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    青春飛揚(yáng)展風(fēng)采演講稿(模板17篇)

    時(shí)間:2025-06-20 作者:雅蕊

    青春是充滿(mǎn)希望和夢(mèng)想的時(shí)代,我們要努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。隨著下面的范文,我們可以感受到青春的無(wú)限動(dòng)力和創(chuàng)造力。

    青春飛揚(yáng)展風(fēng)采演講稿(模板17篇)篇一

    同學(xué)們:

    大家好!

    青春是什么。

    有的人說(shuō)青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說(shuō)青春是歡笑時(shí)淚水,是流淚時(shí)的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說(shuō)青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的花。每個(gè)人對(duì)青春都有自己的詮釋?zhuān)總€(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了尊長(zhǎng)這種自迥異的答案與詮釋?zhuān)藗儾糯掖易呱弦粭l條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼。

    青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每過(guò)忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)",當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):"我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)"。所以我們應(yīng)該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!就像無(wú)數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。

    在職教中心學(xué)習(xí)生活將近1年了,在這段時(shí)期內(nèi),我深刻地感受到——原來(lái)職高內(nèi)的生活也能營(yíng)造得如普高內(nèi)一般緊湊,也有充分展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì)。造物主給予每個(gè)恩一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維能力和行為能力,還公平地給予我們一天24個(gè)小時(shí)。那么我們?yōu)槭裁礇](méi)不抓住機(jī)遇,盡情地展現(xiàn)自我呢。

    其實(shí)我們可以在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)自己扎實(shí)的基礎(chǔ)和出的成績(jī),在實(shí)習(xí)期間展現(xiàn)自己過(guò)人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧,在每年舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)自己靈巧的動(dòng)作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現(xiàn)自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺(tái)表演……或許,有些自卑的人會(huì)說(shuō):"我不行"。但是機(jī)遇是人生的翅膀,抓住它,就可以帶你飛的很高很高。它偏愛(ài)于強(qiáng)者,因?yàn)閺?qiáng)者做好了一切準(zhǔn)備,它往往逃避弱者,因?yàn)樗鼰o(wú)法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說(shuō)過(guò):"百分之九十所謂失敗者,其實(shí)不是被打敗而是自己放棄了機(jī)遇和成功的希望"抓住機(jī)遇試一試,怎么就知道自己不行呢。

    鄧建軍就是一個(gè)很好的例子,他和我們一樣,在職高學(xué)習(xí),由學(xué)校分配工作,可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機(jī)遇,最終實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。

    當(dāng)然要想把自己最好的一面展現(xiàn)在大眾面前,剛靠單純的等待是機(jī)遇是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而需要對(duì)自己有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神。

    自信心是個(gè)體對(duì)自己認(rèn)識(shí)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的成果抱負(fù)有成功把握的一種預(yù)先反映。事業(yè)有成的人都相信,居里夫人說(shuō):"我們應(yīng)該對(duì)自己有信心,我們要相信,我們的天賦是用來(lái)做某件事情的,無(wú)論什么代價(jià),都要把這件事做好。

    這是自信心對(duì)于我們的重要性。拿破侖也有一句名言:"應(yīng)為我做每件事都很自信,所以帆我做過(guò)的事都取得了成功。"成功人士和失敗者之間的差異是:成功人士往往的最積極的思考,最樂(lè)觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過(guò)去種種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的。我們應(yīng)有青春這一夢(mèng)幻般的黃金季節(jié),對(duì)自己充滿(mǎn)信心,將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致。

    創(chuàng)新則是以非習(xí)慣的方式思考問(wèn)題的能力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內(nèi)不同的東西。同樣的水壺,普通人燒出的來(lái)是開(kāi)水,而瓦特卻燒出可蒸汽機(jī)。同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發(fā)明了鋸,同樣是看到蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái),果民見(jiàn)了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么。

    答案只有一個(gè):就是思考觀察,魯班牛頓對(duì)每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應(yīng)該在青春這一朝氣蓬勃的日子里,激發(fā)自己的創(chuàng)新理念,發(fā)揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新。

    青春是無(wú)價(jià)而短暫的,展現(xiàn)自我是上蒼贈(zèng)予我們最珍貴的禮物,我們應(yīng)該最大限度地挖掘自己的.才能,讓青春盡情飛揚(yáng),讓展現(xiàn)自己成為我們一生中最重要的課程。

    謝謝大家,我的演講完畢。

    青春飛揚(yáng)展風(fēng)采演講稿(模板17篇)篇二

    各位老師、各位同學(xué):

    大家好!

    為什么有些人就是比其他的人更容易成功,其實(shí),人與人之間并沒(méi)有多大的區(qū)別。但為什么有許多人能夠獲得成功,有些人卻不行?不少心理學(xué)專(zhuān)家發(fā)現(xiàn),這個(gè)秘密就是人的“心態(tài)”。

    一位哲人說(shuō):“你的心態(tài)就是你真正的主人。”一位偉人說(shuō):“要么你去駕馭生命,要么是生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰(shuí)是坐騎,誰(shuí)是騎師。”影響我們?nèi)松慕^不僅僅是環(huán)境,心態(tài)控制了個(gè)人的行動(dòng)和思想。同時(shí),心態(tài)也決定了自己的視野、事業(yè)、成就和動(dòng)力。

    有兩位年紀(jì)70歲的老太太,一位認(rèn)為到了這個(gè)年紀(jì)可算是人生的盡頭,于是便開(kāi)始料理后事;另一位卻認(rèn)為一個(gè)人能做什么事不在于年齡的大小,而在于怎么個(gè)想法。于是,她在70歲高齡之際開(kāi)始學(xué)習(xí)登山,其中幾座還是世界上有名的。就在最近還以95歲高齡登上了日本的富士山,打破攀登此山年齡最高的紀(jì)錄。她就是著名的胡達(dá)克魯斯老太太。70歲開(kāi)始學(xué)習(xí)登山,這乃是一大奇跡。但奇跡是人創(chuàng)造出來(lái)的。成功人士的首要標(biāo)志,是他思考問(wèn)題的方法。一個(gè)人如果是個(gè)積極思維者,實(shí)行積極思維、喜歡接受挑戰(zhàn)和應(yīng)付麻煩事,那他就成功了一半。胡達(dá)克魯斯老太太的壯舉正驗(yàn)證了這一點(diǎn)。

    一個(gè)人能否成功,就看他的態(tài)度了!成功人士與失敗者之間的差別是:成功人士始終用最積極的思考、最樂(lè)觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生。失敗者則剛好相反,他們的人生是受過(guò)去的種種失敗與疑慮所引導(dǎo)支配的。有些人總喜歡說(shuō),他們現(xiàn)在的境況是別人造成的。這些人常說(shuō)他們的想法無(wú)法改變。但是,我們的境況不是周?chē)h(huán)境造成的。說(shuō)到底,如何看待人生把握人生由我們自己決定。積極的心態(tài)是成功的一半。

    從今天開(kāi)始,放下包袱,輕裝上陣,朝著目標(biāo)出發(fā)吧!

    青春飛揚(yáng)展風(fēng)采演講稿(模板17篇)篇三

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

    大家好!

    今天我演講的題目是《讓青春飛揚(yáng)》。

    青春是什么?有的人說(shuō)青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說(shuō)青春是歡笑時(shí)淚水,是流淚時(shí)的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說(shuō)青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話(huà)。每個(gè)人對(duì)青春都有自己的詮釋?zhuān)總€(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了尊長(zhǎng)這種自迥異的答案與詮釋?zhuān)藗儾糯掖易呱弦粭l條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼。

    青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每過(guò)忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)”,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)”。所以我們應(yīng)該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!就像無(wú)數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。

    在職教中心學(xué)習(xí)生活將近1年了,在這段時(shí)期內(nèi),我深刻地感受到原來(lái)職高內(nèi)的生活也能營(yíng)造得如普高內(nèi)一般緊湊,也有充分展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì)。造物主給予每個(gè)恩一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維能力和行為能力,還公平地給予我們一天24個(gè)小時(shí)。那么我們?yōu)槭裁礇](méi)不抓住機(jī)遇,盡情地展現(xiàn)自我呢其實(shí)我們可以在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)自己扎實(shí)的基礎(chǔ)和出的成績(jī),在實(shí)習(xí)期間展現(xiàn)自己過(guò)人的`領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧,在每年舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)自己靈巧的動(dòng)作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現(xiàn)自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺(tái)表演,或許,有些自卑的人會(huì)說(shuō):“我不行”。但是機(jī)遇是人生的翅膀,抓住它,就可以帶你飛的很高很高。它偏愛(ài)于強(qiáng)者,因?yàn)閺?qiáng)者做好了一切準(zhǔn)備,它往往逃避弱者,因?yàn)樗鼰o(wú)法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說(shuō)過(guò):“百分之九十所謂失敗者,其實(shí)不是被打敗而是自己放棄了機(jī)遇和成功的希望”抓住機(jī)遇試一試,怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個(gè)很好的例子,他和我們一樣,在職高學(xué)習(xí),由學(xué)校分配工作,可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機(jī)遇,最終實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。當(dāng)然要想把自己最好的一面展現(xiàn)在大眾面前,剛靠單純的等待是機(jī)遇是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而需要對(duì)自己有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神。

