優(yōu)秀作文往往能夠巧妙地運用各種修辭手法，讓文章生動有趣，富有感染力。以下是一些優(yōu)秀作文的范例，希望能夠給大家一些靈感和啟示。
觀察花朵小學生（通用20篇）篇一
世界上美麗的東西有著許多，但是不同人的標準都是不一樣的，有的人認為美麗的東西應該是悅耳的音樂；有的人認為美麗的東西應該是性感的美人；有的人認為美麗的東西應該是漂亮的山水畫。說法不一，各抒己見。但是我認為，美麗的東西應該是花朵。
為什么說花朵是美麗的東西呢？因為花朵擁有世界上最神奇的能力，綻放！在一朵小花的“幼年”時期，它總是被其他植物欺負的，自己身體不高，矮矮的，總是低著頭，被大自然欺負了也只能夠自己忍受。但是如果自己堅持下來的，接受到磨難，在成長的'過程咬緊牙關，就能綻放出來自己美麗的花瓣。像不像是一個人成長的過程！花朵模仿了人類的進程，還是人類模仿了花朵的進程？這種類似的經歷，使得花朵成為最美麗的東西。
花朵除了自身為什么還能成為最美麗的東西呢？因為花朵綻放之后，還能散發(fā)出香溢的氣息，讓其他人也開心。就像是一個積極向上的人，看到別人悲哀，難受，自己去勸導和安撫，慢慢地，慢慢地，悲哀的人也化悲哀為動力，使得自己有前進的動力。這種相像的經歷，又賦予了花朵新的“姿色”，使得花朵成為最美麗的東西。
花朵啊！花朵啊！你是最美麗的東西，請你抬起頭看向這世界，不要卑微，不要難受，憂郁的日子總會過去，相信自己，前方都是光明的！
觀察花朵小學生（通用20篇）篇二
“哎呀！那黃黃的東西是什么呀？”走進一看原來是一個花骨朵。好漂亮呀，可是看看它的花瓣也逐漸在凋謝了。
它的花瓣卷卷的，因為快凋謝了花瓣有些發(fā)黑了。我不禁感嘆道：“真可惜呀，這么漂亮的一朵花就這樣給毀了。也不能讓我多欣賞一下了。要是這花不凋謝該有多好呀！”
可是不如我所料，不一會兒在陽光的爆烤下本來就無精打采的花骨朵就更沒力了，花骨朵終于堅持不下來了被陽光曬得垂頭喪氣。
我想：“這花里一定比以前的外觀更美麗吧？”于是我決定把它“解刨”開。我拿過一把桌子上的小剪刀，迫不及待。我用大指頭握住剪刀的一個柄，又用其他的四根指頭握住了另外一個柄。“開始剪了！我的心里好緊張呀！我輕輕的剪了一下花瓣，一種淡黃色的液體粘在了我的手指頭上，看起來真惡心。而且花瓣被剪傷的'部分也變成了深黃色的了。我扳開花瓣看見里面像許多金色的樹枝一樣的花蕊，真是好看極了。
于是我把那朵花帶回家慢慢欣賞。可是，我把花放在媽媽的花瓶里，但花卻一天不如一天，終于.....
觀察花朵小學生（通用20篇）篇三
我們每個人都是一朵花，然而正當我們要綻放的時候，一次的不留意卻讓這朵花凋謝，讓這朵花被鮮血染紅。
的一天，嘉善縣至楓涇的鐵路上就發(fā)生了一起安全事件。一列從杭州開往上海南站的d660次旅客列車，像往常一樣出發(fā)，可是，這一天并不是那么的平靜，就在這列車的前方有三個小孩正在鐵路旁玩耍，由于列車的疏忽而把這三個小孩刮了。去醫(yī)院因為搶救無效而死亡，事后調查這三名小學生均來自農民工子弟學校，安全意識非常淡薄，聽到這大家一定害怕了吧。
他們正是如花的年齡，昨天他們還在父母懷里感受著家庭的溫暖；昨天他們還在班級里感受著集體的溫暖；昨天他們還在……可如今，再也看不到他們可愛的笑臉，我們看到的是那血泊中的慘景，看到的是三個不行的家庭，他們帶給親人的`只是無限的悲痛。
我們國家每時每刻都有許多人為車禍而喪失了生命，地上的血和驚恐的表情，讓我們每個人都心痛，更何況死者的父母們，眼淚流干了，嗓子哭啞了，哭聲撕心裂肺。
