<ul id="mouqm"></ul>
  • <strike id="mouqm"></strike>
    <ul id="mouqm"></ul>

    中學實習老師心得(專業22篇)

    時間:2025-05-28 作者:FS文字使者

    實習心得可以幫助我們對自己的實習經歷進行回顧,發現實習中的優點和不足,從而提高自己的職業素養和能力。如果你對如何寫一篇出色的實習心得感到困惑,不妨來看看以下整理的范文,或許能給你一些靈感。

    中學實習老師心得(專業22篇)篇一

    一工作起來就感覺到很充實,每天都有作業要批,有課上,沒課時還得去聽課,有時間還得多去班里轉轉。真是忙的不亦樂乎。我的指導老師是教務處的張校長和教務處的干事曹淑華老師,都知道教務處很多事要忙,我在教務處待了一個星期就體會到這一點。每天我們辦公室基本上沒斷過人。剛來的第一個星期正趕上初三的第一次模擬考試,張校長讓我主持考務工作,以前沒做過,所以沒經驗,幸好有教務處的劉老師幫我,這次考試進行很順利。考試那天正好是三月八日,我們自娛自樂說這次的三八婦女節過得有意義。當然我們的能干受到了學校領導的夸獎。我們心里別提有多高興了。

    實習過得真快,轉眼已到了第三個星期,我們的帶隊李會芳老師和望都頂崗中心的李主任和敦老師來我們這聽課,并給出了寶貴的建議和意見。

    誰說實習很枯燥,在放假期間我們經常組織一些團活動課,還照了一些照片。可是因為時間太緊,總是找不到時間傳到網上。上個星期趕上全校放假,我們幾個人就上縣城里去吃飯,七個人一個宿舍,雖然有點擠,可是我們過得很快樂,不信看我們做飯的照片。我們的隔壁住一位教物理的周老師,她人很和藹,每次都讓我們去她那吃飯,但是我們每次都不好意思去。這不這周六她又讓我們去她那吃面條。實在不好意思推辭,就去了。我們七個人一起幫周老師擇菜、洗菜、切菜,還有壓面。忙的不亦樂乎,不出一個小時,我們的面條出鍋了,看著面條感覺就像在家里一樣。

    中學實習老師心得(專業22篇)篇二

    今天我繼續講了練習冊。李老師課后對我說,現在學生的壓力也是很大,心理建設還不夠完善。作為一位老師,不光是要教書,而且還要育人。不能只顧學生的成績、生活,更為重要的是學生的心理輔導。現在學生一聽到心理輔導,就不敢去,這就是學校、社會給予了錯誤的信息。導致學生不敢找心理輔導老師。

    中學實習老師心得(專業22篇)篇三

    我的學生是初一學生。這個年齡階段的學生,很難坐穩,體現出一種好動性,好問性,易受干擾性。所以,當我在一旁講課時,他們就吵吵鬧鬧,亂成一窩蜂。后來我決定采用新的管理方式--學生自主管理。采用這種方式主要出于以下兩點考慮:

    1、學生有著相當強的表現欲,很希望能夠有機會進行表現,并希望自己的表現能得到別人特別是老師的認可。

    2、學生中間有著一些組織管理能力很強的人,他們的作用不能很好的就是發揮出來,主要是因為沒有被賦予充當管理者的權利。我借鑒了心理學上的“強化”方法,把學生們分成一個個小組,指定一個小組長,有他全權負責管理。這種方式的實施效果是立桿見影的。每個組都希望得到強化物,一下子激發起他們的集體主義精神,認真進行學習,小組長也發揮了他們重要的作用。

    中學實習老師心得(專業22篇)篇四

    在上周我們進行了為期一周的實習,我們本來不應該這么早就去中學實習的,因和大三的同學一起上《化學教學論》,應學校安排,我們實際上提前了一個學期去。這對我們大二的學生來說是個挑戰,不過我們都沒有害怕。

    星期一的早上,我們帶著學校發給我們的“實習老師”工作證,走在中學校園里,我們看起來更像是一個高中生。我們的指導老師是初三年級化學備課組長,她熱情的接待了我們,還給我們每個實習老師倒了一杯水。其實她看起來很年輕,精力旺盛,不過30歲吧。

    我們幫指導老師做的第一件事就是統計化學科月考試卷的分數,對于這個活,我很喜歡。我心里想要是真的上講臺,我都承認現在的我還沒有那個實力。我拿起紅筆,迅速行動起來,不一會兒,我就加了一間考場的試卷。感覺那些同學的分數雜都這么低呢,很少有及格的同學。后來了解到學校有差班,有最好的班,自然有的考場的試卷分數很低。我對那些高分試卷,我是把分數寫的大大的,我想那些同學會更高興。我發現我自己當老師的一個優勢,那就是在統計分數的時候特別快,我只需要幾秒種就能統計完一份試卷,而有的老師還要打草稿,我比我們同組的實習老師在快一倍。這一點說明我大腦的反應也不是很慢吧,為什么我有的時候就反應遲鈍呢。

    第一天下午去聽了指導老師的一節化學課,感覺這個老師還真的不錯。她講得很詳細,重點強調的很到位,就連一些字的寫法她也會反復強調,我想這是非常必要的。對于初三的同學來說,他們才剛開始認識化學。一些化學術語,一些化學現象,要讓同學們都深刻的印象。有的時候只要老師一點破,學生一下就理解了一個本來難懂的知識。不過呢,我認為這個老師容易發脾氣,或許是年輕的原因吧。我想我以后做老師的話,不應該經常在課堂上發脾氣。

    在接下來的幾天里,除了聽指導老師的課,就是幫老師改練習冊和指導學生完成作業。我感覺現在的學生真的是太累了。每科都有很厚的練習冊,學生每天都要按時交練習冊,課后還要聽寫或默寫重要的知識。其實這也是無賴的做法,都是為了學生的成績,為了更多的同學能上高中。

    幾天下來,雖然沒有在講臺上給學生上課,我還是有一些體會。或許是我性格吧,我不大喜歡講話,也不是很主動,說話聲音也不大。做老師,膽子要大。我想我在這方面還要有提高,對自己要有信心。當聽到學生喊“老師好”的時候,我們更要相信自己。做老師,需要有耐心,我做事就是急了點,比較喜歡求快。老師需要無限的奉獻精神,要給學生成才的啟發。

    實習,時間很短,還不能完全提高的能力。在接下來的學習中,我們應該培養自己各方面的能力,尤其是口才。我想,不管自己以后自己會從事何種職業,只要具備了老師的素質,干其他工作也沒問題。當前就是努力提高的綜合素質,豐富自己的內涵。

    實習是一個難忘的經歷。

    中學實習老師心得(專業22篇)篇五

    _月_日我們一行九人,在__中學校領導和帶隊柴老師的陪同下,來到了頂崗實習單位——__中學,開始了角色的轉變;踏進校門的那一刻我們都在心底暗暗下定決心,一定要打好這第一仗。

    我們知道教學工作是件非常不易的事情,作為還未踏出校門的我們,一定要做好身體和心理上的雙重準備。身體上包括:初到異地的適應,飲食還有天氣的變化等,總之,有個好的身體是我們開展工作和學習的前提和保證;心理上我們要做好充分的準備,大家不要在同學面前擺架子,不要在老師領導面前抱怨及表現出不滿,我們來到了這里是鍛煉和豐富我們的好機會。相信大家都能做好!

    這半個月來的經歷,讓我們成長了很多。整理書籍,接新生,帶班軍訓,禮儀講解,出操拉練,全天值班等等。這半個月所做的事情充實了我們的生活,豐富了我們的閱歷,增長了我們的見識。也叫我們懂得了要有一種不怕苦,不怕累,不拋棄,不放棄的精神。

    對于我們的團隊最重要的是合作和團結,只有互相協作,互相幫助,才能更順利的完成我們的工作。在隊里難免有些小摩擦和不和,但是大家要記住我們是一個團體,舍小家而為團隊才應該是我們的準則!

    看著那一雙雙渴望知識的眼睛,一種責任感立刻涌上心頭,未來的日子里我們需要做的是備好課,教好書,做好人,辦好事。我們有信心,有決心,講方法,求效率,一定完成學校給我們的任務,給我們,給欒中,給師大獻上一份滿意的答卷!

    中學實習老師心得(專業22篇)篇六

    時間很快都過了一個月了。快要考試了。今天我跟著李老師在9班。明后兩天縣里進行月考。李老師幫兩班進行了知識梳理,并且說了一些考試注意事項,畢竟這是同學們上初中的第一次大考,而且還沒有分班,所以考試也還是很繁重的,同學們都很緊張。

    說考試,考試馬上就到了。今天我要監考。由于李老師自己的事情很多,所以我幫忙著他進行監考。熟悉了監考的整個流程,明白了監考老師也有很多辛苦。看著學生們緊張的面孔,看著他們認真的在卷子上作答。一分耕耘一分收獲。

    實習也在順利中進行,老師們對我的實習工作已給予了肯定,這讓我心里非常高興。實習時間過的很快,同學們的期中試卷這幾天就被改好了。不只是學生擔心考不好,每一名老師也都非常擔心。

    中學實習老師心得(專業22篇)篇七

    終于有機會在中學實習當老師了,這是我一生中最大的夢想就是當一名偉大的人民教師——站三尺講臺放萬丈光芒,我從小就崇拜老師,因為她的神圣,她的無私。下面是本站小編為大家收集整理的中學實習老師。

    范文,歡迎大家閱讀。

    中學教師實習期間,每晚十點十分左右,學生基本上都回宿舍了,于是我馬上精神集中地進入最佳備課狀態。本來想十一點以后才回去的,可惜我住的宿舍總是關門,為了不麻煩隊友下樓開鎖,只好稍微早一點走。于是,到宿舍熬夜看書備課成了習慣。有時候覺得挺累的,打電話回家時跟媽媽說說自己的疲倦,媽媽總是勸我多注意休息,晚上最好不要去辦公室備課備的這么晚,把自己的份內事做好就行。但是,我始終會忍不住,我明知道只要去辦公室就會沒辦法安靜下來備課,卻總是情不自禁地要過去,像是有種什么力量在促使我一定要到辦公室。其實,每晚看到這么多來辦公室問問題的學生都那么好學,心里真的是很欣慰。

    正是如此,我必須為那些愿意學習的同學解決問題。再想想,其實或者我又覺得自己教的科目對他們來說太微不足道吧,所以希望自己在中學教師實習期間能得到各方面的彌補。這種日子持續了我一大半的實習時間,和我同時實習的隊友回去以后,辦公室突然變得冷清許多,尤其是在校長下令不許學生在晚修上課期間來辦公室問問題后,辦公室里經常就只有一兩個人在。

    在中學教師實習期間,我記得很清楚的一件事情就是校運會的時候,這段記憶很難忘,記得我所帶班級努力地捍衛著自己的“領地”,然后是大家一起齊心協力地布置大本營,一起為運動員加油吶喊,一起被我偷拍,后來還有男生在玩踩氣球,學生啊,就是貪玩。在此,首先要謝謝班上的同學,有三十幾位同學要參加廣播操表演的,放學后排練過好幾次,辛苦大家了,還有就是“走秀”的那些同學,雖然其中有人把咱們班的。

    口號。

    改編了,不過你們練習的時候還是挺配合的,也辛苦了。我清楚的記得我所帶班級在這次運動會中拿了總分第二的優異成績。

    這次的中學教師實習雖然很快就結束了,但是我卻收獲頗多,是一次難忘的實習經歷。

    以便更好地開展工作,指導老師給我們制定了非常詳細和全面的。

    實習計劃。

    學校紀律和貧困學校的學生我更加注重對學生的學習興趣調動起來使他們主動地去學習的從而得到快樂學生的學習態度形成良好的學習習慣和方法穿插著學生在課堂教學中的互動環節基本上能夠更好地調動全班同學的課堂氣氛以學生為本教師為主導的教學。音樂系的在此期間的工作基本上以我們所有的實習生為主教師指導由導師讓我們放手大膽探索為輔研究給我們空間為我們提供了充分的自由發揮。在此期間實習學生的我們所有人的精神高度認真負責的態度堅持以教學為中心加強管理進一步規范教學行為并力求常規和創新的形式學生認真勤奮求實很好的問題結合起來良好的學風。認真準備每一堂課盡最大的努力以更好地每節課。讓學生學習興趣學習它的50分鐘是有效的;扎實做好日常工作做好每一件事的教學。一份耕耘一份收獲。反正今年我的教學工作伴隨著喜悅。我會在未來“好學善于思考努力工作”的準則一如既往做的更好做一個更好的工作。

    這個時候我們將進入一個全面改善階段。我們開始從了解學生的認知水平,查找資料,精心備課準備我們的“質量等級”,努力創造一個愉快的學習氣氛輕松,激發興趣,教給學生知識,培養學生的學習態度,形成良好的學習習慣和應試教育在轉型過程中素質教育的方法,我是完全著眼于提高學生的素質。在此期間,導師的指導更詳細,更嚴肅的,在所有方面,包括。

