優秀的意見和建議應該基于對問題的深入了解和全面分析，以及自身經驗和專業知識的運用。接下來，我們將列舉一些經典的意見建議范文，希望能夠對大家有所啟發。
學生安全教育建議書（優質18篇）篇一
單位或集體向有關單位或上級機關和領導，就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信。我國古代有許多提建議之類的文章，如李斯先生的《諫逐客書》、賈誼先生的《論積貯疏》等等。下面是小編收集整理的學生安全教育建議書范文，歡迎借鑒參考。
親愛的同學們：
當前，我縣正處于交通大建設、大發展時期，道路交通出行環境復雜，交通安全形勢嚴峻。在校師生的安全牽動著社會各界的心，可是，在我們學生當中，不遵守交通法規的現象仍然隨處可見，交通事故時有發生，交通安全已成為全社會共同關注的問題。
俗話說：“沒有規矩不成方圓”。我們的交通行為關系著城市的文明形象，遵守道路交通安全法是我們每個人的義務，更是我們珍惜生命的體現。在此，我校向同學們發出倡議：
1、認真學習交通安全常識，自覺遵守交通秩序;。
2、靠路邊行走，橫過道路走斑馬線，做到“一停、二看、三通過”;。
4、排隊乘車，不向窗外亂扔東西，從右側下車，不乘坐帶病車、超載車和農用車;。
6、騎車靠右，不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行、不突然猛拐;。
7、遇交通違法行為及時糾正，遇交通事故主動報警;。
8、主動宣傳交通安全法規，積極參加交通安全社會公益活動。
同學們，讓我們從現在做起，從自己做起，共同創造一個更加安全、和諧、有序的交通環境。讓我們高高興興出門，平平安安回家!
《綱要》指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”這就指明了安全保護在幼兒園工作中的位置，但是最近學校安全事故的頻繁發生，社會上的輿論議論紛紛，再次重重敲響了學校安全教育的警鐘!作為幼師隊伍的一份子，我們有責任更有義務將安全教育工作視做目前教育工作的重中之重。那么如何采取安全措施，防范各種安全故事的發生已成為當前幼教工作者要研究的刻不容緩的重要課題。
我園應教育局要求，并和派出所同志積極配合，齊抓共管，形成合力，多次組織教師參加安全會議，健全幼兒園聯防制度，老師們還簽訂了安全協議。每天幼兒來園、離園時都有老師執勤、看護，嚴防陌生人進入校園。另外，我園還重新規范了接送卡制度，家長須憑卡接送幼兒，杜絕了安全隱患。
在這個基礎上，我提幾點小建議：
1、老師除了可以通過晨談、班級主題活動來對幼兒進行安全知識的教育，還可以通過班級網站、家長園地、宣傳欄等形式在廣大師生、家長中宣傳安全自救知識，樹立安全意識。
2、對全園進行安全大檢查，讓各班自查自糾班上的安全隱患，安全隱患分為校園設施和班級物品上的，活動細節中的以及幼兒之間的，以此來杜絕事故的發生。如果發現問題應該隨時匯報，隨時解決，消除隱患。在每學期初，都對教職工進行一次安全教育，內容包括：擦傷、碰傷等的應急處理，滅火器的使用以及發生火災后如何利用疏散通道對幼兒進行疏散等等。
3、可以在學校組織開展災害事故的緊急疏散、逃生自救演練，讓老師和幼兒在演練中獲得避險、逃生、自救的知識。去年中班就曾組織過這類活動，但其他級組的幼兒都還沒有學過這方面的知識，所以繼續這方面的活動還是很有必要的。
4、保育人員要對所在班級設施、周邊活動區域，尤其是對幼兒園的房屋、水電、場地、家具、玩具、用具及大型活動器械開展隱患排查，做好衛生消毒工作，把幼兒一日常規各個檢查環節做細、做實，及時上報幼兒各方面情況。
5、應該加強對家長的安全知識宣傳，注重與家長的交流溝通，及時向家長通報幼兒園新動向、幼兒的在園情況和幼兒成長過程中的建議。
老師的教育，家長的配合，孩子的貫徹執行，這三者都很重要，就像一個三角架，能夠牢牢地支撐起一把安全的大傘，讓孩子們在這把大傘下健康快樂地成長。
交通是我們生活中重要的組成部分。與我們的生活密不可分。發達的現代交通在為我們帶來便利和舒適的同時，也增加了許多安全隱患。
在上下學的路上，我經常會看到一些車輛不遵守交通規則。闖紅燈，逆行，不按規定車道行駛等一些不文明的交通行為。尤其是我們學校門前的那條小路上，擠滿了車輛。我們總是從車縫間穿行。別認為這都是些小事，但這些交通隱患和淡薄的安全意識會扼殺寶貴的生命。因此，我向全市人民發出倡議：
1.遵守交通法規，不闖紅燈，不逆行，不亂穿馬路，過馬路時要走斑馬線，要做到：“紅燈停，綠燈行，黃燈等一等。”
2.杜絕超員超載車。
3.車輛,行人各行其道，機動車禮讓斑馬線。
4.禁止酒后駕車，無證駕駛。
珍愛生命，遵守交通規則，讓我們行動起來，從我做起，從現在做起，為交通的安全及暢通，為了寶貴的生命，請遵守交通規則吧!
