優秀作文是作者對作品主題進行深入分析和探討的結果，其中蘊含著豐富的思想和獨到的觀點。下面是一些優秀作文的片段摘錄，希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和借鑒。
秋天的落葉的小學大全（18篇）篇一
秋天的樹葉就是這樣五彩繽紛，黃的如金，綠的如玉，紅的如火等等，把秋姑娘打扮得格外妖嬈。一陣涼風拂過，金黃的樹葉，搖拽著一把把小扇子，從空中飄飄而下，似乎在訴說著一個美麗的童話。
紅艷似火的楓葉，令人感覺到秋的美麗。楓葉獨特的形狀像一個小小的爪子，看似很俏皮。又好像一只栩栩如生的孔雀。楓葉的“小血管”縱橫交錯，令人眼花繚亂。楓葉大約長13厘米，寬略大于長，3片最大的“爪子”上有著少數突出的“小牙齒”，很可愛。楓葉輕輕地落在我的手上，又被一陣微風吹飛，不只有要到哪兒去游山玩水。陽光中，那一樹的紅葉紅得那么耀眼，層層疊疊，密密麻麻，真像一團團燃燒的火焰，它正在風中向我們招手，好像要把自己旺盛的生命力展現出來。我凝視著一片片火紅火紅的楓葉，不由得想起杜牧那“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的詩句。風也是多么令人喜愛呀！
秋天的樹葉還有許多都很美，比如金黃的銀杏葉，也令我感覺到秋的美麗。柔軟的銀杏葉舒展著“身子”，一陣風吹來，便隨風搖動，銀杏葉猶如一把把精致的小扇子，為我們扇風，猶如孔雀開屏，為我們的生活增添美麗。銀杏葉只有幾根小小的“血管”，很別致，令人看一眼，就永遠不會忘。金光燦爛的銀杏葉給我留下了深深的印象。
秋天，樹葉慢慢變著顏色，此時綠葉，紅葉，黃葉都掛在秋天這棵樹上，形成了五顏六色的畫。
秋天的落葉的小學大全（18篇）篇二
又到秋天了，習慣性的抬頭望著天，看到一片又一片的樹葉從空中落下。我想它們應該是歡快的，因為到了明年它們又會以新的形式重新回到樹上?？墒?，當我低下頭，看到的卻是另一番景象。
那些枯黃的葉子毫無規律地躺在地上，路磚和柏油馬路鐵青著臉，無情地將它們擋在泥土的外面。落葉就像無家可歸的孩子，任憑風將它們從東街吹到西街。
樹在抱怨啊，為什么落葉要無情地拋棄她，每一年都是有人們幫她施肥，幫她除蟲，可她卻忘記了，正是人類的路磚擋住了她和落葉的再一次團圓。
有人說，秋天的落葉就像冬天的雪，雪到了春天會變成水，水再變成蒸汽，然后再變成雨或雪，重新回到地面上，就這樣周而復始，雪始終都會以某種形態圍繞在地面周圍。而如今的秋葉似乎無法完成同雪一樣的周而復始，風吹落樹葉時的沙沙聲，就是落葉最后一次與樹的對話，它將被風帶向遠方，或者被人火燒，在熊熊的烈火中含著淚，化成灰燼。
當人們踏碎努力留在地面上的落葉時，我分明聽到了葉的哭泣聲。
秋風吹，枯葉落，獨自哀愁。
秋天的落葉的小學大全（18篇）篇三
人們不是常說：“一年之際在于春?！蔽乙部梢赃@樣說：“一年之美在于秋?！鼻锾焓敲利惖模锾焓鞘斋@的季節，秋天承載著喜悅，葉子落了留下了果實和種子，落葉傳遞著秋天的美麗。
我喜歡在小樹林里漫步。我家不遠有一片楊樹林，葉子是金色的，落在地上，仿佛為大地鋪上了一層金色的地毯，讓人不忍心踩上去。還有一些紅色的落葉，從遠去望猶如一團火焰。我撿起一片樹葉，它有點卷，有點干，紅色的葉脈細長細長的，像一張打開的手掌，火紅火紅的，美麗極了，看的人心曠神怡。
