優(yōu)秀作文需要具備深入的思考和獨立的見解，才能引起讀者的興趣和思考。下面是小編為大家收集整理的一些優(yōu)秀作文范文，供大家學習參考。
我們班的幽默大師（優(yōu)秀18篇）篇一
每個人都有各自的知己，我也不例外。在我許許多多的好朋友中，和我最要好的莫過于吳冰杰了。
一想起他，我的耳邊就會回想起他那可愛的笑聲。他的外貌活像一只大熊貓，胖乎乎的'身子把衣服繃得緊緊的，一雙無黑發(fā)亮的圓溜溜的大眼睛嵌在臉盤上，滴溜溜得轉個不停，頭發(fā)少得像三毛。嘴巴常咧開著，像在笑。我們一聽見他的笑聲，也會緊跟著笑起來。
吳冰杰是我們班的“幽默大師”。他平時很風趣、幽默，所以“幽默大師”的“雅稱”也就“不負眾望”的歸他了。有一回，濃濃的大霧籠罩全城。吳冰杰遲到了。他一跨進教室，就振振有詞地說：“‘特務’大批出動了！”我們奇怪地問：“什么，‘特務’？”吳冰杰得意洋洋地說：“特別大的霧不就是‘特務’嗎！”說罷，他的嘴角浮起起一絲得意的微笑，全班被他引得哄堂大笑了。
還有一回，他讀了《安徒生童話》照著原文來考我們說：“雞宿里有三只雞。有一個蛋，不是第一只雞生的，也不是第二只雞生的，你們說是那只雞生的？”我們看到他臉上得意的笑容，心里想：這家伙又出了什么鬼點子？于是大家異口同聲地說：“不知道！”他不動聲色看上去好像對我們的答案十分滿意，好像我們的回答是在他的意料之中似的，他對我們說：“第一只雞叫喔，第二只雞叫握，第三只雞叫硪，當然是‘我’生的蛋啦！“還沒等他說完，我們就想炸開了花似的哈哈大笑，快樂的氣氛充滿了校園嘹亮的笑聲直沖云霄。
我們班的幽默大師（優(yōu)秀18篇）篇二
“哈哈，哈哈……”課堂上一陣轟笑。這肯定是我們班的“風趣巨匠”又在搞笑了。提及我們班的這個“風趣巨匠”可真是舉世無雙，獨一無二啊。他可真是有天賦，方便說一句話，亨通一個舉措，準能把你逗樂了。
你看，他那一張臉就足以讓你哄堂大笑了。瞧，那雙小眼一樂就瞇成一條縫了，活像個彌佛。你可別感到他是一個頑世不恭的人，在學習上他然而絕不輕率的。例如那一天，他由于指引比賽而耽擱了課程。我們已放學了，他才考完試回來，就急不可待向我們咨詢上課的內容。當他了解了往后，馬上坐下來開端學習起來，他人都已去用飯了，他還在寫。叫了他幾次都說“你們先走吧，我一會兒就去。”他人用飯都回來了，他還在驗算，從來到他全都學會做完了，才長長的舒了口氣，顯露了淺笑。真堪稱是夜以繼日呀！
他依然是我們班的數(shù)學華杯賽的重大參選目標，天天上課都要去做非常的比賽指引。他可不像有些同學為了比賽啥都不學了，不過去學數(shù)學了。他老是能擠出光陰把落下的其余課程補上。這一節(jié)課又是他的指引光陰，只見他趕快地放開首中的筆，辦理好東西，拿出了指引資料神速地向指引室跑去，看他那干勁真是大極了。下課了，他又飛一般地沖進課堂，放開首中的指引資料，拿起筆來就唰唰地寫了起來，只見他一會兒停下筆來想想，接著又俯首寫了起來，那專心的樣子真不敢讓人信任他是剛剛指引完結回來。當他寫完了往后，還不忘卻跟老師開個打趣，苦中作樂地說“老師，您把全班的作文都撕了，讓他們陪我一塊寫，那就更好了?！薄澳窃趺茨軌蚰?，那樣的話所有同學都不會放過你的，他們肯定會揍死你的?！币话嗯醺勾笮?，“那就讓我們玉石俱焚吧！”他依然是不忘幽我們一默。
瞧，這即是我們的風趣巨匠，有搞笑的部分，也有勤勞努力的部分，非常明白苦中作樂，我們都很崇敬他，也很艷羨他。對了，說了老半天大家還不知道他是誰吧？他即是我們班的學習委員。
我們班的幽默大師（優(yōu)秀18篇）篇三
