質量月的開展可以促進員工之間的交流與合作，培養團隊精神。下面是一些企業在質量月期間取得的顯著成果和經驗分享，讓我們一起來借鑒吧。
質量目標責任書（精選19篇）篇一
根據公司質量方針、質量目標，結合公司實現目標化管理的具體要求，工程管理部制定質量管理工作目標，量化分解并分配到人，本。
責任書。
主要針對分公司總工、質檢科長、項目經理，具體內容如下：
一、工作落實。
1、質量管理方面的工作安排完成率90%，回復率100%。分公司總工負責實施;要領會工作指令，明確工作目標和方法，認真對待、嚴格落實、及時回報。
2、質量例會、質量專題會全部參加;認真準備會議資料，策劃交流課題，領會會議精神并傳達、落實到位。
3、質量問題整改、落實完成率90%，回復率100%。收集、整理質量信息，及時組織分析。針對質量問題制定整改措施，嚴格組織實施。
二、質量控制。
1、積極開展qc小組活動。每個工程項目組建一個或以上的qc質量管理小組，致力于質量改進和通病預防，每個工程項目至少解決一項質量通病。
2、加強過程控制。體現公司先進水平，推廣新技術應用，提高控制標準，重視細節處理，避免重復性問題，創新工法、提高效率;提高施組、方案、技術交底的指導性和可操作性。考核得分應在80分以上，每項工程至少考核四次。見《工程項目質量控制考核評價表》。
3、貫徹新規范。規范施工技術文件編制，日常檢查考核得分80分以上，考核標準執行質量檢查內業檢查表。
三、質量檢查。
1、根據《質量檢查實施細則》的要求進行在建工程的檢查、評比，工程項目出現一次a類問題，直接列入末位排名。
2、分公司出現一次a類問題的將給予紅牌警告(在公司設立工程質量管理公示牌)，工程項目出現b類以上(包括b類)問題超過三次的將建議更換項目經理。
3、在質量大檢查的基礎上，增加一次跟蹤驗證檢查，驗證結果作為下次評比依據。
四、竣工驗收。
1、執行《工程竣工收尾階段管理辦法》，工程管理部制定企業內部的工程質量評定標準，自檢評定得分不足80分的工程項目不能竣工報驗，整改達到要求后再組織驗收。
2、項目經理負主要責任，分公司總工、質檢科長承擔管理責任，均在崗位考核標準中體現。
五、工程創優。
1、大型、重點工程項目按“市政金杯示范工程評選辦法”編制質量(創優)計劃，并且必須創優。
2、分公司每兩年至少創一項“××省市政金杯示范工程”。
3、分公司應積極組織創優申報和迎檢工作，因工作原因造成不良影響的，人員的相關責任將在崗位考核標準中體現。
六、檢查、考核。
1、制定對分公司總工、質檢科長、項目經理的考核評價標準，通過過程檢查和階段評比每季度考核一次。
2、年終進行綜合考評，根據公司相關規定予以獎懲，考核結果記入人力資源管理檔案。
責任單位(蓋章)：監督單位(蓋章)：
責任人：監督負責人：
質量目標責任書（精選19篇）篇二
為了認真貫徹執行安全第一、預防為主、綜合治理的方針，做好農村農民建房安全管理工作，確保安全生產，經雙方協商，就安全生產的責權、義務簽定責任書如下：
1.貫徹執行黨和國家有關勞動保護、安全生產的方針、政策、法規、法令以及上級有關安全工作的指示和規定，把農村農民建房安全生產工作列為農村管理的主要內容之一。
2.制定和健全本鎮的安全生產規章制度，并檢查執行情況。
3.建立安全檢查制度，對乙方的農民建房安全工作進行定期檢查，檢查中發現的安全隱患責令乙方認真整改，限期達到要求。
4.開展經常性安全生產宣傳教育。
1.嚴格落實和執行鎮*對安全生產責任制的`要求，行使監督管理職責。
2.將建房安全生產工作列入本村的重要議事日程，要召開一次以上建房安全生產工作會議，研究防范重特大安全事故的工作。會議應當就相關問題作出決定，并形成會議紀錄，會議形成的各項防范措施必須嚴格執行。
3.將本村的建房安全生產工作，按照責任制的要求分解、落實到位，并定期檢查、監督。
4.建立健全本村建房安全生產工作責任制，確定相應的安全生產監督管理人員。
5.負責監督本村村民建房施工過程中的各項安全生產措施是否齊備。
6.負責本村村民建房施工單位的外來人口管理工作。
7.監督建房戶不得侵街占道，影響村莊的交通秩序，不得影響村里的環境衛生。
8.監督建房戶與承包商簽訂正式的協議書。
9.監督按時發放工人工資，不得出現拖欠工資現象。
10.督促承包商嚴格遵守食品衛生的有關法律法規，杜絕食物中毒現象的發生。
11.負責本村村民翻建房屋申報審批后的各項管理工作。
12.實施安全獎懲考核，把安全生產實績作為村干部年終考核的內容。
13.發生重特大安全事故時，迅速趕赴事故現場，組織搶救，并按規定的程序和時限上報事故及其調查處理情況。
甲方：_______乙方：_______。
簽字：_______簽字：_______。
質量目標責任書（精選19篇）篇三
為落實本項目質量目標責任，根據遵義城建建筑工程有限責任公司與建設單位簽訂的工程施工承包合同要求，確保該工程按合同履約，保證工程質量，用戶滿意。決定對 工程項目施工與 簽訂質量目標責任書。
本工程按工程施工承包合同規定達到的質量等級為合格，項目部擬達到的質量目標為合格 。
一、項目部在質量管理工作中，必須服從公司和有關部門的管理，還應接受建設單位、政府主管部門，監理單位對工程的檢查和指導，并隨時征求他們的意見，作為持續改進的目標。
二、有關質量管理事項：
設備及更換人員；
7、特種作業人員須持證上崗；
8、分部分項工程施工應進行技術、質量交底，完成后按驗收標準進行嚴格檢查，工程所用材料、隱蔽工程應按規定進行檢查驗收，工程技術資料齊全完整。
三、工期目標責任：
1、工程施工合同規定的工期 天；
2、項目部就工程工期須延時或有關特殊情況要及時向公司匯報；
3、項目按合同約定提前完工的，建設單位給予的獎勵屬項目部所有。由于違約、工期延誤所造成的經濟處罰和損失，由項目部全部承擔。
為認真落實國家質量管理法律、法規、標準、規范，有效運行質量管理體系，提高質量管理水平，實現項目部質量管理目標，項目部與 簽訂本《質量目標責任書》。
一、質量目標
1.一般及以上等級質量事故為零。
2.工程質量滿足規范、標準和顧客要求。
3.合同履約率達100%，工程項目合格率100%。
4.顧客滿意率達到85%以上。
二、責任和義務
1.各勞務單位項目經理是本單位質量管理第一責任人，對本單位質量管理工作負全面領導責任。
2.組織落實國家質量管理法律、法規、標準、規范，組織實施和推進項目部質量管理體系。
3.質量管理體系健全，并持續有效運行，不出現工程質量失控，外部審核一次性通過。
4.依照項目部質量管理標準，建立健全本單位質量管理標準，并組織實施。
-1-
上崗。
6.依照法律法規、標準、規范要求，保證質量管理投入。
7.依照項目部確定的質量管理目標，制定本單位質量管理目標，并組織進行分解，并與科室、項目簽訂質量目標責任書，確保本單位質量責任得到層層落實。
8.積極開展質量教育活動，按管理規定要求制定年度質量培訓計劃，并按計劃進行教育培訓，提高質量技術管理人員及其他人員的質量管理意識及技能。
9.針對工程實際情況編制施工組織設計（方案），按規定及時進行審核審批，建立施工組織設計審核臺帳留存審核記錄，并監督、檢查施工組織設計的實施。
10.嚴格技術交底制度，工序開工前及時進行技術交底，提高交底的可操作性，落實“三級交底”制度。
11.按照管理標準要求，開展工程質量驗收、質量管理考核評價工作。組織開展月度質量檢查和日常質量檢查，嚴格執行自檢、互檢和專檢“三檢制”制度；對工程的重要部位和隱蔽工程進行重點檢查控制。
12.組織落實質量隱患整改，整改責任要落實到人、整改措施要落實到位、復查要嚴格及時，及時消除了各類質量隱患，建立健全質量隱患管理檔案。
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證，不使用不合格的建筑材料、構配件和設備。
14.測量、試驗儀器和設備、各種計量器具按照規定進行周期檢定。
15.根據本單位質量管理需要，制定并實施質量保證措施，組織開展質量通病預防活動，針對工程中易出現的質量通病和質量管理難點制定糾正和預防措施，確保工程施工質量。
16.加強工程質量管理樣板先行和節點控制管理，及時編制樣板預檢計劃，施工質量標準必須嚴格參照樣板要求。
17.規范技術質量資料的整理、收集、存檔管理，工程質量驗收資料要與工程進度同步，特別是隱蔽項目的資料要做到不簽字不隱蔽。
18.定期組織分析、總結、報告本單位質量管理情況。
19.依照管理標準規定，報告本單位質量事故、質量隱患等管理不符合情況，協助上級主管部門，處置本單位的質量事故、質量隱患等不符合情況。
20.開展科技成果推廣、工法創新等管理活動，推進新技術、新工藝、新材料在工程施工中的應用，提高質量管理水平。
21.開展創優活動，制定本單位年度創優目標、創優計劃、創優措施，并組織實施。
三、獎懲辦法
1.本責任書規定目標有關獎懲事宜，依照項目部《質量獎懲管理規定》執行。
2.本責任書中質量事故等級的`劃分，依照相關質量法律、法規和港灣建設集團《工程質量事故報告及處理規定》執行。
四、附則
1.本責任書一式兩份，項目部、簽字單位各一份。
2.本責任書自2015年1月1日起執行，至2015年12月31日止。
項目負責人：
質檢室負責人：
2015年1月1日
為加強北京市南水北調配套工程質量目標管理，落實工程建設質量責任制，防止和減少質量事故發生，保證建設工程質量，將北京市南水北調配套工程創建成一流工程、精品工程，根據《建設工程質量管理條例》和《北京市南水北調配套工程建設管理辦法》等有關規定，施工單位必須履行以下質量目標管理工作職責和完成以下質量目標管理任務，并簽訂質量目標管理責任書，具體內容為：
一、工程建設項目質量目標
保證工程無質量事故，土建工程、金屬結構及機電安裝工程質量全部合格。
二、施工單位職責
1、作為工程建設項目的施工主體，對工程質量管理負責直接責任。
2、依法對工程建設項目的重要設備、材料等的采購進行招標；合法進行分包。
3、在工程建設項目的不同施工階段，應當按規定接受北京市南水北調工程質量監督站的工程質量監督管理。
4、必須建立健全質量管理體系，做到“橫向到邊、縱向到底、控 1
制有效”地全面推行質量管理，制定和完善崗位質量制度、質量責任和考核辦法，做好施工過程中嚴格落實“三檢制”。
5、監理單位應監督檢查施工單位按合同文件承諾的人員資格、人員經歷、人員數量進場，合理安排合同工期，同時認真按施工組織設計和階段施工計劃安排施工。
6、監理單位應加強對施工單位的檢查與管理。不定期的組織全面檢查，檢查工程實體質量、計量準確性、施工記錄及評定資料，如實做好檢查記錄。督促各方履行質量責任，杜絕弄虛作假等違規行為。
7、要求相關單位總結施工工藝，指導規模生產，施工現場實行標識牌管理制度，標識牌必須標明該工程作業內容，簡要工藝和質量要求，施工負責人姓名等內容。
8、必須重視質量通病的研究和治理，加強標準計量基礎工作和材料采購檢查、檢驗工作。
9、工程發生質量事故時，必須按規定向有關部門報告，并保護現場接受檢查，要認真進行事故處理，積極抓好整改措施的落實。
10、嚴格貫徹執行上級部門的有關要求，責成專人對提出的問題按限定時間認真進行整改，把整改措施落到實處，做到同類問題不重復出現。
2
三、其他
1、本責任書未盡事宜按有關規定執行。
2、本責任書一式六份，其中甲方四份，乙方兩份。
北京市南水北調工程
建設管理中心：
（簽字蓋章）
施工單位： 3 （簽字蓋章）
為落實本項目質量目標責任，根據公司與建設單位簽訂的工程施工承包合同要求，確保該工程按合同履約，保證工程質量，用戶滿意。決定對 工程項目施工與 簽訂質量目標責任書。
本工程按工程施工承包合同規定達到的質量等級為合格，項目部擬達到的質量目標為合格 。
一、項目部在質量管理工作中，必須服從公司和有關部門的管理，還應接受建設單位、政府主管部門，監理單位對工程的檢查和指導，并隨時征求他們的意見，作為持續改進的目標。
二、有關質量管理事項：
公司另行對項目部進行獎勵；
7、特種作業人員須持證上崗；
8、分部分項工程施工應進行技術、質量交底，完成后按驗收標準進行嚴格檢查，工程所用材料、隱蔽工程應按規定進行檢查驗收，工程技術資料齊全完整。
三、工期目標責任：
