優(yōu)秀作文是一種獨(dú)特的表達(dá)方式，它能夠引起讀者的共鳴和思考。優(yōu)秀作文是一座價(jià)值的燈塔，指引著讀者在思維的海洋中找到方向和力量。作文應(yīng)該注重結(jié)構(gòu)的合理安排，每個(gè)部分都充分發(fā)揮其功能和作用。以下是一篇優(yōu)秀作文的片段，希望能夠引起大家對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的興趣和思考。
放學(xué)路上小學(xué)生（匯總15篇）篇一
每次放學(xué)路上我們都要“闖三關(guān)”。看，我們又放學(xué)了，來(lái)看我們是怎么“闖關(guān)”的吧!
第一關(guān)：人流關(guān)。這關(guān)對(duì)于瘦瘦的我來(lái)說(shuō)比較簡(jiǎn)單。過(guò)關(guān)的要求是：通過(guò)密密麻麻的家長(zhǎng)群。看，我飛快地躲閃著，不一會(huì)就來(lái)到家長(zhǎng)群外。哈，通關(guān)成功!
第二關(guān)：車流關(guān)。此關(guān)對(duì)不是自己回家的同學(xué)來(lái)說(shuō)不用過(guò)。通關(guān)要求是：躲開(kāi)密集的車輛。這一關(guān)我有我的獨(dú)門秘技，就是先看紅綠燈，綠燈安全通行。
第三關(guān)：零食關(guān)。此關(guān)對(duì)于我這種吃貨來(lái)說(shuō)是最難過(guò)的。想過(guò)關(guān)只有用手捏住鼻子，緊閉眼睛，才能過(guò)關(guān)。唉，誰(shuí)讓我是個(gè)吃貨呢!
你覺(jué)得放學(xué)這“三關(guān)”有趣嗎?
放學(xué)路上小學(xué)生（匯總15篇）篇二
“叮鈴鈴”一聲清脆的鈴聲打破了教室的寧?kù)o，老師一宣布放學(xué)，同學(xué)們就像聽(tīng)到號(hào)令的小戰(zhàn)士一樣背起書(shū)包沖出了教室。
不一會(huì)兒，我們就在操場(chǎng)上站好了隊(duì)，同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，有的談著學(xué)習(xí)上的事、有的說(shuō)著搞笑語(yǔ)言、有的還約著去看電影。大約一分鐘后，老師滿臉笑容地來(lái)領(lǐng)隊(duì)了。
同學(xué)們也許太開(kāi)心了，連路隊(duì)也都站歪了，成了一個(gè)s形，有人還在放學(xué)的路上開(kāi)心地跳了起來(lái)呢！我們說(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺(jué)中，來(lái)到了大門哪里。
一出校門，我看見(jiàn)了路邊有些小攤在賣各種各樣的東西，有筆、樂(lè)高玩具，還有棉花糖。我靜靜地走在放學(xué)的路上，小聲唱著清脆悅耳的歌，白云像魔法師似的變魔術(shù)，地上的草兒對(duì)著我微笑。可是一些蠶吸引了我的注意，蠶長(zhǎng)得又白又胖，非常可愛(ài)。賣蠶的奶奶把它們養(yǎng)在一個(gè)鞋盒里，仔細(xì)觀察它們，蠶的'身上一節(jié)一節(jié)的，每節(jié)上都有兩個(gè)小黑斑，摸上去很光滑很有彈性。我數(shù)了數(shù)，蠶有十六只腳，“走”起路來(lái)一縮一縮的。盒子里還有一些剛剛孵化出來(lái)的小蠶，它們的身體很小，差不多有我的小拇指甲蓋大小，小蠶的身體很黑，像一個(gè)個(gè)會(huì)動(dòng)的剪開(kāi)的黑皮筋。有的小朋友說(shuō)“你看這蠶多可愛(ài)呀”“對(duì)呀”“對(duì)呀”。還有小朋友說(shuō)“小蠶吃又軟又小的桑葉，不能大，要不咬不動(dòng)，會(huì)餓死的”“大蠶、也就是又白又胖乎乎的蠶吃大桑葉，越大越好，大桑葉還必須老，因?yàn)椴焕系耐鲁鰜?lái)的繭就不好了”一位老奶奶說(shuō)。
