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素拓活動新聞稿（優(yōu)質18篇）篇一
紅燭第六屆志愿者之星大賽素拓活動總結。
前期準備：負責素質拓展活動的小組的工作人員前期先策劃活動，寫了詳細的活動策劃書。然后再組織工作人員將活動演練一遍，以確保活動的可行性。之后由工作人員負責將參賽人員分為9組并通知了參賽人員活動的時間及地點。四月二十日中午12:30，工作人員先來到我校新南區(qū)，開始布置活動場地。男生負責清掃場地、將活動所需的礦泉水瓶灌滿水、將物資搬運到指定地點。女生則負責吹氣球，將紅燭的條幅和宣傳材料掛好。到了兩點半，參賽人員陸續(xù)到場，工作人員向大家介紹了詳細的比賽規(guī)則。
活動過程：（活動一：齊心協(xié)力）在這個活動中，共有三部分組成，分別是壓爆氣球、搭放報紙、綁腿跑。活動剛開始，各組人員都蓄勢待發(fā)，胸有成竹。大家都各自有著自己的比賽技巧，有的甚至還有“專業(yè)指導”在旁指揮。在壓氣球環(huán)節(jié)，有些同學因為壓不破氣球，把旁邊的人逗樂了；在搭報紙環(huán)節(jié)，大家都緊緊挨著，盡量快的從最后向前傳遞報紙；()在綁腿跑環(huán)節(jié)，參賽人員齊心協(xié)力喊著“一二一二”的斗志昂揚的聲音響徹著整個場地……（活動二：趣味接力賽）本部分分為四個環(huán)節(jié)，其中給人影響最深的莫過于你畫我猜了，在這個環(huán)節(jié)中，一個同學負責比劃題板上的內容，另一個人則負責猜。只見比劃的同學使勁渾身解數(shù)用各種肢體語言來表現(xiàn)內容，而負責猜的同學則絞盡腦汁想內容，不亦樂乎。（活動三：天旋地轉大考驗）在這個活動中，一個同學需要蒙著眼在另一個同學的指導下走一段“崎嶇”的路，有些同學在這項活動開始前，大致記住了路線；還有的同學和負責指揮的`同學抓緊時間練習配合。這個活動不僅充分考驗和培養(yǎng)了同伴之間的信任度，而且還培養(yǎng)了大家的默契程度，達到了非常好的效果。
活動意義：這次的活動舉辦的非常成功，首先要感謝參賽人員的積極參與和配合，其次工作人員在這次的活動全程的付出和辛勞是大家都目睹的。參賽人員在這次活動中收獲到了友誼和快樂，體會到了團體活動的重要性和必要性，相信這些經驗在他們今后的學習和生活中也將大有裨益；工作人員在這次完全由自己策劃、組織、舉辦的活動中，培養(yǎng)了團隊合作精神，也進一步了解到了紅燭這個團體的內在魅力。希望在今后的活動中，大家齊心協(xié)力，在紅燭這個大家庭中團結奮斗，將紅燭的精神發(fā)揚光大，讓更多的人參與到志愿者活動的行列中來！
素拓活動新聞稿（優(yōu)質18篇）篇二
時光飛逝，很快我們又迎來了“五一”節(jié)。在這喜慶節(jié)日來臨之際，為了更好地豐富我園教職工的生活，推動我園精神文明建設，使大家過一個充實、快樂的節(jié)日，充分體現(xiàn)園領導和工會組織對職工的關懷，我園特地組織老師開展五一“八十分大賽”活動。
八十分撲克牌作為一項普遍的娛樂休閑方式，廣受教職工歡迎。比賽開始后，老師們迅速投入“戰(zhàn)斗”之中，賽場氣氛時而緊張激烈，時而活躍風趣，我們的老師紛紛展現(xiàn)各自高超的牌技，用快樂參與和相互包容將娛樂與競技完美結合，比賽始終在歡聲笑語中有序進行。
看，拿得一手好牌，我們的老師笑的合不攏嘴！
這一桌的老師們各個聚精會神，在這一場默契的配合和技術的較量中現(xiàn)場氣氛時而緊張激烈，時而愉快輕松，我們多才的老師們可是技能牌技兩不誤呀！
這是我們小三班時髦又開朗的保育員老師，平時臉上總洋溢著熱情開心的笑容，每次和她在輕松愉快的聊天中也總能給我們帶來快樂。平時總笑呵呵的她今日加入八十分大賽也開始嚴肅起來啦！
此次活動給我們教職工提供了一次以牌會友、切磋技藝的難得大好機會，大家在比賽中放松了心情，深化了交流，增進了感情，也展現(xiàn)出了團結協(xié)作、堅持不懈的良好精神風貌！
素拓活動新聞稿（優(yōu)質18篇）篇三
走出校園面向自然，增進學生會內部交流。
二、活動時間。
2015年11月22日上午8:00.開始。
三、活動地點。
石湖公園。
四、參與人員。
20xx屆xx學院學生會全體成員。
五、活動主辦單位。
xx科技學院xx學院學生會生活部。
六、活動背景。
戶外素質拓展是一項積極響應“三走”號召的活動，它以培養(yǎng)大學生的綜合素質為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新和實踐能力為重點，以普遍提高科學素質和人文素質為目的，為大學生的綜合素質培養(yǎng)進行科學規(guī)劃、個性化培養(yǎng)和綜合性開發(fā)。
七、活動目的。
為了豐富大學生的課余生活，培養(yǎng)團隊合作意識，提高實踐和創(chuàng)新能力；同時也可以提高大學生的人際交往能力，培養(yǎng)拼搏奮斗精神，最終提高大學生的綜合素質。
八、前期準備。
前期日程安排表。
日期
安排事項。
備注。
11.1—11.5。
分配部員構想素質拓展活動中的小游戲，每人想一個。
不符合要求或沒有可行性的方案要求重寫。
11.5—11.6。
部長綜合整理部員的小游戲方案，再對小游戲方案進行修改與補充。
11.6—11.7。
分配部員開始寫素質拓展策劃案。
與此同時部長也開始寫策劃案。
11.7。
兩位部長將策劃案整合修改，進行補充，7號下午和部員一起商量整個活動的細節(jié)。
11.8。
上交策劃案。
11.9—11.10。
分配游戲負責人，讓負責人熟知游戲規(guī)則，游戲流程，玩的游戲所需要的道具。
