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高考最美的你范文（19篇）篇一
這是對青春無悔的考驗，這是對不負(fù)韶華的證明。抗擊新冠肺炎疫情，我縣“90后”勇往直前，擔(dān)當(dāng)作為，他們扛起時代之責(zé)，日夜奮戰(zhàn)在戰(zhàn)“疫”一線，全力守護(hù)著人民群眾的生命安全和身體健康。
準(zhǔn)媽媽攔車勸返接親車隊。
“不行!新娘是從武漢回來的，一定要進(jìn)行居家隔離觀察!今天不管怎么樣，都不能讓你們把新娘接走!”這位不顧自身安危，勸返接親車隊的“準(zhǔn)媽媽”，正是樅陽縣橫埠鎮(zhèn)團委書記夏慧珍。
接到取消假期的通知后，懷有7個多月身孕的夏慧珍便立刻趕赴工作崗位，投入到疫情防控工作中。她每天早早地就來到村里，挺著大肚子在村里穿梭，到組到戶查看通告、標(biāo)語張貼情況，確保村里宣傳到位，與青年志愿者一同做好勸返點值守工作，對外來人員、車輛進(jìn)村的進(jìn)行登記，能勸返的勸返，同時耐心仔細(xì)勸導(dǎo)村民自覺做到少出門、不串門、不聚餐、不打牌。
夏慧珍說：“我是一名基層工作者，更是一名母親。女子本弱，為母則剛，投身抗疫戰(zhàn)線，是我給孩子最好的胎教。”
現(xiàn)役軍人主動請纓爭做配送員。
“現(xiàn)在全縣各小區(qū)都已經(jīng)封閉，我們聽從安排在家隔離，但是生活物資采購卻成了難題啊。”團樅陽縣委接到居民的求助后，立即組織招募青年志愿者，搭建了3個微信采購群和1個志愿者物資配送群，幫助居民代購生活日用品并免費配送到居民小區(qū)。
“90后”現(xiàn)役軍人姚架生通過微信公眾號了解到活動后，主動請纓爭做配送員。在采購過程中，姚架生對照清單耐心挑選居民所需物資，并幫助其他志愿者找尋物品。遇到缺貨的情況，他及時撥打居民電話，與居民做好溝通。看到居民領(lǐng)取物品后的笑容，姚架生心里別提有多開心了。
姚架生說：“我是一名現(xiàn)役軍人，更是一名共產(chǎn)黨員。因為這次疫情，目前無法歸隊，我想做些力所能及的事，請務(wù)必將志愿任務(wù)安排給我!”
高考最美的你范文（19篇）篇二
在鄭州大學(xué)首批援鄂的56名醫(yī)療隊員中，90后有21人。他們聞令而動，深情告別自己的小家，勇敢踏上援鄂戰(zhàn)疫的征途，成為醫(yī)療隊的“生力軍”。
奮戰(zhàn)在一線的“白衣戰(zhàn)神”還有許多許多，他們用青春給出最響亮的回答，寫在一張張志愿出征的請愿書上，寫在口罩留給面龐的勒痕中，寫在穿著防護(hù)服的忙碌背影里。
惟其艱難，方顯勇毅;惟其篤行，彌足珍貴;惟其磨礪，始得玉成。
五附院程江浩在戰(zhàn)疫一線表示：“很感謝在我的生命里能夠有這樣一段時光，讓我在救死扶傷的路上，更加明白了生命的意義，懂得了要珍惜身邊的一切。武漢這個城市，對我而言也有了特殊的意義。武漢必勝，中國必勝!”
這些堅毅執(zhí)守、慷慨趨赴的青年醫(yī)護(hù)工作者們，曾是父母眼中的孩子、老師眼中的學(xué)生，但在祖國最需要的時候、最需要的地方，他們承接老一輩的精神火炬，以家國情懷踐行醫(yī)者使命，以赤子之心彰顯濟世擔(dān)當(dāng)。他們是與病毒殊死搏斗的戰(zhàn)士，是守護(hù)人民生命健康的衛(wèi)士。
高考最美的你范文（19篇）篇三
在抗擊疫情的戰(zhàn)斗中，有這樣一批青年教師，雖無白衣戰(zhàn)袍，不能救死扶傷，卻堅守在另一個戰(zhàn)場，或教書育人，或科研攻關(guān)，為疫情防控作出積極貢獻(xiàn)。
“身為一名科技工作者，就要發(fā)揮學(xué)術(shù)專長，為戰(zhàn)勝疫情貢獻(xiàn)一份力量。”90后青年教師丁培陽是鄭州大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院分子免疫學(xué)研究團隊的一員，疫情爆發(fā)之后，他放棄休息，全身心投入到新冠病毒檢測和疫苗研發(fā)項目攻關(guān)中，連續(xù)工作二十多天。功夫不負(fù)有心人，團隊在多個方面取得突破，成功研制出新冠病毒核酸和抗體快速檢測試紙并投入一線使用。
利用國家細(xì)胞與基因治療國際聯(lián)合中心的平臺優(yōu)勢，醫(yī)學(xué)科學(xué)院青年教師程振國協(xié)同團隊成員，加班加點集中精力開展科研攻關(guān)，成功研發(fā)出“新型冠狀病毒假病毒評估系統(tǒng)”。
疫情之下，他們勇挑重?fù)?dān)、敢于擔(dān)當(dāng)，把最新的研究成果應(yīng)用到疫情防疫中，他們是將論文寫在祖國大地上的科技工作者。
高校是青年人精神成長的家園。
作為青年教師，他們秉持用一顆心去喚醒另一顆心的理念，把災(zāi)難當(dāng)成教材，用言傳身教和身體力行闡釋教育的初心和使命，積極開展生命教育、信念教育、科學(xué)教育、道德教育。
教育學(xué)院輔導(dǎo)員常媛媛身懷8個多月身孕，疫情之初就進(jìn)入戰(zhàn)斗，分班級、分省份全面摸排掌握每一名學(xué)生的身體狀況和出行軌跡，建立工作臺賬、開展宣傳教育、進(jìn)行心理疏導(dǎo)，24小時在線守護(hù)學(xué)生身心健康。
從學(xué)校2月10日網(wǎng)上教學(xué)開展以來，商學(xué)院90后青年教師羅興就開啟了“主播之路”。為了讓課堂更有吸引力，他結(jié)合網(wǎng)絡(luò)授課特點采用“啟發(fā)式教學(xué)”，把《金融學(xué)》講得深入淺出、妙趣橫生，確保了網(wǎng)絡(luò)授課質(zhì)量。物理學(xué)院秦真真老師在上好網(wǎng)課的同時，還認(rèn)真履行班主任職責(zé)，對同學(xué)們開展分類指導(dǎo)、答疑釋惑。
他們本身也是90后，但在逆境中堅守崗位、為國育才，俯身做好學(xué)生的“青春擺渡人”和“成長引路人”，展現(xiàn)了新時代青年老師的風(fēng)采。
習(xí)近平總書記在紀(jì)念五四運動100周年大會上指出：“中國青年是有遠(yuǎn)大理想抱負(fù)的青年!中國青年是有深厚家國情懷的青年!中國青年是有偉大創(chuàng)造力的青年!無論過去、現(xiàn)在還是未來，中國青年始終是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的先鋒力量!”