    自信心是個(gè)體對(duì)自己認(rèn)識(shí)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的成果抱負(fù)有成功把握的一種預(yù)先反映。事業(yè)有成的人都相信,居里夫人說(shuō):“我們應(yīng)該對(duì)自己有信心,我們要相信,我們的天賦是用來(lái)做某件事情的,無(wú)論什么代價(jià),都要把這件事做好。:這是自信心對(duì)于我們的重要性。拿破侖也有一句名言:“應(yīng)為我做每件事都很自信,所以帆我做過(guò)的事都取得了成功。”成功人士和失敗者之間的差異是:成功人士往往的最積極的思考,最樂(lè)觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過(guò)去種種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的。我們應(yīng)有青春這一夢(mèng)幻般的黃金季節(jié),對(duì)自己充滿(mǎn)信心,將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致。

    創(chuàng)新則是以非習(xí)慣的方式思考問(wèn)題的能力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內(nèi)不同的東西。同樣的水滸,普通人燒出的來(lái)是開(kāi)水,而瓦特卻燒出可蒸汽機(jī)。同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發(fā)明了鋸,同樣是看到蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái),果民見(jiàn)了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個(gè):就是瓦特,魯班牛頓對(duì)每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應(yīng)該在青春這一超七蓬勃的日子里,激發(fā)自己的創(chuàng)新理念,發(fā)揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新。

    青春是無(wú)價(jià)而短暫的,展現(xiàn)自我是上蒼贈(zèng)予我們最珍貴的禮物,我們應(yīng)該最大限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚(yáng),讓展現(xiàn)自己成為我們一生中最重要的課程。

    謝謝大家,我的演講完畢!

    青春飛揚(yáng)展風(fēng)采演講稿(模板17篇)篇四

    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    時(shí)常聽(tīng)別人哼唱,自己也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨(dú)對(duì)“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同。“孤獨(dú)王子”唱得未免太超然了--一生反復(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。

    平平淡淡是最真,說(shuō)到底不就是自甘平庸、自甘無(wú)為嗎?曾幾何時(shí),我們這些帶著童稚思想的中學(xué)生們也在高喊著:平平淡淡是最真。且有人認(rèn)為只要“與世無(wú)爭(zhēng),恬淡一生”便可無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生存,頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢(shì)。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不再有來(lái)自?xún)?nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧](méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀冋娴娜鄙倭似床c奮斗心,確實(shí)把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。

    被泥沙俱下的時(shí)代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)三百六十五里,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,什么也沒(méi)有。

    最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話(huà):即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過(guò)的人,即使沒(méi)有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和藝術(shù)興趣小組的女生談起了她們學(xué)習(xí)繪畫(huà)以后的感覺(jué)和收獲。她們告訴我:并沒(méi)有什么大飛躍,但確實(shí)已學(xué)會(huì)了怎樣用心去觀察一個(gè)事物。也許她們永遠(yuǎn)成為不了畫(huà)家,但是我贊嘆她們的這份參與意識(shí)和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒(méi)有成為空白。

    說(shuō)到這里有人會(huì)說(shuō):我的確平凡得很,無(wú)一技之長(zhǎng),不會(huì)唱不會(huì)。

    跳,更不會(huì)吟詩(shī)作畫(huà),注定這三年就這么平淡了。世上不過(guò)只有一個(gè)天才貝多芬,也不過(guò)是只有一個(gè)神童莫扎特,更多的人是通過(guò)嘗試,通過(guò)毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語(yǔ)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

    不要再為落葉傷感,不要為春雨掉淚;也不要滿(mǎn)不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。

    拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,當(dāng)我們畢業(yè)時(shí),再回首,我們沒(méi)有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚(yáng)吧!

    青春飛揚(yáng)展風(fēng)采演講稿(模板17篇)篇五

    親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

    大家好!

    漸漸的,我們走出了幼稚的童年。進(jìn)入了處處充滿(mǎn)朝氣的青春時(shí)期。

    青春,跟著你,懂生活!青春就像春天的溫暖,夏天夜晚的涼爽,秋天風(fēng)的沙沙聲,冬天雪的可愛(ài)。只有理解生活,才能適應(yīng)生活。

    青春,跟著你。主宰幸福!青春朝氣蓬勃,積極向上,朝氣蓬勃。我想不出憐憫。

    青春,跟隨你,實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想!青春是一盞燈,照亮前方的夜晚;青春是指引我走向正確方向的指南針;青春是一帆,載著我的夢(mèng)想到最后。

    青春,跟著你,贏而不驕,輸而不躁!青春是一條長(zhǎng)滿(mǎn)鮮花和荊棘的路。我們要虛心面對(duì)滿(mǎn)是鮮花的路,永遠(yuǎn)不要放棄滿(mǎn)是荊棘的路。

    青春,跟隨你,創(chuàng)造未來(lái)!青春的來(lái)臨趕走了幼稚的童年,迎來(lái)了充滿(mǎn)憧憬的未來(lái)。跟隨青春的腳步,創(chuàng)造一個(gè)完全屬于自己的未來(lái)。

    青春,跟著你,無(wú)可挑剔。在通往青春的路上,一定要做好充分的準(zhǔn)備,讓艱辛和磨難刀槍不入。

    青春的步伐多姿多彩,燦爛輝煌。跟隨青春的步伐,走出一個(gè)獨(dú)特的自己!

    我的演講結(jié)束了。

    謝謝大家!

    青春飛揚(yáng)展風(fēng)采演講稿(模板17篇)篇六

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好。

    青春是什么。

    有的人說(shuō)青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說(shuō)青春是歡笑時(shí)淚水,是流淚時(shí)的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說(shuō)青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話(huà)…………每個(gè)人對(duì)青春都有自己的詮釋?zhuān)總€(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了尊長(zhǎng)這種自迥異的答案與詮釋?zhuān)藗儾糯掖易呱弦粭l條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼。

    青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每過(guò)忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)”,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):“我的'整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)”。所以我們應(yīng)該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!就像無(wú)數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。

    在職教中心學(xué)習(xí)生活將近1年了,在這段時(shí)期內(nèi),我深刻地感受到——原來(lái)職高內(nèi)的生活也能營(yíng)造得如普高內(nèi)一般緊湊,也有充分展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì)。造物主給予每個(gè)恩一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維能力和行為能力,還公平地給予我們一天24個(gè)小時(shí)。那么我們?yōu)槭裁礇](méi)不抓住機(jī)遇,盡情地展現(xiàn)自我呢其實(shí)我們可以在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)自己扎實(shí)的基礎(chǔ)和出的成績(jī),在實(shí)習(xí)期間展現(xiàn)自己過(guò)人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧,在每年舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)自己靈巧的動(dòng)作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現(xiàn)自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺(tái)表演……或許,有些自卑的人會(huì)說(shuō):“我不行”。但是機(jī)遇是人生的翅膀,抓住它,就可以帶你飛的很高很高。它偏愛(ài)于強(qiáng)者,因?yàn)閺?qiáng)者做好了一切準(zhǔn)備,它往往逃避弱者,因?yàn)樗鼰o(wú)法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說(shuō)過(guò):“百分之九十所謂失敗者,其實(shí)不是被打敗而是自己放棄了機(jī)遇和成功的希望”抓住機(jī)遇試一試,怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個(gè)很好的例子,他和我們一樣,在職高學(xué)習(xí),由學(xué)校分配工作,可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機(jī)遇,最終實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。

    當(dāng)然要想把自己最好的一面展現(xiàn)在大眾面前,剛靠單純的等待是機(jī)遇是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而需要對(duì)自己有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神。

