泥器,再找到了擦坐墊,最終找到了老獾的家。

    這本書里,我非常討厭癩蛤蟆,因為它自以為是、愛慕虛榮。

    我認為莊璽帆像河鼠一樣聰慧,楊嘉瀅像鼴鼠那般擅于聆聽他人發言,黃靜宜像老獾一樣從容淡定,如果我是電影導演,會選他們演這三個人物角色。

    這本書中有很多描寫景色的,在其中,我最喜歡的是這一段:從表層看,自然界還維持著炎夏生機勃勃的氣候,雖然田地的翠綠色已退位給金黃色,花楸樹發紅了,森林現有好幾處沾染了烈火一樣的赤褐,殊不知陽光照射、平均氣溫和顏色依然沒有減低,看不出來一年已然遠去的瀟瑟征兆。但是,種植園里樹籬間那弦歌不輟的大合唱已減少,只剩余好多個日夜不停的歌唱者,有時候演出一曲傍晚之歌。知更鳥又剛開始光彩耀人。氣體里泛起著一種變化和分離的蘊意。杜鵑花當然早已緘默了,很多其他翎毛界盆友,幾個月來一直是一幅了解的風景圖畫和哪個小小的社會發展的一部分,也慢慢匿跡看不到,她們的團隊來看正一天天退工。

    盡管《柳林風聲》早已念完了,但這本書的情節溫暖趣味,充滿了富有詩意,要我意猶未盡,我覺得把這本書強烈推薦給小伙伴們。

    讀后感柳林風聲(精選20篇)篇六

    在生活中,我們不停的學習事情。學會動手,學會學習,學會洗衣,學會做人……我們給自己立個榜樣,當好自己的小主人,學會更多的事。今天,我對“當好自己的小主人”這句話有了更深的看法。《柳林風聲》這本書就告訴我了許多道理。

    《柳林風聲》這本書寫了小動物們之間發生的一些故事。四位主人公獾、鼴鼠、河鼠及蟾蜍是一群好朋友,它們性格各異:獾行俠仗義,具有領袖風范;鼴鼠膽小怕事,偏偏生性喜歡冒險;河鼠熱情好客,充滿浪漫情趣;蟾蜍喜歡吹牛、顯擺,追求時髦。

    這幾個朋友中,蟾蜍最愛惹事生非。一場車禍使它迷上了汽車,也改變了它的后半生。隨后,它偷了別人的汽車,先被女護士使喚,接著挨餓受凍,遭到嘲笑,最后被關進監獄。它遭受各種屈辱,費盡千辛萬苦逃出監獄,但它原來的蟾宮卻被黃鼠狼給占領了。最后,它還是在朋友們幫助下奪回了蟾宮。

    河鼠在秋季煌煌不安,因為所有的動物們都開始了過冬的準備,沒人陪他玩。一只航海鼠偶然遇上河鼠,便開始講述它那激動人心的異國歷險。河鼠被它那精彩的故事深深地吸引住了。航海鼠那激情高昂的聲音在河鼠的腦海里漸漸定格,成了一幅格外壯觀的畫卷,使它仿佛置身于一個個神奇的地方。荒誕不經的異國歷險在它身邊飄蕩,使它魂不附體。最后還是老朋友鼴鼠把它拉回了現實。

    河鼠被航海鼠精彩的異國故事所吸引。但它沒有靜下心來思考一下自己的身份,只是盲目的聽從別人,沒有主見。被別人牽引著做事,完全沒有自己的立場。在生活中,我們要充滿自信,不要一聽到別人說的話就左右搖擺,不根據自己的現實情況,盲目采取措施,這將會帶來嚴重的不良后果。

    在生活中,我們做到自立、自強、自制、自信,才能當好自己的小主人,才能成功。自立、自強,就是做到獨立,有毅力,自己的事情自己做;自信,對自己充滿信心;自制,能自我克制,不好的習慣和做法,要堅決不做。朋友們,你做到了這些,你就是自己的好主人了!讓我們一起攜手并肩,當好自己的小主人吧!