安全無處不在身邊，幾乎每一秒鐘，都可能死去一個人，而鐵路安全更為重要，可是沒有一個人會無緣無故的想發(fā)生安全事件，當然知道預防這些事件的人也很少，我希望大家能增強一些安全意識。
花朵殘落了一片，一朵一朵地凋謝。每個不留意，換來的是殘血染紅了的花瓣。
觀察花朵小學生（通用20篇）篇四
我坐在校園的池塘邊，看著五只已經長大的小野鴨。它們時而在水中梳理自己的羽毛，時而成群地游來游去。母鴨在一旁靜靜地望著它們，不時發(fā)出“呷、呷”的叫聲。我不禁笑了，心中感到格外輕松。
暑假的時候，我和母親常到離家不遠的校園里鍛煉。校園里非常安靜，有一口人工挖成的池塘，池塘里養(yǎng)著許多金魚，旁邊有許多小假山。我和母親經常到池塘邊喂魚。 一天，我和母親像往常一樣喂魚，猛一抬頭，只見兩只全身烏黑發(fā)亮的野鴨正悠閑地在池塘中游泳，互相梳理著羽毛，蹭蹭脖子，好像在互傳愛意，看樣子是一對伴侶。一連幾天，野鴨都會飛到池塘里，給寂靜的校園平添了一道風景。難得看到這樣的景致，我也非常高興。可是沒多久，母鴨突然不見了蹤跡，公鴨也很少出現(xiàn)。我每天都察看池塘中的動靜，可就是不見母鴨。難道就這么飛走了？我心里空落落的。
又過了幾天，母鴨終于再次出現(xiàn)了。呀！它的身后竟然跟了五只小雛鴨，渾身漆黑，毛絨絨的，走路一搖一擺。可一游起泳來，一點也不比母鴨遜色。這幾只小鴨甚是可愛，小翅膀雖不足母鴨一半大，卻不時地撲打著，還“啾啾、啾啾”地叫著，似乎在對母鴨說：“媽媽、媽媽，教我飛吧！”
起初，五只小鴨和母鴨寸步不離。漸漸地，小鴨們開始獨自行動，活動范圍越來越大，有時甚至爬到了小假山上。最后，小鴨們脫離了群體，開始自顧自地玩了。
可是，這種閑逸的生活很快就突如其來地被打破了。一天，母鴨正在岸邊飲水，小鴨們則分散在四周：有的在水中嬉戲，有的在岸上小憩，()還有的躲在草叢中捉迷藏。突然，一只野貓出現(xiàn)在我的視野中，它顯然盯上了眼前這頓大餐。母鴨很快覺察到了野貓的存在與危險，但小鴨們分布很散，它不可能每一只都照顧周到。看來，小鴨們是在劫難逃了。
就在這危急時刻，一件讓人意想不到的事發(fā)生了。只見母鴨一頭栽入水中，好像受了重傷，拼命地掙扎著。母鴨的動靜吸引了小鴨的注意，瞧，小鴨們紛紛游回水中。而野貓呢，狐疑地盯著母鴨，全然忘記游走的小鴨。母鴨掙扎得更猛烈了，野貓看到母鴨受了傷，便伸出一只爪子要抓母鴨，母鴨想逃跑，野貓又伸出另一只爪子撲了過去。眼看母鴨就要成為野貓的盤中餐了，這時，母鴨用自己的嘴奮力啄了一下野貓，“喵——”野貓痛得一下子跳了回來，母鴨乘機游走了。當野貓再回頭尋找小鴨時，它們都已安全地游到了水中間，和母鴨團聚在一起了。母鴨也恢復了常態(tài)，一點也不像受傷的樣子。
我突然間明白了，原來母鴨并沒有受傷，她這樣做，只是要吸引野貓的'注意力啊！
如今，望著長大的小鴨，我不由自主地想起母鴨那奮力一搏，想起它命懸一線的掙扎以及那永恒的守護。那是一份沉甸甸的母愛，因為母親是每個孩子一生的守護神。
觀察花朵小學生（通用20篇）篇五
每當陽光一陣暖過一陣，甚至有點燙時;每當雨水一陣透過一陣，甚至有點大時;每當新葉一陣綠過一陣，甚至有點翠時——丁香的枝梗間便孕育出一簇簇花朵。
兒時的我總喜歡踮著腳，仰著頭，從葉間窺視花的風姿。漸漸地，我對丁香花有了些不滿：為什么它總是那么嬌孝那么簡單呢?長得大大的、更熱鬧些該多逗人啊!
