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    小貓釣魚的讀后感(優質16篇)

    時間:2025-05-28 作者:薇兒

    寫讀后感是對自己閱讀過程中思考的一種反思,可以幫助我們更好地理解和消化所讀的書籍。在這里,你將會見證到一些富有激情和獨到見解的讀后感范文,它們能夠帶領你進入作者創作的世界,共同探索文學的奧秘。

    小貓釣魚的讀后感(優質16篇)篇一

    大家好!我是鐘菀梁媽媽,今天分享的是《小貓釣魚》這個故事。在菀梁幼兒園時就給他讀過《小貓釣魚》這個故事。現在再次陪他閱讀此故事,他對故事的喜歡比之前有所提高。

    在菀梁幼兒園階段讀時,我注重的是讓孩子感受故事的'趣味,而如今再次讓孩子閱讀時,我更注重孩子讀完后的體會,和學習過程中知識的積累。讀完這個故事,孩子會用形容詞“碧綠清澈”來修飾“小河里的水”和“各色各樣”來形容花香等等好詞。貓弟弟沒釣到魚又想回家,但是又不能沒有魚回家,他就明白了“空手而歸”,閱讀讓孩子也記住了這些詞匯,以后很好的運用到寫作里去。

    小貓釣魚的讀后感(優質16篇)篇二

    寒假里,我讀了《小貓釣魚》這個故事,它是說小貓和媽媽去釣魚,開始小貓一邊釣魚一邊捉蜻蜓、捉蝴蝶,一條魚也沒釣著,媽媽卻釣了幾條魚。它就問媽媽,媽媽對它說:“釣魚不能三心兩意,不能一會兒捉蜻蜓、一會兒捉蝴蝶。”小貓聽了媽媽的教育后,就更專心地釣魚了,一會兒就釣了一條活蹦亂跳的.魚。

    讀了這個故事我明白了一個道理:做任何事情都要一心一意、有始有終,這樣才能取得成功。今后上課,我也要專心聽老師講課,這樣學習才會進步,才能取得更好的成績。

    小貓釣魚的讀后感(優質16篇)篇三

    放“五一”長假的.第一天,我默讀了《小貓釣魚》這篇文章。

    起因是貓媽媽帶著小貓在河邊釣魚。釣魚過程中,小貓看見蜻蜓就放下魚竿去捕捉蜻蜓,把魚竿放在一邊,便去與蜻蜓玩耍了,蜻蜓說:“小貓釣魚不認真,放下魚竿捉蜻蜓。”小貓停下腳步,面紅耳赤地坐在椅子上,拿起魚竿又繼續釣魚了。可它又扭頭一看,看見了一只美麗的大蝴蝶,它又放下魚竿,去捉蝴蝶了。蝴蝶說:“小貓釣魚不認真,放下魚竿捉蝴蝶。”小貓又回到了釣魚處,正見媽媽釣著了一條大魚。小貓看看自己的空水桶,臉更加紅了,像天上火辣辣的太陽。媽媽說:“三心二意怎么能做好事情呢?凡事都要細心觀察,要有耐心,不能半途而廢,一定要一心一意才能夠做好每一件事,但做事也不能馬虎,要細心才能把事情做得更好。”聽了媽媽的話,最后,小貓也釣到了魚。

    這篇文章告訴我們,做事不能夠三心二意,只有一心一意,才能把事情做好。

    小貓釣魚的讀后感(優質16篇)篇四

    有一天,小貓的媽媽早早的`就把小貓和哥哥叫起來。到了小河邊,貓媽媽和哥哥都開始認真的釣魚,突然,有一只花蝴蝶從小貓的頭頂上飛過,小貓就把魚竿一扔,就去追蝴蝶,小貓追到山坡上,蝴蝶就飛走了小貓垂頭喪氣的回到釣魚的地方,看到媽媽和哥哥已經掉了幾十條魚,他拾起魚竿準備釣魚,這時,又有一只蜻蜓從小貓的頭上飛過,小貓再次仍掉釣魚竿,再次去追蜻蜓,但是又讓蜻蜓給跑了,當小貓下來的時候貓媽媽看見小貓的時候,就去對他說:“做什么事情不要三心二意,要一心一意才能把事情做好。"。