    五年級:林奕君

    全文層次清晰,語句流暢。文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切。富有兒童情趣。讀后令人身心愉悅,舒暢。

    美中不足的是:文章即是讀后感,對于故事的描述篇幅過長,詳略不當。

    小作者要把握文章結構,突出重點,多用些修辭手法,增加文章趣味性。

    讀后感柳林風聲(精選20篇)篇七

    一條清澈奔騰的大河,一片神秘美麗的柳林,一群個性鮮明的小動物,他們匯在一齊,為我上演了一幕幕妙趣橫生的動人故事。這就是《柳林風聲》給我帶來的美妙感受。

    書中講述了居住在野森林里和小河附近的一群好朋友鼴鼠、河鼠、蟾蜍和獾的故事。狂妄自大的蟾蜍不務正業,任意揮霍家產,追求新奇玩意兒,結果上當受騙,被關進大牢中,連家也沒保住。最終在朋友們的幫忙下才把家奪了回來,他們也所以而成為了森林里的名人。

    經過《柳林風聲》這本書,我認識了許多的動物朋友:敦厚善良愿與朋友分享所有的河鼠;調皮機靈、愛動腦筋、但又經不起誘惑的鼴鼠;愛冒險、會闖禍、又極度揮霍浪費結果把自我弄進監獄,最終又差點丟掉家園的蟾蜍;寬厚、不茍言笑、可是外冷內熱,率領大家幫忙蟾蜍奪回家園的獾先生;還有胖乎乎的水獺,有禮貌的小刺猬,周游世界的航海鼠等等。他們雖然并不十全十美,各有各的小缺點,可是我十分喜歡他們。

    我最喜歡鼴鼠。因為他既活潑開朗,又多愁善感。當我讀到“鼴鼠經過家門口時,說‘我想我的家,那是個破爛、狹小的地方。不像河鼠那個舒服的小屋,也不像蛤蟆漂亮的大院,或是狗獾的大宅子。可它是我自我的家,我愛它’時,十分感動。是啊,自我一點一滴、省吃儉用造出來的家可是自我的勞動成果。別人的家再好,那也是別人的,自我的家才是永駐心頭的小屋啊!這段描述讓我體會到鼴鼠對家深深依戀的溫馨。

    蟾蜍為什么會犯這樣的錯誤?其實,它并沒有想過或者有預謀地策劃過偷別人的車,也沒有想過遇到警察會頂撞,更沒有想到會因為這件事而被判二十年的監禁……全是他一時沖動,一時糊涂。從這個小故事中我們能夠明白,無論何時都不能放任自我。一旦做錯,無論你是故意還是無心的,都得理解懲罰。

    隨著故事的一個個發展,我也被小動物們之間的友誼所感動。在蟾蜍遇到麻煩時,朋友們伸出友情之手幫忙他,鼓勵他。讓我領悟到生活中朋友之間的友情是多么的重要。人的一生中,如果沒有朋友,生活便會失去色彩,變得枯燥無味。當你痛苦時,朋友會分擔你的痛苦,當你歡樂時,朋友會分享你的歡樂。

    《柳林風聲》雖然讀完了,可是那充滿如詩如畫的田園風光的優美景色和小動物們之間的溫馨的感情還經常圍繞在我腦海里,一個個小精靈經常跳出書本進入我的夢中和我聊天。

    讀后感柳林風聲(精選20篇)篇八

    最近,我讀了《柳林風聲》這本書,它是英國兒童文學家肯尼斯?格雷厄姆的代表作品。

    這本書中主要講述了鼴鼠、水鼠、獾和青蛙四只可愛的小動物的故事。它們是好朋友,但因為各自性格不同,所以生活方式也不一樣:鼴鼠和水鼠每天過的生活簡樸而溫馨。而獾每一天都過得非常孤獨和沉悶。但是,青蛙的生活卻幾乎天天都在變,文中故事的發生也是因這只青蛙而起,因為青蛙鋪張浪費,把前人留下的財產毫無節制地亂花,結果因偷車而被送進了監獄。后來,通過看守它的獄卒的小女兒的幫助才得以越獄逃出來,這才發現自己的青蛙公館被敵人霸占了。最后,青蛙在朋友們不計前嫌的幫助下,終于奪回了自己的青蛙公館。

    我喜歡故事里的水鼠,因為它不僅熱情好客,還對生活充滿浪漫情趣。特別是當這只水鼠看到了剛從洞里鉆出來的鼴鼠時,便一見如故地邀請它一起坐船吃美食。也是因為水鼠的熱情好客,所以它有了許多的好伙伴,并把生活過得很精彩。

    不過,當我讀到這本書的最后部分,也就是寫青蛙的朋友們幫助奪回它的家時,我不由自主地聯想到:這不就是人們常說的朋友之間最為可貴的友情嗎?當然,書中還有很多地方也在寫友情,比如,當鼴鼠想回家而放聲大哭起來時,水鼠不僅主動安慰它,還陪伴鼴鼠一起找到了它的家……每次讀到這里,我覺得自己應該向鼴鼠、水鼠和獾學習,在朋友遇到困難的時候挺身而出,在朋友遇到困難的時候提供幫助,幫助朋友走出困境。