呼！呼！呼！一陣風吹起，一大片，一大片枯黃的樹葉紛紛落下，像蝴蝶起舞，像黃鶯展翅，又猶如舞蹈演員在空中輕盈的旋轉，我撿起一片樹葉，它的顏色是褐色，露出點金色，透著一點淡淡的綠色，想它以前在太陽下與鳥兒歌唱，挺拔的站在樹枝上，快樂地迎風飄揚，秋風瑟瑟，吹走了它的綠意，吹干了它的軀體。我撿起一片樹葉，放在耳旁聆聽，它仿佛在說：“我要回到大地媽媽的懷抱，我明年還會回來的?！笨晌覅s沖動地把它捏碎了。
樹葉落在地上，仿佛還想盡它最后的微薄之力。下雨了，雨水把它們沖到了樹坑里，沖進了河里。這些樹葉化作了泥漿，這是培育樹的下一代的良好的肥料。它這種無私奉獻的精神也激勵了我！
秋天的落葉的小學大全（18篇）篇四
秋天是一年四季中最美的季節，是豐收的季節，也是落葉歸根的季節。
在一個深秋的傍晚，我走在一條幽靜的小路上，踩著金黃的落葉鋪成的地毯，漫步其中，身心好似與自然融為一體。古老的銀杏樹葉在夕陽的余暉中發射著金黃的光芒，飄落下來就像一把把金黃的小雨傘從天而降；火紅色的楓樹葉像一簇簇熊熊燃燒的火焰，突兀地屹立在林中?！巴＼囎鴲蹢髁滞?，霜葉紅于二月花。”一陣秋風吹過，樹上一片片枯黃的樹葉優雅的飛舞下來，好似一群枯葉蝶，美麗極了。
一陣陣瑟瑟的秋風吹過，風里帶來了秋的氣息，一陣陣的香甜味，我貪婪地呼吸著，沁人心脾。我抵抗不住這柔軟的誘惑，直接坐在那五彩斑斕的樹葉上，看著那飛舞的樹葉像一只只小精靈，在空中旋轉著，跳著優美的舞蹈，使人眼花繚亂。
落葉在秋天里盡情地展現最完美的自我，最后落入泥土里，為大樹媽媽提供養分，默默無聞地奉獻著自己，使得來年長出更多更茂密的葉子。“落葉不是無情物，化作春泥更護花?！比司褪且黄淙~，在默默的奉獻一切，我們每個人都要有這種無私奉獻的精神。
秋天的落葉是一道獨特的風景線，分外的美麗，引人注目。
秋天的落葉的小學大全（18篇）篇五
楓葉穿上了火紅的外衣，像個英勇的戰士；銀杏葉穿上了金燦燦的棉裙，像個高貴的公主；其他穿黃衣服的葉子呢？它們像一只只小黃蝴蝶在樹間飛來飛去。
我最喜歡銀杏葉了，它的形狀很特別，是扇形的。正著看，像一把金色的小扇子；倒著看，像女生穿的燈籠裙；橫著看，像美人魚的大尾巴。秋天的銀杏葉是金黃色的，葉邊呈深棕色，像一條美麗的花邊。摸上去很光滑，可舒服了。一大片銀杏樹林，形成了一片金色的海洋，秋風吹過，卷起層層波浪，飄落的銀杏葉像金色的海鷗在沖浪。秋風帶來了銀杏葉淡淡的藥香，令人心曠神怡。如果小青蟲見了這葉子一定會把它當裙子穿；小雞見了，會把它當成帽子。
其實，法國梧桐的落葉也很有趣，像一只頭頂上長了一叢卷毛的小棕狐貍……。
燕子是報春的使者，那秋天的大使是誰？是那一片片美麗的落葉?。?/p>
老師點評：語言簡潔，行文流暢；詞句優美，富有童趣；想象生動，比喻恰當，字里行間流露出對落葉的喜愛之情，也表現了小作者一顆純真的童心。
秋天的落葉的小學大全（18篇）篇六
在一個深秋的早晨，我獨自一人漫步在林間的小路上，映入我眼簾的是一片金色，我感到秋天已帶著豐收的喜悅向我們邁開了成熟的步伐.這猶如一個金色的童話，而我已成了秋的唯一游覽者。
在瑟瑟的秋風中，樹上那已枯黃的葉子紛紛揚揚地飄落下來.它緩緩地、緩緩地落到了地上，發出那哀怨的"沙沙"聲.落葉啊!你是在哀傷自己生命的短促嗎?不，不是的!落葉才不會這樣英雄氣短呢!
