優秀作文能夠以獨特的觀點、新穎的角度展現人們熟悉的事物，從而引起讀者的共鳴。讓我們一起來品味、欣賞這些優秀作文，感受到文字的魅力和力量。
初中寫校園景色（熱門14篇）篇一
我們的校園美如畫——春天鮮花盛開、樹木抽芽;夏天萬木蔥蘢;秋天落葉繽紛;冬天枝枯葉落!在校園四季圖中，要數春天最為美麗，現在正值春天，讓我們隨著春姑娘的腳步走進校園吧!
來到“愛與美”小花壇，里面的小花兒、小草兒們一見春姑娘來了，從無精打采立馬變成歡呼雀躍，就連木棉樹也抽出新新點綠。只有那兩棵桃花心木還在沉睡，應該不久就會醒來。花壇里的所有植物都因為春姑娘的到來而興高采烈，呈現出一幅生機勃勃的景象!
再來到校園左邊，一棟六層樓高的綜合樓矗立在大地上，前面的黃花鳳鈴樹也開出許多的黃花，特別的吸引目光!接著來到樂學樓前，那兒的榕樹爺爺也因為春姑娘的到來而表示歡迎，還有那九棵挺拔的盆架子樹，后是一排細葉紫薇!
老師宿舍前是一棵稍微傾斜的塔松，好像比薩斜塔一樣哦!
來到操場，乒乓球桌旁的木菠蘿樹和芒果樹好像是在等待春姑娘的到來，它已經抽出嫩芽，木菠蘿樹上還長出了一小小的小菠蘿!還有那五棵假蘋婆樹和一棵大葉榕樹是那么的高，那么的綠，那么的挺。跑道的另一邊還有六棵大葉紫薇樹，這樹還沒有開花，卻已抽出它那紅綠相間的葉子為春姑娘添色了!這兒還有一棵很名貴很稀有的樹——雞冠翅桐，它那婀娜多姿的樹形，好像是在為春姑娘跳舞呢!在隔離圍墻上，有一幅幅關于體育運動的壁畫，特別的精美!操場的另一個出入口就是科學樓了!
春姑娘，歡迎你來到我們的校園!我們愛你，春姑娘!更愛你為校園增添的無限美麗的春景!
初中寫校園景色（熱門14篇）篇二
進入示范小學學習還不足一年，但我已愛上了這個校園。學校不僅具有良好的學習風氣，而且，美麗的校園也深深地吸引著我。清晨，背著書包，迎著初升的太陽，邁著輕盈的腳步，一路歡聲笑語來到學校。進入校園，映入眼簾是干凈整潔的教學樓，入口處兩旁，整齊擺放的鮮花綻放出燦爛的笑容，好似在迎接我們這群天真活撥可愛的孩子的到來。進入教學樓，墻壁上多幅赫然醒目的浮雕展現在眼前，那些都是不同時期我國著名教育家，以及成語故事中所描寫的人物的雕像。精美的雕飾，栩栩如生，讓人流連忘返。走過大廳，只見一座優雅寧靜的小花園呈現在我們面前。花園中有新穎的蘑菇亭，這里常見低年級同學嬉戲的身影，也有我們對過去美好的回憶；花園中還有造型各異的假山，翠綠的青草和五顏六色的鮮花；高大的樹木，如棕櫚樹、榆樹、芭蕉樹、青竹……四季常青。
它們巧妙地組合，點綴著校園，令校園更加生機盎然，儒雅別致。沿著走道，穿過教書樓，來到開闊的運動場。放眼望去，運動場四周綠樹環繞，好似忠誠的衛士保衛著校園。那茂盛的樹木也常年碧綠，還不時迎來無數歡快的小鳥，那“嘰嘰喳喳”的叫聲清脆悅耳，宛如為我們美麗的校園在歌唱。深秋季節，秋高氣爽，云淡風輕。在藍天白云的映照下，校園內紅色跑道顯得更加艷麗奪目；干凈整潔、處處充滿生機的校園，讓人心曠神怡；當陽光灑向大地時，校園內一切都顯得那樣的溫馨祥和。能在美麗的校園里生活學習，真令我心情倍加舒暢。校園內還有藏書萬余冊的圖書室，業余時間同學們在書的海洋中盡情地尋覓知識；電腦房擺滿了計算機，可供同學們上網查閱各種資料和掌握現代科技知識；上課鈴響了，同學們飛快地跑進教室，安靜地坐在座位上，聆聽老師的授課。
