在學(xué)業(yè)上，優(yōu)秀作文不僅可以讓我們對自己的學(xué)習(xí)成績進(jìn)行總結(jié)和分析，還可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)習(xí)中的問題。在這里，小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和方法，希望對大家有所幫助。
樹的一生小學(xué)生（模板13篇）篇一
可憐的小麻雀一出生父母就被抓去當(dāng)寵物飼養(yǎng)，小麻雀靠自己把自己養(yǎng)大，小麻雀長大后遇到跟自己一樣無父無母的小麻雀，於是小麻雀就跟他們做朋友了，他們說好要一起去救小麻雀的父母親。
他們來到了一個皇宮，看見國王對他說：〈快救我的父母〉國王聽不懂麻雀說什n，國王以為他餓了便吩咐士兵去拿點(diǎn)東西給麻雀吃，小麻雀心想：現(xiàn)在肚子也餓了，等吃飽再上路也不遲啊！
小麻雀吃的有點(diǎn)忘我，不過小麻雀自我提醒自己還背負(fù)了重大的責(zé)任。幾天后，小麻雀就跟國王和士兵道別了。
之后，麻雀們又到了一所小學(xué)，老師們看見就拿石頭丟他們，丟的他們哇哇大叫，他們只好飛走。第二次，麻雀們以為老師他們會心軟，所以又再飛到那所學(xué)校，這次老師們不但不心軟，反而用的.武器是棍子，小麻雀們看到這種情況下的屁滾尿流，立刻飛走，從此以后就不敢接近那座學(xué)小了。
小麻雀們又飛到一個非常遼闊的大草原，麻雀們看到一群小孩子在草皮上嬉戲，小孩子看到了之后就飛下來了，以為小麻雀太無聊兒一直跟他一直玩，玩到小麻雀累昏才走，麻雀昏倒后一群鋼打完群架的小混混看見了小麻雀，慢慢走過去把小麻雀捧在手里，混混們把小麻雀送到獸醫(yī)院，壽醫(yī)院的名醫(yī)陳善良醫(yī)師，他說只要讓小麻雀正確的休息休息幾天，病應(yīng)該就會痊愈了。
小麻雀痊愈后，陳醫(yī)師就把小麻雀送到寵物店，誰知道在因緣巧合之下，竟然遇到自己的父母，寵物店老板看他們一副親熱的樣子，舍不得將他們關(guān)在籠子里，所以就放了他們，從此以后他們就過著幸福快樂的樣子。
老師評語：把刻板印象給拿掉，看起來很兇惡的人，其實(shí)也有一個善良的心，很有~~~~~~創(chuàng)意。
樹的一生小學(xué)生（模板13篇）篇二
“啊，好疼！”，那時，6歲的我正朝媽媽跑去，一不小心竟撲到地上。傷口上沾滿了灰塵，望著往外滲的血，我被嚇哭了：“媽媽，好疼啊！”我喊著母親，想著媽媽會百般安慰，用吃的、玩的哄我，對我會有求必應(yīng)。誰知媽媽卻說到：“于晨，自己站起來！”
剎那間，我茫然地看著母親，不知所措。媽媽流露出愛莫能助的表情，轉(zhuǎn)身離開了?！罢酒饋?，一切靠自己?！边@是媽媽轉(zhuǎn)身離開前留下的話。長大了，我才真正體會到了媽媽的良苦用心，當(dāng)時心里的“恨”也化成了“愛”。
無微不至的'愛。
也許是在題海里浸泡得太久，臉上總揮不去“疲倦”二字。
…
樹的一生小學(xué)生（模板13篇）篇三
這里可有一個出了名的小淘氣。她很喜歡鬧出一點(diǎn)點(diǎn)笑話，做個小船不帶帆，捏個小貓沒尾巴......大家都哈哈大笑，她卻不在乎地說：“你們懂個啥，過了千年可是珍貴文物呀！”
