迎接視導檢查校長匯報材料（匯總19篇）

匯報材料的撰寫需要注意條理性和邏輯性，確保內容的完整性和準確性。接下來是一些經過精心整理和篩選的匯報材料樣例，希望對大家有所幫助。

迎接視導檢查校長匯報材料（匯總19篇）篇一

尊敬的集團公司領導：

二00三年，在集團公司黨委的正確領導下，***礦黨委以“三個代表”重要思想為指針，認真貫徹落實黨的十六大和十六屆三中全會精神，繼續遵循“參與決策、保證執行、黨要管黨、黨管穩定、黨管風氣”的基本工作格局，以提高企業可持續發展能力，全面建設“順而美、強而高”的新***為主題，以實現“5221”黨建工作目標，加強和改進黨的建設，促進改革發展為重點，在今年一手抓非典防治、一手抓生產經營的特殊背景下，團結帶領全體黨員干部和職工群眾，積極進取，奮力拼搏，奪取了安全生產平穩有序、經濟運行質量不斷提升、礦區面貌煥然一新、職工隊伍斗志昂揚、黨建工作與經營管理欣欣向榮協調發展的全面勝利。下面分七個方面向各位領導進行匯報。

基本情況：全礦共有黨員505人，其中預備黨員21人，離退休黨員174人（礦外居住105人）；全礦共有黨支部38個，其中設支委會的16個，不設支委會的22個；全礦共有黨小組33個。

一、加強干部作風建設，帶動礦風根本好轉。

干部作風事關人心向背。今年以來，礦黨委始終將干部作風建設作為改進黨風建設的關鍵和主導，工作中突出了以下幾個重點。

一是大力開展干部作風整頓，狠剎“吃喝漂浮、好人主義、推諉扯皮”三股歪風，將此作為整頓工作的一項重要內容，由紀委在每月考核會上進行通報，考核結果與每個干部的收入直接掛鉤。通過整頓，凈化了礦區風氣，增強了干部責任心，改善了在職工群眾中的形象。

二是堅持召開領導班子民主生活會。礦級領導班子是全礦干部職工的“上梁”，“上梁”正不正，對于帶動整個礦風的好轉至關重要。在七月三十日的民主生活會上，班子成員相互交流、溝通，開誠布公，自我剖析，勇于開展批評與自我批評，使這次會議成為了一個分析矛盾、抓住關鍵、統一思想、凝聚力量的'動員會。在會后的十天時間內先后解決了職工提出的“制定和推行班中餐市場化運行機制以提高班中餐質量”等八件深入人心的實事，受到職工群眾的稱贊，“管理就是服務”、“群眾利益無小事”等理念已經成為班子成員的共識。

三是加強廉政建設工作，堅持“1221”廉政建設工作格局，即一個月檢查剖析兩個隊工資分配，檢查兩次“四公開、四上墻”，一個季度檢查一次收費及罰沒款。健全了五項制度，加大了企務公開和效能監察，推行陽光作業法。堅持剎風查案，及時查處違紀案件，對4名隊干給予了黨內警告和行政警告處分，5名聯責人員做出了公開檢查，共處罰8人1500元，2人調離崗位，1人下崗待業，有效地促進了干部作風的好轉。

四是按照“保證目標，考核進步，比賽成果，引導變革”的總體要求，由組織人事部門實施了中層干部月度賽馬考核機制，對科級干部的考核內容包括本職業務、部門考核、安全績效、下井下現場、下基層辦實事、聯點包隊、交辦任務等十項內容。對三職隊干劃分采煤、開掘、井下輔助、地面單位、洗煤生產五大序列，考核內容包括本職業務、生產任務、安全績效等八項內容，充分體現了客觀、公正的原則，通過嚴格考核和公示排名，考核科級干部252人次，隊干372人次，兌現獎勵16000余元，處罰9000余元，真正觸動了科隊兩級干部的面子和票子，實現了正面教育引導和管理考核的有機結合，促進了各級干部眼睛向下看、身子向下沉、工作向下做的“三個向下”工作作風的形成，帶動了礦風的逐步好轉。特別是在六月份“安全生產月”活動中，緊緊抓住轉變干部作風這個突破口，有效克服了在干部職工隊伍中滋生的麻痹大意、自以為是、盲目樂觀、驕傲自滿思想，鞏固了礦安全生產的良好局面，確保礦“雙過半”目標的實現。

當前，在應對電力危機的特殊時期，依然強調領導帶頭，以身作則，做出表率，并以此推動各項管理的全面升級，促進全年工作目標的圓滿實現。五是嚴格執行干部“三不紀律”，即不簽字的錢一分不拿，不是集體發的物品一律不要，不該吃的飯局一概不去，以良好的干部形象，帶動礦風向好的方向發展。

二、加強黨的自身建設，帶動思想政治工作創新發展。

文檔為doc格式。

迎接視導檢查校長匯報材料（匯總19篇）篇二

尊敬的各位領導、各位專家、各位來賓：

大家上午好！

首先，請允許我代表冶西示范小學全體師生，對各位的光臨表示熱烈歡迎！歡迎你們對我校教育技術裝備進行督導檢查。

冶西示范小學現址修建于1984年，使用至今近30年，經有關權威部門鑒定屬于d級危房。學校原址建筑面積1900余平方米，其中教學樓建筑面積1620平方米，學校占地面積11700平方米，其中操場面積6300平方米。根據省政府《關于全省中小學校舍安全工程的實施意見》有關要求，縣委縣政府縣教育局將我校校安工程列入20xx年安全工程項目學校。新建校舍規劃總面積3735平方米，可容納670名—700名學生就讀，安排130名住校食宿師生，雙軌制，服務半徑8公里，服務村莊12個；涉及xx戶居民，7000余人。工程計劃投資370萬，其中開行貸款270萬元，其它資金100萬元。我校新建教學樓和宿舍工程手續已經基本完成，現陽泉市國建設計院對該工程已設計完畢，圖紙正在送往省有關單位圖審。圖審工作預計本月完成。冶西示范小學現有學生428名，其中一年級66名，二年級69名，三年級79名，四年級82名，五年級56名，六年級56名。教師39名，其中小學高級職稱教師14名，本科畢業6名，除兩人為中師畢業外，其余全部為大專以上學歷。39名教師全部取得計算機等級證書和普通話等級證書。雙軌制，12個教學班。我們將乘重建東風，駕創新之舟，風雨兼程，與時俱進，我校必將成為一所管理科學化、教育素質化、設施現代化、環境園林化的現代農村小學學。我校在教育技術的管理應用方面榮獲縣教育局“教育信息技術遠教資源運用先進學?！保h教育局“學校優秀博客”、“遠教資源運用優秀校長”、20xx年、20xx年連續兩年獲得縣“國家體育鍛煉標準優質學?！保啻未砜h參加市組織的校園文化藝術節活動，其中《最美的花》榮獲一等獎，學校注重學生全面發展，注重個性培養，注重特長培養，xx年至今,在全國少兒書法繪畫攝影比賽中，榮獲“優秀組織獎”被評為“素質教育特色單位”。先后有100多名同學榮獲金、銀、銅、優秀獎。多次參加平定縣學生電腦繪畫活動我校參賽學生作品有五名學生獲獎。

在各項工作取得較好成績的同時，我校非常重視教育技術裝備的運用，認為教育技術裝備應該作為當代教育的一個“制高點”，是教育改革的突破口。搶占這個“制高點”，可以促進教育思想、教育觀念的更新，帶動學校教育各方面的發展；可以促進教育制度、教學內容、教材形式、教學策略以及教學模式、教學理論等方面的深入改革；可以促進現代信息技術教育與學科教學的有機整合，促進教師素質的提升。所以，在資金非常緊張的情況下，xx年至今學校千方百計籌措資金，投入20余萬元，市財政補貼7萬元，建立了校園網,建起一個微機教室（31臺）,8個多媒體教室,其余4個教室為電腦電視模式教室，網點覆蓋每間教學、辦公用房，極大的方便了老師教育資源的查找、收集和利用，實現了資源共享。為信息技術的廣泛應用創造了前提條件。由于全校教師形成廣泛共識，教師、學生運用現代教育技術積極性高、主動性強，取得了較好的成績。近六年來，在市、縣電教館領導的關懷指導下，我校積極推廣與運用現代教育技術手段，不斷加強現代教育技術軟、硬件建設，廣泛開展師資培訓和信息技術與學科整合的課題研究，使現代教育技術的應用與研究在我校由普及、應用階段上升到了探索與創新階段，發揮了很好的作用。

一、優化組織機構建設，促進現代教育技術管理工作科學化。

1、建立組織機構，完善工作機制。

科學的組織管理工作是現代教育技術裝備實施的前提。我校成立了以校長為組長，信息技術教師、各學科骨干教師及教研組長為成員的現代教育技術裝備工作領導小組，全面負責學?，F代教育技術工作的決策、組織協調及經費保障等工作。學校信息技術部門全面負責學?，F代教育技術所有工作。學校教導處負責現代教育技術課題研究工作。各級組織分工明確，責任到人，形成了現代教育技術裝備管理網絡。

2、健全規章制度，規范管理程序。

抓好制度建設是適應現代技術裝備管理、提高工作效率的有效途徑。近幾年來，我校在把教師現代教育技術裝備工作中積累下來的經驗進行有效整理的基礎上，生成各種規章制度。如與校園網絡管理有關的《網絡維護管理制度》、《校園網站更新條例》，與學?，F代教育技術設施有關的《計算機室管理制度》、《辦公室計算機使用管理制度》、《多媒體室管理與使用制度》，與現代教育技術應用于教育教學的相關制度，如《教師現代教育技術培訓制度》《教師現代教育技術使用評價制度》《電教硬件、軟件借用制度》等。學校還根據實際制定了各個器材室的使用制度和借用制度，一些制度還正在建設與不斷完善之中。通過制度建設與應用，我校的現代教育技術裝備管理工作井井有條，大大提高了設備使用率，提高教師運用現代教育技術裝備進行教育教學的積極性。

3、樹立超前意識，規劃發展遠景。

在現代教育技術裝備現代化的進一步發展中，我校領導班子立足現實，明確目標，對我校未來三年教育技術現代化及綜合發展工作進行了科學規劃。重點工作是加大學校硬件建設及軟件投入，全面建設數字化校園，實現教育管理電子化；繼續營建一支在現代教育技術方面又精又專的高素質的師資隊伍，實現教育教學網絡化，全面推進信息技術與各學科課程的有機整合；現在我們12個教室在原來班班通的基礎上，由過去的兩個個多媒體教室擴展到8個教室實現多媒體班班通，在現代教育技術教研工作方面，我校根據市縣級電教館的課題研究方向，結合學校教育技術裝備發展的實際，創造性地確定各級各類科研課題。

二、加快軟、硬件建設，改善現代教育技術工作環境。

現代教育技術實驗研究離不開教育技術裝備的完善以及相關的軟、硬件設施的建設。近幾年來，在聯校和村委會的大力支持下，學校以“設施高標準、建設高速度、應用高水平”為基本原則，加快了學校現代教育技術的步伐。學校多方籌措資金，進行硬件建設。xx年至今投資20萬元新添到擁有50臺計算機，裝備教師電子備課室一個，實現了多媒體進教室。2011年建立了校園網站，極大方便了教學的應用，幾年來，學校共購置學生機、教師機51臺，多媒體8臺，學校還積極籌措資金，先后添置了刻錄機一臺、掃描儀一臺、數碼相機一個、攝像機一個、小型復印機1臺、三位一體打印機一臺等設備?？h教育局和學校、地方共同投資添置了音體美術和衛生器材，把學校建設成了符合學校規模和辦學標準的規范小學。

三、強化師生培訓，為現代教育技術裝備工作提供技術保障。

在現代教育技術裝備運用過程中，我們深刻認識到要搞好這項工作關鍵在師資。教育終身化是教育的一個重要發展趨勢，學校作為知識傳承與知識創新的重要場所，必須高度重視教師的培訓與提高，把“新技術”作為師訓的重要內容。學校加強以搞好網上教研、網上學習觀摩為內容的培訓，培養一批學科帶頭人和教學標兵，以提高現代教育技術設備的利用率和課堂教學效率。通過培訓，力爭做到校長懂、骨干精、全體通。為此，我校采取“以點帶面”、“經?；?、制度化”的原則抓好教師現代教育技術培訓工作，將其納入校本培訓的`范疇。教師學習信息技術知識，不僅是為了掌握現代教育教學的手段，更重要的是把它當成自主學習的工具。網絡世界非常精彩，那里有非常豐富的教育資源，讓學生在學校博客上閱讀，讓教師養成每天網上讀書的習慣，以此促進理論的提高和知識的更新。

在學生信息技術培訓方面，我校除按國家課時計劃開設好信息技術課外，重點抓好課外興趣小組的訓練工作。我校面向學生開設了電腦興趣小組，并配有專業教師對學生進行指導。通過參加這些活動，大大提高了學生學習計算機的興趣，應用計算機的水平，促進了學生運用信息技術處理信息、獲取知識的能力，全面提高了學生的信息技術素養。近年來，我校多名學生電腦作品在省、市、縣相關部門組織的競賽中獲獎。如xx年以來霍曼等同學設計制作小學生電腦作品中9人獲獎。

四、加強教育技術裝備資源建設，充分應用教育技術裝備，為學生的綜合素質全面提高奠定基礎。

教育技術裝備的目的就是使用，管理的目的就是更好地使用，發揮裝備最大的價值。實驗要保質保量完成各學科教科書要求的必做實驗（包括教師的演示實驗、學生的分組實驗）。為了更好地使用好實驗器材，我們都采取提前和實驗員預約的制度，實驗員的辦公室就設在圖書室，緊挨實驗室，既方便科任教師聯系，也便于實驗員對實驗室進行管理（隨時掌握實驗情況，實驗完畢及時進行清理，檢查有無損壞，如果有惡意損壞，要請損壞的同學照價賠償并請科任教師簽字）。

現代教育技術裝備在學校教育教學中的不斷運用的直接結果是學校的現代教育技術資源越來越豐富，種類越來越多。近五年來，我校在加強信息化課程資源建設，全面推進素質教育發展方面作了以下工作。（一）、建站。學校開發了自己獨立的校園網站，精心制作主頁，通過校園網站傳達上級政策、發布學校信息、展示學生作品、交流教師研究成果、進行校際交流與對外宣傳。（二）、建ftp數據庫。學校重視教學資源積累，建立了資源庫。通過自主開發、網上接收與下載、校際交流等途徑，不斷充實學校的資源庫，教育資源分類存儲，供教師方便選用。（三）、配備的音樂器材和美術器材我們除了正常的上課充分運用以外，還利用節假日組織有特長學生練習薩克斯、小號、電子琴、架子鼓等樂器的運用。我們的原則就是用著總比放著好，學校也為這些學生提供了充分培育條件我們首先保證由專業的教師任教，開足開齊藝、體課，學校成立了合唱隊、舞蹈隊、乒乓球隊、美術隊等，充分培養、挖掘學生藝、體才能，全面實施素質教育。隨著我校體育設備設施的完善，學生的課外活動都開展得十分得豐富。（四）、我們除了上好正常的信息技術課以外，在暑假和星期天培訓學生電腦繪畫，幻燈片制作等。（五）、學校圖書室除了想學生全天候開放以外，還組織學生開展讀書活動，寫讀書心得和體會。在圖書的應用方面我校根據農村學生閱讀面窄、課外閱讀時間不夠的特點，在課內時間開展閱讀課，讓閱讀課進入我們學校學生生活，規定每個班由語文老師組織，圖書管理員協助（閱讀后學生記下要點，寫讀書體會、感想等）。開展一段時間后，我們發現學校原有的一些書籍有些太陳舊，學生不太喜歡閱讀，加上好多都是較長的文章，學生一節課也無法閱讀完，基于這種情況，學校拿出了一些經費，訂購了一些學生喜歡看的，對學生發展很有影響的一些書刊，如：《作文導刊》、《文學賞析》、等，極大地提高了學生的閱讀興趣。學生的寫作也在一定程度有所提高，學生愛看書了，能夠靜下來讀書了，對其它學科的學習也有了促進作用。（六）、學校的衛生器材基本滿足學生磕磕碰碰之用，有創可貼，消毒液，學校還聘請了有資質的村醫做為我們的校醫，學生在校期間有什么病都能及時找到醫生，做到了保證學生有病不耽誤。衛生管理制度健全，藝體設施完好。保管員對體育器械經常檢查、維修；衛生室藥品管理符合有關要求，沒有存放和使用過期藥品的現象，每年主動配合存鎮衛生所院防疫站對全校學生進行體檢和疾病預防，有統計分析，健康資料齊全，保存完好。