當不滿變成疑問時，我上學了，校園里也栽滿了丁香!在一個雨后清新的早晨，我們齊聲誦讀：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。”
昨夜有不緊不慢的風，疏疏點點的雨，美麗的丁香花是否依舊?晨讀結束后，我一路小跑，來到丁香前，只見白色的、紫色的花瓣落了滿滿一地，我拾起一瓣，藏進我的日記本，藏在我的心里。
如今，又到了丁香該開花的時節(jié)，我知道，它又會開過整個春天。老師、同學、父母的關愛——也如丁香花的清香圍繞著我，讓我成長的故事中充滿了無盡的歡笑，充盈了不絕的馨香。
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觀察花朵小學生（通用20篇）篇六
一年四季中有許許多多種類不同的花朵爭相開放。比如春天就有：迎春、連翹、白玉蘭、山茶、貼梗海棠、櫻花、桃花、紫荊、含笑、泡桐、牡丹、芍藥、三色堇、虞美人、金盞菊。而我最喜歡的就是雛菊花。
雛菊花開在路邊或稻田邊，是一種極為普通的花，但它的花語是貞潔。雛菊花的生命力非常頑強，在連續(xù)幾天都下暴雨時它不會被雨水所“擊垮”。在寒冷的冬天它藏于地下準備春天時綻放出她最美的一面。
它就像一位純潔天真的害羞少女，雖然她不是那種立刻會吸引住人們目光的女子，但是，越仔細看就越能發(fā)現(xiàn)她的美麗和優(yōu)點。在神話里，她是由森林的精靈維利吉斯轉變來的。當維利吉斯和戀人玩得高興時，卻被果樹園的`神發(fā)現(xiàn)了，于是她就在被追趕中變成了雛菊。
雛菊原產歐洲又名延命菊。密集矮生，顏色碧翠。錯落排列，外觀古樸，花朵嬌小玲瓏，色彩和諧。早春開花，生氣盎然，具有君子的風度和天真爛漫的風采，深得意大利人的喜愛，因而推舉為國花。也有說意大利的國花是玫瑰（月季）。羅馬貴族的生活中隨處可見玫瑰花，居住的房間里，用餐的餐桌上，各種儀式典禮上都要擺放各色的玫瑰花，生活奢侈的人，甚至用玫瑰花浸液來洗浴。不同顏色的玫瑰花，還代表了不同的身份。雛菊花在意大利也非常受歡迎，據說是民間公認的花。
觀察花朵小學生（通用20篇）篇七
我見過白色的玫瑰，黃色的月季花、紅色的海棠花、紫色的牽牛花……它們都給人們帶來了許多快樂和幸福。我想：如果我是花朵，我將會是一朵能給人們做出奉獻的花朵，那該多好呀！
如果我是花朵，是一朵五彩繽紛的花朵，那該多好。您可以把我裝扮成一簇無比美麗的鮮花，用紙包起來，用卡片寫上您的`祝福，送給您最要好的朋友，她會像大人愛護自己的孩子一樣，每天都能給我“洗一次澡”，剪去對我不良的葉子，讓我變得更加耀眼，更加精神，去您家做客的人，都會為我的美麗而夸獎您的。我還會讓您懂得一定要珍惜美好的東西，不能隨便破壞它。
如果我是花朵，是一朵色彩絢麗而帶清香味道的鮮花那該多好，您可以把我放在一個工藝精美的花瓶里，擺在房間里恰當的位置，這時您的整個屋子都會彌漫著清香的鮮花味，會讓您的家變得溫馨舒心。
如果我是花朵，是一朵自由自在的花朵，生活在田野里，用我的花香招引來許多小蜜蜂，它們從我身體里提取甜甜的花粉，我會微笑著對它們說：“嘿，你們好，小蜜蜂們，你們快把我的花粉釀成甜美可口的蜂蜜，送給人們，讓他們品嘗到這又香又甜的蜂蜜，好嗎？”小蜜蜂拍拍翅膀說：“好啊，我們會替你做到的！”
我真希望我是一朵能為人們做出奉獻的花朵呀！哪怕是一朵丑陋的花朵都可以，只要能為們做出貢獻。
觀察花朵小學生（通用20篇）篇八
今天下午，我和彭鈺雯一起到電信小區(qū)觀察花朵。
由于我們對電信小區(qū)的地形不熟悉，進了小區(qū)后，我們就像兩只無頭蒼蠅??到處亂撞。撞來撞去，還真讓我們撞到了一棵小桃樹和一叢野玫瑰。以下就是我們做的觀察記錄。
桃花的觀察記錄：
長在哪兒？樹上。
有多大？直徑8厘米。
幾個花瓣？5片。
離地面多高？186厘米。
什么顏色？桃紅色。
什么氣味？水蜜桃。
幾個雄蕊？無。
幾個雌蕊？1個。
當我們正在觀察時，我提出了一個問題，說：“我們去年秋天來過這里兩次，為什么沒有看見結果呢？”
