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    續(xù)寫(xiě)羚羊木雕大全(17篇)

    時(shí)間:2025-05-27 作者:碧墨

    優(yōu)秀的作文可以讓讀者感受到作者的思想深度和感情表達(dá)。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀作文的參考范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。

    續(xù)寫(xiě)羚羊木雕大全(17篇)篇一

    羚羊木雕續(xù)寫(xiě)我手里拿著小刀和羚羊木雕回家了,我把羚羊木雕還給了媽媽?zhuān)瑡寢寭屃诉^(guò)去,在看看我手里的小刀說(shuō):“你拿人家萬(wàn)芳什么東西啊!”我低著頭說(shuō):“這把小刀是萬(wàn)芳送給我的”

    此時(shí)萬(wàn)芳家里·····。

    萬(wàn)芳媽媽看見(jiàn)萬(wàn)芳濕淋淋的跑回來(lái)生氣的說(shuō):“你干什么去了?全身這么濕,待會(huì)兒感冒了,還要出錢(qián)給你治病的,你要知道大人賺錢(qián)很辛苦的。”萬(wàn)芳用微小的聲音回答媽媽?zhuān)骸拔医o朋友送東西去了”媽媽疑惑的望著萬(wàn)芳那濕淋淋的身軀說(shuō):“你把什么東西送人了。”萬(wàn)芳嘴皮顫抖著然后想了想:是撒謊還是誠(chéng)是的說(shuō)出真相呢?萬(wàn)芳說(shuō):“我吧上次我們?nèi)ヂ糜钨I(mǎi)的精品小刀給送給他了”

    萬(wàn)芳媽媽臉色一下就變的嚴(yán)肅起來(lái):“你知道我們花了好多錢(qián)才買(mǎi)到的嗎?”

    萬(wàn)芳無(wú)可奈何的說(shuō):“我送都送了,你就讓我送給他吧!”

    這時(shí),我家里正在爭(zhēng)論·····。

    媽媽坐在沙發(fā)上像詢(xún)問(wèn)罪犯一樣問(wèn)我:“你為什么還把人家這么好看的小刀給拿回來(lái),快拿回去還給人家。”

    我只好又無(wú)賴(lài)的從風(fēng)雨中跑回去中途我遇上我的朋友萬(wàn)芳,她哭這給我說(shuō):“我被我媽媽訓(xùn)了一頓,媽媽叫我把小刀要回來(lái)。”此時(shí)我也淚流滿(mǎn)面的說(shuō):“我的媽媽叫我把小刀還給你。”后來(lái)她們笑著在雨中走著,跳著,跑著。

    續(xù)寫(xiě)羚羊木雕大全(17篇)篇二

    我呆呆地望著她,止不住流下了眼淚,我覺(jué)得我是世上最傷心的人!因?yàn)槲覍?duì)朋友反悔了,我做了一件多么不光彩的事呀!

    我慢慢地回到家,一進(jìn)家,便怦地關(guān)上家門(mén),心里充滿(mǎn)了愧疚。而爸爸媽媽一聽(tīng)到開(kāi)門(mén)聲,便高興的過(guò)來(lái)一把搶走了我手上那沉甸甸的羚羊木雕,在一旁心滿(mǎn)意足的樣子。只留下我一個(gè)人在那里,手里攥著那把小刀,又不禁留下了眼淚。

    “這才是我的乖女兒,這么貴重的東西怎么能送人呢?”媽媽的語(yǔ)氣顯然沒(méi)有出門(mén)前那么嚴(yán)厲了。

    “是呀,你看要回來(lái),人家也沒(méi)說(shuō)什么嘛!”爸爸笑著附和道。

    我在一旁低下頭,只聽(tīng)他們講話(huà),心里在想著萬(wàn)芳,手指還在搓著那把小刀,不敢吭聲。

    “下次記住了,不要再亂送別人東西了。聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)?”媽媽欣賞完這羚羊木雕,又對(duì)我重復(fù)喊了一句。我只能默默地回到自己的房間,關(guān)上門(mén),自己小聲嘀咕著:“我這怎么能叫亂送呢?她可是我好到不能再好的朋友啊!”我來(lái)到書(shū)桌前,把緊握在手里的小藏刀拿來(lái)出來(lái),放在桌上。萬(wàn)芳和我的那些往事又出現(xiàn)在我的腦子里:她拿著小刀跑過(guò)來(lái)遞給我,并告訴我說(shuō),咱們以后還做好朋友;體育課上,我的褲子破了,為了回家不被我媽媽批評(píng),她把她的褲子換給我。小的時(shí)候,我們還被老師戲稱(chēng)為“合二而一”……想起我們那些形影不離的經(jīng)歷,不知何時(shí),眼淚已把我的衣領(lǐng)打濕。

    我們的友誼是永存的,我堅(jiān)信它不會(huì)毀于這些小事,它沒(méi)那么懦弱。只需要我們?nèi)ズ煤谜湎АHf(wàn)芳!我們會(huì)成為永遠(yuǎn)的好朋友!

    續(xù)寫(xiě)羚羊木雕大全(17篇)篇三

    回到家里,我把羚羊遞給了媽媽。媽媽立刻舒展了眉頭,神情也變得溫和,“這樣才是媽媽的乖?xún)鹤樱院蟊仨毸蜄|西前。”我沒(méi)等聽(tīng)完媽媽的話(huà)就慢慢的走回了我的臥室。我真想和媽媽說(shuō):你難道只認(rèn)為錢(qián)是最重要的嗎?你就不能尊重一下我的選取,友誼比財(cái)產(chǎn)更貴重!可是,我卻說(shuō)不出口。

    雖然萬(wàn)芳原諒了我,可是我心里還是很難受。如果換做萬(wàn)芳,像她那么仗義的朋友必須不會(huì)把羚羊要回來(lái)。想到那里,我更覺(jué)得對(duì)不住她。可是又能怎樣辦呢?我想了想,從床底下翻出來(lái)個(gè)生銹了的鐵糖盒,從中拿出幾個(gè)硬幣,我最終笑了。

    第二天,我把包裝好的禮物送給了萬(wàn)芳,對(duì)她說(shuō):“我不就應(yīng)送你禮物還反悔,我很過(guò)意不去。這個(gè)是我拿我的零花錢(qián)買(mǎi)的,雖然這不如羚羊貴重,可是這是我攢了2個(gè)月的零花錢(qián)買(mǎi)的,期望你能收下。”萬(wàn)芳聽(tīng)了,明白也拒絕不了我,于是就笑嘻嘻的說(shuō):“那我就收下了!”放下禮物后,我就和萬(wàn)芳出去玩了。

    回到家里,媽媽陰著一張臉問(wèn)我:“聽(tīng)說(shuō)你又給萬(wàn)芳送禮物了,你是不是又被她感動(dòng),又把羚羊送給她了?恩?”我說(shuō):“沒(méi)有啊,我拿我的零花錢(qián)買(mǎi)的工藝品送她的?”你還狡辯,一巴掌打在了我的臉上,火辣辣的痛。這時(shí)候奶奶跑出來(lái)說(shuō):“哎呀,我給收起來(lái)了,我都忘告訴你們了,你們?cè)鯓幽懿环智嗉t皂白就打他呢?”聽(tīng)了這話(huà),媽媽的語(yǔ)氣平靜了許多,撫摸著我被打的臉說(shuō):“疼吧,我給你擦點(diǎn)藥?”

