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    研究生助教社會實踐報告(專業17篇)

    時間:2025-06-11 作者:紫薇兒

    通過社會實踐報告的撰寫,我們可以對自己的學習和思考進行總結,以便更好地應對未來的挑戰。請大家認真閱讀以下社會實踐報告,并從中汲取實踐經驗和方法論。

    研究生助教社會實踐報告(專業17篇)篇一

    20xx年7月20日,經過多方接洽,我終于得到來****電子科技有限公司進行為期一個月實習的機會。雖然我實習的是銷售部門,跟我平時所學專長無多大關系,但還是很興奮,畢竟能夠在公司里感受一下上班族的生活也是一個不錯的體驗。第一天出門的時候我便告訴自己,我可要認真一點,真真正正學一點對我有用的東西。

    剛開始幾天的適應期,其實比自己想象的要好的多,因為跟部門的負責人之一正是我的校友,而我的任務便是協助他做好公司產品的市場銷售工作。

    以前都以為銷售是一個再簡單不過的崗位,然而此番親身體驗讓我不得不對它做出一個最新的認識。因為,它并不是想象中的那么簡單。其實大家都知道,一個產品的生長到最終獲得收益,當中的每個流程都是非常重要的,銷售這一環節環節當然也不例外。

    實習剛開始,面對每天不斷的電話資訊,我都有點慌亂了,實在是應接不暇,而且開始幾天對公司的整個業務以及產品的一些特性都不是很清楚,然后便每每搞得自己焦頭爛額,幸好這時領導及時給予了指導,我也開始耐心的搜集、閱讀一些相關的資料,不清楚的地方也不厭其煩的問身邊的同事,慢慢的便開始掌握了一些門路,不到幾天我已經能夠應對自如,面對來自各式各樣的客戶的電話,我都能夠應付自然、處亂不經。大概十來天之后,實習開始進入正軌,每天熟練的處理公司分派的任務,都算比較順利,偶爾被難道了,在同事的幫助下也都能夠迎刃而解,慢慢的,感覺自己就真的像是公司的一員一樣,其實在當時自己確是把自己當成了公司的一員,而且是重要的一員,因為我知道我每天都實實在在的在為公司做事。

    當然,事情不可能總順順利利、波瀾不驚。那天,經理忽然分給我一個任務,就是跟一個比較大的客戶單獨面談。可想而知,當時自己是挺緊張的,因為之前都是在電話里跟客戶交談,電話通常都較短,談的也是表面層次上的事情,比較容易應付。但是面談就大為不同了,初生牛犢怎能輕易將一個老江湖擺平呢,況且這次對方還是公司的一個大客戶,事關重大,萬一一個閃失,對公司的影響可不小。

    這時,經理似乎看出我的緊張心態,就拍拍我的肩膀,一臉微笑的說:沒事的,你來公司就是要來鍛煉的嘛,要多給自己一點信心!看經理一臉期望值頗高的表情,我知道這回我可是真的要上前線了,于是,楞是挺了挺胸脯說:好,經理,我一定不會讓你失望!

    第二天,傳說中真正的考驗便來了,對方是一個五十歲上下先生,姓陳,舉止頗具紳士風度,這讓我緊張的心稍微松了一點。經過一番簡單的溝通之后開始進入正題,剛開始我應對的很流利,把之前了解的公司信息以及熟記在心的產品功能非常清晰的描述了一遍。看得出來陳先生對我的一番話非常滿意,除了微笑便是點頭。正在我以為這次我必將輕松搞定的時候,他忽然問了一個我平時沒有注意到的細節,而被問起之后我便知道了這個細節有多重要,正當我表情開始陷入尷尬不知道所挫的時候,他仍然保持著微笑的臉龐,并替我情況分析了一下,我不好意思的不住點頭,最后告辭的時候,他對我說:我再給你答復!簡單的幾個字讓我的心情跌到低谷,我想,這下真的被我搞砸了,可不知怎么像公司交代呢。搭車回到公司的時候已是晌午,心里一直不能平靜,盡在責怪自己之前怎么沒有好好把問題弄清楚,否則也不會當場出漏子。

    回到辦公室,一坐下來便開始發呆,一會經理從身邊走過,我抬頭看了一下他,他只是像我點頭微笑,之后便徑直回自己的辦公室了。我忽然想起來,我還沒去匯報呢。于是便敲門進去。未等我先開口,經理卻先說話了:呵呵,我都知道了,怎么樣,這就是真正的考驗,雖然這次你沒有成功,但相信一定長了經驗,失敗乃成功之母,不管做什么行業都不能害怕失敗,等你積累了足夠的經歷,將來便都能夠應付自如了。另外告訴你,今天這位陳先生是老客戶,其實他的訂單早就簽好了的,今天只是讓你去鍛煉一下而已啦。聽到這里我才恍然大悟,心頭的石頭也終于能夠放下來了。正如經理所言,失敗并不可怕,多鍛煉多積累經驗才是最重要的。真的很感謝公司安排給我一次這么好的鍛煉機會。

    不知不覺,一個月的社會實踐工作也接近尾聲了。能夠在公司里發揮自己的能力,并通過努力實實在在的做事,為公司創造一定的價值,不管多少,都是非常有意義的事情。

    通過這次實踐,使我很好的鍛煉了自己的才能,加強了自己的自信心,同時鍛煉了自己的人際交往、團隊合作、與人交流溝通的能力。又提高了自己在實踐中發現問題、解決問題的能力,豐富了自己的工作經歷,為將來的就業做好了準備。

    雖然說一個月的時間很短,但對我來說也是相當重要的,在這過程中不僅培養了自己認真負責的工作態度,也培養了自己的耐心和韌勁。相信此次的社會實踐會對自己今后踏入工作崗位帶來很大的幫助。在這期間所積累的寶貴的工作經驗將會是我一生的財富。很高興,自己最終很好地完成了這次富有意義的暑期社會實踐的工作。

    最后,感謝在這次社會實踐中熱心給我提供幫助的每一位朋友!

    研究生助教社會實踐報告(專業17篇)篇二

    今年暑假,經過多方接洽,我終于得到來上海惠迅電子科技有限公司進行為期一個月實習的機會。固然我實習的是銷售部分,跟我平時所學專長無多大關系,但還是很興奮,究竟能夠在公司里感受一下上班族的生活也是一個不錯的體驗。第一天出門的時候我便告訴自己,我可要認真一點,真真正正學一點對我有用的東西。

    剛開始幾天的適應期,實在比自己想象的要好的多,由于跟部分的負責人之一正是我的校友,而我的任務便是協助他做好公司產品的市場銷售工作。

    以前都以為銷售是一個再簡單不過的崗位,然而此番親身體驗讓我不得不對它做出一個最新的熟悉。由于,它并不是想象中的那么簡單。實在大家都知道,一個產品的生長到終極獲得收益,當中的每個流程都是非常重要的,銷售這一環節環節當然也不例外。

    當然,事情不可能總順順利利、波濤不驚。那天,經理忽然分給我一個任務,就是跟一個比較大的客戶單獨面談。可想而知,當時自己是挺緊張的,由于之前都是在電話里跟客戶交談,電話通常都較短,談的也是表面層次上的事情,比較輕易應付。但是面談就大為不同了,初生牛犢怎能輕易將一個***湖擺平呢,況且這次對方還是公司的一個大客戶,事關重大,萬逐一個閃失,對公司的影響可不小。

    這時,經理似乎看出我的緊張心態,就拍拍我的肩膀,一臉微笑的說:沒事的,你來公司就是要來鍛煉的嘛,要多給自己一點信心!

    看經理一臉期看值頗高的表情,我知道這回我可是真的要上前線了,于是,楞是挺了挺胸脯說:好,經理,我一定不會讓你失看!

    第二天,傳說中真正的考驗便來了,對方是一個五十歲上下先生,姓陳,舉止頗具名流風度,這讓我緊張的心稍微松了一點。經過一番簡單的溝通之后開始進進正題,剛開始我應對的很流利,把之前了解的公司信息以及熟記在心的產品功能非常清楚的描述了一遍。看得出來陳先生對我的一番話非常滿足,除了微笑便是點頭。正在我以為這次我必將輕松搞定的時候,他忽然問了一個我平時沒有留意到的細節,而被問起之后我便知道了這個細節有多重要,正當我表情開始陷進尷尬不知道所挫的時候,他仍然保持著微笑的臉龐,并替我情況分析了一下,我不好意思的不住點頭,最后告辭的時候,他對我說:我再給你答復!簡單的幾個字讓我的心情跌到低谷,我想,這下真的被我搞砸了,可不知怎么像公司交代呢。

    搭車回到公司的時候已是晌午,心里一直不能平靜,盡在責怪自己之前怎么沒有好好把題目弄清楚,否則也不會當場出漏子。

    回到辦公室,一坐下來便開始發呆,一會經理從身邊走過,我抬頭看了一下他,他只是像我點頭微笑,之后便徑直回自己的辦公室了。我忽然想起來,我還沒往匯報呢。于是便敲門進往。未等我先開口,經理卻先說話了:呵呵,我都知道了,怎么樣,這就是真正的考驗,固然這次你沒有成功,但相信一定長了經驗,失敗乃成功之母,不管做什么行業都不能害怕失敗,等你積累了足夠的經歷,將來便都能夠應付自如了。另外告訴你,今天這位陳先生是老客戶,實在他的訂單早就簽好了的,今天只是讓你往鍛煉一下而已啦。聽到這里我才恍然大悟,心頭的石頭也終于能夠放下來了。正如經理所言,失敗并不可怕,多鍛煉多積累經驗才是最重要的。真的很感謝公司安排給我一次這么好的鍛煉機會。

    通過這次實踐,使我很好的鍛煉了自己的才能,加強了自己的自信心,同時鍛煉了自己的人際交往、團隊合作、與人交流溝通的能力。又進步了自己在實踐中發現題目、解決題目的能力,豐富了自己的工作經歷,為將來的就業做好了預備。

    研究生助教社會實踐報告(專業17篇)篇三

    今年暑假,經過多方接洽,我終于得到來上海惠迅電子科技有限公司進行為期一個月實習的機會。雖然我實習的是銷售部門,跟我平時所學專長無多大關系,但還是很興奮,畢竟能夠在公司里感受一下上班族的生活也是一個不錯的體驗。第一天出門的時候我便告訴自己,我可要認真一點,真真正正學一點對我有用的東西。

    剛開始幾天的適應期,其實比自己想象的要好的多,因為跟部門的負責人之一正是我的校友,而我的任務便是協助他做好公司產品的市場銷售工作。

    以前都以為銷售是一個再簡單不過的崗位,然而此番親身體驗讓我不得不對它做出一個最新的認識。因為,它并不是想象中的那么簡單。其實大家都知道,一個產品的生長到最終獲得收益,當中的每個流程都是非常重要的,銷售這一環節環節當然也不例外。

    實習剛開始,面對每天不斷的電話資訊,我都有點慌亂了,實在是應接不暇,而且開始幾天對公司的整個業務以及產品的一些特性都不是很清楚,然后便每每搞得自己焦頭爛額,幸好這時領導及時給予了指導,我也開始耐心的搜集、閱讀一些相關的資料,不清楚的地方也不厭其煩的問身邊的同事,慢慢的便開始掌握了一些門路,不到幾天我已經能夠應對自如,面對來自各式各樣的客戶的電話,我都能夠應付自然、處亂不經。大概十來天之后,實習開始進入正軌,每天熟練的處理公司分派的任務,都算比較順利,偶爾被難道了,在同事的幫助下也都能夠迎刃而解,慢慢的,感覺自己就真的像是公司的一員一樣,其實在當時自己確是把自己當成了公司的一員,而且是重要的一員,因為我知道我每天都實實在在的在為公司做事。

    當然,事情不可能總順順利利、波瀾不驚。那天,經理忽然分給我一個任務,就是跟一個比較大的客戶單獨面談。可想而知,當時自己是挺緊張的,因為之前都是在電話里跟客戶交談,電話通常都較短,談的也是表面層次上的事情,比較容易應付。但是面談就大為不同了,初生牛犢怎能輕易將一個老江湖擺平呢,況且這次對方還是公司的一個大客戶,事關重大,萬一一個閃失,對公司的影響可不小。

    這時,經理似乎看出我的緊張心態,就拍拍我的肩膀,一臉微笑的說:沒事的,你來公司就是要來鍛煉的嘛,要多給自己一點信心!