學生安全教育建議書（優質18篇）篇二
親愛的同學們：
你們好!
你是否思考過關于生命的問題呢?我讀過這樣一句話，覺得特別有價值：人生就像一張單程車票，只有去路，沒有返程。是啊，生命對于每個人只有一次，我們能來到這個世上，是多么不容易的一件事。所以，我們應該珍愛生命。可是，生活中，卻又一群人，視生命如草芥，輕易放棄。
除了心理危險外，在我們校園中，還有一些直接傷害身體的行為：有的人滑樓梯，一下子就沖了下來。每次看到這一幕，我的心總是縮成一團，萬一摔倒了，輕則手腳骨折，重則頭破血流，甚至失去生命。還有的同學喜歡三五成群地模仿電視中的動作追逐打鬧。他們玩得倒是挺開心，卻沒有想到如果自己受傷了，自己要受百倍的痛苦，家人還要跟著擔心。這是多么不劃算的事情啊!
生命是多么脆弱!我們要珍惜它，所以，我給大家提幾條建議：
1。不論發生什么事情，都要學會心胸豁達。真的有想不明白的時候，可以找朋友或者老師、家長交流，不要自己鉆進“牛角尖”。
2。上下樓梯靠右行，一級一級地上下樓梯。
3。校友內，不追逐打鬧。
4。不去危險的地方玩耍。
5。玩健身器材要遵從操作要領。
同學們，讓我們從每一件小事做起，珍愛生命!
建議人：xxx
時間：20xx年x月x日
學生安全教育建議書（優質18篇）篇三
尊敬的校長：
在小學度過六年了，作為一個快要畢業的學生，出于對母校的熱愛，也為了讓學校更愛學生和家長的歡迎，我向您提一點兒建議。
我希望學校能開放游泳池，因為游泳池一直沒有開放，放在那里多浪費啊！如果開了游泳池的話，那全校同學可以去學游泳了，這樣就方便了同學們。同學們可以在校園里的游泳池里自由自在的游著。多好啊！
如果開了游泳池，那到時候就不用去那么遠的地方去游泳，這樣也方便了學校里的學生，不用去這么遠，因為，在學校里讀書的同學大多數是在學校旁邊和附近住的.。這樣家長就不用這么辛苦去游泳館里接孩子了，還有在這里提出一些開游泳池安全的辦法：
1、配備專職人員，負責游泳池管理。
2、可以辦個游泳班，讓有興趣的同學參加游泳班，時間定在每天放學后，而且要堅持每天都游，這樣既可以鍛煉身體，又可以讓游游泳天賦的同學發揮他們的特長。
3、游泳池也可以在暑假和假日定期對社會開放，這樣既可以取得一定的費用又可以從提高學校的知名度。
以上是我的一點點小小的建議，望校長能夠考慮采納。忠心地祝愿母校越辦越好。
學生安全教育建議書（優質18篇）篇四
親愛的同學們：大家好!
隨著社會的進步，人們的.交通條件也日趨完善。可我們在享受這種便利的同時，也看到一些破壞交通秩序的行為：擅自闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、雙手脫把、互相飆車。小學生交通安全倡議書默認分類。
由此，我們聯想到每天上、下學時看到的危險狀況：一些學校附近人行道被占用，一些車輛駕駛員和騎車人不讓行人，一些騎自行車和助動車穿越紅燈甚至逆向行駛，一些家長不顧川流的車輛帶孩子闖紅燈，不少學校每天上下學時，無證攤販、接送孩子的車輛擁堵在校門口，使廣大同學難以安全行走。
為了你我的生命安全，_市實驗小學全體同學向上海的中小學生倡議：
認真學習交通安全課程，牢牢樹立安全行路的意識。
嚴格遵守交通規則，做到文明行路：
必須在人行道上行走，沒有人行道的靠路邊行走;。
不在(珍惜糧食倡議書)馬路上追逐打鬧，急拐猛跑或游戲。
在自己嚴格遵守交通規則的同時，要學會分辨危險，并且學會避免危險。
從影響自己的家人開始，勸告自己的家人、親戚要珍愛生命，嚴格遵守交通規則，文明行路。
不食用、不購買校門口無證設攤上出售的食品和小玩具等商品。
學生安全教育建議書（優質18篇）篇五
學生回家與上學沒有選擇較為安全的交通方式，不注意遵守交通規則。我們有些學生喜歡騎自行車上學，不注意檢查自行車車況。還偶爾有學生膽大包天，在家長唆使下竟然無證騎駕機動車輛。出操或集會時，樓梯擁擠。課間、室外活動時行走、上下樓或違紀攀爬造成的傷害。
二、飲食衛生方面的安全隱患。
學校食堂衛生狀況不好易使學生出現不適。好多學生喜歡買一些三無小食，在在校外流動小食品攤買飯、就餐。小商販多數沒有《衛生許可證》，而且收完錢的手直接接觸食品，安全隱患極為嚴重。
