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    小學(xué)畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿參考(通用15篇)

    時(shí)間:2025-05-25 作者:筆塵

    畢業(yè)典禮是學(xué)生們告別校園生活和同學(xué)們的時(shí)刻,也是他們即將踏上新征程的開始。下面是一些畢業(yè)典禮總結(jié)的范文,讓我們一起走進(jìn)這些學(xué)生們的內(nèi)心世界,感受他們的成長(zhǎng)和變化。

    小學(xué)畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿參考(通用15篇)篇一

    尊敬的各位家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們:

    今天是一個(gè)令人難忘的日子,我在這里代表全體老師向同學(xué)們表示祝賀:祝賀你們畢業(yè)了!

    此時(shí)此刻,作為老師的我,心情有點(diǎn)復(fù)雜。一邊為你們即將的離開而不舍!但更多的是為你們即將開始新的旅途而高興。

    六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,但縈繞在老師心間的是你們?cè)趯W(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。寬敞明亮的教室里,留下了大家多少歡笑、銘刻了你們多少豪邁的誓言;充滿智慧的課堂上,記下了你們多少精彩的發(fā)言、留下了多少互動(dòng)的瞬間;熱鬧生動(dòng)的操場(chǎng)上,記下了你們多少快樂的身影、揮灑了多少拼搏的汗水;干凈整潔的環(huán)境區(qū)里,忙碌著你們多少勤懇的身影、感受了多少團(tuán)結(jié)互助的愛心。六年光陰,你們告別了懵懂、脫去了稚氣,都成長(zhǎng)為了朝氣蓬勃的少年。

    在學(xué)校的日子里,老師為每一位同學(xué)的成長(zhǎng)而高興,雖然有過(guò)批評(píng),但你們更是老師的驕傲與自豪。當(dāng)你們獲獎(jiǎng)時(shí),當(dāng)你們有了進(jìn)步時(shí),當(dāng)你們知錯(cuò)就改時(shí),當(dāng)你們開心快樂時(shí),當(dāng)你們送來(lái)祝福時(shí)……老師覺得自己是世界上最幸福的人。

    親愛的同學(xué)們,今天你們畢業(yè)了,但這只是人生里程碑中的一個(gè)小站點(diǎn),做片刻的停歇,積聚力量,為的是開拓下一個(gè)嶄新的征程。請(qǐng)你們相信,無(wú)論你們走到哪里,老師都將一如既往地關(guān)注你們的成長(zhǎng),期待著你們給母校傳來(lái)佳音。祝愿你們像雄鷹一樣勇敢地高飛,用自己的努力去開創(chuàng)更美好的明天!

    小學(xué)畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿參考(通用15篇)篇二

    敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

    下午好!

    我是601班的方若愚。今天,我非常榮幸地站在這里,代表萬(wàn)里小學(xué)20__屆全體畢業(yè)生發(fā)言。

    歲月匆匆,花開花落,六年的小學(xué)生活在不知不覺中結(jié)束了。六年來(lái),我們?cè)诶蠋煹木呐嘤拢瑥你露疅o(wú)知到敏而好學(xué),從淘氣任性到活潑明理,從天真爛漫到含苞待放。此時(shí)此刻,心里沖滿感激,我們要向?qū)W校和老師致以由衷的敬意和衷心的感謝。我提議,讓我們以熱烈的掌聲感謝親愛的母校,感謝敬愛的老師。

    回首六年,我們感激萬(wàn)里學(xué)校精心為我們創(chuàng)造了良好的成長(zhǎng)環(huán)境。

    我們不會(huì)忘記每年的科技節(jié)上那令人驚嘆的表演,充滿創(chuàng)意的小制作;。

    我們不會(huì)忘記每年體育節(jié)上各班同學(xué)的加油吶喊、奮勇爭(zhēng)先;。

    我們不會(huì)忘記每年六一文藝晚會(huì)上那一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目;。

    我們更不會(huì)忘記學(xué)校為了激發(fā)我們讀書的熱情,把一位位著名的作家請(qǐng)進(jìn)了校園,鄭淵潔、曹文軒、梅子涵、管家琪、沈石溪、董宏猷等一個(gè)個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋镒哌M(jìn)了我們的校園,也走進(jìn)了我們的心里。這豐富多彩的活動(dòng),不但豐富了我們的生活,更是我們展示的舞臺(tái),鍛煉了我們的能力。

    回首六年,我們感激敬愛老師的無(wú)私付出。我們忘不了您的諄諄教誨,從開始學(xué)枯燥的拼音字母到現(xiàn)在能寫朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗!為了不讓我們沾染不良的思想,不走歪路,您經(jīng)常推心置腹地和我們談心……每當(dāng)我們?yōu)樽约喝〉玫囊稽c(diǎn)成績(jī)沾沾自喜時(shí),您總是提醒我們——“滿招損,謙受益”

    小學(xué)畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿參考(通用15篇)篇三

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

    你們好!

    今天是一個(gè)令人難忘的日子,又是一個(gè)令人百感交集的日子。今天,同學(xué)們最后一次在這里隆重相聚,舉行畢業(yè)典禮,與美麗的母校惜別,和敬愛的老師道別,向這一段不能忘懷的童年歲月告別,其實(shí)更是見證你們得來(lái)不易的成功與智慧,見證你們新的開始。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校老師向你們表示熱烈的祝賀,祝賀你們順利地完成了小學(xué)階段的學(xué),即將踏入中學(xué)的大門。我為你們的成長(zhǎng)而自豪,為你們的健康發(fā)展而驕傲。

    六年的時(shí)光,兩千多個(gè)日日夜夜匆匆而過(guò)。對(duì)于你們來(lái)說(shuō),這是一段不凡的人生旅程。在這段旅程中,你們結(jié)識(shí)了許多關(guān)愛你們的老師,悉心關(guān)注著你們的成長(zhǎng);朝夕相處的同學(xué),成為你們學(xué)道路上的摯友;而母校優(yōu)裕的育人環(huán)境,把你們從一個(gè)個(gè)懵懂的小娃娃培養(yǎng)成一名名知識(shí)豐富、朝氣蓬勃的少年。六年的光陰,母校的每一個(gè)角落留下了你們多少歡聲笑語(yǔ),校園的每一寸土地留下了你們多少足跡,記下你們多少次拼搏的身影,又銘刻了你們多少豪邁的誓言。驀然回首,那已經(jīng)過(guò)去的一切就好像發(fā)生在昨天。每一位老師都不會(huì)忘記:沐浴書香,你們無(wú)限的享受著自己的童年歲月;大膽創(chuàng)新,智慧的翅膀肆意的在課堂上飛揚(yáng);一篇篇美文,無(wú)盡的遐想盡情的在筆尖上揮灑;一張張獲獎(jiǎng)證書,不懈的努力頑強(qiáng)的在賽場(chǎng)上交融……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶,你們,是xx小學(xué)的驕傲。

    今天,你們走完了小學(xué)六年的旅程,但這不是終點(diǎn),而是攀登新高度的新起點(diǎn)。未來(lái)的生活中,將充滿荊棘坎坷和許多的挑戰(zhàn),可是,作為xx小學(xué)的一名合格的畢業(yè)生,母校已經(jīng)把“迎難而上”的人生格言深深的刻在了你們的心里。老師相信,你們會(huì)用自己的智慧、毅力和勇氣,來(lái)征服一路上的艱險(xiǎn),展現(xiàn)自己的人生魅力!老師還相信,無(wú)論你們走到哪里,都會(huì)繼承和發(fā)揚(yáng)母校的優(yōu)良傳統(tǒng),在母校那沉甸甸的榮譽(yù)簿上增添濃墨重彩的一筆。

    泰戈?duì)栒f(shuō):無(wú)論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起。同學(xué)們,無(wú)論你們走得多遠(yuǎn),老師的心總是和你們連在一起!請(qǐng)記住,老師那期待的目光將永遠(yuǎn)、時(shí)刻注視著你們。母校期待著你們的好消息。記得常回家看看。xx小學(xué)永遠(yuǎn)是你們溫馨的家!

    同學(xué)們,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”我衷心地希望大家在以后的學(xué)中,搏擊風(fēng)浪,在新的征途中取得更優(yōu)異的成績(jī)。

    謝謝大家!

    小學(xué)畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿參考(通用15篇)篇四

    親愛的同學(xué)們:

    過(guò)了今天,你們就正式從小學(xué)畢業(yè),要步入新的學(xué)習(xí)歷程。借此機(jī)會(huì)對(duì)大家取得的成績(jī)表示祝賀,也送大家?guī)拙渲脑挘?/p>

    第一、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。小學(xué)階段,你們要學(xué)習(xí)的重點(diǎn)科目只有三門,初中則有七八門,知識(shí)難度加大。現(xiàn)在大家的學(xué)習(xí)成績(jī)差距不大,但是上初中一段時(shí)間后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)學(xué)得很輕松,成績(jī)還蠻高,有的學(xué)得很吃力,成績(jī)還差人一大截。前者會(huì)學(xué)習(xí)后者不會(huì),學(xué)習(xí)方法起決定作用。面對(duì)初中的學(xué)習(xí),大家不能統(tǒng)統(tǒng)靠死記硬背,要善于找方法,要舉一反三,實(shí)際上這個(gè)科目和那個(gè)科目之間有相通之處,譬如語(yǔ)文、英語(yǔ)和政治之間,數(shù)理化之間,方法猶如鑰匙,可以幫助你打通不同學(xué)科的大門。另外,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)還要會(huì)活用知識(shí)。

    一次,愛迪生請(qǐng)助手阿普頓測(cè)量燈泡的容積。阿普頓拿起燈泡,用尺上下量了幾遍,再按照式樣在紙上畫好草圖,列出了一道算式,算來(lái)算去,算得滿頭大汗仍沒算出來(lái)。一連換了幾十個(gè)公式,還是沒結(jié)果。愛迪生見狀,朝燈泡里倒?jié)M水,讓助手測(cè)量水的容量,輕而易舉地解決了問題。(筆者注:現(xiàn)場(chǎng)回答問題的女同學(xué)回答正確,被我給否定了,帶著固有答案提問,我又犯錯(cuò)了。)