    “不用了媽媽?zhuān)蔽胰套】蘼曊f(shuō)。“只要您不會(huì)再錯(cuò)怪我,我就原諒你了。”“真的,太好了!”媽媽說(shuō)。全家都笑了。

    續(xù)寫(xiě)羚羊木雕大全(17篇)篇四

    我呆呆地望著她,止不住流下了眼淚。

    第二天早晨上學(xué)的時(shí)候,我小心翼翼地觀(guān)察著萬(wàn)芳,生怕她會(huì)不和我玩了,沒(méi)想到她還和平常一樣笑嘻嘻的。我奇怪地問(wèn)她:“萬(wàn)芳,你……沒(méi)有因?yàn)樽蛱斓氖律鷼獍。俊比f(wàn)芳平靜地說(shuō):“沒(méi)有啊!其實(shí)我一開(kāi)始就不應(yīng)該要那只羚羊木雕,它那么貴重……現(xiàn)在因?yàn)槲乙怂浅雎闊┝耍以趺茨懿粠湍隳兀俊蔽液眉?dòng),不禁又流下來(lái)眼淚:“其實(shí)這件事我也是有錯(cuò)的……咱們倆還是好朋友,對(duì)嗎?”萬(wàn)芳說(shuō):“對(duì),永遠(yuǎn)!”我們把手拉在一起,笑了。

    續(xù)寫(xiě)羚羊木雕大全(17篇)篇五

    我拿著羚羊木雕,在走回家的路上,好像所有的景物都在譴責(zé)我,這條平常只需一眨眼功夫就到的路好像變得十分漫長(zhǎng)。

    第二天早上,萬(wàn)芳沒(méi)有約我一起去上學(xué)。我回到學(xué)校,看見(jiàn)萬(wàn)芳的座位空空的,問(wèn)她隔壁的同學(xué),也不知道,我納悶了,難道她病了嗎,要知道她平時(shí)是很早上學(xué)的。直到上課,我才知道,原來(lái)她請(qǐng)假?zèng)]來(lái)上學(xué)。

    下課了,我就連忙奔向她家。來(lái)到門(mén)口,我發(fā)現(xiàn)里面靜悄悄的。我喊了幾聲也沒(méi)人應(yīng)我,我發(fā)現(xiàn)門(mén)沒(méi)鎖,就輕輕地推門(mén)進(jìn)去,看見(jiàn)萬(wàn)芳正躺在床上。我走過(guò)去問(wèn):“萬(wàn)芳,你怎么啦,病了?”這時(shí),她才發(fā)現(xiàn)我來(lái)了。有氣無(wú)力地回答說(shuō):“沒(méi)什么,只是發(fā)燒而已。”接著,我們又沉默了許久,我才鼓起勇氣說(shuō):“萬(wàn)芳,昨天的是真對(duì)不起,其實(shí)都是我不好,希望你原諒我。”“算了吧,我都不怪你了。”“真的嗎?那我們還是好朋友?”她輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“那好吧,我來(lái)幫你補(bǔ)課吧。”

    我真是太高興了,因?yàn)槿f(wàn)芳已經(jīng)原諒我了,可是父母他們能理解我們這樣友誼嗎?

    續(xù)寫(xiě)羚羊木雕大全(17篇)篇六

    前一天,老師布置我們把自己珍愛(ài)的收藏品帶到學(xué)校來(lái),因?yàn)槲覀儼嘁e辦一次展示會(huì)。回到家,我非常的興奮,因?yàn)槲掖蛩忝魈彀盐倚膼?ài)的羚羊木雕展示給同學(xué)看,好炫耀炫耀。

    這天,我小心翼翼的把羚羊木雕放進(jìn)書(shū)包,高高興興的去上學(xué)。來(lái)到班上,我看到同學(xué)們個(gè)個(gè)手里都拿著各式各樣的裝飾品,看得我眼花繚亂。我也不甘示弱,從書(shū)包里拿出羚羊木雕,同學(xué)們看到這木雕,個(gè)個(gè)都跑過(guò)來(lái),用著羨慕的眼光看著木雕,頓時(shí),我感到非常的自豪。

    展示會(huì)開(kāi)始了,老師讓我們把自己帶來(lái)的東西放上講臺(tái),我也得意的把羚羊木雕擺到最前面,好讓同學(xué)們看清楚點(diǎn)。在這整個(gè)展示會(huì)中,班里的氣氛都到達(dá)了最高潮,熱鬧極了。但是偏偏就在這時(shí)候,不幸的事情發(fā)生了。“砰”,羚羊木雕被碰倒在地上,熱鬧的教室頓時(shí)安靜了下來(lái),變的好安靜,好安靜,好像大家的心跳都禁止了下來(lái),只聽(tīng)到木雕掉在地上一聲聲清脆的響聲,慢慢的遠(yuǎn)去。羚羊木雕的頭遠(yuǎn)離了它的肢體,被分成了兩半。我當(dāng)時(shí)被嚇的愣住了,肢體像結(jié)冰了一樣,動(dòng)彈不得。我心想:我該怎么辦呢?回到家,我一定必死無(wú)疑。

    放學(xué)后,同學(xué)們都高高興興的回家了,惟獨(dú)我還在學(xué)校里,不敢回家。猶豫了半天,我還是鼓勵(lì)自己,拖著沉重的步伐慢慢的走回家。到了家門(mén)口,我輕輕地敲了敲門(mén),媽媽馬上就開(kāi)了門(mén)給我,只見(jiàn)我站在家門(mén)口老半天不肯走進(jìn)家里,還全身顫抖,站都站不穩(wěn)。媽媽急忙的問(wèn)我:“孩子,怎么啦?是不是又犯錯(cuò)了?有什么事進(jìn)來(lái)了再講,好嗎?”我立刻撲到媽媽的懷里,大聲的哭泣了,嘴邊還邊喊:“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,對(duì)不起!我犯了大錯(cuò)!”然后從書(shū)包里拿出頭身已分離的羚羊木雕,媽媽看了,嘴角顫抖了,臉色變得蒼白,步子有點(diǎn)站不穩(wěn),搖搖欲墜的。我馬上把媽媽扶著,哭得更大聲了,“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起!你打我,你罵我吧!”我說(shuō)。“孩子,乖!沒(méi)事了,去洗澡吃飯吧!”媽媽說(shuō)。

    經(jīng)過(guò)了這次,我知道了媽媽總是最寬容的,無(wú)論自己的孩子犯了什么錯(cuò),總是無(wú)私的包容她(他),原諒她(他)。

    續(xù)寫(xiě)羚羊木雕大全(17篇)篇七

    記得小時(shí)候,家里很窮,全家七口人靠父親那微薄的工資來(lái)打發(fā)日子。但樂(lè)觀(guān)的父親沒(méi)有為生活上的貧窮和工作上的壓力所壓倒。在我印象中,父親永遠(yuǎn)是帶著燦爛的微笑,一頂滑稽的帽子蓋在他那微禿的頭上,手里拿著一根英式手杖,他對(duì)我們說(shuō)這樣顯得年輕,嘴里叼著一個(gè)他永遠(yuǎn)離不開(kāi)身的玉龍煙斗。聽(tīng)說(shuō)這個(gè)煙斗是宋朝傳下來(lái)的傳家寶,父親十分的喜愛(ài)它,曾對(duì)我說(shuō)就是窮到要飯的地步,也不會(huì)賣(mài)掉它的。

    父親每次下班時(shí),都會(huì)給我們五個(gè)孩子帶來(lái)一點(diǎn)小禮物。進(jìn)了家門(mén),他笑呵呵地把公事包扔給母親,對(duì)著我們吹一聲響亮的口哨說(shuō):"來(lái)吧,孩子們,猜猜這天帶給你們什么。"我們尖叫,一窩蜂似地跑到父親的身前搶著禮物。父親好像喜愛(ài)看著我們著急的樣貌,頗有興趣地逗著我們,而這時(shí)我們會(huì)不約而同地把父親絆倒在地上,然后舉著"勝利品"跑到屋后分享,撇下了笑得喘可是氣的父親。所以,每一天等待父親下班,是我們兒時(shí)的最大樂(lè)趣。

    我是長(zhǎng)子,父親對(duì)我比弟妹要求更嚴(yán)格,但他從不打罵我,甚至有時(shí)我把他的文件搞得亂七八糟,他也只是笑著說(shuō)我?guī)拙洹V钡礁赣H所在的公司要超多裁減人員,父親面臨被解雇的危險(xiǎn),家里又窮得揭不開(kāi)鍋,這才見(jiàn)不到他的笑容。

    淚,我心慌了……。

    三年后,我最終以總分第一的成績(jī)保送到大學(xué)。那天,父親拿著錄取通知書(shū),哭了。他又哭又笑,像瘋了似的跑到左鄰右舍,自豪地說(shuō):"你們看呀,我兒子考上大學(xué)了。"鄰居們向他祝賀。我從父親的臉上又看到了好久沒(méi)有看到的笑容。