觀察結束后，我回家查閱了資料。資料上說，這種不結果的桃花叫“碧桃”。碧桃里沒有雄蕊，只有雌蕊。有的連雌蕊也沒有。花內沒有雄蕊，也就不能傳粉受精，所以碧桃只開花，不結果。
我恍然大悟，原來是這么回事呀！
觀察花朵小學生（通用20篇）篇九
有一次，我為了觀察番薯，要父親買了一些黃色的小番薯回來。
我立刻把番薯放進一個大碗里，再放了一些干凈水，讓番薯在水中慢慢生長。
第二天到第四天，番薯都是一摸一樣，沒有什么變化。我就跑去問姥姥：“為什么番薯還沒有長根呢？已經三天了。”姥姥親切地說：“乖孫女，番薯要長根，得慢慢來啊。也許明天就長根了吧。”
第五天下午，我放學了趕緊跑回家看番薯。我發(fā)現(xiàn)番薯終于長根了。我高興極了。番薯的根真壯啊！
紫紫的，紫得耀眼。我馬上給番薯換水，然后像一只穿著潔白的衣裳的小白兔一樣，歡蹦亂跳地把碗放回去。
第六天吃過晚飯后，我走去翻番薯，我低頭一看，那番薯的莖越來越長，而且周圍的地方也長出根來。我立即把渾濁的水換掉，再加上一些水。真想根明天會更多更壯。
第七天到第九天下午，番薯的根更壯更長，比第五天的根可壯多了。
第十天，在番薯的尾后看見了一個粗壯的紫根。
起初還不知道，一直到紫根長出葉子后，我才知道，原來是莖，不是根，莖上長的葉子很多，我仔細觀察發(fā)現(xiàn)葉子的紋路是紫色的，看上去很有吸引力。
第十一天到第十四天還是老樣子。但在不知不覺中莖越來越長，葉子也越來越多，越長越盛，也益發(fā)的碧綠。
我特別高興，這是我第一次種番薯，沒想到居然會這么成功。我想：只要堅持不懈，就會有收獲。
觀察花朵小學生（通用20篇）篇十
1、老師發(fā)了鳳仙花的種一子，要我們寫觀察日記。今天晚上我的鄰居說我的作業(yè)做完了嗎？我就說：還有一個作業(yè)是種鳳仙花。鄰居還送送給我一個花盆還教我我怎么種鳳仙花，因為我沒種過花。回家后我覺得沒聽懂鄰居的話，所以我上網查怎么種先把土放進花盆里然后撒種一子然后把土蓋在種一子上。
2、今天早上我的鳳仙花發(fā)芽了，我挖開土發(fā)現(xiàn)有一個小芽，就像豆芽一樣長出了根和芽，我興奮極了！我等了這么久原來是我埋土埋的太深了！
3、今天早上我發(fā)現(xiàn)我的鳳仙花長苗了，最大的有二厘米，最小的還沒到一厘米。我興奮極了！
4、20__年3月8日星期六天氣：小雨。
我的鳳仙花有18個苗了，另外有3個剛剛發(fā)芽。最長的有3厘米，最短的有2厘米。鳳仙花苗的葉子形狀是扇形，但有點向下彎，兩片葉子就像海鷗張開一對翅膀在海上飛行。我每天早上都給它澆水，盼望它快快長大!
5、20__年3月15日星期六天氣：一陰一天。
今天早上我的鳳仙花又長葉子了，就在苗的兩片葉子的中間，但是長的葉子上有刺，現(xiàn)在的刺很小，所以不尖。我摸了摸新葉子，有很大的變化，新葉子很皺，舊葉子很光滑，就像是新的一樣。
6、今天我的鳳仙花長到了11厘米了。上個星期，我弟弟踩到了我的鳳仙花，竟然踩死了3朵。不過我把3朵花都扶正了，結果奇跡出現(xiàn)了，因為到了這個星期它還在一直長，現(xiàn)在我的鳳仙花長出了8片葉子了，而且10厘米了。今天就有10片葉子，11厘米了。不過我的鳳仙花跟以前不一樣了，它以前是筆直筆直的，可是到現(xiàn)在就歪歪扭扭的了。
觀察花朵小學生（通用20篇）篇十一
今天，我、外婆、表姐一起去海珠湖玩。
一走進海珠湖，我一眼就看見了各種各樣的花，有桃花、有荷包花、有玫瑰花等美麗的.花朵。你看！
桃花害羞地紅了臉，荷包花笑彎了眉頭，菊花綻開了笑臉，為了迎接新年，玫瑰花穿了她迷人的衣裳！
我們一邊走，一邊看花展，花兒們擺放成許多圖案，有圓形的，有方形的，等許多圖案。
我們往前走，就看到了海珠湖的湖了，我們在湖邊的草坪上吃東西，我們還在樹陰下睡覺。吃東西的時候，我看見了許多小魚兒在水上跳躍，就像一群小精靈在跳舞呢！
時間過得真快，我們依依不舍地回家了。
海珠湖真美麗！
真想在海珠湖多玩一會呀！
觀察花朵小學生（通用20篇）篇十二