    你們從小學(xué)到大學(xué)20xx年里將學(xué)到許多知識(shí),知識(shí)會(huì)用才是你的。培根說(shuō)“知識(shí)就是力量”,這句話應(yīng)該理解成“會(huì)用知識(shí)才是力量”。要像愛迪生一樣,活學(xué)活用,做知識(shí)的主人。

    第二、學(xué)會(huì)感恩。這一點(diǎn)是現(xiàn)代社會(huì)人們欠缺的。很多人小時(shí)候衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,長(zhǎng)大后對(duì)別人的給予習(xí)以為常,以為理所當(dāng)然。缺乏感恩之心使人情變得像紙一樣薄,使社會(huì)變得冷漠。其實(shí),每一個(gè)人的成長(zhǎng)道路上都不可能只是自己一個(gè)人奮斗,父母的呵護(hù),師長(zhǎng)的教導(dǎo),朋友的支持在每一個(gè)人的人生中不可或缺。要感恩父母,化為行動(dòng)叫孝順。父母無(wú)私地愛你們,這種愛是最廉價(jià),又是無(wú)價(jià)的。說(shuō)廉價(jià),是因?yàn)槟悴挥没ㄒ环皱X就能得到父母之愛;說(shuō)無(wú)價(jià),是因?yàn)槟慊ㄔ俣噱X也買不來(lái)父母之愛。這種愛世界上最偉大,獨(dú)一無(wú)二。“百善孝為先”,你們要為父母做力所能及的事情,以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)他們的感恩。要感恩老師,老師對(duì)你們的愛最接近父母,小學(xué)階段的老師是你們?nèi)松械摹爸R(shí)啟航者,道德領(lǐng)路人”,尤其是班主任,有如“保姆”一樣。小學(xué)的一千多個(gè)日子里,來(lái)自老師的鼓勵(lì)、批評(píng)與關(guān)懷,千言萬(wàn)語(yǔ)化為一股濃濃的師生情,成為你們?nèi)松囊环菝篮没貞洝3;匦?纯矗蠋熀苋菀诐M足,一句問候、一份關(guān)切足矣。要感恩朋友。失意時(shí),朋友鼓勵(lì)你;困難時(shí),朋友幫助你;成功時(shí),朋友分享你的喜悅。“在家靠父母,出門靠朋友”,將來(lái),你們會(huì)越來(lái)越發(fā)現(xiàn)朋友的重要。要善待愛你的人,包括父母、師長(zhǎng)、朋友,更要學(xué)會(huì)以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)你的感恩。與此同時(shí),要感恩“敵人”、“小人”。在你失落時(shí),他們落井下石;在你成功時(shí),他們嘲諷你,甚至破壞你傷害你。但是,他們是每一個(gè)人人生中必然存在的另一類人,算是成長(zhǎng)道路上的“路障”,他們讓你明白,人生并非一帆風(fēng)順,要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì),堅(jiān)韌地超越,堅(jiān)定地前行。他們是另一種意義上的朋友。不要恨他們,要感謝他們,他們使你清醒,使你謹(jǐn)慎,使你強(qiáng)大,使你攀上人生的高峰。

    第三、要學(xué)會(huì)交友。到了初中,你們步入青春期,成了一個(gè)大孩子。那階段的你們,既希望擺脫家長(zhǎng)和老師的控制,卻又常常表現(xiàn)出學(xué)習(xí)和生活上的不能自控。你們更愿意跟同齡人說(shuō)知心話,產(chǎn)生了較為強(qiáng)烈的交友愿望。另外,很多人希望交更多的朋友,以證明自己(受歡迎)。是的,我剛才說(shuō)過(guò),朋友很重要,同時(shí)我想提醒大家,交友要謹(jǐn)慎。“近朱者赤,近墨者黑”,初中階段,有的同學(xué)會(huì)因?yàn)檎`交損友,變得不那么善良正直,不再專心學(xué)習(xí),反而以泡網(wǎng)吧、翹課甚至抽煙喝酒為榮,美好的品行毀于交友,令人遺憾。其實(shí),朋友并非越多越好,狐朋狗友不要也罷。真正的朋友就是一輩子的知已,人生在世,知己一個(gè)足矣,假如一個(gè)也沒有,那就自己做自己的知己。

    怎么選擇朋友呢?孔子為益友和損友各提出三條標(biāo)準(zhǔn),他說(shuō):“益者三友,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣;友便辟,友善柔,友便佞,損矣。”(解釋略),要多交益友、諍友、畏友,使自己少走彎路,健康成長(zhǎng)。

    對(duì)于“近朱者赤,近墨者黑”我有另外的理解。有的家長(zhǎng),有的同學(xué)會(huì)在“學(xué)壞”之后,責(zé)怪他身邊的朋友“沒一個(gè)好東西”,把他帶壞了。真是這樣的嗎?在我看來(lái),人之所以學(xué)壞,是從自甘墮落開始的。要學(xué)會(huì)自我反省:到底是誰(shuí)把誰(shuí)帶壞了呢?你是別人的益友還是損友?或者說(shuō)你是“墨”還是“朱”?是墨,則進(jìn)一步反思該如何改變自己;是朱,則進(jìn)一步反思自己是否擁有足夠的正能量,影響身邊的朋友,使他們更加善良正直,更加熱愛學(xué)習(xí)。每個(gè)人都有一個(gè)小宇宙,正面而強(qiáng)大的小宇宙足以影響身邊的人向善、向上。

    最后,愿大家擁有夢(mèng)想,為了夢(mèng)想奮斗、拼搏,“人生最大的幸福就是為自己的夢(mèng)想奮斗和拼搏”。暑假在即,充滿希望的中學(xué)生活在即,祝愿大家度過(guò)一個(gè)幸福快樂的暑假,度過(guò)幸福快樂的中學(xué)生活,擁有幸福快樂的人生!

    小學(xué)畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿參考(通用15篇)篇五

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

    你們好!

    今天是一個(gè)令人難忘的日子,又是一個(gè)令人百感交集的日子。今天在這里舉行__屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。在場(chǎng)的157名同學(xué)經(jīng)過(guò)自己幾年的努力,圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),即將告別如夢(mèng)般的金色童年,并從這里開始起航,跨入旅途中一段新的航程。在這里,讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。

    此時(shí)此刻,看著你們一張張純真而又幸福的笑臉,我的眼前似乎又浮現(xiàn)出剛見到你們時(shí)的一幕幕。你們當(dāng)中有的天真活潑;有的略顯羞澀,有的用充滿好奇的眼神看著我。自從你們走進(jìn)了我們的校園,老師就像父母親那樣牽起了你們稚嫩的小手,牽扶著你們?cè)谇笾娜松缆飞祥_始了蹣跚的起步。從__年的9月起,4年的時(shí)間我們攜手走過(guò)。我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我們?cè)谶@段時(shí)間,這段路程相知相伴相扶持。明亮寬敞的教室,留下我們多少歡笑,記下我們多少次拼搏的身影,又銘刻了我們多少豪邁的誓言。

    我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了不是親人,勝似親人的師生情。驀然回首,那已經(jīng)過(guò)去的一切就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不會(huì)忘記:在鮮艷的國(guó)旗下,你們第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)的莊嚴(yán)模樣;你們?cè)谠﹨R演時(shí)展示藝術(shù)才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來(lái)回報(bào)給老師們的累累碩果:于永正老師來(lái)我校時(shí),你們的洋洋灑灑,博得與會(huì)老師的陣陣掌聲;全運(yùn)會(huì)舉行時(shí),你們?cè)谇驁?chǎng)上英姿颯爽,面對(duì)鏡頭,侃侃而談,展現(xiàn)了新時(shí)期少年良好的精神風(fēng)貌;在校運(yùn)會(huì)上,你們矯健的身影,優(yōu)異的體育運(yùn)動(dòng)成績(jī),都是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶……學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長(zhǎng)與歡樂;一張張大紅獎(jiǎng)狀,述說(shuō)著你們勤奮的求知與探索。

    一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味無(wú)窮。記住小學(xué)時(shí)光吧!因?yàn)槟銈冊(cè)谶@里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因?yàn)樗麄儗⒂肋h(yuǎn)是你們的朋友。

    老師愛你們,愿意做你們的燈塔,照亮你們前進(jìn)的方向;老師愿意做階梯,引領(lǐng)你們向前進(jìn)!無(wú)論歲月如何變幻,你們的名字將永遠(yuǎn)銘刻在老師的心間。每個(gè)清晨從夢(mèng)中醒來(lái),如果你感受到一縷溫暖的陽(yáng)光,聽到有鳥兒在枝頭鳴唱,那一定是老師在親切的叮嚀你們:把握好老師不在身邊的每一天!命運(yùn)掌握在自己手中;每個(gè)夜晚,暮色溫柔的降臨,如果你聽到有風(fēng)在窗外飛舞,那一定是老師深深的祝福!同學(xué)們,學(xué)校的大門永遠(yuǎn)向你們打開,隨時(shí)歡迎你們回母校傾訴師生情。最后,祝愿你們記住這“流金歲月”,讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”,并祝福你們“前程似錦”!祝福你們進(jìn)步!永遠(yuǎn)快樂。

    謝謝大家!轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明。

    小學(xué)畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿參考(通用15篇)篇六

    親愛的孩子們:

    你們好!