上次暑假，她和姐姐到池塘里打水仗，明知不是姐姐的對手，可還是下水了，結(jié)果成了“落湯雞”。媽媽看了氣得頭發(fā)都快豎起來了，舉起巴掌就要打，她卻往媽媽的胳肢窩里抓了一陣子。媽媽哈哈大笑起來，她趕快跑進(jìn)屋里換了衣服，然后像電視里的人物一樣對媽媽說：“母親大人，饒兒一命吧！”媽媽哭笑不得，嘆了口氣，說：“真是豆腐掉灰里――吹不得，打不得?！?/p>
雖說她很調(diào)皮，但嘴巴可巧啦。
你瞧！她又上臺講故事了。她的故事最受同學(xué)歡迎。特別是“小黑蛋捉蝦”那段，她竟表演起來，一邊動口一邊動手，講得娓娓動聽，演得也真不錯，表現(xiàn)出了被蝦夾住的神情。
故事剛落聲，下面就響起了雷鳴般的掌聲。
她是誰呀，我告訴你，你可要保密，她就是我――王雅菲。
樹的一生小學(xué)生（模板13篇）篇四
我們的衛(wèi)生委員可不怕累，她一個人默默的拿出掃把，為班級打掃起來。她就是這樣一個人。
一次大掃除，同學(xué)們有的在教室外蕩悠，有的在認(rèn)真勞動。但是衛(wèi)生委員卻常常不見人影，這時候，同學(xué)們開始議論開來：＂衛(wèi)生委員，一點(diǎn)都不負(fù)責(zé)，讓我們勞動，而她自己呢？也不知道去哪休息了呢？＂＂不會的，我想她大概是有事吧！＂有同學(xué)反駁到。＂現(xiàn)在但是是打掃除，就一定要在這個時間有事嗎？＂那個同學(xué)爭道。＂好了，好了！繼續(xù)干活！＂時間流逝，太陽露出了所有的能量，叫人討厭。忽然有同學(xué)看見衛(wèi)生委員回來了，只見她滿臉通紅，手上臟臟的。有同學(xué)立即說道：＂看看，一定是裝給我們看的，讓我們以為她在勞動，而且做得很累。＂衛(wèi)生委員并沒有說話，只是問了聲：＂咦？簸箕呢？＂同學(xué)們向她指了指，她看見了以后又出去了。
打掃除完了，衛(wèi)生委員的位置還是空著的'。這時候，有同學(xué)忽然想起來今天是他打掃包干區(qū)，還沒打掃呢！同學(xué)們連忙往包干區(qū)看去，一個熟悉的身影出現(xiàn)在那兒。＂瞧，那是誰？＂有個同學(xué)指著窗外說。＂是衛(wèi)生委員！＂只見她彎著腰，在那兒撿雜物，掃落下來的葉子。同學(xué)們這才恍然大悟，連忙帶上袋子跑去幫忙.
太陽把同學(xué)們的臉照得紅紅的，但是同學(xué)們一個個不怕苦，不怕臟，不怕累的勞動著.
樹的一生小學(xué)生（模板13篇）篇五
四年級時的一個課間，突然，我的同桌手腕一抬“啪!”一聲把文具盒往桌上一拍，大聲叫道:“我的鋼筆被誰偷了，那可是爸爸給我的生日禮物。”
她的這句話使原本吵鬧的教室一下子變得安靜起來，許多同學(xué)都走到她旁邊議論著。正在座位上繼續(xù)寫作業(yè)的我心想:誰有那么大的膽子去偷她的鋼筆?特別是這支。突然我的同桌，一把搶走我手上的鋼筆生氣地說:“陳一楠，你為什么要偷我的筆，你難道不能自己買嗎?”
所有同學(xué)的目光如同一個個掃描儀掃到我的身上。頓時我覺得全身發(fā)冷，仿佛掉進(jìn)了冰窖里似的，站起來大聲叫道:“我沒有偷你的筆，你再好好找找，我相信一定能找到的?！蓖溃牪贿M(jìn)去我的話，繼續(xù)說道:“嗯，粉色的鋼筆，上面有一朵小花，筆頭還刻了一個一模一樣的字，你說這不是我的筆，還能是誰的?”