三、用火方面的安全隱患。
有些老師亂丟煙頭。校園內有焚燒樹葉、廢紙現象。滅火器材不充足。學生不會正確使用滅火器，不了解火災中的逃生方法。
四、用電方面的安全隱患。
有的教室內開關、插座松動。有的線路老化出現漏電。部分學生缺乏安全用電常識。有些學生私自在教室內給手電筒或手機電池充電時，有忘記拔出的現象。
五、學生財物方面的安全隱患。
有的學生隨身攜帶較大數目的現金。有的學生離開宿舍、教室時忘記關窗、鎖門。有的學生在操場隨意丟放衣物。有時有校外人員在教學樓上推銷商品或校園四處逛蕩。
六、實驗安全隱患。
有些實驗器材銹蝕不好用。學生在做實驗時有用濕手觸摸開關、電器的現象。有些學生上實驗課時不認真聽老師講解實驗注意事項，實驗中出現操作不規范現象。實驗中，有不小心打碎玻璃儀器、危化藥品外濺等現象。
七、運動方面的安全隱患。
校內各種健身運動器械出現生銹，不牢固現象。乒乓球臺有裂紋，臺面易倒。上體育課時，有些女生佩戴小飾品。開運動會時，有的學生不做賽前準備活動，容易引起肌肉拉傷。
八、房屋設施的安全隱患。
樓頂的有漏水現象，廁所的墻壁上出現裂紋且有漏水現象。有的教室門窗有破損，走廊樓道護欄損壞，樓梯窄、擁擠。
除了上述隱患，學生的身心特點也成為易受傷害的因素。中學生發生意外傷害的原因與他們日常生活行為密切相關。交通安全意識淡薄、不健康的交往方式(拉幫結派、早戀、網聊等)、攜帶銳器、打架等危險行為是造成身體傷害的主要根源。此外，_傾向、易于沖動、情緒障礙等心理健康問題是導致中學生意外傷害的另一個根源。
總之，我們都要有高度的安全意識，若發現有安全隱患，要及時向學校、年級、老師匯報，防患于未然。一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴!我們要努力營造出“人人講安全，處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。
學生安全教育建議書（優質18篇）篇六
根據呼倫貝爾市委的統一部署和要求，我市從11月開始，向各鄉鎮（街道）、各黨政機關及企事業單位、各人民團隊及駐市單位公開征求對領導班子和領導個人意見。通過認真梳理，總結出領導班子及領導個人在推進科學發展中存在的問題和不足，現匯總如下：
一、對黨政領導班子的總體評價。
各鄉鎮（街道）、各單位和干部群眾對市黨政領導班子及其成員的表現比較滿意，對額爾古納今后發展充滿信心和希望。大家一致認為我市黨政領導班子是一個團結協作、心齊實干的領導班子，是一個善于把握大局、善于領導科學發展的領導班子，是一個廉潔為民、群眾擁護的領導班子。具有如下幾個特點：
（一）政治立場堅定。黨政領導班子堅定不移地貫徹執行黨的路線、方針、政策，始終在思想上、政治上、行動上與黨中央和自治區、呼倫貝爾市委保持高度一致。特別是通過組織開展深入學習實踐科學發展觀活動，提高了科學執政、民主執政、依法執政的能力，把全市黨員干部的思想和行動統一到科學發展觀上來，為深入貫徹黨的xx大精神、推動全市經濟社會平穩較快發展奠定了堅實的思想基礎、政治基礎和組織基礎。
（二）發展思路清晰。班子上任以來，堅持以科學的發展觀統攬經濟社會發展全局，確定了符合我市實際情況的“建好生態城市，擴大經濟總量，提高幸福指數”發展主題、“生態立市、工業強市、口岸興市、農業穩市、旅游活市、文化名市”六大發展戰略、“走生態文明建設和又好又快發展之路”發展路徑，經過近年來的銳意創新，開拓進取，取得了明顯的成效，城鄉面貌發生了巨大變化，促進了我市的跨越式發展。
（三）工作作風務實。黨政領導班子有較強的事業心和責任感，對振興額爾古納、發展額爾古納有強烈的使命感，推進各項工作敢于開拓創新，銳意進取，摸實情、舉實招、求實效。工作上敢于正視問題，不唱高調，實事求是，迎難而上。黨政主要領導工作上親力親為，率先垂范，經常加班加點或利用周末時間召開部門領導會議研究部署工作，并親自帶隊外出招商引資。其他班子成員恪守職責，密切配合，認真抓好各項分管工作，將全部精力奉獻到振興和發展額爾古納的事業上。