全校皆知，他有和我一樣的高的個子，矮一些；韓紅一樣的身材，瘦一些；有趙薇一樣的眼睛，小一些；有普通人的思維，快一些。他就是高偲栩。
在期末考試那一天，朱老師走進教室，嚴肅地說：“今天期末考試！”并且在黑板上寫“仔細審題，認真思考！”幾個大字。此時班里全是緊張的氣氛，老師看了一下我們，又說：“不過，今天林清瑜請假去美國了。”這時，高偲栩大吼一聲：“那就讓她一直待在美國吧！”這一“河東獅吼”把我們都嚇壞了，連灰塵也怕得逃跑了。我們看了看老師，老師又疑惑地問：“為什么呢？”高偲栩說：“語文書上不是說了嗎？‘我是中國人，我要回我的祖國去?！齾s是‘我是中國人，我要去美國！’真不愛國呀！”他這一說話，我們都笑了，連緊張的氣氛也消失了。
記得一次上課時，老師說：“來！我們看這段，‘黃土高原是我的胸脯，長江是我沸騰的血液，長城是我揚起的手臂，泰山是我站立的腳跟?！崩蠋熤v得津津有味，高偲栩卻如同老鼠一樣，在下面偷偷摸摸講小話。他對旁邊同學說：“嘿！你們發(fā)現(xiàn)沒，中國人長得真奇怪??！”前面一排人疑惑地轉過頭來，高偲栩又說：“‘黃土高原是我的胸脯’，說明上面沒有樹，而且全是泥巴，‘長城是我揚起的手臂’，難道我們的手臂是迷你長城？”這可把我們逗笑了，他又翻到下一頁，指著一段話說：“什么？‘我那粗獷的聲音’？難道我們中國人不僅長得奇怪還聲音難聽？”這時，我們再也忍不住哄堂大笑。但老師發(fā)現(xiàn)了這是高偲栩搞得鬼，便發(fā)怒了，眼睛瞪得都快掉出來了，氣得頭發(fā)都豎起來了，如一頭發(fā)怒的豹子，大吼道：“高偲栩！出去！你長得像只老鼠，膽子竟如同豹子！真是膽大包天！”可高偲栩靈機一動，說：“老師，你講得太好了，我剛才忍不住夸您才講話的，不要讓我出去吧！”老師聽后，氣消了，也只好讓他坐下。
這就是我們班小有名氣的“幽默大師”——高偲栩，他也讓我們的學習生活多了一些快樂調味品，同學們都喜歡他這搞笑幽默的一面，可老師喜歡嗎？這還有待考證??！
我們班的幽默大師（優(yōu)秀18篇）篇四
學校里少不了幽默，班級里更加需要點幽默。我認為，我的班里充滿了幽默，甚至誕生了“幽默大師”。
有著獨特的和黑皮膚，有著獨特的老鼠眼和反三角臉蛋，還有著獨特的幽默。他雖然臟話吐口而出，但他那獨特的幽默卻討人喜歡，它獨特細長的黑腿，能高跳，能快跑。他有時會神不知鬼不覺的捉弄你，他像只老鼠，他惹了你，你去追他，你可追不上。
他在課堂上更加發(fā)揮出了他的獨特幽默，記得那一次離大運會還有一百天，老師講課，老師口中出了一句話“從這里開始”他馬上就接“不一樣的精彩”讓全班人都口出笑聲。他還會許許多多幽默的表情，幽默的語言，幽默的叫聲，幽默的動作和幽默詞，都是想不到的，說不出的獨特。
說到幽默，自己想想，其實自己也很幽默，有一次，老師點我和他回答問題，我們兩個回答錯了，當老師講到樹枝流經(jīng)樹干，老師想拿我們倆做比較，我們倆躲開了，我邊躲邊說“不精不誠，不能動人?！弊屓嗳硕及l(fā)笑，連他也佩服的笑了。
足以能夠叫他“幽默大師”的了！他就是六（3）班大名鼎鼎的“劉澤川。”
一個能讓一個班級擁有笑聲的人，讓我感到無比的敬佩，因為一個班級是絕對非常需要幽默以及笑聲，人生也不可能缺少冷漠。
我們班的幽默大師（優(yōu)秀18篇）篇五
他那圓乎乎的臉上有一些可愛的雀斑，靈動的小眼睛一笑起來就瞇成了一條縫。他就是我們班的“幽默大師”吳景樾。