    時(shí)光如梭,歲月如歌。彈指一揮間,歡樂、多彩、充實(shí)的六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。六年的相處,我們不僅有師生之情,更多的是朋友之誼。我感覺在一、二、三年級(jí)時(shí),我就是你們的嚴(yán)師,要求你們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,要求你們遵守學(xué)校紀(jì)律,要求你們爭(zhēng)強(qiáng)好勝,要求你們有集體榮譽(yù)感;而到了四、五、六年級(jí),我更像你們的朋友,你們的兄長(zhǎng),我感動(dòng)著你們的感動(dòng),收獲著你們的收獲,痛苦著你們的痛苦,成功著你們的成功,我們同心協(xié)力,風(fēng)雨同舟,一起為班級(jí)創(chuàng)造輝煌與奇跡,一起駛向理想的彼岸!在我心里,你們都是我的兒女,是平等的,我從沒因?yàn)檎l(shuí)學(xué)習(xí)優(yōu)秀而特別喜歡誰(shuí),也沒因?yàn)檎l(shuí)的成績(jī)落后不守紀(jì)律而討厭誰(shuí)。因?yàn)槲疑钚牛饶銈冎袑W(xué)畢業(yè),走向社會(huì)以后,每個(gè)孩子都能找到適合自己的生活,都能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,都是最優(yōu)秀的。

    俗話說(shuō)得好“人生的離別意味著成長(zhǎng)。”你們長(zhǎng)大了,成熟了。作為老師,既有收獲的喜悅,也有離別的蒼涼,前些天,做模擬練習(xí),我想,也許這是最后一次為你們閱卷了,看到你們整潔的卷面,我想,這也許是最后一次欣賞你們娟秀的字跡了,看到你們審題的失誤,給你們細(xì)細(xì)的圈了出來(lái),我想,這也許是最后一次為你們效勞了,掩卷沉思,一幕幕往事止不住又浮上心頭。

    孩子們,不必不舍,你們的旅程還沒完成,六年只是你們路過(guò)的行程,我們小學(xué)只是你們留住的旅店。孩子們,更多美好的景色還在你們前面,在這里老師有幾句話語(yǔ)、幾許期盼想跟你們說(shuō):路漫漫其修遠(yuǎn)兮,在前進(jìn)的道路上,我希望你們帶著熱情與寬容去做人,帶著勤奮與嚴(yán)謹(jǐn)去求學(xué),帶著正直與善良去做事,帶著溫暖與愛心去生活。當(dāng)你們面對(duì)比小學(xué)更多的疑問、磨難和坎坷的時(shí)候,回來(lái)再聽聽老師們的嘮叨,敘敘你們的心事吧,母校的老師會(huì)做你們的堅(jiān)強(qiáng)的后盾。請(qǐng)記住,老師那期待的目光將永遠(yuǎn)關(guān)注著你們。愿你們的人生永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光!謝謝!

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

    今天是一個(gè)令人難忘的日子,又是一個(gè)令人百感交集的日子。今天,同學(xué)們最后一次在這里隆重相聚,舉行畢業(yè)典禮,與美麗的母校惜別,和敬愛的老師道別,向這一段不能忘懷的童年歲月告別,其實(shí)更是見證你們得來(lái)不易的成功與智慧,見證你們新的開始。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校老師向你們表示熱烈的祝賀,祝賀你們順利地完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí),即將踏入中學(xué)的大門。我為你們的成長(zhǎng)而自豪,為你們的健康發(fā)展而驕傲。

    六年的時(shí)光,兩千多個(gè)日日夜夜匆匆而過(guò)。對(duì)于你們來(lái)說(shuō),這是一段不平凡的人生旅程。在這段旅程中,你們結(jié)識(shí)了許多關(guān)愛你們的老師,悉心關(guān)注著你們的成長(zhǎng);朝夕相處的同學(xué),成為你們學(xué)習(xí)道路上的諍友;而母校優(yōu)裕的育人環(huán)境,把你們從一個(gè)個(gè)懵懂的小娃娃培養(yǎng)成一名名知識(shí)豐富、朝氣蓬勃的少年。六年的光陰,母校的每一個(gè)角落留下了你們多少歡聲笑語(yǔ),校園的每一寸土地留下了你們多少足跡,記下你們多少次拼搏的身影,又銘刻了你們多少豪邁的誓言。驀然回首,那已經(jīng)過(guò)去的一切就好像發(fā)生在昨天。每一位老師都不會(huì)忘記:沐浴書香,你們無(wú)限的享受著自己的童年歲月;大膽創(chuàng)新,智慧的翅膀肆意的在課堂上飛揚(yáng);一篇篇美文,無(wú)盡的遐想盡情的在筆尖上揮灑;一張張獲獎(jiǎng)證書,不懈的努力頑強(qiáng)的在賽場(chǎng)上交融……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶,你們,是北園小學(xué)的驕傲。

    今天,你們走完了小學(xué)六年的旅程,但這不是終點(diǎn),而是攀登新高度的新起點(diǎn)。未來(lái)的生活中,將充滿荊棘坎坷和許多的挑戰(zhàn),可是,作為北園小學(xué)的一名合格的畢業(yè)生,母校已經(jīng)把“迎難而上”的人生。

    格言。

    深深的刻在了你們的心里。老師相信,你們會(huì)用自己的智慧、毅力和勇氣,來(lái)征服一路上的艱險(xiǎn),展現(xiàn)自己的人生魅力!老師還相信,無(wú)論你們走到哪里,都會(huì)繼承和發(fā)揚(yáng)母校的優(yōu)良傳統(tǒng),在母校那沉甸甸的榮譽(yù)簿上增添濃墨重彩的一筆。

    泰戈?duì)栒f(shuō):無(wú)論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起。同學(xué)們,無(wú)論你們走得多遠(yuǎn),老師的心總是和你們連在一起!請(qǐng)記住,老師那期待的目光將永遠(yuǎn)、時(shí)刻注視著你們。母校期待著你們的好消息。記得常回家看看。北園小學(xué)永遠(yuǎn)是你們溫馨的家!

    同學(xué)們,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”我衷心地希望大家在以后的學(xué)習(xí)中,搏擊風(fēng)浪,在新的征途中取得更優(yōu)異的成績(jī)。

    謝謝大家!

    我縣從嚴(yán)從實(shí)開展督導(dǎo),抽調(diào)33人組成11個(gè)縣委督導(dǎo)組,直接負(fù)責(zé)所屬參學(xué)單位的督導(dǎo)工作;選配11位科級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)任省委督導(dǎo)組組長(zhǎng),抽調(diào)得力副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)任副組長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)開展全縣活動(dòng)督導(dǎo)工作。3月26日,縣委召開督導(dǎo)組全體成員會(huì)議,進(jìn)一步強(qiáng)化了督導(dǎo)組責(zé)任,細(xì)化了督導(dǎo)措施。會(huì)議強(qiáng)調(diào)要把各參學(xué)單位集中學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”的重要論述、焦裕祿精神、省委督導(dǎo)組張秋保在縣委常委會(huì)群眾路線集中交流會(huì)上的講話、安慶市貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”的規(guī)定和省紀(jì)委通報(bào)的8七違反作風(fēng)建設(shè)的典型案例作為督查的重要內(nèi)容。

    堅(jiān)持以焦裕祿精神為標(biāo)桿,以“三嚴(yán)三實(shí)”為航向,深入查擺不足,聚焦“四風(fēng)”問題,做到查思想,看宗旨意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng);查作風(fēng),看實(shí)干精神強(qiáng)不強(qiáng);查責(zé)任,看擔(dān)當(dāng)精神強(qiáng)不強(qiáng);查工作,看干事激情高不高;查紀(jì)律,看自我要求嚴(yán)不嚴(yán),真正觸及靈魂深處,找準(zhǔn)問題,認(rèn)真整改。

    我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

    小學(xué)畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿參考(通用15篇)篇七

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

    大家現(xiàn)在好!

    今天是一個(gè)令人難忘的日子,又是一個(gè)令人百感交集的日子。今天在這里舉行20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。在場(chǎng)的六年級(jí)全體同學(xué)們經(jīng)過(guò)自己幾年的努力,圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),即將告別如夢(mèng)般的金色童年,并從這里開始起航,跨入旅途中一段新的航程。在這里,讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。

    此時(shí)此刻,看著你們一張張純真而又幸福的笑臉,我的眼前似乎又浮現(xiàn)出剛見到你們時(shí)的一幕幕。你們當(dāng)中有的天真活潑;有的略顯羞澀;有的用充滿好奇的眼神看著我。從20xx年的9月起,1年的時(shí)間我們攜手走過(guò)。我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我們?cè)谶@段時(shí)間,這段路程相知相伴相扶持。明亮寬敞的教室,留下你們多少歡笑,記下你們多少次拼搏的身影,又銘刻了你們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了不是親人,勝似親人的師生情。在春運(yùn)會(huì)上,你們矯健的身影,優(yōu)異的體育運(yùn)動(dòng)成績(jī),都是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶……你們?cè)诹粎R演時(shí)展示藝術(shù)才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來(lái)回報(bào)給老師們的累累碩果,學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長(zhǎng)與歡樂;一張張大紅獎(jiǎng)狀,述說(shuō)著你們勤奮的求知與探索。

    更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽?jī)后不驕傲、繼續(xù)進(jìn)取的行動(dòng)!在這片沃土上,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和老師們的精心培育下,在各位家長(zhǎng)的積極配合和大力支持下,你們已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年。

    一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味無(wú)窮。記住小學(xué)時(shí)光吧!因?yàn)槟銈冊(cè)谶@里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因?yàn)樗麄儗⒂肋h(yuǎn)是你們的朋友。

    老師愛你們,愿意做你們的燈塔,照亮你們前進(jìn)的方向;老師愿意做階梯,引領(lǐng)你們向前進(jìn)!無(wú)論歲月如何變幻,你們的名字將永遠(yuǎn)銘刻在老師的心間。同學(xué)們,學(xué)校的大門永遠(yuǎn)向你們打開,隨時(shí)歡迎你們回母校傾訴師生情。最后,祝愿你們記住這“流金歲月”,讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”,并祝福你們“前程似錦”!祝福你們學(xué)習(xí)進(jìn)步!永遠(yuǎn)快樂。

    謝謝大家!

    小學(xué)畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿參考(通用15篇)篇八

    親愛的各位畢業(yè)生:

    大家好!

