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    教育工作責任書(通用17篇)

    時間:2025-06-08 作者:文鋒

    崗位職責的明確性可以幫助企業(yè)實現目標管理,創(chuàng)造出更多的商業(yè)價值。崗位職責的履行需要持續(xù)的自我評估和反思,以提高自身的工作能力。

    教育工作責任書(通用17篇)篇一

    為貫徹落實省市關于大力推進義務教育均衡發(fā)展的意見,全面推動我校義務教育均衡發(fā)展工作,積極爭創(chuàng)義務教育均衡發(fā)展示范學校,現結合校情,制定竹坪鄉(xiāng)老莊小學均衡發(fā)展工作目標責任書。

    1、成立工作專班。學校將均衡發(fā)展作為今后幾年的重要工作,成立均衡發(fā)展工作專班,統(tǒng)籌規(guī)劃,分工負責,逐年推進,完成學校均衡發(fā)展工作的各項任務。

    2、后勤保障到位。通過爭取上級專項資金和學校自籌等措施,解決學校標準化建設所需資金,逐步推進我校標準化建設工程進度。

    3、加大宣傳力度。積極宣傳省、市、縣關于義務教育均衡發(fā)展的精神,轉變教育觀念,努力形成全校師生關心、支持義務教育均衡發(fā)展工作的良好氛圍。

    1、規(guī)范辦學行為。

    (1)規(guī)范招生行為。嚴格按照上級文件精神就近招收服務轄區(qū)內適齡兒童入學。

    (2)推進教育公平。逐步化教師隊伍,合理配備各年級師資,確保學生接受公平的教育。

    (3)規(guī)范課程設置。按照部頒要求,開齊課程、開足課時,認真開展綜合實踐活動課教學,安全教育,心理健康教育進課堂,強化體音美等學科教學。

    (4)減輕學生課業(yè)負擔。嚴格執(zhí)行省市教育行政部門關于中小學作息時間的規(guī)定,不以任何名義和方式違規(guī)補課,不加重學生課業(yè)負擔,嚴格控制學生作業(yè)量,低年級學生不布置家庭作業(yè),高年級課外作業(yè)控制在40分鐘內。

    2、推進素質教育。

    (1)德育效果突出。形成立體化的德育管理網絡,主題突出、措施有力、形式多樣、活動豐富、特色鮮明。認真開展校園文化建設,積極打造師生共享的精神家園。

    (2)課堂教學有效。今年以來,在中心學校的'大力推進下,我校開始嘗試推進高效課堂改革。通過教代會評價、課堂巡查和質量評價等手段對課堂實施有效監(jiān)控;以常態(tài)課教學比武實踐活動為平臺,促進學生自主—合作—探究學習,轉變教與學的方式,提高課堂教學效率,提高學生能力。

    (3)教學質量提高。加強教學環(huán)節(jié)的管理與考核,加強教學目標的跟蹤考核,增強教師工作責任感,激發(fā)工作熱情,提高各年級的教學質量。

    (4)體藝成績顯著。體藝常規(guī)教學得到落實,“大家唱、大家跳”活動豐富多彩,特色鮮明,學生堅持每天鍛煉一小時,學生體育達標率有較大提高。

    (5)創(chuàng)新評價方式。完善促進學生全面發(fā)展的評價機制,注重學生素質均衡發(fā)展,使學生的整體素質明顯提高。

    教師隊伍建設。

    1、師德師風建設、專業(yè)技能考核。注重師德建設過程,鼓勵、引導教職員工踐行師德規(guī)范,增強責任意識,關愛學生,樂于奉獻,增強職業(yè)幸福感。通過人人訂目標,月月查學習情況等措施,教師綜合素質大幅提升。

    2、教師業(yè)務培訓、轉崗培訓。推進校本教育課程化,合理安排每周各學科的校本培訓,通過定時間、定內容、重評價、重交流,促進教師有效學習。鼓勵并選派教師參加各級教師培訓活動。

    3、落實教師保障、關愛教師健康。建立教師激勵機制和教師身心健康關愛制度,落實教師待遇。

    1、建立留守兒童檔案。學校統(tǒng)一管理。

    2、構建關愛網絡、形成合力。開展“課外訪萬家”等系列活動,建立以教職工為主體的幫護網絡,形成親屬監(jiān)護網絡、學校幫護網絡、社會關護網絡、法律保護網絡合力,為學生的健康成長保駕護航。

    3、落實關愛行動。對留守學生,學習上優(yōu)先輔導、生活上優(yōu)先照顧、活動上優(yōu)先安排,并認真開展“親情交流”活動、“榜樣示范”活動和“春雨助學”活動,促進弱勢少兒快樂健康的成長。

    1、校園布局合理。校園占地面積與辦學規(guī)模相適應,生均校園面積、校舍面積符合標準,教學、運動、生活等功能區(qū)域相對獨立。

    2、教學設備齊全、使用規(guī)范。學校實驗室及各功能教室、活動室的數量與學校規(guī)模相適應。實驗室、多功能教室、活動室等教學及教輔用房基本符合規(guī)定標準。推進教育技術裝備達標,器材品種和數量配備基本達到國家規(guī)定標準,啟動教師周轉房建設切實改善學校辦學條件,不斷縮小與城區(qū)學校辦學水平的差距。

    教育工作責任書(通用17篇)篇二

    為確保全校師生的生命財產安全,增強教師安全防范意識和責任意識,明確崗位安全職責,根據上級的要求,特制定教師安全工作責任書。

    一、按照“誰上課,誰負責”的原則,教師對本教學班學生安全工作負全責,承擔本節(jié)課和本崗位學生安全管理責任。

    1.上課時,任課教師是學生安全的第一責任人,負責本節(jié)課內學生學習活動的安全,發(fā)現問題及時處理并匯報。組織活動應做好學生安全保護工作。

    2.發(fā)現學生身體不適,應及時通知班主任及學生家長。

    3.每節(jié)課前清點人數,對缺勤學生要及時了解原因,必要時與班主任、家長溝通。

    4.綜合實踐課、勞動課、美術課等使用刀具等工具,教師一定要進行指導,學生在上課時,特別是在操作時,老師不能離開現場,下課后清點工具并歸位。

    5.實驗課教師不得讓學生直接接觸有毒、有害物體和氣體,實驗前教師一定要進行安全教育,明確注意事項和操作規(guī)程,認真指導,下課后要把儀器、藥品等歸位,關掉電源等。