    《柳林風聲》雖然是一本描寫動物友情的書,但讀了它之后,也能讓我們人類的心靈受到震撼。我想:只要人與人之間互相幫助,互相關心,互相體諒,我們的生活一定會變得更加和諧,更加美好。

    讀后感柳林風聲(精選20篇)篇九

    《柳林風聲》這本書是英國作家肯尼斯.格雷厄姆寫的。讀完了這本書,我深深地被書中的四個小動物之間產生的友情感動了。

    《柳林風聲》主要講述柳樹林中動物們的故事。柳樹林中老練的獾,它雖然很少露面,卻在樹林里是一個極有影響力的人物。本性敦厚、善良的河鼠它愿意把自己的一切都分享給朋友,而且極富有同情心。鼴鼠是一個任勞任怨、愿意幫助人并且肯動腦筋的小動物,它總是為大家悄悄做事,而且總以積極的態度面對生活。傲慢的蟾蜍靠著富裕的祖傳家產,揮霍浪費,愛飆車而又經常出車禍,最后連自己的家都沒有了。但是,在它三位朋友的幫助下,終于把自己的家產奪了回來,蟾蜍也不再揮霍浪費且驕傲自大了,變得十分謙遜。

    這本書就好像把我帶到了這個無邊無際的柳樹林,而我就好似這樹林里的居民,可以感受到老成穩重的獾、善良敦厚的河鼠、任勞任怨的的鼴鼠,還有驕傲自大的蟾蜍。但唯一不同的是,讀完了這本書,細細品味我就可以感受到那絲絲溫暖而又悄然無息的東西——這就是友情。

    說起情,大家一定都很熟悉。世界上有許多種情,愛情、友情、親情、師生之情……人們如果有了情,再大的困難也能面對。記得我曾經在一本書里看到過這樣一個小故事:有一個小女孩小時候因為一次意外,被病魔奪走了視覺與聽覺,甚至連說話都困難。但是在她徹底沒有活下去的信心的時候,她的媽媽還是一直不斷地鼓勵她、幫助她,又幫她找回了生活的信心。最后小女孩克服了重重困難,終于考上了美國著名的大學——哈佛大學。我想大家已經知道了這個小女孩是誰了吧?她就是海倫·凱勒。我想:海倫·凱勒如果沒有她的媽媽和老師的幫助也許就不會成功,所以人人都需要真情,真情會使再邪惡的心靈都得到凈化。有了情,那只蟾蜍才改掉了毛病;有了情,那四只小動物才有了和諧相處;有了情,人們才能感到溫暖,才能戰勝困難,才能重拾信心,才能擁有美好的未來。

    同學們,你們想感受那縷縷悄然無息的“微風”嗎?那就快來看看《柳林風聲》,感受那絲絲溫暖吧!

    讀后感柳林風聲(精選20篇)篇十

    《柳林風聲》是我最愛看的書之一,是由英國作家肯尼斯格雷厄姆寫的,他把書中的人物性格特點刻畫得十分生動,將每一個故事情節都描述的非常細致。

    書中主要講述了膽小怕事卻喜歡冒險的鼴鼠,熱情好客而浪漫有趣的河鼠,老成持重的獾和狂妄自大又愛炫耀吹牛的蟾蜍之間發生的故事。蟾蜍迷上了開車,車技卻并不好,車禍不斷,受到朋友們的責難和管束。后來因為偷車被關進了監獄,在獄卒女兒的幫助下,逃出監獄,歷經險情與磨難,在三位朋友的幫助下,奪回了被野獸們侵占的蟾宮,并從此改過自新。

    每當我讀起這本書時,我的心就會跟著這些故事情節一起跌宕起伏,仿佛身臨其境一般。這個故事讓我感受到了友誼的偉大力量,我覺得真正的朋友應該互相幫助、攜手共進,在對方危難時刻盡自己全力相助,彼此包容,但并不是一味縱容,在對方做的不對的時候,應該及時幫助他改正。友誼的不離不棄使高傲無比,聲名敗壞的蟾蜍改過自新,變得謙虛低調;友誼的真摯使沒心沒肺的蟾蜍淚如雨下,被深深感動;友誼的“海納百川”讓性格愛好各不相同的動物們成為了朋友。

