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    兒童節(jié)班級主持稿大全(18篇)

    時間:2025-06-14 作者:文軒

    尊敬的嘉賓,親愛的朋友們,感謝大家的光臨,我將擔(dān)任主持人,為大家呈現(xiàn)一個精彩的活動。通過以下的主持人演示,我們可以更好地掌握主持人的技巧和風(fēng)格。

    兒童節(jié)班級主持稿大全(18篇)篇一

    丙:親愛的爸爸媽媽。

    ?。河H愛的小朋友們。

    合:大家晚上好!

    師:在這歡樂美好的日子里,家長們帶著殷切期望和節(jié)日的問候,同我們。

    歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

    甲:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前。

    乙:沐浴著和風(fēng)麗日,我們即將迎來花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)。

    丙:這是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。

    丁:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們。

    師:或許您工作很忙,或許您家事很多,但工作也好,家事也罷,都是給我們的孩子創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境,既然來了,就放下心中的繁,放飛還未實現(xiàn)的童年夙愿,與我們的孩子一起,過一個快樂的六一。

    甲:看,六一的鮮花絢麗多彩。

    乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目。

    丙:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),我們百慧幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準(zhǔn)備。

    ?。盒∨笥褌冊诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目。

    師:我們的歌聲或許不圓潤,我們的舞姿或者不標(biāo)準(zhǔn),但我們是用心靈在歌唱,我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達(dá)。

    甲:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,

    乙:用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。

    丙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!

    丁:讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的藝術(shù)修養(yǎng)。

    師:在節(jié)目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎園長致歡迎辭!大家掌聲歡迎!

    節(jié)目串詞。

    甲:童年的時光是快樂的,童年的笑臉是純真的,雖然我們每個人的經(jīng)歷不同,但美好的回憶總是甜蜜的,請欣賞舞蹈《喜樂年華》,表演者大班蘇杭、李彤等小朋友。

    乙:小班是我園中最小的班級,昨天還怯生生地躲在媽媽的身后,今天他們似乎長大了,這不,非要給我們表演節(jié)目呢。請欣賞小班同學(xué)表演的節(jié)目《我上幼兒園》。

    丙:《三字經(jīng)》能讓孩子早早知道中華文化的源源流長和深厚的文化基礎(chǔ),能激勵學(xué)習(xí)教會我們?nèi)绾巫鋈耍酉聛碚埿蕾p小班同學(xué)的《三字經(jīng)背誦》。

    師:家長朋友們,無論您從事怎樣的工作,您的職位有多高,此時,從剛才的節(jié)目中,特別是您孩子的表演中,或許喚起自己童年美好的回憶,回憶是幸福的,甜蜜的,也正因為如此,請趁著這樣和諧的氛圍,這樣美好的時光,讓我們也來體會一下童年的快樂。下面是家園互動《看誰走的快》。請參加活動的家長上臺。我來講一下游戲規(guī)則:把自己孩子的腳放在自己的腳上,從舞臺的一邊走到另一邊,然后原路返回。先回到原地的家庭為獲勝家庭。

    ?。禾柈?dāng)空照,放射七彩光芒,花兒對我笑,點綴多彩生活,看下面這們粉刷匠,匠心獨運,用勤勞的雙手,刷出彩色的夢,請欣賞大班王子涵、朱一帆的演唱《粉刷匠》。

    甲:咱們光忙著看節(jié)目了,人家中班的小朋友正在拔蘿卜呢,下面請欣賞兒歌表演《拔蘿卜》。

    乙:謝謝中班的小朋友,拔蘿卜也累了,你們趕快休息一下,一起來欣賞學(xué)前班帶來的舞蹈《嘻唰唰》。

    丙:花兒感謝陽光的照耀,小草感謝雨露的滋潤,我們感謝父母老師的養(yǎng)育和教誨,請欣賞手語勵志操《感恩的心》。

    師:小時候,希望就像一棵棒棒糖,吃在嘴里,甜在心里,后來,希望就是一張獎狀,捧在手里,樂在心間。將來,希望會是什么呢?請欣賞大班小朋友為我們表演的舞蹈《希望》。

    丁:中華武術(shù),源遠(yuǎn)流長,可強身健體,也可陶冶情操,請欣賞武術(shù)表演《中國功夫》,表演者:學(xué)前班小朋友。

    甲:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,請欣賞學(xué)前班刁ad小朋友的歌曲《大中國》。

    師:接下來,我們來玩一個小游戲《看哪家剩得氣球多》,大家一起來輕松一下。這個游戲的規(guī)則是這樣的:每個家庭有十個氣球,去踩別人氣球的同時保護(hù)自己的氣球,看哪家剩得氣球最多。

    乙:學(xué)前班的小朋友,快畢業(yè)了,坐坐自己曾經(jīng)熟悉的座位,看看與自己朝夕相處的老師,真有點依依不舍,請欣賞詩朗誦《畢業(yè)詩》,表演者:學(xué)前班張垚、張淼。

    丙:學(xué)前班的小朋友,他們都是可愛的精靈,每個人都有屬于自己的風(fēng)采。如果把每個人的風(fēng)采都合在一起,又會成為什么樣的風(fēng)景呢?請欣賞學(xué)前班劉玉、朱宇飛等小朋友表演的時裝表演。

    結(jié)束語。

    師:敬愛的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛的同學(xué)們。

    甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。

    乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天。

    丙:有一場夢,說的是少年強則國強。

    丁:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。

    甲:不管怎樣,春天孕育著未來,

    乙:無論如何,少年憧憬著希望。

    丙:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn),

    ?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

    甲:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。

    乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

    丙:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);

    丁:放眼未來,我們背負(fù)父母的希望,聽得更多,走得更穩(wěn)。

    師:想信我們孩子經(jīng)過學(xué)校教育,會以一顆感恩的心靈,回報父母的養(yǎng)育之恩,回報老師的教誨之情。我們也將一如既往地用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明,“我們能做得更好”!xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,謝謝觀賞!

    兒童節(jié)班級主持稿大全(18篇)篇二

    合:大家好!

    甲:送去五月的芬芳。

    乙:迎來六月的時光。

    丙:我們的心像怒放的花朵。

    ?。菏幤鹨黄瑲g樂的海洋!

    甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

    乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

    丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

    丁:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日—合:“六一”兒童節(jié)!

    甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對老師的敬意!乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

    丙:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

    ?。何覀儗⒂脡艋门c彩虹,編織出一個無悔的童年!

    合:新建小學(xué)慶“六一”及藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!

