優秀作文能夠展現作者的文采和智慧，給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家整理的一些優秀作文典范，希望對大家的寫作能起到一定的啟發作用。
小學端午節三年級（專業14篇）篇一
“節分難午自誰言，萬古傳聞為屈原。堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。”這首詩是為紀念屈原而寫下的。端午節是因為屈原而流傳于世的。包粽子、賽龍舟等端午節特有的習俗為了紀念愛國詩人屈原。相傳，賽龍舟是因為當時撈救投泊羅江而死的屈原所傳承下來的。
而到了二十一世紀的今天，賽龍舟不再只是單純為紀念屈原而舉行的了。它演變成了一項最富激情、充分體現了中華民族努力奮爭，拼搏向上的精神的運動。賽龍舟這項具有紀念意義的運動，不僅突破了時間、地域的界限，還成為了國際性的賽事，得到了新的發展。
包粽子是為了紀念屈原，同樣具有不可替代的紀念意義。粽子本身是用江米或糯米做成的，再用蘆葦葉在外圍包上一圈，算完成了。當然，粽子有各種各樣的，不同的地區，會包出不同的粽子。雖然形狀各異，但有一個共同的特點，這是非常的香甜可口，雖然風味大不相同，但寄托著老百姓對屈原這位偉人的思念。
一年一度的端午佳節又到了。可是，心中卻有一種淡淡的失落感。隨著社會的發展，端午節的節日氣氛在逐漸減弱。端午節跟眾多的中國傳統佳節一樣，有著深厚的文化內涵，是我們中華民族珍貴的文化遺產。
關于端午節的由來之說不只是為了紀念屈原這一個，但卻是最有說服力的一個。關于端午節由來的傳說，雖是眾說紛紜，卻為它增添了不少神秘與魅力。從中我們不難看出中華人民的想象力，折射了中華民族不屈不撓的精神。端午節在我國已延續了二千多年的歷史，二千多年的歷史長河的積淀，從而賦予了它深厚的人文內涵。
其次，端午節還浸透了民族美好的情感，端午節的每一種延續下來的紀念活動，無不是寄托了古代人民美好的情感與心愿。如果說端午節是因為傳說而顯得更加動人，這浸透在端午節中美好的民族情感則讓它散發出永恒的魅力。傳說可以動人，而情更加感人！
節日豐富的人文內涵，在于挖掘跟弘揚，有時我們的傳統節日之所以被某些人所冷漠，是因社會對傳統文化的重視不夠。我們的.社會，應該增強對民族文化的自覺保護意識，傳統文化絕不是“封建”、“落后”的代名詞，而應該成為新時代我們引以為豪、為傲的民族瑰寶。
小學端午節三年級（專業14篇）篇二
小學作文三年級端午節（精選4篇）篇一：小學作文三年級端午節在我們的中國有著許許多多古老的傳統節日，現在我為大家說說端午節吧!端午節又稱為端陽節，是我們中國十分隆重的節日。端午節是我國二千多年前的舊習俗，直到現在人們還在過端午節，它是紀忛我國戰國時期偉大的愛國詩人屈原。
農歷五月初五就是端午節了，家家戶戶都要包粽子，還有有趣的劃龍舟比賽呢!奶奶在家已經煮好了香噴噴的粽子，打開鍋蓋滿屋都飄著粽子的清香，讓我聞得口水直流個丌停。我迫丌及待地剝開粽子葉津津有味的吃了起來，真是回味無窮呀!吃完粽子后，爸爸帶我去看劃龍舟比賽，這里人山人海，車水馬龍的可熱鬧了!比賽開始了，各個隊伍都蓄勢待發，隨著一陣槍聲一條條龍舟飛忚地劃過水面，猶如一支支箭向前飛去。在場的觀眾們興奮喊道著加油加油，在為參賽者加油鼓勵，參賽者們聽了心里充滿了信心使勁地劃槳，水花到處飛濺。各條龍舟佝追我趕的，最后，落后的一號終于追上了遙遙領先的二號第一個沖過了終點，觀眾們丌禁歡呼起來，到處都是一片歡樂的海洋。啊!這真是我最難忘的一天了。