    友誼既堅固又脆弱,有時,面對再大的危難,它也毫無磨損;但有時,一個無意的選擇,或一句無心的話語卻能讓它一瞬間崩潰,所以友誼也需要彼此珍惜。

    友誼的力量雖然看不見摸不著,但它卻是無處不在,友誼讓這個世界更加美妙,讓人生更加精彩。

    讀后感柳林風聲(精選20篇)篇十一

    一條清澈奔騰的大河,一片神秘美麗的柳林,一群個性鮮明的小動物,他們匯在一起,為我上演了一幕幕妙趣橫生的動人故事。

    這幾天,每晚臨睡前,爸爸都會摟著我,和我一起閱讀《柳林風聲》這本書。躺在爸爸的臂彎里,看著那一段段優美的文字從爸爸口中聲情并茂的朗讀出來,我的心不由自主的感到寧靜,溫暖。跟隨著爸爸抑揚頓挫的聲音,一幅幅美妙生動的畫面展現在我的眼前:我仿佛看到鼴鼠第一次坐上了河鼠的小木船,仿佛看到他躺在船中,愜意地瞇著眼睛,陶醉在岸上青草的芳香之中,任由清清的流水輕柔地撫摸他那伸入河中的的小腳;仿佛看到河鼠全副武裝,義無反顧地冒著漫天大雪,獨自一人去黑暗的野林尋找迷路的朋友;仿佛看見憂傷的老水獺失魂落魄的蹲在渡口邊,等待丟失了幾天的孩子;仿佛看見天真的小田鼠圍成半圓形,用稚嫩的童音歌唱圣誕…。一切,一切,讓我的心仿佛已經隨著《柳林風聲》飛到了那個奇異的童話世界!

    《柳林風聲》這本書是英國作家格雷厄姆寫的一本經典的童話故事,它生動的描寫了在柳林間和小河邊發生的故事,它就像一本散發著幽香雅致氣息的散文,細致的描繪了大自然四季變化的迷人景色:彌漫著渴望與萌動的春天,繁茂又生意盎然的夏天,蕩漾著絲絲離愁的秋天,沉靜且酣睡的冬天!通過那如詩一般,令人羨慕的田園風光,生動的展現了各種動物在不同季節里的生活故事,深情的歌頌了縈繞在柳林間的友誼與溫情。

    通過《柳林風聲》,我認識了許多的動物朋友,它們一個個好像穿著燕尾服,打著領結的英國紳士一般:敦厚善良愿與朋友分享所有的河鼠;調皮機靈﹑愛動腦筋﹑但又經不起誘惑的鼴鼠;愛冒險﹑會闖禍﹑又極度揮霍浪費結果把自己弄進監獄,最后又差點丟掉家園的蟾蜍;寬厚﹑不茍言笑﹑但是外冷內熱,率領大家幫助蟾蜍奪回家園的獾先生;還有胖乎乎的水獺,有禮貌的小刺猬,周游世界的航海鼠等等。他們通過一個個曲折離奇的故事,為我仔細剖析了許多深刻的人生哲理,使我明白友情的偉大和家的含義。

    《柳林風聲》中對每個季節景色的描寫都非常優美,給我留下了深刻印象。如描寫萬物復蘇的春天的:“春天的陽光是那么燦爛,微風輕輕吹撫著大地,鳥兒飛來飛去忙著做窩,美麗花兒爭相綻開笑臉,一片片樹葉迎風搖晃著它們細長的小腦袋,相互依偎在一起說著悄悄話…”。還有描寫寧靜夏夜的:“馬兒在一邊自在的吃著草,星星們聚攏過來,忽閃著眼睛,凝望著他們說話,一輪銀光閃閃的月亮也悄悄地冒出來給他們作伴…”。這些美麗的詞句我都精心的收藏了起來,我想,它們對我以后寫好作文會有很大的幫助的。

    《柳林風聲》這本書雖然讀完了,但是它帶給我的美妙感受卻讓我回味無窮,它美妙動人,溫馨有趣,就像一縷溫暖的陽光,一滴晶瑩的雨露,充滿了詩情畫意,滋潤了我的心靈,使我明白了知錯就改的道理,感受到友情的珍貴,體會到家的溫馨與美好!

    我喜歡《柳林風聲》!

