寫讀書心得可以讓我們更好地反思自己的閱讀方式和習慣，并做出相應的調整和改進。現代社會是快節奏的，讀書心得可以幫助我們停下腳步，汲取各種智慧和力量。
富爸爸窮爸爸讀書筆記及心得感悟（匯總18篇）篇一
這是第三遍讀，感覺還是能夠學到新的知識，正所謂讀書百遍其義自見，希望發現書中更多的知識與思想。
感觸最大的還是職業與事業的區別，以前以為，把自己的工作做好做大、升職加薪就是事業，其實不是的，這只是一份為別人事業做貢獻的職業。后來我想明白了，事業和職業可以做到一起去，這個紐帶就是愛好，只有真正感興趣的職業才能發展成事業。
富爸爸窮爸爸讀書筆記及心得感悟（匯總18篇）篇二
這些行動建議都偏理論，但它確實給我們指明了一些方向。
比如模仿“偶像”，學習最高效的學習方式就是模仿，常常關注業內投資理財大亨的書籍和投資動態，慢慢學到他們的技巧。
人的經歷是有限的，有前人總結出的現成經驗，我們有什么理由不用呢？
如同大多數書籍一樣，《富爸爸窮爸爸》也致力于論證一個觀點——財富自由需要通過投資理財來實現。
富爸爸窮爸爸讀書筆記及心得感悟（匯總18篇）篇三
最近很焦慮，一是因為職業發展，二是因為錢，其實這兩者還是有一定關系的，今天晚上讀了一篇隨手記社區精選的文章，然后就在剛剛，看到了富爸爸上的幾段話，忽然有一種毛孔舒暢的感覺。分享一下：掌握一種模式，然后再學習一種新的模式，這是快速學習的力量；你得注意你要學習的內容，因為你的精神力量非常強大，你學到了什么，就會成為什么樣的人；如果你對自己所做的工作感到厭倦或是你掙得錢不夠多，那么很簡單，改變你的掙錢模式吧！
富爸爸窮爸爸讀書筆記及心得感悟（匯總18篇）篇四
總概：這本書改變我想法當中一些固守的觀念，比如我之前總是下意識地想盡辦法省錢，可這本書上說，我這樣是窮人的思維，窮人看重錢，富人看重財富，錢只是工具而已。窮人在拼命為省幾塊錢，買東西去好家對比，為搶一點紅包，花好多時間在手機上，可富人已經計算了，因為省錢而消耗的時間成本，他寧愿多花一點錢。因為錢花出去了還可以掙回來，時間過去了就再也回不來了。
前段時間，為了省幾塊錢，我開滴滴順風車，但每次要多開半小時以上的時間把順風客送到；為了省錢，我也不怎么買衣服，爸媽怎么說，我都沒聽進去。爸爸總是說：‘不要想著怎么省錢，要想著怎么賺錢?！F在看了這本書，其中的觀點和爸爸的話是如出一轍。媽媽也苦口婆心和我講了好幾年，百家筆記網叫我學會計，不管我以后當不當會計，這個行業知識一定要懂，可我以前總覺得這是一門枯燥的學問，但現在，我決定要好好去學會計了。
生活總是這樣，繞了幾圈，最后發現還是爸媽說得對，畢竟他們多走了幾十年的路?？梢娢抑笆窃鯓庸虉痰囊粋€人，還好現在醒悟一點點，說明還有翻轉的可能。
最近讀的一本書上說，不持續學習的人，就像一只井底之蛙，固執，自傲且又無知。只有不斷學習，才能不讓自己狹隘的眼光限制住自己。畢竟每個人的生活都有很多可能性。
話說回來，這本書還是值得一讀的。有一句財經名言叫“你不理財，財也不會理你?！边@本書就是告訴我們，要通過學習各個層面知識，學會理財。書上寫的窮人和富人，更多的在思想觀念上的差別，窮人一輩子為錢拼命工作，富人卻不為錢工作。
作者：deborah。
富爸爸窮爸爸讀書筆記及心得感悟（匯總18篇）篇五
上述問題，恐怕都不太好回答，我也是這樣的。國家要求我們交，公司在發工資之前就會扣除這部分錢，所以我們就不怎么關心這些錢去了哪兒，以什么方式運作，最終再如何回到我們自己手里，我們最后能拿到多少，這些錢是否還需要交稅等等。
我們還會在很多場合重復犯這樣的錯誤，比如購買基金，僅知道歷史年化收益，但并不清楚這只基金通過購買什么資產來獲利；再比如我們購買股票，并不看企業年報，百家筆記網也不關注整體環境，可能就是看著過去幾天都在漲，也可能誰誰誰跟我說了不錯我就買了；再比如我們都知道工資越高，交稅比例也越高，但不知道工商個體的稅率是3個點，而且3萬起征，同樣5萬塊，以工資的形式獲得要交幾千塊稅，而換一個獲取方式，就只需繳納600，這幾千塊差額要多久的理財才能回來。