（四）堅持廉潔自律。黨政領導班子成員自覺遵守中央反腐倡廉有關規定，牢記“兩個務必”，做到“八個堅持、八個反對”，嚴格遵守“四大紀律、八項要求”，自覺踐行八個方面的良好風氣，不斷加強自身建設。堅持從嚴治黨方針，大力推進黨風廉政建設，有力地促進了機關作風的轉變，為我市經濟社會發展營造了一個風清氣正的良好環境。
全市各界干部群眾在充分肯定黨政領導班子近年來取得的成績的同時，也指出了存在的問題，并提出整改建議。
（一）經濟總量不大，人均gdp、人均財政收入偏低。建議市委、市政府制定更加全面體現額爾古納特色的招商引資辦法，進一步加大招商引資力度，不斷健全完善招商引資激勵機制，牢固樹立“讓企業發財，助額爾古納發展”新理念。積極做好重點企業、重點項目的跟蹤服務，加大對規模以上企業的扶持，以扎實的工作作風推動額爾古納科學發展。
（二）基礎設施投入需求與財力的矛盾仍然突出。城市基礎設施配套不夠完善，潛在的資源、區位優勢尚未完全轉化為發展的現實優勢。建議市委、市政府繼續抓好“雙十”項目建設，特別是抓好環城南路、環城北路建設和平多公路改造，爭取莞惠高速公路東延線盡快開工建設，帶動山區經濟社會發展。同時，認真抓好“十個方面惠民措施”的落實，不斷優化服務環境。
（三）農業和農村經濟仍未完全擺脫脆弱狀態。農業和農村生產要素弱化，農產品深加工還比較落后，與市場經濟的發展要求不相適應。建議市委、市政府繼續加大對農業的政策扶持、資金投入和科技推廣力度，抓好農產品深加工，提高農產品附加值。加快農村道路交通、自來水管網改造、水利等基礎設施建設，夯實發展基礎。
（四）旅游目的地宣傳促銷不足。建議市委、市政府加大我市旅游資源的宣傳推介力度。同時，借助社會力量，興建額爾古納特色旅游產品專業市場，提高我市旅游知名度。
（五）水資源保護力度不夠。建議市委、市政府進一步規范礦產資源的開采，加大對采砂場、采金船的管理和監督，對不符合環保要求的采砂場、采金船進行清理，防止水資源遭到污染和破壞。
（六）公務接待有鋪張浪費、超標準的現象。建議市委、市政府加強公務接待管理，進一步規范公務接待行為，嚴格控制公務接待費支出，防止鋪張浪費，促進黨風廉政建設。
（七）弱勢群體生活狀況亟待改善。建議市委、市政府進一步關心干部職工和弱勢群體的生活，力所能及地提高干部職工的生活福利待遇，關心國有企業下崗職工的基本生活費和企業離退休人員社保、醫保問題。
三、領導班子個人存在的問題及建議。
（一）存在問題。在思想認識上。有些同志片面理解科學發展觀，沒有處理好科學發展與加快發展的關系。在一定程度上存在“見物不見人”的思想，“以人為本”觀念貫徹落實不夠到位，有時陷入把發展手段當成目的的誤區。在工作作風上。存在重研究、重決策、輕落實的現象。重眼前成效，輕長效機制，多用會議貫徹會議、用文件落實文件，存在“跑馬觀花”、“蜻蜓點水”的現象，影響了工作的落實和成效。在能力素質上。有的同志不重視知識的更新和完善，特別是對現代經濟知識掌握不夠，研究和解決經濟發展中的問題、推動經濟社會又好又快發展的能力還不夠強。有的同志缺乏戰略思維，缺乏深入的理性分析和超前的長遠謀劃，因而對工作沒有明確的思路和有效的辦法。有的同志抓發展視野不寬，眼界不高，沒有比肩國內發達地區的氣魄和融入國際大市場的膽識。有的同志對分管工作非常重視、抓得也很緊，但對中心工作的關注意識還不夠強。有的同志駕馭復雜局面、解決重大復雜問題的能力不夠強，工作的前瞻性、預見性不足，事前解決問題做得不夠，更多地是事后“消防”、“滅火”。
（二）對領導隊伍建設的建議。一是加大干部培訓力度，切實增強培訓的實際效果。加大培訓主渠道的改革力度，多辦短班，辦精品班，提高效率，注重實效。探索建立對擬提拔的領導干部進行政治理論水平資格考試制度。進一步加大選派年輕干部到發達地區掛職鍛煉的力度。建立健全領導干部述學評學考學制度，真正把考評結果與干部的獎懲使用有機結合起來。二是進一步優化領導干部隊伍結構。根據黨的干部政策和本地區發展戰略，在換屆前規劃好領導干部隊伍的結構目標。在重視德的前提下，注重選拔高學歷、專業型人才。抓緊充實一定數量的具有較高馬克思主義理論素養、熟悉意識形態工作的干部，熟悉現代經濟管理、金融和外貿工作的干部，熟悉法律工作、善于依法行政的干部，其中經濟管理人才應占一定的比例。要深化干部制度改革，重點探索和建立領導干部聘用制、任期制。加大公開選拔競爭上崗力度。三是建立內容科學、操作方便、實效突出的領導班子和領導干部考核評價體系。根據不同崗位，不同行業，分別制定具體的考核評價辦法，既要注重平時考核，又要注重年度考核。既要注重屆中考核，又要注重屆末考核。既要注重能力考核，又要注重實績考核。真正使干部考核結果成為干部評優、晉級、獎懲、提拔重用的重要依據。