見眼前無路可走，我索性躺在了那華貴的絨毯上，抬頭仰望，在那光禿禿的枝頭上，似乎還留著幾片綠葉.或許這綠葉再過些日子就要飄落下來，投入大地母親的懷抱."落葉不是無情物，化作春泥更護花."是啊!它是在為來年付出自己的生命。
落葉啊!你的燦爛一生并不會隨著秋天而結束，因為殷實般的種子已帶著你的希望去奔赴下一個春天。
落葉啊!你也不必擔心那光禿禿的枝頭會被冰霜所凍煞，因為昔日的嫩枝已變成了鐵干道勁的大丈夫。
秋天的落葉的小學大全（18篇）篇七
一個秋天的早晨，我走在一條寧靜的小路上。路上有許多金色的落葉，路旁有許多大樹。我慢慢的走著，不時會看見金色的樹葉紛紛揚揚的落了下來。它落到小河里，變成了一條條金色的小船，小船在水上緩緩的行駛。那些三三兩兩的落葉，有些落葉躲到了樹叢里，它們在樹叢里嬉戲玩耍。還有些樹葉像個害羞的小姑娘，只敢躲在別人看不見的地方唱歌、跳舞。我看見那些在地上搬家的`小螞蟻，乘上金色的小船，順著小河，找它們的新家去。
秋天的是一個涼爽的季節，也是果實豐收的季節，但在收獲的同時，我們也要想一想大樹媽媽的孩子長大了，這也是一件令人快樂的事情。我一邊走著，一邊想著。
小路到盡頭，我慢慢的往會走，我還是會看到落葉從樹上落下來，這真是一個忙碌的景象。許多的落葉都在和媽媽告別。那些金黃的落葉，像一只正在翩翩起舞的黃蝴蝶在空中自由的飛翔著。風吹了過來，更多的落葉落了襲來。
我漸漸的離開了這條小路，向家里走去。
秋天的落葉的小學大全（18篇）篇八
落葉一到秋天就遍地可見了。我拿起一片落葉，欣賞，陶醉。
微微的風一吹，葉子就落下來了，落滿這個院子．那時候，你會知道樹也是金色的，燦爛的陽光也是金色的，你的心更是金色的．很小的時候，我就知道了＂落葉知秋＂這個詞語，似乎一到秋天，那滿樹的蔥綠就應該自自然然地消失了，于是，葉子懷著一種無奈，凋零了，生命的自然消失也總是一種無憾．我自然地劃著小船，從湖心到湖尾，欣賞那美麗的日落。太陽出盡了風頭，也應該下去了吧。我一個人孤單，寂寞地在小船里想著，再美麗的東西也應該落下的。橙色的世界。不，應該說是金色的吧。我越走越遠，只留下那長長的`影子。太陽的光芒四射。我毫無疑問地被震撼了。是啊，在生命的最后時光，也要為人類做出貢獻。落葉也就是這樣。漂浮在水面，落在地上也要裝飾大地。我們人類也不肯去掃掉它們。落葉悠閑地注視著秋天，不需要有什么奇跡發生，我認為，生命只要有價值就可以了，或者在該發生奇跡的時候沒有奇跡發生吧。不用花那么多的時間去等待的。落葉就是落葉，很爽直，沒有一點怨言。也不用怨言。我上岸了，走向那片紅樹林。走進紅樹林，走進這個落葉的世界。心也放飛了，我乘著落葉駛向遠方。落葉可以慢慢地去走，沒有人去逼迫它。因為落葉該年輕的時候掛在枝頭，然后很自然隕落。一段路程可以慢慢去走，一首歌兒可以慢慢去聽，很少會想應該去抓緊什么。落葉就是落葉，不需要任何解釋。很多東西都揮霍了，如光陰易逝?？匆娭︻^那驕傲的綠葉，無怨無悔。一生是靠自己慢慢縫合的，年輪就是這樣。放飛自己，放飛心靈的約束。
我永遠愿意當落葉，雖然被人踐踏著，但是我知足了，因為我快樂著。我寬大de身體，我枯黃de身體，向人們說明著一切：一片樹葉完全可以在春天來之前變成綠色，也可以在秋天之后凋零。
秋天的落葉的小學大全（18篇）篇九
我愛秋天盛開的菊花，也愛秋天火紅的楓葉，更愛秋天飄零的落葉。秋天的落葉像彩蝶一樣在空中翩翩起舞。樹葉落在地上，小蟲躲在下面，把它當作屋子；樹葉落在河里，螞蟻坐在上面，把它當作小船；樹葉落在池塘里，魚兒藏在下面，把它當作傘。
