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    堅持的魅力八年級(精選13篇)

    時間:2025-06-11 作者:BW筆俠

    優秀作文的語言要準確、流暢,能夠給讀者帶來愉悅的閱讀體驗。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家提供一些啟發和參考。

    堅持的魅力八年級(精選13篇)篇一

    記得有一次,爸爸好不容易從百忙之中抽出一點的時間,陪我和媽媽逛街。我們已經買了大包小包的衣服,走的腳都酸酸麻麻的,肚子也餓得咕咕叫了,于是我們準備找一家餐廳坐下來吃飯。就在這時候,一位白發蒼蒼的老爺爺迎面走來,他清咳了倆聲,用他的一雙枯老的手攔住了我們,聲音沙啞地問:“不好意思,打擾到你們了。我想問路弄在哪里啊,我想去看看自己的兒子,他們半年也不回家,我和老太太都想他們了,哎,這個兒子啊……但是他們也不肯告訴我們,我們從他們的朋友口中才打探到的,但是我這老頭子也真是老了,眼睛有些看不清,所以啊,還得麻煩一下你們,真是不好意思了。”知識淵博的爸爸聽聞,立馬擺擺手道:“老人家,不麻煩不麻煩,您的心情可以理解。從這里直走,左拐彎,有個車站,上去做46車,下了車站就到了您兒子住的地方了!”爸爸說完,就想去找餐廳,可是這時候那老人家紅了紅臉,又說道:“小伙子麻煩你了,我耳朵也不太好沒聽清,麻煩您在說一遍!”爸爸又不厭其煩地大聲說了一遍,到老人家聽懂了為止,才離去……他的行為深深地感動了我,我為自己有這樣的爸爸感到驕傲!

    怎么樣,我的爸爸多善良可親啊!

    堅持的魅力八年級(精選13篇)篇二

    春天是最具特點和獨特氣息的,他沒有夏天的烈,他沒有秋天的寂,也沒有冬天的悲,他擁有的是發自內心的揉。

    “卷簾亭管甘甘日,方丈西山款款風。”坐在涼亭里,愜意的閉上眼睛,感受春風拂面的溫暖,留下絲絲蕩漾。看那樹葉沙沙,花朵搖動,湖面漣漪……都是春風走過并留下的痕跡。春風總是春天最初的使者,它吹醒柳枝的嫩芽,喚醒桃花的花苞,吹醒剛從大地中鉆出睜開眼睛的小草,吹醒了人們對春天的思緒。春風輕輕走過,最終融入這美麗而溫和的世界里。

    “遲日江山麗,春風花草香。”春天田野的山水壯麗,摻雜著花草的香氣,顯得更加美麗宜人。遠遠望去,田野表面仿佛蕩漾著一圈一圈極淡的青色,早春的草給予人們一種清新的感受,帶滿懷期待的走進看時,卻是一片稀稀疏疏嫩綠的芽,如此美妙,如此令人憐愛。

    暮然間,早春的氣息又來到田邊的柳樹上,樹芽上冒出淡淡鵝黃,點綴著些許綠意的柳條在風中搖拽,抒寫出田野的柔情。春天田野的已經不僅體現在景上,還體現在勞作上。農民那沉重的犁耙,打破冬日的寧靜,在田野里歡唱,夾雜著泥土香,別有一番新的意韻。

    “沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。”徜徉在神秘的詩意里,牛毛般大細雨縹緲的揮灑著,縹緲的像蒙上一層紗,看得朦朧,卻不可觸及,永遠是這樣柔和,就讓他盡情的揮灑著,留下春的足跡。

    感受這春天的風,春天的田野,春天的雨,感受著春天的柔美。

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    堅持的魅力八年級(精選13篇)篇三

    夜,沉靜了,卻又是個音樂舞臺。蟋蟀在低吟,青蛙在高歌,就連那打瞌睡的星星和月亮也好奇地照亮整個沉睡的大地。

    忽然,一個賊頭賊腦的家伙貓著腰跨進沒有任何防盜設施的小區里。他四處瞧了瞧,“幸好沒人!”這家伙驚嘆道。他大膽地走進第20棟樓,看了看底層的門鎖,從包里掏出一把“萬鎖開”。他正要把門撬開,突然,從樓上傳來一陣小孩的哭聲。小偷往四周探望,發現第20棟樓二樓著火了,一個四五歲大的小孩正哭泣著往陽臺上爬,火在大廳里漸漸蔓延到臥室里。