    6.體育或其它活動課不得讓學生離開集體,課前要教育學生,活動要講究方式方法,力求做到適時、適量、適度;教師要把學生控制在自己的視線范圍之內。掌握特殊體質學生的情況,防止意外事故的發(fā)生。

    7.學校內進行維修時,上課時間,科任教師要教育學生不要靠近、進入施工現場,防止發(fā)生意外事故。

    8.在微機室、實驗室等上課的老師,要引導和組織學生排隊前往,下課后按順序排隊依次回到教室,嚴禁學生在走廊或樓梯上推搡、打鬧。嚴防因教師指揮不利,課前電源、器材、備品檢查不到位或教學組織不當,操作不規(guī)范,導致的火電災害和導致學生人身傷害。

    9.音樂和體育教師在教師用品的搬運和安裝過程中,不得學生參與,以免造成學生人身傷害。在教學過程中認真關注特異體質學生,講解指導到位,嚴禁實施動作不符合學生身心發(fā)展規(guī)律的教學方法,避免學生受到傷害。

    10.上課期間,學生因特殊情況提出離開學校,必須有家長(或親屬)到校或與家長認真進行溝通后教師方準給假。學生應持班任教師假條離校,值班門衛(wèi)應認真查驗核實,并做好登記。

    11.正確處理好師生關系,不得體罰或變相體罰學生,留懲罰性作業(yè),對學生進行語言傷害,人身攻擊,影響學生身心健康或造成一定傷害和影響。

    二、本著“誰的崗位誰負責”的原則,根據有關規(guī)定,下列情況引起安全事故,視情節(jié)輕重,追究教師相應行政和經濟責任,并在年終考核中扣除相應的分數。

    所負責專用教室的設施設備的日常檢查,發(fā)現問題和安全隱患要及時與后勤取得聯系,妥善處理,避免因發(fā)現不及時,報告不及時造成學生人身傷害事故和安全事故。

    2.上課時教師管理不到位,離開教學現場或曠課而致使學生出現受傷等安全事故;不按時放學,學生在放學途中出現意外事故。

    3.課間學生發(fā)生意外事故,樓內由樓層護導員負責,樓外由操場護導員負責,中午在校吃飯學生發(fā)生意外事故班級內由班任教師負責,走廊由樓層護導員負責、操場由操場護導員負責。

    4.校內外大型活動時,教師無故未到場,班上的學生出現踩踏等安全事故。

    5.因未盡到教育的義務,或教室里有安全隱患未及時排除并未及時向學校反映,因而使學生出現的安全事故。

    6.學生私自逃學未及時與家長聯系并未向學校反映的;家長已向班主任通知學生有特殊疾病,教師未采取相應措施使該學生在教學活動中造成傷害事故。

    7.因體罰或變相體罰學生,教師語言或行為不當所引發(fā)的意外事故。

    8.遇緊急情況發(fā)生,教師和相關人員未到場或未在第一時間趕到所負責場所,出現踩踏等安全事故。

    三、本著“誰的職責誰負責”的原則,根據有關規(guī)定追究該教師相應的責任。

    1.按照學校的特定時間安全工作崗位職責,要求教師必須在指定時間指定地點堅守和執(zhí)行本崗位工作(包括放學、眼操、間操、大課間及學校統(tǒng)一組織的大型的安全演練和一切教育教學活動),在崗必須認真履行崗位職責,防止學生傷害事故發(fā)生。

    2.全體教師應在事故發(fā)生的第一時間及時處理并報告直接領導(包組領導)和主管領導,防止因處理不及時或遲報、漏報、瞞報造成學生傷害和財產損失。

    3.每一位教師都要教育學生在校園內不追逐打鬧,不隨意攀登校內建筑物及大型器械,不準在校園內撕瘋打鬧,不準在樓梯扶手上滑溜和走廊的護欄上攀爬,若發(fā)現學生進行不安全活動時,要及時進行制止和教育。

    教師的安全工作考核與文明班評比,與評職、晉級、選拔、評優(yōu)選先掛鉤,并且實行重大安全事故一票否決制。

    校長簽字:

    教師簽字:

    2014年4月1日。

    教育工作責任書(通用17篇)篇三

    1在校長和分管副校長妁領導下,具體負責學校日常安全管理工作。根據學校安全工作計劃,制定部門實施細則,定期向分管安全工作副校長匯報學校安全工作情況。 2按時參加上級有關部門召開的安全會議并接相關要求,上報學校安全工作計劃、總結、報表、材料、信息等。

    3堅持每天對校園及重點部位進行巡查,發(fā)現安全隱患,立即責成有關部門進行整改并啟動責任追究制度,規(guī)定完成整改的時間。問題嚴重的要及時向分管副校長匯報,制定詳盡的墼改方案。建立健全安全隱患排查整改臺賬,相關負責人及時在記錄表上簽字。

    4.結合學校安全工作實際,開展治安、消防、交通等校園安全宣傳教育。 5履行校園日常安全管理和活動安全管理職責,檢查督促各部門落實各種活動安全預案及安全措施。

    6負責校園“三防"(人防、物防、技防)建設,管理安保人員,維護安防設施。 7負責學校門衛(wèi)管理,夜間、節(jié)假日值班和巡邏安排,加強對值班人員的管理和檢查。

    8.負責全校消防栓、滅火器、報警器、疏散通道等消防設備的日常檢查和維護,保證校內消防器材的完好、有效,確保正常使用。

    9.配合學校安全工作領導小組主動與相關部門聯系協調,建立密切的工作關系,搞好校園周邊環(huán)境綜合治理。

    10校內發(fā)生安全事故或突發(fā)事件,要在第一時間趕到現場,及時向學校安全工作領導小組匯報,并根據應急預案配合指揮組落實報警、搶救、疏散、保護現場、調查取證、信息報等工作,妥善處理突發(fā)事件。