我愛秋天落葉無私奉獻的精神。
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秋天的落葉的小學大全（18篇）篇十
這是一片銀杏樹的葉子，它是扇形的，猶如一把小扇子。仔細一看無數道葉脈從樹葉的'莖一直伸到葉子的邊緣，像煙火的火花。
銀杏的樹葉剛剛發芽的時候碧綠碧綠的，看上去一棵大樹顯得格外清爽。逐漸到了夏天，銀杏的樹葉開始稍微變得綠中透出一丁點黃。等到了秋天樹葉就變得金黃金黃。一陣風把樹葉吹落了，它們如同蝴蝶一樣在空中飛舞，然后像一頑皮的小孩子一樣落在人們的臉上，身上或腿上。
銀杏的葉子就像一個舞蹈家在空中翩翩起舞：銀杏葉子又像一個創造家給人們一個個聯想：銀杏葉子更像一個教育家讓人們知道了一個個道理。
秋天的落葉的小學大全（18篇）篇十一
你關心過落葉嗎？我想多數同學都注意過它，如果沒觀察過的同學現在我帶你觀察一下。
一天，我看見草坪上有一片樹葉，我覺得它很可憐，所以我就撿起這片樹葉，拿去洗干凈，一洗完我就說：“呀！原來這片樹葉是那么美麗的！”我在觀察的時候，忽然腦海里冒出了一個問題：樹葉為什么會落下來呢？我在電腦上查詢，知道是因為葉片里脫落酸的產生才使樹葉脫落。而脫落酸的產生主要跟日照長短有關。秋分后，日照時間逐日變短，樹木在接收到日照變短信息后，葉片就開始積累落酸，當落酸達到一定濃度時，葉片便會自動脫落。各種樹木對日照長短變化的敏感度和水分需求的不同，所以落葉的時間也不盡相同；同一種樹木，若所處的環境不同，其落葉時間也不會一樣。我終于知道了落葉是怎樣形成的了。
秋天的落葉的小學大全（18篇）篇十二
秋深了，秋姑娘帶著她的助手秋風來給樹葉穿新衣。紅色的新衣灑下來成了火紅的楓葉；黃色的成了好似扇子的銀杏葉……只有香樟樹的樹葉有紅有黃。
看，好大一棵香樟樹！它的樹葉發出淡淡的清香，樹下都是它落的樹葉，紅色的水分較多，摸著很光滑；黃色的水分較少，放在陽光下會反射出刺眼的光，用手措著比較干硬；色彩再深一點香味就更重，摸著也得粗糙，如果你不小心的話，它就會破碎，那時的香味會特別刺鼻但，我更喜歡紅色葉子的香樟味。
為了給我看病，落得滿身是雨……這是多么無私呀！當然，大地不會辜負它們，它們在土地里一段時間，就會變成肥料，再回到大樹的身體里，春天再長出來，這就是它們送給自然的禮物。
秋天美的不是菊，是葉，是無私的葉。它們如父母，愛自然、愛世界、愛我們……。
秋天的落葉的小學大全（18篇）篇十三
涼涼的秋意送走絲絲炎熱秋已降臨。蔚藍的天空似果凍般香甜的氣息清香撲鼻的桂花滿天飛舞的楓葉一切都是如此的富有詩意。
小時候自己就特別喜歡秋天。盼望著金色的陽光淡藍的天空還有似蝴蝶般翻飛的片片落葉。而我則穿著一條淡紫色的印花連衣裙載著滿滿的希望不停地旋轉著。但愿秋風能把我和整個世界融為一體。風起時金黃的葉子能與我在一起它們在我的發絲上踮著腳跳舞停息在我的小裙子上優雅地欣賞著那一朵朵淡雅芬芳的紫羅蘭。那一刻我知道我已是一只飛揚的彩蝶將萬物的奇美印在自己微微扇動的翅膀上。