    教案。

    的編寫,課堂教學,課后小結更加關注學生所掌握,得到這些進步,與什么樣的能力指導。另一個教練,我們觀看了該市還舉辦教師優質課大賽,所以我們受益。總之,通過這段時間的工作和學習,使我們得到了全面的提升能力。在老師的指導下,我們積極有目的的準備教案,試圖使他們的教案較為系統和全面。還把評價作為學生的學習狀況進行全面調查,鼓勵學生的學習熱情,促進學生全面發展的手段,也可作為一個功能強大的工具,教師反思和改進教學。總之,我們的學校領導和教師工作的認可。

    在即將畢業之際,學校安排我們這批學生去參加中學教師實習活動,對于這次的實習,我充滿了期待,因為我知道在實習中能學到很多的教學經驗,能把理論知識運用到實際教學中去。

    中學是個小社會,是大社會的一個縮影,頂崗實習是從大學步入社會的一個過渡。回想起這二個多月的點點滴滴,喜憂參半。

    我們離開了大學校園,離開了省會石家莊來到霸州教育局。一個隆重的歡送會后我們各奔東西,奔赴各自的實習學校。我連同其他四名同學被分到了霸州二十中,學校雖然面積不大,但校舍整齊有序,里里外外在暑假期間也被粉刷了一遍,煥然一新,校園綠化不錯,環境很好。

    學校正式開學。開學第一天只是打掃衛生,28日才開始上課。我現在還清晰的記得第一堂英語課的情景,好像就發生在現在。為了這節課,我整整準備了一天,生怕上課時出什么差錯。上課鈴響了,我滿懷信心登上講臺,隨著班長一聲響亮的“standup,全體學生起立,面對臺下50多雙眼睛,一種自豪感油然而生。這是我第一次以老師的身份登上講臺,同樣他們也是我的第一批學生。身份的轉變讓我有了一種強大的責任感。

    教七年級(1)班的英語另兼兩個班的的生物,教務處主任怕我們不好上課,還安排我們為不同班級的副班主任。我是七年級一班的副班主任,該班的正班主任閆老師是初一年級的年級組長,有著豐富的教學和管理學生的經驗,所以我覺得自己很幸運,經常向閆老師請教,學習經驗。既然是班主任,就要盡到班主任的職責。閆老師幾乎天天回家,早上來不了太早,于是早上的事就要有我來管。

    由于我在學校住,所以教室的鑰匙由我拿著,每天早上我都六點半準時為他們去開門,初一的孩子自覺性不高,每天早上打掃衛生區必須監督著他們,秋天來了,落下來的樹葉被秋風到校園的每一個角落,所以清晨的任務特別大,我每天都早早地到教室,然后和值日生一同清理樹葉。一番勞動后,使本來充滿寒意的清晨變得有一絲暖意。這里實行雙休日,每到周末就有學生來學校找我玩,他們很天真,我和他們做游戲,這些游戲也都是我小時候常玩的,很熟悉,仿佛自己又回到了無憂無慮的童年時代。

    在我的印象里老師是個很輕松的職業,每天上完課后就沒事了,有很多自由支配的時間,可是現在當我自己成了拉是我才發現事實并不是我想象的那樣簡單。我一生中最大的夢想就是當一名偉大的人民教師——站三尺講臺放萬丈光芒。我從小就崇拜老師,因為她的神圣,她的無私。這次學校組織頂崗實習,我很高興能作為其中一員,能夠提前體會一下當老師的感覺。

    中學實習老師心得(專業22篇)篇八

    來到實習學校已經有三個多月的時間了。實習前心中的忐忑與不安,甚至于一點點害怕都已經煙消云散了。在這三個月的時間里,我慢慢地適應了實習的生活,并對如何做好一名老師,如何與學生交流并解決問題有了一定的看法。

    如何做好一名老師?我覺得做好老師不單是要教的好,還要多多了解學生。作為一名老師僅僅教授學生知識是不夠的,更重要的是育人,正所謂十年樹木,百年樹人。如何用我們老師的一舉一動去引導、去影響他們,讓他們學會如何做人處事是非常重要的。為此教師一定要發揮好榜樣作用,只有我們以身作則,才能更好的教導學生,榜樣的力量是無窮大的。

    當然老師的另一任務——傳授知識,我們也要做好。但我們該怎樣做呢?這里如資深老師經常說的:教書不是學生去適應老師,而是老師去適應學生。知識的傳授要求我們熟悉教材,認真備好每一堂課,備課不僅要研究課本上的知識,也要參考諸多課外資料。

    作為一名人民教師,在學生犯錯誤時,要耐心地指出,也可以適當地加以批評,但是不能一味的批評,批評之后要給學生適當的安撫,讓學生感受到你雖然對他很嚴厲,批評了他,但是你還是愛他的。有時候學生需要的并不是很多,一個關愛的眼神、一句安慰的話,可能就會給學生完全不同的感受。其次,賞罰一定要分明,每個老師都不可避免地會偏愛某個孩子,但是一定不要表現出來,面對學生一定要公平,讓成績稍稍落后的學生感受到老師同樣的愛。評價學生的標準不僅僅是成績,更是德智體等全方面綜合素質的考慮。所以,不要放棄成績稍稍落后的學生,應善于發掘每個學生與眾不同的地方。最后,在學生身上的投入,不要帶有目的性,要巧妙的運用技巧跟學生溝通、交流,在生活上真正地融入學生,還要記得經常反思,有反思才會有進步。

    正所謂:“知已知彼,百戰百殆。”教師只有全面的了解學生,才能有的放矢地把教學工作開展好。不斷與學生交流,尊重學生,理解學生犯錯誤的心理,用愛相伴循循循善誘,因勢利導,教學工作就會得心應手。

    經過這三個多月的實習,我積累了許多寶貴的經驗,從指導老師的身上也學到了許多教學和班級管理的方法經驗和教學經驗,自己的能力得到了極大提高。不僅是對教案、教材、知識點的處理還是對班級、學生的處理多有了很大的改善。眼因多留淚水而愈加清明,心因飽經憂患而愈加滄桑。這些寶貴的經驗將成我以后職業生涯的一筆巨大的財富,使我受益終生。

    中學實習老師心得(專業22篇)篇九

    作為中學實習老師,通過這段時間的工作和學習,使我們得到了全面的提升能力,在老師的指導下,我們積極有目的的準備。

    教案。

    試圖使他們的教案較為系統和全面在此分享心得。下面是本站小編為大家收集整理的中學實習老師心得歡迎大家閱讀。

    中學是個小社會,是大社會的一個縮影,頂崗實習是從大學步入社會的一個過渡。回想起這二個多月的點點滴滴,喜憂參半。

    我們離開了大學校園,離開了省會石家莊來到霸州教育局。一個隆重的歡送會后我們各奔東西,奔赴各自的實習學校。我連同其他四名同學被分到了霸州二十中,學校雖然面積不大,但校舍整齊有序,里里外外在暑假期間也被粉刷了一遍,煥然一新,校園綠化不錯,環境很好。

    學校正式開學。開學第一天只是打掃衛生,28日才開始上課。我現在還清晰的記得第一堂英語課的情景,好像就發生在現在。為了這節課,我整整準備了一天,生怕上課時出什么差錯。上課鈴響了,我滿懷信心登上講臺,隨著班長一聲響亮的“standup,全體學生起立,面對臺下50多雙眼睛,一種自豪感油然而生。這是我第一次以老師的身份登上講臺,同樣他們也是我的第一批學生。身份的轉變讓我有了一種強大的責任感。

    教七年級(1)班的英語另兼兩個班的的生物,教務處主任怕我們不好上課,還安排我們為不同班級的副班主任。我是七年級一班的副班主任,該班的正班主任閆老師是初一年級的年級組長,有著豐富的教學和管理學生的經驗,所以我覺得自己很幸運,經常向閆老師請教,學習經驗。既然是班主任,就要盡到班主任的職責。閆老師幾乎天天回家,早上來不了太早,于是早上的事就要有我來管。

    由于我在學校住,所以教室的鑰匙由我拿著,每天早上我都六點半準時為他們去開門,初一的孩子自覺性不高,每天早上打掃衛生區必須監督著他們,秋天來了,落下來的樹葉被秋風到校園的每一個角落,所以清晨的任務特別大,我每天都早早地到教室,然后和值日生一同清理樹葉。一番勞動后,使本來充滿寒意的清晨變得有一絲暖意。這里實行雙休日,每到周末就有學生來學校找我玩,他們很天真,我和他們做游戲,這些游戲也都是我小時候常玩的,很熟悉,仿佛自己又回到了無憂無慮的童年時代。

    在我的印象里老師是個很輕松的職業,每天上完課后就沒事了,有很多自由支配的時間,可是現在當我自己成了拉是我才發現事實并不是我想象的那樣簡單。我一生中最大的夢想就是當一名偉大的人民教師——站三尺講臺放萬丈光芒。我從小就崇拜老師,因為她的神圣,她的無私。這次學校組織頂崗實習,我很高興能作為其中一員,能夠提前體會一下當老師的感覺。

    在即將畢業之際,學校安排我們這批學生去參加中學教師實習活動,對于這次的實習,我充滿了期待,因為我知道在實習中能學到很多的教學經驗,能把理論知識運用到實際教學中去。

    中學教師實習期間,每晚十點十分左右,學生基本上都回宿舍了,于是我馬上精神集中地進入最佳備課狀態。本來想十一點以后才回去的,可惜我住的宿舍總是關門,為了不麻煩隊友下樓開鎖,只好稍微早一點走。于是,到宿舍熬夜看書備課成了習慣。有時候覺得挺累的,打電話回家時跟媽媽說說自己的疲倦,媽媽總是勸我多注意休息,晚上最好不要去辦公室備課備的這么晚,把自己的份內事做好就行。但是,我始終會忍不住,我明知道只要去辦公室就會沒辦法安靜下來備課,卻總是情不自禁地要過去,像是有種什么力量在促使我一定要到辦公室。其實,每晚看到這么多來辦公室問問題的學生都那么好學,心里真的是很欣慰。

    正是如此,我必須為那些愿意學習的同學解決問題。再想想,其實或者我又覺得自己教的科目對他們來說太微不足道吧,所以希望自己在中學教師實習期間能得到各方面的彌補。這種日子持續了我一大半的實習時間,和我同時實習的隊友回去以后,辦公室突然變得冷清許多,尤其是在校長下令不許學生在晚修上課期間來辦公室問問題后,辦公室里經常就只有一兩個人在。

    在中學教師實習期間,我記得很清楚的一件事情就是校運會的時候,這段記憶很難忘,記得我所帶班級努力地捍衛著自己的“領地”,然后是大家一起齊心協力地布置大本營,一起為運動員加油吶喊,一起被我偷拍,后來還有男生在玩踩氣球,學生啊,就是貪玩。在此,首先要謝謝班上的同學,有三十幾位同學要參加廣播操表演的,放學后排練過好幾次,辛苦大家了,還有就是“走秀”的那些同學,雖然其中有人把咱們班的。

    口號。

    改編了,不過你們練習的時候還是挺配合的,也辛苦了。我清楚的記得我所帶班級在這次運動會中拿了總分第二的優異成績。

    這次的中學教師實習雖然很快就結束了,但是我卻收獲頗多,是一次難忘的實習經歷。

    以便更好地開展工作,指導老師給我們制定了非常詳細和全面的。

    學校紀律和貧困學校的學生我更加注重對學生的學習興趣調動起來使他們主動地去學習的從而得到快樂學生的學習態度形成良好的學習習慣和方法穿插著學生在課堂教學中的互動環節基本上能夠更好地調動全班同學的課堂氣氛以學生為本教師為主導的教學。音樂系的在此期間的工作基本上以我們所有的實習生為主教師指導由導師讓我們放手大膽探索為輔研究給我們空間為我們提供了充分的自由發揮。在此期間實習學生的我們所有人的精神高度認真負責的態度堅持以教學為中心加強管理進一步規范教學行為并力求常規和創新的形式學生認真勤奮求實很好的問題結合起來良好的學風。認真準備每一堂課盡最大的努力以更好地每節課。讓學生學習興趣學習它的50分鐘是有效的;扎實做好日常工作做好每一件事的教學。一份耕耘一份收獲。反正今年我的教學工作伴隨著喜悅。我會在未來“好學善于思考努力工作”的準則一如既往做的更好做一個更好的工作。

    這個時候我們將進入一個全面改善階段。我們開始從了解學生的認知水平,查找資料,精心備課準備我們的“質量等級”,努力創造一個愉快的學習氣氛輕松,激發興趣,教給學生知識,培養學生的學習態度,形成良好的學習習慣和應試教育在轉型過程中素質教育的方法,我是完全著眼于提高學生的素質。在此期間,導師的指導更詳細,更嚴肅的,在所有方面,包括教案的編寫,課堂教學,課后小結更加關注學生所掌握,得到這些進步,與什么樣的能力指導。另一個教練,我們觀看了該市還舉辦教師優質課大賽,所以我們受益。總之,通過這段時間的工作和學習,使我們得到了全面的提升能力。在老師的指導下,我們積極有目的的準備教案,試圖使他們的教案較為系統和全面。還把評價作為學生的學習狀況進行全面調查,鼓勵學生的學習熱情,促進學生全面發展的手段,也可作為一個功能強大的工具,教師反思和改進教學。總之,我們的學校領導和教師工作的認可。