記得有一次，傅老師有事外出，讓我們中午自修，一些調皮鬼就露出了本性。有的吃東西，有的轉頭和后面的同學說話，還有的竟離開座位，和好友狂聊游戲。吳景樾也不是一盞省油的燈，只見他大搖大擺地走上講臺，向紀律委員敬一個禮，道：“報告長官，小的`去上個廁所?！边€沒等紀律委員批準，他已溜之大吉。
“這吳景樾，上個廁所還這么高調，真是的?！奔o律委員抱怨道。突然，半路殺出個程咬金——傅老師竟然回來了。她站在前門門口注視著我們。班里瞬間安靜了下來大家屏住呼吸，等著老師“河東獅吼”襲來，氣氛相當尷尬。吳景樾正上好廁所回來，并沒有發(fā)現(xiàn)班里緊張的氣氛。他在窗外將身子躲藏起來，用雙手向同學們招手示意。此時，同學們當然不理他了，又不敢告訴他班主任已到的消息。他見同學們沒反應，干脆爬到窗臺上，沖著里頭大喊：“傅老師來了，大家小心啊！”話音剛落，傅老師便到窗前瞪著他，說道：“吳景樾，你可真有能耐??！連老師的行蹤都一清二楚。”吳景樾的臉刷的一下就紅了，他撓撓頭，不知所措地說：“實屬巧合。”瞬間，同學們緊繃的神經(jīng)放松了下來，哈哈大笑，連傅老師也忍不住笑了起來。
還有一次，上音樂賞析課的時候，老師給我們聽一段音樂，讓我們說說這段音樂一般會用在哪里。大家沉默不語，老師見沒人舉手就隨便一點，吳景樾很倒霉被點到。他站起來，眉頭緊皺，嘴巴緊閉，雙手握拳，豆大的汗珠一滴一滴地滴下來。過了一會兒，他突然雙手舉起，大叫一聲“愛情片！”全班絕倒，笑聲不斷，連古板的老師也笑了。
吳景樾經(jīng)常給我們班帶來活躍的氣氛，是我們班名副其實的“幽默大師”，他在班里的人氣指數(shù)可高了。悄悄告訴你，他可是我的好朋友哦。
我們班的幽默大師（優(yōu)秀18篇）篇六
有一次，在上數(shù)學課時，有一個人很不認真聽講，偷偷地在玩圓規(guī)，于是我的嚴格的幽默大師就說：“你這個小猴子不認真聽講，還玩你的玩具？”那個人受到批評后默默地低下了頭。這時，幽默大師心想：“這個小猴子應該聽話了吧？”誰知出乎意料的事情發(fā)生了，那名孩子仍然繼續(xù)還在那里偷偷地把玩圓規(guī)，于是幽默大師就把他心愛的圓規(guī)一下子就扔到了樓下。
幽默大師雖然對我們如此的嚴格，但課間還是我的好朋友。
有一次，我們在踢足球的時候正好看見了幽默大師。于是，我們就讓他參加我們的足球大賽。他先說不會踢球，但后來發(fā)現(xiàn)我們這些聰明蛋知道了他的心思，幽默大師才來。我們先分1號、8號、9號和37號為一隊，我、幽默大師、19號和3號為一隊。我們先拿球，我當前鋒，幽默大師當中鋒，19號當守門員，3號當后衛(wèi)。好，下面就開始了激烈的`足球大賽，幽默大師把球傳給我，我全力沖鋒進了一球。后來他們隊的37號全力過人進了一球。好，下面是我們隊開球了。幽默大師全力一擊，進了一球。好，下面是激烈而又可怕的點球大戰(zhàn)。幽默大師開了個大腳，球進了。我們隊勝了。
我們班的幽默大師，在玩樂上是我們的朋友，在學習上是我們的老師。呀，我愛我們班的幽默大師。
我們班的幽默大師（優(yōu)秀18篇）篇七
我家有個“幽默大師”，那就是我的爸爸。他究竟幽默在哪兒呢?就聽我來介紹介紹他吧。
我的爸爸長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙濃眉大眼，鼻梁上還架著一副近視眼鏡，看起來很有學問的樣子。他那張嘴巴能說會道的，我便是他忠實的“小粉絲”，常常聽得入了迷。