五、抓實教育技術裝備的研究應用，提升現代教育技術使用水平。

抓實教育科研。學校大力加強網絡技術在教育領域的應用研究，加大信息技術與學科教學的整合力度，并以此為重點，以課題為載體，全力抓好現代教育技術應用研究與探索工作。我校開展信息技術與學科教學有機整合教研活動每學期聯片教研2次以上，引導教師將信息技術廣泛地應用于教育教學，引導教師運用信息技術收集實驗數據、進行對比分析，積累經驗，開展網上教研活動，共同探討如何改變學生的學習方式和教師的教學方式，提高教學效率，形成了濃厚的教育科研氛圍，100%的教師參加了課題研究工作。通過信息技術與學科教學的整合，創造情境，營造氛圍，擴展視野，突破難點，提高了教學效率，也提高了學生的學習積極性。教育效率、教學質量明顯提升。

文檔為doc格式。

迎接視導檢查校長匯報材料（匯總19篇）篇三

我們城關北街小學，針對上次縣文教體局對學校近段工作檢查后提出的意見和建議，對自身存在的問題立即著手進行了整改，已初見成效，現向上級領導匯報如下：

第一、學校檔案，包括普九檔案和學校平常教學常規檔案，檢查時普九檔案尚未裝入檔案柜，學校常規教學檔案沒有得到及時歸檔整理。學校領導責成普九檔案員在不耽誤正常教學任務的情況下，又抽調部分教師，加班加點，按上級要求于規定時間，把我校所有檔案整理清楚，并分別按年按類裝入四組檔案柜中待查。

第二、學校安全檔案，安全是學校的一項重要工作，“生命不保，何談教育？”我校一貫重視學校安全工作，并成立了安全工作領導小組，并有專人負責學校安全工作。保證每學期舉行一次有關安全普法的大型教育活動，每星期保證一節安全教育課，可是學校在安全制度、規劃和記錄等檔案的整理和歸檔方面做的還不夠。經過檢查，我們馬上著手將學校xx年來的所有安全檔案和制度重新進行了歸類和編號整理，現已裝訂成盒，并入學校普九檔案中。另外還在課程表上按上級規定設置了安全教育課，規定上課教師必須有安全教案，各年級的教研組長是教案檢查負責人。

第三、師德師風集中教育活動，上級局領導檢查了兩次，我們做的都不符合要求，此次我們下大力氣，認真組織教師開展以“新風育師德，正氣出和諧”為主題的教育活動，要求教師按照規定時間，采取集中與分散相結合的學習方法，完成規定的學習內容，并在上次學習心得體會超額完成任務的基礎上，給每位教師發了學習筆記本，讓他們把所有學習內容統一記錄在筆記本上，以便于在實際教學中具體指導自己的工作。還緊跟局委學習進度，組織教師認真剖析了自身存在的實際問題，經過以組為單位的集體宣讀和討論，認清了自己存在的缺點和錯誤，并順利轉入整改階段，全體教師現正針對自身缺點著手書寫和制定深刻的整改措施，力求此次教育活動取得實效。

第四、關于“兩免一補”工作情況，我校一開始就認真領會上級文件精神，嚴格按照上級要求，組織開展享受“兩免一補”學生的評審認定工作，先在全校進行了發動，讓符合條件的學生寫出書面申請，然后組織有村委會、社會、學校人員參加的評審委員會，對所有遞交申請的學生進行了認定，然后依據上級下發的指標，確定等額享受對象，及時進行了公示，和資金按時發放，順利完成了我校的“兩免一補”工作。

第五、在上次局委對教學常規檢查過程中，對我校教師在的作業和教案中出現的問題提出了有針對性的批評意見。我們根據意見要求，馬上組織全體教師，認真通報和反饋局委檢查結果，并針對目前存在的作業量少和批改不到位，教案書寫簡單，不符合規定標準的現象，我們重新制定了學校作業、教案檢查內容和辦法，以及同時又修改了學校的《教師百分量化考核制度》，嚴格教學常規管理，充分發揮年級組長和教研組長的模范帶頭與監督檢查作用，使我校近段作業全批全改與教案規范書寫有了較大改善。

今后我們一定要樹立“學校無小事，處處皆教育”的育人思想，身體力行和認真實踐上級指示精神，盡快走出一條適合我校的素質教育之路。

城關北街小學。

xx年年10月27日。

迎接視導檢查校長匯報材料（匯總19篇）篇四

同志們：

**市對基層的計劃生育工作考核即將開始，為做好迎接考核的各項準備工作，鎮委、鎮政府決定今天召開專題會議，對迎檢工作進行全面部署動員。參加今天會議的有鎮兩套班子成員、村支部書記、村主任、計生專干和包村鎮干部、計劃生育服務站全體人員。今天的會議議程有兩項，一是請鎮長、鎮委副書記***同志對做好迎接計劃生育考核工作做動員講話，二是請鎮黨委書記**同志做重要講話。

下面，請鎮長、鎮委副書記***同志講話。

剛才，***就當前我鎮計劃生育工作形勢和面臨的問題進行了分析，對如何解決這些問題、確保年終考核取得好成績，提出了明確的要求，于會人員一定要認真學習領會，切實抓好貫徹落實。

下面，請鎮黨委書記**同志做重要講話。

我認真聽了*書記的講話，分析的非常透徹，非常精辟，

切中要害，對大家的要求和期望也非常高。希望大家能真正。

領會賀書記講話的核心，擔負起迎檢的重任，把工作落實到。

實處，完美地完成好這次迎檢任務。下面，就會議精神的貫。

徹落實我再強調三點意見：

一.要正確認識，以高度負責的政治責任感做好迎接計劃生育年終考核各項準備工作。

計劃生育作為一項基本國策，涉及到社會各個方面，工作任務很重、標準很高，不是單純依靠計生部門所能夠完成的，必須齊抓共管，共同努力，才能取得成效。特別是黨政一把手，必須親自抓、負總責。今天，黨委、政府一把手親自部署，親自安排，我們于會人員應該怎么辦？大家都應該仔細去琢磨。徐州市的年終考核，考的是縣委、縣政府，但縣委、縣政府的成績，要靠各鎮行政村的工作來體現。

一個村的計生工作上不去，在考核時出了紕漏，都將直接影響全縣的年終考核成績。所以，同志們一定要有大局意識，正確認識和對待考核工作，切實增強政治責任感和榮譽感，本著對鎮委、鎮政府高度負責的態度，扎扎實實抓好當前計劃生育迎檢的各項準備工作。

二.要突出解決重點問題，切實增強做好各項準備工作的壓力感和緊迫感。

目前，影響我鎮計劃生育考核成績的主要是計劃外懷孕、計劃外生育和工作隱患等問題，這些都是目前迫切需要解決的問題。而解決上述問題，需要我們投入大量的物力、財力和人力。但無論有多大的困難，我們都要克服，切實做好迎檢的各項準備工作。后天就開始考核，任務繁重，沒有工作的壓力感和緊迫感是不行的，務必請支部書記注意，回去后要立刻貫徹會議精神，開展工作，黨委、政府會隨時調度各村工作進展情況。

三、要集中精力，把做好迎接考核作為當前階段性首位的重點工作。

會后，各村必須把迎接考核作為當前階段性工作的重中之重，按照今天下達的考核意見，逐項進行自查。查找存在的問題，進行重點防范，重點安排，扎扎實實地做好準備工作。同時，通過迎檢進一步夯實基層工作基礎，促進整個計生工作不斷提高水平。也為下一步迎接縣里的計劃生育年終考核做好準備。

二0一x年十二月九日。

迎接視導檢查校長匯報材料（匯總19篇）篇五

尊敬的各位領導、各位專家、各位來賓：

大家上午好！

首先，請允許我代表冶西示范小學全體師生，對各位的光臨表示熱烈歡迎！歡迎你們對我校教育技術裝備進行督導檢查。

冶西示范小學現址修建于1984年，使用至今近30年，經有關權威部門鑒定屬于d級危房。學校原址建筑面積1900余平方米，其中教學樓建筑面積1620平方米，學校占地面積11700平方米，其中操場面積6300平方米。根據省政府《關于全省中小學校舍安全工程的實施意見》有關要求，縣委縣政府縣教育局將我校校安工程列入20xx年安全工程項目學校。新建校舍規劃總面積3735平方米，可容納670名—700名學生就讀，安排130名住校食宿師生，雙軌制，服務半徑8公里，服務村莊12個；涉及xx戶居民，7000余人。工程計劃投資370萬，其中開行貸款270萬元，其它資金100萬元。我校新建教學樓和宿舍工程手續已經基本完成，現陽泉市國建設計院對該工程已設計完畢，圖紙正在送往省有關單位圖審。圖審工作預計本月完成。冶西示范小學現有學生428名，其中一年級66名，二年級69名，三年級79名，四年級82名，五年級56名，六年級56名。教師39名，其中小學高級職稱教師14名，本科畢業6名，除兩人為中師畢業外，其余全部為大專以上學歷。39名教師全部取得計算機等級證書和普通話等級證書。雙軌制，12個教學班。我們將乘重建東風，駕創新之舟，風雨兼程，與時俱進，我校必將成為一所管理科學化、教育素質化、設施現代化、環境園林化的現代農村小學學。我校在教育技術的管理應用方面榮獲縣教育局“教育信息技術遠教資源運用先進學?！保h教育局“學校優秀博客”、“遠教資源運用優秀校長”、20xx年、20xx年連續兩年獲得縣“國家體育鍛煉標準優質學?！保啻未砜h參加市組織的校園文化藝術節活動，其中《最美的花》榮獲一等獎，學校注重學生全面發展，注重個性培養，注重特長培養，xx年至今,在全國少兒書法繪畫攝影比賽中，榮獲“優秀組織獎”被評為“素質教育特色單位”。先后有100多名同學榮獲金、銀、銅、優秀獎。多次參加平定縣學生電腦繪畫活動我校參賽學生作品有五名學生獲獎。

在各項工作取得較好成績的同時，我校非常重視教育技術裝備的運用，認為教育技術裝備應該作為當代教育的一個“制高點”，是教育改革的突破口。搶占這個“制高點”，可以促進教育思想、教育觀念的更新，帶動學校教育各方面的發展；可以促進教育制度、教學內容、教材形式、教學策略以及教學模式、教學理論等方面的深入改革；可以促進現代信息技術教育與學科教學的有機整合，促進教師素質的提升。所以，在資金非常緊張的情況下，xx年至今學校千方百計籌措資金，投入20余萬元，市財政補貼7萬元，建立了校園網,建起一個微機教室（31臺）,8個多媒體教室,其余4個教室為電腦電視模式教室，網點覆蓋每間教學、辦公用房，極大的方便了老師教育資源的查找、收集和利用，實現了資源共享。為信息技術的廣泛應用創造了前提條件。由于全校教師形成廣泛共識，教師、學生運用現代教育技術積極性高、主動性強，取得了較好的成績。近六年來，在市、縣電教館領導的關懷指導下，我校積極推廣與運用現代教育技術手段，不斷加強現代教育技術軟、硬件建設，廣泛開展師資培訓和信息技術與學科整合的課題研究，使現代教育技術的應用與研究在我校由普及、應用階段上升到了探索與創新階段，發揮了很好的作用。

一、優化組織機構建設，促進現代教育技術管理工作科學化。

1、建立組織機構，完善工作機制。

科學的組織管理工作是現代教育技術裝備實施的前提。我校成立了以校長為組長，信息技術教師、各學科骨干教師及教研組長為成員的現代教育技術裝備工作領導小組，全面負責學?，F代教育技術工作的決策、組織協調及經費保障等工作。學校信息技術部門全面負責學?，F代教育技術所有工作。學校教導處負責現代教育技術課題研究工作。各級組織分工明確，責任到人，形成了現代教育技術裝備管理網絡。

2、健全規章制度，規范管理程序。

抓好制度建設是適應現代技術裝備管理、提高工作效率的有效途徑。近幾年來，我校在把教師現代教育技術裝備工作中積累下來的經驗進行有效整理的基礎上，生成各種規章制度。如與校園網絡管理有關的《網絡維護管理制度》、《校園網站更新條例》，與學?，F代教育技術設施有關的《計算機室管理制度》、《辦公室計算機使用管理制度》、《多媒體室管理與使用制度》，與現代教育技術應用于教育教學的相關制度，如《教師現代教育技術培訓制度》《教師現代教育技術使用評價制度》《電教硬件、軟件借用制度》等。學校還根據實際制定了各個器材室的使用制度和借用制度，一些制度還正在建設與不斷完善之中。通過制度建設與應用，我校的現代教育技術裝備管理工作井井有條，大大提高了設備使用率，提高教師運用現代教育技術裝備進行教育教學的積極性。

3、樹立超前意識，規劃發展遠景。

在現代教育技術裝備現代化的進一步發展中，我校領導班子立足現實，明確目標，對我校未來三年教育技術現代化及綜合發展工作進行了科學規劃。重點工作是加大學校硬件建設及軟件投入，全面建設數字化校園，實現教育管理電子化；繼續營建一支在現代教育技術方面又精又專的高素質的師資隊伍，實現教育教學網絡化，全面推進信息技術與各學科課程的有機整合；現在我們12個教室在原來班班通的基礎上，由過去的兩個個多媒體教室擴展到8個教室實現多媒體班班通，在現代教育技術教研工作方面，我校根據市縣級電教館的課題研究方向，結合學校教育技術裝備發展的實際，創造性地確定各級各類科研課題。

二、加快軟、硬件建設，改善現代教育技術工作環境。

現代教育技術實驗研究離不開教育技術裝備的完善以及相關的軟、硬件設施的建設。近幾年來，在聯校和村委會的大力支持下，學校以“設施高標準、建設高速度、應用高水平”為基本原則，加快了學校現代教育技術的步伐。學校多方籌措資金，進行硬件建設。xx年至今投資20萬元新添到擁有50臺計算機，裝備教師電子備課室一個，實現了多媒體進教室。2011年建立了校園網站，極大方便了教學的應用，幾年來，學校共購置學生機、教師機51臺，多媒體8臺，學校還積極籌措資金，先后添置了刻錄機一臺、掃描儀一臺、數碼相機一個、攝像機一個、小型復印機1臺、三位一體打印機一臺等設備。縣教育局和學校、地方共同投資添置了音體美術和衛生器材，把學校建設成了符合學校規模和辦學標準的規范小學。