    中學實習老師心得(專業22篇)篇十

    轉眼間在__學校實習已經一個多月了,這一個多月的上課時間,讓我感受到同學們的熱情,和對體育課的喜愛。作為教師是非常值得驕傲的事就是學生喜歡上自己的課,并且做學生的良師益友。

    不過在這上課期間,我也遇到了一些困擾,有些學生會很調皮不聽管教,雖然很喜歡體育課,但可能在他眼里上體育課就是可以隨便自由活動。做自己喜歡做的運動項目。在我上八年級6班的體育課時,有一個小男生就對我說,老師,我想打籃球,你能讓我們去打籃球嗎?原本這節課我有很多自己的安排,并不是想讓學生們自由活動。處于各種因素最重要的是安全問題的考慮,我并沒有答應他讓他們打籃球。

    在后來組織學生們上課的時候,我明顯感覺到他們的情緒低落,上課毫無情趣不積極主動,做什么動作都是敷衍了事。

    如何提高他們的學習效率呢?并達到我上課的目標。這是我遇到一個難題。經過我課后的反思,我覺得讓他們去打籃球并沒有什么不好,只是提出一些要求,比如如果他們完成我課的要求并且保證質量,我就可以留給他們打籃球的時間。顯然這個方法果然有效,同學們為了能多一點時間打球,就會盡快完成的布置的任務。而且情緒也不那么低落了。

    在體育課中我認為上課的氣氛和學生的積極性很重要。目的是讓他們參與到體育運動中來,并且體會到體育課的樂趣。這樣學生的體質就會有所提高。達到終身體育的效果。

    中學實習老師心得(專業22篇)篇十一

    單位名稱:_________________________姓名:_________________________日期:_______年______月______日實習老師心得——summaringexperience,carryingovertogoforwardstrivingformoreachievement。

    實習老師心得時間過得很快,實習生活已經進入中后期的階段。在這次實習中,我體驗到了為人師的滋味,真正體會到處于教育第一線的酸甜苦辣。很難說,我能做出怎樣的成績。不過,我收獲很多。這對于我的學習和將來的工作來說是如此的重要。在最近的實習生活中我深深體會到以下幾點:

    一、在教育過程中做導師的同時,也要做朋友隨著教育現代化的步伐,人們逐漸形成這樣一種觀念:師生平等。怎么去把握這個“平等”的度呢?我這次對這個問題有了一個比較理想的回答:在做導師的同時,也要做朋友。我想這才是我們的教育所需要的“師生平等”。“導師”,這是教育者的基本角色。“朋友”卻是對我們教育者新的要求。我們都知道,要收到好的教育效果,必須了解學生。而要了解學生絕非平時耳聞目睹就可以做得到的。這需要我們近距離地接近學生,耐心聆聽學生的心聲,逐步取得學生地信任,成為學生的知心朋友。

    二、自主管理,發揮學生的創造性和自主性。

    我的學生是初一學生。這個年齡階段的學生,很難坐穩,體現出一種好動性,好問性,易受干擾性。所以,當我在一旁講課時,他們就吵吵鬧鬧,亂成一窩蜂。后來我決定采用新的管理方式--學生自主管理。采用這種方式主要出于以下兩點考慮:

    1、學生有著相當強的表現欲,很希望能夠有機會進行表現,并希望自己的申明:本文檔適用于在一段時間內的工作、學習、活動等進行一次全面的自檢自查,分析成果與不足之處,深刻反思后進行歸納。

    總結。

    揚長避短從而引以為戒的。

    心得體會。

    文檔為word格式,方便下載打印。

    表現能得到別人特別是老師的認可。

    2、學生中間有著一些組織管理能力很強的人,他們的作用不能很好的就是發揮出來,主要是因為沒有被賦予充當管理者的權利。我借鑒了心理學上的“強化”方法,把學生們分成一個個小組,指定一個小組長,有他全權負責管理。這種方式的實施效果是立桿見影的。每個組都希望得到強化物,一下子激發起他們的集體主義精神,認真進行學習,小組長也發揮了他們重要的作用。

    三、

    現代教育需要家庭與學校有機的結合在當今時代,家長與子女之間的相互理解日漸削減,我們要為親子之間的交流與溝通敲響警鐘。

    我深深地意識到,學校應該為親子之間的交流多盡一分力。我們要傾聽學生的真切心聲,所以,我更加堅定了要搞好。

    教學。

    的決心。我們為很多父母提供了機會來聆聽學生的心里話。我想這在一定程度上拉進了親子間的距離。總之,通過實習的這段時間,我學到了很多東西,同時也發覺到自己的不足。可以說我們的實習只不過是我們以后教育工作的一種開端。它對我們以后的學習、工作有著重要的啟發作用。

    中學實習老師心得(專業22篇)篇十二

    實習已經快倆個月的。我寫的教案也在老師的指導下慢慢改進,懂得了不少寫教案的方法,比起在學校里苦思冥想確實是熟練了。雖然和班級里的同學接觸不是很多,可是也知道了一些同學的名字并且能對上號。實習讓我收獲不少,真該好好謝謝會寧縣韓集初級中學的老師!

    這幾天我總是找不到上課的感覺,不知道是不是自己聽了趙老師的課以后就更加否定自己了還是自己真的沒有能力勝任好教師這一塊呢,猶豫片刻后我去找了趙老師,我把自己遇見的問題告訴他后他說都這樣的,知識整合成結構系統都是做了教師以后慢慢整理出來的。自己聽了稍微寬了心。我還向趙老師討教了上課應該注意的一些問題,她告訴我一節課一定要包含復習學過的內容,開始新內容,總結課文中的重點和布臵作業等幾個重要的環節,每個環節都要注意合理分配,了解及分析學生實際情況,實事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對授課效果有直接影響。這就是教育學中提到的“備教法的同時要備學生”。這一理論在我的教學實踐中得到了驗證。

    中學實習老師心得(專業22篇)篇十三

    懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心于20__年_月踏上了神圣的講講臺。在這一年里,我深深地體會到做教師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業上,傾注于每一個學生身上。

    作為一名教師,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針。認真履行崗位職責,嚴格遵守學校規章制度,堅持早到校,晚離校,兢兢業業,盡忠職守。積極參加學校組織的各項活動,如抗冰救災、抗震救災等獻愛心活動。相信在以后的工作學習中,在學校領導的關心下,在同事們的幫助下,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己能盡快成為一名優秀的人民教師。

    本學年,我擔任年級體育教學工作,深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學生。

    在教學過程中,教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身體質的增強起到了很大的作用,從而較大地提高了學生的體育成績。

    整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養成了鍛煉身體的習慣。在教學過程中,在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功。對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。

    在努力提高教學質量的同時,我還充分利用教材中的好的內容進行思想教育,培養學生愛祖國、愛社會的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

    自己還狠抓運動隊管理,全面提高運動水平。在運動員管理上,既要體現“嚴”字,又要有愛心。學年初,我就針對各隊的實際情況,制訂了一套各隊考核獎勵制度對運動員的出勤、訓練情況及比賽情況進行全面考核,每周一進行總結評比,全面提高了訓練效率,平時,我能協助各運動隊交流,談心,關心他們的學習和生活,不放過任何一個可以教育的機會。針對隊員們的學習成績下降,訓練時間不能夠保證等現象,積極做好與班主任、任課教師的交流,極力爭取他們對訓練工作的支持。在我的不懈努力下,訓練工作逐漸走上了正軌,并取得了驕人的成績。

    教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、課程標準,因材施教,爭取學校領導、師生的支持,創造性地搞好體育課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取。更加嚴格要求自己,努力工作,開拓進取,為美好的明天奉獻自己的力量。

    兩個多月的實習生活即將結束,在學校領導和各位體育老師們的指導和幫助下,我完成了由學生向教師的華麗轉身。這一路走來,頗多留戀,諸多感慨。在實習期間,我既是學生,又是教師。出國留學作為學生,我虛心求教,不恥下問;作為人師,我兢兢業業,倍感驕傲。我付出了很多,收獲了更多。下面我將這兩個多月的實習做簡要的匯報總結。

    一、加強學習,忠誠教育事業。

    在實習期間,我系統的了解和學習了體育新課標。在課余時間,我閱讀教育書籍,學習教育戰線中先進人物的事跡,時刻鞭策激勵自己。我熱愛教育事業,熱愛我的學生。在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創新、樂于奉獻,努力教好每一堂課,帶好每一次訓練,圓滿地完成本職工作。我能夠師德規范嚴格要求自己,以身作則,時時處處做學生表率,凡是要求學生做到的,我自己首先做到。此外,我還能夠尊敬領導,團結同事,積極參加學校的各種活動,遵守學校的一切規章制度。

    二、深鉆教材,認真教學。

    體育課教、學、練三者之間的統一。俗話說:施教之功,貴在引導。教師的教學藝術在很大程度上就是他引導水平的體現。只有教師正確而巧妙的引導,才能在學生的學習中起到“引爆”作用,實現認知、情感、行為三者的統一,獲得教學效果。

    傳統的教學組織和教學程序是以教師為中心的教學組織形式,以行政教學班為主的組織形式、分項教學的組織形式等,還有一成不變的課堂教學程序。既嚴重束縛了教師的手腳,也影響了學生參與體育活動的情緒和積極性。用比較坦誠和理性的思想來思考一下,當在教室里久坐的學生來到操場上的時候,他們需求的是什么?不就是想舒散一下禁錮著的筋骨,放松一下繃緊的大腦。有那位學生想一來到操場就“立正、稍息”,面對體育教師的講解示范等,學生能喜歡這樣的教學法組織形式嗎?答案是否定的。根據《新課程標準》的內容,結合學生的年齡特征,我在實習期間有針對性的教學,出國留學充分調動學生的學習興趣,提高體育運動技能,培養學生頑強拼搏的意志品質。

    經由過程近一個月的教學實習,所教學的班級學生根基理解和把握了跨越式跳高。在教育教學中,運用前進前輩的教育理念和科學(教學案例,試卷,課件,教案)的教學體例,全力培育學生的合作和競爭意識,選擇的教學體例能激發學生的進修樂趣和促進學生的思維勾當,能注重因材施教、因人施教,有用的調動了學生進修的自動性,使學生在課堂上慢慢養成了當真進修的精采習慣,讓每一位學生都能夠在“樂”中練,在操練“樂”,課堂空氣布滿活力,有用地提高了課堂教學質量。我在高二年級學生查詢拜訪中,幾乎人人都能做到從激情上、步履上自動介入教學勾當,做到人人介入勾當,人人健康成長。

    在體育教學中,有意識地融入德育教育,不僅能磨煉學生的意志,更主要的是培育學生的愛國主義和集體主義精神,培育學生從命組織遵守紀律,老實、機智、積極進去的心理道德。經由過程教學實踐,為此,我在教學,“跨越式跳高”首要從以下幾個方面進行試探的,并受到了精采的下場下面就環繞這個問題談談我自己的一些陋劣的觀點。

    1、用尊貴的精神去塑造學生。

    教師的言行直接影響和傳染著學生。作為教師必需增強自身涵養,提高自身素質具備一種高昂向上,積極進取的敬業精神,教師精采的言談舉止,會給學生樹立一個好的形象,再加上教師規范的動作手勢,行走坐臥、外在儀表和豐碩內在,是學生在潛移默化中受到陶冶,模擬中審閱自己,從而獲得周全教育。

    2、用正確的體例去指導學生。

    體育教學中,教師最能影響學生的是簡明簡要的講解,正確無誤的示范和行之有用的教育,讓學生對此內容發生濃密的樂趣。在操練中學生,學生不敢做的動作,由教師示范,學生不會做的動作,教師應手把手教。教師要用自己健康的體魄,精采的專業素質去影響指導學生熱愛體育行為。

    例如我在跨越式跳高教學時這樣放置的,第一個操練,用激勵的口號庖代傳統的“一二一”口號,在跨越式跳高操練前熱身勾當中,我用激勵口號鼓舞激勵學生,我自傲,我成功、我介入、我孤高、我勇敢,操練跨越式跳高我能行!然后要肄業生自立操練跨越式跳高過竿動作,幾回后經由過程體味去考慮。如何才能保證操練時的平安?操練跨越式跳高能使身體哪些部位獲得磨煉?獲得的謎底是:對于平安,學生回覆是按跨越式跳高動作體例去做;對于磨煉的益處有的學生回覆可以磨煉下肢的力量,有的學生說可以磨煉自己的膽子,有的學生回覆好玩,有的學生回覆可以磨煉自己的身體,學生回覆幾乎包含了操練的意義。教師實時加以指導,經常操練可以使人下肢更有力,關節更矯捷,可以使人勇敢,但操練時注重平安,注重自我呵護。