    地注視著父親,只見(jiàn)他手顫抖著,委時(shí)眼里充滿(mǎn)了水。母親好奇地望了一眼:"天,這不可能,這……這不是你玉龍煙斗嗎?"父親抬起頭來(lái)用淚眼望著我,不覺(jué)中我的眼也充滿(mǎn)了淚水。我說(shuō):"這個(gè)煙斗我找了它整整5年,今年才我找到。此刻我把它交還給你,并且要告訴你,我愛(ài)你,父親;多謝你為我所做的一切。"父親什么也沒(méi)說(shuō),只是久久地?fù)碇遥镁玫亍?/p>

    如今,父親已經(jīng)故去,煙斗回到我手上,伴我同行。

    續(xù)寫(xiě)羚羊木雕大全(17篇)篇八

    奔向家,鎖了門(mén)后,我就一直呆在房間里,準(zhǔn)備流干心中那似乎永遠(yuǎn)都流不干的眼淚。爸爸媽媽知道我這樣的原因,沒(méi)有勸我,他們也想讓我好好想一想。除了吃飯睡覺(jué),我就這樣一直持續(xù)了幾天,突然,“咚咚咚!”是誰(shuí)在敲門(mén)?打開(kāi)門(mén)我偷偷瞄了幾眼,這是……是萬(wàn)芳!她來(lái)干什么?只見(jiàn)她和爸爸媽媽說(shuō)了些什么,之后,向這來(lái)了。見(jiàn)此情景,我慌忙地擦了擦眼淚,對(duì)她,我無(wú)言以對(duì),沉默了一會(huì),萬(wàn)芳終于打破了這僵局:“這羚羊木雕還是這樣的好看!”聽(tīng)到此話(huà),我真有點(diǎn)想再送給她的想法,最后我還是違背了父母的想法,伸出了拿著羚羊木雕的手。萬(wàn)芳似乎感覺(jué)自己做錯(cuò)了什么,連忙搖搖頭,之后又笑嘻嘻地說(shuō)道:“不用了,這羚羊木雕怎么能跟我們之間的友誼比呢?”這時(shí),我心中的結(jié)終于解開(kāi)了!“呵呵,說(shuō)的也是呀!”

    就這樣,我們一直持續(xù)在歡聲笑語(yǔ)中……。

    續(xù)寫(xiě)羚羊木雕大全(17篇)篇九

    我開(kāi)始真的以為萬(wàn)芳會(huì)從此不在理會(huì)我了,但沒(méi)想到萬(wàn)芳會(huì)那么大量。我開(kāi)始有點(diǎn)自愧不如了。

    就這樣風(fēng)平浪靜地過(guò)了幾天,沒(méi)想到……。

    但是,我又錯(cuò)了!這次是因?yàn)槿f(wàn)芳送我的小藏刀而惹的風(fēng)波。聽(tīng)說(shuō),萬(wàn)芳送我的小藏刀好像是她爸爸去西藏出差時(shí)特地從西藏帶回來(lái)的紀(jì)念品,價(jià)值也不扉。但她為什么明知那小藏刀價(jià)值不扉而還是選擇送給我呢?這件事捆擾了我很久,還是不能得到解脫。某一天晚上,我翻來(lái)覆去怎么也睡不著覺(jué)。便掏出兜里的小藏刀來(lái)瞅瞅,突然發(fā)現(xiàn)小藏刀上的雕紋十分精致,很好看。

    第二天上午,萬(wàn)芳的媽媽跑來(lái)找我:“萬(wàn)芳有沒(méi)來(lái)找你啊?那個(gè)傻丫頭,我們只不過(guò)罵了她幾句,懲罰了她一下而已,就半天沒(méi)見(jiàn)人影……唉~~”我問(wèn):“您為什么要罵她啊?”“她呀~~把她爸爸特地從新疆帶回來(lái)的……我們問(wèn)她那把小藏到哪去了……她又不肯說(shuō)~~唉~~”

    我的手伸進(jìn)口袋,緊緊地握著口袋中的小藏刀。我當(dāng)時(shí)多么想告訴大家:“小藏刀不是萬(wàn)芳弄丟的,而是她送給了我……”但我始終沒(méi)有勇氣說(shuō)出口。我并不是害怕父母和萬(wàn)芳父母的揍罵,而是我不想辜負(fù)萬(wàn)芳的一番好意……不一會(huì)兒,萬(wàn)芳來(lái)找我了。我急忙問(wèn)她:“為什么你不告訴我那把小藏刀也很貴重?為什么你不告訴你爸媽你把小藏刀給我了?”“啊~~你都知道了啊~~我也不想瞞你,但是我不想讓你受罵……對(duì)不起,我知道朋友間是應(yīng)該真誠(chéng)的,但是,請(qǐng)你原諒我這善意的謊言……”“你怎么還說(shuō)對(duì)不起啊,應(yīng)該說(shuō)‘對(duì)不起’的是我啊,是我先背叛了你……”“沒(méi)關(guān)系,這小藏刀你拿好了,就當(dāng)是我送你的‘信物’吧……至于我爸媽那邊,你就庸管了,他們最多罵兩天就沒(méi)事了……”

    續(xù)寫(xiě)羚羊木雕大全(17篇)篇十

    我慢慢地走回家,媽媽焦急地站在門(mén)口,看見(jiàn)我急忙跑過(guò)來(lái):“呀!下著雨呢,怎樣不打把傘就跑出去了?木雕拿回來(lái)了嗎?啊?”邊說(shuō)邊蹲下來(lái)用袖子替我擦掉滿(mǎn)臉的不明白是淚水還是雨水。我不說(shuō)話(huà),一把打開(kāi)她的手,把木雕塞到她的懷里,攥著萬(wàn)芳的小刀跑回房間,狠狠地把門(mén)關(guān)上,“紓鋇匾簧,只留下媽媽在屋外愣著。

    第二天早晨,我早早就起了床,“起來(lái)啦?桌上有……”我沒(méi)等媽媽說(shuō)完,捉起一個(gè)饅頭就背著書(shū)包跑了出去。

    就快到那個(gè)路口了,萬(wàn)芳每一天都會(huì)在那里等我上學(xué),此刻她還會(huì)在那里嗎?我有點(diǎn)不敢往前看。我還是失望了――那兒一個(gè)人影都沒(méi)有,萬(wàn)芳不在那里。

    “哇!”突然從旁邊的草叢里跳出一個(gè)人。

    “啊!萬(wàn)芳?你……”我嚇得摔倒在地上。

    “哈哈!被我嚇到了吧?”

    “萬(wàn)芳……我……”

    “還在磨蹭什么?這天我倆值日!”萬(wàn)芳拉起我就往學(xué)校跑。

    晚上吃飯的時(shí)候,我依舊不吭聲,隨便扒了幾口飯就要回房間。媽媽忽然問(wèn):“作業(yè)做完了嗎?”“沒(méi)。”我冷淡地回答道。“怎樣了?這么沒(méi)精神?”爸爸似乎有些擔(dān)心。“沒(méi)怎樣。”說(shuō)著,就回房間了,沒(méi)有看見(jiàn)媽媽那暗淡下去的眼神。

    回到房間,我發(fā)現(xiàn)那羚羊木雕不知什么時(shí)候又?jǐn)[到了我的桌上。我望著它出神,覺(jué)得它在冷冷地盯著我。

    過(guò)了好久,家里一向很安靜,我房間門(mén)外“咯咯”的敲門(mén)聲顯得個(gè)性響亮。

    “誰(shuí)啊?”我沒(méi)好氣地問(wèn)。

    “是我,奶奶。”門(mén)外響起了那慈祥的聲音。

    我開(kāi)了門(mén)讓奶奶進(jìn)來(lái)。

    “做作業(yè)呢?你爸媽都出去了。來(lái),坐著,奶奶給你說(shuō)個(gè)事兒”說(shuō)著,就拉著我做到床沿上。

    “這天怎樣了?無(wú)精打采地,還在為昨日的事生氣?”