遭了，前幾天我覺得她那只筆好看，就問她筆是在哪里買的，我就用自己攢下來的錢和挨媽媽罵換來的錢，才辛辛苦苦買下來的，現(xiàn)在該怎么解釋?同桌會聽嗎?同學(xué)們又會相信嗎?剛一想完，如同利劍般的一句話便又在耳邊響了起來:“我看你是買不起，所以才偷我的，哼!我以后都不理你了?！薄扳彙鄙险n了，這件事還沒結(jié)束，她就把我那珍貴的鋼筆給拿走了。
從那以后，我感覺同學(xué)們總是在用異樣的眼光看著我;當(dāng)同學(xué)們聚在一起小聲聊天時，總感覺似乎說的是我。
似乎在那以后，我就再也沒有和同桌說話了。直到四年級期末考試，同桌在我耳邊小聲說:“對不起，那天是我不對，我的鋼筆找到了，這支鋼筆還你，但你千萬別給其他同學(xué)說，不然他們都會看不起我的。”我看著遲到的道歉和這支遲到的鋼筆，心里很不是滋味。
樹的一生小學(xué)生（模板13篇）篇六
有一天，我在無聊的時候看了一本書，叫《愛迪生發(fā)明記》，我很佩愛迪生，如過你也讀過，也會佩服他的，我就抄了一點(diǎn)給你看。
電報、電話、電燈，這些東西在科技發(fā)達(dá)的今天看來是多么的普通和司空見慣，誰也不會因此而驚奇?？墒悄阒肋@些東西對于當(dāng)時的人們是多么的至關(guān)重要和欣喜若狂嗎？人類因此而記住了它們的發(fā)明者――愛迪生。
被人們稱為“發(fā)明大王”的愛迪生，是美國著名的科學(xué)家和發(fā)明家。他的一生，僅是在專利局登記過的發(fā)明就有1328種。一個只讀過三個月書人，怎么會有這么多發(fā)明創(chuàng)造呢？我想，如果你聽說過“愛迪生孵小雞”的故事，就一定會明白，他的成功源于強(qiáng)烈的好奇心。
1847年，愛迪生降生在美國俄亥俄州米蘭市的一個商人家庭里。很小的時候，愛迪生就顯露出了極強(qiáng)的好奇心，只要看到不明白的事情，他就抓住大人的衣角兒問個不停，非要問出個子丑寅卯來。
樹的一生小學(xué)生（模板13篇）篇七
春天，大樹吐出了新的嫩芽，其中包括葉子弗雷特，愛德華還有安妮。大家都很開心，因?yàn)樽约撼錾耍梢钥吹矫利惖拇笄澜缌?。春風(fēng)吹過樹梢，弗雷特感覺非常的舒服，對愛德華說：“多么美好啊！我真希望自己可以一直這樣下去?！薄皼]有一片樹葉是長生不老的，你和我也一樣?！睈鄣氯A回答道。弗雷特聽了，不再說話，默默的睡去。
夏天，大樹長得枝繁葉茂，每一片樹葉都變成了深綠色，弗雷特又問：“既然我們都會離開，為什么我們要到這個世界來呢？”愛德華說：“因?yàn)槲覀円o人們做貢獻(xiàn)啊，我們要制造新的氧氣，我們要體會世間的快樂。”弗雷特沒有上次那樣的傷心了，只是默默地看著小孩子和老人在樹下乘涼。
秋天，弗雷特正在和安妮聊天，忽然一陣風(fēng)刮過，這次的風(fēng)可不像春天的`那樣溫柔，直接把弗雷特的一個小伙伴給刮走了，大家看見了，慌了，嚇得不知所措，嘰嘰喳喳地討論了起來?？墒?，秋風(fēng)還是不留情面地刮走了許多葉子，把安妮也給刮走了，弗雷特傷心地留下了淚水。
冬天，大樹上只剩下了弗雷特，弗雷特孤孤零零的，不言不語的，像是啞了一樣，不再像以前一樣那么多的問題了。一個冬天的傍晚，一陣大風(fēng)呼呼地刮過，把弗雷特刮到了地上，弗雷特也閉上了它的眼睛，結(jié)束了它的一生。
樹的一生小學(xué)生（模板13篇）篇八
那時我還是一棵小樹，對于眼前的世界充滿了好奇。我的周圍有許多的樹長輩，雖然從未與他們說過話，但我看得出他們歡迎我的到來，我在他們身軀的保護(hù)下茁壯成長。
春天，我身上第一次長出了一些嫩綠的葉片，我隨著微風(fēng)輕輕搖擺，揮舞著這些生長在我身上的新葉。
夏天的陽光特別溫暖，我身上的葉片也變大了，變綠了。我又發(fā)現(xiàn)了一個新的趣事，當(dāng)陽光穿過我的葉子后被分成了一縷一縷的，多么美麗啊!夏天，我就與陽光相伴了。
秋天時那些深綠的葉子成了我的負(fù)擔(dān)，我沒有足夠的水份來養(yǎng)活他們了。他們隨著時間的推移，枯黃，并陸續(xù)開始脫落了，在離開我之前他們在空中獻(xiàn)給我最后一場舞蹈。那時年幼的我高興得真想跳起來。