滄桑的輪廓我還能把它比作斑斕的彩蝶嗎？學著童年幼稚的我仍然旋轉著可是卻沒有那種歡悅的幸福感。同樣的'陽光同樣的地方同樣的季節甚至連空氣的香味也是同樣的難道是自己的日漸成熟的心不一樣嗎？或者是……我仍然仔細地端詳著粗細不同的脈紋還有我掌心中的三條生命線直到那一刻我讀懂了它的語言讀懂了它的故事。我知道了它們深藏不露的情感……慢慢地我放下了它當指尖離開葉尖的一瞬間我忽然想到：也許人生就是落葉如此的平凡為大地鋪寫完美麗還未嘗到它真正的快樂而自身卻已葉落歸根。
秋季當詩人把它與浪漫聯系起來時當葉片用盡全力跳完最后一支舞留下最后一段美麗時你可曾想起過它也許是世間最無奈最凄涼的美麗。正當我感受著落葉的凄美時我的眼前忽然閃現出了一道金色光芒放眼望去地上撒滿了落葉金黃火紅。哦那不是無奈不是凄涼那是成熟是收獲是奉獻更是希望……“落紅不是無情物化作春泥更護花”在片片金黃的落葉中我眼前似乎出現了無限的翠綠那樣富有生氣充滿了勃勃的生機！
我釋然了——春天的希望！
秋天的落葉的小學大全（18篇）篇十四
在丹桂飄香的美麗季節里，參加了鎮骨干教師課堂展示研討活動，聽到了一節富有詩意的作文指導課《》，不由得為教者匠心獨特的設計而折服，我們對它的討論也像現在越來越濃烈的秋意慢慢拓展，綿延不絕，從課堂到課下，現將辦公室老師（曹宇萍、陸向前、瞿芳）評課的一點小浪花采擷于此，奉獻給大家。
陸：所以，我覺得徐老師在課堂的一開始，舍得時間讓孩子們去欣賞各種各樣的落葉，并且還介紹了幾句關于落葉的詩句，這個做法的目的就是拉近孩子們和落葉之間的距離，在孩子們在欣賞中感受落葉的美，產生表達的沖動。
瞿：但是，我覺得詩句的介紹，一定要是孩子們平時有所積累的，否則，孩子們仍然是無動于衷的，徐老師出示的詩句中，只有“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花“孩子們是比較熟悉的，還有的估計孩子們連意思都不太懂的，這需要我們語文老師幫助孩子們平時去積累啊！
曹：在我們班上，我就改成了平時積累的一些詩句，比如“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。反正讓孩子們感覺到落葉是秋的使者，讓孩子們喜歡上秋葉就好。
陸：喜歡是一回事，但是用文字表達出來就是另一回事了，所以作文課還是要教給孩子們表達的方式。在課堂上，徐老師能從范文入手，引導孩子們明白，寫文章時，要詳略結合，中間還要巧妙過渡，既要對事物進行靜態描寫，也要進行動態描寫。
瞿：這是第二段范文的目的，其實第一段范文也在引導孩子們要學會運用一些修辭手法，比如：擬人、比喻、排比等等，這樣就能多角度地寫出落葉的美。
曹：所以說，這兩段范文是徐老師精心設計的，可以說是恰到好處地教給了孩子寫作的方法。
陸：但是，不知道你們有沒有注意到，我們每篇作文似乎都在講這些表達上的注意點，可是孩子們做得怎么樣呢？感覺作文水平也沒有很大的提高，是不是需要讓孩子們一作一得呢？就是說提醒孩子們，老師在批改的時候會特別在乎他這篇文章中的某個點，讓孩子們下意識地在某個點上下工夫，從而強化訓練，以后運用時就得心應手了。
曹：我完全同意你的觀點，可能老師上公開課時不好有這樣的要求，平時我們作文訓練時完全可以這樣提的。
……。
“美對于我們的眼睛，不是缺少，而是缺少發現?！弊寣W生深入生活，仔細觀察，即使是幾片普通的樹葉，也會在學生們的眼里飄逸成一道風景，美麗、超然、充滿想像而富有詩情。讓我們都做一片美的葉子吧！
秋天的落葉的小學大全（18篇）篇十五
春天他太嬌嫩，我不喜歡他。夏天她太火辣，我不喜歡她。冬天他太冷漠，我不喜歡他。惟有落葉紛紛的秋天才是我的至愛。