“如果桑葉總是干，怎么辦”同學(xué)問(wèn)。
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放學(xué)路上小學(xué)生（匯總15篇）篇三
此時(shí)此刻的校門口、已經(jīng)密密麻麻了。不用問(wèn)，這肯定是家長(zhǎng)們接孩子來(lái)了。盡管天氣很嚴(yán)寒，但家長(zhǎng)們有的放下手中的家務(wù)活，有的拖著疲倦而勞累的身體，從四面八方匆匆趕來(lái)……按時(shí)按點(diǎn)接送孩子，寧肯自己多等孩子半小時(shí)，也不愿讓孩子在校門外等自己一秒鐘。有的孩子理解父母的苦心，用好成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)。可有的同學(xué)卻已可憐的.分?jǐn)?shù)回報(bào)父母，哎，可憐天下父母心。
在公路上，此時(shí)幾乎都是家長(zhǎng)和放學(xué)的孩子們。家長(zhǎng)們騎著各種各樣的車輛，有的穿著單薄的外衣，有的穿著厚厚的棉衣……他們帶著自己的孩子，心中充滿著希望和對(duì)未來(lái)的憧憬，向家中駛?cè)ァ?/p>
十月的冬天，天色暗淡下來(lái)，遠(yuǎn)處的樹(shù)木和建筑物隱約可見(jiàn)。此時(shí)車燈、路燈都亮了起來(lái)。像一片燈的海洋。一輛輛急駛而來(lái)的汽車，像一個(gè)個(gè)急著要回家的“游人”一樣急匆匆趕路呢。
放學(xué)路上小學(xué)生（匯總15篇）篇四
今天中午，爸爸騎車來(lái)接我。在路上，我和爸爸看到一位阿姨，騎著車子，帶著兩個(gè)八九歲的孩子，上坡的時(shí)候，阿姨不注意，后面的人嫌她騎的慢，就推了她一下，結(jié)果，阿姨和兩個(gè)孩子都跌了一跤。一個(gè)孩子手被車子壓到了，疼的她哇哇哭。
一會(huì)兒，爸爸說(shuō)：“剛才她們跌的危不危險(xiǎn)呀？”我說(shuō)：“很危險(xiǎn)，爸爸你下次一定要小心。”
放學(xué)路上小學(xué)生（匯總15篇）篇五
放學(xué)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很開(kāi)心的一件事，作文放學(xué)路上。因?yàn)樗笳饕惶煺n業(yè)的結(jié)束，可以回家放松一下；同時(shí)也會(huì)有小小的'不舍，因?yàn)楹团笥阎g的悄悄話，還沒(méi)說(shuō)完。明天有什么重要的事，會(huì)讓人思緒很久。
回到家中，我被雨水淋成了“落湯雞”，褲子全濕了，可袖章沒(méi)有濕，只是有點(diǎn)潮，我趕緊把它涼在陽(yáng)臺(tái)上。期待下次戴上它時(shí)候，會(huì)不再下雨，這樣就可以讓我?guī)б淮侮?duì)啦。
放學(xué)路上小學(xué)生（匯總15篇）篇六
傍晚，放學(xué)的鈴聲敲響了，我高高興興的背著書(shū)包走出了校門。
校門口擠滿了人，我極力的尋找著爸爸、媽媽的身影，不知道今天他們誰(shuí)來(lái)接我？忽然，我聞見(jiàn)一陣陣香味，我回頭一看，原來(lái)是人家賣煎餅的，我饞得直流口水，可是，我又想起了老師說(shuō)的話“不要在路邊的小攤子上買東西，因?yàn)樾偵系臇|西不衛(wèi)生”我不得不把口水咽回去。
我繼續(xù)往前走，突然有人在后面按喇叭，把我嚇了一跳，我回頭一看，原來(lái)是爸爸，我急忙爬上車，不一會(huì)兒我們就到了十字路口的木材城。