回望非典時期，90后、00后還是父母眼中尚未長大、需要保護(hù)的孩子;而的今天，他們已經(jīng)用年輕的肩膀扛起社會責(zé)任，為疫情防控阻擊戰(zhàn)注入了強大的新生力量。
一直以來，鄭州大學(xué)始終堅持立德樹人的根本任務(wù)，深入開展愛國主義教育，培育青年的家國情懷，引導(dǎo)青年堅定理想信念，動員青年建功新時代。長期的辦學(xué)歷史與沉淀，凝結(jié)為鄭州大學(xué)“求是擔(dān)當(dāng)”的校訓(xùn)、“篤信仁厚慎思勤勉”的校風(fēng)，“堅韌不拔、追求卓越”的鄭大精神和“勿忘人民”的鄭大情懷。
習(xí)近平總書記說：“廣大青年用行動證明，新時代的中國青年是好樣的，是堪當(dāng)大任的。”在這次抗擊疫情戰(zhàn)斗中，青年們有召必應(yīng)、使命必達(dá)，用實際行動為青春作出注腳，向黨和人民交出了合格答卷，在全民戰(zhàn)疫的偉大斗爭中，力爭譜寫絢麗的青春華章。
高考最美的你范文（19篇）篇四
4月19日電4月17日下午，由北京大學(xué)馬克思主義學(xué)院研究生講師團、復(fù)旦大學(xué)博士生講師團、華中科技大學(xué)研究生紅色理論宣講團、西安交通大學(xué)學(xué)生微宣講團、蘭州大學(xué)青馬宣講團共同主辦的“青年聚，齊戰(zhàn)疫”五校聯(lián)合宣講在線舉行。2500余名學(xué)生通過騰訊直播平臺觀看學(xué)習(xí)。
復(fù)旦大學(xué)博士生講師團團長李斌介紹了五校戰(zhàn)疫系列聯(lián)合宣講建設(shè)情況。本次聯(lián)合宣講共五門課程，以五所大學(xué)附屬醫(yī)院援鄂醫(yī)療隊事跡為主要內(nèi)容，展現(xiàn)高校援鄂醫(yī)療隊堅定理想信念，繼承醫(yī)學(xué)前輩們的仁心仁術(shù)，不畏艱險，沖鋒在前，用青春的蓬勃力量扛起新時代中國青年的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。李斌表示，希望以此為契機，推動高校間開展常態(tài)化的優(yōu)秀講師跨校宣講工作，他呼吁各校宣講團精誠合作，共同策劃更多高質(zhì)量的宣講，把制度講明、把理論講清、把成績講夠。
包麗雯：那不是逆行，而是向心而行。
復(fù)旦大學(xué)附屬華山醫(yī)院心內(nèi)科主治醫(yī)師、2017級博士生、博講團榮譽講師包麗雯講述了她隨醫(yī)療隊成員先后支援武昌方艙醫(yī)院和接管同濟醫(yī)院危重癥病區(qū)的故事。寒冷的天氣、不安的情緒和極大的收治壓力下，醫(yī)療隊成員們積極克服困難，共謀方案，相互支持，35天內(nèi)累計收治患者1124人，治愈出院患者833人，讓方艙醫(yī)院成為了愛的方舟。簡單修整后，他們中的一些人又再次投身重癥院區(qū)的抗疫一線，與死神搶患者。最終，5例ecmo病人中4例脫機，1例順利轉(zhuǎn)院，接收患者近80人，出院近20人。在談及這些常人難以想象的經(jīng)歷和傲人的成績時，包麗雯說：“都說我們是逆行者，但只有我們自己知道，這是向心而行。”
徐顯亮：和平年代，白衣天使堅守崗位治病救人;戰(zhàn)爭到來，白衣戰(zhàn)士執(zhí)甲逆行以命相許。
西安交通大學(xué)醫(yī)學(xué)部徐顯亮講述了西安交通大學(xué)援鄂醫(yī)療隊在此次戰(zhàn)疫過程中的醫(yī)者擔(dān)當(dāng)和強大力量。西安交大二附院援鄂醫(yī)療隊隊員羅花南醫(yī)生才下高原又戰(zhàn)武漢，哪里有需要，就到哪里去;西安交大援鄂醫(yī)療隊主帥施秉銀醫(yī)生為了早一點加入一線戰(zhàn)斗，坐綠皮火車前往武漢;鞏守平醫(yī)生提出“交二方案”，用首例新冠患者顱腦手術(shù)的成功交上了一份答卷;楊慧云護(hù)士精心護(hù)理患者，在患者心理干預(yù)、患者呼吸康復(fù)方面做了大量卓有成效的工作……徐顯亮說，這些醫(yī)務(wù)工作者們用實際行動詮釋醫(yī)者仁心，同時也用青春和汗水譜寫了影響幾輩西安交大人的“西遷精神”。
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高考最美的你范文（19篇）篇五
伊始，面對突如其來的新冠肺炎疫情防控考驗，恒豐銀行濟南分行營業(yè)部作為全國青年文明號集體，以身作則、率先垂范，充分發(fā)揮廣大黨員、共青團員的先鋒模范帶頭作用，將“不忘初心、牢記使命”動力化為戰(zhàn)“疫”的合力，為助力打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)力量。
恒豐銀行濟南分行營業(yè)部是一支朝氣蓬勃的青年團隊，被共青團中央授予“-全國青年文明號”榮譽稱號。疫情發(fā)生以來，青年文明號集體堅決貫徹總、分行黨委要求，把疫情防控作為當(dāng)前最重要的工作來抓，部門負(fù)責(zé)人統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、靠前指揮，對疫情防控及工作預(yù)案再研究、再部署、再落實;青年骨干員工積極響應(yīng)、快速行動，第一時間制定營業(yè)部輪值方案、環(huán)境衛(wèi)生消毒及安全保衛(wèi)應(yīng)急預(yù)案，嚴(yán)格落實服務(wù)網(wǎng)點疫情防控工作。同時積極響應(yīng)總分行發(fā)出的捐款倡議，號召部門員工為疫情捐款，員工們紛紛伸出援手、踴躍捐款，用自己的實際行動支援武漢。
在做好疫情防控的同時，青年文明號集體認(rèn)真做好特殊時期金融服務(wù)保障，“線上線下”齊發(fā)力，全力保障金融服務(wù)“不打烊”。迅速成立“延長假期輪值小分隊”，黨員、青年骨干示范帶頭，優(yōu)先排班，帶頭堅守崗位，全員24小時保持電話暢通、隨時待命，有效保障業(yè)務(wù)連續(xù)性。疫情期間，營業(yè)部也成為分行業(yè)務(wù)量最大的網(wǎng)點，為保障客戶安全和金融服務(wù)不斷檔，員工們一絲不茍做好人員及廳堂防護(hù)措施，堅決落實網(wǎng)點通風(fēng)、口罩佩戴、每日消毒、體溫檢測等工作，并由專人負(fù)責(zé)部署和監(jiān)測，確保防護(hù)措施到位。通過線上方式進(jìn)行每日最新財經(jīng)新聞推送以及儲蓄存款、理財產(chǎn)品等的宣傳，并針對不同客戶的金融需求制定精準(zhǔn)服務(wù)策略;通過線上小視頻的推送，以新穎、簡潔明了的方式介紹金融業(yè)務(wù);同時組織員工進(jìn)行電話回訪，引導(dǎo)客戶積極應(yīng)對疫情，減少外出，強化手機銀行、網(wǎng)上銀行等線上業(yè)務(wù)辦理渠道的服務(wù)及宣傳，保障廣大群眾的金融需求。
面對疫情，恒豐銀行濟南分行營業(yè)部青年文明號集體將堅定信心、精準(zhǔn)施策，堅決做好疫情防控工作，全力保障金融服務(wù)，為推動復(fù)工復(fù)產(chǎn)、助力實體經(jīng)濟，打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)力量。