    小偷心里一陣害怕,一陣擔心,連忙大聲喊道:“著火啦!著火啦!快來救火呀!”其他居民聽到了,都匆匆趕到樓下來看情況,大家議論紛紛。一位老伯伯說:“喲,這不是張先生家嗎?張先生怎么不在家呢?”情況十分危急,大家有的趕緊打119報警,有的去拎水,有的去找鐵錘。一個小伙子說:“快,我們上樓先砸掉張先生的門。”大伙聽了都點點頭,迅速沖上二樓。小伙子手握鐵錘使勁往門上砸,門很牢固,砸不開。大家急得心如火燎,卻什么辦法也沒有。小偷幾次手握住“萬鎖開”,但還是放了回去。小孩的哭聲越來越虛弱,小偷想:“如果我開了門,我的身份定會暴露;如果我不開門,張先生的兒子就會被燒死。怎么辦?”小孩的哭聲讓他心神不定,最后,“救人要緊”的念頭占了上風。他喊道:“大家讓開,我會開鎖。”聽了他的話,大家心里都有了希望,用感激的眼光望著他。小偷走到門前,又一次掏出“萬鎖開”,兩三下便把門打開了,大家一擁而上,齊心協力撲滅大火,救了小孩。

    正巧在這時,張先生和太太回來了,嚇得臉色蒼白的張太太抱著安然無恙的兒子,不停地喊著“寶貝,寶貝”。

    小孩更是哭個不停,張先生一家團圓了。萬分激動的張先生對大家感謝不盡,大家都擺擺手,指著小偷說:“你不用謝我們,要謝就謝這位仁兄吧,是他發現你家著火了,又是他把門撬開的,你應該謝他。”張先生熱淚盈眶,緊緊地握住小偷的雙手說:“先生您貴姓?家住哪里?在哪個單位上班啊?”小偷愣住了,他猶豫了一下,平靜地說道:“今晚我剛好下崗!”

    堅持的魅力八年級(精選13篇)篇四

    在西方神話中,努力僅僅是獲得上帝眷顧的因素,成功來自于上帝,換言之,如果沒有獲得上帝的眷顧,付出再多的努力也都將注定是徒勞。大洪水時,西方人通過神的指引制作出了諾亞方舟,使自己得以拯救。然而,在中國卻截然相反,因為在我們的神話中,對成功來說,努力就是成功最直接的因。同樣是面對大洪水,中國人則是鯀和禹父子兩代人完成的使命。中國人從不懼怕困難,從來敢于挑戰,因為我們骨子里的精神就是——可以輸,但絕不服輸,精衛填海、夸父追日、后羿射日、愚公移山、女媧補天等等神話都是明證。

    努力,是每個人中國人致富的根本,同時也是打破貧富分化、階級固化的最根本力量,因為在我們國家始終為所有人保留相對較為暢通的渠道。反觀美國,私立學校的教育條件無比優越但價格高昂,而公立學校的教育條則越來越奇差無比,這勢必導致貧困家庭中出生的孩子只能上公立學校而卻沒有什么前途可言,從而把他們封死了底層的階級之上。

    當公交車駛過之時,人們都吆喝著:“師父,停一下,還有人沒上去呢!”然而,當他們擠上公交車后,又都會催促公家車司機:“師父,公交車已經人滿為患了,趕緊開車,別讓后面的人再上了!”這就是人性,只有努力是遠遠不夠的,而是要超越別人的努力。

    如果我們足夠努力,我們將有機會登上時代的列車;如果我們選擇墮落,那么,我們也不再需要追趕,因為你已經望不見時代列車施去的身影。

    為了我們經常把它以為是屬于自己但事實上卻永遠屬于人類的事業,讓我們沖鋒一次吧!甭管那些指著英雄的背景擤出骯臟鼻涕的人們,就像蒼蠅一樣,他們只能與污穢為伍。被痛恨的英雄只需要他還保持著沖鋒的姿勢,他就還是英雄,至于那,些痛恨英雄的小丑們,他們走了最長的路,不過是為了最終能夠獻上他們最卑微的掌聲。

