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    命運(yùn)掌握在自己手中的勵(lì)志(精選17篇)

    時(shí)間:2025-06-10 作者:雅蕊

    每個(gè)人都有潛力,只要努力發(fā)掘并恰當(dāng)運(yùn)用,就能取得不平凡的成就。下面是一些勵(lì)志影視作品的推薦,讓我們一起感受到成功的魅力和力量。

    命運(yùn)掌握在自己手中的勵(lì)志(精選17篇)篇一

    人們常常會(huì)說(shuō),榜樣的力量是無(wú)窮的,這話是真的嗎?榜樣的力量是無(wú)窮的。這句話,我們?nèi)巳硕寄芾斫狻樽约旱娜松乙粋€(gè)榜樣——你最想成為的.那一個(gè)人。

    如果沒(méi)有現(xiàn)成的,也可“組合”一個(gè)。然后,作角色假定,心理學(xué)上也叫內(nèi)模擬,即每時(shí)每刻把自己想像成你所希望的“那一個(gè)”人。

    不僅言談舉止要像,更重要的是思想行為要像。時(shí)常反省自己:“如果是他(她),會(huì)這樣想,這樣做嗎?他(她)會(huì)怎樣想,怎樣做呢?”因?yàn)椋膽B(tài)和行為是緊密相連的:積極的心態(tài)導(dǎo)致積極的思維和行為,而積極的思維和行為必然養(yǎng)成積極的心態(tài)。

    有一個(gè)法國(guó)人,四十二歲了,仍舊一事無(wú)成,他自己也認(rèn)為自己簡(jiǎn)直倒霉透了:離婚、破產(chǎn)、失業(yè)……他不知道自己的生存價(jià)值和從生的意義。他對(duì)自己非常不滿,變得古怪、易怒,同時(shí)又十分脆弱。

    有—天,一個(gè)吉普賽人在巴黎街頭算命,他隨意一試。吉普賽人看過(guò)他的手相之后,說(shuō):“您是一個(gè)偉人,您很了不起!”

    “什么?”他大吃一驚,“我是個(gè)偉人,你不是在開(kāi)玩笑吧?!”

    吉普賽人平靜地說(shuō):“您知道您是誰(shuí)嗎?”

    “我是誰(shuí)?”他暗想,“是個(gè)倒霉鬼,是個(gè)窮光蛋,我是個(gè)被生活拋棄的人!”但他仍然故作鎮(zhèn)靜地問(wèn):“我是誰(shuí)呢?”

    “您是偉人”,吉普賽人說(shuō),“您知道嗎,您是拿破侖轉(zhuǎn)世!您身上流的血,您的勇氣和智慧,都是拿破侖的啊!先生,難道您真的沒(méi)有發(fā)覺(jué),您的面貌也很像拿破侖嗎?”

    “不會(huì)吧,

    ”他遲疑地說(shuō),“我離婚了,我破產(chǎn)了,我失業(yè)了,我?guī)缀鯚o(wú)家可歸了。”

    “嗨,那是您的過(guò)去”,吉普賽人只好說(shuō),“您的未來(lái)可不得了!如果先生您不相信,就不用給錢(qián)好了。不過(guò),五年后,您將是法國(guó)最成功的人啊!因?yàn)槟褪悄闷苼龅幕?”

    他表面上,裝作極不相信地離開(kāi)了,但是他心里卻有了一種從未有過(guò)的偉大感覺(jué)。他對(duì)拿破侖產(chǎn)生了濃厚的興趣。回家后,就想方設(shè)法找與拿破侖有關(guān)的一切書(shū)籍著述來(lái)學(xué)習(xí)。

    漸漸地,他發(fā)現(xiàn)周?chē)沫h(huán)境開(kāi)始改變了,朋友、家人、同事、老板,都換了另一種眼光、另一種表情對(duì)他。事情開(kāi)始順利起來(lái)。后來(lái)他才領(lǐng)悟到,其實(shí)一切都沒(méi)有變,是他自己變了:他的膽魄、思維模式都在模仿拿破侖,就連走路說(shuō)話都像。

    十三年以后,也就是在他五十五歲的時(shí)候,他成了億萬(wàn)富翁,法國(guó)赫赫有名的成功人土。

    命運(yùn)掌握在自己手中的勵(lì)志(精選17篇)篇二

    漫漫人生路,有誰(shuí)能說(shuō)自己是踏著一路鮮花,一路陽(yáng)光走過(guò)來(lái)的?又有誰(shuí)能夠放言自己以后不會(huì)再遭到挫折和打擊,我們沒(méi)有看到到成功的背后往往布滿了荊棘和激流險(xiǎn)灘!一個(gè)人的成功與否,要看他(她)自己到底有沒(méi)有一站到底的信念。

    靠山山會(huì)倒,靠水水會(huì)流,靠自己永遠(yuǎn)不會(huì)倒下。

    很久以前的.喜馬拉雅山還只是一個(gè)小土包,任人踐踏,微不足道。如果她沒(méi)有堅(jiān)定地信念,半途而廢,就不會(huì)創(chuàng)造世界的奇跡;如果總是因?yàn)楹ε率《鴣G掉前行的勇氣,就永遠(yuǎn)不會(huì)追求到心中的夢(mèng)想。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?長(zhǎng)高的過(guò)程是多么孤獨(dú)、多么艱難、多么漫長(zhǎng)呀,她每天都要接受地球兩板塊的巨大壓力,而且一年也只能長(zhǎng)幾毫米。但如果她放棄,在這個(gè)世界上就永遠(yuǎn)是一個(gè)無(wú)人問(wèn)津的小土包。

    滴水足以穿石。我們每一天的努力,即使只是一個(gè)小動(dòng)作,持之以恒,都將是明日成功的基礎(chǔ)。所有的努力,所有一點(diǎn)一滴的耕耘,在時(shí)光的沙漏里滴逝后,萃取而出的成果將是擲地有聲,總會(huì)有一天,以前的耕耘、努力大豐收,成為眾人羨慕的“成功之果”,成為世界的“奇跡”。

    命運(yùn)的齒輪始終都在轉(zhuǎn)動(dòng)著,關(guān)鍵的勝負(fù)就是在自己選擇的那一瞬間。是算了吧,放棄這次機(jī)會(huì)?還是勇敢地走下去呢?命運(yùn)掌握在自己的手中,自己去選擇吧。

    文檔為doc格式。

    命運(yùn)掌握在自己手中的勵(lì)志(精選17篇)篇三

    1、無(wú)論環(huán)境多么惡劣,你總還可以做最好的自己,因?yàn)槟慵茨氵x擇。這些年,我一直堅(jiān)持的一個(gè)信念是,改變不了大環(huán)境,就改變小環(huán)境,做自己力所能及的事情。你不能決定太陽(yáng)幾點(diǎn)升起,但可以決定自己幾點(diǎn)起床。——《自由在高處》

    2、風(fēng)雨過(guò)后,眼前便是,鷗翔魚(yú)游的天水一色;走出荊棘,前面便是,鋪滿鮮花的康莊大道;登上山頂,腳下便是,積翠如云的空蒙山色;在這個(gè)世界上,一星隕落,黯淡不了星空燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。人生要盡全力度過(guò)每一關(guān),不管遇到什么困難不可輕言放棄。自己選擇的路,跪著也要走完。

    3、能讓你登高的,不是他人的肩膀,而是內(nèi)心的學(xué)識(shí);能讓你站立的,不是卑微的茍活,而是不屈的抗?fàn)帲荒茏屇阒匦麻_(kāi)始的,不是等待住事的結(jié)束,而是勇敢地和它說(shuō)再見(jiàn);能讓你終生追逐的,不是遠(yuǎn)方的目標(biāo),而是不死的信念。

    4、如果你有一個(gè)夢(mèng)想,那就去捍衛(wèi);如果你有一個(gè)目標(biāo),那就去爭(zhēng)取。站起來(lái),走起來(lái)!當(dāng)你走在人生之路上,沒(méi)有必要去羨慕那些走在高處的人,也沒(méi)有必要輕視那些走在你后面的人,因?yàn)槌晒Σ皇巧母叨龋巧乃俣取V灰悴粩嗲靶校憔驮诔晒ΑR驗(yàn)槌晒Σ辉谇胺剑诋?dāng)下——成功,就是越走越近。

    5、你的命運(yùn),一半在自己手中,另一半在上帝手中。你一生的全部就在于:運(yùn)用你手里所擁有的,去獲取上帝手中所掌握的。你的努力越超常,你手里掌握的那一半就越龐大,你獲得的久越豐碩。在你灰心失望時(shí),別忘了自己擁有一半的命運(yùn);在你得意忘形時(shí),別忘了上帝手里還有一半的命運(yùn)。

    6、害怕痛苦就找不到幸福,沒(méi)有夢(mèng)想就不會(huì)有未來(lái)。無(wú)論何時(shí),都要讓夢(mèng)飛翔。因?yàn)橄胍腋#苑棚w夢(mèng)想;因?yàn)橛兴非螅y免遭際失落與痛苦。當(dāng)失落成為一種懲罰,當(dāng)痛苦成為一種習(xí)慣,夢(mèng)便悄悄隱匿了翅膀。在攀登山峰的過(guò)程中,越是接近頂峰,道路就會(huì)越崎嶇。只要你能咬牙堅(jiān)持下去,夢(mèng)想就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

    7、每一個(gè)成功者的心里,都有一粒種子,它的名字叫信念。深埋地下的種子,在黑暗與寂寞中長(zhǎng)出了無(wú)數(shù)的根系之后,才開(kāi)始慢慢尋找出人頭地的途徑。幾乎所有的幼苗在伸出地面之后,都要經(jīng)歷各種各樣被毀滅的夢(mèng)魘。有多深的根,就有多高的樹(shù);有多強(qiáng)的信念,就有大的成功。