    11根據有關規(guī)定妥善保管視頻監(jiān)控錄像資料,并建立資料檔案。

    13結合學校安全工作目標和任務,開展學生德育工作,維護校園教育教學秩序、穩(wěn)定師生情緒。

    14.組織落實學校安全工作領導小組安排部署的工作任務,依據部門安全崗位職責,對年級組長和班主任開展針對性的安全宣傳教育和培訓,指導年級和班級開展豐富多彩的安全教育和演練活動。

    15.定期召開年級主任和班主任安全工作會議,組織年級主任和班主任進行校園安全隱患自查互查活動,跟蹤每節(jié)課學生異動情況,增強年級主任和班主任的安全意識,落實安全責任。

    16.在學生會和班委會設立安全委員,設“學生ll0”和班級安全員,協助做好學生安全工作。

    17.學校組織大型集體活動時,做好教育活動安全預案和活動前師生安全教育工作。

    18.利用升旗、廣播操等時間,開展學生安全教育。

    19.通過板報、櫥窗、廣播、網絡等開展對師生安全宣傳教育。

    20.聘請消防、治安、交通、衛(wèi)生等專家開展對師生的專題安全教育。

    21.通過家長會、家長信、短信等多種形式向家長宣傳安全知識,提出安全要求,發(fā)揮家長對學生安全工作的主體作用。

    22.做好安全教育、家長接待、事故處理機相關材料的'整理歸檔。

    23.負責住校生的教育和管理工作。

    24.負責衛(wèi)生、防疫安全工作。

    25.完成領導小組交辦的其他安全工作。

    責任人:

    2017年8月31日

    為保保質保量完成學生德育和年級、班級管理工作,根據《六盤水市第一中學政教處主任(副主任)工作職責》,特制定本科室目標責任書。

    1.協助分管校長領導學校德育工作,對校長和分管校長負責。

    2.制定學期德育工作計劃,納入學校整體計劃后,要負責組織貫徹實施,保證計劃落實。

    3.指導學生思想政治工作教育,學生管理系統(tǒng)的全面工作,負責各類調節(jié)和調理學生教育、管理工作中的具體矛盾,定期分析學生的品德狀況,結合學生實際進行教育。

    4.制定學生在校一日常規(guī)和有關學生管理的各種規(guī)章制度。抓好學校衛(wèi)生、紀律、德育活動等工作的檢查評比,嚴明學校紀律,獎懲分明,培養(yǎng)和樹立學生良好的行為習慣和道德風氣,維持良好的教育環(huán)境。

    5.督促年級組和班主任工作,負責檢查班會、晨會的開展情況,組織開展各項教育活動,協助看安保科做好各項活動的安全保衛(wèi)工作和組織疏導工作。

    6.負責對學生進行各方面的養(yǎng)成教育、安全教育、遵規(guī)守紀教育,等,培養(yǎng)學生自覺維護社會公共秩序的好品質。

    7.加強對班主任工作的領導和管理,有計劃地指導、檢查班主任工作,指導班主任做好后進生的轉化工作及家訪工作,定期召開班主任例會,每月檢查《班主任工作手冊》。

    8.廣泛開展學校、社會、家庭三結合教育,及時了解教師家訪情況,向學校反饋社會、家長對學校工作的意見和建議,搞好共建單位的協調。

    9.認真安排好寒署假及節(jié)假日的學生活動、安全教育及檢查指導。

    立狀人(政教主任): 簽狀人(分管校長):

    年 月 日

    教育工作責任書(通用17篇)篇四

    幼兒園工作安全第一,安全工作教師先行,為了加強管理,落實責任,杜絕幼兒園事故的發(fā)生,中心幼兒園本著“安全工作,預防第一”的管理方針,特與村、校幼師簽訂20——年度安全責任書。

    1、教師必須按規(guī)定時間到園、離園,嚴格清查幼兒人數。

    2、值班人員集中精力,認真組織幼兒活動,不得擅自離開工作崗位。

    3、帶領幼兒戶外活動時隨時清點人數,不得把幼兒單獨留在室內;在室內活動時,防止幼兒單獨外出,特別要防止新入園的幼兒離開班出園。

    4、教育幼兒團結友愛,不打人、不推人、不抓人、不爬高、不猛跑、不攀登陽臺欄桿,以免跌傷、碰傷。

    5、不讓幼兒單獨到易發(fā)生危險的地方去。

    6、隨時檢查班上的玩具、用具,損壞及時修好。

    7、隨時檢查幼兒口袋有無危險物:如小刀、釘子、小球、小瓶等,并注意不把這些東西帶到床上。

    8、要仔細照顧幼兒的衣食住行,注意觀察幼兒的情緒,鼓勵幼兒有不舒服的地方及時告訴老師,發(fā)現病情報告醫(yī)務人員,不得擅自處理。

    9、藥物、剪刀、針等放到幼兒拿不到的地方,給幼兒吃藥時要仔細核對。

    10、教師必須嚴格執(zhí)行請假制度,不得私自外出,如果私自外出,幼兒出現安全問題,后果自負。

    11、戶外活動時檢查幼兒鞋帶是否松開,松開時及時系好。

    12、接送幼兒時家長與帶班老師要見面,不得丟失幼兒。

    13、不得體罰與變相體罰幼兒,否則后果自負。認真執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度,能指導保育員配合保育員管理幼兒一日生活和衛(wèi)生保健工作,使各項工作達標。

    14、發(fā)生安全責任事故,取消年內評優(yōu)樹先資格,并給予相應處分。

    責任追究。

    1、違反上述規(guī)定、有失責行為,由領導班子會議研究給予適當處理。

    2、如嚴重失職,發(fā)生相關惡性事故,經研究按相關規(guī)定給予嚴肅處理。

    3、本責任書一式兩份,負責人和教師各執(zhí)一份,自簽訂之日起生效。

    幼兒園教師簽名巨峰中心幼兒園(章)。

    20——年3月7日。

    教育工作責任書(通用17篇)篇五

    為加強學校安全工作,增強教師的安全意識,保證學生健康成長,我校根據上級文件指示精神,特制定教師安全工作責任書。具體內容如下:

    1、學校每位教師都有責任向學生進行有關安全方面的教育。

    2、學校每位教師不管在什么地方發(fā)現學生有不安全的隱患時,能自己解決的自己解決,不能自己解決的都要及時向學校分管領導匯報,不能袖手旁觀。

    3、任何教師不經教導處批準不得隨意調課。只要在教室里上課的教師就是第一責任人。

    4、不管上什么課,只要用教具、學具的教師(比如剪刀、酒精等)課前都要向學生進行安全教育。

    5、要做好學生交通安全工作,加強對學生交通安全知識教育和養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生遵守交通規(guī)則的良好行為習慣。

    6、要把防火安全問題放在突出的位置來抓。各位教師及負責專用教室的教師要對危險線路、漏電插座、可燃氣體、危險物品的管理等問題進行重點排查,不留“死角”,對發(fā)現的問題,要立即處理,不得拖延。

    7、班主任是安全第一責任人,要加強學生安全教育,如出現因學生引起的事故,直接追究該班主任的責任。

    8、任何教師不得私自留學生,只要學生在教師就在。如果確實要留,必須事先通知家長,并且要保證學生回家的安全。

    9、如出現重大安全事故,首先發(fā)現的教師就是第一責任人,要及時向校長報告,并積極實施救護。對推委扯皮、隱瞞、拖延不報的,將根據情節(jié)輕重嚴肅處理。

    10、加大學校周邊環(huán)境的整治力度,突出抓好學生迷戀網吧問題的治理,加強學校、家庭和社區(qū)的聯系,做好學生的思想教育,使學生遠離網吧。

    11、教師在上課前必須清點學生人數,對于缺勤的學生要及時了解學生缺席原因,并進行適當處理。

    12、教師在任何時間嚴禁體罰與變相體罰學生。

    應急措施:

    不管在什么情況下,學生一旦發(fā)生意外,責任人不等、不拖立刻送往醫(yī)院,同時通知家長及學校有關領導。責任人要在醫(yī)院陪同,不得隨意離開,不允許責任人把學生交給醫(yī)生和通知家長后,就無事大吉。

    上述內容,望全體教師認真遵守,如果因教師玩忽職守而導致發(fā)生安全事故,則有當事教師承擔所有的經濟責任和所有的法律責任。

    教師(簽字)校長(簽字)。

    東后完小(章)。

    教育工作責任書(通用17篇)篇六

    甲方:

    乙方:

    為認真做好年秋季重大動物集中防疫工作,促進我鎮(zhèn)畜牧業(yè)健康快速發(fā)展,確保人民群眾身體健康,現經甲乙雙方共同協商,簽訂如下動物防疫工作責任書:

    一、甲方根據動物防疫工作的需要將本村的動物防疫工作交給乙方操作,防疫工資由甲方承擔(政府財政支付)。

    二、甲方負責組織、協調、督促乙方的防疫工作并負責登記監(jiān)督工作,確保按時按質按量完成任務。

    三、乙方負責甲方所轄范圍內耕牛、生豬、羊、家禽等的防疫注射,防疫密度必須達到100%,并確保在年月日前完成防疫任務。

    四、乙方應嚴格按防疫規(guī)程進行防疫注射;防疫期間所發(fā)生的動物注射反應,乙方負責登記處理,并在第一時間報告鎮(zhèn)農技站。

    五、乙方在村組的配合下應做到逐戶登記、防疫、掛標、發(fā)證,并將具體數據統(tǒng)計上報。

    六、乙方應服從甲方監(jiān)督、檢查,及時補差,并做到驗收合格。

    七、乙方防疫工作結束后,經甲方及上級部門抽查驗收,確認達到100%的情況下,甲方負責向鎮(zhèn)政府申報防疫工資并足額兌現。

    八、乙方必須確保防疫密度和防疫質量。如達不到要求或造成不良影響,鎮(zhèn)政府將按照《動物防疫法》相關條款追究乙方責任。

    九、本協議一式三份,甲乙雙方各執(zhí)一份,鎮(zhèn)農技站一份。

    十、本協議于簽字之日起生效,雙方不得違約。

    甲方(簽章):

    乙方(簽章):

    二零壹零年拾月。

    教育工作責任書(通用17篇)篇七

    下面是小編為大家整理的,供大家參考。

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    習近平總書記在十九屆中央紀委六次全會上發(fā)表重要講話強調,堅持嚴的主基調不動搖,堅持不懈把全面從嚴治黨向縱深推進。剛剛×同志傳達學習了×集團公司2022年度黨風廉政建設和反腐敗工作報告,給我的總體感覺也是今后政治監(jiān)督越來越具體,日常監(jiān)督越來越細化,標本兼治越來越深入,正風肅紀越來越嚴肅,巡視巡察越來越嚴格。千里之堤,毀于蟻穴。一個干部腐化變質,幾乎都是從小事不注意、小節(jié)不檢點開始的。這就要求我們在做好日常經營工作的同時,進一步筑牢干部職工拒腐防變的思想防線。下面針對下一步工作,我講幾點意見:

    一是緊緊圍繞“兩個維護”,推動政治監(jiān)督取得新成效。圍繞疫情防控、國企改革三年行動、專項整治及解決歷史遺留問題等方面開展監(jiān)督,不斷提升監(jiān)督質效,堅決保障黨中央及上級黨委重大決策部署的貫徹落實。

    二是緊盯“關鍵少數”,強化管黨治黨主體責任。做好“政治畫像”,進一步強化同級監(jiān)督。及時向上級黨委、紀委報告相關工作情況,主動接受上級監(jiān)督。公布信訪舉報電話、郵箱,暢通職工群眾監(jiān)督渠道。嚴把黨風廉政意見回復政治關、品行關、作風關、廉潔關,進一步強化黨組織在干部管理上的領導和把關作用。統(tǒng)籌運用好“大監(jiān)督”體系,為公司高質量發(fā)展及戰(zhàn)略目標的實現提供堅強紀律保障。