干凈明亮的教室時時傳出朗朗的讀書聲，伴隨同學們的微笑在校園內回蕩；課余時間，同學們像一群快樂的小鳥，在操場上敞開心扉無拘無束地玩耍，盡情地享受童年的美好時光。校園內那溫馨祥和、朝氣蓬勃的氣息時時彌漫著校園，同時也展現得淋漓盡致。這一幅幅鮮活的畫面給我們的校園勾畫出一幅生動并具有活力的畫卷。秋天的到來，給江城帶來絢麗的色彩，也給美麗的校園帶來了無窮的夢想和歡笑。我愛秋天，但我更愛美麗的校園。
初中寫校園景色（熱門14篇）篇三
你喜歡一個秋天嗎？你知道我在秋天最喜歡使用哪個國家地方呢？不知道自己就來分析看看我下面的答案吧！
早上，進入大門。我看到六個大字閃閃發光，上面寫著：西華師范大學附小。走到校園，我看到了左邊墻上的草和水輪。綠草如茵，讓我們的眼睛更加放松，水輪車讓我們更加有趣，沒有那么緊張。右邊是游泳池，里面有一些紅色的金魚和黃色的金魚。
我們的校舍是火色泥，也很漂亮，教學樓“品”字型讓我們嘗到學習的甜頭，并有多好它。我在三樓的教室，教室里貼著“寧靜致遠，惟吾德馨”，并有三年好詞，成語。最后，我忘了說了，我可愛的同學，老師的頭。
上午九點，叮鈴鈴，上課鈴響了。整個企業校園生活都安安靜靜的聽老師進行講課，除了上體育課的班級。過了40分鐘，叮鈴鈴，下課鈴響了。老師們辛苦了！下課后，有很多其他同學在操場一起玩耍，也有自己很多問題同學可以在教科研室里學生學習。
秋天很涼爽，操場上有更多的人。游樂場，從天空看，中間是綠色的，外圍是紅色的，邊緣是綠色的參天大樹。從側面看，這么寬啊，真大，中間像蛋黃，邊緣像蛋清，外面像蛋殼像游樂場。太吵了。有的打排球，有的跳繩，有的聊天，有的跑步，真開心。聲似是走到了校外的家長面前，遍體鱗傷，讓全世界都知道我們學校很幸福。
到了中午，學生們離開學校。不過在下午的同一類。
晚上，放學時間以后，大掃除的同學可以認認真真的大掃除。迎來發展一個非常干凈的教室。大掃除的同學進行有的擦黑板、有的學生整理以及桌椅、有的孩子掃地、有的提水桶等等，真棒！
你看！這是我的校園，有勤勞的同學和美麗的風景！
初中寫校園景色（熱門14篇）篇四
一個花團錦簇的花壇;一棟環境優雅的教學樓;再加上二三十間寬敞明亮的教室，湊成了這個充滿歡聲笑語的校園。
走進校門，撲入眼簾的是那個四季如春的花壇，里面有冰清玉潔的玉蘭;有臨風傲雪的梅花;還有紅白相間的西洋杜鵑……其中，我最喜歡的就是那嬌艷欲滴的西洋杜鵑。
每當春色滿園，西洋杜鵑在春姑娘的撫摸下悄悄綻放。花叢中，有的含笑開發，像小姑娘的臉，幾分羞澀，幾分淡雅;有的含苞欲放，花瓣緊緊地擁抱在一起，好像馬上就要裂開似的，遠看就像一顆小桃子;有的以有了凋謝的味道，但也開得潑辣，它那勇氣可嘉。杜鵑花瓣成橢圓形，很皺，緊緊的擠在一起，像個絨球。花芯跟花瓣一樣，也是粉紅色，像蝴蝶的觸角，那樣亭亭玉立。春天已經過了一半了。那素潔高雅的西洋杜鵑還在競相開放，五彩斑斕在陽光的照耀下顯得更加絢麗多彩。一場小雨過后，花瓣上出現幾顆晶瑩的露珠，在陽光的照耀下閃閃發光，好像幾顆透明的珍珠。湊近杜鵑，用鼻子仔細的聞，會聞到一股淡淡的清香，當杜鵑盛開的時候，花壇周圍清香四溢，每當我走過這，都會情不自禁地低下頭來感受春天的氣息。
到了夏天，那種氣息已不是這種清香了，夏天的這種真是國色天香，梔子就是散發這種香氣的凌波仙子。那如雪似霜的花瓣在爭奇斗艷的百花中作了個很好的點綴。
秋天，校園里好像沒有什么花開，但是，花壇里那一棵棵鐵樹和劍南足以讓這個秋天豐富多彩。
冬天，梅花展示自己特長的時候到了，我們都穿上了厚厚的羽絨服，它卻站在哪兒一動不動，好像在說：“你能像我這樣嗎?”