1、工程施工合同規定的工期 天；
2、項目部就工程工期須延時或有關特殊情況要及時向公司匯報；
3、項目按合同約定提前完工的，建設單位給予的獎勵屬項目部所有。由于違約、工期延誤所造成的經濟處罰和損失，由項目部全部承擔。
四、施工中發生下列質量問題，公司將對項目部進行罰款： 1、
2、
3、
甲方：青島建設裝飾集團公司裝飾部
乙方：
根據青島市建設裝飾集團公司裝飾部與該項目建設單位合同約定，甲乙雙方簽定目標責任如下：
一、質量目標
應完成工程質量目標：
1、工程竣工一次驗收優良率100%。
2、確保裝飾工程全年內無重大質量事故。
3、在建設集團公司及其它上級部門質量檢查中全部達到優良。
4、全面運行集團公司iso9001(2000版)質量管理體系，業主滿意度調查不低于90分。
5、確保獲得 獎工程。
二、獎罰
1、完成指標，按照青島建設裝飾集團公司質量管理規定有關條款給予獎勵。
2、未完成目標，按照青島建設裝飾集團公司質量管理規定有關條款給予處罰。
3、在建設集團公司及上級主管部門組織的檢查中質量不合格，對乙方每次處罰1000元，直接責任者罰款300元。
4、在質安處或公司組織的大檢查中質量不合格，對乙方每次罰款500元，直接責任者罰款200元。
5、乙方對檢查中存在的質量隱患通知不按期整改，置之不理且無正當理由者，給予全公司通報并罰款1000元。有正當理由者須以書面形式報到質安處。
6、在檢查中，將流動紅旗獎給所得評分最高的項目部，若乙方能保持三個月，公司對乙方獎勵1000元，同時報人事處記入考核記錄表。
7、在建設集團公司及以上部門組織的檢查中，被集團公司及以上部分給予通報，罰款或其他處分的，給予項目經理扣發兩個月激勵工資，項目部相關責任人一個月激勵工資的處分。檢查中，受到集團公司及以上部門嘉獎的，按公司有關規定給予獎勵，同時報人事處記入考核記錄表。
三、質量指標考核
以市工程質量監督站及上級有關部門對工程考核為準。
四、本協議一式兩份，甲乙雙方各執一份。
質量目標責任書（精選19篇）篇四
根據《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國農產品質量安全法》和《______省實施辦法》等法律法規及相關關文件，全面落實《______縣水產品質量安全專項整治實施方案》，強化水產品質量安全監督管理辦公室的工作責任，做到各司其職，各負其責，相互配合協調，形成上下齊抓共管的格局，結合我縣實際，特制訂如下責任書：
按照“全程監管，分段監控，群防群控，綜合治理”的工作思路，通過建立完善監管責任制和監管網絡，加強和完善各種監控機制，強化責任，加強水產品安全檢測能力建設，逐步提高檢測能力和水平，有效遏制制售假冒偽劣和有毒有害的魚藥、飼料的違法行為，提高水產品安全系數和水產品安全應急事故處理能力，確保全年無水產品安全重大隱患和事故。
1、建立和完善水產品安全監管責任制網絡。層層建立責任制網絡，做到責任分明，職責明確。
2、加強組織領導。水產品質量安全監督辦公室是本職能部門第一責任人，分管副局長要經常過問水產品安全工作，及時研究解決有關問題。
3、積極開展水產品安全宣傳教育工作。要在電視、廣播、報刊等新聞媒體進行宣傳，采取辦宣傳欄、櫥窗和印發宣傳資料、上街宣傳等宣傳方式，宣傳和普及水產品質量安全知識。
4、建立水產品質量安全監管工作信息報送制度。開展水產品安全監管的工作計劃、方案、總結和專項整治工作的方案、小結以及水產品檢測、檢疫、統計數據等信息要及時向市水產品安全領導小組辦公室報送，以保證水產品安全信息傳遞及時、準確和暢通。
5、積極推進健康養殖模式。主動開展水生動植物病害防治，擴大無公害水產品和養殖示范基地范圍和面積，不斷提高水產品質量。
6、加強魚類養殖生產管理。嚴格落實“養殖生產記錄”、“養殖用藥記錄”、“產品標簽”三項制度。
7、加強水產品源頭監管。配合相關部門對魚藥、飼料等生產投入品的.市場監管，嚴格控制違禁魚藥、飼料及違法添加非食用物質和濫用食品添加劑的銷售與使用。
8、認真落實水產苗種生產經營許可證制度。嚴格辦證條件，對外地購進的苗種實行登記備案制度。
9、認真落實水產品產地準出和市場準入制度，逐步開展水產品的檢疫和檢測工作，在通羊城區內實行水產品市場準入制度。
10、定期參加與水產品安全工作有關的會議和活動。
______縣水產局水產品質量安全監督辦公室。
負責人（簽字）：___________。
負責人（簽字）：___________。
日期：___________
質量目標責任書（精選19篇）篇五
為進一步加強和改進我校教學工作，強化質量意識，提升教學質量，特制定本責任書。
一、教學管理與教學研究
1、嚴格課程管理。每位教師要在教導處的指導下全面落實課程課時計劃，開齊開足各門課程，不得隨意增課、減課、調課、停課、串課。
2、規范“教學五認真”行為。每位教師要在備課、上課、作業布置與批改、輔導、考核和組織課外活動等教學常規工作中嚴格執行《城關三小教學常規》，以自己規范的教學常規來提高課堂教學效益、提升教學質量。
3、進行教學質量監控。認真參加學校組織的學業檢測，按規定接受學科基本技能測試，在各級各類考試中加強考風考紀建設，堅決杜絕弄虛作假行為，確保各項教學質量目標的全面達成。
4、教師要積極開展教學科研活動，主動參與學校課堂教學模式的探索和建構，大力實施有效教學，積極申報研究課題和撰寫論文，積極參加上級組織的各種競賽，輔導學科競賽活動，措施到位，輔導得力，效果突出。
二、教學質量
1、牢固樹立教學質量是學校生命線的理念，以一流的質量辦人民滿意的教育。
2、學科檢測及格率努力達100%。上學期期末測試中各項指標已達學校基本指標的，要在原有基礎上各上3個百分點，沒有達到學校基本指標的要全力達到學校的指標。本學期你班的責任目標為：語文及格率為100%，優秀率為70%；數學及格率為100% ，優秀率為75%；英語及格率為100%，優秀率為80%。
三、獎懲措施
1、全面完成學校學科教學基本的教學目標，在年度考核中體現。每降低一個百分點相應在年度考核中減分。
2、分管校長對全校的教學質量目標負責，教導處對教師的課堂教學行為和教師專業成長負責。凡完不成質量目標的都要與年度考核、年終獎金掛鉤。
3、學校設立團體獎，年級組所有班級的所有學科都達到校定質量目標，獎勵該年級組。
4、備課組長對本學科組的教學質量負責，要與學科組教師同獎同罰。完成學校質量目標或學科考核成績特別優異的，學校給予獎勵，完不成學科質量目標的.，在年度考核和年終獎金中體現。
5、班主任協調-教師認真工作，努力提高本班的全科合格率和全科優秀率，努力縮小學科間差距。凡全科合格率、全科優秀率低于本年級平均水平1分的則相應在年度考核中扣分，反之，則加等值分。
本責任書自簽訂之日生效，一式三份，校長室、教導處、教師各執一份。
校長(簽字) ： 教師(簽字)：
加強我校教育教學管理工作，切實提高教育教學質量，根據素質教育的原則和區教育局提高教育教學質量的要求，結合學校教育教學管理的需要，學校同全體教師簽訂本教育教學質量目標責任書。
一、 教師政治思想目標
1、堅持四項基本原則和黨的教育方針，認真履行作為教師的職責；
2、服從學校工作安排，一切從學校出發，一切從學生出發，具有集體主義精神；
3、從講政治的高度來對待學校教育教學工作，具有大局觀念；
5、團結合作，團結全體教師共同為學校教育教學質量和學校聲譽提高服務；
7、求同存異，積極為學校的建設發展獻計獻策，對學校工作認真負責，不做有損學校聲譽的事。
8、積極參加學校組織的各種政治學習活動和教育教學研究活動。
二、 教育教學教研目標
2、按時按要求完成各種計劃、總結、心得體會及學校安排的資料、表冊的上交整理工作；
3、按時按要求參加校內外各種繼續教育活動和教研活動；
4、按教研組要求超周備課，按學科特點及教研組要求完成作業量；務；
5、認真參加教學研究，做到計劃、開題、過程資料、經驗交流、結題，資料完整；
8、認真完成學校安排的各種教育教學任務；
9、積極參加學校安排的教育教學活動。
三、 質量目標
1、質量目標：根據上學年各年級學科成績、結合各班實際情況與我校本學年奮斗目標（教育教學測評提升2個幅度）為依據：確定一年級各科成績進入前5名，其它各年級各學科提升2個名次作為奮斗目標，已經是前2名的要保持優秀成績。
2、根據學科目標，每位教師要分析班級學生，努力提高合格率，采取措施力求目標實現。
3、對完成目標的進行獎勵，未完成目標的進行鞭策。
溫村小學 簽字
教 師 簽字
2011年3月
為認真貫徹落實全縣教學工作會議精神，堅持質量立校的辦學思想，進一步明確教育教學工作目標任務，提高課堂教學效益，大面積提高教育教學質量，特制定本目標責任書。
一、教育教學目標
1、嚴格執行各項規章制度，認真履行崗位職責，服從組織分配的工作，團結協作，教師之間互幫互學、共同提高，自覺維護其他教師在家長和學生中的威信。
2、遵紀守法，愛崗敬業，廉潔自律，嚴禁擅自組織學生征訂教輔資料，嚴禁亂收費和進行有償家教。
3、關心、愛護學生、教書育人、尊重學生人格、維護學生的合法權益。不體罰或變相體罰學生、不得擅自將學生叫離課堂。
4、面向全體學生、因材施教、對學生不偏愛、不厭棄、努力做好學困生的輔導和問題學生的轉化工作，不能以罰代教，不能拒絕學困生參加期末評比考試。
5、不斷提高自身的業務水平、認真完成各種各類培訓、按時參加各種教研活動。
6、按教導處編排的課表上課、不遲到、不早退、不拖堂、不無故調課、中途不無故離開教室。調課和代課須得到教導處同意。
7、課堂教學要體現新課改理念、提高平均分、優秀率、及格率，杜絕不備課上講臺的現象。
8、精心為學生設計作業、切實減輕學生作業負擔、保護學生身心健康。
9、按要求上交教學計劃、教學進度表、備課本、聽課本、質量分析、論文總結等。
10、禮貌接待家長，學生未到校要及時和家長聯系。
11、教師的教學成績從起點看變化、退步明顯的要主動找主管領導說明原因。
二、教學成績目標
1、學生鞏固率 98%以上。
2、優秀學生人數每班達10%；及格率達50%以上（科均60分以上）。
三、教育教學質量目標責任書按教學質量獎罰辦法兌現。
班主任簽字：
柳林中心校
校長簽字：
質量目標責任書（精選19篇）篇六
根據項目部實際情況，經過項目辦公會研究決定，于2011年8月20日制定了s312珍稱公路b標項目部工程質量目標責任書。要求在工程施工中嚴格按照質量體系程序運作，執行全面質量管理，建立三級質量保證體系，實行總工程師負責和質量一票否決權制度。工程質量保證措施，貴在“嚴”字，重在“落實”，核心是“標準化”。
一、 工程質量責任制
建立由項目經理任組長，總工程師任副組長，橫向包括項目部各部室負責人（含量測監控、試驗室主任），縱向到各隊隊長及工班主要骨干的質量管理領導小組。項目經理親自負責組織領導小組的工作，組織協調各部門配合好質量監察工作。各隊第一負責人和技術負責人對工程質量負直接責任。
1. 質量工作分工
1.1 項目經理：負責項目全面質量管理工作。
1.2 項目總工：負責項目技術管理工作。
1.3 安質科長：負責項目質量檢查管理工作。
1.4 工程部長：負責項目工程技術工作。
1.5 試驗室主任：負責項目試驗管理工作。
1.6 測量班長：負責項目測量管理工作。
1.7 物資部長：負責項目物資采購工作。
2. 工程質量終身制：工程第一負責人和技術負責人對該工程質量負終身責任。凡發生質量事故，不論其到哪里，都要追究其相應的責任。
二、質量管理
1. 質量控制流程，各隊要做好每個施工控制過程，要把質量控制細化到每道工序和每個分項工程，控制其流程。
2. 各隊工程質量管理，必須具備有效的施工、安全資質和營業執照，必須執行合同中明確的質量職責和義務。對所施工工程的技術交底書、作業指導書和質量保證措施要進行交底并簽認。加強現場管理，現場管理人員必須由技術人員或有經驗的領工員擔任。
3. 項目經理部對各隊的工程實行質量保證金制度，每次從計價款中扣除5%的質保金，待工程交付運營兩年后確保無任何質量問題的情況下予以返還3%，工程運營五年后無任何質量問題返還2%，各施工隊所轄工程嚴禁違法分包、層層轉包和以包代管。
三、 隱蔽工程檢查制