    三是堅持“三不”一體推進,深化全面從嚴治黨。深化運用監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”,強化“不敢腐”的震懾。堅持完善頂層設計,強化制度建設,扎緊“不能腐”的籠子。注重源頭預防,加強教育引導,著力提升黨員干部廉潔從政意識,強化“不想腐”的自覺。

    四是加強黨建帶工建團建,營造風清氣正的政治生態(tài)。創(chuàng)新黨內生活形式,持續(xù)開展“家風助廉”系列活動,吸引職工群眾及其家屬參加,發(fā)揮家庭“8小時外”監(jiān)督作用,進一步延伸監(jiān)督觸角(比如參觀紅色景點、反腐倡廉基地等,傳承紅色家風,堅定理想信念)。加強年輕干部職工的廉潔教育,系好廉潔從業(yè)“第一粒紐扣”。豐富節(jié)日期間廉潔宣教形式,加強警示教育和監(jiān)督檢查,嚴防“四風”問題反彈回潮。

    同志們,習近平總書記多次強調,作風建設永遠在路上,永遠沒有休止符。我們一定要進一步增強政治意識、責任意識,切實把思想和行動高度統(tǒng)一到黨的十九屆六中全會、十九屆中央紀委六次全會精神和總書記系列重要講話精神上來,統(tǒng)一到國資委和上級黨委的部署和要求上來,堅持拒腐防變警鐘長鳴,堅持反腐倡廉常抓不懈,從嚴律己,奮發(fā)進取,以優(yōu)異的成績迎接黨的二十大召開!

    教育工作責任書(通用17篇)篇八

    中小學校是教育工作的基層單位,管理是否規(guī)范決定著教育事業(yè)的成敗,為加強對各校的督導,促進各校管理工作的規(guī)范化、制度化,特制定如下工作目標。

    1、制定切實可行的年度教育教學管理工作計劃,并緊緊圍繞計劃狠抓落實,實現教育的均衡發(fā)展。

    2、德育為先,弘揚愛崗敬業(yè),愛校為家,愛生如子,無私奉獻正氣,開展“兩爭兩創(chuàng)”活動,樹師德標兵,營造教育和諧穩(wěn)定發(fā)展的良好氛圍。

    3、貫徹《商水縣中小學教學常規(guī)》,統(tǒng)籌安排教研工作,深入調查研究,推進教學改革,實行新課改。加大對教學的管理,打造教育強校。

    4、鞏固提高普九成果,改善辦學條件,初中、小學年輟學率分別不高于3%和1%,在保持現有圖書、儀器等正常管理使用的情況下,繼續(xù)加大充實配備力度。

    5、以素質教育示范性學校創(chuàng)建工作為平臺,以督導評估工作為杠桿,打造精品校園。

    6、完善校務、財務公開的監(jiān)督制度,做到校務、財務公開透明,學校無新債務產生。

    7、推進人事制度改革,校長每周五天工作日必須在崗,教師實行坐班制度,嚴格考勤,業(yè)績考核有章可循,評先晉級公開、公平、公正。

    8、積極組織教師參加進修培訓,完成參培任務。

    9、扎實推進素質教育,注重師生身心健康的發(fā)展,上好體育、音樂、美術課、安全教育課、法制教育課,正常開展兩操一課、兩周一歌活動,每學期舉行一次體育、音樂、美術、藝術方面的比賽。

    10、校內無違規(guī)、違法辦學行為及亂辦補習班現象。

    1、出現重大安全責任事故者,年終不得評為先進集體。

    2、出現嚴重違法、違規(guī)、違紀事件者,年終不得評為先進集體。

    3、出現亂收費現象者,年終不得評為先進集體。

    4、出現政策規(guī)定應不得評為先進集體的其他事情者,年終不得評為先進集體。

    5、獎懲依據商教字【20xx】86號文件執(zhí)行。

    領導單位。

    xx中心校。

    校長:。

    責任單位。

    學校:。

    校長:。

    教育工作責任書(通用17篇)篇九

    中小學校是教育工作的基層單位,管理是否規(guī)范決定著教育事業(yè)的成敗,為加強對各校的督導,促進各校管理工作的規(guī)范化、制度化,特制定如下工作目標。

    一、責任目標。

    1、制定切實可行的年度教育教學管理工作計劃,并緊緊圍繞計劃狠抓落實,實現教育的均衡發(fā)展。

    2、德育為先,弘揚愛崗敬業(yè),愛校為家,愛生如子,無私奉獻正氣,開展“兩爭兩創(chuàng)”活動,樹師德標兵,營造教育和諧穩(wěn)定發(fā)展的良好氛圍。

    3、貫徹《商水縣中小學教學常規(guī)》,統(tǒng)籌安排教研工作,深入調查研究,推進教學改革,實行新課改。加大對教學的管理,打造教育強校。

    4、鞏固提高普九成果,改善辦學條件,初中、小學年輟學率分別不高于3%和1%,在保持現有圖書、儀器等正常管理使用的情況下,繼續(xù)加大充實配備力度。

    5、以素質教育示范性學校創(chuàng)建工作為平臺,以督導評估工作為杠桿,打造精品校園。

    6、完善校務、財務公開的監(jiān)督制度,做到校務、財務公開透明,學校無新債務產生。

    7、推進人事制度改革,校長每周五天工作日必須在崗,教師實行坐班制度,嚴格考勤,業(yè)績考核有章可循,評先晉級公開、公平、公正。

    8、積極組織教師參加進修培訓,完成參培任務。

    9、扎實推進素質教育,注重師生身心健康的發(fā)展,上好體育、音樂、美術課、安全教育課、法制教育課,正常開展兩操一課、兩周一歌活動,每學期舉行一次體育、音樂、美術、藝術方面的比賽。

    10、校內無違規(guī)、違法辦學行為及亂辦補習班現象。

    二、約束目標。

    1、出現重大安全責任事故者,年終不得評為先進集體。

    2、出現嚴重違法、違規(guī)、違紀事件者,年終不得評為先進集體。

    3、出現亂收費現象者,年終不得評為先進集體。

    4、出現政策規(guī)定應不得評為先進集體的其他事情者,年終不得評為先進集體。

    5、獎懲依據商教字【20xx】86號文件執(zhí)行。

    領導單位。

    xx中心校。

    校長:。

    責任單位。

    學校:。

    校長:。

    教育工作責任書(通用17篇)篇十

    為有序推進學校義務教育均衡發(fā)展工作,積極迎接我校義務教育均衡發(fā)展工作明光市、滁州市乃至安徽省和國家督導驗收,全面落實素質教育,明確工作目標和各自責任,特制定司巷中學義教均衡發(fā)展工作目標責任書。