啊!我愛我的母校，因為它不僅給了我知識和快樂，還讓我享受到了美。
初中寫校園景色（熱門14篇）篇五
我在一天天成長，令人進退兩難的事也漸漸多了起來，也許這是成熟的表現吧。要么放棄，要么繼續，難道只有這兩個極端，就沒有中間的路了嗎？我在走出校園的路上尋找選擇。我想，當真正有了正確的選擇時，我也就真正成熟了。在校園里，我們永遠是孩子。在老師和家長的眼里，我們永遠也長不大……校園就像是我們的樂園，她容納了我們的酸甜苦辣，讓我們永保天真，天真固然美好，但是成熟更為可貴，我應該選擇天真？還是成熟？我無從斷絕。也許，在下一個春天梔子花會給我一個答案。有時候，仔細一想，長大了就成熟了，就是大人了，什么事都不用大人們管，我可以自由了，但到那時連自由也會受限制。還不如珍惜我美好的童年，一張張可愛的面孔在學校里綻開笑顏，一聲聲歡笑在校園的上空久久回蕩，那是一種天真的成熟，頓然，一種美好而莫名其妙的情感尤然而生，還是孩子好啊！
走出校園，是一種美的感受，感受著無限明媚的陽光，總有一天，我們會走出校園，創自己的天下，但到那時，我們會不會出奇的想念起我們那些朝夕相伴的同學和蓬勃熱烈的初中生活？腦袋中會不會因為閃過“天下無不散之筵席”這句話而給我們原本傷感的心情增添了幾分沉重。這一切懷念的讓人又喜又痛，喜的是我們心中積累了沉甸甸的情感，畢竟曾經擁有過痛的是時間的飛逝，讓我們來不及收集更多的歡喜。都說生命在于密度而非長度，那么我們應該知足！因為我們曾經一起享受過那份天真，如果沒有當年的天真，怎么會有將來的成熟呢？天真是為成熟作鋪墊的，而我們進入校園和走出校園則是二者之間的過程。
當我們走出校園的時候，身邊缺少了老師的呵護和同學們的陪伴，可能我們會看到眼前的道路滿布荊棘，高山如果可以在一天之內登峰造極那也便不能稱之為高山，大海可以在一日之間干涸那也便不能稱之為海。
初中寫校園景色（熱門14篇）篇六
我愛萬物復蘇的春天，生機勃勃的夏天，粉妝玉砌的秋天，更愛果實累累的秋天。
秋天猶如一個穿著金色衣裙的少女。她用輕飄飄的衣袖擋住了太陽的焦熱，冬天的寒冷。她揮揮衣袖，便有一陣涼爽的風吹過，頭發隨風飄動，貼在臉頰上，好愜意!