    第二個操練,我設計幾組分歧高度的跳高架,讓學生自己選擇高度操練,并提出問題:當別人跳不外去時你該怎么辦?年夜都學(教學案例,試卷,課件,教案)生回覆我們要輔佐他,教師馬上提出呵護與輔佐的體例,操練中發揚合作精神。不管在哪組上操練,我老是用鼓舞激勵性的說話對學生進行鼓舞激勵和指導,尤其是對進修上有困然的學生,幾回操練后學生逐漸向有難度的跳高架挨近。

    3、用師生間精采激情去傳染學生。

    這種無形的教育體例,化為濃濃的師生激情和對夸姣事物的判定,使學生在潛移默化中受到教育,從而提高學生對夸姣事物的追求。

    4、用祖國的呼叫去鼓舞學生。

    青少年都有神馳夸姣未來的愿望,都有為祖國進獻自己青春的使命感,都想有健康的體魄和精采體育手藝。在道德理想與專業進修中,輔佐學生樹立只懷孕體好,未來才能更好地為祖國工作的思惟,在各類規章軌制的約束下,使學生磨煉身體成為自覺的步履,并使這種自覺步履表此刻體育課的進修和磨煉中。

    四、我的思索。

    在實習期間,我遇到了困難,也對體育教學進行了一定的思索:

    1、教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。

    2、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛煉,發展學生各方面的素質。講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。

    3、上課期間,在注重終結性評價的同時也應注重過程性評價,告訴學生期末體育成績=運動參與+運動技能+上課行為+身心健康+社會適應。出國留學讓學生真正體驗到主體地位。同時,這種評價方法對發展學生的體能,增進健康,娛樂身心,調節情緒,減少壓力,樂于接愛不同觀點,分享自己和他人的快樂,會評價他人和自己所獲得的成功感,對進一步促進完善新課標的評價方法起著積極的意義。

    4、積極虛心請教有經驗的領導和老師,使自己在理論和實踐相結合,鉆研教學大綱,努力地培養體育尖子,輔導差生,提高學生整體素質。

    中學實習老師心得(專業22篇)篇十四

    為了加強鍛煉自己的社會實踐能力,我于201*年12月12日至12月28日在安徽省蕭城中學實習。

    二、實習內容

    高一英語

    三、實結

    實習是大學學習階段極為重要的時間環節。通過實習,是我們能在社會實踐中接觸和了解與本專業有關的實際工作,培養和鍛煉我們運用所學知識的基礎理論、基礎技能的能力。在實習過程中,通過理論與實踐結合,在提高動手能力同時,為以后參加工作積累了一定的經驗,做了必要的準備。 這應該算是我人生中的第一次實習,使我深受啟發。在實習期間,經過自己的親身體驗和觀察,我深切地感覺到,做一個高中老師真的很不容易,但我下定決心,不管如何辛苦,我也要在實習期間將做好一名的普通而又平凡的英語老師的工作。

    為期兩周多的教育實習,不但使我在英語教學上學到了很多,也增進了我對自己的認識。我實習的班級是高一年級(8)班。同學們聰穎、獨立、有創新精神。開始與他們接觸我還有些緊張,常被他們的提問難住,無所適從。但他們卻反過來安慰我,鼓勵我慢慢來。在他們的寬容與鼓勵下,我進步了不少。盡量作到每次答疑都有備而來,每次批改作業前都把作業自己先做一遍。對所有可能出現的問題提前準備。幾周下來,我回答不上來的問題就越來越少了。在他們中間,我才深刻的體會?到大學老師常常提醒我們的一句話:"教師,就是為學生服務的。在學生眼里找自己的問題,才能獲得長足的進步。"

    我的指導教師和班主任老師給了我很大的幫助。作為教師,他們永遠都是我的榜樣,也是我想要超越的目標。在我講第一堂課之前,指導教師把他自己的教案拿給我看。我雖然寫了教案但是并沒有準備講稿。這樣,給老師試講的時候,由于準備的不詳細,將整堂課的結構都破壞了。該講清楚的東西一點也沒交代清楚。他聽完之后毫不客氣的一一指出所有的錯誤和缺點,告訴我應該怎么講。那時,我真的覺得講課好難。自己的心態也擺的特別不好——因為我太想把課講好了,壓力特別大。當天晚上,我準備到2點多,第二天終于把課順利的講完了。從那堂課以后,我才真正理解“教師”與“好教師”的差距。對我來說,他的課就是標準:如果課講不到他那么清楚,根本不能算是好課。在實習期間我的教學工作每走一步都是腳踏實地的`,從沒有絲毫的放松過。除了備課,上課以外,我還堅持每天幫助老師批改學生的家庭作業,做到批改后讓學生及時改錯誤。我在教學設計上更多地趨向趣味性,加入了很多猜字謎,玩游戲等等,更注重運用他們喜歡的教學方式。在課堂上進行趣味教學,盡量吸引學生的注意力,組織好學生的紀律。漸漸地,在我的課堂上,學生的發言總是絡繹不決,爭先恐后,連一些差生的表現也積極了很多。

    在實習期間,我們地開展了“安全牢記心中”主題班會,通過小品表演、知識競賽,認識交通安全標志等多種形式, 并要求他們到課外去讀有關的安全知識,要求學生小組合作,共同完成任務。在這次主題班會中,讓學生初步掌握了一定的自救自護的知識,增強安全意識。讓學生在遇到緊急情況時,學會從容對待,不急噪,不慌張。用知識競賽、小品表演等形式來鞏固并拓展學生對安全知識的理解和運用,樹立學生自我保護的意識。在活動中,同學們充分發揮主人翁的精神,自己回家收集材料,分組研究,匯總資料,合作排練,自己制作道具,干得不亦樂乎。這次我班別開生面的“安全牢記心中”的主題班會,取得了圓滿的成功。通過這次主題班會活動,學生的合作能力得到了提高,增進了同學之間的友誼,學生對這類活動樂此不彼,興趣盎然,積極地投入到班級活動中去。長此以往,就會不自覺地喜歡上這個集體。只要班主任和全體同學同心協力,把握好道德行為習慣的航向,我相信我們這個班級會建設得越來越好。

    經歷了兩周多的實習生活,讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣。回顧和學生們一起走過的日子,不禁想起自己的中學時代,也深感如今的學生比我們過去多了一份頑皮,一份靈活,一份大膽。學生的能力一代比一代強,要求也越來越高。因此,要想在學生中樹立起好老師的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路。

    中學實習老師心得(專業22篇)篇十五

    在這次的教師實習中獲得的經歷和體會,對于我們今后走上工作崗位,都有很大的幫助。經過這次實習,也提高了我的專業水平,教學水平。下面是愛匯網小編為大家收集整理的老師。

    歡迎大家閱讀。

    通過為期七天的見習實踐活動,我終于明白當好一名人民教師并非是一時半刻的事。

    正如眾多的老師所說所說的那樣,授課是臺上十分鐘,臺下十年功。結合這次遂溪縣第四小學見習活動,細細體會,覺得這句話說得很恰當。因為老師授課的時候,不單只要按照自己備好的內容來傳授知識,同時亦要應對學生的突然提問以及隨時為學生提供解答技巧。之前,我覺得作為一名教師,只要備好課,按照自己思路授課就行了,但后來發覺自己許多的想法不切合實際,很難達到一名合格教師的基準。

    此外,通過這次實踐活動,給我感受頗深的是:教師的角色不能一成不變,要學會變換,進行合理地調配。這幾天的實踐活動,發覺這里的教師有一個共同點是:教師很善于把握好自己的角色,把課堂的氣氛弄得挺活躍的,而不是死氣沉沉的。一個成功的教師不是重在將知識全部灌輸給學生,而是在教學中給學生指引一條學好知識之路。

    另外,這次實踐活動給我印象很深的是面對不同年級,教師的重點也應該隨時轉換好授課重點。作為師范專業的學生,應該知道,小學一二年級教師,教學目標應該重點放在教學生認識生字及其方法上,不要犯了急于求成的錯誤。小學三四年級處于小學的中間階段,重點是認識詞語,加強閱讀能力,而不是浪費過多的時間教學生認字、識字。小學五六年級的學生已具備好閱讀能力,教師應該將教學重點放在同學們的閱讀技巧以及寫作技巧上。

    此外,我亦明白了學高為師,身正為范這個意思,這里主要涉及做人的問題,學生都有向師性,實際上是做人的一種認同感;同時學生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成為學生的引路人。教師作為管理者,要有較強的組織領導、管理協調能力,才能使教學更有效率,更能促進學生的發展;作為一名教師,要富有愛心,教師對學生的愛應是無私的、平等的,就像父母對待孩子,所以我們說教師是父母。并且,教師還要善于發現每一個學生的閃光點和發展需要;教師作為學生們的朋友,良師益友,就是強調教師和學生要交心,師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣;教師作為學生的心理輔導者,必須要懂教育學、心理學、健康心理學等,應了解不同學生的心理特點、心理困惑和心理壓力等,以給予及時的幫助和排解,培養學生健康的心理品質。

    學生的心理與行為從低年級階段過渡到高年級,慢慢地步入了正常的學習軌道,我認為我也漸漸地懂得了如何從一個學生到一位教師角色的成功轉變。我和他們在一起學習,在一起摸索思考。他們教會了我許多東西。我熱愛這些學生,我深深地熱愛上了這個工作崗位。我希望我能再接再厲,與學生們共成長,未來能成為一名優秀的語文教師。

    光陰似箭,日月如梭.轉眼間,愉快而又艱辛的實習工作快要結束了,在這一個半月里,我們經歷了從學生到教師的角色轉換。在這一個半月的時間里,在。

    教案。

    的準備和書寫上,在課堂的布置上,在課時的掌握上,都有了很大的提高。一個半月的時間不長,但感受頗多。

    得總結如下:

    一.教師要有自己獨到之處。

    雖然實習之前,我們再學校里也有過代課的實踐,但是面對中學的體育教學還是沒底。隨著二期課改的實施,賦予我們教師更多的要求。這也要求了我們要改變傳統而又枯燥的教學模式,大膽創新,不要老是束縛于老的教學方法中,在教學中要有自己獨到之處,有新意。讓學校在快樂的心情下上好每一節體育課,也方便于我。

    畢業論文。

    的研究。

    二.初為人師,為人師表。

    教育實習開始以前,院領導對我院的全體實習生進行了動員,并結合以往教育實習的經驗和教訓,向實習生進行了熱愛教育事業,為人師表的教育培訓,調動了同學們的積極性。因為教師可以說是學生的榜樣,他的一舉一動,都在影響著學生的身心。在教育實習中,我盡量做到為人師表,主要表現如下:

    1.投身于教育實習中。雖然,在實習前也有過一些試教活動,但是真正的中學教學對我來說,這還是第一次。從學生轉變為實習老師,這之間需要付儲一定的努力。首先,在實習第一周,聽了帶隊教師及其他教師的一些課,為第二周正式上課做了一些必要的準備。為了上好第一堂課,我深鉆教材,備好第一堂課,勇于創新,進行新教法嘗試。然后,開始上課,而在這期間,我又與其他實習生進行交流,吸取經驗彌補自己的不足。

    2.在實習中,我不僅僅只限于教學工作,而且根據中學生的特點及實習學校的實際情況,開展了大量有益的活動,豐富了實習生活。我們和學生,我們即是實習老師,又是學生的知心朋友,但這兩者之間的距離保持適當。我與學生交朋友,空余時間和學生一起玩,做好學生的思想工作。與學生打成一片,加強了與學生之間的感情,而在上課、考試時,對他們提出了很高的要求,又要有一定的嚴肅度,這樣在學生面前保持了一定的威信。

    三.做老師容易,做好老師難。

    做一名老師容易,做一名好老師的確很難。教學工作復雜而又繁瑣。首先,要管理好整個班集體,提高整體教學水平。然后,又要顧及班中的每一名學生,不能讓一名學生落伍。這就要求教師不能只湊為了完成教學任務,還要多關心、留意學生,經常與學生進行交流,給予學生幫助。做學生學習上的良師,生活中的益友。

    實習工作還有半個月就要結束了,但我相信這不是終點,而是另一個新的起點。在實習中獲得的經歷和體會,對于我們今后走上工作崗位,都有很大的幫助。經過這次實習,也提高了我的專業水平,教學水平。在以后的工作上我會有爭取更大的進步。相信今后無論什么時候回想起這段經歷,都會覺得是快樂的,而且永遠銘記于心!