其實就是賭嘛，每個人都在扮演賭徒，但又不自知，因為我們缺乏基礎的財務知識，有沒有意識到這個問題，我們愿意參加個培訓提高自己的工作技能，但似乎并沒有在財商這件事情上投入過，另外挑選股票、挑選基金、搞懂這些事情太麻煩，我們不愿意搞清楚自己究竟是什么樣，有什么，缺什么，只愿意埋頭干活，然后等待發工資，因為這是最輕松的，也是最“安全”的。
身邊有少數媽媽，可以陪孩子游學，同時又保有不錯的收入，堅持獨立的人格，簡直就是我理想的生活，我們之間差在哪兒，會不會是我生活的姿勢不對？讀過《窮爸爸富爸爸》了解esbi之后，印證了我的想法。
那接下來就是我要如何成為一個b，成為一個i，如何打造自己的財務方舟，我在探索中。如果你想一起，或者有任何想要探討的問題，請聯系我，我們一起大大方方談錢，干干凈凈掙錢，攜手走向財務自由。
作者：蝦米女巫。
富爸爸窮爸爸讀書筆記及心得感悟（匯總18篇）篇六
一直想要寫這篇文章，但因為工作的關系，一直被擱淺。讀完《富爸爸，窮爸爸》已經一個多禮拜過去了，回想看書那天，剛好是臺風天氣，被困住一天沒出門，剛好花了一整天的時間把這本兒書一口氣看完。近一年多的時間除了看跟瑜伽有關的書籍很少涉入其它領域。前一段時間在朋友的推薦下才下定決心看這本兒書，還真是不容易??！
羅伯特·t·清崎是其中的一位作者。他用自己的親身經歷講述了富人如何教育孩子有關金錢的問題，這些看似常識的關于金錢的觀念和知識卻是窮人和中產階級家庭所沒有的。他用敘述故事的方式深入淺出的道出富人是如何致富的。給我感覺最深的是如何讓錢來為我們工作，而不是為了錢而工作。這需要與常人不同的思維方式，看待問題的方式，處理問題的方法。
如何理解資產和負債的關系。剛開始很難理解資產和負債，書里最容易理解的解釋就是：“資產就是向你口袋送錢的東西，負債就是把錢從你口袋掏出的東西?！彼援斘覀冇辛诉@樣一個觀念的時候，在購置一些東西時候就懂得去衡量了，減少不必要的花銷而增加了自己的負債。就像我們買了房子，如果這個房子一直在消耗物業費，或者為了這個房子每月還要月供，如果不能讓它產生經濟收益，我想房子也變成了負債吧！
我這么理解，資產是正數，而負債是負數。我們在購買的時候如果一直買的是正數就會累積越來越多，并讓資產產生經濟效益，這個正數就會越來越大；而購買負數則會讓我們負得更多，付出的也會更多，而這就是書里說“富人買入資產，窮人只有支出”。我想這就是思維方式的不同，如果要改變的話，首先要改變的是思維方式。
里面還有一句話我覺得給我印象很深：“讓金錢成為你的雇員，不停的為我們工作，獲取更多更大的資產！”
在一開始的時候我們要為了錢去努力的工作，而在工作的同時得關注自己的事業，也是本書里說的事業，那就是自己的資產。做個努力工作的雇員，確保自己的工作，但要不斷構筑自己的資產項。如何構筑需要方法，需要實際操作！任何的事情在掌握方法后都得付諸行動。這是雷吉老師所說的實操啊！跟瑜伽是一樣一樣的，光有理論是沒用的，必需相互結合。用理論指導實踐，用實踐驗證理論。
富爸爸窮爸爸讀書筆記及心得感悟（匯總18篇）篇七
爸爸的花兒落了，“我”已不再是小孩子。爸爸的生命結束。“我”恍然長大。
《爸爸的花兒落了》全文都彌漫著淡淡的感傷。爸爸的死，對“我”的打擊與感觸使“我”仿佛就在一瞬間，恍然長大。肩上的擔子忽然重了，這個失去了主心骨的家，誰來安慰誰來扛?瞬間的成長，卻無人為之歡呼雀躍。縱然萬般不愿意，可殘酷的現實，硬是將愛撒嬌的孩子打磨得冷靜鎮定。成長，或許并不是那么快樂。成長的苦，成長的淚，只能自己品嘗。
不經一事，不長一智。成長的過程中，也會經歷許多事情。有淚有笑，有苦有添，這才是成長。忽然的一擊或許會把你擊倒，但不要灰心，也不能灰心，災難只能把你擊“倒”，決不能把你擊“敗”，拍拍灰，收拾收拾戎裝，繼續整裝上路。每一個災難挫折都是一陣狂暴的風，只要你“咬定青山不放松”，又何所畏懼?每個人開始時都是一塊毛琣，里面裝的是珍貴的美玉還是無用的廢石，就要看你是如何面對沉重成長中的風風雨雨。如同文中的“我”，面對爸爸的死訊，她并沒有怨天尤人地哭泣，而是用以前所未有的鎮定去面對。因為她知道，她現在的所作所為，是在告訴弟弟妹妹乃至媽媽——爸爸死了，但我也已經長大了。這個家，今后我會一起撐起!從某種方面說，爸爸的死，反而是件好事。爸爸的花兒落了，但他的果實成熟了。