秋姑娘來了，連同果實和豐收一起帶來了。看!田野里金黃的一片，沉甸甸的稻穗笑彎了腰，用最飽滿的稻子向我招手，好像在對我說：“嗨!你好呀，敢不敢與我一決高下?”大豆姐姐更是閑不住，一直在和秋姑娘的孩子——風，秋風應和，唱著清脆的歌。
“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰……”誰在叫我呀，哦，親愛的鳥兒，我這就到果園去。小鳥也許是按捺不住激動的心情，來催我了，好像在說：“我已經把秋天的種子種下去了，秋姑娘早就來了，別老是在田野里，趕緊去果園吧!”“好呀好呀。”
走進果園，一陣撲鼻的香味迎面而來，深吸一口，好香呀!棵棵果樹身上掛滿了果實。秋姑娘精心的給蘋果妹妹梳妝打扮，蘋果妹妹害羞地漲紅了臉;秋姑娘又為橘子弟弟換了一身金裝，樂得它一蹦三尺高，呀，把樹枝都壓彎了。秋姑娘又撒了一片甘露，園里的水果更甜更脆了。
我真想讓小鳥再送來三顆種子，把四季都種成春天。
初中寫校園景色（熱門14篇）篇七
我的校園是一個美麗的地方。在這里我們度過許許多多歡樂的日子。我喜愛我的校園。寬闊的籃球場，美麗的秋千園，寬廣的田徑場。都是同學們最喜愛的地方，我最喜歡的地方是怡心園。
夏天，這里綠樹成蔭，同學們在樹下嬉戲，乘涼，看書，非常涼爽，讓人心曠神怡。
秋天，這里落葉紛飛，地上厚厚的落葉，像是鋪上了一層金子，風一吹，滿樹的“金子”跳著優美的舞蹈輕輕飄落下來。拿一片“金葉”當作書簽，永遠的珍藏在日記本里。
冬天，這里銀裝素裹，我踩在厚厚的積雪上，看到樹上，石座上，到處都是一片雪白。我感到像是走進了一個童話世界。同學們在這里打雪仗，堆雪人，其樂無窮。
美麗的校園是我成長的搖藍，美麗的校園是我玩耍的樂園，美麗的校園，我想大聲對你說：“我愛你!”
初中寫校園景色（熱門14篇）篇八
在我的心目中，秋天象征著豐收，象征著喜悅。秋天的校園在這本就令人捉摸不透的季節，更顯撲朔迷離，更顯神圣無比。
當黎明驅散了黑暗，忙碌的人民開始了一天的生活。洗刷完畢，我們踏上了歸校的路。今天下起了大霧，謹慎駕車的人們緩緩行進在路上。雖然對黃橋并不陌生，但我今天特別留心身邊的一切。時隱時現，若有若無的高樓大廈讓我想起了沙漠中的海市蜃樓。也不知什么原因，我心里特別想見一見今天的校園。
我懷著迫切的心情來到了學校。我不敢相信自己，用再美好的語言也無法表達我激動的心情。在學校門前躊躇了一會兒，我才走進校內。被霧籠罩的校園，與我是那么的陌生。這使本就神圣不可玷污的知識殿堂又披上了一層薄紗。
記得一年級的一堂課上，老師提出讓我們領養一棵小樹的建議。全班一致通過。第二天，老師拿著同學們平時積攢的零花錢，買了一棵小樹苗。在老師的幫助下，全班同學親手種下了這棵小樹苗，就這棵小樹和我們"并肩作戰"一起成長。心情愉快時給它澆水；心煩意亂時向它傾訴。那時，正好是秋天。