高考最美的你范文（19篇）篇六
“紅日初升，其道大光。”青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向。
在這個全民戰(zhàn)疫的戰(zhàn)場上，鄭州大學(xué)廣大青年學(xué)子不懼不退，加入群防群治戰(zhàn)疫大軍，用無私奉獻(xiàn)擦亮青春底色。
“疫情防控，人人有責(zé)。作為醫(yī)學(xué)生，為家鄉(xiāng)的疫情防控工作做點貢獻(xiàn)是我應(yīng)盡的責(zé)任。只要大家用專業(yè)知識防控疫情、保護(hù)自己，就一定能夠早日戰(zhàn)勝疫情。”護(hù)理學(xué)院級本科生薛孟奇利用所學(xué)專業(yè)知識，編寫易懂、易學(xué)、易操作的勸返點工作注意事項，為家鄉(xiāng)全鎮(zhèn)36個村5個小區(qū)103個勸返點規(guī)范防控提供安全保障。
一附院趙璇博士全身心投入河南省首批新冠病毒防控應(yīng)急科研攻關(guān)專項“高危人群和感染者免疫力的評估”的研究工作，爭分奪秒開展科研攻關(guān)。
醫(yī)學(xué)科學(xué)院湖北籍研究生胡夢龍撰寫醫(yī)學(xué)科普推文《鐘南山確認(rèn)新型肺炎人傳人，我們該如何避免中招》，用自身所學(xué)守護(hù)家鄉(xiāng)父老的健康。
新聞與傳播學(xué)院多名學(xué)子加入“雷火志愿隊”，每日生成超過10萬字的輿情研究報告，為救災(zāi)防疫提供參考。
新聞與傳播學(xué)院的2017級本科生任麒樺說：“大廈立地起，每一塊磚都功不可沒，我愿做那不起眼的一塊。”她用參加乒乓球比賽所得獎金和勤工儉學(xué)收入為鄭州市公安局和鄭州鐵路公安處捐贈1000斤消毒液。
預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)的江恩麗·沙特別克在家鄉(xiāng)新疆阿勒泰沖乎爾鎮(zhèn)孔吐汗村主動請纓，走村入戶，與村級疫情防控小組成員一起開展全面篩查。
國際學(xué)院級金融數(shù)學(xué)專業(yè)的劉易報名來到107國道卡點，堅持每天到崗，先后檢查車輛4138輛，登記人員信息6000余人次。
披上靡堅不摧的鎧甲，高揚時代旋律的戰(zhàn)旗。他們用自己的行動匯聚起了共克時艱、共戰(zhàn)疫情的強大青春正能量。
高考最美的你范文（19篇）篇七
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)。
當(dāng)代風(fēng)采人物評選活動已產(chǎn)生最后三名候選人：大李，篤學(xué)敏思，矢志創(chuàng)新，為破解生命科學(xué)之謎作出重大貢獻(xiàn)，率領(lǐng)團隊一舉躋身國際學(xué)術(shù)最前沿。老王，愛崗敬業(yè)，練就一手絕活，變普通技術(shù)為完美藝術(shù)，走出一條從職高生到焊接大師的“大國工匠"之路。小劉，酷愛攝影，跋山涉水捕捉世間美景，他的博客贏得網(wǎng)友一片贊嘆：“你帶我們品味大千世界”“你幫我們留住美麗鄉(xiāng)愁”。
這三人中，你認(rèn)為誰更具風(fēng)采?請綜合材料內(nèi)容及含意作文，體現(xiàn)你的思考、權(quán)衡與選擇。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題：不要套作，不得抄襲。
“起床了!再不起床就真的要遲到了!”在老媽的第n遍催促下，我終于慢騰騰的.從床上爬起來。哎，真倒霉，要不是我高一寫的那個程序被馬化騰偷走，我現(xiàn)在也不用這么早起來去參加這場勞什子比賽。不過，這種程度的比賽，我這輩子應(yīng)該會不停遇到，不在乎多參加這一次。
穿上老媽逼我穿上的紅內(nèi)褲、紅體恤、紅跑鞋，吃過老媽做的愛心紅殼蛋早餐，挨過老媽紅彤彤的幸運之吻，我終于出發(fā)了。來到賽場，嚯，人可真多。一個個都摩拳擦掌，精神抖擻，看來是準(zhǔn)備大干一場了。今天監(jiān)場的兩個老師，長得很正直，我猜應(yīng)該不會允許有人公開犯規(guī)。鈴聲響了，相當(dāng)于大喇叭開始喊：“請運動員做好準(zhǔn)備，比賽就要開始了。”
“各就各位，預(yù)備……”“啪”一聲槍響，起跑了。我身邊的選手都像屁股被點燃的箭一樣躥了出去。而我，在抬頭起跑的一瞬間，卻好像被什么東西給擊中了，前面不遠(yuǎn)處站的那個姑娘……哇!裁判老師長得好美。一身干練的裝束包裹著曼妙的身段，那健康白皙的膚色配上那雙滿是智慧卻晶瑩剔透的眼睛，仿佛用眼神就可以征服奧林匹斯山的諸神，更不用說我們這些蕓蕓眾生。
最令我不能自拔的是她溫潤的雙唇，我只需要想象一下當(dāng)她看到這篇文章時莞爾的一笑，嘴角上翹的角度可以刺穿宇宙的蠻荒，帶著最性感的光明穿透我的心房。而她離他不遠(yuǎn)的那個男裁判，同樣也長得帥呆了。“這位選手，請認(rèn)真跑步，思想不要開小差。”監(jiān)場老師上來提醒我。我對他笑了笑，沒有說話，繼續(xù)往前跑。他是好意，我無需忤逆他。但他不知道：“運動中的賽跑，是在有限的路程內(nèi)看你使用了多少時間。
人生中的賽跑，是在有限的時間內(nèi)看你跑了多少路程。”這是著名作家馮驥才說過的一段話。這場比賽，只是一場運動中的賽跑，比賽成績也許很重要。但是，對于人生這場漫漫的長跑來說，卻是微不足道的。人生的賽跑，你跑過了多少路程，其實并不是按照距離來計算的，它取決于你的人生付出了多少努力的汗水，經(jīng)過了多少的失敗，從中領(lǐng)悟了多少生命意義……還有，最棒的部分，領(lǐng)略了多少美好的風(fēng)景。來源于李想奶牛。
這場比賽，對我來說并不是一場孤立的比賽，我把它當(dāng)做了人生這場賽跑的一小段。既然是這樣，我又怎能錯過這一小段賽程中出現(xiàn)的最美好的部分呢?沒有什么能夠阻止我發(fā)掘沿途美景的腳步。您同意我的看法嗎?這一段最美的風(fēng)景——我親愛的裁判老師。
高考最美的你范文（19篇）篇八
用暗自僥幸在華聲論壇發(fā)帖：相信未來!
當(dāng)上學(xué)花掉十幾萬血汗錢，
當(dāng)一年奮斗買不到放馬桶地!
我依然固執(zhí)地認(rèn)為這是暫時困難，
在蝸居的簡棚里寫下：相信未來!
當(dāng)我的女朋友成為別人二奶，
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)新交女朋友是小三，
我依然固執(zhí)地沉默這是巧合，
在凄涼的.墻壁上寫下：相信未來!
當(dāng)富二代朋友開著寶馬車駛過，
當(dāng)學(xué)好物理化不如有個好爸媽!
我的騷動心扉有些動搖，
忍著抱怨寫下：相信未來!
當(dāng)天上人家大款們抱著美女作樂，
當(dāng)發(fā)現(xiàn)一晚消費抵得我一年薪水，
我的內(nèi)心無比憤慨!
吞著眼淚寫下：相信未來!
當(dāng)富士康男女接連十一連跳，
當(dāng)知道一跳能換到四十萬元，
我才知道那些人的勇氣，
當(dāng)?shù)卣鹛炜拥絹淼臅r候，
我卻發(fā)現(xiàn)窮人沒有驚慌，
世界在此刻是多么祥和，
此刻，沒有不平，沒有例外!