爸爸的花兒落了。“我”已不再是小孩子。瞬間的成長，是為了爸爸您，也是為了這個家。這不是“我”想要的成長，但不可避免的，“我”長大了。
《爸爸的花兒落了》寫出了作者所感受到的那種影響自己一生的真摯的父愛。這也讓我從中體會到父母對我們的愛是真摯無私的。
我們總是埋怨父母太嘮叨，對我們不夠關愛。但其實這種愛的表現在日常生活中，我們子女往往無法體會到這種感情，有的過了多年后才能逐步體會到。這也是否太晚了吧!長輩們以這種崇高美好的感情深深地感動和鞭策著一代代的年輕人，好讓子女能感受到愛的滋潤并從中健康的成長。文章中爸爸的思想性格是表面嚴厲，但實際上卻充滿了慈愛的，這也充分的說明了為什么打是疼，罵是愛……出發點總是好的，可是子女卻大多無法體會與了解。我們應該多注意平日所發生的事，認真對待周圍的人和事物，才能感受到人性的美和人情的美。
我有一個普通的父親，他給了我樸素的父愛，外表雖冷若冰霜，但內心火熱如炬。無形中，我開始發現爸爸老了，真的老了，似乎就在一夜之間。雖然他還是滿心的不服，但漸漸變得花白的頭發，慢慢變得昏花的雙眼，和五十余載的春秋輪回，就是最真實的證明。父親的嚴厲，父親的責打，都掩蓋不了他對我無微不至的愛，這愛是父與子之間的愛，是血與血之間的愛，它是父親給予我最寶貴的財富。謹以此文，向天下為兒女操勞一生的父親們致敬!
富爸爸窮爸爸讀書筆記及心得感悟（匯總18篇）篇八
書中也幾次提到肯德基創業的事情，想到一個很好玩的段子，很多年前看到肯德基的故事，我這個人是非常傻樂觀的，當時就想等我六十幾歲的時候也要像肯德基老板那樣堅持1009次去實現自己的夢想奮斗。看這本書，忽然想到為什么今天我不為我的夢想努力呢？然后我認真思考了幾分鐘，我還在探索我的夢想到底是什么東西的路上。
這本書第二部分開端克服困難和第三部分開始行動，基本就是說教演繹，沒有第一章設計的易讀有趣，當然對于開始實踐這本書想法的人非常重要。
這本書反復強調鼓動人們去學習財務知識了解現金流金錢游戲規則，使自己成為金錢的主人，當然還要克服各種困難去實踐，財商是在解決財務問題的過程中鍛煉出來的。
這二十多年中國的金錢觀也發生著巨大變化，這本書中很多觀點目前已經不算新穎，那種感覺類似這些觀點看過飄過流過，個人沒有認真思考對待實踐，回頭還怨學校和家庭沒有教育適合自己的金錢觀念，后半生開始認識執念的力量有多大。
當前在學校，甚至大學里關于財商教育還是薄弱甚至還有些偏頗。當然我并不完全認同人們一定要天天想怎么致富，一門心思掉在錢眼兒里面，我個人認為關注自己的工作，快樂工作在當下，在夢想前進的道路上，當然像我這樣弄不清楚夢想的，那么就繼續追尋也未嘗不可，不管你走富爸爸還是窮爸爸的一生，關鍵是想法，關鍵是你是否清明覺知這一生這當下就是你想要無悔的，關鍵是開放的想法，不設限的態度。
富爸爸窮爸爸讀書筆記及心得感悟（匯總18篇）篇九
投資總是伴隨著風險的，風險越大受益越大，正如書中所說的，風險總是無處不在，要學會駕馭風險，而別總想著回避風險。
怎么才能駕馭？還是要多學習多讀書，提高自己的財商，學會讓錢為自己工作。
記住書中的話：從長遠來看，教育比金錢更有價值。
富爸爸窮爸爸讀書筆記及心得感悟（匯總18篇）篇十
這兩章給出了一個很好的建議：如果你的資金很少而又想致富，你必須首先集中于一點，而不是追求平衡。這對我現階段的我是個很好的指導，每一個剛剛起步的人都希望盡快在各個領域遍地開花，而事實是，你涉獵的范圍越大，越難集中精力去做好一件事。所以，在投資的時候也應該是這樣的，剛開始為了追求所謂的資產配置平衡，手中留有大量現金，投資的時候又分散的太多，所以看上去投資了許多產品，卻沒有看到許多收益。這是因為我把很少的雞蛋放在了許多籃子里，要想致富，應該把大部分的雞蛋放在較少的籃子里。
富爸爸窮爸爸讀書筆記及心得感悟（匯總18篇）篇十一
大學時曾有位將“省一塊錢就等于賺一塊錢”當口頭禪的老師推薦我們去讀《富爸爸，窮爸爸》，當時不屑一顧。因為那時這書正在熱銷，不想跟風。