記得那是一個星期日的午后，我正在房間里寫作業(yè)，爸爸則在一旁靜靜地陪著。他看到我把“曰”字寫瘦了，看起來特別像個“日”字。于是，便用幽默的語言跟我說：“有個小馬虎，分不清楚‘曰’字和‘日’字，于是去查字典，他看見了‘日’字，就說：‘幾天不見，曰字減肥了嘛!呵呵……’”我聽得哈哈大笑，低頭一看，這不正是在說我嘛!于是，立馬拿出橡皮擦掉了錯別字。我心想：也許爸爸故意講這個幽默風趣的故事，就是在提醒我，叫我寫字要認真。
在這之后，我也格外小心，就怕又被爸爸找出茬兒來，編個故事諷刺我。等我作業(yè)寫完了，爸爸拿起本子看了看，說：“嗯，‘小馬虎’該換名字了，你看這作業(yè)寫得又快又清楚，棒棒的!”說完，我們倆都笑了?！鞍Γ娌焕⑹莻€幽默大師!”我自言自語道。
當然，爸爸的幽默感還體現(xiàn)在生活的方方面面。比如：在我不開心時逗我笑，用詼諧的語言指導媽媽做飯，給我們整棟樓的人講笑話……我的爸爸不僅語言很幽默，有時講到情不自禁的時候，也會加上肢體語言，顯得十分有趣。
我的爸爸就是這樣一個幽默風趣的人，我很喜歡他。
我們班的幽默大師（優(yōu)秀18篇）篇八
我們班有許多“大師”，如“運動大師”劉昊翰，“繪畫大師”朱怡凝，“英語大師”孟揚，“數(shù)學大師”劉鑫陽……今天，我要給大家介紹的是“幽默大師”——張錢恒。
星期一下午，我高高興興地背著書包來到學校。剛踏進教室，就看見大家都圍在“哭鼻子大師”趙杉的桌邊，只有“淘氣大師”賈翔宇若無其事地坐在自己的座位上，悠然自得地看著漫畫書。我心里一沉，連書包也沒放下，就飛快地走到了趙杉桌子前。原來是賈翔宇把趙杉的漫畫書搶走了，還把趙杉給打哭了。正在這時，“幽默大師”張錢恒也進來了。他走到趙杉桌子前，看了看，然后問周圍的同學：“現(xiàn)在是什么季節(jié)？”“春天呀，怎么了？”“不會吧！”他假裝驚訝地說，“現(xiàn)在才是春天，大豆怎么就豐收了呢？”趙杉一下子愣住了，隨即停止了哭泣。張錢恒一臉乞求地對趙杉說：“你千萬別停呀，我還沒收大豆呢！”一句話，把趙杉逗得哈哈大笑。
把趙杉逗笑后，“幽默大師”并沒有回到自己的座位，而是走到賈翔宇桌前，說：“沒有人理你，你一定很沒趣吧？”賈翔宇瞪了他一眼：“你管不著！”“我會算命，要不給你算算？”“行！”“我看看……你上輩子一定不是凡人，是神仙呀！可是……”“幽默大師”一副欲言又止的樣子，故意停下不說了?！翱墒鞘裁囱?？”賈翔宇似乎十分感興趣，迫不及待地想知道答案?！翱墒悄氵@輩子真是凡人呀，你可真凡（煩）人呀！”大家都聽出了這話的意思，于是又都笑開了。可“幽默大師”忍住笑，又說：“你現(xiàn)在越來越凡（煩）人了呀！”我們笑得更厲害了。劉鑫陽笑得躺在地上，兩腿亂蹬，還邊笑邊打著轉；王文軒笑得把剛喝的水噴了一地；劉昊翰雖然被噴了一身水，卻還是左手抱著書包，趴在地上，一邊笑，一邊用右手使勁地拍著地板……但賈翔宇還沒有聽出言外之意，迷茫地環(huán)視四周，他那傻樣又引起了一陣哄笑。
這就是“幽默大師”的光榮事跡，從那以后，“幽默大師”就取代了他真正的名字。
我們班的幽默大師（優(yōu)秀18篇）篇九
“幽默大師”是媽媽給我起的綽號，雖然幽默太多的含義，我還不太懂，但是“大師”這兩個字我還是蠻喜歡的。
說起我的外貌嘛：兩顆黑黑的眼睛最有神，最出彩，頭發(fā)長的都可以扎小辮兒了，每每媽媽要帶我剪頭的時候，我都會怪聲怪氣的說：“不行不行，我還要當我的丐幫幫主呢！”每次都會把媽媽弄得哭笑不得！