今天，媽媽給我買了兩盆菊花，一盆是紫粉色的，一盆是橘黃色的，非常漂亮。
紫粉色的那一盆，葉子和我的手掌一樣大，綠綠的葉子中間有3朵花，兩朵已經開了，花瓣又寬又短，還稍稍有一點卷。花瓣的正面顏色深，背面的顏色淺，長得非常密，像親密的一家人。還有一朵花骨朵，馬上就要開放了。
橘黃色的那一盆，葉子比較小，像剛出生的嬰兒的小手，非常可愛。綠葉中，有兩朵盛開的菊花，還有四朵小花骨朵。已經開放的菊花是橘黃色的，花瓣又細又長，像媽媽的卷發(fā)。有一個大花骨朵即將綻放，還有3個小花骨朵只有拇指那么大，穿著綠色的衣服，藏在綠葉底下，像個小不點。
希望明天所有的花兒都能開放。
x月8日星期六晴。
昨天我生病了，沒有觀察我的菊花，我好想他們啊！
今天一看，兩盆菊花都發(fā)生了很大的變化。紫粉色的那一盆，已經開了的兩朵花明顯比前天大得多，足足有16厘米，格外引人注目。那個花骨朵也張開了8個小花瓣，弱不禁風，輕輕一碰就會倒下似的。
菊花色的那一盆，兩朵已經開放的菊花從橘黃色變成了金黃色，像太陽散發(fā)的光芒。那個大花骨朵也開了十幾個小花瓣，淺淺的'橘色，非常漂亮。幾個小花骨朵沒有什么大的變化，還是靜靜地躲在綠葉底下。
明天我還要繼續(xù)觀察這些可愛的菊花。
x月10日星期一晴。
今天我家的兩盆菊花又發(fā)生了變化。
紫粉色的那一盆，兩朵開放的菊花最下面的花瓣已經枯萎了，變成褐色垂下來，沒有一點精神。那個花骨朵已經完全開放了，淺色的花瓣和旁邊兩朵快要凋謝的菊花形成鮮明對比。
橘黃色的那一盆，兩朵開放的菊花全部變成褐色，卻依舊緊緊抓住花蕊，不想掉落下去。大的花骨朵長出了一層花瓣，成為最美的花仙子，其它3個小花骨朵終于長出了一兩個小花瓣。
明天的菊花會變成什么樣子呢？
x月12日星期3晴。
今天，寫完作業(yè)第一件事情就是觀察菊花，紫粉色的那一盆，貼近泥土的葉子都變成褐色了，已經枯死了。中間的葉子長了很多黑色的小點點，好像斑點葉子。最早開放的兩朵菊花已經完全枯萎了，一些花瓣已經掉到泥土上，剩下幾片枯黃的葉子也即將凋落。那個花骨朵又長大了許多，比最早開放的兩朵菊花還要美麗。
橘黃色的那一盆，兩朵開放的花朵完全凋零，花瓣都已經掉落，只剩下一個枯黃的枝干，孤零零地站在綠葉中。3個小花骨朵又張開了幾個花瓣，我數了數，最多的有12個花瓣，最少的也有9個花瓣。
希望這3朵小菊花明天能全部開放。
x月15日星期六晴。
又有好幾天沒有看我的菊花了，紫粉色的那盆菊花，葉子長不多都變黃了，后開的那朵菊花也無精打采，像是生病了一樣。
橘黃色的那一盆，后開的那朵菊花也慢慢凋謝，曾今的小花骨朵已經欣然怒放，成為了兩盆菊花中最美的。
真希望這幾朵菊花能多開放幾天。
x月19日星期3晴。
今天，當我再次來看我的菊花時，紫粉色的那盆菊花只有一盆枯黃色的葉子了。橘黃色的那盆，所有的菊花已經完全凋謝，只剩下一盆綠色的葉子。
短短十幾天，兩盆菊花都已經凋零，很舍不得，我很想念和它們在一起日子！
觀察花朵小學生（通用20篇）篇十三
我家院子里滿是太陽花。太陽花剛長出來的葉子細而長，好像一把利劍似的。
10月3日星期日晴。
太陽花的生長速度十分驚人。只過了兩三天，它就長得十分茂盛。太陽花的根，一般都是向四面伸展的。從遠處看上去猶如一個精致的花盆，里面孕育著許多可愛的小生命。
10月7日星期四陰。
這一天，太陽花終于開出了美麗花朵！有圣潔的白花，有高雅的黃花，還有引人注意的紅花……突然，史無前例的暴風雨噼里啪啦地下了起來。數木被風吹得東倒西歪，牡丹花頓時黯然失色，而太陽花卻仍然站立在滂沱的大雨中，而且又那么地美麗動人。
10月8日星期五晴。
暴風雨終于過去了，又回到了陽光明媚的一天了。太陽花幾乎完好無損，只是掉了幾根莖。我看了看這些莖感到有些可惜。媽媽好像看透了我的心思，便對我說：“孩子，太陽花的生命力非常頑強，莖掉下來，把莖再插進土里就能活了。”我決定做個實驗看看太陽花是否像媽媽說的那么頑強。我把掉下來的幾根莖插到土里，過了幾天它們果然活了。
太陽花，我愛你!