    再過(guò)一個(gè)小時(shí)你們將離開母校,離開你們?cè)谶@學(xué)習(xí)、玩耍,和同學(xué)老師相處了六年之久的可愛的校園。

    回顧一下人生讀書的時(shí)間:大學(xué)四年,高中三年,初中三年,小學(xué)六年。可見,小學(xué)階段占你讀書時(shí)間的三分之一還多。應(yīng)該說(shuō),這是你人生旅途中難忘的第一步。

    說(shuō)到第一步,你一定會(huì)記得六年前母親拉著你的手背著嶄新的書包來(lái)到二小校園的情景。那一天,你們當(dāng)中有的興高采烈,歡快雀躍地步入校園;有的悶不做聲,忸怩膽怯地依偎在媽媽的身后;有的則大哭大喊,任性調(diào)皮地和老師扭打,看到那么可愛那么樣真實(shí)那么充滿童趣的你們,實(shí)驗(yàn)二小微笑著向你們張開了熱情的雙臂,從此,我們成了一家人,你們成了第__屆畢業(yè)生724人中的一分子。

    六年的時(shí)光,老師像媽媽一樣呵護(hù)著你們一路成長(zhǎng):從怎樣走路,到怎樣問好;從怎么識(shí)字,到怎么思考;從如何畫畫,到如何舞蹈;從怎樣投擲,到怎樣奔跑。

    六年的時(shí)光,你們也一定記得:或因偷過(guò)一次鴿子蛋遭遇過(guò)老師的暴批;或因不滿老師安排的座位而與老師產(chǎn)生對(duì)立。但是,老師的一句安慰又使你破涕一笑;老師的一個(gè)眼神,又使你丟棄煩惱。

    六年的時(shí)光,實(shí)驗(yàn)二小從灰色的泥土操場(chǎng)魔幻般變成了斑斕的塑膠跑道,你們可以在上面盡情地玩耍嬉戲;六年的時(shí)光,班級(jí)里安裝了電子白板和一系列現(xiàn)代化設(shè)備,使你們告別了一根粉筆一塊黑板的單調(diào)時(shí)代。

    六年里,學(xué)校由一個(gè)校園擴(kuò)大為一校三址,辦學(xué)規(guī)模與辦學(xué)水平不斷提升,社會(huì)影響與社會(huì)聲譽(yù)不斷增強(qiáng)。六年里,全國(guó)競(jìng)賽的紅榜中你們留下了名字;省市少代會(huì)的會(huì)場(chǎng)中有你們的身影;你們的書畫作品飛躍了萬(wàn)水千山給母校贏得了榮耀;你們婀娜起舞的身姿與悠揚(yáng)豪邁的演奏給二小增添了無(wú)限的激情!

    大家記住母校,是一個(gè)人曾經(jīng)學(xué)習(xí)或畢業(yè)過(guò)的學(xué)校。

    小學(xué)畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿參考(通用15篇)篇九

    尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們:

    在這艷陽(yáng)高照的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng),很快,我們要進(jìn)入到一個(gè)新的環(huán)境中去了。

    從升入五年級(jí)到現(xiàn)在,已有很長(zhǎng)一段時(shí)間了。再看看現(xiàn)在的我們,已經(jīng)長(zhǎng)大了,不是那么不懂事。以前,我從未這樣仔細(xì)的看我們的校園,現(xiàn)在,我要一點(diǎn)一點(diǎn)的看看學(xué)校的一花一草,還有我們的教學(xué)樓。

    以前總是聽別人說(shuō),小學(xué)的畢業(yè)典禮這一天,是最痛苦的,很快就要和同學(xué)們分離了。我總認(rèn)為小學(xué)畢業(yè)典禮很好玩,開完畢業(yè)典禮之后就可以不用上學(xué)了。不是這樣的,那一天是要和同學(xué)分別得一天。很快,今天,小學(xué)畢業(yè)典禮的今天,終于到來(lái)了。我還渴望著時(shí)間倒流,要是我知道小學(xué)畢業(yè)有多痛苦,我就會(huì)好好珍惜小學(xué)的時(shí)光了!我永遠(yuǎn)也忘不了我的母校,老師和同學(xué)!

    永遠(yuǎn)記住,親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那段時(shí)光,忘不了我們深厚的友誼!那么長(zhǎng)時(shí)間了,我們總是在一起互幫互助,有什么難題就互相請(qǐng)教,互相解答。

    永遠(yuǎn)記住,親愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨。俗話說(shuō)的好“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”我會(huì)以我優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師對(duì)我辛勤的培育。

    永遠(yuǎn)記住,美麗的校園!我忘不了您!您就像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長(zhǎng)。這里使我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強(qiáng)、團(tuán)結(jié)友愛、遵守紀(jì)律的好作風(fēng)。我們?cè)诹頊嘏膽驯е蝎@得了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量和做人的道理!

    對(duì)母校的懷念是溫馨的!對(duì)老師的懷念是感激的!對(duì)同學(xué)的懷念是美好的!

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    小學(xué)畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿參考(通用15篇)篇十

    親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

    大家好。今天,我們?nèi)w畢業(yè)班的師生歡聚一堂,隆重舉行20__屆高三學(xué)生畢業(yè)典禮,肅南一中又見證了一批學(xué)子的成長(zhǎng)。首先,我代表高三年級(jí)組向成功完成高中學(xué)業(yè)的畢業(yè)同學(xué)表示熱烈的祝賀!向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)傾注了辛勤汗水和理想智慧的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及課任教師致以崇高的敬意!

    同學(xué)們,今天,是一個(gè)收獲的終點(diǎn);更是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。此時(shí)此刻,我和大家的心情一樣激動(dòng),因?yàn)檫@是一次與朝夕相處了三年的師生共聚友情、暢想未來(lái)的盛大典禮,是同學(xué)們向母校、向家長(zhǎng)、向社會(huì)上交滿意答卷的時(shí)刻、母校為你們慶賀送行的莊嚴(yán)儀式。

    三年前,同學(xué)們有緣相會(huì)在肅南一中,為了遠(yuǎn)大的理想,為了人生的輝煌。三年來(lái),你們矢志不渝,發(fā)奮攻讀,遨游學(xué)海,攀登書山,在進(jìn)取的道路上留下了一串串步履堅(jiān)實(shí)的腳印。春華秋實(shí)——伴隨著一千多個(gè)日子的遠(yuǎn)去,你們的知識(shí)得以豐富,能力得以提高,情操得以陶冶,意志得以堅(jiān)強(qiáng)!三年的刻苦有目共睹,三年的拼搏有口皆碑!你們用勤奮與智慧,真心和熱情編織著色彩斑斕的高中生活。忘不了課堂上你們的專注神情,忘不了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們的颯爽英姿,忘不了獻(xiàn)愛心時(shí)你們的濃濃深情,忘不了教師節(jié)里你們的深深敬意。你們默默耕耘著自己的理想,用辛勤的汗水、頑強(qiáng)的毅力,書寫著成長(zhǎng)的輝煌,同學(xué)們,你們的精神,已成為一道亮麗的風(fēng)景定格在母校的記憶中,你們完全有理由為自己這充實(shí)的三年驕傲,為這精彩的三年自豪!

    小船即將揚(yáng)帆啟航,雛鷹就要展翅翱翔。臨別之際,我想對(duì)同學(xué)們說(shuō),或許你歷盡千辛吃遍萬(wàn)苦,卻依舊平凡,依然普通。即使如此,也當(dāng)抬起頭來(lái)走路,挺直腰桿做人,常思同學(xué)之情,師長(zhǎng)之愛,忘卻煩惱,笑對(duì)人生!肅南一中作為你的母校,會(huì)像母親一樣永遠(yuǎn)關(guān)注著你、支持著你,母校永遠(yuǎn)做你的堅(jiān)強(qiáng)依托,肅南一中永遠(yuǎn)是你們溫暖的家!

    三年的高中學(xué)習(xí)生活是緊張的、短暫的,但是,同學(xué)們之間、同學(xué)和老師之間共同的學(xué)習(xí)生活結(jié)下的友情是真誠(chéng)的、永遠(yuǎn)的。同學(xué)們,當(dāng)高三的日子漸漸成為過(guò)去,當(dāng)親愛的母校就要成為清晰的回憶時(shí),我衷心希望你們不要忘記、也相信你們不會(huì)忘記培養(yǎng)教育你們的母校、母校的老師。愿肅南一中的一草一木、母校老師的音容笑貌永駐心中、絆隨終生。衷心希望高三情結(jié)高三精神在你們心中生根,發(fā)芽,開花,結(jié)果,伴隨這種情結(jié)這種精神去釋放你們的青春能量,希望你們永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)這種精神,不斷展示一中人的風(fēng)采,為母校增光!

    同學(xué)們,朋友們,大家就要離開母校各奔前程了。肅南一中見證了你們的成長(zhǎng),肅南一中陪伴你們度過(guò)了崢嶸的歲月。撫今追昔,情難自禁,希望你們今后無(wú)論人在哪里,身處何方,相隔多遠(yuǎn),都永遠(yuǎn)記住自己是草原上茁壯成長(zhǎng)的一匹駿馬,是一中放飛的雄鷹!真情不老,青春萬(wàn)歲!

    最后,讓我們以熱烈的掌聲來(lái)表達(dá)我們之間的深情厚誼,用熱烈的掌聲來(lái)祝愿同學(xué)們擁有美好的明天!祝愿肅南一中擁有更加輝煌燦爛的未來(lái)。謝謝大家!

    小學(xué)畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿參考(通用15篇)篇十一

    同學(xué)們,在這火熱的夏季,在這飄香的五月,你們將離開伴你們成長(zhǎng)的黎明校園了,三年多的時(shí)光,一千多個(gè)日子,就將在我們的離歌聲中成為永遠(yuǎn)的記憶,無(wú)論悵惘的凝眸,無(wú)論奮斗的淚水,無(wú)論成功的歡笑都將在漸行漸遠(yuǎn)的時(shí)光中編織成最美的風(fēng)景,點(diǎn)啟我們新的航程。現(xiàn)在我宣布,黎明中學(xué)20__屆感恩、祝福、畢業(yè)典禮正式開始!首先我要介紹出席我們畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo),分別是....以及初三年段所有老師,同學(xué)們讓我們以熱烈掌聲歡迎校領(lǐng)導(dǎo)和老師的蒞臨指導(dǎo)。

    “開心的相聚,感激的分離”,就讓我們?cè)诟杪曋凶哌M(jìn)我們畢業(yè)典禮的序曲-----祝你們一路順風(fēng)!

    “當(dāng)你踏上月臺(tái)從此一個(gè)人走我會(huì)深深的祝福你深深的祝福你最親愛的朋友”好我們就在祝福聲中走進(jìn)畢業(yè)典禮第一樂章記友情謝同窗(請(qǐng)我們學(xué)生代表友情感言)。

    畢業(yè)典禮的第二樂章樂耕耘促成長(zhǎng)請(qǐng)邱彪老師代表全體教師致詞,

    接下來(lái)進(jìn)入畢業(yè)典禮第三樂章,憶教誨,感師恩(請(qǐng)學(xué)生代表教師感恩)。

    鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我們感恩我的老師,因?yàn)槔蠋煘槲覀兇蜷_智慧的大門,教我們求知求真,使我們?cè)陉?yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。今天就讓我們表一表我們感謝的心意,給老師們送上最美麗的花朵,同學(xué)們讓我們用熱烈的掌聲先請(qǐng)出校領(lǐng)導(dǎo)及初三年所有老師上臺(tái)。請(qǐng)同學(xué)排好隊(duì)給敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)和老師獻(xiàn)花!