1. 工程在隱蔽前，經專業工程師自檢，質檢工程師預檢合格后，再邀請監理工程師檢查簽證。隱蔽工程檢查證由施工技術人員填寫，監理工程師現場簽認。各部門簽認必須齊全才可作為計價原始資料及竣工資料保管。
2. 工程質量檢查制度和匯報制度
3. 定期工程質量檢查，經理部每月二十五日，由項目副經理領導組織有關部門對工程質量進行質量大檢查。對檢查中發現的不合格品（工序），應按不合格品控制程序進行處置。
4. 工程質量匯報制：各隊每周五必須按時將本周內的施工情況及存在的質量問題向安質部書面匯報。各施工隊每月25日前必須將已完分項、分部工程評定情況匯總、每季末將已完單位工程質量評定表報安質部，項目部每季要寫出書面質量工作總結報公司安質部。
四、工程創優
1. 各隊所轄工程開工前必須編制創優規劃，單項工程必須編制質量保證措施或編制創優措施。創優原則：爭取“開工必優、一次成優、管段全優”。
2. 明確創優目標，落實質量職責
2.1 各隊制定創優規劃，明確創優目標，劃分創優職責，落實到人。
2.2 按照任務分工制定相應的工程創優措施和分期實施計劃，落實任務，找準關鍵，確保質量全優。
2.3 各隊作業班組，要根據自己的創優任務，擬訂項目工程具體的分項實施計劃，責任到人，嚴格要求，全員保證，精益求精。
3. 強化質量意識，健全規章制度
3.1 在職工中牢固樹立“優良在我心中，質量我在手中”的觀念，把質量工作貫穿到施工的全過程中，深入到施工隊的每個人，形成每道工序齊抓共管，上下自律，使工程質量始終處于受控狀態。
3.2 施工前組織技術人員，對照工地實際復核圖紙，發現問題及時與經理部取得聯系，待明確后方可進行施工。
3.3 嚴格按照本工程招標文件技術規范和公路技術規范及設計要求施工。
3.4 推行國際質量認證標準，按質量管理手冊嚴格要求，使各項工程質量落到實處。
3.5 堅持測量雙檢、隱蔽工程簽證、質量掛牌、質量講評、質量雙檢、質量事故分析等行之有效的質量管理體制制度。
3.6 嚴格執行施工前的技術交底制度，對作業人員堅持進行定期質量教育和考核。對關鍵作業人員進行崗前培訓，持證上崗。
3.7 嚴把主要材料采購、進場檢驗關制度
3.7.1所有用于工程主體的材料必須符合設計要求、從信譽好的廠家進貨。所有廠制材料必須有出廠合格證和必要的檢驗、化驗單據，否則，不得在工程中使用。
3.7.2每批進場水泥、外加劑、橋梁支座、伸縮縫、鋼材等主要材料，應向監理工程師提供供貨附件，明確廠家、材料品種、型號、規格、數量、出廠日期及出廠合格證，檢驗、化驗單據等，同時經理部實驗室分項進行抽樣檢查和試驗，試驗結果報監理工程師審核。
3.7.3 粗細骨料應按規定作相關試驗，各項指標必須符合規定及設計要求后方可使用，試驗結果同時報監理工程師。
五、強化施工管理，確保工程質量
1. 分項工程施工前有針對性地對參加各工種進行技術培訓，制定各工序標準化作業細則，提高施工人員的整體技術水平，為創優質工程創造條件。
2. 認真執行設計圖紙審核制度，并作好施工技術交底，使現場施工人員做到心中有數，嚴格按技術要求施工，保證設計意圖的實現。
3. 嚴格按設計尺寸放樣施工，并根據施工進度及時測量和復測。圬工材料必須符合質量標準，砂漿及砼嚴格按施工配合比計量拌和。
4. 梁體預制施工要特別重視混凝土質量及線形控制等工作，橋墩施工要重視垂直度的控制，嚴格按照施工工藝要求施工和檢驗。
5. 預制梁片其進度要和架梁順序相協調，預應力施工必須嚴格按照設計規范要求和施工規范執行。
6. 梁片裝車運輸必須嚴格控制支點位置。
7. 在施工中充分發揮專業工程師、專職質量檢查人員的作用，對所干工程各工序進行全面檢查。
8. 在施工中尤其要充分調動工人的積極性，對各施工工序的人員根據工作質量和工程的優劣進行獎罰，促使各工序人員都把質量放在首位，使工程質量水平不斷提高。
9. 路基填筑嚴格按《公路路基施工規范》施工，橋臺背后的填筑，選用優質填料。填筑時兩側對稱進行，采用小型機具分層壓實，并嚴格質量檢測工作。
10. 砼結構采用大塊鋼模，對于立模、振搗、拆模等主要環節，嚴格控制，保證砼內實外光，確保表面光澤均一，強度達到設計要求。重復使用的模板作好清理整修，始終保持原有形狀。
11. 混凝土使用的粗細骨料的各項指標符合《規范》要求，不合格的禁止使用，使用各種外加劑，都必須經過試驗，以確定配制方法和最佳摻量。施工專用機具和儀表要按規定進行檢驗。雨季施工要嚴格按照規范要求施工。
12.認真作好檢查憑證的簽證工作，尤其是隱蔽工程。施工過程中的系統檢查、簽證工作，是工程質量的保證。做到上道工序未檢驗合格，下一道工序決不施工。
六、落實質量終身責任制
項目經理與項目副經理、項目總工簽訂質量終身責任狀；項目副經理與
工班長簽訂質量終身責任狀；項目總工與工程質檢人員簽訂質量終身責任狀；工班長與參建施工人員簽訂質量終身責任狀；逐級負責將質量責任徹底落實到人。
根據公司質量方針、質量目標，結合公司實現目標化管理的具體要求，工程管理部制定質量管理工作目標，量化分解并分配到人，本責任書主要針對分公司總工、質檢科長、項目經理，具體內容如下：
一、工作落實
1、質量管理方面的工作安排完成率90%，回復率100%。分公司總工負責實施；要領會工作指令，明確工作目標和方法，認真對待、嚴格落實、及時回報。
2、質量例會、質量專題會全部參加；認真準備會議資料，策劃交流課題，領會會議精神并傳達、落實到位。
3、質量問題整改、落實完成率90%，回復率100%。收集、整理質量信息，及時組織分析。針對質量問題制定整改措施，嚴格組織實施。
二、質量控制
1、積極開展qc小組活動。每個工程項目組建一個或以上的qc質量管理小組，致力于質量改進和通病預防，每個工程項目至少解決一項質量通病。
1
中鐵十一局集團建筑安裝工程有限公司房建十六部（帝豪國際花園項目部）
分應在80分以上，每項工程至少考核四次。見《工程項目質量控制考核評價表》。
3、貫徹新規范。規范施工技術文件編制，日常檢查考核得分80分以上，考核標準執行質量檢查內業檢查表。
三、質量檢查
1、根據《質量檢查實施細則》的要求進行在建工程的檢查、評比，工程項目出現一次a類問題，直接列入末位排名。
2、分公司出現一次a類問題的將給予紅牌警告（在公司設立工程質量管理公示牌），工程項目出現b類以上（包括b類）問題超過三次的將建議更換項目經理。
3、在質量大檢查的基礎上，增加一次跟蹤驗證檢查，驗證結果作為下次評比依據。
四、竣工驗收
1、執行《工程竣工收尾階段管理辦法》，工程管理部制定企業內部的工程質量評定標準，自檢評定得分不足80分的工程項目不能竣工報驗，整改達到要求后再組織驗收。
2、項目經理負主要責任，分公司總工、質檢科長承擔管理責任，均在崗位考核標準中體現。
五、工程創優
1、大型、重點工程項目按“市政金杯示范工程評選辦法”編制質量（創優）計劃，并且必須創優。
2
2、分公司每兩年至少創一項“山東省市政金杯示范工程”。 3、分公司應積極組織創優申報和迎檢工作，因工作原因造成不良影響的，人員的相關責任將在崗位考核標準中體現。
六、檢查、考核
1、制定對分公司總工、質檢科長、項目經理的考核評價標準，通過過程檢查和階段評比每季度考核一次。
2、年終進行綜合考評，根據公司相關規定予以獎懲，考核結果記入人力資源管理檔案。
3
工程項目質量控制考核評價表
工程名稱： 項目經理：
日期： 考核人：
4
項目總工工作考核評價表
單位： 被考核人：
日期： 考核人：
5
分公司質檢科長工作考核評價表
單位： 被考核人：
日期： 考核人：
6
項目經理工作考核評價表
工程項目： 被考核人：
日期： 考核人：
7
甲方：
乙方：
為加強“金瀾國際”項目工程質量管理，確保工程質量目標的實現，甲、乙雙方簽訂責任書如下：
1、質量目標：
乙方應全面履行合同中的各項承諾，保證分部分項工程及檢驗批驗收、竣工驗收通過率100%，優良率80%以上，杜絕重大質量事故發生，爭創“興鶴杯”工程。
2、工程質量保證體系
乙方應建立本工程的質量保證體系。
具體詳見附圖：工程質量保證體系框圖。
3、質量保證措施
3.1實行質量責任制和掛牌施工
實行質量責任制，層層簽訂質量責任書，實行質量目標管理，并逐級分解質量創優目標，明確各級人員的質量責、權、利，且與各級人員的經濟收入直接掛鉤，獎優罰劣。
實行"質量工資制"，項目部管理人員獎金與施工質量緊密掛鉤，具體措施獎金為基數乘當月工程質量優良率(指一次成優)，實行明確的獎罰制度，執行優質優價。
實行"質量動態考核制"，由項目部每旬一次，分公司每月一次，公司每季度一次，對項目部管理人員和作業班組實行嚴格的質量動態考核，真正做到使項目部管理人員到作業工人均有質量創優目標和質量創優實施計劃，通過嚴格的各級考核，實行掛牌施工，并與獎金、工資及其他措施掛鉤，使質量責任制得以認真落實，并鼓勵各自均創出優質精品分項工程，從而確保整個工程質量創優目標的實現。
3.2階段性施工質量控制措施
3.2.1事前控制階段
建立完善的質量保證體系、質量管理體系，編制質量保證計劃，制定現場的各種管理制度，完善計量檢測技術和手段。
認真進行設計交底、圖紙會審等工作，并根據工程特點確定施工流程、工藝和方法。
對工程施工所需的原材料、半成品、構配件等進行質量檢查和控制，并編制相應的檢驗計劃。
對要采用的"四新"技術均要認真審核其技術審定書及運用范圍。 檢驗現場的測量標準，建筑物的定位線及高程水準點等。
3.2.2事中控制階段
完善工序質量控制，把影響工序質量的因素都納入管理范圍，及時檢查和審核質量統計分析資料和質量控制圖表，抓住影響質量的關鍵因素進行處理和解決。
嚴格工序間檢查，做好各項隱蔽驗收工作，加強三檢制度的落實，對達不到質量要求的前道工序決不交給下道工序施工，直至質量符合要求為止。
認真審核設計變更和圖紙修改，施工中出現特殊情況，如隱蔽工程未經驗收而擅自封閉、掩蓋或使用無合格證的材料，以及擅自變更工程材料等，技術負責人有權向項目經理建議下達停工令。
對完成的分部分項工程，按相應的質量評定標準進行檢查、驗收。
3.2.3事后控制階段
按規定的質量驗評標準對完成的單位工程進行檢查驗收。
單位工程竣工驗收應具備以下條件：
（1）已完成工程設計及合同約定的各項內容；
（2）有完整的工程技術檔案和施工管理資料；
（3）有工程使用的主要建筑材料、構配件和設備的進場試驗報告；
（4）有工程勘察、設計、施工、監理等單位簽署的質量合格文件；
（5）有施工單位簽署的工程質量保修書。
在質量保修的階段，按規定對本工程實施保修。
3.3各施工要素的質量控制措施
3.3.1準備工作的質量控制措施
仔細閱讀施工工藝，了解施工流程，編制科學合理的作業指導書，在確保安全、質量前提下，合理制定施工進度階段性控制計劃，"四新"技術應用計劃及優化施工方案。
3.3.2施工技術的質量控制措施
施工圖紙會審：
施工圖紙會審是的重要的環節，審圖必須仔細、認真、注意關鍵部位，特別是結構和構造對本工程質量的關系，提出合理化建議。 技術交底：
以設計圖紙、施工方案、工藝規程和質量驗評標準為依據，編制技術交底文件，突出交底的重點，注重可操作性，保證質量為目的.，使參與施工的人員了解所擔負施工任務的設計意圖、施工特點、技術要求、質量標準及"四新"技術的特殊要求等。
施工日記管理：
項目部管理班子和作業班組負責人應記錄施工中發現的質量問題和處理過程的日記，以便連續、詳細、明了的全面反映出質量控制和管理動態及現狀，使質量信息能得以及時反饋，及時研究調整管理措施。 工程施工技術資料：
工程施工技術資料是施工中的技術、質量和管理活動的記錄，也是工程檔案。它反映施工活動的科學性和嚴肅性，是工程施工質量水平和管理水平的實際體現，也是施工信譽的體現。故必須按規定全面、科學、準確地記錄，及時收集、積累、歸納和整理，手續完備，不得有偽造、涂改、后補等現象。
進貨檢驗和試驗：
進貨前，不論是項目部自購還是業主提供物資均必須按規定檢驗和試驗。工程用材料需經檢驗和試驗合格，方可入庫和投入使用，經檢驗和試驗為不合格的則作出明顯的標識并隔離。
過程檢驗和試驗：
施工中的分項工程質量應在班組自檢、互檢、交接檢的基礎上，由項目部施工員對質量進行復檢并評定等級，再由專職質量員核定。 過程中上下道工序未經檢驗或檢驗不合格，不得進入下道工序，并作出標識。
過程中的分部工程質量應由技術負責人來組織評定。
