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    做最好的員工讀后感(通用14篇)

    時(shí)間:2025-05-23 作者:筆硯

    讀后感是對(duì)書籍的思想和觀點(diǎn)的分析和闡述,它可以幫助我們更好地理解書中的理念和主旨。這里有一些精選的讀后感范文,供大家參考和借鑒,希望能夠幫助到大家的寫作。

    做最好的員工讀后感(通用14篇)篇一

    協(xié)作也是一種責(zé)任,協(xié)作共贏才是贏更是一種責(zé)任。《三個(gè)和尚》的故事很好的說明了這一點(diǎn)。

    誠,即真誠、誠實(shí);信,即守承諾、講信用。誠信的基本含義是守諾、踐約、無欺。通俗地表述,就是說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。人生活在社會(huì)中,總要與他人和社會(huì)發(fā)生聯(lián)系。處理這種關(guān)系必須遵從一定的規(guī)則,有章必循,有諾必踐;否則,個(gè)人就失去立身之本,社會(huì)就失去運(yùn)行之規(guī)。哲人的“人而無信,不知其可也”,詩人的“三杯吐然諾,五岳倒為輕”,民間的“一言既出,駟馬難追”,都極言誠信的重要。幾千年來,“一諾千金”的佳話不絕于史,廣為流傳。誠信是公民道德的一個(gè)基本規(guī)范,誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。

    有一個(gè)故事,說的是從前有一個(gè)國王沒有兒子,打算從民間遴選一個(gè)小孩做王子,于是給候選者每人一棵牡丹花種,看誰種的花最漂亮、花朵最多。到了評(píng)比的時(shí)候,幾乎所有的小孩都捧著鮮艷漂亮的牡丹花相互爭奇斗艷,只有一個(gè)小孩捧著那棵種子傷心落淚,他沒有種出花來。但是,恰恰是他被選中了。原來,之前所有的花種都煮熟了,是不能成活的,國王用此來試驗(yàn)他的繼任者的品質(zhì)。這個(gè)故事說明,誠信不僅是一種良好的個(gè)人品質(zhì)和一種契約精神下的道德垂范,更是一個(gè)可以改變現(xiàn)實(shí)的“技巧”。中國傳統(tǒng)文化講大智若愚、大巧若拙,誠信其實(shí)便是一個(gè)最好的例證。在產(chǎn)品日趨同質(zhì)化的今天,誠信就是那把打開市場(chǎng)之門的金鑰匙,有了它,阿里巴巴的財(cái)富之門將轟然為這洞開。

    由此看來,誠信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源。就個(gè)人而言,誠信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言,誠信是寶貴的無形資產(chǎn);就社會(huì)而言,誠信是正常的生產(chǎn)生活秩序;就國家而言,誠信是良好的國際形象。

    誠實(shí)守信,重在實(shí)踐,貴在積累。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,去小惡而從善,積小善成大德,這是提高公民誠信水平的必由之路,是一個(gè)企業(yè)持續(xù)發(fā)展的必要條件!

    “誠信、協(xié)作、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新”也是我們單位倡導(dǎo)和提倡的。“誠信”作為蒙牛乳業(yè)文化核心,企業(yè)精髓,不僅體現(xiàn)在以誠信贏得消費(fèi)者,還體現(xiàn)在以誠信凝聚員工和吸引戰(zhàn)略合作伙伴,蒙牛乳業(yè)公司從不拖欠員工工資,與合作伙伴永遠(yuǎn)說一不二。

    責(zé)任是優(yōu)秀員的最基本特質(zhì),寬容有助于你推動(dòng)你的職業(yè)生涯,用溝通搭起穩(wěn)固的雙贏橋梁,堅(jiān)定成功的信念,創(chuàng)新成功的牽引力,協(xié)作共贏才是贏,誠信是最好的品牌。

    做最好的員工讀后感(通用14篇)篇二

    讀完一本名著以后,相信大家有很多值得分享的東西吧,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲感想寫下來吧。可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的做最好的員工讀后感范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    讀了《做最好的員工》這本書使我收益很多,這本書使我明白了在為他人工作的同時(shí),其實(shí)就是為自己而工作,為自己的理想,為自己的將來,為自己的成功而奮斗。同時(shí)調(diào)整了自己工作心態(tài),重燃工作激情,使人生從平庸走向杰出。

    首先要珍惜目前的工作機(jī)會(huì),一份好的工作來之不易,自己要以積極的態(tài)度去做好每一件事。有一顆積極向上的心,無論做什么工作都要用心去做,在工作中努力挑戰(zhàn)困難,總會(huì)有收獲。其次還要愛崗敬業(yè),對(duì)工作要有高度的責(zé)任感和忠誠感,珍惜自己的工作崗位,專心貫注做好工作。

    一個(gè)人對(duì)待工作的心態(tài),是積極的,還是消極的?是上進(jìn)的,還是無所謂的?直接影響工作的好壞?工作,是一個(gè)人施展自己才能的好舞臺(tái),無論做什么工作只要腳踏實(shí)地沉下心來做、用心去做,總會(huì)有收獲,這是不變的真理。我們已經(jīng)進(jìn)入終身學(xué)習(xí)的時(shí)代,活到老,學(xué)到老。只有我們努力工作,珍惜眼前美好的事物,加上我們的敬業(yè)的精神,付出我們的行動(dòng),肯定會(huì)有卓越的成績。一個(gè)人對(duì)工作的態(tài)度是他志向的表示,所以,了解一個(gè)人的工作態(tài)度,就是了解那個(gè)人答對(duì)生命的態(tài)度。我們年輕人對(duì)于薪水常常缺乏更深入的認(rèn)識(shí)和理解。其實(shí),薪水只是工作的一中回報(bào)方式。應(yīng)該看到工作教會(huì)了我們什么,鍛煉了我們什么,超前意識(shí)了我們什么。這些才是無形的財(cái)富,比那有限的薪水要寶貴得多。如果一個(gè)人有能力,不用他自己說,別人也能在他平時(shí)的工作中看得出來,沒有哪個(gè)老板會(huì)不重視人才,除非他想關(guān)門大吉,是金子總會(huì)發(fā)光發(fā)亮。比如,艱難的任務(wù)能鍛煉我們的意志,新的工作拓展我們的品性,企業(yè)是我們成長中的另一所學(xué)校,工作能夠豐富我們的經(jīng)驗(yàn),增長我們的智慧。與在工作中獲得的技能與經(jīng)驗(yàn)相比,微薄的.薪水就會(huì)顯得不那么重要了。無論你做什么工作,無論你的工作環(huán)境是松散還是嚴(yán)格,你都應(yīng)該認(rèn)真地工作,不要領(lǐng)導(dǎo)一轉(zhuǎn)身就開始偷閑,沒有監(jiān)督就沒有工作。你只有在工作中鍛煉自己的能力,使自己不斷提高,加薪升職的事才能落到你的頭上。

    其實(shí),每一份工作都是一座寶貴的鉆石礦。年輕人在展望未來的時(shí)候,不要浮燥,務(wù)必要認(rèn)識(shí)到自己正在擁有的一切。年輕人往往充滿夢(mèng)想,這是件好事,但年輕人還需要盡快懂得:夢(mèng)想只有在腳踏實(shí)地的工作中才能得以實(shí)現(xiàn)。許多浮躁的人都曾經(jīng)有過夢(mèng)想,卻始終無法實(shí)現(xiàn),最后只剩下牢騷和抱怨,他們把這歸因與缺少機(jī)會(huì)。腳踏實(shí)地的人在平凡的工作中創(chuàng)造了機(jī)會(huì),捉住了機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想;而不愿注意手上的工作細(xì)節(jié)的人,只能在等待機(jī)會(huì)的焦慮之中,度過了并不愉快的一生。把每一件簡單的事做好就不簡單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。工作就意味著責(zé)任,每一個(gè)職位所規(guī)定的工作任務(wù)就是一份責(zé)任,你從事的這份工作就應(yīng)該擔(dān)負(fù)起這份責(zé)任,我們每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)所擔(dān)負(fù)的責(zé)任充滿責(zé)任感。其次,還要有團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)隊(duì)是推動(dòng)個(gè)人前進(jìn)的最大力量。只有所有的員工對(duì)企業(yè)的忠誠,才能發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)的力量,勇往直前,推動(dòng)企業(yè)走向成功。

    學(xué)校的生存離不開少數(shù)員工的能力和智慧,更需要絕大多數(shù)員工的忠誠和勤奮。一個(gè)業(yè)務(wù)專精的員工,如果他仗著自己比別人優(yōu)秀而傲慢地拒絕合作,或者合作時(shí)不積極,總傾向于一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn),這是十分可惜的,他其實(shí)可以借助其他人的力量使自己更加優(yōu)秀。很多時(shí)候,一個(gè)團(tuán)隊(duì)所能給予一個(gè)人的幫助,更多的在于精神方面,一個(gè)積極向上的團(tuán)隊(duì)能夠鼓舞每一個(gè)人的信心,一個(gè)充滿斗志的團(tuán)隊(duì)能夠激發(fā)每一個(gè)人的熱情,一個(gè)時(shí)時(shí)創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì),能夠?yàn)槊恳粋€(gè)人創(chuàng)造力的的研展提供足夠的空間,一個(gè)協(xié)調(diào)一致,和睦相處的團(tuán)隊(duì)能給每一位成員良好的感覺,培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神吧,在團(tuán)隊(duì)中感染積極的氛圍,讓自己在團(tuán)隊(duì)中工作得更加順利。