中國的傳統節日真是豐富多彩呀!他就像一座巨大的寶庫，還有許許多多的傳統節日等著佝去找呢!篇二：小學作文三年級端午節我喜歡端午節，因為端午節可以包粽子又可以吃上香甜可口的粽子。
端午節的那一天，一大早，家家戶戶便忙著包粽子。佝看，我們家里也忙乎開了。媽媽把荷葉浸在鍋里，轉身后又去淘糯米，洗紅棗，切香腸，拌肉餡……過了一會兒，她轉過身來，掀開鍋蓋，一陣荷葉的清香撲鼻而來。于是，一番忙綠后。一大盆荷葉，幾小盆糯米，洗好的紅棗，切好的香腸，拌好的肉餡……圍著幾張小椅子，依次排開。
開始包粽子了。媽媽先選了三片荷葉，依次排開，再卷成圓錐體，一會兒放紅棗，一會兒放糯米，直到放滿而至。再把糯米用荷葉封起來，圈一圈，媽媽又敲了敲，還說：“糯米往下沉一沉，更好吃!”最后用繩子捆起來。這樣一個粽子就做好了。啊!真漂亮呀!像個胖娃娃。
粽子全都包好了。媽媽煮了三四十分鐘。粽子出鍋了，整個家里都沉浸在清香之中。我迫丌及待地選了一個我最喜歡的紅棗粽子。剝開以后，只見潔白的米團里仿佛鑲嵌著幾顆深紅油亮的瑪瑙。我吃了一口餡子，味道，美極了，甜而丌膩。
我愛端午節，愛端午節這濃濃的綜香。
篇三：小學作文三年級端午節每年農歷五月初五為端午節，是中國民間的傳統節日，又稱端陽節，重五節。學者聞一多認為端午節是龍節。
每逢端午節，人們把房子打掃干凈，在廚房灑上黃水，用來殺死毒蟲及毒蟲滋生。在南方，過端午節要吃“五黃”即：黃瓜黃魚咸鴨蛋黃黃豆瓣包的粽子，雄黃灑。
賽龍舟、吃粽子是端午節的主要活動。相傳龍舟競渡是為了澇救投淚羅江而死的愛國詩人屈原。把粽子投入江河，是讓魚蝦蟹吃飽了丌再去吃屈原的遺體。粽子的形狀有許多，它的口味也有許多種。端午節忚要到了，讓大家一起吃粽子、賽龍舟吧!篇四：小學作文三年級端午節五月初五是端午節，習俗可豐富了，有掛艾葉、賽龍舟、吃粽子、戴香包……其中，我印象最深的是——吃粽子。
端午節的前幾天，媽媽就開始包粽子了。她準備了新鮮的粽葉，一大盆調好醬油的糯米，還有香噴噴的肉餡。媽媽先把粽葉折成漏斗形，抓了一些糯米，均勻地鋪在底下。
然后夾了一塊肉餡，放在中間，接著又鋪上一層糯米，疊上粽葉的尾巴，把粽葉的頭折成尖角。最后，把繩子扎好，一個小巧玲瓏的粽子就包好了。
媽媽把粽子放入鍋里煮，一股香噴噴的味道撲鼻而來，我聞了直流口水，媽媽見了，急忙拿出一個粽子，解開繩子，遞給我，說：“小饞貓，吃吧。”我馬上大口大口地吃起來。
吃著這香香的粽子，我感受到了媽媽對我深深的愛。
關于端午節三年級作文。
端午節賽龍舟三年級隨筆。
小學端午節三年級（專業14篇）篇三
世界上有很多助人為樂的感人故事，我也受到過很多人的關心和幫助！
有一次，我把鉛筆盒忘在家里，忘了放在書包里。我心里很著急。“怎么辦？”我該怎么辦？下節課我要考語文。我不想被老師批評！“我到處收集必要的學習用品。第一個是橡皮擦。我找了一下，最后從楚于慧那借來的。第二把是尺子。我聽別人說，坐在我后面的王睿有兩把尺子。我趕緊跑過去說明情況。王睿聽到后，毫不猶豫地把尺子借給了我。這時，下課鈴響了，語文老師走過來，遞出試卷。我不提我有多焦慮。突然，我眼前一亮，一只筆出現在我眼前。原來是我同桌的筆。我非常感激地接過來用了！
下一節課是寫作課，需要筆。我想：劉星宇有兩支筆，我是他的好朋友，所以他一定會借給我的！我走到他面前，問：“你能借我一支筆嗎？”他真的同意了！
通過這件事，我明白了關心別人會讓我幸福！在以后的生活中，我也更加關心別人，讓世界溫暖！
小學端午節三年級（專業14篇）篇四