三、強化師生培訓，為現代教育技術裝備工作提供技術保障。

在現代教育技術裝備運用過程中，我們深刻認識到要搞好這項工作關鍵在師資。教育終身化是教育的一個重要發展趨勢，學校作為知識傳承與知識創新的重要場所，必須高度重視教師的培訓與提高，把“新技術”作為師訓的重要內容。學校加強以搞好網上教研、網上學習觀摩為內容的培訓，培養一批學科帶頭人和教學標兵，以提高現代教育技術設備的利用率和課堂教學效率。通過培訓，力爭做到校長懂、骨干精、全體通。為此，我校采取“以點帶面”、“經?；?、制度化”的原則抓好教師現代教育技術培訓工作，將其納入校本培訓的`范疇。教師學習信息技術知識，不僅是為了掌握現代教育教學的手段，更重要的是把它當成自主學習的工具。網絡世界非常精彩，那里有非常豐富的教育資源，讓學生在學校博客上閱讀，讓教師養成每天網上讀書的習慣，以此促進理論的提高和知識的更新。

在學生信息技術培訓方面，我校除按國家課時計劃開設好信息技術課外，重點抓好課外興趣小組的訓練工作。我校面向學生開設了電腦興趣小組，并配有專業教師對學生進行指導。通過參加這些活動，大大提高了學生學習計算機的興趣，應用計算機的水平，促進了學生運用信息技術處理信息、獲取知識的能力，全面提高了學生的信息技術素養。近年來，我校多名學生電腦作品在省、市、縣相關部門組織的競賽中獲獎。如xx年以來霍曼等同學設計制作小學生電腦作品中9人獲獎。

四、加強教育技術裝備資源建設，充分應用教育技術裝備，為學生的綜合素質全面提高奠定基礎。

教育技術裝備的目的就是使用，管理的目的就是更好地使用，發揮裝備最大的價值。實驗要保質保量完成各學科教科書要求的必做實驗（包括教師的演示實驗、學生的分組實驗）。為了更好地使用好實驗器材，我們都采取提前和實驗員預約的制度，實驗員的辦公室就設在圖書室，緊挨實驗室，既方便科任教師聯系，也便于實驗員對實驗室進行管理（隨時掌握實驗情況，實驗完畢及時進行清理，檢查有無損壞，如果有惡意損壞，要請損壞的同學照價賠償并請科任教師簽字）。

現代教育技術裝備在學校教育教學中的不斷運用的直接結果是學校的現代教育技術資源越來越豐富，種類越來越多。近五年來，我校在加強信息化課程資源建設，全面推進素質教育發展方面作了以下工作。（一）、建站。學校開發了自己獨立的校園網站，精心制作主頁，通過校園網站傳達上級政策、發布學校信息、展示學生作品、交流教師研究成果、進行校際交流與對外宣傳。（二）、建ftp數據庫。學校重視教學資源積累，建立了資源庫。通過自主開發、網上接收與下載、校際交流等途徑，不斷充實學校的資源庫，教育資源分類存儲，供教師方便選用。（三）、配備的音樂器材和美術器材我們除了正常的上課充分運用以外，還利用節假日組織有特長學生練習薩克斯、小號、電子琴、架子鼓等樂器的運用。我們的原則就是用著總比放著好，學校也為這些學生提供了充分培育條件我們首先保證由專業的教師任教，開足開齊藝、體課，學校成立了合唱隊、舞蹈隊、乒乓球隊、美術隊等，充分培養、挖掘學生藝、體才能，全面實施素質教育。隨著我校體育設備設施的完善，學生的課外活動都開展得十分得豐富。（四）、我們除了上好正常的信息技術課以外，在暑假和星期天培訓學生電腦繪畫，幻燈片制作等。（五）、學校圖書室除了想學生全天候開放以外，還組織學生開展讀書活動，寫讀書心得和體會。在圖書的應用方面我校根據農村學生閱讀面窄、課外閱讀時間不夠的特點，在課內時間開展閱讀課，讓閱讀課進入我們學校學生生活，規定每個班由語文老師組織，圖書管理員協助（閱讀后學生記下要點，寫讀書體會、感想等）。開展一段時間后，我們發現學校原有的一些書籍有些太陳舊，學生不太喜歡閱讀，加上好多都是較長的文章，學生一節課也無法閱讀完，基于這種情況，學校拿出了一些經費，訂購了一些學生喜歡看的，對學生發展很有影響的一些書刊，如：《作文導刊》、《文學賞析》、等，極大地提高了學生的閱讀興趣。學生的寫作也在一定程度有所提高，學生愛看書了，能夠靜下來讀書了，對其它學科的學習也有了促進作用。（六）、學校的衛生器材基本滿足學生磕磕碰碰之用，有創可貼，消毒液，學校還聘請了有資質的村醫做為我們的校醫，學生在校期間有什么病都能及時找到醫生，做到了保證學生有病不耽誤。衛生管理制度健全，藝體設施完好。保管員對體育器械經常檢查、維修；衛生室藥品管理符合有關要求，沒有存放和使用過期藥品的現象，每年主動配合存鎮衛生所院防疫站對全校學生進行體檢和疾病預防，有統計分析，健康資料齊全，保存完好。

五、抓實教育技術裝備的研究應用，提升現代教育技術使用水平。

抓實教育科研。學校大力加強網絡技術在教育領域的應用研究，加大信息技術與學科教學的整合力度，并以此為重點，以課題為載體，全力抓好現代教育技術應用研究與探索工作。我校開展信息技術與學科教學有機整合教研活動每學期聯片教研2次以上，引導教師將信息技術廣泛地應用于教育教學，引導教師運用信息技術收集實驗數據、進行對比分析，積累經驗，開展網上教研活動，共同探討如何改變學生的學習方式和教師的教學方式，提高教學效率，形成了濃厚的教育科研氛圍，100%的教師參加了課題研究工作。通過信息技術與學科教學的整合，創造情境，營造氛圍，擴展視野，突破難點，提高了教學效率，也提高了學生的學習積極性。教育效率、教學質量明顯提升。

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迎接視導檢查校長匯報材料（匯總19篇）篇六

迎接視導檢查校長匯報材料（匯總19篇）篇七

扎實肯干探究創新創辦社會滿意學校。

各位領導：

首先我代表學校歡迎各位領導蒞臨我校檢查指導工作，下面就我校的教學管理及實施情況匯報如下：

近年來，學校圍繞突出內涵發展、辦社會認可、專家稱道、家長放心、學生向往的學校為發展目標，不斷更新教育觀念，強化創新意識，辦學水平不斷提高，教育質量穩步上升。下面，我匯報一下我校開學以來在教育教學方面所做的工作。

1、加強教育教學常規管理，規范教師教育教學意識。

我們完善了《教職工考核方案》、建立了“業務月查”制度，依據教學管理制度和教學質量綜合評價體系，對教學業務情況進行檢查。堅持分項與綜合相結合，以分項檢查為主；平時與期末相結合，以平時檢查為主的原則。把檢查工作的立足點放在指導、反饋、改進、提高上，對教師備課、作業、業務學習以及聽評課情況進行檢查，每月一評比一匯總一公布，檢查情況記入教師業務檔案。這樣教務處對教學工作實現了全方位、全過程的監控。

2、推進課堂教學改革，提高教師業務能力。

課堂教學是教育教學的主渠道，是學校工作的主體，是推行素質教育貫徹黨的教育方針的關鍵。我校重點加強對課堂教學的管理與監控。我們在40+5模式的基礎上進一步完善“四模塊”高效課堂教學模式，把課堂真正還給學生，讓學生真正成，為學習的主人。近期，我們又對每位教師進行制作課件、利用多媒體上課的培訓，讓每一位教師都能熟練掌握現代教學手段，課堂教學呈現出新氣象。

3、加強校本教研，努力提高教師科研水平。

為提高廣大教師的科研水平和科研能力，我校一貫重視教師的發展與提高，一貫重視校本教研活動的開展。今學期我校根據人員情況，對教研組作出新的調整，確立新的教研組工作制度，實行捆綁式管理，達到共同發展與整體提高。語文組研究閱讀和寫作的內容，藝體組研究興趣與藝術教育的問題，史地生組研究課堂教學有效性的問題，而理科組研究學生綜合發展的問題。

4、以質量為核心，大力提高學生學業水平。

教育的真諦是培養學生的學習能力，使其自主學習，創新學習，終身學習。因此，我們以質量的`提高為工作的核心，采取多種手段和措施，讓“學生學會自學――學會合作――學會展示――學會評價”，進一步引導學生學會學習，推進素質教育教學質量的提升。今學期我們在課堂六環節的基礎上進一步強調了達標訓練環節，每節課要有不少于15分鐘的時間留給學生，完成課堂練習和課內作業，以徹底減輕學生負擔，使學生能夠堂堂課清理知識要點，節節課達成學習目標；同時，我們有狠抓了單元過關環節，每個級部統一組織考試，流水改卷，召開質量會，從而達到節節清、月月清的目的。

5、以德育活動為載體，不斷提高學生思想水平。

從日常細節入手，狠抓學生習慣養成。開展了常規教育和主題教育，利用班會、校會、升國旗儀式、重大節日慶?；顒樱瑢W生進行愛國家、愛家鄉、安全、道德法制等教育。

6、積極開展特色教育。

學校積極開發課程資源，努力探求教育資源全面開展特色教育，注重學校特色發展。

如成立各種文體社團，組建體育隊、美術興趣小組等，培養學生愛好，提升學生素養。另外一點就是開發地方課程資源，組織師生學習《東平地方方言》、《禿尾巴老李的傳奇》等地方課程。