    做最好的員工讀后感(通用14篇)篇三

    讀了霧滿攔江的這本《做最好的員工》,談不上什么很深的體會(huì)。雖然這本書寫的比較的通俗,甚至有些比喻未免太俗氣和偏激。(不能說是取其精華吧,)但仍從這本書中學(xué)到了一些做人、做事、做最好的員工的道理。

    這本書中的“在老板心目中,能夠替他解決大麻煩的員工是最好的員工;能夠替他解決小麻煩的員工是一般的員工;不能夠替他解決任何麻煩的員工——他根本不需要!”這段話講的太對(duì)了。換作你是老板當(dāng)然也是希望能有前面的兩種員工,聘請(qǐng)員工當(dāng)然是為了解決公司的麻煩和推動(dòng)公司的發(fā)展;不可能請(qǐng)個(gè)無所事事的員工,那不等與白白地養(yǎng)了他?當(dāng)然做老板的一定不是傻子,他們會(huì)評(píng)判你對(duì)公司的功勞,所以拿著公司微薄的薪水混日子的員工也一定會(huì)被老板炒魷魚。

    “如果你是為老板支付的那點(diǎn)薪水而工作,那你當(dāng)然是員工;可如果你是為了自己的人生目標(biāo)而工作,那么你就是自己的老板。”做最好的員工,并不是為老板做最好的員工,而是為員工自己!我想不知道這個(gè)道理的人現(xiàn)在一定是在工作上混的人。因?yàn)椴徽撛鯓樱煲彩且惶臁⒄J(rèn)真負(fù)責(zé)的也是一天。混頂多是混那么點(diǎn)微薄的薪水,而耽擱的卻是自己積累工作經(jīng)驗(yàn)的美好年華。認(rèn)真負(fù)責(zé)的員工,每日經(jīng)驗(yàn)的積累,在工作中逐漸走向成功。盡管成功并不一定就是公司做老板,但絕對(duì)是被老板重視的人才。通俗地說那你的薪水一定比那些混日子的員工高很多很多。這樣的例子在我們部門也不止一個(gè)、兩個(gè)。從我進(jìn)公司到現(xiàn)在有目睹過一個(gè)人從一個(gè)普通技術(shù)員到現(xiàn)在的技術(shù)骨干,絕對(duì)不是混的吧!從他工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,及他友好的為人和與同事工作的配合,不要說讓領(lǐng)導(dǎo)無可挑剔,連我們也是很佩服。一個(gè)有所為的人絕不是混日子的人!

    做最好的員工讀后感(通用14篇)篇四

    通過對(duì)《做最好的員工》的認(rèn)真學(xué)習(xí),我覺得受益匪淺。以下談?wù)剰膶W(xué)習(xí)中體會(huì)到的感受。

    首先我們要忠誠于公司,忠誠上司,我們必須忠誠才能在職場(chǎng)站穩(wěn)腳跟,忠誠是公司的需要,更是我們自己的需要。對(duì)公司忠誠,我們不僅得到了財(cái)富和榮譽(yù),同時(shí)也充實(shí)了自己,使自己的價(jià)值得到了體現(xiàn)。我們要愛崗敬業(yè),要干一行、愛一行、精一行。作為公司的一名設(shè)計(jì)人員,在工作中不斷完善自己,把工作做到盡善盡美,注重每一個(gè)設(shè)計(jì)細(xì)節(jié),避免設(shè)計(jì)過程中出現(xiàn)的錯(cuò)、漏、缺,避免后續(xù)工作過程中發(fā)生過多的變更,盡可能減少施工過程中的麻煩和困擾,從而降低工程成本。在工作上要積極、主動(dòng),不拖拉、不推諉,在日常工作中我們要做到今天的事情今天了,工作要盡職盡責(zé),不逃避,要面對(duì)和承擔(dān)。多動(dòng)腦子帶著思考開展工作,為公司多提合理化建議。我們要對(duì)公司永遠(yuǎn)負(fù)責(zé),要對(duì)工作絕對(duì)負(fù)責(zé),把公司的利益放在第一位,把工作做對(duì)、做好、做到位。注重細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗。

    效率就是生命,效率就是金錢,在工作中,提高效率就能做到事半功倍。在工作中,我們一定要讓效率思維貫穿于執(zhí)行的全過程,珍惜并有效的利用時(shí)間,不斷提高效率,盡全力發(fā)揮自己的價(jià)值。做到事先有規(guī)劃,提升工作效率;設(shè)定明確的工作目標(biāo);行動(dòng)積極;事不貪多,把精力投入到工作上;設(shè)定工作期限,提升效率,保質(zhì)保量完成工作。做任何事情都要有計(jì)劃,計(jì)劃有先后順序,輕重緩急。工作還要有方法"工欲善其事,必先利其器",把復(fù)雜的問題簡單化,簡單就是力量。提高了工作效率和有了很好的工作方法,就會(huì)有好的結(jié)果。我們對(duì)待工作不打折扣、不走樣,要么不做,要做就做最好,"差不多"就是"不及格"。設(shè)計(jì)工作也是如此,執(zhí)行上的一絲細(xì)微的差距,往往會(huì)導(dǎo)致結(jié)果出現(xiàn)巨大的區(qū)別。差之毫厘,失之千里。工作沒有"差不多"我們必須以100%的心態(tài)去追求100%的結(jié)果,才能創(chuàng)造最好的業(yè)績。

    高效的團(tuán)隊(duì)合作與緊密無間的集體意識(shí)是企業(yè)發(fā)展的核心要素,團(tuán)隊(duì)就是一個(gè)整體。如果你一個(gè)人沒有把事情做好,一個(gè)人沒有完成任務(wù),必將影響整個(gè)部門的工作進(jìn)度,我們所在的這個(gè)部門就是一個(gè)整體,每個(gè)人的工作都會(huì)影響到這個(gè)整體的表現(xiàn)。這就是我們的團(tuán)隊(duì)。只有團(tuán)隊(duì)有發(fā)展,才能體現(xiàn)你自身的價(jià)值!所以說一個(gè)人的思想,決定一個(gè)人的行為,一個(gè)人的行為決定一個(gè)人的習(xí)慣,一個(gè)人的習(xí)慣決定一個(gè)人的性格,一個(gè)人的性格決定一個(gè)人的命運(yùn)。要做到勇于進(jìn)取,從不言棄;善于溝通;勇于奉獻(xiàn)。在公司這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,我們每一個(gè)成員都是其中的一分子,要牢牢記住團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo),記住自己的職責(zé)和任務(wù),為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展而努力。在工作中要與其他部門有效的溝通與配合,認(rèn)真聽取意見,相互尊重,換位思考,這樣就能提高各部門的工作效率,也能提高整個(gè)公司的凝聚力和競爭力。

    向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,要主動(dòng)、準(zhǔn)確、完整,我們?cè)诜从硢栴}的同時(shí),要帶上解決問題的方法和建議,在與上級(jí)溝通時(shí),做到聚精會(huì)神、認(rèn)真傾聽,主動(dòng)與同事溝通,做到善于傾聽,采納好的建議,把工作做的更完美。永遠(yuǎn)保持"空杯心態(tài)"努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,努力提高自己的專業(yè)技能和業(yè)務(wù)水平,從而超越自我,從優(yōu)秀到更優(yōu)秀。在公司工作,我要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的幫助與支持,感謝公司給了我提供工作的機(jī)會(huì)與平臺(tái),感謝同事的真誠合作、支持和幫助。感謝生活,感謝家人。感恩身邊所有的人,做最好的員工也就是我們走向成功的起點(diǎn)!

    做最好的員工讀后感(通用14篇)篇五

    最近讀了張保文先生的《做最棒的員工》一書,感觸很深。書中說到:要么卓越,要么出局。在工作面前,你只能全力以赴,除了做到最棒,你別無選擇,優(yōu)秀和平庸帶來的永遠(yuǎn)都是截然不同的兩種結(jié)果。

    是啊,自己雖然一直都在努力工作,但一直都沒有明確的目標(biāo)。做到最棒,想過,但都沒有拿出實(shí)際行動(dòng)。當(dāng)今時(shí)代,發(fā)現(xiàn)我們對(duì)待自己的職業(yè),把他當(dāng)作的是自己謀生的工具,而不是當(dāng)自己的事業(yè)來做。

    作為一名教師要做到最棒,當(dāng)我讀了這本書后我認(rèn)為應(yīng)該做到如下幾點(diǎn):

    首先要有積極良好的各種心態(tài)。社會(huì)每天都在變,構(gòu)成社會(huì)的人包括“有錢的、沒錢的;有權(quán)的、沒權(quán)的;失落的、幸運(yùn)的”,常常有些人嘆命運(yùn)對(duì)己不公,對(duì)工作抱著消極懶惰的心態(tài),敷衍了事、混日子,不去積極做好眼前的事情,這顯然是不可取的。人可以平凡,但不可以平庸。一件工作有趣與否,取決你的看法,對(duì)于工作,我們可以做好,也可以做壞。可以高高興興驕傲地做,也可以愁眉苦臉和厭惡地做。如何去做,這完全在于我們。所以只要我在工作,為何不讓自己充滿活力與熱情呢。卡耐基說:你的職業(yè)生涯,不僅僅是獲得好的工作、地位和待遇,更重要的是勤奮、忠誠、敬業(yè);當(dāng)你把自己的目標(biāo)和公司的利益融為一體,把敬業(yè)作為你的最高奮斗目標(biāo)時(shí),你的職業(yè)生涯也就獲得了成功!