    看經理一臉期望值頗高的表情,我知道這回我可是真的要上前線了,于是,楞是挺了挺胸脯說:好,經理,我一定不會讓你失望!

    第二天,傳說中真正的考驗便來了,對方是一個五十歲上下先生,姓陳,舉止頗具紳士風度,這讓我緊張的心稍微松了一點。經過一番簡單的溝通之后開始進入正題,剛開始我應對的很流利,把之前了解的公司信息以及熟記在心的產品功能非常清晰的描述了一遍。看得出來陳先生對我的一番話非常滿意,除了微笑便是點頭。正在我以為這次我必將輕松搞定的時候,他忽然問了一個我平時沒有注意到的細節,而被問起之后我便知道了這個細節有多重要,正當我表情開始陷入尷尬不知道所挫的時候,他仍然保持著微笑的臉龐,并替我情況分析了一下,我不好意思的不住點頭,最后告辭的時候,他對我說:我再給你答復!簡單的幾個字讓我的心情跌到低谷,我想,這下真的被我搞砸了,可不知怎么像公司交代呢。

    搭車回到公司的時候已是晌午,心里一直不能平靜,盡在責怪自己之前怎么沒有好好把問題弄清楚,否則也不會當場出漏子。

    回到辦公室,一坐下來便開始發呆,一會經理從身邊走過,我抬頭看了一下他,他只是像我點頭微笑,之后便徑直回自己的辦公室了。我忽然想起來,我還沒去匯報呢。于是便敲門進去。未等我先開口,經理卻先說話了:呵呵,我都知道了,怎么樣,這就是真正的考驗,雖然這次你沒有成功,但相信一定長了經驗,失敗乃成功之母,不管做什么行業都不能害怕失敗,等你積累了足夠的經歷,將來便都能夠應付自如了。另外告訴你,今天這位陳先生是老客戶,其實他的訂單早就簽好了的,今天只是讓你去鍛煉一下而已啦。聽到這里我才恍然大悟,心頭的石頭也終于能夠放下來了。正如經理所言,失敗并不可怕,多鍛煉多積累經驗才是最重要的。真的很感謝公司安排給我一次這么好的鍛煉機會。

    不知不覺,一個月的社會實踐工作也接近尾聲了。能夠在公司里發揮自己的能力,并通過努力實實在在的做事,為公司創造一定的價值,不管多少,都是非常有意義的事情。

    通過這次實踐,使我很好的鍛煉了自己的才能,加強了自己的自信心,同時鍛煉了自己的人際交往、團隊合作、與人交流溝通的能力。又提高了自己在實踐中發現問題、解決問題的能力,豐富了自己的工作經歷,為將來的就業做好了準備。

    研究生助教社會實踐報告(專業17篇)篇四

    哈工大研究生科學之旅志愿服務社團是一個關心小學生教育,增長小學生視野,促進研究生的服務理念的課堂教育平臺。在這里,研究生們得到的不僅是近距離了解童真學子的心聲,啟蒙教育,為祖國未來的建設者的培養做出一份光榮貢獻的機會,更是一次鍛煉自己走向社會的一次人生鍛煉和經歷。

    懷揣著對天真學子的熱愛之情,我于2015年10月加入了哈工大科學之旅交流群,成為一名科學之旅的志愿者。在科學之旅的團隊里,我積極配合團隊里的各項志愿服務工作。在2016年上半年,我參加了復華小學的趣味物理課堂班教學工作。旨在開拓小學生們的知識視野,提高他們對生活物理的認識能力和學習興趣。趣味物理課堂主要是以課堂講學和動手實踐的形式進行開展的。歷次較為詳細的講解內容在實踐報告手冊的記錄簿已經記載。下面我簡要對趣味物理實踐做一個簡要匯報。

    趣味物理實踐始于2016年3月份,至2016年5月底止,為期3個月左右。給小學生普及的物理問題皆是來自生活,所涉及的領域有力、電、光、磁等。全部課程分為9次敘述,每次講述一個專題。在科學之旅的三個月內的授課歷程中,我受益頗多,認識到了很多的道理。

    一、自己個人的見解總是局限的,把自己的東西呈現出來,聽取別人的點評很重要。

    記得每一次講課前,科學之旅社團都會安排組織試講環節,在試講環節中,我們本期要參加講課的同學都要參加課程試講會議。會議成員有幾位評委和本期參加講課的成員,這雖然是一次試講,卻更能反映出講解的效果,因為在試講的講臺上,你面對的都是一些經驗的評委和同學,他們會及時向你反映講課過程中出現的問題,這對講課人員的幫助很大。

    下面是就以我關于力與電兩個模塊的試講課程做一個基本介紹。

    1、試講主要內容。

    力:摩擦力,轉動力與力臂(杠桿),滑輪,液體壓力及氣體壓力,浮力。與力相關的運動效應:慣性。

    電:電現象,摩擦起電,電的良導體和絕緣體,電路回路工作,用電安全知識。

    2、試講思路。

    關于力:先引入力的相關實例,再解析力的產生和力的定義,接著講力與運動的關系。

    (1)推箱子引出摩擦力。

    (7)另外,用“車內跳起”引出慣性,并補充突然啟動和急剎車兩個例子。關于電:

    這種講解思路理論上是能取得很好的教學效果,可是當我站在試講講臺上按照這個自定的方法去講解,講完之后,評委問了我一個問題,那就是:如何將小學生的興趣吸引到你的講解內容中來?當時我思考了半天,沒想出什么對策來。后來我回到自己的座位上,一邊思考,一邊傾聽別的同學的講解。終于在其中一名同學的授課中,我找到了解決辦法。在她的課堂中,我發現了一個教學手段就是“互動”。小學生們對文字和說書式的語音信息捕捉能力是很有限的,如果不把他們的興趣帶到你的課程中來,那么咱們課堂上繪聲繪色的描述都是令人犯困的催眠曲,從他們的一只耳朵進,另一只耳朵出。這位同學的講課主題是趣味數學。她的做法是把知識點換成一個一個的小問題,采用分組進行競猜答題方式來調動大家的參與興趣,按照“一題一思一答一評”的講課方式來進行授課,當場試講受到了評委的稱贊。

    因此我必須改變自己的講課戰略,才能收到更好的課堂效果。在復華小學的實戰中,我基于“剖磚引玉”的試講模式,做了兩點改變。

    一是豐富了內容的呈現方式,根據小學生對圖像,動畫的偏愛勝于文字的事實,在展板內容中加入了更多的圖像和動畫。例如,在講解“閃電的形成”這部分內容時,我在科教頻道上下載了一部關于閃電的動畫片。課堂過后,根據同學門對閃電的理解程度來看,同學們還是很容易接受這種講課方式的。

    二是采用競賽比拼的方式進行授課。競賽比拼更容易調動大家的思考興趣,讓他們感受到學習的樂趣。我將他們分成三組,進行積分制答題比賽。答題過程中,同學們的熱情高漲,這讓我感到很寬慰,再也不是我在臺上唱獨角戲了。

    我深深地知道,能夠取得這么好的課堂效果,一定與試講評委的點評脫不開。試講讓我戰勝了面對眾人在臺上發言的“緊張綜合征”,還讓我見識到了“興趣是最好的老師”的科學事實。總之,當你有好的想法時,你就提出來,聽聽別人對它的看法,或許會更好。

    二、充分的準備是取得成功的必要條件。

    成功的方法有很多,但是終究有一點是相同的。那就是做好充分的準備。牛頓說過成功等于百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。準備工作到位了,才可能取得成功。教學課堂的良好效果正驗證了牛頓的這句話,試講和講授內容的更改就是我百分之九十九的汗水,抓住同學們對圖像信息的捕捉能力勝過文字信息的特點便是我百分之一的靈感。

    我聽過這么一則故事。王蕓是個很漂亮的女孩兒,她到公司工作快三年了,比她后來的同事陸續得到了升職的機會,她卻原地不動,心里頗不是滋味。

    終于有一天,她冒著被解聘的危險,找到老板理論。

    “老板,我有過遲到,早退或亂章違紀的現象嗎?”。老板干脆地回答“沒有”。“那是公司對我有偏見嗎?”老板先是一怔,繼而說“當然沒有。”

    “為什么比我資歷淺的人都可以得到重用,而我卻一直在微不足道的崗位上?”老板一時語塞,然后笑笑說:“你的事咱們等會再說,我手頭上有個急事,要不你先幫我處理一下?”

    “一家客戶準備到公司來考察產品狀況,你聯系一下他們,問問何時過來。”老板說。

    “這真是個重要的任務。”臨出門前,她還不忘調侃一句。一刻鐘后,她回到老板辦公室。

    “聯系到了嗎?”老板問。

    “聯系到了,他們說可能下周過來。”“具體是下周幾?”老板問。“這個我沒細問。”“他們一行多少人。”“啊!您沒問我這個啊!”“那他們是坐火車還是飛機?”“這個您也沒叫我問呀!”

    老板不再說什么了,他打電話叫張怡過來。張怡比她晚到公司一年,現在已是一個部門的負責人了,張怡接到了與她剛才相同的任務。一會兒工功夫,張怡回來了。

    “哦,是這樣的……”

    張怡答道:“他們是乘下周五下午3點的飛機,大約晚上6點鐘到,他們一行5人,由采購部王經理帶隊,我跟他們說了,我公司會派人到機場迎接。”

    “另外,他們計劃考察兩天時間,具體行程到了以后雙方再商榷。為了方便工作,我建議把他們安置在附近的國際酒店,如果您同意,房間明天我就提前預訂。”

    “還有,下周天氣預報有雨,我會隨時和他們保持聯系,一旦情況有變,我將隨時向您匯報。”

    王蕓在一邊看的臉不禁發紅,不好意思再說什么就退出了辦公室。

    從王蕓和張怡兩個人的故事中,我們可以清楚地看到,王蕓做事情時準備并不充分,她只是去完成一項老板的口頭命令,因此從客戶那里得到一個模棱兩可回復。而張怡在執行相同命令時,準備充足,在聯系客戶時將各個細節問的一清二楚,而且連客戶屆時的招待也想到了,可見是在接到老板命令時經過了一番深思熟慮后,做好了充足的準備去聯系客戶的。事實證明充分的準備是成功的必要條件。

    科學之旅的實踐中,上述兩條認識對我的影響很大。就現在的科研學習而言,也務必遵守這兩條認識。

    1、需要充足的準備工作。

    論文可能需要國內外研究背景和方法的調研,實驗安排及數據處理與分析等工作。因此提前查閱文獻著作,設計實驗方法和學習數據處理理論與技術都是很重要的準備工作。

    2、需要聆聽別人的建議。

    論文寫作時,有時難免會遇到思考瓶頸,在一些創作點上沒有好的想法或是清晰地認識。這時,找導師或是師兄弟探討一下,聆聽一下別人的建議或許能夠使你豁然開朗。當然即使是你思路暢通,完成了論文的全部寫作時,也應該把它呈給其他人看看,因為個人的思考是局限的,聆聽別人的建議會使你的文章更加出彩!