記得上學(xué)期有一次放學(xué)回家走到這里，被擁擠的車輛碰到了。我真的想：路邊有一個(gè)紅綠燈那該有多好啊！那個(gè)水果攤也該撤走，路上就安全多了。我正想著想著，不知不覺(jué)就到了家。
放學(xué)路上小學(xué)生（匯總15篇）篇七
“鐺！鐺！鐺！”下課鈴響了，我急忙把書(shū)包裝好，提起書(shū)包向家奔去，可一開(kāi)校門，我看見(jiàn)火辣辣得太陽(yáng)已經(jīng)升到了最高。太陽(yáng)把大地照得金黃金黃，一片悶熱。
一出校門口，我看見(jiàn)各位家長(zhǎng)頭上像起了火一樣，頭發(fā)已經(jīng)不是黑的了，有點(diǎn)像金黃色。我走到中國(guó)銀行門口，那里的家長(zhǎng)越來(lái)越多，有的頭上戴著五顏六色的太陽(yáng)帽，還有的'家長(zhǎng)戴上了眼鏡，好像和火辣辣的太陽(yáng)在對(duì)戰(zhàn)。
走到了半路，我看見(jiàn)路上川流不息，人來(lái)人往，路兩邊有賣西瓜的，有賣青菜的，還有很多各種各樣的商店.
在往前走已經(jīng)快到家了的時(shí)候，我看見(jiàn)有兩位小朋友拿出零花錢，進(jìn)入了商店，買了兩個(gè)雪糕，有位弟弟把雪糕紙隨手扔到了地上，我迅速地跑過(guò)去說(shuō)：“弟弟，你把垃圾扔到地上是不文明的行為啊！”弟弟說(shuō)：“對(duì)不起啊。我撿起來(lái)扔到垃圾桶.”
我們?nèi)齻€(gè)一起在路上結(jié)伴同行，有說(shuō)有笑，相互介紹，以后我又多了兩個(gè)伙伴。
放學(xué)路上小學(xué)生（匯總15篇）篇八
風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚，站在南海實(shí)驗(yàn)中學(xué)的跑道上，透過(guò)鐵欄桿和栽滿三角梅的花壇，就可以看見(jiàn)一條小路，這條小路現(xiàn)在既沒(méi)有車，也沒(méi)有人，閑靜而耐人尋味。這條小路勾起了我的記憶，上學(xué)，放學(xué)，我在這條路上來(lái)來(lái)回回走過(guò)了七八年。
我的童年是在中心小學(xué)度過(guò)的，每天傍晚放學(xué)，校門口人山人海，我背著書(shū)包擠出了人群，走上一小段路，就看見(jiàn)爸爸坐在國(guó)際幼兒園的花壇上，他是實(shí)驗(yàn)中學(xué)的老師，每天都在這里等我。爸爸替我背著書(shū)包，牽著我的手，一轉(zhuǎn)彎，就是這條林蔭小道。雖然剛才還是人聲鼎沸，但是一走上這條小路，似乎變得安靜了，空氣是那么清晰，不必說(shuō)蔥綠的灌木，光滑的石墻，細(xì)密的石子路，也不必說(shuō)小鳥(niǎo)在枝頭鳴叫，知了在樹(shù)上長(zhǎng)鳴，有時(shí)候，還會(huì)看見(jiàn)紅色的蜻蜓在草叢中竄來(lái)竄去。
這條小路我再熟悉不過(guò)了，幼兒園時(shí)我就常走，有時(shí)候家里沒(méi)有人照顧我，于是，爸爸常常帶我來(lái)到學(xué)校，他牽著我的小手，一步一步的帶著我輕輕的踏上這條小路，那時(shí)我還小，對(duì)一切事物都感到好奇。常常問(wèn)爸爸，這什么樹(shù)。爸爸總是一遍又一遍的告訴我，那是大榕樹(shù)，你看它的樹(shù)枝上總是掛著長(zhǎng)長(zhǎng)的氣根，特別像老人的胡須，大榕樹(shù)是吉祥長(zhǎng)壽的象征。氣根越多，樹(shù)越長(zhǎng)壽。有一次，我好奇地問(wèn)，人是不是和榕樹(shù)一樣，背負(fù)的東西越多，越長(zhǎng)壽。爸爸笑而不言。
