優秀作文能夠給讀者帶來啟發和思考，拓展他們的思維邊界。通過閱讀以下這些優秀作文，我們不僅可以欣賞其文采，還可以從中汲取靈感和啟發。
我喜歡這樣的生活初中（專業19篇）篇一
我喜歡這樣上了這樣一個男孩，他是屬于男人中比較另類的男人！
他頭腦靈活，思維敏“銳”；處事冷靜，言語不多，但心細如塵；幽默的時候讓你捧腹，沉默的時候也靜的嚇人；但是我知道在他內心深處絕不缺少對情感的熱忱！
他知道自已想要什么，也會盡全力去爭取，但他絕不茫目。
他做事簡單明了，不托泥帶水；
他很要面子，從不愿向別人吞露內心；也從不向人解釋“為什么？”
因為他會覺的那樣做不是真正的男人，真正的男人無論遇到什么事情都只會自已承擔！
他們不喜歡女人總是纏在身邊；
他們不喜歡女人總是麻麻煩煩；
他們不喜歡女人總是追問；
他們不喜歡女人總是“言聽計從”
因為我不知該如何去取悅于這樣一個男人的歡喜；
不懂的什么時候該聽話，什么時候該發脾氣；
也不懂的如何挑他們喜歡的'話題！
我會靜靜的在他身邊，等他有需要的時候送一句貼心語。
生活是平靜的，我知道時間久了，漫漫的，他就會知道平平淡淡的日子最值的珍惜！
我喜歡這樣的生活初中（專業19篇）篇二
住在小閣樓聽雨的感覺很特別，滴答滴答，時而密時而疏，很清楚，也從雨聲中想象出風的力量，這在北國是很難得的。昨晚雨下到深夜，早晨醒來，一睜開眼就能透過窗戶看見湛藍的天空，立馬起床，走出去，沐浴在陽光下，躲進天空的懷抱。在圖書館門口就聽到兩個人在說，今天這天氣不適合學習。是的，適合踏青。把書包放在自習室，一個人漫步在校園里。抬頭看看天空和白云，微風拂柳，淡淡的花香，晶瑩的露珠還在草尖，偶爾有鳥飛過頭頂，唧唧的叫上兩句，自然的背景下，加上鳥鳴，真想在這寧靜中沉醉下去。
我喜歡這樣的生活初中（專業19篇）篇三
生活千姿百態，有的令你感到枯燥無味，有的令你覺得毫無意義，還有的令你體味人生之樂。
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”在萬物復蘇充滿生機的春天，站在陽臺上，看窗外：柳樹抽出嫩芽，行人走在路上，不再像冬日，縮在家里；一只只麻雀開始嘰嘰喳喳的叫喚，大雁在空中遨游。走在路上，朦朧細雨時，也不要急于回家，而是繼續彳亍在回家的路上，感受著春雨。那如薄煙般的春雨，細細的，綿綿的，身處其中，仿佛是春在和你訴說她對人間的思念。這樣的生活，我喜歡。
“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬，稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”夏日是炎熱的，但夏夜就不同了。夜里氣溫下降了許多，還不時有陣陣清風吹來，在夏夜中，在自家的院子里傾聽一場昆蟲的演奏曲，看著皎潔的月亮，感受清風的撫摸，或是搬一張凳子坐在爺爺身旁聽爺爺講故事，這樣的生活，我喜歡。
“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。”多少人抒悲情的秋在積極樂觀的劉禹錫眼中是多么豪放！秋日，秋風將綠葉掃黃，讓其歸根于土，重新蓄力準備在春天重新一展輝煌。在這秋高氣爽的日子里，背上旅行包，游覽祖國大好山河，為我國古代勞動人民的智慧結晶驕傲，為祖國百年以來逐漸富強自豪，這樣的生活，我喜歡。
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”都是寒冷的，但下了雪之后，那真是另一個世界了。晶瑩潔白的雪，恐怕是世上最純潔的東西吧！大雪如白色的鵝毛大衣，裹住整個世界。不時走在大街上，還能看到幾個可愛的雪人對著你笑。有時還可以約上伙伴一起堆出一個向世界微笑的雪人，一起打雪仗，一起溜冰。盡管寒冷吹溫暖。這樣的生活，我喜歡。
四季皆精彩，豐富的生活，我喜歡。
我喜歡這樣的生活初中（專業19篇）篇四
我媽媽是一名現役軍官。雖然她不從事音樂工作，但她非常喜歡唱歌。我聽我爸說我媽讀書的時候文藝表演得了獎！但是我很少聽媽媽唱歌。現在家里裝了‘卡拉ok’音響，爸爸也買了很多cd，很棒。一家人經常聚在一起自娛自樂，有時朋友和親戚也會來發聲。
輪到我唱歌了。我拿著話筒，認認真真地唱著：‘彎彎的月亮……’好像不在家，在電視臺的播音大廳。那種感覺，哎，說不出的喜悅和幸福。
嘿，家庭'卡拉ok'真的很好，它讓我們的家庭充滿了歡樂。
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我喜歡這樣的生活初中（專業19篇）篇五
生活多姿多彩，一首曲子拉起生活的姿，一幅畫繪出生活的彩，用一首曲子，用一幅畫展現出生活的姿與彩。
“噔噔噔……”上樓的腳步聲早已傳到我的耳朵里，一聽那腳步聲便知是媽媽回來了，我也早已收拾好我的樂譜，裝在一個袋子里，等著媽媽推門而入。鑰匙在鎖孔中轉動起來，今天的生活又拉起一首曲子。
我們匆匆忙忙趕到鋼琴室，我長吁一口氣，還好，沒有遲到，但同時我內心深處又盼望著遲到，因為我知道這一周自己并沒有好好練琴。
指針一分一秒的轉動，手心早已冒出了汗。
腳步聲再次響起來了，老師走了進來，我的心早已提起，手中抓著的紙也早已濕透，一首曲子還沒有彈完，便被老師叫停，她詢問我這周是不是沒有好好練琴，我漲紅了臉，不敢扭頭去看母親，便低下頭，緊緊地抓著琴凳的邊緣，小聲回答：“嗯。”時間極其緩慢地走著，一個小時的課程也就悄然結束了。我不敢走，害怕那樣的目光，也害怕指責，但所有的一切都發生了轉變。