    五《盧溝謠》是一首愛國歌曲,我們期盼國家太平,請欣賞兒童版《盧溝謠》。

    六三句半《慶祝六一》,歡慶六一喜氣濃,我們校園樂融融,今天來段三句半,大家一定樂無窮。請欣賞四年級帶來的三句半《慶祝六一》。

    七千手觀音非凡,不是你,不是我,不是他:千手觀音就是你,就是我,就是他。只要心中有光,只要心中有愛,就要伸出雙手,播撒溫暖!下面請欣賞四年級帶來的舞蹈《千手觀音》。

    八動畫片《死神》中井上織姬把芬蘭的波爾卡舞曲帶給了大家,《甩蔥歌》也一時成了流行樂曲。下面請欣賞五年級為我們帶來的集體舞《甩蔥歌》。

    九在六·一兒童節(jié)的清晨,初升朝陽的晨暉,照徹?zé)o數(shù)透明的心空,展翅高飛的白鴿,帶走了我們所有的祝福,理想,希望與憧憬!

    讓我用熱烈的掌聲歡迎五年級給我們帶來的《清晨,我們放飛一群白鴿》。

    十年少的青春,未完的旅程,是你帶著我勇敢地看人生。無悔的關(guān)懷,無怨的真愛,而我又能還給你幾分。父親啊,您鼓勵的后面是期待,您嚴(yán)肅的后面是慈愛,請賞由六年級給我們帶來的歌曲《父親》《瓶中沙》。

    乙:明天我們再創(chuàng)六月的輝煌!

    丙:放飛我們的夢想吧,

    ?。何覀儓孕拧R:明天一切會更好!

    師:在此,祝愿各位身體健康、萬事如意!

    合:同時,也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節(jié)快樂!

    師:新建小學(xué)“六一”慶祝慶祝大會暨藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!全體合:再見!……。

    兒童節(jié)班級主持稿大全(18篇)篇三

    合:大家上午好。

    男2:六月是五彩繽紛的季節(jié)。

    女2:流鶯飛囀,綠樹紅花。

    男1:六月是激情飛揚的季節(jié)。

    女1:放飛理想,燃燒期望。

    男2:經(jīng)過了一年的漫長等待。

    女2:經(jīng)過了一年的勤學(xué)苦練。

    女1:我們最后迎來了。

    合:盼望已久的“六一兒童節(jié)”!

    男1:望望湛藍(lán)的天空。

    女1:聽聽清脆的鳥鳴。

    男:瞧瞧燦爛的笑臉。

    女2:聽聽歡樂的歌唱。

    女1:我們不由得感嘆。

    合:我們的生活是多么的幸福!

    男1:讓我們一齊歌唱。

    女1:讓我們一齊舞蹈。

    男2:一齊歡慶“六一國際兒童節(jié)”

    合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:

    男女1:祝辛勤的園丁開開心心。

    男女:2:祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康。

    合:祝全世界的小朋友節(jié)日快樂!

    合:20xx年“六一兒童節(jié)”文藝匯演此刻開始!

    男:在校園里,老師教育我們,在家里父母照顧我們。我們一向在他們的保護(hù)下成長,讓我們用感恩的心來聆聽六年級同學(xué)為我們帶來的朗誦表演(感恩)。

    女:多么美的詩詞呀!正因為有了父母,有了老師的關(guān)愛,我們才能茁長成長,此刻讓我們歡迎二年級小朋友帶來歌舞表演(賣報歌)。

    男:回想以前孩子的生活,自己買報自己生活,此刻的我們幸福、快樂,就讓我們一齊來聽聽幸福、快樂的歌聲吧!有請二年級的小朋友帶來合唱(六一兒童節(jié)歌曲)。

    女:聽!二年級的小朋友們的歌聲可真快樂,真幸福呀!連小動物也來湊熱鬧了,請三年級的小羊們出場吧?。▌e看我只是一只羊)。

    男:這一群小羊們跳的真開心呀!我們同學(xué)們也就應(yīng)像小動物一樣,像大風(fēng)車一樣,開開心心的轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),有請二年級的這一群大風(fēng)車為我們表演。

    女:接下來,我們一齊玩?zhèn)€游戲,游戲的名字叫做“搶凳子”

    男:游戲玩得可真熱鬧呀!充滿著歡聲笑語,來!有請一群愛熱鬧的一年級小朋友帶來活力四射的青春熱舞(噢買尬)。

    女:充滿激情的音樂和舞蹈,讓我們感受到了節(jié)日的氣氛,我們?nèi)昙壍膶W(xué)生們要用歌聲來表達(dá)他們的喜悅之情了,請欣賞由三年級班合唱的歌曲(愛的供養(yǎng))。

    男:用盡一生一世來將你供養(yǎng),只期盼你停住流轉(zhuǎn)的目光,我們的父母用他們的一輩子來呵護(hù)我們成長,期望我們的生活能美美滿滿,生活中往往有許許多多的事要讓我們自己去體會,接下來就讓我們一齊體會這街道中的矛盾吧!有請五年級學(xué)生帶來小品表演(自相矛盾)。

    女:生活中有許多這樣的故事,往往這樣更生活化,更能讓我們明白。此刻,我們來繼續(xù)欣賞一個小故事:狼來了!有請二年級鄭雅甜帶來方言講故事。

    男:在成長的道路上總會有一些記憶長存在腦海中的,它會激勵我們不斷向前,不要害怕,只要努力,只有心懷夢想和期望,就會收獲不一樣的人生!

    女:應(yīng)對未知,我們愿意相信:長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海!明天會更好!讓我們有請四年級全體學(xué)生帶來的大合唱(明天會更好)。

    結(jié)束詞。

    男1:六一的歌聲這樣的動聽。

    女1:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

    男2:六一的情緒是這樣的激動呀。

    女2:六一的集會這樣的歡騰!

    男合:我們是出巢的小鷹,明天將振翅高飛,搏擊長空。

    女合:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

    女1:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。

    女2:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的小溪邊,翩翩地飛過。

    女合:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。

    男1:“六一”每一年過去的,都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報:

    男2:“六一”每一年掀開的,都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表。

    男合:“六一”阿!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,

    女合:“六一”阿!你的每一年,都深深記下了我們成長的年輪。

    男1:祝福我們,期盼我們的明天更完美。

    女1:祝福我們的校園,相信開發(fā)區(qū)校園的明天必須會更加輝煌。

    合:慶祝六一文藝匯演,到此結(jié)束。

    合:再見。

    兒童節(jié)班級主持稿大全(18篇)篇四

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,親愛的小朋友們,大家好!