施工過程中對特殊部位的過程檢驗，如隱蔽工程等必須由項目部會同建設單位和監理單位共同檢驗、認證，并做好記錄。
過程中的砼強度、砂漿強度等必須進行試驗，送測試中心進行測試。 當有業主親自參加見證試驗過程或部位時，要規定該過程或部位的所證地、見證和試驗時間，如何按規定檢驗和試驗，質量要求等內容。 加強材料試驗工作：
在原材料、成品、半成品進場后，除應檢驗是否有按國家規范、標準及有關規定進行的試（檢）驗記錄外，施工單位還要按規定進行某些材料的復試，決定是否使用。無出廠證明或質量不合格的材料、配件和備不得使用。
3.3.3施工操作的質量控制措施
對每個進入本項目施工的人員，均要求達到一定的技術等級，具有相應的操作技能，特殊工種必須持證上崗。對每個進場的操作過程進行考核，同時，在施工中進行考察，對不合格的施工人員堅決退場，以保證操作者本身具有合格的技術素質。
加強對每個施工人員的質量意識教育，提高他們的質量意識，自覺按操作規程進行作業，在質量控制上加強自覺性。
施工管理人員，特別是質檢人員，應隨時對操作人員所施工的內容、過程進行檢查，在現場為他們解決施工難點，進行質量標準的測試、指出達不到質量要求及標準的部位，要求操作者整改。
施工中各個工序要堅持自檢、互檢、專檢制度，在整個施工過程中，做到工前交底，過程有檢查，工后有驗收的"一條龍"操作管理方式，以確保工程質量。
3.3.4施工材料的質量控制措施
施工材料的質量，尤其是用于結構施工的材料質量，將會直接影響到整個工程的結構安全，故在各種材料進場時，一定要求供貨商隨貨提供產品的合格證或質保書，同時對鋼材、水泥等及時做復試分析報告，只有當復試報告、分析報告等全部合格后方能允許用于施工。
對部分需現場拌制的砼，在施工前必須進行試配工作，達到設計要求后，出具各種不同標號的砼級配報告，提交有關方面審核，通過后才能用于施工。同時要求在澆筑時，做符合要求的試塊，并在同等條件下進行養護，及時試壓以確保砼的施工質量。
對于甲供材料，同樣按以上辦法進行嚴格控制。無論是甲供還是自購材料，如不合格，堅決退貨，不得在施工現場使用。
為保證材料質量，要求材料管理部門嚴格按公司有關規定及相關質量體系文件進行操作及管理。對采購的原材料、構(配)件、半成品等，均要建立完善的驗收及送檢制度，杜絕不合格材料進入現場，更不允許不合格材料用于施工。
材料供應使用過程中，必須做到“四驗”、“三把關”。四驗即 “驗規格、驗品種、驗數量、驗質量”，三把關即“材料驗收人員把關、技術質量試驗人員把關、操作人員把關”，以保證用于本丁程上的各種材料均是合格優質的材料。
3.3.5施工計量的質量控制措施
序繪制相應的計量網絡圖，使整個計量工作符合國家計量規定的要求，使整個計量工作完全受控，從而確保工程施工質量。
3.3.6成品保護措施
針對施工項目的特點和環境，要采取有效的護、包、蓋、封等保護措施。措施由施工員來制訂，報質量員、技術負責人審定。
保護措施要因地制宜，切實可行，要落實到人，并和經濟獎懲掛勾。 施工管理人員要根據制定的成品保護措施，隨時檢查落實，并嚴格獎懲。
3.4制定質量管理制度
施工組織設計審批制度；技術、質量交底制度；技術復核、隱蔽工程驗收制度；班組操作掛牌制度；質量檢查和獎罰制度；施工檢驗和試驗管理制度；q c小組活動制度；工程樣板間管理制度；分部分項工程驗評制度；工程技術資料管理制度；竣工驗收、移交制度。
3.5消除質量通病措施
產生質量通病的原因雖多，涉及面雖廣，但究其主要原因是參與項目施工的組織者，指揮者和操作者缺乏質量意識，不講"認真"二字。只要真正在思想上重視質量，牢固樹立"質量第一"的觀念，認真遵守施工程序和操作規程，認真貫徹質量責任制，認真堅持質量標準，嚴格檢查，實行層層把關，認真總結質量通病的經驗教訓，采取有效的預防措施，要解決質量通病是完全可能。具體措施：
制訂消除質量通病的規劃，通過分析通病，列出本地區哪些通病最普遍，且危害性比較大；綜合分析這些通病產生的原因；采取什么措施治理較適宜，另外要求外部技術協助。
通過圖紙會審，方案優化，消除由設計中出現的工程質量通病，屬于設計方面的原因，通過改進設計來治理。
提高施工人員的素質，改進操作方法和施工工藝，認真按規范、規程及設計要求組織施工，對易產生質量通病部位及工序設置質量控制點。 對一些治理難度大及由于采用"四新"技術出現的新通癇病，組織科研力量進行qc活動攻關。
擇優選購建筑材料、部件和設備，加強對進貨的檢驗和試驗，對一些性能未完全過關的新材料、新部件、新設備應慎重使用。
3.6主要項目質量通病的預防及糾正措施
3.6.1模板工程
柱模板截面尺寸不準，砼保護層過大，柱身扭曲。防止方法是支模前按圖彈線，校正鋼筋位置，支模前柱子底部應做小方盤模板，保證底部位置準確，設好柱子四周支撐與拉桿。
支梁板模板時梁身不平直，梁底不平，梁側面鼓出，梁上口尺寸加大，板中部下撓。防止辦法是：梁板模板支立桿間距，加固支撐間距要認真設計，使模板支撐系統有足夠的剛度和強度，防止砼澆筑時模板變形。梁模按規定起，梁上口應有鎖口桿接緊，防止上口變形。
3.6.2鋼筋工程
柱鋼筋位移：原因是振搗砼時碰動鋼筋，在澆筑前檢查位置是否準確，并用鋼筋套箍固定鋼筋。
梁主筋伸進支座長度不夠，應熟悉圖紙后再綁扎。
板的彎起鋼筋、鋼彎矩鋼筋被踩到下面的問題，應在鋼筋綁好后禁止施工人員在上面行走，澆筑砼前派專人負責。
板鋼筋綁扎不直，位置不準的問題。綁扎時要劃線，隨時糾正，一次成活。
柱鋼筋骨架不垂直問題。在綁豎向鋼筋時，要調正后再綁扣，不能綁成同一方向的順扣。
3.6.3砼工程
麻面的防止辦法是：將模板表面清理干凈，不得粘有硬性水泥砂漿等雜物，木模板在澆筑前，應且清水充分濕潤，清洗干凈，不留積水，使模板縫隙拼接嚴密。鋼模板脫模劑要涂刷均勻，不得漏刷。砼必須按操作規程分層均勻振搗密實，嚴防漏振。每層砼均應振搗到氣泡排除為止。
露筋的防止辦法是：澆筑前，應檢查鋼筋位置和保護層厚度是否準確，發現問題及時修整。保護層厚度可用水泥砂漿墊塊進行控制。為防止鋼筋位移，嚴禁振搗棒撞擊鋼筋。在主筋密集處，可采用帶刀片的振搗棒進行振搗。
蜂窩的防止辦法：砼攪拌時，嚴格控制配合比，經常檢查，保證材料計量準確。砼應拌合均勻，顏色一致，砼自由傾落高度一般不得超過2m澆長樓板砼時，自由傾落高度不宜超過1m 。
孔洞的防止辦法：在鋼筋密集處，如柱梁及主次梁交叉處澆筑砼時，要用豆石砼澆筑，使砼充滿模板，并認真振搗密實。預留孔洞處應在兩側同時下料。高柱澆筑時，采取在側面開口澆灌的措施，振搗密實后再封好模板，然后往上澆筑，防止出現孔洞。
3.6.4裝修工程
抹灰面不平，陰陽角不垂直，不方正：主要防止辦法是抹面前掛線、貼餅、沖筋、抹陰陽角時，應隨時用方尺檢查角的方正，抹陰陽角砂漿稠度應稍小，要用陰陽角抹子上下竄平竄直，盡量多壓幾遍，避免產生裂縫。
地面空鼓防止辦法：要認真清理表面的浮灰，將膜以及其它污物，并沖洗干凈。面層施工前1～2天，應對基層認真進行澆水濕潤。素水泥漿結合層調漿后應均勻涂刷，不宜采用先撒干水泥后澆水的掃漿方法。
4、質量控制程序圖
用全面質量管理的思想、觀點和方法，樹立"質量第一"和"為用戶服務"的觀點，進行事前控制、事中控制、事后控制，以工作質量保證工程的產品質量。
乙方應制定總體質量控制程序，并制定主要分項工程的質量控制程序，建立質量反饋系統，定期開展質量統計分析，掌握質量動態，全面控制各分項工程質量。
甲方： 乙方：
年 月 日 年 月 日
根據《建筑法》、《工程建設施工企業質量管理規范》等有關法律法規、規章制度的要求，為認真貫徹“質量為本、構筑精品，保護環境、關愛生命，全員參與、預防為主，服務社會、追求卓越”的方針，切實落實公司所屬各廠(處)、項目部的工程質量管理責任，促進工程質量管理，為此，公司對各廠(處)、項目部實行工程質量目標管理。
一、 工程質量管理目標
1、全面落實有關工程質量的管理方針政策、法律法規和工程質量技術標準、規范、規程及工程質量管理部門的工作部署和要求，切實加強本單位的工程質量管理工作。
2、建立和完善本單位工程質量管理的各項規章制度和操作規程，認真組織實施，嚴格監督檢查。
3、建立健全工程質量管理責任制，層層簽定工程質量責任書，目標明確，責任清晰，考核嚴格，落實到位，堅持“工程質量一票否決權”。
4、工程質量管理機構的設置及專職工程質量管理人員的配備符合《工程建設施工企業質量管理規范》規定要求，工程質量監督管理工作扎實有效。
5、建立每季度不少于一次的工程質量管理例會制度，定期分析各施工階段質量管理形勢，專題研究本單位工程質量重大問題，會議記錄完整真實。
6、建立質量檢查制度，各單位要經常開展質量隱患自檢自查，要求每季度組織不少于一次的工程質量大檢查并適時開展專業性、季節性、突擊性工程質量專項檢查，及時發現和消除各種工程質量隱患。工程質量檢查整改資料完善。全面認真落實監控措施和辦法。
性、指導性和可操作性強，技術交底明確具體，監督實施嚴格到位。
9、建立健全分包單位工程質量管理制度。嚴格對分包隊伍的管理監督，并納入公司工程質量管理體系當中。
11、各單位工程質量生產運行的有關資料，做到資料完善規范、分類清晰，查閱方便，整理及時，完整、準確、真實。
12、加強特種作業人員及質檢員的培訓學習，特種作業人員及質檢員必須經過培訓考核，持證上崗。使從業人員持證上崗率達到100%。
13、積極開展項目qc小組活動和試新技術的推廣及運用，不斷改進和創新工藝技術并保持和傳遞相關記錄。
14、積極開展工程質量創優活動，施工現場工程質量合格達標率100%。
15、嚴格執行工程質量報告制度，凡發生工程質量問題，必須立即向公司質量管理部門報告，不得瞞報、謊報和拖延不報，并配合接受事故調查組的調查，按照“ 四不放過”的原則，嚴肅處理事故責任單位和責任人，事故責任處理意見落實率達100%。
二、質量控制指標
分項分部工程、單位工程、工業產品出廠合格率先100%，爭創省級優質工程1項，市級優質工程1項。
考核單位：中國有色金屬工業六冶洛陽公司(公章)
簽訂時間：
責任單位： (公章)
單位負責人：
簽訂時間：
質量目標責任書（精選19篇）篇七
加強我校教育教學管理工作，切實提高教育教學質量，根據素質教育的原則和區教育局提高教育教學質量的要求，結合學校教育教學管理的需要，學校同全體教師簽訂本教育教學質量目標責任書。
一、 教師政治思想目標
1、堅持四項基本原則和黨的教育方針，認真履行作為教師的職責；
2、服從學校工作安排，一切從學校出發，一切從學生出發，具有集體主義精神；
3、從講政治的高度來對待學校教育教學工作，具有大局觀念；
5、團結合作，團結全體教師共同為學校教育教學質量和學校聲譽提高服務；
7、求同存異，積極為學校的建設發展獻計獻策，對學校工作認真負責，不做有損學校聲譽的事。
8、積極參加學校組織的各種政治學習活動和教育教學研究活動。
二、 教育教學教研目標
3、按時按要求參加校內外各種繼續教育活動和教研活動；
4、按教研組要求超周備課，按學科特點及教研組要求完成作業量；務；
5、認真參加教學研究，做到計劃、開題、過程資料、經驗交流、結題，資料完整；
8、認真完成學校安排的各種教育教學任務；
9、積極參加學校安排的教育教學活動。
三、 質量目標
1、質量目標：根據上學年各年級學科成績、結合各班實際情況與我校本學年奮斗目標（教育教學測評提升2個幅度）為依據：確定一年級各科成績進入前5名，其它各年級各學科提升2個名次作為奮斗目標，已經是前2名的要保持優秀成績。
2、根據學科目標，每位教師要分析班級學生，努力提高合格率，采取措施力求目標實現。
3、對完成目標的進行獎勵，未完成目標的進行鞭策。
溫村小學 簽字
教 師 簽字
2011年3月
為強化學校教育教學過程管理，加快轉變課堂教學發展的方式，縮小學校、班級、學科之間的差距，形成全員抓質量，全力抓質量，全程抓質量的學校管理格局，根據開學初全縣教育工作會議精神，將學校教育教學工作實行目標化管理，做到學校工作有目標、教師工作有目標、學科教學有目標，現結合我校實際，制定教師教學目標責任書。
1、 每學期初，教師應根據學校對教學工作提出的總體目標和要求，認真制定具體教學工作計劃，落實好完成教學任務的各項措施，并在整個教學過程中切實實施計劃，期末做好總結。