觀察花朵小學生（通用20篇）篇十四
今天晚上我在小區(qū)散步，想到科學老師布置的作業(yè)，我從科學的角度來觀察小區(qū)里的各種植物。
我們小區(qū)的植物都是寧波典型的品種，主要有四大類：喬木、花卉、草本植物和菌類。
喬木有：散發(fā)陣陣香氣的香樟；被譽為活化石的銀杏；象征高潔的松樹；花兒可以泡茶的樹；還有不起眼的歪脖子榆樹屹立在主干道兩邊。
小區(qū)里花開不斷。它們是：春天開放的映山紅和紫藤；開的梔子花和紫薇；秋天，不算高大的桂花樹也來湊；茶花有兩種：一種是春天開放的，長得比較高大；另一種是開放的，長得比較矮小，只有一尺高；還有就是月季花，每個月都開放。
小區(qū)里面最不引人注意的就是那些草：大片的草坪都是人工種植的；還有一些是野草，他們力頑強，隨遇而安。我認識的有車前草和三葉草，還有一些我不認識。
小區(qū)里還有一種的植物世界上最小的房子蘑菇。尤其是一場小以后，草叢中，大樹底下，你會發(fā)現(xiàn)許許多多的小蘑菇。
小區(qū)里，大部分植物都是長綠的。這些樹和花的葉子表面都像涂了一層蠟，油光光的。只有銀杏樹是植物。一到秋天它的葉子就變黃了落下來。所有的野草都是一年生草本植物，到了秋天它們就都枯死了。
通過觀察，結合科學書，我學到了不少知識。大自然真奇妙啊！
觀察花朵小學生（通用20篇）篇十五
洋蔥是一樣很平常的蔬菜，大家都吃過，有的可能還仔細觀察和研究過。現(xiàn)在，我就來給大家介紹一下我用不同的儀器觀察到的洋蔥吧！
首先，我是用眼睛觀察的。用肉眼看去，洋蔥是個近似球形的物體。切開一半，便可直接觀察到它的內部結構。取其中的一片，就可直接看到洋蔥那清晰的“紋路”。用手摸，感覺是濕濕的、光滑的；用鼻子嗅，嗅嗅的是一股刺鼻的、難聞的味道。
其次，是用放大鏡觀察。通過放大鏡，可看出在“紋路”間的，那些一點一點的小點兒。小點兒有的是黑的，有的是半透明的，還有的.是黃色的。
最后，用的是光學顯微鏡。但光學顯微鏡也分兩種，一種是普通光學顯微鏡，一種是高倍光學顯微鏡。兩種差別甚大！
普通顯微鏡：可在顯微鏡下觀察到洋蔥的表皮細胞；在那些長方形的細胞間，都有紫色的經脈相隔。剛才在放大鏡下的半透明的小點兒，在顯微鏡下看得異常清楚，我這才發(fā)現(xiàn)它原來是一個小氣泡。而那些黑色、黃色的小點兒，則是被蟲子“糟蹋”過后留下的印記。
高倍顯微鏡：洋蔥在高倍顯微鏡下把缺點、優(yōu)點完全“暴露”了。在高倍顯微鏡下，我還發(fā)現(xiàn)了，在普通顯微鏡下的長方形的細胞中，還含有一些或大或小長方形的“小細胞”。
觀察花朵小學生（通用20篇）篇十六
鳳仙花又叫芨芨草、指甲花、急性子，是一種常見的草本植物。所以我家也養(yǎng)了一盆。
一周過去了：哎呀，雖然是同一天種下去的種子，而且鳳仙花先種哩！小麥已經發(fā)芽了，而且小麥長得有8厘米呢！但鳳仙花呢？現(xiàn)在還沒發(fā)芽呢！大概還在睡覺哩！為什么它長得這么慢？這應該是水澆得太多了，還有可能是因為學具帶里的種子有問題吧？第二天：哎！鳳仙花還是沒有冒出小芽，而小麥呢？已有10厘米長了！！不僅長得長，而且長得非常旺盛。我打算去花鳥市場買鳳仙花種子。
過了幾天，你知道我的鳳仙花咋了嗎？我的鳳仙花發(fā)芽了！今天回家，我仔細的觀察了鳳仙花，發(fā)現(xiàn)鳳仙花更我想象的完全不一樣，原來，鳳仙花長出了根，之前我以為鳳仙花長不出來了，結果它今天長出了綠綠的根。這顆鳳仙花長得非常明顯，不知道你有沒有發(fā)現(xiàn)它的旁邊有一個細微的小東西——另一顆鳳仙花的小芽。
我開心的不得了，奶奶還告訴我：“你仔細地瞧瞧這盆里還有更讓你意外的小東西！”我又仔細的審視了一會兒，奇怪的問奶奶：“這盆里沒有奇怪的東西了，你可別騙我啊。”奶奶指著盆子，輕輕地挖開土，說：“你看這盆里是什么，這也不就是鳳仙花的芽嘛。”我大吃一驚，聽著奶奶的話我給鳳仙花慢慢的澆上適宜的水。
開始我還以為，這種子有問題呢！經過細心的觀察，終于有了成就。原來，它在生根，現(xiàn)在根已經拱起來了！我都能看見綠色的莖哩！
又過了三天：沒想到，鳳仙花發(fā)芽了！之前我還以為學具帶里的種子有問題呢！現(xiàn)在竟長出了兩顆鳳仙花的芽！一大一小，可愛極了！