出來工作近一年，拿著微薄的工資，雖非月光一族，但境況也好不到哪里去。考慮到家里上有老下有小以及自己極有可能成為骨灰級剩女的現實，于是不得不硬著頭皮進行理財規劃，作為長遠之計。然后習慣性地百度搜索資料，然后搜到了《富爸爸，窮爸爸》，再然后走馬觀花地瀏覽一遍，最后得出了以下心得：
1、最忙的人往往是最懶的人。
坦白地說，讀了這一系列的書，我最大的收獲不是理財的知識，而是幾下警棍，其中最狠的一棍就是“最忙的人往往是最懶的人”。
終于靜下心來，發現其實問題早已存在，而我也不是完全沒意識到，只是不愿意面對事實，也懶得改變，于是以前以忙為借口一而再再而三地逃避事實。
最忙的人往往是最懶的人！這一棍，很猛，很痛，也很有效……。
2、窮人為錢工作，錢為富人工作。
其實這一點一直都很清楚，只是不肯正視。窮人為錢而工作，錢為富人工作，所以窮者更窮，富者更富，真正白手起家的人因稀少而成為傳奇。
3、用“我怎樣才能付得起呢？”代替“我可付不起”。
這兩句話，一個是陳述句，另一個是疑問句，一個讓你放棄，而另一個則促使你去想辦法。說“我付不起”這種話會阻止你去開動腦筋想辦法，而問“怎樣才能付得起”則開動了你的大腦。實際上人的大腦是世界上最棒的“計算機”，腦袋越用越活，腦袋越活，掙錢就越多。輕易就說“我負擔不起”這類話是一種精神上的懶惰。
從現在開始，禁止自己輕易說這類話。
4、分散風險也意味著分散收獲。
我來自貧窮的家庭，我所受到一直是“窮爸爸”式的教育，包括“努力學習能去好公司工作”、“掙錢的時候要小心，別去冒險”和“你以為我會印錢”。我對錢有一種難以擺脫的狂熱，卻又看多了賭徒投機失敗的教訓，所以投資的時候總是想著分散風險，雖然明白富貴險中求的道理卻從不曾越線。可以說今后依然會會考慮分散風險但也會平靜地接受收獲減低的事實。
總之，《富爸爸，窮爸爸》這本書真的非常值得一讀，我不得不承認這本書對我的影響是很大，我打算找時間再回溫一遍。
富爸爸窮爸爸讀書筆記及心得感悟（匯總18篇）篇十二
最近花了一些時間吧這本書啃了，確實不錯，簡單實用，富爸爸窮爸爸讀后感。而且結合我以前讀過的，確實也啟發不少。
思維確實太重要了，我們經常在學校讀書，而且接收的是學校傳統的一套教育，一方面傳授我們知識的同時，也把我們的思維束縛住了。這本書拓寬了我們的思維，把我們引到了另外一條思維方向。
由于窮爸爸和富爸爸思維方式不同，導致他們走上了不同的道路。窮爸爸默默地為政府部門工作，雖然工資很高，但是卻依然入不敷出，而富爸爸卻游刃有余。
讀了這本書確定讓我收獲不少，首先是讓我對錢有了新的認識，對錢有了新的態度，我們要讓錢為我們工作，而不是為了錢工作。如果我們只是為了錢而奮斗，那么我們最終將淪為錢的奴隸。如果讓錢為我們工作，那么大錢生小錢，那么錢就源源不斷而來(這就需要我們的財務知識為支撐)。
其次，讓我對凈資產和財富這兩個概念有了新的認識，在傳統的概念中，凈資產等同于財富，但是在這本書里面，他給我們提出了全新的視角。比如在傳統概念中，汽車被納入了凈資產，但是，在這本書里面卻是這樣解釋的，當你使用汽車的時候，他就已經開始跌了，價格估計只有原來的百分之75不到了。而且很多被我們認為是凈資產的東西在現實的情況中是無法轉換為現金的。而這本書里面對財富的定義為，當你不賺錢的時候，你的東西可以養活你多久，這個叫財富。
富爸爸窮爸爸讀書筆記及心得感悟（匯總18篇）篇十三
本文主要圍繞了三個人物來展開描寫，分別是進步的知識分子“我”，普通的農名閏土和平庸的小市民楊二嫂。他們三個分別代表了三種等級不同身份的人，在他們身上也展現出了不同的個性。
說“我”是一個進步的知識分子是因為我是一個對生活又思想有希望的人，“我”希望我的小輩們可以有好的生活，不像我和閏土彼此之間產生隔膜。人活在世上就一定要有自己獨立的思想，人沒有了思想就相當于一個植物人，他的思想會慢慢禁錮麻木，所以人貴在精神!另外，我們應該對我們的生活有所希望，有所目標。但我們又不可把目標定在“月亮”上太不切實際，俗話說希望越大，失望也越大!所以我們要訂制合理的目標，在完成目標之后再繼續定制目標，這樣我們才可以挑戰自我，突破自我，讓自己盡可能的做得更好!