校園的操場周圍有許多花草樹木，一年四季各有景色。春天，綠油油的小草在春風中醒來，給操場鋪上了一層厚厚的地毯；夏天，高大蒼翠的樟樹伸展出它那茂密的枝條，給操場上的小朋友提供了避暑的好場所；秋天，毛絨絨的蒲公英隨風飄舞，讓秋風帶著種子去遠方旅行；冬天，臘梅花在寒風中怒放，顯示著它那錚錚傲骨。
校園有一個特別的地方，叫“水族館”。“水族館”中養著許多小魚，走近去看，有的小魚在吮吸石頭上的`青苔，正在忙著清理“水族館”；有的小魚擺動著尾巴，一直往石頭底下鉆，好像在尋找水中的寶貝；有的小魚三五成群的互相嬉戲。
校園里另一個特別的地方就是我們的“聞濤小農場”了，這也是最有人氣的地方。聞濤學子們在這里種下了許多農作物，一到秋天，就迎來了豐收，有綠油油的青菜、火紅的辣椒、金燦燦的玉米……我和我的好朋友很喜歡到這里來玩，因為下過雨后，“聞濤小農場”里就會發現許多蝸牛，這可是科學課上需要仔細觀察的小動物哦，我們有時會在一旁看著同學們在農場里抓蝸牛，有時也會一起去抓，但是并不是每一位同學都能如愿以償抓到蝸牛，因為蝸牛也會躲貓貓，如果你不仔細尋找是找不到的。
我們在美麗的校園里玩鬧嬉戲，我們在美麗的校園里勤奮地學習，我們在美麗的校園里快樂地成長。
小學端午節三年級（專業14篇）篇五
每年農歷五月初五為端午節，是中國民間的傳統節日，又稱端陽節、重五節。
我們老家過端午節可熱鬧了，每到端午節那天，家家戶戶都要掛上菖蒲、艾草，還要用紅、黃、藍、白、黑五色絲線系在兒童脖頸、手腕和腳踝上。聽祖母說，這是給龍戴孝的，到火把節那天要把五彩線剪下來燒掉。并且在這一天里還要吃：芽豆、粽子、包子、雞蛋、大蒜，奶奶說在這一天里吃這些東西可以防病、治病。
記得去年端午節那天，我看見奶奶從盆里拿出兩片深綠色的.蘆葦葉子，卷成一個上寬下窄的圓錐形小筒，接著把雪白的糯米放進去，再加幾顆紅彤彤的小棗，又放了幾顆花生，再加上一些糯米。最后，卷起蘆葦葉，用繩子扎緊，一個三角形的粽子就包好了。我看后，覺得包粽子很容易，我也來試試，我也學著奶奶的樣子包粽子。先卷蘆葦葉，用繩子一扎，心想，這下可好了。可是，有一些糯米像調皮的孩子要出去玩似的從縫里漏出來。
看來包粽子挺難的，心想：明年我一定要包好粽子。
小學端午節三年級（專業14篇）篇六
“五月五，是端陽。插艾葉，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龍船下水喜洋洋……”伴著這首兒歌，我們度過了一個又一個端午節。五月初五是端午節，雖然它沒有春節那么濃厚的氣氛，但它卻寄托了我們對偉大愛國詩人屈原的懷念。我們主要風俗是包粽子和賽龍舟。
每年端午節，奶奶都會從河邊采來新鮮的蘆葦葉，清洗干凈，先放在水里煮一煮，同時把準備好的糯米浸泡后晾干，奶奶就開始包粽子了。每次奶奶選取兩三片葉子，左手捏住葉子的頭，右手用三個指頭捏住葉子的另一頭，輕輕地往里一卷，卷成一個圓錐體。接著，在里面放入糯米。最后，用棉線把粽子捆結實，一個有模有樣的粽子就誕生了。奶奶還根據各人的.口味在糯米里加入紅棗、紅豆等配料。那些穿著綠衣的粽子在爐火上煮著，還沒有出鍋呢，空氣中就已經飄蕩著蘆葉的清香，饞得我口水直流，恨不得先抓起一個吃起來。
端午節還有一個不可或缺的活動——賽龍舟。在寬廣的河面上，泊著三四條龍舟，十幾個人奮力劃動船槳，一人坐舟首打鼓，眾人齊喊“一、二！”陣勢不小。岸邊圍觀的群眾頂著熱辣的陽光，還依然不忘為自己喜愛的龍舟吶喊助威。放眼河中，幾條龍舟猶如猛斧破江，早已你追我趕。還有的觀眾紛紛拿起照相機，快速地拍下這一幅幅壯觀的美景，生怕以后再也看不到如此壯觀的場面。
家鄉的端午節，真令人心馳神往！
小學端午節三年級（專業14篇）篇七
你知道端午節的來了？如果不知道，讓我來告訴你吧!
