發言稿的結尾要有個人觀點的總結和對聽眾的啟發，讓演講更加有說服力和影響力。無論發言場合如何，信心和真誠都是一個較為完美的發言稿的基礎，要相信自己的話語和表達能夠改變和影響聽眾。
干部作風整頓發言材料（匯總18篇）篇一
一個政黨，一個政權，其前途和命運最終取決于人心向背。如果我們脫離群眾、失去人民擁護和支持，最終也會走向失敗。我們要適應新形勢下群眾工作新特點新要求，深入做好組織群眾、宣傳群眾、教育群眾、服務群眾工作，虛心向群眾學習，誠心接受群眾監督，始終植根人民、造福人民，始終保持黨同人民群眾的血肉聯系，始終與人民心連心、同呼吸、共命運。要從人民偉大實踐中汲取智慧和力量，辦好順民意、解民憂、惠民生的實事，糾正損害群眾利益的行為。”
加強和改進黨的作風建設，始終保持黨同人民群眾的血肉聯系，這是我們黨的老傳統，也是新時期新要求。只有始終保持黨同人民群眾的血肉聯系，才能保持黨的先進性和純潔性，增強黨的創造力、凝聚力和戰斗力。
我們的機關干部代表著黨和國家的形象，他們的一言一行都被群眾看在眼里，加強干部作風教育活動迫在眉睫。筆者認為，要想徹底轉變干部工作作風，全面清除黨政機關內部“慵、懶、散”的不良作風，就要把作風教育活動落到實處。
首先，要在思想上高度重視。作風教育不僅僅是一句口號的事情，不僅僅是個別干部的問題，更不僅僅是一朝一夕的事情，而是一個大的集體共同的持久戰。我們的干部應在思想上高度重視，行動上高度自覺，要善于從自身找原因，要緊跟黨的號召，時刻保持黨的先進性，不斷完善自身，提高思想覺悟，為作風教育活動奠定好良好的思想基礎。
其次，作風教育活動要做到不走過場，懲罰措施要強硬。我們的作風教育整頓活動目的是通過教育進一步解決機關干部思想作風存在的突出問題，促進機關作風轉變和效能提升，營造風清氣正、紀律嚴明、和諧高效的工作環境。為了達到這一目的，當然需要一些強硬的措施。對于存在的一些吃拿卡要，徇私枉法、以權謀私、權力尋租、濫用職權、違法行政、不作為、亂作為、慢作為、甚至胡作非為的現象，理應大力查處，進行通報批評，以達到警示教育的目的。
最后，作風教育活動內容應豐富靈活，理論聯系實際解決切實問題。采取座談、開課學習、表彰先進、深入群眾等形式，要教育引導廣大黨員干部深入實際、深入基層、深入群眾，加強調查研究，了解群眾疾苦、傾聽群眾呼聲，著力解決群眾反映強烈的突出問題，堅決糾正損壞群眾利益的不正之風。
應該說，在新形勢、新挑戰和新考驗面前，我們黨展示了蓬勃生機與活力，黨內政治生活總體上是正常的，黨員、干部隊伍是好的。但是不能不看到，思想、作風方面問題不少，形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風相當突出，已經成為我們黨化解精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險的嚴重障礙，成為更多更好地造就善于治黨治國優秀人才、保證黨員干部繼續健康成長的嚴重障礙，成為凝聚全黨全國人民繼續高舉中國特色社會主義偉大旗幟、成功應對新考驗新挑戰的嚴重障礙。為貫徹落實好黨的十八大精神，很有必要集中一段時間，借鑒延安整風經驗，開展積極的而不是消極的、認真的而不是敷衍的、真誠的而不是虛偽的批評和自我批評，讓那些身染“四風”尚不自知、自省、自凈的同志來一次警醒，出一身冷汗，通過刮骨療毒達到祛病強身的目的。
干部作風整頓發言材料（匯總18篇）篇二
按照縣委、縣政府《紀律作風整頓實施方案》的.部署，我局為加強這次思想作風紀律整頓活動的組織領導，專門成立了以一把手為組長的思想作風紀律整頓領導小組，為進一步轉變機關作風，使黨員干部以嶄新的精神面貌全身心地投入到落實全縣經濟工作會議議定的各項目標任務中去，努力實現財政工作的良好開局，及時召開了由全體人員參加的動員大會，認真學習紀律作風整頓方案，提高認識，統一思想，認真搞好動員，并結合我局實際，制定了切實可行的實施計劃和整頓方案，將這次紀律作風整頓的意義、目的和要求全部宣傳到了每一位職工。保證了我局財政工作的順利進行。
在整頓活動中，我局緊緊圍繞思想作風、工作作風和勞動紀律等方面存在的問題，切中要害，敢于碰硬，提出了“強化管理、改進作風”的整頓思路，明確了整頓解決的重點問題。要求全局上下要從實際出發，結合各股所、局屬各單位的特點，抓住重點部位、重點崗位、重點環節，有步驟地開展作風整頓活動。為了使作風整頓活動不走過場，確實起到鞭策干部職工的作用，我局在結合縣委、縣政府紀律作風整頓主要內容的基礎上，并結合我局工作實際，將此次活動分為三個階段來學習。
在第一階段，講學習分為三步來進行，一是制定了活動實施意見，明確了此次活動的日程和學習內容；二是加強了對各個學習小組學習情況的的檢查，確保了在學習過程中不走過場，不搞形式的現象出現；三是我局將這次活動分為了集中學習、個人學習和小組討論等多種形式的學習，在學習中，通過對中、省、市、縣黨代表大會，經濟工作會議的學習，首先堅定了政治道具觀念和投身本職工作的熱情，有力地促進了全體干部職工的工作積極性。
在第二階段，按照紀律作風整頓的安排，我局在認真學習、提高認識的基礎上，緊密聯系本單位的工作實際，針對文件精神，重點查找紀律作風方面存在的突出問題。一是開展了班子包單位活動，認真開展紀律作風整頓活動；二是要求每個職工積極開展批評與自我批評，認真開展自查自糾，在全體會議上全面剖析，著重查找自己當前紀律作風方面存在的突出問題，深入剖析產生的原因。在整頓中，我局針對不同的對象提出不同的問題，啟發大家尋求正確的答案和解決的辦法。對一般同志我們提出：在紀律作風整頓中，你首先想到的是什么?你能尊重年輕的領導嗎?你的工作盡到崗位職責了嗎等?對同級干部之間我們提出：你能作到相互理解和支持嗎?你有沒有協調好正副職之間的工作關系等?整頓工作采取三先三后，即查擺問題先機關后基層、先領導后職工、先單位后個人。對查擺的問題我們嚴格作到“五不”，即不上綱、不上線、不扣帽、不抓辮、不徇私。做到既背靠背又面對面。所謂“背靠背”，就是不準討論，不準抄襲，要敢于講真話，說實話，認真開展批評與自我批評，切實把自己存在的問題找出來；所謂“面對面”，就是大會發言，一人講，眾人聽，是非曲直大家評判。通過查擺，存在的普遍問題主要是思想認識問題、作風紀律問題、個人素質問題等。針對查擺出的問題，我局采取邊學習、邊教育、邊溝通、邊解決實際問題的辦法推動整頓效果。
三是每人通過自查，寫出了深刻的學習心得體會和整改措施。這些措施的提出，將有力的促進財政工作的開展。會后，大家還深刻分析了我局開拓創新方面的問題，影響創新的主要障礙以及下一步開拓創新的建議。
第三階段，通過認真查找，明確了下一步的努力方向，
在這次紀律作風整頓活動中，財政系統主要查擺出以下幾方面問題：
1、思想解放程度不夠，創新意識不強。具體體現在工作上還沿用老套路、老辦法，缺乏創造性，有些部門領導在其位不謀其政，發展思路不寬，關鍵是想不想、干不干、會不會干的問題。解決這類問題要敢于介入新的矛盾，要善于采取新的措施，思想觀念和工作方法都要做到與時俱進。
2、工作效率不高，服務意識不強。我們有些同志工作干勁不足，被動消極因素時有發生，思想上不求上進，只想過太平日子、當太平官，滿足現狀，平庸度日，遇到困難就繞道走，還有個別部門和個別同志存在門難進、臉難看、事難辦的問題，頭腦中服務于企業、服務于人民群眾的意識淡薄，本位主義思想嚴重。
3、機關作風松弛，紀律觀念不強。個別同志在思想上要求不嚴，自由主義現象依然存在。
4、協調配合不夠，大局觀念不強。
部門之間配合不默契，有本位主義，考慮、處理問題缺乏全局觀念。形式主義作風實有出現，工作不夠主動，協調意識較差。
通過多種形式的學習討論，各股所、局屬各單位把這些意見和建議整理后及時上報了局領導，為下一步財政工作提供了很好的決策參考。結合整頓實際，制定本改進措施，建立了加強建設的長效機制。努力促進財政工作，深化機關作風整頓。
1、嚴格組織生活制度，加強局領導班子建設。
按照縣委要求，定期召開黨員大會和民主生活會，總結思想工作情況，認真檢查自己貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級指示情況，遵紀守法、廉潔自律情況，群眾路線、工作作風、維護團結情況。通過黨的組織生活制度，認真查找班子內部和黨員隊伍存在的問題，加強隊伍建設，統一思想，提高素質，增進團結，提高黨員隊伍和班子戰斗力。
2、解放思想觀念，抓住經濟跨越式發展開展工作。
深入學習領會黨的十六大會議精神，解放思想，開拓創新，與時俱進。抓住“經濟跨越發展年”這一良好契機，創造性的開展工作。廣大黨員干部要樹立機遇意識、責任意識、競爭意識和創新意識，我們每一個黨員和領導干部，都要認清自己肩負的責任，盡職盡責，埋頭實干。以創新的思維、創新的體制、創新的政策和創新的措施來統領各項工作，把創新貫穿于“新涇陽”建設的始終。在工作實踐中不斷提高開拓創新的能力，在錯綜復雜的困難面前，善于打破陳規，通過理性思維，尋找創新的突破口。弘揚敢為人先、勇于進取的精神，克服求穩怕變思想，不斷拿出新思路，培育新成果，開創新局面，營造一個上下一心、集思廣益、努力創新的濃郁氛圍。
3、加強紀律作風建設，樹立良好的機關形象。
加強政治理論學習和業務學習，努力提高自身素質和業務工作水平，強化機關自身建設。認真遵守作息時間，做到不遲到、不早退、不無故缺勤，有事向領導請假。切實做好本職工作，工作中盡職盡責，辦事不推不拖、不濫用職權。遵守國家的法律法令和各類規章制度，禁止參與法輪x、封建迷信及各種賭博活動。工作時間不準聚集聊天，不搞與工作無關的活動，接人待事使用文明禮貌語言。下鄉下企業辦公要做到“三個不準”：不準在被檢查單位吃飯、不準借工作之便索要錢物、不準向如何生產經營單位推銷物品。要做到“三個到位”：宣傳到位、檢查到位、落實到位。遇突發事件必須及時向領導匯報。
干部作風整頓發言材料（匯總18篇）篇三
作風的本意是指人們在工作或行動中表現出來的態度和風格。干部作風是一個內涵十分豐富的綜合概念,干部作風是指一個干部思想意識、思維方式、領導方式、工作方法、生活情趣的綜合反映。胡錦濤指出，“根據新形勢新任務的要求，全面加強思想作風、學風、工作作風、領導作風、干部生活作風建設，弘楊新風正氣，抵制歪風邪氣，著力解決突出問題，努力實現領導干部作風的進一步轉變”。《中國共產黨章程》第六章對黨的作風作了明確的規定。黨的思想作風，歷來是運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的科學理論制訂的，“一切從實際出發，解放思想，實事求是，與時俱進，理論聯系實際，在實踐中檢驗真理和發展真理。”黨的學風，歷來提倡學而知之，反對生而知之，理論聯系實際。黨的工作作風，歷來是求真務實，勤勤懇懇，兢兢業業。黨的領導作風，歷來是深入基層，深入群眾調查研究，一切決策從群眾中來，到群眾中去。黨的生活作風，歷來是勤儉節約，艱苦奮斗，吃苦在前，享受在后。
二、執行力的內涵。
執行力是指人們在工作或實踐中，運用科學理論認識問題、分析問題、解決問題的能力。包括語言能力、寫作能力、組織能力、協調能力、辦事能力等。作風與執行力的關系，二者是一個辯證的統一體，互相依存，互相制約，互為條件。作風是實現執行力的唯一途徑。執行力不能憑空實現，需要通過一定的載體來完成，這個載體不是別的，就是作風。強的執行力必須要有好的作風支撐，只有強的執行力，而沒有好的作風，是不能發揮執行力的作用。執行力是作風的內在反映。好的作風能體現強的`執行力，差的作風只能體現差的執行力，絕對沒有差的作風能夠體現強的執行力。
三、自覺踐行黨的作風，做新時期合格領導干部。
我們要在思想上牢固樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義的思想路線，心中時刻裝著人民群眾的安危冷暖，真正做到立黨為公、秉公用權，全心全意為民政對象謀利益，拋棄私心雜念，避免以權謀私的錯誤發生；我們要堅持不懈地、孜孜不倦地、理論聯系實際地學習馬克思主義理論、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，并根據民政事業的發展變化，全面、客觀地分析新情況，解決新問題，把握民政工作發展的規律，不斷創造民政工作的亮點，從而推進民政事業向前發展，避免主觀主義、形而上學、思想僵化、不思進取的錯誤發生；我們要堅持和發揚求真務實的工作作風，真心誠意地為基層、為民政對象服務，努力為基層解難事，為群眾辦實事，當好人民群眾利益的維護人，呼聲的代言人，黨和政府溫暖的傳遞人，避免形式主義、虛報浮夸、欺壓群眾的錯誤發生；我們要堅持和發揚勤儉節約、艱苦奮斗、情趣愛好高雅的生活作風，避免犯腐化墮落、奢侈浪費的錯誤。