如今的小樹已枝繁葉茂，我們也充滿著青春的魅力。
秋天，散發著花香的校園，散發著書香的校園，是我一生也不會忘記的。
初中寫校園景色（熱門14篇）篇九
隨著冬天里最后一場瑞雪的融化，隨著融化的雪水滲入貧瘠和肥沃的土地里，隨著土地里的小草緊張而又激動地探出了小腦袋，春天邁著她那輕盈的腳步，已經悄然而至。
最先感受到春天的氣息的是學校里的那個小池塘。那久違的明媚的陽光輕柔地撫摸著池塘上面那層冰冷的、無情的堅冰，將池塘喚醒。一陣微風拂過，池面上微微蕩漾著波紋——那是幾道不易覺察的波紋，池塘中的小魚也浮到水面上呼吸新鮮空氣。它們都感謝著春天的賜予。
還有教學樓前邊和后邊的兩排冬青，它們已經經歷了不知多少個春夏秋冬，雖然看上去顯得有些蒼老，但依舊是那么倔強。那些葉子不知經過了多少次風霜雨雪的洗禮，雖然看上去有些衰敗，但顏色依舊是那么翠綠。在這些翠綠的葉子中間一些嫩綠的小葉子也膽怯地露出了頭。它們都感謝著春天的溫暖。
“草長鶯飛二月天”，不錯的，在這乍暖還寒的早春里，一些勇敢的小鳥也以它們輕盈的舞姿在操場的上空劃出一道道優美的弧線。它們是最能歌善舞的，一邊飛還一邊婉轉地唱出動聽的歌聲。這些歌聲是歡快的，與去年秋天那凄涼、悲傷的歌聲形成了鮮明的對比。它們追逐著、打鬧著、玩耍著、嬉戲著，在早春的天空中，沐浴著春光，盡情地欣賞著久別了一冬天的萬物。它們都感謝著春天的無私。
由于是初春，花幾乎都還沒有開。但是，自從學校一開學，整個校園就活躍起來了，運動場上的奔跑跳躍，樓道里面的有說有笑，教室里面的縷縷書香，都洋溢著歡樂的氣氛，都顯現著一張張天真的笑臉。他們是最美的花朵，是祖國的希望。他們都感謝著春天的愛撫。
春天是一位偉大的詩人，她所著的《春回大地詩》絲毫不遜色于冰心的《繁星春水》;春天是一位出色的畫家，她所畫的《萬物復蘇圖》絲毫不遜色于張擇端的《清明上河圖》;春天是一位著名的音樂家，她所譜的《早春交響曲》絲毫不遜色于貝多芬的《月光曲》。
看不見，也摸不著，但是從眼前的景色我們可以清楚地知道——春天來了!
初中寫校園景色（熱門14篇）篇十
你是否聽到了花兒微微頷首的聲音，它們想睜開眼睛看看外面的世界。但陽光刺眼，它們又不得不閉上眼睛，只能在黑暗中一片迷惘。你是否聽到了小草說“熱”的聲音，在酷暑的陽光下，草兒打焉了……這時，你是否聽到了其他植物的聲音。
一場雨，打破了寧靜。幾片烏云，遮住了太陽。接著，便下起了小雨。
這時的花兒，已經抬起了頭，瘋狂吮吸著雨水。原來它在太陽的照射下，萎靡不振，成了一個廢植物。現在，花兒重新健壯起來，飽受人們的喜愛。這時的小草，已經洗了一個舒服的澡，身上全是雨水。酷暑已經消除，迎接草兒的是無比的涼爽。
雨中的校園多么美麗呀，在雨中的催促下，校園成長了，它以旺盛的生命力，增加著自己的美麗和活力。雨中的校園，是多么豐富多彩呀，雨中的校園，是多么擁有生機呀，是多么讓人難以忘記啊!