各位領導、同志們，對本次公開征求意見得到建議，市黨政領導班子將在認真研究后，抓緊督促整改、積極落實，為今后各項工作的順利開展打下良好的基礎。
學生安全教育建議書（優質18篇）篇七
親愛的同學們：
臨近歲末年關、校園安全事故頻發，安全隱患日顯突出。為切實提高同學們校園安全防范意識，豐富防盜安全知識，保護好您和他人的財產安全，希望同學們時刻敲響警鐘：宿舍安全，不容忽視。牢記安全責任，認真做好防范。為此，信息管理與工程學院分團委向全體大學生提出倡議：
1、不在宿舍使用“熱的快”、電飯鍋、電磁爐、電熱杯、電熱毯、電吹風、電熨斗等違章電器;不私拉電線;不在寢室中使用明火。養成良好的生活習慣，離開房間時，一定要檢查電器電源是否關閉，提高冬季防火意識。
2、正確使用網絡資源，堅決杜絕整日沉迷于網絡游戲，禁止不良網絡信息的傳播。不要輕信他人，要提高自我保護意識，防范網絡詐騙。
3、加強交通安全意識，防止安全事故發生。由于校外交通情況復雜，為了他人和個人的安全在校園內應遵守交通規則，在校外要注意交通安全，防止意外事故發生。
4、學生(尤其女同學)下晚自習時，不要走偏遠道路，要保持一定的警惕性，盡量結伴而行，防止意外發生。
5、養成人走關門的習慣。離開宿舍先將衣物內的現金、儲蓄卡、手表、手機和鑰匙等放在安全的地方，不要因為離開時間短而忽略失竊的可能性。
6、貴重物品不用時應放置在帶鎖的抽屜、櫥柜等安全保險的地方，以防順手牽羊、乘虛而入者盜走。放假離校應將貫重物品隨身帶走或托可靠的人保管，不可留在寢室。
7、見到陌生人進寢室或旁邊的寢室，請仔細詢問，必要時報告給宿管阿姨宿舍管理員。不允許不熟悉的人或剛認識的人隨便進入自己寢室。
8、發現失竊、被騙和人身財務受損，立即撥打報警電話110，并協助警方作好調查取證工作，盡量減少損失。
同學們，“安全重于泰山”，現在就讓我們從自我做起，從身邊小事做起，提高安全意識，杜絕安全隱患，為營造一個安全和諧的生活、學習環境而共同努力。
學生安全教育建議書（優質18篇）篇八
親愛的同學們：
校園文明。校園是我們的家，為了創建文明校園，為了大家都能健康快樂地成長，希望同學們做到：
4.就餐文明，遵守就餐時間、節約糧食、自覺維護食堂秩序等。
同學們，增強安全意識珍愛生命，維護校園文明與安全穩定，是我們每位同學應盡的責任。讓我們攜起手來，從現在做起，從自我做起，從點滴做起，嚴格要求自己，改正不良的習慣，為構建安全、文明、和諧的`校園貢獻自己的一份力量。
建議人：xx。
時間：xx年x月x日。
學生安全教育建議書（優質18篇）篇九
親愛的少先隊員們：
一年一度的暑假即將開始，近兩個月的假日時光，許多同學會利用這段時間開闊視野，增長知識。在享受豐富多彩的暑假生活的同時，同學們一定要提高安全意識，避免一些沒有必要的傷害。在這里我代表大隊部向全體隊員發出以下倡議：
自覺地遵守交通規則，過馬路時不橫穿公路，不在路上玩耍、嬉鬧和追逐。在人行橫道內行走，沒有人行橫道的要沿右邊行走;不翻越交通隔離護欄;乘坐正規客運車輛，自覺遵守交通信號、交通規則，做到紅燈停、綠燈行。
炎熱的夏日，每天要多喝水，不進行長時間劇烈的室外運動，合理安排作息時間。
養成良好的飲食習慣，不買、不吃“三無”和過期變質的食品，預防食物中毒事件。
五、注惡劣天氣安全
暑假期間，雷電、暴雨等災害性天氣頻發，注意采取有效防范措施，防止意外事故發生。
全體少先隊員們，生命屬于我們只有一次，平安、健康、快樂成長需要我們珍愛生命，時刻注意自己的人身安全。讓我們自覺行動起來，自覺遵循以上六條。安全意識提高一分，我們的生命就會得到一份保障，祝全體少先隊員們度過一個平安、有意義的暑假!