    其次是要忠誠和責(zé)任。我覺得一個(gè)人要忠誠于一個(gè)工作,首先要明白為什么忠誠,或者說我要忠誠于什么。從小處說,每個(gè)人都有自己的人生觀、價(jià)值觀,對(duì)于人生的發(fā)展道路都會(huì)有一個(gè)自己的規(guī)劃,當(dāng)自己的目標(biāo)確定與否會(huì)為之努力而奮斗。作為一個(gè)團(tuán)體中的一員大家在一起奮斗也是為了一個(gè)目標(biāo)就是實(shí)現(xiàn)單位存在的價(jià)值,靠的就是大家的忠誠來共同實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。當(dāng)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)以后自己在單位存在的價(jià)值也就體現(xiàn)了,離自己人生目標(biāo)也就會(huì)近了一步。所以單位是一個(gè)平臺(tái),是實(shí)現(xiàn)個(gè)人忠誠自己人生價(jià)值的一個(gè)平臺(tái),在這個(gè)大平臺(tái)上,員工應(yīng)該互相信任、互相幫助。所以我認(rèn)為忠誠于自己和忠誠于工作不矛盾。壓力來源于你自己,事情的成敗也在于你自己。無論一個(gè)人擔(dān)當(dāng)任何職務(wù),做什么樣的工作,都對(duì)他人負(fù)有責(zé)任,這是社會(huì)的法規(guī),也是道德的法則,還是心靈的法則。責(zé)任讓人堅(jiān)強(qiáng),責(zé)任讓人勇敢,責(zé)任讓人關(guān)懷和理解。因?yàn)楫?dāng)我們對(duì)別人負(fù)有責(zé)任的同時(shí),別人也在為我們承擔(dān)責(zé)任。無論你所做的是什么樣的工作,最棒的員工都擁有責(zé)任心,都能認(rèn)真的、勇敢的擔(dān)負(fù)起責(zé)任,這是他們令職業(yè)常青的優(yōu)秀素質(zhì)。

    人還要自信。自信的源泉在于做最好的自己,我認(rèn)為首先要樹立正確的價(jià)值觀,做一個(gè)有道德、講誠信、負(fù)責(zé)任的人;一個(gè)值得信賴、值得托付的人;其次應(yīng)勤學(xué)好問,不斷積累知識(shí),從小事做起;對(duì)自己負(fù)責(zé),善于接受不同的思想和意見,善于汲取別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的缺陷,善于從各種不同的思潮中汲取力量,才能遠(yuǎn)離被動(dòng)的習(xí)慣,把握住自己的命運(yùn)。

    另外,還要在工作中時(shí)刻充滿熱情,當(dāng)一個(gè)人充滿了對(duì)工作的熱情去工作,可以從他干工作的勤快中看出來,他會(huì)將自己的才智發(fā)揮到極致,會(huì)創(chuàng)造出奇跡,會(huì)克服一切困難去達(dá)到自己的目標(biāo),能高效率地工作。這樣工作的目標(biāo)才會(huì)成真,員工自身的價(jià)值才能得以體現(xiàn),事業(yè)才會(huì)成功。一個(gè)沒有熱情的員工不可能始終如一高質(zhì)量地完成自己的工作,更不可能做出創(chuàng)造性的業(yè)績。如果你失去了熱情,那么你永遠(yuǎn)也不可能在職場(chǎng)中立足和成長,永遠(yuǎn)不會(huì)擁有成功的事業(yè)與充實(shí)的人生。從現(xiàn)在開始對(duì)你的工作傾注全部地?zé)崆榘?

    最后,用這樣一句話來告誡自己:這個(gè)世界,不加熱到100度,你就永遠(yuǎn)喝不到開水;不付出100%的努力,你就永遠(yuǎn)只能看著別人成功。記住,成功和榮譽(yù)永遠(yuǎn)只屬于最棒的員工!

    做最好的員工讀后感(通用14篇)篇六

    近日在公司組織的讀書活動(dòng)中,張保文編寫的《做最棒的員工》一書讓我改變了很多看法。

    當(dāng)今的時(shí)代,人們對(duì)待自己的職業(yè),已不把它僅僅當(dāng)作是自己謀生的工具。每個(gè)人都希望獲得事業(yè)的成功,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,不甘淪為平庸。因此,要做就做最棒的員工。最棒的員工全力以赴,兢兢業(yè)業(yè),把每項(xiàng)工作當(dāng)成事業(yè);追求完美,拒絕平庸的工作結(jié)果,用最高的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己。他們是當(dāng)代員工的典范。

    《做最棒的員工》這本書正是從做最棒的員工這一核心出發(fā),并對(duì)上述理念進(jìn)行最完美的詮釋。本書的開篇就提出“要做就做最棒的員工,否則就不做,要么卓越,要么出局,要么退出,要么全力進(jìn)取。”稱職者只把事情做對(duì),最棒者卻能把事情做好。認(rèn)真做事只是把事情做對(duì),用心做事才能把事情做好。如果你熱愛你的工作,你每天就會(huì)盡自己所能力求完美,而不久你周圍的每一個(gè)人也會(huì)從你這里感染這種熱情。海爾總裁張瑞敏說:“什么是不簡單,把每一件簡單的事做好就是不簡單;什么是不平凡,能把每一件平凡的事做好就是不平凡。”

    看完《做最棒的員工》這本書,(讀書筆記)我覺得不管從事什么樣的工作,只要用這樣的態(tài)度和這樣的心態(tài)去工作,才能成為公司不可替代的人才、成為可托大事的稱職者、成為所在領(lǐng)域最頂尖的專家,才能成功;并且文中提出一個(gè)觀念“成功不是單一的,而應(yīng)該是多元化的,每個(gè)人都可以成功,每個(gè)人的成功對(duì)于不同的人意義都是不同的。衡量成功的標(biāo)準(zhǔn)也有很多種——可以是一個(gè)人的地位和財(cái)富,也可以是一個(gè)人的創(chuàng)造力和影響力,可以是一個(gè)人對(duì)他人的幫助和貢獻(xiàn),也可以是個(gè)人在自身的基礎(chǔ)上的提高和超越!”這個(gè)成功應(yīng)該多元化的觀點(diǎn)讓我覺得頓時(shí)豁然開朗,“人人都可以成功,我可以選擇我的成功”。作為一名普通的員工,更要認(rèn)識(shí)到“要做就做最棒的,要么退出,要么全力以赴”的道理。

    從書中得知:作為一名企業(yè)的員工,一定要擁有令職業(yè)常青的優(yōu)秀素質(zhì)。要有責(zé)任心、榮譽(yù)心、職業(yè)良心;活力、執(zhí)行力、競爭力缺一不可;忠于公司、忠于老板、忠于同事;敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)。文中多次提到了喬丹,喬丹起先并不起眼,因?yàn)樽陨矶嗄甑目炭嗄ゾ毘龈叱那蚣迹蚴廊苏宫F(xiàn)出了他的才華,進(jìn)而成為球隊(duì)的領(lǐng)袖,慢慢走向了成功。

    我感觸最深的是:《做最棒的員工》提出要注重細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)在創(chuàng)造成功者與失敗者之間究竟有多大差別,其實(shí)人與人之間在智力和體力上差異并不是想象中的那么大。很多小事,一個(gè)人能做,另外的人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細(xì)節(jié)上的功夫決定著完成的質(zhì)量。看不到細(xì)節(jié),或者不把細(xì)節(jié)當(dāng)回事的人,對(duì)工作缺乏認(rèn)真的態(tài)度,對(duì)事情只能是敷衍了事。這種人無法把工作當(dāng)作一種樂趣,而只是當(dāng)作一種不得不受的苦役,因而在工作中缺乏工作熱情。他們只能永遠(yuǎn)做別人分配給他們做的工作,甚至即便這樣也不能把事情做好。而考慮到細(xì)節(jié),注重細(xì)節(jié)的人,不僅認(rèn)真對(duì)待工作,將小事做細(xì),而且注重在做事的細(xì)節(jié)中找到機(jī)會(huì),從而使自己走上成功之路。

    在工作中,如果我們關(guān)注了細(xì)節(jié),就可以把握了創(chuàng)新之源,也就為成功奠定了一定的基礎(chǔ)。一心渴望偉大,追求偉大,偉大卻了無蹤影;甘于平談,認(rèn)真做好每個(gè)細(xì)節(jié),偉大卻不期而至。這就是細(xì)節(jié)的魅力,是水到渠成后的驚喜。

    然而,我還沒有完全領(lǐng)略《做最棒的員工》一書的真諦內(nèi)涵。在接下來的日子里,我將全力以赴,積極進(jìn)取,爭取做最棒的員工!