7、多方籌措資金，加大投入，努力改善辦學條件。

迎接視導檢查校長匯報材料（匯總19篇）篇八

＊小學位于市＊路南段，地處城鄉結合部，交通狀況、人員組成復雜；現有在校生1860人，來自于干部、工人、農民、下崗職工、個體戶等不同家庭，基本素質差異較大。近年來，該校認真貫徹落實社會治安安全工作各項措施，狠抓學校和周邊社會治安安全工作，以實施“五項工程”、念好“五字經”、教練“五樣功”為突破口，大力加強學校法制建設，積極創建安全文明校園。一、上下齊抓共管，層層抓安全環境是育人的載體。安全、文明的育人環境，是搞好學校教育教學工作的重要保證。該校領導高度重視創建安全文明校園工作，大力加強法制教育、防止青少年違法犯罪工作的領導力度，并將這些工作列入重要議事日程，成立了以黨政一把手為組長、相關人員組成的“安全工作領導小組”、“法制教育工作領導小組”、“德育工作領導小組”、“關心下一代工作委員會”等組織。指導少先隊成立了“校園小衛士”組織，共青團成立了“一周輔導員”組織，治安室成立了男教師為主體的“夜間巡邏小組”。校治安安全工作領導小組每月召開一次安全工作例會，由黨政一把手親自安排、部署這項工作。并對安全工作提出了三個優先：一是在人員分配上優先考慮安全工作的需要；二是在日常工作安排上優先解決安全工作需要，三是在資金困難的情況下優先解決安全工作的需要。擺正安全與教育教學的關系，形成了安全工作與教育教學工作同步抓的局面，教育教學工作忙時不忘安全工作，教育教學改革不忘安全工作，形式好時不放松安全工作，切實把安全工作擺到了重要議程。建立了以領導責任制為龍頭的校園安全工作責任制，從校領導到教師層層簽定了維護校治安環境、安全工作責任書。各部門行政領導是本部門安全工作第一責任人，全面負責本部門的安全工作，把安全工作納入學校量化管理，與教育教學工作同部署、同檢查、同考核、同獎懲，并實行一票否決制，由校安全工作辦公室監督執行，每月考核一次，切實做到了縱向到底，橫向到邊，層層有壓力，各級有責任，人人都參與，真正做到了“看好自己的門，管好自己的人，辦好自己的事”。二、警校手拉手，安全工作“有力度”為充分發揮社會育人功能，特別是治安部門在安全工作中獨特的優勢，該校與公園派出所簽定了“警校共建文明學校協議”，聘請公園派出所指導員崔進軍為法制副校長，干警楊文英為法制輔導員。他們每學期到校做兩次法制安全教育講座，經常組織干警到學校周圍巡查，到校內調查，及時發現不安全因素。一段時間內，一些拉沙貨車往往停在校門前的道路兩側銷售，上下學時間正是車輛通行的高峰，拉沙貨車使路況變得非常復雜，學生在車輛間穿行，視線較窄，同時，學生也成為司機的視線盲區，極易發生危險。該校向市公園派出所反映問題后，他們及時協同交警部門干警，反復多次做貨車主的工作，使問題得到了解決，消除了安全隱患，確保了學校門前交通暢通，受到師生和學生家長的一致稱贊。依據少年兒童的生理心理的特點，該校還經常與派出所干警聯合組織一些豐富多彩的法制教育活動。如：節假日到派出所看干警們表演打擊違法犯罪的節目，與干警們共演法制小品，聽干警講法制故事，參加法制知識現場比賽及安全自救演練等。這些活動，在豐富少年兒童生活的同時，豐富了少年兒童的法制安全知識，使少年兒童受到了生動深刻的法制教育，大大提高了安全工作的力度和成效。三、實施“五項工程”，創建安全文明校園為學生創造一個安全、文明的成長環境，是學校義不容辭的責任。學校在創建文明校園工作中，積極做好基礎工作，實施了“五項工程”。1、治安治理工程（1）整治周邊環境。原來，校門口地攤、小賣部較多，經常銷售質量低劣和不符合食品衛生標準的食品，不僅嚴重威脅學生的健康，而且影響校門口環境衛生、交通秩序。為了還師生一個清靜、干凈的工作、學習環境，學校頂住壓力，下決心清理了校門口的小賣部和地攤。自辦了校內服務部，安排后勤主任管理服務部，嚴把進貨渠道，監督、檢查食品的衛生和貨物質量情況。學校與后勤主任簽定了目標責任書，嚴禁不符合衛生標準的食品、質量低劣的貨物進入小賣部，在方便學生、維護學生利益、確保學生安全的同時，使校門口秩序和環境得到了顯著改善。（2）加強校園治安管理該校地處城鄉結合部，周圍人口情況復雜，為杜絕不法分子擾亂學校秩序，侵害師生人身和財產安全，學校一方面加強門衛，夜間安全防范，一方面注意及時向綜合治理機構、公安、工商、文化、衛生、城建等部門報告影響學校正常秩序的現象使違法亂紀分子難以實現企圖。（3）杜絕學生進入“三室一廳”。做了三方面工作：一方面在《師范附小小學生日常行為規范》中明確規定：不準進“三室一廳”玩耍，從思想上實現對學生的管理；第二方面是加強管理，與班主任簽定目標責任書，要求班主任做好教育、檢查、監督工作；從行為上實現對學生管理；第三方面是進行多種形式的教育，開展豐富多彩的課外活動，這樣，讓學生認識“三室一廳”危害，懂得新一代青少年應該怎樣做，做什么的同時，讓有益的活動充實學生的課余時間，讓健康的東西占領學生的思想陣地。如經常開展雛鷹假日活動、讀書活動、手拉手活動，學生從中得到的收獲大，深受學生歡迎，很好地起到了杜絕學生進入“三室一廳”的作用。2、安全設施加強工程在資金困難的情況下，果斷拆除了樓頂出現裂痕的小教學樓，建起了一座質量高、設計美觀的小教學樓。為幼兒園的走廊加裝了防護欄，建起了專用廁所；為防學生活動碰傷頭部，將原來對開式鋼窗拆除，換上了推拉式鋁合金窗戶。對校園南教學樓后的圍墻進行了加高加固，為財會室、儀器室、微機室、階梯教室等十二個重要辦公室安裝了防盜門，為班級內的現代化教學設備安裝了防盜裝置，對各班、辦公室門鎖進行了統一更換，牢固的防范設施，較好地起到了預防犯罪的作用。為防止學生上下樓梯出現擁擠，在樓道口安排教師、校園小衛士值班，在樓梯中間劃上了上行、下行分道線，在醒目墻壁上安裝了指導學生安全上下樓的標語牌。3、校園美化工程學校利用暑假對教學樓、辦公樓內外墻壁進行了統一粉刷、裝修，安裝了暖氣；斥巨資種植雪松、垂柳等名木，修建了面積達700平方米的草坪，在60余種花草樹木下制作精美的標牌，標牌上詳細介紹了植物的習性、特點，讓學生在接受美的熏陶的同時獲得科普知識；在校園的醒目位置布置校風、教風、學風，布置巨幅世界地圖、中國地圖各一幅，設置宣傳欄，大字書寫學校的辦學目標、工作思路，布置學生書畫作品和校未來作家文學社的社報。在教室里，改變過去在墻壁上布置固定標語的做法，安裝“涂鴉板”，由學生自己動手裝點教室，讓學校每一面墻壁都會說話，每一件事物都起德育效能。4、校園凈化工程學校的衛生環境直接反映學校的文明程度，它是學生良好行為習慣的一面鏡子。為了徹底解決一天三清掃、廢紙塑料袋滿天飛的臟亂差問題，實施了凈化工程。一是制定小學生在校一日常規，規范學生的言行。二是建立廢物分類回收制度。學校為每個班級、辦公室配備兩個塑料桶，要求師生把廢棄塑料包裝物和廢紙分別放入桶中，學校定期回收。同時，搬走校園中的垃圾箱。三是建立校園環境管理機制，大隊輔導員指導大隊委員會建立校園管理組、教室管理組、辦公室管理組、分類回收管理組，負責對學校環境管理、組織對班級衛生狀況（含衛生區）學生衛生習慣養成情況進行監督、檢查、評比，按照檢查評比的結果，每周一公布結果，向優勝班級頒發紅旗。日常工作由一周大隊輔導員指導。自我管理機制的建立充分調動了學生參與管理的積極性和主動性。雖然搬走了設在校園的.垃圾箱，取消了放學前打掃衛生制度，但是不管你何時走進校園，走到校園的任何一個地方，你不會看到一張廢紙、一個塑料袋。因為，師生養成了良好的衛生習慣，形成了分類回收垃圾的現代文明意識。5、精神文明建設工程（1）制定了小學生日常行為規范、禮儀規范，每學期的第三周為禮儀達標周，要求第一、二周每班召開班會，進行文明禮貌教育，第三周，統一接受學校組織的禮儀達標驗收，班級達標、人人達標。三周達標不成的班級，第五周再次接受驗收。達標后，文明禮貌活動不結束，每周，學校大隊部、校園小衛士還要隨時深入到班級，進行監督、檢查，及時提出整改措施，這一工程，使全體師生文明素質明顯提高，校園文明氣息濃郁，給師生極大的安全感。（2）每學期，他們都以“雙創雙爭”為載體，大力開展精神文明建設活動，每學期末表彰活動中涌現的文明教工10人，文明處組3個、文明班級6個、文明少年240個。（3）每周在各個班級中開展文明優勝班評比活動，優勝班級在每周的升旗儀式后由校長親自頒發流動紅旗。四、強化治安防范，念好“五字經”找準突破點，采取行之有效的方法是搞好治安防范的關鍵。把學校治安防范工作概括為“念好五字經”。1、抓好一個“防”字。防范重于治理，治安安全工作，他們始終堅持“以防為主”的原則。在“防”字上下功夫。（1）他們成立了以總務校長為組長、青年男教師為骨干的安全保衛小組，制定了安全保衛制度，一天二十四小時有門崗，夜間有護校人員不斷在校園內及周圍巡視。（2）建立了門衛呼叫制度。凡到該校的外來人員，不得隨意進入校內，須經門衛用電話與被呼叫人聯系上，被呼叫人同意其進入后，方可登記入校。使不法分子無機可乘，外來閑雜人員難以進入校園，為學生創造了安靜、安全的學習環境。（3）對微機房等重點部門安裝了防盜裝置，安排專人夜間看護。（4）對學生大量出入的樓道口，安排有教師，專門負責學生安全監護。（5）不管開展什么活動，領導首先想到學生的安全，都要精心安排有關人員做好安全防范工作。2、落實一個“查”字有了防范措施，并不可高枕無憂。學校領導非常注重監督檢查。（1）查崗。對白天的門崗，校園主要樓道的安全崗，夜間的巡視崗，校長、副校長不定時檢查，發現脫崗，崗上睡覺現象，一律按規章制度處理。節假日，學校領導班子輪流帶崗，全天候檢查崗位情況。（2）查隱患：每周一，校長、副校長都要到學校各處巡視一遍，檢查各項治安安全工作的落實情況，發現校舍、學生活動中出現的隱患，及時處理。由于他們的檢查，及時發現了校小教學樓頂裂紋，廁所墻體裂縫等問題，及時上報上級有關部門，使之得到了妥善處理，避免了安全事故的發生。（3）查“思想”。校領導經常深入到班級學生中，了解班主任對學生法制、安全工作管理情況，發現問題，及時找班主任指出，促使教師不放松對學生法制、安全的教育和管理。3、堅持一個“講”字。安全工作是一個長期的工作，不是一朝一夕的事。為讓師生牢固樹立法制、安全觀念，學校從領導到教師堅持經?！爸v”。（1）教職工大會上講。校長、副校長在每周的教職工大會上，經常講，講要求、講事例、講制度，使教師繃緊安全這根弦，永不松懈。（2）每周升旗儀式上由教師進行的國旗下的講話，安排一定比例的法制、安全教育內容，結合當時情況，校長、副校長還會親自講。（3）班會上講：學校除要求班主任必須經常對學生進行法制、安全、禮儀教育，隨時發現問題隨時解決外，還要求班主任在班級工作計劃中安排法制、安全、文明教育專題，通過班會進行落實，每學期學校大隊部、總務處聯合組織一次安全法制主題班會評比。（4）板報上講：學校校園內的板報、班級中的黑板報都安排有法制、安全教育專題，講安全，講法制。（5）“媒體”講：學校少先隊的“小螺號廣播站”、“未來作家報”上都安排有安全、法制專欄，由孩子自己創作自己組稿，向同齡人進行安全法制教育，具有很強的說服力和教育效果。4、突出一個“快”字凡是學校安排的安全法制工作，都要及時解決，學校在人力、財力、時間上予以優先安排；發現的問題、隱患必須及時上報或解決。因為工作不及時被發現的，教職工大會上點名批評，因為工作不及時導致問題發生的，誰主管誰負直接責任，按照責任規定處理。5、立足一個“實”字“實”是落實，確實有實效，起作用。凡是布置安排的工作，校長、副校長都要親自組織力量查落實，行動遲緩，落實不到位，可能造成安全問題的，除必須迅速補救外，還要按照安全工作責任制相關規定處理?！拔遄纸洝?，使學校法制、安全防范各種固若金湯，違法犯罪分子望而卻步，校內師生違法違紀行為沒有產生的土壤，學校治安秩序井然，師生和學校財產安全得到了保障。五、教育先行，人人練就“五樣功”學校安全工作中，學生的法制、品德、紀律、安全教育是重要內容。為此，他們把這些教育內容制度化，通過制度化教育使學生個個擁有“五樣功”（即：法制素質、健康心理、自我保護能力、優良道德品質、文明禮貌素質），進而達到預防青少年違法犯罪，創建安全文明校園，為青少年健康成長創造良好社會環境的目的。1、法制素質的培養通過法制副校長、輔導員開辦法制知識講座，看法制教育錄象、舉行法制知識競賽、進行法制教育主題班會、辦法制板報等活動，全方位多層次對學生進行法制知識法制觀念教育，很好地達到了預防青少年違法犯罪的目的。2、心理健康的指導心理不健康是導致青少年違法犯罪的重要因素。學校在認真開設健康教育課的同時，開設了心理咨詢室。由有教育經驗的校外輔導員、法制輔導員、師范院校的教育心理學教授，學校主管學生工作的副校長、教導主任擔任心理指導教師，定期開辦心理健康教育講座，接受學生咨詢，針對學生中普遍存在的心理問題進行面對面指導，解決了許多學生心理問題，杜絕了行為偏常學生的出現。3、自我保護能力的培養隨著社會的發展，犯罪分子的活動方式和手段也在不斷變換，對學生的自我保護能力的培養，十分必要。他們除嚴格要求勞動、品德課教師按照教學大綱要求對學生認真進行自我保護教育外，還通過看法制、安全教育錄象，分析相關案例，召開主題班會，進行自我保護訓練、演練，使學生了解犯罪分子的特點、心理、常用手段，掌握對付犯罪分子的方法，有效地防止犯罪分子的不法侵害。今年夏季，一位犯罪分子到學生上學的路上，企圖對一位女生進行騷擾，這位女生迅疾一邊大聲呼救，一邊緊緊扭住犯罪分子的衣服，在犯罪分子掙脫后，一邊勇敢地追趕，一邊呼喊過往行人幫助。聽到呼救后，同是該校的高年級學生也紛紛迅速調頭追趕犯罪分子，在奔跑了三四百米后，終于將犯罪分子擒獲。上演了該校小學生敢于自救、勇于斗爭的精彩一幕，受到了周圍群眾的一致稱贊。4、優良道德品質的培養培養優良的道德品質，是預防青少年違法犯罪的重要途徑。他們在改進和創新工作的內容、形式、方法、手段、機制上狠下工夫，初步形成了系統、科學、高效的德育工作機制，德育工作成效顯著。（1）成立德育工作領導小組、家教委員會、社區教育委員會，建立了各組織的德育工作機制，形成了三位一體的德育工作網絡。（2）建立德育工作制度、家長學校上課制度、家長會制度、一周大隊輔導員制度、升降旗制度、教師德育工作量化考核辦法，文明班級文明學生量化評比辦法，衛生、紀律、禮儀班級流動紅旗評比辦法，制定了師范附小小學生日常行為規范、十要十不，師范附小教師日常行為規范、十要十不等一系列規章制度，形成德育工作的運行機制。（3）通過各學科、思想品德課、班隊活動課等德育課程，將傳統美德、社會公德、新時期少年應有的道德素質作為滲透的重點，陶冶學生的情操，激發學生的“五愛”情感，培養學生良好的道德品質。（4）根據小學生的身心發展規律，大力開展豐富多彩的校園文化活動和社會實踐活動。不能整天把青少年禁錮在書本上和屋子里，要讓他們參加一些社會實踐，打開他們的視野，增長他們的社會經驗。a、城鄉學校手拉手活動地處深山區的南山小學，是該校傳統的手拉手文明共建學校。近年來，為了拓寬德育的途徑，增強德育的針對性和實效性，他們與南山小學簽定共建協議，手拉手內容不再局限于師生、學校捐款捐物，除了增加師生節日聯歡、互派教師短期工作等內容外，還開展救助山區貧困學生、市區學生與山區學生交朋友等活動，一批城市小學生利用假日輪流到山區小朋友家中生活，參加農業生產勞動，體驗山區農村生活、開展農村社會調查，手拉手活動拉出了新內容。b、讀好書活動深入持久的開展讀好書活動，是該校德育工作的一大特色。學生們響應學校號召將自己最喜愛的書，拿到學校與同學們交流，每班每周可向校圖書館借書30-50本，各個班級都用這種形式建立了小小班級圖書館，學校規定至少有一半以上的語文課要給學生10分鐘閱讀時間，同時開設讀書活動課，保證學生在校有讀書時間。教導處專門為學生配發了讀書筆記本，大隊部組織開展了優秀讀書筆記評選、讀好書演講會，讀好書知識競賽，讀好書書畫展活動，有力促進了讀好書活動的深入開展，開闊學生的知識視野，培養學生良好的學習習慣。c、雛鷹假日小隊活動雛鷹假日小隊活動是該校長期堅持的一項以學生自我管理為主的社會實踐活動，假日小隊由班主任（中隊輔導員）在學校指導學生建立，活動內容、形式在輔導員老師的指導下由學生自主確定，活動安全保障請家長協助，活動時小隊自主活動，活動內容為社會公益勞動和社會調查。僅1-10月份，全校48個假日小隊組織公益勞動288次，社會調查23次。每到假日，山城區的街頭，車站，到處都有師范附小學生假日小隊活動的身影。d、小螺號廣播站和未來作家文學社小螺號廣播站和未來作家文學社是該校最近成立的以學生自我管理為主的文學社團性質的群眾組織。他們的首要任務是發現、宣傳、歌頌學校師生員工的工作、生活、學習中的閃光點，同時培養文學興趣，培養文學少年也是他們的重要任務。在這兩個組織中，他們有自己的站長、社長，有自己的編輯部和記者部，小螺號廣播站和未來作家報是他們施展才華的載體。他們有自己的管理機制，學校指派的老師只是他們的顧問。廣播站每天早晨、課間操、下午課前播出三次；未來作家報每周出版一期，現在己經實現了電腦排版、彩色印刷，成為學校德育工作中的一個亮點。e、一周大隊輔導員活動該校的一周大隊輔導員制度既是教師參與學校管理的重要形式，更是體現學生自我組織、自我管理的重要機制，學校中學生的衛生、紀律、禮儀等常規檢查評比以及升降國旗儀式等工作全部由一周大隊輔導員負責組織。學校的大隊輔導員只負責組織、培訓一周大隊輔導員，而一周大隊輔導員的主要職責是指導大隊部的學生自主完成值勤、檢查、評比、頒獎。每周一的升旗儀式上的衛生、紀律、禮儀評比頒獎后，一周大隊輔導員發表總結上周工作、提出新的希望的講話，標志著新一周的工作己經重新啟動，下一個一周大隊輔導員開始履行自己的職責。f、課前5分鐘班級特色早活動今年秋天，他們開始開展課前5分鐘班級特色早活動。早活動以班級為單位由任課教師指導，學生干部自主組織，創造性的開展啟迪學生智慧、發展學生特長的特色活動。不能搞成語文、數學課堂教學的延伸，學校大隊部組織學生干部巡查，發現好的做法，及時在小螺號廣播站和未來作家報宣傳。清晨，當你走進校園，走向班級，誦讀古詩文的、做成語接龍游戲的、趣味數學競賽的、舉辦新聞報告會的……多種多樣的班級特色早活動使校園的早晨充滿了活力和生機。這些活動，極大地豐富了學生的在校生活和課余生活，使健康、優良的道德思想占領學生的思想陣地，有效地起到了預防青少年違法犯罪，促進青少年健康成長的德育作用。5、文明素養的培養文明是學校的一面旗幟，培養學生良好的文明素養，有利于造就“四有”新人，有利于促進學校的法制建設。他們以“雙創雙爭”活動為載體，堅持開展文明禮貌教育。制定了《師范附小小學生禮儀規范》，要求班級大力開展文明禮貌教育，使每個學生在每學期第三周達標，學期中，說文明話，辦文明事，做文明人，學期末學校評選文明班級6個，文明學生240人。練“功”活動，增強了學生的法制觀念，增強了學生的自我保護能力，使學生既有“內功”，又有“外功”，提高了學生的整體素質。該校學生因為自身“抵抗力”差而發生的違法犯罪問題及因為對違法犯罪行為應付能力差而受到危害的問題顯著減少。六、一票否決，強化成效為加強安全工作成效，他們實行一票否決制。凡不能按責任書嚴格履行職責的學校領導、教師，在年度考核中不得評為優秀，不得參加任何榮譽的評選，凡有違紀違規行為的教師、學生，情節輕的進行嚴厲的批評教育，不得參加學校任何榮譽的評選，情節嚴重的，堅決按學校規定處罰，必要時，依法制裁。多年來，該校無一起民事、刑事案件，無一人參加flg及其他宗教迷信活動，無一人違反計劃生育政策，無師生違法犯罪、嚴重違反學校規章制度問題，無集體上訪和越級上訪事件，無一起治安災害事故發生。教學秩序井然，文明氣息濃郁，全體師生政治思想穩定，教育教學質量不斷提高，穩居全市小學前列，先后獲得市文明學校、市管理規范化學校、市精神文明建設先進集體，市教育質量年先進單位、市綠化五佳先進單位、市優秀少先大隊等多種榮譽稱號，40多位師生、20多個班級分獲省市文明教師、文明少年、文明班級稱號。