11.11下午。
生活部開會。主要考察各個游戲負責人對自己所負責游戲的熟知程度（不熟的加以督促），以及更加細節(jié)化的討論整個素質拓展小游戲的賽制問題以及小游戲分組問題。
11.12—11.15。
確定下來的游戲可以開始置辦游戲道具，每個負責人再仔細想一想自己所負責的游戲有沒有紕漏與差錯。
11.17前。
將游戲道具全部置辦完畢。
11.18。
在學生會內部宣傳素質拓展活動，并且通知各部門所需要做的準備有哪些以及各部門將能參加活動的'人數(shù)上報給生活部進行統(tǒng)計。
11.19—11.21。
進行最后一次的審查，以防出現(xiàn)差錯。
九、活動流程。
時間。
事項。
備注。
11月22日早8:00。
在學校東門集合。
8:30。
學生會集體徒步到石湖公園。
9:30左右。
進行第一個小游戲：銜杯競走。
獎品：棒棒糖。
10:00左右。
進行熱身游戲：蘿卜蹲與正話反說。
決出不戰(zhàn)而勝隊。
10:40左右。
進行第二個小游戲：袋鼠賽跑。
獎品：1袋小面包。
11:00左右。
中場休息，大家可以在草地上休息吃午餐表演節(jié)目。
若有冷場，我們可以進行一個小游戲：姿勢復制機。
13:30左右。
進行下午的第一個小游戲：保護女王。
14:30左右。
進行正話反說游戲。
決出不戰(zhàn)而勝隊。
14:45左右。
進行第二個小游戲：翻卡紙。
獎品：一箱紅牛。
15:30之前。
1.第一個小游戲。
（1）游戲名稱：銜杯競走。
（2）游戲人數(shù)：每組四人，可多組共同參加。
（3）游戲道具：紙杯35~45個。
（4）所需經費：0元（團委辦公室有）。
（5）游戲規(guī)則：一個部門出4個人變?yōu)橐唤M，總共有7組。初賽分兩輪，第一輪四組比賽，第二輪三組比賽。兩輪決出的兩個勝方進行決賽，決出最后贏家。游戲可在一個15米長的規(guī)定賽道內進行，每組4位選手每隔5米站一個人，起點處部門其他成員幫忙將水倒入第一位選手杯中，在終點處再放一個紙杯（由生活部成員拿著）。游戲開始后，第一位選手用嘴銜住紙杯進行運水，運水時只能走不能跑，走到第二位選手身邊，用嘴將杯中的水倒入第二位選手杯中（此時第二位選手也得用嘴銜住紙杯），游戲時3分鐘，結束后使用稱量來確定各組成績。
2.熱身游戲。
在進行第二個游戲之前先進行蘿卜蹲游戲選出一個部門作為不戰(zhàn)而勝隊（若最后抉擇不出勝負，最后兩個人就進行正話反說游戲決出勝負）。最后勝利的部門可以直接進入下一次游戲的決賽。
3.第二個小游戲。
（1）游戲名稱：袋鼠賽跑。
（2）游戲人數(shù)：不限。
（3）游戲道具：一袋氣球。
（4）游戲規(guī)則：每個部門出三個選手，氣球現(xiàn)場吹（計時），氣球炸了同部門人幫忙重吹。讓其中2個隊員站在起始線上，他們的另一個搭檔站在終點線上。讓第一位帶球的隊員把氣球放在膝蓋之間，并且放好之后，手不能再碰氣球。告訴帶球的隊員，聽到你的信號后，像袋鼠一樣跳躍通過運動場(保證氣球夾在膝蓋之間)，到達運動場對面的終點線時，將氣球傳遞給搭檔——仍舊要求不能用手碰氣球（若此時氣球掉了，那么第一位選手要將氣球重新夾在腿之間傳遞給搭檔）。交換氣球后，搭檔夾著氣球跳回起始線。在起始線的第二位隊員像之前隊員一樣袋鼠跳到終點線上。最先跳回終點線的那個小組獲勝，在此過程中要求氣球始終夾在膝蓋之間。
現(xiàn)場總共八個部門，除去一個不戰(zhàn)而勝隊，其余六個部門分為兩組，進行淘汰賽。每個組的獲勝組再進行比賽，最終勝出的小組與不戰(zhàn)而勝隊進行最后的決賽。
（5）獲勝獎勵：贏的部門獲得午餐加餐——一袋小面包。
4.防止冷場的小游戲。
（1）游戲名稱：姿勢復制機。
（2）游戲道具：無。
（3）游戲經費：無。
（4）游戲規(guī)則：七個部門每個部門派出兩名成員參加比賽。七個小組抽簽決定比賽順序。比賽之前給出五分鐘，每個小組想出一個其他小組難以做出的動作（需要兩個人合作）。比賽開始時，第一個小組只要做出自己需要做的動作并且堅持3秒，成功之后第二個小組首先要做出第一個小組做出的動作堅持3秒，成功之后才能做自己想出得到動作，并堅持3秒。第三個小組就要先做出第一個小組動作，再做出第二個小組動作之后才能做自己小組的動作，以此類推。不成功的隊伍就淘汰，最后決出勝方。
（5）獲勝獎勵：贏的部門獲得飯后甜點——一箱牛奶。
5.下午的第一個小游戲。
（1）游戲名稱：保護女王。
（2）游戲道具：一個排球。
（3）游戲經費：10元。
（4）游戲規(guī)則：將學生會全體分為兩大隊，每隊12人，其余人站在場外框出一個較大的場地，在場地內相對而站，每隊選出一位女王，然后剪刀石頭布決定發(fā)球的一方。比賽開始時，發(fā)球方開始用球擊打對方成員，被打中的人就被淘汰，游戲繼續(xù)，如果女王被打中，整個隊伍淘汰，對方隊伍獲勝。淘汰的成員自動加入場邊人的陣營。如果球打到場邊，場邊人可以發(fā)球，將球傳給任意你想幫助的一方，但是場邊人不得攻擊比賽的任意一方，被打中的人攻擊無效。
6.正話反說游戲選出不戰(zhàn)而勝隊。
7.下午的第二個游戲。
（1）游戲名稱：翻卡紙。
（2）游戲道具：單色卡紙100張（紅色30張，藍色30張，黃色30張）。
（3）活動經費：10元。
（4）游戲規(guī)則：每個部門選出一男一女作為參賽人員。將60張卡紙平放在地上（不重疊），20張紅色朝上，20張藍色朝上,20張黃色朝上。三三對決，分為紅隊、藍隊和黃隊，比賽開始時，紅隊的選手要把除了紅色卡紙的其他卡紙翻到背面，以此類推，兩分鐘結束統(tǒng)計，哪一面朝上的顏色多，哪一隊獲勝。兩輪對決之后勝出的小組再與不戰(zhàn)而勝隊進行決賽。
（5）獲勝獎勵：一箱紅牛。