    8、可以讓人幫你買(mǎi)鞋,不可讓人代你走路。人生的路要自己走,日子要自己過(guò)。每個(gè)人都是為自己活著,不是為別人而活,別人也無(wú)法代替你活。所以,人生的每一個(gè)過(guò)程,都要自己去經(jīng)歷,每一處風(fēng)景,要自己去欣賞。困苦,迷茫,無(wú)助時(shí),可以尋求幫助,但別人永遠(yuǎn)只是助力。自強(qiáng)、自立是人生的主打歌。

    9、人生如石上磨刀,需要積累。人生的高度決定幸福的程度。高度是積累的結(jié)果,積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),積累好的習(xí)慣和心態(tài),積累人力資源和物力資源,積累向上的決心和毅力。積累,靠的是持之以恒,經(jīng)年累月,而非一日之功。刀鋒是在磨刀石上反復(fù)磨出來(lái)的,人生的高度是在歲月中不斷磨練出來(lái)的。

    10、得意時(shí)要低頭,失意時(shí)要抬頭。成就既是終點(diǎn),也是起點(diǎn)。過(guò)去的成就應(yīng)成為前進(jìn)的動(dòng)力,而不應(yīng)成為墮落的理由。一個(gè)人只有把過(guò)去的成功忘掉,才能迎來(lái)新的成功。只有“零庫(kù)存”自己的成功,才能不斷進(jìn)步。戰(zhàn)勝失敗難,守住勝利更難,只有常懷低調(diào)謙虛之心,才能既經(jīng)得起失敗的考驗(yàn),又經(jīng)得起勝利的檢驗(yàn)。

    命運(yùn)掌握在自己手中的勵(lì)志(精選17篇)篇四

    孩提時(shí)代的我有過(guò)放飛自己的夢(mèng)想,有過(guò)環(huán)行神州的渴望,有過(guò)遨游太空的遐想…如今,我已漸漸長(zhǎng)大,不再是一個(gè)懵懂的女孩了,少了幾許天真與幼稚。

    我相信今天在坐的每一個(gè)人都有屬于自己那份精彩的生活,都會(huì)憧憬著自己有一份美好的未來(lái),我是蕓蕓眾生中的一員,我也不例外。

    有一天,我告別浙醫(yī)高專,告別了親愛(ài)的母校,找到了一份高薪的工作,從此以后,在自己的崗位上踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇的工作,我憑著自己的能力做好每一件事,上司贊許我,同事們用羨慕的眼神看著我。在美麗的西子湖畔,我遇到了一生之中最重要的人,我們兩情相悅,并沒(méi)有浪漫的愛(ài)情史,有的只是一份對(duì)彼此的真誠(chéng)相待,一份關(guān)心,一份呵護(hù)。

    時(shí)間就這樣匆匆流逝,我有著一份滿意的工作,有著一個(gè)幸福美滿的家庭,我教育我的子女要好好學(xué)習(xí),要微笑的對(duì)待每一件事,要善待身邊的每一個(gè)人,我贍養(yǎng)我的父母,讓他們能夠開(kāi)開(kāi)心心的生活,享受天倫之樂(lè),安詳?shù)囟冗^(guò)晚年。

    這就是我為自己畫(huà)下的一副藍(lán)圖,這就是我的未來(lái),我的期待!

    然而,我知道這僅僅是遐想,遐想而已!但命運(yùn)始終掌握在自己手中,未來(lái)往往需要自己去創(chuàng)造,這所有的所有必須建立在自己遠(yuǎn)大理想與崇高信念的基礎(chǔ)之上。

    如果說(shuō)社會(huì)是大海,人生是小舟,那么理想信念就是引航的燈塔和推進(jìn)的風(fēng)帆,不管前進(jìn)的道路如何曲折,人生的境遇如何復(fù)雜,都可以使人透過(guò)烏云和陰霾,看到未來(lái)的希望和曙光,永不迷失前進(jìn)的方向。

    不是所有的日子都會(huì)一帆風(fēng)順,不是所有的路途都會(huì)一馬平川,不是所有的付出都會(huì)碩果累累,更不是所有的困苦都會(huì)有人與你分享,“若非一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?”漫長(zhǎng)的征途需要一步一步地走,崇高理想的實(shí)現(xiàn)需要一點(diǎn)一滴的奮斗,無(wú)須用華美的語(yǔ)言來(lái)修飾自己的未來(lái),命運(yùn)掌握在自己手中,未來(lái)就讓我自己做主,與其在夕陽(yáng)西下時(shí)做美妙的幻想,不如在旭日東升之際勤奮投入學(xué)習(xí);與其在垂暮之年因理想未能實(shí)現(xiàn)而懊悔不已,不如乘風(fēng)華正茂之時(shí)躬身實(shí)踐、努力奮斗!

    命運(yùn)掌握在自己手中的勵(lì)志(精選17篇)篇五

    古代有一位將軍,因雙方兵力懸殊,士兵有點(diǎn)信心不足,于是他用一枚銅錢(qián)來(lái)求神問(wèn)卜,兩次拋擲的結(jié)果都是正面,將士們士氣大振,獲得大勝。將軍拿出銅錢(qián)讓大家看,這枚銅錢(qián)兩面都是正面。他們頓悟,保佑他們獲勝的是自己,而不是神靈的保佑。

    是成功,是失敗,掌握在自己手中,沒(méi)有人能夠左右。億萬(wàn)富翁比爾·蓋茨,同他的行動(dòng)向我們揭示了這一道理。他很有設(shè)計(jì)天賦,十五歲考入哈佛大學(xué),在第三年時(shí)毅然退學(xué),和朋友一起去開(kāi)創(chuàng)微軟事業(yè)。他的父親十分生氣,但父親的憤怒并沒(méi)有改變他的意志。假若他當(dāng)時(shí)聽(tīng)從父親的意見(jiàn),繼續(xù)上大學(xué),那么這個(gè)世界上不就少了一個(gè)億萬(wàn)富翁,而多了一個(gè)書(shū)呆子嗎?正因?yàn)樗莆樟俗约旱拿\(yùn),才成就了他的微軟事業(yè)。

    是幸福,是悲傷,掌握在自己手中。運(yùn)動(dòng)名將桑蘭,在一次訓(xùn)練中不慎摔傷,致使雙腿癱瘓。但是她沒(méi)有放棄自己心中的夢(mèng)想,十年如一日地鍛煉,從拄杖走路到能自己行走再到能跑,漸漸地,她的腿好了,奇跡就這樣發(fā)生了。她的臉上又出現(xiàn)了笑容,后來(lái)也獲得了一個(gè)美好的家庭。是她自己,給了她自己幸福。

    美國(guó)享有盛譽(yù)的《時(shí)代》雜志,曾在年度人物的評(píng)選的名單中,獨(dú)具匠心地貼上了一張反光紙,告訴眾多讀者,其實(shí)年度人物都是我們自己。沒(méi)錯(cuò),在這個(gè)社會(huì),每個(gè)人都可以成為影響世界的人,不論你是何種身份,有何種職業(yè),命運(yùn)都在你自己手中。

    可是總有一些人,他們沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn),就像五歲小神童仲永,年紀(jì)那么小就極具天賦,可以詠詩(shī)作文,可他沒(méi)能把握自己的命運(yùn),而是隨父親去炫耀,最終才有“傷仲永”這一憾事啊!

    命運(yùn)像彈簧,你弱它就強(qiáng)。命運(yùn)是看不見(jiàn),摸不著的,你不必仰頭觀望,也不必俯身尋覓,因?yàn)槊\(yùn)就掌握在自己手中。

    眾將士們的醒悟,讓他們明白命運(yùn)掌握在自己手中。自己掌握命運(yùn),你就會(huì)和鮮花擁抱,和成功握手,和痛苦說(shuō)再見(jiàn)。讓我們掌握自己的命運(yùn),放飛自己的夢(mèng)想,做自己船舶的掌舵人。我的青春,我做主!

    命運(yùn)掌握在自己手中的勵(lì)志(精選17篇)篇六

    這個(gè)故事我讀過(guò)好幾次了,但每次讀起來(lái)的含意都是不同的,其中的蘊(yùn)涵的哲學(xué)道理也是非常之深。

    也許是驚慌,也許是心不在焉,那位同學(xué)一時(shí)愣住,好一會(huì)兒,他才回答:“扔到地上就變成了一張廢紙,這就是它的命運(yùn)。”教授顯然并不滿意他的回答。教授又當(dāng)著大家的面在那張紙上踩了幾腳,紙上印上了教授沾滿灰塵和污垢的腳印,然后,教授又請(qǐng)這位同學(xué)回答這張紙片有幾種命運(yùn)。

    這下這張紙真的變成廢紙了,還有什么用呢?“那個(gè)同學(xué)垂頭喪氣地說(shuō)”。

    那位同學(xué)也被弄糊涂了,他紅著臉回答:“這下純粹變成了一張廢紙。”

    教授不動(dòng)聲色地?fù)炱鹚撼蓛砂氲募垼芸欤驮谏厦娈?huà)了一匹奔騰的駿馬,而剛才踩下的腳印恰到好處地變成了駿馬蹄下的原野。駿馬充滿了剛毅、堅(jiān)定和張力,讓人充滿遐想。最后,教授舉起畫(huà)問(wèn)那位同學(xué):“現(xiàn)在請(qǐng)你回答,這張紙的命運(yùn)是什么?”