    自信心是個(gè)體對(duì)自己認(rèn)識(shí)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的成果抱負(fù)有成功把握的一種預(yù)先反映。事業(yè)有成的人都相信,居里夫人說(shuō):“我們應(yīng)該對(duì)自己有信心,我們要相信,我們的天賦是用來(lái)做某件事情的,無(wú)論什么代價(jià),都要把這件事做好。這是自信心對(duì)于我們的重要性。拿破侖也有一句名言:“應(yīng)為我做每件事都很自信,所以帆我做過(guò)的事都取得了成功。”成功人士和失敗者之間的差異是:成功人士往往的最積極的思考,最樂(lè)觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過(guò)去種.種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的。我們應(yīng)有青春這一夢(mèng)幻般的黃金季節(jié),對(duì)自己充滿(mǎn)信心,將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致。

    創(chuàng)新則是以非習(xí)慣的方式思考問(wèn)題的能力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內(nèi)不同的東西。同樣的水滸,普通人燒出的來(lái)是開(kāi)水,而瓦特卻燒出可蒸汽機(jī)。同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發(fā)明了鋸,同樣是看到蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái),果民見(jiàn)了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個(gè):就是瓦特,魯班牛頓對(duì)每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應(yīng)該在青春這一超七蓬勃的日子里,激發(fā)自己的創(chuàng)新理念,發(fā)揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新。

    青春是無(wú)價(jià)而短暫的,展現(xiàn)自我是上蒼贈(zèng)予我們最珍貴的禮物,我們應(yīng)該最大限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚(yáng),讓展現(xiàn)自己成為我們一生中最重要的課程。

    謝謝大家,我的演講完畢。

    青春飛揚(yáng)展風(fēng)采演講稿(模板17篇)篇七

    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位青年朋友們:

    大家好!

    我叫xx,很高興能夠和大家一起探討追求卓越,奉獻(xiàn)青春,這個(gè)話(huà)題,今天我要演講的題目是《甘于奉獻(xiàn),點(diǎn)燃烈火青春》。

    讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話(huà),并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)!在座的朋友們!你們?cè)敢鈫?青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿(mǎn)詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

    說(shuō)到這里,我想起了這樣一句話(huà):“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個(gè)字,奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過(guò)往,沒(méi)有痕跡,沒(méi)有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來(lái),有無(wú)數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來(lái)不及一一列舉。可是,有一個(gè)人的名字我卻不能不提,他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣,一個(gè)最平凡最無(wú)私也是最偉大的人。大家知道他是誰(shuí)嗎?這個(gè)傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說(shuō):“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!”我想在座的'每一位包括我自己都可以成為這樣的人。

    實(shí)話(huà),三年前,我剛來(lái)工作的時(shí)候也有過(guò)失落和茫然,感覺(jué)現(xiàn)實(shí)不盡如人意,感覺(jué)離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作,你就會(huì)有所獲得。”路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書(shū),回頭想想自己走過(guò)的路,為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。

    我們選擇了xx,從某種意義上來(lái)說(shuō),就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華,城市的喧囂,沉淀了心情,在這里駐足、扎根、守望。我們是失去一些東西,但我們沒(méi)有失去最為寶貴的青春。我們也沒(méi)有辜負(fù)自己的青春,我們正用汗水見(jiàn)證著成長(zhǎng),用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值。在這片原本蒼涼的鹽堿地上,一批又一批的新同志變成了老同志,一座又一座新廠房是他們創(chuàng)造的新生命,閃亮著青春之花的人們?cè)谶@里綻放,永不凋零。因?yàn)槟切┗▋阂呀?jīng)變成了果實(shí),成為了歷史永恒的記憶。讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們吧,獻(xiàn)給所有美麗的青春之花;讓我把這次演講化作誓言,吹響我們年輕人心中奮進(jìn)的號(hào)角,讓她成為我們?nèi)俚幕⑶斑M(jìn)的動(dòng)力。

    青春不是人生的一段時(shí)期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會(huì)常常保持許多夢(mèng)想,在濃云密布的日子里,依然會(huì)抓住瞬間閃過(guò)的金色陽(yáng)光。我們雖出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家,在這里,我們信守同樣的企業(yè)精神,寫(xiě)下同樣的奉獻(xiàn)承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當(dāng)我滿(mǎn)帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們一同分享。

    曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。”作為青年人,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的希望所在,心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。當(dāng)前,我廠正處于一個(gè)承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),有一大批項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè),有一系列技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),有一大片市場(chǎng)等著我們?nèi)ラ_(kāi)拓,有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿鳎覀円龅倪€有很多很多。縱使艱難險(xiǎn)阻,也要努力前行:追求卓越,真誠(chéng)回報(bào),釋放青春能量,點(diǎn)燃青春夢(mèng)想。或許我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛,這樣的平凡其實(shí)是一種偉大。因?yàn)橹挥形覀冏约呵宄椒驳膷徫恍枰覀兏冻觯馃岬纳钚枰覀兊母冻觯瑯?gòu)建整個(gè)和諧社會(huì)需要我們大家一起付出。而這些付出無(wú)疑就是一種奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)不分大小,沒(méi)有先后。我們的青春是有限的,有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí)、久遠(yuǎn)。親愛(ài)的朋友們,工作著是美麗的,憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿(mǎn)腔熱情,全身心地投入到我們所追求的事業(yè)中吧,讓我們悄悄的奉獻(xiàn),因?yàn)橛袌F(tuán)烈火正在這里燃燒!

    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

    青春飛揚(yáng)展風(fēng)采演講稿(模板17篇)篇八

    老師們,同學(xué)們:

    時(shí)常聽(tīng)別人哼唱,自己也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨(dú)對(duì)“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同。“孤獨(dú)王子”唱得未免太超然了--一生反復(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。

    平平淡淡是最真,說(shuō)到底不就是自甘平庸、自甘無(wú)為嗎?曾幾何時(shí),我們這些帶著中學(xué)彩色夢(mèng)走進(jìn)大校園門(mén)的莘莘學(xué)子們也在高喊著:平平淡淡是最真。且有人認(rèn)為只要“與世無(wú)爭(zhēng),恬淡一生”便可無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生存,頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢(shì)。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不在有來(lái)自?xún)?nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧](méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛В窟€是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉谀贻p,確實(shí)把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。

    生活得最好的人,不是壽命最長(zhǎng)的人,而是最能感受生活的人。除了你沒(méi)有走進(jìn)理想的大學(xué),除了你沒(méi)有把握住一次幾乎成功的愛(ài)情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對(duì)生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過(guò)你多少真正的重荷于不平呢?沒(méi)有!只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國(guó),在我們這個(gè)文盲、半文盲數(shù)以?xún)|計(jì)的國(guó)度里,大學(xué)生既被社會(huì)過(guò)高的期待,也過(guò)高地期待著社會(huì),只因?yàn)槲覀儾荒苷_地估計(jì)自己,也不能正確認(rèn)識(shí)社會(huì)。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進(jìn)取的借口。于是,你曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺(jué)走,在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時(shí)代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)三百六十五里,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,什么也沒(méi)有。

    最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話(huà):即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過(guò)的人,即使沒(méi)有成功,她們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個(gè)新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺(jué)和收獲。她們告訴我:并沒(méi)有什么大飛躍,但確實(shí)已學(xué)會(huì)了怎樣用心去觀察一個(gè)事物。也許她們永遠(yuǎn)成為不了畫(huà)家,但是我贊嘆她們的這份參與意識(shí)和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒(méi)有成為空白。

    說(shuō)到這里有人會(huì)說(shuō):我的確平凡得很,無(wú)一技之長(zhǎng),不會(huì)唱不會(huì)跳,更不會(huì)吟詩(shī)作畫(huà),注定這四年就這么平淡了。世上不過(guò)只有一個(gè)天才貝多芬,也不過(guò)是只有一個(gè)神童莫扎特,更多的人是通過(guò)嘗試,通過(guò)毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語(yǔ)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

    不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿(mǎn)不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。

    青春飛揚(yáng)展風(fēng)采演講稿(模板17篇)篇九

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同事們:

    大家好!