    最后忠心感謝科學之旅社團,能夠給我這樣一次難得的歷練的機會。在科學之旅的實踐中,我真真切切地感受到了自己的思維在成長。我相信,研究生社會實踐中的所獲所得必將影響我的未來!

    研究生助教社會實踐報告(專業17篇)篇五

    通過理論聯系實際,鞏固所學的學問,提高處理實際問題的實力,了解設計專題的主要內容,為畢業設計的順當進行做好充分的打算,并為自己能順當與社會環境接軌做打算。

    計算機在人事管理方面的應用及利用所學管理和編輯公司網站,并查閱資料為畢業設計作打算。

    根據老師的支配,我制定了相應的實習安排。注意在實習階段對所學學問的鞏固和提高,以期達到依據理論學問,指導日常的工作實踐的目的。收到了較好的效果。主要實習狀況報告如下:

    不同的職位具有不同的工作和不同的職責范圍。而作為一個特地做外貿的公司,具有較強的綜合性,工作范圍大,任務也比較繁雜。在實習階段,我主要的工作是文秘工作及其公司的網絡管理和編輯。

    文秘工作是辦公室的主體工作,領導要做到決策科學化,離不開秘書人員的幫助。因為秘書人員一方面處理著大量的日常事務工作,另外,還能發揮他們了解全面狀況,駕馭多方面信息的優勢,協助領導決策,供應合理的建議。秘書工作頭緒多,任務重,但必需抓好以下幾個方面:

    第一,主動做好領導之間、同事之間的協調工作,幫助領導有安排、有步驟、有重點的抓好各項工作,做到忙而不亂。并從過去偏重辦文辦事,轉變到既辦文辦事,又出謀劃策。其次、開展調查探討,了解基層同事的學習、思想、工作、生活狀況,剛好向領導反映,并提出合理的建議。對一些急需解決的問題,應剛好與有關部門協商解決。

    第三、組織起草本單位產品的報價,報備,客戶售后服務,合同等協議。

    第四。由于實習期間公司有展會,負責跟客戶與公司的良好,剛好的溝通。說明相關產品的性能,規格幾價格。文秘人員除了須要具備以上工作人員的`基本條件外,還應有自己特別的學問修養、技能修養、品德修養、作風修養。因此,做好文秘人員就要自覺、全面地加強這四個方面的修養,努力把自己造就成為德才兼備,既合格又稱職的工作人員。并注意駕馭以下原則。

    1、要有充分的政策依據和事實依據。

    2、要有精確性。

    3、要大張旗鼓。

    4、嚴守紀律,保守機密。

    同時我還負責公司的網站管理工作。第一、運用photoshop處理公司的產品圖片。我們公司產品的圖片是用手機及數碼照相機拍攝的,而我們公司的網站對上傳的圖片大小有要求,所以我要把它們處理成相應的大小并且保持圖片不失真。

    其次、完善公司的網站。由于公司最近新更新了一個網站,我負責把公司產品中缺少的上傳。第三、做好公司網絡的加密工作。由于公司對手較多,為了避開公司信息的外漏,對公司電腦進行了加密工作,并加強管理公司的防火墻。

    第四、客戶信息的管理。實習期間正好遇到一個展會,做各種電子表格,統計并完善了客戶的信息。這是與自己所學專業有親密聯系的,所以自己在這方面特別側重并作的很用功。希望能夠加強自己的專業學問。

    研究生助教社會實踐報告(專業17篇)篇六

    xx中學原名“xx省立第x中學”,位于xx,占地面積xx畝,校舍建筑面積x萬平方米,學校綠化面積達x%,學習環境為全市之最。學校師資隊伍整齊,教學力量雄厚。特級教師x人,高級教師xx人,一級教師xx人,任課教師學歷合格率100%。近十幾年來,在全國各地發表或獲獎的教育教學論文7000多篇。畢業實習我選擇在xx中學擔任助教,這是一次難忘的經歷。在一個多月的時間里,從進入xx市第x中學開始,聽課,備課,寫教案,與同學交流到,與老師討論,我了解了現在學生的心理,深刻體會了當老師的不容易,也體會到了老師的價值感和成就感。從不用老師身上,我也學到了許多教學方法,掌握了許多經驗。同時,我也意識到了自己身上的不足,在以后的學習過程中我會注意借鑒,努力學習,改正不足之處,不斷提升自己。正確認識到了自己肩上的責任和義務,我愿意為成為一個學生喜愛的老師不斷努力、不斷奮斗。

    前言。

    老師是一份神圣的職業,我以此為目標,也為此去奮斗。在大二下學期我就曾在xx市x中擔任初中部的志愿者老師,初次體驗了站在講臺上的滋味。作為一名即將走上社會的應屆畢業生,我對未來既迷惘又憧憬,而畢業實習則為我的迷惘撥開了云霧,讓我對未來的期待更大。這次實習不僅考驗著我是否能克服各種困難,也為我了解老師這個職業提供了便利,讓我對社會工作有了進一步的理解。在實習的這一個多月里,我的所見所聞,讓我學到的不僅僅是教學中的方法和技巧,更多的是以后待人處世的人生道理。

    我的理想是成為一名老師,所以在寒假期間我通過和曾經的班主任連線,到邵陽市一中進行實習,以此來鍛煉自己面對更多學生的能力,并想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,找出自己的不足和差距所在。同時也為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,能夠在生活和工作中更好地處理各方面的問題。在實習中,我還和學弟學妹們分享了我的高考經驗,并對老師進行了采訪,這些也都讓我對于人生未來的規劃有了更清晰的認識,對于教師這份職業也有了更為深刻的理解。

    20xx年1月14日-20xx年2月23日。

    (一)實習工作。

    在1個多月的實習中,我的基本工作就是旁聽老師講課,觀摩老師上課技巧,批改學生作業,學習如何備課、參考有經驗教師的備課方案及相關資料,此外我與同學們進行了交流,并舉行了一次高考經驗交流會,同各科老師也進行了談話,這些都對我的職業規劃有很大幫助。

    (二)實習過程。

    1月14日上午我來到了我的母校——xx市第x中學,在與我曾經的班主任老師進行簡單交流之后,我選擇到高二年級中的一個班去進行這次的助教實習工作。高二年級已經是比較關鍵的時刻了,所以我并沒有很正式地和同學們介紹自己,只是簡短地說了說自己的情況,之后同學們繼續投入到辛苦卻充實的學習之中去了。我從班級的班主任王老師那了解到,班上同學的文科比較好,雖然我是學理的,不過我本身也是語文、英語的成績比較拔尖,因此沒有太大障礙,我的任務就是幫助班主任管理一下自習課的時間,以及批改語文和英語作業,并且我可以向老師借閱備課等相關資料,學習如何備課。同時,王老師還向我建議,如果我有興趣,可以在某幾天的最后一節自習課上向同學們分享一下我的高考經歷,為同學們的一些對未來的疑問進行解答。

    在實習的第一周,我主要的任務是了解大家的情況,我從同學的作業、上課聽講、下課聊天當中,我發現他們對于未來有很多暢想,但相對的也更加迷茫。他們想做的事情很多,但正如那句話“夢想很豐滿,現實很骨感”,他們很多時候不知道該如何是好。我只能用我曾經的經驗來激勵他們,適時地說一些大學的輕松和美好,并告訴他們高中是最充實最幸福的日子,有目標有努力。每天放學后,我都向王老師進行了“匯報”,針對大家的問題,我覺得舉行一次交流會是個不錯的選擇。

    在實習的第二周里,我和王老師商量之后決定在第三周的周一進行一次交流會。而在這一周,我開始聽不同老師的課,從他們的課上來學習如何傳授知識,如何駕馭課堂,如何控制授課時間等,我需要學習的知識真的很多。

    美術助教簡歷參考。

    助教面試英文簡歷。

    助教求職信范文。

    小學家長助教活動方案。

    研究生助教社會實踐報告(專業17篇)篇七

    炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

    那么,我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。經過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經驗的優先,一聽說我沒有經驗就跟我說“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會通知你的”。很多此后我終于找到了一家餐飲酒樓。老板讓我來做傳菜員。第二天,我便開始了我的暑期社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。居然只能端端盤子,怎么著以前在學校里也是個學生會干部,多少也有點社會能力,心理學徒有點失落再加上傳菜部領班是個小學文化的,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服。

    但是,人總是要適應自己自下而上的環境,我一定要堅持下去。要在自己的式作的環境中讓自己的工作做行很輕松,首先盡快地熟悉自己所在的工作環境。我所工作的地方是一個兩層樓的酒樓,酒店大堂在一樓,樓上有包房,廚房在二樓,傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚房管理的機會,這也能學到不少。于是,我就開始了我的實踐生活。

    攻讀研究生一年了,迎來了自己的第一個暑期社會實踐,內心是激動與躊躇共存著。激動是終于可以走上社會鍛煉一下自己,還是希望能通過社會實踐鍛煉自己,拓寬視野。

    我的社會實踐單位是我市華地廣場。工作內容就是賣步步高點讀機,到書店與客戶交流做宣傳,打電話預約客戶,上門安裝課件,并在三天之內打回訪電話。在這段實習的時間里,我經歷了很多以前沒有的事,就比如第一天遭受路人的冷眼以及拒絕,還有公司上司對自己嚴厲的批評等。中途還有想退出的念頭,不過最終還是堅持下來了。

    一個月的時間,雖然不長,但也了解到了很多關于社會關于自己的問題:

    1、聽從安排,安排的事情不要問為什么。

    2、認真做自己該做的事,不管什么時候,不要泄氣。

    3、不管自己的工作能力如何,一定要積極,向上,努力。做不了最優秀的員工,但必須做到是最努力的。

    4、人的可變性是很強的,改變一種說話方式,客戶或許就會做出與原來相反的的決定,所以不要急于放棄客戶。

    5、客戶的培養是需要時間的,不要急于求成,可能會適得其反。

    6、了解客戶的需要是最重要的。

    7、保持微笑,準備好問題,認真聆聽,然后分析問題,引入產品,解決問題。

    還有一個問題是對于自己最重要的:熱情,熱情過后是積極的工作態度。最重要的。

    付出辛苦的勞動,收獲一份珍貴的經歷,得到一種在書本上學不到的知識。通過這次在燒烤店里的實踐活動,我深刻體會到賺錢的不易。每天從早9點到半夜12點有時會更晚,只要客人不走就不能下班,中午也沒有時間休息,真的好累啊!剛去的前兩天我都有放棄的念頭,但是我想就這樣放棄了實在不甘心,我告訴自己一定要堅持、一定要撐住,不能半途而廢。慢慢的適應了那的生活和工作。

    剛去的前幾天我在前臺干服務員,客人來了先給客人拿菜單,客人點好單后再給客人報一遍他所點的東西,以免出現錯誤。然后找串拿到后廚叫給師傅,烤好后師傅會按鈴以作提示。服務員在前臺聽到后會很快到后廚取烤好的東西給客人端上,并告訴客人:您的某某東西好了,請慢用,有什么事您支聲就好了!有時候店里的客人多了,就會出現錯誤,比如說客人后加的東西沒有加單,跑單等等,老板就會毫不客氣的訓斥你。有時候也并非服務員的錯誤,服務員告訴站吧臺的經理加單,經理卻忘了而后出現脫單現象,那么無論說什么都是服務員的錯。老板說什么都要聽,對錯都不重要了聽就好了。我學會了忍耐,學會了多干活少說話。