上了小學(xué)，我在這條路上走了六年，爸爸沒(méi)空接我的時(shí)候，我就自己背著書(shū)包踏上這條小路，走回實(shí)驗(yàn)中學(xué)。那時(shí)候，我有一個(gè)小伙伴，他爸爸也是實(shí)驗(yàn)中學(xué)的老師，放學(xué)后我們常常一起走。沒(méi)有了大人的管束，我們會(huì)時(shí)不時(shí)的跑在大樹(shù)前捉迷藏，躲到大樹(shù)的背后，等對(duì)方走近了，突然跳出來(lái)嚇對(duì)方。我們也時(shí)常把榕樹(shù)的胡須拔了下來(lái)，當(dāng)鞭子玩，有時(shí)候樹(shù)上的花落了下來(lái)，我們也時(shí)不時(shí)去撿下幾朵。我也常常和他在小路對(duì)面的圖書(shū)館寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)后便到路邊的小樹(shù)林玩撕名牌，跑得滿頭大汗。
這條小路不僅是我放學(xué)的必經(jīng)之路，同樣也是我的樂(lè)園，它見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)之，那里有我從小學(xué)到初中的美好記憶。小時(shí)候天真幼稚，常常和小伙伴一起玩，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我們不怎么在一起，但那份美好一直留在在我的心底。
爸爸也沒(méi)有以前那么年輕了，他背負(fù)著太多的責(zé)任，我認(rèn)為他就像路上的那些大榕樹(shù)，頂著巨大的樹(shù)冠，所以也一定可以像大榕樹(shù)那樣吉祥長(zhǎng)壽。他在學(xué)校不僅培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的學(xué)生，也培養(yǎng)了我。雖然我并不優(yōu)秀，可是經(jīng)過(guò)了他的細(xì)心呵護(hù)，我也變得更加自律，更加自信了。
一這條小路說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，往南走是我的學(xué)校，往北走就到了我家，這條小路經(jīng)歷了七八年的風(fēng)雨的洗禮，地面的花磚也有些殘損了，但大樹(shù)更加蔥郁，我也從兒童成長(zhǎng)為少年。我一身朝氣，對(duì)未來(lái)滿懷希望，這條小路，保存著我許多的美好，這條小路，也是我的人生之路，它通向我的理想！
放學(xué)路上小學(xué)生（匯總15篇）篇九
叮鈴鈴，下課的鈴聲打破了上課時(shí)候的寧?kù)o。本來(lái)氣氛非常沉重，只有老師講課聲的教室，立即變得活躍起來(lái)。同學(xué)們以迅雷不及掩耳之速收拾好了書(shū)包。我們又快速的站好隊(duì)，出了校門。在路上，我發(fā)現(xiàn)了這樣的一件事，你先別著急且聽(tīng)我慢慢道來(lái)：我正在路上走著，一陣風(fēng)刮來(lái)。路上有一個(gè)老奶奶不知道怎么回事就摔了一跤。
這時(shí)，在一旁路過(guò)的人都圍了上來(lái)。當(dāng)然也包括我。我就想，老奶奶為什么會(huì)摔倒呢？我往地上一看，原來(lái)是一個(gè)香蕉皮。我又想：可能是因?yàn)槔夏棠萄劬Ρ緛?lái)就不好使，再加上那會(huì)兒風(fēng)大，她不得不瞇著眼睛。所以才才會(huì)踩到香蕉皮，然后摔倒。誒？這么長(zhǎng)時(shí)間了，怎么沒(méi)有人扶這位老奶奶呢？大概是因?yàn)榇蠹叶寂吕夏棠逃炞∽约喊桑?/p>