    小貓照著媽媽所說得做,果然每天都能釣到大魚。

    小貓釣魚的讀后感(優質16篇)篇五

    大家好!我是鐘菀梁,《小貓釣魚》這個故事在幼兒園的時候我就和媽媽讀過了,現在我再次讀了這個故事,覺得印象更加深刻了。

    貓媽媽帶著兩個孩子去河邊釣魚。貓姐姐跟著媽媽站在老地方不動,貓弟弟拿著魚竿站了一會兒,看沒有魚游過來,他就換個地方,等一會又換一個地方。一只蜻蜓飛來了,他就放下魚竿去捉蜻蜓,一對蝴蝶飛來了,他又放下魚竿去捉蝴蝶。貓媽媽和貓姐姐釣了好幾條大魚,可貓弟弟三心二意地一條魚也沒釣到。

    讀完這個故事,我懂得了做事情要一心一意才能成功,不能三心二意,要不然到最后落得兩手空空。學習上也是這樣,如果你在學習的`時候想著該上哪兒去玩,那么肯定是學不好的,最后也會空手而歸的。謝謝大家!

    小貓釣魚的讀后感(優質16篇)篇六

    一天,貓哥哥帶著貓弟弟去釣魚,一會兒,蜻蜓飛來了,貓弟弟放下魚竿去捉蜻蜓,蜻蜓沒捉到。貓弟弟跑回來一看,貓哥哥已經掉到了一條大魚。一會兒,一只蝴蝶飛來了,貓弟弟又放下魚竿去捉蝴蝶,蝴蝶沒有捉到。這時,貓哥哥又掉到一條大魚,貓哥哥說:“做事不能三心二意”。貓弟弟聽了貓哥哥的`話,就認真的釣魚。一會兒,蜻蜓和蝴蝶又飛來了,貓弟弟一動也不動,一會兒,貓弟弟也釣了許多大魚。

    讀了這個故事,我想起媽媽常給我說的話:做作業時不要看電視。有一次,我做數學作業,一邊算數一邊看電視,結果十道算式我只算對了五道,當時媽媽批評了我,我還不服氣呢。

    從《小貓釣魚》這個故事中,我明白了一個道理:做事不能三心二意,要一心一意。

    小貓釣魚的讀后感(優質16篇)篇七

    《小貓釣魚》的故事我已經讀了很多遍了,故事講的是,有一天,貓媽媽帶著小貓去河邊釣魚,到了河邊,貓媽媽給小貓安上魚食,然后開始釣魚了,過了一會,一只蜻蜓飛到了小貓的魚竿上,小貓抖了抖魚竿,蜻蜓又飛到了小貓的頭上,于是,小貓放下魚竿捉蜻蜓,蜻蜓又飛到了花叢里,小貓怎么也找不到,只好垂頭喪氣的回到了小河邊。小貓看見貓媽媽已經釣了很多魚,它就問貓媽媽:"我怎么一條魚也釣不著呢?"貓媽媽說:"做事要一心一意,不能三心二意,那樣會一事無成的。"。

    我覺得爸爸媽媽說的很對,做事或者做作業的'時候一定要一心一意,專心致志,不能三心二意,一心二用,才能學到更多的知識,做好每一件事。

    小貓釣魚的讀后感(優質16篇)篇八

    《小貓釣魚》這個故事在幼兒園的時候我們就已經學過了,今天我再次讀了這個故事,覺得印象更加深刻了。

    貓媽媽帶著兩個孩子去河邊釣魚。貓姐姐跟著媽媽站在老地方不動,貓弟弟拿著魚竿站了一會兒,看沒有魚游過來,他就換個地方,等一會又換一個地方。一只蜻蜓飛來了,他就放下魚竿去捉蜻蜓,一對蝴蝶飛來了,他又放下魚竿去捉蝴蝶。貓媽媽和貓姐姐釣了好幾條大魚,可貓弟弟三心二意地一條魚也沒捉到。

    看完這個故事,我懂得了做事情要一心一意才能成功。如果你在家里寫作業,鄰居家的小朋友來找你玩,你是放下作業立刻跑出去玩,還是等把作業做好再去玩呢?我們千萬不要學小貓,釣魚的.時候不專心,一會兒捉蜻蜓,一會兒捉蝴蝶,到最后落得兩手空空。學習上也是這樣,如果你在學習的時候想著該上哪兒去玩兒,那么結果肯定是學不好的。

    小貓釣魚的讀后感(優質16篇)篇九

    一個晴朗的早晨,貓姐姐妙妙和貓弟弟咪咪扛著魚桶跟媽媽一起去釣魚。

    貓媽媽特別厲害,一會就釣了一桶魚。可是,妙妙和咪咪一條魚也沒有釣到。于是,妙妙就認真的看媽媽的動作。不一會也釣上來了許多魚。但是咪咪沒有耐心,它見自己一條魚也沒釣到,就放下魚竿去追蝴蝶,捉蜻蜓。這天中午,咪咪一條魚也沒有吃到,肚子餓的咕咕叫。媽媽說:“咪咪你今天上午釣魚三心二意的下午可不要這樣了。”