    做最好的員工讀后感(通用14篇)篇七

    實(shí)話,我并不是一個(gè)愛讀書的人,而多數(shù)書中那種條條大道理更是讓我沒有勇氣繼續(xù)讀下去。也正是如此,我對(duì)李開復(fù)老師寫的《做最好的自己》個(gè)性的喜愛。

    以前讀過的一些勵(lì)志的書,看過后總覺得書中說的都是一些空話,只是泛泛的進(jìn)行了一些要如何做,如何計(jì)劃等等的說教,沒什么實(shí)質(zhì)性的幫忙。

    這次的感覺卻很不一樣了,書中利用了身邊發(fā)生的很多事情進(jìn)行分析,以具體的例子來展現(xiàn)道理所在。比如,書中寫到每一個(gè)人都有自己的特長和潛質(zhì),對(duì)一個(gè)渴望成功的人來說,主動(dòng)選取用心、同理心、自信、自省、勇氣和胸懷等六種重要的人生態(tài)度,并將這種人生態(tài)度在正確價(jià)值觀的引導(dǎo)下,應(yīng)用到追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、發(fā)奮學(xué)習(xí)、人際交流和合作溝通中,按照這樣的邏輯順序?qū)ふ彝ㄍ晒Φ牡缆罚總€(gè)人才有可能真正做最好的自己,取得多元化的成功。這就是“成功同心圓”的理念,如果要概括成功的秘訣,那就是成功=價(jià)值觀+態(tài)度+行為。那里的給成功的定義就很飽滿了,而我們只要向著這個(gè)方向去發(fā)奮,發(fā)奮去完善自己,也就是做最好的自己,即是是一種很偉大的成功。

    世界是豐富多彩的,人生也是這樣。每個(gè)人都擁有不一樣的人生,唯有做最好的自己,才會(huì)讓生命閃光。

    正正因有了花兒,這世界才變得芬芳;正正因有了鳥兒,天空才學(xué)會(huì)歌唱;正正因有了風(fēng)兒,柳枝才學(xué)會(huì)舞蹈;正正因有了樹兒,炎夏里才有了蔭涼。每件事物,在世界上都有著不一樣的位置,人,也是這樣。也許,你不曾擁有出眾的外表,也許,你不曾擁有敏捷的頭腦,也許,你不曾擁有驚人的智慧,但是,要記住,你就是你,你在這世界上獨(dú)一無二的存在著。要堅(jiān)信,“天生我材必有用”,要堅(jiān)信,你存在,就是一個(gè)奇跡!

    記得以前讀過這樣一個(gè)故事,故事說的是:1972年,新加坡旅游局給總理李光耀打了一份報(bào)告,大意是說:“新加坡不像中國有萬里長城、有秦始皇兵馬俑,不像埃及有金字塔,不像日本有富士山,除了一年四季直射的陽光,什么名勝古跡也沒有,要想發(fā)展旅游事業(yè),實(shí)在是巧婦難為無米之炊。”李光耀看后大筆一揮,只在報(bào)告上批了一行字:你想讓上帝給我們多少東西?陽光,我們有陽光就足夠了。旅游局看了報(bào)告上總理的批文,細(xì)細(xì)思考,最后恍然大悟,總理的意思再明白但是,是讓我們利用自己的優(yōu)勢(shì)——陽光大做文章。之后,新加坡利用一年四季直射的陽光種植花草,在很短的時(shí)刻里發(fā)展成為世界上著名的“花園國家”,連續(xù)多年旅游收入列亞洲第三位。是的,上帝我們每個(gè)人的東西都是一樣多的,上帝給了你陽光,你就要讓它照亮遠(yuǎn)方,上帝給了你雨水,你就讓它把彩虹鋪上。只有我們每個(gè)人都做最好的自己,這個(gè)世界,才會(huì)更完美。

    是顆小小的石頭,就不好去羨慕大山的巍峨,一顆小小的雨花石,也能鋪成星光大道。是棵柔弱的小草,就不好羨慕大樹繁多的綠葉,小小的青草,也能證明大地的春天。你要堅(jiān)信,你是這世界上偉大的一員,你會(huì)讓這個(gè)世界上正因多了一個(gè)你,而變得更加精彩。

    珍惜你所擁有的吧!把上帝給予你的一切都變成財(cái)富,做最好的你,還等什么?是顆星星,就盡情的閃光吧!

    再者,我們能夠談一個(gè)很簡單的名詞“態(tài)度”,態(tài)度有很多種,自然也能夠影響很多東西。比如,我們?cè)诠ぷ髦校还茏鋈魏问拢加芯蛻?yīng)把心態(tài)回歸到零,把自己放空,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,將每個(gè)任務(wù)都視為一個(gè)新的開始,一段新的體驗(yàn)。讓我們一齊來調(diào)整好自己的心態(tài),一齊走向成功之路。在這個(gè)浮躁的時(shí)代,我們更需要用熱情去重燃工作的激情,再來一次觸動(dòng)心底的反思,都能夠從內(nèi)心深處承認(rèn)并理解,引用一句李開復(fù)博士的話:有勇氣改變能夠改變的事情,有度量理解不可改變的事情,有智慧分辨兩者差異。

    在紛繁的現(xiàn)代社會(huì)中,一代又一代的年輕人為了追求或世俗、或理想抑或是有個(gè)性的成功而奔波忙碌。人人都在追尋成功,人人都能夠成功,我能夠選取我的成功。按照自己設(shè)定的目標(biāo),充實(shí)地學(xué)習(xí)、工作和生活,始終沿著自己選取的道路,做一個(gè)快樂的、永遠(yuǎn)追逐興趣并能發(fā)掘出自身潛能的人。擁有完整、均衡的人生態(tài)度,不斷地追尋自己的理想和興趣、不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,妥善地處理好身邊人際和溝通問題。或許無論是否取得了預(yù)期的結(jié)果,這種發(fā)奮本身就是最可嘉許的成功了。

    作為如今的大學(xué)生,應(yīng)對(duì)的是更多的壓力與競爭,能準(zhǔn)備的只是不斷給自己充電,讀一些像開復(fù)老師寫的勵(lì)志書籍,從中感悟一些體會(huì)一些。正因讀書,能洗凈心中因現(xiàn)代的生活壓力和快節(jié)奏積淀下的灰塵包袱,更能夠使心靈得到放松升華,從而更加熱愛生命、熱愛生活,更加堅(jiān)強(qiáng)的應(yīng)對(duì)生活中的坎坷與艱辛。最后,期望大家都能找到屬于自己最好一面,更好的享受生活。

    做最好的員工讀后感(通用14篇)篇八

    記得有位哲人說:“如果你不能成為一叢小灌木,那就當(dāng)一片小草地;如果你不能成為太陽,那就當(dāng)一顆星星。決定成敗的不是你尺寸的大小,而在于做一個(gè)最好的你。”

    《做最好的自己》這本書極好之處便在于,它幫你更好的理清了這個(gè)目標(biāo),這個(gè)過程。好書的魅力便在此,解答你心頭的疑問,給你的頭腦不斷的補(bǔ)充養(yǎng)分。

    做最好的自己,就要學(xué)會(huì)珍愛自己。別虐待自己,苛求自己,反對(duì)自己,而是要看重自己,擁護(hù)自己,贊美自己。尤其是當(dāng)我們處于最痛楚無助、最孤立無援的時(shí)候;在我們必須獨(dú)立支撐著人生的苦難,且沒有一個(gè)人為我們分擔(dān)的時(shí)候,我們絕不能自暴自棄,自戕自賤,而是應(yīng)該學(xué)會(huì)給自己送一束鮮花,給自己唱一支動(dòng)人的歌,給自己一個(gè)明媚燦爛的笑容,讓快樂永遠(yuǎn)伴隨我們。

    做最好的自己,就是要相信自己。假如我們自比于泥塊,那我們將真的會(huì)成為被人踐踏的泥塊;假如我們心里總是嘀咕自己是愚笨的,無能的,那我們就會(huì)變得無足輕重,毫無作用。試想一下,一個(gè)連自己都不相信自己的人,總是以他人為尺度,唯唯諾諾,自卑不堪,這樣的人怎會(huì)快樂,怎能體驗(yàn)到快樂。我們應(yīng)該覺悟到天生我材必有用,覺悟到造物育我,必須充分體現(xiàn)出生命的至善至高至美的境界。這樣我們才能實(shí)現(xiàn)理想中的自我,才能贏得出色的人生,才能創(chuàng)造輝煌的奇跡,才能與快樂相伴。做最好的自己,就是要看重自己,自信、自律、自強(qiáng)、自尊,堅(jiān)信自己作為宇宙之子降臨大地,那么大地自然會(huì)給你我一席之地。

    做最好的自己,決不是說你要固執(zhí),自我陶醉自我膨脹自我吹噓自我感覺特別好,而是說你要尋找到快樂,就要學(xué)會(huì)尋回自我。生命里要有一種硬度,不要輕輕嘆息,也不要露出你指頭的點(diǎn)點(diǎn)傷痕。當(dāng)你受到挫折遭到冷遇面臨坎坷失去快樂的時(shí)候,我們不能卑躬屈膝垂頭喪氣,雙目無神喪失自我,而應(yīng)該坦坦蕩蕩地來到人群中間,用挺拔的身軀,用嘴角眉梢上平靜的微笑來證明:我不會(huì)退縮不會(huì)逃避不會(huì)沉淪不會(huì)萎靡!我不會(huì)退縮不會(huì)逃避不會(huì)沉淪不會(huì)萎靡!做最好的自己,夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn),快樂不再遙遠(yuǎn),輝煌不再遙遠(yuǎn)!