    感覺是在一瞬間,一個月的辛苦而有意義的實習生活就要結束了,

    這份艱辛,這份感悟對于我們實習小組的每個人來說都是一個寶貴的回憶我們的教育實習的任務主要包括教學工作、班主任工作,以及協助學校的一些其他工作在武夷學校領導、數學科指導老師游興奴和班主任的支持和指導下,,我的實習工作了得了很圓滿的成功總結起來包括下面幾個方面。

    一、教學工作。

    1、聽課、準備階段。

    第一周是聽課周。我先認識班上的每個學生以及他們學習情況,主要是掌握他們對學習的態度。然后,認真聽原任老師上課。現在的聽課目的不一樣,上課的注意點就不一樣,現在注意的是觀察老師怎樣講課,學習如何傳授知識,如何駕馭課堂,如何控制授課時間。作好聽課記錄,多學習老師的教學方法和經驗。數學老師給我的印象最深。第一個就是他每節課都很會引入,而且引得恰到好處。第二個就是他是個講課很有激-情的老師,也很細致,很有想法;對每節課的重難點、教學的每個環節都處理得很好。第三個就是他給學生很多現象的空間。這是我望塵莫及的。

    2、上課實戰階段。

    第二周,我們小組就開始上臺講課,進入課堂教學實踐。上課前我做足了準備工作,在活動室試講給老師看,并接納他的很多意見,比如,如何引入得更好,如何講得更清楚,哪些該板書。上課期間,我出現了極度緊張。畢竟是自己第一次走上講臺講課。不過也順利完成。課后學生、隊友們對我的反饋還不錯。我堅持每次都認真備課,試講虛心請教數學老師,聽取老師的意見,努力改進不足,認真上好每一節課。

    3、評改作業、試卷。

    數學的作業是較多的。包括寫在作業本的和階段練習卷。我認真批改學生作業。并注。

    評語。

    批改試卷將學生作業中的問題和試卷的問題及時的反映給指導老師協作老師作分析總結。看哪些方面需要講或強調。并且課后經常深入到學生中去了解他們的掌握情況積極、耐心對輔導學生。

    4、課后輔導學生。

    我一直注重加強了課后輔導工作,數學的問題總是問不完的。。通過他們的問題,我可以了解到他們的思路、薄弱方面。我在課中著重抓基礎訓練,并根據各自的性格特點和掌握基礎的層次不同而采用多種訓練方法,盡能使他們感覺到在快樂的學習中掌握技術和技能。

    二.班主任工作。

    我擔任四(1)班的實習班主任。經過一個多月的實習生活,我收獲匪淺。

    1、見面、熟悉、計劃階段。

    這幾天,我給自己的班主任工作初步做了一個計劃。我仔細的從學生的思想道德、學習、班級紀律、班干部工作、個性等方面分析,提出了一個總體的目標,并做出了4周的活動安排。在以后的工作中逐一實施。

    我相信,只要走到學生當中去,真心的想學生所想的,做學生所希望的,我會成為這群孩子的好朋友。

    2、落實班主任工作。

    接下來的時間,我幾乎每天都跟學生們呆在一起。跟同學進行交流,了解學生情況。我覺得,只有你對學生付出真愛,你才能取得學生對你的尊重和信任。但在實習中,我不能很好的做到“愛”跟“嚴”結合,可能我的他們的愛有點過度,以致于有時有點遷就他們。我想對學生的愛一定要有一個度,而且必須跟嚴結合。該嚴的時候就嚴,只有這樣學生才能理解你的愛。

    對班里的清潔工作,也有時候注意點。星期一早上要叮囑他們把走廊掃干凈。有時我們班主任跟著大伙一起清潔。

    我按照政教處的相關要求完善班級制度建設,參與班級管理工作;除了常規工作外,有時輔導一下學生出。

    黑板報。

    3、主題班會。

    活動主題:《讓綠色永駐》。

    活動目標:通過活動,教育學生懂得環境保護的重大意義,提高環保意識,激發熱愛祖國、保護環境的思想感情,自覺投入到保護環境的實踐活動之中去。

    活動重點:充分認識保護生存環境的重要性、必要性,明確其迫切性和與我們每一個人的密切關系。

    活動關鍵:寓思想性于整個活動過程之中。

    三、小結。

    此次我在武夷學校實習,學校的領導、老師及學校指導老師都給了我很多的指導和幫助,給了我很多的鍛煉機會。特別是學校先進的教學理念和管理方式,老師們的嚴格教學風格、深厚的理論知識和豐厚的教學經驗和對學生無比的關懷,都給我樹立了榜,讓我受益匪淺。從我備課到走向講臺,老師悉心指導,反復修改,使我得到進步。與學生相處的一個月里,我確實的感受和融入到班級管理中。短短的一個月,我不僅鞏固了自己的專業知識,把理論運用到真正的課堂教學中,而且培養了教育和教學上的獨立工作及與人合作的能力。我收獲甚豐。

    通過了這段日子的實習,也讓我更近一步的接觸了社會,解了老師在課堂之外的那一面。認識到人民教師的光榮職責,從而樹立忠誠人民教育事業的思想。也讓我更體會到做為一名人民教師的艱辛。教師是一個崇高而神圣的職業,要當一名好的教師更不容易。在此次實習中,我也看到了自己的不足之處。社會的不斷進步,使學校對教師的要求越來越高,尤其是師范生將面臨更大的挑戰,“學高為師,行正為范”的內涵也在不斷地加深。這就要求我們不斷提高自己,完善自己,準備全身心投入將來的教育事業。此番實習,我從一個尚有稚氣的大學生慢慢向一個成熟的教師靠近,滿載而歸,從此將激-情邁向我的教師生涯。

    中學實習老師心得(專業22篇)篇十六

    今天,我們結束了為期一周的見習活動,雖然時間短,但我的收獲頗豐。

    作為一個教師,和孩子的交流方式有兩種:語言的和非語言的。往往教師的一個微笑、一個點頭、一個撫摸、一個摟抱、一個眼神都給以孩子極大的鼓舞和信心。用一顆真誠的心去和孩子交流,給以孩子同等的尊重,對學生的發言或行為給以極大的熱情和耐心,注意傾聽、觀看應給以孩子鼓勵,孩子才會真正從心靈上接受教師。

    每天早晨,當我坐在教室后面時,我都會親切地用目光歡迎每一個來上學的孩子,他們也很尊敬地說:朱老師,早上好。每當看到他們真誠的目光,我總會特別的激動,一個贊許的眼神,對我們來說,或許并不算什么,但對孩子們來說,那是對他們的贊許,對他們的肯定,他們的自我意識被挖掘出來,對自己,對他人,也就有了更高的要求。

    將心比心,付出多少的愛,就會收獲多少的愛。

    子曰:“三人行,必有我師焉!”

    在成長的路上,每一個人都會是我們的老師。學習,是每一刻都存在的事情,或知識經驗,或為人處世,小學里的老師,長期在第一線工作,他們身上,有許多我們應該學習、應該借鑒的地方。從第一天見習開始,我就看班上的老師如何度過一天的教育教學工作,在合適的時候適時詢問班上的老師各類問題。在和老師的交流中,了解了許多在書本沒有的知識,了解了許多現實問題的處理辦法。

    比如,在語文教學中,陳老師就告訴我們,中高年級的課,一般分三個課時,第一節熟悉課文,生字詞,第二節精讀課文,第三節,總結,評講作業。在作文輔導時,主要讓孩子們自己講,發揮想象,多修改,好作文是改出來的。數學老師黃老師告訴我們,在講完習題后,要詢問個別同學錯的原因,幫助分析,對作對的同學也起到很好的警示作用。總之,在真正的小學校園里,我學到了太多太多,學生的思維敏捷度,想象力都超出的是想象,這也更督促我提升自己以更好的`培養祖國的幼苗。

    教育學生是一門科學,只有了解學生,才能“教好”學生。而觀察是了解學生最重要的途徑之一,由于小學生自身控制能力差,情緒外露,起內心活動,身體狀況通常通過表情、動作或簡短的語言表現出來。往往學生的一個小動作,一剎那的活動,常常反映一個真實的內心活動。只有學會觀察,通過觀察分析,才會理解孩子的做法和說法,尋求教育的解決辦法。

    很多時候,教師的教育是隨機性的,以一個見習者的身份,要學習其閃光點,就要仔細的看,學會觀察,才能從中收獲。

    一個活動的開展,是通過教師的組織和孩子的參與才能順利的完成。觀察活動的準備、開展、后續情況及孩子在活動中的參與程度、表現,可以總結活動的優缺點,了解孩子,從而改進教育中存在的問題,改善教育教學,使孩子得到發展。

    在生活中,我們望望可以發現不同的孩子與不同的思想、不同的語言、不同的行為表現,通過滲透性的生活觀察,才能更了解孩子、認識孩子、理解孩子。

    中學實習老師心得(專業22篇)篇十七

    根據學校安排,我們小組__人來到__中學開展教育實習工作。班主任的常規工作非常瑣碎,同時也非常緊湊,跟大學自由到有點懶散的生活形成了鮮明的對比。我們小組__人也因此不斷強化了自己的時間觀念,愈發懂得惜時如金。

    20__年_月_日。

    __中學。

    每周星期二下午是全校的自習課時間,由于同時又是教職工的集體培訓時間,所以自習課的管理就由我們這些實習班主任獨立承擔。管理自習課可不簡單。部分男生雖然沒有破壞課堂紀律,但一節課下來只是坐在那里,偶爾互相竊竊私語;女生經常互相討論作業問題,特別是初中的作業難度較大,__人在細聲討論,也足夠造成課室里一片吵鬧似的。經歷過中學生活的我們都深深知道,這是一個矛盾。

    學生們確實有不懂的問題,如果阻止他們討論要么就造成他們苦思冥想不知所以然,嚴重降低效率,要么就為了應付任務而盲目抄襲別人;但是如果不加以阻止,熱鬧的課堂氛圍非常不利于其他學生的學習。對于這個棘手的問題,我們小組十一人經常請教原班主任,不斷改善自己的管理方式,盡管最終仍然沒有妥善地解決,但自習課的紀律是有所改善不少的。

    由于每周星期二下午有連續兩節的自習課時間,因此任課教師經常利用這個良機來作為測驗時間。正如我上述所說的,此時又是教職工的集體培訓時間,所以監考的重任就又落在我們這些實習班主任的肩上,并且我們往往需要一個人監考兩個班來保證全年級的測驗工作順利完成。

    一個人監考兩個班,就意味著我們要打游擊戰了,有時候從這個班的前門出去,又從后門進去;有時候從那個班的前門出去,又從前門再進去;有時候從那個班的前門出去,又從這個班的后門進去。反反復復,進進出出,忽然前門忽然后門,忽然剛出去又進來,不僅學生不知所措,連我們自己都不知道自己準備從哪個門出或從哪個門進。在這樣的游擊戰下,學生基本保持了安靜的氣氛,沒有發現交頭接耳的情況。

    實習期間,育才中學開展了一次校園運動會,包括初賽和決賽兩個部分。學生剛上初中,對環境感到陌生,不敢展現自己,所以有時候需要班主任逼他們硬著頭皮參賽。但是,當他們興高采烈地參加比賽以后,其他學生會自覺地為他們吶喊助威,形成團結的班級氛圍。初中的隊員除了組織學生參加校運會以外,還要協助原班主任設計班旗班徽,利用午休或下班后的時間將班旗設計得精益求精,每一個細節都務求展現出自己班同學的特質與精神,并且將電子稿件帶到專業印刷工廠進行加工成形。同時,校運會也是班主任接觸并與學生談心的機會,有助于我們更充分地了解學生的情況。

    依照學院的教學安排,教育實習期間需要開展主題班會課,充實自己的班主任工作經歷,因此我們小組十一人分別開展了主題各異、形式多樣的主題班會課。譬如某老師開展的《的背后》一課,通過講述絕大多生熟悉并崇拜的偶像__某成功的過程,引導學生了解他成功背后的酸甜苦辣,自覺地在崇拜偶像的基礎上形成努力拼搏、自強不息的奮斗精神。引導學生互相發言,并結合教師自己的初中學習經歷,給予了學生很多有用的,對他們接下來的初中學習作了啟迪。

    四、不足方面。

    要想真正做好一名班主任,僅僅是每班督促常規工作是不夠的,我們更需要深入學生中去,了解每一位學生的個性特點,方便以后的學生心理輔導工作的正常進行。利用課余時間,我們經常主動約班上的同學出來聊天談心,盡可能地了解學生的內心世界,拉近學生與班主任之間的距離,成為他們不僅是學習上,更是生活上的指導者。

    引導學生定位目標。在中考指揮棒的調控之下,學生未來的發展情況幾乎取決于中考的那幾張答題卡,因此引導學生把中學階段的目標定位在學習上,自覺地一切以學習為重,是相當重要的。同時,當學生把目標定位在學習上以后,學生就較少出現不遵守學校的情況,因為他們已經沒那個心思,這樣班主任也能夠減少很多突如其來的學生紀律工作。當然,這是每個班主任夢寐以求的愿望,絕大多數情況下不能夠完全實現,但需要我們朝著這個目標不斷探索和努力。

    在兩個月的教育實習過程中,我們小組十一人都犯有一個毛病,就是沒有重視學生各科的平衡發展。在教育實習過程中,我們往往只接觸了原任歷史教師和原班主任,沒有注意與其他科目教師的接觸,全面了解每一位學生的綜合發展水平。這警醒了我們在以后的教育工作中,需要更多地接觸不同科目的任課教師,了解學生的成績情況、學習方法是否有效等情況,綜合發展學生的知識與能力,達到全面發展學生的目標。