    那位同學(xué)的臉色明朗起來(lái),干脆利落地回答:“您給一張廢紙賦予希望,使它有了價(jià)值。”教授臉上露出一絲笑容。很快,他又掏出打火機(jī),點(diǎn)燃了那張畫(huà),一眨眼的工夫,這張紙變成了灰燼。

    最后教授說(shuō):“大家都看見(jiàn)了吧,起初并不起眼的一張紙片,我們以消極的態(tài)度去看待它,就會(huì)使它變得一文不值。我們?cè)偈辜埰馐芨嗟亩蜻\(yùn),它的價(jià)值就會(huì)更小。如果我們放棄希望使它徹底毀滅,很顯然,它就根本不可能有什么美感和價(jià)值了,但如果我們以積極的心態(tài)對(duì)待它,給它一些希望和力量,紙片就會(huì)起死回生。一張紙片是這樣,一個(gè)人也一樣啊。”

    一張紙片可以變成廢紙扔在地上,被我們踩來(lái)踩去,也可以作畫(huà)寫(xiě)字,更可以折成紙飛機(jī),飛得很高很高,讓我們仰望。

    一張紙片尚且有多種命運(yùn),更何況我們呢?命運(yùn)如同掌紋,彎彎曲曲,然而無(wú)論它怎樣變化,永遠(yuǎn)都掌握在我們自己的手中。

    一生中也會(huì)有太多的成功與喜悅,確實(shí)令人歡喜,但同時(shí)也有一句話會(huì)告誡我們應(yīng)當(dāng)不沉溺于喜悅之中,應(yīng)當(dāng)繼續(xù)努力。掌握自己的命運(yùn),也許你嘗試了不一定成功,如果沒(méi)有嘗試就永遠(yuǎn)不可能成功。

    人的一生有許多曲曲折折,起起落落。這樣的人生才有滋有味。倘若是在渾渾噩噩地過(guò)一生,那么你就白來(lái)這世上一趟。因?yàn)榍邸⑵鹇涫强简?yàn)自己的試題。你掌握了命運(yùn),堅(jiān)韌不拔,你就戰(zhàn)勝它。放棄了,你就成了它的奴隸。

    滴水足以穿石。您每一天的努力,即使只是一個(gè)小動(dòng)作,持之以恒,都將是明日成功的基礎(chǔ)。所有的努力,所有一點(diǎn)一滴的耕耘,在時(shí)光的沙漏里滴逝后,萃取而出的成果將是擲地有聲,眾人艷羨的“成功之果”。

    人生是一條沒(méi)有盡頭的路,不要留戀逝去的夢(mèng),把命運(yùn)掌握在自己手中,艱難前行的人生途中,就會(huì)充滿希望和成功!

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    命運(yùn)掌握在自己手中的勵(lì)志(精選17篇)篇七

    刷刷刷!一張張?jiān)嚲戆l(fā)下來(lái),呀!要考試了,昨天光顧著玩,忘了復(fù)習(xí)。面對(duì)著一道道復(fù)雜的題目,我只能硬著頭皮寫(xiě)答案。

    刷刷刷!當(dāng)試卷再一次發(fā)下來(lái)時(shí),鮮紅的分?jǐn)?shù)已深深地刻在試卷上。猙獰的大叉扭動(dòng)著身軀,仿佛在嘲笑我。我條件反射地看了一眼同桌的試卷,哇!滿分啊,太厲害了。再仔細(xì)一瞧,發(fā)現(xiàn)老師在一道題目旁打了一個(gè)小小的問(wèn)號(hào)-------沒(méi)答完整,但是沒(méi)有扣分。我眼前一亮,趕緊翻看自己的試卷,看老師有沒(méi)有也放我一馬。結(jié)果是,同樣一道題,老師給我打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào),還扣了一筆不小的分。頓時(shí),我心里像打翻了五味瓶,很不好受。嘴上雖沒(méi)說(shuō),可心里卻在嘀咕:老師真偏心!

    好不容易挨到了放學(xué),我背著沉甸甸的書(shū)包,慢吞吞地走在回家的路上。天空陰沉沉的,好像隨時(shí)都要下起雨來(lái);小草也有氣無(wú)力的垂在路邊。轉(zhuǎn)眼間,到家了,我抬手按響了門(mén)鈴,鈴聲也不如往常響亮。不大一會(huì)兒,妹妹高興地開(kāi)了門(mén),一臉得意地對(duì)我說(shuō):“姐姐,告訴你一個(gè)好消息,我今天考試考了滿分呢!”我的臉沉下來(lái),心想:考得好有什么了不起,不就是為了向我炫耀嗎?妹妹絲毫沒(méi)有注意到我異常的表情,繼續(xù)滔滔不絕地講:“要知道,那可是我復(fù)習(xí)了一晚上才考好的。”我的心頭一驚,陰沉沉的臉上多了一份驚訝。妹妹牽著我的手來(lái)到書(shū)桌前,找出了那份她引以為傲的試卷,抬頭問(wèn)我:“你看,這道題我少寫(xiě)了一句話,老師只說(shuō)下次注意,沒(méi)扣我分。是不是因?yàn)槔蠋熆吹轿遗α耍簧岬每畚覍氋F的分?jǐn)?shù)啊!”我不由自主地點(diǎn)點(diǎn)頭,喃喃地說(shuō):“那是當(dāng)然,如果我是老師,也會(huì)給努力的孩子一次機(jī)會(huì)的。”

    的確,那不是巧合,也不是老師忘扣了分,那是老師給的一次機(jī)會(huì),更是上帝對(duì)他們的眷顧。因?yàn)樗麄兛吹搅嗣恳粋€(gè)人的努力,看到了每一個(gè)人的付出。

    命運(yùn)掌握在自己手中的勵(lì)志(精選17篇)篇八

    “噔噔噔噔,噔噔噔噔”貝多芬的一首《命運(yùn)交響曲》悄然的回蕩在耳畔,彈出了人生的坎坷,自己對(duì)命運(yùn)的頑抗。或許會(huì)感覺(jué)到生活很無(wú)奈,命運(yùn)很迷茫,前途不知道到在何方,理想距離我們?cè)絹?lái)越遙遠(yuǎn)。對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何!幾十年的光陰在我們碌碌無(wú)為中悄然溜走,想活的精彩,活的充實(shí)。就讓自己做命運(yùn)的主宰吧!我命由我不由天!何不激情,放開(kāi)心扉的過(guò)完此生呢!

    老師很愛(ài)問(wèn)我們一個(gè)問(wèn)題:“你們覺(jué)得,上帝創(chuàng)造的命運(yùn)屬于你嗎?我覺(jué)得:不,命運(yùn)完全掌握在自己的手里。

    不知道大家有沒(méi)有看過(guò)《假如給我三天光明》?海倫;凱勒這位創(chuàng)世紀(jì)的偉人,可在她光明的背后,確實(shí)一場(chǎng)陰霾的大雨。海倫在早年出生便注定是坎坷,一出生的她變成了殘疾。雖然,她依然灑脫的過(guò)好,但在她十七歲的時(shí)候,便失明了。17歲,一個(gè)花季對(duì)于一個(gè)女生來(lái)說(shuō)談何寶貴。凱勒便心生絕望,她的母親卻從未放棄,為她四處尋醫(yī)。終于,她不甘屈服,在努力了近十年后,成了一名優(yōu)秀的作家。然而,她說(shuō)過(guò)的最多的一句話就是“我不相信命運(yùn)”。

    “天生我材必有用”李白筆下的豪邁;“天才=99%的努力+1%的靈感”愛(ài)迪生口中的奮斗“屈服便是弱者”霍金指頭上的頑強(qiáng)》試問(wèn),古往今來(lái)有哪一個(gè)偉人不是經(jīng)過(guò)風(fēng)雨,才重現(xiàn)彩虹?如果說(shuō),上帝給你關(guān)了一扇門(mén),必定會(huì)給你開(kāi)起一扇窗。閉上眼睛靜想,命和運(yùn)不正是緊擁在一起?不要為了一點(diǎn)的坎坷而放棄了美好的明天。前不久,班級(jí)開(kāi)了一次班會(huì)主題是——生命,其中,感觸最深的便是一個(gè)小男孩,網(wǎng)吧上網(wǎng),父親責(zé)罵兩句,便生氣的喝下農(nóng)藥失去了生命。呵!命運(yùn)來(lái)時(shí),卻選擇了“命”,又何談“運(yùn)”!相信吧!不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?相信吧!只要不放棄命運(yùn),命運(yùn)終不會(huì)放棄你。相信吧!命運(yùn)或許可以選擇放棄,但不能放棄選擇。

    當(dāng)有人春風(fēng)得意時(shí),我們會(huì)說(shuō)他的命好;當(dāng)自己失志落魄時(shí),會(huì)抱怨這是命的不公這時(shí),命運(yùn)像一只碩大的筐,我們會(huì)把自己對(duì)自己的姑息、原諒以及面對(duì)困難、不幸的怯懦都一股腦兒地塞進(jìn)去,然后蒙上一塊宿命的面紗,背著它慢慢地向前。

    命運(yùn)掌握在自己手中的勵(lì)志(精選17篇)篇九

    我是一名初中生,我很愛(ài)玩電腦;但是我也很愛(ài)看書(shū),因?yàn)槲乙惨媾R著考試這項(xiàng)難題,它的解決與不解決是能掌握我能不能考試后放松放松。但是我的觀點(diǎn)不同,考生的命運(yùn)掌握在自己手上。反正我是這樣想的,因?yàn)槲矣X(jué)得只有在你充分準(zhǔn)備之后才會(huì)可能靠到高分,而不是所謂的靠運(yùn)氣和倒霉。

    以前我不喜歡考試,但是沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我住在鎮(zhèn)上呢?而且考試是每個(gè)想上大學(xué)的人的唯一的.渠道,只有考試才能驗(yàn)證你是否有能力去上一個(gè)好學(xué)校。