    見(jiàn)我沒(méi)說(shuō)話(huà),又繼續(xù)說(shuō)“孩子啊,奶奶明白你覺(jué)地對(duì)不起朋友很不高興,就是換作奶奶也會(huì)不高興。可是,爸爸媽媽即使真的做錯(cuò)了什么,也還是你爸媽?zhuān)憧偛荒芤幌蜻@么耗下去吧?他們這樣做總是會(huì)有他們的想法……你這樣做會(huì)讓爸爸媽媽很悲哀呢。”

    我還是一聲不吭。

    “媽媽很難過(guò),找個(gè)機(jī)會(huì)跟媽媽好好說(shuō)說(shuō),啊?”

    看著奶奶輕悄悄地關(guān)上門(mén),我冷靜了下來(lái)。“我真的錯(cuò)了嗎?我讓媽媽很難過(guò)了?不,我沒(méi)錯(cuò)!是他們有錯(cuò)在先的!”我倔強(qiáng)地想,撇開(kāi)了羚羊那依然冰冷的目光。

    過(guò)了一會(huì)兒,“咯咯咯”又有人敲門(mén)。“是我!”萬(wàn)芳?我打開(kāi)門(mén)。“我們一齊做作業(yè)吧!有幾道題要和你討論一下。”她一如既往地對(duì)我笑著。接下來(lái),萬(wàn)芳講得興致勃勃,我卻一向心不在焉。

    “回魂啦!”

    “啊!”我又發(fā)呆了。

    “想什么呢?”

    “沒(méi)……沒(méi)什么。”

    “明明就有什么……你跟你爸媽吵架了?”

    我不做聲。

    “為了昨日的事?”

    “……嗯。”

    “……不好生氣了?我都不生氣呢。我本來(lái)就不該拿你那么貴重的東西。”

    “萬(wàn)芳……不關(guān)你的事……”

    “去和你爸爸媽媽道歉吧。”

    “……”

    晚上8:00的時(shí)候,萬(wàn)芳走了,爸爸媽媽也回來(lái)了。我猶豫地走到媽媽身邊。

    “……媽媽。”

    “嗯?還沒(méi)睡呢,怎樣了?”

    “媽媽……對(duì)不起!”

    “……”

    “對(duì)不起,我不該跟媽媽生氣,讓媽媽難過(guò)……對(duì)不起。”

    看著不敢抬頭的我,媽媽好半天才反應(yīng)過(guò)來(lái)。她輕輕地?fù)н^(guò)我,用有些哽咽的聲音對(duì)我說(shuō)。

    “沒(méi)……沒(méi)事兒。本來(lái)就是爸爸媽媽不對(duì)的……以后,那木雕你怎樣用爸爸媽媽都不會(huì)怪你。”

    “媽媽……我會(huì)好好保存它的。”

    “沒(méi)事兒,去睡覺(jué)吧啊,明天還得上學(xué)。”

    我聽(tīng)話(huà)地回到房間,望著桌上昂首挺胸的羚羊,最終會(huì)心地笑了。它以前破壞我的友誼、我的親情,但它也讓我學(xué)會(huì)體諒別人,讓我更加珍惜來(lái)之不易的友誼、親情。

    續(xù)寫(xiě)羚羊木雕大全(17篇)篇十一

    回到家門(mén)口,媽媽早已在等候我。我撲向媽媽的懷中,心里如風(fēng)潮涌起,情不自禁地微笑了。

    我飛奔進(jìn)房里,把羚羊木雕擺放在最顯眼的地方,對(duì)木雕說(shuō):“小羚羊,謝謝你,謝謝你幫我和萬(wàn)芳又促進(jìn)了友誼!”“喵……喵……喵……”我回頭一看,原來(lái)是我的小貓。我抱住它,“小貓咪,是不是為我感到高興?”“喵”他它盯著我,在祝賀我。這時(shí)候,媽媽走了過(guò)來(lái),“傻孩子,抱著貓干嘛?美術(shù)作業(yè)有沒(méi)做?明天要交了。”我急忙拿出油漆和工具認(rèn)真做起來(lái)。

    經(jīng)過(guò)一番折騰,終于完成了。我疲倦不堪,沒(méi)來(lái)得及收拾就躺在床上睡著了。

    “撲咚”,這一聲把我從夢(mèng)鄉(xiāng)里叫醒了。我揉揉眼睛,看見(jiàn)地上滿(mǎn)是油漆,小貓也穿上了花花綠綠的衣服。我慌了,趕緊收好,這時(shí)候奶奶也進(jìn)來(lái)了,她也好像知道了什么,拿起抹布趁油漆還沒(méi)干它擦干。還好,地上恢復(fù)了原樣,我松了一口氣。我正準(zhǔn)備把油漆桶拿去倒了,奶奶說(shuō):“先不要拿去倒了,要看看里面有什么東西沒(méi)有。”話(huà)音剛落,就拿起長(zhǎng)棍在桶里打撈著。我撈著撈著,好像真的有東西,撈上來(lái)了,“這東西咋那么眼熟?”“羚羊木雕?”我和奶奶都驚訝了,奶奶讓我拿去用清水沖一沖,可是不管我怎樣沖洗,羚羊還是老樣子。我大聲叫:“媽媽”,媽媽看見(jiàn)小貓身上的油漆,皺起眉頭,“不用說(shuō),這肯定是你干的好事了?”爸爸一聽(tīng),也過(guò)來(lái)了,“發(fā)生什么事兒了?”我委屈地說(shuō):“媽媽?zhuān)@一次真的不是我的錯(cuò),都怪那只壞貓,把羚羊碰倒在油漆里,現(xiàn)在羚羊已經(jīng)變成這樣了。”我拿出羚羊,媽媽已經(jīng)是火冒三丈:“這到底是怎么一回事?就算羚羊掉進(jìn)桶里,小貓也不會(huì)變成這樣吧?”我害怕極了,只好低下頭從實(shí)招來(lái):“是我做完作業(yè)沒(méi)有把工具收好就睡覺(jué)而讓臭貓弄成這樣的。”大家都沉默了。

    爸爸坐下來(lái),深沉地呼吸,嘆了一口氣,“嗨,這么貴重的東西……算了……這樣也好,以前的羚羊黑黑的,現(xiàn)在顏色豐富,也不失為一件好事啊!”話(huà)是這么說(shuō),可大家都知道,把那么貴重的東西弄成這樣,誰(shuí)都不好受。

    第二天,萬(wàn)芳來(lái)我家玩,她看見(jiàn)羚羊已經(jīng)別具一格了,我就把事情的經(jīng)過(guò)告訴她。她聽(tīng)了。說(shuō):“我家有一種藥水,是可以把留在東西上弄不掉的油漆之類(lèi)的液體去除的,要不我現(xiàn)在回去拿給你?”“但這東西一定很貴重吧?”“反正我們家也用不上,呆久了會(huì)發(fā)霉,你拿去用了正好!”我被萬(wàn)芳說(shuō)服了,放心地用了起來(lái),還真管用,羚羊恢復(fù)原樣了,我拿給爸爸媽媽看,他們舒展了眉頭,也恢復(fù)了笑容。

    續(xù)寫(xiě)羚羊木雕大全(17篇)篇十二

    前一天,教師布置我們把自我珍愛(ài)的收藏品帶到學(xué)校來(lái),因?yàn)槲覀儼嘁e辦一次展示會(huì)。回到家,我十分的興奮,因?yàn)槲掖蛩忝魈彀盐倚膼?ài)的羚羊木雕展示給同學(xué)看,好炫耀炫耀。

    這天,我細(xì)心翼翼的把羚羊木雕放進(jìn)書(shū)包,高高興興的去上學(xué)。來(lái)到班上,我看到同學(xué)們個(gè)個(gè)手里都拿著各式各樣的裝飾品,看得我眼花繚亂。我也不甘示弱,從書(shū)包里拿出羚羊木雕,同學(xué)們看到這木雕,個(gè)個(gè)都跑過(guò)來(lái),用著羨慕的眼光看著木雕,頓時(shí),我感到十分的自豪。