回到幾十年后的現(xiàn)在，我已經(jīng)是一棵高大粗壯的老樹了?，F(xiàn)在是冬天，與童年不同的是，我的樹朋友們不知去了哪里，這里變得荒涼了。伴隨我多年的風(fēng)又來了，帶走了我身上最后的幾片葉子，他們的舞蹈多美啊!與樹朋友分開后，我多孤獨(dú)啊!而如今我的朋友就剩那么幾個了。
樹的一生小學(xué)生（模板13篇）篇九
電池是我們?nèi)粘Ｉ钪袘?yīng)用最大的商品之一，如：隨聲聽、手表、計算器等，都需要電池的幫助。電池用完了該不該扔呢？有人說不能扔，有人說扔了也沒見有多大危害嗎？廢電池到底該不該扔呢？據(jù)有關(guān)資料顯示，一粒廢用電池，能使1平方米的土地完全失去肥力，能使六百噸的水被污染。而廢用電池內(nèi)鉛、錳、汞等元素，一節(jié)1號電池若任其腐爛，可以毀掉一平方米土地，這將意味著有更多的`土地和金屬被污染。大量的金屬元素，沉積在人體內(nèi)，會引發(fā)各種疾病。廢用電池的危害性主要集中在其中所含的少量金屬上。那些有害物質(zhì)通過各種途徑進(jìn)入人體內(nèi)，長期積蓄，難以排除，損害神經(jīng)，使大腦血管老化，甚至可以致癌。
我認(rèn)為要處理廢舊電池可以在每戶人家門口掛個盒子，把用完的舊電池放進(jìn)去，每天有清潔工人按時處理，每三天換一次盒子。也可以在小區(qū)里放個電池回收箱，居民有舊電池就往里扔。
樹的一生小學(xué)生（模板13篇）篇十
小小的電池，有大大的作用。收音機(jī)、機(jī)器人、發(fā)光的發(fā)卡……這些東西離開了電池就沒有用了。可見，電池對我們?nèi)祟愖龀隽司薮蟮呢暙I(xiàn)。
據(jù)有關(guān)資料顯示：電池中含有大量的重金屬，如鋅、鉛、鎘、汞、錳等。據(jù)專家測試，一粒鈕扣電池能污染600立方米水。一節(jié)一號電池爛在地里，能使一平方米的土地失去利用價值。你們看看，亂扔一顆電池的危害竟有這么大!廢舊電池如果與生活垃圾混合處理，電池腐爛后，其中的汞、鎘、鉛、鎳等重金屬溶出，會污染地下水和土壤，再滲透進(jìn)入魚類、農(nóng)作物中，破壞人類的.生活環(huán)境，威脅人類的健康。人如果汞中毒，會患中樞神經(jīng)疾病，死亡率高達(dá)到40%;廢舊電池中的鎘元素，則被定為致癌物質(zhì)。這可不是危言聳聽啊!
我們要把廢舊電池放進(jìn)專門的電池垃圾筒，讓加工廠的工人把電池回收，并加熱。把電池中含有的貴重金屬提取出來，讓重金屬恢復(fù)再次利用的價值。
保護(hù)地球媽媽，保護(hù)生活環(huán)境，讓我們行動起來吧!
樹的一生小學(xué)生（模板13篇）篇十一
朋友們，大家好，我的名字叫電池，今年已經(jīng)3歲了，想聽聽我的故事嗎？那就請你坐下吧！
算算過去的幾年生活，好多都是在超市里度過的，直到有一天我被一個叫嚴(yán)思琦的小女孩買走了，我高高興興得跟著她回了家，一到家，她就把我放到了抽屜里了，于是我便在里面睡起了大覺，在她家，我呆了一個星期后就被她拿出來用了，她把我放在她的學(xué)習(xí)機(jī)里，于是我做出了不少貢獻(xiàn)，可是有一天，我覺得頭暈?zāi)X脹，于是，主人把我從學(xué)習(xí)機(jī)中取出，我本以為她想保護(hù)我，可萬萬沒想到的是，她居然把我給扔了，不管我怎么哭都不行。
不知過了多久，當(dāng)我醒來以后，發(fā)現(xiàn)自己并沒有像其它廢電池一樣被扔進(jìn)垃圾桶里，危害人體健康和污染環(huán)境，而是被放在了一個袋子里，這是怎么回事？正當(dāng)我我疑惑不解時，聽到其它的伙伴說，我們是幸運(yùn)者，沒有被扔入垃圾桶，去危害人類，我明白了，原來現(xiàn)在提倡低碳生活，所以人們都在努力去做好，不讓環(huán)境受影響，于是，我很開心，不僅是因?yàn)槿藗儧]拋棄我，還因?yàn)槿藗冊絹碓蕉帽Ｗo(hù)環(huán)境了，于是，我便開始了與伙伴們在一起的'快樂生活。
這就是我的一生，精彩嗎？
樹的一生小學(xué)生（模板13篇）篇十二
電池是我們?nèi)粘Ｉ钪杏玫米顝V泛的商品之一，從計算機(jī)、錄音機(jī)、隨身聽、燈、移動電話，到電子手表、電動玩具，都離不開電池。那么電池用完，該不該亂扔呢?有人說：“電池不能亂扔，因?yàn)樗鼘Νh(huán)境有很大的`危害?！笨墒且灿腥苏f：“電池亂扔，因?yàn)榇蠹叶既樱矝]看見有什么危害!”