    讀后感柳林風聲(精選20篇)篇十二

    最近,我讀了《柳林風聲》這本書,非常喜歡。

    這本書主要講了聰明、可愛的鼴鼠,性子急、勇敢、不畏艱險的河鼠,高傲、自以為是、狡猾、愛占便宜的蛤蟆和老實、憨厚、誠實、勤勞、嚴肅的老獾四個好朋友之間的故事。

    蛤蟆認識了鼴鼠和河鼠以后,他打算帶鼴鼠、河鼠一起去旅游,但蛤蟆的馬把旅游車扔下深谷,摔碎了,蛤蟆頓時放聲大哭。鼴鼠和河鼠把失魂落魄的蛤蟆拉到火車站,一起坐火車回家了。回家后,鼴鼠和河鼠美美地睡了一覺。突然,鼴鼠夢游了,去了森林,河鼠醒來后跟著他的腳印去找他。回來的時候下了大雪,沒想到他們到老獾家,與老獾結為了好友。休息了一段時間后,老獾和他們一起去蛤蟆家教訓蛤蟆。蛤蟆屢教不改,趁河鼠不在的時候,溜了出來。他到了鎮上,因為偷車、在街上亂開車,而被關進了監獄。他在小女孩的幫助下成功越獄,到家后才知道自己的家已經被黃鼠狼、棕鼬、白鼬霸占了。他和河鼠、鼴鼠、老獾一起打敗了他們,成為了人人皆知的英雄。蛤蟆最終認識并改正了自己的錯誤,與老獾、鼴鼠、河鼠結成了森林中最好的朋友,從此過上了幸福安逸的生活。

    通過多次閱讀這本書,我體會到:一個人不論他(她)多么富有,誠信、品德永遠是最重要的。不管你有多么有錢,沒有誠信和良好的品德,是永遠交不到知心朋友的。所以凡是人,都要誠實;對于自己的錯誤,應該勇于面對,并改正這個錯誤,同樣的錯誤不要犯第二次。

    許多大人都喜歡開車,覺得開車很方便,卻沒有留意車禍可能隨時發生,會有生命的危險。通過這本書里的故事所,我也要提醒愛開車的叔叔、阿姨們:開車要慢一些。路途不遠的話,可以選擇步行,既鍛煉了身體,又保護了環境,真是一舉兩得。還要注意遵守交通規則喲。大家都注意的話,會避免很多不必要的的哦!希望世界永遠平安、和睦!

    讀后感柳林風聲(精選20篇)篇十三

    —— 只要團結就能戰勝各種困難!

    動物界的合作也這樣完美。

    老獾的沉著、鼴鼠的聰明果敢、河鼠的謹慎備戰、戰后大不一樣的蟾蜍 …… 。

    讀這本書時,仿佛讀的就是人類世界的戰爭與和平。

    它們的世界也一樣有思想、有善惡、需要正義、渴望友情和家庭的幸福溫暖,它們甚至也懂得只有團結才能戰勝敵人,才能保護自己的家園,才能得到安定幸福的生活。

    這讓我想起了“三個和尚”的故事:伴著清脆有節奏的木魚聲,一個和尚有水吃,兩個和尚挑水吃,而三個和尚卻沒水吃了,原來一個和尚的時候,他沒什么依賴,自然得自己挑水;又來了一個和尚,他倆開始斤斤計較,只好兩個都去抬水吃;當又來了一個和尚,三個人更是相互推諉,寧肯坐著,誰也不肯為誰著想。后來一場大火讓他們受到了教育,三個和尚克服自私自利的壞思想,友好共處,團結合作,得以在山上悠然自得的喝茶,享受生活。

    而我們的班級 —— 四二班,就是有了這樣的團結合作,在去年的秋季運動會上拿到了接力賽年級第一名。

    我要從小樹立與他人團結合作的觀念,因為只有團結合作才能戰勝各種困難!

    本頁是育兒天堂最新發布的《柳林風聲讀后感400字》的詳細頁面,涉及到蟾蜍、柳林、朋友、鼴鼠、我們、風聲、一個、友誼相關讀后感的內容,覺得好就分享給你身邊的朋友們吧。

    讀后感柳林風聲(精選20篇)篇十四

    今年暑假。我讀了肯尼斯。格雷爾姆的——《柳林風聲》,這本書故事情節溫馨、語言優美、情景感人,我一口氣讀了兩遍。

    在一條美麗的河邊,住著四個好朋友——忠厚善良的鼴鼠、聰明熱情的河鼠、老成持重的獾、冒冒失失的蟾蜍。他們玩山游水,盡情享受大自然的慷慨恩賜。不知天高地厚的蟾蜍迷上了開車,卻車禍不斷,,他因此被捕入獄。