    老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴永遠(yuǎn)難忘,我想此刻的老師們一定非常的激動(dòng),同學(xué)們要不要請(qǐng)老師說(shuō)一下此時(shí)感言?--好—我們請(qǐng)與你們關(guān)系最為特殊的班主任發(fā)言吧,好請(qǐng)8個(gè)班主任站在前排來(lái)。請(qǐng)同學(xué)們聽好了,特別要聽好第一個(gè)字:請(qǐng)一班開始:

    全心全意的愛你們,因?yàn)槟銈兪?6屆福州市初中畢業(yè)班最優(yōu)秀最棒的,我們老師因你們而自豪!你們也會(huì)因老師而驕傲,同學(xué)們掌聲迎接我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師回到主席臺(tái)就坐!

    同學(xué)們請(qǐng)看看我們優(yōu)秀的老師,燦爛的微笑,折射出知識(shí)的睿智光芒,飄動(dòng)的發(fā)絲,昭示出無(wú)怨無(wú)悔的付出,或溫柔或有力的手,為我們描繪最美麗的理想藍(lán)圖!謝謝老師!

    王校長(zhǎng)的話應(yīng)時(shí)應(yīng)景,特別應(yīng)證了我們此刻的心情,謝謝王校長(zhǎng)的講話。最后我們進(jìn)入畢業(yè)典禮的第5樂章送祝福,展未來(lái)有請(qǐng)王天德校長(zhǎng)為我們年段頒授親筆提寫的橫幅。我們請(qǐng)三一班的班長(zhǎng)與三八班的班長(zhǎng)上臺(tái)接領(lǐng)。謝謝王校長(zhǎng),我們年段的同學(xué)將繼續(xù)努力爭(zhēng)取早日成為棟梁之材!

    同學(xué)們:“林花謝了春紅,太匆匆”我們感恩、祝福畢業(yè)典禮的樂章就要走近尾聲了,詩(shī)人汪國(guó)真曾說(shuō):“沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的山。所以,你們腳下的路會(huì)越走越寬,你們的前途一定會(huì)越來(lái)越光明,你們的明天一定會(huì)越來(lái)越燦爛!最后我們年段要說(shuō)的是,再過(guò)18天就是中考了,相信接下來(lái)的18天是你們?nèi)招略庐惖?8天,是你們突飛猛進(jìn)的18天,是你們喜氣洋洋的18天,18天后,你們?nèi)甑哪サZ將化為鋒箭利矛,馳騁在中考考場(chǎng),你們的汗水將化為飛舞的成績(jī)彩蝶,絢爛的捷報(bào)彩虹,暢想在你們的青春紀(jì)念冊(cè)!你們,將以最滿意的分?jǐn)?shù)為你們的初中畢業(yè)畫上最完美的句號(hào)。

    小學(xué)畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿參考(通用15篇)篇十二

    大家好!

    首先請(qǐng)?jiān)试S我代表xx小學(xué)xx屆全體畢業(yè)生向六年來(lái)含辛茹苦、關(guān)心、教導(dǎo)過(guò)我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!(起立,敬禮!)

    六年的歲月,二千一百九十多個(gè)日日夜夜,聽起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),一心盼望著畢業(yè),而當(dāng)我們今天真正面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞來(lái)形容我爛漫美好的小學(xué)生涯,仿佛昨天才步入小學(xué)的大門,今天又奏起了別離的笙簫。一片真情,兩行熱淚,四季苦讀,載著我們五彩的夢(mèng),結(jié)束了六年的小學(xué)生活。此時(shí)此刻,除了前進(jìn),我們沒有別的方向,除了堅(jiān)持,我們沒有別的信念,除了感謝,我們沒有別的語(yǔ)言。

    六年的時(shí)光,我們從懵懂走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。也正因如此,記憶中留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片斷。怎能忘記學(xué)校為提高我們的綜合素質(zhì)而開展的豐富多彩的活動(dòng):體能訓(xùn)練,我們揮汗如雨;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們颯爽英姿;校園藝術(shù)節(jié)中,我們輕歌曼舞;怎能忘記我們?nèi)w師生為贏得各項(xiàng)比賽的勝利積極準(zhǔn)備時(shí)忙碌的情景:怎能忘記教室中同學(xué)們孜孜不倦的身影;敬愛的老師,怎能忘記課堂上您那諄諄無(wú)誨的教導(dǎo);怎能忘記傷心時(shí)您親切的話語(yǔ);怎能忘記受傷時(shí)您送來(lái)的創(chuàng)口貼:怎能忘記炎熱的夏天您撒在地上的片片清水:怎能忘記落后時(shí)您熱情的鼓勵(lì)……一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們?cè)?jīng)任性,讓您難過(guò),也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮,讓您傷心,但請(qǐng)?jiān)徫覀儯鞘俏覀兘?jīng)歷兒童,走過(guò)成長(zhǎng)的真實(shí)故事。同學(xué)溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級(jí)溫暖的氛圍,讓我們都走過(guò)來(lái)了。如今我們學(xué)會(huì)了去愛、去堅(jiān)持。學(xué)習(xí)是我們生命的重要組成部分,我們一定會(huì)保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),不斷地充實(shí)自己。“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì)化做頻傳的捷報(bào),如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對(duì)你們無(wú)私奉獻(xiàn)最好的回報(bào)……我們也會(huì)時(shí)刻銘記自己曾經(jīng)是一位xx學(xué)子,今天我們?yōu)樯钤趚x而驕傲,相信明天xx定會(huì)因我們而自豪!

    現(xiàn)在,我向xx六年級(jí)全體同學(xué)發(fā)出倡議,讓我們懷著一顆感恩的心,向我們最敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師們?nèi)瞎?

    一鞠躬,感謝您,六年來(lái)的諄諄教導(dǎo)。同學(xué)們,讓我們一起說(shuō)一聲:“老師,謝謝您!”

    二鞠躬,感謝您,六年來(lái)的辛勤操勞。同學(xué)們,讓我們深情地說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

    三鞠躬,老師,祝您健康、快樂!

    最后,請(qǐng)接受我最真誠(chéng)的祝福:

    衷心祝愿同學(xué)們努力學(xué)習(xí),快樂成長(zhǎng)!

    祝愿領(lǐng)導(dǎo)、老師們工作順利,身體健康!

    祝愿我們的母校培育更艷桃李芳天下,造就更多棟梁興中華!

    小學(xué)畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿參考(通用15篇)篇十三

    我親愛的學(xué)生朋友們:

    晚上好!

    懷著向往、激情和眷戀,今天我們?cè)谶@天地之間歡聚一堂,舉行隆重的畢業(yè)典禮。我很榮幸地代表全體老師向某屆所有即將畢業(yè)的莘莘學(xué)子獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝賀:祝賀你們順利完成高中學(xué)業(yè),祝賀你們已長(zhǎng)大成人。

    同學(xué)們,三年前,一句羞澀的問候,一次拘謹(jǐn)?shù)奈帐郑_了我們友誼結(jié)緣的序幕。三年的時(shí)光如梭,一千多個(gè)日子彈指一揮間。

    記得在你們高一軍訓(xùn)的第一天,我突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)臉龐是那樣稚嫩的小孩子在我的班里,尤如小學(xué)生一般;而在你們高三的某一天,我又突然發(fā)現(xiàn)了他,長(zhǎng)得那樣的高大,在他的眼里,不單只有三年前的純凈,還多了一份深邃,成熟了,長(zhǎng)大了,可以搏擊廣闊的天空了,到畢業(yè)的時(shí)候了。他就是朱武輝同學(xué),朱仔,你們長(zhǎng)大成熟的縮影。

    這三年來(lái),我們有許多的不能忘記:

    老師不會(huì)忘記,晨曦中你們聞雞起舞,夜幕下你們秉燭夜讀。

    你們也不會(huì)忘記,軍訓(xùn)的汗水灑在這兒,青春的歌聲蕩漾在這兒。

    老師不會(huì)忘記,你們?cè)诳嗨稼は牒蠡砣婚_朗的那份喜悅,你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)不甘落后奮起直追的那份執(zhí)著。

    你們也不會(huì)忘記,考試失常后的那份懊惱,好意被人誤解的那份感慨。

    忘記不了的還有你我腦海中的各種各樣的畫面。

    同學(xué)們,古語(yǔ)說(shuō):“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,淑女以厚德載物”。畢業(yè)這個(gè)詞的英文詞根沒有完成或結(jié)束的意思,而是蘊(yùn)含開始和進(jìn)步的意義。我覺得今晚我們不是慶祝結(jié)束,不是慶祝完成,而是宣布開始與進(jìn)步。你們?cè)谖磥?lái)的征途上,鮮花與棘刺相伴,挫折與成功同在。

    我國(guó)近代著名的思想家胡適,一九二九年在中國(guó)公學(xué)十八級(jí)畢業(yè)時(shí)說(shuō)了一句話,我想引用過(guò)來(lái)送給大家:不要拋棄學(xué)問。這句話所說(shuō)的意思和我們實(shí)高的校訓(xùn)“博學(xué)”是一致的。同學(xué)們,過(guò)幾天就要高考了,我希望大家不要畏懼學(xué)問,而應(yīng)該俯視學(xué)問,把學(xué)問的網(wǎng)張開,仔細(xì)檢查每一個(gè)結(jié)點(diǎn),看看它是否結(jié)實(shí)了。有勇有謀,戰(zhàn)無(wú)不勝。這一點(diǎn),讓高考來(lái)證明你們吧!我希望你們?cè)趯?shí)高三年的學(xué)習(xí)與生活,留給大家的是終生受益的做人與求知精神。這一點(diǎn),讓大學(xué)來(lái)證明你們,讓未來(lái)來(lái)證明你們吧。

    同學(xué)們,今天你們高中畢業(yè)了,長(zhǎng)大了,該飛走了,該離開母校的懷抱去迎接人生的挑戰(zhàn)了。

    有人說(shuō),我們的每一個(gè)人都有三個(gè)母親:一個(gè)是生育你的母親,另一個(gè)是教育你的學(xué)校,再一個(gè)是培育你的祖國(guó)。實(shí)高的每一個(gè)角落,實(shí)高的一草一木,都見證了你們用心靈演繹的精彩。在這里,無(wú)論是掌聲鮮花帶來(lái)的微笑,還是困難挫折失敗時(shí)留下的傷心淚水,都記錄著你們成長(zhǎng)的足跡,這些都將永存我們的記憶深處。當(dāng)然,母校也有這樣那樣的不足,教過(guò)你的老師們也會(huì)存在這樣那樣的不足,但是我希望大家忘記母校不好的,忘記老師們的不好,而永遠(yuǎn)記住母校的好,記住老師曾經(jīng)為你們的付出。在這離別之際,我真誠(chéng)地要求,請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立,真誠(chéng)地向母校,向老師,鞠一躬,道一聲:母校,謝謝您!老師,辛苦了!