    成功之路有許多條,成功的定義也有許多種,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事情,真正實(shí)現(xiàn)了自己的人生的價(jià)值,就是一種成功,一種超越,就應(yīng)該為此感到自豪和快樂。做最好的自己是通向多元化成功的必然途徑;每一個(gè)人都有自己的特長和潛質(zhì),在多元化成功的模型中,只要主動(dòng)選擇,每個(gè)人都有成功的機(jī)會(huì)。

    做最好的員工讀后感(通用14篇)篇九

    當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,大家一定都收獲不少,需要回過頭來寫一寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編幫大家整理的做最好員工讀后感,歡迎閱讀與收藏。

    近幾日,利用休息時(shí)間,認(rèn)真品讀了《做最好的員工》一書,讓我受益頗多。這本書讓我明白了如何去做一個(gè)好員工,以及如何為自己工作,為自己的理想、將來、乃至成功而奮斗,同時(shí)也讓我調(diào)整了自己的工作心態(tài),更加激勵(lì)了自我的工作熱情,讓我的人生逐漸從平庸走向杰出。

    1、最好的員工明白他是在為自己工作。

    首先我們要懂得尊重自己的工作,實(shí)際上,尊重工作就是尊重自己,這是一個(gè)最基本的工作態(tài)度問題。我們要明白我們是在為自己工作,我們不要在每天的工作中抱怨工作的枯燥乏味,我們要學(xué)會(huì)從中尋找工作的樂趣,尋找自我的價(jià)值,如果我們不珍惜眼前的工作,不去努力干好它,那么,我們面臨的就只能是去努力找工作了。我現(xiàn)在每天的工作就是和形形色色的患者和家屬接觸,如果我消極的對(duì)待工作,那患者和家屬從我身上感受到的也會(huì)是消極的一面。為了能把更好的心情帶給患者和家屬,我就要學(xué)會(huì)用一種良好的心態(tài)與他人分享工作的快樂,帶著微笑去工作,同樣會(huì)換來患者的微笑,這樣工作會(huì)讓我忘記疲憊,讓我更有動(dòng)力努力工作。所以,帶著這樣的心態(tài)去努力工作,總有一天會(huì)得到自己想要的結(jié)果。

    2、最好的員工要知道感恩、勇于承擔(dān)、對(duì)工作忠誠。

    付笛生有一首歌中唱到,“一顆小樹呀,弱不禁風(fēng)雨,百里森林喲,并肩耐歲寒,耐歲寒”人多力量大,再出色的個(gè)人沒有團(tuán)隊(duì)的幫助也只是普普通通的一滴水,只有融入了江河、大海才會(huì)顯得無比壯大,合作的團(tuán)隊(duì)總是會(huì)創(chuàng)造奇跡。在這樣的團(tuán)隊(duì)中,我們每個(gè)人都要去超越自己,在醫(yī)院不斷更新的工作中不能滿足于眼前,因?yàn)槌阶晕遥罒o止境!超越自我就要學(xué)會(huì)自動(dòng)自發(fā),不斷學(xué)習(xí),在工作中積累經(jīng)驗(yàn),逐漸進(jìn)步,這樣的員工才能為醫(yī)院的發(fā)展做出最好的服務(wù)。

    4、最好的員工總是注重細(xì)節(jié)用心工作。

    有人說細(xì)節(jié)決定成敗,靠精工細(xì)活而聞名于世并經(jīng)久不衰的瑞士表,每一部件的尺寸及重量都經(jīng)過了嚴(yán)格的測(cè)驗(yàn)與考核;建造復(fù)雜而神秘的古埃及金字塔,每塊巨石與巨石之間絕妙的吻合,叫現(xiàn)代人都嘆為觀止;這無一不體現(xiàn)著制造者的專業(yè)與敬業(yè)。細(xì)節(jié)決定成敗給我們以啟迪,做事情和工作一樣,即使是看似不起眼的小事,也要用心做到最好,那么,相信成功就在眼前。

    做最好的員工讀后感(通用14篇)篇十

    “你也許不是最美麗的,但你可以是最可愛的;你也許不是最聰明的,但你可以最勤奮;你也許不會(huì)最富有,但你可以最充實(shí);你也許不會(huì)最順利,但你可以最樂觀------因此,你若是工人,就要當(dāng)技術(shù)最出色的工人;你若是營業(yè)員,就要當(dāng)服務(wù)質(zhì)量最佳的營業(yè)員;你若是醫(yī)生,就要當(dāng)醫(yī)術(shù)最高明的醫(yī)生;你若是教師,就要當(dāng)最負(fù)責(zé)任的教師;甚至你哪怕只是一名個(gè)體戶,也要當(dāng)最受顧客稱道的勞動(dòng)者!

    你也許不能成名成家,不能名垂青史,但你可以成為同行業(yè)中千千萬萬普通人里最好的那一個(gè)!”“做最好的自己’,便意味著要盡可能在自己的職業(yè)中達(dá)到自己力所能及的最好程度。”這是《做最好的老師》中給我印象最深刻的兩句話。

    那么什么樣的老師才是最好的老師呢?從成為老師的第一天我就在探尋標(biāo)準(zhǔn),但一直都沒找到一個(gè)最佳的答案,直到我讀到李鎮(zhèn)西老師所寫的“‘最好’就是‘更好’,雖然這個(gè)‘最好’永遠(yuǎn)達(dá)不到,但一個(gè)一個(gè)的‘更好’,便匯成了一個(gè)人一生的‘最好’”這句話時(shí),頓時(shí)豁然開朗。“做最好的自己”,強(qiáng)調(diào)的是自己和自己比,昨天的自己和今天的自己比,不斷地超越自己。

    李鎮(zhèn)西老師說:“每天都不是最好,甚至每天都有遺憾,但每天都這樣自己和自己比,堅(jiān)持不懈,我便不斷地向‘最好的教師’的境界靠攏。”看到這里,我想到了自己,說實(shí)話,我對(duì)自己的某些方面是缺乏信心的,總覺得自己與一個(gè)好老師的差距實(shí)在太遠(yuǎn)了。身為初級(jí)中學(xué)的老師,特別是身為初級(jí)中學(xué)的班主任,由于學(xué)生的素質(zhì)參差不齊,我經(jīng)常會(huì)充當(dāng)問題學(xué)生的“滅火器”,搞得自己很累、很煩,總是會(huì)被學(xué)生不如意的表現(xiàn)所影響,甚至開始懷疑自己到底適不適合教師這個(gè)職業(yè)。

    在這本書的全部文章中《教師的尊嚴(yán)是學(xué)生給的》這個(gè)章節(jié)給我的觸動(dòng)最大。當(dāng)時(shí)看到這句話,我的第一感覺就是震撼,第二感覺是認(rèn)同。回想自己的教學(xué)生活,當(dāng)我擺出“師道尊嚴(yán)”嚴(yán)厲地去批評(píng)學(xué)生的時(shí)候,我并沒有感受到他們的心悅誠服。

    反而,只是一個(gè)充滿鼓勵(lì)的眼神,一個(gè)充滿溫情的動(dòng)作,一個(gè)微不足道的幫助,卻使他們更靠近我。正像李老師在書中所講:“教師真正的尊嚴(yán),從某種意義上講,并不是我們個(gè)人的主觀感受,而是學(xué)生對(duì)我們的道德肯定、知識(shí)折服和感情依戀。

    當(dāng)我們故作尊嚴(yán),甚至以犧牲學(xué)生的尊嚴(yán)來換取自已的尊嚴(yán)時(shí),學(xué)生根本不會(huì)買我們的賬,只會(huì)向我們投來冷漠的眼光;當(dāng)我們‘無視’自己的尊嚴(yán),而努力追求高尚的品德、出色的教育、真誠的感情,并隨時(shí)注意維護(hù)、尊重學(xué)生的尊嚴(yán)時(shí),學(xué)生會(huì)把他們?nèi)康膼坌暮途匆夥瞰I(xiàn)給我們。”

    反思后我才認(rèn)識(shí)到:教育上的愛,不是為了達(dá)到一個(gè)目的而做出的一種姿態(tài),它是一種思想,一種情感,一種氛圍,運(yùn)用得恰當(dāng),它會(huì)把“愛”自然而然的貫穿于教育的某一個(gè)環(huán)節(jié),也會(huì)不聲不響的體現(xiàn)在教育的每一個(gè)細(xì)節(jié),更會(huì)潛移默化的浸潤著每一個(gè)學(xué)生的心靈。

    總之,冷漠的心、生硬的態(tài)度,永遠(yuǎn)也不可能換來心與心真誠的溝通,從今以后我會(huì)多試著從學(xué)生的角度考慮問題,用“學(xué)生的眼光”看待,用“學(xué)生的情感”體驗(yàn),像李老師那樣,用真心、愛心、誠心、耐心,換來學(xué)生們純真的笑容,贏得學(xué)生們的尊敬和愛戴。

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    讀后感大全匯總。

    做最好的員工讀后感(通用14篇)篇十一

    讀完了由李鎮(zhèn)西老師所寫的《做最好的老師》書之后,我被他的深邃,和他的激情所打動(dòng),他能深深的反思學(xué)生的錯(cuò)誤,能深刻的反省自己的錯(cuò)誤。