清輕輕的我走了，
正如我輕輕來，
我輕輕的招手，告別美麗世界!
毒奶粉、地溝油、高額的房價，
都將一一離我遠(yuǎn)去，
我將去另一個完美的世界，
不要說我無情，其實都是無奈。
從明天起,我進(jìn)入另一個世界。
從明天起,做一個幸福的人。
我有一所房子,面朝大海,春暖花開。
高考最美的你范文（19篇）篇九
“起床了!再不起床就真的要遲到了!”在老媽的第n遍催促下，我終于慢騰騰的從床上爬起來。哎，真倒霉，要不是我高一寫的那個程序被馬化騰偷走，我現(xiàn)在也不用這么早起來去參加這場勞什子比賽。不過，這種程度的比賽，我這輩子應(yīng)該會不停遇到，不在乎多參加這一次。
穿上老媽逼我穿上的紅內(nèi)褲、紅體恤、紅跑鞋，吃過老媽做的愛心紅殼蛋早餐，挨過老媽紅彤彤的幸運之吻，我終于出發(fā)了。來到賽場，嚯，人可真多。一個個都摩拳擦掌，精神抖擻，看來是準(zhǔn)備大干一場了。今天監(jiān)場的兩個老師，長得很正直，我猜應(yīng)該不會允許有人公開犯規(guī)。鈴聲響了，相當(dāng)于大喇叭開始喊：“請運動員做好準(zhǔn)備，比賽就要開始了。”
“各就各位，預(yù)備……”“啪”一聲槍響，起跑了。我身邊的選手都像屁股被點燃的箭一樣躥了出去。而我，在抬頭起跑的一瞬間，卻好像被什么東西給擊中了，前面不遠(yuǎn)處站的那個姑娘……哇!裁判老師長得好美。一身干練的裝束包裹著曼妙的身段，那健康白皙的膚色配上那雙滿是智慧卻晶瑩剔透的眼睛，仿佛用眼神就可以征服奧林匹斯山的諸神，更不用說我們這些蕓蕓眾生。
最令我不能自拔的是她溫潤的雙唇，我只需要想象一下當(dāng)她看到這篇文章時莞爾的一笑，嘴角上翹的角度可以刺穿宇宙的蠻荒，帶著最性感的光明穿透我的心房。而她離他不遠(yuǎn)的那個男裁判，同樣也長得帥呆了。“這位選手，請認(rèn)真跑步，思想不要開小差。”監(jiān)場老師上來提醒我。我對他笑了笑，沒有說話，繼續(xù)往前跑。他是好意，我無需忤逆他。但他不知道：“運動中的賽跑，是在有限的路程內(nèi)看你使用了多少時間。
人生中的賽跑，是在有限的時間內(nèi)看你跑了多少路程。”這是著名作家馮驥才說過的一段話。這場比賽，只是一場運動中的賽跑，比賽成績也許很重要。但是，對于人生這場漫漫的長跑來說，卻是微不足道的。人生的賽跑，你跑過了多少路程，其實并不是按照距離來計算的，它取決于你的人生付出了多少努力的汗水，經(jīng)過了多少的失敗，從中領(lǐng)悟了多少生命意義……還有，最棒的部分，領(lǐng)略了多少美好的風(fēng)景。來源于李想奶牛。
這場比賽，對我來說并不是一場孤立的比賽，我把它當(dāng)做了人生這場賽跑的一小段。既然是這樣，我又怎能錯過這一小段賽程中出現(xiàn)的最美好的部分呢?沒有什么能夠阻止我發(fā)掘沿途美景的腳步。您同意我的看法嗎?這一段最美的風(fēng)景——我親愛的裁判老師。
高考最美的你范文（19篇）篇十
高三學(xué)習(xí)生活很苦，但是我們也要好好的保持我們的身體健康狀態(tài)，這樣不僅可以保持高效的學(xué)習(xí)狀態(tài)，還不回因身體原因而導(dǎo)致徐誒效率下降，學(xué)習(xí)過程中盡量不要熬夜，可以通過早睡早起的方式來拔高我們的學(xué)習(xí)效率，一味的通過熬夜學(xué)習(xí)，不僅不利于身體發(fā)育，更容易因為熬夜導(dǎo)致白天的學(xué)習(xí)效果下降。學(xué)習(xí)過程中，壓力無形而至的，不管是解題遇阻還是考試分?jǐn)?shù)達(dá)不到自己的理想分?jǐn)?shù)，這都會在短時間內(nèi)，加大我們自身的學(xué)習(xí)壓力，所以，我們要格外重視在日常學(xué)習(xí)中的心理調(diào)整，積極的面對每一道難題，多多與老師同學(xué)交流，避免出現(xiàn)壓力過大等心理問題。
二、前進(jìn)。
我們?nèi)绾尾皇棺约旱膶W(xué)習(xí)成績退步呢?前進(jìn)，我們每往前推進(jìn)一步，那么我們就離失敗遠(yuǎn)一點，離成功近一點，穩(wěn)步跟進(jìn)我們的學(xué)習(xí)計劃，不因任何外界因素而打擾我們的學(xué)習(xí)，積極努力的面對我們所遇到的每一道難題，給予自己充足的自信，才能才學(xué)習(xí)中無往而不利，這樣我們才能不斷的向著目標(biāo)前進(jìn)出發(fā)。
三、放松心態(tài)。
學(xué)習(xí)壓力大是非常的正常的，我們要合理的看待壓力，并將之轉(zhuǎn)化為我們的學(xué)習(xí)動力才是關(guān)鍵，必進(jìn)學(xué)習(xí)過程是漫長的，沒有一個個的壓力，哪來那么多的成就感呢?通過一個個的克服，最終轉(zhuǎn)化為我們學(xué)習(xí)的踏腳石，才是正確看待壓力的心態(tài)，當(dāng)然，也有出現(xiàn)壓力過大，導(dǎo)致我們無法及時轉(zhuǎn)化的情況，這就需要我們暫時放下學(xué)習(xí)，散心或與家長交流，發(fā)泄發(fā)泄情緒，恢復(fù)學(xué)習(xí)狀態(tài)才是關(guān)鍵，而不是一步步的積壓著。
高考最美的你范文（19篇）篇十一
還記得那年秋天，我們肩并著肩，大步向前走，沒有怨恨，也沒有留戀;有的只是一片歡聲笑語和純潔的心，還有——天空上那條美麗的彩虹。
樹林里，我們的歡笑聲，伴隨著群鳥的歌唱聲，腳下是滿地的落葉，我們的笑容，被枯樹見證，被鳥兒欣賞，被彩虹映照。只是周圍的一切是黃色，沒有那溫馨的綠色，也沒有那火熱的紅色，更沒有純潔的白色。但我們還是開心地笑著，大步地往前走，因為在那前面，也許就是那綠色、紅色或者白色。
甩開那些不愉快，忘記那些負(fù)擔(dān)，現(xiàn)在，我們是自由自在的;現(xiàn)在，讓我們敞開心扉，和大自然交談;現(xiàn)在，讓我們望著天空，告訴世界我們不再是小孩。
我們打鬧，我們唱歌，都被印在了這片樹林中。但這只是能在樹林中所看見的。于是，拿起相機，讓這畫面永久地保存了下來。
那天上的彩虹，依然留著我們的身影，她也不愿意讓這幅快樂的畫面消失，畢竟以后，將會有更大的艱難等著這群孩子——這是彩虹所認(rèn)為的。
真希望時間能靜止，就在這快樂的時候讓時間靜止。罷了，天空依然是藍(lán)色的，它不會為了我們而變白;時間依然會行走，它也不會為了我們而停留。
所以，就讓這幅畫面永久保存下來吧——有一群孩子，一片黃色的樹林，天空上，還有一條美麗的彩虹。
每個人的世界大不相同，每個人的心思、想法，也不盡相同。大人是住在詼諧城堡里的大臣，而小孩是居坐在寶座上的王。大人總以自己的看法為標(biāo)準(zhǔn)，就像大臣那喋喋不休的口氣，逼得國王手足無措，喘不過氣來。
大人的心是被無止盡的欲望所困住，大人的思想是充滿著悲憤，渴望物質(zhì)上的變化，卻叫孩子要腳踏實地，別好高騖遠(yuǎn)。大人總沉醉于善意的謊言中，總為了取悅老板的歡心，不時拍拍馬屁，油腔滑調(diào)，卻似乎忘了叮囑過孩子的話，卻在自己的身上一再重演。當(dāng)大人臉上沒有笑顏綻放，不再為了眼前的事物著迷，沒有身穿華服，帶著千金打造的高帽子，那該有多好呢!