學生安全教育建議書（優質18篇）篇十
x：
經過這幾天熟悉制度和現場，加上與有關人員交流，對金寶礦業職業健康安全管理體系有了一個初步了解，提出如下建議：
1、職業健康安全管理體系內職責、權限、溝通程序不順。安環處主要職責是安全監督管理，負責公司級宏觀的安全管理。具體的安全監督應由各廠、處的專、兼職安全員去完成。如施工、檢修等的安全監督現在均是由相關單位給安環處發工作聯絡函，由安環處派員現場監督。這樣管理效果、時效性差，人員利用效率低。
2、由于我公司已通過二級露天礦山安全標準化，安全管理基礎不錯，但是各部門之間安全管理職責仍有不清晰的地方，應重新修訂。如工程驗收簽字應由各部門負責人代表各自部門的職責簽字。
3、一些具體的安全管理業務還需要完善。
(1)特種作業(登高、動火、動土、受限空間等)應納入安環處的監管范圍，具體思路是通過辦理特種作業證，明確各級安全管理人員、作業人員、責任單位的責任，審核安全防護措施是否到位。從而達到安全管理效果。
(2)外來施工單位的安全管理。公司安環處在開工前應對其施工管理人員資質、安全防護措施到位情況進行審查;對施工人員進行安全教育;與其簽訂施工安全協議，明確甲乙雙方的安全責任。基建處應與安環處加強溝通，加強對外來施工單位的現場安全管理，安環處將派員定期巡查監管。
(3)危險源識別與評價應每年重新識別;
(4)環境危害因素識別與評價應建立并每年重新識別;
(5)員工的安全教育與培訓、考試應每年至少進行一次，有記錄并存檔、建立臺賬;
(6)各類臺賬應建立并完善。(特種設備、消防器材、安全設施、事故管理等)
(7)員工安全手冊編制。用于員工入廠及平時的安全教育、培訓)。
4、各級員工的崗位職責應上墻。
5、職業健康安全管理體系組織機構圖應建立。
7、生產現場的安全隱患：如線纜裸露、氧氣乙炔安全距離不夠及混放問題等。
8、各級安全管理人員的資質和任職要求問題。
9、安全措施費用的管理應按程序管理和使用并建立臺賬。
學生安全教育建議書（優質18篇）篇十一
各位家長：
上午好！首先對各位家長的到來我表示熱烈的歡迎，召集大家坐在一起的目的主要是為了孩子的安全教育，學校有教育孩子的權利，同時也有對孩子的人身安全有保護的責任。為預防可能發生溺水安全事故，積極培養學生珍愛生命、關愛生命意識，增長基本的安全自護知識，特召開本次大會。
施，講解對突發事件的處理方法，對學生的安全教育意識起到了一定的積極性作用。
2、學校利用多種教育方式，提高學生的安全防范意識。
開學后舉行了抗震防火演練，利用“國旗下講話”的.形式開展各種形式多樣的安全教育活動，來提高學生的安全防范意識，充分做到了“防范于未然”。
3、學校、家庭雙方對學生安全的重視。
學校的安全教育工作畢竟是有限的，需要家庭教育的積極配合，雙方建立互信機制，家長與學校建立良好的渠道關系讓學生在學校讀好書，不受安全威脅，同時家長要嚴格監督嚴格操縱孩子的周邊環境安全。
學校與社會都暗藏著許多不確定的影響孩子健康成長的危險，這些與學生自身有關更與老師和家長的教育有直接聯系。老師與家長要著重強調學生在校內校外需要特別注意的與安全有關的問題：
1、嚴禁接觸與電有關的容易出現危險的電器，如：亂拆家用電器、攀爬電線桿、亂扯掉在地上的電線等，就這些方面我們需要通過講解與電有關的生活常識讓他們從小樹立知科學會用科學的習慣。
2、注意交通安全，要提醒孩子注意公路上行駛的車輛，看紅綠燈走人行橫道穿越馬路，防備交通事故在自己孩子身邊發生。同時嚴禁學生在放學路上或者周末、假期在公路上追逐、打鬧、嬉戲。
3、嚴禁玩火，禁止孩子在學校、公園、小區內隨便玩火，以免造成火災威脅人身安全的事故。家長和學校需要認真教育知曉基本的消防知識與自救知識。
4、嚴禁帶兇器、銳器，如：小刀、水果刀、打火機、銳利物等，這些物品容易戳傷、劃傷人，家長與老師必須嚴令禁止學生私藏或者購買違法小販出售的一些危險性較大的玩具槍與刀。
5、防騙，不要和陌生人搭訕，不要隨便接受陌生人的食品、飲料，防備拐騙兒童的犯罪人員進行敲詐勒索。
6、養成良好的個人衛生習慣，注意飲食安全，防范傳染病的發生.7、上學、放學要按時，不要在外逗留。
上述各條需要家長與學校共同監督實施，這樣才能保證學生在任何時候都不會出現危險。只有這樣才能真正做好學生的安全教育工作。
學生安全教育建議書（優質18篇）篇十二
為加強全縣中小學校學生交通安全管理,提高中小學生交通安全和自我防護意識,預防和減少中小學生交通傷亡事故,切實保障少年的合法權益,為全鎮中小學校學生上學創造一個良好的交通環境,特制定本責任書：
一、責任人：
各中小學校長、幼兒園園長為學校(幼兒園)學生交通的第一責任人，對在校(園)學生的交通安全教育負全面負責。
二、責任目標：
1、各中小學校(幼兒園)應當將中小學道路交通安全教育納入學校安全教育和法制教育的內容，經常性地開展中小學生交通安全教育，不斷提高中小學生和學生家長(監護人)的道路交通安全意識。
2、各中小學校(幼兒園)要建立健全學校交通安全教育責任制，明確責任，層層落實，確保中小學生平安出行。
3、各中小學校(幼兒園)要經常性地開展中小學喜聞樂見的交通安全宣傳教育活動，通過舉辦交通安全主題班會、隊會、比賽、演講比賽、相聲、小品大賽等形式，教育中小學生自覺遵守道路交通安全法律、法規，不斷提高中小學生的自我防護意識。
4、各中小學校(幼兒園)要積極與派出所、交警配合，充分發揮法制副校長的職能作用。經常性的邀請干警、交警和法制副校長來校進行中小學生交通安全教育和法制教育，每學年中小學生交通安全教育不得少于兩次。
5、有校車接送學生上下學的中小學校，要切實抓好校車的安全管理，要嚴格審查駕駛員的資格，并簽訂安全責任狀，加強對照管員和駕駛員的安全教育，確保接送安全。