迎接視導檢查校長匯報材料（匯總19篇）篇九

迎接視導檢查校長匯報材料（匯總19篇）篇十

為切實做好**專項檢查工作，按照**文件要求。特制定如下工作方案：

一、成立迎檢工作領導小組。

為確保迎檢工作有序進行，特成立**專項檢查工作迎檢小組，負責組織、協調檢查的全面工作。組長：副組長：

領導小組下設辦公室，負責具體迎檢工作。主任：

成員：***(負責*項工作)***(***********)二、工作安排。

3、*月*日，全體人員進行自查，對所有檔案、匯報材料梳理查漏補缺;。

4、*月*日，*地點接受檢查。三、工作要求。

1、迎檢期間，全體迎檢小組成員按照各自職責，認真履行職責，迎檢當日必須到場參與迎檢。沒有安排任務的職工，保持24小時電話暢通，隨時接受調度。

2、迎檢小組各負責人限時完成各項工作。全面熟悉迎檢數據信息并在檢查時對檢查組的提問進行答復。

3、各責任單位上報材料和報表要保證及時、準確，嚴禁弄虛作假。

迎接視導檢查校長匯報材料（匯總19篇）篇十一

根據《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》，我校20--年來，全校教職工提高認識，振奮精神，以創建國家級示范校為目標，加強師德師風建設，塑造良好的為人師表形象，全面提高我校教師職業道德水平，大力推進師德師風建設，取得了顯著成效。絕大多數教師自覺樹立了為人師表、育人為本、勇于創新的師德風范，認真查找我校師德師風建設中存在的問題，杜絕違反教師職業道德規范的現象發生，促進了我校教育教學質量的提高。特進行總結如下。

一、指導方針清晰明確工作方案詳實細致。

根據市師德師風建設領導小組的意見，我校以做“人民滿意的教師”為主題，以規范教師從教行為為重點，以建立師德教育長效機制，把依法治教和以德治教結合起來，使廣大教師樹立正確的教育觀、質量觀、人才觀，建立新型師生關系，提高職業使命感和幸福感，愛崗敬業、無私奉獻，為教育事業改革發展和社會主義現代化建設做出貢獻為指導思想，制訂了細致的工作方案和詳實的活動配檔表。把學習內容安排在全年各個關鍵時間，并且每月安排一次全校性的大活動，把師德師風建設活動與創先爭優活動、爭創國家中等職業教育改革發展示范學校工作、以及高素質教師隊伍建設工作和校園文化建設有機結合起來，保證活動確有成效。各教學部(處、室)和各行政管理部門認真落實“教書育人、管理育人和服務育人”的師德建設活動內容，通過活動強化了師德教育，弘揚了高尚師德，引導廣大教師和管理、服務人員熱愛職業教育事業，關心關愛學生，展示了我校教師隊伍良好風貌，促進了學校和諧科學發展。

二、學習宣傳氛圍濃厚全員參與師德建設。

-月--日我們在學術報告廳召開了全?！皫煹聨燂L建設年”動員大會，校長和書記分別做了動員報告和提出了師德建設年活動要求。廣大教師提高了認識，明確了活動的意義。會后我們立即行動起來，在教學樓走廊、校內宣傳欄、教師準備室等適宜場所設置師德建設相關名言警句，營造弘揚高尚師德的濃厚氛圍，大力宣傳師德師風建設的重大意義。

學校和各部(處)領導做到逢會必講師德師風建設，大力宣傳“師德師風建設年”要求。按工作方案要求，每周-下午教研活動時間都要先安排師德教育內容，組織廣大教師和行政后勤人員深入學習討論《教師法》、《職業教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《市教師職業道德規范》、《市教師用語十提倡》、《教師十不準》、《教師忌語四十條》等師德教育材料，使廣大教職工樹立教書育人、管理育人、服務育人的思想觀念，明確自己的職責、權利和義務，增強法制意識，轉變教育觀念，依法執教、以德執教、以信立教、為人師表，積極創建民主、平等、和諧、誠信、愉悅的師生關系。

三、教育活動豐富多彩深化落實扎實有效。

1、結合工作實際，各部門圍繞管理育人、服務育人開展多項活動引領師德建設。

學校領導班子率先垂范，把理論學習放在首位，以黨的路線方針政策引領指導學校工作。班子成員先后組織學習了《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十二個五年規劃的建議》的主要內容，同時組織全體黨員收看“七一”講話視頻，并通過黨員干部考察一大會址、小崗村，建立魯西南戰役紀念館愛國主義教育基地等活動要求全體黨員教師把學習貫徹“七一”講話作為深入開展創先爭優和師德建設活動的重要內容和新的動力，引導全體教師正確分析形勢，進一步統一思想，幫助青年師生樹立崇高理想，堅定愛黨愛國的信念，錘煉奮斗奉獻的品德，努力提高綜合素質。加快學校建設步伐，以創先爭優和師德建設成果，推動學校各項事業更好更快發展。

校圖書館與宣教處結合“世界讀書日”組織開展了“圖書館服務宣傳周活動”，向全校師生發起了讀書倡議，在校園醒目位置進行活動咨詢和利用條幅進行宣傳，營造良好的校園書香氛圍。

為提高全體師生員工凝聚力，進一步明確辦學理念和辦學思路，彰顯特色、引領行動。學校正式確定厚德立身強藝立業的校訓，團結勤奮務實創新的校風，相信每一個學生發展每一個學生的教風，手腦并用勤學敏行的學風。教風反映出學校秉持以人為本的辦學理念，充分相信每一位學生都有不斷發展的動機和潛能，每一個學生都有自我實現的價值追求。教師必須尊重、關愛每一個學生，充分發掘學生的潛能，給學生創造平臺，讓每一個學生在適合自己的領域獲得個性發展，讓每一個學生享受到成功的喜悅，為每一位學生的可持續發展奠定基礎。一訓三風和?；铡⑿８枋俏倚＝?0年辦學歷史文化的積淀，是我校辦學定位和辦學理念的總結提煉，是校園精神的綜合與濃縮，是學校文化靈魂和辦學軟實力的體現。是我校以文化建設促師德建設的重要措施。

管理人員與后勤保障工作者把中央對新聞工作者進行開展“走基層、轉作風、改文風”活動的“走轉改”變成“走基層、轉作風、改形象”活動，主動深入各部門和教學單位，查找教室、辦公室的水電暖等后勤保障工作的漏洞，逐條記錄師生反映的問題，迅速落實解決措施，令廣大教職工深受感動。

2、與教育教學和學生管理工作緊密結合，促進教師各項素質的提高。

結合教學工作實際，配合建立高素質教師隊伍的需要，我們開展了如“活力課堂”觀摩、青年教師課件制作比賽、教學優質課比賽、專家講堂、青年教師培訓等一系列教師活動，以及全校師生共同參與的文明修身活動、愛國主義教育活動和職業技能大賽。

10月25日，我校開展了“佩黨徽、亮身份、樹形象、作表率”主題實踐活動，黨委要求各黨支部充分認識佩戴黨徽的重要意義，明確黨員佩帶黨徽的行動目標，處處牢記黨員身份，發揮先鋒模范作用，做到支部領導重視，精心組織;勤于學習，勇于實踐;建立制度，完善機制;輿論配合，表彰先進，使這一活動搞得有聲有色，逐步建立在學風、教風、工作作風建設過程中黨員發揮作用的長效機制，用實際行動為黨旗添光彩，為人民謀利益。

今年我校受------委托代表省參加了全國說課比賽，選派了10位教師參加比賽，取得好成績，獲獎人數和獲獎等次位居全國各參賽隊之首。充分展示了我校專業課程建設的成果，優異的成績也充分體現了我校對教學工作的重視，體現了教師扎實的專業素質和過硬的教學基本功。

為盡早進入職業技能大賽備賽狀態，促進職業技能教學，強化學生技能訓練，我校組織了包括12個項目的首屆全校學生職業技能大賽。大賽歷時一個多月，全校師生共同關注、踴躍參與，教師辛勤輔導、學生刻苦訓練，在-x-x-日進行的決賽中共有x-名個人和x-個集體獲獎。充分展示了我校專業技能教學的成果和教師愛崗敬業、無私奉獻的精神風貌。

按照師德師風建設年活動安排，我校還在全體教師中開展了師德形象研討、師德演講比賽、師德經驗介紹活動，還在學生中開展了“我最喜愛的老師”評選活動。結合黨委組織的創先爭優活動，舉行了先模人物事跡報告會。一系列活動的開展大力推動了我校師德師風建設，調動了廣大教師的教學積極性，提升了教學業務水平。各教學部門舉行了師德經驗交流會，老師們爭相介紹自己在教學、班主任和管理工作中以高尚師德感染教育學生的經驗，讓教師有成就感、自豪感。先模人物事跡報告會宣傳了師德先進典型，弘揚了教師的優秀品質，充分發揮了他們的激勵、導向和示范作用，加強了干群之間、教師之間和師生之間的聯系和溝通，形成良好校園風氣。

3、開展教師培訓活動，多角度拉動教師師德水平和專業素質的提高。

業實踐技能水平。9月27日，我們又邀請---教授來校為全體專兼職教師做了“師德師風建設”建設報告。---教授從“格局修煉”、“領導智慧”、“教師智慧”、“溝通智慧”、“感恩文化”、“危機意識與創新思維”等剖析了教師在工作學習中常見的現象與問題，并同大家分享了“實力決定威信”、“責任成就領袖”等精彩的人生感悟。

四、樹先模人物，積極營造爭先創優的氛圍。

我校在教學實踐過程中造就了一支綜合素質高，實踐技能強，愛崗敬業、無私奉獻的教師隊伍，為進一步推動師德師風建設工作，我們認真抓好檢查評比、選樹典型、表彰獎勵三個環節，把評選表彰與加強師德建設緊密結合，大力弘揚“學為人師、行為世范”的高尚品德和無私奉獻精神，營造重視教師師德師風建設的氛圍，努力提高教師隊伍的整體素質。于9月初評選了19位師德模范，與市校兩級教學能手、國家及省市級職業技能大賽指導教師、全國文明風采獲獎指導教師、優秀班主任、優質課執教者等等，在教師節慶祝大會上一并進行了表彰。

通過表彰活動引導廣大教師向先進典型學習，積極營造爭先創優的教育教學氛圍，推動全校教師不斷提高師德水平和教育教學質量。

五、建立師德考核制度，規范教師從教行為。

第29條、第30條、第31條、第32條、第33條中無任何一條發生。

我們建立了師德考評制度和師德檔案制度，按照市里的要求科學合理地全面考核教師的教育教學行為。實行“師德一票否決制”，把師德表現作為教師績效考核的首要依據，凡出現違背師德準則行為的教師不得參與職務職稱聘任、進修深造和評優獎勵。

下階段要配合市教育局對“師德師風建設年活動”開展情況的工作檢查，做好各部門師德師風建設總結梳理工作，對學校“師德師風建設年”活動的總體情況和存在的問題作出全面總結和分析，進一步凝聚人心、促進和諧，爭做依法執教、愛崗敬業、熱愛學生、嚴謹治學、團結協作、廉潔從教、遵守紀律的模范。為建立一支擁有師德高尚、業務精湛、博學篤行、勇于創新的教師隊伍，為開創學校各項事業發展新局面而努力奮斗!

迎接視導檢查校長匯報材料（匯總19篇）篇十二

無論是大學還是幼兒園，無論是公辦還民營，無論是過去還是將來，學校時常迎接各種驗收。有階段性檢查，如開學工作檢查、期中抽查；有專項檢查，如健康教育、常規管理、體育衛生、安全工作；有綜合性的，如創建文明單位、申報模范學校、升級定類等等。有的園長能視同正常工作，應付自如，忙而不亂，有的卻如臨“大敵”,拖得疲憊不堪。事實上如果找到了應對策略，就能會者不難，事半功倍了。

首先，找準目標作為園長必須認真學習理解每一次工作檢查的目標、任務，必須組織教師系統學習“檢查要求”“評估細則”等，全面領會本次檢查工作的主要要求。

其次，宣傳目標必須肯定每一項檢查都是為了促進幼兒園工作的更好進行，為了探索辦園規律，是必要的。因此在檢查之前要召開全體教職工大會，進行一次迎接檢查的大動員，讓全體教職工都積極投身到迎接工作中來，做幼兒園的主人翁。這樣一方面調動大家的積極性，另一方面也避免個別教師或員工不理解檢查工作的目標，認為檢查是領導的事，甚至只是園長個人的事，不能配合工作，甚至于對檢查團成員“暗送秋波”或“書信傳情”，這種教訓不少地方發生過。

第三，尋找不足根據檢查的要求和重點，進行全面的對照，尋找差距，查漏補缺，然后有針對性地進行整頓和準備。

制定一個迎接檢查的計劃，將各項查漏補缺工作分配到人，并明確必須完成的時間，使工作有條不紊，忙而不亂地進行，并減少漏落的可能。

確定一個接待計劃，列出檢查的內容和時間地點。如檢查組到達時間，下塌的地點，到園后的聽匯報、聽課、參觀、開座談會等，讓教職工做到心中有數，忙而不亂，并能正常開展各項工作。

二、寫好總結。

一份中心突出、反映全面的`匯報材料是順利通過檢查的關鍵。

1、無論什么檢查、無論檢查團的成員是誰，總不可能在短短的幾天內對一所幼兒園了如指掌，因此，總結的開始部分一般都必須較全面地介紹本單位的基本概況，如創辦歷史、學校全稱、現有規模、隸屬關系等，讓檢查組成員做到一目了然。

2、針對各次檢查內容，進行有目標、有重點的介紹某一方面的工作。切忌長而無中心，該匯報的不匯報，而無用的說上一大框，適得其反。比如：德育工作檢查，就應主要介紹幼兒園有關德育情況或幼兒行為習慣的養成和所取得的成績。

3、特色匯報很重要人無我有，人有我優的方面是介紹自己、肯定自己的依據。因此，總結要關注自身特色，介紹自身發展空間，給領導留下很深刻的印象。

4、盡量運用較先進的現代信息工具匯報。比如，根據檢查目標，錄制一個能說明問題的主題片，或在迎接現代化檢查時，匯報就運用多媒體技術，本身就是一種成果的展示。

三、注意幾點。

1、實事求是是前提有不少單位為了迎接檢查，東。

湊西拼，弄虛作假，聽到的不少是吹的，看到的不少是借的，匯報的是主觀拔高的，真是上下齊努力，蒙過檢查團。事實上檢查組的成員大多是行家里手，是蒙不過的，只不過有時礙于面子，不當場點破而矣。這樣做只會給領導留下一個壞印象，常會因小失大。當然任何一所幼兒園總存在工作不到位的方面，對于存在問題和不足，可以在適當的時候，坦誠地說明，如能制定出奮斗方向和有關的整改措施，檢查組多是一線專業人事，一定會表示理解并客觀對待的。