    堅持的魅力八年級(精選13篇)篇五

    蓮沒有牡丹的高貴,沒有玫瑰的浪漫,沒有菊花的隱逸,但它有屬于自己的高潔。蓮在厚實的泥土下沉睡了千年,不受污泥的侵襲,依然向人們展示出它的潔白。而當今社會的人們呢?被一些壞行為、壞思想所纏繞,自己也同流合污,最終將自己的人生道路阻擋,人生的美好時光就這樣消失。古人云:“近朱者赤,近墨者黑。”同是這個道理,面對壞行為我們制止,面對壞思想我們將它拒之千里,不被身邊的壞舉動所感染,始終保持高潔的情操,那樣每一天才充滿陽光,才更有意義。

    “奉獻乃生活的真正意義”,蓮無時無刻地奉獻著,為了換來一片爭奇斗艷的景色,它沒有一絲怨言,在烈日炎炎的天氣里,它依然挺直了腰桿,在風雨交加的陰天里,它擦干了眼淚依然堅守自己的崗位。如今一些人卻與蓮相反,一有空隙就偷懶,賣李鉆核,缺乏大無畏的奉獻精神。“損己一毛而利天下,吾不為也”。奉獻其實并不難,只要懷有一顆真誠的心。

    經過成百上千次風雨的洗禮后,有的蓮失去了當年的風姿已變成一個個黃臉婆,有的蓮被風摧折,有的蓮撐著已變黑的果實,卻從未離開過自己的根,這不是執著與堅強嗎?人類真應該學習一下蓮的精神了,不要再遇到挫折就選擇放棄,遇到困難就退縮,天空沒有不散的烏云,風雨后總會見彩虹。

    做蓮一樣的人,讓高潔的情操代代相傳;做蓮一樣的人,讓奉獻的精神傳遍世界;做蓮一樣人,讓堅強的品質感染他人。

    “江南可采蓮,蓮葉何田田,魚戲蓮葉間……“再次品味這首詩,采蓮似乎如此有趣。

    堅持的魅力八年級(精選13篇)篇六

    秋天的美,美在一份明澈。

    圣潔的天空湛藍而透徹,宛若剛剛洗刷過的藍色緞面,不時一席席浮云輕“波”蕩漾在上面,涅磐成詩。純潔而又寧靜,高雅而又深邃,泛著明光,嵌著溫情。

    明凈的,并不止這天空呢。低頭遠望,一條溪水悄然流淌,簡直看不出它在流動,金黃的落葉飛濺,平穩地行駛,儼然變為小船,悅耳的流水聲如歌,為葉上的螞蟻送行。輕風一吹,碧波蕩漾,像是起了皺的裙幅,均勻地平鋪在水面上。

    秋天的美,美在一份明艷。

    此時,正是豐收時節。美麗的田野,變為了一個艷麗的世界。

    站在一望無際的田邊,展現在眼前的是一幅金色的畫卷。一陣秋風吹過,金色的稻田漾起一圈圈漣漪,猶如那海上的波浪。哦,不,他是藍色的,這千萬金色此起彼伏我簡直想不出用什么來形容它。在向里走,你就會聞到一股異香一陣陣飄來,是花香?向周圍一看,連個花影兒也沒有。是脂粉香?不是,脂粉香哪是這般豐腴淡雅!遍地都是這種香氣,喔,太舒服了!這略帶米香的味道隨著漾起的“金浪”傳來。哦,我知道了,那是田野的香氣!伴著香味而來的,還有那陣陣爽朗的歡笑及清脆的蛙的歡唱。

    這時,你就抬起頭,聽著這悅耳的聲音,嗅著這獨特的`香氣,看著這蕩起的“金浪”,你就會覺得除了走進這別具色彩風韻的田野,那里也沒有出路,它遼闊得甚至連那天地相接的地方,也是田野。就想:“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”不正合了這里的美景?這明艷的土地,是秋季的天使,穿著薄如蟬翼的秋霧涼衫,來到了人間,趁著大地來不及疊起天使饋贈的霧衣,便將金黃深情地揮灑在萬物上。當霧退云消后,初升朝陽下的田野驚奇地發現:哦!迎接它的,竟是一派明艷的赫然金黃!