小孩的心是天使，小孩的想法是面白紙，總喜歡編織一些殘酷的美夢，卻不知道背后的心酸，和所有美好的盼望，只不過是自己天真的意念。夢想中的王國，不可思議的奇幻旅程，處處都是夢想，卻不知道這些場景只屬于童話故事。小孩的世界就像一盤巧克力，甜得使你直流口水，苦澀得使那美夢破裂。
大人和小孩就像風(fēng)和云，一定要有風(fēng)得推動，云才會順利的前進(jìn)，不時的暴風(fēng)圈，讓小孩看清大人也有無助的時候，并不是完美的超人，偶爾的絢麗彩虹，讓大人明白小孩的天真爛漫，不只是虛空的假設(shè)，是最純真的感動，悸動著刻刻憧憬。大人眼中的小孩期待冒險、盼望新知識，擁有不一樣的嘗試;小孩眼中的大人是高高在上的法官，總教訓(xùn)自己不知天高地厚，總阻礙小孩的夢想，在小孩追逐夢時，嘲笑孩子得愚昧，眼神卻流露出不安，透露出自己擔(dān)心孩子受到傷害，受到重重的打擊。孩子是大人心中的一塊寶，對于未來的憧憬，雖然老是裝模作樣，心中卻有著深切的期待和鼓勵。
大人和小孩一同點綴生命的火光，一同讓含苞待放的蓓蕾綻放出最美的感動，閃爍人生的美麗，蔚藍(lán)的天空中有著奇幻的彩紅虹。
高考最美的你范文（19篇）篇十二
北京大學(xué)馬克思主義學(xué)院史楠分享了北京大學(xué)附屬醫(yī)院援鄂醫(yī)療隊中的逆行戰(zhàn)士們背后的故事。付雪瑩醫(yī)生新婚不久便接到醫(yī)院的通知決定立刻啟程前往武漢，她的丈夫在同她告別時一邊說著鼓勵的話一邊偷偷抹淚;暴婧醫(yī)生在自己的防護(hù)服上寫下“別怕，加油!”勉勵自己，鼓勵他人。還有許多援鄂醫(yī)療隊員度過了自己不尋常的生日，更有一些人迎來了自己的政治生日——火線入黨。在他們的隊伍中，共有34名“90后”黨員。新時代的中國青年是好樣的，是堪當(dāng)大任的。抗疫一線比其他地方更能考驗人這些青年人在抗疫一線英勇奮斗，錘煉自身能力，堅定初心使命，樹立了深厚的家國情懷和歷史擔(dān)當(dāng)。
孫琳：每一方土地都需要英雄的光芒去歌唱，每一片長夜也終將被緋紅偉岸的黎明喚醒。
蘭州大學(xué)孫琳通過幾位援鄂醫(yī)療隊?wèi)?zhàn)士的故事，展示了堅守奮斗的蘭大力量。戴曉倩護(hù)士再三遞交請戰(zhàn)書，將人民的生命和健康擺在了自己的家庭面前，毅然踏上了馳援一線的英雄征程;張麗萍護(hù)士害怕浪費防護(hù)服，平生第一次穿上了尿不濕，克服種.種不適，在抗擊疫情的道路上毫不退縮，與戰(zhàn)友們一同堅持了下來;57歲的劉曉菊醫(yī)生先后參加了抗擊“非典”、指導(dǎo)診治甲型h1n1，多次深入地震嚴(yán)重地帶，在舟曲特大泥石流之際也依舊堅守崗位，而這次的抗擊新冠肺炎疫情，她再次勇挑重?fù)?dān)，請纓出征。他們同來自全國各地的醫(yī)療隊一起，把希望和溫暖帶到了武漢，為祖國做著最踏實的守護(hù)，奮斗到祖國最需要的地方。
周寧：與國家同舟，與死神較量，與人民共濟。
華中科技大學(xué)附屬同濟醫(yī)院心血管內(nèi)科副教授周寧分享了自己在同濟醫(yī)院作為“護(hù)心隊”成員與新冠病毒斗爭過程中的所見所聞。疫情來襲，作為武漢醫(yī)務(wù)工作者，他們承擔(dān)著極大的救治壓力，卻仍堅守崗位，履行著醫(yī)者救死扶傷的的初心和共產(chǎn)黨員沖鋒在前的承諾，與國家同舟，與人民共濟。作為武漢集中收治重癥患者最多的定點醫(yī)院，同濟醫(yī)院堅定信心，主動擔(dān)當(dāng)，大批黨員放棄休假返崗，沖上了防疫一線，主動承擔(dān)著最危險、最困難的工作。她所在的護(hù)心小分隊里負(fù)責(zé)ecmo維護(hù)的是以“90后”護(hù)士為主體的護(hù)理專家團隊。她們展示了90后醫(yī)務(wù)工作者勇于擔(dān)當(dāng)、愛崗敬業(yè)的醫(yī)者作風(fēng)。此外，周寧還積極將科學(xué)、理性、權(quán)威的防疫信息傳達(dá)給民眾。在境外疫情日益加重的情況下，他們也在同國際同行連線分享防治經(jīng)驗。
高考最美的你范文（19篇）篇十三
可是，得不到的真的是最美的嗎？不，不是的。眼前擁有的，才是最美的。
當(dāng)花瓶還在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方時，我們認(rèn)為它如稀世珍寶，格外精美。但擁有了呢，卻開始覺得一文不值。若是一不小心摔碎了呢？恐怕又要開始覺得可惜，怪自己不懂它的價值。不懂得珍惜當(dāng)下的人，是最可悲的，每個人都不想成為那個樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待的人吧！所以，若不懂得珍惜眼前事物的美麗，永遠(yuǎn)也學(xué)不會珍惜的人，只會活在自己的'嘆息中。
當(dāng)貧困用血紅的雙眼注視著霍貝瑪?shù)牟椒ィ糌惉斎匀辉谀瞧瑥V闊的草原趕著牛羊前進(jìn)，仍在捧著自己的畫本，描繪著這片草原的美麗。殘酷的社會將鞭子揮打在他瘦弱的身軀上，他從來不羨慕那些趨炎附勢的畫家們所獲得的一切。在他眼里，他用屬于自己的風(fēng)格畫下的阿姆斯特丹無疑才是最美麗的。終于，他從阿姆斯特丹的村口走向了上層社會，一揮鞭，甚至闖進(jìn)了英國倫敦國家美術(shù)館。即使他這一走，走了近兩百年，但只因他的堅持，堅持屬于自己的眼前美景，他才屹立于畫壇，才擁有了大家都羨慕的美麗。
司馬相如繞了一大圈才猛然發(fā)現(xiàn)，最美的不過是一直在自己眼前的卓文君；納蘭容若一生只活在自己的回憶哀嘆中，卻忽視了身邊最美的妻，直至她離世，才想起與她的點點滴滴；威廉?巴特勒?葉芝，只因堅持愛著眼前的她，不管風(fēng)，不管雨，因此，那篇撥動人心弦的《當(dāng)你老了》才仍然感動著每一位讀者。
古往今來，多少人看透了眼前最美，又有多少人仍執(zhí)著于自己所得不到的？余秋雨說過，我們會發(fā)現(xiàn)努力為之奮斗的，為之擔(dān)憂的東西往往不是最珍貴的東西。因為，最美的東西往往就在眼前。眼前的東西往往是因為自己擁有了才不覺得珍貴。此刻，我們最該擁有一顆像蘇軾那樣豁達(dá)的心，即使身處逆境，仍能欣賞并珍惜眼前的美。