    是在今天,育林孤兒院小學(xué)部和來自逸夫?qū)W校的孩子們,將榮幸的和市婦聯(lián)以及來自市直各部門的十三位女干部,共同慶祝六一兒童節(jié)的到來,并接受全市各界婦女對他們這個特殊群體的深情牽掛和殷殷祝福。下面,我宣布,白山市婦聯(lián)“愛心獻(xiàn)給你”主題活動現(xiàn)在開始。

    今天,我們的十三位“代理媽媽”還分別為她們認(rèn)領(lǐng)的“女兒”帶來了自己準(zhǔn)備的禮物,每人一套新衣服。下面就讓我們以熱情的掌聲歡迎這十三位孩子,走向臺前與“代理媽媽”見面,并接受“代理媽媽”贈送的禮物。這十三位孩子分別是:

    現(xiàn)在請代理媽媽代表講話。

    請女童代表講話。

    讓我們再次用熱烈的掌聲對這些愛心媽媽表示衷心的感謝,是因為有了她們的愛,才讓這些孤獨的女童享受到了家庭的溫馨,母愛的溫暖;也是因為有了她們的愛,才讓這些可愛的孩子體會到了社會的關(guān)愛,生活的多彩。同時我們也把最真摯的祝福送給這些可愛的孩子們,雖然她們失去了父母,但黨和政府沒有忘記她們,社會沒有拋棄她們,她們一定會在這些熱心人的幫助下,和其他的孩子一樣,健康茁壯成長,一定會好好學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強,成為建設(shè)祖國,建設(shè)白山的棟梁。

    下面進(jìn)行第二項議程,由市婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)向育林孤兒院小學(xué)部和逸夫?qū)W校的小朋友們贈送禮物。

    為了感謝市婦聯(lián),感謝代理媽媽,感謝社會各界對孤幼殘疾兒童的幫助,育林孤兒院和逸夫?qū)W校的小朋友們,精心的準(zhǔn)備了幾個節(jié)目,他們將用自己的方式,表達(dá)自己心中的感激之情。

    下面,就讓我們用最熱烈的掌聲請出這些小朋友們?yōu)榇蠹冶硌莨?jié)目。

    節(jié)目次序(略)。

    (結(jié)束語)在掌聲、歌聲和笑語聲中我們度過了一個愉快的上午,在市婦聯(lián)和代理媽媽的親切關(guān)懷下,孩子們即將迎來自己的節(jié)日。

    感謝小朋友們的精彩演出。

    感謝各位代理媽媽的熱情參與。

    感謝社會各界多年以來對我市婦女兒童事業(yè)的關(guān)注和支持。

    讓我們共同為這些幼稚的心靈播撒愛的種子,共同為了孩子的明天和祖國的未來播撒希望。

    祝好人一生平安。

    祝小朋友們健康快樂。

    市婦聯(lián)“愛心獻(xiàn)給你”主題活動到此結(jié)束,謝謝大家。

    兒童節(jié)班級主持稿大全(18篇)篇五

    合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,節(jié)日好!

    女:今天的陽光最燦爛,每一片樹葉都是那樣鮮亮!

    男:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!

    女:我們的笑臉啊,比陽光還要燦爛。

    男:我們的心情啊,比鮮花還要絢麗。

    女:輕輕地,屏住呼吸,

    男:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,

    女:這一切都在提醒著我們:六一國際兒童節(jié)——來到了!

    合:這是全世界兒童共同的節(jié)日,是我們盼望已久的節(jié)日。

    女:在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。

    男:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在我們熱切的期盼中,欣然赴約……。

    女:今天,我們在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日。

    合:讓我們衷心的祝愿演出成功。

    兒童節(jié)班級主持稿大全(18篇)篇六

    劉悅:敬愛的老師親愛的同學(xué)們。

    合:大家早上好!

    袁何:走進(jìn)六月,傾聽南風(fēng)的呼喚:

    孫語涵:走進(jìn)六月,感受陽光的溫暖。

    劉悅:一起迎著朝陽,伴著溢彩的歌舞,

    孫語涵:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜甜的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約??。

    袁何:六月,歌聲如潮,燦爛如夢。六月,是童年的夢鄉(xiāng):六月,是童年的搖籃;。

    節(jié)目。

    劉悅:送走金色的五月,我們迎來了“六一”兒童節(jié)。這是孩子們的盛大節(jié)日!在這個陽光燦爛的日子里,在這個激動人心的時刻,讓我們跳吧,唱吧,把我們的快樂都迸發(fā)出來。下面請欣賞舞蹈:《快樂的歌》表演者:楊琪、宋雨晴、萬欣、肖琳等。

    袁何:下面請大家欣賞欣賞鋼琴演奏!演奏者:劉悅、陳淑。

    劉悅:接下來是由王丹妮帶來的歌曲《我們的田野》。

    袁何:接下來由萬欣和孫宇亮為我們帶來的詩朗誦《我愛大自然》。

    劉悅:接下來由袁何、孫語涵、楊琪、劉子宣、等為我們帶來的小品《今天和明天》。

    劉悅:下面我們來玩?zhèn)€游戲《搶椅子》。

    孫語涵:下面由趙欣怡為我們演奏古箏。

    袁何:同學(xué)們,你們喜歡做游戲嗎?下面我們來進(jìn)行《夾兵乓球》。

    結(jié)束語:

    兒童節(jié)班級主持稿大全(18篇)篇七

    一起:你好!

    主持人:五月打走塵埃,六月迎陽光。

    男主:我們的心像盛開的花朵,搖擺著歡樂的海洋。

    主持人1:六月是孩子的節(jié)日。

    主持人2:六月充滿歡笑和歡笑。

    主持人3:六月的孩子很幸福!

    主持人4:六月陽光燦爛。

    主持人5:六月是我們茁壯成長的季節(jié)!

    主持人:在這個幸福美好的日子里,我們懷著期待和節(jié)日的問候歡聚一堂。迎接我們的慶?;顒?。

    一起:兒童節(jié)!

    組合:西韓幼兒園慶典“六一”文藝演出現(xiàn)在開始。

    主持人總結(jié)發(fā)言:

    主持1:六月是童年的搖籃。

    主持人2:六月是童年的夢想。

    主持3:六月是養(yǎng)育我們的沃土。

    主持4:六月是陽光照耀著我們。

    主持人5:今天,我們擁抱一個美麗的六月;

    一起:明天,讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!

    結(jié)論:西韓幼兒園“六一慶典”文藝演出到此結(jié)束!謝謝大家!

    兒童節(jié)班級主持稿大全(18篇)篇八

    男1:敬愛的老師們!

    女2:尊敬的各位家長。

    男2:親愛的同學(xué)們!

    (合)大家上午好!

    女1:草長鶯飛的五月即將過去,

    男1:火紅火紅的六月就在眼前,

    女2:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)來臨了!

    男2:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們。

    (合)六一兒童節(jié)快樂!