    同學(xué)們,光陰似箭,日月如梭,三年風(fēng)雨相攜,不離不棄的日子即將悄悄地走進(jìn)回憶,所有的往昔都可憶而不可重逢了。俗話說(shuō),患難見真情,但我們都并不希望患難,我們更多的希望每一個(gè)人平平安安,在平淡安寧的相處中去體察人間最美的感動(dòng)。在這離別之際,我真誠(chéng)地要求,又請(qǐng)同學(xué)們?cè)僬酒饋?lái),與身邊的同學(xué)握一握手,春風(fēng)化雨,一握眠恩仇,道一聲:同學(xué),珍重!

    (在畢業(yè)驪歌聲中)同學(xué)們,你們畢業(yè)了,這是一個(gè)終點(diǎn)更是一個(gè)嶄新的起點(diǎn),老師祝福你們飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。今天,你們以實(shí)高為榮,明天,實(shí)高以你們?yōu)闃s。母校會(huì)永遠(yuǎn)關(guān)注著你們的成長(zhǎng),實(shí)高永遠(yuǎn)是你們溫暖的家,別忘記常回家看看,看看曾經(jīng)對(duì)你們諄諄教導(dǎo)的師長(zhǎng)!

    最后,讓我們用最熱烈的掌聲為難忘的過(guò)去和更美好的未來(lái)喝彩,祝愿同學(xué)們,一生幸福!安康!快樂!

    小學(xué)畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿參考(通用15篇)篇十四

    親愛的,老師,親愛的同學(xué)們:

    在這空氣中充滿著不舍的日子里,我們即將跨出母校的大門,走進(jìn)另一個(gè)校園。

    春去秋來(lái)已經(jīng)有六個(gè)輪回,每一個(gè)日子里都裝著我們的影子。此時(shí)此刻,我的耳邊又響起朗朗的讀書聲,又響起了歡快地歌聲;我的鼻子又聞到了淡雅的墨香,又聞到了一縷桂花香;我的眼睛又看到了打鬧著的同學(xué)們,又看到了那些難以忘卻的課堂。

    這些寶貴的記憶啊!我怎能輕易丟棄?我舍不得!親愛的,老師,親愛的同學(xué),六年的時(shí)光就如曇花一現(xiàn),轉(zhuǎn)瞬即逝,六年真的很短,短到我能記住每一個(gè)瞬間。當(dāng)我們過(guò)完最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)時(shí),心里便應(yīng)該清楚,我們,必須要到新的學(xué)校,迎接新的生活。

    再見,親愛的,母校,在您寬大而厚實(shí)的背上,我們懂得了感恩,學(xué)會(huì)了自信,您見證了我們的成長(zhǎng),陪伴我們?cè)诔砷L(zhǎng)的大道上印下一個(gè)個(gè)足跡。今天我以二小為榮,明日二小一定以我為榮。

    再見,親愛的,老師同,是您,不顧額上豆大的汗珠,是您,不顧自身的疲憊,一日一日地教導(dǎo)我們。讓我們讓我們學(xué)會(huì)各種本領(lǐng),您是幫助我們長(zhǎng)成小樹的陽(yáng)光雨露。

    再見,親愛的同學(xué)。六年了,吵過(guò),鬧過(guò),可一根無(wú)形的線早已將我們系在一起,香味終究要散開,夢(mèng)終究要醒來(lái),我們終究要分開,有緣多年以后還會(huì)相見。這段寶貴的記憶,我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在心靈的最深處。

    再見了,校園里的一草一木,一人一物!

    小學(xué)畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿參考(通用15篇)篇十五

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位來(lái)賓,學(xué)生家長(zhǎng)們,親愛的同學(xué)們:

    大家下午好!

    首先,我要向所有20__屆畢業(yè)生表示衷心的祝賀,祝賀你們獲得了導(dǎo)師和評(píng)委老師的認(rèn)可,順利通過(guò)了答辯,從碩士生和博士生成長(zhǎng)為一名真正的碩士和博士。我相信在這個(gè)破繭成蝶的過(guò)程中,你們每一個(gè)人都經(jīng)歷了一份屬于自己的修煉歷程,你們用自己的毅力和勇氣,勤奮與智慧,征服了所有的困難和坎坷,取得了屬于自己的成功。從這一點(diǎn)上來(lái)講,你們是成功者,我再次向你們每一個(gè)人以及你們的導(dǎo)師和家人們表示衷心的祝賀和崇高的敬意。但是,終點(diǎn)就是起點(diǎn),成長(zhǎng)與成熟對(duì)應(yīng)著榮耀但也意味著更多的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。借此機(jī)會(huì),我想和你們分享一些我個(gè)人的成長(zhǎng)和感悟,希望能對(duì)你們未來(lái)的征程有所幫助和啟發(fā)。

    首先,要學(xué)會(huì)積極地面對(duì)工作和生活。

    畢業(yè)之后,無(wú)論是繼續(xù)深造還是步入社會(huì),你們都將開始一段新的歷程。當(dāng)從一個(gè)崗位轉(zhuǎn)到另一個(gè)崗位的時(shí)候,通常會(huì)有一些不適應(yīng),甚至?xí)幸恍┛此撇豢煽朔睦щy。但是你們要相信,辦法總比困難多。事實(shí)上,一個(gè)人是煩惱焦慮還是開心快樂,和外界環(huán)境可能沒太大關(guān)系,關(guān)鍵是我們自己的態(tài)度。

    其次,老師以及你未來(lái)的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和你是一個(gè)戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友,而不是威脅或?qū)α⒚妗?/p>

    我們處在一個(gè)大變革的時(shí)代,社會(huì)正在發(fā)生著日新月異的變化,競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在。以科學(xué)研究為例,今天在會(huì)議上討論的問題和想法,很可能在下次會(huì)議之前已被他人攻克、發(fā)表。因此,我們要想在今天的社會(huì)中站穩(wěn)腳跟并取得相對(duì)優(yōu)勢(shì),就必須團(tuán)結(jié)一切能夠團(tuán)結(jié)的力量來(lái)盡快實(shí)踐我們的想法。團(tuán)隊(duì)發(fā)展好了,個(gè)體才可能好,而團(tuán)隊(duì)發(fā)展不好,團(tuán)隊(duì)成員肯定也好不了!團(tuán)結(jié)協(xié)作要時(shí)刻牢記。

    第三,堅(jiān)持做正確的事,樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),勇敢地接受挑戰(zhàn),并為之奮斗。

    在我們的生活中,大家可能會(huì)經(jīng)常有這樣的體驗(yàn):這件事的確是好,但我做不來(lái),因?yàn)橹車敲炊嗟娜硕紱]有成功。我想說(shuō)的是,別人沒有做成的事,我們未必做不成;昨天行不通的事,今天未必行不通。

    第四,要以專業(yè)的精神,職業(yè)的道德,去賺取陽(yáng)光的財(cái)富!

    正如很多朋友所感受到的,作為一個(gè)知識(shí)分子(念過(guò)大學(xué)的都算),我們處在一個(gè)最好的時(shí)代,資源富足,政治清明,舞臺(tái)廣大。但我們必須要警惕不要把自己變成一個(gè)“精致的利己主義者”,那只能使我們進(jìn)入“互害模式”。實(shí)際上我們的國(guó)家還面臨著很多的問題,我們的身邊還有很多不盡如人意的事情,但是我希望大家不要去抱怨,而是腳踏實(shí)地做好每件事,把問題一個(gè)個(gè)解決掉,在為社會(huì)做貢獻(xiàn)的同時(shí),實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值。正如多年前一個(gè)朋友和我講的:“中國(guó)很大,需要解決的問題也很多,但如果我們每個(gè)人都用正能量推動(dòng)一把的話,我們國(guó)家的繁榮強(qiáng)盛必會(huì)勢(shì)不可擋。”

    最后,我想說(shuō)的是,今天之后,你們將奔赴全國(guó)甚至是世界各地。但無(wú)論你身在何處,我希望你們都能謹(jǐn)記自己是一個(gè)交大人,你的身上閃耀著交大精神。無(wú)論你身在何方,母校的老師們都會(huì)牽掛你們,祝福你們,做你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。讓我們攜起手,將我們每一個(gè)人的夢(mèng)想交織起來(lái),融匯成偉大的交大復(fù)興夢(mèng)和中國(guó)復(fù)興夢(mèng),同時(shí)在這個(gè)過(guò)程中最大程度地實(shí)現(xiàn)我們的個(gè)人價(jià)值!

    謝謝!