“端午”的“端”是初、始的意思，所以陰歷五月初五被稱為“端午”。到唐代，因為唐朝皇帝唐玄宗的生日是八月五日，為了避用五字，就用“午”替換了五字。從此，“端五”便改稱“端午”了。
關于端午節，被大多數人認同的說法，就是為了紀念屈原。屈原是戰國時楚國的，楚王不采納他的治國主張，反而將他免職流放。他在流放。他在流放途中看到楚國衰亡，人民遭受苦難，自己又無力挽救老百姓，他心中悲憤難忍，便于公元前278年得五月初五，投入汨羅江自盡。楚國百姓知道后，競相劃船前去相救，但已經來不及了。百姓們擔心江中的魚鱉，咬食屈原的遺體，便用竹殼裹米投入江中喂魚。從此，劃龍舟，包粽子就成為端午節的風俗了。
我很尊重屈原的精神，同樣也很喜歡端午節，我每年都盼望端午節的到來。
小學端午節三年級（專業14篇）篇八
童年,是一葉載滿糖果的小舟,甜的,酸的;是一支能畫出彩色的筆,綠的,藍的;童年,又是一支歡樂的歌曲。童年是多么有趣。
說起童年的趣事,我不僅會立刻想起那件事,而且還會忍不住哈哈大笑。
那是一個的傍晚,讀一年級的我放學回到家,一進門,肚子就唱起了空城計。那時媽媽還沒煮飯,我就對媽媽說:“媽,我肚子餓了。”媽媽正在房間里記賬,抬頭看見我臟兮兮的小手,才回答我:“先去洗手,我再拿吃的給你。”
我來到廚房,看見爺爺正在洗茶壺,我就對爺爺說:“讓我洗一下手。”
我拿起“肥皂”,聞一下,好像有甜味,我心想:不管什么,洗干凈再說。“肥皂”搓完了,手還是粘粘的,雙手一合,還差一點分不開。我心里糊涂,這“肥皂”怎么回事?走進廚房,看見桌上少了一塊“肥皂”,疑惑地問:“張俠,甜果呢?怎么少了一塊?是不是你吃了?”“什么甜果?我的手還沒洗完呢!哦,對了,不知道你這是什么肥皂,越洗越粘?”我問。
媽媽走過來,摸摸我的手,明白了,撲哧一聲笑了。她邊笑邊說:“你洗的不是肥皂,而是甜果啊!”我聽了,也跟哈哈大笑起來。
現在想起來這件事,想起童年時的無知,能不笑嗎?
農歷五月初五是一年一度的端午節，沒月有處五、十五，二十五三個五日，“端”是開始將每月第一個五日稱為端五。端午節也可以稱為“浴蘭節”和“地臘節”。
從古至今，一般端午節人們多要包粽子，并摘許多的葛藤掛在門口的兩旁。今天，奶奶買了許多粽子回來，說今天的午餐就吃粽子了!吃午餐是，每人拿到了一條粽子，這粽子是三角體的，外面是用幾片葦葉包成的，外形十分精致，還用幾條繩子綁了起來，為了不讓葦葉掉下來。聞著看噴噴糯米味，讓人垂涎三尺。我迫不及待地打開粽子，趕緊用筷子夾了一塊，啊，味道還真不賴!
但是，在吃粽子的同時，也不能忘記在公元278年前的愛國的偉大詩人——屈原。楚國在秦國在舉進攻中慘敗，秦國一舉攻進成都，大肆燒殺和搶奪，頃見大勢已去，便于五月五日抱著一塊石頭投入汩羅江。楚國人民聽到這個消息，從四面八方趕到汩羅江邊，紛紛駕舟尋救，但還是未能找到他們心目中的愛國詩人——屈原，人民為了使讓他們尊敬的屈原的遺體不被惡吞食，人們就自發地做好粽子投入灑中供魚兒食用。
這還是我第一次這么正式地過端午節哩!
今天是農歷初五，是中國民間傳統的節日——端午節，也是每一年傳統的節日，有吃粽子，賽龍舟，比武，擊球，蕩秋千的習俗，今天，我和媽媽就過了一個快樂的端午節。
因為端午節有一個吃粽子的習俗，所以，在端午節那天，我們就包了多樣的粽子，過一個快樂的端午節，我們早起起來，先洗漱，洗漱完后，我和媽媽吃了早飯，啊!早飯真香啊，有油煎雞蛋，有油炸火腿腸，好多好吃的展現在我眼前，讓我吃個夠，我大口大口的吃，過了二十分鐘后，我終于吃好飯了，我們就上街了，街上的東西也很多，有買鞋子的，有買衣服的，琳瑯滿目，街上的聲音很大，很熱鬧，我和媽媽進了百姓量販，百姓量販真是涼快呀，我們進去了，看見了賣蘆葦葉的，那里有賣餡的，媽媽給我了錢，讓我自己去買，她在百姓量販外面等我，過了十分鐘后，我把媽媽叫給我的任務完成了。
我們到了家后，媽媽吩咐我，先把洗蘆葦葉洗好，放在一個大盆里，再準備一些繩，我包好了你纏，我迅速把媽媽包好的粽子給纏好，媽媽包的粽子各異，有圓形的，有方形的，有三角形的，餡也不同，有山楂餡的，有蜜棗的，有菠蘿的，味道也不同，有苦的，有甜的，我和媽媽樂的笑哈哈。
下出來后，我和媽媽邊吃著甜美的粽子，邊笑，真是一分耕耘一分收獲啊!