干部作風整頓發言材料（匯總18篇）篇四
同志們：
縣委、縣政府昨天上午召開全縣機關作風整頓動員會議，我們今天召開水務系統機關作風整頓動員會議，目的是通過作風整頓，切實解決當前單位干部作風中存在的突出問題，使單位干部在思想上有新提高，作風上有新轉變，各項工作有新起色，為全年目標任務的順利完成打下堅實的基礎。下面就機關作風問題，我講四點意見。
一、統一思想，深刻認識機關作風建設的重要性。
機關作風是否良好，直接關系到一個單位和干部的社會形象，關系到人民群眾的評價口碑。加強機關思想作風整頓，是縣委、縣政府的統一要求，也是展現水利新風貌的重要舉措。因此，搞好機關思想作風整頓，對于推動水利事業科學發展具有重要的現實意義。
近幾年，我局機關干部的責任感和事業心進一步增強，深入基層、服務群眾、真抓實干的工作作風初見成效，全局上下形成心齊氣順、風正勁足、干事創業的可喜局面。在充分肯定作風建設成績的同時，我們也清醒地看到，少數單位、干部在作風上還存在不少問題，突出表現在：
一是執行不力，作風漂浮。對職責范圍內的事情不研究，沒有思路，一問三不知;遇到問題，不敢當，推諉扯皮，弄虛作假，說的頭頭是道，干的一塌糊涂;局里布臵的工作，落實不力，推來推去，凡事應付湊合，能推則推，能躲則躲。
二是私心較重，沒有全局觀念。工作中拉關系，搞小團體，面情觀念重，私心雜念重，平時局里抽人、用車，經常為難，不服從大局，單位利益至上。
三是單位管理不規范。單位內部人員的管理也是衡量一個領導干部能力和德行的標尺，個別單位管理不規范，人員安排不合理，上班的只是個別人，其他大部分人不上班、沒事干，造成上班的人覺得很冤枉，不上班的人意見也很大，事非矛盾層出不窮，不能充分調動所有工作人員的積極性，在局內、局外及社會上造成不良影響。
四是把關不嚴，違規施工。在工程施工過程中，質量和安全責任不落實，不嚴格按照程序施工，督促檢查不力，質量監管不嚴，進度遲緩，推進不力，講人情，看面子，導致工程建設標準低，遺留問題很多，群眾上訪，造成很多麻煩。
五是精神不振，行為失范。不為單位謀事、不為干部著想、不給群眾辦事，上下班遲到早退，上班時間玩游戲、聊天、吃早餐等，說閑話，搬弄是非，大小會議代開，放松對自己的要求，生活情趣低下。
這些問題盡管發生在個別單位、少數人身上，但已經嚴重影響了水務系統的整體形象，社會反映強烈。因此，我們必須引起高度重視，充分認識作風整頓的重要性和必要性，抓住有利時機，認真剖析整改存在的問題，及時整改不良作風，不斷提高隊伍的整體素質，充分調動工作人員的積極性、創造性，保持水利行業的“負責、獻身、求是”的優良作風。
二、突出重點，切實解決思想作風方面存在的問題。
這次水務系統機關作風整頓，主要是按照縣委、縣政府的統一部署，重點解決四個方面的問題：
1、要解決好執行上級政策不力的問題。要全面貫徹落實好中央1號文件、縣委十六屆九次全體會議、縣人大十六屆五次會議、縣政協七屆五次會議精神，從廣大群眾的切身利益出發，從全縣水利發展的大局著手，局屬各單位要堅決服從局里統一安排，領導起帶頭作用，加大工作協調力度，加快重點項目建設步伐，扎實做好項目儲備工作，積極爭取項目、資金，確保把上級部門的各項政策堅定不移地落到實處。
2、要解決好服務意識不強、工作態度不好、辦事效率不高的問題。我們水務系統的工作大部分都是公益性、服務性的工作，我們要增強幫助群眾排憂解難的自覺性和主動性，徹底消除個別單位存在的門難進、臉難看、話難聽、事難辦的問題，克服個別干部不給好處不辦事，給了好處亂辦事現象。要通過作風整頓，進一步強化為群眾、為發展服務的意識，提高服務能力和水平，真正把“群眾呼聲作為第一信號，群眾需要作為第一選擇，群眾滿意作為第一標準”的理念落到實處，真心實意解決群眾的困難。
3、要解決好工作紀律松懈的問題。個別同志紀律觀念淡薄，不按時上下班，上班時間不能堅守崗位，外出辦事不按制度執行，不請示不匯報，領導有工作安排和群眾到單位辦事，經常找不到人，各方面反映強烈，意見很大，影響很壞。因此要求每個單位工作人員都必須嚴格遵守上下班制度，凡是工作時間都必須全天候在崗上班;外出下鄉、辦事的，必須向辦公室講明白，領導必須向主管領導告知。既要人在崗，又要心在崗，有業務的要認真辦理，沒有業務的要抓緊學習，不允許上班串崗、聊天、玩游戲。
4、要解決好作風飄浮，說的多、做的少，工作不落實的問題。工作作風問題我們強調多次，但個別單位不理不睬，不重視，不執行，考慮問題不細致，不周到，不負責任。要求所有單位都要把心思用在工作上，用在為民辦好事辦實事上，用在發展水利事業上，少說閑話，認真做事，把自己的本職工作與全局工作緊密結合起來，把工作積極性和創造性都充分調動起來，真正樹立“水利發展，我發展”的工作思路。
三、明確任務，切實增強開展思想作風整頓的針對性這次機關作風整頓，要緊密結合思想工作實際，切實增強針對性和有效性，具體來說，就是要做到強化五種意識：
1、要切實強化宗旨意識。要牢記我們的宗旨是全心全意為人民服務，要視群眾如父母，把群眾的小事當成我們的大事，認真接待群眾來信來訪，把各種矛盾消除在萌芽狀態。我們肩負的責任是組織的信任，是人們群眾的重托，所以，我們沒有理由不努力工作，盡職盡責，沒有理由不珍惜工作的機會。
2、要切實強化大局意識。要堅決貫徹執行局里的決策部署，牢固樹立水務系統上下一盤棋的思想，做到令行禁止，政令暢通，局里決定的事項，要堅定不移的落實，不打折扣，不講條件，不計得失，切實維護班子的團結，維護全局的團結，不利于團結的話不講，不利于團結的事不做，進一步增強全局意識，不斷開創各項工作新局面。今后，凡是局里決定執行不力的，不服從主管領導安排的，平時局里檢查、考核不重視的，都要實行年終考核“一票否決制”。
3、切實強化學習意識。在當今信息和知識經濟時代，不加強學習是無法適應新形勢、新任務需要的，是做不好工作的。當前，在學風方面存在的問題很突出，主要是學習意識不強，學習自覺性不高，學習氛圍不濃，學用結合不緊。所以我們要加強學習，要有勤奮自覺的學習態度，不但要向書本學，還要向實踐學，向群眾學，向外地學。年輕干部要多向老同志請教學習。老同志情況熟，方法多，經驗豐富，向他們學習，將受益無窮。要通過學習教育，全面提高政治素質和服務本領，認真解決學習不專不精，業務能力不強，工作方法不多，工作成效不大，工作沒有起色的問題。
4、強化求實意識。一要堅決克服搞工作坐在辦公室多、調查研究少的問題，多深入基層、多深入工地調查了解，對組織決策和領導交辦的工作，要不折不扣地認真抓好落實，把工作體現在具體行動上，切實轉變精神不振、行動緩慢、工作散漫、態度傲慢的不良作風。二要發揚求真務實、腳踏實地、真抓實干的精神，一項一項抓落實、一件一件抓到位，抓一項成一項、抓一件成一件。
5、強化理想信念意識。面對日益復雜的社會環境，我們要牢固樹立正確的人生觀、價值觀，把個人的工作和言行同水利發展大局緊密結合起來，嚴肅換屆紀律，禁止跑官、要官，切實增強干好工作的責任感、緊迫感和事業心，特別要增強敬業精神，迎難而上，全身心地投入到工作中，不斷開創水利工作的新局面。
四、加強領導，切實保證機關作風整頓富有成效。
機關作風整頓是保障全年工作科學、規范、合理運行的一件大事，也是統一思想、統一步調的重要措施。
一是要加強領導。局里成立機關作風整頓活動領導小組，組長由我擔任，副組長由總支書記王立立同志擔任，成員由副局長康天祥、馮旭柏同志及各單位負責人組成。領導小組辦公室設在局政務股，具體負責日常事務工作。各單位也要成立相應的機構，落實專門人員，一把手要親自抓、負總責，絕不能走過場、搞形式主義、做表面文章，確保作風整頓各項工作全面落實。
二是要把整改與制度建設相結合。整頓過程中，各單位都要進一步強化責任意識，縣紀委將不定期組織人員明察暗訪，去年冬季市紀委來我縣檢查時，我局表現十分不好，必須高度重視。要加強組織紀律性，嚴格考勤制度，局辦公室要做好監督檢查工作，把整改與落實上下班制度、請銷假制度、日常工作制度等各項制度結合起來，保證時間、人員、內容、效果四落實。
三是要把整改與推動當前工作相結合。20xx年中央1號文件指出：水是生命之源，生產之要，生態之基。水利是現代農業建設不可或缺的首要條件，是經濟社會發展不可替代的基礎支撐，是生態環境改善不可分割的保障系統。水利具有很強的公益性、基礎性、戰略性。加快水利改革發展，不僅事關農業、農村發展，而且事關經濟社會發展安全;不僅關系防洪安全、供水安全、糧食安全，而且關系到經濟安全、生態安全、國家安全。我們水利人面臨的使命光榮，責任重大。因此，希望全體干部職工，扎實認真學習領會中央1號文件精神，緊密聯系個人思想、工作、作風等方面的實際，認真查擺自身存在的問題。通過整改，把思想統一到中央1號文件精神上來、統一到促進宜川水利事業發展上來。
同志們，機關單位工作質量高低、水平如何，直接關系到各項工作的成效。機關單位干部的服務態度、工作效率如何，直接影響著本單位在人民群眾心目中的形象。我們只有大力加強機關單位效能建設，切實整改不良作風，才能在人民群眾中樹立干部的良好形象、樹立水務系統的良好形象。
謝謝大家!
干部作風整頓發言材料（匯總18篇）篇五
3月31日，xx縣公安局在四樓視頻會議室召開“兩學一做”學習教育暨紀律作風整頓動員會。會上學習了《xx縣公安局關于開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育實施方案》，紀委書記李兵宣讀了《xx縣公安局深化干部作風整頓工作實施方案》。
政府黨組成員、局長王靜云結合當前全局黨員隊伍思想、作風、紀律建設等情況，就開展好此次學習教育和紀律作風整頓進行動員并提出要求。一要抓思想認識。“兩學一做”學習教育是繼群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育的繼續深化，是落實全面從嚴治黨的重大部署;紀律作風整頓方案里的各種突出表現在我們民警身上大有人在，開展紀律作風整頓要與“兩學一做”結合起來，要相互促進，相互推動。各部門負責人要緊密結合部門實際，按照學習教育和作風整頓方案的要求，抓好文件的貫徹落實。二要抓學習教育。各部門首先要組織民警原原本本學習今天會議下發的兩個文件，其次要按照文件學習要求組織民警學習;政工室拿出局機關學習計劃，在今后每周一例會上組織學習政治理論和業務知識。三要加強隊伍管理。首先要加強黨員的管理，政工室加快理順黨員組織關系進度;其次加強干部管理，嚴明各項紀律規定，抓好8小時內外的有效管理。四要全面推動工作。包抓領導要多深入分管單位進行座談交流，想辦法、找癥結，確保20-年擺脫后進;排名中游的部門要力爭爭先晉位;排名前列的部門要鞏固成績，再創輝煌。
干部作風整頓發言材料（匯總18篇）篇六
本文是關于干部作風大整頓剖析材料范文，僅供參考，希望對您有所幫助。
在教師干部作風整頓第一階段學習活動中，我認真學習了縣教育局有關干部作風整頓工作的文件精神，在學習中一邊做筆記，一邊理解領導和同事們的教育，在人生觀、價值觀、世界觀等方面都有了新的認識。透過這次整風學習，我對我市開展機關作風整頓工作有了進一步的認識，變被動教育為主動受教育，在學習活動中，透過深刻反思和認真聽取別人的批語意見，認識到自我在思想、工作、作風建設等方面存在的嚴重不足，現就這些問題進行自我剖析如下：
一、存在的主要問題。
1、在熱愛教師的職業方面表現不夠突出。我平時扎實工作，愛崗敬業，認真上課，努力學習，勇于創新。雖然我很清楚地明白，熱愛教師的職業是做好教育工作的前提，但是在教育工作中經常受到各種不良風氣、工作壓力大等思想矛盾的干擾，使自我的思想偶爾的動搖，因而對教育工作有時不夠認真、盡責。
2、在教育教學理論方面學習不夠堅持。我經常學習教育教學理論，而這些都不是經常性和自覺性的，這都是為了完成任務而被動應付的。此刻深入剖析起來，要想不斷適應教育形勢的發展，成為一名合格的新時代教師，就得務必不斷地加強教育教學理論學習，使自我的業務水平能盡快的提高起來。
學生各方面發展的訓練和培養，沒能真正地做到放手給學生，讓學生真正地成為課堂的主人。同時，自我思想認識還放不開，總是顧慮太多。另外，對待學生缺乏“愛心、細心、耐心”。比如有時對待學生的錯誤，不是循循善誘的教育，而是粗暴的責罵，甚至諷刺、挖苦。
二、今后的努力方向。
1、端正學習態度，自覺、主動加強理論學習。
第一是要加強對教育經典著作的學習，不斷充實自身的教育理論意識;。
第二是要加強對新課程理論的學習，切實轉變教育觀念，不斷適應時代教育形勢發展的需要;作風整頓個人剖析材料第三是要在學習中做到結合實際深入思考，并能利用理論來指導實踐工作。
2、在工作中要嚴于律已，以身作則，真正做到為人師表。持續平和心態，不要過于急燥。在對待學生方面，要做到平等、公正的態度。個性是對待基礎差的學生要有耐心，有恒心，對待不聽話的學生，能夠采用一些比較隨和的辦法，別讓師生關系僵化，因為這樣的效果就不大好。因此，要時刻注意為人師表。