當(dāng)大家正在猶豫中的時(shí)候。有一位大哥哥站了出來(lái)，把老奶奶扶了起來(lái)，并詢問(wèn)老奶奶有沒(méi)有事。老奶奶握住那位大哥哥的手，激動(dòng)的說(shuō)：“小伙子，謝謝你。這年頭像你這樣的好人不多了！”大哥哥理所當(dāng)然的說(shuō)：“這些都是我應(yīng)該做的！”
我所得到的感想是：我們以后一定要向那位大哥哥一樣樂(lè)于助人。同時(shí)我們也應(yīng)該反思為什么多人，卻只有一個(gè)人敢去扶呢？這短短的一幕讓我受益匪淺！這就是我在放學(xué)的路上所親身經(jīng)歷的一件事情。
放學(xué)路上小學(xué)生（匯總15篇）篇十
走在放學(xué)回家的路上，我會(huì)看到或發(fā)生很多事情，比如看到一輛輛汽車在為堵車的事件而煩惱啦；又看見(jiàn)行人有說(shuō)有笑地從過(guò)街天橋上走過(guò)啦；或者在公交車上和同車的小朋友說(shuō)說(shuō)話呀……十分快樂(lè)，但是，在一個(gè)寒風(fēng)刺骨，下著瓢潑大雨的下午，我的心卻是溫暖的。
這是一個(gè)下著大雨的下午，和往常一樣，剛放學(xué)，家長(zhǎng)們就“呼拉”一聲爭(zhēng)先恐后地涌進(jìn)來(lái)尋找自己的孩子，秩序亂的像一鍋粥。我爺爺也像往常一樣，來(lái)到學(xué)校接我。
剛一出校門，我便立即驚慌失措地?fù)纹鹩陚悖L(fēng)大的把空中的雨都吹歪了，我歪歪斜斜地走到了公交車站上。運(yùn)氣不錯(cuò)，沒(méi)過(guò)多久，一輛公交車來(lái)了，人們蜂擁而上，我眼疾手快，和爺爺各坐著了一個(gè)凳子，悠閑地看著窗外。
這時(shí)，一個(gè)老奶奶上了車，她拄著拐杖，還拎著大包小包的東西一搖一擺地上了車。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著她，車上所有車位都有人，我也不太想讓座。但是看到那奶奶那么大的年紀(jì)，和駝著的背，我的心又動(dòng)搖了。這時(shí)，一個(gè)年輕人站起來(lái)，主動(dòng)給老奶奶讓了座，車上的人都向他投去了贊賞的目光，老奶奶也感激的對(duì)他笑了笑，才坐了下來(lái)。
雖然那天下著大雨，可是我的心依然是溫暖的。以后我也要像年青人一樣，多幫助別人。
放學(xué)路上小學(xué)生（匯總15篇）篇十一
??20xx.2.17星期五雨。
放學(xué)的路上，我和同學(xué)看見(jiàn)右邊的店子旁擠滿了人。我們好奇的跑了過(guò)去，原來(lái)是個(gè)要飯的躺在地上。他渾身臟兮兮的，頭發(fā)亂七八糟。我一看就害怕極了，可是有一位好動(dòng)的男孩一點(diǎn)也不害怕，還撿了一個(gè)木棍使勁扔向“要飯人”。沒(méi)想到真的打中了他的額頭，他一下子被驚醒了，連忙爬了起來(lái)，憤怒地沖向我們。有一些膽小的同學(xué)大哭起來(lái)，還有一些同學(xué)在責(zé)怪那個(gè)男孩，干嘛要那樣對(duì)待他。我嚇得跑開(kāi)了。有一位同學(xué)差點(diǎn)兒就要被“要飯的”抓住了！
放學(xué)路上小學(xué)生（匯總15篇）篇十二
“丁零零！”，隨著一聲清脆的鈴聲。我們便結(jié)束了一上午的學(xué)習(xí)。大家都慌著回家，誰(shuí)都沒(méi)有注意到路旁的環(huán)境污染是多么厲害！根據(jù)現(xiàn)在的環(huán)境調(diào)查，我注意到了以下幾點(diǎn)。
1、學(xué)校門口。大家大部分同學(xué)都知道校門口有好多小廣告。有的同學(xué)沒(méi)有拒絕收小廣告，自己留下折飛機(jī)、風(fēng)車玩。但是玩一會(huì)兒就扔了，這樣既浪費(fèi)了紙張，又污染了環(huán)境。還有的同學(xué)一接到小廣告就把廣告紙“天女散花”了，使環(huán)境遭到破壞，紙張又受到了浪費(fèi)。