    人在矮檐下不的不低頭啊!沒有必要為了一時心快和老板起爭執啊!應有大肚能容天下事的氣量,心有多大就能干多大的事。用明亮的眼去看世界,它真的好美麗。用心去體會,你會得到意想不到的感覺!生活其實很真很美很真實啊!有多少人沒有工作,有多少人天天為了一家的生計而奔波。有多少小孩沒有書讀,有多少人背井離鄉尋找生活源泉啊!和他們相比我是幸福的,我是快樂的。我有書讀,我有家里幫我,給我錢花,不知道憂愁為何物的我現在知道掙錢是多么的不易。我是那么的不知足啊!總想什么都靠別人來幫我,現在我知道了誰也不能一輩子都幫你,伴在你左右的只有空氣,只有自己才可以讓自己依靠啊!在店里干了不幾天后廚的廚師因有病要走,但是沒有找到新的人來干,她就提出讓我進后廚學徒先頂幾天。老板沒有辦法就同意了,我學了一天多師傅就走了。在一天多的時間我學會了客人常點的一些搶拌菜、土豆泥、雞蛋糕、疙瘩湯等等。就這樣我在后廚頂了幾天,新來了師傅我就不做了。但是老板叫我在后廚打下手,我同意了,其實我并不想在后面干,后廚的溫度在37、38度左右,還很悶,只要排風打開就老大噪音了。但是我沒有選擇的權利啊!我在后面要幫燒烤師傅殺鴿子和鵪鶉,剛開始我真的好害怕,活生生的鴿子就在一瞬間就沒有了生命,在二十分鐘左右就成為了人口中的美味了。心中很不忍啊但是沒有辦法,世間有很多的不舍啊!但是沒有部分不去失去,有些東西是沒有選擇的余地的。

    實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實踐,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

    很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。

    研究生助教社會實踐報告(專業17篇)篇八

    從本科到研究生,六年多的大學生活,讓我與華師結下了不解之緣,當我得知被分配到華師大社區居委會進行暑期社會實踐的時候,內心涌動著無比的激動。因為這不僅僅是一次接觸基層、了解基層實際工作的寶貴機會,更重要的是我能夠利用這次機會回饋華師,回饋這一片引導我逐步成長的第二故鄉。

    華師大社區居委會屬廣州市天河區人民政府石牌街道辦事處管轄,位于天河區中山大道西41號-65號,所管轄范圍北至華景西路,南至中山大道,東接華南快速干線,西至五山路。總面積0.82平方公里,總人口約27231人,現有總戶數4110戶,戶籍人口3518戶,22018人,居民住宅棟數86棟,學校校衛隊67人,轄內有6個生活小區:東區、南區、西區、北區、中區、高校教師村。高校社區的居民多為華師本身的教職工及其家屬,文化水平普遍比較高,因此,當我第一天踏入華師大社區居委會的大門時,居委會的徐主任就語重心長的跟我說,在華師大社區居委工作,一方面要耐心和細心,要有恒心和毅力去完成看似簡單,卻無比繁瑣的事情;另一方面,也要注意工作的技巧,要讓社區的居民感覺到我們是真正為他們著想、為他們服務的人。伴隨著徐主任的話語,我一個月的基層實習生活也就開始了。

    整個實習期間,我的思想經歷了一個從興奮好奇到無聊懈怠到自責反省到努力探尋到疲倦但欣慰充實,實習結束卻仍意猶未盡這樣一個過程。剛開始,我為能夠到基層學習、為社區居民服務感覺無比的自豪與興奮,希望自己能夠憑著自己的能力,為社區做出自己的貢獻,給居委會帶來一些新的理念、新的變化。可是隨著工作的開展,我發覺自己整天做得最多的就是資料的校對與整理、海報粘貼等等瑣碎的事情,漸漸發覺自己原來那些所謂的新理念是多么的不切實際,到來之前躊躇滿志的激情也在失望中慢慢消退,懈怠起來。就在我打算混著度過這個月的時候,班級討論群里大家對工作認識的討論,讓我感到慚愧與自責,回饋社會、回饋華師,更應該從點滴做起,而不是不切實際的英雄主義。因此,在解開自己內心的心結以后,我開始重新思考自己在單位的工作,思考如何在這些看似平凡,卻關系到廣大社區居民切身利益的事情上,如何做得更快、更好。在廣州創文明城市的準備工作中,我做的很多很小的事情,不斷的學習和探尋工作的方法,每天的繁忙讓自己感到疲憊,卻很充實,讓我深切感受到付出的快樂。雖然實習已經結束,但是這短短的一個月卻讓我學到了很多的東西,在我的記憶中留下了很多難以磨滅的記憶。現在向黨組織匯報如下:

    一、實習工作情況匯報。

    1.協助完成社區戶籍資料及各戶戶主信息的校對與整理。

    為準確有效的掌握整個社區各戶信息,華師大社區居委會在我前往實習前,便開始了對社區居民的資料校對與整理。我開始實習生活以后,這項工作變成為了我實習期間的主要工作之一。居民信息的校對、錄入、整理,整天對著枯燥的居民信息,讓我一度產生了厭倦,并根據要求僅僅與網上記錄信息進行校對。當我把最后的歸檔文件交給徐主任的時候,徐主任以長輩的口吻,溫和的問我說,這些戶主信息你都和最新的在冊資料校對過嗎?華師的人口有一定的流動性,如果我們不校對在冊資料,就算整理得再好,也不是最真實的數據,這樣就失去原有的意義了。這些話當時給了我很大的震撼,整天想著如何回饋華師,可是真正面對事情的時候,卻在態度上沒能真正的從居民實際角度出發,這是多么不該。在接下來的工作中,我開始重視起來,認真的校對在冊戶籍的資料、并且抓住辦老年人證的機會,與居民互動,了解各戶最新的戶籍信息以及相關資料。終于把社區戶籍人員信息以及戶主信息校對完畢。

    2.協助完成社區青年志愿者活動資料匯編。

    華師大社區居委會地處華師,便利的高校資源,為社區的青年志愿者活動提供了優質的青年志愿者資源,近幾年來,華師大社區居委會利用這一有利條件,積極組織策劃了多項志愿者服務活動,受到了社區居民的歡迎。為展現社區居民志愿者風采,迎接廣州創文明城市檢查,我參與了華師大社區青年志愿者活動資料的整理與匯編。主要工作包括:近幾年來志愿者服務活動開展情況登記表的整理、文件匯編、制作封面等。為全面展現社區志愿者服務活動的風貌,我仔細斟酌語句,以規范性的工作、豐富的資料,為社區志愿者活動的有效開展作出最有效的注解,得到了居委會老師的肯定。

    3.協助開展社區創文明城市宣傳工作。

    廣州創建全國文明城市,是全廣州市民的一項大事,也是一項聚集了高人氣的“民心工程”。廣州市創建全國文明城市,就是圍繞著廉潔高效的政務環境、公平公正的法制環境、規范守信的市場環境、健康向上的人文環境、安居樂業的生活環境、可持續發展的生態環境、扎實有效的創建活動進行測評,并以群眾滿意不滿意作為主要評判依據,使人民群眾成為創建文明城市的最大受益者。因此,如何將創文明城市的目的、意義、標準帶給社區的家家戶戶,讓廣大社區居民在理解廣州創文明城市的基礎上,提高個人素質,積極配合,為營造安居樂業的生活環境而共同努力。因此,我與居委會的各位老師一起,不辭辛苦,跑遍了轄區內六個小區,深入各棟住宅樓貼創文明知識問答、發宣傳材料,積極向社區居民宣傳,雖然經常頭頂烈日、四處奔走,但是,當我看到居民們理解甚至鼓勵的眼神的時候,我知道創文明工作已經為大多數居民所熟知并理解。我也能和居委會各位老師一起、和華師大社區全體居民一起,為廣州創建全國文明城市盡一份綿薄之力。

    4.協助舉辦以“市民文明一小步,城市文明一大步”為主題的社區論壇。

    促進華師大社區創建全國文明城市工作的順利開展,進一步提高社區居民對城市公共文明建設創建工作的知曉率和參與度,根據市文明辦《關于開展“公共文明大家談”社區論壇活動的通知》精神,我們居委會在8月19日下午積極組織社區居民代表開展以“市民文明一小步,城市文明一大步”為主題的社區論壇活動。為了舉辦好這個社區論壇活動,我與居委會的小李老師一起,共同策劃、構思主題,并且在會議當天認真協助做好相關會務工作,保證了社區論壇的成功舉辦。

    5.參與環境“衛生清潔日”專項行動,為華師美好環境貢獻自己一份力量。

    為積極響應廣州市創建全國文明城市工作部署,以高標準、高要求做好創文迎檢工作,石牌街華師大社區創文責任組人員以及居委會全體干部整齊上陣,一連數天,準備好掃帚、鐵鏟、鐵鉗、洗衣粉、垃圾袋等所需的清掃工具,對轄區主要商鋪路段門前的臺階、人行道、外立面等地方進行全面清洗,鏟除商鋪門前、墻壁、卷閘門等部位的牛皮癬。我與居委會孫老師一起負責華師大叫高教新村以及市場附近的衛生。每天都在外面達八個小時以上,用自己的行動,捍衛著華師的干凈環境。雖然很苦很累,但是內心卻很充實。幾天的經歷,讓我經歷了旁人從異樣到理解到贊許的眼神變化,讓我知道,或許我們這幾天的工作并不能為華師帶來多少大的變化,但是,從父母以我們的行動教育小孩的話語中,我卻知道,我們以自己的實際行動,給華師社區的小朋友們上了生動的一課,把環保意識帶給他們。

    6.參與其他相關工作。

    二、實習工作的感悟與收獲。

    為期一個月的實習已經結束了,但是我的思緒卻遠遠沒有結束。一個月的實習,帶給我的可見收獲并不見得很多。但是,卻給予了我以往學習與生活中所無法獲得的隱性財富。

    1.千里之行,始于足下。

    大學生是一個充滿理想、充滿激情的群體,在我們的思想中,思考的是如何讓我們用自己的行動去為社會做出貢獻、影響社會,改變社會,贏得社會的鮮花和掌聲。因此都或多或少有著眼高手低的弊病。我也一樣。剛到居委會,我曾想著如何利用自己的專業優勢,去改變居委會的工作方式、提高效率。然而,在實際的工作中,我才猛然發覺自己原先的想法是多么的幼稚,一個對實際工作一點都沒有了解和經歷的人,卻妄談改變這一切。經過好奇興趣到失落厭倦到最后的反省努力,我才真正的理解千里之行,應該始于足下。在我原先看來的小事與瑣事,卻是實實在在磨練自己能力與素質的磨刀石,如何從細節入手,全盤考慮,如何學會協調與平衡各方利益,如何學會讓自己的工作被居民理解,都讓自己在實際的工作實實在在的得到了鍛煉和提升。作為一名即將走出校門的大學生,我們更應該思考的是如何在基層的工作中磨練自己,服務人民;而不是空談理想。一句話,立志做大事,但必須從小事做起。

    2.態度和能力就是最大的競爭力。

    態度真的很重要。剛剛進入居委會實習的時候,我總覺得一個信息技術專業的研究生來到居委會實習,好像十分的不相稱。總覺得居委會這樣的小地方,不會學到什么有用的東西,但是我錯了。因為我沒有意識到所有的知識都是靠自己一點點地積累起來的。而更加老套的說話就是:學無止境。于是,我每天都準時地上下班,每天都微笑著面對來訪的每一個人,熱情的幫助有需要的人,真誠的幫助他們解決問題,排除困擾。我每天都用充實來把自己武裝起來,用我熱情和真情去切切實實的做事。總不讓自己閑下來,發現可以做的事情就馬上干勁十足。這樣一來,同事們對我也更加熱情了,很多生活上、工作上的事情都愿意與我分享。在我離開居委會最后的一天,徐主任和居委會的老師們一起送我出門口,讓我真真切切的感受到,他們已經把我當成他們中的一份子。

    態度真的很重要,無論我們以后將要從事什么行業,正確的工作態度都是必須的。在我們將要踏進社會這一門檻的進程中,調整我們的態度顯得尤為重要。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和同事們的教導,這是我一生中的一筆寶貴的財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以學到很多很多。因而我很自豪的說:我這次的實習真的收獲很大。短短的一個月我學到的是如何正確的待人接物,如何的在必要的時刻表現自己,并且在實踐中得到很好的運用。因而我自豪,自信!