3、在工作過程中，虛心聽取教職工們的意見和推薦，提高自身的教育意識，增強自我敢于同不良現象做堅決斗爭的勇氣，樹立良好教師的自我形象。
本人根據**縣教育局部署，積極參加教育系統內作風整頓活動。通過第一階段的學習討論，使我清醒地明白了各項紀律規定，增強了遵紀守法的自覺性，筑牢了思想道德防線。對照這次整風要求，我既看到了自己的長處、優點和工作中的成績，也找到了自己的弱點、缺點和不足，同時，也查找到了問題產生的原因，現自我剖析如下：
一、存在的問題及表現。
1、理論素養有待提高，學用結合有時脫鉤。
自己喜歡看書上網，但偏重了解趣味性、知識性，但對黨的教育法律、法規、方針政策接近很少。自己的知識面窄，理論水平素質低，離副校長及小高教師的履職要求有一定差距。思想理論素質是干部素質的靈魂，沒有理論上的清醒就沒有政治上的堅定，沒有科學理論的正確指導，就沒有思想認識的飛躍，更沒有工作上的大突破。學校后勤與安全工作任務，必須要在理論學用結合的基礎上，才能圓滿并出色地完成。
2、思想觀念安于現狀，工作方法因循守舊。
從參加工作到如今，領導崗位時間長、經驗比較豐富，因此思想上安于現狀，工作只求過得去，對自己份內工作的新變化和新特點思考少、實踐少。工作方法因循守舊，為領導、為教師、為學生服務工作有欠缺。
3、要求不嚴，分管工作不盡人意。
長期處在一個位置上，自認為工作比上不足，比下有余。領導對工作給予認可時，就沾沾自喜、洋洋得意，對存在的不足，視而不見，對分管工作、教學工作要求不高。如：學校安全門衛工作，人員到位但嚴守崗位不到位，沒有嚴格按制度辦事，對學校聲譽或多或少有影響。作為分管負責人，負有不可推卸的責任。
4、執行力差，事業責任心不強。
身為學校副校長，受領導的安排，對內、對外的后勤與安全需要綜合協調，存在標準低、效率不高的問題。對有些事務性工作漠不關心，服務教職工觀念淡薄;有時辦事不耐心，對不緊要的工作慢慢吞吞，拖拖拉拉;由于個性急躁，對個別崗位工作要求不嚴，聽之任之等。
二、存在問題的主要原因。
上述問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間里，自已結合理論學習，對自身存在的主要問題和不足進行認真反思，深刻剖析產生這些問題的根源與危害。從主觀上查找原因，概括起來有以下三個方面：
1、政治學習不夠，理論功底淺薄。近二年來，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”缺乏系統的自學，尤其是對xxxx提出的“科學發展觀”沒有深刻領會，聯系實際不夠，沒有讓理論發揮應有的工作指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握當今形勢。
2、工作固步自封，缺乏開拓精神。在學校內倚靠主要領導，工作勁頭乏力，對任何需做的后勤與安全工作，只求符合領導意圖就行，沒有爭創一流的斗志。按部就班、墨守陳規，缺乏開拓進取、務實創新的精神，為此工作成績不夠顯著。
3、業務水平有限，工作方法簡單。在業務上存有依賴性，沒有深刻意識到業務水平的高低，對工作效率和質量起著決定性的作用。分管工作與教學工作業務水平要提高，必需要制定一整套學習業務知識的計劃，并深入鉆研、領悟并聯系實際才行。在日常工作中，只安于表層思維，處理事情方法比較簡單，工作作風不夠扎實，對問題沒作深入的分析，以致工作缺少前進的動力。
三、努力方向及措施。
1、加強學習，提高政治素質。
加強理論學習，不斷提高政治覺悟。認真實踐”三個代表“重要思想，努力落實“科學發展觀”精神，積極貫徹解放思想、實事求是這一精髓，真正做到大膽開拓，真抓實干。在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致，堅定自身的政治立場、政治方向。在實踐中自我完善、自我提高，規范自己的言行，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在今后的工作中，自覺遵循“學習——學習——再學習”的要求，促進分管工作與教學工作有新的起色。
2、立足本質，改進工作方法。
有效轉變陳舊觀念，打破條條框框的束縛，全力拓展工作思路。放開手腳，積極探索，努力實踐，克服求穩的思想。立足自身崗位職責，胸懷大局，改進工作方法，注重理論聯系實際，把好事辦好、把實事辦好。擺正自己的位置，找準自己的坐標，牢記自己的責任，干好自己的工作，創出嶄新的業績。
3、反驕防滿，避免重蹈復轍。
以身作則，正視存在的問題，認真克服過去“認可的就等于成績”的錯誤認識，嚴格要求自己，清除“小得即滿，小勝即驕”的思想，盡力避免分管工作與教學工作失誤。以“讓領導放心，讓同事認可，讓群眾滿意”為奮斗目標，無論何時何地都老老實實做人，認認真真工作，努力為學校良好形象添磚加瓦。
機關全體會后，本人按照要求，認真學習有關文件精神，并細心體會，認真反思自身。經過學習教育和深入思考，我個人對開展整頓思想作風活動有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的熟悉。此刻對照工作實際，作如下剖析：
一、存在的主要問題。
1、存在自我滿足現象。過去在自我的本職工作中做出了一些成績，就自我感覺不錯了，對自身要求降低了。非凡是沒有很好地為領導出謀劃策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。很多狀況下，沒有針對實際狀況，主動地去尋出路，想辦法，解難題，因此，工作上起色不大。
2、業務知識不夠鉆研。對待工作有時不夠及時主動、用心，只滿足于完成領。
導交給的任務，在工作中碰到難題，經常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。有時由于工作的重復性，圖個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事。
3、對自身要求放松。在日常工作中，非凡是沒有較急、較重的任務的時候，對自我沒有嚴格要求，有時出現上班遲到、工作時間聊天等的現象，有時沒有嚴格執行請銷假制度，不向辦公室請假。
二、存在問題的主要原因。
上述這些問題的存在，雖然有必須的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，對自身存在的主要問題和不足也進行了認真反思，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：
1、工作中鉆研不夠，自我在業務方面存有依靠性，認為領導會有指示，我不用先急著干，害怕自我先做做不好。而且自我尚未有一整套學習業務知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目。2、工作方法簡單，只安于表面，把自我份內的事做好就能夠了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，對問題不作深層次的分析，有時把工作作為負擔，未注重到工作方法的完善會給自我的工作帶來動力。3、思想松懈，自我要求不嚴，放松了對自身紀律性的要求。
三、今后的整改措施。
1、加強學習，不斷提高自身的素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我要認真學習、精讀有關重點文件，進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，自覺地加強黨性煅煉，做到自重、自省、自警、自勵。2、用心開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自我處理實際問題的潛力;要講究方法，注重實際，加強自我工作潛力和修養;要開拓創新，用心進取，把工作提高到一個新的水平。3、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性，提高對學習業務知識重要性和迫切性的熟悉，自覺、刻苦地鉆研業務，夯實基礎。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，碰到問題多看多問多想，多向四周的同志請教。
干部作風整頓發言材料（匯總18篇）篇七
尊敬的各位領導、各位戰友：
我是來自滇池路派出所的民警-，我今天演講的題目是《警察的顏色》。
聞一多先生是這樣闡述生命的。他說：“生命是一張沒有價值的白紙，自從綠給了我發展，紅給了我熱情，黃教我以忠義，藍教我以高潔，粉紅賜我以希望，灰白贈我以悲哀;再完成這幀彩圖，黑還要加我以死。”看透了生與死的人，對生命的理解如此透徹和超脫。而我們人民警察的工作，每天都在體驗生死愛恨、酸甜苦辣，在我看來我們的顏色是彩色的，他有著大自然中最美麗最豐富最多姿多彩的顏色。
人民警察演講稿提到警察的顏色，你一定會想到藍色，確實，人民警察的藍色，深邃寬廣，寒冬酷暑、大街小巷只要是在你需要的地方，都可以看見這溫暖、清爽的藍色。特別是在剛剛過去的20-年，無論是偵破7。21特大公交車爆炸案，還是執行奧運安保任務，亦或是汶川地震災區，到處都可以看見人民警察藍色的身影，他們用高潔、肅穆的藍色詮釋了我們日常工作中不可或缺的紀律性，和維護社會安定、保衛人民生命財產的堅決性與果斷性。藍色是天空的顏色，也是人民警察最常見的顏色，植根大地，志博云天這就是人民警察的藍色。
和藍色一起并行的，還有紅色!20-年，有一位民警感動昆明，他就是我們的戰友-，他在下班回家途中，遇到公交車上扒竊的歹徒，毅然挺身而出，支身與多名歹徒博斗，在身中十多刀，鮮血直流之時仍然堅持與歹徒搏斗，直到戰友趕來增援。他用自己的鮮血詮釋了人民警察紅色的青春和忠誠。警察是和平時期x最多，犧牲的人，紅色就是我們血液中流淌的不變的顏色，激情、奉獻、忠誠這就是人民警察的紅色，無數人民警察前仆后繼，用自己的青春和熱血描繪著警察的主色調，將這光榮而耀眼的紅色永遠的攜刻在了人民警察的身上。
還有白色，這個大自然中最純凈的顏色，記得我們在對育紅小學一對因父母吸毒生活無著落的雙胞胎孩子，進行愛心助學時，兩個孩子自制了一張新年賀卡送到了派出所，上面寫著：謝謝警察叔叔和警察阿姨，祝你們新年平安快樂!旁邊畫了一個扇著翅膀的天使，落款處畫著一雙笑如彎月的眼睛。這一刻，我感覺到作為警察的那份純白美好，誰能說警察不是白色的，圣潔、純凈，扇著翅膀來到人間，鋤強扶弱，猶如一塊白玉，容不下一絲絲罪惡。
赤橙黃綠青藍紫，每一種顏色都有自己的精彩，每一種顏色都是大自然的恩賜。我是一名戶籍內勤，每天都在做著普通而枯燥的工作，重復的話語可能每天要說上上百遍。時間長了，也會有一些沮喪。一天，我幫一位當年插隊到州縣的老人解決了多年未落的戶口，他的情況并不是特別特殊，我只是按照政策為老人想了一些辦法為老人辦理了戶口，老人便千恩萬謝，幾度落淚，還煮了一碗綠豆稀飯送到所上，說給我清清火，潤潤嗓子。面對老人的善良，我倍受感動，沒有想到我沒有感動群眾，卻是群眾感動了我，她讓我覺得無論你的工作有多平凡，多枯燥，只要多付出一點熱情和主動，收獲的一定不只是一點點，這就好比橙色，他雖然沒有紅色耀眼奪目，也沒有金色光芒四射，但他依然每天用太陽般的笑臉面對平凡的生活，不一定是最美的，也不一定會有矚目的成績，但我依然可以發自內心的微笑，依然可以用自己的熱情渲染屬于自己的色彩。
還有一種顏色不得不說，那就是灰色，對于我們這些處于社會轉型期的人民警察，承受著高負荷，高壓力、高風險的三高人群來說，灰色似乎就是我們注定躲不掉的顏色，面對灰色的迷霧，我和你一樣迷茫、彷徨，也會咬著牙唱那首“下輩子不做警察”的網絡歌曲。但冬天已經來了，春天還會遠嗎?那只是自然界中的灰色罷了。讓我們靜靜守候日出前的那一抹灰白，期待陽光噴薄而出的蓄勢待發，畢竟風雨后的彩虹才是最美的。
親愛的戰友們，警察的顏色還遠不止我剛才描述的這幾種，還有很多美麗、精彩的顏色等待著你用心去發現，去體驗，每個人活著的任務與使命就是編織自己的生命，讓自己的生命變得七彩美麗。也許你現在正處于灰色的迷茫，也許你正經歷著紅色的激揚，也許你正接受白色的心靈洗禮，也許你正重復著藍色的簡單莊嚴，也許你正用橙色的笑臉迎接生活的平凡，又或許你覺得自己活的不算鮮艷，不夠精彩，但活著，而且可以活出不同的顏色，這難道不是一種幸運嗎?讓我們鼓足勇氣，迎難而上，努力追求工作的色彩、生活的色彩，讓我們珍惜只有我們警察才有的五彩斑斕，用自己的努力，裝扮自己，裝扮大地，活出我們警察特有的五彩人生。
我的演講完了，謝謝大家!