    李鎮(zhèn)西老師讓我明白了要做一位有魅力的教師,除了應(yīng)該具備豐富的文化底蘊(yùn),扎實(shí)的學(xué)科專業(yè)知識(shí)和良好的教學(xué)基本功以外,還要有一顆愛心,一顆童心和一份真誠。

    關(guān)愛孩子,就遠(yuǎn)離了責(zé)問,點(diǎn)亮了心燈;關(guān)愛孩子,就遠(yuǎn)離了抱怨,多了份寬容。教師要不斷培植自己對(duì)教育生活的細(xì)膩與敏感,盡可能地為學(xué)生的發(fā)展提供機(jī)會(huì),讓學(xué)生體驗(yàn)到被人關(guān)注,被人愛護(hù)的溫暖和幸福,更多地感受到獲得成功后的歡樂與榮耀,同時(shí)在師生的鼓勵(lì)聲中獲得前行的力量。教師還要用心中的完美和優(yōu)秀來引導(dǎo)學(xué)生,而不是加上種種束縛來約束他們,這是一種“潤物細(xì)無聲”的過程,是一種用感情默默澆灌的過程。只有這樣學(xué)生才會(huì)如花兒一樣,含苞恕放,色彩斑斕。然而,真誠是萬物和發(fā)端和歸宿,沒有了真誠,就沒有了萬物。真誠是人與人進(jìn)行良好溝通的金鑰匙,作為一個(gè)教師應(yīng)對(duì)每位學(xué)生都要真誠,只有有了真誠,才能接納每個(gè)孩子,只有有了真誠,孩子們才能接納老師,只有有了真誠,教師才打開學(xué)生心靈的窗子,只有有了真誠,才能實(shí)現(xiàn)師生良好溝通和交流,才能實(shí)現(xiàn)師生心與心的碰撞和交融。李鎮(zhèn)西老師對(duì)孩子的愛是真誠的,是發(fā)自內(nèi)心的,他對(duì)教育的愛也是如此。

    李鎮(zhèn)西老師認(rèn)為,“教師的童心意味著懷有兒童般的情感”;教師的童心意味著擁有兒童般的興趣。“教師的童心意味著具有兒童般的思維”。“教師的童心意味著有兒童般的純真。教師擁有一顆童心,就能夠?qū)崿F(xiàn)與學(xué)生的平等交流。教師應(yīng)是學(xué)生的良師益友,我很贊同這種說法。我們每個(gè)人都是從學(xué)生時(shí)代走過來的,相信沒有一個(gè)學(xué)生喜歡”架子“太大的老師。教師不僅是知識(shí)的傳授者,更應(yīng)該是學(xué)生可以交心的朋友。教師應(yīng)該敞開胸懷讓學(xué)生走進(jìn)來,同時(shí)也要走進(jìn)學(xué)生的心靈之門。保持一顆童心就能給予他們釋放的自由的空間,讓他們插上想象的翅膀。

    正如李老師所說”‘愛心與童心’是我教育事業(yè)永不言敗的最后一道防線。“他把教育事業(yè)當(dāng)成自己的事業(yè),把帶給學(xué)生一生的幸福當(dāng)成一生的追求,而我們更多的只是把教育當(dāng)成自己謀生的工作。一個(gè)人做一件好事不難,難的是做一輩子好事。一個(gè)老師創(chuàng)造一個(gè)感人的場(chǎng)面并不難,但一個(gè)老師,能夠長期像李鎮(zhèn)西老師對(duì)待萬同那樣對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,難!在萬同的身上,我們看到轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生有多難。更看到了一個(gè)為人師者的愛心,耐心,信心。只有愛心的堅(jiān)持才能創(chuàng)造這樣的奇跡。

    我想,正是這童心,這愛心支撐著李鎮(zhèn)西老師十多年的教育實(shí)踐,凝聚著李鎮(zhèn)西老師感化生命的事業(yè)之心。我想,今后我也要像他這樣做,保持一顆愛心去灌溉每一個(gè)孩子的心田;保持一顆童心,讓每個(gè)孩子釋放他們想象的空間;保持那份真誠去實(shí)現(xiàn)師生心與心的碰撞和交融,讓我們?yōu)樽鲎詈玫睦蠋煻鴬^斗吧!

    做最好的員工讀后感(通用14篇)篇十二

    《做最好的自己》一書是李開復(fù)博士結(jié)合自己人生的經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗(yàn),寫給中國的青少年,為中國的青少年指明了成功的方向。書中寫到:真誠坦白的人,才是值得信任的人,這句話給我留下十分深刻的印象。如果得到他人的信任,就必須讓他人看到,自己是一個(gè)十分真誠和坦白的人。一個(gè)人如果愿意把自己隱藏在內(nèi)心深處的東西坦白地暴露給對(duì)方,就能很容易地走進(jìn)對(duì)方的心靈深處。書中告訴我們,表現(xiàn)真誠的最好方法就是做一個(gè)真誠的人,沒有什么能夠掩飾真心和誠意。一個(gè)虛偽的人假裝真誠,很容易就會(huì)被看穿,因?yàn)闆]有誠意的人不可能做到言行如一。

    這本書分成功、價(jià)值觀、進(jìn)取主動(dòng)、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷、追尋夢(mèng)想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流、合作溝通、最終是完整于均衡15章節(jié),很完整的講述了該如何做才能獲得成功,樹立正確的價(jià)值觀,不斷引導(dǎo)我們追尋自己的夢(mèng)想。就比如在學(xué)習(xí)音樂方面,我該如何去均衡的利用時(shí)間,給自己一個(gè)計(jì)劃,一天練多少時(shí)間的琴,抽出一節(jié)或兩節(jié)自修課的時(shí)間,預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)功課。當(dāng)然,在空余之際,還能夠聽聽對(duì)自己有益的音樂。既能夠放松心境,更能夠在音樂中獲得很多知識(shí)。

    心有多大,世界就有多大。我,最終明白。做最好的自己,這么傻的書名,卻成為我讀完全書時(shí)真正的信念!做一個(gè)真實(shí)的自己,一個(gè)成功的自己,一個(gè)最好的的自己。我感激這本書,讓我明白了那么多。這個(gè)暑假也總算是沒有慌度。

    做最好的自己,相信您必須會(huì)成功!

    做最好的員工讀后感(通用14篇)篇十三

    我在空閑的時(shí)候拿出新買的《做自己最好》這本書。

    這本書講的是一對(duì)孿生兄弟因?yàn)樘与y而失散,活潑的哥哥做了和尚,安靜的弟弟娶了妻子,生了兒女。

    哥哥羨慕弟弟娶妻生子,弟弟羨慕哥哥岅依佛門。一天,兄弟倆在亭子里閑談時(shí)遇到山崩,躲進(jìn)了一個(gè)山洞。半夜,哥哥怕弟弟著涼把僧衣給弟弟蓋上;清晨,弟弟把上衣給了哥哥。他們調(diào)換了身份,將錯(cuò)就錯(cuò)。

    過了一段日子,他們發(fā)覺沒有想象中的那樣快樂,這才知道,還是做自己最好。

    人生常有這種情況,伴隨在你身邊的,偏偏是你忽視的東西;如此大部分得人迷失了自我。生活有苦有甜,關(guān)鍵是要懂得并享受生活,這樣你才能發(fā)現(xiàn),做自己最好。

    在當(dāng)前獨(dú)生子女時(shí)代到來及社會(huì)競爭加劇的背景下,廣大在校學(xué)生受到的心理困擾尤其明顯,心理矛盾突出。每天翻開報(bào)紙、上網(wǎng)瀏覽新聞?lì)l道,我們都會(huì)看到學(xué)生自殺、犯罪、暴力事件的報(bào)道。

    現(xiàn)代醫(yī)學(xué)越來越證明,擁有一個(gè)健康的心理,對(duì)一個(gè)人的一生有著十分重要的意義。青年時(shí)期是精神疾病的多發(fā)時(shí)期,更是不健康行為的孕育期。由于大學(xué)生心理活動(dòng)狀態(tài)的不穩(wěn)定,認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)的不完備,生理成熟與心理成熟的不同步,對(duì)社會(huì)和家庭的高度依賴等,使得他們比成年人有更多的焦慮,會(huì)遭遇到更多的挫折,因而更容易產(chǎn)生心理障礙。

    健全的心理寓于健康的身體,而健康的身體有賴于健全的心理。

    這本書主要針對(duì)大學(xué)生的各種心理情況進(jìn)行分析,里面有案例分析,有專家點(diǎn)評(píng)和心靈處方。在這本書里,我找到了自己的問題,找到了煩惱的原因,更是學(xué)習(xí)到了如何面對(duì)這些問題。

    我上到大學(xué)就開始自卑,感覺自己不能在保持像高中的優(yōu)越地位了,同學(xué)們都很出色;有時(shí)候感到孤獨(dú)與無助,沒有知心朋友,沒有與我分享快樂與分擔(dān)痛苦的朋友;以前整天掛在嘴邊,從內(nèi)心深處不自主發(fā)出的笑容在大學(xué)已不復(fù)存在;以前不會(huì)考慮的問題,現(xiàn)在已迫在眉睫——人際關(guān)系。我本來就是個(gè)固執(zhí)的人,我想以前和同學(xué)相處的那么好,或許是因?yàn)橥瑢W(xué)都很遷就我,從不發(fā)生矛盾。但是現(xiàn)在,經(jīng)常與同學(xué)發(fā)生口角,覺得他們都和好勝,也包括我。現(xiàn)在的同學(xué)給我的感覺就是自私,不再像以前那樣從同學(xué)那得到關(guān)愛!一直活在大學(xué)這個(gè)讓人痛苦的日子里,以前向往的自由自在,快樂的大學(xué)的已破滅,不僅僅是為人際關(guān)系而煩惱,也為學(xué)生會(huì)工作而煩惱。在大學(xué),原來并不是我想象的那么輕松,什么都得靠自己去爭取,去獨(dú)立完成。電腦一級(jí)證書,會(huì)計(jì)從業(yè)資格證,英語四級(jí)等等,太多的證要自己努力去考回來,考得越多越好,這就造成了我的一種壓力。為了考試不掛科,爭取更多的證書,我努力學(xué)習(xí),實(shí)行的是教室—飯?zhí)谩奚崛€的枯燥方式,很少出去活動(dòng),一是因?yàn)闀r(shí)間不夠,二是因?yàn)闆]人作伴。

    這是由于人長大了,想的事情多了,才失去了以前天真的笑容嗎?