銀杏樹的葉子春天是碧綠的，像把綠色的小扇子。秋天銀杏樹葉子的顏色變成了黃褐色的。葉子的寬約5厘米左右，長8厘米左右。它的正面有一條條葉脈像奶奶臉上的皺紋。反面有許多棕黑色的小點。葉脈連著他修長的葉柄。碧綠的銀杏樹葉不易碎。而在秋天的葉子輕輕一碰就列出了一道口子。它的葉脈像一條條線縫在葉子里。湊近一聞葉子發出了淡淡的清香，如果你再仔細一聞里面還摻雜著泥土的芬芳呢。
秋姑娘給楓葉送去了紅襖。楓葉火紅火紅的。我走在火紅的楓樹林里，看見一個紅色的小精靈在風中嬉戲玩耍。楓葉有5片葉子像一個巴掌都拍紅了。在葉子上有清晰看見一根根葉脈，葉子的葉尖紅得好像你一碰它紅色就奔涌出來了。葉面上可以看見有許多許多小小的“毛孔”。楓樹林從遠處看去一片壯觀的景象，楓葉的紅色蓋住了小草的綠色。楓葉葉長8cm左右.寬約6cm左右。
廣玉蘭的葉子和枇杷樹的葉子不同。枇杷樹的葉子長長的，葉子尖尖的。e而廣玉蘭的葉子短短的成橢圓形。廣玉蘭的葉子是墨綠色是。它和別的葉子與眾不同，背面是黃褐色的，墨綠色的廣玉蘭綠得發出了油亮油亮的光澤。廣玉蘭的葉子有些小圓點。葉子的正面光滑，反面粗糙。葉子想把勺子，四周都有點卷邊。
桂花樹的葉子是墨綠色的。在陽光的映照下可以很清楚的看見葉子里有許許多多、縱橫交錯的葉脈。聞一聞還有桂花一種很淡很淡的香氣，不仔細聞還真聞不出來。再用手在正面摸一下有點光滑，再在反面摸一摸反面有凹凸不平的葉脈摸上去不像正面那么光滑。桂花樹的葉子長約10厘米左右。桂花樹葉正面和反面的顏色不同，正面是偏深一些的墨綠色，反面而是平常的綠色，在葉子的反面還有許多黃色的小圓點，再在背上仔細觀察，葉子的邊上有一個金黃色的邊框。它有一根最長的葉脈是暗黃色的，還帶著許許綠色，桂花樹葉的旁邊有鋸齒一樣的葉邊，保護自己的秘密武器。
枇杷樹的葉子尖細，從空中飄落下來，像一個個身材苗條的姑娘跳著美麗動、人婀娜多姿的舞蹈從天空中落下去。枇杷樹的葉子是墨綠色的，尖細尖細的葉尖。它的葉長15厘米左右，寬5厘米左右。聞上去有一點泥土的香氣。枇杷樹的葉子奇怪的是它的根部也長著葉子。摸上去有些軟軟的，邊緣有些粗糙。正面是深綠色，反面而是淺綠色的。它的葉脈鑲嵌在綠油油的樹葉里。
我愛秋天，但我不是愛秋天果園的豐收，而是愛。
秋天的落葉的小學大全（18篇）篇十六
我最喜歡，特別是那像把小扇子一樣的銀杏葉，看到她，總感覺很清涼。
今天一個人在家，也沒什么事做，無意中我看到了窗外的一顆樹，忽然想到，為什么不去看看落葉呢？我來到小區附近的一個小公園內，公園里的樹葉千姿百態，有的大，有的小……我隨便在公園中走了走，竟沒發現一個人，這樣也好，安安靜靜地，也挺舒服。我往前走著，看到一棵梧桐樹，地下有著許多梧桐葉，我找了一個靠著樹干的地方坐了下來，想著學校里發生的事，在我們學校后操場內有幾棵梧桐樹，她們很結實，我們經常在樹下捉迷藏、玩游戲。說起來，這幾棵梧桐樹已經陪伴我們五年了，或許也陪伴已經畢業的大哥哥大姐姐們許多年了，每當夏天炎熱時，我們會在下休息，有的時候還會坐在樹旁聊聊天，現在回想起來很是溫馨。我站起來，拍拍身上的灰塵，繼續向前走著，低頭看看地上，咦，這不是楓葉嗎？我拿起一片，放進我隨手帶著的一本書內，就當做書簽吧！