    女1:看,六一的鮮花絢麗多彩。

    男1:瞧,六一的陽光燦爛奪目。

    女2:在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激:

    男2:感謝祖國、感謝父母,更要感謝老師們的辛勤培育,

    女1:是你們賦予我們搏擊長空的力量,是你們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。

    男1:今天我們代表義和小學(xué)的少年兒童向你們匯報:

    (合)我們正在奮發(fā)、努力建設(shè)大而強、富而美的祖國,我們有能力把重?fù)?dān)挑起!

    女2:義和小學(xué)慶祝“六一”國際兒童節(jié)文藝匯演。

    (合)現(xiàn)在開始!

    結(jié)尾:

    女1:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。

    男1:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天。

    女2:有一場夢,說的是少年強則國強。

    男2:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。

    女1:不管怎樣,春天孕育著未來,

    男1:無論如何,少年憧憬著希望。

    女2:快樂的相聚總是那么短暫,

    男2:今天我們又得說再見了!

    合:本次義和小學(xué)六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!謝謝大家!

    再見!

    兒童節(jié)班級主持稿大全(18篇)篇九

    乙:親愛的同學(xué)們:

    合:大家下午好!

    甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光。

    乙:今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日——————六一國際兒童節(jié)。這是屬于我們六年級同學(xué)的最后一個兒童節(jié),我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

    甲:六月是蒲公英飄下的季節(jié),六月是青蘋果誘人的季節(jié)。

    乙:六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié),六月是歌聲飛揚的季節(jié)。

    甲:六月,是童年的搖籃。六月是童年的夢鄉(xiāng)。

    乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽。

    甲:帶著六月的鮮花。

    乙:披著六月的陽光。

    合:在這快樂的日子里,我們盡情的奔跑、跳躍,擁入青春的懷抱。

    甲:今天是個特殊的日子。標(biāo)志著我們告別兒童時代,步入青少年時代。

    乙:今天是屬于我們自己日子。

    合:因為今天是六一國際兒童節(jié)。

    甲:在這個屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們代表學(xué)校全體六年級同學(xué),向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,向一直關(guān)心支我們的校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。

    乙:讓我們用速度表達(dá)我們的誠意,讓我們用吶喊詮釋我們心中崇高的理想。

    甲:現(xiàn)在,我宣布xx小學(xué)慶六一趣味體育比賽;

    合:現(xiàn)在開始!

    乙:擔(dān)任本次比賽的裁判長是xxx老師,裁判組成員為全體六年級科任老師。希望大家比出風(fēng)格,賽出友誼!

    甲:下面有請、裁判長xxx老師宣布比賽要求。

    甲:年的時光是快樂的。

    乙:美好的回憶總是令人難忘。

    甲:今天,我們用自己的方式表達(dá)自內(nèi)心的幸福。

    乙:我們是出巢的小鷹,明天將飛的很高很高。

    甲:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

    乙:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn)。

    甲:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養(yǎng)育之恩,回報老師的辛勤教誨。

    乙:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。

    甲:擁抱這美好的六月,明天我們再創(chuàng)六月的輝煌!

    乙:在這五彩斑斕的六月里,我們將用行動,向祖國媽媽交上一份出色的答卷!

    合:xx小學(xué)慶六一趣味體育比賽圓滿結(jié)束!

    甲:祝同學(xué)們快樂成長!

    乙:祝老師們工作愉快!

    合:祝xx小學(xué)明天更美好!謝謝大家!

    兒童節(jié)班級主持稿大全(18篇)篇十

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位來賓。

    溫:親愛的同學(xué)們:。

    h:大家早上好!

    米:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時,我們迎來了新的一天。

    溫:今天我們要過一個快樂而有意義的節(jié)日。這是我們所有人的節(jié)日。我們應(yīng)該享受它,為它增光添彩。

    米:六月是蒲公英飄落的季節(jié),六月是青蘋果誘人的季節(jié)。正文:六月是點燃火紅石榴花的季節(jié),六月是歌聲飛揚的季節(jié)。在這快樂的一天,我們跳舞唱歌。

    米:今天是個特殊的日子。今天是快樂的一天。

    溫:今天是我們自己的日子。

    他:因為今天是六一國際兒童節(jié)。

    米:下面請中州幼兒園園長致開幕詞。

    溫:在這個屬于我們自己的節(jié)日里,我代表全校少先隊員,向辛勤工作的老師們,向關(guān)心和支持我校教育事業(yè)發(fā)展的有識之士,表示衷心的感謝!

    米:今天中州村的領(lǐng)導(dǎo)也來到了我們現(xiàn)場。請村領(lǐng)導(dǎo)給我們說幾句話。

    溫:感謝村領(lǐng)導(dǎo)的精彩發(fā)言。接下來,請文光中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)講話。

    (a)六月是童年的搖籃和故鄉(xiāng);

    (b)六月有童年的沃土,有童年的陽光;

    在這個屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們代表全體學(xué)生,對輔導(dǎo)員和老師們的辛勤工作表示深深的感謝!

    (b)我們將使用智慧和熱情的種子;

    (a)有著柔嫩的雙手和彩色的畫筆;

    (他)共同描繪__小學(xué)的美好明天。

    (二)“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝演出結(jié)束。感謝所有在場的工作人員的辛勤工作!

    兒童節(jié)班級主持稿大全(18篇)篇十一

    女:奶奶。

    男:叔叔。

    女:阿姨、

    合:老師、同學(xué)們:你們好!

    女:六月的天氣,氣候宜人,鮮花盛開。

    男:六月的花草,草長鶯飛,生機盎然。

    女:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,

    男:“六一”,這個屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身旁。

    女:在這歡樂、美好的日子里,

    男:各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界帶著關(guān)懷和希望,同我們歡聚一堂。

    女:我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!

    齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

    男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!

    六一的歌兒是美的,六一的歌兒是甜的,六一的小朋友是快樂的,愿我們的小朋友在快樂的歌舞聲與美妙的微笑聲中,健康的成長,在這快樂的日子里,祝全體小朋友:節(jié)日快樂!

    千言萬語難以表達(dá)心中的激情。就讓我們用優(yōu)美的歌舞來傾訴對祖國媽媽,對老師,對長輩的無限深情,我們今天的主題是:我健康,我快樂;童心幼兒園六一才藝表演現(xiàn)在開始!

    首先請李園長講話。

    4、接下來是小班小朋友的泥娃娃。

    7、學(xué)期班的李老師也給大家?guī)砹吮绺纭?/p>

    8、黃鸝鳥飛來跟我們一起過六一了。

    9、鞋兒破,帽兒破,濟公來了。

    10、中班的小朋友最愛運動,最棒了,他們又給大家?guī)砹艘巫硬佟?/p>

    11、大班的小朋友也不甘示弱,他們不服氣,為大家?guī)砹四袃寒?dāng)自強。

    12、歡快的螺號聲是中班小朋友為大家?guī)砹?,看他們玩得多快樂?/p>

    我健康,我快樂,童心幼兒園六一節(jié)目匯演到此結(jié)束,謝謝各位家長的光臨和指導(dǎo),祝大家工作順利,合家歡樂!