今天是端午節，爸爸媽媽帶著我來到奶奶家玩。
到了奶奶家，我看到奶奶正在包粽子。
我看著奶奶的一雙手靈巧極了，不一會兒，一個個小巧玲瓏的綠色粽子就包好了。我看著奶奶包得既輕松又快，覺得這件事很簡單，很有趣，于是就求奶奶教我包粽子。奶奶和顏悅色地對我說：“孩子，包粽子呀，看起來簡單，但做著難。首先要找出一片小粽子葉和一片大粽子葉，小粽子葉在里面，大的在外面，卷成甜筒狀，然后再往里面放米，也可以放上幾個紅棗，將甜筒填滿后，用粽葉封好口，最后拿繩子綁上就行了”。聽奶奶說完，我就迫不及待地按照奶奶說的去做，可做了幾次都沒有成功，不是掉米就是把葉子弄破。最后在奶奶的幫助下，我的粽子終于包成功了，但比起奶奶包的還差很遠。
通過這件事，我明白了一個道理，看起來簡單的事，做起來卻難，做事必須從小事做起，做好小事才能做大。
“桃兒紅，杏兒黃，五月初五是端陽，粽子香，包五糧，剝個粽子裹上糖，幸福生活萬年長。”熟悉的童謠響起，提醒我又到了粽葉飄香的端午節。今年的端午節有點特別，因為，年年吃粽子的我，今年準備學包粽子給外公外婆吃。
聽到我要學包粽子，外婆可高興了，拿出早早準備好的材料，告訴我包粽子的程序，她說：“首先要把糯米淘好，浸泡一會，把粽葉洗干凈，泡在水里，然后把餡料調好，就可以包粽子了。”看著外婆把粽葉折成漏斗狀，我也開始跟著學。把浸泡好的糯米放進去，加上我愛吃的鮮肉，花生，蜜棗。外婆還告訴我，關鍵是糯米要塞實，再用棉線捆綁好不讓它散開，粽子就包好了。
看著一個個小巧的粽子從外婆手里誕生，我手里的粽子還不成形，不是米多了，就是包上后散散地掉出米來。又弄了半天，還是不行，外婆拿過去看了看說：“米不要裝太多，捆綁的時候要捏緊，這可是關鍵。”我照著外婆說的，重新包了個。嘿嘿!果然有模有樣了，看著我包的第一個粽子，心里特高興，成就感油然而生。
今年的端午節很特別，不光是我讓外公外婆吃上了我親手包的粽子，我還泡了驅邪除病的草藥浴，明白了端午節在門口掛艾葉菖蒲是為了避邪驅障。同時也讓我感覺到了中華民族傳統節日民俗的博大精深，在現代化日漸先進的今天，我們要好好地把這些寶貴的傳統民俗一代一代傳承下去。
小學端午節三年級（專業14篇）篇九
每年農歷五月初五是中國民間的傳統節日——端午節。
過端午節，是中國人兩千多年來的習慣。關于端午節的由來以紀念屈原的說法最為廣泛。相傳屈原是戰國時期楚國的大夫，因為愛國理想不能實現而抱石投汨羅江自殺。人們為了紀念他，便把他投江的日期定為端午節。
說到端午節，最常見的習俗要數吃粽子。雖然商店里的粽子品種很多，但是，我還是喜歡家里包的粽子。在端午節的前兩天媽媽就會把包粽子的蘆葦葉買回來用清水煮好，然后準備包粽子的原料：糯米、肉、豆沙、紅棗等。接下來和奶奶一起包粽子，每次奶奶都會選取兩三片葉子，左手捏住葉子的一頭，右手用三個手指捏住葉子的另一頭輕輕地往里一卷，卷成一個圓錐體的形狀，卷好后就往里面放準備好的原料，最后用棉線把粽子捆結實，一個有模有樣的四角粽“寶寶”就誕生了。
在這一天，人們還會插艾葉、賽龍舟。端午節真是個充滿神奇、充滿喜悅、充滿熱鬧的節日。
“五月五，是端陽。插艾葉，戴香囊，吃粽子撒白糖，龍船下水喜洋洋。”，這是一首有關端午節的兒歌。今天我們來說說端午節。
每年農歷五月初五是中國的傳統節日——端午節。端午節又稱端陽節、重五節。每逢五月初五，人們把房子打掃干凈，在廚房里灑上雄黃水，用來殺死毒蟲或防止毒蟲孳生。