干部作風整頓發言材料（匯總18篇）篇八
寫演講稿時，要明確。我們應該清楚地表明我們對這個問題的看法。對認識不清的問題,要實事求是地加以說明如果是報告發言，就應該清晰、重點突出，不必包羅萬象。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
同志們：
為了轉變全縣機關工作作風，提高干部隊伍的整體素質，促進全縣經濟社會更快更好的發展，縣委、縣政府從2006年8月21日開始，在全縣機關干部隊伍中開展了為期兩個月的作風整頓活動。在縣委、縣政府的正確領導下，在工作領導小組的精心指導下，經過全縣各鄉鎮、各單位的共同努力，這項活動得以順利開展，達到了預期目的，取得了良好的成績。等會，參加活動的有關單位代表還作經驗介紹，縣委莫樹周書記也要作重要講話，希望大家認真貫徹落實。下面我就全縣干部作風整頓活動情況，講三個方面問題。
干部作風整頓內涵豐富，任務艱巨，事關黨委、政府形象的改善和執政能力的提高。因此我們把作風整頓活動當作當前的一件大事來抓，積極探索作風整頓的新思路、新方法，大力開展以“強化管理、整頓作風、嚴明紀律、提高素質、改進工作、服務群眾”為主要目的的作風整頓活動。通過精心組織，周密部署，狠抓落實，邊整邊改，有力促進了作風整頓活動健康有序開展。
加強領導，精心部署，是做好干部作風整頓活動的前提。8月21日召開全縣干部作風整頓活動會議后，調整充實了干部作風整頓活動領導小組及辦公室，抽調12名干部加強整頓辦工作力量，落實辦公經費，保證活動的開展。及時制定下發了《全縣干部作風整頓工作實施方案》，全面安排部署下一步整頓活動工作。各鄉鎮、各單位也及時成立了領導小組及辦事機構，制訂干部作風整頓活動方案，按時召開班子會議和干部職工動員大會，認真組織學習指定篇目資料，按計劃開展作風整頓活動。干部作風整頓活動領導小組成員分別深入包聯的單位進行檢查、調研、指導。縣委、縣政府主要領導多次深入各單位檢查指導，分管領導分片召開座談會，研究部署和檢查指導整頓活動工作，其它縣級領導和各單位領導都能深入村、組、站、所、辦、股室和服務對象中調查研究、征求群眾意見、傾聽群眾呼聲，積極推進整頓活動健康深入。
為不斷推動整頓活動，縣委整頓辦及時做好宣傳報道工作。宣傳報道始終堅持以正面宣傳為主，并結合適度的反面曝光，努力營造積極向上的輿論氛圍。根據活動不同階段的特點和要求，突出重點，創新載體，圍繞中心目標宣傳先進典型，總結和推廣好經驗好方法，堅持每周編發《工作簡報》兩期，通報活動最新動態;在橫縣電視臺和《橫縣時訊》開設“整頓作風促進發展”專欄，宣傳報道活動情況。經統計，活動期間，編發《簡報》12期，設立欄目8個，52個鄉鎮單位踴躍投稿共計120篇，采用稿件81篇。刷寫臨時標語4000余條，固定標語100余幅;辦黑板報85板，辦學習園地56期;寫16000余篇。通過多種形式、多種渠道的宣傳報道，加大了宣傳教育力度，增強了宣傳教育效果，有力促進了整頓活動有聲有色、富有成效的開展。
干部作風的好壞是自身綜合素質的外在表現。各鄉鎮、各單位按照縣委、縣政府統一部署要求，立足于提高干部素質，堅持把學習放在首位，并貫穿始終。要求突出重點深入學，聯系實際用心學，采取集中學習和自學相結合的辦法，使干部通讀和精讀完必讀篇目，并聯系個人思想和工作實際認真思考，力求做到學有所思，學有所悟，學有所獲，學以致用，以學習的不斷深化促進思想作風和工作作風的轉變。各鄉鎮、各單位都認識到學習的重要性，將其列為整改的重要措施和手段，為開展好作風整頓奠定了堅實的思想基礎。在學習過程中，多數部門做到了“五有”：有學習材料，有學習筆記，有，有學習制度，有檢查考核的辦法和措施。通過學習，干部的政治理論素質有新的提高，思想認識不斷深化，極大推動了各項工作。
查擺問題，是集中整頓的一個重要的基礎環節。問題查擺得準不準，決定著整改的方向對不對，決定著整個活動的成效明不明顯。各鄉鎮、各單位結合自身情況，認真做好“五個一”工作，即開通一個網站、搞好一次談心活動、開好一個座談會、制訂一份征求意見表、提交一份剖析材料。通過以上幾個關鍵動作，確保查擺問題到位，整改方向正確。
在活動開展過程中，各鄉鎮、各單位積極召開座談會、走訪企業和群眾、設立意見箱和舉報電話、開展多種形式的自查自擺，堅持實事求是的原則，做到誠心誠意地征求意見，光明磊落地亮出問題，實事求是地認識自己。全縣共發放征求意見表2580多份，召開座談會120多次，征求意見700多條，比較真實、全面地反映了我縣各個系統、各個黨政班子和干部隊伍中存在的問題，為有針對性地開展活動奠定了基礎。
各部門、各鄉鎮根據征求意見，召開班子會、干部職工討論會，對收集上來的意見進行歸納梳理，區分班子意見、職工意見，共性問題、個別問題，分類歸納，形成材料交到縣整頓辦，并向社會公布查擺情況。此外，領導干部之間也通過多層次的交叉談心，進行平等對話，切實解決領導干部之間的認識誤區，增強領導干部之間的相互信任，為整改創造了良好的人際條件。
各鄉鎮、各部門針對查找出來的突出問題，積極展開討論，進行深刻剖析，并結合實際，制訂出一套切實可行的整改方案。活動期間，各鄉鎮、各部門按要求開展單位和職工自我剖析，深刻挖掘問題根源，按照“分門別類、時限清楚、責任明白”的原則制訂整改方案。同時，按照縣委要求，向社會公布整改方案，并將整改材料匯總后上交縣整頓辦，接受監督。總體上，各黨政班子領導對這次活動有高度負責的態度，切實承擔起整改的責任。
縣委、縣政府開展干部作風整頓活動，就是要使全縣各級干部在思想上、行動上和縣委、縣政府保持高度一致，以新的面貌、新的姿態、新的作風推動各項工作的開展。活動過程中，各鄉鎮、各單位牢牢把握住整改提高這個核心環節，著力解決干部在思想、作風和精神上存在的突出問題，從促進工作的角度出發，認真扎實地進行整改，做到目標明確、措施有力、責任到位。各鄉鎮、各單位都能按照縣委、縣政府要求，堅持邊查邊改、邊整邊改。對于熱點難點問題，按照“有什么問題，解決什么問題”、“哪個人有問題，就解決哪個人的問題”的原則，制定了切實可行的整改方案，分門別類逐個解決。對于一般性的問題，能夠馬上改的立即加以整改，需要一定時間的，明確整改時限并落實整改責任;對于長期遺留問題，明確責任，積極尋找解決的辦法，做到事事有著落，件件有回音。通過辦事流程的簡化、公開、便捷，通過服務態度的周到、熱情、細心，切實提高工作效率，樹立機關干部的良好形象。
整頓活動的有效推進，關鍵是抓好督查這個環節，通過督促確保落實。這次活動，干部作風整頓活動領導小組認真貫徹縣委、縣政府要求，堅持“加強督查，推動落實”和“六個敢于”的督查方針，嚴格把關，把工作的著力點放在抓落實、見實效上。采取實地督查、暗訪督查等形式，對各鄉鎮各單位進行督促檢查，對群眾舉報、投訴的問題，及時轉交有關部門，跟蹤處理結果，真正做到有訴必查、有查必果。具體檢查中，督查人員堅持“客觀公正、一視同仁、不徇私情，不事先通知”的原則，先后共82人(次)深入228個(次)單位進行督查，通過簡報和文件的形式，及時通報督查情況，樹立典型，介紹經驗，反映問題，起到很好的指導和督促作用，促進了作風整頓的順利開展。
根據縣委統一部署，全縣干部作風整頓活動歷時兩個月，圓滿完成了各階段工作任務。本次活動不流于形式，不走過場，各鄉鎮、各單位采取多種措施內強素質、外樹形象，對照查擺縣委指出的“十個突出問題”，從人民滿意的地方做起，從人民不滿的地方改起。真正落實了縣委、縣政府提出的“必須把注重實效作為干部作風整頓的關鍵”，以及莫書記強調的整頓活動要做到“健全制度、嚴格落實、扎實推進、收到實效”指示精神，扎扎實實做好每一個階段的工作，基本達到了政治思想好、組織紀律好、高效率辦事、高質量服務、讓人民滿意的“兩好、兩高、一滿意”目標，全縣干部作風教育整頓活動達到了預期的目的，取得了顯著成效。
通過加強學習，廣大干部對“三個代表”重要思想和黨的方針政策有了更深的認識，認清了形勢，擺正了位置，更好地處理好上級與下級、個人與組織、局部與全局的關系，確保政令暢通，確保縣委、縣政府決策得到不折不扣地貫徹實施。干部職工堅持解放思想，實事求是，與時俱進，政治意識、全局意識、服務意識、責任意識都得到了進一步的增強，組織紀律觀念普遍得到了提升。各鄉鎮、各部門結合實際進行思想教育，成效顯著。如縣委組織部為繼續發揚黨員先進性教育活動的優良作風，提出樹立公道正派的組工隊伍新形象，努力建設“黨員之家、干部之家、知識分子之家”，取得了良好效果。
在干部作風整頓活動期間，各鄉鎮、各單位針對存在的突出問題，結合各自的實際情況，做到從制度上分析原因，從工作機制上找缺陷，從監督措施上找不足，建立健全了各項規章制度。在具體工作中，堅持以制度管人、以制度管事，進一步提升了機關干部隊伍組織紀律觀念。如縣衛生局針對九大方面的問題，制訂并下發了《橫縣衛生局工作規則》;縣財政局針對7個突出問題提出不同的整改方案，建立每日登記、每月考評、定期交流、監督巡查等制度;縣國稅局將政務公開、首問制等10多項制度匯編成《行政效能建設手冊》，人手一冊;石塘鎮等單位通過制度形式，將處罰結果與年終經濟效益掛鉤，極大地調動干部職工的積極性和自覺性，精神面貌有了很大的變化，干部作風和部門行風有了明顯轉變。
經過多管齊下，全縣干部職工增強了為人民服務的意識，以群眾是否滿意衡量工作得失，切實改進工作方式方法，扭轉工作被動局面。如巒城鎮以計生管理為重點，改進工作作風，做好思想溝通，貼心服務到家，以實際行為感染群眾，計生工作局面得到改觀;縣教育局全面轉變機關干部作風，實行首問負責制，增強服務意識，當好基層學校的服務員，推動教育系統行風、教風、學風建設再上新臺階。
各鄉鎮各部門在依法行政、服務群眾上有了明顯改善，在制度化、規范化水平上有了進一步提高，在履行崗位職責、改進服務質量、提高辦事效率上有新的改進。改善服務態度，增設便民設施，規范服務用語，從而提高了群眾對干部工作的滿意度。例如通過加強對公務車輛的管理，亂用車、濫用車、亂停車的現象少了;通過實行崗位“黃牌警告”，冷面孔、冷板凳的現象少了。總體上，黨員干部的宗旨意識和紀律觀念都得到進一步增強，發展環境得到一定改善，黨群干群關系隨著活動的深入開展，得到進一步好轉。
整頓干部作風，關鍵在找準問題、根本在解決問題、目的是促進發展。各鄉鎮各單位結合各自實際，有針對性地提出整改方案，使大家真正把心思用在工作上，把精力用在抓落實上，把本領用在完成全年的目標任務上。活動期間，抓好了大中型水庫移民后期扶持政策的落實，開展好第三次群眾大接訪活動，開展好食品衛生宣傳檢查，積極捐款捐物搶險賑災，幫助群眾解決實際困難。縣勞動和社會保障局在活動中轉變作風，積極協調，為農民工追回拖欠的工資60萬元，創造服務就業平臺，全力打造充分就業社區;縣地稅局、縣房管所、縣園林管理站等單位通過落實崗位制度、改進工作方法、作出公開承諾等方式，工作效率得到很大提高，服務水平有了進一步改進。
促進經濟發展是各項工作的核心，全縣各單位以這次干部作風整頓為契機，進一步理清思路，明確發展方向，加大產業結構調整力度，確保經濟持續快速發展，做到了干部作風整頓和經濟發展兩結合、兩促進。干部作風整頓活動期間，全縣經濟穩中加快，保持在較高位的增長態勢，特別是地區生產總值增速再次實現新高，工業生產發展加速，實際到位內資較好，金融機構存貸款增加，農業生產穩步發展，夏收糧食生產穩定，消費市場穩中有升，城鄉居民收入穩定。據不完全統計，1-9月，全縣地區生產總值實現38.80億元(未經自治區、市統計局審核，因此只能作預計數，下同)，完成全年任務的65.54%，同比增長15.39%;固定資產投資完成11.53億元，完成全年任務的52.39%，同比增長24.97%;財政收入完成2.66億元，完成全年任務的63.83%，同比增長9.44%;社會消費品零售總額完成15.47億元，完成全年任務的74.53%，同比增長13.84%;實際到位內資6.80億元，完成全年任務的77.22%;城鎮居民人均可支配收入6407元，同比增長14.76%;農民人均現金收入2720元，同比增長11.15%。
這次干部作風整頓活動雖然結束了，但加強干部作風建設的任務還十分艱巨。我縣單位多、干部隊伍龐大，加強干部作風建設不可能一蹴而就。要認真總結這次干部作風整頓活動的經驗，以這次干部作風整頓活動為新的起點，繼續堅持行之有效的做法，努力促進干部作風的進一步轉變。通過這次干部作風整頓活動，有以下幾點值得我們在今后的干部作風建設中繼續保持和發揚。
加強學習，提高干部素質是加強干部作風建設的重要基礎。干部作風好壞歸根到底是干部素質的高低。我們必須繼續抓好干部的經常性學習培訓，不能因為干部作風整頓活動結束了，干部學習就可以放松了。黨組織對干部的學習要嚴格督促，嚴格要求。要進一步完善干部學習培訓制度，把抓好干部的學習貫穿到對干部管理的整個過程之中，做到年度有計劃，每月有安排，不斷推動干部的學習。
加強對干部的管理是加強干部作風建設的基本措施。從這次干部整頓活動情況來看，一些地方、一些部門、一些單位出現的酗酒風、風、“走讀”風、浮夸風、懶散風等“五風”問題，一個重要原因就是沒有嚴格的管理制度，有的雖有制度但沒有很好的落實，制度形同虛設，對干部放松了要求，放松了管理。各級各部門要按照干部作風整頓活動的要求，迅速建立健全干部管理制度，把對干部的學習、工作、生活等日常管理真正落到實處，以嚴格的管理，推動干部樹立好作風、好形象。
建立良好的工作激勵機制，是加強干部作風建設的重要途徑。要在抓好縣委、縣政府目標管理責任制考核的同時，各單位應抓緊制定和完善對本單位干部的目標管理責任制，明確崗位要求，強化責任考核，給干部壓擔子，創造競爭有為、奮發向上的良好氛圍，進一步激發干部的工作熱情和積極性。
加強督促檢查，是加強干部作風建設的重要保證。也只有加強督促檢查，才能保證干部管理、約束、激勵等各項制度落到實處。從這次干部作風整頓活動來看，一個比較成功的經驗就是建立了督促檢查的機制，成立督查組進行督查，組成檢查組進行抽查，保證了干部作風整頓活動取得了實實在在的效果。要繼續堅持這一有效的做法，要定期不定期的對一些部門、一些鄉鎮上下班情況、服務態度、為民辦事、工作機制等進行檢查和抽查，定期對干部的學習情況進行檢查測試，進一步鞏固干部作風整頓成果。
通過干部作風整頓活動，發現不少單位就是因為沒有很好地堅持這一制度，民主生活會走過場，導致矛盾不斷積累，出現這樣那樣的問題。我們必須把提高民主生活會質量作為加強干部作風建設的一項重要措施來抓。民主生活會之前，要通過向本單位人員和服務對象發放征求意見表、開座談會、走訪調查等形式，廣泛征求廣大群眾對班子及班子成員的意見。民主生活會之中，班長要帶頭扎扎實實地開展批評與自我批評，班子成員要在自我批評的基礎上，在開展批評上下功夫，達到互相溝通、互相幫助、互相提高的目的。民主生活會之后，要對群眾提的意見和建議一件一件抓好落實。通過民主生活會，不斷改進領導作風，帶動干部作風的不斷好轉。
加強干部作風建設，領導是關鍵。各級領導干部不僅要帶頭搞好自身作風建設，為干部樹立榜樣，而且要切實負起抓干部作風建設的責任，要經常督促、檢查、指導干部作風建設。廣大干部要做到自重、自省、自警、自勵，黨組織對干部要嚴格要求，嚴格管理，嚴格監督，嚴格教育，建立加強干部作風建設的長效機制。
同志們，干部作風建設是一項長期而艱巨的任務，具有關聯性和系統性的特點，需要方方面面的協作與配合，更需要廣大干部職工的積極參與。各鄉鎮、各單位領導干部在新形勢、新任務下，要提高思想認識，突出工作重點，把握方向，整合力量，一如既往地抓好本部門、本系統作風建設工作，切實擔負起責任。全體干部一定要站在講政治、講正氣、講大局的高度，以干部作風整頓為契機，認真踐行“三個代表”重要思想，全面落實科學發展觀，樹立起“清簡務本，行必責實”的工作作風，與時俱進，艱苦奮斗，扎實工作，主動作為，為實現我縣經濟社會跨越式發展而努力奮斗!