    研究生助教社會實踐報告(專業17篇)篇九

    社會實踐是在校學生課外教育的一個重要方面,也是學生自我能力培養的一個重要方式,因此對于我們在校學生來說,能在暑假有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個認識社會、了解社會,提高自我能力的重要的機會。

    作為將要邁入研二的學生,社會實踐也不能停留在大學時期的那種毫無目的迷茫狀態,社會實踐應在結合實際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務而實踐。我覺得在進行社會實踐之前應該有一個明確的目標,為自己制定一個切實可行的計劃。應注重實踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高能力。

    因此,為了更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會就業的現狀,體驗一下工作的樂趣,這學期的假期我根據時間及自己的實際情況在假期期間找了一份銷售的工作,雖然僅有一個多月時間,但我覺得受益匪淺,基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業的力,自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。

    銷售是一種很好的工作體驗,通過人與人之間的溝通,可以了解一些跟我們專業相關的知識。

    我的銷售工作主要是銷售電器。

    銷售前的短暫培訓,了解電器的,名稱、性能、型號、價格行情等方面的知識,面對顧客時的語言組織,儀容儀表等。接下來就是正式的工作。每天早上8:30開始上班,到達指定地點后做好準備工作,擺好宣傳資料,禮品贈品,然后調整好心態迎接顧客。每天工作7個小時,在下午工作完后還有個必須的程序---一天的工作總結。經理、主管及銷售員一起討論一天銷售工作中的戰果及存在的問題。

    通過實踐我覺得就是通過自己把廠商的產品推銷給消費者,對于一個銷售員來說,銷售產品的同時也是向別人推銷自己,同自己的言語、形態讓他人了解自己。因此對于一個優秀的銷售員來說必須具備以下素質:

    當我們銷售一種產品時,首先我們必須對產品的相關知識及廠商的具體情況要有一個明確的認識,大量的相關知識的貯備可以使我們能在銷售過程中面對顧客的一系列問題,通過,,自己的介紹可以使顧客了解產品的一些具體問題,能使客明明白白的消費。

    銷售是銷售員跟顧客以產品為媒介的一種陌生的交流,所以語言表達必須合理得當,說話要有條理同時應讓他人感覺你的親和力。要通過自己層次清醒的說明,把產品介紹給顧客。同時要用自己的魅力吸引顧客,讓他們通過自己來了解產品。另外在面對具體問題時我們應保持良好的心態,不能自亂手腳、語無倫次。

    銷售每天會面對社會上的形形色色的人,由于每個人的道德修養及素質的不同,會使工作中遇到很多問題。比如有的顧客會用各種方式刁難你,此時你必須保持良好的心態,不能跟顧客發生不愉快的事。有時候一天的工作可能收獲不大,這時候我們不應氣餒,要學會自我調節、自我鼓勵,及時的自我總結,自我提高。

    銷售是一種比較枯燥的工作,每天站著用一個笑臉面對不同的顧客,這生活需要我們堅持,要讓自己在烈烈炎日下磨練。

    不管做什么事,態度決定一切。做一項服務工作,顧客就是上帝良好的服務態度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。只要你有一個服務于他人的態度,你就會得到他人的肯定及幫助,用自己的熱情去換取他人的舒心。明確目標,合理的設計規劃自己。我們現在要根據自己的實際情況合理的為自己規劃,找到自己的發展道路。要通過,,社會實踐切身的了解自己的專業,而不是一味的抱怨。要循序漸進的提高自己的能力,鍛煉自己,讓自己成為社會優秀的人才,為社會服務。

    短暫的銷售工作的結束讓我在勞累中得到快樂,在汗水中得到磨練,我覺得自己的能力有了一定的提高,達到了自己預定的目標,殘酷的社會就業壓力讓我不在感到恐懼,我想,只要我們有能力有信心我們一定會創造一個屬于自己的樂園。

    研究生助教社會實踐報告(專業17篇)篇十

    艷陽高照的8月,我踏上了志愿者的征途。我愿意,我奉獻,我樂意,我成長。

    我愿意。

    第二__屆大學生夏季運動會終于降臨深圳,千載難逢的盛事,一輩子或許只有這一次的機會能夠成為大運會的志愿者了,但是,選擇了成為志愿者,這就意味著沒有暑假的時光,意味著沒有了與朋友相聚的時光,意味著這個假期只能為成為志愿者而奔波。

    但是成為志愿者的蠢蠢欲動早已戰勝了自己的一己私欲,終于,我鄭重地在申請志愿者的表格上寫上了自己的名字。那時候的感覺至今已久記憶猶新。久久不能平復的激動,為大運服務的熱血充斥了整個身體,如此的快樂,如此的自豪。

    后來我們面對的便是一系列的志愿者選拔的考驗。一輪輪的面試,一輪輪的挑選,我們過關斬將,一夫當關,終于憑借堅強的意志以及滿腔的真誠,我們終于成為了大運志愿者,成為了大中華交易廣場大團隊的其中一員。既然選擇了志愿者這條路,我只顧風雨兼程。我知道我面對的將是一系列的培訓,我知道我即將面對的是大運會給予我的考驗,但我更清楚知道我會收獲一群風雨同舟的朋友,一群永生難忘的伙伴們。

    我愿意,放棄那些自由的快樂時光;我愿意,踏上志愿者的路途,從此決定了我活力四射的暑假時光;我愿意,成為一名大學生運動會的志愿者,奉獻自己的綿薄之力,;我愿意,去與一群難以割舍的伙伴們相濡以沫,共同接收大運會給予我們的考驗。一切皆因我愿意。

    我奉獻。

    經過長達一個月的訓練以及各個業務口的培訓工作,在8月5日,大中華交易廣場志愿者團隊在圖書館報告大廳進行了眾志成城的志愿者誓師大會。

    激揚的青春歲月,在鄭重舉起右手的時候,我們承諾著。我們將努力優秀的成為大運會志愿者,為這個屬于深圳的盛事里,奉獻自己綿薄之力。沒有多偉大,只是我愿意。沒有多驕傲,只想點亮自己,照亮了你。我們的心愿如此簡單,我愿意,我奉獻。為這個大運會,為我們共同的家園深圳。

    月7日,距離大運會開幕活動還有5天的時間,我們大中華團隊正式投入我們的工作崗位。

    作為大中華志愿者團隊的一員,我的服務的業務窗口是競賽成績錄入,我們的組員是王曉燕,張引,劉嘉偉和我。我們的工作內容主要是協助工作人員進行成績的錄入,將每場比賽的成績送達國家競賽局辦公室,成績錄入的工作繁瑣,并且非常考驗我們的耐心,所以每當我們在進行工作的時候,必須時刻警惕著。

    早上7.30在校門集合集體登上巴士,8.30分到達u站,每天的工作都幾乎一樣,工作雖小,但是卻還是頗有挑戰性的。我們四人來自同一個班級,在同一個崗位努力著,和辦公室的工作人員相處的非常愉快,在工作之余,我們還會閑聊兩句,他們講述了一些社會的事情給我們聽,這讓我們的知識增進了不少。

    工作的時候一絲不茍,休息的時候嘻嘻哈哈,這樣的志愿者服務似乎不再那么乏味了。忙碌一天的志愿者服務結束了,下午6點,我們驅車集體返校。

    印象最深的就是有一次在搭乘客梯的時候,在客梯中,堆滿電梯的椅子沖入我們的眼簾。我們第二中隊通訊組的四名成員,主動走向工作人員,接力式地將每一張椅子擺放在相應的位置。椅子很重,但是我們依舊將椅子擺放完畢。臉龐被汗水打濕,但是志愿者們沒有任何一句怨言,卻微笑地對工作人員說了聲你們辛苦了。

    志愿者很簡單,不是只顧著自己的崗位的事情,只要有求,我們必應。辛苦沒什么,只要你用微笑與我們回應,我們無怨無悔!

    我奉獻,或許我們真的是打醬油,但我們能將醬油打好,這何嘗不是小小的成就,我奉獻,或許我們的工作內容微不足道,但至少我們全心全意;我奉獻,或許我們的工作并沒有想象中的疲勞,但至少我們每一個工作時刻皆全神貫注;將奉獻進行到底,這是最幸福的事。

    我樂意。

    經歷了近十天的成績錄入的工作后,8月17日我們小組臨時接到了調度通知,因為兄妹團隊交通志愿團隊需要援助,我們義無反顧地接收了調度,雖然我們再也不能和那里的工作人員一起工作了,雖然我們要離開那個曾經有過歡樂回憶的大中華,雖然我們再也不能和大中華團隊的兄妹們團聚了,但是一切行動聽指揮,我們很樂意接受。

    月16日,大中華交通志愿團隊在教一106臨時進行了短暫的培訓,在交通支援方面我們什么經驗都沒有,所以我們聽得格外入神。8月17日,只有41名志愿者的大中華交通突擊隊十四中隊正式投入工作當中。

    凌晨5點起床,天沒有亮時,我們突擊大隊已經整裝待發。7點半,我們準時到達龍崗大運交通調度中心,我們的任務是負責接送運動員,將運動員們送達場館和大運村。

    通過交通志愿工作,我深刻知道外語已經成為了一門必不可少的溝通工具。每當我微微笑地對他們說:welcometotakeonourbus的時候,他們都會暖暖得笑著回答thankyou,車上,他們豎著大拇指對我說了一聲cheers,身上的觸動細胞作祟,外國友人們的熱情讓我驚訝,他們的健談讓我了解到不同國家的特色,他們的熱情讓我觸動,雖然每趟車只需要要耗費一個小時,我卻在這短短的一小時內,收獲到了大學生活不能教會我的學識。

    付出辛苦的勞動,收獲一份珍貴的經歷,得到一種在書本上學不到的知識。通過這次在燒烤店里的實踐活動,我深刻體會到賺錢的不易。每天從早9點到半夜12點有時會更晚,只要客人不走就不能下班,中午也沒有時間休息,真的好累啊!剛去的前兩天我都有放棄的念頭,但是我想就這樣放棄了實在不甘心,我告訴自己一定要堅持、一定要撐住,不能半途而廢。慢慢的適應了那的生活和工作。

    剛去的前幾天我在前臺干服務員,客人來了先給客人拿菜單,客人點好單后再給客人報一遍他所點的東西,以免出現錯誤。然后找串拿到后廚叫給師傅,烤好后師傅會按鈴以作提示。服務員在前臺聽到后會很快到后廚取烤好的東西給客人端上,并告訴客人:您的某某東西好了,請慢用,有什么事您支聲就好了!有時候店里的客人多了,就會出現錯誤,比如說客人后加的東西沒有加單,跑單等等,老板就會毫不客氣的訓斥你。有時候也并非服務員的錯誤,服務員告訴站吧臺的經理加單,經理卻忘了而后出現脫單現象,那么無論說什么都是服務員的錯。老板說什么都要聽,對錯都不重要了聽就好了。我學會了忍耐,學會了多干活少說話。

    人在矮檐下不的不低頭啊!沒有必要為了一時心快和老板起爭執啊!應有大肚能容天下事的氣量,心有多大就能干多大的事。用明亮的眼去看世界,它真的好美麗。用心去體會,你會得到意想不到的感覺!生活其實很真很美很真實啊!有多少人沒有工作,有多少人天天為了一家的生計而奔波。有多少小孩沒有書讀,有多少人背井離鄉尋找生活源泉啊!和他們相比我是幸福的,我是快樂的。我有書讀,我有家里幫我,給我錢花,不知道憂愁為何物的我現在知道掙錢是多么的不易。我是那么的不知足啊!總想什么都靠別人來幫我,現在我知道了誰也不能一輩子都幫你,伴在你左右的只有空氣,只有自己才可以讓自己依靠啊!