母親走過來，坐在我的身旁，嘴里并沒有說什么，只是握住我的手，在我抬起頭的那一剎那，我看到了鼓勵的目光，我的信心再次被激起，便開始更加努力的練琴，即使手一次次被書頁劃破，也仍咬牙堅持。
生活好似樂譜，也像一支帶刺的玫瑰，但似乎這樣的生活讓我由衷地喜愛。
“快點，排好隊，再來一遍。”我穿著舞蹈服，在舞蹈室艱難地做著基本功，每一個下腰的動作都如此的艱難，“前橋，后橋”也使我心生膽怯，學民族舞的我似乎有些想放棄，但并沒有，我進行了一次又一次的自我突破，把舞蹈動作做到最好，把動作練得更加標準一些。
生活中，總是不甘于面對失敗，總是一次次想突破自己。
“嗯，對，往這邊點，”美術老師在我的身旁進行指導，我學著動漫、素描、水彩，當這些全都壓下來時，我竟一時蒙頭轉向。我剛開始學素描時，只是覺得它畫出來很有特色，黑灰白三種顏色竟可以制成一幅美麗的畫，當真正學起來之后才知道什么叫不易，畫筆好像總不聽自己的話，該加重筆畫的沒有加重，線條也總是不均勻，畫一幅畫總是弄得手上臟乎乎的，但每當艱難的完成作品后，卻又總是充滿著甜蜜。
生活，像一顆糖，總是先苦后甜，用最單調的顏色繪出最美麗的畫。
翻開樂譜，打開音樂，展開畫紙，發現生活多姿又多彩，有些苦但總是甜的。因此，我喜歡這樣的生活。
我喜歡這樣的生活初中（專業19篇）篇六
生活對于我而言，就是一位最嚴厲的老師，在它的殷殷教誨中，我學到了許多書本中學不到的道理，同時，也收獲了許多許許多多彌足珍貴的智慧和感動。于是，喜歡在生活中不斷的磨礪自己的意志，豐富自己的內涵，逐漸成長！
時常喜歡情不自禁地推開記憶的大門，心無旁騖地沉浸在過往的點滴中，咀嚼，品味。懷念那一絲絲，一片片滄桑且刻骨銘心的印痕，然后，讓思緒停留，駐足，仿佛自己又回到了從前令人向往的美好時光：沒有煩惱，沒有勾心斗角，沒有太多的愁緒環繞。那被青山綠水環抱的小村莊，總令我魂牽夢縈，一草一木，一畝畝或大或小的農田，一位位勤勞又善良的鄉親們，無不為家鄉增添了無限的生機。一股股莫名的情愫，源自于家鄉曾養育了我，伴隨著我在青春飛揚中成長，盡管那時不諳世事，沒有太多的感想，也不懂得如何去珍惜，但銘刻在內心深處的思念之情，卻從來不曾從記憶中抹去！
每個人，即便想拽住記憶的尾巴，不忍離去，也不得不面對人生的成長。原來，生命就是在不斷地舍棄和擁有間，不斷前行！
面對柔弱強食的社會現實，經歷了太多的磕磕碰碰之后，意識到知識的匱乏。知識永無止盡，活到老，學到老的理念，開始在我的思想里生根，發芽！喜歡上了看書，尤其喜歡看一些有關為人處事的哲學書籍，看書，可以把別人的直接經驗變為自己的間接經驗；看書，可以不斷的提升自己的思想和修養；看書，可以源源不斷的汲取知識的瓊漿，粉飾自己的人生。所以，喜歡泡上一杯綠茶，或躺，或坐，或靠，都是一種美妙絕倫的享受，在平平仄仄的文字間捕捉作者的思想結晶，思考，提煉，感悟，濃縮成對自己有用的精華。
一個人真正的快樂，不是一味的攝取，而是懂得付出，將自己的成功與收獲奉獻給周圍的人們一同分享，給予別人力所能及的幫助。
看書看多了，內心就非常渴望將自己的學習心得跟人分享。盡管自己的拙筆，寫不出波瀾壯闊的思緒，也描繪不出詩情畫意的境界；更無法做到如魯迅一樣嫉惡如仇般的憤恨世態炎涼。然而，源于太多太多的感觸，卻讓我的渴望難以抑制地噴薄而出，這種激動的心情，可能是因為我的良知暫且還未被泯滅，有著一顆熾熱的心，也許拯救不了太多的人，但至少能夠感動自己就足夠了。所以，忙的時候，就在微博上，蜻蜓點水般的寫一兩句感悟；沒靈感時，就看看書，積淀豐富的知識，才能厚積薄發；等到感悟多了，就忍不住動手去寫了。寫作是心靈的舞蹈，是內心思想的一種自然流露，不含任何的牽強。真正的好文章是有思想，有激情，能夠啟迪智慧，令讀者受益的文字，而不是絞盡腦汁，東拉西扯拼湊而成的陳詞濫調，一直篤信于這樣的思想，因此，在我的心靈中，文字便是美的化身。
寫作，不僅令我收獲了許許多多的感動，還達到了一種修身養性的效果。這就是我樂此不疲的真正原因所在。正如，我在個性簽名中所寫的：喜歡沉浸在點滴的感悟中，享受生命的盛宴！不是世界缺少美，而是缺少美的眼睛，我們為什么要蒙上清澈的眼睛趕路呢，何不敞開胸懷，憑著一顆睿智的心，去接納人生中的所有遇見，不管是好的，還是壞的，都心存感激。這樣，生命就會呈現給我們一個活色生香的絢麗世界。
一直以為，女人的美，應該是內在的涵養和健康的融合體，很多女人不惜余力地尋求外表的美而苦苦求索，而我卻始終堅信，良善的內在勝過任何一張勾魂的容顏，容顏會在歲月的打磨下，形如枯槁，即使最昂貴的化妝品也無法還原美貌如初的境界。那么，何不嘗試著努力提升自己為人處事的修養時，堅持一種適合自己的運動，讓衰老的腳步慢一些，再慢一些？在豐盈的內在和激情中，見證生命的光輝和璀璨。
愛與被愛，猶如藤蔓將我緊緊圍繞。喜歡徜徉在愛的感覺中不愿醒來，這種感覺伴隨著血液而沸騰。有時候，并不是愛有多深，多刻骨，而僅僅是因為責任所萌發出的一種情懷，累并快樂著。聰明可愛的兒子，有著良好的學習習慣和濃厚的學習興趣，平時學習中，我幾乎很少操心，每次考試也都很令我滿意，這是值得我欣慰的地方。不過兒子，最大的缺點，就是胃口很開，顯得有些胖，小孩有缺點，應該是父母錯在先，所以，我一直在自己身上尋找原因：在吃的方面，太迎合了孩子的需求，不懂得拒絕！在這一點上，或許唯有真正做到了只因善良，所以殘忍，才能皆大歡喜！