同時，弄虛作假會給以后的工作帶來負面影響，讓教職工學會了說謊、欺騙，會大大削弱管理的說服力，并養成教職工欺上蒙下的不良習氣。

2、收集資料是關鍵收集齊全，分類合理，裝訂規范的檔案資料是工作匯報的驗證，是內部管理井井有條的寫照，是特色管理的展示，也是順利通過檢查的關鍵。

資料的內容要完整，有全面反映辦學情況的也有重點反映辦學特色的，有反映結果的也有反映過程的；資料的形式要豐富多彩，應有文字的、圖片的、影印的等等；資料的擺放一定要根據檢查的要求和細則標準分類整理，便于檢查組領導進一步了解情況，綜合打分提供依據。

3、謙虛好學是原則。

首先，要根據檢查的內容不同和檢查組領導的分工，進行統籌安排學校的陪同人員。比如讓分管后勤的陪同檢查硬件條件的，讓分管教學業務的陪同檢查保教工作的或陪同聽課，這樣一方面可以隨時向專家們介紹幼兒園的情況，讓專家們對各項工作的過程都有比較完整的了解，彌補匯報的不足。第二方面，及時記錄存在的問題，并得到專家的指導。第三方面，這也是對專家的一種尊重，是種謙虛好學的表現。

其次，檢查前動員所有的教職工，正確對待檢查，做到大大方方，有禮有節，實事求是地回答檢查組成員的提問，不瞞不藏，并認真聽取專家的指導意見，避免教師、職工、領導三者說的不一樣，給人以弄虛作假之嫌。

3、事后總結不能省。

迎接視導檢查校長匯報材料（匯總19篇）篇十三

迎接視導檢查校長匯報材料（匯總19篇）篇十四

迎接視導檢查校長匯報材料（匯總19篇）篇十五

尊敬的劉主任，各位領導：

大家好！各位領導冒著炎炎酷暑蒞臨我校指導工作，我代表新邵八中3000多名師生對各位的到來表示熱烈的歡迎。首先，我就新邵八中的相關情況向各位領導做一個匯報。

一、新邵八中基本情況。

湖南省新邵縣第八中學創辦于1949年，被評為“邵陽市示范性普通高級中學”,2013年被評為“湖南省普通高中特色教育實驗學?！?

學?，F有教學班49個，在校學生近3000人。在編教職員工232人，其中專任教師211人，占90.6%,10人達到研究生學歷，學歷合格率100%;中學特級教師1人（聘任），高級教師67人，一級教師96人，市級以上學科帶頭人13人，獲得過國家級、省級榮譽的教師5人。

學校占地面積210畝，總建筑面積58808平方米，校園布局合理，生活區、運動區、教學區相對獨立，功能室齊全，設備先進，達到國家i類標準，能滿足廣大師生學習、工作和生活的需要。校園環境幽雅，綠樹成陰，花草成帶，文化氣氛濃郁。

歷年來，新邵八中始終堅持正確的辦學方向，自覺規范辦學行為，嚴格遵守教育教學管理的相關法律法規，認真貫徹人大及其常委會的相關決議、決定，自覺接受人大的監管，取得了一系列的成績，學校先后獲得“全國特色學?！薄昂鲜◇w育傳統項目（跆拳道）學校”“湖南省群眾體育工作先進單位”“湖南省現代教育技術實驗學?！薄昂鲜“踩拿餍@”“湖南省園林式單位”“湖南省模范教工之家”“湖南省廠務公開先進單位”“湖南省a級衛生食堂”“邵陽市文明標兵單位”“邵陽市中小學校園文化建設示范?！钡?00多項縣級以上榮譽稱號。《湖南日報》《湘聲報》《邵陽日報》等眾多新聞媒體對我校的辦學思想、辦學成果進行了宣傳和推介。

近年來，新邵八中教育教學質量呈跨越式發展，高考二本以上上線人數從以前的100人左右，五年實現三級跳，達到今年的接近300人，上線率超過全省平均水平；高中學業水平考試一次性合格率穩居邵陽市前列。

二、發展特色教育，建立金字招牌。

在縣委、縣人大、縣政府、縣政協以及縣教育局的正確領導下，新邵八中準確把握教育發展方向，在全省停止申報省級重點中學的情況下，及時調整辦學方向，以推行素質教育為根本，大力發展特色教育。2013年，新邵八中以跆拳道為龍頭的藝體特色教育得到省教育廳專家的高度評價，并獲評為省級特色教育實驗學校，成為全省現有的8所特色教育示范學校之一。

從申報特色學校之日起，我校高度重視特色教育理論的研究，申報了相關省級科研課題，并用相關理論指導教育教學實踐，例如開展體育課堂模塊教學，厘清特色教育與特色德育的關系，挖掘特色教育的校園文化內涵，等等。

創建特色學校一年多來，我校在特色教育方面取得了突出的成績。一是跆拳道運動得到較大發展，兩年來共在省市奪得各個級別金牌8枚（包括團體金牌一枚），銀牌10枚，銅牌15枚，跆拳道的普及也有了更大的推進。二是獲得2013年全縣高中生大課間操比賽第一名。三是在2013年全縣中學生籃球賽中，我校獲得全縣高中男子組和高中女子組兩個第一，并獲得全市中學生男子籃球賽第三名；四是我校代表新邵縣在全市中學生田徑運動會上獲得四個第二，六個第三名；五是在今年的高考中，我校體育專業生二本上線7人，創下歷史最好成績。學校的群眾體育也開展得如火如荼。去年下半年的田徑運動會、本學期的足球賽等活動極大地豐富了學生的課余生活，得到了市內眾多媒體的好評。足球、籃球、武術、跆拳道等學生社團也生氣勃勃。音美藝術教育也得到極大發展，如每年一度的藝術節深受學生歡迎，音美專業生高考二本以上上線人數在30人以上。

我校的特色教育發展良好，得到了省市兄弟學校的好評。今年上半年，就有湘西保靖民族中學、湘潭市第十一中學、隆回九中等市內外兄弟學校主動到我校交流特色教育經驗，特色教育已經成為新邵八中的金字招牌。

三、推進課堂改革，提高教學質量。

我校每年招收的優生有限（全縣中考前400名一般在50名左右），要想得到社會和家長、學生的認可，要想高考出成績，常規教學根本不足以辦到。怎么辦？只有推行新課改，努力構建高效課堂。

從下學期開始，學校推行新課程課堂教學改革，充分發揮學生的主觀能動性，課堂教學效果得到大幅提高。課堂教學改革得到了老師、學生、領導的普遍好評?！盀橄仍诰€”和《科教新報》報道推介了我校師生積極開展課改活動的事跡和經驗。具體措施有：

一是加大投入，改造了教學網絡設施，配備了教學專用筆記本電腦，建立了電子信息教育平臺。

二是組織教師分批到邵陽市二中、婁底一中、邊城中學等地學習新課改教學，組織全體教師聆聽了山東昌樂二中專家的新課改小組建設講座。

三是在校內舉行了新課改示范課、觀摩課、匯報課等教研活動，()人人必須上一堂課改公開課。

四是舉行新課改說課競賽，從教學理念層面推動新課改的進程。

五是加強對新課改的監督，實行推門聽課，領導隨時檢查教師是否按課改方式上課改課，同時，學生實時登記相結合的新課改考核辦法，開展了評選“新課改之星”活動。

由于高效課堂建設的實施，學生的主動性、參與性、求知欲等大大加強，學習效率大大提高，學校的教學質量也有了飛躍。在2013年高考中，學校在當年中考全縣前400名僅招收44人的薄弱基礎上，創造了一本上線105人，二本上線267人，本科上線657人好成績，岳林峰627分奪得全縣理科文化分第二名，石浩617分奪得全縣理科文化分第五名，陳鵑584分獲奪全縣文科文化分第八名。在20的高考中，學校在當年中考全縣前400名僅招54人的情況下，一本上線98人，二本上線281人，多名擇校生考上了二本，150%完成縣教育局高考預測目標，超目標人數為全縣各校之最，且多于其他各校超人數總和；600分以上高分13人，其中254班張云婷同學648分居全縣第三名（中考縣168名），石雨同學638分居全縣第10名（中考縣183名），湯航、卿志能637分并列全縣第11名（中考分別為20名、323名）。254、252班一本上線率超過50%,二本上線率超過90%.253、249班二本上線率超過70%,其他各班都完成或超額完成了預測目標。

四、培養青年教師，積蓄發展后勁。

教師是學校發展的根本，優秀教師是最重要的教育資源。鑒于我校的實際情況，要向市場爭奪優秀教師資源，不太現實。在長期的管理中，我們認識到，優秀教師要靠自己培養。

在這一點上，我們摸索了一套經驗。

一是開展集體備課，實行教學資源共享；二是實行導師制，進行一帶一的優質復制；三是實行考試制，讓青年教師與學生同步參加高考（模擬考試），以壓力促進步；四是推行聽課評課制度，取他人之長補自己之短；五是強化業務學習，在暑假布置年輕教師做相當數量的練習，以學習促教學。同時，我們配合上級的相關活動，給年輕教師更多的鍛煉機會，如教學比武、省培國培等。

多管齊下，收獲頗豐。近幾年，一大批年輕教師脫穎而出，成為戰斗在一線的優秀人才。如彭霞、鄧雯、黃宇琪、劉二輝、李平、劉艷清、譚紅梅、鐘寒梅、陳立站、金霞、曾玉香等等。有了這樣一批后備力量，我們的可持續發展就有了底氣。

五、加強民主管理，實行校務公開。

民主管理、校務公開，是發揮教師主人翁精神、提高教師工作責任感和積極性的`有效途徑。

一是堅持和完善教代會制度。學校工會每年堅持召開一次教工代表大會，以充分行使教工的民主權力，使廣大教工參與學校民主管理和監督。學校把落實教代會的審議通過權和評議監督權作為重點。凡有關學校改革、發展的重大方案、規劃，有關教職工切身利益的重大問題，如學校的辦學目標、辦學方向、辦學規模、遠景規劃、近期計劃，都堅持做到了首先提交教代會討論通過，形成決議。教代會的決議一經通過，則堅決執行。

二是積極推行校務公開。實行校務公開是學校民主管理領域的拓寬和深化。落實校務公開，給領導一個清白，給教工一個明白，增強學校工作的透明度，充分調動全校廣大教教工的積極性，使我校穩步健康向前發展。在這個方面，學校成立了以黨、政、工、團、教師代表參與的校務公開領導小組和校務公開工作監督小組，規范公開程序和形式，從而形成了黨總支領導、行政為主體、工會協調、教工積極參與和監督的工作格局。這樣做真正體現出教工參與學校的民主管理，教工成為辦好學校的主人，充分調動了廣大教職員工的積極性，同時也增強了教工與領導之間的相互理解，學校校務公開工作群眾滿意率達90%以上。

在加強民主管理、實行校務公開上，我們還主動邀請縣人大代表和政協委員作為特邀代表，全程參與，隨時監督。他們既為我們的工作建言獻策，也提高了我們工作的透明度和可信度。

六、發展中的困難。

我校這些年取得了長足的發展，但是也存在諸多困難，成為學校繼續發展得隱患，迫切希望各位領導能為我們診斷號脈，獻計獻策，指引我校健康穩步發展。

一是破解招生困局。我縣要做大做強教育，不僅需要優質的普高教育、職高教育，也離不開優質的特色教育。省教育廳對省級特色教育學校有一個教學質量要求，即學業水平考試一次性合格率達到95%以上，高考二本以上上線率不低于全省平均水平。如果招生質量不過關，這兩項指標要實現就很不容易。我們不想和其他學校搶生源，但是，近兩年新邵八中招生區域的特優生被其他學校提前招去，極大地影響了我們的招生工作。如何保證新邵八中的招生質量，保證特色教育的招牌，是我們密切關注的問題，希望得到領導們的指導。

二是破解學校的債務難題。新邵八中在長期的發展中，欠下了巨額的債務，這已經是壓在新邵八中身上的巨大包袱。近年來，我們想盡一切辦法開源節流，但學校收入只能基本保住開支，無力償還債務。如何化解巨大的債務，我們實在無計可施，也希望得到各位領導給我們想一些辦法。

三是如何進一步發展。學校負債累累，但要發展還需要搞建設，需要投入，這是一個矛盾。前年為了創建省級特色教育實驗學校，縣里撥了專項資金為我們修建了塑膠運動場；去年，承蒙人大領導關懷，撥了專項資金為我們修建了部分塑膠籃球場，并許諾余下籃球場的塑膠化。這些極大地提高了我校的基礎設施建設水平，在這里，我代表新邵八中的全體師生向各位領導表示感謝。但新邵八中要進一步發展，至少還要建設一棟學生公寓，這是我們規劃了很久的項目，可是一直苦于沒有資金。怎么辦？請求領導們站在發展新邵教育的高度為我們獻計獻策。

四是發展特色教育中產生的師資短缺問題。我們通過自我培養的方式，基本解決了文化課教學的師資問題，然而，特色教育譬如跆拳道教學的師資還嚴重短缺。如何解決這個問題，我們也希望得到各位領導的支持。

各位領導，新邵八中近幾年的發展有目共睹，新邵八中發展中的困難也實際存在，作為八中人，我們會迎難而上，繼續努力，我們也迫切希望上級領導為八中的發展伸出援手，給予幫助。

725。

迎接視導檢查校長匯報材料（匯總19篇）篇十六

20xx年上半年,我鎮黨建工作按照綿游組發[20xx]3號文件精神，以黨的`執政能力和先進性建設為主線,以改革創新為動力，以人民滿意為目標，扎實推進了我鎮黨的思想、組織、作風、制度和反腐倡廉建設，為推動我鎮經濟和各項社會事業又好又快發展提供了堅強有力的政治保證，村級黨建工作半年總結。

一、以加強理論武裝工作為主線，切實提高黨員干部的素質。

上半年,我鎮堅持把馬克思主義中國化的最新成果作為理論武裝工作的中心內容，通過支部黨員集中學習、支部書記培訓、報告會等多種形式，切實加強理論武裝工作，提高了廣大黨員的素質。

一是黨的大會精神的學習和宣傳貫徹得到落實。

按照統一部署，鎮黨委充分發揮鎮黨校的陣地作用，分期分批舉辦大會精神專題學習培訓班二期，在全鎮掀起了一股學習貫徹黨的大會的***，把黨員干部的思想和行動統一到黨的大會精神上來;二是通過學習黨章，黨員干部的宗旨意識得到加強。

各黨支部都組織黨員認真學習了新黨章，從加強黨的執政能力建設和先進性建設的戰略高度，深刻認識到新的歷史條件下學習貫徹黨章的重大意義;三是組織黨員干部認真加強中國特色社會主義理論體系的學習。