初中寫校園景色（熱門14篇）篇十一
我去掉了雨水的修飾，眉宇中的烏云，升華落下。沒有金邊的修飾，一切都顯得那么的自然。地板的罅隙中，透露著黑色的味道，多想倒下一盞發光的蠟燭，讓那大膽的火焰，燃燒于萬物之上。我緩緩的舉起手中的蠟燭，點燃天邊那一朵黑云，燃燒的煙霧蔓延過海洋，染黑了世界，也蒙住了我們的雙眼。從來就不會說自己像一條魚，我不輕快，我不快樂，我沒有屬于自己的那個水中的天空有來的就有去的，就像一滴水，蒸發掉，再落下。但是為什么，連自己的毛孔都在哭泣在棒棒糖落地的日子，我會去嘗地板的香甜，在風都不眷念的時候，我只有站在原地。為什么，你比云走得還快，即使我們不為你所眷念，即使你失去了一些，但是至少你還擁有這個世界。為什么，我們比石頭還沉重，即使昔日沒有時常掛念你，即使還有些不開心，因為我們愛你。
沒有誰能夠挽留住風的腳步，他飄渺的沒有方向感，縱使有我們，有愛。離開了，就是永別了。我總是像不相信魔法似的不相信這句話，但是當你像風一樣走了的時候，我信了。生離死別，就是結束。我總是以為這些事只是電視劇的場面，但是當每一個人都哭泣的時候，我看見了。當我用擁有脈動的雙手，撫摸你的時候。這是你最無情的時候，比冬天的雪都還冷，化也化不掉。我不忍注視你禁閉的雙眼，我害怕那個給我買海綿寶寶碟片的人，是真正的不見了。
我渴盼著你的脈動，你的話語，縱使是呵斥的，我都會還像兒時一樣，纏著你要糖吃。能夠去愛的時候，卻常常忘記。當我面對著像風一樣的你。想到去愛的時候，卻早已逝去。當我面對著像雨一樣的你。發現去愛的時候，卻只能哭泣。當我面對著像云一樣的你。你會變成魚的，對吧，暢游在你的云朵海洋中。你會長出翅膀的，對吧，就像天使一樣，發出光芒。
你還會變成星星，對吧，在天空中，為我們指引方向。在雨后的時間，天晴了。在太陽落下的時間，月亮出來了。在月亮出來的時候，你出現了。
初中寫校園景色（熱門14篇）篇十二
校園是我們學生生活經常接觸的地方，仔細觀察，會發現其實校園有很多美好的景象，下面是本站小編為您整理的關于初中。
作文。
我們的校園一年四季都有迷人的景色。
蜜蜂、小鳥都來和我們一起做游戲。
夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉像一把把綠色的大傘，遮住了太陽，我們在樹蔭下做游戲、看書、跳皮筋，別提有多涼快!
秋天，丹桂飄香，我們站在校門外都能聞到輪滑場邊桂花的香味呢，操場上的梧桐樹落葉了，就像一只只黃蝴蝶在空中飛舞。我最喜歡去踩它們，因為它們會發出“咔嚓，咔嚓"的聲音，在我的耳中，那就是我們的笑聲。
冬天，所有的樹都變得光禿禿的，而教室對面的雪松樹呢?它不怕嚴寒，葉子仍然在樹上，而且碧綠碧綠的。自從下過一場雪之后，操場邊的苦竹被壓彎了之后，形成了一個大洞。一下課，我就喜歡鉆進洞里，那兒仿佛是人間天堂似的，苦竹洞對面有一棵臘梅，它和雪松樹一樣，無所畏懼，在寒風中展示著它們的勇敢和清香。
哈哈，這就是我們美麗的“杭州市勇進實驗學校”。
我們的校園可漂亮了，是同學們學習、休息的好去處。
我們學校有一些小景區，最漂亮的小景區是創優亭一帶。創優亭在學校的右面，一進校園就能看見它，它的亭頂是六角形的，柱子是圓形的還非常粗壯，像大象的四條腿支撐著它，亭頂還有一顆仙丹大小的明珠。創優亭顏色很鮮艷：頂是橙色的像鋪了一屋金片;柱子是銀白色的，像用純銀打造的。創優亭不但顏色鮮艷還形狀奇特讓人覺得它變幻莫測.不信你往遠看,它像西湖中亭亭玉立,出污泥而不染的荷花,近看則像童話中的快樂城堡.
創優亭旁邊有一個綠化帶,里面種滿了青翠欲滴的節竹、獨領風騷的月季花、千姿百態的菊花還有一棵高大挺拔的大榕樹,春天一到,植物就發出清淡的香味,給校園增添了幾分姿色,創優亭旁邊還有一個傍著墻的月牙形小池,池子里盛滿了水,水面上有幾株蓮花,黃的,紫的,白的,粉紅的,好看極了.風一吹,蓮花就在水面上跳起優美的舞蹈,看上去像千萬朵花落在水面上.小池旁邊有一座黑色的假山,更為小池添加了幾份風采.
啊,我們的學校真美麗!