2、 教師導學案要備寫詳細，課時要清楚，授課后要有反思。可采取單元備課模式，按實際上課，課課有教案，實行超前備課。
3、 教師要按課程表上課，不得私自調課、改課、拖課。課堂教學要做到：目標明確，重點突出，難點講清，板書工整，語言規范，課堂結構合理。切實做到提高課堂教學效果。
4、 作業布置與批閱：作業布置要精心設計，提倡面批，練習冊要教師批閱。作業次數語文、數學不少于80次，英語不少于60次，品德、科學不少于20次。作文8篇，全批全改。
5、 輔導：認真做好培優扶困工作，提倡教師對學生進行個別輔導和集體輔導。
6、 考試:教師要認真組織好單元測試，及時分析、總結，發現問題及時彌補。
7、 教師每學期聽課不少于15節，每季度必讀一本教育專著，并撰寫心得體會。
8、 各年級分學科指標分如下：
9、 根據以上教學指標對完成目標的教師進行獎勵，未完成目標的進行處罰。
10、 各科任教師對自己所任年級科目填寫此處：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
漳縣草灘鄉南開小學（蓋章）： 任課教師（簽字）：
2015年 9 月 日
為了強化教育教學過程管理，加快轉變教育發展的方式，縮小學校、班級、學科之間的差距，形成全員抓質量，全力抓質量，全程抓質量的學校管理格局，根據我校各領導的工作會議精神，將學校教育教學工作新目標化管理，做到學校工作有目標、教師工作有目標、學科教學有目標，現結合我校實際，制定教師教學目標責任書。
1、 每學期初，教師應根據學校對教學工作提出的總體目標和要求，認真制定具體教學工作計劃，落實好完成教學任務的各項措施，并在整個教學過程中切實實施計劃，期末做好總結。
2、 教師備課要備詳案，課時要清楚，授課后要有反思。杜絕備大課現象，按實際上課，課課有教案，實行超前備課。
3、 教師要按課程表上課，不得私自調課、改課、拖課。課堂教學要做到：目標明確，重點突出，難點講清，板書工整，語言規范，課堂結構合理。切實提高課堂教學效益。
4、 作業布置與批閱：作業布置要精心設計，提倡面批，練習冊要教師批閱。作業次數語文、數學不少于80次，英語不少于60次，品德、科學不少于20次。作文8篇，全批全改。
5、 輔導：認真做好培優扶困工作，提倡教師對學生進行個別輔導和集體輔導。
6、 考試:教師要認真組織好單元測試，及時分析、總結，發現問題及時彌補。
7、 教師每學期聽課不少于10節，每季度必讀一本教育專著，并撰寫心得
體會。
8、 各年級分學科指標分如下：
三聯初小（蓋章） 任課教師（簽字）
2012年 月 日
為進一步加強和改進我校教學工作，強化質量意識，提升教學質量，特制定本責任書。
一、教學管理與教學研究
1、嚴格課程管理。每位教師要在教導處的指導下全面落實課程課時計劃，開齊開足各門課程，不得隨意增課、減課、調課、停課、串課。
2、規范“教學五認真”行為。每位教師要在備課、上課、作業布置與批改、輔導、考核和組織課外活動等教學常規工作中嚴格執行《城關三小教學常規》，以自己規范的教學常規來提高課堂教學效益、提升教學質量。
3、進行教學質量監控。認真參加學校組織的學業檢測，按規定接受學科基本技能測試，在各級各類考試中加強考風考紀建設，堅決杜絕弄虛作假行為，確保各項教學質量目標的全面達成。
4、教師要積極開展教學科研活動，主動參與學校課堂教學模式的探索和建構，大力實施有效教學，積極申報研究課題和撰寫論文，積極參加上級組織的各種競賽，輔導學科競賽活動，措施到位，輔導得力，效果突出。
二、教學質量
1、牢固樹立教學質量是學校生命線的理念，以一流的質量辦人民滿意的教育。
2、學科檢測及格率努力達100%。上學期期末測試中各項指標已達學校基本指標的，要在原有基礎上各上3個百分點，沒有達到學校基本指標的要全力達到學校的指標。本學期你班的責任目標為：語文及格率為100%，優秀率為70%；數學及格率為100% ，優秀率為75%；英語及格率為100%，優秀率為80%。
三、獎懲措施
1、全面完成學校學科教學基本的教學目標，在年度考核中體現。每降低一個百分點相應在年度考核中減分。
2、分管校長對全校的教學質量目標負責，教導處對教師的課堂教學行為和教師專業成長負責。凡完不成質量目標的都要與年度考核、年終獎金掛鉤。
3、學校設立團體獎，年級組所有班級的所有學科都達到校定質量目標，獎勵該年級組。
4、備課組長對本學科組的教學質量負責，要與學科組教師同獎同罰。完成學校質量目標或學科考核成績特別優異的，學校給予獎勵，完不成學科質量目標的，在年度考核和年終獎金中體現。
5、班主任協調-教師認真工作，努力提高本班的全科合格率和全科優秀率，努力縮小學科間差距。凡全科合格率、全科優秀率低于本年級平均水平1分的則相應在年度考核中扣分，反之，則加等值分。
本責任書自簽訂之日生效，一式三份，校長室、教導處、教師各執一份。
校長(簽字) ： 教師(簽字)：
質量目標責任書（精選19篇）篇八
加強我校教育教學管理工作，切實提高教育教學質量，根據素質教育的原則和區教育局提高教育教學質量的要求，結合學校教育教學管理的需要，學校同全體教師簽訂本教育教學質量目標責任書。
一、 教師政治思想目標
1、堅持四項基本原則和黨的教育方針，認真履行作為教師的職責；
2、服從學校工作安排，一切從學校出發，一切從學生出發，具有集體主義精神；
3、從講政治的高度來對待學校教育教學工作，具有大局觀念；
5、團結合作，團結全體教師共同為學校教育教學質量和學校聲譽提高服務；
7、求同存異，積極為學校的建設發展獻計獻策，對學校工作認真負責，不做有損學校聲譽的事。
8、積極參加學校組織的各種政治學習活動和教育教學研究活動。
二、 教育教學教研目標
2、按時按要求完成各種計劃、總結、心得體會及學校安排的資料、表冊的上交整理工作；
3、按時按要求參加校內外各種繼續教育活動和教研活動；
4、按教研組要求超周備課，按學科特點及教研組要求完成作業量；務；
5、認真參加教學研究，做到計劃、開題、過程資料、經驗交流、結題，資料完整；
8、認真完成學校安排的各種教育教學任務；
9、積極參加學校安排的教育教學活動。
三、 質量目標
1、質量目標：根據上學年各年級學科成績、結合各班實際情況與我校本學年奮斗目標（教育教學測評提升2個幅度）為依據：確定一年級各科成績進入前5名，其它各年級各學科提升2個名次作為奮斗目標，已經是前2名的要保持優秀成績。
2、根據學科目標，每位教師要分析班級學生，努力提高合格率，采取措施力求目標實現。
3、對完成目標的進行獎勵，未完成目標的進行鞭策。
溫村小學 簽字
教 師 簽字
2011年3月
為進一步加強和改進我校教學工作，強化質量意識，提升教學質量，特制定本責任書。
一、教學管理與教學研究
1、嚴格課程管理。每位教師要在教導處的指導下全面落實課程課時計劃，開齊開足各門課程，不得隨意增課、減課、調課、停課、串課。
2、規范“教學五認真”行為。每位教師要在備課、上課、作業布置與批改、輔導、考核和組織課外活動等教學常規工作中嚴格執行《城關三小教學常規》，以自己規范的教學常規來提高課堂教學效益、提升教學質量。
3、進行教學質量監控。認真參加學校組織的學業檢測，按規定接受學科基本技能測試，在各級各類考試中加強考風考紀建設，堅決杜絕弄虛作假行為，確保各項教學質量目標的全面達成。
4、教師要積極開展教學科研活動，主動參與學校課堂教學模式的探索和建構，大力實施有效教學，積極申報研究課題和撰寫論文，積極參加上級組織的各種競賽，輔導學科競賽活動，措施到位，輔導得力，效果突出。
二、教學質量
1、牢固樹立教學質量是學校生命線的理念，以一流的質量辦人民滿意的教育。
2、學科檢測及格率努力達100%。上學期期末測試中各項指標已達學校基本指標的，要在原有基礎上各上3個百分點，沒有達到學校基本指標的要全力達到學校的指標。本學期你班的責任目標為：語文及格率為100%，優秀率為70%；數學及格率為100% ，優秀率為75%；英語及格率為100%，優秀率為80%。
三、獎懲措施
1、全面完成學校學科教學基本的教學目標，在年度考核中體現。每降低一個百分點相應在年度考核中減分。
2、分管校長對全校的教學質量目標負責，教導處對教師的課堂教學行為和教師專業成長負責。凡完不成質量目標的都要與年度考核、年終獎金掛鉤。
3、學校設立團體獎，年級組所有班級的所有學科都達到校定質量目標，獎勵該年級組。
4、備課組長對本學科組的教學質量負責，要與學科組教師同獎同罰。完成學校質量目標或學科考核成績特別優異的，學校給予獎勵，完不成學科質量目標的，在年度考核和年終獎金中體現。
5、班主任協調-教師認真工作，努力提高本班的全科合格率和全科優秀率，努力縮小學科間差距。凡全科合格率、全科優秀率低于本年級平均水平1分的則相應在年度考核中扣分，反之，則加等值分。
本責任書自簽訂之日生效，一式三份，校長室、教導處、教師各執一份。
校長(簽字) ： 教師(簽字)：
為落實涼州區教育質量工作會議精神，貫徹執行《涼州區教育局關于進一步提高教學質量的意見》和蘇局量工作會議上的講話精神，牢固樹立質量意識和競爭意識，我學校要自上而下地掀起一個人人講質量，人人求質量，人人抓質量的“教育教學質量年”活動。因此，從現在起，人人要樹立危機意識，在競爭中求生存，在競爭中求發展，要在不同的崗位上為我校教育質量的進一步提高，作出最大的貢獻。結合學校教育教學管理的需要，學校與全體教師簽訂教育教學質量目標責任書。
一、教育教學教研目標
2、按時按要求完成各部門安排的資料、表冊的上交整理工作；
3、按時按要求參加校內外各種繼續教育活動和教研活動；
4、按教導處要求認真備課，按學科特點及教導處要求完成作業量；
5、認真完成學校安排的各種教育教學任務；
6、積極參加學校安排的教育教學活動。
7、教師的教學業績與學生考試結果掛勾。以教育局組織的考試為依據，如因教學能力太差，學生成績不能提高，嚴重影響學生的成長發展，教師本人應承擔相應的責任。
8、擔任教研組長的教師，應隨時關注教師的教學情況和學生學習專業的情況，敢于大膽管理教師隊伍，并經常開展教學研究和備課、作業檢查工作，不斷提高教師的教學能力。
二、教師個人承諾：
1、嚴格執行課程計劃，以人為本，因材施教，在關注學生全面素質的發展的同時，注重學生個性發展；不把個性、特長的發展同全面發展對立起來，面向全體學生，使學生全面發展，讓學生享受優良的教育；注重學生創新精神和實踐能力的培養；盡量實施“參與式”教學，用激勵的語言或方式對學生做出積極的綜合評價；不因循守舊、故步自封，爭當創新型的教師。
2、嚴謹篤學，按《教學常規管理條例》認真備課備課，不照抄、照搬備課用書的教案，根據班級和學生實際及新課改要求編寫教案，寫出教學后記和反思；不重復使用舊教案，不無教案進課堂隨心所欲上課。
3、熱愛學生，嚴格控制考試次數、作業量，并精心組織日常考試和設計作業。按常規管理要求認真批改作業，不請學生代改試卷、作業；不用作業懲罰學生，不歧視、驅趕學困生，不謾罵、侮辱學生，體罰或變相體罰學生，讓學生的人格得到健康發展。依法保障學校、學生的合法權益，在緊急時刻堅持“學生為先”的原則。
4、遵章守紀，教師必須預備鈴前到達教室，準時上課、下課、不拖課，不私自調課，嚴格履行請假手續。
5、嚴格執行作息時間。
6、認真學習新《新課程標準》，用全新的教學理念指導教學實踐；自覺參加校本培訓，并按要求寫出學習心得和教學典型個案。
7、加強學習，不斷提高能力，掌握現代教育技術，并能在教學中熟練運用。
8、加強教育教學的理論學習，積極參加學校的教研教改實踐活動，做到一
學期上好一節公開課、主評一節公開課、編寫一份最佳教案、撰寫一篇教學經驗總結、聽課15節以上，真正做到教育理論與教育實踐相結合，提高實施素質教育和新課程改革的.能力。同時做好年輕教師傳幫帶工作。
9、抓好班級管理、培養學生良好的生活、學習及熱愛集體的文明行為習慣，做好學生鞏固工作，落實安全責任制。
10、敬業奉獻，服從學校分配，樂意接受各項任務；不搞有償家教，對學習困難的學生進行義務無償輔導。
12、為人師表，教師個人儀表整潔、大方，不穿戴分散學生注意力的服飾；不在教室或學生面前吸煙、喝酒，不在上課時間使用手機；教師不無故中途離開課堂，不在上課時做與教學無關的事。