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    總結(jié)范文是對(duì)過(guò)去的一段時(shí)間內(nèi)所做的事情進(jìn)行回顧和總結(jié),它不僅可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題,還可以提升我們的自我認(rèn)知能力。7.下面是一些精選總結(jié)范文的摘錄,希望能為大家的
    發(fā)言稿的語(yǔ)氣要得體,既要正式莊重,又要親切自然,以贏得聽眾的好感。隨著科技的發(fā)展,越來(lái)越多的演講者選擇在網(wǎng)上發(fā)布他們的發(fā)言稿,以下是一些網(wǎng)絡(luò)上熱門的演講稿。
    在閱讀的過(guò)程中,我們可以積累到很多有趣和有價(jià)值的思考和感悟,寫一個(gè)讀后感可以讓我們更好地記錄下來(lái)并與他人分享。以下是小編為大家搜集的一些感人故事的讀后感范文,希
    決定可以改變我們的人生軌跡,決定做出得當(dāng)可以事半功倍。請(qǐng)大家認(rèn)真研究以下范文,它們能為你的決策提供更多的思路和參考。我們的時(shí)代,已經(jīng)走向一個(gè)細(xì)節(jié)的時(shí)代,各行各業(yè)
    教學(xué)計(jì)劃的評(píng)估可以幫助教師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和教學(xué)效果,并對(duì)教學(xué)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。請(qǐng)大家參考以下教學(xué)計(jì)劃,了解一些教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)思路。設(shè)計(jì)理念:“閱讀是學(xué)生的個(gè)性
    在寫月工作總結(jié)時(shí),我們可以回顧過(guò)去一個(gè)月的工作內(nèi)容、完成情況以及工作中遇到的困難和挑戰(zhàn),從而更好地認(rèn)識(shí)自己的工作狀態(tài)。如果你不知道如何寫一份完美的月工作總結(jié),不
    教學(xué)工作計(jì)劃的調(diào)整和優(yōu)化是教師不斷提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。小編為大家整理了一份教學(xué)工作計(jì)劃的范文,方便教師們對(duì)比參考,共同提高教學(xué)效果。2、引導(dǎo)幼兒能夠邊模仿動(dòng)
    班主任工作計(jì)劃的制定需要考慮班級(jí)整體情況和個(gè)體差異,確保教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。我們現(xiàn)在就來(lái)分享一些班主任工作計(jì)劃的實(shí)用技巧和經(jīng)驗(yàn)。職業(yè)學(xué)校與普通高中的學(xué)生有很大的不同
    通過(guò)積極地提出意見建議,我們可以更好地參與到工作和學(xué)習(xí)中,發(fā)揮我們的才能和潛力。下面是一些經(jīng)典的意見建議范文,希望能給大家提供一些靈感。同學(xué)們:為建設(shè)綠色學(xué)校,
    醫(yī)院工作總結(jié)是對(duì)醫(yī)生、護(hù)士等醫(yī)務(wù)人員在一段時(shí)間內(nèi)的工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。現(xiàn)在,我們一起來(lái)閱讀一些醫(yī)院工作總結(jié)的范例,看看有哪些值得借鑒之處。
    教學(xué)工作計(jì)劃能夠幫助教師明確教學(xué)目標(biāo)和任務(wù),合理安排教學(xué)活動(dòng)。希望大家在編寫教學(xué)工作計(jì)劃時(shí)能夠結(jié)合這些范文的優(yōu)點(diǎn),做好個(gè)人的教學(xué)設(shè)計(jì)。認(rèn)識(shí)10個(gè)生字,會(huì)寫8個(gè)字
    讀后感是在留下閱讀印記的同時(shí),對(duì)書中內(nèi)容進(jìn)行個(gè)人理解和評(píng)價(jià)的一種表達(dá)方式。以下是一些讀后感范文的摘錄,它們通過(guò)真實(shí)的感受和發(fā)自內(nèi)心的表達(dá),引起了讀者的共鳴和反思
    班主任工作計(jì)劃是我們實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理目標(biāo)和學(xué)生發(fā)展目標(biāo)的重要工具。請(qǐng)閱讀下文的班主任工作計(jì)劃范文,相信會(huì)給您帶來(lái)一些實(shí)際操作的思路。以班級(jí)德育工作為首,以學(xué)生的發(fā)
    范文范本是通過(guò)對(duì)各類文章進(jìn)行梳理與總結(jié),為寫作提供參考和借鑒的一種文體,相信你一定有過(guò)這樣的需求吧。以下是一些典型的總結(jié)范文,供您參考和分析,希望能對(duì)您的寫作有
    申請(qǐng)書是在追求新機(jī)會(huì)時(shí)編寫的一種重要文件,因?yàn)樗軌騻鬟_(dá)申請(qǐng)者的動(dòng)機(jī)和目標(biāo)。以下范文是一些經(jīng)過(guò)認(rèn)真編輯和篩選的更多申請(qǐng)書樣本,它們能夠幫助大家更好地了解寫作的要
    運(yùn)動(dòng)會(huì)是一種集體競(jìng)技的盛會(huì),能夠鍛煉身體,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。最后,我想分享一些運(yùn)動(dòng)會(huì)的意義和影響,希望大家能從中得到啟發(fā)和收獲。期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)了。這天早
    活動(dòng)方案還需要考慮時(shí)間和資源的合理利用,以及風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)防和應(yīng)對(duì)措施的準(zhǔn)備,保證活動(dòng)的安全和順利進(jìn)行。在活動(dòng)方案范文中,我們將著重介紹活動(dòng)的設(shè)計(jì)思路和實(shí)施步驟,以幫
    活動(dòng)方案是為了實(shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo)或解決某個(gè)問題而設(shè)計(jì)的一系列有序行動(dòng)的計(jì)劃,它可以幫助我們提前做好準(zhǔn)備,合理安排時(shí)間和資源,確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。以下是小編為大家整理的
    崗位職責(zé)的明確可以幫助員工理解自己的工作職責(zé),提高工作效率。隨著崗位職責(zé)的不斷增加和重塑,我們需要借鑒和學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀的范文。一、“誰(shuí)的課堂誰(shuí)負(fù)責(zé)”,教師對(duì)于缺勤
    一篇優(yōu)秀作文往往以獨(dú)特的觀點(diǎn)和立意,引發(fā)讀者對(duì)話題的思考和探索。希望大家能夠從這些優(yōu)秀作文范文中汲取靈感,不斷提高自己的寫作水平和表達(dá)能力。真是變化多端。地上,
    活動(dòng)方案是活動(dòng)成功實(shí)施的基礎(chǔ),它直接影響到活動(dòng)的效果和效益。我們從實(shí)際活動(dòng)中總結(jié)出了一些優(yōu)秀的方案范例,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。1、dm宣傳單頁(yè)、掉旗。珠寶店飾
    優(yōu)秀學(xué)生勤奮刻苦,堅(jiān)持努力,具備持之以恒的學(xué)習(xí)精神。小編為大家?guī)?lái)了一些優(yōu)秀學(xué)生總結(jié)的參考,希望對(duì)你們的寫作有所幫助。人物:20名2-5年級(jí)小學(xué)生。這里有一個(gè)流
    通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以對(duì)自己的所思所想進(jìn)行梳理和整理,從而更好地反思和總結(jié)自己的成長(zhǎng)過(guò)程。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
    承包合同是法律約束下的雙方協(xié)議,它規(guī)定了工程建設(shè)過(guò)程中的各項(xiàng)細(xì)節(jié)。我們整理了一些常見的承包合同樣板,供大家參考和使用。隨著法律知識(shí)的普及,隨時(shí)隨地,各種場(chǎng)景都有
    開學(xué)典禮是一個(gè)讓學(xué)生們感受到學(xué)習(xí)的重要性和責(zé)任感的時(shí)刻,為他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力注入了新的活力。開學(xué)典禮是每個(gè)學(xué)年開始之際,學(xué)校組織的一種慶祝活動(dòng),旨在歡迎新生的到來(lái),
    心得體會(huì)是我們?cè)谝欢螘r(shí)間內(nèi)對(duì)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展,對(duì)他人的影響和幫助等方面進(jìn)行總結(jié)和思考的結(jié)果。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,希望可以為大家提供一些參考和借鑒
    作文是一種藝術(shù),通過(guò)優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)個(gè)人的審美情趣和獨(dú)特的表達(dá)風(fēng)格。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的精選范文,大家可以借鑒其中的寫作技巧和表達(dá)方式。個(gè)人都嘗過(guò)成功的滋味
    大班教案的評(píng)估是教學(xué)過(guò)程中的重要環(huán)節(jié),可以通過(guò)觀察、記錄和反思來(lái)評(píng)估幼兒的學(xué)習(xí)效果和教學(xué)質(zhì)量。接下來(lái)是一些經(jīng)過(guò)研究和反復(fù)實(shí)踐的大班教案,希望對(duì)大家的教學(xué)有所幫助
    在寫演講稿范文時(shí),可以通過(guò)總結(jié)關(guān)鍵點(diǎn)、展示亮點(diǎn)和提出建議等方式來(lái)體現(xiàn)演講的價(jià)值和改進(jìn)空間。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考與借鑒。各位老師,同學(xué)們:
    通過(guò)寫作優(yōu)秀作文,我們可以培養(yǎng)自己的觀察能力、分析能力和創(chuàng)造能力。接下來(lái)是一些受歡迎的優(yōu)秀作文賞析,供大家參考和借鑒。“爸爸,為什么好多文人愛把自己的家稱什么室
    通過(guò)撰寫發(fā)言稿,我們可以更好地掌握演講的節(jié)奏和語(yǔ)言表達(dá),使演講更加生動(dòng)有力。以下是小編為大家整理的一些精選發(fā)言稿范文,供大家參考學(xué)習(xí)。大家早上好!隨著快樂寒假的
    教師編寫小班教案時(shí)應(yīng)注重教學(xué)活動(dòng)的多樣性,增加學(xué)生的參與度和興趣。為了讓大家更好地了解小班教案的編寫和應(yīng)用,下面是一些小班教案分享。。活動(dòng)方法:1、滾球時(shí)要用手
    教案模板可以提供一個(gè)清晰的教學(xué)框架,使教師能夠有條不紊地進(jìn)行教學(xué)。大家可以在以下的教案模板范文中尋找適合自己的教學(xué)設(shè)計(jì)靈感和思路。我將從說(shuō)課標(biāo)、說(shuō)教材、說(shuō)建議三
    通過(guò)撰寫心得體會(huì),可以深化對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的理解和領(lǐng)悟。以下是小編整理的一些心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。讀了這本書,我明白了故事中的小女孩叫喬若莎,她是個(gè)孤
    在我們?nèi)粘I钪校踩侵陵P(guān)重要的。因此,為了提高人們的安全意識(shí)和應(yīng)急處置能力,安全演講稿應(yīng)運(yùn)而生。接下來(lái),我們將為大家展示一些精心編寫的安全演講稿范文,希望能