    中學實習老師心得(專業22篇)篇十八

    根據學校安排,我本次高中教師實習的內容主要是語文教學、班主任工作,此外,還有其他的一些工作。既然是實習教師,語文教學自然是重點。

    我實習的班級是高二_班,是一個很優秀的班級,我作為他們的實習老師,總是要給他們上課的。怎樣才能上好課,怎樣才能教好他們,正是我面臨的一個重要而又迫切的問題。

    一、上課風格。

    思考之后,我決定先從指導老師的上課風格入手。既然指導老師教的這么成功,學習他的方法、吸收他的經驗自然是一條捷徑。實習開始的兩周,我便專心聽指導老師的課,揣摩他的教學風格。指導老師也很負責,很熱心地告訴我怎么聽課,在課堂上如何觀察學生,如何針對不同的情況作出適當的反應,從而提高教學效果。

    總的來說呢,指導老師的教學風格是把課堂話語權交給學生,用他的話說就是一節課能讓所有的學生都在聽都能聽明白都能學到東西,這堂課就算成功了。至于如何把話語權交給學生,主要就是采用教師點撥法,即設問析疑。所謂設問析疑,是教師首先由一篇課文的切入口入手提出問題,然后引導學生回答、分析疑問并由此轉入另一問題,最后把學生引導到預定的教學目標中。

    通過這種設問析疑,在加上適當的討論,某些課文再結合文體特點,采用品味法、朗讀法進行教學。法國教育學家第惠多斯說過:教學的藝術不在于傳授本領,而在于激勵、喚醒、鼓舞。那么,怎么去激勵、喚醒、鼓舞聽課者呢?讓他們參與課堂,給予他們更多的機會,惟有這樣,學生才會更加的融入課堂,惟有這樣,學生的語文水平才會有所提高。

    設問析疑無疑是一個較好保證學生參與課堂的一種的教學模式。經過多次實踐,我發現這種教學模式有頗多好處,具體的說有助于學生思考多方面的意見,增強學生思維的靈活性,發展了學生清晰明白地交流思想和看法的能力,有助于發展學生分析和綜合的能力,鼓勵學生專心地有禮貌地傾聽,使學生的想法和體驗得到了尊重,使學生成為知識的共同創造者。總的說來設問析疑可充分增強學生的創造性、口頭表達能力、應變能力以及學生的主動性。

    在聽課的同時,我也對班上學生語文水平進行了調查。通過作文的批改再加上自習時間和課下時間的了解,得知這個班的語文水平還可以,且全班的學習氛圍很好,課堂紀律和作文上交情況都很好,學生課前預習也很自覺,更重要的是他們討厭傳統的語文教學,他們不喜歡老師壟斷課堂。顯然,指導老師的教學方法是十分適合他們的。

    二、教材方面。

    新教材也是我需要研究的一個重要內容。新課改強調的是合作學習、自主學習、探究學習,無疑,新教材的指導思想肯定是要充分發揮學生的主動性、創造性。指導老師在課余還教我如何去研究教材,如何去備課。他要求我先熟悉課本,然后在課本中挑選幾篇我認為對學生有幫助,或者與高考相關的文章,去編寫教學案。要挑選對學生有幫助的,或者與高考相關,這就要求我了解學生的需要,了解高考的要求和趨勢,工程量可謂浩大,但不可否認這是必須的。

    好的教學當然是能夠滿足學生需要的教學,這種需要可能是現實的參加高考的需要,也可能是解決學生關于生活、關于人生的迷惑的需要,而滿足后面一種需要對于語文學科來說是很重要的,當然,前一種需要也是不可忽視的,畢竟這是一個極其現實的問題,不是單單一個“應試教育”的指責所能逃避的。

    了解了學生的需要,高考的形勢之后,便開始著手編寫教學案。指導老師告訴我,教學案是教師和學生一起使用的,不同于一般的備課,除了要體現教學思路,還要給學生留下思考的空間。教學案中的問題應該是具有啟發性的,對理解課文、感受作者寫作意圖起關鍵作用的。教學思路不是大問題,這些啟發性問題的設置就大有學問了,不僅要對教材十分熟悉,有透徹的理解,還要有自己的獨特感悟,十分地費腦筋。

    三、備課方面。

    在備課方面,指導老師也給了我講述了一些注意事項。備課時,不要巨細無遺,那樣在上課的時候可能很難找到要講的東西,只是提綱挈領的一些東西,再補充一些重要的關鍵性的知識,具體的用到的知識,自己應該十分熟悉,記在腦中。上課的時候不是照本宣科,而是根據課堂的進展情況,教學工作計劃,適時調整教學。在指導老師的幫助下,我在語文教學這個方面的實習可以說還是成功的。

    四、班主任工作。

    班主任工作也是實習的一個重要方面。班主任是一個班級的管理者,教育者,也是一個班級的設計者,除了正常的教育教學工作外,還負責溝通協調好任課教師和學生的關系,任課教師之間的關系,學生之間的關系,可謂任重道遠。班主任的工作真的是十分煩瑣的,事無巨細,都要過問。早上要很早到班級檢查早讀情況,還要做好考勤工作,在別的老師上課期間,還要不時到班級外面轉上一圈,檢查學生的上課情況,有時候還要幫助任課教師維持班級秩序,這些都是班主任每日必修的功課。此外,班主任還要指導班干組織班會活動,指導班級活動的開展,同時也起著溝通學校和學生的橋梁作用。在實習期間,我除了學習、實習那些每日的必修課,也曾指導組織過一次班會活動,我想這次班會是成功的,每個同學都得到了一些感動,受到了觸動。

    因為指導老師是校長辦公室主任,我的辦公桌也被安排在校長辦公室里。沒課的時候,也會幫忙做一些工作,比如復印、傳達一些文件,辦公室里沒人的時候幫著接接電話,遇到工作繁忙的時候,也幫著接待來訪的人,布置會場等。雖然都是很瑣碎的,沒有什么實質技術含量的工作,但我卻在這些工作中學到很多實際有用的東西,可以算是我實習的意外收獲吧。在今后的工作中,我會做好個人工作計劃,爭取將工作做到更好。

    中學實習老師心得(專業22篇)篇十九

    一個階段到另外一個階段需要一個跨越的過程,昨天我踏入實習的中學,由學生轉變成為實習老師,現在記錄兩天來的感受。

    我是初二_班的實習班主任,剛進去就聽人說這個班的紀律不是很好,這也給我很大壓力,我從來沒有面對過怎么多的學生,并且是這樣的一個班,但是當我看到他們的時候,他們也用驚奇的眼光打量著我,那個時候我覺得他們真的很可愛,但是通過這兩天和他們的接觸,我發現他們的紀律性確實很差,我都在想辦法這樣去做好去當好一個班主任。

    今天我第一次正式上課了,站在講臺上確實有點緊張,當他們走進教師以后我發覺我不太緊張了,因為我覺得如果講課失敗了我更知道自己的缺點到底在哪里,所以我按照向老師給我的意見把課認真的講給同學們,這些學生實在是太頑皮了,我本想用親切的言語和笑容對待他們的,但是他們老是交頭接耳,讓我不得不把自己的嗓門張大,一節課下來了,還算好,看我上課的老師和同學都表揚了我,到我上音樂課的第_節課,就是我們班的學生,這節課可以說也是很難忘的,同學們給我太深刻的印象了,是從頭到尾都表現很懶散,也是說話聲傳遍整個教室。

    我說了一遍又一遍,終于在忍無可忍的情況下爆發出來了,當時大家都安靜了,可能沒有想到我會這樣吧,中午我看到了班主任,他問我音樂課情況,我把經過都說了,結果他狠狠的批評了同學們,因為不光是我的課還有其他課老師也反映紀律太差,所以基本上的同學都被扣了操行分,我很心疼他們,到了下午,居然聽其他老師說班上紀律很好,感到很差異,班主任得知這個消息給同學們都加了操行分,我也真為他們高興,班上的同學們其實看起來都很聰明,但是愛玩的太多,我真的好希望在我實習的這段時間能讓他們有很大的轉變,不知道這個愿望能不能實現。

    除了在音樂室和教室,我有大部分時間還會在老師辦公室,既然是實習班主任,我就必須要為班上做事情,為班主任分擔一些事情,所以這兩天都過得很充實,我也學到了很多東西,也很感謝班主任和我的專業指導老師。

    中學實習老師心得(專業22篇)篇二十

    時間如白駒過隙,從離開學校的那一刻起,117天的頂崗實習生活結束了。回顧這117天的頂崗實習生活,有好奇,有悲傷,有興奮,有煩躁,有收獲,有感動,五谷雜陳,一句話無法表述這百天的經歷。

    頂崗實習的第1天,來到xx縣教師進修學校。第6天,來到實習學校,xx學校,受到老師們的熱情歡迎。第11天,上了第一節課——安全課,寫了第一個教案,《校園安全需知道》。第13天,第一次值班,給學生微笑,也收獲了學生的微笑。第20天,聽了第一節六年級的語文公開課,還有一節二年級的語文課,受益匪淺,找到崇拜的偶像,趙老師。第28天,改變安全課教學方式,由我講變為,分小組講。

    第34天,代表xx學校接受臨漳縣教體局法規安全股的領導聽課,講了《遵守交通安全規則》一課,受到表揚。第46天,走出xx學校,去實驗學校聽名師示范課《小小的書櫥》,感受了名師的風采。第47~50天,沒有上課,完成中考體育監考的任務,感受初三學生在操場盡情奔跑的激情。第54天,與趙艷梅老師交流上課心得,獲得“修煉自己”的鼓勵。第55天,接受第一次名師試聽課,講安全課《慎用時髦用品》,受到肯定,心理很高興。第64天,參與期中考試監考、改卷任務,并在其中找到改卷的樂趣。

    第68天,上了第一節品德課,既緊張又激動,既忐忑又興奮,努力備課,看見自己的努力。第81天,上了第一節語文課,講了《西門豹治鄴》一課,終于實現了自己的語文夢。第84天,做“迎六一歌詠比賽”的評委,為孩子們的集體表演所感動,所鼓掌。第91天,接受第二次名師試聽課,講語文《閱讀大地的徐霞客》一文,受到老師的肯定,也學到不少有關課堂的知識。

    第99天,作為指導老師帶領學生參加“xx縣第二屆我的中國夢師生演講比賽”,并獲得第二名的優異成績,受到表揚。第105天,在實驗小學上了最后一次實習生匯報課,收獲多多,一生銘記。

    從第一天到第一百一十七天,每一天都還浮現在眼前,每天都有事件發生,我都用筆用心記著,只為給自己一個美好的記憶。

    中學實習老師心得(專業22篇)篇二十一

    重回高中母校是以實習老師的身份,從學生到老師的轉變,只要了3年的時間,然而心靈距離,總感覺拉得老遠老遠。雖只過了三年,卻感覺物非人也非,那一****稚嫩的臉上似乎尋不到曾經我們所有的模樣,那種疲倦與困惑交織在一起的復雜面容。自己不在是三年前的孩子了,我成了一名教師,做著太陽底下最光輝最神圣的職業。而在這四個月中,我譜寫著屬于我,也屬于他們的風華記。

    當我第一次蹭上講臺的時候,我臉紅了,緊**了,腳一直不停的抖,聲音也小了,字歪歪斜斜,這么糟糕的開場開始讓我擔心這節課怎么上得下來。于是試圖把發散的目光收回來,眼睛平視我學生,他們少了往日的調皮,認真的聽我的課,微笑的附和著我,給我提示,心慢慢平靜了。

    到目前為止,我已記不得自己上了多少次課,走上多少次這三尺講臺,我已在那上面揮灑自如,不再臉紅,發抖,在這教與學中,在這三盡講臺上,演繹自己的芳華。

    神往的三尺講臺,在那里,我得到此生最大的信任與鼓勵。

    實習物理教師的生活讓我切實體會到當老師不容易,當一個好老師更不容易。我的學生,亦是我的朋友,他們正處青春期,思想在幼稚與成熟中俳徊,他們可以有七彩的夢,為了夢想而拼搏奮斗,他們壓力重大,還會迷惘,他們如此需要一個人來指引他,來陪伴,走過這青蔥的高中歲月。記得我的老師說過:好的教育者更是一位藝術家。我想,短暫的實習讓我談不是行一個教育者,卻深知教育有如藝術,你的心是一跟魔棒,教給學生知識,去走他們心中的陰冷。

    我用微笑與真誠與他們平等相待,我亦得到了最多的掌聲和支持,走過這段日子,回頭看看自己的腳印,錯落有致,也會發出好聽的聲音。

    如果我的學生能看到我為他們寫的風華記,我想告訴他信:片段只是一個過程,我們終會長大,成長本身比學習重要得多,用年輕敏感的心去感受生活比看課本重要得多,學會堅持和微笑比學會一道題重要得多。