13、按“聯校聯生、強教為民”的要求，做好學困生、特困生的幫扶工作，按計劃填好幫扶記載、收集好有關幫扶資料。
三、獎勵與處罰：
1、獎勵：按照《教學質量評價方案》規定，學年考試成績綜合測評對班級單科進入全區同層次學校前三名的教師進行表彰，并分別記一、二、三等獎；（依據教育局的獎勵，學校按相關要求全部分解到學科人頭進行獎勵，同時在評優評先和晉級時優先考慮）。
2、處罰：成績綜合測評沒有進入學校下達的目標，校長對任課教師進行戒免談話。班級單科成績在全區同層次學校處于后三名，該科教師應主動找主管教學領導談話，在質量分析會上說明原因，并要寫出書面分析材料。
本責任書一式兩份，責任雙方各一份，自簽訂之日起生效。對于認真履行承諾的教師，學校在評優評先、職稱和崗位競聘方面給予優先照顧；對違反責任書規定內容的進行嚴肅處理，情節嚴重或在社會上造成不良影響的，由上級依法追究責任。
校長：（簽字）
教師：（簽字）
20 年 月 日
為認真貫徹落實全縣教學工作會議精神，堅持質量立校的辦學思想，進一步明確教育教學工作目標任務，提高課堂教學效益，大面積提高教育教學質量，特制定本目標責任書。
一、教育教學目標
1、嚴格執行各項規章制度，認真履行崗位職責，服從組織分配的工作，團結協作，教師之間互幫互學、共同提高，自覺維護其他教師在家長和學生中的威信。
2、遵紀守法，愛崗敬業，廉潔自律，嚴禁擅自組織學生征訂教輔資料，嚴禁亂收費和進行有償家教。
3、關心、愛護學生、教書育人、尊重學生人格、維護學生的合法權益。不體罰或變相體罰學生、不得擅自將學生叫離課堂。
4、面向全體學生、因材施教、對學生不偏愛、不厭棄、努力做好學困生的輔導和問題學生的轉化工作，不能以罰代教，不能拒絕學困生參加期末評比考試。
5、不斷提高自身的業務水平、認真完成各種各類培訓、按時參加各種教研活動。
6、按教導處編排的課表上課、不遲到、不早退、不拖堂、不無故調課、中途不無故離開教室。調課和代課須得到教導處同意。
7、課堂教學要體現新課改理念、提高平均分、優秀率、及格率，杜絕不備課上講臺的現象。
8、精心為學生設計作業、切實減輕學生作業負擔、保護學生身心健康。
9、按要求上交教學計劃、教學進度表、備課本、聽課本、質量分析、論文總結等。
10、禮貌接待家長，學生未到校要及時和家長聯系。
11、教師的教學成績從起點看變化、退步明顯的要主動找主管領導說明原因。
二、教學成績目標
1、學生鞏固率 98%以上。
2、優秀學生人數每班達10%；及格率達50%以上（科均60分以上）。
三、教育教學質量目標責任書按教學質量獎罰辦法兌現。
班主任簽字：
柳林中心校
校長簽字：
質量目標責任書（精選19篇）篇九
為落實涼州區教育質量工作會議精神，貫徹執行《涼州區教育局關于進一步提高教學質量的意見》和蘇局量工作會議上的講話精神，牢固樹立質量意識和競爭意識，我學校要自上而下地掀起一個人人講質量，人人求質量，人人抓質量的“教育教學質量年”活動。因此，從現在起，人人要樹立危機意識，在競爭中求生存，在競爭中求發展，要在不同的崗位上為我校教育質量的進一步提高，作出最大的貢獻。結合學校教育教學管理的需要，學校與全體教師簽訂教育教學質量目標責任書。
一、教育教學教研目標
2、按時按要求完成各部門安排的資料、表冊的上交整理工作；
3、按時按要求參加校內外各種繼續教育活動和教研活動；
4、按教導處要求認真備課，按學科特點及教導處要求完成作業量；
5、認真完成學校安排的各種教育教學任務；
6、積極參加學校安排的教育教學活動。
7、教師的教學業績與學生考試結果掛勾。以教育局組織的考試為依據，如因教學能力太差，學生成績不能提高，嚴重影響學生的成長發展，教師本人應承擔相應的責任。
8、擔任教研組長的教師，應隨時關注教師的教學情況和學生學習專業的情況，敢于大膽管理教師隊伍，并經常開展教學研究和備課、作業檢查工作，不斷提高教師的教學能力。
二、教師個人承諾：
1、嚴格執行課程計劃，以人為本，因材施教，在關注學生全面素質的發展的同時，注重學生個性發展；不把個性、特長的發展同全面發展對立起來，面向全體學生，使學生全面發展，讓學生享受優良的教育；注重學生創新精神和實踐能力的培養；盡量實施“參與式”教學，用激勵的語言或方式對學生做出積極的綜合評價；不因循守舊、故步自封，爭當創新型的教師。
2、嚴謹篤學，按《教學常規管理條例》認真備課備課，不照抄、照搬備課用書的教案，根據班級和學生實際及新課改要求編寫教案，寫出教學后記和反思；不重復使用舊教案，不無教案進課堂隨心所欲上課。
3、熱愛學生，嚴格控制考試次數、作業量，并精心組織日常考試和設計作業。按常規管理要求認真批改作業，不請學生代改試卷、作業；不用作業懲罰學生，不歧視、驅趕學困生，不謾罵、侮辱學生，體罰或變相體罰學生，讓學生的人格得到健康發展。依法保障學校、學生的合法權益，在緊急時刻堅持“學生為先”的原則。
4、遵章守紀，教師必須預備鈴前到達教室，準時上課、下課、不拖課，不私自調課，嚴格履行請假手續。
5、嚴格執行作息時間。
6、認真學習新《新課程標準》，用全新的教學理念指導教學實踐；自覺參加校本培訓，并按要求寫出學習心得和教學典型個案。
7、加強學習，不斷提高能力，掌握現代教育技術，并能在教學中熟練運用。
8、加強教育教學的理論學習，積極參加學校的教研教改實踐活動，做到一
學期上好一節公開課、主評一節公開課、編寫一份最佳教案、撰寫一篇教學經驗總結、聽課15節以上，真正做到教育理論與教育實踐相結合，提高實施素質教育和新課程改革的能力。同時做好年輕教師傳幫帶工作。
9、抓好班級管理、培養學生良好的生活、學習及熱愛集體的文明行為習慣，做好學生鞏固工作，落實安全責任制。
10、敬業奉獻，服從學校分配，樂意接受各項任務；不搞有償家教，對學習困難的學生進行義務無償輔導。
12、為人師表，教師個人儀表整潔、大方，不穿戴分散學生注意力的服飾；不在教室或學生面前吸煙、喝酒，不在上課時間使用手機；教師不無故中途離開課堂，不在上課時做與教學無關的事。
13、按“聯校聯生、強教為民”的要求，做好學困生、特困生的幫扶工作，按計劃填好幫扶記載、收集好有關幫扶資料。
三、獎勵與處罰：
1、獎勵：按照《教學質量評價方案》規定，學年考試成績綜合測評對班級單科進入全區同層次學校前三名的教師進行表彰，并分別記一、二、三等獎；（依據教育局的獎勵，學校按相關要求全部分解到學科人頭進行獎勵，同時在評優評先和晉級時優先考慮）。
2、處罰：成績綜合測評沒有進入學校下達的目標，校長對任課教師進行戒免談話。班級單科成績在全區同層次學校處于后三名，該科教師應主動找主管教學領導談話，在質量分析會上說明原因，并要寫出書面分析材料。
本責任書一式兩份，責任雙方各一份，自簽訂之日起生效。對于認真履行承諾的教師，學校在評優評先、職稱和崗位競聘方面給予優先照顧；對違反責任書規定內容的進行嚴肅處理，情節嚴重或在社會上造成不良影響的'，由上級依法追究責任。
校長：（簽字）
教師：（簽字）
20 年 月 日
加強我校教育教學管理工作，切實提高教育教學質量，根據素質教育的原則和區教育局提高教育教學質量的要求，結合學校教育教學管理的需要，學校同全體教師簽訂本教育教學質量目標責任書。
一、 教師政治思想目標
1、堅持四項基本原則和黨的教育方針，認真履行作為教師的職責；
2、服從學校工作安排，一切從學校出發，一切從學生出發，具有集體主義精神；
3、從講政治的高度來對待學校教育教學工作，具有大局觀念；
5、團結合作，團結全體教師共同為學校教育教學質量和學校聲譽提高服務；
7、求同存異，積極為學校的建設發展獻計獻策，對學校工作認真負責，不做有損學校聲譽的事。
8、積極參加學校組織的各種政治學習活動和教育教學研究活動。
二、 教育教學教研目標
2、按時按要求完成各種計劃、總結、心得體會及學校安排的資料、表冊的上交整理工作；
3、按時按要求參加校內外各種繼續教育活動和教研活動；
4、按教研組要求超周備課，按學科特點及教研組要求完成作業量；務；
5、認真參加教學研究，做到計劃、開題、過程資料、經驗交流、結題，資料完整；
8、認真完成學校安排的各種教育教學任務；
9、積極參加學校安排的教育教學活動。
三、 質量目標
1、質量目標：根據上學年各年級學科成績、結合各班實際情況與我校本學年奮斗目標（教育教學測評提升2個幅度）為依據：確定一年級各科成績進入前5名，其它各年級各學科提升2個名次作為奮斗目標，已經是前2名的要保持優秀成績。
2、根據學科目標，每位教師要分析班級學生，努力提高合格率，采取措施力求目標實現。
3、對完成目標的進行獎勵，未完成目標的進行鞭策。
溫村小學 簽字
教 師 簽字
2011年3月
為了加強學校教學質量的目標管理和過程管理，牢固樹立質量意識和競爭意識，進一步加強和改進我校教學工作，進一步明確教學工作目標任務，強化質量意識，提升教學質量，特制定此教學質量目標責任書。
一、 教師政治思想目標
1、堅持黨的教育方針，認真履行作為教師的職責；
2、服從學校工作安排，一切從學校出發，一切從學生出發，具有集體主義精神；
3、嚴格執行學校各項規章制度，認真履行崗位職責，服從組織分配的工作，團結協作，教師之間互幫互學、共同提高，自覺維護其他教師在家長和學生中的威信。
4、遵紀守法，愛崗敬業，廉潔自律。嚴禁擅自組織學生征訂教輔資料，嚴禁亂收費和進行有償家教。禮貌接待家長。學生未到校要及時和家長聯系。
8、履行黨和政府及學校關于教育教學工作管理的各項規章制度，做到依法辦事，為維護學校內部團結做出自己的貢獻。
9、求同存異，積極為學校的建設發展獻計獻策，對學校工作認真負責，不做有損學校聲譽的事。 10、積極參加學校組織的各種政治學習活動和教育教學研究活動。
二、教育教學教研目標
1、積極參加學校安排的教育教學活動。認真完成學校安排的各種教育教學任務；
2、關心、愛護學生，教書育人、尊重學生人格，維護學生的合法權益。不體罰或變相體罰學生，不得擅自將學生叫離課堂。 3、面向全體學生，因材施教，對學生不偏愛、不厭棄，努力做好學困生的輔導和問題學生的轉化工作。不能以罰代教。
5、按教導處編排的課表上課，不遲到、不早退、不拖堂、不無故調課，中途不無故離開教室。調課和代課須得到教導處的同意。
6、課堂教學要體現新課改理念，提高平均分、優秀率、及格率、滿意度。杜絕不備課上講臺的現象。 7、精心為學生設計作業，切實減輕學生作業負擔，保護學生身心健康。
學校（蓋章）： 責任人（簽字）：
2015年9月
為了強化教育教學過程管理，加快轉變教育發展的方式，縮小學校、班級、學科之間的差距，形成全員抓質量，全力抓質量，全程抓質量的學校管理格局，根據我校各領導的工作會議精神，將學校教育教學工作新目標化管理，做到學校工作有目標、教師工作有目標、學科教學有目標，現結合我校實際，制定教師教學目標責任書。
1、 每學期初，教師應根據學校對教學工作提出的總體目標和要求，認真制定具體教學工作計劃，落實好完成教學任務的各項措施，并在整個教學過程中切實實施計劃，期末做好總結。
2、 教師備課要備詳案，課時要清楚，授課后要有反思。杜絕備大課現象，按實際上課，課課有教案，實行超前備課。
3、 教師要按課程表上課，不得私自調課、改課、拖課。課堂教學要做到：目標明確，重點突出，難點講清，板書工整，語言規范，課堂結構合理。切實提高課堂教學效益。
4、 作業布置與批閱：作業布置要精心設計，提倡面批，練習冊要教師批閱。作業次數語文、數學不少于80次，英語不少于60次，品德、科學不少于20次。作文8篇，全批全改。
5、 輔導：認真做好培優扶困工作，提倡教師對學生進行個別輔導和集體輔導。
6、 考試:教師要認真組織好單元測試，及時分析、總結，發現問題及時彌補。
7、 教師每學期聽課不少于10節，每季度必讀一本教育專著，并撰寫心得
體會。
8、 各年級分學科指標分如下：
三聯初小（蓋章） 任課教師（簽字）
2012年 月 日
質量目標責任書（精選19篇）篇十
根據《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國農產品質量安全法》和《__省實施中華人民共和國農產品質量安全法辦法》等法律法規及相關關文件，全面落實《__縣水產品質量安全專項整治實施方案》，強化水產品質量安全監督管理辦公室的工作責任，做到各司其職，各負其責，相互配合協調，形成上下齊抓共管的格局，結合我縣實際，特制訂如下責任書：