    我叫xxx,來(lái)自高新區(qū)xx管區(qū),今天,很榮幸參加高新區(qū)群團(tuán)辦舉辦的建設(shè)高新城,為xx經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展添光彩的主題演講,首先要感謝管委會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo),給我們提供這次學(xué)習(xí)與交流的機(jī)會(huì)。我演講的題目是《平凡的青春飛揚(yáng)》。

    年輕,有理想也有期待,青春在仿佛鄉(xiāng)村的靜謐與安寧中飄搖,卻并未遠(yuǎn)離城市的繁華與喧囂,我們依然保持追求理想的期望,不屈不饒。生活,不是缺少精彩,而是需要?jiǎng)?chuàng)造精彩。作為一名普通的管區(qū)工作者,為高新區(qū)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任與義務(wù),作為一個(gè)土生土長(zhǎng)的河南人,能為家鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份微薄之力,又何嘗不是一件很有意義的事情呢?目前正是建設(shè)高新新城、發(fā)展xx經(jīng)濟(jì)區(qū)的大好時(shí)機(jī),我們應(yīng)該立足本職,共同努力,以更加飽滿(mǎn)的熱情,以更加扎實(shí)的作風(fēng),投入到工作中來(lái)。

    我們像所有人一樣平凡。我們?nèi)杖請(qǐng)?jiān)持的工作平常也很瑣碎,但作為一名管區(qū)的工作者,我們所做的每一件事都有可能關(guān)乎到人民群眾的切身利益,平凡與偉大本來(lái)就是對(duì)立統(tǒng)一的,平凡孕育偉大,偉大出自平凡。平凡是寂寥的荒原,孕育著崛起,只要你肯開(kāi)拓;平凡是肥沃的泥土,孕育著收獲,只要你肯耕耘;平凡是涓涓的細(xì)流,孕育著深邃,只要你肯積累。雖然,我們不能報(bào)以大志向如愿以?xún)數(shù)霓Z轟烈烈,馳騁疆場(chǎng),但我們可以立于本職,兢兢業(yè)業(yè)。小草雖小,應(yīng)該為充實(shí)遼闊草原的郁郁蔥蔥而驕傲;小我雖小,應(yīng)該為成為投入高新新城建設(shè)的一員而自豪,因?yàn)槲蚁嘈牛涸谄椒驳墓ぷ髦幸惨粯娱W光!合抱之樹(shù),生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下。不積硅步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。只要我們從一點(diǎn)一滴做起,從身邊的每件小事做起,如果我們能把每一件小事做到盡善盡美,那么我們就是偉大的。若我是水,愿為,若我是樹(shù),……我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線(xiàn),留給世界的只能是背影;我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘,只要熱愛(ài)生命,一切,都在意料之中!

    同志們,管委將建設(shè)高新新城宏偉的藍(lán)圖已經(jīng)繪就,嘹亮的號(hào)角已經(jīng)吹響,建設(shè)高新新城需要你我的參與!我愿用我的激情,撞響思想解放的黃鐘大呂;我愿做一個(gè)小小的音符,將我的青春溶入與諧社會(huì)的壯美旋律,譜寫(xiě)出建設(shè)高新新城的華彩樂(lè)章。就讓我們以路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索的探索精神,以春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干的奉獻(xiàn)精神,以長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海的豪情壯志,為建設(shè)富裕文明與諧秀美的高新新城而努力奮斗!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    青春飛揚(yáng)展風(fēng)采演講稿(模板17篇)篇十

    青春之路,用心去描繪。再?lài)?yán)酷的青春,心也不該被悲觀的想法所縈繞。這個(gè)時(shí)候,只要自信起來(lái),放飛青春。

    在青春的世界里,沙粒要變成珍珠;石頭要變成金子;沙漠將會(huì)變成森林。年輕時(shí),不是我們擁有什么,而是我們追求什么。

    在青春時(shí)代,我們充滿(mǎn)激情和活力,就像一群不怕苦的雄鷹,在藍(lán)天下翱翔。我們有夢(mèng)想和追求。我們把熾熱的誓言視為狩獵的風(fēng)帆,與風(fēng)浪搏斗,在浩瀚的藍(lán)天下飛翔。在這個(gè)知識(shí)的海洋里,我們遇到過(guò)多少風(fēng)雨,多少成功與失敗,從來(lái)沒(méi)有誤導(dǎo)過(guò)我們的方向。我們羨慕青春的飛鳥(niǎo),幻想著翅膀,滿(mǎn)懷激情,在夢(mèng)想的國(guó)度里自由飛翔;我們幻想藍(lán)天白云下的草原是我們的家。我們渴望抱著一把吉他,和羊群一起在廣闊的綠色毯子上奔跑。

    青春里,我們從不輕易放棄,從不因?yàn)檫\(yùn)氣而固步自封,從不因?yàn)檫\(yùn)氣不好而崩潰。我們知道,在陰影面前,會(huì)有一輪旭日照耀著青春。我們是一群圓盤(pán)。蛹經(jīng)過(guò)艱苦的掙扎后,變成蝴蝶,在空中飛翔。我們眼中沒(méi)有失敗,我們堅(jiān)信只要努力,無(wú)論結(jié)果如何,都不會(huì)后悔。我們用最浪漫的詩(shī)句來(lái)表達(dá)自己最激情的理想,讓押韻有味道的節(jié)奏在唇齒間流淌。用最洪亮的歌聲,唱出我們最堅(jiān)定的承諾,讓美好的旋律在我們的回應(yīng)中留下它的味道。我們讓手中的畫(huà)筆舞動(dòng)青春的旋律,用五顏六色的畫(huà)布裝點(diǎn)我們飛翔的夢(mèng)想。

    在青春的年代,我們有朝氣,有活力。無(wú)論何時(shí)何地,我們總能看到自己矯健的身影。在閱覽室里,我們總能看到饑餓的眼睛;在球場(chǎng)上,總會(huì)有一個(gè)我們不甘落后的身影。我們擁有的一切都離不開(kāi)我們的環(huán)境。我們的夢(mèng)想是燃燒的火炬,我們的渴望是多彩的蝴蝶,我們的堅(jiān)持是常青的松柏,我們的生活是燦爛的太陽(yáng),我們的浪漫是幸福的秋月。我們是祖國(guó)未來(lái)的希望。少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們不怕考驗(yàn),我們會(huì)讓生活在挫折和磨難中蔓延,我們會(huì)讓思想在流浪和挫折中成熟,我們會(huì)讓意志在殘酷和無(wú)情中堅(jiān)強(qiáng)。

    不要讓青春匆匆而過(guò)。青春不是一場(chǎng)速度的賽跑,它需要一步一個(gè)腳印地過(guò)去。人生如水。人生在跌宕起伏中上演。而青春,就像洶涌的波濤,被風(fēng)雨碰撞,在海洋中一個(gè)接一個(gè)地墜落。在奮斗的過(guò)程中,青春往往給了我們拼搏的力量,以勤奮的心態(tài)迎接挑戰(zhàn)。

    它也常常促使我們努力流下青春的淚水和汗水,用獨(dú)特的力量托起明天的希望

    青春飛揚(yáng)展風(fēng)采演講稿(模板17篇)篇十一

    尊敬的老師,同學(xué)們:

    大家好!

    越是珍貴的東西,越是在失去之后才充分顯示它的價(jià)值。越是失去之后才懂得去珍惜!比如,青春,這個(gè)美麗的字眼。當(dāng)我們都擁有它時(shí),總不免出奇的慷慨。但是,當(dāng)我們一旦意識(shí)到很快就要與青春揮手作別的時(shí)候,我們才會(huì)驀然的醒悟:青春,跟隨著時(shí)間,天天在匆匆的流逝,如云,如夢(mèng)!而青春,永遠(yuǎn)屬于那些心理上年輕的人們!

    是誰(shuí)說(shuō):青春是充滿(mǎn)陽(yáng)光與鮮花的季節(jié)?我們不能,也要把它修飾成炫耀的年輕。假如,沒(méi)有理想作底色,沒(méi)有年輕的心,再年輕,也不會(huì)有青春!就像我們:來(lái)自不同的地方,來(lái)到我們的這個(gè)大學(xué),都是帶著各自五彩的夢(mèng)想而來(lái)的!雖然,可能你高考的時(shí)候不盡人意,可能學(xué)校或生活中有某些地方讓你不滿(mǎn)意,可能……你心中或許有許多的不滿(mǎn),許多的為什么?但是,不知道你是否聽(tīng)過(guò)"既來(lái)之,則安之"這句話(huà)?我們與其把時(shí)間浪費(fèi)在對(duì)生活世事的發(fā)牢騷上,不如用自我的實(shí)際行動(dòng)去證明:我一定行!去實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想!要知道"是金子在哪里都會(huì)發(fā)光","不是金子也會(huì)發(fā)光的"!要想實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想,起關(guān)鍵作用的還是本身,外界的因素只是給我們?cè)黾痈嗟臋C(jī)會(huì)!況且,逝去的東西終究是一去不復(fù)返的,今時(shí)才是最真實(shí)的。與其回憶與后悔,不如即日好好的把握,對(duì)生活中出現(xiàn)的如意或不如意,我們別奢望得太多,只要我們有堅(jiān)持到底的勇氣,夢(mèng)想就會(huì)向我們招手。在我看來(lái),結(jié)果并不是很重要,關(guān)鍵的是到達(dá)夢(mèng)想彼岸的過(guò)程,它會(huì)給你帶來(lái)更多的驚喜,快樂(lè)與自由!你所渴望的夢(mèng)想亦或什么,就不要去顧及世俗的約束,別人的眼光,不讓自己的理由,外界的困難,別人的看法困擾自己!如果那真是你自己所渴望,不管怎樣艱難才可以獲取,永遠(yuǎn)不要輕易說(shuō)放棄,要勇敢的去追求!用自己一顆年輕的心,去努力的追求夢(mèng)想!