2、草坪里。草坪里有好多垃圾，比如：寵物拉的便便、人們?nèi)拥氖称反桶咨Ｊ褂脕?lái)裝飾馬路的草坪受到了嚴(yán)重污染。我們應(yīng)該引起重視了。
3、小區(qū)門口。有一些商販在小區(qū)門口賣水果蔬菜。他們經(jīng)常會(huì)往地上扔一些水果皮和一些爛水果。弄的五區(qū)南門口非常臟，加上又沒(méi)有人打掃，五區(qū)門口有了一道“風(fēng)景線”。
4、垃圾桶旁。垃圾桶旁有好多垃圾。那是因?yàn)槿藗優(yōu)榱藞D方便，在遠(yuǎn)處隨便一扔，就當(dāng)沒(méi)事人似的走遠(yuǎn)了。因此，垃圾桶旁的垃圾越來(lái)越多。再加上撿廢品的把垃圾箱里的垃圾翻出來(lái)，旁邊就更臟了。
5、樓道里。我在上樓的時(shí)候，經(jīng)常看見(jiàn)樓道的角里堆積著垃圾，甚至樓梯上也有。
現(xiàn)在，環(huán)境污染并不止這些，比如：空氣污染、大氣污染等。人們正在無(wú)滿足的破壞著自己的家園。我要呼吁人們：保護(hù)我們的家吧！保護(hù)地球媽媽吧！畢竟破壞環(huán)境的最后結(jié)果是我們自己的滅亡啊！
放學(xué)路上小學(xué)生（匯總15篇）篇十三
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”伴隨著下課鈴聲放學(xué)了，同學(xué)們?nèi)杠S著、歡呼著，整個(gè)校園沸騰起來(lái)了。
我趕忙背起書(shū)包，飛快的朝樓下跑去，剛下樓，我就從褲兜里掏出了手機(jī)和耳機(jī)，聽(tīng)起了音樂(lè)。我邊聽(tīng)邊走出校門，由于音樂(lè)的音量很大，連后面的同學(xué)叫我的名字我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。走了幾步，一輛車就飛快的朝我奔來(lái)，汽車司機(jī)朝我摁喇叭，我若無(wú)其事。
突然，汽車咔嚓停了下來(lái)，聽(tīng)到那刺耳的聲音，我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，連忙把耳機(jī)拿了下來(lái)，裝進(jìn)兜里，只見(jiàn)是一輛綠色的出租車，在離我不到一米的距離停下了，我連忙說(shuō)著：“對(duì)不起，對(duì)不起，我剛剛在聽(tīng)歌，所以......”話還沒(méi)有說(shuō)完，司機(jī)便從窗戶伸出頭來(lái)罵到：“你不想活了？你是學(xué)生嗎？為了趕潮流，就不遵守交通規(guī)則，出事了怎么辦？”聽(tīng)完事機(jī)叔叔的這翻話，我看了看他，又看看周圍的同學(xué)，竟然發(fā)現(xiàn)全部眼睛都在注視著我，我的臉紅了起來(lái)，收想：唉，今天真倒霉，怎么遇到了這事呢！早知道不聽(tīng)音樂(lè)了，如果世界上有時(shí)光機(jī)，哪怕它只是個(gè)試驗(yàn)品，我也要去試一試。想到這里，我撓了撓頭，不好意思的對(duì)司機(jī)叔叔說(shuō)：“叔叔......剛剛真的對(duì)不起......啊，我只是沒(méi)聽(tīng)......見(jiàn)。”叔叔看了看我說(shuō)：“算了算了，下次一定要注意，過(guò)馬路千萬(wàn)千萬(wàn)不能聽(tīng)歌，一定要注意安全。”說(shuō)完，司機(jī)叔叔回到出租車?yán)铮治辗较虮P(pán)又注視著前方，將車開(kāi)走了......