    現(xiàn)在我不會(huì)去回避考試,我會(huì)好好的去面臨考試,我會(huì)正確的去面臨考試,我相信我會(huì)好好地學(xué)習(xí);雖然我沒(méi)有志愿去考大學(xué),但是我知道考大學(xué)是我唯一能改變以后生活的出路。

    我現(xiàn)在的任務(wù)是把我因該學(xué)好的東西學(xué)好,能夠考上一個(gè)大學(xué),我也不想讓爸爸媽媽失望,雖然有時(shí)候爸爸媽媽很?chē)Z叨,但是他們的心意和想法我還是有一定了解的,我的爸爸媽媽在我心中很了不起的。他們對(duì)我很貼心,對(duì)我的衣食住行都很照顧,可能有些人會(huì)說(shuō)那是應(yīng)該的,但不是每一個(gè)父母都能做到的,他們也有苦處,也有聽(tīng)了之后讓人傷心的事,不過(guò)他們都會(huì)憋在心里,不愿意對(duì)我們說(shuō),所以在內(nèi)心里我還是很感謝我的爸爸媽媽的,雖然有時(shí)候會(huì)和他們吵架,但仍舊改變不了爸爸媽媽在我心中的位置。所以我要靠一個(gè)好高中,再考一個(gè)好大學(xué)去回報(bào)他們。

    我也要告訴那些剛剛和父母因?yàn)閷W(xué)習(xí)吵架的同學(xué)為自己的父母去想一想,其實(shí)自己的父母也是非常累的,可以看看你比他們要高了,他們的背已經(jīng)彎了,頭上的白發(fā)也出來(lái)了,而你卻在父母的關(guān)懷下茁壯成長(zhǎng)。你應(yīng)該好好的對(duì)你的父母說(shuō)一聲:“謝謝你們,爸爸媽媽,你們?yōu)槲也賱诘奶啵視?huì)永遠(yuǎn)愛(ài)你們的!”

    命運(yùn)掌握在自己手中的勵(lì)志(精選17篇)篇十

    意志倒下的時(shí)候,生命也就不再屹立。握住自己的人生,沒(méi)有人能奪得走屬于你的光彩。唯有相信自己,不氣餒,不放棄,才能讓生命更加爛燦。緊緊的握住自己的命運(yùn)。相信吧,命運(yùn)就掌握在自己手中!

    彩虹,在與雷電博擊之后才產(chǎn)生,黎明在與黑暗抗?fàn)幹蟛欧懦龉饷!H绻赂遗c困難做斗爭(zhēng),你也會(huì)成功。只要你像彩虹一樣勇敢,只要你像黎明一樣不畏懼,不放棄,你也有你的光茫。

    貝多芬,一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)卻無(wú)法正常聽(tīng)到音樂(lè)的人。上帝打破了他的夢(mèng)想,讓他失去至愛(ài)。可是,他不曾放棄過(guò)。在他那充滿荊棘的音樂(lè)路上,他堅(jiān)持不懈,終于實(shí)現(xiàn)了自己的音樂(lè)夢(mèng)想,創(chuàng)作了不朽的音樂(lè)作品。

    張海迪,一個(gè)被命運(yùn)捉弄的人。她不因自己的悲慘的遭遇而自卑,在不幸面前,她掌握了命運(yùn)而成為命運(yùn)的主人,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

    霍金,一個(gè)靠意志生存的人,是意志在支撐他,所以他不倒下。從不因全身的麻木而放棄自己的科學(xué)夢(mèng)想,于是他依靠?jī)H有的一點(diǎn)力量和堅(jiān)定的意志創(chuàng)下了光輝的一頁(yè)。

    意志不倒,生命就永遠(yuǎn)挺拔。當(dāng)我們看不到前景的時(shí)候,我們所要做的就是堅(jiān)持,不放棄、不氣餒,只能堅(jiān)持,再堅(jiān)持,緊緊握住人生。

    也許你很彷徨,也許你很壓抑,但請(qǐng)不要絕望,請(qǐng)相信希望還有。你若有一個(gè)不屈的靈魂,腳下就會(huì)有一片堅(jiān)實(shí)的土地。展望明天,我們要信心百倍,相信希望就在前方,它就掌握在我們的手中,只要堅(jiān)持不放棄,我們就能聽(tīng)到勝利的凱歌。

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    命運(yùn)掌握在自己手中的勵(lì)志(精選17篇)篇十一

    我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到有的人總是在抱怨上天不給他機(jī)會(huì),自已的命運(yùn)很糟糕。仔細(xì)想想又何必怨天尤人,天上不會(huì)掉餡餅,機(jī)會(huì)是靠拼搏得來(lái)的,命運(yùn)也是由自已掌握的。或許有不少人聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)生活平庸的人帶著對(duì)命運(yùn)的疑問(wèn)去拜訪禪師:“您說(shuō),真的有命運(yùn)嗎”?“有的。”禪師回答。“那是不是我命運(yùn)中注定要窮困一生呢?”他問(wèn)。禪師告訴他,在每個(gè)人的手上有三條命運(yùn)線,接著禪師讓他將手握緊。禪師問(wèn):“這幾根線現(xiàn)在在哪里呢”?“在我自已手里啊!”他恍然大悟。原來(lái)命運(yùn)就掌握在自已手里,而不是別人嘴里!

    這便是命運(yùn)。再看看自已的拳頭,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一部分的生命線露在外面,它告訴我們命運(yùn)大都掌握在自已手中,只有一小部分掌握在“機(jī)遇、運(yùn)氣或者說(shuō)上天手里”。古往今來(lái)成大事者,他們用一生的奮斗去努力、去爭(zhēng)取,最終成就理想。因此,當(dāng)你的成績(jī)不理想時(shí),不要報(bào)怨自已天資不夠,而是應(yīng)該思考自已有沒(méi)有付出持續(xù)的努力。讓我們來(lái)學(xué)習(xí)亞洲第一跨欄奧運(yùn)冠軍——?jiǎng)⑾璋伞ky道他的成功也是靠命運(yùn)嗎?非也,他靠的是年復(fù)一年的訓(xùn)練;靠的是不斷的拼搏;靠的是不斷戰(zhàn)勝自已,這就是他成功的秘訣:相信自已的`能力,將命運(yùn)牢牢地掌握在自已手里。悔恨、抱怨的生活不會(huì)改變命運(yùn),它只會(huì)消耗你更多的時(shí)間。不成功的人通常在不經(jīng)意間松開(kāi)他們的雙手,任由命運(yùn)遠(yuǎn)離他們,在命運(yùn)面前他們束手無(wú)策,這也是他們沒(méi)有實(shí)現(xiàn)理想的主要原因。守株待兔更是沒(méi)用,命運(yùn)不會(huì)青睞于沒(méi)有準(zhǔn)備的人,只有不斷的探索,克服種種不利因素,才能獲得機(jī)會(huì)。其實(shí)成功與否也取決于對(duì)命運(yùn)的態(tài)度,因?yàn)槿说囊簧袝?huì)有諸多的挫折,而成功又恰恰隱藏在這些挫折中。“俗話說(shuō)的好:天將降大任于斯人也,必將苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚。如果你一遇到問(wèn)題就退縮,不繼續(xù)努力,你就只能無(wú)所事事的生活著,成功的大門(mén)永遠(yuǎn)向你緊閉。

    如此看來(lái)命運(yùn)的力量是很大的,它似乎左右著我們的一切,但別忘了,命運(yùn)掌握在自已的手中,只有自已把握好生命的主旋律,才能達(dá)到幸福的彼岸!

    因此,生命的意義在于不斷探索,不斷進(jìn)取,遇到困難的時(shí)候,就請(qǐng)握緊自已的雙手,記住命運(yùn)掌握在自已的手中!

    命運(yùn)掌握在自己手中的勵(lì)志(精選17篇)篇十二

    人生所處的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境、工作環(huán)境,投資環(huán)境、生存環(huán)境……諸如此類的環(huán)境尤為重要,特別是生存環(huán)境。生存環(huán)境是一個(gè)極其復(fù)雜的人生大背景、大舞臺(tái)。在這個(gè)大環(huán)境、大舞臺(tái)中,個(gè)人的命運(yùn)與時(shí)代的脈搏、國(guó)家的興衰、工作群體的息息相關(guān)。無(wú)論是國(guó)家形勢(shì)的大變化,還是工作環(huán)境的小變化,都可能影響到個(gè)人前途命運(yùn)的變化,或是給個(gè)人的事業(yè)帶來(lái)的機(jī)遇,或是限制阻礙了個(gè)人的前進(jìn)道路。

    一個(gè)人想要生存,想要成為強(qiáng)者,就必須緊跟時(shí)代的步伐一起前進(jìn)。也就是說(shuō),我們要想改變生存環(huán)境,必須首先應(yīng)順歷史潮流,應(yīng)順生存環(huán)境的發(fā)展變化。如果一個(gè)人想要改變生存環(huán)境,卻不能首先應(yīng)順環(huán)境的發(fā)展變化,那么,想要改變環(huán)境的目的則是不可能達(dá)到的。

    諸葛亮說(shuō):“腐儒俗士豈識(shí)時(shí)務(wù),識(shí)時(shí)務(wù)者在乎俊杰。”什么是識(shí)時(shí)務(wù)呢?識(shí)時(shí)務(wù)即指認(rèn)清事物的變化方向,了解問(wèn)題的特征,就如同垂釣之人了解魚(yú)的習(xí)性一樣。懂得這樣做的人才是高明之人,才堪稱俊杰。