    下午,咪咪果然不開小差了,它認真地看媽媽的動作,不一會也釣了許多魚。

    通過這篇文章中我懂得了做事要專心。不能像咪咪第一次那樣,釣不上來魚就要等。

    小貓釣魚的讀后感(優質16篇)篇十

    今天我在家里看了一本書名叫《小貓釣魚》。

    有一天,小貓的媽媽早早的就把小貓和哥哥叫起來。到了小河邊,貓媽媽和哥哥都開始認真的釣魚,突然,有一只花蝴蝶從小貓的`頭頂上飛過,小貓就把魚竿一扔,就去追蝴蝶,小貓追到山坡上,蝴蝶就飛走了小貓垂頭喪氣的回到釣魚的地方,看到媽媽和哥哥已經掉了幾十條魚,他拾起魚竿準備釣魚,這時,又有一只蜻蜓從小貓的頭上飛過,小貓再次仍掉釣魚竿,再次去追蜻蜓,但是又讓蜻蜓給跑了,當小貓下來的時候貓媽媽看見小貓的時候,就去對他說:“做什么事情不要三心二意,要一心一意才能把事情做好。"。

    小貓照著媽媽所說得做,果然每天都能釣到大魚。

    小貓釣魚的讀后感(優質16篇)篇十一

    12月份我們讀了《小鯉魚跳龍門》,我在《小鯉魚跳龍門》中,我最喜歡的故事是《小貓釣魚》。

    在《小貓釣魚》的故事中,貓弟弟在釣魚的時候總是亂換位置、亂動,一下抓蝴蝶,被青蛙嘲笑,后面只釣到了一只破鞋子。貓媽媽和貓姐姐已經釣到了有小魚、大魚。回到家吃飯時貓弟弟魚吃的最多。貓弟弟覺得太沒臉了,于是他自己獨自踏上釣魚的旅程。貓弟弟這次不在亂動亂玩,最后他釣到了一條大魚。他叫來姐姐幫忙一起拉了上來,他們就開開心心的`回家了。

    我覺得貓弟弟敢于承認錯誤,把之前三心二意的行為改正成一心一意,我們要像貓弟弟學習,做什么事情都要認真。謝謝大家。

    小貓釣魚的讀后感(優質16篇)篇十二

    有一天,貓媽媽和小貓去掉魚,小貓跟著媽媽來到河邊。

    貓媽媽教小貓上魚餌,拋魚鉤,拿穩魚竿。然后叮囑小貓說:“集中注意力,注意觀察水面,耐心等待才能釣到魚。。

    這時,一對漂亮的'蝴蝶飛過來,它們你追我趕,在小貓身邊游戲。小貓再也坐不住了,丟下魚竿去捕捉蝴蝶。后來又跑去捉蜻蜓。可是他什么都沒捉著。貓媽媽釣了一條大魚。咪咪的小桶里仍是空空的,貓媽媽說:“釣魚不能三心二意。”小貓很難為情地低著頭說:“媽媽,我錯了!不該貪玩兒。”

    小貓象媽媽說的去做。這時一條大魚上鉤了,我們學習一定要一心一意,可不能三心二意,我們做一件事就要專心致志,把它做好。

    小貓釣魚的讀后感(優質16篇)篇十三

    這星期六,我讀了《小貓釣魚》這篇故事,感覺內容很豐富,很有意思。

    故事講的是:一天,貓爸爸帶著小貓來到了河邊釣魚。小貓釣著釣著看到了一只漂亮的蝴蝶飛來了,就放下魚竿去捉它,但是沒捉著,只能又回到河邊釣魚。這時,又有一只蜻蜓飛來了,小貓又去捉它,可是還是沒捉著。此時此刻,貓爸爸已釣到很多條魚了,小貓傷心極了。貓爸爸對小貓說:“做事不能三心二意,否則就不能做好這件事。”

    看完這個故事,我明白了一個道理,我們做每一件事都要認真去做,不要三心二意,專心致志去做每一件事才能夠成功的。但是,很多同學都有小貓這樣的.壞毛病,比如說課堂上不認真聽講,做其他事情,做作業時,還看電視,這些都是像小貓一樣三心二意的表現。學習,只有一心一意,才能真正學好!