6、接送學生上下學車輛每天必須如實填寫《浠水縣中小學接送學生車輛日常臺賬》，并交學校(幼兒園)存檔。
7、對中小學學生安全管理不到位，造成中小學生傷亡交通安全事故的學校實行一票否決，并追究學校責任人的責任。
鎮教育總支(蓋章)：
學校(蓋章)：
總支書記簽字：
校長簽字：
xx年x月x日
學生安全教育建議書（優質18篇）篇十三
在互聯網信息技術高速發展、網民人數迅猛增長的今天，網絡謠言已成為互聯網世界里最大的"病毒"，不僅導致社會誠信缺失，危及網絡事業健康發展，而且致使我國青少年是非判斷、道德品質以及審美情趣、文化心態等受到嚴重沖擊。
為營造良好網絡文化環境，引導廣大青少年合理使用網絡、遠離網絡"糟粕"，增強自身辨別是非、抵御網絡謠言的能力，庫車縣第四中學班鄭重倡議：
一、樹立法律意識，嚴格遵守互聯網法律法規，積極踐行文明上網，自覺遠離網絡謠言，堅決斬斷網絡謠言傳播鏈。
二、增強社會責任感，強化道德正義感，站穩立場、明辨是非，切實做到不信謠、不傳謠，讓網絡謠言失去滋生的土壤。
三、加強自我學習，學會自我約束，增強辨別謠言、抵制謠言的能力，逐步樹立成熟陽光的網絡公民心態。
四、主動參與到抵制網絡謠言的行動中去，積極揭露和舉報網絡謠言，力爭消滅謠言產生的溫床，堅決做網絡健康環境的維護者。
x班的同學們，讓我們行動起來，自覺抵制網絡謠言糟粕，攜手營造一個清新、健康、積極向上的'互聯網共有家園，為推動我國互聯網事業的健康發展做出自己的貢獻!
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
學生安全教育建議書（優質18篇）篇十四
親愛的各位老師、同學們：
互聯網的迅猛發展，以其豐富的內容、開闊的眼界、快捷的方式正逐漸地改變著人們的生活和交流方式。微信、微博、qq等網絡工具已經成為信息傳播、人際溝通和文化交流的重要渠道。但是網上的不良、不實信息和不文明行為仍然存在，影響社會健康發展，對大學生的身心健康帶來極大的負面影響。
為提升全院師生的網絡安全意識，倡導師生文明使用網絡，構建安全、健康、和諧的校園網絡環境，黨委宣傳部面向全院師生發出如下倡議：
一、自覺遵守《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國計算機信息系統安全保護條例》等國家有關法律、法規和政策，樹立正確的網絡觀，抵制不文明行為，爭做文明網民。
二、自覺選擇上網安全通道。主動使用綠色上網過濾軟件，正確把握上網時間和上網時段，嚴格屏蔽不良網站，確保個人的身心健康。
三、自覺抵制網絡低俗之風。做到不制作、不瀏覽、不轉載、不傳播。
四、增強網絡道德文明意識。崇尚科學，追求真知，明確網上的是非觀念，使用網絡文明語言，明辨網絡信息真假，增強網絡文明意識，爭做網絡文明使者。
五、主動參與到抵制網絡有害信息的行動中去，積極揭露和舉報網絡不安全信息。
六、正確使用網絡資源，堅決杜絕整日沉迷于網絡游戲，禁止不良網絡信息的傳播。
七、加強自我學習，學會自我約束，增強辨別謠言、抵制謠言的能力，逐步樹立成熟陽光的上網態度。
美好的網絡環境需要我們共同創造，希望廣大師生能夠自覺、自律地養成安全、文明、健康的上網習慣。構建一個安全、和諧的校園網絡環境!
學生安全教育建議書（優質18篇）篇十五
近一個月內，江蘇泰興市心幼兒園、福建南平實驗小學、廣東雷州市雷城第一小學、山東濰坊市坊子區九龍街道尚莊小學、廣西合浦縣西鎮小學發生了嚴重的校園安全砍殺事故。已引起了全國的關注，校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康成長，關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中快樂學習。為了使我們的校園更加安全，希望全校師生都能做到：
第一、我們全校師生都要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患，要及時向學校匯報，防患于未然。
第二、同學們的'所作所為也要有安全意識。有的同學容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。
第三、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
第四、要注意食品衛生安全。現在天氣漸暖，食物容易變質。不吃霉變不凈的食物。
第五、要注意交通安全。十二周歲以下的兒童嚴禁騎自行車上學，嚴禁乘坐無證報廢、不合格的車輛。出入校門步行，放學后不要在校門外逗留;上下學途中橫穿馬路時要格外注意安全。
第六、嚴禁攀坐各樓層護欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧、以防跌倒、摔傷;課間操、放學下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠，推搡，按順序和學校規定的分流要求上下課、間操、升旗、放學，以防發生。
第七、防火、防電要求不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故。
第八、所有學生必須按時到校(周一至周五上午7：40后，下午1：20后方可到校)，不要提前到校，也不要錯后離校。周一至周五上、下午放學后沒有老師的安排不允許在學校逗留。
第九、現在天氣逐漸轉熱，不允許任何學生到未開放的游泳場所游泳，防止溺水事件的發生。
第十、熟悉常用的急救電話號碼，如120119110的用途。
同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴!