    1、基本條件:辦學條件“十項標準”。

    2、兩項內容:“均衡”與“發(fā)展”。

    3、一個滿意:群眾滿意。

    (一)建立義務教育均衡發(fā)展工作任務分解包保機制。任務分解到人,切實做到“人人肩上有擔子”。

    對義務教育均衡發(fā)展工作成績突出的部門或個人予以表彰獎勵,評優(yōu)評先晉職優(yōu)先;對工作開展不力,不能在規(guī)定期限有效推進義教均衡發(fā)展工作的部門或個人予以通報批評;對不服從分配或工作嚴重滯后,影響學校義教均衡發(fā)展督導驗收工作的'部門或個人將報上級主管部門處理.

    教育工作責任書(通用17篇)篇十一

    為了貫徹落實勉縣教育育局《關于進一步加強學校安全工作的緊急通知》,切實加強我校教師安全教育職責,把安全教育工作落到實處,防患與末然,學校與在崗教師簽訂安全教育責任書。

    一、教師要及時按學校要求加強對學生的安全教育,經常對學生進行游泳、交通、用電、防火、防盜、意外傷害、食品衛(wèi)生,防震,逃生自救等日常生活安全知識和自護自救教育;加強對學生的法制教育和心理健康教育。

    二、加強對學生交通規(guī)則知識教育和堅持每天到校、放學清點人數整隊放學制度,禁止教師隨意責令學生本人請家長,有事須留學生,教師應通知其家長留學生事由及回家時間,并由該教師負責其安全。

    三、學校禁止教職工體罰、變相體罰、侮辱學生。若體罰、變相體罰、侮辱學生等,造成的一切后果由當事人自己負責,學校不承擔任何責任。學生不聽教師的正當教育自行曠課、逃學出走,教師知情后應立即通知其家長。

    四、在學校課表規(guī)定的時間內,全校教師在各自的工作崗位上,課堂安全由代課教師負責,代課教師由于工作失誤,造成的一切后果由代課教師自己負責和承擔。

    五、各班要認真開展“校園安全主題教育”活動。嚴禁邪教、壞書、刀具、易燃、易爆品進入校園。嚴禁學生攀高爬低,做危險游戲和打架斗毆。

    六、各班主任要建立本班安全教育制度和措施,除班會、隊會外,要隨時隨地對學生進行安全教育和管理,務必做好學生在校期間安全工作,做到“安全工作天天講”。否則,發(fā)生安全責任事故,將按照“誰的責任誰負”的原則,嚴肅查處。

    七、對疏于管理,工作失誤或管理不到位,導致發(fā)生重特大事故的,按照有關規(guī)定追究責任,構成犯罪的,依法追究刑事責任。

    八、教師要加強自身安全防范,上下班和工作期間發(fā)生的一切安全事故完全由自己承擔。

    九、此責任書由學校蓋章,學校與各位教師簽字后生效。教師在本校工作期間有效。

    責任人:

    日期:

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    教育工作責任書(通用17篇)篇十二

    本人自愿參加xx年山東師范大學暑期社會實踐活動,并保證本人身體和心理狀況適合參加本次社會實踐,對本次社會實踐的目的、性質、實踐地的情況以及可能的風險有清楚的了解,詳細閱讀并全部理解教育部令第12號《學生傷害事故處理辦法》。在本人社會實踐期間,本人保證將自覺遵守國家法律法規(guī)和學校紀律,嚴格執(zhí)行學校關于暑期社會實踐的各項規(guī)定。如出現下列情況,依據本責任書和有關規(guī)定處理:

    1、本人財物的遺失、被盜、毀壞等經濟損失由本人承擔;。

    4、由于本人的過錯造成的第三方的人身傷害或經濟損失由本人承擔。

    本人已經詳細閱讀并認可本責任書,對整體內容和各項規(guī)定均無異議。

    團隊名稱:山師水滴支教隊。

    本人簽字(包括院系、年級):

    共青團山東師范大學委員會。

    教育工作責任書(通用17篇)篇十三

    為認真貫徹上級有關學生安全工作精神,切實做好學生的安全教育及安全防范工作,確保學生人身安全,維護社會穩(wěn)定和學校正常教育教學活動的順利進行,保證學生健康成長,學校與教師簽定安全教育責任狀,明確責任,落實工作。

    一、學校全體教職工都要樹立安全第一的思想,每位教職員工都是安全教育責任人,都要承擔安全教育、安全防范責任。在工作中增強安全責任意識,對發(fā)現的安全隱患,不能視而不見,要做到及時發(fā)現,及時解決,消滅隱患,維護學生安全、健康的成長。

    二、班主任及任課教師要關心學生的健康心理教育。在教育教學過程中要尊重、理解學生,采取多種方式與學生溝通,傾聽學生的心聲,在學生遇到心理問題時,要用積極、健康的人生觀引導學生走出心理誤區(qū)。避免用簡單粗暴的方法處理心理問題,使學生出現自閉障礙或做出令人痛心的事。

    三、加強學生法制教育,增強學生自我保護能力。班主任及任課教師要學法、守法、用法,并通過有效形式對學生進行法制教育宣傳,教育學生遵紀守法,提高法制意識和自我保護能力,防止學生觸犯法律或人身受到侵害。

    四、班主任要完成以下幾方面安全教育工作:

    1、對班級學生進行全員管理,掌握每天的出缺席情況,對缺席的學生要了解缺席原因,并告知家長。對在校學生進行常規(guī)管理,發(fā)現曠課、逃學和有其他危險行為的學生,要及時處理,消滅隱患。