通過中國特色社會主義理論體系的學習，提高了黨員干部運用科學理論分析和解決實際問題的能力;四是加強了黨員干部黨風廉政建設有關知識的學習。

鎮黨委通過組織黨員干部深入學習中央關于建立健全懲治和預防***體系的有關規定，黨員干部的理想信念、黨風黨紀、廉潔從政和艱苦奮斗意識得到加強。

二、以強化班子、隊伍、組織和***政治建設為著力點，夯實了黨的執政基礎。

一是強化黨委領導班子建設。

鎮黨委以“講黨性、重品行、作表率”為準則，深入開展了領導班子創“四好”活動。

建立了黨委領導班子政績社會評價制度，定期組織黨員群眾對鎮黨委履職情況進行滿意度測評，深入推進了黨支部負責人誡勉、問責、罷免工作;二是強化黨員隊伍建設。

大力實施了“黨員素質工程”，構建了鎮、村(社區)、黨員小組三級培訓網絡，深化了“黨員農貸快車”活動，加大了對農村黨員的創業培訓、幫扶力度。

大力開展了“三培養”活動，重點做好了在生產工作一線、高知群體、外出務工青年農民的優秀分子中發展黨員工作。

迎接視導檢查校長匯報材料（匯總19篇）篇十七

根據沁煤發[20**]150文件《關于全縣煤礦立即開展春季安全生產大檢查的通知》精神，為了深刻吸取去年我市“3.1”特別重大事故教訓，認真貫徹落實全縣安全生產工作會議精神，確保我礦煤礦安全生產，結合我礦實際，特制定以下工作方案。

一、工作目標。

通過深入開展春季安全生產大檢查活動，進一步排查整治安全生產隱患，強化煤礦安全生產主體責任和安全監管責任的落實，夯實安全生產基礎，堅決堵塞安全生產監管漏洞，努力促進我礦安全生產形勢持續穩定好轉。

二、檢查時間及方式。

檢查時間：從20**年3月24日至5月31日檢查方式：

1、本次安全生產大檢查采取礦、科室、隊組自查自糾，各專業組專業排查，全面排查實施。

2、大檢查活動辦公室對隱患的整改落實情況進行跟蹤復查、落實整改進度。對不能及時治理的要督促有關部門制定預防措施限期整改，并按規定逐級上報隱患排查治理情況。

3、監督各科室、隊組、專業的隱患排查整改情況進行全過程的監督。

三、組織機構。

為確保春季安全生產大檢查工作扎實、有效的開展，我礦特成立春季安全生產大檢查領導組和整改小組，詳細布臵并具體落實大檢查的各項工作。

組長：王中元。

副組長：韓福春梁耀峰馬棟杰。

黃傳星韓鎖鎖黃德卡。

成員：吉衛兵王孔柱韓書勤李新龍鄭燕青。

劉存平王封忠符廣國。

領導組下設辦公室，辦公室設在安全科，辦公室主任由吉衛兵擔任，具體負責安全生產大檢查開展情況總結上報。

整改小組，各小組長由副礦長擔任，負責小組隱患整改落實工作。

四、小組及排查整治內容：

1、安全隱患整治組：

組長：韓福春。

副組長：吉衛兵。

成員：韓書勤、樊斌斌及安全科成員。

(1)安全管理機構是否建立健全，人員是否配備齊全，安全管理制度是否按要求修訂完善。

(2)是否嚴格執行礦領導入井帶班和礦長外出請假制度。

(3)是否違反《煤礦礦長保護礦工生命安全七條規定》。

(4)是否存在超能力、超強度、超定員組織生產。

(5)礦長是否組織開展每周兩次全面隱患排查，隱患整改是否做到了“五落實”。

2、防治水隱患整治組：

組長：馬棟杰。

副組長：黃德卡。

成員：李新龍及地測防治水科人員。

負責“雨季三防”及礦井防治水工作，各項措施落實和執行情況，按規定設立防治水機構、配備專用人員以及按規定實行先探后掘，和探掘分離、制度、資料，礦井防治水各項規定和安全措施，承壓開采按規定進行開采評價并進行三維地質勘探，組織開展汛期防洪、防雷電、防排水，應急預案演練等活動。

3、“一通三防”隱患整治組：

組長：馬棟杰。

副組長：韓鎖鎖。

成員：劉存平及通風科、通風隊人員.

負責“一通三防”安全生產大檢查隱患整改，按照“通風可靠、抽采達標、監控有效、管理到位”的方針，完善通風、瓦斯防治、監測監控系統、通風系統是否合理，工作面違反規定串聯通風或巷道風速低于規定風速以及其它造成無風、微風、循環風仍然作業的，通風監控系統，采掘工作面瓦斯報警值按規定下調，實現超前預警斷電，嚴格按照“瓦斯治理八項規定”要求下達生產計劃，風門、密閉、通風各種軟件、風量達標工作，應急救援演練。

4、機電、運輸隱患整治組：

組長：黃傳星。

副組長：鄭燕青。

成員：蔡錦紅及機電科、機電隊人員。

負責整治機電運輸專業，檢查是否使用有國家明令禁止或淘汰的提升運輸設備，在用設備是否制定檢修計劃，按規定進行檢修，是否存在超負荷、帶病運轉或超期服役情況，提升運輸系統各類安全保護或信號裝臵是否齊全、可靠，鋼絲繩、連接件裝臵是否檢測合格，各種保護是否齊全，井上下供電、運輸、排水系統、大型設備的檢測報告、圖紙資料、定期進行檢測，以及提升鋼絲繩日檢，包括斜井提升一坡三檔防跑車裝臵進行安全性能試驗和檢測，設備管理混亂存在嚴重不完好和失爆。

5、其他方面：

組長：韓福春。

副組長：吉衛兵。

成員：韓書勤、樊斌斌及安全科成員。

(1)對節后復產驗收情況進行核查。

(2)繼續深入推行“一崗雙述”安全工作法開展情況;開展談心對話活動及隱患排查治理情況。

(3)煤礦用工“五個百分百”情況。

(4)回采工作面安全出口，上下順槽、工作面支護、頂板管理、工作面設備、回柱放頂等是否符合三大規程。

(5)煤礦民爆物品的儲存、運輸、使用、領退銷等各環節是否按規定執行。

(6)是否存在《國務院關于預防煤礦生產安全事故的特別規定》中的十五種重大隱患。

五、工作要求。

1、切實加強領導，這次安全生產大檢查礦長要親自帶頭，科、隊負責人要親自部署親自組織，全方位、全過程排查隱患，做到不留死角、不漏隱患、不走過場，把安全生產擺在突出位臵，把企業安全生產作為經營的第一要務，采取有力措施堅決杜絕任何生產安全事故的發生。

2、認真做好自查、自檢，各班組、科隊要按照安全檢查重點對本部門進行一次全面檢查，開展安全生產自檢、自查、自改活動，全面落實安全生產主體責任，對排查出的隱患立即整改，做到措施、資金、時限、責任人、預案“五落實”。

3、強化隱患治理、各科室、隊組、各專業要認真負起本部門安全生產檢查的主體責任，采取超常規措施，堅決消除各類隱患，確保安全生產。

4、嚴肅責任追究，對因工作部署不及時、責任落實不到位、措施不到位、態度不積極、安排有漏洞、檢查走過場、整改不到位導致安全大檢查停產停工的要追究負責人的責任。

5、各科室、隊組要以春季安全大檢查活動為契機，認真執行國家有關安全生產的法律、法規和安全標準，建立健全以崗位責任制為主要內容，以企業法人代表為主體的安全責任體系。把責任落實到每個崗位、每位管理人員和從業人員，建立和完善作業規程、操作規程，加強安全作業技能培訓，嚴禁違章指揮、違章作業。

山西煤炭運銷集團沁水峪煌煤業有限公司。

迎接視導檢查校長匯報材料（匯總19篇）篇十八

（三）、突出超前預防，著眼創新發展，筑牢了安全生產的基矗第一，穩固基礎，不斷提升礦井的安全質量標準化水平。質量標準化建設是煤礦安全生產的基礎工作。我們在創建安全質量標準化礦井中，開拓思路，務實創新，做到在借鑒中創新，在鞏固中提高，使我礦質量標準化水平有了顯著提高。首先我們不斷加大安全投入，彌補歷史遺留的安全欠帳，對照標準進行集中整治；另一方面，對安全質量標準化規定的新內容，始終堅持高起點，高標準，求真務實、注重實效，不搞突擊，不擺花架子，平時抓、抓平時，長抓不懈。工作中，我們從裝備、從質量、從面貌，大到一個工作面，一條巷道，一個迎頭，小到一臺開關、一個螺絲都按標準來施工。在外出學習、借鑒兄弟單位先進經驗的基礎上，高標準的制定了《白莊煤礦安全質量標準化新標準》，我們對照標準分成了六個工作小組，搞會戰，加班延點，創出了多項“亮點”工程。特別是高標準的改造了井上下的等候室、-250大巷刷白4000多米，大巷風水管路和電纜進行了分色刷漆，大巷的架空線實行了掛牌管理，新制作2500多個電纜鉤對井下5000米大巷的電纜進行高標準吊掛，清挖整理大巷水溝3000多米，焊接大巷鐵路軌隙2000米，整理三叉門口894個，整理機電峒室20多個。同時，我們還將質量標準化工作重點落實到采掘頭面的管理，對采掘頭面全部實施“精品工程”管理，井下各區域全部實施責任區留名掛牌管理，從而使礦井工程質量、衛生面貌短期內又上了一個新臺階。在爭創精品頭面的基礎上，把安全質量標準化工作延伸到采區，提出了爭創精品采區的更高目標。對各采區質量標準化實行副總和各科室主要領導分線包片負責制，必須達到現場沒有重點頭面、沒有薄弱崗點，沒有薄弱區隊、沒有管理死角、消滅薄弱人物的要求。同時，為使質量標準化水平得到鞏固和提高，我們采取由各專業副總牽頭的解剖式浮動定級驗收辦法和各區隊周三自檢措施，尤其是我們采取典型引路的形式，召開正反兩方面現場會，使我礦安全質量標準化建設呈現出了穩步提升的可喜局面。2004年度我礦多次迎接了集團公司安全質量標準化現場會的召開，今年4月份，集團公司又在我礦召開了安全質量管理及安全質量標準化現場會，我礦安全質量標準化建設許多行之有效的經驗和做法得到了集團公司領導和兄弟單位的高度評價。第二，加大投入，提高安全裝備技術水平，為安全生產創造條件。我們以爭創一級煤礦安全質量標準化礦井為契機，立足加大安全投入和“科技興安”戰略相結合，努力創建本質安全型礦井。2004年我礦在全部完成安全技措的基礎上，又自籌資金200多萬元加大了安全投入。在一通三防方面，投資86萬元，安裝完善了kj66礦井安全監測監控系統和kss-200型防滅火束管監測系統。在礦井防治水方面，完善了注漿系統，更換了注漿管路，保證了開采九、十層煤的安全。在提升運輸方面，對主井、新副井的提升系統進行了plc改造，實現了主副井絞車控制自動化。與山東科技大學合作在集團公司第一家在老副井安裝了防過卷裝置，有效地保證了主副井的提升安全。在供電方面，積極工作，多方協調，實現了35kv雙回路供電，解決了多年來的不安全隱患；投資60多萬元，新敷設電纜2800米，實現了下山開采雙回路供電；同時還全部更換了老化的下井高壓電纜，消除了供電隱患。在運輸方面，投資近400萬元對-250運輸強力皮帶3300米進行了全部更換，保證了安全運輸；推廣應用了井下泄露通訊技術，購置了2臺電機車，300多輛礦車，大大改善了運輸裝備下一頁水平。在頂板管理方面，推廣應用了雙楔頂梁，改變了工作面端頭支護質量和職工勞動強度；巷道掘進推廣應用了錨網支護技術，尤其是我們積極引進了綜掘設備，使我們采掘機械化水平全面提高。此外，我們投資50多萬元對調度監測監控系統進行了升級改造，運用了dlp顯示屏幕，對井下瓦斯、主要生產崗點實行了24小時監控。實踐使我們深深體會到，提高裝備水平是實現安全生產的重要手段，“科技興安”是安全生產的必由之路。第三，突出重點，強化隱患排查與治理，杜絕了各類重大事故的發生。根據上級一系列文件精神，礦及時制定和完善了白莊煤礦隱患排查責任追究制度，并加大安全監督檢查力度，從礦黨政領導到分管副總和業務部門，及時排查分析管理范圍內的重大隱患和薄弱環節，并對排查出的各類隱患實行分級管理。礦總工程師組織每月排查一次，各專業副總每旬排查一次，各生產科室每天排查一次，各生產區隊每班排查一次。2004年，我們共排查a級事故隱患13起，b級事故隱患39起，c級事故隱患132起，對排查出的隱患做到措施、人員、時間、獎罰“四落實”，并安排復查、驗收，直至消除隱患。在隱患排查方面，我們重點突出了一通三防這個關鍵。盡管我礦瓦斯等級為低瓦斯礦井，但我們始終把瓦斯治理工作作為重中之重的工作，認真貫徹落實國家局第21號令《國有煤礦瓦斯治理規定》有關規定，嚴格落實“先抽后采，監測監控，以風定產”的瓦斯治理十二字方針，認真落實一通三防工作責任制，專門下發了文件，明確了各級各部門職責。去年以來，我們以省煤礦安全監察局關于“開展通防安全示范礦井創建”和集團公司“一通三防重點工作評優”活動為契機，堅持“管理、裝備、培訓”并重原則，充分發揮先進技術裝備在礦井通防管理中的作用。在瓦斯監控監測、裝備投入方面，2004年我們投入專項資金裝備了礦井瓦斯監測監控系統，安裝了瓦斯傳感器和遠程斷電器，今年元月份投入試運行；在礦井掘進通風方面，我們主要實施了雙風機、雙電源，自動分風，自動切換，逐步推廣使用大功率對旋風機和大直徑風筒，確保掘進作業地點風量；在通風能力保障方面，我們主要是加強通風系統管理，完善通防基礎設施，積極圍繞礦井采場安排適時超前進行礦井通風系統的優化調整和改造，始終保持礦井有足夠的富裕能力通風。安全檢查是煤礦安全管理的重要手段，確保動態安全的重要措施。我們在堅持專項檢查、突擊檢查、邊緣地點檢查、中夜班檢查、解剖檢查以及黨政工團大檢查等多種有效檢查的基礎上，不斷創新安全檢查思路，推行了安全檢查、整改、復查、考核“閉合”管理辦法，大大增強了檢查人員和被檢查單位的責任心，有效地解決了檢查中形式主義和走過場的問題。尤其是推行的安全質量標準化量化檢查考核辦法，檢查人員按照標準，逐項檢查，對井下質量問題和“三違”現象都實行了貨幣化管理，對井下各種管理實施了責任追究制度，重點抓不落實的事，追究不落實的人，有力促進了現場安全質量標準化水平的提高，從而使井下現場時時處于動態達標。第四，堅持以人為本，強化教育培訓，不斷提高了廣大職工自主保安意識和依法操作的能力。我們始終把提高職工業務技術素質作為安全的基礎工作來抓，堅持環境育人，努力創建安全文化，建立了“五個一”的教育陣地，即以采掘頭面為主的安全教育“一條線”，從井口到井下運輸大巷為主的安全教育“一條龍”，以地面工業廣嘗生活區街道為主的安全教育“一條街”，以區隊、班組學習室為主的安全教育“一園地”，以廣播、電視、板報為主的安全教育“一載體”，濃厚了安全氛圍。各單位充分利用周一安全活動日、周五技術業務學習日系統學習《安全生產法》、新《煤礦操作規程》等法律法規。礦還分成不同專業、不同層次，普遍對井下職工進行了學習操作規程的考試。在泰安辦事處、集團公司組織的ic卡換證考試中，11個工種、1304人全部達到90分以上，合格率100%。此外，我們還充分發揮了職工學校作為省四級煤礦安全培訓基地的陣地作用，組織職工脫產、半脫產培訓和特殊工種輪訓。通過對職工強化安全教育培訓，使職工的自主保安意識和正規操作能力不斷提高，進一步夯實了安全基矗我們白莊煤礦通過開展安全質量標準化活動，有力推動了安全生產形勢的穩定發展，全礦連續多年杜絕了重傷以上人身事故和較大僥幸事故。我礦是全集團公司首批在全省取得了安全程度評價a級的礦井，2004年繼續保持了“a級礦井”，2004年首批命名為“省級‘雙基’建設先進單位”，首批命名為一級安全質量標準化礦井，首批拿到了安全生產許可證。各位領導，以上是我礦安全質量標準化工作的開展情況。我們深知，雖然做了一定的工作，取得了一定的成績，但與上級的要求，與兄弟單位相比還有很大的差距。我們將以這次達標檢查為動力，在今后的安全工作中，繼續認真貫徹落實上級一系列安全工作指示精神，進一步采取措施，加大安全管理工作力度，全面提升安全質量標準化管理水平，向精細化的管理模式推進，使我礦的各項工作再上一個新臺階。特別是對這次檢查團查出的問題，立即落實責任、落實人員、落實時間，逐條整改。以上匯報有不當之處，請各位領導批評指正。

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迎接視導檢查校長匯報材料（匯總19篇）篇十九

各位領導:首先，我代表三家子礦黨委對各位領導來我礦檢查指導黨建工作表示熱烈的歡迎!