    在作文中,要運(yùn)用豐富的語(yǔ)言表達(dá)方式,使作文更具表現(xiàn)力。歡迎大家一起來(lái)閱讀這些優(yōu)秀作文范文,一起感受文字的美妙和力量。今天,爸爸帶我來(lái)到了金海岸游泳館,說(shuō)是教我學(xué)
    衛(wèi)生工作計(jì)劃需要根據(jù)實(shí)際情況和需求進(jìn)行定期的調(diào)整和更新。以下是小編為大家收集的衛(wèi)生工作計(jì)劃范文,僅供參考,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。20xx鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院要健全衛(wèi)生監(jiān)督
    教研可以幫助教育工作者分析和解決教學(xué)中的難題,提高解決問題的能力和水平。以下是一些教師的教研總結(jié)分享,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟迪。以新課程理念為先導(dǎo),全面
    通過(guò)寫一篇優(yōu)秀的作文,我們可以展示自己的才華和個(gè)性,獲得他人的認(rèn)可和贊賞。接下來(lái),我們將分享一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作的靈感和啟發(fā)。
    教學(xué)計(jì)劃是教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)時(shí)的指導(dǎo)性文件,它能夠幫助教師組織教學(xué),合理安排教學(xué)進(jìn)度。成功的教學(xué)計(jì)劃能夠促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和能力培養(yǎng),以下是一些教學(xué)計(jì)劃范文,供教
    大班教案應(yīng)當(dāng)根據(jù)幼兒的實(shí)際情況和發(fā)展需求來(lái)制定,充分考慮幼兒的興趣和能力。掌握優(yōu)秀的大班教案范例,可以幫助教師更加準(zhǔn)確地把握教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),提升教學(xué)質(zhì)量。
    演講稿的撰寫可以提升我們的演講能力和自信心,培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力。小編為大家準(zhǔn)備了一些獲獎(jiǎng)演講稿的范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。尊敬的各位來(lái)賓、各位家
    在準(zhǔn)備一場(chǎng)演講之前,撰寫一篇演講稿范文可以幫助我們更好地組織思路,確保演講的連貫性和邏輯性。在這份演講稿范文中,可以看到不同主題和風(fēng)格的演講稿,從而了解到寫作技
    年度總結(jié)不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé),也是對(duì)他人負(fù)責(zé),它影響我們?cè)诠ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中的發(fā)展和進(jìn)步。下面是我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的一些年度總結(jié)參考范文,希望對(duì)于你們的寫作能夠有所幫助。
    演講稿是一種需要深思熟慮和精心準(zhǔn)備的寫作形式,它要求演講者在演講前對(duì)主題進(jìn)行充分的了解和研究。精心挑選的演講稿范文,能夠幫助我們開闊思路,提升表達(dá)能力和說(shuō)服力。
    一個(gè)月的工作總結(jié)是對(duì)自己在工作中的努力和付出進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要工具。為了幫助大家更好地寫出月工作總結(jié),小編為大家整理了一些范文,并附上了一些評(píng)析和建議,希望對(duì)
    愛崗敬業(yè)的人具備較強(qiáng)的責(zé)任感和使命感,他們?yōu)榱斯ぷ鞫σ愿啊R韵率且恍╆P(guān)于愛崗敬業(yè)的案例和經(jīng)驗(yàn)分享,希望能夠給大家一些啟示和幫助。我們千千萬(wàn)萬(wàn)名護(hù)士在這個(gè)平凡
    月工作總結(jié)是在一個(gè)月時(shí)間內(nèi)對(duì)工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以幫助我們反思并提升工作效率。隨著工作的不斷變化和發(fā)展,寫一篇完美的月工作總結(jié)變得越來(lái)越重
    在致辭中,要注意使用恰當(dāng)?shù)拇朕o和語(yǔ)氣,以傳遞正確的信息和產(chǎn)生良好的效果。以下是一些名人的致辭,他們的言辭激勵(lì)了一代又一代的人們。合:大家新年好。男:新的鐘聲。女
    在幼兒園大班,孩子們將學(xué)習(xí)更復(fù)雜的知識(shí),提高自己的認(rèn)知能力。借鑒下面這些成功的幼兒園大班教育案例,我們可以更好地指導(dǎo)孩子的成長(zhǎng)。。活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園內(nèi)(操場(chǎng))。參
    年度總結(jié)可以幫助我們找到成功的關(guān)鍵因素,為未來(lái)的發(fā)展提供借鑒。年度總結(jié)范文展示了不同行業(yè)和領(lǐng)域的成功案例,可以為我們的總結(jié)提供新思路和觀點(diǎn)。7月1日上午,在公司
    說(shuō)起做錯(cuò)事的經(jīng)驗(yàn),那問我就對(duì)了,因?yàn)榛叵肫鹨荒昙?jí)時(shí),我可說(shuō)是“大過(guò)不犯、小錯(cuò)不斷”,尤其那一次偷偷跑去買珍珠奶茶的事,到現(xiàn)在家人都還會(huì)提起呢!還記得那時(shí)我剛上小
    優(yōu)秀作文是一種具有創(chuàng)新思維和獨(dú)特觀點(diǎn)的文學(xué)創(chuàng)作,它能夠展現(xiàn)作者的個(gè)性和思考深度。在寫作過(guò)程中,我們可以參考范文的結(jié)構(gòu)和展開方式,運(yùn)用到自己的作文中。
    通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),并加以發(fā)揚(yáng)和利用,實(shí)現(xiàn)更好的自我發(fā)展。下面是一些作者們分享的心得體會(huì),希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
    優(yōu)秀的作文需要作者有扎實(shí)的文學(xué)修養(yǎng)和良好的文字表達(dá)能力。通過(guò)學(xué)習(xí)這些優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)到一些寫作的技巧和方法,提升自己的作文能力。曉帶輕煙間杏花,晚凝深翠拂平
    五年級(jí)的教案需要根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需求,選擇合適的教學(xué)方法和教具。以下是小編為大家整理的五年級(jí)教案范文,供大家參考學(xué)習(xí)。《相遇問題》這節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是使學(xué)生會(huì)
    自我評(píng)價(jià)需要我們對(duì)自己有足夠的了解,同時(shí)也要包容和接納自己的不完美之處。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),自我評(píng)價(jià)變得越來(lái)越重要,下面是一些優(yōu)秀的自我評(píng)價(jià)范文,供大家參考。
    自查報(bào)告的寫作可以讓我們從容應(yīng)對(duì)工作或?qū)W習(xí)中的挑戰(zhàn),找到問題的根源并提出解決方案。以下是小編為大家收集的自查報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。為了全面推進(jìn)學(xué)校的體育工
    演講稿范文的撰寫需要考慮到聽眾的背景和水平,選擇恰當(dāng)?shù)脑~匯和語(yǔ)言表達(dá)方式。這些演講稿范文具有深入淺出、動(dòng)人心弦的特點(diǎn),給人留下深刻印象。演講,是一門語(yǔ)言的藝術(shù),
    檢討書能夠讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,從而改正錯(cuò)誤并提升自己的能力。小編為大家準(zhǔn)備了一份檢討書樣文集,里面包含了不同領(lǐng)域、不同情境下的檢討書例子,供大家參考。
    培訓(xùn)心得是對(duì)自己參與培訓(xùn)活動(dòng)的一種反思和檢視,有助于個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。通過(guò)閱讀培訓(xùn)心得范文,我們可以發(fā)現(xiàn)和分享更多的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)此次新課改學(xué)習(xí),我學(xué)到
    心得體會(huì)是對(duì)于學(xué)習(xí)和工作過(guò)程中的一種總結(jié)和反思,能夠幫助我們更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃。歡迎大家閱讀一些成功人士的心得體會(huì),他們的經(jīng)驗(yàn)和故事都會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生積
    競(jìng)聘需要有自信心和堅(jiān)定的信念,相信自己的能力和潛力,才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中保持冷靜和自信。競(jìng)聘范文是我們學(xué)習(xí)和進(jìn)步的寶貴資源,讓我們一起來(lái)欣賞吧。尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的
    國(guó)旗下講話稿是一種表達(dá)情感、彰顯愛國(guó)之情的重要方式。站在國(guó)旗下,我能感受到祖國(guó)的偉大和力量,更能感受到團(tuán)結(jié)奮斗的力量。讓我們同心協(xié)力,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量
    中班教案是教師進(jìn)行教學(xué)的基礎(chǔ),它需要經(jīng)過(guò)認(rèn)真準(zhǔn)備和精心設(shè)計(jì)。如果你對(duì)中班教案范文感興趣,可以繼續(xù)閱讀下面的內(nèi)容,一起探討教學(xué)的奧秘。活動(dòng)目標(biāo):1、培養(yǎng)幼兒探索各
    學(xué)習(xí)英語(yǔ)可以拓展我們的思維,培養(yǎng)我們的邏輯思維能力。對(duì)于想要提高英語(yǔ)口語(yǔ)的同學(xué)們,小編為大家整理了一些口語(yǔ)練習(xí)題,希望能夠幫到大家。它,是我多年的玩伴。記得是一
    優(yōu)秀學(xué)生不僅追求知識(shí)的積累,更注重知識(shí)的廣度和深度,并且能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)靈活運(yùn)用到實(shí)際生活中。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀學(xué)生范文,供大家參考,希望能給大家一些啟發(fā)
    自查報(bào)告是對(duì)自身進(jìn)行全方位審視的過(guò)程,可以讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)清自己的定位。掌握一些自查報(bào)告的寫作技巧和注意事項(xiàng)可以幫助我們更好地撰寫自己的報(bào)告。
    中班教案是中班教師進(jìn)行教學(xué)前的必備文件,它能夠幫助教師理清教學(xué)思路,提高教學(xué)效果。接下來(lái)小編將為大家分享一份中班教案范文,希望對(duì)大家有所幫助。1、包粽子、做香囊
    優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生寫作能力的全面考察和評(píng)價(jià),可以展現(xiàn)學(xué)生的思維邏輯和語(yǔ)言表達(dá)能力。這些優(yōu)秀作文不僅寫得動(dòng)人,而且思想深刻,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們家有一只調(diào)皮的小搗
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