世界上，很多的道理都是相通的，正如力的作用是相互的，愛也是如此，有付出，必定會有回報，也許，這種回報不是自己所想要的，不過，至少有收獲。
喜歡跟孩子們一起成長，盡自己的所能點燃他（她）們的激情，只因心中牢記一句話：教育不是灌輸，而是點燃激情。如今的孩子物質生活上是幸福的，但在精神生活上是極度空虛的，幾乎找不到一個支撐點，供孩子們快樂無憂地盡情學習。所以，深深懂得，不能繼續施壓，否則，柔弱的心扉，將再也承受不起。生命中總是有著那么多的不能承受之重，一旦偏離了人性的正常運轉軌道，帶來的又豈止僅是傷害，而是無法挽回的錯。但愿為人父母們都能夠懂得：教育不僅僅是老師們的責任，更是父母們義不容辭的職責！不要把孩子們帶到了這個世界，而忽略了給予他（她）該有的做人的道理，卻在自己一廂情愿的宏偉藍圖中勾畫他（她）們的未來。每個孩子都有自己的思想和選擇的權利，不要在禁錮的牢籠中，毀了他們美好的明天。
喜歡這樣的生活，寧靜，祥和，溫馨，充實，快樂，遠離紛擾，給心靈尋覓一處精神飽滿的棲息之所！
我喜歡這樣的生活初中（專業19篇）篇七
我喜歡為夢拼搏的生活。
“叭——”，按開臺燈，攤開一本已寫滿螞蟻般筆記的書，再放上一瓶醇香四溢的熱咖啡，擼擼袖子，仿佛要上戰場一般地坐在桌旁，從這時開始奏響了夜間的學習奮斗曲。
房間那邊偶爾傳出爸媽香甜的鼾聲，而此時已是近12點，瞌睡蟲不斷地向我發起進攻。我的筆速漸漸緩下，大腦就像停滯了的機器，眼皮已不由自主地只剩下一條小縫。不行！只剩一百多天就中考了，你想要的一切都在等著你去追求呢！你怎么可以放松？想著，我已走到洗手臺前，一咬牙，一狠心，將冰冷刺骨的水猛地向臉上一潑，一瞬間感覺已免費到南極一日游，清爽許多，趁著此時精神，趕緊跑回桌邊，繼續克服那些公式。周圍一片寂靜，只留下我書寫的刷刷聲。
生活，要有意義才行，有夢，才精彩，我才喜歡。
我喜歡樂于助人的生活。
“叮咚”，電梯門在我面前徐徐打開，我哼著小曲進了電梯，心想：這回我早出門五六分鐘，再也不用像之前那般敢死隊一樣地上學了！正高興，電梯在四樓停下，一位面目和善年近五十的阿姨拎著一桶水，吃力地已進了電梯，她朝我笑笑，說：“上學啊。”我說：“嗯，阿姨，您一個人能提得動嗎？要不我幫幫您吧！”那位臉上有些許歲月痕跡的阿姨，看到我如此熱心，露出燦爛的笑容，對我說道：“小姑娘，謝謝你，但你不怕遲到嗎？”我稍頓了一下，雖說面臨被罰站的可能，但阿姨要搬到車上，豈不更難？于是，我邊說著沒事，邊和阿姨一同抬著足有十幾斤重的水桶，來到阿姨的車前，盡管只有幾步，我倆卻也有些氣喘。阿姨感激地說：“謝謝啊，要是沒有你，我還得半天挪呢！快去上學，改天到我家玩啊！”我邊回頭說著不用謝，邊向學校飛也似地跑去。路上的風景已不能欣賞，但心里卻格外地開心。
生活，就是彼此互相在困難時拉一把，這才是快樂，才是我喜歡的方式。
生活，每個人都有著屬于自己的方式，亦或周游世界，亦或為錢奔波，但不管怎樣，是在未來還是現在，是在這里還是那里，我都喜歡將所有勇氣和倔強留給夢想，喜歡將所有溫柔和熱情相待于人，因為活著就是活著，就是傾其所有，為你喜歡的生活。
我喜歡這樣的生活，以夢為韶華，以熱情為代言。
我喜歡這樣的生活初中（專業19篇）篇八
一筆渲染，好字呈現，一曲歲月，流連忘返，一個小城，承載希望，這樣的生活，我喜歡。
墨水揚——書法生活
一筆濃墨揮灑出一張張我的書法。墨水中折射了我的生活。我自小堅持書法，因為我不僅可以從宣紙中喚醒沉睡的墨水，亦可從濃墨中窺探文人雅韻，如此，我的書法生活甚得我愛。
這是一次書法比賽，更是我展現自己的絕佳機會，我登臺，望桌上一應俱全，我的心頓時冷靜下來，將袖子調至最合適的檔位，拿筆，點墨，濃厚的狼毫被我一甩傾瀉，滴滴蘊含深厚，落在宣紙上，紙墨氣味彌漫著臺上，也將我賦予了力量打開了月光寶盒，我窺探到了以前我的書法生活。一日日的苦練，一次次將深夜的墨色投擲使用，連我的硯也被磨得斑駁有跡，最終我拋開前人摹本踏前人之厚基尋找我的書法生活于是我來到了這個比賽。
回神，一幅好的作品已成蝶，最后的墨水我書寫了我的名字，一眼望去看到了剛練習書法的名字，重合，兩個名字跨越時空，點燃了我最喜歡的書法生活。
試卷覽——青春生活
眼前一片人群，卻無半句話語聲，所有的“才子佳人”屏息直腰低頭，手中的筆卻從未放下，嘀嗒，嘀嗒，時間走到了現在，考試現場，我再次書寫我的名字在最熟悉的試卷位置，我拿起試卷翻閱，語文試題被我一個個細細瀏覽，目不轉睛，拿筆將我的見解寫到試卷上，更是我的青春見解落到卷子答題卡上，從中我的一筆一畫都透露著我的青春生活，筆走龍蛇，我想起了初入中學時的驕傲與張揚，第一次考試，我亦是這樣的書寫，字體中充滿乖戾與傲慢，劍走豎直，我看見了我八年級以來的沉穩與冷靜，此時我的心態已經平穩沉靜，第八次考試，我的試卷上一片整潔，筆跡清晰可循。而現在，亦還是一張試卷，我用了龍蛇和豎直走在試卷，窺探我的青春生活。
七年級的張揚，八年級的沉穩，以及現在我的冷靜，無一不在彰顯我走過的青春歲月。
小城起——居住生活
一個古韻小城依山傍水但又處在交通便利的中原，這里河在遠處奔騰，山在近處翠綠，我就在此居住。
小時，河就是我們家鄉的象征，河旁一片樹林，籠罩著多少孩子們的涼蔭，而河邊又有一片沙灘，照耀著孩子們的金色時光。我喜愛這樣的生活。
而現在小城里，又有了許多景觀“落英繽紛”櫻花大道，標志建筑——新世紀廣場，每處都是自然清新，而我也在這樣的居住環境中承載青春歲月，書寫夢想啟程。