通過集中紀律作風整頓活動學習，自己在工作中如何做到清廉從警，增強拒腐防變的能力，確實有許多啟發。加強干警紀律作風整頓活動，加強覺廉政建設，既是事關黨的生死存亡的大問題，也是加強隊伍道德建設，保護公安隊伍建設的大問題。我們的第一個干警都要引以為鑒，務必引起高度重視，時刻敲響廉政警鐘!通過學習，我深刻體會到在工作實踐中，如何正確行使好人民賦予我們手中的權力，切實做到權為民所有，情為民所系，下面，談談自己的體會和感想：
只有通過學習政治理論，用馬克思死定主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，才能具有正確的人生觀、價值觀、世界觀。只有不斷地強化學習政治理論，才能在政治上始終保持清醒的頭腦。只有不斷地學習法律和業務知識，才能具備嚴格的執法能力，具備熱情為民服務的素質。要做到這些，不學習、不用科學的理論武裝頭腦是不行的。沒有科學理論的武裝，就不能確立正確的人生觀、價值觀、世界觀，也就不可能有高度自覺的政治意識。因此，我要增強政治理論學習的自覺性和緊迫性，要抓緊的學、認真的學，系統的學，同時在學習中要有針對性，帶著問題去學，學時想著問題，要理論聯系實際，思考分清是非，要真正做到學習致用，使自己在思想上保持尚的境界，牢固地樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，樹立全心全意為人民服務的思想。
適應工作需求，用新的思維去發現、解決工作中遇到的各種問題，在今后的工作中，以學習為載體，不斷創新工作思路和方式方法，以適應工作的需求。正確樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，時刻把自己放在人民公仆的位置上，要勤政為民，嚴格執法，熱情服務，要增強事業心和責任心，兢兢業業地做好本職工作，認真執行“五條禁令”，堅決杜絕對群眾“冷、硬、橫、推”的現象，甚至侵犯人民群眾利益以及“門難進、臉難年、事難為、話難聽”的情況。要真正樹立好永恒的全心全意為人民服務的思想，真心實意為人民群眾做好事、辦實事，以實際行動樹立好人民良好形象。
廉潔奉公，從嚴律已，牢固樹立為人民服務的觀念，淡薄免得，克已奉公。工作上要對自己高要求，并自覺執行有關規定，樹立廉潔勤政的警察形象，為這次工作作風整頓作出就有的貢獻。加強自身建設，嚴格要求，自我加壓。始終保持積極向上、昂熱奮進的精神狀態，自重自省、自警自厴，在工作中自覺地服從、服務于大局，堅持高標準、嚴要這次工作作風整頓，努力做好本職工作，圓滿完成領導交辦的任務。
通過這次學習和思考，我深刻領悟到作風建設的重要性、必要性和緊迫性，并體會到應該切實加強自身學習，豐富政治思想與公安專業知識，養成良好的學習、工作及生活作風。用心做事，結合工作實際特點，依法行政、清正廉潔，準確把握正確定位，敢于正視問題破解矛盾，緊密聯系群眾，堅持為民服務，重實干，戒空談，克服不良再現，扎扎實實做好每項工作，全心全意為營造祥和治安環境，提高人民群眾安全感和滿意度，服務于民，為民排憂解難，化解矛盾，保一方平安，維護社會穩定，秉公執法，不徇私情，公正執法，增強執法的透明度和公信度。
健全制度，提高隊伍管理能力。小平同志指出，一靠教育，二靠制度，制度問題“更帶有根本性、全局性、穩定性和長期性”。有了好的制度，好人可以避免犯錯誤，更好地發揮作用；壞人不能橫行，即使干了壞事，也能得到及時查處。
在教育整頓活動中，關鍵是要深化改革，創新管理，完善機制，建立健全并嚴格執行內部監管機制、執法責任制、錯案追究制和有關獎懲規定，把嚴格執法、秉公執法落實到人。
1.要敢抓敢管。既要有敢抓敢管的勇氣，又要有敢抓敢管的底氣。“打鐵還須自身硬”。領導班子尤其是一把手的底氣來自于自身過得硬，干凈了，就有形象，就有威信，工作打得開；自身不干凈，別人就會在背后戳脊梁，想干的事也干不成。勇氣主要是敢于面對矛盾，敢于負責，敢于碰硬，是什么問題就直面什么問題，是誰的問題就落實到誰的頭上。這幾年來，市法院的工作開展得很好，無論是隊伍建設，還是執法辦案，都是值得肯定的，關鍵一條就是清華同志作為一把手的表率作用發揮得好。
2.要常抓常管。加強政法隊伍作風紀律建設，不可能畢其功于一役，通過一兩次活動解決所有問題。必須立足當前，著眼長遠，充分運用主題教育實踐活動為載體，主動抓，長期管。市里已出臺實施了“同業對標”考評辦法，對政法窗口單位、法庭、派出所、司法所實行月考評、月排名、月通報，年滿對這四個類別排名末位的主要負責人免職，這一措施堅決執行。要提高執行力，堅持一級帶著一級干，一級做給一級看。要增強凝聚力。領導干部要以身作則，率先垂范，叫響“從我做起，向我看齊”、“同我來，跟我上”的口號，要求下級做到的，自己首先做到，要求別人不做的，自己帶頭不做。3.要嚴抓嚴管。嚴是愛，松是害，對政法領導班子和政法干警嚴格要求，絕對是好事，通過嚴抓嚴管，可以使人少犯錯誤，使更多的人不犯錯誤。劉輝、陳海清的問題，之前也不是完全沒有跡象，現在回過頭看，如果早一點嚴抓嚴管，可能不會導致今天的后果。要嚴格責任追究，動真格，出重拳，用重典，下猛藥，狠抓一批典型，要讓違法違紀者付出應有的政治代價和個人代價。該教育的，嚴肅批評教育；該處分的，堅決處分到位，該追究刑事責任的，嚴格追究刑事責任。
4.要優抓優管。堅持以人為本，從優待警，實施人性化管理，切實解決廣大政法干警的實際問題，不斷增強政法隊伍的凝聚力和戰斗力。健全選人用人機制，盤活使用編制，深化人事制度改革。堅持“基層出成績，成績推標兵，標兵選干部”的用人導向，注重從基層各類先進和標兵中選拔任用干部。進一步加大經費投入，切實提高政法干警的福利待遇，使他們在奉獻的同時也能得到相應的報酬。適應新形勢下政法干警心理活動規律和特點，有針對性地開展心理訓練、心理健康服務，及時緩解政法干警心理壓力，確保政法隊伍的良好精神狀態。四、強化保障，務求實效作風紀律教育整頓，重在落實，貴在效果。
要通過作風紀律教育整頓活動，在最短的時間內，使隊伍形象有新的面貌，班子建設有新的加強，法治理念有新的突破，社會治安有新的好轉，群眾滿意度有新的提高。
（一）加強組織領導。今天會議之后，政法機關和基層單位要迅速召開有關會議，認真研究貫徹落實會議精神，高度統一思想認識，并組建領導班子和工作班子，特別是要認真分析本單位本部門在作風紀律上存在的問題和差距，有針對性地制訂教育整頓的實施方案，把這項工作扎扎實實開展起來。這里，我特別強調一下領導帶頭的事。政法各局院和基層單位的主要負責人要帶頭進行整改，帶頭提高思想認識，帶頭揭擺分析問題，帶頭改進工作作風，帶頭遵守紀律制度。各鄉鎮辦事處要切實加強對所在地基層政法單位的領導，各地、各部門要大力支持政法工作，共同維護政法隊伍形象，把平安創建工作作為一項政治任務抓好抓落實。
（二）堅持開門納諫。“不識廬山真面目，只緣身在此山中”。從宏觀上我們找了四個方面的問題，具體到各局院、各基層實戰單位、各股室問題各有不同，要采取“自己找、群眾評”的方式，深挖細查，切實找準找透。要把主動自查自糾和充分發動群眾、依靠群眾結合起來，面向社會、面向當事人，敞開大門，開門納諫，通過發放征求意見表，召開干部群眾座談會，公開舉報電話，設置舉報箱，走訪群眾等形式，廣泛征求社會各方面的意見，自覺接受群眾監督。要“請進來”。政法各單位要主動邀請服務對象、行風警風監督員、“兩代表一委員”進機關、到單位提意見，并把作風紀律教育整頓的措施、結果向社會公布。要“走出去”。領導、辦案人員要走訪社會，回訪案件當事人，虛心聽取批評意見建議。
（三）注重宣傳引導。這次，全市推出一批政法領導干部和政法干警先進典型，他們之中，有以身作則，襟懷坦蕩的市法院院長余清華同志，淡泊名利、厚德載物的市檢察院黨組副書記沈建成同志，忠于職守、疾惡如仇的市公安局副局長、紀委書記陳明君同志，弘揚法治、成效顯著的市司法局副局長王金蘭同志，春風化雨、定分止爭的法院民一庭庭長謝兵輝同志，公正司法、懲惡揚善的法院刑庭副庭長劉彥軍同志，秉公執法、廉潔自律的檢察院反貪局教導員李志新同志，矢志不渝、不徇私情的檢察院政工科副科長龍建軍同志，不怕犧牲、敢打敢拼的公安局刑偵大隊副大隊長周耀武同志，嚴于律己、愛崗敬業的公安局棋梓派出所民警董鐵鋼同志，鐵面無私、敢于糾錯的公安局督察大隊副大隊長楊衛文同志，勤懇兢業、服從大局的司法局辦公室主任彭綱同志，扎根基層、心系百姓的司法局棋梓司法所所長李冬強同志等。他們都是作風紀律方面表現突出的優秀干警，要表彰獎勵，要大張旗鼓宣傳，號召全市政法干警向他們學習，向他們看齊。要把握好輿論導向，堅持內緊外松，對內要嚴格要求，絕不遷就護短；對外要注意分寸，對政法干警要多鼓勵，多肯定，多撐腰鼓勁，多做正面宣傳，防止惡意炒作，避免負面影響。各單位負責同志要振奮精神，迎難而上，化壓力為動力，既不越雷池，又能輕裝上陣，大膽工作。
（四）抓好工作落實。不落實就會落空，不落實就會落后，落后就要挨打。這次政法隊伍作風紀律教育整頓，局院有局院的責任，基層單位有基層單位的責任，領導有領導的責任，干警有干警的責任，只有大家都負起責任，教育整頓活動才能落到實處，收到實效。這里，我再重申中央政法委員會的“四個一律”：接受當事人及其委托律師的吃請、娛樂、財物的，一律停止執行職務；利用職權插手案件辦理影響公正執法、濫用職權侵犯當事人合法權益的，一律調離執法崗位；徇私枉法、貪贓枉法的，一律清除出政法隊伍；構成犯罪的，一律依法追究刑事責任。要加大督促檢查的力度，定期與不定期對政法單位政令暢通、接處警、接待群眾、執法質量、警車使用和管理、值班備勤、內務管理等情況進行明查暗訪，發出督查通報。同志們，我們相信，通過作風紀律教育整頓，政法隊伍將在新的起點向全市人民展示執法為民、公平正義的新形象，政法工作也將譜寫出光輝絢麗的新篇章。我們堅信，有市委、市政府的堅強領導，有全體干警的共同努力，有全市人民的大力支持，政法工作將以優異的成績，向市委、市政府和廣大人民群眾交上一份滿意的答卷！
干部作風整頓發言材料（匯總18篇）篇九
（一）加強政治建設，強化“四個意識”。教育黨員干部堅定不移維護和捍衛習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位，堅決維護黨中央權威和集中統一領導，認真落實中央八項規定精神和實施細則，進一步強化“四個意識”，以永遠在路上的執著把從嚴治黨引向深入，確實引導干部黨員認真做到令行禁止、政令暢通。
（二）堅持問題導向，注重解決問題。著力從企業需要和群眾關心的強烈問題入手，堅持問題導向，結合單位實際，深入查擺領導班子和領導干部，在工作、生活、學習等方面存在的突出問題，精準發力、精準施策、深入整改、務求實效。
（三）堅持領導帶頭，堅持以上摔下。黨員領導干部做到以上摔下、強化使命擔當、注重示范帶動，帶頭查找問題，帶頭整頓整改，以自身作風轉變帶動廣大黨員干部實現作風轉變，努力實現作風轉變大力提升。
（四）發揮典型作用，注重激勵促進。對敢于擔當、作風優良、成績突出、群眾滿意和擁護的黨員干部及時進行宣傳表揚，對敷衍塞責、不作為慢作為亂作為、群眾反映強烈的黨員干部進行批評、追責、問責，樹立鮮明的工作導向。
（五）強化制度建設，注重堅持經常。把制度建設貫穿于專項整治全過程，對帶有典型性、普遍性、傾向性的問題認真進行剖析研判，用制度進一步規范約束黨員干部的行為，進一步優化、簡化、服務辦事流程，強化多方監督檢查，不斷織密扎緊作風建設的制度籠子。
（六）結合工作實際，注重整治成效。堅持求真務實，真抓實干，不擺樣子、不走過場，把作風轉變的成效與領導班子考核評價、干部選拔任用等結合起來，切實提高人民群眾的獲得感和滿意度。
干部作風整頓發言材料（匯總18篇）篇十
（一）加強學習教育，提高思想認識。深入學習領會習近平總書記關于糾正“四風”、加強作風建設的重要批示指示精神，認真貫徹中央關于作風建設的重要部署和省、市委工作要求，深刻認識糾正“四風”、加強作風建設的重要性，不斷提高政治站位和政治自覺，以永遠在路上的堅韌，弛而不息抓好作風建設。會黨組要召開專題會議進行學習研究，對開展糾正“四風”和作風紀律專項整治工作進行安排部署。
（二）堅持以上摔下，認真查擺問題。從會黨組做起，黨員領導干部逐項查擺“四風”問題，制定落實整改問題的措施，為全會黨員干部帶好頭，做表率。堅持在完成深化改革、組織展會展覽、國際合作與聯絡、服務基層等方面主動作為，切實改變作風。加強出認證處辦證服務工作制度落實，切實提高服務水平和質量，拿出過硬措施著力解決服務方面存在的突出問題。黨員領導干部認真對照“四風”問題十種表現，結合工作實際，認真查擺自身存在的突出問題，制定切實可行整改措施，著力在見真效、真見效上下功夫。
按照中央和省、市委要求，認真開好xxxx年度民主生活會和組織生活會，緊扣會議主題，堅持問題導向，強化問題意識，真正把自己擺進去，把思想擺進去，把工作擺進去，深入查找“四風”突出問題，針對形式主義、官僚主義頑癥，逐條查找梳理，深入開展黨性分析，做到落細落小、見人見事，防止從抽象到抽象、從原則到原則。要拿出過硬措施，扎扎實實整改，不斷取得解決問題的實際效果。xxxx年x月中旬前完成。
（三）建立問題臺帳，開展自查自糾。建立健全糾正“四風”和作風建設專項整治問題臺帳，對存在的問題實行臺帳式管理，建立健全問題清單、責任清單、措施清單、結果清單。問題清單要列出問題的表現形式、具體事例、實際危害、根源分析；責任清單要列出責任單位、責任領導、具體責任人；措施清單要列出整改措施、組織考核措施、激勵措施、問責保障措施；結果清單要列出問題整改的時間、路線圖及分階段分節點的完成標準、驗收標準等。xxxx年x月xx日前完成。
黨組領導班子和黨員領導干部要認真對照中央八項規定精神和實施細則，對照省、市實施辦法，認真組織一次“回頭看”，逐項查找在改進調查研究、精簡會議活動、精簡文件簡報、規范出外活動、改進新聞報道、厲行勤儉節約等方面存在的突出問題，堅持高標準、嚴細實，進一步研究改進措施，確保抓出成效。
（四）開展社會評議，接受群眾監督。采取多種形式對整治效果進行評議，邀請基層企業代表、辦證人員、基層黨員代表和企業家代表等，召開不同形式座談會、交流會，對活動開展情況進行評議評價；通過舉報信、網絡、微信等形式對活動開展情況和效果進行更大范圍的評價評議，認真接受各種媒體和群眾的監督檢查、評價。
（五）加強組織領導，健全制度措施。成立糾正“四風”和作風紀律專項整治領導小組，負責全會糾正“四風”和作風紀律專項整治工作，定期研究，強力推進，督促檢查。黨組切實負起主題責任，黨組書記切實負起第一責任人責任，親自謀劃、親自組織、親自推動工作落實。
把糾正“四風”和作風紀律專項整治工作與“不忘初心、牢記使命”主題教育結合起來，與全市重點工作任務大督查結合起來。建立健全全年度抓好糾正“四風”和作風紀律專項整治工作長效機制，定期檢查、評估工作進展情況。成立領導小組辦公室，全力抓好專項整治工作的落實，每月向市直工委報告工作進展情況。年中對工作進展情況進行評議，及時發現問題，及時協調解決問題。