十、現(xiàn)場人員安排（略）。
十一、后期工作安排。
11月23日，生活部上交此次素質拓展活動總結。
十二、經費預算（略）。
十三、注意事項。
1.在素質拓展開始之前要告訴參加此次活動的所有人注意人身安全，也要注意錢財安全。
2.此次活動的目的是增進學生會成員間的感情，要提醒成員們友誼第一，比賽第二。
3.留意21號當天天氣狀況，做好應急準備。
4.保證游戲的公正性。
十四、可行性分析。
1.此次戶外素質拓展游戲意在增強學生會內部的凝聚力，對學生會以后工作的開展與進行有很大好處。
2.此次戶外素質拓展活動十分有趣，也可滿足我們出去走走的愿望，所以值得舉辦。
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素拓活動新聞稿（優(yōu)質18篇）篇四
為增強學校、教師和家長之間的聯(lián)系與溝通，讓家長走進學校，關心學校教育，走進教室，更真實地感受孩子在校的學習與生活，11月23日上午，羅星中學舉行了主題為“家校合力共育陽光少年”的預備年級家長開放日活動。
8點前，家長們就早早集中在學校的階梯教室，首先觀看了學校班班有歌聲比賽的短片，了解學校生活情況。然后由政教主任俞根忠老師介紹了活動的具體設想和安排，并希望學校和家長之間要緊密合作，相互信任，加強溝通，形成有效合力，共同把孩子教育好。
8點20分，家長們移步至操場，觀摩了我校的升旗儀式、期中考試頒獎典禮和廣播操；孩子們整齊的路伍，規(guī)范、有節(jié)奏的廣播操給家長們留下了深刻的印象。他們紛紛拿出相機留下孩子陽光、活力的樣子。
廣播操后，家長們走進課堂，與自己的孩子共上了兩節(jié)課，一節(jié)是聆聽任課老師們的課堂教學，觀察自己孩子課堂上的表現(xiàn)，感受課堂上激情四射的智慧火花；另一節(jié)是感恩為主題的班隊活動，家長們和老師孩子們共同參與其中，真情流露。孩子們精彩的表現(xiàn)、積極的學習勁頭和老師們嫻熟的教學技能贏得了家長們的一致好評。
兩節(jié)課后，家長們來到教師的辦公室，與老師們面對面的交流孩子們在學校學習和生活的情況。
從對家長們的活動反饋表統(tǒng)計結果看，家長們普遍對老師的教學工作表示滿意，對學校的工作表示支持。家長們認為，這樣家長開放日活動很有意義，使家長更好地了解學校的辦學情況和孩子在校的學習生活狀態(tài)，也體會到了教師工作的艱辛。家長們希望學校多舉行這樣的活動。對于學校而言，家長的信任和滿意是對學校工作的支持，更是一種鞭策。
素拓活動新聞稿（優(yōu)質18篇）篇五
20xx年1月9日下午14：00，”祥隆飛天”新春年會在縣影劇院拉開帷幕，x董、x總等兄弟公司領導親臨觀看了演出，到場的同事們更是從活動中感受到了濃濃的節(jié)日氛圍。
本次晚會，融合了樂隊、舞蹈、情景快板劇、歌曲、詩朗誦、小品、相聲、服裝秀等各方面元素，節(jié)目精彩紛呈，高潮迭起，給公司員工帶來了一場別開生面的視覺盛宴。
整個晚會氣氛活躍，讓員工在欣賞節(jié)目的同時，收獲一份感動，一份與企業(yè)心心相連的默契。
年會初始，x總首先宣讀了20xx年度表彰決定，分為優(yōu)秀干部、優(yōu)秀員工、企業(yè)文化踐行獎及合理化建議參與獎4個獎項，共46人受到表彰。
伴著喧天的鑼鼓，寄托著祝福的舞龍表演及舞蹈《開門紅》拉開了年會的序幕，整場晚會持續(xù)3個多小時，貼近公司文化而又精彩的小品，浪漫優(yōu)美的舞蹈，惟妙惟肖的相聲捧逗，優(yōu)美激昂的詩朗誦，時而使人捧腹大笑，時而使人陶醉于那深情的歌聲中，時而使人感動默默流淚，時而又流連于異域舞蹈風情之中。
其中在充滿奇思妙想的環(huán)保時裝秀表演中，廢棄的塑料袋、坩堝袋在設計者手中，變成模特身上一件件典雅高貴的晚禮、婚紗，贏得了觀眾陣陣驚嘆；快板情景劇《放飛我的愛》，真實展現(xiàn)新入職大學生加盟隆基后的實習生活，在表達自身情愫的同時，大膽采用了快板與情景音樂劇的結合，觸動眾人心靈深處。
演員們精彩的表演，觀眾們笑聲迭起，全場氣氛長時間達到高潮。
素拓活動新聞稿（優(yōu)質18篇）篇六
為了響應省紅十字會等組織共同發(fā)起的以“學習雷鋒、關愛生命、傳播愛心、服務社會”為主題的高校紅十字關愛生命志愿服務工作，彰顯河海學子無私奉獻的水之子精神，我們特地開展了此次暑期社會實踐活動。在大二的一學年里，我們所在的團支部和常州市天愛自閉癥兒童康復中心建立了長期的志愿服務項目，從中我們收獲了付出的快樂和幸福感。每次看到自閉癥兒童們單純的臉龐我們更感受到了一種責任，于是決定在暑假期間再次攜手天愛，為自閉癥兒童送去溫暖。
由于自閉癥患兒被叫做“星星的孩子”。他們就像天上的星星，遙遠地一顆一顆地亮著，不愛說話和交流。而我們希望通過自己的努力點亮他們的夜空，因此取名為“星晴隊”。
7月11日，團隊全體成員在學校圖書館召開了動員大會。隊長樊雪楓同學向我們講解了此次活動的背景和意義。我們整理了前期準備的資料，其中包括“康復中心急需物品清單”，“康復中心暑期日程表”，“經費預算表”等等。根據(jù)資料和團隊成員特長我們進行了分工并確定了各任務負責人并制定了工作計劃表。當天晚上我們就領到了學校專門定制的服裝，試穿服裝的那一刻我們便意識到這次暑期社會實踐活動正式拉開了序幕！
7月13日中午，我們從學校出發(fā)乘坐公交車前往康復中心，天愛的魏老師為團隊的每個人分配了任務，我們分別擔任了體育課助教，美勞課助教，保潔員等。一下午的時間，通過以各種身份親身接觸自閉癥兒童的學習、生活和康復訓練過程我們更加直觀的感受了自閉癥兒童的臨床表現(xiàn)，內心世界以及多種治療康復方法。這些可愛的孩子們一直牽動著隊員們的心，隊員們在與孩子們玩耍的過程中體會到了純真與快樂，同時也明白了作為大學生對這個社會的責任與擔當。