一天晚上，我們一家人躺在床上準備睡覺，，媽媽馬上強調：“誰出聲，我揍誰！”我急忙拽過被子，蒙住頭，把那雙黑黑的眼睛露出來，過了一會兒，我小聲說道：“我在說夢話，這可不可以？”媽媽噗的一聲，被我逗得哈哈大笑，我又急忙說：“哎呀，媽媽，你怎么出聲了呢，要挨揍的！小弟，我們要不要揍媽媽啊？”媽媽嘆著氣說：“真是沒辦法，剛才還有些困意，現(xiàn)在被你這小滑頭一鬧，誰也睡不著覺了?！蔽矣止首髡J真的說：“媽媽，你看爸爸那睡的像只豬似的.，還說沒人睡覺，真是睜眼說瞎話?！蔽业亩呌謧鞒龅艿芪男β暋Ｎ壹傺b瞇著眼睛，模仿著爸爸打呼嚕的樣子，邊呼嚕邊說：“別鬧，睡覺，我要做美夢，通通不許打擾！”頓時寂靜的夜晚，又劃過一陣銀鈴般的笑聲。
其實我還搞不太懂媽媽為什么給我起這個名字，但是我知道大師應該有大師的范兒，我繼續(xù)當好我的“幽默大師”就好了！
我們班的幽默大師（優(yōu)秀18篇）篇十
我們班的“幽默大師”全校皆知，他有和我一樣的高的個子，矮一些；韓紅一樣的身材，瘦一些；有趙薇一樣的眼睛，小一些；有普通人的思維，快一些。他就是高偲栩。
在期末考試那一天，朱老師走進教室，嚴肅地說：“今天期末考試！”并且在黑板上寫“仔細審題，認真思考！”幾個大字。此時班里全是緊張的氣氛，老師看了一下我們，又說：“不過，今天林清瑜請假去美國了?！边@時，高偲栩大吼一聲：“那就讓她一直待在美國吧！”這一“河東獅吼”把我們都嚇壞了，連灰塵也怕得逃跑了。我們看了看老師，老師又疑惑地問：“為什么呢？”高偲栩說：“語文書上不是說了嗎？‘我是中國人，我要回我的祖國去?！齾s是‘我是中國人，我要去美國！’真不愛國呀！”他這一說話，我們都笑了，連緊張的氣氛也消失了。
記得一次上課時，老師說：“來！我們看這段，‘黃土高原是我的胸脯，長江是我沸騰的血液，長城是我揚起的手臂，泰山是我站立的腳跟?！崩蠋熤v得津津有味，高偲栩卻如同老鼠一樣，在下面偷偷摸摸講小話。他對旁邊同學說：“嘿！你們發(fā)現(xiàn)沒，中國人長得真奇怪??！”前面一排人疑惑地轉過頭來，高偲栩又說：“‘黃土高原是我的胸脯’，說明上面沒有樹，而且全是泥巴，‘長城是我揚起的手臂’，難道我們的手臂是迷你長城？”這可把我們逗笑了，他又翻到下一頁，指著一段話說：“什么？‘我那粗獷的聲音’？難道我們中國人不僅長得奇怪還聲音難聽？”這時，我們再也忍不住哄堂大笑。但老師發(fā)現(xiàn)了這是高偲栩搞得鬼，便發(fā)怒了，眼睛瞪得都快掉出來了，氣得頭發(fā)都豎起來了，如一頭發(fā)怒的豹子，大吼道：“高偲栩！出去！你長得像只老鼠，膽子竟如同豹子！真是膽大包天！”可高偲栩靈機一動，說：“老師，你講得太好了，我剛才忍不住夸您才講話的，不要讓我出去吧！”老師聽后，氣消了，也只好讓他坐下。
這就是我們班小有名氣的“幽默大師”——高偲栩，他也讓我們的學習生活多了一些快樂調味品，同學們都喜歡他這搞笑幽默的一面，可老師喜歡嗎？這還有待考證??！
我們班的幽默大師（優(yōu)秀18篇）篇十一
今天，我向你們介紹一位老師，他的名字叫——費海兵。他是少年宮教作文的一位老師。這位老師可幽默啦！同學們都很喜歡他，怎么，不信？下面我就給你們一一道來。
費老師給我們上第一課了。他先做了一下自我介紹，說“我叫大費，今年37，我的真名是費海兵。我這個人的外號為什么是大費呢？這是因為我長得人高馬大，所以人送外號大費。我這個人每天必須講笑話，不然就會逼得難受。今天我就講一個同學寫作文鬧出的`笑話吧！”大費興高采烈地說。
“今天萬里晴空，烏云密布，我和小明開著自行車出去兜風，半路上，他的自行車氣嘴跑了，我急忙把我的氣嘴子塞到他的插座上，最后，我們倆的車都沒氣了，突然，一個老奶奶竄了出來，被我們撞得粉身碎骨，然后又站起來說‘以后慢點騎’，這就是我的一天！”大費一本正經(jīng)的講著，我們同學們早已忍不住哄堂大笑，有的笑得前仰后合，有的笑得捂著肚子，有的笑得從椅子上掉了下來。