年底結合領導班子和領導干部、科級干部考核，進行評議評審，把糾正“四風”和作風紀律專項整治工作，作為年度績效考核和獎懲的重要依據，對工作成績突出、成效明顯的個人進行通報表彰；對組織落實工作不力、未按照要求推進工作的予以通報批評。
干部作風整頓發言材料（匯總18篇）篇十一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
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根據省市和區委統一安排和部署,我積極參加干部作風整頓活動，深刻認識到開展作風整頓是加強領導干部隊伍建設，改進干部作風、提高工作質量和效率的一項重要舉措。活動開展以來，我對照方案要求認真開展自查，虛心征求和聽取干部群眾的意見和建議，深入剖析原因，制定整改措施并認真抓好落實。現按照活動要求，結合個人實際，對照檢查如下：
一、存在的突出問題。
1、“寬松軟”之弊方面。學習上，對自己要求不嚴，特別是理論學習抓的不緊，學習不系統、不深入，對習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神學的不深不透，只是停留在讀書看報閱文件等淺層次上，滿足于一知半解，沒有真正領會把握核心和實質。理論聯系實際不緊密，特別是學以致用上，武裝頭腦、指導實踐工作的能力還有待提高。堅持理論學習制度不夠認真，區委理論中心組學習有過缺席情況，雖然是因公請假，但事后也沒有及時進行補學。
2、“躲怕推”之弊方面。一是思想認識不到位。政治站位不高，大局意識不強，只關注自己的分管工作，認為完成自身任務就自我感覺滿足，很少站在全局的角度上思考工作、看待問題，很少為正職出主意、提供參考建議。二是責任擔當不到位。我分管社法委、提案委，雖然能夠定期指導工作，分派調研課題，組織安排視察活動，但很少親自參與調研視察，多是在政協統一安排的活動中開展調研視察。確定分管委室、活動小組調研課題時，總是考慮相對容易的課題，對于一些事關民生、觸及負面影響的問題，不敢深層次挖掘，或是僅僅提出建設性意見，可實質性操作的建議很少。對政府職能部門監督的很少，多數都是以提案辦復取代專項監督，致使監督還不夠到位，流于形式。三是日常管理不到位。對分管委室、工作人員抓思想工作不夠有力，與干部職工之間的思想交流不夠;對分管人員工作紀律和要求不嚴格，督促多、檢查少，存在遲到、早退的現象;對工作開展情況和或工作人員身上發現的問題，有“怕添麻煩”和“抹不開情面”思想，贊揚肯定多，直面問題少。
3、“虛飄浮”之弊。工作作風不扎實，缺乏經常下基層的積極性，缺乏經常走進群眾的主動性，認真傾聽群眾意見和呼聲少，對群眾關心的熱點、難點問題缺乏調查，缺乏研究，認為政協和鄉鎮、部門沒有直接領導關系，因此坐機關時間多，除包鄉鎮、扶貧、企業及政協常規視察調研外，下到基層去了解情況時間少，調研視察滿足于走一走、看一看，聽一聽匯報。從表面看，是怕增加基層負擔，招人厭煩，實際上還是自己作風飄浮的體現。建立聯系走訪政協委員制度，與政協委員及社聯人士廣交朋友，是做好政協工作的一項重要任務。自己作為一名政協領導，與政協委員聯系少，組織委員開展活動少，和委員見面多數是在會議上，除部分熟悉的委員外，很少下去走訪他們，聽取意見和建議。
4、“粗淺慢”之弊方面。工作標準不高，責任心不強。有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準，工作比較散漫、精神松懈，研究問題不深不細。對提案質量把關不嚴，有的提案內容籠統、抽象，缺乏充分細致的調查研究，提出的問題和采取的措施缺乏針對性和可操作性;有的提案超出經濟發展現狀，短期內難以落實，影響落實率;有的提案涉及全局性的工作少，要求解決具體行業、部門問題的多，提案面比較窄，質量不高，缺乏廣泛性，對經濟和社會發展的促進作用不大。在包保企業工作中，雖然能夠及時與企業對接，定期進行走訪，但都是調查了解情況多，幫助協調解決問題少。
5、“庸懶散”之弊方面。作為非黨領導干部，我在從大任過職，在政府任過職，在政協任過職，有的部門還不止任職一次，認為自己不論在哪都比較熟悉工作，而且年齡也大了，到政協就是養老了，存在船靠碼頭車到站思想，工作就不像以前那么積極了，責任心也不那么強了，就不自覺地降低了工作標準，開拓創新勁頭不足，滿足于按部就班，完成既定工作任務，習慣于老辦法、老套路，對工作中出現的新情況新問題研究不夠，很少結合新形勢、新任務去思考政協工作的新方法、總結政協工作的新經驗。
二、產生問題的主要原因。
1、理想信念有所弱化。認為政協是清水衙門，有職無權，思想深處存在懈怠情況，無形中放松了對主觀世界的改造，加強理論學習的主動性、自覺性不強，對十九大精神、習總書記系列重要講話沒有真正深入、系統的研讀，沒有深入挖掘其深刻內涵和精神實質，不知不覺中弱化了信念和追求，逐漸產生了“干累了、歇口氣”的想法。
2、個人修養有所欠缺。雖然我不是黨員，但作為領導干部，對當前面臨的“四大考驗”和“四種危險”認識不足，精神有所懈怠，放松了應有的警惕，不思進取，安于現狀。整天忙于事務，應付具體事，學習上沒有堅持與時俱進和著力改善知識結構，把握形勢、了解大局不透。在作風建設、廉政建設方面，片面強調自己只要不違法亂紀，不犯大錯、不出大事，細枝末節不算是大問題，在謹小慎微上不能嚴格要求自己。
3、進取精神有所退化。工作上沒有給自己樹立起高標桿，時有“應付湊合”“自我滿足”思想，存在“小富即安、小進即滿”“船到碼頭車到站”心理。在一些工作面前，缺乏攻堅克難和一抓到底的魄力，主要根源是缺乏擔當思想造成的。尤其是認為自己在政協工作，憑自己的知識、經驗和能力，干工作綽綽有余，憑經驗辦事，按程式辦事，工作缺乏特色、少有亮點。
4、紀律觀念有所松懈。總認為自己也不是大人物，政治敏銳性、政治立場、政治鑒別力不用時時掛在嘴上，放松了對自己日常言行的管束。有時貫徹黨的路線方針政策和執行中央八項規定不堅決、不徹底，遵守工作紀律不夠嚴格，總想只要不違法違紀就行，只要不往口袋里裝就沒事。說明自己紀律觀念淡薄，不能時刻記在心上，沒有體現在日常的行動上。
三、改進措施和努力方向。
1、強化學習，武裝頭腦，堅定理想信念。把這次作風大整頓活動作為加強自身學習提高的一次好機會、新起點，切實把作風整頓貫穿工作始終，堅持以查找問題促整改，以剖析根源促自省，以轉變作風邊促落實。要沉下心來多學習、勤思考、真省身，認真學習貫徹習近平總書記系列講話精神，學深學透，融會貫通，注重領會精神，牢固樹立“四個意識”，強化“四個自信”，在大是大非面前頭腦清醒、立場堅定，思想、行動上始終與黨中央保持高度一致。注重學用轉化，做好“結合”、“轉化”文章，做到真學、真懂、真信、真用，努力使自己站得更高一些、看得更遠一些，把學習的成果轉化為推動發展的思路，轉化為促進工作的措施，轉化為為民服務的本領。
2、立足崗位，盡心竭力，做好本職工作。進一步加深對人民政協性質、地位、職能的理解，扭轉輕視政協工作的錯誤認識，振奮精神，樹立做好政協工作的責任感。牢固樹立提案工作的質量意識，以“圍繞中心、反映民心、凝聚人心”為理念，妥善處理好提案數量與質量的關系，在抓好政協委員培訓、拓展知情明政渠道、組織委員開展視察調研等方面多下功夫，指導廣大政協委員認真選題，規范撰寫提案。著眼于對我區項目建設、產業結構、民生改善、扶貧攻堅、征地拆遷等重點工作，組織社法委、提案委和分管委員活動小組積極開展活動，認真參政議政，努力為區委、區政府提供有參考價值、有借鑒意義的意見建議。
3、腳踏實地，多接地氣，改進工作作風。深入實際調查研究是堅持群眾路線的有效方法，是提高工作質量，正確履行人民政協職能的重要途徑。今后，我將胸懷全局，邁開雙腳，多到政協委員和社會各界人士中去，廣交朋友，增進友誼，聽取各方意見，多做協調關系、理順情緒、化解矛盾、促進團結工作;多到群眾最需要的地方，生活最困難的地方，矛盾和問題最集中的地方去，了解群眾所想，傾聽群眾所呼，不斷提高建言獻策的質量和成效。
4、嚴格自律，勤政廉潔，樹立良好形象。認真學習黨和國家領導人關于加強黨風廉政和反腐敗體系建設的一系列論述，增強拒腐防變的自覺性和主動性。牢記“打鐵還需自身硬”，嚴格遵守中央八項規定，擺正權與責、公與私的關系，堅持經常對照檢查自己的一言一行，寬以待人，嚴于律己，謹言慎行。追求積極健康的工作和生活方式，純潔“朋友圈”，帶好分管隊伍、管好家人。以上對照檢查不到位、不深刻的地方，敬請各位同志幫助批評指正。
干部作風整頓發言材料（匯總18篇）篇十二
此次集中開展為期三個月的干部作風整頓建設活動,對于我們的隊伍建設和工作開展有著極大的推動作用.我們應以此為契機,徹底解決工作中存在的問題不斷提高自身素質和政治覺悟。通過學習教育和深入思考，我個人對紀律作風整頓教育有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照工作實際，作如下剖析：
一、存在的突出問題。
（一）宗旨意識不牢、服務意識不強。理想信念不夠堅定，面對錯綜復雜的市場經濟社會，一些不良的思想和生活方式使自己的思想或多或少地受到一定影響，致使自己的理想信念有所淡化，表現在工作上不敢碰硬，思想上存在著畏難情緒。政治敏銳性和鑒別力不強，對一些事關全局的重大問題，由于自己看問題片面，因而認識浮淺，不到位。
（二）業務知識不夠鉆研。表現在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成領導交給的任務，對業務知識鉆研不夠，不注重業務知識的全面性，等到問題的出現再想辦法解決。認為只要按時完成工作就算了事了。缺乏一種刻苦鉆研的精神。
（三）政治學習不夠，理論功底淺薄弱，平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，學馬克思主義理論就更少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學習，特別是黨的一系列理論沒有深刻地領會，鉆研不夠，聯系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。
二、產生問題的思想根源。
（一）對黨的基本理論學習不夠，理解的不深，同時，也是由于自己理論學習的不夠，堅持理論聯系實際學風不好，致使自己對問題認識浮淺。
（二）改造世界觀的自覺性不強。正確的世界觀、人生觀、價值觀是干好工作的首要前提，由于自己在這方面放松了學習和改造，因而不能很好地放開手腳干工作，影響了工作的開展。
三、整改措施和今后努力方向。
（一）要進一步加強理論學習，時刻不能放松理論學習，用正確的理論武裝自己的頭腦，不斷提高認識問題，分析問題的能力；不斷提高自身的政治素質。紀律、作風的`教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。在作風上要樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心，查看更多文章懇懇、扎扎實實的作風完成任務。
（二）要進一步解放思想，振奮精神，在今后的工作中，自己要摒棄保守、狹隘的思想觀念，樹立改革創新精神，堅持解放思想，實事求是的思想和路線，以整風建設活動為契機，樹立全新的觀念。
（三）要加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性。提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。無論在何時何地都要老老實實做人，認認真真辦事，為工作發揮自已的最大能量。
二七年三月二十八日。
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干部作風整頓發言材料（匯總18篇）篇十三
近來，本人認真學習、領會了“嚴厲工作紀律、整頓工作作風、加強廉潔自律”相干的文件精神，這使我在思想上有了新的熟悉和進步，熟悉到一名合格的機關工作職員，必須加強本身思想紀律作風建設，牢固建立大局意識和服務意識，主動嚴格要求自己，推動工作的創新發展。
一、本身存在的不足。
業務工作方面，經常尋求四平八穩，忽視細節的掌控，平常習慣于被動的來甚么工作干甚么工作，缺少前瞻性、主動性、自覺性、深進性、創新性;工作中碰到題目缺少深進思考，工作方法、處理事情方法過于簡單，可能有時不得要領，與新的工作情勢的需要尚有一定的差距;遵守財經紀律和會計職員職業道德方面原則性有余，靈活性不足，有時不免落進死板、僵硬的俗套，影響工作的整體效果。
二、整改措施。
1、進步思想素質，建立嚴明的紀律觀。
孟子曰“不以規矩，無以成方圓”，墨子曰“執其規矩，以度天下之方圓”，偉人的同道指出“加強紀律性，革命無不勝”由古及今，紀律的重要性，可見一斑。現今社會，作為一位機關的工作職員，我們不需要像邱少云同道那樣，嚴守潛伏紀律，為了戰役的成功，往接受生與死的烈火考驗。但是，良好的機關建設，一定需要嚴明的紀律做保證。因此，我們首先應當認真學習偉人的理論和“三個代表”重要思想，用正確的政治理論武裝自己的頭腦，建立正確的人生觀、價值觀，深入熟悉機關作風建設是機關人格、精神、文化的外在體現，是機關素質的具體反映，是干部職工思想、生活和學習上表現出來的態度行為，是機關不斷發展的內在動力，它關系到黨和政府的形象，關系到人心向背。而這一切的構成，恰恰需要嚴明的紀律來做保證，加強機關紀律作風建設，建立嚴明的紀律觀，是推動工作創新發展的條件和基礎。
2、加強政治學習，業務學習，進步工作效力和工作質量。
這幾天，我在網上看到了一段文字，大體是四川綿陽一名基層小碩公務員通過書記信箱，向市委副書記傾訴自已的困惑，抱怨基層政治學習情勢主義盛行，稱政治學習幾近都是找幾位新來的同道抄筆記、補討論記錄應付檢查。而這位親民書記的回復值得我們深進思考，內容以下：有明確目的和實際內容的政治學習是必須的，也是十分嚴厲的事情。我覺得對我們而言，認真做好每項本職工作就是最具體也是最大的政治，所以我理解的政治學習更多的時候就是業務練習、工作交換(包括業務所觸及的理論和操縱)，這類學習任何人都是不能替換他人往完成的。一個單位是不是有堅持學習的習慣，只需要看他的機關氛圍、員工精神面貌和工作效益一般即可得出大致不差的結論。我非常贊同和向往這位書記同道所說的這類學習方式，希看這類學習在我們食糧局機關乃至每一個人身上成為一種習慣，進而構成良好的機關氛圍和員工精神面貌，以到達進步工作效力和工作質量的終究目的。
目前，中國社會正處于經濟、政治、文化和社會體制的轉型期，在開放與改革的時代背景下，各種思想和觀念紛紜出現，各種體制變革帶給領導干部的壓力相應增加。作為一名機關普通的工作職員，一樣也經常會面臨很多新題目，新矛盾和新的工作內容。這要求我們除要不斷地更新知識，進步工作技能外，還要善于在工作中根據情況及時調劑工作思路，改進工作方法。只有這樣，才能把良好的愿看和實際情況結合起來，真正到達良好的工作效果。