一、工作目標。
按照“全程監管，分段監控，群防群控，綜合治理”的工作思路，通過建立完善監管責任制和監管絡，加強和完善各種監控機制，強化責任，加強水產品安全檢測能力建設，逐步提高檢測能力和水平，有效遏制制售假冒偽劣和有毒有害的`魚藥、飼料的違法行為，提高水產品安全系數和水產品安全應急事故處理能力，確保全年無水產品安全重大隱患和事故。
二、工作責任。
1、建立和完善水產品安全監管責任制絡。層層建立責任制絡，做到責任分明，職責明確。
2、加強組織領導。水產品質量安全監督辦公室是本職能部門第一責任人，分管副局長要經常過問水產品安全工作，及時研究解決有關問題。
3、積極開展水產品安全宣傳教育工作。要在電視、廣播、報刊等新聞媒體進行宣傳，采取辦宣傳欄、櫥窗和印發宣傳資料、上街宣傳等宣傳方式，宣傳和普及水產品質量安全知識。
4、建立水產品質量安全監管工作信息報送制度。開展水產品安全監管的工作計劃、方案、總結和專項整治工作的方案、小結以及水產品檢測、檢疫、統計數據等信息要及時向市水產品安全領導小組辦公室報送，以保證水產品安全信息傳遞及時、準確和暢通。
5、積極推進健康養殖模式。主動開展水生動植物病害防治，擴大無公害水產品和養殖示范基地范圍和面積，不斷提高水產品質量。
6、加強魚類養殖生產管理。嚴格落實“養殖生產記錄”、“養殖用藥記錄”、“產品標簽”三項制度。
7、加強水產品源頭監管。配合相關部門對魚藥、飼料等生產投入品的市場監管，嚴格控制違禁魚藥、飼料及違法添加非食用物質和濫用食品添加劑的銷售與使用。
8、認真落實水產苗種生產經營許可證制度。嚴格辦證條件，對外地購進的苗種實行登記備案制度。
9、認真落實水產品產地準出和市場準入制度，逐步開展水產品的檢疫和檢測工作，在通羊城區內實行水產品市場準入制度。
10、定期參加與水產品安全工作有關的會議和活動。
責任人：
8、認真落實水產苗種生產經營許可證制度。嚴格辦證條件，對外地購進的苗種實行登記備案制度。
9、認真落實水產品產地準出和市場準入制度，逐步開展水產品的檢疫和檢測工作，在通羊城區內實行水產品市場準入制度。
10、定期參加與水產品安全工作有關的會議和活動。責任人：
日期：
質量目標責任書（精選19篇）篇十一
為進一步貫徹企業法人質量思想，規范施工質量行為，強化工程質量管理，增強質量意識、品牌意識和市場競爭能力，堅持以質量求生存、求效益、求發展的宗旨，嚴格按照規范標準精心組織施工，積極創建精品工程，并切實完成公司質量工作目標，特決定與xxxx項目部簽訂該責任書。
一、目標工程名稱：xxxxx。
1、確保完成該工程質量目標為xxxx。
2、確保該工程竣工驗收后無任何用戶投訴現象。
3、確保本工程在各級主管部門、總公司等上級部門檢查中及季度考評中無停工、罰款、通報，出現不合格分項、扣分等現象，嚴格執行iso9002質量體系標準，確保各級審核順利通過。
4、確保工程基礎、主體結構安全，滿足設計要求和使用功能要求，杜絕出現工程質量事故。
三、具體措施。
1、質量管理應嚴格按照國家規范、標準、有關規程、
上級有關文件，嚴格執行公司質量管理規定的全部內容，并嚴格執行日照分公司編制的《項目質量內控管理辦法》。項目部對各級部門提出的質量隱患，應認真及時整改，杜絕出現停工、罰款、通報批評、扣分等情況，確保順利完成工程質量目標。
2、建立健全質量管理保證體系，項目部必須按上級部門設置專職質檢員文件要求及集團公司管理規定設置足夠的專職質檢員、資料員，認真執行公司制定的各項申報驗收制度，需由公司質量管理處驗收的分項隱蔽工程，及各分項工程樣板，必須經各項目部專職質檢員驗收合格后上報，經質管處檢查驗收符合設計要求及施工規范要求后方可進行下道工序施工。
3、確保該工程所使用的一切材料、構配件及設備均應達到國家標準以及日照市建委實行的產品材料備案證制度要求，所使用的材料必須按規定進行試驗合格后才能使用，杜絕不合格建筑產品以及先使用后化驗的建筑材料使用到工程上。
4、嚴格按一體化質量體系要求，深入開展qc攻關活動，嚴格按攻關程序進行精心施工，消除不合格因素，使竣工工程質量達到無使用功能質量通病工程。
6、工程資料應按一體化標準規定進行編制，加強過程控制，專人管理，與工程實體同步進行，嚴格按規范、規程組織施工，規范施工管理，對單位工程各檢驗批、分項、分部資料認真進行核定，督促項目部認真及時整理工程技術資料，工程竣工驗收前必須整理好三套資料（包括竣工圖），工程竣工后負責報送各部門歸檔、辦理交接手續。
7、切實落實好工程驗收備案制度，嚴格按照日照市建委下發的《建設工程竣工驗收備案管理實施細則》，及時進行基礎、主體結構分部及單位工程的備案驗收工作。
8、積極做好工程回訪工作，工程竣工驗收3個月內必須進行一次全面回訪，凡因施工原因造成的質量問題均應做到及時返修，達到用戶滿意。并將回訪維修情況報公司質量部門存檔。
四、獎罰規定。
1、獎勵。
在確保完成集團公司確定的目標外，創出日照市優質結構獎的給予每單體工程1000元獎勵；創出日照市“市優”工程的每個單體工程給予xx元獎勵；創出“港城杯”，給予每平方米2元獎勵；獲省泰山杯獎工程，給予每平方米5元獎勵；創出國優工程，每平方米獎勵6元；創出魯班獎工程根據所簽合同的實際情況按照竣工決算值的1。5%給予獎勵；qc成果獎按公司管理大綱進行獎勵。（上述獎項只計獎），完不成上述指標的等額處罰。凡在青島市范圍內的質量觀摩工程，每平方米獎勵2元；在山東省范圍內的質量觀摩工程，每平方米獎勵4元。對各級獎項創獎有功人員，各單位根據實際情況自行獎勵。
2、處罰。
1、未達到企業標準化管理規定所規定的質檢人員配置標準，虛報人員或者借用非本單位人員的，每發現一人次罰款1000元，質檢員與其他崗位人員互相兼職的，每發現一人次罰款1000元，質量管理人員不到崗到位的，每發現一人次罰款1000元，質量管理人員應嚴格管理，隱患檢查記錄應在技術資料中存檔，未履行管理職責的，每發現一人次罰款1000元。
2、工程主體分部備案驗收時出現以下情況者，按企業大綱有關規定處罰。
a、砂漿、砼強度不足，主體結構抽檢回彈未通過；
b、現澆砼板負筋位移超標、板厚不足、板面嚴重不平整；
c、按青島市下發的二十條治理質量通病技術措施進行質量通病治理。每出現一項通病未解決的。
3、對上級部門的質量檢查，檢驗批、分項、分部合格率達不到100%，出現不合格、通報批評、罰款、停工、扣分等情況，根據輕重罰項目部1000—5000元，項目經理1000—xx元，質檢員100—500元。
4、日常巡檢及月底檢查和上級部門的檢查，對各項條款的獎罰執行公司質量管理規定的相應條款和公司下發的文件規定。
5、加強工程回訪制度的落實，工程竣工驗收后各公司應認真組織各棟號進行回訪、維修、確保用戶滿意，杜絕投訴現象，并將回訪結果報公司主管部門存檔備查。如不按期進行回訪或對用戶提出的問題整改不及時，被建設單位投訴到分公司的罰項目部1000元，如投訴到集團公司，罰項目部xx元，如發生投訴到主管部門現象影響集團聲譽的，視情節輕重，罰項目部3000—5000元，罰項目經理500—1000元。
6、工程基礎、主體、備案必須及時，各項資料與工程進行同步，在巡檢和月底大檢查中，缺項多，不規范，不認真者每次視情節輕重罰資料員200—500元，項目部500—1000元。基礎、主體和竣工無故不及時備案者，罰項目部500—1000元。
7、年內凡出現工程質量事故，造成經濟損失5000元以上的，或因工程質量原因給公司造成惡劣影響的。除按公司管理規定嚴肅處理外，年底不得參加集團公司及開發區分公司先進單位和先進個人的評比。
8、對不服從公司質量管理部門管理，施工質量多次糾正仍然達不到公司質量驗收規定和國家驗收標準的項目部或項目經理，建議開發區公司取消其在日照分公司范圍內承擔項目的資格（內部分包隊伍不在日照安排任務）。
9、其他事項的獎罰執行企業管理規定及質量管理規定。
五、有關事項。
1、本責任書雙方簽訂后應嚴格認真的履行其職責，確保本責任書目標的完成，本責任書由開發區分公司質量管理處授權日照分公司負責簽訂和解釋。
2、本責任書自xxxx年xxxx月xxxx日始至該工程竣工驗收完成目標止。保修和回訪執行施工合同。
房建八分公司（簽章）：xxxx項目經理（簽章）：xxxxxxxx。
經理（簽章）：xxxxxxxx專職質檢員（簽章）：xxxxxxxx。
xxxx年xxxx月xxxx日xxxx年xxxx月xxxx日。
質量目標責任書（精選19篇）篇十二
為切實提高教育教學質量，確保實現我校與教育局簽訂的質量目標，學校決定與教學質量責任領導、畢業班班主任及課任教師簽訂質量目標責任書。
一、總體目標
2015年初中會考總評成績力爭達到全縣第8名。
二、具體責任
（一）、由學校與中考責任領導、班主任及科任教師簽訂此責任書，于2015年初中會考成績公布后執行。學校將對有關人員進行獎懲。
（二）、班級綜合成績（縣級標準，換算辦法參照教育局計算標準執行）達到全縣第八名，獎勵班主任300元，每上升一個名次累加獎勵50元。
（三）初中會考單科平均成績排名（以班、科為單位）力爭達到全縣第8名。語、數、英達到第八名獎勵500元，每上升一個名次累加獎勵60元。理化達到第八名獎勵350元，每上升一個名次累加獎勵40元。政史、地生達到第八名獎勵300元，每上升一個名次累加獎勵30元。低于全縣15名，語數英一個名次處罰現金30元，理化一個名次處罰20元，政史、地生一個名次處罰15元。
（四）、學校綜合成績（縣級標準）達到第八名中考責任領導每人獎勵300元，每上升一個名次每人累加獎勵100元。
學校校長：
責任領導：
班 主 任：
科任教師：
十八里堡初級中學 2015.10.20
為了進一步規范教學管理，提高我校本屆畢業班的教學質量，依據縣局質量管理要求，結合我校九年級上期教學各科成績，特制訂2015年畢業班質量目標：
一、常規目標
（一）班主任是本班常規管理的第一責任人
1、認真做好教學常規，做到教案書寫規范，教學過程實用，要有教法體現和對學生的學法指導，教案跟上教學進度，杜絕無教案上課，堅決杜絕請假不調課、一人同時上多個班課現象；上課不接打電話、翻看手機，不隨意離開教室；及時認真地進行作業批改，做到有講評,有示范性更正,學生有糾錯,作業量達標；對學生進行階段性考核，做到考核及時，有統計分析，有學生達標分析，有講評，學生有錯誤糾正；對學困生進行及時的輔導，力爭班級學生成績大面積上升。
2、加強學生的管理。對學生進行行為品質和前途理想的教育，讓學生自覺養成遵守班規校紀的習慣；對個別行為有偏差的學生要進行耐心細致的'教育。處理好班級事務，全期不出現差班、亂班和不安全事故。
3、利用班會課，以多種形式加強班級組織紀律的教育，加強跟班工作，隨時發現班級的不良現象并及時處理，營造良好的班風和學風。
4、加強各科任教師聯系，起好各科任教師之間、教師與學生之間的紐帶作用。將全體任課教師的力量凝聚到提升本班教學質量這一中心上來。
（二）科任教師是本班常規管理的第二責任人
1、認真做好教學常規工作，其要求與班主任工作第1點一致。
2、協同班主任加強對學生組織紀律的教育，積極支持班主任的工作，把本班工作當作自己的本職工作來做，不能對班級中的不良現象熟視無睹，置若罔聞,更不能對班級事務推諉扯皮。
3、認真按照年級組安排的學生學習目標進行有的放矢地施教，加強對學生的輔導，力爭完成年級組下達的學生學習目標任務。
4、認真做好年級組交辦的其它工作。
二、教學質量目標
1、整體目標
力爭完成學校下達的中招保二爭一目標，保證自己所教學科不拉后腿。
2、學科目標：
本期本學科階段性考試全縣名次： ，“一練”努力達到全縣第 名 ，二練努力達到第 名，中招努力達到第 名。
三、質量目標獎懲
凡未完成任務，任課教師在本年度考核時不能評定為“優秀”，且當年不得評先評模。
學校（蓋章）：盧氏縣城關鎮中學
教師（簽名）：
2015年4月
質量目標責任書（精選19篇）篇十三
為了歡樂園安全工作順利進行，確保游客人身安全及公私財物不受損失，做到安全營業，萬無一失。日照祥誠游樂發展有限公司和游樂場所有在職員工簽定本責任狀。
１、公司給游樂場盡量提供良好的運營環境，嚴格執行公司所規定的管理制度，積極貫徹落實安全措施及各設備的應急預案。