    有許多人都在問(wèn):“社會(huì)變化了,時(shí)代不同了,我還能夠做什么?”其實(shí)這個(gè)問(wèn)題給很多人造成了心理障礙,讓他們陷入了痛苦的深淵。如果你的天賦和理想要求你從事建筑工作,那么你就去做一名磚瓦工;如果你的天賦和理想要求你從事醫(yī)療事業(yè),那么你就去做一名醫(yī)生。人的生存離不開(kāi)環(huán)境,環(huán)境一旦變化,我們就必須隨時(shí)調(diào)整自己的觀念、思想、行動(dòng)及目標(biāo)以適應(yīng)這種變化,這是生存的客觀法則。

    但是,有時(shí)環(huán)境的發(fā)展變化與我們的事業(yè)目標(biāo)、欲望、興趣、愛(ài)好等發(fā)展是不合拍的,有時(shí)甚至?xí)窍喾吹模瑫?huì)阻礙、限制我們的.欲望能力的發(fā)展。在這種時(shí)候,如果我們有能力、有辦法來(lái)適應(yīng)環(huán)境,使之滿足我們的欲望和能力的發(fā)展要求,則是最為難能可貴的。

    有一個(gè)事例:好友的兒子姬滿生從某高校音樂(lè)學(xué)院畢業(yè),被分配到市內(nèi)一家國(guó)有的工會(huì)做宣傳工作。起初,這項(xiàng)工作的單調(diào)、枯燥、無(wú)味使他非常苦惱,認(rèn)為自己所學(xué)的專業(yè)與工作不能對(duì)口,施展不了自己的才華,在這里長(zhǎng)期干下去,不但自己的前途會(huì)被耽誤,而且自己的專長(zhǎng)也可能被慢慢荒廢。于是,他四處活動(dòng),想調(diào)到一個(gè)適合自己發(fā)展的單位。可是,那個(gè)時(shí)期恰遇企業(yè)改制,人員分流的渠道也不怎么暢通,雖幾經(jīng)折騰周折,終未能成功如意。在無(wú)可奈何的情況下,他也就死心塌地地死守在那個(gè)崗位上,并且發(fā)誓要靠自己的努力來(lái)改變“英雄無(wú)用武之地”的狀況。于是結(jié)合企業(yè)現(xiàn)狀和自己的條件,他主動(dòng)找到單位領(lǐng)導(dǎo),提出了自己要為企業(yè)組建文化樂(lè)隊(duì)的計(jì)劃。正好,這個(gè)時(shí)期,他所處的企業(yè)經(jīng)過(guò)兼并改制,重新組合,基本上已經(jīng)走出了經(jīng)營(yíng)低谷,扭虧為盈,開(kāi)始步入了高速度、高效益的發(fā)展軌道,高管領(lǐng)導(dǎo)們自然也想到了“抓軟件建設(shè)”工程,意欲大張旗鼓地宣傳企業(yè)形象,打造企業(yè)文化品牌,提高產(chǎn)品知名度,促使“做大做強(qiáng)”目標(biāo)的早日實(shí)現(xiàn),就欣然接受了他的“提議提案”。這樣的機(jī)遇也給了他一個(gè)發(fā)展平臺(tái),自己躊躇滿志,激情滿懷,跑基層、尋人才、購(gòu)器材、設(shè)舞臺(tái)、辦培訓(xùn)、當(dāng)導(dǎo)演,不出半年時(shí)間,就使這家企業(yè)的文化音樂(lè)團(tuán)隊(duì)初具規(guī)模。兩年后在全市企業(yè)業(yè)余文藝調(diào)演——歌舞音樂(lè)演奏比賽中,這個(gè)企業(yè)文化演奏樂(lè)團(tuán)榮獲第一名,電視臺(tái)主持人和評(píng)委們譽(yù)評(píng):“xx企業(yè)集團(tuán)文化樂(lè)團(tuán)的演奏水平堪稱一流,可與國(guó)家專業(yè)樂(lè)團(tuán)相媲美!”因此,該企業(yè)名聲大噪,而他自己作為這個(gè)企業(yè)文化樂(lè)團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)兼指揮,也因此而聞名全市。不久因?yàn)樗囊魳?lè)專業(yè)水平出眾而被聘為“xx市交響樂(lè)團(tuán)”團(tuán)長(zhǎng)。

    姬滿生經(jīng)過(guò)自己的努力,他完全改變了自己所處的環(huán)境,化劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì),不但開(kāi)辟出了自己施展才藝的用武之地,而且鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)才能,為自己以后尋求更大的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    適應(yīng)環(huán)境需要許多條件,但最重要的是你的信心與智慧,它們相輔相成缺一不可,有了適應(yīng)環(huán)境的決心和勇氣,肯定能夠想出解決問(wèn)題的好方法。但現(xiàn)實(shí)生活中,有的人卻不這樣,他們改變不了環(huán)境,也不利用現(xiàn)有環(huán)境去努力奮斗、創(chuàng)造機(jī)會(huì),而是怨天尤人,自暴自棄,一味抱怨命運(yùn)不公,機(jī)遇不順,以致一生難有任何作為。

    其實(shí),我們每個(gè)人大多經(jīng)常都會(huì)處在一種陌生、被動(dòng)的環(huán)境中,而環(huán)境本身往往又是不容易被改變的。這時(shí)正確的做法就是面對(duì)環(huán)境、適應(yīng)環(huán)境,在適應(yīng)中改變自己,提升自己。正如一句話所說(shuō)的:“自己的命運(yùn)掌握在自己的手中。”當(dāng)你無(wú)法改變自己所處的環(huán)境時(shí),就應(yīng)該以一種積極、向上的態(tài)度去面對(duì)它、適應(yīng)它,當(dāng)你付出了勤奮、努力之后,便會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn):成功已經(jīng)悄然而至。如果有一天你實(shí)現(xiàn)了自己的人生目標(biāo),你應(yīng)當(dāng)自豪地對(duì)自己說(shuō):“我掌握了命運(yùn),這都是我適時(shí)調(diào)整自己的結(jié)果。”

    命運(yùn)掌握在自己手中的勵(lì)志(精選17篇)篇十三

    “天地不仁,以萬(wàn)物為走狗。”

    ——老子《道德經(jīng)》。

    很小時(shí),曾記得大人們?nèi)ツ切┟麆俟袍E的寺廟中,去跪拜,去祈禱。而父母也總是拉著還小的我也一同去叩拜,并且還要說(shuō)著自己的愿望,那時(shí)認(rèn)為,那時(shí)寄托我宏愿的神靈就住在天的那一邊,也相信他們會(huì)聽(tīng)到我說(shuō)的話,也小小的期盼著會(huì)成真。

    現(xiàn)在想起,不禁莞爾,如果真的有神的存在,那么他一定會(huì)好幾種語(yǔ)言吧。

    曾在濟(jì)南黑虎泉旁看到一篇文章,《道德經(jīng)》,也許是一種緣吧,一眼就望見(jiàn)了這句話,“天地不仁以萬(wàn)物為走狗”,一股淡淡的霸氣,一股淡淡的悲傷,一股淡淡的悲涼。

    如果有神,那么每個(gè)人神就是自己本身。

    生活是不公平的,不管你的境遇如何,你只能全力以赴。

    他用自己殘疾的肢體,完成了我們這些健全人都不能完成的偉業(yè),他的研究照耀了世界。如果神真的存在的話,也會(huì)對(duì)他嘆服吧。

    不去付出,只指望天賦,運(yùn)氣,神的垂憐。那么一生必將一事無(wú)成,碌碌無(wú)為。

    “鋼琴圣手”,馬克西姆,沒(méi)有莫扎特的天賦,沒(méi)有貝多芬的經(jīng)歷,甚至都沒(méi)有很好的鋼琴基礎(chǔ),那么默默無(wú)聞,只是一個(gè)平凡的小男孩。

    沒(méi)有傲人的天賦,沒(méi)有傳奇的經(jīng)歷,甚至都沒(méi)有良好的基礎(chǔ),有的只是日復(fù)一日,年復(fù)一年,永不停頓的努力,付出。

    天地不仁,以萬(wàn)物為走狗。

    他奪走了霍金的健康。

    天地不仁,以萬(wàn)物為走狗。

    他踐踏了馬克西姆的家鄉(xiāng)。

    天地不仁,以萬(wàn)物為走狗。

    他,又將帶給人們什么?

    沒(méi)有什么成功是白白得到的,沒(méi)有什么光環(huán)是天上掉下來(lái)的,沒(méi)有什么榮譽(yù)是神賜予的,都是靠自己不懈努力,靠自己全力付出得到的。

    人生苦海的航行已經(jīng)開(kāi)始,命運(yùn)的大門(mén)已經(jīng)打開(kāi),成功的彼岸就在遠(yuǎn)方,而路程中危險(xiǎn)重重,劫難連連,卑微的祈求是無(wú)用的,頹廢的等待是空虛的,苦難不會(huì)停下,時(shí)間不會(huì)靜止,唯有依靠自己,戰(zhàn)勝一切困難,到達(dá)那成功的彼岸。

    命運(yùn)掌握在自己手中的勵(lì)志(精選17篇)篇十四

    有些人總是說(shuō)自己的命運(yùn)是上天掌握,有的人說(shuō)命運(yùn)在別人手中,而我確認(rèn)為命運(yùn)掌握在自己手中。

    我曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:這是禪宗里的一個(gè)故事。古代有一個(gè)智勇雙全的將軍,一次,他率軍對(duì)敵,但雙方兵力懸殊,他的全部人馬只及對(duì)方的十分之一,因此眾將士有點(diǎn)信心不足。這位將軍就到一座廟里求神問(wèn)卜,然后,他取出一枚銅錢(qián),當(dāng)著眾將士說(shuō):“勝負(fù)在天,就讓神靈決定我們的命運(yùn)吧!如果銅錢(qián)落地后正面朝上,神將保佑我們戰(zhàn)無(wú)不勝,如果正面朝下,是神讓我們是不,我們只有聽(tīng)天由命。”說(shuō)著,將軍輕輕向上一拋,銅錢(qián)落地后正面朝上,頓時(shí)全軍欣然。接著將軍又拋了一次,還是正面向上。這樣,將士們歡騰雀躍,士氣大振,終于獲得全勝。凱旋歸來(lái)后,將士們紛紛提出要要感謝神靈保佑。這時(shí),將軍才拿出銅錢(qián)讓大家看,原來(lái),這枚銅錢(qián)的`兩面都是正面。眾將士這才恍然大悟,保佑他們獲勝的不是神靈,而是自己。