"用愛心傾注，從細微著手"，隨著實踐經驗的豐富，我們博愛青春天愛行小分隊已經能夠按照計劃順利地展開一步步工作。7月14日，我們到購物中心給天愛的小朋友們購買學習用品，以及為在天愛辛勤工作的老師購買教學用品。經過細心的挑選，我們終于找到了適合孩子們使用的玩具和學習工具，本次購物總共花費529.8元，購買物品如下表所示：
7月17日，我們?yōu)楹⒆觽儨蕚淞藙赢嬰娪啊艹鰶]。放映之前就有孩子早早的坐在放映教室等候，陸陸續(xù)續(xù)的還有部分老師和家長加入其中。看到電影中熊大、熊二搞怪的情節(jié)，孩子們露出了純真的笑臉，讓人覺得他們跟普通的孩子并沒有區(qū)別，一樣愛動畫，愛音樂，一樣應該享受天真爛漫的童年。他們平時可能沒有到電影院去看電影的機會，能把電影帶進教室給他們帶來歡樂也讓我們倍受感動。
素拓活動新聞稿（優(yōu)質18篇）篇七
煙花三月，萬象更新。
在這生機勃勃的春季，我院各社團也迎來了新一屆的納新活動。根據(jù)學院團委指示，全院16社團于教學周第4周隆重拉開納新帷幕。為使10級新同學能夠深入了解各社團情況，關注社團發(fā)展，同時更好地推動社團的自身建設、豐富校園文化。社團管理委員會帶領各社團精心準備，并編排《社團新生指南》，發(fā)放各專業(yè)班級。
3月24日晚，社團管理委員會主辦了社團宣講會，受到了各社團的高度重視與10級同學的熱烈響應。社團宣講人用認真細致的講解和一系列豐富多彩的社團活動介紹，向同學們拋出了橄欖枝。從社團宗旨到社團精神，從社團品牌活動到社團納新要求，各社團或真摯樸素、或慷慨激昂，用其獨特的方式將各自的風采精心濃縮、真實展現(xiàn)。
各社團百花齊放，盡顯風采。翔實的文字資料，生動的講解與介紹，抓人眼球的現(xiàn)場表演，無不令現(xiàn)場同學大開眼界，從而多角度地認識了各個社團。
能文能舞，亦動亦靜，各社團雖然風格迥異，卻都展現(xiàn)了農大學子的精神風貌，張揚著年輕一代的獨特個性。宣講會期間，組織者還安排了觀眾提問環(huán)節(jié)。同學們參與的積極性很高，借這個機會紛紛向自己心儀的社團提問，同時也了解了相關社團的一些知識。
宣講會是社團充分展示自我品牌、弘揚社團文化的一個平臺，它的順利落幕，為學生與社團之間架設起了一座溝通的橋梁，激發(fā)了10級新生們參與社團、積極實踐的熱情，也必將推動社團的隊伍建設，為校園文化的蓬勃發(fā)展貢獻力。
素拓活動新聞稿（優(yōu)質18篇）篇八
為有效促進工作站間交流，實現(xiàn)教育資源共享，馬xx站長倡導工作站間開展教學聯(lián)誼活動。這一想法得到了丁xx、何xx及魯xx三位站長的積極響應，同時也得到各站長所在學校領導的大力支持。四位工作站站長成立了工作站教學聯(lián)誼活動委員會。為了確保活動能有效、有序開展，經精心討論與交流，特意制定了“xx省優(yōu)秀教學能手丁xx、馬xx、何xx、魯xx工作站教學聯(lián)誼活動”方案。依據(jù)方案，本次活動由魯xx工作站承辦本次教學聯(lián)誼活動。魯站長所在學校領導高度重視此次聯(lián)誼活動，并組織、協(xié)調學校各部門對活動的前期工作做了精細的安排與部署。xx年6月12日，“xx省優(yōu)秀教學能手丁xx、馬xx、何xx、魯xx工作站教學聯(lián)誼活動”在吳堡中學圓滿舉行。
活動分兩個階段：課堂教學及研討活動與工作站經驗交流座談會。
上午，各工作站的部分省級能手及承辦學校部分教師上了精彩的公開課。他們親切大方的教態(tài)、先進的教學理念、嫻熟的教學技能、扎實的專業(yè)底蘊、獨特的教學風格，讓在場聽課的所有師生享受了一次豐盛的“課堂營養(yǎng)大餐”。每節(jié)課都彰顯了上課教師獨特的教師魅力，也帶給了聽課教師對有效教學更多的思考。
下午，分組進行了課后研討活動。在場的名師及一線教師就公開課進行了精彩的點評；然后圍繞如何推進課改中有效教學這一主題進行了深入的互動研討。
工作站經驗交流活動更為精彩。在座談中，承辦此次活動的魯xx工作站所在學校宋xx校長對本次工作站教學聯(lián)誼活動給以了高度評價。他認為工作站間的互動與交流為課堂教學改革提供了很好的探索平臺、為兄弟學校間教師的交流搭建了平臺、為xx市及全省的教育做出了貢獻。同時，他提出將抓住這次契機，邁出課改步伐，建立校間交流平臺，達到共同成長。
之后，四位工作站站長分別對自己工作站這學期來開展的工作以及課題研究進展情況作了介紹，分享了工作中的一些感受與經歷，并且共同構思了工作站日后開展工作的新思路。
最后每個工作站的領導分別做了總結發(fā)言，指出要堅定地走教育內涵式發(fā)展道路，立足學校具體學情,實實在在地搞工作,以取得更好的成效。同時，他們對本次活動給以了高度評價，并鄭重承諾將大力更加支持工作站交流活動，并期望借助更多的校間交流活動促進學校教育教學質量的提升，教學改革的大力推進。
本次工作站間的教學聯(lián)誼活動，成功地為教師提供了展示、學習與交流的平臺、為推進工作站有效工作提供了新思路、為校際間交流提供了新的契機，實現(xiàn)了工作站“師德為先，骨干帶動，全員提升”的示范引領作用。本次活動圓滿結束，但其影響將會更加深遠。
素拓活動新聞稿（優(yōu)質18篇）篇九
為慶祝20xx年五四青年節(jié)，合勝社區(qū)團支部于5月4日在社區(qū)三樓會議室舉辦了“青春活力，無私奉獻”的青年活動。31名社區(qū)團員到場參加，活動由社區(qū)團支部書記吳炳森主持。本次活動主要分四個部分：
3、觀看《楊善洲》電影，學習老黨員無私奉獻的精神；