潤土的思想可以說是已經完全的麻木和呆滯，在他的眼中更多的是等級封建制度的約束。對于一些我們不可以改變的外界因素，我們只有接受但我們可以改變可以控制的只有我們自己。我們要在逆境當中找到希望，并有頑強的毅力，決不可隨波逐流。
富爸爸窮爸爸讀書筆記及心得感悟（匯總18篇）篇十四
故事發生在香港殖民地期間，由女主人公的出軌疑似被發現開始。女主人公凱蒂覺得自己是不自由的，因為她與她不愛的人（瓦爾特）生活在一起，而面對自己的所愛（唐生）卻只能在重重束縛中獲得短暫的茍且。凱蒂與瓦爾特的結合似乎從最開始就是個錯誤。
故事轉而介紹凱蒂錯誤婚姻的成因。凱蒂的媽媽是個虛榮、吝嗇而又熱情、執著的女人，她的一生都在追求著追求不到的浮華和地位。她曾將自己的希望傾注在凱蒂的爸爸身上，而又在失望后將全部的賭注壓在了凱蒂的婚姻上。凱蒂由此被訓練成為了一個可愛的、充滿魅力的交際花，然而階層的差距始終無法讓凱蒂獲得媽媽想象中的婚姻。隨著25歲的到來，以及凱蒂的妹妹嫁給了準男爵之后，凱蒂的權貴婚姻之夢破碎了。凱蒂接受了瓦爾特（細菌學家，醫學博士）的求愛，這個她根本不了解，對她來說也毫無吸引力的男人。僅僅因為賭氣她就將自己的命運交給了瓦爾特。
瓦爾特是害羞而自制的，這些在凱蒂看起來木訥無趣。瓦爾特的智慧被視為一種對他人的譏諷嘲笑。瓦爾特對她的愛和呵護也是令人乏味和疏遠的。瓦爾特的一切都是一種負擔，是自由的束縛，是令人討厭的。曾以為的痛苦的人生在唐生出現后有了轉機。如同救命稻草般的，一切都是那么自然的發生了，凱蒂認為自己愛上了風趣、聰明、有魅力的香港布政司助理唐生。
瓦爾特發現凱蒂的出軌，對凱蒂來說無不是一種解脫。她終于可以追求她以為的自由和愛，她希望結束這段錯誤的婚姻。
瓦爾特試探凱蒂是否愿意跟他去湄潭府（瘟疫地）進行疾病研究和疾控。置身險境、這無疑是一場送死。顯而易見的，凱蒂拒絕了，也同時再次拒絕了瓦爾特的心。她甚至不在意瓦爾特的獨自前往，她不能離開香港、不能離開唐生更無法抗拒自由的誘惑。此時的瓦爾特第一次揭開他的面紗直面他的婚姻的真相。他終于敢于承認這場婚姻分明是對他的施舍。他百般努力的維系著這脆弱的婚姻，他努力地改變自己去迎合自己的愛人。然而，即使是一秒鐘，他都沒奢求過也無法奢求同等的愛。他始終是卑微的。
瓦爾特似乎還是一如既往的冷靜和理智?！叭绻粕茈x婚并且在一周內娶你那么我就同意跟你離婚，或者你陪我去湄潭府”。撕開面紗的瓦爾特內心的恨在發酵，他想要報復，他也只是個普通的人、普通的丈夫而已，恨甚至讓他籌謀將他摯愛的人推向深淵。
同樣揭開面紗的還有唐生。果然，正如瓦爾特的預料，唐生不愿意以放棄自己的大好前程為代價，更不愿意承擔任何責任。他拒絕了凱蒂，他也無所謂凱蒂是否即將赴險。唐生的自私、懦弱、虛偽和卑劣在這一刻顯露無遺。
人性的惡在此時似乎已經全盤托出。西方哲人絕大多數都是推崇人性本惡的，人偷吃禁果，生來贖罪。人的罪讓人痛苦。但是這個世界還有愛。人要帶著愛的去生活。但不代表愛就一定是原諒。不代表愛就只能是純凈和無私的。愛是立體的、復雜的，愛是白色也是黑色，正如人性。人性是豐滿多面的。人本身的善與惡就像是彼此依靠扶持而站立的兩塊木板，少了其中任一，人性的假設都會崩塌。
湄潭府之行恰恰不是人性罪惡深淵的開始，凱莉的靈魂成長真切的發生在了這里。她開始意識到了唐生的真相，他不值得她的愛；開始意識到瓦爾特的優點，他善良溫柔內斂智慧，他善待每一個人包括瘟疫病人。湄潭府的修女們的率真和豁達以及對生命和神的事業的理解讓她醒悟，她開始想要奉獻自己，她想去做些改變，她想去揭開面紗，直面自己的真實。她想去尋找靈魂深處的安寧。