我喜歡這樣的生活，束發帶給我的`大氣磅礴，青春給我的沉穩冷靜以及居住城市給我的自然清新，都給予了我一個新的生活。
我喜歡這樣的生活。
我喜歡這樣的生活初中（專業19篇）篇九
或許是音樂太美，三番五次的撥弄著心弦，讓原本平和的心有了一絲悸動。此時，多么想用優美的文字把心思捕捉。
一直以來，音樂成了文字的最佳伴侶。文字和音樂如同一對形影不離的情侶，每一次文字的落筆，總少不了音樂的陪伴。
我喜歡這樣的夜，靜謐而祥和。我喜歡這樣的音樂，柔美而動聽。我喜歡這樣的心思，細膩而柔和。
我想為我的文字安一個家，我想給她建造最美麗的房子。我想為她取了個美麗的名字——音樂房子。顧名思義，房子里有音樂，音樂里有文字。真好！
一直渴盼有一種如魚得水的生活，一直渴盼有一種愜意的心情。四月，天微暖，陽光照在臉上，泛起一絲幸福的漣漪。
生活將會在這個春天里開花，日子會越過越好。
一切盡在期待中……
偶爾可以偷偷懶，把衣服放在洗衣機里泡上一天；偶爾清晨可以起來跑跑步，鍛煉鍛煉瘦弱的身子；偶爾可以做一次美味佳肴，讓自己享受一頓豐盛的晚餐；偶爾可以陪閨蜜逛逛街，淘些自己喜歡的衣服，把自己裝扮成美人兒。這就是我要的生活，這就是我所向往的生活。
以前總是抽不出時間寫字，以前的文字里幽怨比較多，那是因為忙碌一天的工作，讓心情或多或少都受了影響。現在大不一樣了，有了充足的時間，文字自然就熱鬧多了。以前一天也只能寫一篇散文，或是日記。現在可以根據情況而定，從今天起我要快樂的寫字。讓我的文字跟著我的心情一起飛舞，讓文字把生活來點綴。
有時一覺醒來，躺在床上，想著許多。想如今的生活，是不是自己生活在夢幻里。不用上班，想做什么就做什么。如果想他了，就去看他。如果想寫字了，就開啟電腦。如果想聽歌了，就把音響打開。這樣的日子真好，沒有任何的束縛，沒有任何的壓力，沒有任何的干擾。
點一炷清香，把這個夜來熏染。
喜歡把文字揉進音樂里，如果可以給文字著色，想必音樂就是最佳的調色劑。沒有音樂，就沒有文字。不知文友們是否如我這般，喜著音樂，愛著文字。
如今的生活，猶如溪水潺潺流淌，猶如鳥兒自由翱翔，猶如魚兒快樂游蕩。
我是一只魚，我找到了我要的水。我是一滴水，我找到了屬于我的海洋。我是一個迷路的孩子，我找到了我要去的地方。
我要這樣的生活，我喜歡這樣的生活。正如此刻，我聽著音樂，寫著文字。讓我的文字在這個美麗的夜晚綻放。
我喜歡這樣的生活初中（專業19篇）篇十
撒謊，自古以來就是被唾棄的行為；爸爸媽媽也常常教我們做人要誠實；還有一言既出，駟馬難追一諾千金一言九鼎等成語告誡人們要誠實守信；英國作家斯威夫特也曾貶斥謊言的丑陋：說一次謊的人，很少發現自己會負擔多大的重荷，因為他不知道，為了說通一句謊話，不得不另外再發明二十句。可是，盡管所有的人都反對撒謊，我仍是喜歡撒謊。
隱私面前的謊言。
每個人都有隱私，我們有權利保留它們。我們希望別人尊重自己的隱私，同時我們也應尊重他人的隱私。
倘若一個陌生人問及你的銀行儲蓄卡的賬號、密碼，而你又如實的告訴他，那么你是太誠實了。你會得到人們的稱贊，誠實的傻瓜。雖然我們應該誠實，但是這并不等于無所顧及，不適當的說出一切。當有人問起自身的或他人的隱私時，即使我們當時知曉，辦事，對于提問者，我們仍需用謊言應對。
不知道！
對于隱私我們可以保留，雖然這并不誠實，但也并不需要誠實。
謊言也有善意的。
每個人都渴盼他人的肯定、贊美。大家都不希望從他人眼里流露出對自己的否定與批評。出于安慰鼓勵與幫助他人的目的，我們可以將一些負面的現實加以掩飾。它并不等于阿諛奉承，而是一種與人為善的表現。
面對一個患了白血病的.朋友，當我們看到遭受病魔折磨的她躺在病床上時，雖然我們知道白血病的危害，然而，我們可以安慰她說：
朋友，這病在我國成功治愈的例子已有很多了。你不必過于擔心，總有希望的，奇跡總會出現，你會好起來的！相對于這病很難醫治，還是早點做好心理準備吧這樣真實但刺痛人心的話語，前者雖是謊言，卻能使病人重燃生存的信念，使她有信心走下去。
盡管這并不是完全如實的話語，但是，這一謊言是善意的。
自私的謊言。
生活中，我們會遇到些不順心的事，內心感到無比苦悶。但在親朋好友面前，我們卻要壓抑復雜的情感，裝成一個會說會笑的沒事人。面對他們，我們微笑著，若無其事。
當他們親切的問起：你有什么事嗎？
我們撒謊道：沒事！
然后給他們一個勉強的但看似乎快樂的微笑。
為了不讓他人擔心，默默的承受痛苦，撒個謊又有何不可？
后序。
即使大家不喜歡撒謊，即使人們貶斥謊言，盡管在某些時候我仍要撒謊，發得心安理得！
我喜歡這樣的生活初中（專業19篇）篇十一
撒謊，自古以來就是被唾棄的行為；爸爸媽媽也常常教我們做人要誠實；還有“一言既出，駟馬難追”“一諾千金”“一言九鼎”等成語告誡人們要誠實守信；英國作家斯威夫特也曾貶斥謊言的丑陋：“說一次謊的人，很少發現自己會負擔多大的重荷，因為他不知道，為了說通一句謊話，不得不另外再發明二十句。”可是，盡管所有的人都反對撒謊，我仍是喜歡撒謊。
每個人都有隱私，我們有權利保留它們。我們希望別人尊重自己的隱私，同時我們也應尊重他人的隱私。
倘若一個陌生人問及你的銀行儲蓄卡的賬號、密碼，而你又如實的告訴他，那么你是太誠實了。你會得到人們的稱贊，“誠實的傻瓜。”雖然我們應該誠實，但是這并不等于無所顧及，不適當的說出一切。當有人問起自身的或他人的.隱私時，即使我們當時知曉，辦事，對于提問者，我們仍需用謊言應對。