    秋天的美,美在一份明媚。

    秋天,落葉是最引人注目的美麗焦點。秋風掠過的數樹木,拉下片片樹葉兒,變為紅蝶,翩翩起舞。

    有人說,秋天的落葉是枯槁的,沒有任何價值。我卻覺得,秋天的落葉是明媚而神圣的,這種明媚,不是它的姿,而是他的內在。盡管落葉已沒有了春葉的可愛,夏葉的蓬勃,但在枯萎之下,是落葉最可貴的奉獻精神:當葉子蔭發于陽春三月之時,便開始吸收陽光與空氣,孕育著鮮花和碩果累累。當烈日炎炎,葉子們手拉著手連成一把巨大的傘,為小鳥送去陣陣清涼。等到秋日來臨,生命將盡的秋葉依然以金黃、火紅裝點大地,展現最后的俊美。秋風過,即使歸根,也要化身養料滋養下一代,坦蕩而安詳地孕育著春的希望。也許,次年春日樹上的嫩芽上,一定隱隱地泛著秋葉淡淡微笑的身影。

    明·秋。“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”是啊,一到秋天,沉甸甸的,涼絲絲的,讓人平生許多感慨。也就是這種終結的氛圍里,這“明”,這“秋”正是一年佳景,不容錯過!

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    堅持的魅力八年級(精選13篇)篇七

    關閉書,閉上你的眼睛,我想很多。

    現在社會上的人有自己的夢想,對吧?他們或多或少地為夢想努力,但有多少人真的像一點點作為種子來支付夢想?許多人想在工作場所有一個地方,有些人拼命的領導層展示自己的才華,有些人是各種禮物給領導,請他們。當兩人達到成功的頂峰時,會發現前者比后者更快樂。付出的夢想,再次成功的時間要記住,會感覺真的很開心。前者將非常樂觀男性的人才,而后者只能專注于自己的利益,誰送儀式重新使用誰,造成心理畸形。

    在學校里,同樣是學生,同樣的質量,同樣的老師,都是為了爭取一個目標和奮斗,而是一個到地球,不知道,學習成績迅速提高。另一種是總是保持測試的態度必須勝利,通常不學習,考試根據別人的紙餐復習雖然兩種考試往往都取得了不錯的成績,但是對于入學考試,第一人成功完成紙張和第二人在任何情況下都不能復制其他人的論文。兩個考試的成功只是一個短暫的成功,在考試中見證力量的力量。果然,地球人可能經常得到最后的勝利。所以,為了夢想和奮斗有一個良好的態度和方法,不能走錯,導致錯誤的實現夢想。虛假的夢想的實現不會,因為它不屬于自己的。不屬于自己的成功,失敗只是一個不同的名字。太陽的種子很長,但他們沒有恐懼,相反仍然是實用的地面向前移動。道路的成功不是那么長,但想要各種懶惰,尋找捷徑。亞歷山大問歐幾里德:幾何是如此難,有沒有簡單的方法?歐幾里德說:對不起,沒有為數學皇帝的特殊學習頻道。事實上,神對待每個人都是平等的,只要努力,任何人都可以成功。

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    堅持的魅力八年級(精選13篇)篇八

    春節前的偶遇,讓我明白:能夠將美麗轉化成一種能力的人,讓我敬重。

    他正在用粉筆在地面上作畫,他先用左腿當圓心,用拐杖當圓規,將拐杖繞著自己畫一圓圈,畫面的外框便做成了。緊接著,他熟練地用白粉筆在地面上勾勒出一位少女的外貌輪廓,然后用彩色粉筆給圖畫進行著色。他從頭發開始涂,自上而下,用各種顏色的粉筆依次涂出頭發、膚色、眼睛……直至衣服。

    一會兒,我和爸爸先去買新衣,回來時他仍在作畫。他的畫使我驚嘆,我不禁為他喝彩。他抬起頭笑著對我說:“小朋友,要不也來畫兩筆?”我羞澀地笑笑。不一會兒,一幅《帶珍珠耳環的少女》便完成了——這張畫以神秘的黑暗為背景,襯托出少女側身回眸、欲言又止、似笑還嗔的情貌。雖是粉筆畫,卻有油畫的色彩與細膩,堪稱完美。我不禁贊嘆:高手在民間!