然而事情并沒有按照完美的結局預想進行下去。凱莉始終沒有愛上瓦爾特，瓦爾特也沒有選擇原諒。就像即使凱莉的缺點這樣昭然若揭而瓦爾特依然深愛一樣，即使凱莉知道瓦爾特的好，她依然可以選擇不愛。愛不因一個人的惡而消失，也不因一個人的善而產生。愛是人性中本能的存在。
愛是世間一切的道。所以，毛姆把他對于道的理解借著角色的嘴表達出來。
瓦爾特死了。他的心和他的身體一同離開人世。而壓垮他的最后稻草是因為凱莉的懷孕，這本是一次重歸于好的機會，他、他們本以為可以獲得重生。然而即使到了最需要保護的關頭，即使知道承認孩子是瓦爾特的那么一切就會變得“好”起來，生活又會一如往昔，凱莉也決心直面自己的內心，她決心尋找真正靈魂的安寧和自由。她不承認孩子是瓦爾特的。
瓦爾特死前留下了謎語一般的話，“死的卻是狗”出自《挽歌》說的是一個大善人救了一只狗，但是被狗咬傷，人們以為死的會是善人，最后死的卻是狗。人性的善與惡的課題再一次在這里得以引申。瓦爾特曾以為他才是善人，他是受害的、他忠貞的愛著不堪的凱莉，然而當他帶著恨來到湄潭府、他鄙視自己的愛的時候他就已不是真正的善人。在生命的彌留，凱莉希望他能放下恨，帶著愛的離開，希望他能原諒，她不再想著自己而是全然為瓦爾特考慮。似乎在這時，真正的善人變成了凱莉，而瓦爾特才是折磨凱莉，帶給凱莉束縛和傷害的狗。在愛里掙扎的狗，最終被可憐的愛摧毀。
凱莉返回香港后知道自己已經不愛唐生了，她甚至質疑自己為什么會曾愛過。同時，瓦爾特的死讓她感到了釋放和解脫。靈魂的安寧和自由原來是這么冷酷的、距離的。她真的從未愛過瓦爾特?，F在她終于自由了，她是她自己了。她想要珍惜所愛，過她自己真正想要的生活。過去結束了。
在故事背后，在面紗之后，愛的本質是不是一件痛苦的事呢。我仿佛感受到了凱莉和瓦爾特的情緒而如鯁在喉。瓦爾特的愛是如此的卑微，這場婚姻束縛的其實不僅僅是凱莉。瓦爾特被愛和道德束縛的無處逃生，他的死也是一種對愛的嘶吼，深情人總被情傷。一條狗心碎而死，一個偽善之人卻覺醒了。
作者：棉花姐姐。
富爸爸窮爸爸讀書筆記及心得感悟（匯總18篇）篇十五
《獵人筆記》是俄羅斯著名作家屠格涅夫的代表作，上星期的某天我班上的___興致勃勃地把它帶到學校來，倒是讓我先睹為快了。這是一本以散文的形式寫成的小說，通過寫“我”到各個地方去打獵時所遇到的各種各樣的情景，反映了俄國當時的社會生活。
這本書深深吸引我的原因首先是作者對大自然風光的精彩描寫介紹。我的童年生活里也有田野、森林，小河和溪流，可是，我從來沒有用心去感受它的美妙之處，然而本書中作者那生動、形象的描述激起了我對大自然的熱愛，也勾起了我對童年時代暑假生活的美好回憶。每每讀到諸如“我坐在一片白樺林里，秋天的天氣有點怪，一會兒陽光普照，一會兒又下起了小雨，天空中時而飄滿白云，一忽兒又都散得干干凈凈，藍藍的天空顯得純潔、平靜而溫柔……”這樣的句段時，都會有一種想放聲朗讀的欲望，的確可以陶冶性情。
其次，本書二十五個故事中出現的人物有善良的農民，有受欺凌的農奴，落魄的小地主和冷酷無情的貴族地主，每一個故事的結尾都留有余地供讀者想象和思考，有著意猶未盡的滋味。
書中的“我”是貴族出身，因為所受教育不同而與其他貴族地主的言行舉止大相徑庭，他以一個受人尊敬的獵人的姿態記錄了獵人筆記讀書筆記農奴們平凡的生活故事，但字里行間體現了作者對農民和農奴深切的同情之心，對貴族地主的高傲和自私還大膽地給予了諷刺和鞭撻，這一點難能可貴，令人敬佩!
我欣賞書中的“我”，因為他熱愛生活，因為他風度偏偏，因為他腹有詩書，因為他愛恨分明，更因為他“出淤泥而不染”!