每個人都渴盼他人的肯定、贊美。大家都不希望從他人眼里流露出對自己的否定與批評。出于安慰鼓勵與幫助他人的目的，我們可以將一些負面的現實加以掩飾。它并不等于阿諛奉承，而是一種與人為善的表現。
面對一個患了白血病的朋友，當我們看到遭受病魔折磨的她躺在病床上時，雖然我們知道白血病的危害，然而，我們可以安慰她說：
“朋友，這病在我國成功治愈的例子已有很多了。你不必過于擔心，總有希望的，奇跡總會出現，你會好起來的！”相對于“這病很難醫治，還是早點做好心理準備吧”這樣真實但刺痛人心的話語，前者雖是謊言，卻能使病人重燃生存的信念，使她有信心走下去。
生活中，我們會遇到些不順心的事，內心感到無比苦悶。但在親朋好友面前，我們卻要壓抑復雜的情感，裝成一個會說會笑的“沒事人”。面對他們，我們微笑著，若無其事。
即使大家不喜歡撒謊，即使人們貶斥謊言，盡管……在某些時候我仍要撒謊，發得心安理得！
我喜歡這樣的生活初中（專業19篇）篇十二
我喜歡這樣的生活！
我喜歡每天晚上睡覺前都定一個鬧鐘，根據明天的任務，調整鬧鐘呼叫的時間 好鬧鐘的呼叫時間，一般的話我會把鬧鐘調至六點才叫我起床。如果是星期一要升旗，我會把鬧鐘調得早一點叫我起床。等我按排好一切，我才準備安心睡 我安排好 一切，我才安心睡覺。期待明天的到來。
我喜歡每天早上被鬧鐘叫醒后，用惺忪的睡眼看天氣晴陰與否。我一向沒有看天氣預報的習慣，其實我是故意不看的，昨天給明天留下懸念，自己給今天一個有趣的開頭。
我喜歡洗漱 梳完后，去讀書。早晨，是多么的涼爽，空氣是多么的清新，這正是讀書的時候。坐在陽臺盡情地讀書，等待著媽媽制作的早餐。 ，享受這快樂的時光。
我喜歡吃完后，攥著書包，挽著同學的手，一起走在去學校的路上。一抹陽光撒過發，我喜歡這一瞬間。 過發梢，我喜歡這一瞬間，真 瞬間，總是讓人難忘！
我喜歡 在課間和朋友們趴在走廊臺上看著周圍的一切， 陽臺上，看著周圍的一切無論是喧嘩的 切，無論是同 學喧嘩的話語，還是藍天上那靜靜的白云。 靜的云朵，都使我淘醉在其間。 都使我淘醉在其間。
我喜歡每天放學后哼著歌走出校園，與同學 同學同行 在夕陽下。穿過一條條馬路，走過一間間房屋，大街小 房屋，大街小巷幾乎 小巷幾乎都可以看到中學生騎著車向家而行 行，而我喜歡走路回家，看天上那彩霞染紅一片。
我喜歡睡前躺在床上給明天定一個目標，回放今天的精彩片段，然后帶著一絲微笑進入夢鄉，去夢那邊我喜歡的生活。
我每天 都過著一樣的生活。今天重復昨天的事情，明天也一樣，過著如此快樂的生活!
我喜歡這樣的生活！喜歡這樣幸福，快樂的生活！
我喜歡這樣的生活初中（專業19篇）篇十三
那一天陽光正好，微風不噪，古樹下的那株小草舒展著自己，如嬰兒手指般鮮肉的葉子昂著頭告訴我，努力追逐陽光的生活是最美的，而我喜歡這樣的生活。
接連幾天的大霧，像是給天空拉上了幕布，在慘淡的燈光下，我看不到生活前行的道路。
聽說這一次演奏會，一個高水平的老師會和你彈奏一樣的曲子，好好準備吧，當我收拾好琴譜準備回家的時候，鋼琴老師對我說，不久后便是演奏會了，當得知會有老師和我演奏一樣的曲子時，我似乎亂了陣腳，盡管這首曲子我準備了很久，可心里還是沒底，我的心像是這座城一般照上了厚厚的霧，壓抑的喘不過氣來。
要換一首曲子嗎？可是準備了這么長的時間不甘心呢，但無論怎樣自己的演奏也不會比老師的精彩吧，巨人的身影好像擋住了陽光，讓我看不到前進的方向，我不喜歡這樣的生活，我對自己好。
古樹對小草老是對我似乎是一樣的。
我試圖從小草身上找到謙卑的樣子，可他仍昂著頭，我朝他吹了一口氣，他邊扶下身子，但當我的氣息已盡，小草便有重新像彈簧一樣伸展了葉脈。快樂的抖動著。
樹葉縫隙的陽光打在草葉的幾絲脈絡上，在落到地上便變得如綠紗般飄渺了小草，沒有在對它而言的巨人面前低頭，而是向著正好的陽光努力追趕，他仿佛在告訴我生活本應這樣，而我喜歡這樣的生活。
山頂上陽光正好，霧氣早早被驅散，我走出了古樹的陰影，天空的幕布被拉開，好戲中開場我明白了，巨人不是投下影子讓我們去自卑墮落，而是給我們激勵，讓我們有勇氣去追趕向前方的陽光。
幾周后我登上舞臺，不再害怕與老師演奏同一只曲子，我懂得了在生活就應努力追逐陽光，而我喜歡這樣的生活。
我喜歡這樣的生活初中（專業19篇）篇十四
對于不同的人來說，生活是不一樣的。有人認為生活有意義，而有些人卻不這么認為。在我看來，只能認真對待生活，生活才會認真對待你。
生活如同課堂，我們眼中的課堂是指上課，而心靈中的課堂是生活。
還記得一年暑假，在回家的途中見到了一位小朋友，小朋友沖我笑了笑，如同陽光一般溫暖，我也向他揮了揮手，向他走去。我從口袋里拿出剛買的糖果，俯下身遞給了小朋友。遠處一位母親跑來，一下把我的手推開，將小朋友護在身后，說：“你小姑娘年紀輕輕不學好，學怎么拐賣小孩兒？”轉身對小朋友說：“不是說不要隨便吃陌生人給的東西嗎？”語氣中充滿著擔憂和憤怒。我說道：“阿姨，您溫柔一點，小朋友都要哭了，而且您沒有證據，憑什么說我是綁架犯？”阿姨沖著我，手對著地上的糖說：“就憑這顆糖。”我有些無奈，說：“那一顆糖也說明不了什么吧，而且只是覺得小朋友很可愛，正巧買了糖罷了。”小朋友拉拉阿姨的衣角，眼眶紅紅的，說：“媽媽，真的沒有，這個姐姐很好的，好溫柔的。”阿姨看著他，又看看我，我與她一同笑了。
雖然遭人誤會，但我還是相信生活中的好人多。