建議人：xxx。
時間：20xx年x月x日。
學生安全教育建議書（優質18篇）篇十六
親愛的同學們：
隨著網絡時代的到來，以信息技術為代表的科學技術迅猛發展，越來越多的人利用網絡從事研究、傳遞信息、交流情感，互聯網得到迅速普及并逐漸滲透到社會生活的各個領域，也成為青少年學習知識、獲取信息、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。
但互聯網上信息量大，內容繁雜。
網上的腐朽文化，對青少年的人生觀、價值觀、道德觀進行腐蝕；網上的黃色流毒，對青少年的身心進行摧殘；網上的暴力文化，對青少年的行為進行誤導。
一些青少年因受到網絡的負面影響，身心健康遭到極大的損害，走上了犯罪的道路。
為了教育引導學生養成健康文明的網絡生活方式，向全班同學發出“文明上網、健康上網，做網絡時代好公民”的建議：
一、要認真學習、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，堅持文明上網。
二、互聯網作為崇尚科學知識，傳播先進文化，塑造美好心靈，弘揚社會正氣的主陣地，小學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。
三、從自身做起，在主觀思想上建立一道防線，抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕，樹立與之斗爭的信念與決心。
四、努力學習網絡知識、技能，提高操作水平，自覺維護網絡安全，建設網絡文明，勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。
五、同學上網要做到“三不”和“三上”，即：不進營業性網吧；不進色情、垃圾網站；不沉迷于網絡游戲；健康上網，把網絡作為獲取知識的園地；文明上網，正確處理上網與學習的關系；綠色上網，熟悉上網的安全通道。
同學們，讓我們信守建議，從現在做起，從自我做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網絡文明，遵守《全國青少年網絡文明公約》，自覺遠離網吧，追求健康時尚的網絡新生活，為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻！
建議人：xx。
20xx年x月x日。
學生安全教育建議書（優質18篇）篇十七
各位青少年們：
我們處在一個互聯網的時代，一個五彩繽紛的信息時代，互聯網與我們的學習生活密不可分!
互聯網的時代，是能夠讓我們更豐富學習和生活的時代，“互聯網+教育”是中國教育改革的一大步伐，互聯網就是一所開放的學校，打破學習的門檻，讓學習者掌握選擇權。
一所學校、一位老師、一間教室，這是傳統教育。
一張網、一個移動終端，幾百萬學生，學校任你挑、老師由你選，這就是“互聯網+教育”。
微課、慕課、翻轉課堂、手機課堂，這就是“互聯網+教育”的結果。
匯特·都泰廣場代表眾多青少年兒童倡議，讓互聯網走進教育，走進課堂，不摒棄傳統教育，而是實現傳統教育與互聯網教育的融合互補，實現互聯網為學習所用，為教育所用。
青少年朋友們，我們要正確利用互聯網，讓我們通過互聯網得到更多、更高、更廣泛的教育服務，讓互聯網教育給予更多人學習的平臺!
學生安全教育建議書（優質18篇）篇十八
親愛的同學：
在我們建設和諧社會、和諧學校、和諧課堂的今天，互聯網迅速普及到學習、生活的各個領域，互聯網帶給我們大量信息，拓寬了我們交往的渠道，已成為獲取信息、探求新知、交流思想的重要平臺。
通過上網，我們不但可以學到網絡知識和網絡技能，還可以配合課堂教育接受全省最優秀教師的同步輔導，更能開闊視野，拓展教育空間，提高綜合素質。
同時通過各種網絡教育，我們還可以根據個人興趣選擇適合自己的學習方式和內容，發展自己的個性化特長。
互聯網已成為我們尋求知識了解社會的便捷工具。
但任何事物都有兩面性，互聯網高速傳播的信息中也充斥著諸如色情、暴力等不良內容，個別同學因過分沉溺于虛擬時空而影響了學習，這些負面影響都危害著我們的健康成長。
因此倡導綠色上網，保證青少年有一個健康純凈的網絡環境一直是社會各界共同的心愿。
為引導青少年健康上網，提高學生的網絡文明和應用意識，學校現代信息中心、校共青團委、少先隊大隊部共同發起“青少年綠色上網”活動，活動主題為倡導綠色上網，共享健康網絡，該活動旨在將互聯網的快速發展成就更好地服務于青少年一代的健康成長，使青少年通過互聯網汲取更多有益的科學知識和社會知識，鼓勵、引導青少年健康、安全地使用互聯網，共享與世界同步的網絡文明和信息文明。
讓我們積極參與到“青少年綠色上網”活動中來，努力學習網絡知識和技能，通過網絡尋求更多有利于自己成長、學習的信息和知識。
抵制網絡上反動、消極內容對自己的侵蝕，并且積極參與到清除網絡垃圾的行動中去。
樹立健康上網的新風尚，創造全新的網上生活方式。
自覺遵守全國青少年網絡文明公約：
要善于網上學習，不瀏覽不良信息。
要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人。
要增強保護意識，不隨意約會網友。
要維護網絡安全，不破壞網絡秩序。
要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。
同學們，讓我們信守建議，從現在做起，從自我做起，自尊、自律、自強，上文明網，文明上網，讓網絡伴隨我們健康成長！
xx中學。
xx年xx月。