    展示會(huì)開(kāi)始了,教師讓我們把自我?guī)?lái)的東西放上講臺(tái),我也得意的把羚羊木雕擺到最前面,好讓同學(xué)們看清楚點(diǎn)。在這整個(gè)展示會(huì)中,班里的氣氛都到達(dá)了最高潮,熱鬧極了。可是偏偏就在這時(shí)候,不幸的事情發(fā)生了。“砰”,羚羊木雕被碰倒在地上,熱鬧的教室頓時(shí)安靜了下來(lái),變的好安靜,好安靜,好像大家的心跳都禁止了下來(lái),只聽(tīng)到木雕掉在地上一聲聲清脆的響聲,慢慢的遠(yuǎn)去。羚羊木雕的頭遠(yuǎn)離了它的肢體,被分成了兩半。我當(dāng)時(shí)被嚇的愣住了,肢體像結(jié)冰了一樣,動(dòng)彈不得。我心想:我該怎樣辦呢回到家,我必須必死無(wú)疑。

    放學(xué)后,同學(xué)們都高高興興的回家了,惟獨(dú)我還在學(xué)校里,不敢回家。猶豫了半天,我還是鼓勵(lì)自我,拖著沉重的步伐慢慢的走回家。到了家門(mén)口,我輕輕地敲了敲門(mén),媽媽立刻就開(kāi)了門(mén)給我,只見(jiàn)我站在家門(mén)口老半天不肯走進(jìn)家里,還全身顫抖,站都站不穩(wěn)。媽媽急忙的問(wèn)我:“孩子,怎樣啦是不是又犯錯(cuò)了有什么事進(jìn)來(lái)了再講,好嗎”我立刻撲到媽媽的懷里,大聲的哭泣了,嘴邊還邊喊:“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,對(duì)不起!我犯了大錯(cuò)!”然后從書(shū)包里拿出頭身已分離的羚羊木雕,媽媽看了,嘴角顫抖了,臉色變得蒼白,步子有點(diǎn)站不穩(wěn),搖搖欲墜的。我立刻把媽媽扶著,哭得更大聲了,“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起!你打我,你罵我吧!”我說(shuō)。“孩子,乖!沒(méi)事了,去洗澡吃飯吧!”媽媽說(shuō)。

    經(jīng)過(guò)了這次,我明白了媽媽總是最寬容的,無(wú)論自我的孩子犯了什么錯(cuò),總是無(wú)私的包容她(他),原諒她(他)。

    續(xù)寫(xiě)羚羊木雕大全(17篇)篇十三

    一天偶遇萬(wàn)芳,我紅著臉羞愧地低下頭,半響沒(méi)有說(shuō)話(huà)。萬(wàn)芳見(jiàn)我欲言又止的樣子,笑著對(duì)我說(shuō):“你曾經(jīng)說(shuō)過(guò),你我是一體,但如今,在彩虹的映襯下,友情猶如凋謝的花,悄然逝去。當(dāng)我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中并存,友情卻與我們擦肩而過(guò)。”不,不是的!剛到嘴邊的話(huà),又被我咽下去了,我說(shuō)不出口。萬(wàn)芳,你不是說(shuō),我們還是朋友嗎?為什么……也對(duì),是我先違背了我們之間的約定,她不理我是正確的!

    今晚,天特別的藍(lán)、月光特別的皎潔,星星特別的璀璨……。

    續(xù)寫(xiě)羚羊木雕大全(17篇)篇十四

    我慢慢地走在回家的路上,手里捧著一把小刀和一只羚羊木雕。天很冷,由于之前淋了雨,我渾身濕漉漉的。月亮暗暗的,微弱的月光灑在我前面的道路上,在我眼中顯得模模糊糊的。我心中百感交集,有羞愧、有難過(guò)、有傷心。不知過(guò)了多久,我到了家。

    我懷著各種心情敲了敲門(mén)。門(mén)開(kāi)了,沒(méi)鎖上。我捧著手上的東西來(lái)到爸爸媽媽的房間。剛到門(mén)口,我便聽(tīng)到了父母和奶奶的聲音。

    “唉!你們?cè)趺茨苓@樣?孩子送給好朋友的東西,怎么可以再要回來(lái),哪有這樣的道理!”

    “可是,媽媽?zhuān)恢溃莻€(gè)木雕是多少珍貴,那可是非洲最著名的雕刻家雕的木雕啊!”媽媽的聲音顫顫抖抖的。

    “可是,如果孩子把它要回來(lái)了,那友誼不就會(huì)……唉!”奶奶的聲音透露著幾分擔(dān)心。

    “友誼可以重建,但那羚羊木雕丟了難不成再去非洲跑一趟?”

    “算了算了,”是爸爸的聲音,“看看她到底能不能要回來(lái)吧!”

    “如果要不回來(lái)呢?我就自己去要。”

    “別這樣,多不好!你們不能站在孩子的立場(chǎng)考慮嗎?萬(wàn)芳從小就和她是形影不離的好朋友。萬(wàn)芳是個(gè)仗義的孩子,不管她會(huì)不會(huì)還,但是主要原因不就是你們沒(méi)有說(shuō)清楚,你們并沒(méi)有告訴孩子不能送人啊!而且孩子還小,送個(gè)東西而已,并不知道這很珍貴啊!唉……”

    死寂般的沉默。“咽咽……”房間內(nèi)傳來(lái)一陣哭泣聲。我開(kāi)了點(diǎn)門(mén)縫,只見(jiàn)媽媽在抽泣。我心中有種說(shuō)不出的難受,既覺(jué)得內(nèi)疚,不應(yīng)該把這么貴的東西自作主張的送人,又覺(jué)得對(duì)不起萬(wàn)芳。萬(wàn)芳這么善解人意,是個(gè)多么好的朋友啊!要是早知道木雕這么名貴,爸爸媽媽當(dāng)作寶貝一樣看它,我就不會(huì)做出昨天的“傻事”,讓萬(wàn)芳和我鬧出這么尷尬的事來(lái),也不會(huì)讓爸爸媽媽傷心。我想著想著,淚水滑落下臉龐,我不由自主地倚在門(mén)上。突然,門(mén)開(kāi)了,我由于慣性沖向屋內(nèi)。爸爸媽媽和奶奶疑惑的看著我,又看著我臉上的淚水,瞬間明白了一切。媽媽趕緊抱住我,淚水嘩嘩的滴落。

    窗外,又下起了小雨。

    續(xù)寫(xiě)羚羊木雕大全(17篇)篇十五

    “羚羊木雕要回來(lái)了嗎”我的左腳才剛踏進(jìn)門(mén),媽媽就問(wèn)我。

    “爸爸明明說(shuō)了給我的,怎能出爾反爾呢?”我嘀咕著,并一邊從身后把羚羊木雕拿出來(lái)。

    “我知道給了你了,可是你也不能把這么貴重的東西送人呀!”媽媽用慈祥的眼光盯著我。

    “可是,媽媽?zhuān)绬幔咳f(wàn)芬是個(gè)多么仗義的好朋友,她學(xué)習(xí)很好,人一點(diǎn)也不自私。而且還經(jīng)常幫我,我現(xiàn)在穿著的這件褲子就是萬(wàn)芬的。我的那條已經(jīng)被樹(shù)枝劃了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的口子,這是萬(wàn)芬和我換的。”我?guī)缀跫?dòng)得快要哭了。

    “孩子,我知道萬(wàn)芬的確是個(gè)好朋友,可是這么貴重的東西就是爸媽也舍不得送人呀!”媽媽把手搭在我的頭上。

    這時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái),靜靜地再次點(diǎn)燃一支煙,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你知道什么才是真正的友誼嗎?真摯的情義是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的。”爸爸一直很慈祥,不過(guò)這次帶著點(diǎn)嚴(yán)厲。

    “您已經(jīng)給我了。”

    “是的,這是爸爸給你的,可我有允許你送人嗎?”