    2、加強交通安全教育。班主任要利用早、午檢,班團會等時機,對學生進行安全知識教育,外出要嚴格遵守交通規(guī)則,做到文明騎車、文明乘車、文明走路。要掌握乘坐通勤車上放學學生的乘車情況,教育學生不乘坐報廢車、三輪車、三無車(無牌照、無駕照、無營運執(zhí)照)等不合格車輛,乘坐符合安全規(guī)定的車輛,嚴禁乘坐超載的車輛,嚴防交通事故的發(fā)生。

    3、加強飲食安全教育。班主任要教育和培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣,教育學生不喝生水、不大量喝飲料、不食變質食物、不買“三無”食品、不隨意吃小食品、不到沒有衛(wèi)生許可的飯店、小吃部就餐,嚴格管理班級飲用水的飲用,嚴防食物中毒。

    4、加強網絡安全教育。班主任要教育學生不到網吧或黑網吧上網,不到營業(yè)性歌舞廳、電子游戲廳、桌球室娛樂。引導學生文明上網。

    5、加強消防安全教育。班主任要經常檢查班級的用電設備是否安全,電源插座是否能安全使用,發(fā)現問題要及時通知電工更換。教育學生不要玩火,注意用火、用電安全。通過班會、報告、圖片展等形式教育學生掌握消防安全知識及自護、自救本領,提高自我保護能力。

    6、加強學生人身安全教育。根據不同季節(jié)、不同環(huán)境,有針對性的開展安全教育。夏天,班主任要教育學生不到江河湖泊、溪邊、水庫、沙河(場)游泳。冬季,不到不安全的冰面上玩耍。預防溺水傷亡事件的發(fā)生。不到環(huán)境不安全的野外、建筑工地、泵站、倉庫等存在安全隱患的地方游玩,避免意外傷亡事故的發(fā)生。

    7、開學初、大型集會、外出活動、節(jié)假日,班主任要對學生進行安全教育,增強學生的安全防范意識,預防各類傷害事故的發(fā)生。在大型活動的組織過程中,要及時到位,認真布置,一絲不茍的完成學校交給的任務。

    五、課任教師要結合所教學科的特點,對學生有針對性的開展安全教育,上課前、上課后對學生進行一分鐘安全教育。并承擔課堂教學中對學生的常規(guī)管理工作,發(fā)現有學生曠課、逃學、其他危險情況要及時告知班主任,并協助解決。體育教師負責學校大型活動的組織工作,要提前到場組織學生,使活動順利進行。在體育教學中,重視安全保護工作,避免傷害事故的發(fā)生。

    本責任狀面對所有教職工,必須嚴格落實各項工作,如有工作不負責任,造成安全事故,追究當事人的責任。

    校長:(簽章)。

    教師:(簽章)。

    教育工作責任書(通用17篇)篇十四

    班級是學校基層單位,班主任安全工作是學校安全的最基礎工作,是本班安全工作第一責任人。為了全面貫徹落實“預防為主,安全第一”的工作方針,不斷增強班主任的安全防范意識,堅決杜絕意外事故的發(fā)生,根據班主任崗位職責要求,簽訂本責任書:

    1、根據“誰主管、誰負責”的原則,各班主任要經常性對學生進行安全教育、法制教育。教育學生課間活動文明、不玩火、不玩電,課間杜絕打架現象發(fā)生,不登高爬墻,不玩危險性游戲,不私自出校門,不在危房或建筑基地玩耍,上下樓梯慢步右行。

    2、學生集會、出操、大掃除、課外活動、外出活動等,班主任必須在場,維持秩序,來去都要清點人數。

    3、重視做好“雙差生”的幫教工作,班主任不能體罰、變相體罰、漫罵諷刺和驅趕學生,要耐心的做學生的思想工作。

    4、要關注學生行為。學生出現行為異常時,要及時詢問、家訪、教育,防止意外發(fā)生。加強與家長的聯系,發(fā)現問題及時與家長溝通,及時解決,共同教育好學生。

    5、寒暑假、節(jié)日、雙休日,班主任未經學校同意,不得讓學生來校,或組織學生外出活動。

    6、根據學校規(guī)定的時間按時上學、放學,對需要補課的個別學生要在靜校前離校。放學后,班主任若滯留學生,經年級組長批準,且必須在場,嚴禁出現教師已離校,學生還留在學校的現象。

    7、認真落實課間巡視制度。與科任教師協調好,每個課間必須有一名教師在本班巡視。

    8、一旦發(fā)生事故,班主任要在第一時間到場,及時地做好處置工作,并向有關領導匯報。

    責任人:

    日期:

    教育工作責任書(通用17篇)篇十五

    為了本襯區(qū)各單位認真落實安全責任,有效遏制事故發(fā)生,特制定本責任書。本轄區(qū)內的所有單位和個人都必須按照安全生產屬地管理原則。自覺服從社區(qū)的監(jiān)督和管理。

    一。首先在單位內加強安全生產知識的學習和宣傳。安全是人生的第一保障。安全無小事。把安全工作當成頭等大事來抓。安全生產工作責任落實到位,到崗,到人。提高安全防范意識。以預防為主。

    二。成立安全領導小組。建立建全安全制度和應急預案。

    三。重點防火。管理好易燃易爆品和控制好火源。決不能讓小孩自帶火種及玩火。增強安全防范意識和自我保護意識。

    四。安全用電用汽。經常檢查用電線路和設備。不私拉亂接電線。不超負荷用電;使用液化汽。要經常檢查灶具和導汽軟管,是否破裂漏汽。如發(fā)現有問題應立即更換。

    五。樓梯間走道和安全通道要隨時保持暢通。不得擅自封閉堆放雜物等。占用安全通道。

    六。消防設施器材必須配備齊全。定期檢查。加強管理。嚴防損壞丟失。

    七。經常開展消防知識的學習和應急演練。成立應急隊伍。掌握最基本的應急措施。提高防范能力。

    八。對幼兒,小孩,老人要隨時加強監(jiān)護。防止意外事故發(fā)生。

    九。食品方面:1.嚴格遵守《中華人民共和國食品安全法》,《學生集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督辦法》等相關法律法規(guī)。保證持有效的餐飲服務許可證。從事餐飲業(yè)經營活動。保證食品的衛(wèi)生與安全。2.保證所有食品從業(yè)人員(包括臨時和新參加工作的).均應持有有效的健康證明及衛(wèi)生知識培訓合格證上崗。3.保證食品及原料采購的正常渠道和驗收制度。保證從食品原料采購,加工,銷售。實施有效的全過程質量管理。杜絕食品中毒事件發(fā)生。4.保證不使用病死、毒死和死因不明的禽畜及制品。不使用劣質食用油。不使用不合格食品級原料。杜絕有害有毒物質混入。5.保證不采購和使用標簽、標識不全及包裝破損或過期食品和食品添加劑。6.嚴格做到生、熟食品分開儲存。防止生熟食品、原料與待加工食品、成品的交叉污染。對餐飲、餐具嚴格消毒。方能使用。