4、到坦洲怡樂園參加游園活動，進一步增進團員間的感情。
整個活動氣氛活躍，既豐富了合勝社區(qū)團員生活，又為社區(qū)團員提供了聯(lián)絡感情的機會，深化了團員的思想道德認識，為加快建設“活力水鄉(xiāng) 和美坦洲”建設打好堅實的思想基礎。
素拓活動新聞稿（優(yōu)質18篇）篇十
20xx年3月28日是今年的“安全教育日”。聚陽小學圍繞主題及有關安全的熱點問題，根據(jù)本校實際情況，集中開展一個周的安全教育活動，通過一系列內容豐富、形式活潑的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，進一步強化了學校各項安全工作。
3月28日，升旗儀式由輔導員做安全教育國旗下講話。各班班主任利用晨會課結合安全教育內容開展活動，記好活動過程。在各個樓梯口設立安全標語，如：“上下樓梯慢慢行”、“課間游戲不蹦跑”、“你追我趕危險多”等等，營造事事講安全，人人懂安全的氛圍。3月29日，在學校廣播時間宣講“在校內外安全注意事項”。帶領學生觀看安全教育光盤。各班出一期有安全教育的黑板報，深入淺出地將安全知識普及給每一位學生。3月30日邀請法制副校長做安全法制報告。組織緊急疏散、在學校統(tǒng)一指揮下，班主任組織指導，進行突發(fā)事件逃生訓練。3月31日在學校懸掛學生的安全漫畫和安全知識手抄報，帶領學生參觀，對學生進行安全知識教育。
通過一系列的安全活動教育，增強了全體師生的安全意識，提高了師生的自我保護意識。聚小表示，今后，將進一步重視安全教育工作，把安全教育落實在日常的教育之中，做到長抓不懈，確保學生在安全的環(huán)境中健康成長。
每個人都需要安全的生活環(huán)境，有了安全的生活環(huán)境，我們才能更好地投入到日常生活、學習、工作、娛樂中去。
20xx年2月24日，為了讓全體教師更多地懂得如何預防火災，如何應對火災，如何以正確的方式逃離火災現(xiàn)場，我園按每學期的安全工作計劃，請省消防中心的消防宣傳員對教職工進行了本學期幼兒園消防安全知識和消防技能的培訓。
首先,消防宣傳員給大家看了很多火災的案例，從各個案例中教育人們碰到火災如何自救、逃生，怎樣以正確的方式去應對各類火災。特別是讓教職員工知曉了一些以前不懂的預防火災以及逃生的知識。
隨后，大家又共同學習了各類火災自救的方式，特別是讓每個教師都重新認識了一些預防火災的新知識，尤其是家庭預防火災4件寶，包括小型滅火器、以便于逃生的繩鎖、手電筒、防煙面罩。培訓前，這些或許不是每個教師都知道的，但是培訓后相信每個教師都會更深一步地了解。最后，消防宣傳員演示了如何正確使用滅火器。
通過這次防火培訓，教師們深刻體會到生命的脆弱，強化了預防火災的重要性，使每個教職員工都清楚地認識到，不論是在單位還是在家里，都要預防在前，防范于未然，安全第一，警鐘長鳴！
為提高每個班組長的能力和素養(yǎng)，將班組的安全建設搞好，有效地防范事故發(fā)生，確保安全生產，提高工作效益，公司特組織舉辦了本次班組長安全培訓學習。
本次培訓于20xx年9月28日―30日在西會議廳舉辦，參加人員為公司及外協(xié)施工單位班組長、二級主管（車間主任、工區(qū)長）、專職安全員，共計兩百余人。
各單位學習態(tài)度積極熱情，報名學員超過兩百多人，分三個班學習，擔任本次培訓的講師是安全處xx，xx講師授課內容豐富，講解生動而詳細，他結合實例系統(tǒng)的講授了現(xiàn)代企業(yè)安全管理知識，從班組的安全建設原則、安全教育、事故分析會、班組的安全文化建設、新工傷保險條例等諸多方面進行了深入詮釋。
響到整個班組，只有班組長的安全意識提高了，才可以將這種意識滲透到班組的每一個成員心中。
最后，學員在考試中答卷十分順利，可以看出聽課時是極其認真的，在此祝愿每個學員都有一個好的考試成績，更重要的是在培訓中領悟到更多的安全知識，為自己為自己的班組盡最大的力量，提高每一次工作作業(yè)的安全系數(shù)。
班組長不僅應該掌握作業(yè)中的安全知識點，還應該具備善于溝通、執(zhí)行力強、關注細節(jié)、帶領團隊的管理能力，掌握足夠的技術技能、帶領班組成員，設定一個共同明確的目標，朝著這個目標制定行動方向，有計劃、有步驟的實施。
素拓活動新聞稿（優(yōu)質18篇）篇十一
慢遞幸福，讓曾經的溫暖在筆端靜靜流淌;暢想未來，讓此時的希望在未來生根發(fā)芽。xxxx年x月xx日至xx日中午，xx學院學生會在南院食堂門口舉辦了“蝸牛慢遞——寫給未來的你我他”活動。此次活動由xx學院團委主辦，xx學院學生會學術部承辦，旨在激勵大家用心熱愛生活，努力追逐夢想。一封封姍姍來遲的信件描摹出昔日我們的模樣。
或許，那時的你斗志昂揚;或許，那時的你偶遇失落，展開慢遞來的信紙，看著過去的筆記，體驗著過去時光里的心情，然后閉上眼睛，信心滿滿，躊躇滿懷。同學們絡繹不絕地聚攏過來，希望記錄下現(xiàn)在的自己，或給未來慢遞一份幸福，或表達對自己的期望，或激勵自己努力實現(xiàn)夢想。
從即將來臨的英語四六級考試、期末考試到整個大學生涯，到未來……一張張信紙，承載著希望與夢想，慢慢起航，駛向未來。一封封信件，飽含每個人源于心底的美好情感，可能會在未來某個時間帶給每個人點滴驚喜。
“蝸牛慢遞——寫給未來的你我他”活動使同學們在緊張忙碌的學習生活中，靜下心來分析自我，定立長期目標，許下未來心愿，在激勵自我中努力實現(xiàn)夢想。
許下一份承諾，必將收獲一份幸福。感恩他人，感恩生活。慢遞驚喜，慢遞幸福。同學們用信紙記錄下自己成長的心路歷程，用文字記錄下自己對未來的承諾，在大學生活中憧憬未來，奮力拼搏，使自己今日的承諾在未來成為現(xiàn)實!