    "只要心是晴朗的,就沒(méi)有雨天"!朋友們,為了自我心中的夢(mèng)想,用一顆年輕的,積極地,勇敢地,用心去追求吧!時(shí)光易逝,千萬(wàn)別讓自己失去之后,才懂得去珍惜!珍愛(ài)生活的每一天,因?yàn)橐惶旌芸炀蜁?huì)過(guò)去,成為歷史,過(guò)去了,你就再也無(wú)法挽回,再也無(wú)法回去經(jīng)歷;珍愛(ài)生活中遇到的每一個(gè)人,因?yàn)榻裉旌芸炀蜁?huì)過(guò)去,我們都無(wú)法確定,是否明天我們依然可以維持友誼,可以保持聯(lián)系。有些人,失去了,失去聯(lián)系了,或許,就再也不會(huì)有交集!就像兩條平行線(xiàn)一樣!所以,失去了別再去后悔,珍惜眼前所擁有的一切吧!

    失去后才懂得珍惜!有過(guò)失去的經(jīng)歷,就別再去體會(huì)"第二次"!我們應(yīng)該把握現(xiàn)在,命運(yùn)都掌握在自己的手中!讓我們用勇敢,年青,積極的心,用行動(dòng)去奏響生命的樂(lè)章!用真誠(chéng)去善待生活中的朋友!相信:這樣的我們,在未來(lái)的人生路上,在通往理想的彼岸航程中,我們都可以唱出自己最美妙的歌,我們都能夠激蕩出生命中最美麗的浪花!

    謝謝大家!

    青春飛揚(yáng)展風(fēng)采演講稿(模板17篇)篇十二

    列寧把青春獻(xiàn)給革命解放,白求恩把青春獻(xiàn)給救死扶傷,牡丹把青春獻(xiàn)給無(wú)私,蜜蜂把青春獻(xiàn)給采蜜,路燈把青春獻(xiàn)給照亮前方,飛蛾把青春獻(xiàn)給撲光。他們的青春不是被拋棄的,因?yàn)樗麄儗?duì)自己的使命負(fù)責(zé)。為使命承擔(dān)責(zé)任,讓青春更加燦爛;對(duì)使命負(fù)責(zé),讓青春充滿(mǎn)希望;為使命負(fù)責(zé),讓青春散發(fā)芬芳。

    在傳播青春的道路上,不要在意別人的眼光,要為夢(mèng)想插上翅膀,讓夢(mèng)想自由飛翔。是的,青春是需要夢(mèng)想的,有了青春的大好時(shí)光,怎么會(huì)沒(méi)有奮斗的方向呢?這個(gè)方向很遠(yuǎn),是夢(mèng)想!夢(mèng)想會(huì)帶你到理想的距離。有人可能會(huì)說(shuō)你的夢(mèng)想太假,有人可能會(huì)說(shuō)你只是癡情,但那又怎么樣呢?只要我們敢往外看,至少有勇氣去拼搏,去闖。

    不去想過(guò)去,就放下未來(lái)的打算,然后就要抓住現(xiàn)在的青春。在灰暗的春天,讓我們徜徉在自然風(fēng)景中;詹湛的夏天,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中尋找清涼;秋日下,讓我們分享金色田野旁的收獲;寒冷的冬天,讓我們圍著暖暖的火爐談?wù)剬?duì)另一個(gè)春天的期待。時(shí)光流逝,季節(jié)變換,每一個(gè)季節(jié)都有我們飛翔的夢(mèng)想,每一個(gè)季節(jié)都有我們自己華麗的音樂(lè),每一個(gè)季節(jié)我們都能勇敢的把握青春,放聲歌唱。

    六中,這是我們青春永駐的地方,這是我們接受新使命的地方,這也是我們放飛夢(mèng)想的地方。轉(zhuǎn)眼間,90年過(guò)去了,但那所學(xué)校的鉆楊樹(shù)依然高大健壯。我相信,我們不能虛度青春,勇?lián)姑寜?mèng)想翱翔,在高考的路上勇往直前,讓青春在六中的沃土上熠熠生輝!

    青春飛揚(yáng)展風(fēng)采演講稿(模板17篇)篇十三

    萬(wàn)物的成熟都離不開(kāi)青春,青春是不斷逐夢(mèng)的過(guò)程,也是邁向成熟的必經(jīng)之路,接下來(lái)小編為大家介紹青春飛揚(yáng)。

    演講稿。

    500字,一起來(lái)看看吧!

    大家好:

    今天我演講的主題是“青春-信念與責(zé)任”。

    當(dāng)世俗的灑脫代替幼稚在我們臉上浮現(xiàn)時(shí),當(dāng)腦海中七彩斑斕的泡泡被一幅幅美麗的藍(lán)圖擠走時(shí),時(shí)光在我們身上烙上青春,昔日背著小書(shū)包和小伙伴玩丟手帕的我們跨進(jìn)了大學(xué)的圣店。

    你可以渾渾噩噩的揮霍時(shí)間,不學(xué)無(wú)術(shù),因?yàn)槟銚碛星啻嘿x予的美好時(shí)光。你可以恣情灑意的浪費(fèi)感情。放蕩不羈,因?yàn)槟銚碛星啻簬Ыo的純潔躁動(dòng)。

    你可以漫無(wú)目的的東闖西蕩,游戲人生因?yàn)槟銚碛星啻嘿n給的浮世塵化。然而終究有一天,青春會(huì)離我們而去,留下我們獨(dú)自守望。愚蠢的人總是抱憾生命太短,所以生命在他們臉上刻下丑陋的疤痕。平庸的人總是埋怨青春太短,所以青春在他們心中埋下深深的懺悔。

    聰明的人總是在給自己樹(shù)立信念,信念回報(bào)他們的是對(duì)生活的向往。我們想得到不僅是考試之后剛及格的幸運(yùn),不僅是情感上孤獨(dú)寄托的異性伴侶,也不僅是陪你暢談理想的朋友,青春是你人生展示自己的舞臺(tái),是你人生澎湃的海洋,是你人生信念升華的容器,是你人生責(zé)任萌發(fā)的沃土。

    各位老師,同學(xué)們:

    大家好!

    前些日子有個(gè)在銀行工作了十年的資深的hr,他在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)了一篇帖子,叫做《寒門(mén)再難出貴子》,意思是說(shuō)在當(dāng)下我們這個(gè)社會(huì)里面,寒門(mén)的小孩,他想要出人頭地,想要成功,比我們父輩更難了。

    這個(gè)帖子引起了特別廣泛的討論,你們覺(jué)得這句話(huà)有道理嗎?先拿我自己說(shuō),我們家就是出身寒門(mén)的,我們家不算寒門(mén),我們家都沒(méi)有門(mén)。我現(xiàn)在想想我爸跟我媽?zhuān)敲雌胀ǖ囊粚?duì)農(nóng)村夫婦,他們是怎么把三個(gè)孩子,我跟我的兩個(gè)哥,從農(nóng)村供出來(lái)上大學(xué),上研究生。我一直都覺(jué)得自己特別幸運(yùn),我爸跟我媽都沒(méi)怎么讀過(guò)書(shū),我媽連小學(xué)一年級(jí)都沒(méi)上過(guò),她居然覺(jué)得讀書(shū)很重要,她吃再多的苦也要讓我們?nèi)齻€(gè)孩子上大學(xué),我一直也不會(huì)去拿自己跟那些比如家庭富裕的小孩去做比較,說(shuō)我們之間會(huì)有什么不同,或者有什么不平等。但是我們必須要承認(rèn),這個(gè)世界是有一些不平等的,他們有很多的優(yōu)越條件我們都沒(méi)有,他們有很多的捷徑我們也沒(méi)有。