    用微笑面對多舛人生,用希望抗爭不幸命運。心中若有希望,那顆心就向著陽光生長。只要在心田種上一株用希望與微笑灌溉成的向日葵,縱使地位低微,也能把生活過得如畫般輝煌。

    董卿在《朗讀者》中說:人生不可測,在任何時候,都要抱著一份希望。街頭藝人教會了我用樂觀面對命運,這樣的人讓我倍加尊重。

    堅持的魅力八年級(精選13篇)篇九

    夢想每個人都有自己不同的夢想,有夢想就有追求。凝望著天邊的夜空,思索著夢想與現實,星空是那樣燦爛,又是那樣寂靜,像是一朵朵無聲開發的花朵在展現自己美好的夢。柔和的月光散落在大地上,讓我產生了無邊的美好遐想。夢想是美麗的,它比現實美好,比幻想真實,是對未來美好的愿望,有了星星,才讓天空更加明亮;有了魚兒,才讓大海更加歡暢;有了夢想生命才會更加輝煌!以前,我的夢想是多變的。昨天看了新聞上消防員勇敢滅火,我就想做一名消防員;今天看了考古學家發掘古墓,我又想成為一名考古學者;明天我不想寫作業了,我又想當一名老師。但是,隨著年齡的增長,我明白了夢想是不能胡亂更改的,它是一個人的奮斗目標,如果隨意更改變換,以前的奮斗不就等于零了嗎?并不是所有的夢想都是一天兩天就能實現的,它需要努力奮斗和耐心的等待。夢想實現時是美麗的,可是美麗的背后往往是艱辛坎坷的。如果夢想是一個搖籃,那就是用努力的枝條編織起來的;如果夢想是一片大海,那就是用經歷的滴水積累起來的;如果夢想是一片森林,那就是用千年的時間生長起來的……夢想的天空中繁星點點,天邊無限,夢想是沒有限制的,可以是自由的想象,想象著未來的美好,期盼著一天又一天,美好事物的到來,天邊的天空讓人產生美好的愿望,一顆顆星星就像是一個個閃爍著光芒的夢想,夢想正展現著誘人的成就與希望。美好的夢想像一條通往成功的小徑,但路邊長滿了帶刺的荊棘,當夢想將要磨滅的時候,也許你離成功僅有幾步之遙。堅持自己的夢想,讓夢想展現輝煌!

    堅持的魅力八年級(精選13篇)篇十

    人各有志,未來的路是為每個人而鋪造的。而指引我們在這條路上不畏艱難困苦,堅持到底而不會放棄的就是我們心中懷著的夢想。

    世界上有那么多的職業,有人想做醫生,成為救死扶傷的白衣天使,救助人民于水火之中;有人想做工程師,用大腦計算精密的數字,用汗水建筑棟棟高樓大廈;有人想做園丁,用心培養花草,裝點我們的祖國。而我的夢想卻只是成為一名普通的小學教師。

    老師這個職稱在同學們眼中一直是很有威信的,許多在下課跑個不停,還喜歡做惡作劇的調皮的學生的學生一見到老師來了,哪怕只聽見了老師的腳步聲,也立刻就變得像綿羊一樣安靜、乖巧。他們也對班干部言聽計從,在他們面前都不敢太搗蛋。生怕他(她)們在老師跟前打自己的小報告,那自己可就有好果子吃了!但老師真的那么愛批評學生嗎?不是的,他們都是為我們好啊!

    記得小學胡老師帶我們時,有一次語文考試我只考了90分,卷子發下來后,我一直捏著卷子,手心不停的冒汗。在上課時老師時不時的瞥我一兩眼,我就自責的抬不起頭來。下了課后,胡老師單獨把我喊到一邊,又一次替我分析試卷,然后又批評了我幾句,直說得我想掉眼淚。末了,還不忘溫柔的說一句“下次注意點兒!”胡老師就是這樣的,從不在許多人面前批評學生,還會心平氣和的鼓勵我們,讓我們不要灰心。當初,我的成績就是這樣提上來的呢!

    玉樹、汶川大地震發生后,想當教師的種子又在我的心里萌芽了。許許多多年輕有為的教師,為了保護學生,自己卻再也來不及看一眼他(她)們的親人。他(她)們用血肉之軀們來保護我們,讓我們得以在藍天下繼續活下去,卻以自己的生命做代價。

    教師,這個不平凡的職業,是我最敬重的職業,更是我畢生的夢想!!!

    堅持的魅力八年級(精選13篇)篇十一

    一個簡單的表情,容易被人忽略,可是如果在令人絕望的時候,這樣一個表情,猶如天使溫柔簡單的“加油!”二字,使人不禁落下感激的熱淚。

    很多時候,我們總是熟視無睹旁人的林林總總,當面臨這種現象有無數人在腦海中總漂浮著幾個字眼,“管他呢!”,“又不是我把他弄哭的,怪我了?”,“我哭了,誰安慰我?”,“我為什么要安慰她,以后誰來安慰我?”