    我沒(méi)有理由了。我把羚羊木雕遞給了爸爸。

    “我將失去一個(gè)很好的朋友!”我難過(guò)地哭著說(shuō)。

    “孩子,如果萬(wàn)芬真的那么好的話(huà)。那么你就寫(xiě)封信或者當(dāng)面跟她解釋清楚這件事,我想她會(huì)明白你的,那么你們還會(huì)是‘合二為一’的好朋友的。”媽媽滿(mǎn)懷真心地對(duì)我說(shuō)。

    我聽(tīng)了媽媽的話(huà),寫(xiě)了一封信給萬(wàn)芬,萬(wàn)芬明白了一切。

    通過(guò)這件事,一條友誼的鎖鏈把我們倆拴得更緊了。

    續(xù)寫(xiě)羚羊木雕大全(17篇)篇十六

    我拿回了木雕。我低著頭慢慢的走在無(wú)人的小路上。月光灑了下來(lái),風(fēng)吹過(guò)來(lái)冷冷的,路邊小樹(shù)的葉子被吹落了。我沉思著,一直在想:“我們的友誼就這樣沒(méi)了,我為什么要去要回木雕,這樣我們的友誼就會(huì)還在。”

    我走著走著,突然聽(tīng)到有人在叫我,原來(lái)是萬(wàn)芳,她把小藏到放到了我的手里:“我們還是朋友。”

    我沒(méi)說(shuō)什么,只是看他跑去。

    回到家,媽媽跑來(lái)把木雕拿去,念叨著:“這寶貝終于回來(lái)了。不是媽媽想破壞你們的友誼,是這個(gè)東西真的很貴。”我傷心地說(shuō)道:“難道只有錢(qián)是最重要的。我的友誼就不重要了?友誼是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的。”說(shuō)著沖進(jìn)了房間放聲大哭。

    我躲在被窩里中哭了許久。心中想到:“我們真的還是好朋友嗎?是我先悔的約,是我害她要被他媽罵。我們真的還是朋友?”

    第二天.我到學(xué)校里碰到萬(wàn)芳也不敢打招呼。上課也心不在焉。

    萬(wàn)芳見(jiàn)我這樣,就下課過(guò)來(lái)找我玩。我起先問(wèn)她:“我們真的還是好朋友嗎?”“當(dāng)然啦?我們還是好姐妹,是吧!萬(wàn)芳說(shuō)道,還對(duì)我笑了笑,我也笑了笑。“這樣好看,多笑笑。”萬(wàn)芳高興地說(shuō)道。

    我回到家了,媽媽見(jiàn)我昨天不開(kāi)心,特意做了我最喜歡吃的。還特地邀請(qǐng)了萬(wàn)芳來(lái)做客。

    媽媽把我拉到了小房間里,吧木雕拿出來(lái),送給她吧!

    “媽媽這……。”

    我高興地拿著木雕出去,高興地送給了萬(wàn)芳。

    續(xù)寫(xiě)羚羊木雕大全(17篇)篇十七

    我流下了眼淚,止不住地抽泣,萬(wàn)芳在一旁安慰我。

    我哽咽著把小刀遞給她,說(shuō):“你還是拿回去吧,你媽媽會(huì)說(shuō)你的。”萬(wàn)芳拍了拍我的肩膀,笑了笑,卻并沒(méi)有接過(guò)小刀:“沒(méi)事兒的,我爸媽給我的東西,送出去他們也不會(huì)說(shuō)什么的,放心吧!時(shí)間不早了,我先回去了,記得明天一定要來(lái)玩啊!”說(shuō)完,她向我揮了揮手,消失在了黑夜里,我愧疚極了。

    回到家,我靜靜地把木雕放在柜子上,默默地走進(jìn)房間,有氣無(wú)力地坐在床上。客廳里則回蕩著媽媽刺耳的聲音:“這么貴重的東西以后不許再送人了啊!誰(shuí)都不行!”我掏出萬(wàn)芳的小刀,想起以前的各種事,又哭了起來(lái)。“對(duì)不起,萬(wàn)芳,都是我不好……你總是為了我遭到誤會(huì)挨罰,”我抹了抹眼淚,繼續(xù)對(duì)著小刀自語(yǔ)道,“現(xiàn)在,又是因?yàn)槲摇彼f(wàn)芳,多好的一個(gè)朋友!可是,她給我的,我卻永遠(yuǎn)也還不了。

    奶奶不知什么時(shí)候坐在了我的旁邊,把一個(gè)小瓷娃娃遞給了我:“拿著,送給你的朋友。”“不,不要。媽媽又會(huì)讓我要回來(lái)的。”我對(duì)之前的事還心有余悸。“這次不一樣。這是我送給你的,你爸爸媽媽不知道有這小玩意。來(lái),沒(méi)事的,明日,把它送給你的朋友。”我含著淚點(diǎn)了點(diǎn)頭,一把摟住奶奶。

    第二天,我下樓去找萬(wàn)芳,萬(wàn)芳見(jiàn)我來(lái)了,也跑過(guò)來(lái)。“怎么樣?你媽媽說(shuō)你了嗎?”對(duì)于昨天的事,我擔(dān)憂(yōu)地問(wèn)道。“沒(méi)有,”萬(wàn)芳笑嘻嘻的,“我解釋了一下,就說(shuō)是你不小心把木雕放在我家忘了拿,我媽媽也就沒(méi)說(shuō)什么了。”聽(tīng)到這里,我總算松了口氣:“那就好……哦對(duì)了,這個(gè)給你。”我把昨天奶奶給我的小瓷娃娃遞了過(guò)去。她猶豫了一下。“這次我不會(huì)要回來(lái)了。這是我奶奶送的。我們永遠(yuǎn)是好朋友!”她終于接了過(guò)去,燦爛地笑了。我也笑了。