２、游樂場管理人員要每天監督檢查游樂場設施、設備的安全狀況，發現問題要及時提出整改意見，及時協助處理安全隱患。
３、保證游樂場穩定、秩序的運營環境，盡力創造良好營業條件。
１、認真遵守國家法律法規，以及公司有關及各設備應急預案。
２、對游客負責，禁止醉酒、殘疾、疾病等要求的游樂設施做好警示和管理。
３、正確使用檢驗合格的消防設施，定期檢查安保設備。
４、上班時間，嚴禁喝酒，工作崗位吸煙、玩手機等危害公眾安全和影響公司整體形象的`行為。
５、負責好自己工作區域內的安全及衛生工作，引導游客了解設備乘坐須知。
６、每日做好設備的檢修、維護、保養游樂設施，保證其操作設備正常運轉。
７、如游客發生人身、財產損害的及時上報園區負責人，積極做好救援和善后處理工作，最大限度減少損失。
8、做好設備用電安全管理以及游客乘坐安全告知，保證游客乘坐安全。本責任狀在簽字后生效，一式兩份由公司和員工各執一份。
公司（簽章）_______。
操作人員（簽字）_______。
簽訂時間：_______。
簽訂地點：_______。
質量目標責任書（精選19篇）篇十四
根據《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國農產品質量安全法》和《xx省實施辦法》等法律法規及相關關文件，全面落實《xx縣水產品質量安全專項整治實施方案》，強化水產品質量安全監督管理辦公室的工作責任，做到各司其職，各負其責，相互配合協調，形成上下齊抓共管的格局，結合我縣實際，特制訂如下責任書：
一、工作目標。
按照“全程監管，分段監控，群防群控，綜合治理”的工作思路，通過建立完善監管責任制和監管網絡，加強和完善各種監控機制，強化責任，加強水產品安全檢測能力建設，逐步提高檢測能力和水平，有效遏制制售假冒偽劣和有毒有害的魚藥、飼料的違法行為，提高水產品安全系數和水產品安全應急事故處理能力，確保全年無水產品安全重大隱患和事故。
二、工作責任。
1、建立和完善水產品安全監管責任制網絡。層層建立責任制網絡，做到責任分明，職責明確。
2、加強組織領導。水產品質量安全監督辦公室是本職能部門第一責任人，分管副局長要經常過問水產品安全工作，及時研究解決有關問題。
3、積極開展水產品安全宣傳教育工作。要在電視、廣播、報刊等新聞媒體進行宣傳，采取辦宣傳欄、櫥窗和印發宣傳資料、上街宣傳等宣傳方式，宣傳和普及水產品質量安全知識。
4、建立水產品質量安全監管工作信息報送制度。開展水產品安全監管的工作計劃、方案、總結和專項整治工作的方案、小結以及水產品檢測、檢疫、統計數據等信息要及時向市水產品安全領導小組辦公室報送，()以保證水產品安全信息傳遞及時、準確和暢通。
5、積極推進健康養殖模式。主動開展水生動植物病害防治，擴大無公害水產品和養殖示范基地范圍和面積，不斷提高水產品質量。
6、加強魚類養殖生產管理。嚴格落實“養殖生產記錄”、“養殖用藥記錄”、“產品標簽”三項制度。
7、加強水產品源頭監管。配合相關部門對魚藥、飼料等生產投入品的市場監管，嚴格控制違禁魚藥、飼料及違法添加非食用物質和濫用食品添加劑的銷售與使用。
8、認真落實水產苗種生產經營許可證制度。嚴格辦證條件，對外地購進的苗種實行登記備案制度。
9、認真落實水產品產地準出和市場準入制度，逐步開展水產品的檢疫和檢測工作，在通羊城區內實行水產品市場準入制度。
10、定期參加與水產品安全工作有關的會議和活動。
xx縣水產局水產品質量安全監督辦公室。
負責人（簽字）：
負責人（簽字）：
質量目標責任書（精選19篇）篇十五
全力打造“政府負總則、三級有機構、監管到村組、監測全覆蓋”的農產品質量安全監測監管模式，建立健全農產品質量安全監管體系和監測體系，實現監管重心下移；完善屬地管理、權責一致的農產品質量安全目標管理責任制，全鎮種植業、養殖業、林果業、水產養殖業、農產品加工業基本實現無害化生產，實現鮮活農產品質量安全市場抽檢合格率達96%以上；特色農產品和優勢農產品基地的農業標準化覆蓋率達到90%以上；農產品生產企業、農業龍頭企業、農民專業合作經濟組織基本實現標準化生產。
1、對本轄區內農產品質量安全負責，將農產品質量安全監管納入重要議事日程，逐級建立本單位安全生產目標責任制，嚴格考核，兌現獎懲。
2、制定本單位安全生產工作要點，明確工作重點和責任，加強重大節日安全管理，制定完善重大特大事故處置預案。
3、積極開展農產品質量安全工作，加強部門協作，定期開展市場檢查和監測工作，督促生產、經營者建立健全有關生產、經營檔案、落實責任、確保安全。全年組織安全生產大檢查不少于4次，每次檢查都有記錄、有安排、有總結。
4、隨時掌握本轄區內農產品質量安全的動態監控工作，加強對重點區域和重點環節的實時監管，依法把好生產基地、生產環節、市場銷售等關口。
5、加強對農民生產技術的培訓，加強示范園、基地、農業投入品、生產過程、銷售各環節的全程監管，加強基地、批發和集貿市場的農藥殘留檢測監管工作。
6、制定完善工作職責和管理制度，健全各種檢測檔案，積極發展無公害生產和產品產地認證，不斷推進農業標準化基地建設。
7、對本單位管理范圍內發現的農產品質量安全隱患，應及時采取有效措施處理，明確責任人和整改期限。
8、加強本單位有關的法律、法規宣傳，每年舉辦較大的宣傳活動不得少于3次。
9、出現農產品質量安全事故要及時趕赴現場，組織搶救和做好時候工作，并按規定上報事故情況。
10、法律、法規規定的其他職責。
2、發生特別重大責任事故的，將報縣委縣政府相應主觀部門有關規定進行處理，單位年終不能評為先進，主要領導分管領導不能評為優秀。
質量目標責任書（精選19篇）篇十六
為維持醫療秩序，保障醫療安全，杜絕醫療糾紛及差錯、事故發生，切實做好20xx年度各村衛生室（站）醫療安全工作，經研究決定與各衛生室（站）簽訂20xx年度醫療質量目標責任書。
1、各衛生室（站）醫療安全、醫療質量，由主要負責人負責，具體負責本衛生室（站）醫務人員的醫療服務工作，檢查醫務人員的執業情況，提高醫療服務質量，消除安全隱患。
2、各衛生室（站）應嚴格執行醫療核心制度，遵守醫療衛生管理法律、行政法規、部門規章和診療護理規范、常規，恪守醫療服務職業道德，杜絕醫療事故，減少醫患糾紛。
3、各衛生室（站）應當嚴格執行醫療護理文書書寫規范，確保病例書寫及時，確保處方書寫真實準確。按照知情同意的原則，履行告知義務，尊重患者或家屬的知情權、選擇權、決定權。
4、村衛生室（站）人員不得從事非法行醫、所外行醫、走家串戶上門輸液等違法活動，一經舉報查實由當事人負責全部責任。
5、各衛生室（站）應當完善醫患糾紛接待、處理程序，對醫療糾紛投訴進行調查、核實，及時化解醫患矛盾，妥善處理醫療糾紛，最大程度減輕醫患糾紛、事故的損害。
6、發生醫療事故，對有關責任人按照《醫療事故處理條例》和《執業醫師法》的規定嚴肅處理，觸犯刑律的，依法追究刑事責任，涉及經濟補償、賠償的，由衛生室責任鄉村醫生自行承擔。
xxx。
20xx年xx月xx日。
質量目標責任書（精選19篇）篇十七
項目部（以下簡稱甲方）。
施工隊（以下簡稱乙方）。
甲乙雙方就重慶黔江西西里工程項目,建筑物外墻節能保溫材料供應和施工之事,簽訂此施工質量責任書,以確保施工中各項工作的順利進行,防范質量隱患,確保施工質量，明確各自的職責,依照國家合同法的有關原則，雙方簽訂質量責任書，共安全職責具體如下：
1、施工隊負責人是所施工項目質量第一責任人，對施工質量負領導責任，技術人員是該項目質量實施責任人。
2、施工隊按照“黔江西西里公寓1#樓建筑節能設計專篇外墻保溫處理（jn-1-1）及施工圖”的設計內容和施工工藝的要求組織施工，使質量管理工作有效運行。
3、質量檢查驗收實行三檢制，即施工隊技術負責人、作業面施工負責人進行初檢（一檢），項目部專業技術員進行復檢（二檢），業主、監理進行終檢（三檢）。
4、對重要、關鍵工序，要有技術措施，進行技術交底，其施工過程檢驗要滿足監理、業主的合理要求。
5、及時提交各種質量記錄和施工報告，并對檢驗結果負責。
6、對施工中存在的質量問題，要及時有效的予以解決，支持質檢人員的工作。
7、對于質量事故，要堅持按“四不放過”原則進行處理，填寫事故記錄，并上報上級部門。
8、積極配合質量、環境、職業健康安全“三合一”管理體系的內審和外審工作。
9、積極開展各種質量教育活動，提高職工質量意識。
1、施工質量達到目標要求并得到業主、監理和項目部認可的，項目部對施工隊有關人員發放專項質量獎。獎勵辦法另行制定。
2、對于發生質量事故、施工錯誤造成返工或造成較大損失、影響關健工期的施工班組和個人，項目部將進行處罰。處罰辦法另行制定。
3、項目部技術員負責施工質量考核監督，并向項目經理、匯報施工質量情況。
本責任書一式兩份，項目部和施工隊各持一份。
甲方單位:乙方單位:。
甲方代表：乙方代表：
20xx年x月x日。
質量目標責任書（精選19篇）篇十八
1、項目經理負責承擔建設的##工程質量必須達到合格以上。
2、無重大質量、安全事故。
二、工程項目施工過程中質檢員的職責。
1、貫徹執行國家和上級機關頒發的有關法令、規范、規程和質量管理制度。按照質量檢驗評定標準對施工全過程檢驗和試驗進行控制監督，檢查工程質量的業務工作，遵守公司和項目制定的有關規定和制度。
2、負責項目工程質量的核定工作，并對其工作質量負責，保證其準確率。
3、負責對保證工程質量及有關質量獎懲制度的實施。
4、負責分部、分項工程、隱蔽工程質量檢查評定，組織工程質量抽檢、聯檢，參與質量事故的檢查與不合格品的控制、分析和處理，并檢查落實糾正和預防措施及整改情況。
5、負責填寫單位工程、分部、分項工程的質量技術資料及工程各項質量檢查評定的記錄、報表、保證業務臺帳齊全。
6、對施工項目進行主體結構驗收并簽證，以糾正違章施工。
7、參加施工項目工程質量的定期檢查、施工中間檢查以及工序間。
的交接檢查。
8、負責做工程項目的質量總結和統計報表工作。
9、檢查工程材料質量，制止使用不合格材料。
10、參加工程設計圖紙會審及設計交底。
11、參加工程質量事故的處理。
12、完成項目經理安排的其他工作。
三、檢查考核。
項目經理應不定期組織對施工現場進行質量檢查、考核。
四、獎懲辦法。
1、對于工程質量達到質量總目標的，分公司將上報集團公司予以表揚，同時給予一定的物質獎勵。
2、對工程施工中發生工程質量事故，分公司將上報集團公司給予處理。
3、對于不重視施工現場管理、違章施工、偷工減料或使用不合格的材料，工程質量低劣造成無法彌補的損失，應賠償業主全部經濟損失。
4、竣工項目沒有達到質量總目標，按。
合同。
條款規定進行處罰。
五、本。
責任書。
自簽訂之日起生效。
六、本責任書一式兩份，項目經理，第三分公司各執一份。
××××集團有限公司(簽字)：
項目經理(簽字)：
簽訂日期：年月日
質量目標責任書（精選19篇）篇十九
為了加強我校教育教學管理工作，切實提高教育教學質量，根據素質教育的原則和教育局提高教育教學質量的要求，結合學校教育教學管理的需要，學校同全體教師簽訂本教育教學質量目標責任書。期末針對目標進行獎懲。
一、教師政治思想目標。
1、堅持四項基本原則和黨的教育方針，認真履行作為教師的職責；
2、服從學校工作安排，一切從學校出發，一切從學生出發，具有集體主義精神；
3、從講政治的高度來對待學校教育教學工作，具有大局觀念；
5、團結合作，團結全體教師共同為學校教育教學質量和學校聲譽提高服務；
7、履行黨和政府及學校關于教育教學工作管理的各項規章制度，做到依法辦事，為維護學校內部團結作出自己的貢獻。
8、求同存異，積極為學校的建設發展獻計獻策，對學校工作認真負責，不做有損學校聲譽的事。
9、積極參加學校組織的各種政治學習活動和教育教學研究活動。
二、教育教學教研目標。
3、按時按要求參加校內外各種繼續教育活動和教研活動；
4、按教研組要求超周備課，按學科特點及教研組要求完成作業量；
5、教師校本教研有過程、有成效；
6、認真參加專題研究活動，并按專題研究的要求完成研究任務；
7、認真參加課題研究，做到計劃、開題、過程資料、經驗交流、結題、推廣，資料完整；
8、認真完成學校安排的各種教育教學任務；
9、積極參加學校安排的教育教學活動。
責任人簽字：
教師簽字：