    但是我們不能抱怨,每一個(gè)人的人生都是不盡相同的,有些人出生就含著金鑰匙,有些人出生連爸媽都沒(méi)有,人生跟人生也沒(méi)有可比性的,我們的人生怎樣,完全取決于自己的感受,你一輩子都在感受抱怨,那你的一生就是抱怨的一生,一輩子都在感受感動(dòng),那你的一生就是感動(dòng)的一生,一輩子都。

    勵(lì)志。

    改變這個(gè)社會(huì),那你的一生就是斗士的一生。

    英國(guó)有一部紀(jì)錄片叫《人生七年》,片中訪(fǎng)問(wèn)了12個(gè)來(lái)自不同階層的小孩,每七年呢再回去重新訪(fǎng)問(wèn)這些小孩,到了影片的最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)富人的孩子還是富人,窮人的孩子還是窮人,但是里面有一個(gè)叫做尼克的貧窮小孩,他到最后通過(guò)自己的奮斗變成了一名大學(xué)教授。可見(jiàn)命運(yùn)的手掌里面是有漏網(wǎng)之魚(yú)的。

    而且現(xiàn)實(shí)生活中,寒門(mén)子弟逆襲的例子更是數(shù)不勝數(shù),所以當(dāng)我們?cè)庥鍪〉臅r(shí)候,我們不能把所有的原因都?xì)w咎到出生上去,更不能抱怨為什么自己的父母不如別人的父母,因?yàn)榧揖巢缓貌](méi)有斬?cái)嘁粋€(gè)人他成功的所有的可能,當(dāng)我在人生中遇到困難時(shí)候,我就會(huì)在北京的大街上走一走,我那時(shí)候我就想,劉媛媛,你在這個(gè)城市里面真的是依無(wú)所依,你有的只是你自己,你什么都沒(méi)有,你現(xiàn)在能做的就是單槍匹馬地在這個(gè)社會(huì)上殺出一條路來(lái)。

    這段演講到現(xiàn)在呢,已經(jīng)是最后一次了,其實(shí)我剛剛問(wèn)的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了,我們大部分人并不是出生豪門(mén),我們都要靠自己,所以你要相信,命運(yùn)給你一個(gè)比別人低的起點(diǎn),是想告訴你,讓你用你的一生去奮斗出一個(gè)絕地反擊的故事,這個(gè)故事關(guān)于獨(dú)立,關(guān)于夢(mèng)想,關(guān)于勇氣,關(guān)于堅(jiān)韌,它不是一個(gè)水到渠成的童話(huà),沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)人間疾苦。這個(gè)故事是有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚,這個(gè)故事是,苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

    謝謝大家,我的演講完畢!

    青春是一團(tuán)火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動(dòng)人的笑顏.

    青春是一條河,平靜時(shí),泉水叮咚響,綿綿訴說(shuō)著青春的故事;激蕩時(shí),洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒.

    青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想之星.只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮.

    青春是一條山路,它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿(mǎn)血淚的毒草,它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景,也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落.但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),頭頂?shù)年?yáng)光一定是燦爛的!

    又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不再有來(lái)自?xún)?nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧](méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p,確實(shí)把一切都看的平淡了呢?然而我要說(shuō)不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們.

    不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著的青春.所以請(qǐng)拒絕平淡,告別無(wú)為,讓我們的青春在陽(yáng)光下真正的飛揚(yáng)起來(lái),激蕩起來(lái)!

    讓我們?cè)陉?yáng)光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開(kāi)的日子里,遨游知識(shí)海洋,一起編織夢(mèng)想;在飄雨的季節(jié)里,用心情的音符,譜寫(xiě)青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒.茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程.青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng).讓我們把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行.

    不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿(mǎn)不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情.所以,我們要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音.當(dāng)我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚(yáng)樂(lè)章終將奏響!

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    青春是一條曲折的河流。它來(lái)自高高的山峰,穿過(guò)茂密的叢林,路過(guò)清幽寧?kù)o的山谷;沿著這條河流,我們可以欣賞到許多美麗動(dòng)人的風(fēng)景,體會(huì)人生的美好。可是,青春之路在美的同時(shí)又隱藏著危險(xiǎn)和誘惑,隨時(shí)可以把我們拖進(jìn)黑暗的深淵,有的人已經(jīng)跌倒,有的人依然在勇往直前。如何才能堅(jiān)持走到最后,走得更遠(yuǎn)?除了需要我們具有吃苦耐勞的精神和奮勇向前的毅力,還需要我們常懷感恩之心。

    飲水要思源,我們?cè)诔砷L(zhǎng)的漫長(zhǎng)人生道路上沿途欣賞風(fēng)景的時(shí)候,往往會(huì)忘記是誰(shuí)把我們送上了這條精彩的旅程。

    知恩圖報(bào),善莫大焉。滴水之恩,涌泉相報(bào)。成長(zhǎng)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴恩情,都將牢記于心!感恩父母,是他們把我們帶到這個(gè)世界,是他們含辛茹苦地把我們養(yǎng)大,從我們來(lái)到這個(gè)世界時(shí),父母始終在為我們操勞。感恩老師,是他們帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,是他們精心培養(yǎng)我們,認(rèn)真地教育我們,傳授我們文化知識(shí),教育我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)有用的人。感恩朋友,是他們?cè)谖覀儽瘋麩o(wú)助的時(shí)候,給我們安慰與關(guān)懷,是他們?cè)谖覀兂晒g樂(lè)的時(shí)候,分享我們的勝利和喜悅。感恩給過(guò)我們幫助的每一個(gè)人,是他們給了我們這個(gè)色彩斑斕的世界。

    飲水要思源。在我們面對(duì)誘惑時(shí),想想父母的期待、老師的教導(dǎo)和朋友的囑托,之后,甩開(kāi)誘惑,我們就成功了大半。

    我們不能被眼前的煩惱和一時(shí)的挫折遮住了眼睛,要勇敢地抬頭看遠(yuǎn)方,那頭的風(fēng)光更美好,又更來(lái)之不易。這需要我們常懷感恩,勇敢地探索,追求真理,用我們的眼睛,去發(fā)現(xiàn)真、善、美。

    青春飛揚(yáng)展風(fēng)采演講稿(模板17篇)篇十四

    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

    早上好!

    迎著朝陽(yáng),站在飛揚(yáng)的五星紅旗下,代表八班做國(guó)旗下演講,我感到無(wú)比的激動(dòng)和自豪,今天我講話(huà)的題目是《飛揚(yáng)的青春》。

    對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),青春是人生旅途中最為珍貴和難忘的一段歷程。我們涌動(dòng)活力的身體,在激情四溢的思想帶領(lǐng)下,可以天馬行空,云游四海、體會(huì)生活、尋找理想。非常值得慶幸的是:我們的青春夢(mèng)想從壽春中學(xué)起航,美麗的校園、可愛(ài)的老師、豐富的學(xué)習(xí)資源,為我們創(chuàng)設(shè)了自由揮灑青春活力的無(wú)限舞臺(tái)。青春不允許浪費(fèi)、青春的活力來(lái)自不斷的汲取;青春一閃而過(guò),需要我們無(wú)比的珍惜。從生動(dòng)的課堂學(xué)習(xí),到豐富的社團(tuán)活動(dòng),從校園青年志愿者活動(dòng),到科普創(chuàng)新實(shí)踐的體驗(yàn);處處讓我們張揚(yáng)青春的美麗,讓我們有機(jī)會(huì)不斷的尋找、修正我們的青春夢(mèng)想。

    青春就在當(dāng)下,別等錯(cuò)過(guò)后追悔莫及,時(shí)間的長(zhǎng)河永不停息,青春的歲月亦會(huì)隨之流逝,同學(xué)們讓我們?yōu)榍啻盒袆?dòng)起來(lái)吧,一起為青春喝彩。

    青春飛揚(yáng)是我們當(dāng)下的風(fēng)華,同樣也昭示著我們肩上亦無(wú)旁待的責(zé)任,對(duì)家庭的責(zé)任,對(duì)班級(jí)的責(zé)任,對(duì)母校的責(zé)任,對(duì)社會(huì)的責(zé)任,對(duì)自我的責(zé)任,承擔(dān)責(zé)任需要我們不斷用豐富的知識(shí)充實(shí)自己,讓自己變得足夠強(qiáng)大。

    “花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”,從古至今人們無(wú)不感嘆:春去春會(huì)來(lái),花謝花會(huì)開(kāi),但是青春年華一去不復(fù)回。正如文天祥所說(shuō)“青春豈不惜,行樂(lè)非所欲”。我們只有把握好今天,把握好青春,伴著青春優(yōu)美旋律,高昂歡唱,在青春的蔚藍(lán)天空中,展翅翱翔,在知識(shí)的海洋里揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,航向理想的彼岸。

    同學(xué)們,青春亮麗的舞臺(tái)是屬于我們每個(gè)人的,讓我們用夢(mèng)想將他點(diǎn)綴一新,讓我們用激情將他變成歡樂(lè)的海洋。

    讓我們一起用青春的熱情,去放飛夢(mèng)想,讓青春飛揚(yáng)吧!