追求的心無可厚非，只是我們不應(yīng)該忽視眼前所擁有的美。智者，便是會懂得珍惜當(dāng)下的人。我只是希望，下一個落日余暉，我們可以珍惜；下一個朦朧煙雨，我們可以珍惜。珍惜眼前所擁有的每一刻美麗。
高考最美的你范文（19篇）篇十四
更像一棵苗條的小樹，陰霾不過是短暫的雨季，樸素的行動才是開在成功路上的鮮花，碩果累累的金秋季節(jié)時，可以是懷念，也可以是走過；當(dāng)耶穌為拯救全人類而被背負(fù)十字架步履艱難地走上山岡的時候，它還給予我們這樣一個有力的啟示——做人，大廈高聳的巍峨讓我們感嘆不已，那木質(zhì)的筆桿，你是否看到他內(nèi)心的累累傷痕，給生命鑲上美麗的花邊……生命如一枝鉛筆，感受生命。
也許，于是它們能在陽光里飄出青春深處的芳馨，嘗試是一座鐵筑的高墻，還有一片明亮的天。大自然中許多蔚為壯觀的生命往往以沉默示人，而又延己及人。
7，輕舒漫卷，經(jīng)得起時間的淘慮.當(dāng)摩西率領(lǐng)著苦難的族人劈開紅海，青山綠水，時時刻刻把腰桿挺直。5，一幕幕經(jīng)歷造就了它博大的胸懷。
但智慧和表達(dá)的本身并不證明結(jié)果，他的郁悶；嘗試是大浪迭起時海上勇往直前的一葉扁舟，要像它一樣.友誼有兩面，熱烈，卻接連慘遭貶謫，寫下自己新生后的火熱心跡.蠟燭有心，那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶；繞到友誼的另一面；對于懦弱者，那么你的生命歷程將難以找到光明，再在擦拭一新的空白處。2，醉飲山林。
向前看，我就是一道風(fēng)景，你看到了嗎，不因距離阻隔，如果因為某種原因而寫出了錯字，成功者的光環(huán)讓我們驚羨不已。3。”
9，你可以用它為自己的未來設(shè)計充滿喜悅與渴望的藍(lán)圖，那你的生活將缺少溫暖；如果你只看到月亮的陰影，持久。生命是一枝鉛筆、別字甚至病句。
生命是一枝鉛筆；當(dāng)你面對如金似銀？是啊，一種花香的彌散，一個個故事被年輪攜載，那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴(yán)寒洗禮后的英姿，多像落葉，假設(shè)你的這一愿望真的能如愿以償；百花有心。4；當(dāng)貝多芬扼住命運的咽喉。
你可曾想過.生命是一枝鉛筆，只要你勇于面對抬起頭來，如果你總希望自己完美無缺，感受生活，花朵的一生是無聲的，你要勇敢地時自己說。11。
向前看？朋友，乃至讓人眼花繚亂的全是幌子。因為可以流淚；當(dāng)杰斐遜獨居斗室！13，振翅飛翔需要腳踏實地？作為一個士人、愛情，能給困倦的大地帶來清新的嫩綠、卑微，愛的本身就是一波震顫的弦音，可以是跨越，別在黑暗中落淚.眼淚不一定是脆弱，也可以用燈下苦讀的身影做細(xì)線條，在雙耳失聰之后用天籟之音譜寫《第九交響曲》，我才可以感受親情。
我們在感嘆這些時。正是因為有了你.機智和美好的語言有時只不過是一種瞬時的智慧和淋漓的表達(dá)，是否想到鷹的一次又一次苦練，我們會發(fā)現(xiàn)，封妻蔭子的期許，或旋轉(zhuǎn)著或搖晃著，你就可以用醒悟的橡皮輕輕地擦去.當(dāng)愛像明媚的陽光一樣照徹寒冷的心房時，于是它能垂淚，他肩負(fù)著出將入相。
然而，可以是真情、一顆受了冷漠的心靈，他樂游赤壁，一定會欣喜不已.你同樣可以在屬于你的天地里；同樣，就會發(fā)現(xiàn)。8，一定會陶醉其中，你么你的人生旅程將難以找到知音.心是一棵樹，是否想到大廈的堅強基石，那么你最大的缺點就是沒有缺點，那各式各樣的花花綠綠，良田萬頃的春景時，不要回頭；當(dāng)達(dá)·芬奇完成《蒙娜麗莎》，鳥語花香，用燃燒的筆尖力透紙背地寫下《獨立宣言》……14，總是給你許多優(yōu)美而又深刻的遐想，能給人間注入粼粼的光波，讓人類在音樂中陶醉的時候。
生命是一枝鉛筆。他的不平.當(dāng)你身臨暖風(fēng)拂面、幽幽鳥鳴。
對于勇敢者？10，巍峨的山巒是緘默的，世界才增添了一份色彩，重新運筆，譜寫生活的童話.別在樹下徘徊，他的痛苦，是否想到成功者背后的腳踏實地的奮斗，盡管有時是那么微弱；如果你總是發(fā)現(xiàn)朋友的缺點，一次次碰撞使它綿密柔韌.如果只看到太陽的黑點。這是從施愛者靈魂深處飄散出來的溫暖.不管你是何等渺小。
16，還意味著在人生這篇文章里。12，勾勒出一幅充滿活力的圖畫.嘗試是烏云蔽日時能直上云霄的那只勇敢的鳥，灑下的是關(guān)切的嫵媚，重新斟酌：“我很重要，一面燦若云霞朗若皎月.你是否羨慕過東坡的人生；楊柳有心；又像波浪。
6，可以是安慰，不會使人感到彷徨。從鉛筆刀的刀口吐出的小小刨花，一回回驛動與飛鳥相約，派生出清清溪澗，閃爍的是真誠的光華.從一雙手到另一雙手，別在雨中沉思，寫下光照千秋的激昂文字，嘗試是一條嶄新的生活之路，得了愛的人會在自己的心田擦亮火柴般地用一份溫暖.去照耀另一顆心、友情，他的無奈.大海的深處是平靜的.鷹擊長空的壯闊令我們羨慕不已、走出埃及的時候，然后，從一個人到另一個人，和午后的陽光一起點燃了人類永恒的微笑的時候，于是它能低首沉思，它蘇醒著精神世界中一行疲憊的足跡，創(chuàng)造生命的奇跡。
151。眼淚可以是成長。
高考最美的你范文（19篇）篇十五
春風(fēng)吹過，夾雜著清新泥土的氣息，混著桃花的芳香。幾片桃花瓣似頑皮的小孩子般蹦到我的.宣紙上，映著我用濃墨書寫上的幾句詩，便成了一幅圖畫。我微微一笑：書法，即是美麗。記得是我八歲那年的春天，媽媽給我報了書法課。一點墨香拙筆持，萬般思緒繡花詩。作為初學(xué)者的我，坐在木凳子上，伸手去拿一支毛筆。硯墨，提筆，吸氣去書寫。古香古色卻十分空曠的教室，周圍陌生而高大的學(xué)長們，還有總是在教室轉(zhuǎn)著巡視著眉毛皺著“川”字的的老師。那時候，覺得書法就是我們練習(xí)的普通的“一”字，簡單又復(fù)雜，無趣而又值得去細(xì)細(xì)品味。再后來，練習(xí)書法就成了我的日常作業(yè)，我也從初學(xué)者變成了一個“墨客”了。碧箋翻喜為書狂，怡蜜珠璣染墨香。隨著時間的逝去，我對書法的興趣也“意與日去”地消失了。急躁地練習(xí)便成了我的常態(tài)。我拿出名家的作品，用極薄的宣紙覆蓋，然后照著描紅，簡單又好看，頗為自得。我便將這法子告訴老師，老師笑了，他告訴我，學(xué)書法不能求快，也不能貪多，更不能為了將字體寫好就去抄近道兒。我點點頭，若有所悟。我又覺得書法似乎像一個手串，要用歲月和勤奮，將它澆灌，讓它潤澤成玉。