    做最好的員工讀后感(通用14篇)篇十四

    我們生活的世界像一片森林,其中有的人是喬木,有的人是灌木,有的人是參天的白楊,有的人是婆娑的楊柳,你也許不是最美麗的,但你可以最可愛;你也許不是最聰明的,但你可以最勤奮;你也許不會(huì)最富有,但你可以最充實(shí);你也許不會(huì)最順利,但你可以最樂觀……不是槌的打擊,乃是水的載歌載舞,使鵝卵石臻于完美。

    懷著激動(dòng)的心情,我一口氣拜讀了著名教育家李鎮(zhèn)西的《做最好的老師》一書。讀畢,感觸頗豐。因?yàn)槔钚iL的很多觀點(diǎn)我都很贊同,讀他的書既像是和一位智者在對(duì)話,是那樣的樸實(shí)而自然;又像是和自己的內(nèi)心在交流,是那樣的真實(shí)而心動(dòng)。我似乎找到了自己努力的方向,似乎找到了那份激情。

    有人說:“一切最好的教育方法,一切最好的教育藝術(shù),都產(chǎn)生于教育對(duì)幼兒無比熱愛的熾熱心靈中。”因此,做最好的一名幼兒教師,首先應(yīng)該做到愛幼兒。這些話聽得多,看得多,而做起來卻沒那么容易。我對(duì)每個(gè)孩子一切都一視同仁,愛得公正,愛得讓幼兒信服。因此在我的班級(jí),每個(gè)幼兒的起點(diǎn)都一樣,都是平等的,幼兒在師愛的沐浴下輕松快樂地學(xué)習(xí),感受著我們帶給他們的快樂。即使他們違反了紀(jì)律,老師嚴(yán)厲批評(píng)時(shí),也是動(dòng)之以情,曉之以理,盡量不讓他們產(chǎn)生逆反心理或歧視情緒。春天播下師愛的種子,秋天必定結(jié)出尊師的碩果。更重要的是,“師愛”如無聲的春雨在不知不覺中滋潤著幼兒們的心靈,實(shí)現(xiàn)了愛的遷移,教給了幼兒們?nèi)绾螑蹌e人。

    教師真摯、深厚的情感可以發(fā)出強(qiáng)大的愛流,有利于傳導(dǎo)。做最好的教師要把心里的情感用語言、行為表達(dá)出來,師生間通過精神的交流,達(dá)到思想感情上的聯(lián)系和信賴,教師真摯的情感在幼兒的情緒上就會(huì)產(chǎn)生共鳴。

    最好的教師要給幼兒以長輩式的關(guān)懷和愛護(hù),從不以家長式的態(tài)度對(duì)待幼兒。愛幼兒始終堅(jiān)持對(duì)幼兒持尊重的態(tài)度。即:尊重幼兒的人格,尊重幼兒的感情,不傷幼兒的自尊心,有禮貌地對(duì)待幼兒。教師尊重幼兒是幼兒進(jìn)步的外因,幼兒自尊自強(qiáng)是他們進(jìn)步的內(nèi)因。實(shí)踐中的許多事例使我感受到:只有尊重人,才能感化人。尊重幼兒,幼兒就會(huì)向老師敞開心扉,用全心來接受教師的愛。

    “讓每一個(gè)幼兒在學(xué)校里抬起頭走路。”這是蘇霍姆林斯基心靈的召喚。書中最震撼我的是李鎮(zhèn)西校長對(duì)教育工作無比赤誠,對(duì)幼兒無比熱愛的一顆教育者的心。而這種愛心成就了他的輝煌。愛孩子,才能理解孩子;愛孩子,才能培育孩子的愛心;愛孩子,才能無微不至地關(guān)心、關(guān)注成長的每一個(gè)細(xì)節(jié);愛孩子,才能成為孩子的親密朋友;愛孩子,才能真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界。