你知道嗎？這驚喜讓我狂歡了好久，我都快樂的不知道這么形容哩！沒想到，今天放學，我一回家來看望我的鳳仙花，不料，鳳仙花竟長出了第三顆小芽！我量了量鳳仙花，大的有四厘米！中等的有三。五厘米！小的也有大約一厘米！而且，還有小芽也冒出來了！像一座小橋，而且，大的芽和中等的芽中，也冒出了真葉的芽呢！
可我不知道為什么？鳳仙花死了！你知道嗎？黃嘉藝的鳳仙花的已經長出了第二對真葉，真厲害！可我的呢？被爺爺分成兩盆后，它就一直不長，想在兩盆都死了，嗚嗚！
幾周前，我的鳳仙花被太陽曬死了！我傷心了一晚。幸好，我的老家也有鳳仙花，爺爺為了我只好向別人買了一盆，這盆剛買來的鳳仙花正好是發(fā)芽的模樣。我給鳳仙花細心的照顧，結果鳳仙花又長出了真葉，這盆已經長了許多真葉。然后我量了量鳳仙花，大的有8厘米，中等的有6厘米，小的有4厘米。它才長這么矮，就已經長出了這么多對真葉，別人的都已經有12厘米了，有的才長出了幾片真葉，有的甚至連真葉都沒長出來。而且只掉了一片子葉！它已經長出了這么多對真葉，以后我會好好養(yǎng)它的。
因為鳳仙花盆子里有3株鳳仙花，爺爺怕一盆太多鳳仙花會比較擠，所以，爺爺又把3株鳳仙花分成了兩份，大盆里有兩株，小盆里有一株。
爺爺把中等的那株鳳仙花放進小盆，等我回家時，看到大盆里面少了一株鳳仙花，我拼命的找鳳仙花，終于找到了鳳仙花，我看到鳳仙花倒在泥土上，心想：鳳仙花不會死了吧。于是我問媽媽這是怎么回事，“是爺爺把鳳仙花分成了兩盆。”媽媽說。我聽了生氣急了。
可是第二天，我再去觀察鳳仙花，才發(fā)現(xiàn)，鳳仙花沒有死！！它又直立起來，真是厲害！原來的盆子里，那兩株鳳仙花長得非常旺盛，一大一小，相依為命，大的上面密，下面的稀疏，小得一片真葉還沒掉！
開始，我以為這盆鳳仙花死了，結果呢？鳳仙花并沒死，反而長得更好了！現(xiàn)在我的鳳仙花長了許多真葉呢！我的那盆有兩株的鳳仙花，現(xiàn)在也長得很好。雖然掉了子葉，但依然像上長，現(xiàn)在長出了許多真葉，可真是厲害而且小的那株才掉下一片子葉！被分開的那株鳳仙花，現(xiàn)在和黃瓜種在一起，這株鳳仙花精神抖擻，長得非常好，值得我們贊賞！
我的鳳仙花好給力，竟然開花了！我要更加努力了！而且，我還要一盆鳳仙花也開花了，多的有8朵花，少得有2朵花！還有一盆鳳仙花也要開花了！
我牛吧！56天都沒到就開花了！
觀察花朵小學生（通用20篇）篇十七
秋風瑟瑟，我又想起了江寺公園的那幾棵銀杏樹，它們又怎么樣了呢？我決定去看一看。
走近了江寺公園，來到葫蘆廣場，首先映入眼簾的是一對“孿生兄弟”，一棵大，一棵小。那棵大的，葉子呈“v”形，是一個標準的扇形。它排成浪頭似的形狀，葉子非常茂密，似乎是想讓自己多吸收點陽光吧！
那棵小樹的枝干排得很均勻，葉子是半圓的。它的枝干兩個一組兩個一組地往上長，葉子的排列像是一把把黃羅傘，四片一圈。它像是一個攝影師，把相機放在了前面那棵樹的身上，錄著來往游客的錄像。
東北角是一棵葉子稀稀疏疏的銀杏樹。雖然葉子不深不密，但是配上排列均勻的枝條和枝干，就給人一種清新的感覺。最下面是三條枝，然后四條……最上面是個“五角海星”。整個排列像東方明珠塔，卻又有和東方明珠塔不一樣的滋味兒。
最搶眼的要數“雙生銀杏”了。“雙生銀杏”本是一棵樹，后來上面分叉了，看起來就兩個哨兵一樣，手拉手，肩并肩，目光警惕地掃視著過往的行人。
它們雖說都是銀杏，但不同的角度卻各有千秋，“孿生兄弟”里大的舞著“流星錘”，小的撐著“黃羅傘”；密的使“長蛇鞭”，疏的用著“鉤鐮槍”……真是“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同啊！
初秋，落葉只有幾片。要是深秋的話，一定是遍地金黃了。
觀察花朵小學生（通用20篇）篇十八
老師布置了一項觀察綠豆的作業(yè)，我和媽媽就在商場里買了一些綠豆就高高興興地回了家。
到了家，媽媽精挑細選選了一些綠豆，很快，媽媽把那些放進干凈的水里讓我去觀察。我剛看見綠豆是翠綠翠綠的，像穿上了一件綠衣裳，它的開關是橢圓形，佝瓜子般大小。綠豆身子正中央還一條短短的白線，仿佛像一張小嘴。我雙手托著下巴，期待著它的變化。
一天過去了，綠豆寶寶大口大口的喝水，喝得肚皮脹了起來，把衣服都撐破了，真淘氣!