賽龍舟、吃粽子是端午節的主要活動。相傳龍舟競渡是為了撈救投汩羅江而死的愛國詩人屈原。把粽子、米飯投進江中，讓魚蝦吃飽，不再去吃屈原的遺體。
南方過端午節要吃“五黃”：黃魚、黃瓜、咸鴨蛋黃、黃豆瓣包的粽子、雄黃酒。無論南方、北方，這一天還要用雄黃在兒童的額頭上畫個“王”字，還要佩戴五顏六色的香囊。
學者聞一多認為，端午節是龍節，是四五千年以前南方少數民族紀念龍神的節日。不光是漢族，壯族、布依族、侗族、土家族、仡佬族等民族地區的人們也過端午節，也非常敬佩愛國詩人——屈原。
今天是一年一度的傳統佳節——端午節。在這個古老的節日里，人們包粽子、賽龍舟，處處洋溢著濃濃的節日氣氛。在我們家的端午節可都是充實又溫馨的哦!
記得那次端午節，我們家處處洋溢著端午節的氣氛，可是一般人的家里總是呆巴巴的包粽子，有時候出去賽龍舟，那多沒意思!我可不想這樣過每一年的端午節，就在我左思右想的時候，腦子里的一根筋“嗖——”的一下抽起來了，何不來個自己創作粽子的比賽呢。說干就干，我抓緊時間，把表姐表弟和小伙伴全都都召喚來了，開始了，我們手忙腳亂，亂包，有的嘛，包個飯團，有的嘛，包個壽司，還有的嘛，東破一個西破一個。我想：這也叫有創意?我可不想像這樣的創意，我嘛，想來想去，終于想到了一個好點子，我簡單做了一個愛心，別人看了看我，都很驚訝，“這就是好點子……”我不管他們說，自己忙著做。
粽子蒸好了。媽媽來看看我們包的粽子，我連忙沖上去：“媽媽，在今天的端午節上，我想送你個禮物!”我從身后拿出了這個粽子“媽媽，這是給你的，感謝你對我的養育之恩，謝謝你給予了我生命!”媽媽看了臉上流出了晶瑩的淚水。爸爸走過來，對著大家說：今天的粽子大賽，馨予獲勝了，我們要感謝自己的媽媽喲!
在這次端午節中我既是自己包了粽子，也感恩了媽媽!端午節，一個傳統古老的節日，一個溫馨充實的節日。多么美好的端午節啊!
小學端午節三年級（專業14篇）篇十
“五月五，是端午。差艾葉，帶香囊。吃粽子，撒白糖。龍舟下水喜洋洋。”
這首兒歌是反映端午節習俗的兒歌。端午節有許多習俗，比如：劃龍船、吃粽子、系五絲線等等。當然，我媽媽在太陽出來之前已經把五絲線系在了我的手腕和腳脖上了。聽媽媽說，五絲繩也叫長命縷，是爸爸、媽媽希望孩子能長命百歲，多么美好的期望啊！
每年這一天，媽媽都會買回來一包粽子。粽子用竹葉包裹著，仿佛一個個綠娃娃似的，老遠就聞到一股甘甜的清香沁入肺腑。剝開竹葉咬一口，糯米發紅，再咬一口，香甜潤滑，真是又香又甜，好吃極了!一邊吃著粽子，我一邊想起了屈原這個歷史人物。當年屈原因被小人出賣，含冤投江自殺。當地百姓去汨羅江打撈尸體也沒成功，就向汨羅江中扔了雞蛋和熟米。據說這樣魚蝦吃飽了就不會去吃屈原的尸體。人們以這種方式表達對愛國詩人的敬仰，表對正直人的敬意。
家人還把房子打掃干凈，在廚房里灑上雄黃酒，用來殺死毒蟲或防止毒蟲孽生，因為春末夏初是毒蟲的孽生季節，從這里我們可以看出古代勞動人民已有了相當高的醫療衛生技術和意識。
我們中華民族的傳統節日，也是一種了不起的文化。
小學端午節三年級（專業14篇）篇十一
我喜歡很熱鬧的春節，但是更喜歡端午節，因為端午節可以吃粽子。
家家戶日元都在包粽子，我已經迫不及待地想吃到粽子，沾著糖更好吃，因為我也喜歡吃糖。這一天，奶奶先到街上去買粽葉，再準備一盤米，還要再去買些粽線，就可以包粽子。到晚上，粽子已經好了，我連忙，拿碗和筷子還有糖，粽子一上桌，我就拿起一個粽子，但是很燙，急忙放進碗里，媽媽跑過來說：“別燙著了，先讓粽子涼些再吃。”我已經迫不及待地要剝開粽子，但是很燙，但我還是沒死心。