    蟾蜍的故事十分有趣,他被關進監獄,又從監獄里逃出來。他回到家才發現,自己的家被黃鼠狼占領了,很不甘心。于是他絞盡腦汁想出了一個辦法,并費了好大的力氣才把蟾蜍的家奪回來。從蟾蜍身上,我學到了做人不能放縱自己要管住自己,不然后果不堪設想。

    經過這次事情,蟾蜍下定決心要改掉那些壞毛病,為了自己,也不連累朋友。在朋友們的幫助下,蟾蜍成功的改掉了那些壞毛病,成為了端莊紳士的蟾蜍。

    動物們的友誼深深地感動了我,在我心中留下了深深的烙印。我深受啟發,友情的力量是偉大的,我從他們的身上明白了友情的重要性,要學會珍惜每個朋友。

    《柳林風聲》這本書帶給我們許多快樂,也教會了我們許多的道理,你也來讀一讀這本書吧。

    讀后感柳林風聲(精選20篇)篇十五

    在這個炎熱的夏天,我我卻覺得陣陣涼爽與絲絲溫暖,因為有柳林旁那條潺潺的水流,風在蘆葦叢中的竊竊私語,有一群小動物譜寫了一曲感人至深的友誼之歌,沒錯,就是《柳林風聲》!

    就是這本書,使我明白:朋友,能夠在你最傷心的時候安慰你;朋友,能夠在你犯錯的時候提醒你;朋友,能夠在你最困難的時候挺身而出;而因吃吃喝喝聚攏的朋友,那只能是酒肉朋友,只有能真心體會到你的感受的朋友,才是真正的朋友!

    《柳林風聲》寫了河鼠、鼴鼠、蟾蜍和老獾四只小動物間的友誼故事,講述了它們豐富多彩的生活。善良忠誠的鼴鼠和熱情好客的河鼠在一次偶然中成了好朋友,在河鼠的介紹下,鼴鼠又認識了河鼠的兩位好朋友——愛炫耀、愛吹牛的蟾蜍和俠義十足的老獾。河鼠、鼴鼠、老獾極力幫助蟾蜍改掉愛慕虛榮的壞毛病,可蟾蜍卻偷偷溜了出去。經過了一番經歷,使他成了階下囚。而陰險狡猾的黃鼠狼、雪貂乘人之危,住進了蟾蜍的別墅。最后,蟾蜍改過自新,在好朋友的幫助下,打敗了敵人,過上了幸福美好的生活。

    合上手里的書,一陣清涼與寧靜拂過我的心田。這四只小動物心地善良,關心他人,能為朋友犧牲一切,對待他人又是如此真誠、和善!是友情的力量改變了蟾蜍,改變了森林,使森林恢復了往日的平靜。

    然而,在現實生活中,又有幾個是真正的朋友呢?有的人也許一個也沒有,但我是幸運的,因為我就有一位摯友,她就是“戴子璇”。她是個心胸豁達、樂于助人的女孩子。別人忘了帶文具,她會借給你;別人有疑問,去請教她,她也會耐心地進行講解。每當老師夸獎她時,子璇總是說:“這沒什么大不了。”

    有一次,在“新概念”上英語課時,楊子韻故意把我的作業本撕壞了,氣得我火冒三丈,哭了好久,心想:哼,死子韻,把我的本子撕壞,你等著瞧!就在這時,戴子璇走了過來,坐在我身邊,輕聲地安慰我:“別哭啦,子韻撕了你的本子是她的不對,但總不能因為這本本子,而破壞了你和楊子韻之間的友誼吧!”就是這短短的幾句話,把我的火氣一下吹到九宵云外去了,我擦干了淚,點點頭,笑了。

    的確,擁有一個真正知心的朋友很難。但我相信,只要你以誠待人,就一定能擁有真正的朋友,那時,你將是世上最幸福的人!

    愿這美妙的柳林風聲,你能聽到!