生活如同難題，“這題怎么這么難啊！”我一手撐著頭，另一只手拿著筆，不知道如何是好，看這一道數學題，我做不出來！
突然間，我靈光一閃，似乎有了一些頭緒，然后開始動筆寫，結果發現還沒有寫幾步就又走進了“死胡同”里了。我很是發愁，總是有一絲的靈感，卻用著用著就沒了。
沒辦法，我準備去問同學，結果問了三四個同學，給出的答案都不一樣，那怎么辦？我該信誰的，他們的步驟都對吧。一時腦子里一團亂麻，我便去問了老師，老師給我講了三遍，我還是沒有聽懂，請求再講一遍，我的腦袋飛速的轉著，跟上老師的思路，終于，得出了最后的答案。
生活也會遭遇“數學題”吧，也會是一樣難解，但總歸是人出的，總不會寫不出來，生活也是一樣。
生活如同過山車。我們總說的一句話：“人生總是起起落落。”有的還可能會一落千丈。生活就好比過山車，有時愉快，有時艱難。
我感覺壞運氣全都集在我這里，但又不全是。有一次，我在課堂上準備上課，看著黑板擦放在了黑板間的夾縫中，打開白板肯定會卡住，不禁就喊了兩句，指著黑板，結果同學們看著我，忽然哄堂大笑，我臉上多了一抹紅。而下課后準備去操場，卻一不小心扭到了腳，艱難地在樓梯上挪動，心想：“我怎么這么倒霉啊！”
不過好運氣也來了。下午，同學給我帶了糖，連一直不上qq的好閨蜜也和我聊天。我真的超級開心。
我喜歡這樣的生活，可能會有不好的事情發生，但同時也會伴隨著好事情。我喜歡這樣的生活，喜歡這樣有意義，有挫折，大起大落的生活。
我喜歡這樣的生活初中（專業19篇）篇十五
不曾忘卻那清晨的露珠。
——題記。
生活中無處不綻放著精彩，像一串串調皮的小露珠，巧妙地連起，一滴，便是一個剔透的愛。
母愛柔情潺波意。
若世間所有的苦難都是為了我，我如何能不愛您風霜的容顏；若世間所有的悲傷都為我嘗盡，我如何能不愛您憔悴的心！母親啊！您看到孩兒這一片赤子之心了嗎！此時的我正在奮筆疾書，握著您送的筆，抒寫我對您的拳拳愛意。我愿化作一縷春風，拂去您額上的汗滴。母親啊！我定會：拼十年寒窗不畏苦讀，攜家親期盼勇奪桂冠！——有母愛相伴的生活！
師生情長綿似水。
灑滿了落日的林蔭路，我走走停停，細數與您共度的日子，有歡樂，有委屈；有笑，有淚。
記得您以前說過：“同學的眼睛是雪亮的，同學們都是正義的。”這讓我感觸頗深，我會盡我全力祛除以前的壞毛病，成為一個“正義”的人。您對我們的愛，我們終生難忘。“師生情，長如水，取不出，放不壞！”老師，我永遠愛您！——有師情相隨的生活！
暖暖同學情意濃。
一次考試前，耳畔是同學的聲聲祝福，這祝福濃縮著同學的情誼，我們一起玩耍，一起交流。網絡上，鍵盤敲出的字，一行一行象征著我們純真的友誼；課堂上，朗朗的書聲，激烈的爭辯，是我們的智慧在碰撞。——與友情相遇的生活！
后記。
還記得那清晨的露珠，折射的光輝映照在我們的臉上，露珠晶瑩剔透又不覺空虛，那是因為愛！我喜歡這樣充滿母愛、師情、友情的有愛的生活！
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我喜歡這樣的生活初中（專業19篇）篇十六
窗外下著綿綿細雨，車飛馳而過，地上的粘土飛濺起來，落在了馬路旁的大樹上，空氣在經過雨的洗刷后變得格外新鮮，這樣靜謐而空氣新鮮的生活，我喜歡。
“嘰嘰喳，嘰嘰喳……”
早晨，勤快的小鳥喝著樹葉上的露水，天空千里無云，仿佛一個清澈光滑的藍寶石，讓人愛不釋手。我伸了伸腰，倒杯鮮牛奶，煎個雜糧餅，聽著音樂，哼著小曲。溫熱的牛奶隨著喉嚨向下流淌，營養豐富的五谷雜糧餅一口咬下去，酥又脆，這樣愜意自由的生活，我喜歡。
下午，燦爛的陽光印在房屋上，我向樓下的小路緩步走去。小路上鋪滿了銀杏葉，一眼望去，好似鋪上了一層金燦燦的毯子，忽而一陣芳香，向我撲來，抬頭望去，那高大的的桂花樹上綴滿了無數嬌小的桂花，每一朵都像剛出生的小嬰兒，惹人憐愛。
就這樣，在知識里遨游幾個小時后，我終于停下了，望著手上的語文書和英語書猶豫不決，最后還是先將古詩詞背完了再去朗讀英語，回想起今天的各個事情，這樣充實的生活，我喜歡。
夜晚時分，漆黑的天空如同一張神秘的黑洞，讓人忍不住去探究它幾顆閃亮的明星，無聲的裝飾著星空，好似一只只眼睛在眨著。路邊的小貓流浪在街頭時不時發出“咪嗚”的叫聲，像是在找主人，又像是在尋找食物，我站在窗前望著這幅美麗的夜景，盼望著明天的新生活，這樣幽靜、恬美的生活我喜歡。
這樣的生活我喜歡，但這份喜歡也需要人們自己去追求與尋找。
我喜歡這樣的生活初中（專業19篇）篇十七
中國有許多傳統節日，如：春節、端午節……但我最喜歡的還是傳統節日中的——端午節。
端午節傳統習俗是吃粽子。快到端午節了，家家戶戶都開始忙著包粽子活動，大人們先把兩片竹葉疊在一起，然后放入糯米等各種調料，包成立體的三角形，再用細繩纏緊。
粽子的口味有很多，如：加糖的，肉餡的，還有加蛋黃的等等。
就連粽子的形狀也是各種各樣的，如：圓形，三角形……讓我看的眼花繚亂。
忽然，我聽到外面傳來了一陣陣“嘿喲”，“嘿喲”的吶喊聲，我連忙從窗口望出去，只見湖里的龍舟上一個人在擂鼓，還有八個人在劃漿，而且比賽隊員都整齊有規律地吶喊著，劃動著，個個都生龍活虎，并且精神抖擻。看那一艘艘龍舟就像一支支發射出去的利箭一樣向前沖去。在岸上的啦啦隊員們也都大聲的喊著;“加油”，“加油”!龍舟聽到大家為它喊“加油”似乎變得更快了。
啊!端午節既能吃上美味的粽子，又能看上精彩的賽龍舟比賽，真是趣味無窮啊!我真希望每天都是端午節那就好了!