    兒童節(jié)班級主持稿大全(18篇)篇十二

    z:尊敬的各位家長,敬愛的老師們,親愛的小朋友們,大家上午好! w: 草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前。

    z:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨

    w: 在這歡快的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們

    合:節(jié)日快樂!

    z:童年是快樂的兒歌

    w:童年是鮮艷的花朵

    z:童年是初生的太陽

    w:童年是無謂的拼搏

    z:在盼期中,我們的節(jié)日終于來了

    w:在期盼中,節(jié)日的號角吹響了

    w:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

    z:今天,就讓我們一起盡情的舞蹈,讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。

    w:xx幼兒園 “慶六一”文藝匯演,現(xiàn)在開始

    z:下面有請xx幼兒園幾位老師為大家?guī)黹_場舞“nobody”

    w:在火紅火紅的日子里怎能少了“火花”,有請托班小朋友為我們帶來舞蹈“火花”

    z:謝謝托班小朋友的火花,為我們的節(jié)日帶來了許多色彩,我們小班小朋友也不示弱了,抓緊來看看小班小朋友帶來的舞蹈“my oh my”

    w:我們都有一個幸福的家,每一個幸福的家里都會有一些有趣的事,快來看看這個三口之家發(fā)生了什么有趣的事吧,歡迎大班小朋友為我們帶來小品“爸爸和媽媽”

    z:謝謝大班小朋友精彩的小品,接下來有請中班小朋友為大家?guī)韼洑獾奈璧浮皊orry sorry”

    z:謝謝郭老師的演奏,放松過后,我們的精彩繼續(xù),有請小班的舞蹈”酷酷男孩“

    w:看了這么多小朋友的表演,我們的小小朋友有點按耐不住了,快來看看我們小托班小朋友為我們帶來的三字經(jīng),大合唱“我的好媽媽”

    z:我們幼兒園開設(shè)了很多特色班,下面有請舞蹈班新生給我們帶來舞蹈“洋娃娃的舞會”

    w:下面有請大班小朋友為我們六一節(jié)目特別準(zhǔn)備的三句半,歡迎

    兒童節(jié)班級主持稿大全(18篇)篇十三

    甲:把心里的話兒說出來。

    乙:并讓我們的雙手緊緊握在一起。

    甲:尊敬的.長輩和小伙伴們,大家好!

    乙:我是主持人xx。

    甲:我也是主持人xx。

    乙:今天,我們聚在一起,慶祝這個充滿希望的日子。

    甲:這是一個充滿鮮花和祝福的日子。

    乙:也是一個充滿未來和希望的日子。

    甲:讓我們一起祝愿每個小朋友都永遠(yuǎn)快樂、幸福、聰明!

    乙:xx幼兒園六一文藝匯演!

    兒童節(jié)班級主持稿大全(18篇)篇十四

    5.接下來讓我們輕松一下,做個游戲?!洞禋馇颉酚姓埵迨鍌兩蠄?,規(guī)則:看誰在3分鐘內(nèi)吹的氣球多,而且要吹滿氣!誰就勝利!

    6.下面請欣賞小合唱《兩只黃鸝鳥》。

    10.接下來讓我們做個游戲。規(guī)則:小朋友任跳一個舞,家長模仿,以像者為勝。

    11.世上只有媽媽好,沒有媽媽就沒有今天的我。請欣賞大合唱《世上只有媽媽好》。

    12.小朋友們,你們喜歡喝牛奶嗎?那你們想看《牛奶歌》的舞蹈嗎?---這么迫不及待呀!那好,快有請表演《牛奶歌》的小朋友們上場。

    16.我們幼兒園小朋友不光英語好,嗓子也不錯喲!請欣賞閆含小朋友帶來的獨唱《》。

    17.在這個快樂的日子里快樂的跳吧!!請欣賞:新疆舞蹈《歡快地跳吧》,有請小圣人幼兒園全體老師出場~!!

    20.快讓我們活動一下筋骨吧!來做個有趣的游戲?!恫葰馇颉氛l想來和我一起玩呀?快點上來吧~!

    21.下面請欣賞獨唱《神廚小富貴》演唱者:于強強。

    24.下面請欣賞獨唱《我愛我的爹爹》,演唱者:楊淑含。

    25.a:小啊小兒郎~背著書包上學(xué)校~。

    b:你干什么了。

    a:想起了以往陪我們渡過了少時數(shù)個春秋的童謠,懷念一下。

    b:那你不要走開了,接下來的表演是《讀書郎》你陪著她懷念下吧。(轉(zhuǎn)身就走)。

    a:嘿,嘿,等等我啊~~。

    27.下面請欣賞繪畫展示。

    28.請欣賞相聲表演《我愛幼兒園》。

    30.請欣賞獨唱《》,演唱者:孫浩然。

    32.下面請欣賞三句半。表演者:李俊霆、王瑞陽、陳星宇、潘禹赫。

    33.請欣賞合唱:《捉泥鰍》。

    34.課間,是孩子們的天堂,課間,笑聲與歡樂融化在一起,升騰起幸福的云彩。請欣賞舞蹈《十分鐘》。

    36.過年了,大家一定很高興吧,讓我們隨著hhh的《嘻唰唰》一起歡樂吧。

    37.請全體起立!和我們一起做手語《步步高》,讓我們一起步步高!!!!

    兒童節(jié)班級主持稿大全(18篇)篇十五

    尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們,尊敬的老師們,大家上午好!激情的六月,我們懷著興奮與喜悅的心情,迎來了政六街幼兒園六一校慶盛典。

    在此,我代表幼兒園全體教職工對各位的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!歡迎大家!