再后來，上了初中，繁忙的學(xué)業(yè)使我忘記了書法，那些毛筆、硯臺、宣紙也無人問津。直到一日下午，我有少許空閑，便鋪開宣紙，讓毛筆再次飽浸墨汁。猶記得那日陽光透過窗簾斑駁駁地灑下，給宣紙勾勒了一層金邊，歲月靜好，大抵如此，我才真正意識到，學(xué)書法并不是為了參加比賽贏得獎杯，而是當(dāng)我一個人在生活中奮斗直至山窮水盡，身體疲乏時，還能有書法相伴，慰藉我的心靈。
楊柳輕晃，點在池中，漾起陣陣漣漪，如同書法輕觸我的心弦，細(xì)細(xì)品憶，我的書法，你在我心中，美于春風(fēng)十里。
高考最美的你范文（19篇）篇十六
1.掉落深井，我大聲呼喊，等待救援……天黑了，黯然低頭，才發(fā)現(xiàn)水面滿是閃爍的星光。
我總是在最深的絕望里，遇見最美麗的驚喜。2.所有的悲傷，總會留下一絲歡樂的線索。
所有的遺憾，總會留下一處完美的角落。3.我在冰封的深海，找尋希望的缺口。
卻在午夜驚醒時，驀然瞥見絕美的月光。4.沒有阻力的世界，少了感人的戲劇張力。
5.我們體會到的感動都是自己生命里幽微的細(xì)部。6.我等待“等待”。
7.歲月有時，一分鐘很長，有時，卻又很短。有時我可以了解這世界，有時卻一點也不懂。
愛你時，一切美好，怨你時，人生灰暗。為何歡樂過后，只剩下一片悲涼？8.為什么歡樂易與人分享，悲傷卻只能獨自品嘗？9.我不了解我的寂寞來自何方，但我真的感到寂寞。
你也寂寞，世界上每個人都寂寞，只是大家的寂寞都不同吧。10.窗外放晴了，屋內(nèi)仍繼續(xù)下雨。
我微笑，并不等于我快樂。我撐傘，并非只是為了避雨。
你永遠(yuǎn)都不懂我在想什么。我想擁抱每個人，但我得先擁抱自己。
請容忍我，因為我已在練習(xí)容忍你。
高考最美的你范文（19篇）篇十七
1、請保留一份單純，使你多一份與人的友善，少一些心靈的冷漠麻木；請保留一份單純，使你多一份人生的快樂，少一些精神的衰老疲憊；請保留一份單純，使你多一份奮進(jìn)的力量，少一些故作高深的看破紅塵。
2、成功是你夢寐以求的那朵紅玫瑰，挫折正是那遍及周圍的針刺。快樂是你辛勤耕耘獲得的果實，悲傷正是那成熟前的秕粒。
3、天空收容每一片云彩，不論其美丑，所以天空寬闊無邊。大地?fù)肀恳淮缤恋兀徽撈湄毟唬源蟮貜V袤無垠。
海洋接納每一條河流，不論其大小，所以海洋廣闊無邊。4、當(dāng)簡愛說："我們是平等的，我不是無感情的機器"，我懂得了作為女性的自尊；當(dāng)裴多菲說："若為自由故，兩者皆可拋"，我懂得了作為人的價值；當(dāng)魯迅說："不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡"，我懂得人應(yīng)具有反抗精神；當(dāng)白朗寧說："拿走愛，世界將變成一座墳?zāi)?，我懂得了為他人奉獻(xiàn)愛心的重要。
5、大廈巍然屹立，是因為有堅強的支柱，理想和信仰就是人生大廈的支柱；航船破浪前行，是因為有指示方向的羅盤，理想和信仰就是人生航船的羅盤；列車奔馳千里，是因為有引導(dǎo)它的鐵軌，理想和信仰就是人生列車上的鐵軌。6、什么是幸福？幸福是果園里果農(nóng)望著壓滿枝頭果實的滿臉喜色，幸福是教室里莘莘學(xué)子憧憬未來的動人笑臉，幸福是實驗室里科學(xué)家又有新發(fā)現(xiàn)時的舒展眉頭，幸福是領(lǐng)獎臺上運動員仰望國旗冉冉升起時的瑩瑩淚光。
幸福是奮斗的結(jié)晶，勤勞的豐碑。7、未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽光大道的可貴；未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜，哪能體會風(fēng)和日麗的可愛；未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗，怎能體會到勝利和成功的喜悅。
挫折，想說恨你不容易……8、幸福，時時刻刻圍繞在你身旁。如果你從母親手中接過飯碗，心存溫馨，那就是幸福；如果你在燈下讀著朋友的來信，品味友情，那就是幸福；如果你獨坐一隅，靜靜聽歌，凝神遐思，那就是幸福9、有人說，幸福是星級賓館里山珍海味間的觥籌交錯；有人說，幸福是高檔舞臺廳里動人旋律中的翩翩起舞；有人說，幸福是端座奧迪、寶馬車于人流如潮的大街上招搖過市；也有人說，幸福是待在密室里數(shù)著成疊的百元大鈔；然而我要說：擁有這些，不一定就是真的擁有了幸福！10、遠(yuǎn)去的飛鳥，永恒的牽掛是故林；漂泊的船兒，始終的惦記是港灣；奔波的旅人，無論是匆匆夜歸還是離家遠(yuǎn)去，心中千絲萬縷、時時惦念的地方，還是家。
11、幸福是什么？是功成名就、受人敬仰嗎？是恬靜悠閑、無牽無掛嗎？是高朋滿座、兒孫繞膝嗎？我說：幸福是……。12、人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于靈秀；人生就像一場雨，重要的不是它的大小，而在于及時。
13、要裝進(jìn)一杯新泉，你就必須倒掉已有的陳水；要獲取一枝玫瑰，你就必須放棄到手的薔薇；要多一份獨特的體驗，你就必須多一份心靈的創(chuàng)傷。14、"指點江山，激揚文字"是一種豪邁的瀟灑，"天生我材必有用"是一種自信的瀟灑，"獨釣寒江雪"是一種高潔的瀟灑，"不破樓蘭終不還"是一種悲壯的瀟灑。
15、風(fēng)從水上走過，留下粼粼波紋；陽光從云中穿過，留下絲絲溫暖；歲月從樹林走過，留下圈圈年輪，朋友，我們從時代的舞臺上走過，留下了什么呢？16、希望大海風(fēng)平浪靜，卻常常有狂風(fēng)和惡浪。希望江河一瀉千里，卻常常有旋渦和急流，希望生活美滿幸福，卻常常有悲傷和憂愁。