端午節是我國民間傳統節日。
聽老輩講，端午節來歷是這樣。
傳說，春秋戰國時期，楚國有一位愛國功臣，叫做屈原。屈原不僅是重臣，還是有名文學家、政治家、詩人。當時，七國鼎立，數秦國最強，也數秦國野心最大，要一統天下。當時楚國國君制國無道，防御不行，很容易被打敗，自然成了首選。這一點，才思敏捷屈原早察覺到了，便上書楚王，希望國君加強防御，不讓秦國陰謀得逞，楚國國君不知良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行道理，認為屈原瞧不起自己制國，把屈原調到汨羅去，屈原很傷心，很委屈，自己好言相勸國君加強防御，國君不但不聽取意見，還當成惡意。終于，屈原忍不住了，在6月22日跳江自盡了。水火無情，屈原一下子被滔滔江水吞沒了，百姓知道屈原是個好官，于是下江開船，紛紛搶救屈原，可這怎么撈到?當時人們說水里有蛟龍，會吃了屈原尸體，蛟龍吃飽了就不吃尸體了。以后，百姓把屈原自盡日子叫端午節，每年這一天，人們要包粽子，劃龍船，祭奠屈原。端午節就是這樣來。
記得小時侯，端午節，我隨父母去外婆家，當時外婆家那里端午節比較昌盛，幾乎每年都要劃龍船。今年也不例外。
當時，我家大舅舅身強力壯，也參加了劃龍船比賽。
天下著小雨，我吃著黃澄澄香噴噴糯米粽子，坐在老爸肩上，放眼一看，才知道我們夾在人群里。那大大小小成千上萬把五顏六色雨傘，成了一道奇觀，一道亮麗風景線，這時，我才知道，觀眾是有多少，——數不清;并把大江兩岸圍了個水泄不通。
江上，遠遠只見八條三丈多長一米寬龍舟，停在江中，每條龍船上各有十八人，一人在龍頭擂鼓指揮，一人在船尾掌舵，中間十六人，分列龍舟兩側。每條龍舟就是一個獨立團隊，每個團隊著裝整齊，隊員個個生龍活虎。比賽開始了，八條龍舟，象離弦之箭，隊員們跟著鼓點節奏，揮舞著船漿，喊著整齊雄壯號子，“一二、一二、一二……”龍舟越來越快，八條龍舟齊頭并進，爭先恐后，象八條鮫龍爭奪東海明珠。一轉眼，一條黃龍飛躍過終點，比賽結束。所有觀眾一齊鼓掌。比賽真精彩呀!
我愛劃龍舟，我愛端午節!
傳統端午節在中國的民間節日中可以算得上隆重節日，粽子、插艾蒿等都是傳統端午節的特色。
小時候過傳統端午節我足足能提前興奮上一周，因為可以吃上香噴噴的粽子了，那個時候生活比較單調，也很苦，不是過節平常是什么也吃不到的。說起粽子，它不僅好吃，最主要的是在包粽子的過程中，體現著樂趣。每年端午一到，母親在頭一天晚上泡一盆糯米，第二天早上便是我和母親一起包，綠綠的粽葉里加上糯米和大棗，包成三棱形的粽子，包好后放在大鍋里足足煮上3、4個鐘頭之后，母親把粽子泡在備好的兩水桶內，涼了以后細細地撥開竹葉，咬上一口白嫩的糯米，紫紅的大棗就露出頭來，蘸白糖再吃，那時吃起來是那么的香甜可口，耐人回味。
傳統端午節早晨，起床后，母親在我們的手腕和腳踝上纏上五彩的絲線，今后一直帶著，據說可以去病除邪。其實在我心里，這些五彩的絲線在我心里是那些精美手鐲的替代品。有些人家也會花些錢給自己的小孩買香荷包帶在身上，我的母親是自己親手用些小布頭做的，里面塞些棉花，放些香草，即便是這樣我們也很高興。
回憶兒時過節是快樂的，節日的氣氛也比現在濃。
傳統端午節的傳統習俗就是吃粽子。我們家有一個名副其實的包粽子好手我的媽媽。每年傳統端午節的時候，我們全家都能吃到可口的粽子。媽媽常說：用蘆葦的葉子包的粽子最香。所以，每年傳統端午節媽媽都用蘆葦的葉子來包粽子。她在包粽子之前，先做好準備工作：把蘆葦的葉子放在水里煮一煮，把準備好的糯米和棗分別洗一洗。等蘆葦的葉子涼了以后，她就開始包粽子了。她先取三片葉子，將這三片葉子卷成一個圓錐體，然后先放一個棗，接著在里面放上糯米，中間再夾幾個棗，最后用線把葉子捆好，一個粽子就包好了。她包的粽子又肥又大，活像一個個老佛爺在睡覺。等粽子包完后，媽媽把它們放在高壓鍋里蒸四十分鐘，再放三四個小時，使其入味，然后就可以吃了!媽媽包的粽子十分香，香得使我一見到粽子就會大口大口地吃起來。所以，每當吃粽子時，我總是吃得很多!