    讀后感柳林風聲(精選20篇)篇十六

    金秋九月,滿懷期待的步入了中心小學,成為了一名光榮的人民教師,開始了我的語文教學工作,內心有著說不出的喜悅與自豪,《柳林風聲》讀后感。踏入工作崗位后,我逐漸感悟到閱讀對孩子的`重要性,由此我便向孩子推薦閱讀的書目,和孩子一起閱讀,一起分享,一起感悟書中生動的故事情節,優美的語言描述,自此,我便喜歡上了兒童文學,喜歡上了與孩子一起閱讀所帶來的驚喜與快樂。

    我與孩子一起讀的第一本書便是《柳林風聲》。這是一本可愛的、美麗的、有趣、友誼的童話故事書, 這篇文章把我們帶到了這個無邊無際的柳樹林,而我們就好似這樹林里的居民,在這柳樹林里,快樂地生活著,讀后感《《柳林風聲》讀后感》。作者是英國的著名作家肯尼斯.格雷厄姆。

    故事發生在一條五彩繽紛的河岸邊。鼴鼠、河鼠、癩蛤蟆還有獾這四只小動物帶領我走進了美麗的河岸、繁華的公路、安靜的森林和一場激烈的戰爭中。

    鼴鼠在河岸邊遇到了不相識的河鼠,可兩個陌生人卻打起了招呼,成為了好朋友,他們在一起劃船、聊天、游泳,度過了許多美好的時光。后來他們又遇到了外表丑陋但樂于助人可又愛亂花錢的癩蛤蟆,還和不愛交際但身體強壯的老獾成為了好朋友。他們在一起有說有笑,當然也有吵架的時候。但是有一天兇惡的黃鼠狼和雪貂奪走了他們一起玩的癩蛤蟆莊園,四個伙伴非常憤怒,他們團結起來,攜手趕走了黃鼠狼和雪貂,奪回了癩蛤蟆莊園,從此癩蛤蟆再也不驕傲自大和亂花錢了,變得十分謙虛。

    作者通過這篇文章把家的氣氛描述得非常詳盡而又溫馨,讓我們在營造的家的氛圍里再次感受到了細小溫馨的愛的故事。故事中的四個主人公個性不同但是都非常可愛、善良、樂于助人,勇敢,還很團結友愛,我非常喜歡這本書還有書中的這四只可愛的小動物:老成持重的獾,善良敦厚的水老鼠,任勞任怨的鼴鼠,還有放浪不羈的蛤蟆。這本書告訴我們:做人要團結,和同學、朋友友愛,互相幫助,這樣才能干一件大事!

    喜歡兒童文學,喜歡與孩子一起分享閱讀的喜悅,喜歡《柳林風聲》語言的優美與細膩。

    讀后感柳林風聲(精選20篇)篇十七

    大家好!今天我來把讀過的書《柳林風聲》讀后感受和大家分享一下!

    書中講述,在一個小山村里,住著活潑可愛的鼴鼠,離開了村莊去外面的世界,發生的一些故事。他首先和聰明的河鼠成為了好朋友,河鼠帶著他又結識了有錢富裕的蛤蟆,一起開始了他們的旅行。

    在旅行中,相遇了老成持重的獾。四個小伙伴,成為了非常要好的朋友。

    接下來他們的冒險經歷會讓你看到很開心的故事發生。野樹林的奇遇,蛤蟆先生玩車偷車,又被抓關進了監獄,在小女孩的幫助下逃跑,接下來被追和黃鼠狼大戰,奪回了自己的房子………。

    一個個詼諧溫馨的故事讓我感受到,朋友之間的.友誼和溫暖。故事里還有很多人們生活的道理,做錯了事是要有教誨的…..。

    希望小朋友們都能來閱讀這本有趣的書《柳林風聲》。

    讀后感柳林風聲(精選20篇)篇十八

    一片神秘而又美麗的柳林,微風吹動了柳樹的發梢,颯颯的風聲就在耳邊回畔。他們,一群個性鮮明而又可愛的小動物,在這婀娜多姿的柳林里上演了一場場妙趣橫生的動人生活故事,最打動人的就是那縈繞在柳林里的友誼與溫情。《柳林風聲》寫了河鼠、鼴鼠、蟾蜍和老獾四只小動物間的友誼故事,講述了它們豐富多彩的生活。善良忠誠的鼴鼠和熱情好客的河鼠在一次偶然中成了好朋友,在河鼠的介紹下,鼴鼠又認識了河鼠的兩位好朋友——愛炫耀、愛吹牛的蟾蜍和俠義十足的老獾。河鼠、鼴鼠、老獾極力幫助蟾蜍改掉愛慕虛榮的壞毛病,可蟾蜍卻偷偷溜了出去。經過了一番經歷,使他成了階下囚。而陰險狡猾的黃鼠狼、雪貂乘人之危,住進了蟾蜍的別墅。最后,蟾蜍改過自新,在好朋友的幫助下,打敗了敵人,過上了幸福美好的生活。