3、建立大局意識，凡事識大體，顧大局，自覺束縛自己，為機關建設服務。
牢固建立大局意識，時時處處堅持識大體，顧大局，是全面貫徹“三個代表”重要思想的一個重要課題。我們機關干部不管從事何種具體工作，都屬于全單位這個大局的組成部份。這要求我們觀察題目、處理工作時，既要埋頭于具體事務，還要與全單位的大局聯系起來，當個人利益與單位大局利益沖突時，善于站在大局的高度思考和行動，這樣，才能真正高屋建瓴地做好各項工作。
本次機關紀律作風、工作作風集中整頓的進程，也是我們農合辦工作職員思想意識、政治意識、大局意識、責任意識、創新意識得到進步的進程。目前，我個人的思想熟悉已有了新的進步，相信在以后的工作中我會做得更加出色。
02。
干部作風整頓發言材料（匯總18篇）篇十四
根據xx鄉政府和上級領導的安排部署，在全xx鄉機關干部中開展干部作風整頓活動。我通過xx鄉政府組織的作風整頓集中理論學習以及個人在工作中的實踐學習，我個人對紀律作風整頓有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照工作實際，作如下剖析：
一、存在的主要問題。
（1）開拓創新的精神還有待進一步加強。雖然，過去在自己的本職工作中做得也不錯，但也存在一些問題，果斷和膽量有待進一步提高。
（2）業務知識不夠鉆研。表現在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關和領導交給的任務，對業務知識鉆研不夠，不注重業務知識的全面性，等到問題的出現再想辦法解決。認為只要按時完成工作就算了事了。缺乏一種刻苦鉆研的精神。
（3）在工作中自我要求不夠嚴。雖然在工作中不斷努力，完成了工作任務，把自己的知識和熱情體現到工作中去，也存在自我要求不嚴格的現象，安于做好自己份內的工作，不注重思考整體的工作和大局；遇到困難和問題往往“事不關己，高高掛起”，沒有從自身根子上找問題；有時事情不象自己想象那樣就情緒化。
3、在組織紀律方面存在執行制度不嚴，有時上班有遲到現早退現象。
二、問題的形成原因。
上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自已結合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產生這些問題的.根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：
（1）政治學習不夠，理論功底淺薄，平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學習，特別是對胡錦濤提出“八個方面風氣”的思想還沒有深刻地領會，鉆研不夠，聯系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。
（2）開拓創新精神不夠。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，業務水平要有提高，必需要對業務鉆研，而自己在業務方面存有依賴性，認為上級領導會有指示，我不用先急著干，上面有安排再開展工作，害怕自己先做做不好，缺乏一定自信。
（3）工作作風還不夠扎實，僅對鎮里面上的事情做的多，但是還對工作還缺乏系統化和高質量的要求。
三、下一步整改措施。
（1）加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。樹立正確的政治立場、觀點和方法，不斷提高政治敏銳性，增強政治鑒別力。在學習方法上，要積極參加政府和上級組織的政治理論學習，同時在保證學習時間上，要堅持業余時間自學與單位集中學習結合起來，努力鉆研政治理論、業務理論，學習經濟知識、科技知識、歷史知識，夯實基礎，拓展視野，堅定信念，提高素質。樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，完成黨和人民交給的各項任務。
（2）要積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高業務素質；講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養；要想辦法，辦實事，把工作提高到一個新的水平。
（3）加強自身建設，嚴格要求，自我加壓。始終保持積極向上、昂揚奮進的精神狀態，自重自省、自警自勵，在工作中自覺地服從、服務于大局，自覺地把自己的工作同群眾系起來，堅持高標準、嚴要求，圍繞這次工作作風整頓，努力做好本職工作，圓滿完成領導交給的任務。
（4）廉潔奉公，從嚴律己，為服務工作作風整頓作出貢獻。牢固樹立為人民服務的人生觀，淡薄名利，克己奉公。工作上高要求，自覺執行有關規定，樹立廉潔勤政的行業形象，為這次工作作風整頓作出應有的貢獻。
干部作風整頓發言材料（匯總18篇）篇十五
自開展領導干部作風整頓建設以來，我按照縣委、縣政府關于干部作風整頓活動的要求，認真學習了胡錦濤提出的領導干部八個方面的優良作風，通過認真學習縣委、縣政府《關于切實加強機關作風建設的決定》和深刻領會張書記在干部作風整頓動員大會上的講話精神，對自己的工作及思想動態，進行了自身查找，從世界觀、人生觀、價值觀三個方面進行認真剖析，找出了自己在思想、學習、工作、生活中存在的問題，并明確今后整改的方向。
一、存在的問題和不足。
通過認真對照檢查、深刻剖析，自己在思想、學習、工作、作風等存在以下幾個方面的問題和不足：
(一)、政治理論學習不夠，政治理論水平不高。主要表現在學習主動性不強，很多時候忙于日常工作事務和各種應酬，沒有擠出時間認真地進行自學，學習不深不透，學習經常處于被動狀態。平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，學馬克思主義理論就更少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學習，鉆研不夠，聯系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，對政治理論的學習理解和把握往往只限于知道其內容，但對其深刻的內涵知之甚少。
(二)、創新意識不強，工作方法簡單。工作思路不寬，很多時候還是循規蹈矩，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，存在船到橋頭自然直的想法，缺少創新意識，還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。
(三)、工作作風還不夠扎實。在有的工作上只著重于下達上級的`有關文件精神，滿足于不出事；沒有很好地深入基層、深入實際，處理事情方法比較簡單；調查研究不夠深入，征求職工意見和向職工通報不夠。
(四)、在局領導班子中沒有開展經常性的交心談心活動，對領導班子成員和下屬部門的監管力度不強，在碰硬問題上缺乏力度，對布置的工作的檢查力度不夠，有時礙于情面，怕影響團結而沒有開展大膽的批評。
(五)、對吃喝風的危害性認識不足，存在偶爾接受單位、個人吃請的行為。
二、對存在問題的分析。
對以上存在的問題，通過學習認真分析究其原因關鍵在于自已對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、特別是“三個代表”重要思想以及各種新知識的學習不夠，認識不足。對學習的重要性、必要性、迫切性認識不夠，思想上存在著重工作輕學習的頑疾，同時錯誤地認為自已是一名領導干部，學點自已有用的東西，能指導部門工作和搞好自已的本職工作就行了。正是由于這種錯誤思想的作祟，放松了學習，影響了自已知識水平的進一步提高。
對工作上存在的問題，一是自已沒有認真學習和深刻領會“三個代表”的深刻內涵，和更好地運用市場經濟理論，更沒有把這些理論貫穿到實踐中去，二是思想不解放，對廣電系統工作沒有新思路，新思想，沒有創新開發，順著前人的路走下去，不敢大膽地去闖。
三、整改措施和努力方向。
針對自己在工作中存在的問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，認真按照胡錦濤的要求，牢固樹立馬克思主義的群眾觀點，全心全意為人民服務，勤政務實，開拓進取，從自身做起，扎實做好每一項工作，提高自己綜合素質。具體做到以下幾點：
（一）、加強理論學習，提高政治素質。胡錦濤在中紀委七次全會上的講話，要求領導干部要倡導八個方面的良好風氣之一就是勤奮好學，學以致用，這充分說明了學習的重要性和必要性。學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想等科學理論，及時學習領會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念；還要認真學習法律法規知識和各業務知識，進一步增強法紀觀念，增強法紀意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。要以高度的責任感、事業心；勤勤懇懇、扎扎實實的工作作風；百折不撓、知難而進的勇氣圓滿完成黨和人民交給的各項任務。
（二）、積極開拓進取，提高工作水平。要不斷提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，努力提高自己工作的能力；要熱愛廣電事業，干一行愛一行，虛心好學，深入鉆研，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教；要開拓創新，積極進取，靈活運用合理的方法和措施，開展工作，處理問題，把工作能力提高到一個新的水平。
（三）、加強自身建設，提高服務能力。通過學習，牢固樹立共產主義的理想信念，緊跟不斷發展變化的新形勢，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，在強化服務意識上下功夫，為領導決策出謀劃策，獻智獻力；加強與同事間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。正確對待權力、金錢、名利，時刻遵守各項規章制度，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的責任感和緊迫感，堂堂正正做人。在思想作風上堅持以民為本，常懷愛民之心，常思為民之策，常謀為民之事，切實肩負起糾正損害有線電視用戶、mmds用戶利益的重任，為廣電事業的發展打下堅實的群眾基礎。在工作作風上堅持從實際出發，真抓實干，以滿腔熱情地幫助用戶和職工解決實際問題和困難。在領導作風上繼承和發揚黨的優良傳統，深入實際、深入基層，深入職工。在功名得祿方面堅持不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動；行動上要增強奉獻意識，不計得失，真正做到自重、自省、自警、自勵。在生活上嚴格要求自己，克服享樂主義、拜金主義，敢于抵制各種不正之風和腐敗行為，努力做到勤政廉潔。
總之，今后我將在領導和同事們的幫助支持下，進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范。
干部作風整頓發言材料（匯總18篇）篇十六
自開展干部作風整頓活動以來，本人嚴格按照單位作風整頓活動計劃的要求，積極參與這次活動，以自我教育、自我提高、自我完善為目的，重點對自己的思想作風、工作態度兩個方面進行了自身查找和自我剖析，找出了自己在思想、學習、工作、生活中存在很多問題，并明確今后整改的方向。
一、存在的問題和不足(一)政治堅強方面。
對學習缺乏緊迫感和自覺性，忽視理論素養、知識水平、業務本領的提高，不善于用科學的理論指導工作。
對黨的民族宗教政策的理解不深不透，對新疆反分裂斗爭的長期性、復雜性、尖銳性認識不足，缺乏長期作戰和艱苦斗爭的準備。對維護社會和諧穩定面臨的“兩大危險”和呈現出的新形勢、新特點認識不足，還需要進一步提高政治鑒別力和政治敏銳性。
（二）工作狀態方面。
對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。不注重業務知識的全面性，等到問題的出現再想辦法解決。有時由于工作的重復性，圖個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事了。工作爭強當先的意識不強，與時俱進、開拓創新、更新觀念、大膽工作的思想樹立得不牢固工作中沒有新的亮點。
（三）服務意識方面。
群眾意識不強，為民服務缺乏主動性，為民服務的宗旨不夠，服務質量不高。在工作上對基層情況的了解還不夠全面，深入基層的主動性不強，只注重了解自己想要了解的問題，未能做到“從群眾中來，到群眾中去”，沒有關心基層群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，沒有真正和群眾打成一片，缺乏全心全意為人民服務的宗旨意識。
（四）工作責任心方面。
工作被動應付，缺乏主動性。基礎性工作不扎實，工作只求速度不講效率，只求結果不講過程和質量。存在等靠現象，缺乏創新意識。存在著等、靠、要的思想，上級和領導讓做什么就做什么，工作沒有計劃，沒有創新。
（五）理解力、執行力方面。
工作安排缺乏合理的流程，不善于把握大局，對工作安排不能全面考慮，安排不夠合理。在工作中自我要求有所放松，忽視了自我約束，及自我監督，自我提高。在業務熟練方面，發現自我業務知識方面透支，安于現狀，思想上放寬自己不善于用科學的理論指導工作，習慣于憑經驗想問題、辦事情，工作中習慣用老辦法、老經驗處理問題，不能勇于打破老框框、老套路，工作缺乏主動性和創造性。
二、今后的整改措施和努力方向。
1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我要認真學習馬列主義、xxx思想、xxx理論、xxxxxx“三個代表”的重要思想等科學理論，不斷提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。并將學習和工作實踐相結合，理論指導實踐，提高自身的政治和思想文化素質。按照“學有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠誠黨的事業，維護黨的紀律的原則，力爭成為知識型、謀劃型，務實型，開拓型，復合型的干部。
2、進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，堅持高標準、嚴要求，更加嚴格地遵守各項規章制度，時時處處嚴格要求自己，不該說的話不說，不該做的事不做。