亂扔電池其實(shí)有很大的危害。據(jù)資料顯示：1粒紐扣電池可污染60萬升水，這些水可供一個人一生使用。假如一節(jié)一號電池扔在種莊稼的地里，那么這只廢電池周圍的1平方米的土地就會變成不毛之地。為什么會變成這樣呢?因?yàn)檫@些廢電池中含有大量的重金屬。如：鋅、鉛、鎘、汞等。這些重金屬滲透進(jìn)水中被魚類、農(nóng)作物所吸收，人如果吃了這些被污染的魚蝦、農(nóng)作物后，人就會汞中毒，就會患中樞神經(jīng)疾病，死亡率高達(dá)40%。重金屬鎘被認(rèn)定為1a級致癌物質(zhì)。正因?yàn)閺U電池的危害極大，所以我要呼吁人們堅(jiān)決不能亂扔電池!為了保護(hù)地球，同學(xué)們，快行動起來吧!
據(jù)說，現(xiàn)在有許多城市都建立了廢電池回收箱。我們東臺也是這樣做的，讓廢電池“有家可歸”了，有專門的廢電池回收箱，然后集中處理，正是：
廢舊電池危害大，
不能隨手拋棄它。
想方設(shè)法處理好，
環(huán)境保護(hù)很重要。
我提倡你們從現(xiàn)在開始用充電的電池!
樹的一生小學(xué)生（模板13篇）篇十三
春天，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，五顏六色的花盛開了，大地就像穿上了綠色的襯衫，樹上的葉子也長了出來，家中的銀杏樹也更加美麗了。
銀杏樹的葉子，就像一把碧綠色的小扇子，用來給樹乘涼。銀杏葉反面有一條條葉脈，順著摸感覺非常光滑，橫著摸就會有點(diǎn)凹凸不平的感覺。別覺得葉脈沒什么用，它們可是給樹葉傳送養(yǎng)分的重要工具呀！銀杏樹的邊也是凹凸不平的，就像連綿起伏的一座座小山，我觀察著感嘆銀杏樹葉的美麗！
秋天是一個豐收的季節(jié)，可外面的樹葉掉落了不少，我家的銀杏樹堅(jiān)持了下來沒有凋零多少，但原本綠色的扇子漸漸轉(zhuǎn)變成了金黃色，那些凋謝的銀杏葉也消失不見，可能它們已經(jīng)化為肥料，讓銀杏樹更加茁壯成長了吧。
冬天可以說是對植物殘酷的季節(jié)，窗外雪花飄散，大地也換上了一件新的白色羽絨服。公路兩邊的大樹也沒有了一絲生機(jī)，唯有我家銀杏樹，還掛著自己最后一片樹葉，堅(jiān)持想和梅花比美?？墒呛镁安婚L，微風(fēng)吹過，最后一片葉子也掉了下來，慢慢飄落，像一名穿著連衣裙的仙女在空中跳舞；又像一只美麗的蝴蝶飛來飛去。最后那片葉子也為了明年的銀杏樹做出了奉獻(xiàn)。
人生像一片樹葉，剛開始沒有一點(diǎn)煩惱，過了幾年就會遇到一些大起大落，但是我們也要如樹葉一樣，在這漫漫長途里實(shí)現(xiàn)自己的價值，為下一代做出奉獻(xiàn)。
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