    研究生助教社會實踐報告(專業17篇)篇十一

    搭車回到公司的時候已是晌午,心里一直不能平靜,盡在責怪自己之前怎么沒有好好把問題弄清楚,否則也不會當場出漏子。

    回到辦公室,一坐下來便開始發呆,一會經理從身邊走過,我抬頭看了一下他,他只是像我點頭微笑,之后便徑直回自己的辦公室了。我忽然想起來,我還沒去匯報呢。于是便敲門進去。未等我先開口,經理卻先說話了:呵呵,我都知道了,怎么樣,這就是真正的考驗,雖然這次你沒有成功,但相信一定長了經驗,失敗乃成功之母,不管做什么行業都不能害怕失敗,等你積累了足夠的經歷,將來便都能夠應付自如了。另外告訴你,今天這位陳先生是老客戶,其實他的訂單早就簽好了的,今天只是讓你去鍛煉一下而已啦。聽到這里我才恍然大悟,心頭的石頭也終于能夠放下來了。正如經理所言,失敗并不可怕,多鍛煉多積累經驗才是最重要的。真的很感謝公司安排給我一次這么好的鍛煉機會。

    在職研究生社會實踐報告不知不覺,一個月的社會實踐工作也接近尾聲了。能夠在公司里發揮自己的能力,并通過努力實實在在的做事,為公司創造一定的價值,不管多少,都是非常有意義的事情。

    通過這次實踐,使我很好的鍛煉了自己的才能,加強了自己的自信心,同時鍛煉了自己的人際交往、團隊合作、與人交流溝通的能力。又提高了自己在實踐中發現問題、解決問題的能力,豐富了自己的工作經歷,為將來的就業做好了準備。

    在職研究生社會實踐報告雖然說一個月的時間很短,但對我來說也是相當重要的,在這過程中不僅培養了自己認真負責的工作態度,也培養了自己的耐心和韌勁。相信此次的社會實踐會對自己今后踏入工作崗位帶來很大的幫助。在這期間所積累的寶貴的工作經驗將會是我一生的財富。很高興,自己最終很好地完成了這次富有意義的暑期社會實踐的工作。

    研究生助教社會實踐報告(專業17篇)篇十二

    時間從二十天前炎夏將至的北京,轉瞬溜至七月份尾巴上酷暑正值的上海。在xx市政工程設計探討總院為期三周的實踐其實并不長,在實踐即將結束的今日回想起來卻是滿滿當當的充溢。

    作為探討生一年級的學生,由于就業尚早,所以在實踐之前我對于本次實踐并沒有抱定非常明確的目標,僅僅是簡潔地想要了解設計院的工作性質,體驗設計院的工作氛圍和企業文化。令我驚喜的是,三周的實踐賜予我的不止于此。南門一側頗具田園特色的傳達室是xx市政院予我的第一印象,仿造山林小木屋的設計小巧而精致。當時便想:傳達室尚且專心建立,這個企業的文化氛圍理應不差。不出所料,慢慢熟識環境之后發覺,無論是一樓大廳一角的鋼琴、繪著跳芭蕾的姑娘優雅身姿的油畫,還是二樓走廊里質量上乘的攝影作品,午后寧靜的咖啡廳,辦公室內彩色的天花板,甚至電梯間的休息座椅,加班時間分發的水果,都無一不從微小處彰顯出一個優秀企業對于它的員工的在人文上的關懷。而這些,對于單一枯燥加之工作量巨大的設計行業,無疑是重要的。或許這就是xx市政院所以能快速發展、走向業內領軍位置的緣由之一。

    就工作內容而言,設計行業的工作的確乏味而辛苦,高強度的畫圖,高密度的出差,常常性的加班,對于一個員工無論在體力還是腦力上都是挑戰。實踐期間指導工程師給我們指派了一些簡潔的任務,多半是描圖、改圖或者核圖,他們告知我們,新進員工在頭兩三個月每日從事的也就是這些任務。另外,單是實踐期間每個同學都有過加班閱歷,甚至有的還幾乎每天加班,可間工作量之大。因此,在日后擇業的時候務必要先了解工作性質、看工作是否適合自己再做選擇。不過好在市政院的工作氛圍并不像其工作性質那般沉悶。上班時間時時常會有工程師之間就手頭的項目進行溝通探討。經驗頭腦風暴才能出來優秀的作品,尤其對于大型的項目,共同擔當項目的工程師之間的溝通溝通無疑是設計的保障,而他們之間因思維碰撞擦出的.才智火花,便是作為實習生的我間或聽上幾句也能有所收獲。相較上班時間的相對肅穆,下班后的氣氛就愈發活躍,員工們談笑自若,或是就當前時事評論幾句,或是相互調侃相約吃飯,在閑談中便不覺舒解了工作壓力。

    除了這些之外,我想實踐期間令我收獲最大的還是與前輩們以及隊友們的溝通。當我們在工作中遇到問題的時候,市政院的工程師們尤其是清華的師兄師姐們熱心指導,哪怕是很簡潔的問題也會耐性為我們解答;在平常的溝通中,他們告知我們在市政院工作的種種,暢談他們各自的事業發展歷程,為我們日后就業供應了珍貴的參考閱歷。而二十天來和支隊其他十名隊友的相處的點滴又是另一種收獲。每天我們一塊兒吃飯、相攜上班下班,下班之后開展各類活動,或溝通困惑,或暢談將來,共享實踐期間各自的收獲和感悟,每一天都過得充溢而歡樂。三周的時間匆忙而過,雖然工作多數時候都是波瀾不驚、按部就班的程序,但這一次的實踐經驗照舊會成為我的生命旅程中精彩紛呈的一筆。在這期間我們也遇到過困難吃過苦,我們都一一克服過去了,接近離別,我深刻地體會到這支隊伍比來時更加團結,信任實踐之外我們收獲的友情也將是令彼此終生獲益的一筆財寶。

    最終感謝學校供應的這一次實踐機會,感謝市政院各位工程師前輩對我的耐性指導,也感謝隊友們的悉心照看和幫助。

    研究生助教社會實踐報告(專業17篇)篇十三

    2***年x月xx日,我懷著一絲驚慌和興奮的心情踏入了xx華電工程設計院有限公司的辦公室,起先進行為期一個月的社會實踐。接待我的是王經理,人挺和氣,一番寒暄過后,他便給我介紹起了公司的狀況以及給我支配的工作。公司剛成立不久,很多工作也是剛剛步入正軌。之前我和公司已經有過溝通,在了解了我的實際狀況后,支配給我的工作是計算機管理與維護。介紹完公司的狀況,王經理又把小林介紹給我,原來他現在在公司就做計算機管理與維護的工作。小林也是剛進公司,年紀和我也差不多,所以對我很是熱忱,也沒什么架子。還沒等我問他工作支配,他就指著桌上的電腦,笑著說道:“來吧,我們起先工作吧。”于是我的工作就這樣起先了。

    我們目前的工作是給公司組建局域網。對于這方面的學問我在學校學過一些,加上之前也曾在寢室和同學一起組過局域網,所以對這項工作我是充溢信念。我來之前小林還沒想好究竟如何組建局域網,于是現在就和我商議起來。電腦十二臺左右,要求只是進行文件的相互傳輸,達到資源共享的目的。探討下來,最終確定通過集線器來連接各臺電腦從而構成星型網絡。我們舍棄了購買交換機的想法,雖然交換機處理數據的實力更好,但是因為公司目前只須要組建十多臺電腦的'小型局域網,對于數據的處理要求不高,短暫也不會須要共享上網,一段時期內公司也不會進行大的擴展,而且通過集線器組建的網絡成本較低,也比較便利。為了布線的便利,我們也向領導提出了適當調整辦公室的布局,同時也把組建局域網的構想做了匯報,得到了領導的同意。我們排列了須要購買的物件的清單,設計好了辦公桌的布局,測算了一下須要購買的網線的長度。接著,我們買好了集線器、網卡、網線等須要的設備,辦公室的布局調整也已經完成,接下來就起先組網了。

    首先給每臺電腦都安裝上了網卡,之前已經定好了集線器的擺放位置,接著用網線把每臺計算機的網卡和集線器相連,我們購買的是十六口的集線器,足以應付目前這十二臺機器,多余的接口可為將來增加的計算機所用。通過集線器以及網卡上的指示燈可以來推斷是否已經連通。各臺電腦連通之后,接下來就進行軟件的設置了,我們添加了一些網絡協議,給每臺電腦設定了ip地址和子網掩碼,并且設置了工作組,便于以后的訪問和查找。對于每臺電腦進行有序的數字編號是必要的,這將便利今后的管理。對于連接打印機的電腦也進行了單獨的設置,已使得其他機器能通過該臺電腦進行打印的操作。進行到此,我原本覺得應當大功告成了,再接下去的試用階段,一切都很順當,我心中忍不住一陣興奮。可是沒興奮多久,問題便出現了,原來裝有windowsxx操作系統的機器可以訪問98操作系統的機器,但反過來就不行,這也是事后才得出的緣由,當時我只是認為造成不能訪問的緣由可能是網卡或是集線器、網線的問題,或者就是設置里的問題,于是抓緊換接口、換網卡,忙活了一陣還是沒能解決。當時我也是很著急,回家靜靜的思索,才想起可能是操作系統不一樣的問題。后來上網查找了一些資料,果真印證了我的想法,并且找到了解決方法。原來須要在xx的操作系統下先設置一個用戶帳號,98系統下的機器只要憑此帳號就可以登陸xx的機器了。如此一來,終于把這個問題解決了。這樣,公司的局域網最終是架設完成了。

    研究生助教社會實踐報告(專業17篇)篇十四

    xx年7月10日,我懷著一絲驚慌和興奮的心情踏入了xx華電工程設計院有限公司的辦公室,起先進行為期一個月的社會實踐。接待我的是王經理,人挺和氣,一番寒暄過后,他便給我介紹起了公實習報告司的狀況以及給我支配的工作。公司剛成立不久,百廢待興,很多工作也是剛剛步入正軌。

    之前我和公司已經有過溝通,在了解了我的實際狀況后,支配給我的工作是計算機管理與維護。介紹完公司的狀況,王經理又把小林介紹給我,原來他現在在公司就做計算機管理與維護的.工作。小林也是剛進公司,年紀和我也差不多,所以對我很是熱忱,也沒什么架子。還沒等我問他工作支配,他就指著桌上的電腦,笑著說道:”來吧,我們起先工作吧。”于是我的工作就這樣起先了。