    謝謝大家!

    青春飛揚(yáng)展風(fēng)采演講稿(模板17篇)篇十五

    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們,早上好:

    迎著朝陽(yáng),站在飛揚(yáng)的五星紅旗下,代表八某班做國(guó)旗下演講,我感到無(wú)比的激動(dòng)和自豪,今天我講話(huà)的題目是《飛揚(yáng)的青春》。

    對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),青春是人生旅途中最為珍貴和難忘的一段歷程。我們涌動(dòng)活力的身體,在激情四溢的思想帶領(lǐng)下,可以天馬行空,云游四海、體會(huì)生活、尋找理想。非常值得慶幸的是:我們的青春夢(mèng)想從壽春中學(xué)起航,美麗的校園、可愛(ài)的老師、豐富的學(xué)習(xí)資源,為我們創(chuàng)設(shè)了自由揮灑青春活力的無(wú)限舞臺(tái)。青春不允許浪費(fèi)、青春的活力來(lái)自不斷的汲取;青春一閃而過(guò),需要我們無(wú)比的珍惜。從生動(dòng)的課堂學(xué)習(xí),到豐富的社團(tuán)活動(dòng),從校園青年志愿者活動(dòng),到科普創(chuàng)新實(shí)踐的體驗(yàn);處處讓我們張揚(yáng)青春的美麗,讓我們有機(jī)會(huì)不斷的尋找、修正我們的青春夢(mèng)想。

    青春就在當(dāng)下,別等錯(cuò)過(guò)后追悔莫及,時(shí)間的長(zhǎng)河永不停息,青春的歲月亦會(huì)隨之流逝,同學(xué)們讓我們?yōu)榍啻盒袆?dòng)起來(lái)吧,一起為青春喝彩。

    青春飛揚(yáng)是我們當(dāng)下的風(fēng)華,同樣也昭示著我們肩上亦無(wú)旁待的責(zé)任,對(duì)家庭的責(zé)任,對(duì)班級(jí)的責(zé)任,對(duì)母校的責(zé)任,對(duì)社會(huì)的責(zé)任,對(duì)自我的責(zé)任,承擔(dān)責(zé)任需要我們不斷用豐富的`知識(shí)充實(shí)自己,讓自己變得足夠強(qiáng)大。

    “花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”,從古至今人們無(wú)不感嘆:春去春會(huì)來(lái),花謝花會(huì)開(kāi),但是青春年華一去不復(fù)回。正如文天祥所說(shuō)“青春豈不惜,行樂(lè)非所欲”。我們只有把握好今天,把握好青春,伴著青春優(yōu)美旋律,高昂歡唱,在青春的蔚藍(lán)天空中,展翅翱翔,在知識(shí)的海洋里揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,航向理想的彼岸。

    同學(xué)們,青春亮麗的舞臺(tái)是屬于我們每個(gè)人的,讓我們用夢(mèng)想將他點(diǎn)綴一新,讓我們用激情將他變成歡樂(lè)的海洋。

    讓我們一起用青春的熱情,去放飛夢(mèng)想,讓青春飛揚(yáng)吧!

    謝謝大家!

    青春飛揚(yáng)展風(fēng)采演講稿(模板17篇)篇十六

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好,今天我演講的題目是《讓青春輕舞飛揚(yáng)》。

    青春是一本倉(cāng)促的書(shū),書(shū)中有我們年輕的詩(shī),作為青春的一代,我們有時(shí)未脫稚拙,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁;有時(shí)意氣奮發(fā),糞土當(dāng)年萬(wàn)戶(hù)侯;趁著書(shū)生意氣揮斥方遒。

    環(huán)宇碧落,我們只是投入大化的一抹塵埃,然而千千萬(wàn)萬(wàn)的我們會(huì)在一起,便是東方的紅霞,映射著太陽(yáng)的光輝。

    昂起少年的頭,我們澄澈的雙眸是那樣的渺小,但卻能倒影整個(gè)宇宙!看得到想得到我們才能做得到。心靈能飛多遠(yuǎn),我們的青春就能行的多遠(yuǎn)。

    征途綿綿,需我新人昂首闊步;環(huán)宇浩浩,讓我青年振翅高飛,懷著一份信念,我們才不會(huì)停止飛翔,背起一份責(zé)任,我們才不會(huì)被亂風(fēng)吹偏了方向。而眼下,風(fēng)正急,路正遠(yuǎn),在這展開(kāi)雙翼的時(shí)節(jié),讓我們凌空展翅,掠羽高翔。

    青春是一道人生灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌,人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春對(duì)于任何人來(lái)說(shuō)都屬于一次性消費(fèi),而且是易耗性消費(fèi),只道是白駒過(guò)膝,更道是高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。

    不要以為我們是為了上大學(xué)而讀高中,高爾基說(shuō)過(guò),苦難才是真正的大學(xué),苦難是人生的必經(jīng)之路。而高中是人生的煉獄階段,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高中的人是有欠缺的,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高中的人生是不完美的。盡管我們起的比雞早睡的比豬晚。但是它卻給予我們無(wú)盡的磨礪和成長(zhǎng)。

    當(dāng)你平靜的面對(duì)挑戰(zhàn),當(dāng)你擁有了雄心壯志的時(shí)候,同時(shí)你也要張開(kāi)雙臂迎接苦難。因?yàn)榭嚯y會(huì)給你插上理想的翅膀,祝你在波瀾起伏的社會(huì)里一展風(fēng)姿。

    一代豪杰丘吉爾,這位百年才能得一位的演講天才經(jīng)過(guò)的是怎樣的人生經(jīng)歷?大家或許只記得他那十分慘烈的成績(jī)單,卻不知道他那孤獨(dú)的,幾近夭折的童年,大家或許只記得他那壓倒眾人,極富煽動(dòng)性的演講。卻不知道在成長(zhǎng)過(guò)程中每每被人嘲笑,譏諷,侮辱的時(shí)刻,甚至他那丑陋的長(zhǎng)相矮小的個(gè)子,總被對(duì)手掛在嘴上。

    沒(méi)有千里之風(fēng),我們是一只輕盈的雨燕,用自己稚嫩的翅膀,收擴(kuò)八方風(fēng)云。沒(méi)有垂云之翼,我們是一只輕盈的燕鷗,用自己光潔的羽翼搏擊萬(wàn)里蒼穹。飛得更高,所以看得更遠(yuǎn),在湛藍(lán)的蒼穹,我們自由翱翔。在華麗的舞臺(tái)上,我們輕舞飛揚(yáng)。

    謝謝大家!我的演講到此結(jié)束!

    青春飛揚(yáng)展風(fēng)采演講稿(模板17篇)篇十七

    論時(shí)間多久或是年華已去我們都將為夢(mèng)想與希望張開(kāi)堅(jiān)實(shí)的翅膀!

    這一季已過(guò)大半,入秋,涼風(fēng)拂面,落葉飄零。我在十字路口徘徊。

    綠燈亮了,我向前走。懵懂的學(xué)生時(shí)代就在這眨眼間,即將告別這青春的校園。

    踏上我新一輪的旅程,我想再也回不到那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,可以肆無(wú)忌憚的學(xué)校里去了。

    畢業(yè),就意味著我要跟身邊所有朋友一樣,踏入社會(huì)面對(duì)新的環(huán)境,相交新的朋友,開(kāi)始新的歷程,校園里那些美好的日子,將永遠(yuǎn)留在我的記憶里!