我們三家子礦現有黨支部13個。黨員248名，寫入黨申請書人員35名，其中列為非入黨積極分子23名。今年發展重點13人，現以發展8人。今年1至5月份我礦累計生產原煤223221噸，超作業計劃40221噸。掘進進尺完成7835米，其中巖掘進尺完成1695米。虧損770萬元，完成了局計劃指標。下面我分兩部分向各位領導進行匯報。

第一部分一年來黨建工作回顧。

去年“七一”至今，特別是近一段時期以來，我礦兩級黨組織和全礦黨員，深入貫徹落實局礦職代會精神，帶領職工群眾迎難而上、開拓進取，團結協作，共同拼搏，充分展示了三家子人良好的精神風貌，保證了安全生產經營工作的正常進行。

一年來，我們主要做了以下幾個方面的工作：

一、開展保持共產黨員先進性教育，黨員隊伍素質得到了提高。

從去年八月份開始，我們按照局黨委的統一部署，認真開展了保持共產黨員先進性教育活動，活動中，全礦黨員統一行動，分階段，有步驟的進行。礦黨委制定下發了保持共產黨員先進性教育的具體要求的通知，對不同類型的黨員保持先進性教育提出了具體要求，為了保證活動取得實效，開展了談心活動，召開各類人員座談會5次。礦隊兩級班子重點學習了各級領導關于保持共產黨員先進性教育的講話，并且寫出體會文章120篇。

活動結束前，礦里制定了整改措施。通過整改，促進了全礦各項生產任務的完成。通過教育全礦黨員得到了鍛練，增強了黨性，提高了素質。使黨組織的政治核心、戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用更加突出。共產黨員、局勞動模范機電科副科長楊再明，幾年來在自己的工作崗位上，無私奉獻。面對小煤礦的高薪聘請，他不為所動，專心投入到礦山的生產建設當中，在他的帶領下，多次出色的完成了各項搶修檢修任務。受到了科里和礦里領導的好評，今年七.一，他被推薦出席市優秀黨員。共產黨員、局勞動模范水采一區掘進十三班班長屠彥義，多年來奮戰在煤掘戰線上，每年他們小組的煤掘進尺都名列全礦第一，成為我礦煤掘戰線上的一面旗幟，今年1至5月份，他們小組累計完成進尺473米，為我礦的采場接續做出了貢獻。

二、切實加強領導班子建設，進一步發揮黨組織的政治核心作用。

加強了干部思想作風建設。在班子學習方面，礦隊兩級班子每月理論學習不少于1次。重點學習了鄧小平理論和三個代表重要思想。在干部作風建設方面，從嚴干部入井考核工作，建立了領導干部入井登記制度、井下匯報制度。干部入井后，在工作地點要向礦調度室匯報，由調度員進行記錄。同時要求干部入井要保證時長，達不到時長的取消當日入井并給予罰款。每月由政工部綜合井口及調度室的記錄對干部入井的數量進行統計在全礦通報。達不到規定入井次數的按制度給予相應的處罰。

礦和區隊領導嚴格執行井下跟班上崗制度，24小時跟班作業。做到了深入現場靠前指揮。為確保責任制落到實處，我們完善了領導干部安全責追究制度，從生產班組到礦級領導一級保一級、一級為一級負責，逐級追究責任。嚴格執行管理人員跟班上崗制度，井下二十四小時有管理人員跟班，負責現場安全管理、隱患排查和治理。1至5月份,我們共查安全隱患525條，全部進行了整改落實。嚴格執行隱患責任追究制度，對查出的隱患以通知單的形式下發到各單位，限定整改日期，落實整改負責人，逾期不整改或整改不徹底者，給予處罰。

三、加強了基層黨支部建設，黨支部的戰斗堡壘作用得到充分發揮。

為加強基層黨支部建設，我們從抓黨支部基礎工作入手，對各支部實行月檢查、季通報的辦法，進一步規范了基層黨支部的基礎工作，提高了“三會一課”的質量。黨組織的凝聚力和戰斗力得到了加強。我們舉辦了黨支部書記培訓班，組織黨支部書記觀看學習了新版黨支部書記培訓電教片光盤。提高了黨支部書記的工作素質。運輸區黨支部和全體黨員以服務生產、服務一線為宗旨，認真做好運輸線路的檢查維護，保證了運輸線路的時時通暢。保證了各種物料的及時入井，滿足了生產的需要。通風區黨支部注重發揮班子的整體作用，在水力復采防治高溫火點工作中，班子成員輪流盯在工作面，觀察火區動態，成功地完成了防治火任務。同時對黨員的教育和管理不放松，充分利用“三會一課”形式對黨員進行“三個代表”重要思想的學習。提高了黨員隊伍的整體素質。使他們在生產困難時期做到自己完成任務，并且能帶領職工群眾完成生產任務。

堅持開展黨員責任區活動。我們在黨員中開展了“看誰隱患匯報的多”活動，增強了黨員查隱患制止“三違”的自覺性。做到了自身不“三違”，身邊無“三違”。去年以來，全礦57個黨員責任區的黨員充分發揮作用，共查出安全隱患728條，有400多條當場進行了處理，其余的限期整改完畢。

四、加強安全思想教育，保持良好安全生產形勢。

今年我礦黨委把安全思想教育作為思想政治工作中的重中之重來抓，做到了季有安排，月有活動、有總結、有檢查。為保證安全教育的規范化，我們制定了周一重溫安全誓詞，周四安全技術培訓制度，周五安全日活動和班前安全十分鐘教育制度，每月一次主題活動制度和安全教育月檢查制度。通過檢查看，各單位制度執行的比較好，安全基礎工作比以前也有了很大進步。

主題教育常抓不懈，常抓常新。我礦黨委繼續開展了主題季活動，每季度確定一個安全教育主題。并把每月15日確定為全礦安全思想教育主題活動日。各支部圍繞每季的教育活動主題，結合本單位的特點，開展好安全教育活動。5月15日的主題活動，礦統一組織開展了安全巡回演講活動。由4名班組長和生產骨干以自己的親身經歷現身說法，向職工講解做好安全工作的重要性。使參加活動的職工深受教育，并收到了很好的教育效果。

從嚴安全教育檢查。政工部、安監處每季度對安全教育制度執行情況聯合檢查評比打分，對分數在75分以下的單位進行罰款處理，評比在前兩名的單位每個單位獎勵200元。這樣，有效的促進了基層安全教育質量的提高。此外，我們還注重安全文化氛圍的營造，更換了全礦范圍內的大型安全宣傳標語9條，制作燈箱38個，把職工升入井走廊建成安全文化長廊，燈箱上一句句溫馨的提示與祝福的話語，讓升入井職工時刻融入到安全氛圍之中。從10月9日至今，我們消滅了死亡事故和機電運輸二類以上事故，連續19個月實現了安全生產。

五、加強精神文明建設，實現了礦井的穩定。

加強了職工隊伍建設。今年，礦黨委把文化建設的重點轉移到人力資源的開發上來，做到職工思想教育、勞動生產技能培訓兩手抓兩手硬，努力提高職工隊伍的整體素質。加強了文明衛生環境建設。礦衛生檢查組每周對全礦地面衛生情況進行一次檢查，對衛生不合格的區隊進行罰款，并通報批評。促進了地面文明衛生環境建設。我們還在工業廣場種植了串紅、萬壽菊等花卉3000多棵，美化靚化了工業廣場。

加強了民心工程和溫暖工程的建設。兩級黨組織認真落實“三個代表”重要思想，關心職工生活，心系職工冷暖，集中精力幫助職工解決熱點和難點問題。春節期間發放救濟款24000元。使270戶困難戶、70戶特困戶得到了救濟。礦里在資金非常緊張的情況下，為1100名入井職工每人購買了一套棉線內衣。為搞好職工浴池衛生環在室內設置了四個垃圾箱，給室內衛生間設置了排氣扇，凈化了室內衛生，受到職工的好評。

黨風廉政建設得到加強，干群關系得到明顯改善。兩級黨組織認真落實黨風建設責任制，礦紀委針對職工關心工資分配問題，出臺了工資分配公開制度。每月20日之前將本月工資分配情況公開上墻。并由政工部、紀委、工資科、工會，聯合檢查分配公開情況，區務公開情況。對此廣大職工比較滿意，職工生產積極性有了進一步提高，密切了干群關系。

六、積極做好穩定工作。

我們礦把做好穩定工作當做黨委的一項重點工作來抓，成立了由黨委書記為組長的穩定工作領導小組，明確了各支部書記和機關科長是穩定工作的第一責任人。建立了穩定工作信息反饋制度，發現問題及時召開工作會議，把不穩定因素調查摸清，有針對性的開展工作。同時定期由政工部和辦公室開展職工思想動態調查，及時掌握職工思想動態。今年，共進行職工思想動態分析兩次，下發職工思想動態調查問卷500張。三月份職工入井津貼提高，局對入井時長也提出了要求，職工對此反映強烈。為做好職工入井考勤，我們從三個方面開展了工作。一是超前工作。元月份我們就模擬實行職工入井刷卡制度，對職工入井按考勤機考勤。并10天通報一次職工入井情況，對違反規定的給予處罰。二是做好解釋工作，充分利用各種宣傳媒體，向職工講清入井考勤工作是企業現代化管理的需要，是加強工時利用的需要。三是變上訪為下訪。針對職工反映的時長問題，我們礦分管領導，深入班前向職工做好相關問題的解答，解除了職工的疑慮。我礦沒出現因時長問題到局上訪的事件發生，職工入井刷卡率合格率分別超過局要求。

七、群團組織的作用得到了充分發揮。

加強了對工會、共青團、保衛等群團組織的領導，通過宣傳群眾、組織群眾、發動群眾，使各群團組織作用得到了新的發揮。礦工會每月堅持一次職工代表上崗進行安全視察，礦團委堅持每月組織一次青安崗員集中上崗查隱患。今年共查出安全隱患215條，抓獲三違人員5名，充分發揮了青安崗的安全哨兵作用。國際三八婦女節，我們召開了座談會，向全礦女職工及家屬發出倡議，號召大家發揮好第二道安全防線作用，把好安全關口。礦保衛科不斷加大打擊拿摸、偷竊礦山物資的不法行為，今年一至五月份共查獲四起偷盜礦山物資案件，對案件的當事人給予了嚴厲處罰，起到了強有力的震懾作用，為保衛企業破產重組期間國有資產不流失做出了積極的貢獻。

八、開展樹立“八榮八恥”觀愛礦愛崗敬業爭做模范活動。三月末，我們在全礦開展了“樹立八榮八恥觀，愛崗敬業爭做模范”活動。要求全礦干部認真學習領會好胡錦濤關于社會主義榮辱觀的講話精神，要做出表率，以“八榮八恥”觀來對照自己的行為，發揚艱苦奮斗作風，保持謙虛謹慎不斷進取的思想狀態，更好的為職工群眾服務。要求全礦干部職工時時講安全，處處講安全，以安全生產為榮，以發生事故為恥，以遵章守紀為榮，以違章作業為恥。以愛礦如家為榮，以破壞礦區和諧為恥。通過教育學習，在干部職工中形成一種何為榮，何為恥的共識，讓干部職工知道是非、善惡、美丑的界限。4月28日，我礦召開了迎“五一”樹“八榮八恥”觀先進人物座談會,通過座談，大家進一步提高了對社會主義榮辱觀的認識，紛紛表示在今后的`工作中，結合實際牢記“八榮八恥”，進一步發揮好先進人物的模范帶頭作用。

在充分肯定成績的同時，必須清醒地看到，我們的工作中還存在不少問題和不足，一是黨組織的作用沒有充分發揮,部分支部的作用發揮的不夠好。二是安全思想教育存在著死角死面，形式不新，方法不活，有待于進一步創新。三是職工隊伍沒有活力，新工人少，農協工多，職工素質參差不齊，給管理工作帶來許多不利因素。四是部分黨員干部思想陳舊，抱殘守缺，工作管理能力不適應現代企業管理的要求，有待于進一步提高。對于這些問題，我們一定要在今后的工作中采取有力措施，認真加以改進和解決。

第二部分今后一個時期黨建重點工作。

進一步做好職工思想動態分析工作。黨群各部門要經常深入基層，調查研究，掌握職工思想脈搏，有針對性的開展思想政治工作。各支部要及時了解職工思想動態，掌握職工思想脈搏，做好針對性的思想工作。

要加大形勢任務教育力度。充分利用各種宣傳媒體和宣傳形式同職工講清當前的形勢，講明發展前景，讓職工看到希望，堅定信心，扎實工作，進而全力投入到生產工作中去。

加強政策宣傳和答疑解惑工作，向廣大職工講清國家有關政策和法律法規，對職工關心的熱點問題給予正確解答和解釋，使他們理通氣順的投入到生產工作中。

做好安全教育工作，延長安全生產周期。繼續堅持好安全思想教育制度，提高教育質量。針對農協工流動性大，素質低，安全教育不平衡的實際情況，進一步探索安全教育的新方法，最大限度地延長安全生產周期，鞏固安全成果。繼續開展好每月15日的主題活動，政工部、安監處要加大安全教育檢查力度，繼續堅持好季檢查季評比季通報制度。

二、大力加強領導班子建設，使領導班子成為朝氣蓬勃、善打硬仗的堅強堡壘。

一是加強學習，把構建學習型班子工作抓細抓實抓出成效。礦隊兩級班子要認真學習胡錦濤在中紀委六次全會上的講話和關于榮辱觀的論述。要認真學習企業管理知識。實現兩級班子由“學習型”到“管理型”、“經營型”、“實干型”的良性轉變。

二是加強班子的作風建設。要求兩級領導干部真正轉變作風，真抓實干，深入一線，靠前指揮。礦黨委將加強對現場管理責任追究制度的保證監督，對不按規定到現場者，從嚴處理，嚴懲不貸。

三是嚴格執行干部入井考核制度，提高干部入井質量。

三、加強黨支部建設，增強凝聚力和戰斗力。

要加強對基層黨支部書記的培訓工作，選好帶頭人和領路人，增強支部工作的活力；堅持好“三會一課”、黨內民主生活會制度，切實加強對黨員的教育和管理，使共產黨員處處都能發揮先鋒模范作用，成為推動企業發展的中堅力量;認真做好組織發展工作，不斷壯大黨員隊伍，為黨組織輸送新鮮血液，增強黨組織的戰斗力和凝聚力。