他的教學方法非常生動，每次講課都會用風趣幽默的語言，來激起我們學習的興趣，在大費老師的教導下，同學們的作文水平提高得很快。
我們班的幽默大師（優(yōu)秀18篇）篇十二
哎，要說咱班的幽默大師，那可是數(shù)不勝數(shù)?。豪盥劇⒐?、李國棟…可是，我心目中評價最高的幽默大師還是――李聞同志！
說起李聞大師，想叫人不笑別人都要笑個不停。你看，中等個子，一張櫻桃小嘴又在嘀咕了。不行，我得去聽聽她又在說啥事了，有興趣你就來！
在一天晚托班中，我的肚子又被攪得不得安寧了?！岸×懔悒D―”上課鈴聲剛響沒多久，我就問了李聞一個比較幼稚的問題，李聞就又開始“創(chuàng)業(yè)”了。李聞說：“我想我再跟你坐下去，我的智商非得低到0倒數(shù)。”[她做了一個手勢]我看了問她：“那么你智商肯定比我低。”李聞聽了我的話，又說：“那不嘞，你的智商才是0倒數(shù)，我們再坐下去，我回家大概就要這樣了?！彼Ａ艘粫海又弥蓺獾穆曇粽f：“媽媽，這是什么？[指著桌子說]哦，是桌子呀！[一邊說還一邊比畫著]那桌子有幾條腿呀？讓我來數(shù)一數(shù)。1、2、3，媽媽，3后面是什么呀？”[邊說還指指桌腿]我聽了，哭笑不得，眼淚都擠出來了。[邊笑邊拍桌子]哎，我真服了她了。
幽默大師在課堂上不僅搞笑不止，在放學路上也不例外。
上完晚托班后，我回想起這天晚托班上的'情景――晚托班上，二班人處處為難我和李聞，二班人還欺人太甚，把本姑娘的頭發(fā)剪了一些，我氣憤極了，便找老師評理，[邊評邊掉金豆豆]老師聽了我的講述，大發(fā)雷霆，懲罰了二班的人。[誰叫我有物證――頭發(fā)嘞！]李聞見我出了口惡氣，也去告訴老師怎么為難我們的，[說著也掉下了金豆豆]當然，老師也懲罰了另一個同學。緊接著就放學了。[回到正題]路上，我對李聞說：“李聞，我覺得跟老師告狀，金豆豆就流來流來的到！”李聞聽了想了想說：“哦，那我們這樣子說好了，[先笑了笑]呵呵呵，老師哎，有人罵我給！呵呵呵，老師哎，有人打擾我寫作業(yè)給！”我聽著聽著，感到越來越好笑，就抱著肚子，彎下身去。當我剛站起來時，李聞又說了一句很搞笑的話，我聽了李聞說的話，又看了看李聞的樣子，又“哈哈哈…”的大笑起來。真是一波未平，一波又起。
瞧，這就是我們班的幽默大師――李聞。我看這幽默大師她是當之不愧的啦！
我們班的幽默大師（優(yōu)秀18篇）篇十三
今天，我向你們介紹一位老師，他的名字叫——費海兵。他是少年宮教作文的一位老師。這位老師可幽默啦！同學們都很喜歡他，怎么，不信？下面我就給你們一一道來。
費老師給我們上第一課了。他先做了一下自我介紹，說“我叫大費，今年37，我的真名是費海兵。我這個人的外號為什么是大費呢？這是因為我長得人高馬大，所以人送外號大費。我這個人每天必須講笑話，不然就會逼得難受。今天我就講一個同學寫作文鬧出的笑話吧！”大費興高采烈地說。
“今天萬里晴空，烏云密布，我和小明開著自行車出去兜風，半路上，他的自行車氣嘴跑了，我急忙把我的氣嘴子塞到他的插座上，最后，我們倆的車都沒氣了，突然，一個老奶奶竄了出來，被我們撞得粉身碎骨，然后又站起來說‘以后慢點騎’，這就是我的一天！”大費一本正經(jīng)的講著，我們同學們早已忍不住哄堂大笑，有的笑得前仰后合，有的笑得捂著肚子，有的笑得從椅子上掉了下來。
他的教學方法非常生動，每次講課都會用風趣幽默的語言，來激起我們學習的興趣，在大費老師的教導下，同學們的作文水平提高得很快。
這就是我們喜愛的——大費老師。