    一個(gè)人可以沒(méi)有物質(zhì),可以失敗,可以放棄,但唯獨(dú)不可以缺乏信心。信心就如將軍手中的兵器,沒(méi)有了兵器,靠什么來(lái)打仗;信心就如一個(gè)人的心臟,連心臟都停止了跳動(dòng),那么你的生命便走了盡頭,所以不能失去信心。你如果沒(méi)有了信心,卻還要取得成功,這真是“又不給馬兒吃草,又讓馬兒跑的好”,簡(jiǎn)直就是天方夜談。創(chuàng)造肯德基的第一人,他在小時(shí)候就輟學(xué),后來(lái)出去打工,又被老板“炒了魷魚(yú)”,家里又沒(méi)有足夠好的生活條件,當(dāng)時(shí)他真的想要放棄了,他走到賣(mài)彩票的地方,買(mǎi)了一張彩票,不料獲得了150萬(wàn)美元,他就用這150萬(wàn)美元,用他殘缺不齊的信心,創(chuàng)立了肯德基。所以,沒(méi)有錢(qián)不可怕,沒(méi)有文化不可怕,可怕的是一點(diǎn)信心都沒(méi)有。

    命運(yùn),是掌握在自己手中的,不要埋怨上天,不要埋怨別人,只有靠自己,要相信自己,要對(duì)自己有信心。我經(jīng)常想著這個(gè)問(wèn)題:命運(yùn),掌握在誰(shuí)的手中?現(xiàn)在我找到了答案,命運(yùn)掌握在自己手中。命運(yùn)不是一塵不變的,但只要你有自己信心,有決心,有魄力,勇敢的邁出那一步,那么你就可能改變命運(yùn)。

    你會(huì)想別人的生活怎么那么好?別人的命運(yùn)怎么那么好?其實(shí)你也可以,只要你有信心。歷史的長(zhǎng)河上有多少戰(zhàn)役是以少勝多,那并不是他們的命運(yùn)號(hào),而是他們又信心,對(duì)自己有信心。

    羨慕別人的不如自己爭(zhēng)取得來(lái)了。命運(yùn)掌握在自己手中,而想要改變命運(yùn),對(duì)自己有信心是前提!

    命運(yùn)掌握在自己手中的勵(lì)志(精選17篇)篇十五

    有這么一個(gè)人,在他19歲那年,一次滑雪,他與朋友做游戲,要從朋友張開(kāi)的雙腿間滑過(guò)去,結(jié)果卻撞在了朋友的身體上,折斷了脖子,導(dǎo)致頸以下全身癱瘓。自此以后,這個(gè)高大英俊的青年變成了一個(gè)只能搖頭的殘疾者,終生依靠輪椅生活。

    再說(shuō)第二個(gè)人,他會(huì)駕駛汽車(chē),會(huì)開(kāi)輪船,并且還成了飛行員,能自由駕駛飛機(jī)在空中翱翔。當(dāng)他33歲的時(shí)候,競(jìng)選溫哥華市議員,成功了。在連續(xù)做了12年市議員后,他又被溫哥華市民推上了市長(zhǎng)的寶座。

    還有第三個(gè)人,他是工商管理碩士,是多個(gè)非營(yíng)利助殘團(tuán)體的創(chuàng)建人,是多種助殘?jiān)O(shè)備的發(fā)明人,還是加拿大勛章獲得者,他熱心社會(huì)公益事業(yè),走到哪里都能受到眾人的歡迎。

    以上這三個(gè)人怎么樣?單說(shuō)某一個(gè)人也沒(méi)什么,可是如果說(shuō)這三個(gè)人其實(shí)就是一個(gè)人,那就很富傳奇色彩了。事實(shí)上,他們?cè)揪褪峭粋€(gè)人加拿大的薩姆蘇利文,一個(gè)不折不扣的奇人。

    蘇利文是如何由一個(gè)重癥殘疾人變成一個(gè)奇人的呢?

    在折斷脖子后的幾年里,待在家里的蘇利文陷入了選擇生還是死的掙扎中。他把受傷前打工賺的錢(qián)都取了出來(lái),買(mǎi)了輛專門(mén)為殘疾人設(shè)計(jì)的汽車(chē)。為了不讓父母太傷心,他設(shè)計(jì)了開(kāi)車(chē)墜崖這種自殺方式,所幸的是,他的幾次墜崖練車(chē)都沒(méi)有成功。勵(lì)志名言此后,要強(qiáng)的蘇利文不忍再拖累兩位老人,便堅(jiān)持離開(kāi)了家,搬到了一個(gè)半公益半營(yíng)利性的公寓。

    一天晚上,蘇利文又一次獨(dú)自在房間中品味絕望的痛苦。他盯著空白的四壁,感覺(jué)自己的生命就像它們一樣空虛。他坐著輪椅來(lái)到戶外,看到遠(yuǎn)處的城區(qū)正掩映在落日的余暉中。他想那里有沸騰的生命活力,人們正在搖動(dòng)著生活風(fēng)帆向前航行。此刻,蘇利文忽然想到自己的大腦很好用,也能夠獨(dú)立吃飯穿衣,甚至還能微笑。蘇利文決心要成為他們中的一員,我也要做一個(gè)完整的人,我要工作。蘇利文此時(shí)對(duì)自己說(shuō)道,受傷前我有十億個(gè)機(jī)會(huì),而現(xiàn)在我還有五億個(gè)。從那一刻起,一個(gè)新的薩姆蘇利文誕生了。

    從那以后,蘇利文廣泛涉獵知識(shí),勇于挑戰(zhàn)生活。他不但學(xué)會(huì)了駕駛飛機(jī),而且還教會(huì)了另外20位殘疾人飛行。由于溫哥華的華人超過(guò)三分之一,在加拿大土生土長(zhǎng)的蘇利文還學(xué)會(huì)了中國(guó)廣東話,這在他以后的競(jìng)選中收效關(guān)于友誼的名句奇特。蘇利文一講廣東話,就會(huì)得到華人的掌聲和鼓勵(lì)。市長(zhǎng)選舉中,華人幾乎把選票都投給了蘇利文。

    是什么神秘的力量將這傳奇經(jīng)歷賦予薩姆蘇利文?

    答案是不屈不撓地與生活抗?fàn)幍木瘢@是一種堅(jiān)韌的氣質(zhì)。他曾說(shuō)過(guò):一個(gè)人能走多遠(yuǎn)取決于他面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)的表現(xiàn),這與他是否坐輪椅無(wú)關(guān)。

    命運(yùn)掌握在自己手中的勵(lì)志(精選17篇)篇十六

    對(duì)于受挫于起點(diǎn),失意于前段的黯然情結(jié),命運(yùn)會(huì)賜予它一件最妙的補(bǔ)償,那就是從哪里跌倒,就從哪里爬起來(lái),使他帶著現(xiàn)實(shí)的態(tài)度,以現(xiàn)實(shí)的穩(wěn)健步伐走下去,去履行自己的人生,去實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。生命的好處,也正是在這個(gè)時(shí)候才像春天吐芽一般,一點(diǎn)一點(diǎn)地顯露出來(lái)。人生的魅力,在于時(shí)時(shí)可以從痛苦的陰冷角落里啟程,走向花明晴光的遠(yuǎn)途,走向沒(méi)有遺憾的的未來(lái)。即使千帆過(guò)盡,還有滿載希冀的第1001艘船,只要心中的夢(mèng)歌不滅,就不會(huì)被孤獨(dú)地拋在岸邊。不論在哪里,蒙受失敗,都有機(jī)會(huì)從容整理行裝,然后再欣然啟程,這就是幸福的根蒂,也是你我永生的財(cái)富。

    滴水足以穿石。您每一天的努力,即使只是一個(gè)小動(dòng)作,持之以恒,都將是明日成功的基礎(chǔ)。所有的努力,所有一點(diǎn)一滴的耕耘,在時(shí)光的沙漏里滴逝后,萃取而出的成果將是擲地有聲,眾人艷羨的“成功之果”。

    我是自然界最偉大的奇跡。

    我不是隨意來(lái)到這個(gè)世界上的。我生來(lái)應(yīng)為高山,而非草芥。從今往后,我要竭盡全力成為群峰之巔,將我的潛能發(fā)揮到最大限度。我要吸取前人的經(jīng)驗(yàn),了解自己以及手中的貨物,這樣才能成倍地增加銷(xiāo)量。我要字斟句酌,反復(fù)推敲推銷(xiāo)時(shí)用的語(yǔ)言,因?yàn)檫@是成就事業(yè)的關(guān)鍵。我絕不忘記,許多成功的溝通,其實(shí)只有一套說(shuō)詞,卻能使他們無(wú)往不利。人生之光榮,不在永不失敗,而在能屢仆屢起。對(duì)每次跌倒而立刻站起來(lái)、每次墜地反像皮球一樣跳得更高的人,是無(wú)所謂失敗的。

    人生是一條沒(méi)有盡頭的路,不要留戀逝去的夢(mèng),把命運(yùn)掌握在自己手中,艱難前行的人生途中,就會(huì)充滿希望和成功!