xx學院團委。
xxx年x月xx日。
素拓活動新聞稿（優(yōu)質18篇）篇十二
5月10日，陽光明媚，空氣清新，借著這美好的天氣，xx投資集團地產公司、華誠基業(yè)的全體員工在幸福梅林風景獨好農家了開展了主題為“放飛心情歡樂無限”的員工活動，本次活動特別邀請了部分員工家屬參加。
活動主要分為自助燒烤、趣味運動比拼以及自由活動三個板塊。首先開始的是燒烤環(huán)節(jié)，大家按照抽簽分好的小組圍坐一桌，把酒言歡，其樂融融。在燒烤中途還穿插了抽獎，本次的抽獎嘉賓由在場的小朋友擔任，他們都積極參與，認真對待每一個獲獎號，最終的大獎由項目部的趙若宇獲得。
燒烤之后是大家最有興趣的滾鐵環(huán)比賽和拔河比賽環(huán)節(jié)，兩項比賽均按照投資發(fā)展部與總裁辦、成本管理部與華誠基業(yè)、資金財務部與項目部、設計管理部與營銷策劃部的組合進行。首先進行的是滾鐵環(huán)比賽，這項流行于六七十年代的傳統(tǒng)游戲，讓大家在鍛煉了身體同時也找到了童年的樂趣。最終總裁辦的四位司機班成員以3秒的優(yōu)勢獲得了冠軍。接下來是拔河比賽，拔河比賽采用的是一局定輸贏的賽制，每支隊伍都派出了最強的比賽陣容，齊心協(xié)力，勇爭第一。當比賽的口號響起，只見參賽人員雙手緊握長繩，憋足了勁拼命往后拉，人數(shù)不足的隊伍也邀請了公司領導助陣，未參賽的同事們也自發(fā)組成啦啦隊為比賽隊員吶喊加油。經過努力拼搏，設計管理部與營銷策劃部組合的隊伍獲得了最終的勝利。
此次活動是總裁辦組織的第一次員工集體活動，活動的組織安排上還存在一些不足：（1）集體活動內容考慮準備不充分：員工共同參與的集體活動內容安排較少，以至大家自由活動解散時間過早；準備的員工趣味有獎互動問答節(jié)目因場地因素而沒有用上；（2）活動場地的選擇上今后應考慮更加開闊些；（3）活動內容的細節(jié)應再多推敲。
不過常言道，有了第一次，就有第二次，第三次。總裁辦將認真總結此次活動的經驗教訓，在不久的將來繼續(xù)安排推出第二次、第三次豐富多彩的員工活動，我們期待著xx第一屆乒乓球比賽活動、xx第一屆游泳比賽活動、xx第一屆登山比賽活動??????能盡快與我們見面。
為增進計算機應用技術和電子組裝與設備兩個班同學之間友誼和認識，提高班級凝聚力，更好地理解合作精神和團隊精神。于12月4日，11：00分，在水電學院籃球場舉辦籃球比賽。
球員在場上你爭我奪，一輪輪地搶球，投球動作瀟灑，每個動作爭鋒相對。比賽中，雖然有人歡喜有人愁，但同學們都盡力了。為自己感到滿意，因為他們展示了自己。
大學生活多姿多彩，不僅豐富了同學們的課余生活，提供給同學們交流的平臺，創(chuàng)造了展現(xiàn)自我的機會，增進了同學之間的友好關系，增加了彼此的凝聚力。培養(yǎng)了大家的集體榮譽感，增進了各班的友誼，展示了團結、和諧、勇于拼搏的精神風貌。
20xx年4月27日，管理技術學院會計系團總支學生會成員在湖北經濟學院體育館二樓進行了一場羽毛球友誼賽。
該次活動旨在豐富大家的課余生活以及增強學生會成員間的凝聚力。希望通過這次活動為大家提供一個展現(xiàn)自我和相互交流的平臺。
從策劃這次活動到活動正式開始期間共有兩個星期的時間，在這段時間通過抽簽決定了隊伍及每個隊伍的隊長及其職責，同時確保了每個隊伍至少有一個男生，然后討論確定了參賽方式（全為雙打且每個隊伍必須派出一支混雙的組合），比賽規(guī)則以及相關的工作人員及其職責。另外，也有做一個比賽晉級公示板，還有計分表，方便公布比賽成績。準備工作可以說是較為充分的。
可是，等到正式比賽的那一天，剛開始時現(xiàn)場卻是相當?shù)幕靵y。首先，當時到場的大概只有預期的一半，而且還有不少人遲到了，這出人意料的情況，使比賽根本不能按計劃好的進行。本來已經在比賽前確定好了首輪的對戰(zhàn)人員，但是后來不得不臨時變動了。但是，就是安排出戰(zhàn)人員時，沒能有序進行，全無章法，導致現(xiàn)場出現(xiàn)了混亂，比賽也是遲遲不能開始。后來，經過一番安排以及大家的積極配合，現(xiàn)場逐漸穩(wěn)定下來了，比賽也進行的越來越順利了。
另外，這次活動的相關工作人員的安排也沒有到位，剛開始比賽時甚至連個裁判都沒有。但是，大家都積極參與，主動要求擔任裁判，這樣大家輪流著擔任裁判，既不耽誤比賽又解決了一個問題，并確保了比賽能夠順利進行。在比賽過程中大家大多數(shù)都能夠積極參與，當有的隊伍人數(shù)不夠時都主動要求上場幫忙，足夠可以看出大家的激情。
最后經過了三輪精彩激烈的對抗，第三隊獲得了最終的勝利，這是他們團體合作的結果，可以說是實至名歸。既然是冠軍隊，總會有所獎勵的。而本次羽毛球比賽冠軍隊的獎勵是每個隊員都獎勵一個精美的本子。獎勵雖小，但是意義卻不小，這畢竟是大家共同努力的成果！呵呵~~~一起為了一個目標而奮斗并最終成功了的感覺是美好的，值得懷戀！
經過了大概一個半小時，這次比賽最終落幕。雖然這次活動的策劃和準備比較充足，但是在實施的過程中卻并不理想，不過可幸，大家的積極參與配合讓這次活動最終得以順利進行。
素拓活動新聞稿（優(yōu)質18篇）篇十三