富爸爸窮爸爸讀書筆記及心得感悟（匯總18篇）篇十六
今年開學，我校對上學期工作做了認真調查，填寫了調查問卷，以切實減輕學生過重課業負擔，全面推進素質教育?，F將20__學年工作總結如下：
一、加強學習，更新理念，改變方法，從課程改革抓起，有效減輕學生過重的課業負擔，讓學生全面發展。我們組織教師認真學習市教育工作會議的精神，了解昆明教育改革與發展的指導思想、奮斗目標和主要任務，以在教學工作中自覺落實二期課改精神,減輕學生負擔。我們要求教師，“以學生發展為本”，改善師生關系，建立課堂教學的師生互動，給學生多一點時間和空間，讓學生自主地、富有個性地發展。要求課堂教學設計必須從學生的角度出發，建立與學生自身的經歷和經驗的聯系，確立學生在學習中的主體地位，努力改善教學方法，提高教學質量。要求教師建立新的教育質量觀，不再以學生掌握多少知識，取得怎樣的學科成績作為教育(質量高低的評價標準;而是以學生在學習中能不能綜合地運用各學科知識，發現、探討和解決一些諸如學科、社會、學習中不斷產生的問題，培養少年兒童的創造力和適應社會的能力。
二、制定措施，落實到位，加強管理。
本學期一開學，我們特制定以下措施，以保證學生課業負擔的減。
輕。
1、一、二年級原則上不留書面回家作業，三、四、五年級作業總量控制在30分鐘，不得以增加作業量的形式懲罰學生，否則按違紀一次處理。
2、各班一律不安排早自習，確保學生早晨的睡眠時間。課外活動、晚托班時間，任何學科教師不得隨意占用講課，否則按違紀一次處理。
3、各科教師要認真鉆研教材、教法按時完成教學任務，提高課堂教學效率，上課不得拖堂。拖堂一次按違紀一次處理。
4、各年級取消百分制，實行等級制。任何學科不得給學生排名次。學生考試成績應作為學生隱私不得在家長會和其他集體場合公布等等。?發現一次按違紀一次處理。
5、音、體、美學科教師的課時不得自行轉讓給其他學科的教師，否則按空堂處理。
6、各科教師要熱愛學生，尊重學生的人格，保護學生的身心健康。
7、嚴格控制考試次數，取消期中考試。不得擅自提前復習迎考和延長學生上課時間。
8、教導處不定期地對學生減負情況進行調查，及時掌握學生負擔情況，反饋于教師，以便改進。
情況調查表。調查結果如下：
一年級：有49%的家長認為三門學科作業負擔都適量，41.8%家長認為三門學科作業負擔都輕與較輕。7%的家長認為語文作業負擔重與較重，3.6%的家長認為數學作業重與較重。
二年級：有54.5%的家長認為三門學科作業負擔都適量，45.4%家長認為三門學科作業負擔都輕與較輕。6.6%的家長認為語文作業負擔重與較重，3.3%的家長認為數學作業重與較重。三年級：有51.25%的家長認為三門學科作業負擔都適量，33.1%家長認為三門學科作業負擔都輕與較輕。10.6%的家長認為語文作業負擔重與較重，2.5%的家長認為數學作業重與較重。四年級：語文學科：有74.2%的家長認為作業負擔都適量，25%家長認為作業負擔比較輕，2.8%的家長作業負擔重。數學學科：有34.2%的家長認為作業負擔都適量，43.2%家長認為作業負擔比較輕，17.4%家長認為作業負擔重。
五年級：有59.5%的家長認為作業負擔都適量，31.3%家長認為作業負擔比較輕，10%家長認為作業負擔重。
六年級：有61.2%的家長認為作業負擔適量，32.8%的家長認為作業負擔比較輕，7%的家長人為作業負擔重。
經上述調查，我們認為我校教師布置的作業量能夠按照減負精神落實，出現的部分班級，部分學科作業量試重的問題有以下幾方面：
(1)課任教師屬新教師，要求過高。
(2)部分學生基礎差，導致作業時間長，不能完成。
(3)部分教師的課堂40分鐘效率不高。
四、今后努力方向。
今后學校教務處將堅定不移的貫徹減負工作，深入課堂，深入學生，加強管理，督促教師向40分鐘要質量。切實減輕學生課業負擔，達到減負不減質的目標。
富爸爸窮爸爸讀書筆記及心得感悟（匯總18篇）篇十七
老規矩，我來設計一個場景，闡述這個問題：
假設某君的薪水稅后到手30000/月。
假設某君這樣支配這個錢：
一、還房貸15000元。
二、水電煤通訊等基本費用1000元。
三、家用，主要是買菜等基本開銷2000元。
四、孩子教育，主要是學費、課外班2000元。
五、老婆化妝品，2000元。
六、父母生活費，2000元。
七、零食，1000元。
八、其他費用，每月均攤：5000元，比如旅游、車子保養什么的。
30000元沒了，但其實生活也算不上奢華。