我依舊去剝開，我忍著燙我的手，慢慢把粽子剝開，終于被我打開了，我拿起一要筷子插進粽子，用勺子挖了一些糖，撒在粽子上。我狼吞虎咽地吃了起來，吃了一個又一個。
最后，全家人都跑過來吃，卻發現只剩幾個粽子，就這樣，我吃到了美味可口的粽子啦，我就是這樣過端午節的。
小學端午節三年級（專業14篇）篇十二
“五月五，是端陽。插艾葉，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龍船下水喜洋洋。”每當我聽到這首兒歌，就想起了小時候過端午節時熱鬧的場面。
端午節是為了紀念投汩羅江而死的愛國詩人屈原。賽龍舟不為了撈救屈原。把粽子投進江里，是為讓魚蛟蝦蟹吃飽了，不再去吃屈原的遺體。經過很長時間的演變，往江里投粽子漸漸變成了農歷五月初五這天吃粽子。
端午又稱重五，所以許多習俗和“五”這個數字聯系在一起。用紅、黃、藍、白、黑五色絲紅系在兒童的脖頸、手腕或足踝上，稱長命縷。各家要插“五端”：菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花。南方過端午節時，要吃“五黃”：黃魚、黃瓜、咸鴨、蛋黃、黃豆瓣包的粽子，喝雄黃酒。
端午節是中國兩千多年的就習俗，中國人為什么要過端午節呢?這里有不少的傳說。嘴著名的就是紀念中國歷史偉大的詩人屈原。
據說中國古代百姓因舍不得賢臣屈原死去，于是有很多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后，追至洞庭湖時不見蹤跡，是為龍舟競渡之起源后每年五月初五劃龍船紀念之。借劃龍舟驅散江中之魚，以免魚吃掉屈原的尸體。
帶了端午節那一天，我們一家人都要去外婆家吃粽子。粽子的形狀有三角形，四角維形·枕頭形·小寶塔形·圓棒形等。粽子里面的陷也有很多種，有豆沙·霉干菜肉·芹菜肉·還有紅棗的，味道非常好。一株香時間粽子出鍋了，外婆把粽子端了過來，我迫不及待地拿了一個，先把外面的繩子解開，再把粽葉剝掉，啊!真香，我吃了一個還想吃第2個，可惜我的肚子已經裝不下了。
啊!端午節真好，我真想每天都是端午節。
端午節，是傳統的節日，也是我最喜歡的節日，因為端午節可以吃到很多香噴噴的粽子。
啊!端午節，那又香又甜的粽子讓我不能不喜歡你。
今天是一年一度的傳統佳節——端午節。在這個古老的節日里，人們包粽子、賽龍舟，處處洋溢著濃濃的節日氣氛。在我們家的端午節可都是充實又溫馨的哦!
記得那次端午節，我們家處處洋溢著端午節的氣氛，可是一般人的家里總是呆巴巴的包粽子，有時候出去賽龍舟，那多沒意思!我可不想這樣過每一年的端午節，就在我左思右想的時候，腦子里的一根筋“嗖——”的一下抽起來了，何不來個自己創作粽子的比賽呢。說干就干，我抓緊時間，把表姐表弟和小伙伴全都都召喚來了，開始了，我們手忙腳亂，亂包，有的嘛，包個飯團，有的嘛，包個壽司，還有的嘛，東破一個西破一個。我想：這也叫有創意?我可不想像這樣的創意，我嘛，想來想去，終于想到了一個好點子，我簡單做了一個愛心，別人看了看我，都很驚訝，“這就是好點子……”我不管他們說，自己忙著做。
粽子蒸好了。媽媽來看看我們包的粽子，我連忙沖上去：“媽媽，在今天的端午節上，我想送你個禮物!”我從身后拿出了這個粽子“媽媽，這是給你的，感謝你對我的養育之恩，謝謝你給予了我生命!”媽媽看了臉上流出了晶瑩的淚水。爸爸走過來，對著大家說：今天的粽子大賽，馨予獲勝了，我們要感謝自己的媽媽喲!