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    編寫(xiě)教案需要耐心和細(xì)致,要考慮學(xué)生的實(shí)際情況,靈活調(diào)整教學(xué)步驟和教學(xué)方式。最后,希望大家能夠善于總結(jié)和分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn),共同進(jìn)步,為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
    優(yōu)秀作文要有獨(dú)特的結(jié)尾,能夠給讀者以啟示和思考,留下深刻的印象。以下是一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文,希望能夠成為大家寫(xiě)作的參考和借鑒。在北方的第3天晚上,我們?nèi)乙黄?/div>
    優(yōu)秀作文要具備獨(dú)到的觀(guān)點(diǎn)和深厚的內(nèi)涵,能夠引發(fā)讀者的思考和共鳴。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠幫助大家提升自己的寫(xiě)作水平。清晨,我懶洋洋地從床上爬起來(lái),我伸
    在現(xiàn)代社會(huì)中,銀行在資金存儲(chǔ)、貸款發(fā)放、支付結(jié)算等方面都發(fā)揮著不可替代的作用。小編為大家推薦幾款最受歡迎的銀行理財(cái)產(chǎn)品,供大家選擇參考。組織資金始終是銀行工作的
    優(yōu)秀作文通過(guò)精準(zhǔn)的措辭和生動(dòng)的描寫(xiě),讓讀者如臨其境。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我們可以學(xué)習(xí)到各種優(yōu)秀的寫(xiě)作技巧和思考方式。我們每天上學(xué)、放學(xué)都要背著個(gè)沉甸甸的書(shū)
    優(yōu)秀作文可以給人帶來(lái)啟迪和思考,給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。這是個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小姑娘,她就
    黨員思想?yún)R報(bào)是黨內(nèi)監(jiān)督和發(fā)展黨員的重要依據(jù)和參考材料。在這里,我為大家整理了一些優(yōu)秀的黨員思想?yún)R報(bào)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。敬愛(ài)的黨組織:首先,我主動(dòng)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),
    教學(xué)計(jì)劃是教師對(duì)課程內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)進(jìn)程等方面進(jìn)行合理安排的重要文件。在下面的教學(xué)計(jì)劃范文中,你可以看到教師與學(xué)生的積極互動(dòng)和合作,形成了良好的教學(xué)氛圍和學(xué)
    奮斗是一種不斷突破自我的勇氣,只有勇于奮斗,才能成就卓越的自己。奮斗的路上并不孤單,以下是一些成功人士的勵(lì)志分享,與大家共勉。普通話(huà)是中國(guó)人的國(guó)語(yǔ)。它是人與人之
    優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲和修改的產(chǎn)物,它能夠體現(xiàn)出作者的精益求精和追求完美的態(tài)度。這些是一些優(yōu)秀作文的精華部分,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。我生活在2024年的一幢
    隨著科技的發(fā)展,手機(jī)的功能越來(lái)越強(qiáng)大,它已經(jīng)成為人們的“隨身電腦”,能夠滿(mǎn)足我們?cè)诠ぷ骱蜕钪械母鞣N需求。如果你需要借鑒一些手機(jī)總結(jié)的寫(xiě)作技巧和思路,以下范文將
    優(yōu)秀作文是獨(dú)具創(chuàng)意和獨(dú)特思考的表達(dá)方式,通過(guò)豐富的修辭手法和精準(zhǔn)的邏輯結(jié)構(gòu)給人以美的享受。想要提升寫(xiě)作水平,不妨先閱讀一些優(yōu)秀作文,下面是一些經(jīng)典之作,與大家分
    在制定實(shí)施方案時(shí),需要充分考慮各種可能出現(xiàn)的情況和問(wèn)題,并提前做好應(yīng)對(duì)措施的準(zhǔn)備。實(shí)施方案是項(xiàng)目管理中的重要環(huán)節(jié),關(guān)系到項(xiàng)目的整體效果和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
    心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作和生活中的體驗(yàn)和感悟的總結(jié)。10.通過(guò)這次實(shí)踐,我對(duì)所學(xué)知識(shí)有了更深刻的應(yīng)用和理解,也發(fā)現(xiàn)了自己在實(shí)踐中的不足和改進(jìn)的空間。
    領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿是領(lǐng)導(dǎo)在某一場(chǎng)合或活動(dòng)中發(fā)表的一篇演講稿。領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿的范文可以幫助我們提高自己的表達(dá)能力和演講技巧,成為一名更優(yōu)秀的溝通者。歡歌起舞頌盛世,百舸爭(zhēng)流競(jìng)
    幼兒園工作計(jì)劃需要與幼兒園教學(xué)大綱和教材相結(jié)合,形成有機(jī)整體。幼兒園工作計(jì)劃的范文是幼兒教育教學(xué)的積累與分享,希望能夠?qū)V大教師有所幫助。小編為大家整理了一篇
    優(yōu)秀作文的語(yǔ)言質(zhì)量高,運(yùn)用了豐富的詞匯和恰當(dāng)?shù)男揶o手法。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠幫助大家提升寫(xiě)作水平。陽(yáng)光斜斜地照下,穿過(guò)云層,悄悄落在
    通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的問(wèn)題和不足,從而找到提升和改進(jìn)的方向。在下面的范文中,作者通過(guò)自省和反思,總結(jié)出了自己思考不夠深入的問(wèn)題,并提出了進(jìn)一步改
    規(guī)劃計(jì)劃可以幫助我們有條不紊地安排生活和工作,確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和任務(wù)的完成。以下是小編為大家推薦的規(guī)劃計(jì)劃范文,希望能夠給大家提供一些思路和靈感。《中華人民共和國(guó)
    在寫(xiě)作過(guò)程中,參考范文范本可以激發(fā)我們的靈感和創(chuàng)造力。以下是一些范文范本的范文賞析,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。在新課程改革的大背景下,小學(xué)的教育教育管理工作是一
    優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),從引子到論點(diǎn)再到結(jié)論,每一部分都緊密相連,為讀者呈現(xiàn)出完整的思路和觀(guān)點(diǎn)。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀作文的閱讀材料,供大家參考和借鑒。
    這個(gè)新的一年,讓我們更加珍惜時(shí)間,充實(shí)每一天的生活。為了幫助大家寫(xiě)出一篇完美的新年總結(jié),小編精心搜集了一些范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。豬年快過(guò)去了,鼠年就要到了,我
    范本的存在可以激發(fā)我們學(xué)習(xí)和寫(xiě)作的興趣,促使我們不斷進(jìn)步。以下是小編為大家精心收集的一些總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。各位同學(xué):大家好!破壞公物是一種不道德不文明
    優(yōu)秀作文不僅要有新穎的觀(guān)點(diǎn)和見(jiàn)解,還要有豐富的事實(shí)例證和引人深思的總結(jié)。小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀作文范文,希望大家能夠從中汲取寫(xiě)作的靈感和力量。
    在全球化的時(shí)代背景下,企業(yè)需要擁有一支具備國(guó)際視野和跨文化交流能力的人力資源團(tuán)隊(duì)。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促
    講話(huà)稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和表達(dá)技巧,使句子通順流暢。以下是小編為大家精心收集的講話(huà)稿范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。親愛(ài)的同學(xué)們:大家好
    教學(xué)工作計(jì)劃要注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)機(jī)的調(diào)動(dòng),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情和積極性。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。目的:進(jìn)一步鞏固籃球傳接球動(dòng)
    工作匯報(bào)能夠幫助我了解自己在工作中的優(yōu)勢(shì)和不足,進(jìn)而制定更具針對(duì)性的發(fā)展計(jì)劃。以下是小編為大家收集的工作匯報(bào)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記在
    整改措施的目標(biāo)是優(yōu)化流程和提高效率,從而實(shí)現(xiàn)更好的工作結(jié)果。接下來(lái)給大家介紹的整改措施是基于多年經(jīng)驗(yàn)積累和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的結(jié)晶。中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,簡(jiǎn)稱(chēng)中國(guó)共產(chǎn)黨黨員、共
    讀書(shū)心得的寫(xiě)作可以幫助我們梳理思路和整合知識(shí),形成自己的見(jiàn)解和觀(guān)點(diǎn)。在這里,小編給大家推薦了一些精選的讀書(shū)心得范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。前段時(shí)間,工作閑遐之余,我
    計(jì)劃書(shū)是指對(duì)未來(lái)一段時(shí)間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)或生活等方面進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃和安排的書(shū)面材料。閱讀他人的計(jì)劃書(shū)范文,可以拓寬我們的思維和視野,提高我們對(duì)目標(biāo)和計(jì)劃的理解和把握
    心得體會(huì)的寫(xiě)作過(guò)程可以促使我們思考自己的行動(dòng)和決策是否合理有效,從而有助于自我提升和成長(zhǎng)。下面,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大家寫(xiě)作提供一些
    心得體會(huì)是對(duì)人生經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和總結(jié),可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)類(lèi)似的情況和問(wèn)題。現(xiàn)在,讓我們一起閱讀一些演講比賽的獲獎(jiǎng)?wù)叩男牡皿w會(huì),看看他們是如何總結(jié)和表達(dá)的。
    通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),并加以發(fā)揚(yáng)和利用,實(shí)現(xiàn)更好的自我發(fā)展。請(qǐng)大家看看下面這些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,或許能給你一些啟發(fā)和靈感。