走進校門，穿過教學樓，抬頭一望，便可以清晰地看見一個美麗無比的小天地―生態園。生態園位于教學樓四層的西南角。
當你走進生態園，首先映入眼簾的是那威武而又莊嚴的“綠衣衛士”―鐵樹。看哪，那傲然挺立的椰子樹，在太陽下，樹影婆娑;那植物田里有著同學們的勞動果實―茁壯成長的馬鈴薯、美麗嬌艷的玫瑰花。告訴你，生態園里還有石榴樹呢，熟透的時候，就象大紅的燈籠，高掛樹上，還沒有熟透時就象變色龍，藏在綠葉中。
春天萬物復蘇，葉芽舒展、春色滿園，令我不由自主地想起宋代詩人葉紹翁的一句詩句：春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。每當春雨過后，站在水池的小橋上，水中的魚兒的小腦袋便會露出水面，似乎在向我訴說雨后的舒暢。
一轉眼，夏天過去了，秋天來臨了，桂花樹的桂子飄香，樹上果實累累，在習習秋風中向我點頭微笑，傳送著秋天豐收的信息。
秋天，比春天更富有欣欣向榮的景色;秋天，比春天更富有燦爛絢麗的色彩!
我愛生態園，更愛我美麗的校園!
初中寫校園景色（熱門14篇）篇十三
秋雨沒有春雨那樣的溫馨，也沒有夏雨那樣的粗獷，更沒有冬雨那樣的冰冷，秋雨是端莊而又沉靜的。
天陰沉沉的，太陽公公不知落到了哪里去，蒼龍峽里，顯得十分寂靜，只聽見有幾只鳥兒在嘰嘰喳喳地叫著，偶爾不知從哪兒傳來幾聲雞鳴。蒼龍峽南門有一個涼亭，從那里可以看到東邊的河水嘩嘩地淌著，偶爾還能看到一條魚歡快地跳出水面。天越來越黑了，嘩嘩的下雨聲響了起來，我打著傘慢悠悠地走到里面，映入眼簾的是一片黃綠色。雖然已經入秋了，但是還有綠色的植物，如柳樹、松樹，只是它們的葉尖也微微有點兒發黃了，草兒也已經黃了。雨聲與瀑布聲齊響，瀑布里一個個水花飛舞起來，不知瀑布里哪些是河水，哪些是雨水。幾只鳥兒在水面上徘徊著，好像在說：“好涼快呀，夏天終于過去了！"河邊，有幾個打著傘釣魚的人，為這秋雨畫上了點晴之筆。
雨淅淅瀝瀝地下著，人們都陸陸續續的出來了。蒼龍峽瞬間好像集市一樣熱鬧。再往前走，走過不知多少臺階，看到了北門，那邊有一片竹林，但不知為什么封閉起來了，從外面還能看見比墻高的竹子，我想象著：一片竹林，中間包圍著一個水池，水池里有許多金魚在水中歡快地玩耍，水池上有一座橋，橋邊有一個涼亭，亭里還有幾只小鳥在歡快地唱著歌。
雨停了，走出北門，有兩個看門獅，嘴里叼著兩個球。向遠處望，到處水霧霧的，一切都變新了，秋雨后的蒼龍峽也變得越來越美了，我盡情地吸著蒼龍峽的新鮮空氣。秋雨，你是多么奇妙！
初中寫校園景色（熱門14篇）篇十四
今天早上，外面下起了蒙蒙細雨，微風拂面，讓人感覺神清氣爽，十分舒服。
走在馬路上，一滴滴小雨珠迎風而撲，好像在炎熱的夏天往你臉上彈水珠，那么爽快。在草地上，一些葉子上有許多露珠，在葉子上打滾，可一會又成了跳水運動員，可調皮啦！
田野里，小雨珠潤濕了農作物，讓他們獲得了水分，還有些農民伯伯搬出椅子來乘涼。
啊！在雨中，一切都是那么美，我真喜歡雨中景色呀！真是“雨徑綠蕪和，霜葉紅葉多。”
夏日的雨景是那么美，那么溫和。
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