    所以工作時彼此都很和善,加上小林工作的仔細看法,也使我在工作中自覺地仔細負責起來,所以總體說來工作得較為順當。與同事溝通多了之后,我起先不再只是幫助解決一些計算機的硬件問題,有時一些軟件的問題我也會幫忙。對于一些常用的軟件,包括辦公軟件實習報告我平常用的也比較嫻熟,所以也就盡可能的給他人一些幫助。當然對于工程設計的一些專業軟件來說,例如autocad,我可是一竅不通了,不過乘著工作空閑的時候,我還是自己學了一點,也算是這次社會實踐的一個額外的收獲了。一個月的社會實踐工作結束了。能夠將自己所學的學問應用于實踐中,是一件很有意義的事。通過這次實踐,使我很好的發揮了自己的才能,加強了自己的自信念,熬煉了自己的人際交往、團隊合作、與人溝通溝通的實力。同時又提高了自己在實踐中發覺問題、解決問題的實力,豐富了自己的工作經驗,為將來的就業做好了打算。雖說這次所做的計算機管理維護工作并不是公司運營中利益攸關的,但也是相當重要的,是對公司正常運作的保障。事無大小,自己都傾力而為,在這過程中不僅培育了自己仔細負責的工作看法,也培育了自己的耐性和韌勁。信任此次的社會實踐會對自己今后踏入工作崗位帶來很大的幫助。在這期間所積累的珍貴的工作閱歷將會是我一生的財寶。很興奮,自己最終很好地完成了這次富有意義的暑期社會實踐的工作。

    研究生助教社會實踐報告(專業17篇)篇十五

    今年暑假,經過多方接洽,我終于得到來上海惠迅電子科技有限公司進行為期一個月實習的機會。

    雖然我實習的是銷售部門,跟我平時所學專長無多大關系,但還是很興奮,畢竟能夠在公司里感受一下上班族的生活也是一個不錯的體驗。

    第一天出門的時候我便告訴自己,我可要認真一點,真真正正學一點對我有用的東西。

    剛開始幾天的適應期,其實比自己想象的要好的多,因為跟部門的負責人之一正是我的校友,而我的任務便是協助他做好公司產品的市場銷售工作。

    以前都以為銷售是一個再簡單不過的崗位,然而此番親身體驗讓我不得不對它做出一個最新的認識。

    因為,它并不是想象中的那么簡單。

    其實大家都知道,一個產品的生長到最終獲得收益,當中的每個流程都是非常重要的,銷售這一環節環節當然也不例外。

    實習剛開始,面對每天不斷的電話資訊,我都有點慌亂了,實在是應接不暇,而且開始幾天對公司的整個業務以及產品的一些特性都不是很清楚,然后便每每搞得自己焦頭爛額,幸好這時領導及時給予了指導,我也開始耐心的搜集、閱讀一些相關的資料,不清楚的地方也不厭其煩的問身邊的同事,慢慢的便開始掌握了一些門路,不到幾天我已經能夠應對自如,面對來自各式各樣的客戶的電話,我都能夠應付自然、處亂不經。

    大概十來天之后,實習開始進入正軌,每天熟練的處理公司分派的任務,都算比較順利,偶爾被難道了,在同事的幫助下也都能夠迎刃而解,慢慢的,感覺自己就真的像是公司的一員一樣,其實在當時自己確是把自己當成了公司的一員,而且是重要的一員,因為我知道我每天都實實在在的在為公司做事。

    當然,事情不可能總順順利利、波瀾不驚。

    那天,經理忽然分給我一個任務,就是跟一個比較大的客戶單獨面談。

    可想而知,當時自己是挺緊張的,因為之前都是在電話里跟客戶交談,電話通常都較短,談的也是表面層次上的事情,比較容易應付。

    但是面談就大為不同了,初生牛犢怎能輕易將一個老江湖擺平呢,況且這次對方還是公司的一個大客戶,事關重大,萬一一個閃失,對公司的影響可不小。

    這時,經理似乎看出我的緊張心態,就拍拍我的肩膀,一臉微笑的說:沒事的,你來公司就是要來鍛煉的嘛,要多給自己一點信心!

    看經理一臉期望值頗高的表情,我知道這回我可是真的要上前線了,于是,楞是挺了挺胸脯說:好,經理,我一定不會讓你失望!

    第二天,傳說中真正的考驗便來了,對方是一個五十歲上下先生,姓陳,舉止頗具紳士風度,這讓我緊張的心稍微松了一點。

    經過一番簡單的溝通之后開始進入正題,剛開始我應對的很流利,把之前了解的公司信息以及熟記在心的產品功能非常清晰的描述了一遍。

    看得出來陳先生對我的一番話非常滿意,除了微笑便是點頭。

    正在我以為這次我必將輕松搞定的時候,他忽然問了一個我平時沒有注意到的細節,而被問起之后我便知道了這個細節有多重要,正當我表情開始陷入尷尬不知道所挫的時候,他仍然保持著微笑的臉龐,并替我情況分析了一下,我不好意思的不住點頭,最后告辭的時候,他對我說:我再給你答復!簡單的幾個字讓我的心情跌到低谷,我想,這下真的被我搞砸了,可不知怎么像公司交代呢。

    搭車回到公司的時候已是晌午,心里一直不能平靜,盡在責怪自己之前怎么沒有好好把問題弄清楚,否則也不會當場出漏子。

    回到辦公室,一坐下來便開始發呆,一會經理從身邊走過,我抬頭看了一下他,他只是像我點頭微笑,之后便徑直回自己的辦公室了。

    我忽然想起來,我還沒去匯報呢。

    于是便敲門進去。

    未等我先開口,經理卻先說話了:呵呵,我都知道了,怎么樣,這就是真正的考驗,雖然這次你沒有成功,但相信一定長了經驗,失敗乃成功之母,不管做什么行業都不能害怕失敗,等你積累了足夠的經歷,將來便都能夠應付自如了。

    另外告訴你,今天這位陳先生是老客戶,其實他的訂單早就簽好了的,今天只是讓你去鍛煉一下而已啦。

    聽到這里我才恍然大悟,心頭的石頭也終于能夠放下來了。

    正如經理所言,失敗并不可怕,多鍛煉多積累經驗才是最重要的。

    真的很感謝公司安排給我一次這么好的鍛煉機會。

    不知不覺,一個月的社會實踐工作也接近尾聲了。

    能夠在公司里發揮自己的能力,并通過努力實實在在的做事,為公司創造一定的價值,不管多少,都是非常有意義的事情。

    通過這次實踐,使我很好的鍛煉了自己的才能,加強了自己的自信心,同時鍛煉了自己的人際交往、團隊合作、與人交流溝通的能力。

    又提高了自己在實踐中發現問題、解決問題的能力,豐富了自己的工作經歷,為將來的就業做好了準備。

    雖然說一個月的時間很短,但對我來說也是相當重要的,在這過程中不僅培養了自己認真負責的工作態度,也培養了自己的耐心和韌勁。

    相信此次的社會實踐會對自己今后踏入工作崗位帶來很大的幫助。

    在這期間所積累的寶貴的工作經驗將會是我一生的財富。

    很高興,自己最終很好地完成了這次富有意義的暑期社會實踐的工作。

    為認真貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神,響應省學位辦開展的研究生走基層服務活動的號召,貫徹落實《xxxx理工大學深化研究生教育改革方案》的文件精神,幫助廣大研究生了解基層需求、縮短認識差距、提升專業服務能力和實踐能力、引導研究生在社會實踐中奮發成才,我校研究生院開展了xxxx年xxxx理工大學首屆研究生社會實踐活動,在各級領導的關心指導下,實踐企業的積極配合下,至8月30日立項成功的十支研究生社會實踐志愿團隊圓滿完成任務。

    下面就此次研究生社會實踐工作總結匯報如下。

    第一部分 領導重視,組織得力

    為做好xxxx年xxxx理工大學首屆研究生社會實踐工作,我們重點做了以下三方面的工作:

    1、提早計劃,積極動員

    4月16日,我校研究生院召開了研究生思想政治教育與日常管理專題會議,研討了研究生社會實踐等工作,主管研究生工作的楊偉軍副校長參加了會議,指示研究生社會實踐工作要切實發揮實踐意義,以專業優勢服務社會發展。

    5月18日,我校下發xxxx年研究生社會實踐通知,明確了各學院由分管培養的副院長牽頭組織此項工作,并要求社會實踐團隊必須發揮專業優勢,鼓勵研究生跨學院、跨專業、跨年級自發組隊。

    2、立項評審,逐一點評

    此次社會實踐活動,研究生院收到各培養學院提交的社會實踐項目申報書共41項。

    研究生院成立了以人文社科處處長楊鑫銓為組長的6人專家評審小組,對申報的項目進行了評估和審定,主要從專業優勢發揮、社會影響力、項目可行性、實踐意義等方面逐一進行考察,最終評審出10支社會實踐團隊予以立項,其中5支校級實踐團隊予以資助,每支團隊資助經費為5000元。

    并召開了研究生社會實踐團隊負責人會議,逐一反饋專家評審意見,指導各實踐團隊修改實踐方案,提出實踐的具體要求,并確認已與實踐企業聯系、溝通,能夠順利開展實踐活動。

    3、精心安排,全程督導

    7月3日,研究生院舉行了研究生社會實踐活動出征儀式,為研究生社會實踐團隊授旗。

    并再次召開研究生社會實踐團隊負責人會議,強調了社會實踐期間的組織、安全等問題。

    此次實踐活動,要求每支團隊,根據研究生的特點和教育規律,必須配備專業教師,全程指導研究生社會實踐,學院輔導員全程隨團,負責學生安全。

    在實踐團隊奔赴省內各地開展活動的同時,研究生院也成立了督導組對實踐團隊進行走訪,及時了解研究生社會實踐的真實情況。

    第二部分 深入實踐,砥礪品質

    1、用真知回饋社會,以專業服務發展

    將專業知識用于實際問題本就是社會對研究生培養的`關鍵性要求,在本次社會實踐中,還處于學習階段的研究生們提前將自己所掌握的知識應用于實踐活動中,解決社會實踐活動中所遇到的實際問題,并以專業思維為出發點,為問題的解決提供不同的思路。

    同時也為研究生提供了了解社會,增強社會適應性,認識國情與回報社會的機會,有助于大學生把理論和實際、學校與社會、課內與課外有機地結合起來。

    2、在社會實踐中提升科研品格,在志愿服務中強化社會責任

    社會實踐活動為加強和改進研究生思想政治教育工作,增強自我服務、自我管理、自我教育能力。

    社會實踐活動是利用校外優質資源,大力推進研究生社會實踐工作,著力培養研究生的創新精神,增強研究生的社會責任感,創造有利于創新性人才成長和發展的良好條件。

    社會實踐活動可以使研究生在實踐中接受教育、鍛煉能力、增長才干,并用所學知識參與社會、服務社會、貢獻社會,促進理論與實踐的結合。

    3、展研究生風采,塑xxxx理工大學形象

    本次社會實踐成功立項的課題皆要求開展實踐人員實地考察調研活動,平日鉆于實驗室或棲于課堂的研究生們為了完成社會實踐的使命不畏外在條件的艱難險阻憑借毅力和決心完成了此次社會實踐任務。