我們班的幽默大師（優(yōu)秀18篇）篇十四
我們班的，雖然學習成績一般，但是他人緣好，朋友多。他就是譚順朝。
隨著一陣熟悉的鈴聲，下課了！我和同學都圍到譚順朝的座位周圍。“譚順朝，譚順朝，快點給我們講個笑話?！弊T順朝習以為常仿佛早就料到了似的：“既然你們這么真誠的求我了，我就勉為其難地給你們唱一首我獨創(chuàng)的歌，給我聽好了?。”ＷC讓你們笑翻！咳咳！我家住在黃土高坡哦哦，爸爸是媽媽的哥哥，不管是我哥哥，還是我的叔叔，都是我哥哥的哥哥……”譚順朝坐在座位上，翹著一個二郎腿，閉上眼睛，高聲唱道。同學們聽了個個都哈哈大笑，有的摔在了地上，有的頭撞在了桌角，有的捂著嘴臉都紅了，還有的笑得都咳嗽了。譚順朝卻悠然自得地說：“這就笑了嗎？我還有絕招呢！……”說完他笑了笑，聽完譚順朝的笑話，我不由得佩服起他起來，能在這么短時間內想出兩個這么好笑的笑話，也只有譚順朝這個了。唉，在下甘拜下風，這也讓我更加佩服他了。
可有位同學不服氣，沖上前不屑地說：“這個算什么，看我的讓你們笑得把早上的飯都吐出來！咳咳！一杯能去火，兩杯能止咳！喝到三杯百毒不侵，四杯能滅鼠，五杯能驅魔，只能要再喝一杯四人都變活！”全場鴉雀無聲，他只得垂頭喪氣走到座位。
譚順朝在幽默這一方面是我們普通同學無法比肩的，他真不愧為“”啊！
我們班的幽默大師（優(yōu)秀18篇）篇十五
“”是媽媽給我起的綽號，雖然幽默太多的含義，我還不太懂，但是“大師”這兩個字我還是蠻喜歡的。
說起我的外貌嘛：兩顆黑黑的眼睛最有神，最出彩，頭發(fā)長的都可以扎小辮兒了，每每媽媽要帶我剪頭的時候，我都會怪聲怪氣的說：“不行不行，我還要當我的丐幫幫主呢！”每次都會把媽媽弄得哭笑不得！
一天晚上，我們一家人躺在床上準備睡覺，，媽媽馬上強調：“誰出聲，我揍誰！”我急忙拽過被子，蒙住頭，把那雙黑黑的眼睛露出來，過了一會兒，我小聲說道：“我在說夢話，這可不可以？”媽媽噗的一聲，被我逗得哈哈大笑，我又急忙說：“哎呀，媽媽，你怎么出聲了呢，要挨揍的！小弟，我們要不要揍媽媽??？”媽媽嘆著氣說：“真是沒辦法，剛才還有些困意，現(xiàn)在被你這小滑頭一鬧，誰也睡不著覺了?！蔽矣止首髡J真的說：“媽媽，你看爸爸那睡的像只豬似的，還說沒人睡覺，真是睜眼說瞎話?！蔽业亩呌謧鞒龅艿芪男β?。我假裝瞇著眼睛，模仿著爸爸打呼嚕的樣子，邊呼嚕邊說：“別鬧，睡覺，我要做美夢，通通不許打擾！”頓時寂靜的夜晚，又劃過一陣銀鈴般的笑聲。
其實我還搞不太懂媽媽為什么給我起這個名字，但是我知道大師應該有大師的范兒，我繼續(xù)當好我的“”就好了！
我們班的幽默大師（優(yōu)秀18篇）篇十六
我的語文老師長著烏黑的頭發(fā)，小小的眼睛……，戴著黑色寬邊眼鏡，臉上帶著微笑的中年教師，他就是我們敬佩的語文老師――張老師。
張老師知識淵博，教學經(jīng)驗豐富，上起課來總是那么輕松、活潑、生動、有趣。我們尤其愛聽他的。
作文。
課。他講起課來總是那么風趣、幽默，引人入勝，使我們興趣盎然。我們在不知不覺中愛上作文，逐步懂得一點寫作的“奧秘”。
記得在四年級時的一個星期三，他帶病給我們上課。那天當他走進教室時，看見他路走不穩(wěn)，還要給我們上課。而且，老師坐在座位上屁股只能坐一半，這個樣子會很難受的。這時我才真正的懂得了老師的教導，理解了老師的苦心，感覺到了老師的偉大。
我最喜歡的就是張老師上的作文課，他上的作文課很幽默。有的時候老師還會給我們講幾個有趣的故事，讓我們開懷大笑；有的時候老師會給我們講幾個笑話，讓我們愿意聽講；還有的時候老師會當起小古人，給我們寫一些小論語……。