    感謝大家在百忙當(dāng)中抽出時間來參與我們幼兒園的六一校慶,我是園長郝異明,很高興擔(dān)當(dāng)本次會議的而主持,相信我的主持一定能給大家?guī)砜鞓泛兔篮玫幕貞洝?/p>

    作為一名熱愛幼兒教育的幼教人,我們政六街幼兒園將以“孩子開心,家長放心”為辦園宗旨,堅持“以園為本”的教學(xué)理念,”搞科研,強師資、開創(chuàng)全面發(fā)展的育兒特色。在保持并持續(xù)加強與各界朋友良好合作的基礎(chǔ)上,全方位、多層次的培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)、擴展幼兒各方面的意識潛能。在重視幼兒德育素質(zhì)、文化素質(zhì)、體育素質(zhì)的前提下,突出藝術(shù)、語言表演、科學(xué)、心理健康教育等辦學(xué)特色,為廣大幼兒提供全面而優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。

    當(dāng)然,幼兒園在建設(shè)過程中離不開的是各位家長朋友以及老師的默契配合,現(xiàn)在我代表一個幼教人的面貌,向各位鞠一躬,道一聲你們辛苦了,謝謝你們!為了保證校慶活動的有序進(jìn)行,現(xiàn)在,我宣讀會場紀(jì)律如下:

    1.在我們活動期間,請各位不要來回走動、大聲喧嘩,大聲接打私人電話。

    2?;顒游唇Y(jié)束,請不要提前接走孩子。

    謝謝大家的配合,我相信各位高素質(zhì)、追求高品質(zhì)的家長,大家一定做的到。

    接下來,請允許我簡單宣布一下本次活動的主要內(nèi)容,本次活動主要有9個校慶節(jié)目。我們校慶的主要側(cè)重點是孩子的成長展示,歡迎考評。現(xiàn)在-我宣布,六一校慶,現(xiàn)在開始。

    串詞:做一位愛心大使,把愛留給孩子,做一位幼兒園大家庭里的“園長媽媽,”把愛分給老師,把愛獻(xiàn)給社會。

    2開門紅,的確很紅火。那,欣賞完了中班小朋友帶來的舞蹈秀,我們大大班的小朋友也迫不及待的想要表現(xiàn)自己呢,他們?yōu)槲覀儽硌菔裁茨?下面請欣賞大大班小朋友為我們帶來《歡樂圣誕節(jié)》,有請。

    6.張張笑臉,《精武門》也來湊熱鬧,他們要怎樣表演呢?喔請欣賞大班舞蹈《精武門》,表演者大班小朋友。

    8.伴隨著美妙的歌舞,小朋友們還精心準(zhǔn)備了一個特別節(jié)目,那是什么呢?請各位小模特閃亮登場,掌聲有請舞蹈班的小朋友。

    音樂感恩的心為背景-延伸。

    一鞠躬,感謝父母養(yǎng)育恩(主持旁白)。

    二鞠躬,感謝老師教育情。

    接下來,我們要說:“老師、爸爸、媽媽、你們辛苦了!”

    謝謝懂事的孩子們。

    另外,暑假特色班。今天在本校就可以報名咨詢。歡迎各位優(yōu)秀的家長,第一時間帶著您的孩子前來咨詢并報名。最后,感謝大家不為酷暑前來參加本次校慶。

    我相信,一個優(yōu)秀的園長必帶出一支優(yōu)秀的教師團(tuán)隊,一個優(yōu)秀的教師團(tuán)隊,必然培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀的孩子,讓我們的孩子在優(yōu)秀的環(huán)境里健康快樂的成長。最后,祝現(xiàn)場所有的朋友們身體健康、工作順利、家庭和睦,幸福一生,祝陽光實驗幼兒園的明天更加美好!今天的校慶到此結(jié)束,下次再會。

    兒童節(jié)班級主持稿大全(18篇)篇十六

    女:今天,溫暖的陽光,誘人的花香,男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱。

    合:xx中心小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。

    1、舞蹈《節(jié)日快樂》。

    女:同學(xué)們,此時此刻,我的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。

    男:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。下面欣賞一年級石倩、殷志麗等同學(xué)為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂》。

    2、舞蹈《美麗的金達(dá)萊》。

    女:請看,金達(dá)萊花多美啊!粉紅的花朵滿枝頭,爭奇斗艷,滿山飄香。

    男:下面有請五年級xx等同學(xué)為我們表演舞蹈《美麗的金達(dá)萊》,請大家欣賞。

    3、相聲《大與小》。

    女:在香港電視里一提起老大,受人尊敬,大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛的,小的比大的強。大與小,好與懷,其實不在于名字,關(guān)鍵在于貢獻(xiàn)大小。

    男:說得對!下面有請六年級尹暉文、xx同學(xué)為大家表演精彩的相聲《大與小》,供大家欣賞。

    4、舞蹈《三只熊》。

    女:可愛的小熊啊真快樂,胖胖的身體圓又圓;陽光雨露為你呵護(hù),我們期盼你快快長大。

    男:下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》,供大家欣賞。

    5、舞蹈《化蝶飛》。

    女:碧草青青花盛開,彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛,山伯永戀祝英臺。

    男:下面有請四年級xx同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》,供大家欣賞。

    6、相聲《打電話》。

    男:電話是美國人,貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請欣賞五年級xx同學(xué)為大家表演相聲《打電話》,供大家欣賞。

    7、舞蹈《踏浪》。

    女:請看!有一群可愛的小不點兒,踏著浪花,踩著節(jié)拍,向我們走來啦!

    男:下面有請幼兒園的小朋友xx等同學(xué),為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。

    8、舞蹈《山村的小姑娘》。

    女:山村的小姑娘多可愛,挎?zhèn)€小籃滿山跑;光著兩只小腳丫,走起路來多輕快!

    男:下面請三年級的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》,供大家欣賞。

    9、朗誦《感恩的心》。

    女:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學(xué)會感恩,感謝養(yǎng)育我們的`父母,感謝教育我們的老師。

    男:滴水之恩當(dāng)涌泉相報,讓我們擁有一顆感恩的心!下面請欣賞四年級xx同學(xué),給我們朗誦詩歌《感恩的心》,供大家欣賞!

    10.舞蹈《聰明的一休》。

    女:同學(xué)們,大家喜歡看動畫片吧!機智、聰明的一休你看過嗎?

    男:下面有請幼兒園的小朋友為我們舞蹈,《聰明的一休》,請大家欣賞!

    11、舞蹈《吉祥謠》。

    女:喜鵲枝頭報佳音,龍騰虎躍送吉祥。今年是x年,祝大家虎年大發(fā),財源廣進(jìn)!

    男:下面有請四年級xxx等同學(xué)為我們表演舞蹈《吉祥謠》,請大家欣賞!

    12、舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》。

    女:請看!在山的那邊,在仙島湖的那邊,飛來了一群藍(lán)精靈,她們真是活潑又可愛,聰明又伶俐!

    男:下面有請學(xué)前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》,請大家欣賞!

    13、朗誦《聰明的烏龜》。

    男:這個故事告訴我們凡事不要太過于自信,從而導(dǎo)致粗心大意,只有堅持到底,我們才有機會看到成功的曙光!下面請一年級的小朋友xx同學(xué)為大家朗誦詩歌《聰明的烏龜》請大家欣賞!

    14、舞蹈《黃鸝鳥》。

    女:“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”瞧,一群黃鸝嘰嘰喳喳地來啦!

    男:下面有請二年級的小朋友為我們表演舞蹈《黃鸝鳥》,供大家欣賞!

    15、舞蹈《健康歌》。

    女:朋友們,讓我們用優(yōu)美的舞姿跳吧!跳出強健的體魄,跳出健康的身體。

    男:下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》,供大家欣賞!