    命運(yùn)掌握在自己手中的勵(lì)志(精選17篇)篇十七

    “記住并相信這么一句話:未來(lái)不在命運(yùn)中,而在自己的手中。”這句話時(shí)時(shí)刻刻都在提醒著我,它使我努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造自己那美好的未來(lái)。

    記得有一次,媽媽叫我去彈鋼琴,我答應(yīng)了。我慢慢騰騰地向鋼琴走去,很不情愿地翻開(kāi)琴蓋,開(kāi)始彈琴,可是沒(méi)有幾分鐘,我覺(jué)得有點(diǎn)口渴,就站起身去拿水喝。突然想起這個(gè)時(shí)間應(yīng)該是我的好朋友上電視的時(shí)間,就端著水直奔電視機(jī),打開(kāi)電視目不轉(zhuǎn)睛地看了起來(lái)。媽媽看見(jiàn)了,問(wèn):“干什么呢?”“啊!沒(méi)事兒。”我回答著,馬上跳回鋼琴旁,還沒(méi)等坐下,我又覺(jué)得有點(diǎn)餓,就又跑到廚房找吃的。就這樣半個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,我的琴才彈了幾分鐘。媽媽又在那邊喊:“你到底彈是不彈呀。”我忽然想起了一句話:“記住并相信這么一句話:未來(lái)不在命運(yùn)中,而在自己的手中。”也想起了自己長(zhǎng)大想當(dāng)一名鋼琴家的美好愿望,就馬上放下手中的食物,關(guān)掉了電視,坐回琴前,開(kāi)始專心地練起琴來(lái)。

    還有一次,我正準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè),電話鈴響了。奶奶接了電話,說(shuō)是找我的,原來(lái)是我的好朋友約我去公園玩,我爽快地答應(yīng)了。高高興興地和奶奶去了公園與好朋友會(huì)面。早就把寫(xiě)作業(yè)的事忘到九霄云外去了。10分鐘,20分鐘,30分鐘……,這樣我們玩了一個(gè)多小時(shí)。突然,我又想起這句話:“記住并相信這么一句話:未來(lái)不在命運(yùn)中,而在自己的手中。”我立刻告別好朋友,拽著奶奶回家去寫(xiě)作業(yè)。

    就這句話:“記住并相信這么一句話:未來(lái)不在命運(yùn)中,而在自己的手中。”不時(shí)地在我的腦海里閃現(xiàn),不時(shí)地提醒我,未來(lái)的成功掌握在我自己手里,只有不斷地努力,我未來(lái)的路才會(huì)走的更遠(yuǎn)更直。