老師像蠟燭一樣，給了我們許多的知識，感受到了溫暖。培養(yǎng)著我們這些祖國的花朵，所以我們要好好學習不辜負老師和父母對我們的期望。
我們班的幽默大師（優(yōu)秀18篇）篇十七
剪著一頭齊耳短發(fā)，戴著一副黑框眼鏡，皮膚黝黑黝黑的，她就是我們班的——陳夢園。
陳夢園可是一個潑皮破落戶，她的肚子里可是醞釀了一大堆笑話，總是說得同學們無言以對。每當她滔滔不絕地大展言論時，我就會懷疑她是通過相聲演員郭德綱的基因復制而來的。
記得音樂老師給我們放動畫片時，她根據(jù)動漫人物的體形、性格和班級里的同學相比，把同學們搬到了動畫片里?？炜矗∧侵黄簌Z就是烏楊若彤！倒霉熊就是史之笑呢！看！那只蜥蜴像我吧！哈哈！陳夢園繪聲繪色地向我們介紹著，陳紅西和《貓和老鼠》里的小貓咪一模一樣啊！胡佳成真像湯姆貓啊，姜曄啊！老鼠杰利就是姜曄??！同學們聽了她的變形記后笑得滿地打滾哪。
最有趣的是她的搞笑主持。那天，她大搖大擺地走進教室里，看見姜曄和馮恩昊正在舉行激烈的戰(zhàn)斗，她便立刻上前主持了這場鬧劇。各位觀眾，今天我們在501班舉行了男子激戰(zhàn)賽，只聽她仰天長笑一聲道，哦！姜曄快使出你的銷魂十八拳啊，展現(xiàn)你的男子氣概吧。姜曄聽了陳夢園的話，立刻反擊起來。這時，陳夢園又說道：馮恩昊，你快使出你的絕招——九陰白骨爪?。×钏麩o地反擊啊！三百回合后，陳夢園向我們宣布道：各位觀眾朋友們，一號選手姜曄因為受不了二號選手馮恩昊的九陰白骨爪，失敗了，節(jié)目還沒有結束，欲知后事如何，請看下集分解哦，不要走開，馬上回來。陳夢圓的主持令大家捧腹大笑。
這個潑皮破落戶的幽默風趣在班級里可是出了名。當誰受了欺負，正嚎啕大哭時，她上前說上兩句，便會破涕為笑了；當同學們遇到什么困難正郁郁不樂時，聽了她的冷笑話，就會眉開眼笑了。她總愛打破寂靜，有時候，就連嚴肅的王老師也會被她逗得笑彎了腰呢！
你看！這就是我們班的！她簡直就是一個快樂制造機，為我們制造了無限的樂趣。
我們班的幽默大師（優(yōu)秀18篇）篇十八
我家有個“”，那就是我的爸爸。他究竟幽默在哪兒呢?就聽我來介紹介紹他吧。
我的爸爸長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙濃眉大眼，鼻梁上還架著一副近視眼鏡，看起來很有學問的樣子。他那張嘴巴能說會道的，我便是他忠實的“小粉絲”，常常聽得入了迷。
記得那是一個星期日的午后，我正在房間里寫作業(yè)，爸爸則在一旁靜靜地陪著。他看到我把“曰”字寫瘦了，看起來特別像個“日”字。于是，便用幽默的語言跟我說：“有個小馬虎，分不清楚‘曰’字和‘日’字，于是去查字典，他看見了‘日’字，就說：‘幾天不見，曰字減肥了嘛!呵呵……’”我聽得哈哈大笑，低頭一看，這不正是在說我嘛!于是，立馬拿出橡皮擦掉了錯別字。我心想：也許爸爸故意講這個幽默風趣的故事，就是在提醒我，叫我寫字要認真。
在這之后，我也格外小心，就怕又被爸爸找出茬兒來，編個故事諷刺我。等我作業(yè)寫完了，爸爸拿起本子看了看，說：“嗯，‘小馬虎’該換名字了，你看這作業(yè)寫得又快又清楚，棒棒的!”說完，我們倆都笑了?！鞍Γ娌焕⑹莻€!”我自言自語道。
當然，爸爸的幽默感還體現(xiàn)在生活的方方面面。比如：在我不開心時逗我笑，用詼諧的語言指導媽媽做飯，給我們整棟樓的人講笑話……我的爸爸不僅語言很幽默，有時講到情不自禁的時候，也會加上肢體語言，顯得十分有趣。
我的爸爸就是這樣一個幽默風趣的人，我很喜歡他。