    優(yōu)秀作文語(yǔ)言得體、準(zhǔn)確,不僅能夠清晰表達(dá)思想,還能夠給讀者留下深刻印象。接下來(lái)是一些引人入勝的優(yōu)秀作文段落,通過(guò)鮮明的語(yǔ)言和生動(dòng)的描寫(xiě)打動(dòng)了眾多讀者。
    活動(dòng)方案的制定是一個(gè)綜合性的任務(wù),需要考慮到活動(dòng)的性質(zhì)、規(guī)模、時(shí)間等多個(gè)方面的因素,以確保活動(dòng)能夠順利進(jìn)行。活動(dòng)方案的編寫(xiě)需要充分考慮到參與者的心理需求和興趣愛(ài)
    一個(gè)好的講話(huà)稿不僅需要清晰地陳述觀(guān)點(diǎn),還要能引起聽(tīng)眾的共鳴和思考。以下是小編為大家收集的講話(huà)稿范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。(合)下午好!(迪)在20zz年
    實(shí)習(xí)報(bào)告可以讓自己對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程進(jìn)行系統(tǒng)化的思考和總結(jié)。小編為大家整理了一些實(shí)習(xí)報(bào)告的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望可以對(duì)大家的實(shí)習(xí)報(bào)告寫(xiě)作有所幫助。不少人都有寫(xiě)過(guò)會(huì)計(jì)類(lèi)實(shí)習(xí)
    優(yōu)秀作文的特點(diǎn)是文字準(zhǔn)確、結(jié)構(gòu)完整、觀(guān)點(diǎn)獨(dú)到、情感真實(shí),能夠?yàn)樽x者帶來(lái)一種心靈的滿(mǎn)足和共鳴。那么,下面就讓我們一起來(lái)讀一讀一些出色的優(yōu)秀作文范文,一起提高自己的
    策劃方案的編寫(xiě)需要綜合考慮各方面的因素,確保能夠順利實(shí)施并取得滿(mǎn)意的結(jié)果。策劃方案范文中的實(shí)例和案例,可以幫助我們更好地理解理論和概念。為隆重紀(jì)念第xx個(gè)世界環(huán)
    寫(xiě)工作心得體會(huì)是對(duì)自己在工作中所付出的努力和汗水的一種體現(xiàn)和肯定。小編整理了一些關(guān)于工作心得體會(huì)的范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考。但是由于職場(chǎng)間存在著
    大班教案能夠幫助教師有效評(píng)估和記錄幼兒的學(xué)習(xí)進(jìn)展,為教學(xué)反思和改進(jìn)提供依據(jù)。想要編寫(xiě)一份高質(zhì)量的大班教案,不妨先來(lái)看看這些優(yōu)秀范文。活動(dòng)目標(biāo):1.欣賞各種扎染作
    主持詞需要具備豐富的語(yǔ)言表達(dá)能力和靈活運(yùn)用的能力,以及良好的溝通和協(xié)調(diào)能力。接下來(lái),請(qǐng)大家聆聽(tīng)一些專(zhuān)業(yè)主持人的意見(jiàn)和建議,或許能對(duì)你的表演技巧有所幫助。
    施工合同是建筑工程各參與方之間的約束工具,確保工程質(zhì)量和工期的履約。以下是小編為大家整理的一些施工合同范文,供大家參考和借鑒。___________公司與___
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告應(yīng)該具備實(shí)事求是、客觀(guān)準(zhǔn)確、條理清晰、言之有物的特點(diǎn)來(lái)展示我們的實(shí)踐經(jīng)歷。在下面的范文中,你可以看到不同主題和風(fēng)格的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,希望能夠給大家?guī)?lái)
    施工合同是建設(shè)工程的重要文件,它反映了工程的性質(zhì)、規(guī)模、技術(shù)要求和合同價(jià)款等內(nèi)容。范文中的合同內(nèi)容經(jīng)過(guò)審慎篩選和優(yōu)化,可以幫助大家編寫(xiě)出更加規(guī)范和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖┕ず贤?/div>
    范本是對(duì)于某種類(lèi)型或者某種方式的典型表現(xiàn)的集合,可以為我們提供參考和借鑒。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些范文范本,希望能夠給大家提供一些思路和參考。九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉,
    優(yōu)秀作文具備清晰的結(jié)構(gòu),條理分明,觀(guān)點(diǎn)鮮明,語(yǔ)言生動(dòng),形象豐富,能夠給人留下深刻的印象。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些啟示和參考。這
    師德師風(fēng)的建設(shè)需要從思想道德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)提升和職業(yè)操守等方面入手。現(xiàn)在為大家整理了幾篇具有代表性的師德師風(fēng)總結(jié),歡迎閱讀和借鑒。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,貫徹落實(shí)
    范文范本是指在特定場(chǎng)合下被廣泛認(rèn)可的樣例或典型,它可以為我們提供借鑒和參考。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的范文范本,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā),一起來(lái)看看吧。
    教師演講稿是教師在擔(dān)任學(xué)科組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)等職務(wù)時(shí),組織研討活動(dòng)和培訓(xùn)工作的重要載體。此次分享的教師演講稿是一篇富有思想的作品,它通過(guò)精辟的觀(guān)點(diǎn)和深刻的見(jiàn)解給人們
    對(duì)于這段經(jīng)歷,我感受到了自己的進(jìn)步和成長(zhǎng),總結(jié)是對(duì)這段經(jīng)歷的呈現(xiàn)和總結(jié)。看看他人的心得體會(huì),或許會(huì)給我們帶來(lái)一些靈感和啟發(fā)。團(tuán)課對(duì)于現(xiàn)代人來(lái)說(shuō)已經(jīng)不再陌生,不管
    個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要方式,通過(guò)總結(jié)可以清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而找到提高的方向和方法。小編特
    心得體會(huì)是我們?cè)谏詈凸ぷ髦械氖斋@和感悟,它可以幫助我們更加全面地了解和認(rèn)識(shí)自己。在下面,我們一起來(lái)看看一些別人的心得體會(huì),從中反思和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟。
    實(shí)踐報(bào)告是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)自己在實(shí)踐活動(dòng)中所得到的經(jīng)驗(yàn)和心得進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種寫(xiě)作形式。以下是一部分來(lái)自?xún)?yōu)秀學(xué)生的實(shí)踐報(bào)告摘錄,他們?cè)趯?shí)踐中取得了非常好的成績(jī)和收
    月工作總結(jié)是一種對(duì)自己工作內(nèi)容、工作質(zhì)量和工作效率進(jìn)行審視和評(píng)估的方式,通過(guò)總結(jié)找出不足之處,進(jìn)而提升工作效能。接下來(lái),讓我們來(lái)看看一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希
    合理的實(shí)施方案可以幫助我們統(tǒng)籌考慮各種因素,減少風(fēng)險(xiǎn),提高成功的概率。小編整理了一些制定實(shí)施方案的常見(jiàn)誤區(qū)和解決方案,供大家參考。按照“規(guī)劃先行、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、分類(lèi)
    教學(xué)工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的教學(xué)工作進(jìn)行回顧、總結(jié)和評(píng)估的重要環(huán)節(jié)。下面是一些詳細(xì)的教學(xué)工作總結(jié)范文,可以幫助大家更好地理解寫(xiě)作的要點(diǎn)。本學(xué)期,我擔(dān)任x年級(jí)三、
    幼兒園教案主要包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)時(shí)長(zhǎng)等方面的內(nèi)容。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀的幼兒園教案,希望能給教師們帶來(lái)一些新的教學(xué)思路和方法。
    總結(jié)范文需要具備客觀(guān)性、準(zhǔn)確性和可操作性,以便對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行科學(xué)評(píng)價(jià)。以下是一些成功的總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)和指導(dǎo)。一、后勤工作,主要負(fù)責(zé)學(xué)院的校
    匯報(bào)材料的時(shí)效性非常重要,應(yīng)該及時(shí)更新并向上級(jí)匯報(bào)最新的工作情況。接下來(lái),我們將為大家分享一些成功的匯報(bào)材料案例,希望能夠給大家?guī)?lái)靈感和啟發(fā)。本人,男,19x
    職業(yè)規(guī)劃需要我們積極主動(dòng)地了解職業(yè)市場(chǎng)、培養(yǎng)職業(yè)技能和拓展職業(yè)網(wǎng)絡(luò)。以下是小編為大家收集的職業(yè)規(guī)劃范文,僅供參考,希望可以給大家一些啟發(fā)。其實(shí),不管社會(huì)如何如何
    自查報(bào)告的編寫(xiě)應(yīng)有一定的邏輯性和條理性,將問(wèn)題分類(lèi)、整理歸納,以方便后續(xù)的分析和整改工作。自查報(bào)告是一個(gè)反思和總結(jié)的過(guò)程,以下是一些實(shí)用的自查報(bào)告范文,希望能對(duì)
    范文范本是寫(xiě)作指南和啟蒙教材,它可以幫助我們掌握寫(xiě)作規(guī)范、培養(yǎng)寫(xiě)作意識(shí)和形成個(gè)性化的創(chuàng)作風(fēng)格。小編特別為大家搜集了一些精品總結(jié)范本,希望能為大家的寫(xiě)作加點(diǎn)亮色。
    教學(xué)計(jì)劃是根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和課程要求,合理安排教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)進(jìn)度的一種詳細(xì)計(jì)劃。它可以指導(dǎo)教師有序進(jìn)行教學(xué),保證教學(xué)質(zhì)量和效果。我覺(jué)得我們需要對(duì)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)
    校園活動(dòng)不僅是學(xué)生們展示才藝的舞臺(tái),也是培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作和創(chuàng)新能力的重要場(chǎng)所。以下是一些經(jīng)典校園活動(dòng)總結(jié)的篇章,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。為了繼承中華民
    感恩是一種生活態(tài)度,它讓我們更加樂(lè)觀(guān)和積極面對(duì)困難。下面是一些感恩的小故事,希望能夠通過(guò)這些故事來(lái)激勵(lì)大家培養(yǎng)感恩的心態(tài)。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這說(shuō)的
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