為了順應當今時代對大學生的發(fā)展需求，促進大學生身心的全面健康發(fā)展，培養(yǎng)良好的綜合素質，文學院積極組織全院學生于4月22日至5月5日期間開展了以“自主創(chuàng)業(yè)”、“愛五車·運動”和“規(guī)范書寫·傳承文化”為主題的`系列班會活動。
活動期間，文學院各班精心策劃，認真籌備，開展了形式多樣，內容豐富的主題班會。13漢本二班開展了以“奔跑吧，少年”為主題的班會。主持人在班會中向同學們介紹了運動的好處，還借助視頻給同學們普及了關于運動的小常識，使更多同學懂得了正確、高效的運動方法，以此增強同學們的運動意識。
14漢本三班開展了以“藝術漢字，文化傳承”為主題的班會。主持人通過播放ppt以及有關“漢字中國”的視頻，讓同學們進一步了解中國漢字的起源和文化。在活動中，班上某些同學分享了課余生活中練字心得、技巧，以此鼓勵同學們相互學習，勤于練字，規(guī)范書寫。全班同學還一起觀看了關于漢字危機的新聞報道，從而使更多的同學意識到“提筆忘字”的危害和“少敲鍵盤多提筆”的必要性。班會最后還通過開展有關漢字字體、書法家和現(xiàn)代漢語知識的搶答活動，使同學們對漢字文化有了更深的了解。
文學院通過開展此次主題班會活動，使同學們從中獲益匪淺，讓更多同學對中國漢字文化有了新的認識。
素拓活動新聞稿（優(yōu)質18篇）篇十四
為迎接201x級新生的到來，展現(xiàn)我院學子風采，xx月xx日，由我院團委主辦，學生會承辦的“乘軌道交通，追未來夢想”自動化之夜師生文藝晚會在我校禮堂隆重舉行。
當晚，院黨委書記xx教授首先代表學院熱情致辭，并向考入我院的xxx余名201x級本科生、研究生和自考生新生致以衷心的祝賀和熱烈的歡迎。隨著強勁的鼓聲響起，晚會在我院學生會部分干部及院藝術團演員激情的開場舞《waka waka》中拉開了帷幕。
幻視幻聽的魔術表演為晚會帶來了歡樂而神秘的氣息;樂器聯(lián)奏的悠揚音符向觀眾傳播著愛的福音，由藝術團帶來的'古典舞《雅韻》展示著東方的神韻;更有教職工傾情表演的舞蹈《歡樂的海洋》向全體師生表達著深切的希望和祝福。
整場晚會精彩不斷，高潮迭起，贏得臺下陣陣掌聲，歡呼聲一浪高過一浪。一首《愛的翅膀》為本場晚會劃上了圓滿的句號。歌聲中飽含著同學鏗鏘自信和對未來的無限希望，綻放著青春與夢想的光芒。
此次師生文藝晚會的成功舉辦，充分展示了我院學生的風采和活力，彰顯了自動化學院的凝聚力和戰(zhàn)斗力，也為學院續(xù)寫和諧新篇章獻上了綿薄之力。
×月×日，由××主辦，××協(xié)會承辦的以“×××”為主題的××活動在×××舉行，得到了同學們的熱烈響應。
為了×××，×月×日××協(xié)會在×××舉行了“×××”主題
展覽活動。
此次展覽主要展出了×××作品，向大家展示了×××。準備工作從籌備、制作到展覽地點的布置，歷時×××，凝聚了×××的許多心血。展覽地在各種××和××的撞擊下，營造出熱烈的現(xiàn)場氣氛。
素拓活動新聞稿（優(yōu)質18篇）篇十五
20xx年10月19日，晚七點整，我院學生團體聯(lián)合會20xx學年新生動員大會于教三601多媒體教室正式開幕，這標志著學團聯(lián)20xx學年社團工作的正式開始。
這次大會是學團聯(lián)主席團以及內部各部籌劃已久的，旨在讓正式加入組織的大一新成員更深入地了解學生團體聯(lián)合會的功能和職責，從而使各部新干事更加明確自身所肩負的職責，并對接下來的社團工作有更充分的思想準備和理論基礎。經過大會，大一新成員能夠擺脫剛剛加入組織時的盲目，獲得積極自信的心態(tài)，大家的積極性在會后普遍得到了鼓舞，學生團體聯(lián)合會的團體戰(zhàn)斗力和凝聚力到達了空前的高度。
統(tǒng)，把社團工作推向新的高度。最終，學生團體聯(lián)合會新生動員大會在激揚的團歌聲中圓滿落下帷幕。
這次動員大會是成功的，且具有歷史意義。它充分調動了大一新成員的積極性，讓組織和個人的職責得到了統(tǒng)一。學生團體聯(lián)合會被注入了新的鮮活的血液，其凝聚力和戰(zhàn)斗力空前高漲，必將在20xx學年的團學工作中展露鋒芒，獲得新的成就。
素拓活動新聞稿（優(yōu)質18篇）篇十六
為引導轄區(qū)干部群眾積極參加體育健身活動，鼓勵大家走出辦公室、走進戶外，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣，營造全民健身氛圍。近日，重慶市渝北區(qū)悅來街道開展了“讓你的每一步更有意義”——全民健身趣味健步走活動，以此動員廣大干部職工自覺踐行“我健身、我健康、我快樂”的生活理念。
活動中，大家享受著健康運動帶來的身心愉悅。
上午9時許，50余名參賽選手在集合點進行了簡單的5分鐘全身拉伸運動，隨即一起前往悅來嘉陵江濱江休閑道（全長往返約6公里），隨著一聲令下，健步走活動正式開始。大家精神飽滿，熱情高漲，步伐矯健地走在整潔平坦的步道上，沐浴在明媚的陽光下，沿途感受嘉陵江邊的風光美景，每個人臉上都洋溢著喜悅與歡樂，享受著健康運動帶來的身心愉悅，展示著干部職工們健康向上、和諧奮進的精神面貌。
大家成群結隊行走在道路上，伴隨著宜人的天氣，陽光明媚，微風拂過臉頰，氣氛十分愜意。互相暢談起工作與生活，紛紛享受著這次出行。在折返處，街道文服中心的工作人員為參與本次活動的干部職工們發(fā)放了小紅旗、飲用水及濕巾等物品。大家揮動著小紅旗，給嘉陵江畔增添了一抹鮮艷的中國紅。