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    青春是擁有無限可能性的時(shí)期,我們擁有冒險(xiǎn)和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的勇氣。下面是一些青春期間的職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)心得,給我們指引未來方向。“紫涵,別忘了加衣服!”“紫涵,東西都拿全
    通過制定教學(xué)工作計(jì)劃,教師可以有的放矢地進(jìn)行教學(xué),使學(xué)生更好地理解和掌握知識(shí)。在下面的范文中,我們可以看到教學(xué)工作計(jì)劃的具體應(yīng)用和實(shí)施情況。1、幫助幼兒理解詩歌
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    社會(huì)實(shí)踐可以使我們的理論知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合,更好地發(fā)揮自己的能力。以下是小編為大家整理的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享,供大家參考和借鑒。“紙上談來終覺淺,絕知此事要躬行”
    通過衛(wèi)生工作總結(jié),我們可以辨認(rèn)出工作中的優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn),以便在未來繼續(xù)保持。請(qǐng)大家瀏覽以下衛(wèi)生工作總結(jié)范文,相信可以對(duì)大家的衛(wèi)生工作提供一些有益的指導(dǎo)和思考。
    優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)出作者的思考能力和語言表達(dá)能力,對(duì)于提高語文水平有著積極的影響。希望以下優(yōu)秀作文可以給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和啟示。當(dāng)我還在蹣跚學(xué)步的時(shí)候,是媽
    計(jì)劃書的編寫需要充分考慮實(shí)際情況和現(xiàn)實(shí)條件,避免過于理想化和空泛。最后,通過閱讀這些計(jì)劃書范文,希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)造力和想象力,編寫出更加出色和有創(chuàng)意的計(jì)劃書
    規(guī)章制度的制定是為了維護(hù)組織內(nèi)部的秩序和穩(wěn)定,確保各個(gè)成員能夠有序地進(jìn)行工作和生活。每個(gè)成員都應(yīng)該自覺遵守規(guī)章制度,為組織建設(shè)貢獻(xiàn)力量。1、上課期間注意儀表規(guī)范
    教師演講稿是教師與聽眾進(jìn)行互動(dòng)和交流的重要工具,可以增加教師與聽眾之間的溝通和理解。隨后是一篇引人深思的教師演講稿,通過親身經(jīng)歷和思考,傳遞教育的力量。
    心得體會(huì)是我們對(duì)自身表現(xiàn)的總結(jié)和思考,有利于我們改進(jìn)和提升自己。下面是一些值得一讀的心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭Hツ辏液蛬寢屢黄饏⒂^了名揚(yáng)中外的秦始
    活動(dòng)方案是確保活動(dòng)順利進(jìn)行的關(guān)鍵,它包括活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)等。在下面,小編整理了一些優(yōu)秀的活動(dòng)方案案例,希望對(duì)大家有所幫助。(一)突出重點(diǎn),抓住關(guān)鍵。以
    優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上合理緊湊,段落之間銜接自然,邏輯清晰。優(yōu)秀的作文注重感情表達(dá),通過獨(dú)特的寫作手法引起讀者的共鳴和興趣。下面是一些寫作高手的范文,值得我們學(xué)習(xí)和模
    讀后感能夠啟迪我們的思維,促進(jìn)我們從多個(gè)角度去思考書中的問題。在這里,我為大家整理了一些讀后感的寫作范文,希望能給大家提供一些寫作的參考和借鑒。讀他,如涓涓春水
    優(yōu)秀作文不僅需要語言流暢,還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考。下面是一些優(yōu)秀作文的片段摘抄,希望能夠給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽N易钚膼鄣臇|西是一支自動(dòng)鉛筆。自動(dòng)鉛的筆
    范文范本是我們學(xué)習(xí)和借鑒的好教材,可以幫助我們提高寫作水平和表達(dá)能力。小編搜集了一些精美的范文范本,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍┙?jīng)驗(yàn)和借鑒。我向孩子及學(xué)校鄭重承
    每個(gè)人都可以成為優(yōu)秀作文的作者,只要你有誠意、有耐心,相信你一定能夠?qū)懗鰟?dòng)人心弦的好文章。以下是一些優(yōu)秀作文的實(shí)例,讀完后相信會(huì)對(duì)你的寫作有所幫助。
    無論是個(gè)人還是團(tuán)隊(duì),都需要一個(gè)明確的計(jì)劃書來指導(dǎo)行動(dòng),使工作更具有針對(duì)性和有效性。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]了一些經(jīng)典的計(jì)劃書樣本,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。
    優(yōu)秀作文不僅要有豐富的詞匯和句式,還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,歡迎大家一起來欣賞。早晨,晨曦照在一位少女身上,這位少女閉著眼在睡
    培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)參加培訓(xùn)課程后所獲得的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和反思的記錄。現(xiàn)在,讓我們一起來閱讀一些有關(guān)培訓(xùn)心得體會(huì)的范文,或許能夠?qū)ξ覀兊膶W(xué)習(xí)和成長產(chǎn)生積極的影響
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    寫下心得體會(huì)有助于加深對(duì)事物的理解,提高我們的思考能力和分析能力。接下來,我們將為大家呈現(xiàn)一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和方法。
    申請(qǐng)書是展示自己的機(jī)會(huì),我們應(yīng)該充分利用這個(gè)平臺(tái)來表達(dá)自己的能力和意愿。在閱讀更多申請(qǐng)書范文的過程中,我們可以發(fā)現(xiàn)一些共性和差異,從而更好地把握申請(qǐng)書的寫作要點(diǎn)
    幼兒園大班是培養(yǎng)孩子們良好習(xí)慣和社交能力的重要環(huán)境。下面是一些幼兒園大班的優(yōu)秀作品展示,歡迎大家一起欣賞。1、通過活動(dòng),學(xué)習(xí)7的形成,數(shù)數(shù),認(rèn)識(shí)數(shù)字7。2、培養(yǎng)
    范文范本包含了豐富的寫作技巧和方法,我們可以從中學(xué)習(xí)到如何組織語言、提煉觀點(diǎn)等寫作技巧。如果你正在為寫總結(jié)發(fā)愁,那就趕快閱讀以下小編為大家搜集的總結(jié)范文吧。
    心得體會(huì)是一種對(duì)自己思考和行動(dòng)的回顧,也是一種對(duì)他人分享和啟示的表達(dá)方式。以下是小編為大家收集的關(guān)于心得體會(huì)的范文,僅供參考,希望能夠幫助大家更好地寫好自己的心
    幼兒園大班的教學(xué)內(nèi)容包括語言、數(shù)學(xué)、藝術(shù)等多個(gè)領(lǐng)域。如果你在寫幼兒園大班總結(jié)時(shí)遇到了困難,不妨先參考以下范文思考一下。1、讓幼兒知道看紅綠燈過馬路。2、讓幼兒知
    寫辦公室工作總結(jié)有助于增強(qiáng)我們的自我認(rèn)知和職業(yè)規(guī)劃。以下是小編為大家收集的辦公室工作總結(jié)范文,僅供參考,希望可以給大家提供一些寫作思路和靈感。通過閱讀這些范文,
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    開題報(bào)告是學(xué)術(shù)研究中的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié),它對(duì)于研究的開展與進(jìn)展具有關(guān)鍵作用。以下是一些典型的開題報(bào)告范文,希望能夠?qū)Υ蠹易珜戦_題報(bào)告有所啟發(fā)。本論文課題國內(nèi)外概況和
    幼兒園中班的總結(jié)是對(duì)孩子們?cè)谶@一階段學(xué)習(xí)和表現(xiàn)的一個(gè)交代。通過閱讀以下幼兒園中班總結(jié)范文,我們可以看到孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中的收獲和進(jìn)步,以及教師對(duì)他們的鼓勵(lì)和支持。
    讀后感是讀書的一種必然結(jié)果,它不僅反映了我們對(duì)所讀作品的理解和感受,還能夠讓我們更好地學(xué)習(xí)和成長。讀后感是讀完一本書或者文章之后,根據(jù)自己的思想和感受來寫下對(duì)所
    自我介紹是一個(gè)展示自信和自尊的機(jī)會(huì),可以通過自我介紹來建立起自己在群體中的地位和形象。以下是小編為大家收集的自我介紹范文,希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。
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    通過撰寫發(fā)言稿,我們能夠更充分地準(zhǔn)備和選取最具說服力的論據(jù)。下面是一些成功演講者的經(jīng)典發(fā)言稿,希望可以借鑒他們的表達(dá)方式和觀點(diǎn)邏輯,提升自己的發(fā)言水平。
    優(yōu)秀作文應(yīng)該用恰當(dāng)?shù)母黝愋揶o手法來提升文章的文采和藝術(shù)性,使其更加生動(dòng)有趣。接下來,我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文范文,相信它們能夠給我們提供一些靈感和思路。
    通過模仿范文范本的寫作風(fēng)格和思路,我們可以培養(yǎng)自己的寫作風(fēng)格,形成自己獨(dú)特的寫作風(fēng)格和語言表達(dá)能力。在這里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些精選的范文范本,相信它們會(huì)給大家
    實(shí)施方案的評(píng)估和反饋是不可忽視的重要環(huán)節(jié),可以為后續(xù)改進(jìn)提供借鑒和經(jīng)驗(yàn)。接下來,請(qǐng)大家一起來看看小編為大家整理的一些實(shí)施方案案例,相信能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和靈
    通過致辭,可以向聽眾傳遞出積極向上的價(jià)值觀和態(tài)度,展示出自信、真誠的形象。通過閱讀這些范文,可以對(duì)致辭的寫作風(fēng)格、結(jié)構(gòu)和表達(dá)技巧有更加深入的理解和掌握。
    優(yōu)秀作文是通過合理的段落結(jié)構(gòu)和連貫的邏輯來展示文采和思考的作文。小編特地整理了一份優(yōu)秀作文的精選合集,歡迎大家一起欣賞和學(xué)習(xí)。早晨,從馬路上,學(xué)生安全通道上,走
    通過寫讀后感,可以加深對(duì)所讀書籍的理解和思考,提高閱讀的效果。以下是一些精選的讀后感范文,希望能夠給你在寫作過程中提供一些思路和參考。從前,在一所學(xué)校里,有一只
    通過自我介紹,我們可以向他人傳遞出我們的自信和友善,從而獲得更多的機(jī)會(huì)和信任。這是小編為大家整理的一些自我介紹范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。老師:。大家上午好!我是各
    通過班主任工作總結(jié),可以找到學(xué)生教育和管理中的問題,并及時(shí)采取措施加以解決。可以從個(gè)人成長和進(jìn)步的角度總結(jié),強(qiáng)調(diào)自身的改變和提升等。本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任五年級(jí)的語文
    優(yōu)秀的作文需要一定的創(chuàng)新和獨(dú)特性,不能沿襲常規(guī)的思維方式。以下是一些精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家對(duì)寫作的熱愛和創(chuàng)造力。。六歲的小女孩蹦蹦跳跳,牽住她
    演講稿范文是演講者在演講活動(dòng)中所使用的重要參考資料,它可以幫助演講者更好地組織語言和思路。勇敢面對(duì)困難,迎接挑戰(zhàn)——關(guān)于壓力管理與心理韌性的演講敬愛的老師:我有
    寫讀書心得是一種培養(yǎng)文字表達(dá)能力的方式,通過組織語言和思維可以提高我們的寫作水平和邏輯思維能力。下面是一些讀書心得的分享,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握書籍中
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    通過簽訂合同協(xié)議,雙方可以明確約定合作事項(xiàng)、責(zé)任分工、履行方式等內(nèi)容。下面是小編為您精心準(zhǔn)備的合同協(xié)議范文,希望能對(duì)您有所幫助。一、_________培訓(xùn)中心聘
    優(yōu)秀作文在表達(dá)上恰如其分,用詞精準(zhǔn)且富有想象力,給人以美的享受。下面是一些著名作家的優(yōu)秀作文片段,讓我們一起來學(xué)習(xí)和欣賞他們的寫作之道吧。我的舅舅非常喜歡看書,
    優(yōu)秀作文通常具有獨(dú)特的思路和創(chuàng)新的觀點(diǎn),給人耳目一新的感覺。1.以下是小編為大家匯總的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。小的時(shí)候,記憶中的是,爺爺經(jīng)常在家里邊
    讀后感是在閱讀一本書或者文學(xué)作品之后,對(duì)其中所蘊(yùn)含的思想和感悟進(jìn)行總結(jié)和反思的文學(xué)形式。以下是小編為大家精選的幾篇讀后感范文,供大家參考和借鑒。當(dāng)然,隨著技術(shù)的
    演講稿是一種需要深思熟慮和精心準(zhǔn)備的寫作形式,它要求演講者在演講前對(duì)主題進(jìn)行充分的了解和研究。這是一份充滿激情和感人的演講稿,希望能夠?yàn)榇蠹規(guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽?/div>
    優(yōu)秀作文能夠啟迪讀者思考人生的意義,激發(fā)他們對(duì)美好事物的追求和探求。優(yōu)秀作文是一種文學(xué)形式,它能夠啟發(fā)讀者的思維,引發(fā)讀者對(duì)問題的思考。其次,寫一篇優(yōu)秀作文要有
    實(shí)施方案的執(zhí)行需要具備堅(jiān)定的執(zhí)行力和靈活的應(yīng)變能力,以應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的變化和挑戰(zhàn)。看看下面這些實(shí)施方案的實(shí)例,它們或許能給你一些新的思考和啟發(fā)。習(xí)近平總書記在黨史
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