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    在規(guī)劃計(jì)劃中,我們可以設(shè)定明確的目標(biāo)和階段性的計(jì)劃,并制定相應(yīng)的措施和時(shí)間表來(lái)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。在以下的規(guī)劃計(jì)劃范文中,你可以找到適合自己的模板和方法,幫助你更好地
    優(yōu)秀的作文需要有發(fā)人深省的主題,清晰的結(jié)構(gòu)以及流暢的表達(dá)。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。我不知道別人讀過(guò)郭敬明的作品之后感覺(jué)
    心得體會(huì)不僅是對(duì)經(jīng)驗(yàn)的回顧,更是對(duì)自身思維和行動(dòng)方式的深入剖析。英雄的心得體會(huì),小編為大家整理了一些精選的范文,希望能給大家一些啟示和思考。卻忽然忘了是怎么樣的
    此外,還要對(duì)活動(dòng)的評(píng)估與反饋進(jìn)行規(guī)劃,以便及時(shí)了解活動(dòng)的效果和改進(jìn)活動(dòng)方案。小編為大家搜集了一些活動(dòng)方案的成功案例,希望能夠給大家?guī)?lái)靈感和思路。按照____。
    自我介紹的內(nèi)容應(yīng)該包括個(gè)人基本信息、教育背景、工作經(jīng)驗(yàn)以及個(gè)人興趣愛(ài)好等。以下是小編為大家整理的自我介紹范文,希望能夠給大家一些啟發(fā)。我叫xx,今年18歲,愛(ài)好
    心得體會(huì)是我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中得出的一些重要經(jīng)驗(yàn)和感悟。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。有一份工作是一個(gè)人步入社會(huì)的標(biāo)志。社會(huì)的本
    優(yōu)秀作文需要有生動(dòng)的描寫(xiě)和形象的比喻,讓讀者能夠產(chǎn)生直觀的感受和形象的聯(lián)想。下面是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范文,它們?cè)谒悸泛驼撟C上都非常精彩,值得我們細(xì)細(xì)品味。
    通過(guò)教研,我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,不斷改進(jìn)和創(chuàng)新教育教學(xué)的方法和手段。教研是教師們對(duì)教育教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行反思和總結(jié)的重要環(huán)節(jié),它可以幫助教師們加強(qiáng)評(píng)價(jià)和反思的能
    自我評(píng)定不僅能夠反映出我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中的努力和成績(jī),還能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足和改進(jìn)的空間。請(qǐng)大家注意,以下范文僅供參考,每個(gè)人的自我評(píng)定都應(yīng)該根據(jù)個(gè)人情況進(jìn)行具體
    優(yōu)秀作文常常通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和細(xì)膩的情感表達(dá),引起讀者對(duì)作品所描述情景的身臨其境感受。通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文范文,可以提升自己的寫(xiě)作素材和觀點(diǎn)的積累。高竹籠前無(wú)伴侶,亂
    通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地掌握學(xué)習(xí)和工作的規(guī)律。這是一些關(guān)于心得體會(huì)寫(xiě)作的探討和分享,希望能給大家提供一些新的思路和見(jiàn)解。愛(ài)情是人生中最美好的事情之一,也
    每個(gè)月的工作總結(jié)都是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的工作成果進(jìn)行梳理和剖析的機(jī)會(huì)。在接下來(lái)的內(nèi)容中,小編為大家整理了一些關(guān)于月工作總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。即將過(guò)去,今天
    活動(dòng)方案的制定需要考慮到活動(dòng)的目的、參與人數(shù)和時(shí)間等因素。這些范文將給大家?guī)?lái)不同角度和思路的活動(dòng)方案,希望能夠滿足不同人群的需求。二、活動(dòng)對(duì)象:公司先進(jìn)工作者
    制定教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師有條不紊地組織課堂教學(xué)活動(dòng),提高課程設(shè)置的合理性。下面是一些教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考借鑒,希望對(duì)您的教學(xué)工作有所啟發(fā)。
    作文是一種創(chuàng)造性的活動(dòng),可以激發(fā)孩子們的想象力和創(chuàng)造力。在下面的范文中,我們可以看到不同主題和體裁的典型寫(xiě)作結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。今年第十八個(gè)世界無(wú)煙日,主題是“衛(wèi)生
    通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地規(guī)劃未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展方向,實(shí)現(xiàn)自我提升。閱讀這些心得體會(huì)范文,可以讓我們從不同的角度思考問(wèn)題,開(kāi)拓自己的思維和眼界。
    不同于日常口語(yǔ),大學(xué)生演講稿需要有條理和邏輯,能夠吸引聽(tīng)眾的注意力并傳達(dá)清晰的信息。接下來(lái)是一些常見(jiàn)的大學(xué)生演講稿示范,希望能對(duì)大家的演講寫(xiě)作有所幫助。
    寫(xiě)心得體會(huì)是一種對(duì)自己和他人的尊重和重視,通過(guò)分享自己的思考和經(jīng)驗(yàn),可以讓身邊的人獲得啟發(fā)和借鑒。以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望可以幫助大家寫(xiě)出更高質(zhì)量的總
    教學(xué)計(jì)劃是一種對(duì)教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行規(guī)劃和安排的重要工具,它可以幫助教師有效組織課堂教學(xué)。現(xiàn)在,讓我們來(lái)看一些優(yōu)秀教學(xué)計(jì)劃的范文,共同學(xué)習(xí)進(jìn)步。1、繼續(xù)唱好a、i等
    通過(guò)寫(xiě)月工作總結(jié),我們可以回顧過(guò)去的一個(gè)月,在經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)中汲取經(jīng)驗(yàn)。小編整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作靈感。牛欄江鎮(zhèn)二中(原小新街中學(xué)
    心得體會(huì)是我們?cè)谏詈凸ぷ髦械氖斋@和感悟,它可以幫助我們更加全面地了解和認(rèn)識(shí)自己。以下是一些優(yōu)秀心得體會(huì)的摘錄,希望能夠激發(fā)大家寫(xiě)作的靈感和動(dòng)力。心得體會(huì)是對(duì)一
    通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地思考自己的學(xué)習(xí)和工作方式,尋找到適合自己的方法和策略。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。在當(dāng)今信息化的時(shí)代,
    合同協(xié)議的制定是一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳎枰紤]各種可能的情況和解決方案。希望以下合同協(xié)議范文能夠?yàn)槟峁┮恍﹩⑹竞蛶椭屇玫仄鸩莘想p方利益的合同。
    總結(jié)心得體會(huì)能夠讓我們更加明晰地認(rèn)識(shí)到自己在學(xué)習(xí)和工作中的不足,為下一步的提升打下基礎(chǔ)。以下是一些年輕人的心得體會(huì),他們對(duì)于成長(zhǎng)和人生的思考和總結(jié)可能會(huì)給我們帶
    心得體會(huì)的總結(jié)可以幫助我們更好地理解和運(yùn)用知識(shí),提高學(xué)習(xí)的效果。小編整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。道德和法治是人類社會(huì)進(jìn)化的產(chǎn)物,在這個(gè)進(jìn)化的
    心得體會(huì)是在個(gè)人實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上所形成的知識(shí)總結(jié)和思考。如果你對(duì)寫(xiě)心得體會(huì)感到困惑,不妨閱讀一些范文,從中汲取經(jīng)驗(yàn)和靈感。“牢記囑托”在我們?nèi)松母鱾€(gè)時(shí)期都有不同
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以反思自己的成長(zhǎng)過(guò)程,發(fā)現(xiàn)自己的不足和改進(jìn)的方向。下面是一些經(jīng)典的心得體會(huì)示例,讓我們一起來(lái)領(lǐng)略一下吧。元宇宙是一種虛擬的、數(shù)字化的世界,
    優(yōu)秀作文是精心構(gòu)思、用心書(shū)寫(xiě)、語(yǔ)言流暢、內(nèi)容豐富的一篇篇佳作,它可以展現(xiàn)作者的才華和文思靈感,給讀者帶來(lái)閱讀的樂(lè)趣,我想我們都希望寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文吧。優(yōu)秀作文范文
    黨性分析材料應(yīng)該客觀真實(shí)地反映黨員干部在思想上、作風(fēng)上、工作上的優(yōu)點(diǎn)和不足。對(duì)于黨員干部的黨性分析,我們還可以參考一些經(jīng)典案例,以下是一些典型范文,希望能夠激發(fā)
    優(yōu)秀的作文需要有獨(dú)特的思維和觀點(diǎn),能夠給讀者帶來(lái)新的思考和啟示。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路和技巧。1.要避免讓自
    心得體會(huì)是我們對(duì)某一事件或某一經(jīng)歷的真實(shí)感受和觀點(diǎn),它能夠讓我們更好地了解自己的內(nèi)心世界。在下面的范文中,我們可以看到不同人在總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)時(shí)的不同角度和
    事跡材料的編寫(xiě)可以幫助人們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為未來(lái)的工作和生活提供借鑒和啟示。請(qǐng)大家關(guān)注以下這些事跡材料,他們記錄了許多令人感動(dòng)和激勵(lì)的故事和經(jīng)歷。我是邗江區(qū)實(shí)驗(yàn)
    寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更好地理解自己的情感與思維過(guò)程。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和思路。第一段:引言(150字)。紅色遠(yuǎn)足
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以使我們更深入地思考自己的行為和決策,進(jìn)而提高自我認(rèn)知和能力。以下是小編為大家搜集整理的一些心得體會(huì)范文,歡迎閱讀和借鑒。本學(xué)期,我們開(kāi)始了大
    調(diào)研報(bào)告是對(duì)某一特定問(wèn)題或現(xiàn)象進(jìn)行深入研究和探索的一種書(shū)面成果。閱讀調(diào)研報(bào)告范文可以幫助我們更好地理解調(diào)研報(bào)告的結(jié)構(gòu)和寫(xiě)作方法。在我國(guó)老百姓的眼里,假冒產(chǎn)品就是
    寫(xiě)心得體會(huì)可以讓我們更有意識(shí)地去獲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),加深我們對(duì)于某一領(lǐng)域的理解和掌握。心得體會(huì)范文5:通過(guò)寫(xiě)下自己的心得體會(huì),我發(fā)現(xiàn)自己的思維更加清晰,對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)
    寫(xiě)下心得體會(huì)有助于加深對(duì)事物的理解,提高我們的思考能力和分析能力。以下范文中的案例和經(jīng)歷都是真實(shí)的,這些作者通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)向我們展示了自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
    教學(xué)工作總結(jié)可以幫助我們建立個(gè)人的教育教學(xué)理念和教學(xué)風(fēng)格。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。本學(xué)期以來(lái),高二英語(yǔ)備課組全體老師圍繞著學(xué)校
    心得體會(huì)是對(duì)所做過(guò)的事情的回顧和總結(jié),可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和不足。小編搜集了一些有關(guān)心得體會(huì)的文章,供大家參考和閱讀。近年來(lái),鄉(xiāng)村教育發(fā)展取得了飛速
    寫(xiě)心得體會(huì)是一種反思和思考的過(guò)程,可以提升我們的思維和表達(dá)能力。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的參考和幫助。追逐夢(mèng)想是每個(gè)人的
    心得體會(huì)是我們對(duì)某一方面經(jīng)歷的回顧和思考,可以幫助我們更好地領(lǐng)悟其中的道理。現(xiàn)在為大家介紹一些生活心得體會(huì)的范文,希望可以對(duì)大家的生活方式提供一些借鑒和思考。
    寫(xiě)心得體會(huì)可以讓我們更深入地思考和剖析自己的思維邏輯和觀點(diǎn),從而不斷完善自己的思考能力。【示例文本八】在一段時(shí)間的學(xué)習(xí)中,我深刻認(rèn)識(shí)到知識(shí)的持續(xù)積累和自我反思對(duì)
    心得體會(huì)是對(duì)于某一特定經(jīng)歷或事件的感悟和思考,有助于我們對(duì)自身的觀察和思考能力的提升。小編為大家準(zhǔn)備了一些精心挑選的心得體會(huì)范文,讓我們一起來(lái)讀一讀吧。
    心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的一種反思和總結(jié),它能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提升能力。在這個(gè)過(guò)程中,我對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足有了更深入的認(rèn)識(shí),從而找
    在撰寫(xiě)報(bào)告范文之前,我們需要深入研究和了解相關(guān)領(lǐng)域的前沿動(dòng)態(tài)和已有成果。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。19xx年的一個(gè)下雪的冬天
    優(yōu)秀作文不僅需要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),還需要有獨(dú)到的見(jiàn)解和獨(dú)特的表達(dá)方式。接下來(lái),我們將為大家分享一些優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)。“慈母手中線,游子身上衣
    在實(shí)踐中,我深刻體會(huì)到了知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用的緊密聯(lián)系,也認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。通過(guò)閱讀他人的心得體會(huì),我們可以借鑒一些寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。在黨校學(xué)習(xí)是每位黨員的必
    作為主持人,我將全力以赴地為大家呈現(xiàn)一場(chǎng)精彩的演講。在接下來(lái)的時(shí)間里,我們將為大家?guī)?lái)一系列精彩紛呈的演講。甲:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。乙:尊敬的各位領(lǐng)
    演講是學(xué)習(xí)和表達(dá)的重要方式,通過(guò)演講,小學(xué)生可以鍛煉口才和邏輯思維能力。下面是一些備受推崇的小學(xué)生演講范文,希望能夠給大家提供一些靈感。敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們
    團(tuán)員應(yīng)當(dāng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)社會(huì)正能量,宣傳文化傳統(tǒng)和公民道德。在下方,你可以閱讀到一些團(tuán)隊(duì)中表現(xiàn)突出的團(tuán)員的事跡,希望可以給大家?guī)?lái)一些啟示。
    寫(xiě)心得體會(huì)不僅可以記錄我們的思考和收獲,也可以為他人提供借鑒和啟發(fā)。這里為大家整理了一些有關(guān)各個(gè)領(lǐng)域的心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。作為配網(wǎng)工作人
    寫(xiě)心得體會(huì)是一個(gè)提煉和梳理思維的過(guò)程,通過(guò)文字記錄可以更好地整理和表達(dá)自己的思考和觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒。種植植物是一項(xiàng)充滿樂(lè)
    優(yōu)秀作文不僅僅是文字的組織,更是對(duì)生活和人性的深度理解和思考。作文是一種表達(dá)思想與感情的藝術(shù)形式,我們需要寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文來(lái)展現(xiàn)自己的才華。如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文
    學(xué)期計(jì)劃還可以幫助我們合理安排課外活動(dòng)和休息時(shí)間,保持身心健康的平衡。學(xué)期計(jì)劃的范文可以幫助我們了解如何科學(xué)合理地管理自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。本學(xué)期是初三下學(xué)期,在認(rèn)真
    實(shí)習(xí)鑒定的內(nèi)容應(yīng)該具體、客觀、實(shí)事求是,既要突出實(shí)習(xí)生的優(yōu)點(diǎn),也要指出存在的問(wèn)題和改進(jìn)的空間。如果你對(duì)實(shí)習(xí)鑒定范文感興趣,不妨繼續(xù)往下看,小編為大家整理了一些實(shí)
    寫(xiě)心得體會(huì)可以梳理思路,促使我們更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和理解。如果你不知道如何寫(xiě)心得體會(huì),可以閱讀一下以下的范文,或許能夠給你一些啟示和指導(dǎo)。學(xué)習(xí)是每個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程
    心得體會(huì)是對(duì)自己的思考和反思,是對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié),在今后的學(xué)習(xí)和工作中可以發(fā)揮重要的指導(dǎo)作用。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考,希望能夠?qū)?/div>
    范文的作用不僅僅是為了模仿和復(fù)制,更重要的是借鑒其優(yōu)秀之處,將其融入到自己的創(chuàng)作中去。以下是小編為大家精心挑選的范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一些參考和指導(dǎo)
    非常榮幸能夠站在這里,為大家主持今天的活動(dòng),希望大家度過(guò)一個(gè)愉快的時(shí)光!主持人的角色是引導(dǎo)和推動(dòng)會(huì)議進(jìn)行的關(guān)鍵,這些范文能幫助你更好地理解這個(gè)角色。
    在商業(yè)交易中,合同協(xié)議是保障各方合法權(quán)益的重要工具。在撰寫(xiě)合同協(xié)議之前,了解一些優(yōu)秀案例和范文可以提高我們的寫(xiě)作水平和準(zhǔn)確度。甲方:乙方:因甲方_____駕駛摩
    一個(gè)好的講話稿應(yīng)該具有清晰的結(jié)構(gòu)和獨(dú)到的觀點(diǎn),以吸引聽(tīng)眾的注意力。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們,講話是一種藝術(shù),我希望通過(guò)這次演講能夠給大家?guī)?lái)一些新的思考和啟
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