    風華記,永無風華正茂,屬于我們的記憶。

    中學實習老師心得(專業22篇)篇二十二

    為了加強鍛煉自己的社會實踐能力,我于2011年12月12日至12月28日在安徽省蕭城中學實習。

    高一英語

    實習是大學學習階段極為重要的時間環節。通過實習,是我們能在社會實踐中接觸和了解與本專業有關的實際工作,培養和鍛煉我們運用所學知識的基礎理論、基礎技能的能力。在實習過程中,通過理論與實踐結合,在提高動手能力同時,為以后參加工作積累了一定的經驗,做了必要的準備。這應該算是我人生中的第一次實習,使我深受啟發。在實習期間,經過自己的親身體驗和觀察,我深切地感覺到,做一個高中老師真的很不容易,但我下定決心,不管如何辛苦,我也要在實習期間將做好一名的普通而又平凡的英語老師的工作。

    為期兩周多的教育實習,不但使我在英語教學上學到了很多,也增進了我對自己的認識。我實習的班級是高一年級(8)班。同學們聰穎、獨立、有創新精神。開始與他們接觸我還有些緊張,常被他們的提問難住,無所適從。但他們卻反過來安慰我,鼓勵我慢慢來。在他們的寬容與鼓勵下,我進步了不少。盡量作到每次答疑都有備而來,每次批改作業前都把作業自己先做一遍。對所有可能出現的問題提前準備。幾周下來,我回答不上來的問題就越來越少了。在他們中間,我才深刻的體會到大學老師常常提醒我們的一句話:"教師,就是為學生服務的。在學生眼里找自己的問題,才能獲得長足的進步。"

    我的指導教師和班主任老師給了我很大的幫助。作為教師,他們永遠都是我的榜樣,也是我想要超越的目標。在我講第一堂課之前,指導教師把他自己的教案拿給我看。我雖然寫了教案但是并沒有準備講稿。這樣,給老師試講的時候,由于準備的不詳細,將整堂課的結構都破壞了。該講清楚的東西一點也沒交代清楚。他聽完之后毫不客氣的一一指出所有的錯誤和缺點,告訴我應該怎么講。那時,我真的覺得講課好難。自己的心態也擺的特別不好——因為我太想把課講好了,壓力特別大。當天晚上,我準備到2點多,第二天終于把課順利的講完了。從那堂課以后,我才真正理解“教師”與“好教師”的差距。對我來說,他的課就是標準:如果課講不到他那么清楚,根本不能算是好課。在實習期間我的'教學工作每走一步都是腳踏實地的,從沒有絲毫的放松過。除了備課,上課以外,我還堅持每天幫助老師批改學生的家庭作業,做到批改后讓學生及時改錯誤。我在教學設計上更多地趨向趣味性,加入了很多猜字謎,玩游戲等等,更注重運用他們喜歡的教學方式。在課堂上進行趣味教學,盡量吸引學生的注意力,組織好學生的紀律。漸漸地,在我的課堂上,學生的發言總是絡繹不決,爭先恐后,連一些差生的表現也積極了很多。