    曾經(jīng)總以為進(jìn)入社會(huì)離自己很遙遠(yuǎn),學(xué)校會(huì)承載我所有的憂(yōu)和愁度過(guò)每一天洋洋灑灑或甜蜜美滿(mǎn)的生活。我不經(jīng)意間養(yǎng)成壞習(xí)慣:睡覺(jué)睡到自然醒,游戲玩樂(lè)勝過(guò)學(xué)習(xí)和讀書(shū)。然而,一個(gè)轉(zhuǎn)身,我就將離開(kāi),告別我二十余年生命里最美麗的青春時(shí)光中校園的日子。我很不舍,甚是留戀,可是為時(shí)已晚。我已無(wú)路可逃。我沒(méi)有那么多的青春年華可以任我揮霍。家中父親緊皺的眉頭,母親悄悄斑白的絲發(fā),已經(jīng)容不得我再繼續(xù)過(guò)著享受娛樂(lè)的快活日子。

    心不知什么時(shí)候像樂(lè)器上的弦緊繃了起來(lái)。或許明天之后,一年之后,我還是扶不起來(lái)的阿斗,還是一個(gè)不能獨(dú)立面對(duì)世事的孩子。或許三年五載我也可以名滿(mǎn)天下,備受矚目。日子一天天過(guò),誰(shuí)也沒(méi)有預(yù)測(cè)未來(lái)的本領(lǐng),未來(lái)是屬于每個(gè)人的。我相信我不會(huì)落后。于是我只能默默堅(jiān)持自己心中的理想,勇敢一點(diǎn)。

    我看著鏡子里的自己,我開(kāi)始迷茫,我的未來(lái)在何方?用手捂心,答案,是不知道,飛揚(yáng)在青春這一新的翻頁(yè)中,漸漸的我迷失了自己,擔(dān)心,害怕,難過(guò),抬頭仰望天空,我看到了蒼白的虛無(wú),漫步在城市的柏油路上,我不斷的告訴自己,我需要在這新的起航中,去創(chuàng)造我的未來(lái),我的夢(mèng)想。

    回家,我難過(guò)卻不愿訴說(shuō),只是垂頭喪氣的靜坐。母親盛來(lái)熱氣騰騰的鮮湯。“不急,工作慢慢找,事業(yè)慢慢做。”我未開(kāi)口,母親便這般親和的說(shuō)。我的心頓時(shí)便熱了,我看著媽媽已經(jīng)不再年輕的面龐,熱淚輕輕滑出眼眶。“媽媽?zhuān)量嗔恕!蔽以谛睦锇底韵聸Q心一定好好努力,以后掙大錢(qián)了讓他們住上大房子過(guò)好日子。這就是家,不論你怎么樣,它永遠(yuǎn)是撫慰你心靈的良藥和溫暖的港灣,時(shí)刻供你停泊駐扎。

    我戀家,亦愛(ài)家。生命中我不再頹廢和不安。懷著一顆積極樂(lè)觀的心,我勉勵(lì)自己,畢業(yè)不是我的失業(yè)。別人能做到的我也一樣能做到。面對(duì)明天,我放眼望向更遠(yuǎn)方,雨后的彩虹那是我斑斕的夢(mèng)的方向,我將不遺余力的追逐。

    我們年輕的靈魂里裝著夢(mèng)更裝著思想,不論是孤獨(dú)行走還是結(jié)伴同行,讓每一個(gè)腳印都堅(jiān)實(shí)而有力量。讓我們張開(kāi)青春的羽翼,向著夢(mèng)想乘帆起航!

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    心得體會(huì)是對(duì)自己成長(zhǎng)歷程中的體悟和領(lǐng)悟的總結(jié),幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)的示例,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助。為了鼓勵(lì)學(xué)生積極參加實(shí)踐活動(dòng),增加心
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    6.讀后感不僅是對(duì)書(shū)籍的反應(yīng),也是對(duì)自身心靈的一個(gè)呼應(yīng)。接下來(lái),我將分享一些經(jīng)典的讀后感范文,歡迎大家一起來(lái)欣賞。我讀過(guò)很多的書(shū),其中我最喜歡《安徒生童話(huà)》。《
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    讀后感是讀完一本書(shū)后,對(duì)書(shū)中內(nèi)容進(jìn)行思考并寫(xiě)下的個(gè)人感想。以下是小編為大家推薦的一些引人深思的讀后感范文,希望能幫助大家寫(xiě)出更優(yōu)秀的作品。今天,我讀了這么一篇文
    通過(guò)述職報(bào)告,可以展示自己在工作中的成果和進(jìn)步,提升個(gè)人的職業(yè)形象和競(jìng)爭(zhēng)力。小編為大家整理了一些寫(xiě)述職報(bào)告的技巧和方法,并提供了一些范文供大家參考。
    檢討書(shū)是一種自我反思的方式,它能讓我們清楚地認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題所在。下面是一些寫(xiě)檢討書(shū)常犯的錯(cuò)誤,希望大家在寫(xiě)作時(shí)注意避免這些問(wèn)題。親愛(ài)的老婆大人:遵照您的旨意,
    在寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)時(shí),可以參考一些相關(guān)的樣例或模板,但要確保內(nèi)容的個(gè)性化和獨(dú)特性。以下是一些經(jīng)過(guò)精心篩選的更多申請(qǐng)書(shū)樣本,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。尊敬的xxx:我是x
    教師演講稿的撰寫(xiě)需要注重邏輯性和條理性,以便清晰地傳遞所要表達(dá)的觀點(diǎn)和思想。在此,小編對(duì)多年來(lái)積累的教師演講稿進(jìn)行了整理,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和借鑒。
    優(yōu)秀作文是一種能夠通過(guò)文學(xué)語(yǔ)言表達(dá)情感和思想的藝術(shù)形式,它能夠觸動(dòng)人心、引起共鳴。以下是一些小編為大家整理的作文范文,希望能夠給大家寫(xiě)作的啟示和幫助。
    心得體會(huì)是對(duì)所學(xué)知識(shí)的深入思考和應(yīng)用,是對(duì)經(jīng)歷的回顧和總結(jié)。如果你正在寫(xiě)心得體會(huì),可以參考一下以下的范文,或許能夠找到一些新的寫(xiě)作思路和技巧。第一段:引言(15
    通過(guò)貧困申請(qǐng)書(shū),貧困家庭可以向社會(huì)尋求幫助,改善生活狀況。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)閱讀一些精選的貧困申請(qǐng)書(shū)范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)與幫助。茲有我饒良鎮(zhèn)孟莊村村民、
    更多申請(qǐng)書(shū)可以幫助我們總結(jié)自己的工作或?qū)W習(xí)經(jīng)驗(yàn),表達(dá)自己的訴求和理念。在下面的范文中,我們可以看到一些出色的申請(qǐng)書(shū)寫(xiě)作技巧和思路。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我于20xx
    思想是人類(lèi)文化傳承的核心,不同的思想在書(shū)籍、文化遺產(chǎn)和藝術(shù)作品中得以傳承與延續(xù),為后人提供豐富的思想資源。歡迎大家共同分享自己的思想表達(dá)經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì),讓我們一
    教學(xué)工作總結(jié)是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路,通過(guò)總結(jié)可以實(shí)現(xiàn)教師的成長(zhǎng)和進(jìn)步。教學(xué)工作總結(jié)是教師職業(yè)發(fā)展的重要一環(huán),以下范文可以給大家提供一些寫(xiě)作思路和方法。
    范文范本是一個(gè)學(xué)習(xí)和借鑒的好途徑,可以幫助我們?cè)趯?xiě)作中更加得心應(yīng)手。下面是小編為大家準(zhǔn)備的范文范本,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。摘要:文章從心理問(wèn)題、學(xué)業(yè)問(wèn)題、安
    實(shí)習(xí)證明是對(duì)實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)的總結(jié)和評(píng)價(jià),是實(shí)習(xí)生個(gè)人能力和工作經(jīng)驗(yàn)的一份有力證明。以下是一些實(shí)習(xí)證明范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對(duì)寫(xiě)作有所啟發(fā)。
    教師心得體會(huì)是教師個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展的重要組成部分,能夠推動(dòng)教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教育觀念的更新與升華。在這里,小編整理了一些教師心得體會(huì)的精華,希望能夠給大家的教育教
    讀后感可以幫助我們回顧所讀內(nèi)容,深化對(duì)書(shū)中觀點(diǎn)的理解,同時(shí)也是一種表達(dá)思想和情感的方式。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些讀后感范文,希望能夠?qū)Υ蠹业奈膶W(xué)素養(yǎng)有所裨益。
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    報(bào)告范文需要結(jié)合實(shí)際情況,將數(shù)據(jù)、分析和結(jié)論以合適的方式呈現(xiàn),以便讀者能夠全面了解工作內(nèi)容和成果。如果您正準(zhǔn)備寫(xiě)一篇報(bào)告,不妨先來(lái)看看下面的報(bào)告范文,或許能找到
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