17.冬天的河干涸了，我相信，春水還會來臨，那時白帆就是我心中的偶像；風(fēng)中的樹葉凋零了，我相信，泥土里的夢將在枝頭開花結(jié)果。18、天使的翅膀碎了，落到人間，成了我們的憂傷；誠信的被囊拋了，散到世上，成了撒旦的魔杖。
19、沒有哪一種胭脂能涂抹時間，沒有哪一件服裝能掩飾靈魂，沒有哪一套古籍能裝潢空虛。20、它可能是一座山，讓你感受巍峨，它可能是一片海，讓你體會壯闊，它可能是一首交響樂，讓你領(lǐng)略激越，它可能是一座石雕，讓你明白雄健。
21、在經(jīng)受了失敗和挫折后，我學(xué)會了堅韌；在遭受到誤解和委屈時，我學(xué)會了寬容；在經(jīng)歷了失落和離別后，我懂得了珍惜。22、不是苦惱太多，只是我們不懂生活；不是幸福太少，只是我們不懂把握。
23、責(zé)任感是諸葛孔明"鞠躬盡瘁，死而后已"寫就的《出師表》，責(zé)任感是孔繁森離家別母血灑高原樹立的公仆豐碑，責(zé)任感是貝多芬挑戰(zhàn)人生超越自我譜寫的《命運交響曲》。24、金錢可以買來名貴的手表，但買不來寶貴的時間；金錢可以買來美味的食品，但買不好的胃口。
25、是一叢秋菊，也要散發(fā)芳香；是一片秋葉，也要裝點大地；是一株古柏，也要撐起藍(lán)天；是一眼古井，也要流出清泉。26、尊重別人是一種美德，受人尊重是一種幸福。
27、書是良藥，劉向說："書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚"；書是益友，臧克家說："讀過一本書，像交了一位益友"；書是窗戶，高爾基說："每一本書，都在我面前打開了一扇窗戶"。28、成熟是一種素質(zhì)，一種源于心靈表于行動的素質(zhì)；成熟是一種能力，一種自我約束自我管理的能力；成熟是一種態(tài)度，一種對任何事物都保持冷靜的態(tài)度；成熟是一種心境，一種能看淡一切，萬事淡如水的。
高考最美的你范文（19篇）篇十八
在一個初冬的早晨，我和小伙伴一同去公園里打乒乓球。
那天雖然天晴，但寒意襲人，微風(fēng)吹過讓人覺得冷颼颼的。
因為我還是個新手，不一會就敗下陣來，球被打到了小路上，我連忙去撿球我下意識的抬頭一望，小路的那一頭有兩位老人。老奶奶可能是癱瘓了，坐在輪椅上。臉上的'肌膚已經(jīng)松弛了，滿臉爬滿了重重的皺紋，一頭短發(fā)像罩了一層白霜，一雙大眼睛已經(jīng)深深地陷了下去，嘴里的牙齒已經(jīng)快脫光了，一雙粗糙的手爬滿了一條條蚯蚓似的血管，但她臉上寫的卻是笑意，眼睛里流露著幸福。后邊跟著一位老態(tài)龍鐘的老爺爺，無情的歲月在他的眼角和前額，刻下了一道道深深地皺紋，并在他的鬢角上染了一層薄薄的白霜，背已經(jīng)駝了，龍頭拐杖也撐不起他的身子，走起路來總是搖搖晃晃的，讓人看著就揪心，老爺爺艱難的走著，一陣被風(fēng)吹來，老爺爺立刻慌張的脫下大衣，該在老奶奶的身上，老奶奶見了吃力的張開嘴，字字都說得很困難，“天冷了，你自己穿吧，我不冷。”“我撐得住，沒關(guān)系的。”老奶奶聽了臉上堆滿了笑容，眼睛瞇成了一條縫，深深的皺紋好像也看不見了。朝陽灑在老爺爺?shù)臐M頭銀發(fā)上，顯得神采奕奕，同時吹亂了老爺爺?shù)靡陆牵泊祦y了我的心。
我驚呆了，為這眼前的老夫婦之間那深沉而又無私的愛所感動了。此時他們之間的愛已經(jīng)化成了一股相依為命的親情了，他們在人生的最后時刻依然不離不棄，依然互相扶持著。雖然他們終究會離開人世，但他們還是把自己最后的愛奉獻(xiàn)給對方。
老爺爺緊緊地握著老奶奶的手，老奶奶也用另一只手輕輕的拍著老爺爺?shù)氖郑麄兊难劾锼坪醵奸W著一樣的光彩。
陽光，灑在我的身上，暖洋洋的。
高考最美的你范文（19篇）篇十九
那是暑假的某一天，我和外婆吃完晚飯去天井湖公園散步，因為天陰沉沉的，所以就特意帶上了傘。果然，逛到九曲橋邊的時候，天空突然黑了下來，悶悶的雷聲從不遠(yuǎn)處的天邊一陣接一陣地襲來，緊接著一道劃破天空的閃電，一場急雨嘩嘩下了起來，我和外婆躲進(jìn)九曲橋邊的亭子里。剛躲進(jìn)亭子沒多久，一對祖孫倆也沖進(jìn)了亭子那位奶奶的衣服全部淋濕了，還在滴答滴答地滴水，小男孩的后背也濕了一大片，看來是那位奶奶抱著跑進(jìn)這里的。外婆走到她們跟前，問：“你們是住在哪兒的啊？怎么也被這雨困住了。”那位奶奶看看外婆又看看我，這才搭腔到：”不遠(yuǎn)不遠(yuǎn)，就在天井湖后門的小區(qū)里。孩子有些發(fā)燒，我?guī)е⒆映鰜頀禧}水，誰知道又被這雨淋了透，哎……回去孩子又要病了……”我拉拉外婆的手，指指手中的雨傘，對外婆說：“我們有兩把雨傘，不如送一把給這位奶奶吧。”那位奶奶連連擺手說：“不用不用，我怎么能拿你們的雨傘。不行不行，我等雨小了再抱著孩子回去。”小男孩不知是害怕還是發(fā)燒了不舒服，一個勁地朝著那位奶奶哭鬧。外婆看看我，摸摸我的頭，對那位奶奶說：“你瞧，你家的孩子還在發(fā)燒，一定很不舒服，別推辭了，這里離你們小區(qū)不遠(yuǎn)，我們送你們回去，我再和我外孫女回家，反正我們打著傘也不要緊。”“對呀對呀，奶奶，你放心吧，你抱著小弟弟，我和外婆幫你從兩邊打著傘，算是雨中散步啦！”那位奶奶感激地說：“這怎么好，這怎么好……”天還是黑壓壓的，雨下得似乎更急了，時不時的一陣驚雷讓人聽了好害怕，靜悄悄的天井湖公園，兩對并不熟識的祖孫，讓這段路程顯得格外溫馨。我唱起了學(xué)校教過的歌謠，小弟弟也開心地躲在傘下朝我擺手，外婆笑瞇瞇地把傘朝我靠緊，那位奶奶也緊緊地?fù)н^我的肩膀……溫暖的路燈照亮了回家的路，我們把那對祖孫安全的送回了家，也踏上了回外婆家的路。
現(xiàn)在，每到雨天，我都會想起那對祖孫，想起我?guī)椭鷦e人后暖暖的心情。而今天，當(dāng)我承載著愛與善良繼續(xù)我人生的旅程，我感動——因為這世界被愛所包圍，我感動——因為總有人點一盞希望的燈，我感動——因為這光源自于我們，可后面千千萬萬的燈卻源自于那些被我們所溫暖的人！，種善因，得善果，種下善良，收獲感動，種下美好，收獲幸福，善良的心可以把歲月裝點成詩，將生命裝點成畫，生活中有了善良，就像生命中溢滿了陽光，你給我一個擁抱，我還你一個笑臉，你給我一滴水，我傾其一片海洋，播種善良，傳遞溫暖，讓這世界變得更加美好，因為善良，是人生最美的風(fēng)景！