    16、舞蹈《雪娃娃》。

    女:雪娃娃,白又白;雪娃娃,愛清潔。小朋友,喜歡下雪嗎?

    男:下面有請三年級的xx同學(xué)為大家表演舞蹈《雪娃娃》,請大家欣賞!

    17、舞蹈《踏浪》。

    女:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了我們自強不息、厚德載物的萬古豪情;開拓進(jìn)取一浪高一浪,講不完我們無怨無悔、勇往直前的動人故事。

    男:下面有請六年級的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》,請大家欣賞!

    結(jié)束語:

    女:美好的時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。

    男:歡樂的笑聲卻將永駐心田。

    合:讓我們一起用感恩的心,感謝你我,感謝老師,感謝今天的快樂,感謝我們的童年!

    女:歡快的歌聲,伴我們度過了這個難忘時刻,男:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。

    合:讓我們共同努力,祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!

    合:xx小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們再見!

    兒童節(jié)班級主持稿大全(18篇)篇十七

    (開場前)。

    女生:尊敬的老師,男生:親愛的同學(xué)們,老師:xx藝術(shù)節(jié)。

    合:現(xiàn)在開始!

    (主持上臺)。

    男生:他們的表演精彩嗎?剛才的舞蹈真讓人精神振奮啊!大家好,我是年班的。

    女生:我是年班的,今年的彩虹藝術(shù)節(jié)將由(加手勢)我、還有陳老師共同來主持。

    老師:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們。

    合:六一快樂!

    老師:我們伴著鮮花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝。

    男生:因為這個屬于我們自己的節(jié)日,又來到了!

    女生:在節(jié)目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲歡迎校長進(jìn)行節(jié)日致辭!大家歡迎!

    女生:謝謝校長的致辭。

    男生:看,六一的鮮花是多么絢麗多彩。

    女生:瞧,六一的陽光是多么燦爛奪目。

    男生:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),我們的同學(xué)們做了許多精心的準(zhǔn)備。

    女生:是啊,同學(xué)們在老師的輔導(dǎo)下,排練了好多好多有趣的節(jié)目。

    男生:先讓我們請上三年3班和三年4班的同學(xué),他們將給我們帶來一段相聲《歪批成語》。

    男生:(手拿葫蘆絲)大家知道這個特別的樂器叫什么名字嗎?——是的,它就是葫蘆絲。在傣族民間流傳著這樣一個傳說:很久以前,一次山洪爆發(fā),一位傣族小卜冒抱起一個大葫蘆,闖過驚濤駭浪,救出自己的心上人,他忠貞不渝的愛情感動了上蒼,頓時風(fēng)平浪靜,鮮花盛開,孔雀開屏,祝愿這對情侶吉祥幸福。從此葫蘆絲在就傣族人家世代相傳。現(xiàn)在我們就來欣賞由我校葫蘆絲班的同學(xué)帶來的精彩表演《月光下的鳳尾竹》。

    女生:《白雪公主》可謂是家喻戶曉的童話故事了,尤其是白雪公主的單純與美麗、后母的心狠手辣,七個小矮人的可愛善良,都在我們心里留下了許多動人的畫面,今天,讓我們來重溫這個經(jīng)典的通話故事吧,有請一年1班和一年4班的同學(xué)。

    老師:你看過“雙簧”嗎?

    男生:“雙簧”?我好像只在電視里看過。

    老師:傳說慈禧太后除了愛看戲,她也愛聽曲藝說唱。據(jù)說一次傳黃輔臣進(jìn)宮演出,可是當(dāng)時黃輔臣已經(jīng)七十多歲不能演唱了,若進(jìn)宮去唱不了,要問罪的。

    男生:如果不進(jìn)宮是抗旨不遵,也要殺頭啊。該怎么辦呢?

    老師:于是,他想了個辦法。他兒子也能彈能唱,于是就帶他兒子進(jìn)宮,表演時讓他兒子蹲在袍子下面唱,他自己坐著彈弦子,唱時只張嘴學(xué)他兒子的口形。誰知給慈禧太后看穿了,不過見他父子倆的配合天衣無縫、妙趣橫生,不但沒有怪罪,反而開玩笑道:“你倆這叫雙黃啊!”

    男生:難怪,從此“雙黃”就成了一門獨立的曲藝形式了?,F(xiàn)在讓趕快我們請上二年3班和二年4班的同學(xué),為我們來一段雙簧《公共廁所改革方案》。

    女生:剛才的表演可真是妙趣橫生啊!

    男生:可不是嘛,帶給了我們很多快樂呢。

    女生:所以,我們每個同學(xué)的臉上都洋溢著由衷的笑容。

    男生:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。

    女生:今天,就讓我們一起盡情舞動!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的快樂心情。

    有請采爾舞蹈隊的同學(xué)們給我們帶來舞蹈《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

    老師:,你喜歡旅行嗎?

    女生:當(dāng)然了,我喜歡藍(lán)藍(lán)的天、潔白的云,還有令人心曠神怡的美麗景色。

    老師:還有令人大開眼界的'旅途見聞。

    女生:對啊,所以我可喜歡旅行了。

    老師:今天,三年1班、三年2班的同學(xué)將帶我們進(jìn)行一次——。

    合:《快樂的旅行》。

    男生:我們出生的那一刻起,從嗷嗷待哺到咿呀學(xué)語再到蹣跚學(xué)步,父母將我們撫養(yǎng)成人很不容易呢。

    女生:是啊,爸爸媽媽不但養(yǎng)育我們,還花了很多心思來培養(yǎng)我們。

    男生:他們也希望可以望子成龍、望女成鳳啊。

    女生:下面請欣賞二年1班、二年2班的雙簧《望子成龍》。

    師:,你最喜歡哪種樂器呢?

    女生:恩,我想應(yīng)該是古箏吧。

    師:古箏?那可是一種很古老的民族樂器哦。

    女生:是啊,我一直都很羨慕會彈古箏的女孩子,覺得特別淑女。

    師:呵,原來是這樣,那就滿足你的要求,我們一起來欣賞古箏隊的表演《夜來香》。

    男生:大家喜歡喜羊羊嗎?我知道這是低年級的小朋友們最喜歡的卡通形象了。今天一年2班和一年3班的小朋友們用童聲、童趣給我們演繹《“羊羊”串串燒》。

    男生:(伸出五指,作觀察狀)大拇指、食指、中指......

    女生:,你在干什么呢?

    男生:我在觀察自己的手指啊。

    女生:哈哈,手指我們天天都能看幾百次呢。有什么好觀察的?!