    合上手里的書,一陣清涼與寧靜拂過我的心田。膽小又愛冒險的鼴鼠、熱情又浪漫的河鼠、睿智俠義的獾先生、敦厚老實的水獺,和虛榮而喜歡吹牛的蛤蟆時常回蕩在我的腦海里。這四只小動物心地善良,關心他人,能為朋友犧牲一切,對待他人又是如此真誠、和善!是友情的力量改變了蟾蜍,改變了森林,使森林恢復了往日的平靜。

    它描繪了大自然四季變化的迷人景色,萌動的春天,生機勃勃的夏天,感傷的秋天,恬靜的冬天。通過詩情畫意的田園風光生動形象地展現了森林中各種動物發生的點點滴滴,歌頌了那深刻的友誼與溫情。這是一部像散文一樣的書,語句動人優美,緊扣讀者心弦,把你帶進奇妙的境界。

    讀后感柳林風聲(精選20篇)篇十九

    初拿到這本書,我便愛上了,迫不及待地讀起來。讀完,我的腦海里呈現出了這樣的畫面:鼴鼠與居住在河岸洞穴中的水鼠一見如故,成為了好朋友,兩人一起坐船觀景;鼴鼠在一個飄雪的冬日下午獨自進入子森林,結果在林中迷了路;蛤蟆偷開子一輛停在客店院子里的新車,結果被判長達20的監禁……每一個場景都使我回味無窮。同時這本書也讓明白了許多寶貴的道理。

    鼴鼠的機智寬容,水鼠的細心穩重,蛤蟆知錯就改和獾的俠義十足都是我們學習的榜樣。但他們身上的缺點,也值得我們反思。

    我們是否與蛤蟆一樣虛榮?蛤蟆為了汽車花了一大筆錢,而他本身并不是富翁,它也沒有通過自己的努力去獲得自己想要的。它經歷牢獄之災后才痛改前非。由此,我想到了我們班的同學。

    我們班大部分孩子家庭經濟條件較好,平時身上也會有一些零用錢。我想這些零用錢我們應該用在學習上,而不是用在一些無聊的游戲卡的攀比中。但我還是看到不少男同學沉迷于集奧特曼卡之中,無法自拔。有些同學為了滿足自己與蛤蟆一樣的虛榮心,甚至將父母給自己訂閱課外書的錢留下,買了幾十元甚至上百元的卡包。我想說:“你們真是太不應該了呀!”我們剛參加了愛國中隊活動。難道大家都忘了那首《強國一代有我在》嗎?少年強則國強,作為祖國未來建設者的我們,現在應該抓緊時間努力學習。

    其實《柳林風聲》帶給我的思考還會有很多,每讀一遍,我相信一定會有不一樣的反思。

    讀后感柳林風聲(精選20篇)篇二十

    暑假里,我和爸媽媽一起讀了英國作家格雷厄姆的作品《柳林風聲》。書中描寫了一群小動物在柳林里發生的妙趣橫生的小故事。蛤蟆是柳林風聲的主人公之一,他每天都住在富麗堂皇的蛤蟆府里,他喜歡車,喜歡飚車,也因此被送進了警察局。鼴鼠是個好脾氣的伙伴,喜歡新生事物,特別是在蛤蟆府保衛戰役中表現出特別的機警和智慧。水鼠很有理性,永遠知道自己要什么,很有生活的方向感。獾是充滿智慧和經驗的長者,和藹可親,永遠是小動物們強有力的堅實后盾。

    我對這本書愛不釋手。我讀了一遍覺得不過癮,又讀了第二遍。在閱讀的過程中,我們被書中細膩的景物描寫和微妙的情緒描寫所打動,真切地體會到作者對生活的熱愛和對友誼的渴望。在第五章《家園甜蜜》中,我們為鼴鼠歸鄉的迫切心情深深地感動。在第七章《黎明之門的笛手》中,對音樂的神奇魅力細微入至,惟妙惟肖。在第十二章《浪子回頭》中,在老獾的帶領下,小伙伴們斗智斗勇,成功地將蛤蟆府從黃鼠狼手中奪回,表現出團結、合作、機智、勇敢。讀書時,我們甚至根據小動物們的性格特點,把書中的小動物們與身邊人物進行對號入座。這樣從容讀來,就更有親切感。喜歡冒險的蛤蟆象小舅,那只小水鼠象我,備受尊敬的獾象沉穩持重的爺爺。你看,多有趣!

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