    我校研究生社會實踐團隊的項目對不同方面的社會問題予以關注,在深入基層,服務群眾的同時,通過不同的媒體渠道進行宣傳,呼吁全社會來關注這些問題。

    實踐團隊還在新浪微博、人人網以及微信等熱門媒體注冊了活動賬號,雖然已經完成預期的實踐項目,但對實踐活動的影響力及問題是否得到妥善解決仍進行后續的跟蹤報道。

    實踐活動得到了新浪網、搜狐網、網易新聞、鳳凰網等網絡媒體,及xxxx晚報等多家紙質媒體上得到宣傳。

    第三部分 彰顯特色,成效明顯

    1、以立項為抓手,激發研究生導師和研究生的參與熱情

    作為首次開展研究生社會實踐活動,我校對實踐活動采取立項制度,并鼓勵研究生跨學院、跨專業、跨年級自發組隊,加強與導師的合作。

    導師作為團隊的領導者和研究生形成一種合作關系。

    研究生在與導師一起共事的時候,導師面對問題的沉著、冷靜以及處理問題的方式無時無刻都潛移默化地影響著研究生。

    當研究生在社會實踐中處理其他問題時,也會應用到導師曾經處理問題的方式和思路。

    其次,加強與導師的互動交流。

    研究生在社會實踐中可以將自己遇到的困難和對將來職業的困惑向導師請教,導師會給予及時的幫助和指導。

    導師面對問題時,其獨到的見解、豐富的專業經驗,他們的建議對于研究生能力的提高具有重大的指導意義。

    2、以專業為優勢,突顯研究生社會實踐特色

    研究生更多的是需要專業性強、針對性強的實踐。

    因此我校此次社會實踐活動要求須立足于專業領域、突顯學科特色,結合個人專業知識和研究成果,以科研報告、技術開發和推廣、掛職鍛煉等形式為社會發展服務。

    各學院不同專業、不同年級的學生組成,通過活動總結及團隊日志,可以感受到此次活動加強了學生之間的交流,強化了團隊意識,提升了團隊凝聚力。

    3、以社會需求為風向標,解決基層實際問題

    利用社會資源,緊密結合社會需求,更好地適應當前我國研究生教育結構調整和轉型要求,避免人才培養的盲目性,加強學校與地方的合作,提高創新性人才培養質量,實現研究生教育健康良性發展。

    在各學院提交的申報書中,研究生院選取了與當下社會問題緊密相結合的項目予以立項,如食品安全、濕地環境保護、隨遷子女教育、古村鎮文化保護等問題。

    這些都是與民眾生活緊密聯系的問題,作為新時代的研究生,關注社會基層,能夠更好的實現研究生教育健康良性發展。

    第四部分 表彰推廣,完善機制

    1、通過公開答辯評審表彰優秀團隊及個人

    9月底,學校將邀請專家評委對各實踐團提交的書面材料進行評估,二次核定項目等級。

    同時,對提交項目驗收審批表的項目學校將成立專家評審組,根據提交材料及答辯情況評選出研究生社會實踐先進單位及個人予以表彰,其中,先進個人將獲得“社會實踐”單項獎學金,獎金1000元。

    2、通過媒體宣傳及報告宣講推廣社會實踐活動成果

    為把此項工作完成得更加出色,擴大研究生社會實踐活動的影響力,研究生院將在xxxx理工大學校報、xxxx理工大學研究生院網站及“長理研言”微信公眾平臺等多種媒介對活動情況進行宣傳報道。

    3、通過總結座談完善社會實踐活動長效機制

    研究生院將召開研究生社會實踐總結展示交流會,組織優秀團隊及個人進行匯報交流,并聽取專業導師及研究生對此次活動的意見與建議,建立長效機制。

    將社會實踐活動深入到研究生生活,擴大影響范圍。

    作為研究生院首次開展xxxx期社會實踐活動,各實踐團隊不僅出色的完成任務,取得了圓滿成功,各實踐團隊均形成并提交了實踐成果報告,有部分實踐團隊還給出了解決問題的相關建議,且提交當地的相關部門并得到重視。

    且得到媒體的大力宣傳,擴大了學校的影響力。

    但根據xxxx理工大學研究生xxxx期社會實踐情況,在對活動宣傳的及時性,督導組的工作安排合理性,團隊組建的多樣性等方面仍有欠缺及不足,我們將借鑒本次實踐活動的成功經驗,吸取教訓,規避問題,使今后的工作完成得更加順利、出色。

    研究生助教社會實踐報告(專業17篇)篇十六

    今年的這個暑假對于我來說注定是沉甸甸的——假期中所有的感悟與思索讓我堅定了一個信念:一定要做一名好老師!

    放暑假前,當得知瘋狂英語夏令營在我校招聘英語助教的消息后,我便按捺不住內心的激動,躍躍欲試。經過提交個人簡歷、兩輪面試、課件考核、培訓等環節,我幸運地被錄用了!從那刻起,我便想象著在瘋狂英語夏令營的10天“美好”生活——每天帶著夏令營里的學生在戶外、室內邊做游戲邊學習,輕松而快樂。在那里,通過瘋狂英語這一橋梁,與一群素不相識的人朝夕相處,建立友誼。而我,也一定會以十足的信心與耐心做得非常出色。這必將是一段和諧而難忘的生活!就是帶著這樣的憧憬,我開始了長達10天的暑期社會實踐助教之旅。

    第一天“當頭棒喝”

    直到見到學生的那一刻,我才真正意識到自身身份的轉變:我不是以大學生的身份出現在他們面前,而是一名為人師表的老師。這樣想著,我的言行就不禁有板有眼起來。嚴肅的自我介紹、夏令營流程簡介以及班級規劃管理介紹等便成為實踐第一天我給學生的“見面禮”。然而,一切都沒那么簡單。本以為簡簡單單的自我介紹硬是被“羞羞答答”地拖了許久;本以為著重強調的集合整隊紀律不會出現差錯,卻硬是在第一天偷偷溜走了倆孩子;本以為課堂氣氛一定會異常活躍,然而任憑你怎么想法子,整個課堂氣氛卻總像老牛拉破車一樣行進困難。我們四位助教高漲的熱情在第一天就被狠狠地澆了冷水,難道我那美好和諧的助教生活就要這樣被扼殺在搖籃里了嗎?我開始抱怨,這些初一的孩子根本沒有我們想象中那么聽話懂事,也根本沒有我們認為的那么機靈活潑。這第一天我們對學生的“當頭棒喝”沒有起到絲毫作用,卻把我們膨脹的自信硬生生地打壓了。

    觸動心靈的`轉變。

    在瘋狂英語的夏令營活動流程中,有五級通關測試一項,每次過關的同學將得到一個手環以示鼓勵。我暗自想著,終于有機會整你們了!于是,我采取“雞蛋里面挑骨頭”的策略,第一次測試,學生統統沒有過關。兩次、三次、四次、五次??我竊喜。有一個男生,有一處發音問題,是受方言影響,我堅決不給他手環。就這樣,一次不過兩次,兩次不過三次,三次不過四次??直到第25次,看著他始終堅毅的神情,我怔住了。他似乎在告訴我,我是不會被輕易打敗的,你盡管放馬過來吧!

    這種表情喚起了我最初那份飽滿的熱情,在夏令營開始之前,我曾下定決心,即使遇到再大的困難也絕不退縮,我可以征服一切阻力!然而,回首這幾天自己的表現,我暗自搖頭。許多次給學生糾正發音,我臉上流露的不耐煩與學生臉上的挫敗感始終縈繞在腦海,這令我慚愧不已。他們都還只是初一的孩子,需要精心呵護,耐心引導,來到這個英語夏令營本身就是為了提高自己的學習興趣,況且在任何時候,強制都有可能抹殺一個人歡樂的天性,更別談“提高”二字。而我來到這里的目的不就是希望能夠影響他們向著更好的方向發展嗎?但是這幾天我都干了什么啊,竟然在和這些學生斤斤計較,實在不應該。

    愈想愈愧疚,于是我制定了一份愛心計劃,爭取讓班上每一名學生10天后不僅能夠發音更標準,還要積極自信,以飽滿的熱情迎接生活,克服萬難。為此,我全力以赴,認真對待每一名學生,認真利用好課上課下的每一分鐘來幫助他們提升口語發音技巧。

    之后的特色感恩課上,當孩子們大聲喊出“老師辛苦了”的時候,我潸然淚下;每天過關考核時,看到他們用心地一遍遍糾正錯誤發音,直到條件反射式地突破難點,我欣慰的同時總會向他們伸出大拇指說,“你是最棒的!”;拔河比賽上,看到孩子們齊心協力,使出渾身解數對抗比自己大兩歲的對手時,我聲嘶力竭地為他們加油打氣;最后一天的終極測試上,他們用完美的行動證明了自己10天的收獲與成長,那一刻,我熱淚盈眶。

    研究生助教社會實踐報告(專業17篇)篇十七

    一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了許多的東西,比如務必在工作中不斷學習不斷積累,同時搞好和同事之間的關聯,而這些東西將讓我終生受用。而對于高校生而已,敢于理解挑戰是一種最基本的素養。雖然一個多月的實踐活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中熬煉了自己,這些是我在高校課本上不能學來的。它讓我明白什么是工作,讓我懂得了要將理論與行動結合在一齊,讓我知道了自己是否擁有好的溝通技能和明白溝通潛質。而溝通和明白將會是任何工作的基礎,好的溝通將會事半功倍。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。這是我一個多月來的感受。社會實踐使我找到了理論與實踐的結合點。“艱辛知人生,實踐長才能”。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很志向。透過實踐所學的專業理論學問得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的學問和水平。透過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的明白和消化。

    社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才能,進一步明確了我們青年學生的.成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教化的大課堂,在那片廣袤的天地里,我們的人生價值得到了體現,透過社會實踐,讓我們高校生提前了解社會,為將來真正走上社會帶給珍貴的閱歷和閱歷,也為將來從事任何工作打下良好的基礎。高校生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培育熬煉才能的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。暑期社會實踐活動一向是我們高校生投身社會、體驗生活、服務大眾的真實契機。這次的社會實踐讓我有了上班族的味道,還有那種勞碌,那種盼望雙休日的心情,這種感覺真的很不一樣。真的期望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到熬煉。高校生除了學習書本學問,還要進行社會實踐。正因許多高校生都醒悟的知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現代所需的人才。高校生人在實踐中培育獨立思索,獨立工作,獨立就解決問題的潛質。因此我覺得在校高校生要借機培育自己的實踐和創業潛質。同時在實踐中幫忙別人。在這個暑假里,我參與了關于農村教化問題的社會實踐,在短短一個多月中,我盡我所能,把我所知道的學問全都交給他們,孩子們也都非常仔細的學習著。在和孩子們的溝通中我了解到,他們大多幻想著成為高校生,成為科學家等,對外面位置的世界充溢了新奇和向往。但當我問到以后回不回家鄉的時候哦,大家都緘默了。或許是孩子們太小,不能明白這件事的含義,或許是另一種思想一向影響著他們“離開農村,去城市才不用過苦日子。孩子們是渴望學問的,農村也是須要人才和技術的。但一些客觀現實又使我們的教化觀發生改變,造成人才流失,如今人們的思想不斷進步,越來越多的人已經意思到了教化的重要性,但在教化觀念上也產生了不一樣角度的分歧,有部分學生和家長教化觀念有些偏激。因此支持農村教化不僅僅僅學問財力上的幫忙,還應是教化人才和教化觀念上的幫忙。要讓孩子們在學習學問的同時學習做人的道理,適應時代發展的觀念和大局。

    此次暑期實踐使我感受頗多,不僅僅使個人得到了必需的社會熬煉,也幫忙了部分小學生,自我感覺是一次勝利的社會實踐。

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