    為什么人要把自己逼的這么深沉,簡簡單單一個關心的微笑,不就可以解決所有的困難了嗎?到底為什么呢?讓大家臉上掛著面具,少了那份微笑,而是無盡的冷漠!

    其實,只要人人都有一顆包容的、理解的心,時刻報以對方微笑,人間就會樣樣美好,很多時候微笑能化險為夷,化干戈為玉帛,微笑能解決一切矛盾,從今天起我們請多多微笑吧!

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    堅持的魅力八年級(精選13篇)篇十二

    你看到這個題目,一定會產生疑問:“友誼有顏色么?”是的,友誼,只是一種情感,不能用顏色來修飾。但是,我要說的是,友誼有顏色,并且它由彩虹一樣的美麗和燦爛。

    我和陳慧認識在三年前。那年我們都升入了六年級,被分到了同一個班級。軍訓期間,我們結下了深厚的友誼。我們在一起嬉戲,再一起學習,再一起享受友誼的美好。我們是益友,互相比學習,一起奮斗爭,一起奮斗爭取更好的成績;我們是我們是諍友,彼此幫助對方改正缺點。在同學眼里。,我和陳慧是已丟難舍難分的好姐妹??就像劉伯承和鄧小平一樣,兩個名字之間難以夾進一個頓號。

    一年的時間匆匆過去了,在期末考試中,我們兩個人的成績都遠遠超過了自己定的目標。我和雅都非常高興。但不幸的是,升入初二時,又分班了,我在3班,陳慧在4班。分開的那一天,我們都很舍不得。雖然分班了,但我和陳慧的友誼并沒有因此而退減,反而更加珍惜我們在一起的時光。

    初二的期末考體育,其中有一項是400米長跑。我和陳慧被分到了一組。當我們挽著手一同走向起跑線時,我把我的祝福用手傳給了她,陳慧輕輕地對我說:“簡婕,展現出你的實力。”我點頭。在那400米中,我始終跑在前幾名,最后我用盡了全身的力氣跑向終點??我是第一名!跑完之后,我沒有力氣慶賀我的成績,癱倒在地上。一會兒,陳慧也跑完了,她的成績也不錯,是第五名。她氣喘吁吁地走到我的身旁,用自己微弱的力氣把我拉起來,說:“簡婕,別坐著,你跑了第一名,祝賀你。我知道,第一名是最累的。來,倚在我身上,這樣,你就不會太累了。”我搖搖頭,“不,雅,我們都用盡了全身的力氣去拼搏,我們都很累,一樣的累……”說著,我哭了我為這友誼而感動。陳慧也哭了。我們挽著手慢慢的走向那觀眾臺的石階。

    堅持的魅力八年級(精選13篇)篇十三

    每個人都是生活的追求者,每個人都會為自己定一個目標,沒有目標的人,就會放棄對生活的追求。我是一個生活在農村的小女孩兒,但我也有自己的目標與追求。

    我的目標是什么呢?北京大學是我夢寐以求的大學。有的城市小朋友可能會笑話我:你一個農村的小姑娘能考上北大?簡直是白日做夢!可是我并不這么想,我雖然不聰明,但我有一顆積極進取的心,我會很努力很努力的向著我的目標前進。我相信,憑著我的努力和奮斗,我肯定能考上北京大學的!

    我的成績在我們班是第一,我保持著幾年來的成績。我承認,當自己取得一點點的成就時,就飄飄然了。結果,我受到了該有的懲罰:我的數學只考了83分!多么令人傷心的一個消息!我失望了,一個所謂的優等生竟會考的這么差!。真的,那時我悲痛欲絕,我擔心,我幾年來的寶座會被人搶走;我擔心,我的家人會罵我打我;我更擔心,北京大學我會進不去!后來,我想通拉,與其在這兒自暴自棄,還不如打起精神來,在拼搏一次。這一次的失敗讓我刻骨銘心,不停地激勵著我,每當我想要偷懶時,我總會想起這一次的教訓,那么我就又要朝著我的目標前進了。

    每每聽到爸爸媽媽說這個大學生好,那個好的,我也很羨慕。為什么他們能做到,而我卻不行呢?我不相信自己比他們差!

    我要告訴所有人:我會是未來的北大學生之一,當然,未來的北大學生里面肯定會有我!

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