一看到媽媽泡米和桌子上滿是粽葉，我就知道端午節又到了。
小的時候我不知道端午節的由來，只知道每年家里就像過年一樣隆重地過端午節。后來也只是知道一點點關于紀念屈原的傳說，至于還有什么我就一無所知了。
每到端午節，佩戴香囊和系五彩線是必不可少的。大人們要做的第一件大事便是在孩子的手腕、腳腕、脖子上拴五色線，栓好了的五色線只能在夏季第一場大雨或第一次洗澡時，才可丟掉。媽媽告訴我說，據老人們講，這樣可以避免災害，由此可以保安康。
端午食粽子是我們家鄉的主要習俗。剛到五月，家里就開始浸泡糯米了。媽媽一般都會準備一盆米進行浸泡，同時也把粽葉放在水里浸透，可能是泡好的糯米會更粘些吧，我記得多年來媽媽就是一直這樣做的。
端午前一天，媽媽就開始動手包粽子了，我偶爾也會搗亂，試著學包起來，可每次卻都以失敗而告終。看來包粽子也并不簡單。
包粽子的時候還可以放一些大棗、葡萄干、雞肉等摻在糯米里做餡，制作不同口味的粽子。而我最喜歡吃米里加肉的，吃起來特別的香。
端午節的早晨，媽媽總是在我睡眼朦朧時叫醒我，去遠處的樹林、小河邊洗臉，涼涼的河水沖走了我的困意，熱鬧的人們來來往往，真的像過年一樣。
回到家，吃著雞蛋和蘸糖的甜粽，心里美滋滋的。
中國有著許許多多的傳統節日，例如：熱鬧的春節，祭祖先，追思先人的清明節，讓我們不亦樂乎，端午節也是其中之一。
要問端午節的傳統都是什么，那有兩種，一種是劃龍舟，另外一個就是傳統美食包粽子。在端午節我和媽媽學會了包粽子，其實包粽子也有講究的，首先要準備好糯米、粽葉、繩子，當然也要準備一些肉，糖，紅棗等。做粽子時我和媽媽先把糯米和粽葉洗干凈，餡料也調好，把粽葉卷成一個封底的漏斗形，再慢慢的舀起一勺糯米塞入粽葉中，中間加入蜜棗然后用勺子熟練的又蓋上一層糯米，再用一片粽葉包裹的嚴嚴實實的，然后用繩子綁的緊緊的。這樣一個讓我垂涎欲滴的粽子就完成了，讓在一旁的我直喊媽媽真棒，媽媽真棒。
我也學著樣子試了起來，先拿起兩片粽葉橫豎交叉卷成一個漏斗形，在學者媽媽的樣子舀起一勺糯米，還沒等我全部放入漏斗中，粽葉就好似天塌了一樣，一半裝進，一半撒在桌子上，看我包的樣子。看媽媽包的那么簡單，怎么到我這里那么難呢?看來我真是變成了一個“小吃貨”了。
后來經過媽媽的幫助我也完成了自己的杰作，雖然難看了點，這也是我的勝利品。經過我的學習，我內心里開始和媽媽暗暗的比起賽了，一會兒我們包了一大串粽子。我想看我們的杰作，就催著媽媽趕緊下鍋煮粽子，我把包好的粽子放進鍋里，媽媽插好電沒過多久就從廚房里飄來了陣陣的粽子香味，這香氣這點好美啊?香氣飄滿整個廚房，聞的我簡直口水直流三千尺啊!過了一段時間媽媽說：“可以開鍋了”我飛快的沖進廚房，打開鍋蓋就下手抓起一個熱乎乎的粽子，也不管有多么燙，簡直美味極了，粘乎乎真的好吃極了，我連連不住的感嘆“簡直是人間美味啊?。
在這個端午節，我不僅吃上了美味的粽子，還自己親身體驗一把，真是一舉兩得啊!這是一個美麗端午節。
我喜歡這樣的生活初中（專業19篇）篇十八
生活，隨意而為，無需刻意的精致，只要活好當下，并心生喜悅，就是美好。
喜歡踏著輕快的腳步，暢游在青山綠水中去親近鳥的鳴唱、花的芬芳。
喜歡輕捻潤澤的筆墨，愜意在唐風宋雨里去感受詩的曼妙、詞的清雅。
喜歡把流動的思緒傾瀉于筆端，在素箋上描繪斑斕畫卷，獨自享受清歡，面對物欲橫流的誘惑，淡定自若。
心靈的沉淀，應該是一種遠離塵囂、遺世獨立的疏離。讓身心融進山色中，清寧而舒緩，猶如放松絲線的風箏，是空曠高遠的怡然。
到了一定年齡，覺得讀萬卷書不如行萬里路，目睹世俗紅塵的喧囂，從容遠離。
喜歡將身心置于山野，用以體會各種繁緒落定的安逸。
山中的雨，最是溫柔，看不見的是雨濕薄衫，看得見的是心的倒影。
山中的綠，最是清新，羽化凡塵寂寞，潤澤了枯干的視線。
惟喜，這一刻可以接近自然的本真，快樂也好，憂郁也罷，都不去理會。
只讓雨絲將心情潤開，讓綠彩隨浪漫擴散，這山中日月，于我，就是溫良如玉。
靈魂的飽滿是要做一個精神明亮的人，生于凡塵，從容入世，意念，就會悠閑舒展。
心境，是一種歲月沉淀后的坦然，如生命之清泉，潺潺流韻，拂過久旱的夢之鄉野，一抹清新，便足以解渴。
如若，再溫一盞淡淡的清茶，獨自品茗，便會有歲月甘苦的味道，耐人尋味;卻是心靈的原漿。
所有這些，只有在淡淡的余味中才表露出最真。
世間萬物，我們是自己的唯一，陽光里微笑，風雨里堅持。
清貧時，剛強堅毅、從不沮喪;富貴時，淡然靜好、從不倨傲。
追尋這份本我的心境， 讓心靈緩緩放低，聽嘈雜都市的喧囂，越過動與靜的界限，越過風的阻攔，越過自己心中一直懸浮的堤岸。
生命是一場旅行，每個人都是歲月的歸人。人生的詩和遠方，在行走，更在心頭。
一個人的內心應該對山水明月懷有深情，而深情便是我們來人間最美的修行。
我喜歡這樣的生活初中（專業19篇）篇十九
我的座右銘是‘運籌帷幄決勝千里之外’呵呵，跟古時的謀士張良的一樣，爸爸媽媽給我取這個名字就是想我像古時的張良一樣愛讀書學習，我現在杜曲一中上課，走進二《六》班你會看到一個男孩烏黑的頭發粗粗的眉毛，機靈的眼睛，大大的鼻子，能說會道的嘴巴，一看就知道是一個機靈的孩子。
我喜歡看書什么《三國演義》，《水滸傳》，《岳飛傳》，還有高耳基的《童年》還有很多我就不一一介紹了，我最喜歡的是《岳飛傳》和《童年》了這兩片文張都很感人，先說岳飛吧，精忠報國，我佩服這樣的豪杰而且武藝又高強，可到頭來卻被奸臣騙到**亭害死，我看玩這書為岳飛的精忠報國感動，又為秦檜的陰險狡詐而氣憤。
再說童年這本書，講的是高耳基小時候爸爸死了被他的姥爺收留可他的舅舅們為爭奪財產大打出手，可他太小無發涉足這件事后來他的姥姥姥爺分居了，而且各買個的東西，因為姥姥沒錢，他必須出去撿破爛掙錢，一便為姥姥和他的生活費著想，有一次他掙到很少的錢，姥姥捧著他的錢哭了，我看了一后很感動。
我就是這樣，有活力，全身散發青春的活力。
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