第三天，杯子里的綠豆已經泡大了，有幾顆已經脫下它的綠衣裳，從嘴里鉆出來一個小白芽，好像害羞的小娃娃探出頭來，好奇地張望著外面的世界。這時突然發(fā)現(xiàn)水變渾濁了，我把渾濁的水倒掉才了綠豆的“生命”。
綠豆還在一天一天地生長，我還會觀察的。綠豆的觀察過程真有趣。
優(yōu)爸點評：小作者文章語句通順流暢，用詞生動形象，細致的觀察力使得小作者在整篇文章的細節(jié)上處理得十分細致，例如“我剛看見綠豆是翠綠翠綠的，像穿上了一件綠衣裳，它的開關是橢圓形，佝瓜子般大小。綠豆身子正中央還一條短短的白線，仿佛像一張小嘴”，將豆子的外形、顏色巧妙地用比喻和擬人表現(xiàn)出來，語言生動，描述細致。
不難在文章中看出，小作者在文字表達上有一定的功底。最后優(yōu)爸有一個小建議，小作者的這篇文章應該屬于觀察日記的范疇，小作者在整篇文章中語言表現(xiàn)力毋庸置疑，但是，結構層次上還略顯不夠緊湊分明，可以盡量把段落以更時間節(jié)點為標準，甚至可以用“第一天”、“第二天”作為段落的小標題，這樣段落更明確，你的文章讀起來層次感會更強。
觀察花朵小學生（通用20篇）篇十九
科學老師發(fā)了幾顆鳳仙花種子，叫我們回去種在土里，觀察它生長變化。
放學后，我在陽臺花盆里種了幾顆鳳仙花種子。澆過水后，種子貪婪地吸著水和土里養(yǎng)分，沒過幾天，它們就沖出黑暗，走向光明，冒出了嫩芽。
剛長出來鳳仙花嫩芽，翠綠無比，葉子和葉柄都是嫩綠色，十分惹人喜愛。一陣風拂過，葉子就漾起波紋，好看極了。隨著時間變化，小小鳳仙花嫩芽一天一天地長大，變綠。大約一個半月左右，鳳仙花就能長到40厘米高，鳳仙花開始打花骨朵了。
鳳仙花很誠實，有幾個花骨朵，就開幾朵花。一般來說，一株鳳仙花可以結出很多朵花。長大鳳仙花紫紅。如寶石般點綴于綠葉之間。鳳仙花口是往外擴，結果實是棕色，這些果實就是鳳仙花種子，千萬不要碰它，要不然，手可能會被刺得很疼。
鳳仙花用法有很多種，加上明礬包在紙中，貼在指甲上，幾天后，指甲就會就像寶石一樣，那鮮明紫紅色明亮地照耀著我們眼睛。
我喜愛美麗鳳仙花。
觀察花朵小學生（通用20篇）篇二十
大森林，多好聽的名字！它是怎樣的呢？讓急切的你、我快去看看吧！
進入大森林，首先映入眼簾的是一棵高大的楊樹。它的葉子長得蔥蔥籠籠，一片片桃形的葉子，在陽光下閃閃發(fā)光。“嘩啦嘩啦”是哪傳出的聲音呢？哦，原來是身后的小溪啊，我走過去捧起清澈見底的溪水喝了一口，感覺沁人心脾，喲！哪來的香味，我順著這種香味，一直往前走，哈！原來是野花在和我玩捉迷藏，紅的、白的、綠的、紫的——真是姹紫嫣紅。
“大畫家”又在妙不可言的那幅畫上，增添了色彩，我真是佩服得五體投地。
走上小山，漫山遍野長著許多小草，我本想在近處觀察它們，可這地上的草長得太茂盛，不留任何空隙，所以我只能在小路上走，觀察這些奇花異草。
多美呀！
看著眼前的美景，我真想變成一條小溪，滋潤森林的一草一木；我真想變成小草，為這個世界，添加一絲綠色。