接下來，分析一下，到底發生了什么：
首先，政府是最happy的，因為30000元到手之前，政府已經把稅扣走了。其次，銀行也很happy，因為15000元房貸里面，有8000多是利息，只有不到7000是本金。其他，不一一列舉，但都得到了不少好處。但是，某君呢？某君得到了什么？房子？房貸還清之前，恐怕還不能說得到吧。
也就是說，這些xxxxx都利用某君的錢，得到了持續的收入，唯獨某君沒有靠這些錢得到收入（錢只是路過某君）?！陡话职帧氛J為，這種場景，是典型的“支付了政府、銀行、各類廠商，唯獨沒有支付自己”。
如何支付自己呢？
《富爸爸》系列，另外一本書《富爸爸·巴比倫最富有的人》里面，提出了一種解決方案：
而且如果某君的薪水漲到35000/月，說不定某君的老婆又自動生成一套35000/月的消費方案，里面似乎也全是“剛需”?。∪绻滦?000呢？呵呵……所以，能每月存下一筆錢（用來投資）的都是勇士！
多說一點：光每月存下一筆錢，還不夠。比如某君，一月存3000，一年就是36000，十年才360000，也就某君一年薪水而已。所以，還要求存下的錢，能有合理的增值速度。用excel算一算，如果增值速度是15%，那么10年是73萬，20年是368萬！
所以，能實現年化15%以上的都是勇士！
所以，實現寬松的財務狀態的兩個要點：
1，存錢（首先支付自己）；
2，復利（其次增強自己）；
光說這么多，其實還沒有到精華。
除了錢，還有一樣更重要的東西，需要首先支付自己：
時間?。?！
再假設一個場景，某君除了吃喝拉撒睡睡之外的時間分配。
一、上班8小時。
二、加班3小時。
三、刷劇1小時。
四、還沒有陪陪孩子呢，怎么就沒時間了？！
我覺得，每天要支付自己一小時，當然是用來讓自己更強大的（閱讀增強投資技能/工作技能的書籍、財務報表……）。
當然這也很不容易：
從加班里面摳時間，老板不滿意。
從刷劇里面摳時間，自己很不爽。
當然，年輕人，還有一條出路，從睡眠里面摳……當然，這條路，超過40歲的人，最好別用。
所以，每天支付自己一小時，用來讓自己變的更強大的人，都是勇士！
然后，再來談談投資的三個層次（最重要的東西，還是手繪）：
層次一：看清投資的彼岸（買資產，財務自由），這是《富爸爸窮爸爸》一書的經典之處。
層次二：搞定本金。
我覺得50%的人會在這個地方撲街。因為太難。搞定本金，有的人有有錢的父母，有的人娶了富婆。不過，最現實，最殘忍，最普適的法子，就是從自己的現金流里面摳……太難了，實在太難了！
層次三：各種經典投資書籍，雪球上的熱文，都在這個層次上努力……我認為，這個層次最重要的是要為投資支付時間，其實也難啊！
最后，再怒吼一聲：首先支付自己！
富爸爸窮爸爸讀書筆記及心得感悟（匯總18篇）篇十八
《玫瑰與教育》記錄的是“玫瑰”的教育生命一次次花開的軌跡，抒寫的是“玫瑰”對教育的一片真情，對生活的熱愛，對事業、家庭、愛情的體悟，記錄了她作為一名教師、作為一名家長、作為一名專家對教育顯現的種種反思，活生生的記錄她對教育的無奈與困惑，記錄了她對教育教學的積極的態度。這都讓我們覺得他是那么的貼近我們的生活呀。
走進《玫瑰與教育》，我感受到的不僅僅是她對教育事業的摯愛，對教育理想的追求，對教育人生的塑造，更多的則是感受到竇老師的獨立思考、獨家發現和獨特表達等個性特征的彰顯。這本書中我想提及最多的詞語就是“讀書”二字?！白x書―思考―實踐”是這個時代的老師應當靜下心來要做的一件事，這也是要成為一個有專業尊重的教師的必由之路，作為學生要讀書，作為教師更要讀書，我理解學生讀書貴在培養興趣，所以只要是健康的積極向上的即可。教師多讀專業書籍固然是應當的，但更應當多讀一些名著、專著等等，“修身養性、凈化心靈”不敢說！但多多少少可以豐富我們的知識，培養我們的愛好。從竇老師的這本書中我理解，教師應當是要培養讀書的習慣的。
從《玫瑰與教育》中我體會到讀書的重要，作為教師更應做好“讀書―思考―實踐”。竇老師是一名語文教師，書中寫的都是她教學生活中的隨筆和感想，從書中我看到了她那淳樸、自然的人格魅力，心中盛滿陽光，懷著一顆感恩心為人處事的竇老師。這本書中，竇桂梅并沒有講大道理，也沒有羅列出許多原則和規律，而是選擇了一個新的視角：從研究教學活動中的“細節”入手，從一些我們常常熟視無睹的“小事”入手，以小見大，見微知著，讓讀者自己去悟出“規律”。
讀了《玫瑰與教育》后，我想至少有一點是可以肯定的，那就是：勤奮地閱讀成就了她的美麗和深刻。