繞過楓樹，我來到一棵銀杏樹的面前，我抬頭望著樹上的每一片樹葉，微微笑著，說了一聲你們好！這時的銀杏葉已經稍稍發黃，在秋風中翩翩起舞。忽然，一片銀杏葉俏皮的飛到我的頭上，我拿著她細細觀察著，發現這片銀杏葉的上緣是不規則波狀彎曲的，再看看地上，也是如此，而且都是有些皺折，有的.中間凹入。我拿起手中的百科書，上面說：銀杏葉是我國最“古老”的書中，而且還是“神奇的醫療之樹”，2億5千多年前侏羅紀恐龍時代掌控地球時，銀杏已經是最繁盛的植物之一了，連第四世紀冰川覆蓋之后，它仍然保持它最原始的面貌，在生物演化史上被稱作“活化石”。其葉、果實、種子均有較高的藥用價值，其藥理作用不斷被認識，臨床應用范圍也在不斷擴大?？吹竭@里，我也深深被她所吸引住了，因為我知道了葉子的美不僅沒在外表，還沒在她的作用上，這使我更愛。
同學們，你們喜歡秋天么？如果喜歡就去看看那些落在地上的那一片片落葉吧！細細觀察她們，因為，有著許許多多的秘密等著你去發現，我今天觀察并了解了銀杏葉，下次一定去觀察更多不起眼的樹葉！
秋天的落葉的小學大全（18篇）篇十七
走在上下班常走的路上，一陣有些涼意的風吹過，幾片金黃的落葉飄零，點綴在黑色路面上，我方知秋天真正來臨了。
凝視隨風緩緩飄動的落葉，它是那樣的無拘無束，悠然自在，又是那樣的不加修飾，真誠坦蕩?；蛟S它飄落的不情愿和無奈，給人以凄涼和悲傷之感，但它的無私無畏奉獻毋庸置疑，秋天也因它裝點得更加美麗。
拾起一片落葉，輕輕擦去上面的塵埃，透過亮光，金色里夾雜著淡淡橘紅，絲絲葉脈清晰可見，它的深層記憶讓我驚訝，它的生命演繹讓我驚訝，那是一部精彩華章。綠色盛年它熱切而積極地取得，黃色晚年它瀟灑而飄逸地舍棄。曾經是它，才得以母體壯實，年輪增加；曾經是它，才得以果實成熟，盤中美餐。從春的萌芽到夏的繁茂到秋的凋零，又以“化作春泥更護花”而成為最終歸宿，也許時光過于短暫，生命過于平淡。然而，短暫卻不無生命的閃光點，平淡正是生命的意義所在。我欣賞，因為它的無比美麗和崇高偉大。
感悟人生，就像是走過春秋的一片葉，生命是短暫的、平淡的。少年時，在呵護中成長；青壯年時，奮力打拼，成就事業；老年時，力不從心，仍不忘義務。留意周遭，許許多多人在平凡崗位上忙碌著，默默奉獻著，不張揚，不圖虛名，不計得失，無怨無悔地走完人生之路，也許不可思議，也許不被理解，他們卻贏得了生活的寧適、生命的延續。許許多多人擁有著一顆平常心，眉頭舒展，心靈放松，云淡風輕，得意時淡然，失意時坦然，用愛自己的心去愛一切，豐富著本不燦爛的人生。
生活是復雜的，歲月是泥濘的，我們無需責怪自己，無需責怪他人，無需責怪社會。戴著面具去應付會很累，費盡心機去爭奪會很累，殊不知勾心斗角得到的會從此失去更加重要的`。一生走過的日子有太多沉重，過多的眼淚只能使自己更加迷茫，何不將那些不順心的事統統忘掉，將那些酸楚和傷痛倒進杯中一飲而盡，給自己一個新的起點，一個平和的心態，坦誠地面對生活。
風又起了，更多的落葉在飄零，秋的腳步更近。秋天是美麗的，更加美麗，請不要為它興悲！
秋天的落葉的小學大全（18篇）篇十八
今天早上，我看見落葉紛紛落下，像蝴蝶在天空中飛舞。有的落葉是綠色的，有的落葉是黃色的，還有的落葉是棕色的，真好看！
我看了一會兒，就想起了一首小詩：
落葉。
是小鳥。
愛讀的詩篇。
是松樹。
喜歡的地毯。
像是一篇美麗的童話。
撿起它。
就像是捧著一個。
沉甸甸秋天。
這首小詩是我們“新語文學習”上的內容。這首詩的作者是“劉暢”。我很喜歡“新語文學習”這本書里面的內容。像“小老鼠米拉的故事（3）好朋友”，像“心燈”，像“小丑鴨”等等。我最喜歡“心燈”。
我喜歡看！