通過此次活動，增進了彼此間的友誼，增強了干部職工的'凝聚力和向心力，展示了干部職工積極向上的良好形象，后續(xù)，悅來街道將繼續(xù)深入貫徹“全民健身”精神，開展內容豐富、形式多樣的健身活動，鼓勵職工鍛煉健身，以良好的身體素質和飽滿的精神風貌投入到工作、學習、生活中去。
素拓活動新聞稿（優(yōu)質18篇）篇十七
下午13時許，大家集聚在經貿系門口。為確保隊伍徒步沿途的安全，及此次活動能夠順利圓滿進行，李老師出發(fā)前強調了紀律問題，提到要縮短隊伍距離，靠邊步行。
然后，大家由虎泉前往東湖。雖然已是細雨紛飛，但同學們的激情絲毫不減。來自不同班級的同學們津津樂道。相互交談著學習的困惑，生活的感悟，以及工作中的經驗。一路上上談笑風生，大家也都滿目春風。這樣一直青春活力的隊伍也吸引了不少路人的眼光。
由于路途之長，部分女同學到后半路程走的`有些吃力。她們依然不放棄，跟隨隊伍，堅強的磨練自己的意志。走的快的男同學也適當?shù)臏p慢了速度，表現(xiàn)的風度翩翩。李老師也意志鼓勵著大家，堅持就是勝利。
一下午的徒步活動在大家的積極配合下完美落幕。這次活動不僅磨練了同學們堅強的意志，同時也鍛煉了身體，改變了精神面貌，最重要的是給大家一個交流溝通的機會，增進了班干部之間的感情，也為日后優(yōu)良的班集體建設打基礎。
素拓活動新聞稿（優(yōu)質18篇）篇十八
5月12日下午，峰前小學舉行防災減災模擬逃生疏散演練活動。
隨著長長的警報聲響起，全園師生在各班班主任老師的組織下，組織學生利用課桌椅避險；當聽到幾聲短而急促的警報聲后，學生們用手護住頭部，有秩序地按既定路線撤離教室，快速疏散到安全地帶。整個過程組織有序、撤離迅速，達到預期的效果。
據(jù)悉，今年5月12日是我國第六個“防災減災日”，主題是“弘揚防災減災文化，提高防災減災意識”。在此之前，該校已經作了大量宣傳教育工作，張貼宣傳標語，提醒師生增強防災減災意識；組織一次國旗下講話，閱讀一本防災減災的書籍，開展一次校園安全隱患排查，召開一次主題班會。一系列活動普及了防災減災知識，提高了廣大師生的防災減災的意識和防范能力。
20xx年5月12日是我國第五個“防災減災日”，5月6日至5月12日，是防災減災宣傳活動周。學校根據(jù)市教育局的通知精神，全面抓好學校安全教育工作，同時結合學校實際，積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育活動，營造濃厚的教育氛圍，動員全校師生共同參與防災減災活動，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生，為構建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障。現(xiàn)將本次活動情況總結如下：
1、5月6日，開展了以“守護生命、快樂成長”為主題的國旗下講話。
2、利用5月6日中午的紅領巾廣播站向全校師生開展了“加強防災減災，創(chuàng)建和諧校園”主題宣傳活動，提高學生的自護自救能力，加強“防災減災”的重要性，營造安全教育氛圍。
3、在防災減災宣傳活動周期間，張貼“防災減災，利國利民”、“手牽手積極防災減災心連心構建和諧家園”等宣傳標語。在學生、家長、教職工中進行大力宣傳，增強人們的重視。
4、5月8日為了提高學生的應急避險能力，學校組織要求各班出一期防災減災日活動墻報，并做好防震抗災應急疏散演練活動。
5、利用班會對學生防火、用電、飲食、交通、游泳、地震等知識再次進行了安全系列宣傳教育。
6、其間對學校的設施設備進行安全大檢查，查找安全隱患，針對食堂、校園門、窗、欄桿、圍墻、教室、廁所可能存在的問題認真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時上報。
1、增強了學生安全知識面和安全意識。
2、通過對各種災害避險知識的學習，學生的自我保護能力和意識得到了提高。
3、創(chuàng)建了安全的教學環(huán)境，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。
通過這次防災減災宣傳周的活動，師生的'防災減災意識有了一定程度的提高。使全體師生普及了防震減災知識，增強了防震減災意識和自救互救的技能，提高了學生應對突發(fā)地震災害事件的綜合能力。我們將繼續(xù)認真抓好學校安全工作，多方面多渠道的加強學生防災減災知識和技能的教育，使防災減災意識深入每一個人的心中，為創(chuàng)建平安和諧校園而努力。
5月12日是全國“防災減災日”。為進一步做好防災減災宣傳教育工作，切實提高全體學生防范自然災害的意識和能力，5月10日上午，北辛街道北壇小學各班利用晨會時間召開了以“防災減災”為主題的安全教育班會。
班會活動中，各班班主任詳細講解了在地震、火災、水災等災難中的求生技巧，讓同學們了解防災減災相關知識，增強自救自護能力，樹立起尊重生命、珍惜生命的意識。
此次主題班會的開展，進一步增強了學生的安全意識，為學生的健康成長，為平安校園建設打下了堅實的基礎。