    猜你喜歡 網友關注 本周熱點 精品推薦
    教學工作總結是教師自我發展的重要環節,可以幫助我們不斷反思自己的教學方法和效果。小編為了給大家提供更多的教學工作總結范文,特意與一些教師進行了交流和溝通。
    定期寫工作匯報可以形成一個良好的工作習慣,提高職業素養和專業能力。最后,請大家拿出時間仔細閱讀以下工作匯報范文,希望能對大家的工作匯報有所幫助和指導。
    寫一篇優秀的作文不僅可以展示個人才華,還可以鍛煉思維能力。下面是小編為大家準備的優秀作文范文,相信這些范文可以給大家提供一些寫作的靈感。我們繞過南京路,就來到上
    讀后感是讀者在閱讀、理解和思考之后,對作品內在意義和價值進行總結和表達的一種形式。以下是小編為大家收集的一些好的讀后感范文,供大家參考,共同進步。中國,終于在世
    月工作總結能夠幫助我們建立有效的工作方式和方法,提高工作效率,更好地應對工作壓力和挑戰。如果你對月工作總結的格式和內容感到迷茫,不妨先參考一下以下的范文,或許能
    自查報告是對自己過去一段時間內所做的事情進行總結和梳理的一種方式,通過分析和評估,我們可以發現自身的優點和不足。我們為大家準備了一些優秀的自查報告樣例,希望能夠
    范文范本是寫作過程中的一個寶貴資源,它可以讓我們更好地吸收和借鑒他人的優秀之處。探索這些范文范本,可以幫助我們發現寫作的樂趣和內涵。廣大市民朋友們:清明時節將至
    實習心得是實習期間對自己的成長與進步、所遇問題的解決、與他人的溝通協作等方面進行評估和總結的一種重要文本。希望以下這些實習心得范文能夠給你提供一些寫作思路和展示
    自查報告是一份對自身工作學習等各方面情況進行梳理和總結的書面材料。接下來是一些寫作精良的自查報告案例,供大家參考和學習,希望能夠幫助到您的寫作。首先我代表xxx
    愛國是為祖國的繁榮富強、人民的幸福安康而奮斗的堅定信念。推薦給大家一些經典的愛國詩歌和散文,感受文學藝術融入愛國主題的魅力。各位尊敬老師、同學們:你們好!我今天
    社會實踐是一種鍛煉學生團隊合作能力和組織能力的機會。以下是一些來自優秀學生的社會實踐報告,希望能為大家提供一些參考和借鑒。大學半年,并沒有機會通過打工來直接接觸
    通過總結,我們可以對過去的成果進行歸納總結,形成實質性的學習成果。接下來,讓我們一起來欣賞一些范文范本,幫助大家更好地理解和運用寫作技巧。1.學習的自覺性有待加
    心得體會是對自己所經歷的一段時間內的經驗和感悟的總結,可以幫助我們更好地認識自己。小編為大家整理了一些經典的心得體會范文,歡迎大家共同欣賞和學習。使命呼喚擔當,
    優秀作文有著清晰的思路和邏輯,能夠引導讀者思考問題、探索真理。下面是小編為大家收集的一些優秀作文范文,這些作品無疑是寫作技巧和觀點的典范。轉眼間,寒假已經過去,
    幼兒園教案應該與幼兒園的教學目標和課程要求相適應,符合幼兒教育的原則和要求。接下來將為大家分享一些優秀的幼兒園教案,供師者們參考。一、活動目標:。1.讓孩子們知
    活動方案的編制需要充分考慮活動的具體情況和目標,以及參與者的需求和期望。想要了解更多關于活動方案的內容和實施方法,請繼續閱讀以下范文。1.能掌握行進間跳的方法。
    在進行月工作總結時,我們可以結合具體的數據和案例來展示自己的工作成果和價值。對于即將進行月工作總結的朋友們來說,這里有一些精選的范文,希望對你有所幫助。
    小班教案的編寫需要考慮小班學生的認知、情感和行為發展特點。小班教案范文的收集是為了幫助教師更好地規劃教學內容和教學步驟。1、能分清鞋的左右,學會自己穿鞋,提高觀
    活動方案的制定需要團隊成員共同協作和溝通,確保每個環節都被考慮到。接下來,小編想和大家分享一些制定活動方案的實用技巧和經驗。堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思
    寫讀后感是對自己閱讀過程中思考的一種反思,可以幫助我們更好地理解和消化所讀的書籍。在這里,你將會見證到一些富有激情和獨到見解的讀后感范文,它們能夠帶領你進入作者
    幼兒園中班是為了引導孩子們培養良好的生活習慣和行為規范。現在,小編為大家提供一些幼兒園中班總結范文,希望對大家的寫作有所幫助。1.在自己印制的手形上添畫出新穎的
    月工作總結是一個重要的學習和提升自我的機會,可以幫助我們不斷發展和進步。在這里,小編為大家整理了一些精選的月工作總結范文,供大家參考和學習。(1)今年大港賓館又
    優秀作文是對生活的感悟和思考,它可以讓人們更深入地了解自己和他人。歡迎大家一起來欣賞下面這些優秀作文的精彩表達和獨特思考。今天中午,盧老師教我們玩了一個游戲,叫
    作文是語文學習中重要的一部分,能夠展現學生的語言表達能力和思維邏輯能力。接下來,我們將為大家呈現一些優秀作文的范文,供大家參考。1.路再遠也會有終點,夜再長也會
    讀后感是對所讀內容的理解和個人觀點的表達,可以幫助讀者更好地提煉和吸收書中的精華。在下面這些讀后感范文中,有些是對作家的思想和觀點的贊賞,有些是對作品的情節和結
    中班教案是指在中班階段為幼兒進行教學指導和活動設計的一種書面材料。以下是一些中班教案范文,希望對您進行教學思路的啟發。1、理解故事內容。2、懂得在生活中要助人為
    月工作總結的目的是為了提高工作質量和效率,不斷進步和成長。以下是一些關于月工作總結的實用技巧和經驗分享,希望對大家有所幫助。xxx村位于xx山下,是xxx鄉最邊
    教學計劃應該注重教學內容的循序漸進,合理安排知識點的先后順序,確保學生能夠逐步掌握和深入理解。教學計劃范文可以幫助教師更好地理解教學計劃的結構和要素,為自己的教
    優秀作文不僅要有好的觀點和論點,還要有恰當的結構和合理的語言運用。現在讓我們來看一些優秀作文的案例,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和參考。今天是“五一”勞動節
    月工作總結不僅可以幫助我們總結過去的工作,還能幫助我們制定下一個月工作的計劃。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些靈感和思路。
    活動方案是指在組織各類活動之前,制定出活動的內容、目標、時間地點、參與人員以及具體實施步驟等方面的計劃和方案。它是活動順利進行的基礎和保障,有助于提高活動的效果
    通過閱讀演講稿范文,我們可以學習到不同領域的專業知識和觀點,提高我們的學識水平。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能對大家的演講寫作有所幫助。
    實習總結是一個自我反省和成長的過程,通過總結我們可以更好地認識自己并找到進步的方向。接下來是一些值得借鑒的實習總結范文,大家一起來看看吧。時光荏苒,時間如梭,
    優秀作文是一種精心編寫的文字,它能夠給人以感悟、啟發和思考。以下是一些優秀作文的實例,讀完后相信會對你的寫作有所幫助。一晃即逝,來不及欣賞一路的風景,歲月從不經
    作文是一種表達個性和展示才華的方式,通過優秀的作文可以展示作者獨特的思維和語言天賦。讓我們一起來讀讀這些優秀作文,感受其中所蘊含的思想和情感。我最喜歡的動物之一
    自我介紹時要注意適度自夸、真實展示,以及給對方留下好的印象。以下是一些自我介紹的技巧和注意事項,希望能對大家有所幫助。大家好!我叫xxx,性格上開朗,健談,
    讀后感不僅可以記錄我們的閱讀心得,還可以促進我們的思考能力和表達能力的提高。接下來是一些經典的讀后感范文,歡迎大家一起來分享和討論。在暴風雨的天氣里,我們都會乖
    大班教案的編寫需要綜合考慮幼兒的發展水平和教育要求。接下來,我們將為大家推薦幾份經典的大班教案,希望能夠對教師們的教學工作有所幫助。1.感受雪花飛舞的詩歌意境,
    小班教案可以幫助教師了解幼兒的學習情況,及時調整教學策略,滿足幼兒的學習需求。小編整理了一些小班教案范文,希望能夠給大家帶來一些教學思路和靈感。1、通過欣賞漂亮
    中班教案的編寫需要與中班教師進行充分的溝通和討論,確保教學目標的達成和教學過程的順利進行。小編為大家準備了一些中班教案的精選范本,希望對大家有所幫助。
    中班教案的編寫需要教師綜合運用教材、課程標準和學生實際情況,經過反復思考和修改。小編為大家準備了一些中班教案范文,希望能夠給教師們提供一些參考和啟示。
    檢討書不僅僅是對自己的反思,還需要注意如何從中吸取教訓,不再犯同樣的錯誤。接下來,我們一起來看看小編為大家準備的一些優秀檢討書范文,希望能給大家一些靈感和幫助。
    通過每月一次的工作總結,我們可以逐漸提高自己的工作效率和質量,實現個人及團隊的長期發展。小編為大家整理了一些月工作總結的參考范文,希望能夠幫助大家寫出優秀的總結
    學習總結是一個對自己學習過程進行反思和總結的機會,能夠幫助我們更好地掌握知識。我們為大家準備了一些優秀的學習總結范文,供參考和學習。為了積累更多班級管理理論,提
    通過月工作總結,我們可以更好地了解自己在工作中的不足之處,并制定下一個月更好的計劃。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,供大家參考和借鑒。時光荏苒,日月如梭,
    心得體會不僅僅是對個人經驗的總結,也是對他人經驗的借鑒和吸收。下面是一些經過精心挑選的心得體會范文,希望可以幫助大家提高寫作水平。其一,通過學習,看到了國家致力
    自我介紹是一個人與他人建立關系的關鍵步驟,它可以讓他人對你有個初步的了解。在自我介紹中,要展示真實的自己,而不是刻意造作或夸大其詞。各位面試官:大家好!我是。畢
    轉讓涉及到的風險與機遇并存,需要謹慎評估,做出明智決策。以下是一些轉讓案例的分析和評價,希望能夠幫助你更加理性地評估和決策。轉讓人:_______(下稱甲方)。
    培訓心得是對培訓活動的一種評價,可以為培訓機構提供改進和優化的建議。下面是一些寫作精彩的培訓心得范文,希望能給大家帶來一些啟示和思考。。首先,要聽、說先行。英語
    工作總結和述職報告是我們記錄工作經驗和個人成長的重要方式,不容忽視。以上是小編為大家整理的關于述職報告的范文,希望能夠對大家在寫作上起到一些幫助和指導。
    作文是一種語言表達的藝術,而優秀的作文則是在表達中不僅僅能夠清晰準確地傳達意思,更能夠觸動讀者的心靈。閱讀優秀作文范文可以讓我們更好地理解和欣賞文學之美。
    國旗下講話稿是一種重要的教育形式,可以培養師生的民族自尊心和自信心,同時也可以培養他們的社會責任感和團隊合作精神。請大家一起來欣賞以下這些國旗下講話稿范文,感受
    中班教案的編寫要靈活多樣,能適應幼兒學習興趣和學習路徑的變化。中班教案范文十(關于自然觀察能力發展):本周我們將以“四季變化”為主題,通過戶外觀察和實地考察,幫
    中班教案的編寫要具備循序漸進、循環迭代的特點,使幼兒能夠逐步習得知識和技能。以下是一些經過驗證和實踐的中班教案,希望對教師們的教學工作有所啟發。學習音樂節奏對于
    幼兒園教案的編寫需要關注課堂教學的因材施教原則,區分幼兒的差異,個性化安排教學活動。以下是一些成功的幼兒園教案案例,希望對廣大教師提供一些建議和指導。
    范文范本是一種可以借鑒的寫作材料,它可以幫助人們更好地理解和掌握寫作技巧。小編為大家整理了一些優秀的范文范本,希望能給大家提供一些寫作的啟示和指導。
    優秀作文是在語文學習中取得優異成績的體現,它可以展現學生的獨特思維和表達能力。優秀作文的寫作過程需要經過充分的思考和準備,同時還需要注重語言的規范和準確性。以下
    通過安全演講稿,我們可以預防和避免各種安全事故和風險。在這里,我們為大家推薦一些優秀的安全演講稿,希望能夠幫助大家更好地演講。大家下午好!我叫xx,來自某某安慶
    優秀作文能夠以獨特的觀點、新穎的角度展現人們熟悉的事物,從而引起讀者的共鳴。下面是一些優秀作文的片段,希望能夠給你一些寫作的靈感。1975年出生的媽媽和1999
    代理事務范圍廣泛,可以涉及到法律、商務、金融、社交等各個領域。以下是小編為大家推薦的優秀代理商案例,希望能給大家帶來一些啟示和借鑒。出讓方(以下簡稱甲方):身份
    軍訓心得體會的寫作有助于加深對軍人職責、紀律以及集體榮譽的理解和認識。接下來是小編為大家搜集整理的軍訓心得體會,希望能給大家在寫作時提供一些思路和靈感。
    寫一篇優秀作文要做到內容充實、論述透徹,給人以思考和啟發。為了讓大家更好地了解優秀作文的魅力,以下是一些精選作品,希望能給大家帶來啟發和思考。兩個班的男生們,在
    在市場經濟條件下,購銷活動是社會分工的結果,也是商品價值實現的重要環節。購銷是商品在市場上流通的過程,是生產者將產品通過銷售渠道售出給消費者的行為。在現代社會中
    工作匯報還可以幫助我們建立自己的工作檔案,方便日后參考和評估自己的職業發展。以下是小編為大家收集的工作匯報范文,僅供參考,大家一起來看看吧。今年以來,xx區國稅
    優秀作文不僅僅是寫出一篇漂亮的文章,更重要的是傳遞出作者的思想和情感。小編為大家找來了一些經典的優秀作文,希望能夠給大家帶來靈感和思考。回到家鄉,在外公的小花園
    一個成功的活動方案應該注重細節,并考慮到各種可能的情況,以便及時調整和應對。大家一起來看看以下的活動方案范文,相信會有很多值得借鑒的地方。20xx年6月24日。
    合同協議是法律規定的一種合同形式,保護了交易各方的合法權益。看看以下的合同協議參考文本,掌握撰寫合同的技巧和要點。乙方:___。鑒于患者___曾于__年_月_日
    優秀作文有著精準和豐富的詞匯運用,讓讀者感受到文字的力量。想要提高寫作水平,不妨多讀一些優秀作文范文,以下是一些推薦。五月的校園里,溢滿了丁香花的香味,陽光明媚
    通過教案模板,教師可以清楚地安排課堂教學內容和具體步驟。以下是一份經典的教案模板,它能夠幫助教師在備課過程中更加高效和有序地組織教學內容。1、知道元宵節是中國的
    在寫自查報告時,我們需要真實客觀地回顧自己的過去行為,不掩蓋自己的缺點和錯誤。以下是一些優秀的自查報告范文,供大家參考借鑒,希望能夠對大家有所幫助。
    無論是面試還是交朋友,一個清晰、簡潔而有吸引力的自我介紹可以給人留下深刻的印象。大家好,我是王五,28歲。我是一名市場營銷經理,喜歡旅行和攝影,希望能通過這次機
    優秀作文不僅要具備正確的語法和連貫的句子,還需要有生動的表達和豐富的詞匯。欣賞一下下面這些優秀作文范文,或許能夠給我們帶來一些靈感和創作的啟示。世界上一切事物都
    優秀作文不僅僅是一種文學創作,更是一種藝術的展示,我們應該努力創作出更多精彩的作品。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和借鑒。
    優秀作文往往能夠巧妙地運用各種修辭手法,讓文章生動有趣,富有感染力。對于寫作有困惑的同學,不妨閱讀以下優秀作文范文,或許能夠帶來一些靈感和啟發。精益求精。【解釋
    優秀作文要有獨特的創意和構思,不拘泥于傳統的模式,能夠給讀者帶來新的思考和感受。以下是小編為大家準備的一些優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作技巧和靈感。
    優秀作文是作者思想的抒發和心靈的表達,是一種文學藝術的結合。我們可以從以下幾篇優秀作文中感受到作者的用心和情感,體味到其中蘊含的智慧和哲理。秋風飄過窗臺,帶著落
    家長會是一個分享和交流的場所,通過家長會可以互相借鑒和學習其他家庭的教育經驗。在下面這些范文中,你可以找到一些家長會活動的改進和提高參與度的建議和措施。
    范本能夠增加我們的寫作經驗和技巧,使我們的表達更加準確、生動。如果你對范文范本感興趣,這里有一些可以供你參考的好例子。尊敬/親愛的xx老師:。我今天給您寫信是要
    月工作總結是評估自己工作表現的好機會,也是規劃未來工作的重要一步。接下來是一些來自不同行業和崗位的月工作總結樣本,希望能夠給大家一個更全面的了解和參考。
    實習報告是對實習經歷中所得到的經驗和教訓進行總結和分享的平臺。以下實習報告范文既有思路清晰、邏輯嚴密的,也有語言優美、表達準確的。修訂后的《中華人民共和國審計法
    活動總結是對活動中的參與者和觀眾反饋進行整理和總結,幫助我們了解他們的需求和期望。以下是小編為大家整理的一些精彩活動總結范文,希望能夠給大家帶來靈感和啟示。
    一個好的策劃方案能夠幫助我們更好地分析和解決問題,提高決策的準確性和效果。閱讀這些策劃方案范文,我們可以發現一些共同的規律和成功的要素。據體育老師對我院學生綜合
    教案模板是教師備課的重要工具,它可以幫助教師系統地規劃教學內容和活動。我們精心挑選了一些實用的教案模板范例,供大家參考和借鑒。列分式方程解決應用問題比列一次方程
    通過安全教案的學習,人們可以了解各種突發事件的應對方法,提高自身的安全防護意識。以下是一些安全教案的案例,供您參考,希望能夠對您的教學工作有所幫助。
    在制定教學工作計劃時,我們需要考慮學生的特點和需求,以及教學目標的達成情況。這是一份來自優秀教師的教學工作計劃,希望能給大家提供一些啟示。1、能運用感官較仔細地
    策劃方案需要全面考慮項目的目標、資源、風險等因素,以確保項目順利實施。在這些策劃方案范文中,你可以了解到不同案例的背景、目標、策略和實施步驟。一、摘要:1、項目
    讀后感是讀書過程中的一次總結和反思,它可以幫助我們更好地整合和吸收書中的知識和觀點。以下是一些讀者們對這本書的獨到見解和深入思考的讀后感,希望可以給你帶來一些思
    教學工作計劃需要根據教學大綱和年級特點進行細化,確保每個學生都能夠得到適當的關注和培養。通過閱讀范文,我們可以了解到教學工作計劃的具體內容和實施步驟。
    通過合同樣本,雙方可以清楚地知道自己的責任和義務,從而減少法律風險。以下是小編為大家收集的合同樣本,僅供參考,請根據實際情況進行修改和調整。土地租賃是土地使用者
    寫心得體會是一個培養批判思維和創新思維的過程,有助于我們培養獨立思考的能力。想要寫一篇出色的心得體會嗎?那就不要錯過這些精選的范文,它們或能給予你一些幫助和啟示
    編寫教案可以讓教師有針對性地指導學生的學習,促進學生的全面發展。提供一些適用于不同教學內容和教學環境的四年級教案樣本,供大家參考和借鑒。1、聽寫生字:流暢、一瞬
    活動策劃需要考慮各種因素,如活動的目的、受眾的需求、資源的可利用性以及活動的時間和場地等。如果你正在進行一次重要活動的策劃,那么以下的范文可能會對你有所幫助。
    在試用期總結中,可以對員工的工作態度、合作能力及工作成果進行客觀評價,為員工的職業發展提供參考和指導。以下是小編為大家收集的試用期總結范文,供大家參考和借鑒。
    教學工作計劃還可以幫助教師及時發現和解決教學中的問題,提升教學能力和水平。以下是小編為大家整理的教學工作計劃范例,供大家參考和借鑒。教學內容:學習游泳安全知識,
    工作匯報可以加深與上級領導的溝通和理解,促進上下級之間的合作和協調。以下是小編為大家收集的工作匯報范文,僅供參考,大家一起來看看吧。今年上半年,我局將繼續把意識
    小班教案能夠幫助教師系統地組織教學內容,提高教學效果。下面是一些小班教案的實例,希望能給教師們帶來一些建設性的指導和教學思路,提高他們的教學效果和能力。
    畢業是我們交出一份答卷,總結是對這份答卷的回顧和概括,有助于我們反思自己的學習經歷。在下面列舉了一些優秀畢業生的總結范文,希望能夠給大家一些啟示。1,本人性格開
    范文范本可以激發我們的創造力,幫助我們寫出具有獨特特色的作品。2在下面的范文范本中,我們可以感受到不同作者的思想碰撞和創作熱情,也可以學到一些寫作上的細節處理。
    如何提高自己的學習方法和技巧,是每個學生都要關注的問題。在解決綜合問題時,我們可以采用分步驟解決的方法,將問題拆解成多個小問題,然后逐一解決,最后形成一個完整的
    在總結中,我發現了自己的弱點,為以后的提升和改進提供了方向。小編為大家挑選了一些寫心得體會的精華范文,歡迎大家閱讀和借鑒。第一段:引言(150字)。銀行監控是維
    主站蜘蛛池模板: 3D动漫精品一区二区三区| 亚洲国产精品久久久久婷婷老年| 国产剧情国产精品一区| 久草热久草热线频97精品| 国产成人精品福利网站在线| 中文字幕九七精品乱码| 国产一区麻豆剧传媒果冻精品| 97精品一区二区视频在线观看| 无码人妻精品一区二区三区久久| 精品国产黑色丝袜高跟鞋| 国产亚洲福利精品一区| 精品久久人妻av中文字幕| 中文字幕一精品亚洲无线一区| 久久精品国产亚洲AV不卡| 99精品在线免费| 欧美精品一本久久男人的天堂| 国产精品v片在线观看不卡| 无码人妻精品一区二区在线视频| 欧美精品免费专区在线观看| 国产精品夜色视频一级区| 亚洲天堂久久精品| 久久精品免费一区二区三区| 99精品在线观看| 国产99视频精品免费专区| 久久亚洲私人国产精品vA| 国产精品女同一区二区久久| 国产欧美精品区一区二区三区| 亚洲精品欧美综合| 国产精品一级片| jizz国产精品网站| 国产成人精品高清在线观看93 | 日韩精品无码一区二区中文字幕| 日韩精品人成在线播放| 欧美精品亚洲精品日韩专区| 久久亚洲中文字幕精品一区| 欧美在线精品一区二区三区 | 国产手机在线精品| 国产精品视频免费一区二区| 国产乱人伦偷精品视频免观看| 99久久精品费精品国产一区二区| 国产精品无码久久久久久|