    男生:你說這么多手指時時刻刻都在一起,會不會發(fā)生什么有趣的故事?。?/p>

    女生:我看你的想象力真是太豐富啦,我們還是來欣賞一段相聲《大拇指與食指》吧。有請四年的同學(xué)!

    男生:你今天的衣服可真漂亮啊,很多小朋友都盯著你看呢。

    女生:那當(dāng)然,愛美之心人皆有之嘛。我在電視中看到法國巴黎時裝周上那些模特穿的衣服都是光彩奪目、美不勝收呢!

    男生:這么說,你很喜歡看時裝表演了?

    女生:是啊。

    男生:那我現(xiàn)在就滿足你這個要求,因為時尚不光是大人的專利,今天美術(shù)培優(yōu)班的同學(xué)們特意為我們帶來了一場特別的時裝秀。

    女生:有什么特別之處呢?

    男生:噓,秘密!我們一起來看看就知道了。

    (秀場)解說詞:

    男生:現(xiàn)在展示在我們眼前的服裝,材料都非常的特別。都是我們生活中最不起眼、最容易被大家隨手丟棄的東西,比如塑膠袋、報紙、廢光碟、舊衣服等等。所以今天我們看到的是一場名符其實的“環(huán)保時裝秀”。

    男生:現(xiàn)在,我們看到的是“回歸”系列,若我們仔細(xì)觀察,不難發(fā)現(xiàn)這個系列的服裝上都排列著密密麻麻的細(xì)小文字,原來這是用我們的舊報紙為主要材料來設(shè)計的,通過草裙、草繩等元素、結(jié)合報紙本身的懷舊色彩,表現(xiàn)了一種回歸大自然的原始之美。

    女生:現(xiàn)在模特們向我們展示的是“舊衣改造”系列,小設(shè)計師們把穿小了或不能穿的衣服搜集起來,通過自己的聰明才智,有的將一件連衣裙攔腰截斷,變成一套套裝;有的運用花朵、亮片、彩珠等元素讓原本暗淡無光的舊衣裳變得光彩照人;還有的大膽創(chuàng)意、將背后挖空形成美麗的圖案,展現(xiàn)了同學(xué)們再創(chuàng)造的智慧。

    男生:只要我們留心、留意、就會發(fā)現(xiàn)身邊有許許多多美的元素,用我們的巧手去將生活變得更美好吧。

    老師:你讀過《三國》嗎?

    女生:《三國演義》是我最喜歡的一部名著了,里面有紅臉的關(guān)公、白臉的曹操,還有聰明的孔明。

    老師:是啊,這些都是我們家喻戶曉的人物了。不過我們今天將看到一部別有味道的《三國》。

    女生:請欣賞五年級的小品《麻辣三國》。

    男生:20_年,亞運會將在哪個城市舉辦呢?——是的,作為廣州的小市民,我們也應(yīng)該為亞運會作出一份自己力所能及的力量。請欣賞曾榮獲天河區(qū)第一屆語藝比賽三等獎的小品《做個志愿者》。

    女生:我們送走五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光。

    男生:六年級的哥哥姐姐馬上也要畢業(yè)離開學(xué)校了,請允許我代表所有的同學(xué)祝他們在旭景小學(xué)度過的最后一個六一節(jié)日快樂!

    女生:請欣賞六年級詩朗誦《愛旭景、別母?!?。

    男生:“月亮在白蓮花般的云朵里穿行~”多美啊。

    老師:你在陶醉什么呢?

    男生:我每次聽到這首歌我腦海中總會浮現(xiàn)一些動人的畫面。

    老師:今天合唱隊將給我們帶來的這首《聽媽媽講那過去的事情》,而且這首歌曲經(jīng)過李老師的改編后,更是別有韻味了。

    男生:讓我們一起陶醉在這優(yōu)美的歌聲中吧!

    男生:這歌聲真動聽啊。

    老師:希望我們的歌聲可以插上翅膀飛上藍(lán)天,讓全世界的的小朋友都能欣賞到這悠揚動聽的歌聲,祝所有的小朋友可以和我們一樣快樂、和我們一樣幸福!

    女生:欣賞完了這多精彩的表演后,真是大飽眼福。不過還有個最重要的環(huán)節(jié)。

    老師:是啊,接下來我們就要進(jìn)行第五屆彩虹藝術(shù)節(jié)語言藝術(shù)比賽的頒獎了。

    男生:最激動人心的時候到了。

    女師:下面我宣布獲得彩虹藝術(shù)節(jié)語言藝術(shù)比賽三等獎的班級是。

    男生:那么榮獲二等獎的班級是。

    老師:獲得一等獎的是。

    男生:一首首美妙動聽的歌曲唱出了我們成長的快樂,歌頌了我們無憂無慮的童年。借此機會也向辛勤培育我們的老師說一聲謝謝!

    老師:今天在這歡樂的氛圍中,我們用活力與熱情,播撒希望的種子;我們用勤奮和智慧,攀登知識的高峰。

    男生:我們是出巢的雛鷹,明天將飛得很高很高。

    女生:我們是含苞的花蕾,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

    男生:讓我們一起放飛童年的夢想。

    女生:收獲美好的明天!

    男生:各位老師。

    老師:各位同學(xué)。

    女生:彩虹藝術(shù)節(jié)到此結(jié)束。

    老師:祝大家節(jié)日快樂。

    男生:讓我們——。

    (合)明年六一再見!

    兒童節(jié)班級主持稿大全(18篇)篇十八

    a:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了"新華小學(xué)"人自強不息、厚德載物的萬古豪情。

    b:開拓進(jìn)取一浪高一浪,講不完"新華小學(xué)"人無怨無悔、勇往直前的動人故事。

    a:今天我們在這里踏歌起舞,

    b:明天我們從這里揚帆起航

    a: 六月的陽光好,六月的花兒香……孩子們在六月的陽光下幸福地微笑,縱情地歌唱。 f:我們昂首挺胸,向著七月、八月、十月闊步前進(jìn)。張開雙臂,去擁抱共和國二十一世紀(jì)的`輝煌太陽!

    a:各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:

    b:~~~~六一文藝匯演在這里就要和您說再見了。

    a:讓我們在新的世紀(jì)手拉手,心連心共同創(chuàng)造祖國美好的未來。

    b:原我們的明天更美好!

    合:朋友們再見。

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    優(yōu)秀作文注重細(xì)節(jié)的描寫,使讀者能夠身臨其境地感受到作品的魅力。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。今天是四月四日,學(xué)校放清明節(jié)假。我回到家鄉(xiāng)
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    優(yōu)秀作文常常展現(xiàn)出作者獨特的觀點、深入的思考和獨到的見解。接下來是小編為大家整理的一些寫作經(jīng)驗和技巧,希望能夠幫助大家提高寫作水平。秋天來了!秋天來了!一場秋雨
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