3、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質。自覺、刻苦地鉆研業務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。做事講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養；要開拓創新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。
4、增強創新意識，工作爭強當先。與時俱進，開拓創新，進一步更新觀念，大膽工作，工作中勤于思考，多發現問題，多想辦法，多出路子。轉變作風，扎實工作，爭做實踐職業道德的模范，加強與同志間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。。保持xxx員的先進性重要的是保持思想上的與時俱進。不斷增強責任感、使命感，大力弘揚求真務實的精神和作風，緊貼中心任務和本職工作。爭創一流的觀念，強化質量意識和自我超越意識，把創新意識貫穿于工作的全過程，努力跳出以前的思路和框架，在保證質量的基礎上不斷求新、力爭使每一項工作都不出紕漏，達到完美。
總之，今后我將在領導和同事們的幫助支持下，進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范。
*******2015/6/9。
干部作風整頓發言材料（匯總18篇）篇十七
作風整頓是進一步優化黨建工作，促進黨組織內部的團結和進步的重要舉措，下面是本站小編精心整理的作風整頓個人剖析范文，供大家學習和參閱。
在教師干部作風整頓第一階段學習活動中，我認真學習了縣教育局有關干部作風整頓工作的文件精神，在學習中一邊做筆記，一邊理解領導和同事們的教育，在人生觀、價值觀、世界觀等方面都有了新的認識。透過這次整風學習，我對我市開展機關作風整頓工作有了進一步的認識，變被動教育為主動受教育，在學習活動中，透過深刻反思和認真聽取別人的批語意見，認識到自我在思想、工作、作風建設等方面存在的嚴重不足，現就這些問題進行自我剖析如下：
一、存在的主要問題。
1、在熱愛教師的職業方面表現不夠突出。我平時扎實工作，愛崗敬業，認真上課，努力學習，勇于創新。雖然我很清楚地明白，熱愛教師的職業是做好教育工作的前提，但是在教育工作中經常受到各種不良風氣、工作壓力大等思想矛盾的干擾，使自我的思想偶爾的動搖，因而對教育工作有時不夠認真、盡責。
2、在教育教學理論方面學習不夠堅持。我經常學習教育教學理論，而這些都不是經常性和自覺性的，這都是為了完成任務而被動應付的。此刻深入剖析起來，要想不斷適應教育形勢的發展，成為一名合格的新時代教師，就得務必不斷地加強教育教學理論學習，使自我的業務水平能盡快的提高起來。
學生各方面發展的訓練和培養，沒能真正地做到放手給學生，讓學生真正地成為課堂的主人。同時，自我思想認識還放不開，總是顧慮太多。另外，對待學生缺乏“愛心、細心、耐心”。比如有時對待學生的錯誤，不是循循善誘的教育，而是粗暴的責罵，甚至諷刺、挖苦。
二、今后的努力方向。
1、端正學習態度，自覺、主動加強理論學習。
第一是要加強對教育經典著作的學習，不斷充實自身的教育理論意識;。
第二是要加強對新課程理論的學習，切實轉變教育觀念，不斷適應時代教育形勢發展的需要;作風整頓個人剖析材料第三是要在學習中做到結合實際深入思考，并能利用理論來指導實踐工作。
2、在工作中要嚴于律已，以身作則，真正做到為人師表。持續平和心態，不要過于急燥。在對待學生方面，要做到平等、公正的態度。個性是對待基礎差的學生要有耐心，有恒心，對待不聽話的學生，能夠采用一些比較隨和的辦法，別讓師生關系僵化，因為這樣的效果就不大好。因此，要時刻注意為人師表。
3、在工作過程中，虛心聽取教職工們的意見和推薦，提高自身的教育意識，增強自我敢于同不良現象做堅決斗爭的勇氣，樹立良好教師的自我形象。
本人根據**縣教育局部署，積極參加教育系統內作風整頓活動。通過第一階段的學習討論，使我清醒地明白了各項紀律規定，增強了遵紀守法的自覺性，筑牢了思想道德防線。對照這次整風要求，我既看到了自己的長處、優點和工作中的成績，也找到了自己的弱點、缺點和不足，同時，也查找到了問題產生的原因，現自我剖析如下：
一、存在的問題及表現。
1、理論素養有待提高，學用結合有時脫鉤。
自己喜歡看書上網，但偏重了解趣味性、知識性，但對黨的教育法律、法規、方針政策接近很少。自己的知識面窄，理論水平素質低，離副校長及小高教師的履職要求有一定差距。思想理論素質是干部素質的靈魂，沒有理論上的清醒就沒有政治上的堅定，沒有科學理論的正確指導，就沒有思想認識的飛躍，更沒有工作上的大突破。學校后勤與安全工作任務，必須要在理論學用結合的基礎上，才能圓滿并出色地完成。
2、思想觀念安于現狀，工作方法因循守舊。
從參加工作到如今，領導崗位時間長、經驗比較豐富，因此思想上安于現狀，工作只求過得去，對自己份內工作的新變化和新特點思考少、實踐少。工作方法因循守舊，為領導、為教師、為學生服務工作有欠缺。
3、要求不嚴，分管工作不盡人意。
長期處在一個位置上，自認為工作比上不足，比下有余。領導對工作給予認可時，就沾沾自喜、洋洋得意，對存在的不足，視而不見，對分管工作、教學工作要求不高。如：學校安全門衛工作，人員到位但嚴守崗位不到位，沒有嚴格按制度辦事，對學校聲譽或多或少有影響。作為分管負責人，負有不可推卸的責任。
4、執行力差，事業責任心不強。
身為學校副校長，受領導的安排，對內、對外的后勤與安全需要綜合協調，存在標準低、效率不高的問題。對有些事務性工作漠不關心，服務教職工觀念淡薄;有時辦事不耐心，對不緊要的工作慢慢吞吞，拖拖拉拉;由于個性急躁，對個別崗位工作要求不嚴，聽之任之等。
二、存在問題的主要原因。
上述問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間里，自已結合理論學習，對自身存在的主要問題和不足進行認真反思，深刻剖析產生這些問題的根源與危害。從主觀上查找原因，概括起來有以下三個方面：
1、政治學習不夠，理論功底淺薄。近二年來，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”缺乏系統的自學，尤其是對提出的“科學發展觀”沒有深刻領會，聯系實際不夠，沒有讓理論發揮應有的工作指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握當今形勢。
2、工作固步自封，缺乏開拓精神。在學校內倚靠主要領導，工作勁頭乏力，對任何需做的后勤與安全工作，只求符合領導意圖就行，沒有爭創一流的斗志。按部就班、墨守陳規，缺乏開拓進取、務實創新的精神，為此工作成績不夠顯著。
3、業務水平有限，工作方法簡單。在業務上存有依賴性，沒有深刻意識到業務水平的高低，對工作效率和質量起著決定性的作用。分管工作與教學工作業務水平要提高，必需要制定一整套學習業務知識的計劃，并深入鉆研、領悟并聯系實際才行。在日常工作中，只安于表層思維，處理事情方法比較簡單，工作作風不夠扎實，對問題沒作深入的分析，以致工作缺少前進的動力。
三、努力方向及措施。
1、加強學習，提高政治素質。
加強理論學習，不斷提高政治覺悟。認真實踐”三個代表“重要思想，努力落實“科學發展觀”精神，積極貫徹解放思想、實事求是這一精髓，真正做到大膽開拓，真抓實干。在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致，堅定自身的政治立場、政治方向。在實踐中自我完善、自我提高，規范自己的言行，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在今后的工作中，自覺遵循“學習——學習——再學習”的要求，促進分管工作與教學工作有新的起色。
2、立足本質，改進工作方法。
有效轉變陳舊觀念，打破條條框框的束縛，全力拓展工作思路。放開手腳，積極探索，努力實踐，克服求穩的思想。立足自身。
崗位職責。
胸懷大局改進工作方法注重理論聯系實際把好事辦好、把實事辦好。擺正自己的位置找準自己的坐標牢記自己的責任干好自己的工作創出嶄新的業績。
3、反驕防滿，避免重蹈復轍。
以身作則，正視存在的問題，認真克服過去“認可的就等于成績”的錯誤認識，嚴格要求自己，清除“小得即滿，小勝即驕”的思想，盡力避免分管工作與教學工作失誤。以“讓領導放心，讓同事認可，讓群眾滿意”為奮斗目標，無論何時何地都老老實實做人，認認真真工作，努力為學校良好形象添磚加瓦。
機關全體會后，本人按照要求，認真學習有關文件精神，并細心體會，認真反思自身。經過學習教育和深入思考，我個人對開展整頓思想作風活動有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的熟悉。此刻對照工作實際，作如下剖析：
一、存在的主要問題。
1、存在自我滿足現象。過去在自我的本職工作中做出了一些成績，就自我感覺不錯了，對自身要求降低了。非凡是沒有很好地為領導出謀劃策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。很多狀況下，沒有針對實際狀況，主動地去尋出路，想辦法，解難題，因此，工作上起色不大。
2、業務知識不夠鉆研。對待工作有時不夠及時主動、用心，只滿足于完成領導交給的任務，在工作中碰到難題，經常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。有時由于工作的重復性，圖個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事。
3、對自身要求放松。在日常工作中，非凡是沒有較急、較重的任務的時候，對自我沒有嚴格要求，有時出現上班遲到、工作時間聊天等的現象，有時沒有嚴格執行請銷假制度，不向辦公室請假。
二、存在問題的主要原因。
上述這些問題的存在，雖然有必須的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，對自身存在的主要問題和不足也進行了認真反思，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：
1、工作中鉆研不夠，自我在業務方面存有依靠性，認為領導會有指示，我不用先急著干，害怕自我先做做不好。而且自我尚未有一整套學習業務知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目。2、工作方法簡單，只安于表面，把自我份內的事做好就能夠了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，對問題不作深層次的分析，有時把工作作為負擔，未注重到工作方法的完善會給自我的工作帶來動力。3、思想松懈，自我要求不嚴，放松了對自身紀律性的要求。
三、今后的整改措施。
1、加強學習，不斷提高自身的素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我要認真學習、精讀有關重點文件，進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，自覺地加強黨性煅煉，做到自重、自省、自警、自勵。2、用心開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自我處理實際問題的潛力;要講究方法，注重實際，加強自我工作潛力和修養;要開拓創新，用心進取，把工作提高到一個新的水平。3、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性，提高對學習業務知識重要性和迫切性的熟悉，自覺、刻苦地鉆研業務，夯實基礎。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，碰到問題多看多問多想，多向四周的同志請教。
干部作風整頓發言材料（匯總18篇）篇十八
干部作風建設是黨的建設的一項重要內容，廉潔奉公的干部隊伍，勤懇為民、親民愛民的干部作風是黨的生命永葆青春的重要法寶。在08年抗震救災中，就是我們災區黨員干部沖在最前面，以“關鍵時刻沖得上去，豁得出來”的犧牲精神，保護了受災群眾，把受災群眾的損失降到了最低，用實際行動證實了xxx員的真正價值，捍衛了黨的尊嚴和榮譽。
干部在群眾心中的形象就是黨在群眾心中的形象。尤其對于與群眾面對面的鄉鄉基層干部而言，其舉止行為直接關系到黨在群眾心目中的形象，其工作作風直接關系到群眾的切身利益，由于一些傳統落后觀念的影響，我們基層干部中或多或少存在著一些紀律松弛、自由散漫、得過且過、因循守舊、少部分干部對群眾感情冷漠的問題。今年是“xxxxx”，也是災后重建的最后一年，開展好干部作風教育整頓活動將是我鄉至關重要的工作之一，我鄉將把干部作風教育整頓活動作為開年的首要工作認真落實，結合縣委擴大會議精神，以此促使2011年各項工作起好頭，開好步。
我們計劃把干部作風教育整頓活動從以下四個方面。
進行落實：
一是高度重視，精心組織。堅決按照縣委的部署開展。
工作，把干部作風教育整頓活動作為頭等大事來抓。成立以鄉黨委書記為組長，鄉長為副組長，領導班子其他干部為成員的學習班子。在活動中加強領導，夯實責任，明確提出整頓活動的指導思想、時間安排、活動內容、方法步驟和措施要求。在活動期間嚴格紀律、領導率先垂范，為活動營造濃厚的輿論氛圍，保證整頓活動扎實有效、不走過場。
二是堅持整頓活動與實際工作相結合。以推動科學發。
展為目標，以關注民生促進工作作風轉變為手段，以村級黨組織“升級晉檔”為載體，深入村組、深入農戶，督促指導農戶落實2011年增收項目，以使群眾增收為目標來融洽干部關系，把活動作為推動各項工作的強大動力。尤其是在災后重建中的產業恢復發展上，探索富民之路，以建設“嶄新xx、富裕xx、和諧xx”的任務來提升干部的責任感和主人翁精神，樹立奮發有為新形象，建設一支政治堅定、紀律嚴明、求真務實、勤政廉政的干部隊伍。
三是在全鄉開展感恩教育，使全鄉干部、群眾感恩黨、感恩社會各界在抗震救災和災后重建中的大力支援，只有懂得感恩，才懂得回報社會，報效國家。在干部作風教育整頓活動中開展感恩教育，通過黨員、干部將其輻射到全鄉群眾中，對于融洽干群關系有著非常重要的意義。
四是強化績效考評，嚴格問責制度。對于工作作風不。
扎實，不盡責、推諉扯皮、拖拉敷衍、失職瀆職的反面典型，堅決發現一起查處一起，絕不姑息，為活動的成功開展提供紀律保障和制度保障。
通過干部作風整頓活動的大力開展，著力解決人民群。
眾反映強烈的突出問題，使我鄉干部隊伍呈現樹正氣、謀發展、團結和諧的積極面貌，推動全年工作再上新臺階。
2011年1月14日。