想起那件事，到現(xiàn)在還是有點(diǎn)害怕呢。通過(guò)這件小事，讓我明白了一個(gè)道理：過(guò)馬路時(shí)一定注意安全，不能三心二意，否則會(huì)帶來(lái)不必要的麻煩。
放學(xué)路上小學(xué)生（匯總15篇）篇十四
學(xué)校前的馬路上，車來(lái)車往。沉寂了一節(jié)課的學(xué)校終于迎來(lái)一天中最熱鬧的時(shí)候。放學(xué)了，我獨(dú)自一人走在回家的路上，漸漸地就走到了馬路口。
一個(gè)我熟悉得不能再熟悉的女孩闖入我的眼簾。她正看著我，一張溫柔的臉上露出友善的笑容。這是我非常喜歡的`同學(xué)，也是我的好鄰居，叫邢維好。黑白相間的發(fā)夾被固定在漆黑的長(zhǎng)發(fā)上，加上一雙黑白分明的葡萄似的大眼睛，讓人看著非常舒服。
我走上前去，伸手就拍了拍她的肩膀。她并沒(méi)有因?yàn)槲掖蟠筮诌值呐e動(dòng)而生氣，反而很親切地問(wèn)我：“小季，怎么一個(gè)人呀?”說(shuō)完，她還擔(dān)心地向我身后張望了一下。
我不屑一顧地對(duì)她說(shuō)：“我自己一個(gè)人，不行嗎?”話音剛落，我就意識(shí)到自己這樣說(shuō)話非常無(wú)禮，連忙尷尬地對(duì)她說(shuō)：“哦，對(duì)不起!”邢維好依舊滿臉笑容，說(shuō)：“沒(méi)事的，不要在意!”寬慰的話語(yǔ)，讓我的尷尬得到了緩解，也讓我們愉快地交談了起來(lái)。
有時(shí)候，事情再小，卻也能反映出一個(gè)人的胸懷，就像今天的事情。朋友，有你相伴，真好!。
放學(xué)路上小學(xué)生（匯總15篇）篇十五
從學(xué)校到家，這條路我已經(jīng)走了好幾年了。過(guò)去都是爸爸騎車接送我回家，路邊的景色總是一晃而過(guò)。昨天爸爸帶我步行回家，我終于有機(jī)會(huì)可以觀察這條路了。
人民路是我們這座城市中最繁華的街道了，路兩旁樹(shù)木郁郁蔥蔥、枝葉繁茂。街上有著三座大型商場(chǎng)：千百意、百貨大樓和國(guó)貿(mào)商城，小商鋪更是多的不計(jì)其數(shù)。走在這條街上，吆喝聲、喇叭聲不絕于耳；五顏六色的橫幅顏六色的橫幅、彩旗隨風(fēng)飄揚(yáng)；田三卷饃、麥當(dāng)勞、肯德基門前香味撲鼻，人頭攢動(dòng)。
拐過(guò)人民路就到了我家，我家對(duì)面是清潁公園，自從“五一”開(kāi)園以來(lái)，公園就熱鬧非凡：打太極拳、練氣功、舞劍、跳繩的三五成群，煞是好看。
爸爸對(duì)我說(shuō)：“人民路以前是一條小街巷，路面坑坑洼洼，只能并排開(kāi)兩輛小汽車，街道旁只有幾個(gè)小商鋪，冷冷清清的。自從改革開(kāi)放以來(lái)，阜陽(yáng)城發(fā)生了翻天覆地的.變化，將來(lái)這條路會(huì)變得更加繁華！”
聽(tīng)了爸爸的話，我心想“我們是祖國(guó)的未來(lái)，將來(lái)建設(shè)阜城的重任會(huì)落在我們的肩上。我一定要好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，把阜陽(yáng)建設(shè)得更加美麗！”
（指導(dǎo)老師：曹文紅）。