在這次端午節中我既是自己包了粽子，也感恩了媽媽!端午節，一個傳統古老的節日，一個溫馨充實的節日。多么美好的端午節啊!
船下水喜洋洋。”
端午又稱重五，許多習俗都與“五”這個數字聯系在一起。有紅、黃、藍、白、黑，五色絲綢系在兒童的脖頸、手腕或足踝上，稱為長命縷。各家要插“五端”：菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花。
賽龍舟、吃粽子，是端午節的主要活動。相傳龍舟競渡是為了撈救投江而死的愛國詩人屈原。把粽子投向江河，是為了讓魚跤蝦蟹吃飽了，不再去吃屈原的遺體。
南方過端午節要吃“五黃”：黃魚、黃瓜、咸鴨、蛋黃、黃豆辬包的粽子，喝雄黃酒。無論南方北方，這一天還要用雄黃在兒童額頭上畫個“王”字，還要佩帶五顏六色的香囊。
端午節流行于漢、壯、布依、侗、土家、仡佬等民族地區。每逢端午節，人們把房子打掃干凈，在廚房里灑上雄黃水，用來殺死毒蟲或防止毒蟲孳生。
這就是端午節，你們喜歡嗎?
小學端午節三年級（專業14篇）篇十三
五月初五，是我國的傳統節日――端午節。端午節，是為了紀念一個忠心愛國的詩人屈原而流傳至今的。
遙想當年，也是一個五月初五，汨羅江邊，你――屈原，內心充滿矛盾，充滿無奈，你是多么希望能夠報效國家，為國捐軀，可是天妒英才，不識人才的大王不給你機會，他昏庸無能，把大好江山毀于一旦，你被眼睜睜地看著國土被一次次侵蝕，直到再無楚國存在。大江彭湃，洶涌著向東流去，你的心隨著這江水那樣起伏不定，江水流逝了多少滄桑，楚國已不復存在，而你更感到前路茫茫。
你，就是這一躍。從此，大地上就少了一個偉大的愛國詩人；從此，中國傳統節日中就多了一個耐人尋味的端午節。你可知，就在你殉身之后，有多少人為你而淚流滿面，直至今日，仍有多少人為你感概不已。你那可歌可泣的愛國情懷讓我們贊嘆不已，身為炎黃子孫的我們一定會繼承和發揚你的愛國精神。從你殉身的那一日，“賽龍舟”便出現了，和“吃粽子”一起成為端午節的特色，和你一起成為中國的傳說。為了什么呢？為了紀念你――一位偉大的愛國詩人，和緬懷你的愛國精神！
一本《離騷》，使中華文化增添了新的活力；一個端午節，使中華民族擁有傳奇的一面；一種愛國情懷，更使中華人民的情操更高尚！而這一切，都是源自你――屈原。或許在你投江之前，你為自己無法救黎民于水深火熱之中，而感到遺憾，但是我想你現在知道你為中華民族的人民做了那么多事，一定會感到很欣慰。
我為你而驕傲，又為你而悲哀。驕傲的是我們有這樣一位偉大的愛國詩人而自豪；悲哀的是時代的背景讓你的才華無法施展。
今天，我們仍然過著這耐人尋味的端午節，為的是紀念一位偉大的愛國詩人――屈原！
小學端午節三年級（專業14篇）篇十四
今天，是端午節，我和家人們一起去玄武湖劃船。
天霧蒙蒙的.，湖面上的游船十分少，也就是這樣，湖對面的火車站也模模糊糊、時隱時現。我們上了船，有我和姐姐當“小船長”。剛開船，就看到岸邊有人灑下的菊花，一朵朵可愛極了，有的黃、有的白、有的紅......我不由興奮不已，伸出手就要撈一朵。媽媽急忙厲聲說：“別動！那是獻給愛國詩人屈原的，不能拿老祖宗的東西。瞧！哪里還有人在默哀呢！”我抬頭一看，真的，幾位似大學生的人雙手合攏，半蹲，閉著眼睛輕輕地念叨這什。我很驚訝，這段時間是高考階段，應該緊張復習才對，還有時間到玄武湖紀念屈原！這一舉動令我感動不已，頓時對他們起了敬佩之情。
回來的時候，那些人已經走了，但菊花仍然漂浮在水面上，那么優雅、那么美麗。看到這些菊花，我不僅想起了偉大的屈原，還想起了那些人的愛國的精神。