    小貓釣魚的讀后感(優質16篇)篇十四

    有一天,貓媽媽帶小貓去河邊釣魚,貓媽媽專心致致地釣魚,小貓卻一邊玩水一邊釣。貓媽媽生氣地把小貓帶到河邊說:“魚都被你嚇跑了。”貓媽媽一會功夫就釣到一條大魚,釣到魚就提著桶回家了。小貓找不到吃的,又累又餓地回家了。小貓想吃媽媽釣到的大魚,可媽媽說:“要吃你自己去釣。”最后,媽媽還是給小貓弄了點吃的.,說:“你已經不再是孩子了,你得學會自己養活自己。”

    第二天一大早,小貓又去釣魚了,這下小貓可認真了,果然釣到大魚了,小貓高興極了,終于學會釣魚了。貓媽媽開心地笑了。

    貓媽媽說得對,我們長大了就應該學本領自己養活自己。生活中,我們不能處處依靠父母,應該靠自己,用自己的雙手去做事情。

    小貓釣魚的讀后感(優質16篇)篇十五

    我讀了《小貓釣魚》這個故事,一下子就被吸引了。里面講了貓媽媽帶著小貓到河邊釣魚,貓媽媽釣了一條又一條的魚,而小貓呢一條也沒有釣到。原來,小貓釣魚的時候看見飛來了一只美麗的蝴蝶,小貓就放下釣魚竿,去捉蝴蝶,蝴蝶飛走了,小貓又回來拿起魚竿釣魚。一會兒又飛來了一只漂亮的蝴蝶,小貓又放下魚竿去捉蝴蝶,結果蝴蝶又飛走了。這樣小貓一會兒釣魚,一會兒捉蝴蝶,所以一條魚也沒有釣到。小貓垂頭喪氣地問:“媽媽,我怎么一條也釣不到呢?”貓媽媽對小貓說:“做事情要一心一意,如果一會兒做這個,一會兒做那個,那么一件事情也做不好。”

    貓媽媽的.話深深地感動了我,使我明白了不論做什么事,都要專心致志,不能三心二意。我上課的時候如果也象小貓一樣一會兒認真聽老師講課,一會兒開小差,這樣就學不到知識,作業不會做,考試也考不好。

    讀了《小貓釣魚》這個故事以后,我一定要像貓媽媽教育小貓的那樣,對待學習的態度要專心、持之以恒。

    小貓釣魚的讀后感(優質16篇)篇十六

    今天,我看了《小貓釣魚》這篇文章,它主要寫了小貓跟著媽媽一起去了河邊釣魚。開始釣魚時,小貓一會兒去抓蝴蝶,一會兒又去捕蜻蜓。到了傍晚,貓媽媽釣到了好幾條魚,而小貓,卻一條魚也沒有釣到。

    小貓釣魚這個故事告訴我們:做任何事情都不能三心二意,那樣會一事無成。所以,我們從小就要培養專心致志的好習慣,才可以抵制外界的誘惑,學有所得,做有所成。要想使自己成為一個注意力很強的人,最好的方法是,無論干什么事,都不能漫不經心!

    一次,我到朋友家去,發現他還有很多作業,有。

    作文。

    口算字帖。他先做作文,他覺得作文最難,就寫作文。寫了一會兒,他又覺得先寫口算很好,寫完以后就少了一樣作業。又過了一會兒,他又想些字帖,字帖不用想。就這樣到了十點鐘他一樣作業也沒寫完。

    通過小貓釣魚這件事,可以體會出做任何事都不能分心。

    今天,我讀了《小貓釣魚》的故事,不僅被它的故事情節所吸引,還受到了很多教育。

    一天早晨,貓媽媽帶著小貓去釣魚。它們來到一條彎彎的小河旁,拿出魚竿坐在地上,開始釣魚了。一開始,小貓專心致志釣魚。一會兒,一只小蜻蜓飛過來了,它高高興興地飛來飛去,小貓放下魚竿,就扭過頭去抓那只小蜻蜓。又過了一會兒,飛來了一只美麗的小蝴蝶,小貓就去捉小蝴蝶。一會兒捉蜻蜓,一會兒捕蝴蝶,很不專心,結果,小貓一條魚也沒釣著。

    后來貓媽媽對小貓說:“小貓,做什么事情都要一心一意、專心致志,而不能一心二用、三心二意。”小貓聽了貓媽媽的話,慚愧地低下了頭,回到自己的原位上開始釣魚。最后,小貓終于釣到了一條好大好大的魚。

    讀了《小貓釣魚》的故事,我明白了一個道理:做任何事情都要一心一意,不能三心二意。這樣才會成功。我們在學習的時候,要認真完成每一項任務,無論上課聽講,還是課后作業,我們都應該一心一意、專心致志,而不能三心二意、一心二用。這樣才能學好知識,取得優異成績。

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