    十。以上九條要認真執(zhí)行落實,確保無事故發(fā)生。否則社區(qū)將申請工商、公安和衛(wèi)生部門依法處理。

    十一。轄區(qū)內各單位積極協助配合各級安全生產的例行檢查。對檢查出的安全隱患要及時整改、上報。

    尊敬的家長:

    暑期已經來臨,為幫助孩子“安全、愉快”地度過長達兩個月的暑期,劉缺屯學校特印發(fā)《暑期防溺水等安全責任書》,希望得到您的支持與配合,共同幫助孩子們度過一個有意義的假期生活。家長同志,孩子是您的一切,關注孩子的安全,是我們共同的情感。為了切實維護孩子們的人身安全和身心健康,接上級文件精神,特對孩子在假期里的安全問題提出以下要求:

    1.嚴禁到天然河流、湖泊、池塘或缺乏救護人員和無安全設施的游泳場館游泳;

    2.嚴禁未經家長同意擅自外出游泳;嚴禁到深水區(qū)域或不熟悉的水域游泳;

    3.家長陪同學生去游泳,請要求學生下水前做好準備活動、了解場館深、淺水區(qū)域、掌握游泳情況。

    隨責任書附防溺水告家長通知書一份。

    劉缺屯學校(公章)。

    20__年6月21日。

    劉缺屯學校。

    (回執(zhí))。

    貴校:

    以上責任書及防溺水通知書已讀,我們會和學校配合,抓好孩子的安全。

    學生姓名:

    家長簽字:

    教育工作責任書(通用17篇)篇十六

    一、各班教師在幼兒入園之時起便對幼兒的安全負責,各班任課教師是班級安全工作第一責任人,各班幼兒出現安全問題,任課教師負主要責任,任課教師要高度重視幼兒的安全教育,加強安全管理,認真督促落實好班級各項安全措施,發(fā)現問題及時處理。

    二、課堂教學安全由任課教師負責,各教師必須重視每個孩子,讓每個孩子在自己的視線之內,并及時清點各班人數。

    三,接送幼兒要認清人,如有陌生人接,需通報園長,園長接送的幼兒,必須交到家長手里,如是生人,必須電話聯系家長。

    四、戶外游戲要確保幼兒安全,教師不得讓幼兒“放任自流”,要有計劃的組織指導幼兒活動,科學鍛煉,確保每一個幼兒活動的安全。

    五、各班注意用電安全,嚴禁幼兒觸摸各種電器,并結合實際隨機向幼兒進行自救、健康、安全等教育提高幼兒自我保護意識。

    六、教師必須嚴格執(zhí)行請假制度,不得私自外出,如果私自外出,幼兒出現安全問題,后果自負。

    七、各班教師應經常對幼兒進行安全教育,教育幼兒發(fā)現問題及時匯報,保證幼兒在園安全。

    八、在工作中,如果因教師管理不善,失職,在可避免性情況下造成對幼兒傷害,取消評選先進的資格。在不可避免的情況下發(fā)生幼兒傷害,不需教師負責!

    九、值班教師應嚴格把好門衛(wèi)關,防止幼兒走失。此責任書一式兩份,簽字一年中有效。

    單位;秦家幼兒園教師(簽字)。

    教育工作責任書(通用17篇)篇十七

    為切實加強學生、幼兒的安全教育和管理工作,明確責任,確保學生、幼兒人身安全,構建安全文明學校(幼兒園),根據有關法律法規(guī)及上級文件精神,特制定《學生、幼兒安全責任書》。

    一、家長(監(jiān)護人)的安全監(jiān)管職責。

    4、密切注意子女的異常行為及活動去向,如發(fā)現子女有異常行為應立即予以詢問、調查、制止,并及時與班主任取得聯系,共同做好隱患消除工作。

    11、對年幼的子女、上學和放學途中交通安全情況比較復雜的子女,以及遇到暴雨、洪水等有險情的自然氣候時,家長(監(jiān)護人)應負責接送。

    二、學生、幼兒的安全規(guī)范。

    9、不得攜帶、窩藏管制刀具、棍棒、氣槍、紅外線手電筒等器具進入學校(幼兒園),不得玩各種危險性的玩具。

    15、自覺遵守國家的法律法規(guī)和學校(幼兒園)其他各項管理規(guī)定。

    三、學生、幼兒傷害事件學校(幼兒園)的無責范圍因下列情形之一造成的學生、幼兒傷害事件,學校(幼兒園)已履行了相應職責,行為并無不當的,不承擔法律和事故責任(參照《學生、幼兒傷害事故處理辦法》):

    5、學生、幼兒自殺、自傷的;。

    6、在對抗性或者具有風險性的體育競賽活動中發(fā)生意外傷害的;。

    10、在學校(幼兒園)放假期間或在家中發(fā)生的;。

    本責任書一式兩份,學校(幼兒園)、幼兒園和家長(監(jiān)護人)各執(zhí)一份。在各個學段起始報名入學時,由學生、幼兒家長(監(jiān)護人)同學校(幼兒園)、幼兒園簽訂生效。請家長(監(jiān)護人)務必認真閱讀,履行好自己的職責,并同學校(幼兒園)一道,共同教育好自己的孩子。

    家長(監(jiān)護人)簽字:

    學校(幼兒園)(蓋章)。

    班級教師簽字:年月日。

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